补课_高中作文_2

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关于暑假补课的作文

关于暑假补课的作文暑假补课。

暑假，是每个学生最期待的假期。

然而，对于一些学习不够扎实的学生来说，暑假并不只是放松和玩耍的时间，更是一个提高自己学习成绩的机会。

因此，许多家长会选择给孩子安排暑假补课，以帮助他们填补知识漏洞，提高学习成绩。

暑假补课，是一种很好的提高学习效果的方式。

在学校的课堂上，老师要照顾全班学生，无法对每个学生进行个性化的辅导。

而在暑假补课班上，老师可以更加耐心地对待每个学生，根据他们的学习情况进行有针对性的辅导。

这样一来，学生们就能更加深入地理解知识，提高学习效果。

此外，暑假补课也能够帮助学生养成良好的学习习惯。

在暑假补课班上，学生们需要按时完成作业，认真听讲，积极参与课堂讨论等等。

这些都是培养学生学习自觉性和自律性的好方法。

通过暑假补课，学生们可以培养出良好的学习习惯，为以后的学习打下坚实的基础。

然而，暑假补课也并非完全没有负面影响。

有些人认为，暑假应该是孩子们放松和玩耍的时间，过多的补课可能会让孩子们感到压力过大，影响他们的身心健康。

而且，如果家长过于强调学习成绩，可能会给孩子们造成心理压力，导致学习兴趣的减退。

因此，在安排暑假补课时，家长们应该注意适度，不要过分追求学习成绩，而忽略了孩子们的身心健康。

总的来说，暑假补课是一种提高学习效果的好方法。

通过暑假补课，学生们可以填补知识漏洞，提高学习成绩，培养良好的学习习惯。

然而，家长们在安排暑假补课时，也应该注意适度，不要给孩子们过大的学习压力，而忽略了他们的身心健康。

希望每个学生都能在暑假补课中取得好成绩，健康快乐地度过这个假期。

补课对学生的利与弊作文

补课对学生的利与弊作文
随着现在社会的发展，补课班数不胜数，物理、数学、英语......各种各样的补课班层出不穷，那么，到底该不该补课呢？
现在，有些孩子们的学习跟不上，父母们给他们报上了补课班，让他们学习。

有的孩子成绩越补越好，有的反而越补越差，这是为什么呢？
有一则故事，一夜之间火爆了。

故事是这样的：有个孩子的学习成绩非常不理想，父母就给他报补习班，可是由于不了解孩子的哪门成绩不好，就全报上了，还买了好几本试卷让他做。

巨大的压力压得他喘不过气来，这个孩子一时冲动，便跳楼而死。

孩子并没有错，可巨大的压力迫使他选择死亡来解决面临的压力。

大家看了以后，肯定说：“那就是不应该补课喽！”不是的，您先听我说下一则故事。

和上则故事差不多，但是结果却不一样，这个孩子学习也不理想，可他的父母根据孩子的学习情况给孩子补课。

她的学习成绩日日上升，最终考上了一个好的大学，成为了国家的栋梁。

为什么两个孩子的父母都给他们的孩子补课，可结果却截然不同呢？俗话说，“孩子是父母的精神支柱，孩子是父母的希望，孩子是父母的心肝宝贝”。

难道您忍心将自己的孩子送上“绝路”吗？
我认为补课是一定要的，但要挑选孩子不会的，不明白的去补，这样不仅可以提高孩子的成绩，还可以增加孩子的感情呢！生活中有些事要合理地搭配，避免因错误搭配而带来的不良后果。

