机电学院党建工作特色

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机电学部特色工作之党章学习小组总结交流2

发挥党章学习小组在党员培养教育中的作用机电工程（机电技术）学部党总支指导思想：为了加强学生党员和入党积极分子的思想政治教育，提高学生党员和入党积极分子的政治觉悟，增强学生党员和入党积极分子的道德素质，巩固和拓展深入学习实践科学发展观，促进基层党组织的建设，更好的发挥学生党员和入党积极分子先锋模范作用，体现机电工程学部大学生党建会党章学习小组作用，以此更好地对中央及地方有关重要文件、时事政治、热点新闻、先进事迹展开学习。

学习形式：一、党章学习小组是将我学部党总支的69名党员和入党积极分子，分为11个小组，每组挑选一名优秀者担任组长；二、每2个星期各个小组组织一次对大学生党建会学习部下发的主题学习，其中第一个星期学习部下发学习主题给组长，并由组长通知组员相关主题大意，使组员有充足的时间进一步了解学习主题内涵，第二周为各小组学习时间。

三、主题一般是中央、地方及学校有关重要文件、重大事件、热点新闻、时事政治或是先进事迹，可以是大学生党建会指导老师或是学部党总支给我们定，也可以是组员在学习之前民主提议，大学生党建会再根据具体情况而定；四、由小组组长根据自己小组情况确定具体时间组织该组展开集体学习，每次集体学习由小组长主持，负责讲解本次学习的主题，一名组员（组员轮流）负责学习记录；组长对此次的学习主题讲解完后，每个组员发表对此次主题学习的感悟，记录员现场记录；五、在集体学习时各个小组长还要负责组员学习时的纪律及迟到、早退的情况，组长还要在学习完后对组员的学习态度作评价并记录在案，此项可作为对学生党员个人的考核；六、每次学习完后组员还要交一份书面心得体会。

学习部不定期对各个小组的学习情况进行检查，若小组没能按期完成学习任务，大学生党建会将给予相应负责人处分（特殊情况除外）。

学期末每个小组整理好本组学习记录后上交大学生党建会并存档；七、在学期末大学生党建会召开总结大会，党章学习小组的工作作为总结的一项重要部分，由学习部部长向全体成员汇报本学期党章学习小组的情况，对表现优秀的成员给与相应表彰，对表现欠缺的成员提出批评。

“三融合、二助推、一引领”党建工作与人才培养互促共赢

“三融合、二助推、一引领”党建工作与人才培养互促共赢摘要：为解决高职院校“为谁教？”、“教什么？”、“怎么教？”的根本任务，促进党建工作和业务工作的有机融合，广东机电职业技术学院汽车学院教工党支部建立“三融合、二助推、一引领”的支部党建工作模式，开展思政建设与课程建设、课程学习与社会实践、平台支撑与师资培养的有机融合，以党建助推深度产教融合和课程教学改革，引领学生成长成才。

通过充分发挥党支部的战斗堡垒作用，党员教师主动适应行业和产业发展对人才的需求，以党建促进人才培养，实现党建工作与业务工作的“双轮驱动”。

关键词：党建工作，人才培养，三融合，二助推，一引领作为基层教师党支部，肩上的使命自然是解决“为谁教？”、“教什么？”、“怎么教？”的关键问题。

基于这个思考，全国党建工作样板支部培育创建单位——广东机电职业技术学院汽车学院教工党支部通过深入开展基于“三融合、二助推、一引领”的分层分类策略的支部建设，有效促进党建工作与人才培养的有机融合。