别忘了，世间没有后悔药可以吃！。

关于补课的作文

关于补课的作文
最近，关于是否应该安排额外的补习课程的讨论在学校和家庭中变得越来越普遍。

一些人认为，补课是必要的，可以帮助学生弥补课堂上的不足，提高成绩；而另一些人则认为，学生已经面临着过多的学业压力，不需要再增加额外的负担。

对于我个人而言，我认为补课确实有其必要性。

首先，随着竞争日益激烈，学
生需要更多的学习机会来提高自己的竞争力。

补课可以帮助学生加强对知识的掌握，提高学习效率。

其次，一些课程可能在正常课堂上无法完全涵盖，补课可以让学生更全面地了解某一学科内容。

最后，通过补课，学生可以得到更多的指导和反馈，帮助他们更好地掌握知识点，提高学习成绩。

当然，我们也要注意补课的合理性和科学性。

过度的补课可能会导致学生疲惫
和压力过大，影响学习效果。

因此，在安排补课时，学校和家长都应该合理安排时间，确保学生有充足的休息和自主学习的时间。

总的来说，补课在一定程度上是有必要的。

但是，我们也要保持适度，不要过
度强调补课，让学生失去对知识的兴趣和热情。

补课应该是一种辅助手段，帮助学生更好地学习和成长。

谈周末补课高三作文精选5篇

谈周末补课高三作文精选5篇以补课为话题的高中作文篇1周末，唯一想做的事情就是睡到自然醒，然后邀请各路伙伴打个游戏，杀他个天昏地暗。

但这只是梦想，其实我真实的周末是这样的。

清晨，被手机闹铃声叫醒，响到第三遍的时候，耳边已传来老爸的狮子吼，我立刻从床上弹起，随便刷个牙，抹一把脸，背起书包就出门了。

早上有英文口译课，一边听着耳机里标准的发音，一边冲进“全家”买早饭。

待英文课结束，我和妈妈便快速坐进餐厅，我一边扒拉饭，一边上传英文朗诵的录音进度，同时听着我最喜欢的英文歌曲。

午后是书法课，我骑上“小黄”，耳机里虽然还是英文歌曲，脑子里已经开始回忆行书的笔画要求，努力将自己调整为古代文人模式。

当我安安静静地在书法课堂里写了90分钟的字之后，突然感觉自己挺有气质的。

手上又沾了不少墨汁，但不用洗手，因为我立刻就要从东方的黑白意境进入西方的黑白画境，接下来是素描课。

素描课一向是我喜欢的，一支铅笔涂涂沫沫，在线条的疏密间，色调的深浅中，光影的变化中，物体便栩栩如生跃然纸上。

当然最重要的是，一边素描画画，一边可以与老师唠个嗑，还可以见缝插针地翻翻艺术画册和杂志。

课程结束，回到家已是晚饭时间，明白餐毕照例是做那无穷无尽的课外作业。

所以赶紧回几条微信，班级里_又有些糊涂蛋把卷子落在学校了，我还得拍几张照片发给他们;转几条老师的补充作业要求;浏览一下公众号，看看我最关心的新科技资讯。

正式做功课之前，我总喜欢先去洗手间呆一会儿，坐在马桶上，翻两页妈妈不允许我看的《爆笑校园》或者在“我的世界里”当一回建筑师，找点成就感。

完成所有的功课，当然已困得不行了，在微信群里安慰一下还在勤奋努力，同病相怜的同学，洗洗睡觉!英语老师，您的那个每天利用睡前10分钟的碎片化时间，读一读精粹短文的要求，实在做不到了啊!这就是我的周末，被剪辑成不同片段拼凑起来的一天。

常听人说：碎片化的生活真是不好，啥事都弄个鸡零狗碎、囫囵吞枣，结果可是一事无成。

可是，我好像也没有什么选择啊。

补课生活作文(大全1)

补课生活作文(大全1)导言近年来，随着学习压力的增加，越来越多的学生开始参加各种补习班、培训班，以期取得更好的学习成绩。

补课是一种普遍现象，然而，这种现象引起了社会的广泛关注。

补课对于学生来说，既有利又有弊。

在补课的过程中，学生面临各种挑战，比如时间管理、气质养成、疲劳等等。

接下来，我们将探讨补课的利与弊，以及如何应对补课生活中的挑战。

补课的利与弊利补课在一定程度上有助于学生的学习成绩提高。

在学校里，由于老师课程安排的时间有限，有时候可能会遗漏某些知识点或者没有深入讲解某些内容，这时候补课可以填补这些空白。

此外，补课通常是由专业老师授课的，因此补课机构和公司的教师有更多的经验和技巧，能够更好地指导学生，使他们更好地理解和掌握知识点。

在补课的过程中，学生可以结识更多的同龄人或者学习伴侣，这类似于学习集体的形式。

学生通过参加补课，可以与其他同学分享学习体验、交流学科知识，相互鼓励、相互学习、缩短彼此之间的距离，建立相互信任的关系。

弊补课也有一些弊端，尤其是对于学习压力较大的学生来说，补课可能会增加学习压力。

学生参加过多的补习班，每天的学习时间都被占据，导致学生没有充足的时间运动或者休息，如果长期持续这样的学习方式，不仅会影响学生的身体健康，还可能造成心理上和生理上的各种问题。