一、根本任务为谁教？加强思想引领，落实立德树人根本任务，毫不放松坚持为党育人，为国育才。

“教书育人”，其中“教书”的主体是教师，强化教师队伍建设，发挥基层教工党支部战斗堡垒作用，组织党员教师发挥先锋模范作用。

“育人”的对象是学生，加强学生思想引领，开展师生共建，强化思想教育和专业教育的协同发展，培养学生成长成才。

教什么？职业教育注重产教融合和校企合作，以往的校企合作更加注重职业技能层面的合作共建，缺乏文化认同的磨合，注定流于形式而走不远。

深层次的产教融合必定是校企文化和理念的融合，经过了思想层面的碰撞和思考，建设校企发展共同体，才能形成深度的产教融合和校企合作。

职业教育的人才培养基本在于课程教学，课程教学改革必须适应于产业和行业发展的需要，扎根于深度产教融合的环境里，制定出适合职业岗位需要的人才培养体系。

党建作为纽带，可以很好地将产教融合和教学改革结合在一起，使党建工作和业务工作有机统一起来，实现“双轮驱动”。

探讨教师党员联系班级党建工作制——以机电工程学院创新党员发展质量的过程控制机制为例

了探讨。
【关键词】教师党员；；班级党建工作１推行教师党员联系班级党建工作制的意义与目的．
在大学生中做好党建工作．把先进分子吸收到党的队伍中来．是加强高校党的建设的重要内容．是培养社会主义建设者和接班人的重要途径。党组织发展的学生党员质量的好坏关系到党的形象和威信：关系到建设有中国特色的社会主义事业能否后继有人。目前高校党就建的情况来看．高等教育大众化阶段学生数量的急剧增加．使得党建过程中的学生党员的发展数量和质量问题的冲突随之产生从机电工程学院自身发展的实际情况来看．自三本学生分流以来我院学生人数急剧增至约２０人．３０共有６个自４然班．党员人数增至３０．５人每次新发展党员人数约１０人．以往以支部为单位的党员培养发展模式０单靠已经很难保障党员发展的数量与质量问题以改革创新的精神做好大学生党建工作是时代的要求．党的十七大报告也明确提出：以改革创新的精神全面推进党的建设新的伟大 “ 工程 ” 据此，。根据我院实际情况，经学院党总支研究决定，决定推行教师党员联系班级党建工作制度．以期通过制度把好大学生党员发展的质量关当前我院建立教师党员联系班级制度．是贯彻“ 三个代表” 重要思想和落实 “ 科学发展观” 的内在要求：也有利于充分发挥本院党员教师的党性意识．牢固树立“ 一名党员一面旗帜 ” 的思想．充分发挥共产党员的先锋和模范作用．头做好思想政治工作．带引导学生树立科学的人生观和价值观：最终达到以党风带学风、促教风的多赢格局学生管理工作。及时向学院学生工作领导小组反馈学生中存在的突出问题．防止重大事件的发生（）５根据学生党员联系人对班级的摸底情况认真填写《党员联系人工作手册》，协同学生党员联系人共同完成支部安排的党建工作任务（包括积极份子推选、预备党员发展、预备党员转正等工作）。

学校党支部工作特色及亮点汇报三篇

学校党支部工作特色及亮点汇报三篇第一篇：学校党支部工作特色及亮点汇报---- 年度，我校按照区党工委的要求提出建立模范支部，成为模范党员的三年总目标。

支部紧紧围绕壮大支部建设、开展党的群众路线教育实践活动、开展党员义教助学志愿服务以及联合其他组织共同发展学校等几个重点开展工作，并取得了一些成效。

现将一些做法和亮点简要汇报如下：一、规定动作标准化，长效化。

1、规范阵地，壮大党员队伍。

随着--社会声誉和办学质量的不断提高，近三年新增教师50余人，新生力量在不断壮大。

因此抓好党建工作树立支部形象非常重要。

首先，学校在场地紧缺的情况下排出一间多功能综合教室作为党员之家，备齐设备，制度上墙，使得阵地更加标准规范。

接着是党员培养和发展工作，重点培养中青年骨干教师，对思想成熟的积极分子适时纳入到党组织来颇为重要。

去年支部又有两名同志光荣的加入了党组织,使我们在民办学校里的党员人数增加到21人。

(其中行政占30%、骨干占30%)这些中坚力量和新生力量在教师群众中起到了积极向上的作用，成为--校园和谐的促进者和排头兵。

此外支部党费收缴工作，定期开展民主生活会，还有关心离退休党员教师的生活，提高我校各项待遇等，力争使支部真正成为有积极进取、乐于奉献、肯全力付出的教师成长的教育园地和自我成长、完善、发展的归属地。

2、加强师德，贯彻整风精神。

加强党的思想作风建设、组织引领精神文明建设工作尤为重视。

学校按照区党工委的工作安排部署，利用每周的行政会和教职工大会及时传达会议精神和学习内容，制定并出台相应制度、细则和奖励方案。

例如依据四风要求的《--八项规定实施细则》、《师德师风目标责任书》，抓住教育实践活动出台的《关于深入开展党的群众路线教育实践活动阶段实施方案》、《党员教师积极分子评选制度》，更好地规范党员干部作风，激发党员积极主动性。

----年度，学校实现了师德零事故，受到了上级领导的赞扬。

3、联系实际，学习认真到位。

依据民办学校时间少、教师业务重，学习困难多的的实际情况，党支部采取个人自学上交学习心得、领导辅学、集中讨论研学等形式，党员集思广益提出了对教育教学、师生管理、学校发展建设的意见与建议，并贯彻到整个教育教学实践中去。

校党支部工作特色及亮点汇报范文

校党支部工作特色及亮点汇报范文
尊敬的领导，各位同志：
我校党支部在一年来的工作中，坚持以加强党组织建设为核心，以做好师生工作为重点，取得了以下特色和亮点：
一、增强组织力
我们注重加强组织建设，深入推进支部活动常态化、制度化，不断强化党建工作的战斗堡垒作用。

全年共举办了20余次支
委会、党员大会、党课等活动，每一次活动都及时反映工作成果和存在问题，并提出促进工作改进的措施，稳步深化工作。

二、优化思想政治教育
我们在思想政治教育方面下了大力气，积极推进“两学一做”学习教育，每月定期组织“学党章、学系列讲话，做合格党员”主题党日活动，并通过提供宣讲、读书、讨论等多种渠道，提升支部党员的思想政治素质。

三、创新群团工作
我们充分发挥群团组织作用，积极探索创新群团工作，在开展文艺、体育活动营造浓郁校园氛围的同时，还积极帮助同学解决学习和生活实际问题，朝着规范、科学、高效的方向稳步前进。

四、落实民主管理
我们重视学校民主管理，本着全员参与、民主决策的原则，加强与学生会等相关组织的沟通协作，引导广大师生积极参与到学校各项重要决策中来，使学校管理更加严密、规范。

五、强化纪律观念
我们坚持落实全面从严治党，积极推进廉政教育，不断强化党员和干部的纪律观念、责任意识，净化学校治理环境，增强了学校管理的威信和对外形象的影响力。

以上就是我校党支部在一年的工作中创新探索，坚持实践，不断提升工作水平，产生特色和亮点的情况简要汇报。

最后，希望领导和同志们继续给予指导和支持，共同推动我校党建工作再上新台阶！。

对高校学生党建工作的思考——以陕西科技大学机电工程学院为例

党员人数不断地增加以及各种社会不良因素的影响，生党建工作面学临许多新情况、问题。高校学生党员教育管理难度加大，新高校党建工
３学生人文素养较低、在一般的理工科院校，生的人文知识普遍较为欠缺，学学生对 “ 两
教育不重视。而任课老师在教学过程中，授课内容也只停留在课堂作越发凸显出其重要性与特殊性。因此，加强对高校学生党员的教育课 ” 与管理，探索高校学生党建新途径，已显得尤为重要。与书本之上，缺少了理论与８事政治相结合，寸造成学生对两课的学习
入党动机呈现出多样化的特征，想信念上奉行实用主义，现了入党理出动机不端正的不良趋势。２学生党员人数较多，利于政治学习、织生活的开展、不组
此外，学生的政治意识淡薄、政治观念淡化、政治理论学习自觉性不强、教育事业中人文教育的缺失、浮噪的社会风气也对大学生产生了
在调研和问卷调查中，我们发现学生参加党员培训的日寸间最长为
“ 半年内一次 ” 而采取的形式９％以上仍是由党课负责人讲授党的基生党员的奉献精神。其次，，０当代大学生无论从思想上还是生活上都要
一
、
高校学生党建工作存在的主要问题
缺少热情与兴趣。
４缺乏专业教师引导、
１学生思想状况凸显出复杂化、
第一，生思想状况呈现多元化和不稳定性的特征。由于不同的学

加强和谐党组织建设促进学校科学发展——盐城机电高等职业技术学校党建工作的探索实践

商店招投标，做好了能为广大师生提供优质服务，做得不
盐城机电高等职业技术学校党委团结带领广大师生，
全面推进学校党组织建设，以适应学校的科学发展要求。
学校发展大计。让全体党员一起参观学校自建校以来，在
上级领导的关怀和全校师生的共同努力下，所取得成绩的
一
、
坚持一切从实际出发，加强党的组织建设
座谈的形式，统一了大家的思想，归纳指出，我们应抓住
在党建丁作巾，我们坚持一切从实际出发，实事求是，不断加强党的组织建设，我们充分认识到，要提高党委总揽全局的能力，就必须从日常工作做起，结合学校的实际情况来开展创造性的工作。在工作中既要全面贯彻中央制定的党的路线、方针、政策；又要能科学、清醒、客
切实做到与工作相结合。正确地处理好当前战略与长远战略、局部与全局的各种复杂的关系。在日常工作中善于将本部门的发展置于全国教育工作的大局的基础上来思考谋
划，开展富有创造性的工作。
人，教职工３６，是全国首批国家数控技术紧缺人才培１人养培训基地。学校每项重大决策的得失都牵扯着国家职业教育系统的神经决策。如果决策错误，在全国整个职教系
不断提高总揽全局的能力，坚持不懈地认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策，无论遇到何种困难，都坚定不