另外，一些补习班也存在教学水平不高的问题，甚至有些补习班只是在无意义地提高学生压力和消耗家长的财力。

这些补习班通常以卖高价为卖点，承诺可以为学生“保分”，这样的承诺常常给学生和家长带来了更多的压力和不必要的负担。

如何应对补课生活中的挑战时间管理时间管理是补课生活中最重要的问题之一。

学生需要在规定的时间内完成学校作业和补习班作业，因此需要合理分配时间。

学生可以在每天晚饭后规划当日的学习计划，设定优先级，充分利用时间完成作业和学习。

此外，学生可以在如游戏或刷微博等花费大量时间的事物上刻意控制，以便能够更好地利用时间。

气质养成学生在补课生活中，需要培养一定的气质，让自己更加自信、勇敢。

关于补课的作文：补课作文600字_作文

关于补课的作文：补课作文600字1、老师帮我补课今天，我感冒了，没去上课。

我心想:老师要讲新课，我就不会了，跟不上课怎么办啊！可是急也没有办法，我只能祈祷我赶快好起来。

“咚咚咚”敲门声响了。

妈妈打开门一看，竟然是我的王老师，他是来给我补课的。

老师先给我讲了今天学的内容，然后让我做了课后的练习题。

做着做着，我发现有一道题我不会做，我不敢跟老师说，害怕老师会批评我。

越害怕越没有思路，我开始坐立难安，大脑一片空白。

这时，老师看到我做的这么费劲，便把这道题讲了一遍。

可是，我还是不会呀，怎么办？想到老师刚才也没有批评我，我终于鼓起勇气跟老师说:“老师，请您再给我讲一讲，好吗？”老师说:“好啊，你要认真听吆。

”说完，老师又很详细地讲了一遍，我终于听懂了2abc。

老师又在《同步全解》里给我找了几道类似的题。

我认真地做了起来，结果全对了。

我好开心。

今天，老师第一次来我家给我补课，我心里很高兴，我想说几句感谢的话，但是喉咙里像塞了东西似的，怎么也说不出来。

我不禁一头扎进了她的怀里，老师笑着摸了摸我的头。

老师那可敬可亲的形象将永远留在我心里。

2、中学生应该补课吗？中学生应该补课吗？不同的人观点不同。

有些人认为中学生应该补课，升学压力以及竞争，使中学生不得不利用课余时间补习功课。

可另外一些人认为，中学生应该把课余时间用在其他的活动上，使自己的业余生活丰富多彩，这样才能全面发展。

我认为中学生不应在课余时间补习功课。

首先，中学生平时的学习生活已经非常紧张，时间已经做到充分利用。

早读晚自习，大量的作业已经给学生造成了比较大的负担。

因此，周末不应该继续补习功课。

其次，学习应注重效率，而不是一味的搞题海战术，搞时间战术。

过长的时间以及过量的练习，反而不利用学习成绩的进步。

再次，周末补习功课，会造成学生之间的攀比。

有人补习一门功课，我要比他补习的更多。

这就造成了社会上补习成风的不良习气。

最后，长时间补习功课，会造成中学生体育锻炼的时间减少，长期发展下去，不利用其身体健康及身心的发展。

谈周末补课高三作文精选5篇

谈周末补课高三作文精选5篇每次到星期五，我都会很开心，也会觉得自己很悲剧，因为我周末要补课。

这里给大家分享一些以补课为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。

以补课为话题的高中作文篇1周末，唯一想做的事情就是睡到自然醒，然后邀请各路伙伴打个游戏，杀他个天昏地暗。

但这只是梦想，其实我真实的周末是这样的。

清晨，被手机闹铃声叫醒，响到第三遍的时候，耳边已传来老爸的狮子吼，我立刻从床上弹起，随便刷个牙，抹一把脸，背起书包就出门了。

早上有英文口译课，一边听着耳机里标准的发音，一边冲进“全家”买早饭。

待英文课结束，我和妈妈便快速坐进餐厅，我一边扒拉饭，一边上传英文朗诵的录音进度，同时听着我最喜欢的英文歌曲。

午后是书法课，我骑上“小黄”，耳机里虽然还是英文歌曲，脑子里已经开始回忆行书的笔画要求，努力将自己调整为古代文人模式。

当我安安静静地在书法课堂里写了90分钟的字之后，突然感觉自己挺有气质的。

手上又沾了不少墨汁，但不用洗手，因为我立刻就要从东方的黑白意境进入西方的黑白画境，接下来是素描课。

素描课一向是我喜欢的，一支铅笔涂涂沫沫，在线条的疏密间，色调的深浅中，光影的变化中，物体便栩栩如生跃然纸上。

当然最重要的是，一边素描画画，一边可以与老师唠个嗑，还可以见缝插针地翻翻艺术画册和杂志。

课程结束，回到家已是晚饭时间，明白餐毕照例是做那无穷无尽的课外作业。

第一次去补课作文

第一次去补习班作文第一篇唉！每个周末我都要去上补习班。

但是现在暑假马上就要来了，我既是高兴又害怕。

我高兴的原因是暑假可以旅游。

害怕的是，每天我都要去上很多的兴趣班，补习班。

例如，我有什么奥数补习班啊，英语提高补习班啊，作文提升补习班啊等等。

但是这样的暑假，我宁愿不要。

我想过一个美好的生活而又放松暑假，但是现在的我必须去补习班，从早上到晚上。

而且，每天都有那么多的作业纸，我的手都写酸了。

每天做这么多作业已经够累了，但是我们还必须去补习机构补习。

大人们真的不想让我们放松吗？现在我只想要自由，补习班的作业每天都像一座山压在我身上，上气不接下气，每天有这么多的作业，真的不想让我们玩，大人的眼睛只有竞争，不想把我们的孩子感觉，作业更多的大脑都觉得不够，我读了一本书，书中有一句话用太好了，这句话是这样的：理智的成年人就像陨石一样少，不理智的成年人就像星星一样多，肯定有一些成年人是不理智的，管坏了自己，还说别人没有道理。

最后，我想在这里说一句话，我不想补习，一点也不，虽然家长总是希望孩子们是优秀的，但是你们大人有没有考虑过我们孩子的感受呢？第一次去补习班作文第二篇昨天妈妈告诉我了一个好消息，那就是今天早上的补习班儿不用去上课了，之所以不用上课的是因为郑州市的培训机构要对郑州市的所有补习班开始检查。