基层党组织党建工作考核标准

有教育计划、长效机制5分
党员教育管理5分
按时缴纳党费5分
发挥党员模范作用5分
20分
支部建设
党支部按期改选，选好、配强党支部书记;创新党支部的工作方法和活动方式，形成特色，增强活动效果;在群众中有威信.
支部按时换届5分
活动形成特色5分
班子作用突出5分
15分
党内制度
坚持“三会一课”、民主评议党员等制度；建立健全党支部目标责任制；“三会一课”、民主评议要有会议记录。
听取意见、查阅资料、记录
15分
化解矛盾
推行党政负责人联系师生制度。运用法律、政策、行政管理等手段和教育、协商、疏导等办法,化解矛盾纠纷.
推行党政负责人联系师生制度5分
妥善处理各种矛盾5分
10分
安全保卫
配合学院做好安全保卫工作,确保师生员工的人身、财产安全。做好学生集体事件、刑事治安案件、疾病灾害等突发事件的处理预案。保证学院的安全稳定和正常的教学生活秩序。
弘扬正气、健康氛围5分
宣传阵地、信息畅通5分
15分
思想政治
教育
深入开展理想信念教育，弘扬爱国主义和民族精神，引导大学生积极向上.广泛进行社会主义荣辱观教育,形成讲正气、促和谐的良好风尚。开展师德教育，教师率先垂范、言传身教。
理想信念教育5分
弘扬爱国主义精神5分
荣辱观教育5分
师德教育5分
20分
和谐校园
完善维权机制,维护合法权益5分
工会工作纳入党建工作目标考核5分
10分
共青团工作
充分发挥共青团团结、带领、教育青年的优势，指导、帮助共青团搞好思想政治建设和组织建设,支持共青团组织开展各项有利于青年学生健康成长、全面发展的活动.指导共青团做好推荐优秀团员入党工作。

理顺党建工作思路,提升党建工作水平

理顺党建工作思路，提升党建工作水平湖南生物机电职业技术学院王建宇近年来，湖南生物机电职业技术学院党务工作在省教育工委组织部等上级党委的正确领导下，不断加强自身建设，团结带领全院师生员工，围绕中心、服务大局，取得了一系列可喜的工作成绩：学院办学内涵不断提升，教学质量不断提高，内部管理不断增强，校园建设不断改善，改善民生不断进步，各项工作富有成效。

在推动学院科学发展的同时，学院党建工作工作水平不断提升，并逐步建立和探索出了一条具有生物机电特色的党建工作思路。

即：突出一个主题，围绕一条主线，抓好两个着力，打造三支队伍，加强“四个建设”，不断理顺党建工作思路，提升党建工作水平。

一、突出一个主题即突出学习宣传贯彻落实科学发展观这一主题。

科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，也是学校党的工作和其它一切工作的行动指南、思想保障和动力源泉。

自开展学习实践科学发展观以来，学院党委始终把学习宣传贯彻科学发展观作为头等大事来抓，通过采取开展理论宣讲、组织理论学习、加强新闻宣传、丰富群众文化等措施，扎实推动全院师生深入学习宣传贯彻科学发展观，并取得了较好的学习宣传效果。

1、一是开展理论宣讲。

2、二是组织理论学习。

3、加强新闻宣传。

4、丰富群众文化。

二、围绕一条主线即围绕实现学院科学发展这条主线。

学习宣传贯彻落实科学发展观的目的归根结底是要推动学院的科学发展，这是学院党委工作的出发点和落脚点。

为实现学院科学发展，学院党务工作始终做到五个坚持。

1、坚持解放思想，抢抓发展机遇，牢牢把握发展的主动权，抢占先机，乘势而上。

这是实现学院发展的关键。

2、坚持深化改革，创新体制机制，解决制约学院发展的矛盾和难题。

这是实现学院科学发展的主要动力。

3、坚持以人为本，依靠师生员工，充分调动大家的积极性和创造性。

这是学院实现科学发展的根本力量。

4、坚持围绕学院中心工作，营造良好环境，发扬艰苦创业、顽强拼搏、求真务实的作风，大力营造干事创业、谋事和人的发展氛围。

加强党的建设做好党建工作

领导班子建设，在理论武装、制度创新、团结和谐上下功夫；要加强党员的教育管理与党员发展工作，加强大学生思想政治教育，进行有
效的反腐警示教育。
关键词：党建；创新；思想政治教育
作者简介：牟晓瑜（８一，１２）女，９辽宁丹东，辽宁机电人职业技术学院党委工作部，究研实习，主要研究方向：员组织管理。（辽宁
ＣＰＥＥ中国电力教育
２１年第９总第１Ｏ００期６期＼
ＤＯ编码：０３６／．ｓ．０ — ０９２１．９０８Ｉ１．９９ｊｓｎ１７０７．００．７ｉ００
加强党的建设
做好党建工作
牟晓瑜
摘要：本文以辽宁机电职业技术学院党建工作为例，论述了党建工作的重要内容。出搞好高校党建工作，提要加强思想建设、组织建设、
的系列讲座。四是认真搞好学习宣传贯彻十七大精神工作。通切实保障党员对党内事务的知情权、参与权和监督权，保障了
过举办征文、培训班、知识竞赛、主题班团会组织收看直播、党员的民主参与权利。
教职工政治学习、理论中心组学习、邀请专家讲座等形式，在
全院迅速掀起学习宣传贯彻十七大精神热潮。近年来，共征集
一
四、加强领导班子建设，在团结和谐匕下功夫
是领导班子成员认真学习贯彻十七大和第十七届四中全
党建方面论文５０余篇，公开出版了２Ｏ余万字的面对科学发会精神，切实加强自身建设，努力搞好和谐平安校园建设。二
展观思考》一书，每年都有近１篇有关党建方面的论文公开发是紧紧抓住发展这个主题，确立了０创建省级示范院、抓好仪器

金家渠矿筹建处机电队支部党建创新特色上水平

金家渠矿筹建处机电队支部党建创新特色上水平
金家渠矿筹建处机电队党支部结合群众路线实践教育活动的开展，积极探索支部创建活动新方法、新途径，以“特色党支部”创建工作推动特色基层党组织创建活动。

点面结合，具体化创建特色品牌。

本着坚持标准、创新举措、突出特色的要求，扎实开展创建活动，根据现状，确定特色，培育精品亮点，抓出先进典型，创建了“牛笑辉劳模创新工作室”。

及时总结经验，培育、宣传创建典型。

突出特色，多元化丰富活动内涵。

实行动态管理，对已确定的特色品牌，按照新形势、新任务和新要求完善创建方案，不断增加创建投入，丰富特色品牌内涵，创新特色品牌载体，扩大特色品牌影响，提升特色品牌价值。

体现了“人有我先、人先我优、人优我特”的创新理念，全面提升基层党建工作的质量和品位。

加强对老党员和生活困难党员的帮扶，增强党员对党组织的归属感和荣誉感。

整合资源，常态化保障创建成效。

机电队党支部认真总结提炼好做法、好经验，把党建工作成效明显、职工满意、可塑性强、具有特色品牌发展潜质的党建典型确定为党建工作项目化管理品牌培育项目。

依托党总支活动场所，建立支部党员服务中心，采取当面服务与通信服务等多样化的服务方式，促进党建资源、发展成果、环境卫生等共享。

（通讯员王义琴）。

发挥学生党建办作用突显学生党员风采

发挥学生党建办作用，突显学生党员风采一、指导思想在学校响应市委市政府号召提出全民修身后，在今年3月开展学雷锋献爱心行动后，我院学工教师进行了认真讨论。

无论是“三爱一奉献”，还是学雷锋行动，抑或是全民修身，都要密切联系我们的学习和生活，从同学们的实际情况出发，做实实在在的事情，拒绝假大空的表面文章。

从这个原则出发，我们将“三爱一奉献”的内涵具体化、实际化成“爱自己、爱班级、爱学校，为建设和谐校园做奉献”。

爱自己就是自立自强；爱班级积极参加班团活动，为优良学风班和特色团支部创建贡献自己的力量；爱学校就是响应文明修身行动，积极主动维护学校荣誉。

从这个思路出发，我们指导了我院学生活动。

新学期以来，随着机电学院学生党建工作办办公室成立，我们举办了一系列活动，突显了学生党员的先锋模范作用。

下面是详细叙述。

二、事迹汇报（一）、关爱2012级新同学，党建办牵头党员走访宿舍今年新生报道当天，学校事务千头万绪，学院领导无法分身走访宿舍，但又不想冷落新同学，正处于两难之中。

党建办负责同学得知这个情况，主动请缨要求组织我院各学生支部党员走访新同学，传递学生党员的关爱。

为将党员走访宿舍工作做好，机电学生党建办通知各支部主要负责人进行动员宣传，商讨走访的具体注意事项和交谈的主要方面。

经过充分准备，2012年9月8日晚八点，我院学生我院六支部学生党员代表在党建办的组织下深入新生宿舍，了解、帮助新生并宣传学校规章制度。

党员代表走访宿舍，喜迎机电新生，是我院学生党建工作办公室成立以来组织的第一次正式活动。

党员走访宿舍这次活动，让新同学感受到关心，获取了必要的急需的知识，也增强了学生党员组织归属感，增进了彼此认识，同时在学生中突显了学生党员作用，突出了学生党员身份的存在。

（二）、参观鸦片战争博物馆，加强党员干部培养教育为了铭记历史耻辱勇担时代责任，培养学生党员的爱国主义情操，机电工程学院学生党建工作办公室于2012年10月20日组织六个学生支部部分学生党员代表前往东莞虎门镇虎门销烟遗址参观学习。