所以这几天，我就可以在家里睡懒觉了。

昨天晚上妈妈对我说了一句话，这句话让我高兴得快要一蹦三尺高了。

这句话就是：“明天早上和后天早晚上的英语和语文的补习班儿不用上了。

”我非常高兴，但是我妈妈：“为什么不用上课了？”妈妈说：“那是因为郑州市的培训机构要对郑州市的所有补习班开始检查。

”我听完这句话之后特别兴奋，最后的时候妈妈让我写作业去了。

到了今天早上，我刚起床已经七点了。

但是我精神还是不好，还是想睡觉。

可是我躺在床上，还是睡不着。

我想了一下不睡了，直接起身去看书去了，我看了一会儿妈妈过来了，妈妈让我去写作业，然后我就开始去写作业了。

高中生补课心得范文5篇

高中生补课心得范文5篇高中生补课心得1我不是个教育工作者，对目前教育现状无权指三道四。

但我周围大量正在接受现代教育的大中小学的莘莘学子，让我这个旁观者十分困惑。

我住的小区通道上是不充许随便停车的，从年初开始每逢双休日从上午8点到傍晚5时，楼下终是停着七八辆自行车。

后来，听说楼层里有一对中学教师夫妇在办课外辅导班。

我明天考高中的孙子本来学习很好，在市重点中学寄宿。

过去每周还能回来住一天，享受隔辈亲的天伦之乐。

从今年以来极少回家，有时我很牵挂便问儿子原因所在，原来孙子参加一个离家30里的一个高级英语辅导班。

儿子在烟台市工作，每双休日都要回来接送孙子去参加英语辅导班。

致使偶尔孙子回家一趟还带着重重的作业，大家一道吃完饭孙子就就进入书房，不完成作业是不会出来。

前几天清晨，我去小区南边林苑散步，路过一条离市实验小学不远的街道，街边楼区挂满各类校外辅导班的照牌……。

昨天是冬至，当地有冬至大如年的俗习。

晚饭后，我去姊妹家看望问候卧床的老娘，姊妹家外甥女儿风尘扑扑来了。

我说：“天这么冷，你不在家吃团圆饺子这么晚來干什么?”外甥女脱下鸭绒服既委屈又无奈地说：“有什么法呀!送孩子去物理辅导班。

”我问：“你骑着个电动车又冷又远太危险啦?什么时面下课?每课时交多少钱?”外甥闺女叹了口气说：“二舅!你不了解现在的情况呀!俺小区那里辅导班都爆满插不进去了，好不容易才在这里找到了，现在学生大都根据自己情况进课外辅导班，晚上从6点到8点，每课时2到30元还报不上名，俺这低工资的真承受不了!”我国中小学教育自上个世纪八十年代以来，一直深受应试教育的影响。

学校老师家长在学生正常接受的教学之外，还要求学生参加课外辅导班家教辅导班的培训。

而此类辅导培训还要高额有偿服务。

虽然近几年教育部一直倡导素质教育，并出台一系列减负政策，希望减轻学生额外负担，但现实生活中课外有偿辅导却屡禁不止。

据有关方面统计，目前我国中小学生几乎人人都有参加课外辅导培训的辛勤经历。

补课作文六年级

补课作文六年级“同学们，你们明年就要考高中了，老师和家长都期待着你们考上重点高中。

我们要加把劲儿，利用课余时间补课!”唉!又要补课了!这里给大家分享一些关于《补课》的文章，方便大家学习，快来看看吧!补课作文六年级1在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的补课生涯六年级暑假补课作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

今天一大早，妈妈就对我说：“下午要去城关补作文，你去准备准备吧!”我一听，脸上立刻由晴转阴，心想：既然这是暑假，为何还要去补课呢?我的心里极不开心，真盼望下午不要到来。

一眨眼，时间就过去了。

一点半左右，接我们去老师家的车子来了。

妈妈叫我可以上车了。

但是上了车后，我的脑海里一直想象这那位王老师长什么样?严厉吗?她的教学方法与杨老师的教学方法与众不同吗?带着这一连串的小问号，不知不觉地车子就到达了我们的目的地。