学校党建工作特色亮点做法8篇

学校党建工作特色亮点做法8篇
1. 强化师德师风建设
我校注重师德师风建设，建立健全“四有”好老师评选机制，“四有”分别是：有德者为师、有才者为师、有责者为师、有爱者为师。

同时，加大对教师的思想道德教育和日常管理，确保师风师德的高水平。

2. 严格组织生活会和民主评议
学校在进行党建工作的过程中，注重每位党员的思想动态和行为准则，严格组织生活会，并进行民主评议，通过对每一位党员的思想和工作的跟踪督促，确保组织生活会和民主评议形成氛围。

3. 开展主题党日活动
学校开展不定期的主题党日活动，组织党员集中学习党的理论，增强党性修养，同时结合学校的具体实际工作，开展主题党日演讲和互动交流，营造浓厚的学习氛围。

4. 全面推进“学习强国”学习平台建设
学校全面推进“学习强国”学习平台建设，为广大党员提供更加丰富、便捷、高效的学习环境和学习体验，促进广大党员的学习热情和积极性。

5. 发挥党支部先锋模范作用
学校重视党支部的凝聚力和引领力，注重为党支部提供更加完善的组织管理措施，发挥党支部的先锋模范作用，把每个支部打造成为良好的学习和工作氛围。

6. 坚持走群众路线
学校坚持走群众路线，以中国特色社会主义为目标，注重调查研究，广泛听取群众意见，为干部和党员的工作提供有益的意见和建议。

7. 注重理论武装和政治化建设
学校注重理论武装和政治化建设，加强全体师生的思想教育，做好新时期思想政治工作，为师生提供德育、智育、体育、美育全面发展所需要的理论武装。

8. 加强对新生入党工作的把关
学校注重对新生入党工作的把关，招生工作中加强新生入党思想的引导和教育，确保每位新生入党后，能够遵守党的纪律，自觉抵制各种违反党纪国法和学校规定的行为。

党建特色活动方案

党建特色活动方案关于在全街基层党组织和党员中开展“创业我先行，发展当先锋”活动的实施意见为认真贯彻落实党的十七大精神，努力开创基层党的建设新局面，扎实推进创业富民、发展强街战略目标，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，实现全街经济社会跨越式发展，经街党工委研究，决定在全街各基层党组织和党员中开展“创业我先行，发展当先锋”的主题活动。

特制定如下实施意见：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以加强基层组织建设和党员队伍建设为重点，以“学典型、争先进、当先锋”为主要形式，在全街范围内开展“创业我先行，发展当先锋”活动,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的模范带头作用，抢抓机遇、乘势而上，不断增强责任感和使命感，把发展机遇转化为实实在在的发展优势，奋力实现柿铺党建强、发展强的“双强”目标。

二、活动目标通过开展“创业我先行，发展当先锋”活动，号召全街基层党组织和党员干部“学创典型、赶超先进、勇当先锋、争做表率”，进一步优化社区“两委”班子结构，把社区党组织建成带领群众强街富民的坚强领导集体；探索非公有制经济组织和新社会组织党建新模式，努力构建区域化党建新格局；引导党员充分发挥先锋模范作用，在推动发展、服务群众、促进和谐的实践中建功立业，为推进柿铺“新型工业经济品牌街，现代服务业明星街，社会管理与创新示范街”建设作出积极贡献。

三、活动内容（一）基层组织创事业，服务大局发展。

要转变发展方式、创新党建格局、加强队伍建设，不断开拓创新，争创先进基层党组织，努力服务柿铺大局发展。

1、转变发展方式，服务发展大局。

进一步解放思想，敢于改革创新，坚持以党建促发展、抓党建服务大局的发展理念，围绕大局发展开展工作。

积极为辖区高端现代装备制造业项目的投产和开工筹措资金，扫除发展障碍，服务航空航天产业，全力打造新型工业经济名牌街；按照土地增减“双挂钩”模式，开展“城中村”改造工程，整合襄荆高速以东的土地资源，按照CBD发展模式，建设高端都市商业圈，全力打造现代服务业明星街；积极推进迁村腾地、居民公寓建设工程，实行群众居住集聚化、民房规划统一化，不断降低城市管理成本，优化城市环境景观，构筑樊西文化新城，全力打造社会管理与创新示范街。

“一引领一依托两融合三赋能育人模式”探索与实践

“一引领一依托两融合三赋能育人模式”探索与实践作者：***来源：《广东教育（职教版）》2024年第04期“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是习近平总书记始终高度重视和关心的问题，也是我国高校办学治校的首要问题。

“三全育人”是对高校育人现实问题的有力回应，是加强和改进高校思想政治工作的基本原则之一。

本文通过介绍广东机电职业技术学院外语商务学院党建品牌建设经验和做法，提出“一引领一依托两融合三赋能育人模式”，以期促进高校育人工作的全面高质量发展。

一、学院党建工作背景广东机电职业技术学院党委“十四五”党建专项规划中，明确提出“15610”新时代高质量党建工作体系的建设思路，要求基层组织围绕“立德树人”根本任务，以增強党组织“四力”为着力点，以严格做到“六个过硬”为落脚点，以“三全育人”为主线，构建新时代立体化“大思政”育人体系，从而以高质量党建引领推动学校事业高质量发展。

在基层党组织建设方面，实施“一院一品”基层党建品牌和“示范支部”建设。

品牌建设核心在于育人，本品牌建设将秉承“党建引领、多维驱动、深度融合、铸魂育人”的理念，由学院党总支牵头，以“主题引领、问题导向、多维互动、知行合一”的原则，按照外语商务学院党建规划，从着力健全党建长效机制、着力推动党建改革创新、着力打造党建“双创”品牌、着力解决发展中的难点堵点问题四个方面着力，针对外语商务学院专业群建设、创新型人才培养以及践行育人新理念等过程遇到的问题寻求解决策略和方案，提出党建与中心工作深度融合、党建与育人实践相融合的具体措施与做法。

外语商务学院开设有商务英语专业、旅游管理、应用英语、应用日语和国际商务（外籍学生）四个专业，目前正在建设（省级）商务英语高水平专业群。

学院党总支按照学院党委工作督署、以党建“双创”为抓手，按“双高”建设和商英高水平专业群建设等要求，在总结外语商务学院发展成果、沉淀特色的基础上，结合学院的语言、文化专业优势，提出“一引领一依托两融合三赋能育人模式”的党建工作品牌建设行动。

学校党支部工作特色和亮点

学校党支部工作特色和亮点学校党支部是学校党委的组成部分，是推动学校工作发展的基础保障和组织动力。

在过去的几年里，我们学校党支部在坚持以党的建设为统领，服务广大党员和社会大众，推动学校改革与发展的同时，形成了自己的工作特色和亮点。

一、积极加强学习，提高素质学校党支部注重推行以国家重大政策、省委、市委和学校工作要点为指导的党建工作，以加强理论学习为突破口，不断提高党支部成员的素质。

通过组织集中学习、自学、研讨同步推进等方式，使党员不断增长思想的厚度、理论的深度、修养的广度和创新精神。

二、强化思想政治引领，切实提高党组织凝聚力作为党员的桥梁和纽带，我们的党支部一直在积极发挥其作用，引领和带动党员的参与度和活跃度，促进了党员队伍的整体素质提高。

通过开展集中学习、主题党日、党员活动、党课讲座等形式，我们加强了自身建设，提高了党支部的凝聚力与战斗力。

三、关心、帮助学生，促进其全面发展学校党支部注重关爱学生，组织开展各种形式的志愿者服务活动，引导学生进一步了解社会，并积极推动校园文化建设和志愿者服务项目开展，使其更好地融入校园大家庭，充分发挥其主体作用和能动性，促进学生全面发展。

四、积极服务师生，优化服务体系学校党支部注重服务师生，组织开展各种形式的志愿者服务活动，为师生们的学习和生活提供方便及时的服务，如搬寝室服务、图书借还服务、宿舍维修服务等。

同时，通过学校机关和党建宣传栏目、党建版块、微信公众号等新媒体渠道，为师生们开展普及科学知识、提升生活品质、建立科学文化理念等方面的讲座和咨询服务。

五、增强社会责任感，积极开展志愿服务学校党支部注重深化党员干部的社会责任感，积极推动志愿服务工作的实施，开展各种形式的志愿服务，始终将服务社会作为一项重要工作进行推进。

通过开展此类活动，我们不仅提高了社会知名度和认可度，促进了学校和周边社区在人文、生态、环保等方面的合作，同时也为全体党员切实增强社会责任感、尊重生命、关爱他人等方面树立了良好的实践范例。

“四境”育人模式下高职党建工作的创新实践——以河南机电职业学

2019年2月，国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》把奋力办好新时代职业教育的决策部署细化为若干具体行动，为我国职业教育新模式的创新实践提供了政策依据。

趁势而上发挥高质量党建对于高质量发展的促进和引领作用，是高职院校新时期创新党建工作的新机遇。

一、“四境”育人模式的形成背景为深入贯彻落实党的十九大精神，落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》要求，完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作，河南机电职业学院历经十年实践探索，通过“引企入校”，与企业合作开展产、学、研、创，把校区变成了产教融合的园区。