到达后，我们向楼梯冲去。

一进门，就看见一位和蔼可亲的妇女站在眼前，这是不是那位王老师呢?正当我充满好奇时，后面的阿姨叫了一声：“王老师。

”这下我才恍然大悟，哦，这就是王老师呀!她中等身材，黄黄的卷发，挺挺的鼻梁上架着一副眼镜。

身着一件白白的小背心，下面穿着一条蓝色的`牛仔裙，腰上配着一条皮带，显得十分大方利落。

王老师热情地把我们迎进屋里。

进去后，王老师切西瓜给我们吃，一人一块后，还多出来，王老师把西瓜再次热情地捧给我们。

吃完后，王老师把东西收拾完，便给我们每人一张白纸。

这时，我心想：这张白纸发下来是干嘛的啊?难道要玩游戏?听了王老师的解释后，这才知道是让我们来写片段用的。

之后，老师还教了我们写片段的好方法，便让我们动手开始写起来。

写完了，王老师让我们读出来还给我们做了点评，指出我们的缺点。

就这样，几个来回，不一会儿，就写了四个片段了。

这时我才明白，其实写作文也不是那么的难，也是挺有趣的，只要你在平时善于观察，努力，就会知道写作也是一种快乐。

补课的议论文

补课的议论文引言补课作为一种教育补充方式，近年来在中国教育界引起了广泛的讨论与争议。

尤其是在高中阶段，随着升学竞争的日益激烈，补课已经成为了许多学生和家长的日常必修课。

然而，是否需要补课以及补课的效果是否显著，这些问题备受关注。

本文将从补课的必要性、补课对学生身心健康的影响以及补课对教育公平的挑战等方面展开讨论。

补课的必要性竞争压力日益增大随着社会的发展，教育竞争日益激烈，许多学生和家长感到学校课程难度过高，无法满足他们对升学的需求。

因此，补课成为了他们寻求提高成绩的一种途径。

学校教育缺失与补充有些学校的教学质量不够高，缺乏一流的教师资源。

此时，补课可以起到补充学校教育的作用，弥补教学缺失，提高学生的学习水平。

知识面的扩展学生在学校课程中难以获得全面的知识学习。

通过补课，学生有机会接触到更多的学科和知识领域，从而拓宽自己的知识面，提高综合素养。

补课对学生身心健康的影响过度负担带来的压力补课往往意味着学生需要花费更多的时间和精力在学习上，从而增加了学生的学习负担。

学生长时间的学习可能导致他们的压力增加，甚至影响到身心健康。

缺乏充足的休息和娱乐时间补课可能占用学生本应有的休息和娱乐时间，使学生无法获得必要的放松和娱乐，对他们的身心健康造成影响。

社交能力的缺失补课让学生大部分时间都处于课堂和家庭的封闭环境中，缺乏与其他学生的交流和社交，使其社交能力得不到充分锻炼。

补课对教育公平的挑战经济条件不同导致的人才培养不公平补课通常需要额外的经济投入，而经济条件较差的学生由于无法承担补课费用，从而得不到同样的教育机会，导致人才培养不公平。

课外辅导的差异带来的学习差距一些学生由于家庭条件优越，可以接受高质量的课外辅导，而其他学生可能无法获得同样的机会，导致学生之间的学习差距进一步扩大。

学校教育资源的分配不均一些知名中学或优质学校能够提供高质量的教育资源和补课机会，而一些农村地区或经济欠发达地区的学校则无法提供相同的机会，使得教育资源的分配不公平。

第一次补课作文

第一次补课作文
爸爸妈妈很残忍。

他们说大热天出差，就把我和弟弟丢下了，成了真正的留守儿童。

“咚咚咚……”透过猫眼，哟，这不是我们善良的老奶奶吗?
湿漉漉的奶奶一进门就开始念叨。

“大热天，我要去敲碎
我的老骨头了!”
汗水顺着皱纹流下来，滴在奶奶拿着的黑布袋上。

“奶奶，里面是什么?”我终于按捺不住好奇心，忍不住问。

“姑娘，
这是我奶奶特意带过来给你补课的。

”奶奶的皱纹哆嗦着，像一块晒干的灵芝一样笑吟吟地。

她慢慢解开袋口。

哇，都是小铁片和皮筋。

“奶奶和奶奶，为什么用这些?”哥哥着“这些
都是给你的教训。

把皮革陷阱放在铁板上……”急的问。

奶奶慢吞吞地说:
在奶奶的带领下，这个所谓的劳动阶层开始了。

这么小的
铁皮，这么小的皮圈，很难装得下。

我和哥哥奋斗了很久，都没有成功。

奶奶眯着眼睛嘴里说:“安静，别走神，慢慢一个
一个设置。

”我深吸了一口气，试图让自己冷静下来。

我左手紧紧握着铁皮，右手坐好，没费多大力气。

一个成品诞生了。

我心里窃喜，回头看着哥哥。

小样，还在互相瞎折腾
不知道过了多久，黑包里只剩下一层薄薄的铁，桌子上摆
满了成品，一个大疙瘩堆在哥哥面前劳动课终于结束了，我奶奶给了我们俩10块钱。

弟弟很开心，但是十块钱不知道藏在
哪里。

暑期高中补课活动感想作文

暑期高中补课活动感想作文今年的暑假，我选择参加了高中补课活动，以期提高自己的学业成绩。

这是我第一次去参加这样的活动，也是我第一次经历这样的暑期生活。

在这段时间里，我收获了很多，也遇到了很多困难，但总的来说，这段经历对于我的成长和学业都有很大的帮助。

首先，我要说的是我在这段时间里收获了很多知识。

在这个暑期的高中补课活动中，我重新温习了许多高中阶段的学科知识，包括数学、语文、英语等科目。

这些知识对于我来说并不陌生，但是在学校的日常学业中，我很多时候只是匆匆忙忙地应付了事，没有真正地静下心来深入地理解和掌握这些知识。

而在这次的补课活动中，我静下心来，一点一滴地去学习，去理解。

通过老师的指导和自己的努力，我渐渐地增加了对于这些知识的理解与掌握。

我还学习到了一些学习方法和技巧，对我以后的学习生活也将会有所帮助。

其次，我想说的是在这段时间里我面临了很多困难。

高中的学业是非常繁重和困难的，我的补课活动更是如此。

为了赶进度，我每天都需要很早就起床，晚上也要很晚才能休息。

虽然这样的学习生活很疲劳，但是我却体验到了“不进则退”的真理。

在这样的压力下，我更加努力地投入学习中，也更加珍惜每一分每一秒的时间。

在这段时间里，我也遇到了很多难以理解的知识和问题，但是我都通过不断地努力和思考，最终找到了答案。

这种不断克服困难的过程，让我学到了很多关于坚持和毅力的道理。

此外，我还在这段时间里结识了很多新的朋友。

参加这个补课活动的同学们来自各个不同的学校和地方，他们的人生阅历和性格都各不相同。