2015年以后，学校创新产教融合思路，走出校门，“送教入企”，搞分布式办学，把学校直接办到企业里，把产业园区变成了产教融合的校区。

学校在以上两个阶段始终沿着产教融合、校企合作这条主线，形成了特色鲜明的“三融四境”职教育人新模式：“四境”是基于企业形成“产、学、研、创”四个育人场境。

“三融”是融课程、融体系、融体制。

其中，融课程是从产、学、研、创四个场境中提取教学因子，基于真实项目开发课程，使课程从“四境”中来，到“四境”中去；融体系就是建立产、学、研、创“四境”育人的人才培养体系；融体制就是学校与企业混合所有制办学，保障“四境”育人的有效性和可持续性，实现学校与企业的互惠共赢。

事实上，“三融四境”职教育人新模式从根本上讲是“四境”协同育人的问题。

这种模式使得企业跨界联手、学校内外并举，而分布式办学则将学校办到产业链中去，并根据产业链的需求来调整学校教育教学任务，从而真正做到让学生学有所用，学以致用。

二、“四境”育人模式落地实施的瓶颈问题“四境”育人新模式落地实施的第一个环节是“产、学、研、创”四个场境平台的搭建，第二个环节是从“四境”中来，又回到“四境”中去的课程建设。

课程建设是“四境”育人模式落地实施的关键。

课程建设的实践者是教师，但传统的师资队伍建设显然不能胜任从“四境”中来又回到“四境”中去的“四境”育人的新任务，大多数职业院校教师都是从学校到学校，没有产业经历，即便从企业引进的工程师，在新一轮科技和工业革命中，其技术技能水平也日渐落后。

党校制度

西安建筑科技大学机电工程学院党校制度党校是对入党积极分子进行教育的重要方式。

组织好党课教育，是院团委的一项重要工作。

为进一步加强我院的党建工作，使党校教育逐步实现规范化、制度化，依据学校有关开设院党校的有关文件精神，结合我院实际情况，特制定西安建筑科技大学机电工程学院党校制度：一、指导思想：机电工程学院党校是西安建筑科技大学党校的有机组成部分，同时也是机电学院学生党建工作的重要环节，是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕十六届四中全会提出的如何提高党的执政能力这个历史性课题和新时期如何保持党员的先进性为中心而开设。

二、培养目标：西安建筑科技大学机电学院党校的目的和作用是：通过党的理论知识的学习，使当代大学生正确地认识和了解党的政治理论知识，树立正确的入党动机；使新一代的大学生明确身上承载的历史使命，认识到每个学生都有责任、有义务将个人的前途与国家的命运连在一起，将个人的理想与国家的理想连接在一起；培养大学生与时俱进、开拓进取的精神，确立正确的人生观和世界观。

三、组织形式：由团委及党支部负责学院党校培训班计划的制定、教材发放、教学组织及结业考试，并报校党校审核批准。

四、培训对象选拔条件和要求：机电学院党校的培训对象是在校全日制本科生和研究生。

（一）组织观念强、素质好，品学兼优，综合表现突出的学生入党积极分子；（二）通过各支部推优大会的推荐，一般的每个支部推荐3-5名入党积极分子；（三）通过学院统一组织的党校入学考试。

五、入学考试1、学员必须参加院党委党校组织的全院统一试考，考试形式为闭卷考试，考务工作由院团委推优部负责；2、入学考试时间安排在党校开课前一周，具体时间、地点及有关事项另行通知；3、党校入学考试制度见附件(1)——机电工程学院党校考试细则；4、入学考试的淘汰率一般控制在50%以下。

六、培训方式：以集中辅导为主，自学为辅的原则，通过教师讲授、学员小组讨论、实践活动和个人思想总结、党的基本知识考试等形式，力求把党校培训办得生动有效。

基于“三起三提”的党建工作模式研究与实践--以石家庄学院机电学院教工第二党支部为例

基于“三起三提”的党建工作模式研究与实践--以石家庄学院
机电学院教工第二党支部为例
王现彬;韩光磊;张晶;阚云飞;袁莉
【期刊名称】《办公室业务》
【年(卷),期】2024()7
【摘要】为更好地发挥高校教工党支部战斗堡垒作用,实现党建业务“双融双促”,石家庄学院机电学院教工第二党支部创新“三起三提”党建工作新模式,通过学习交流“走起来”提升品牌影响力;借助党员活动“热起来”提升支部发展力;围绕党建业务“融起来”提升党建引领力。

“三起三提”的落实落地为高校高质量党建引领高质量发展提供了启示和借鉴作用。

【总页数】3页(P190-192)
【作者】王现彬;韩光磊;张晶;阚云飞;袁莉
【作者单位】石家庄学院机电学院
【正文语种】中文
【中图分类】D26
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