在这个活动中，我和他们一起学习，一起分享，也一起度过了很多难忘的时刻。

我学到了如何与不同类型的人相处，也学会了一些在学校里没有机会学到的知识和技能。

这段时间里的朋友们也给了我不少鼓励和帮助，让我觉得自己在这个大家庭中找到了一份属于自己的归属感。

最后，我想说的是这段时间让我对自己和未来的选择有了更清晰的认识。

通过这段时间的学习和生活，我更深刻地认识到自己的不足和弱点，也更加明确了自己未来的学习和职业方向。

关于上辅导班的作文400字(优选7篇)范本

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补课的收获作文初一

补课的收获作文初一补课，是再普通不过的事了。

但今年暑假，我第一次到海露学校补作文课，却非同一般，因为我要让自己很一般的作文水平，进步到最好。

一起来看看关于补课的收获作文初一，欢迎大家查阅!补课的收获的范文1第一天来到海露学校的作文班上，我心里又慌又怕。

我的作文成绩很一般，而这里的同学们来学习的时间比我早，他们写的作文一定比我好。

我还听说，在这里补习作文，如果迟迟不能进步，就会被降级。

我真怕降级啊。

我正想着，老师来了。

老师很亲切地向同学们打招呼，而同学们也都无拘无束，甚至和老师开起了玩笑。

我见此情景，又慌又怕的心理就抛到九霄云外了。

我有信心融入这个集体之中。

在一堂堂的作文课上，我学到了一个又一个很新、很好的作文方法，比如“尺水兴波法”、“抑扬兴波法”、“凤头豹尾法”等等。

我在这里学习的收获真不少，还交了许多好朋友。

以前，老师布置我们写作文，总是让我们下课带回家去完成，这往往使我们形成了拖拖拉拉的习惯。

而海露学校，老师布置同学们写作文，都是要求同学们在课堂上完成的。

经过这样的强化训练，我写作文的速度和质量都得到了提升。

我今年暑假第一次补习作文的经历，是多么有意义啊。

我感谢海露学校，因为海露学校使我爱上了写作。

补课的收获的范文2进入初中后，补课就成为了我生活的一部分。

和大多对补课畏之如虎或嗤之以鼻的同学一样，我对补课也有一点点排斥，一点点无奈，但补课带给我更多的却是一种精彩。

我的生活，因补课而精彩。

补课的基本流程是这样的：讲题，做题，老师改题，改错，批准回家。

这其中最精彩的部分是做题，改题和改错。

记得第一次上补习班，我由于奥数基础太差，和另外几个插班生和不学无术的学生一起被留到很晚。

我至今还记得那些学得好、做得快的同学给我们的白眼和对我们傲慢的态度，还有差生哀求的眼神和卑躬屈膝的姿态以及带着些许哭腔的话：“给我看一眼吧，给我看一眼吧，就一道题，求求你了!”我当时瞅着一道题也不会的题卷，默然地感受着周围的一切，一言不发。

补课周记作文

补课周记作文补课周记作文1午后的阳光缘是那般美好，轻轻的鸟啼伴着沙沙的树叶声，还有那微拂的风裹着淡淡的花香摇曳……对于学校突如其来的‘加刑‘我们痛心疾首整日以汗洗面。

时日不多的一个多月的暑假被硬生生的切去一半。

当气温将近40度时洗澡便失去了意义，在出澡堂的那一刻我就又是一个满身汗味的臭男人。

我们不奢求穿着大裤衩背心手持芭蕉扇去上晚自习那种惬意的生活。

我们只祈求一双凉拖，然而这个朴实而纯真的祈求却被学校狠狠的拒绝。

我们明白这又是一场突如其来的遭遇战，对此，我们果断采取了失传已久的游击战术。

惹不起，我还躲不起嘛，见校领导我们就消失。

最幸福的是什么，就是一双凉拖再加一根旺旺碎冰冰，在陶陶的那空调宝座下细细品味。

闲暇之余在透过窗憧憬对面的女生宿舍。

当我还在为断送在帅哥手下的空调而痛苦流涕之余，陶陶神一般的卷起铺盖冲上了三楼。

半小时后，陶陶带着一股正义的凉气回到宿舍说了八个字：楼上空宿舍空调好的。

在不过半柱香我们所有的铺盖都去了三楼。

原先我们对于高二那群兔崽子蹦蹦跳跳回家过暑假的恶劣行径所表现出来的羡慕嫉妒以及恨终于淡了一点点。

他们虽然去了却把空调留给了我们，善良的小孩还留下了洗发露。

在考虑到还有两年就要过期我们就勉强替们用了。

不是自己的窝就是不一样，到处都可以是垃圾箱。

晚上的节目更精彩；我和嘴还有凡儿扒在陶陶的床上看电影，育和龙在卫生间打游戏，还有一个宾宾在蹲坑。

五点的清晨死一般的寂静，明白什么是‘死一般的寂静’吗？就是宿舍外很安静我们在里面睡的很死。

在持续一夜16度的冷气吹袭下我们一个个裹着大棉被做着美梦。

这本是多么恣意的生活啊，却被不识趣的宿管残忍破坏。

从美梦惊醒的我们体会到了生活的艰辛。

对于早早读这种不良风气本应严厉打击却在羌xx的带领下位列兴中十大酷刑之首。

我们这些祖国的花朵就这样被羌xx辣手摧残，他完全违背了‘路边的野花不要残’的国际公约法则，我恨他！暑假补课到底补些什么课呢。

班长揭晓了谜底。

暑假补课感受作文范文

暑假补课感受作文范文暑假本来应该是一个丰富多彩，充满乐趣的生活，但是现在国内所谓的‘素质教育’实际上让很多中央学生在暑假期间天天补课，在作业的海洋中挣扎。

甚至很多幼儿园小朋友的家长都坚持“不让孩子输在起跑线上”的观点，让幼儿去上兴趣班，不管他们愿不愿意，也不管他们对学习有没有兴趣，并且强烈的让孩子去学自己不喜欢的东西。

考试结束的时候，我们满怀激情，只因为放假了，就可以在家吹空调，睡懒觉，抱着西瓜度过一个快乐的暑假。

没想到家长会后，补课简直是疯了，就因为我们快中考了，大家都投入到这种紧张的学习生活中。

每天为学习而跑，每天晚上为作业而奋斗。

这句话是我们中学生痛苦的一生。

中国的应试教育让我们以分数为目标，争取排名。

每到假期，看着父母挣来的血汗钱轻松进入老师口袋。

让父母操心自己，自己掏钱，很伤人。

看着父母每天在烈日下为自己奔波，每天早起送我补课，中午又在烈日下接我，心里感慨！我恨自己不够努力。

如果我能在学校每天认真做好每一件事，而不是带着敷衍老师的心去完成任务，可能就不是今天的情况了。

我爸妈每天都在想我成绩有多差，每天都在叹气教育我。

父母的唠叨我早就背熟了，烦死了。

现在暑假要好好学习补补，才能对得起。

这个暑假我所花的精力和时间，可以对得起父母每天接送我的辛苦，父母在烈日下挣的血汗钱。

现在开始努力已经晚了，所以我会带着胜利的心去迎接未来的每一次挑战，为一次挫折而欢呼！暑假补课感受作文二坐在考场上，回顾过去的一年，忙碌是生活的主旋律。

阳光透过教室的窗户照射进来，试卷呈现在我们面前。

风吹柳，初三，满满却不开心。

我想象不到初三不补课，这样的日子真的会来。

笼子里的鸟儿盼着蓝天，缝隙里的小草渴望温暖的阳光。

如果三年级不补课，我的人生又会焕发光彩。

久违的春风和秋雨，难忘的夏花冬雪，小时候和大自然约会，花季让我们在这一刻相遇。

我和朋友擦了擦汗，爬上了山顶。

我们手挽手跑过小溪。

课本上的单词在现实生活中跳舞。

“将濒临死亡，其他的山都在天空下显得矮矮的。