九年级物理上册第七章磁与电3电磁铁习题课件(新版)教科版

合集下载

第七章 磁与电—2020秋教科版九年级物理上册习题课件

第七章 磁与电—2020秋教科版九年级物理上册习题课件
身体健康,学习进步!

觉得自己做得到和做不到,只在一念之间。 人们不相信聪明人会做蠢事:人的权利竟是丧失到了如此地步。 用最少的浪费面对现在。 不洗澡的人,硬擦香水是不会香的。名声与尊贵,是来自于真才实学的。有德自然香。 不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气! 每天告诉自己一次,“我真的很不错”。 在人生中,有时最好走的路不一定是大路,而是小路;在现实中,有时最便捷的路不一定是直路,而是折路。 如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。 坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡。 友谊的主要效用之一就在于使人心中的愤懑抑郁得以宣泄弛放。……对一个真正的朋友,你可以传达你的忧愁欢悦恐惧希望疑忌谏诤,以及任 何压在你身上的事情。——培根 宁可自己去原谅别人,莫让别人来原谅你。 生命假如给予你的是一颗柠檬,不要抱怨,下工夫把它榨成一杯柠檬汁吧。

最新教科版九年级物理上册第七章磁与电PPT

最新教科版九年级物理上册第七章磁与电PPT

〔演示实验〕:将一根条形磁铁甲用细线悬挂起来,另一根 条形磁铁乙的N极分别去靠近甲的N极和S极,再用乙的S极 分别去靠近甲的N极和S极,观察现象可得去结论: 相吸引 (4)同名磁极 相排斥 、异名磁极 。 教师引导、学生归纳小结
课堂练习
1.甲、乙两根钢棒,若用甲棒的一端靠近乙棒的某一端时,有
吸引作用;若用甲棒的一端靠近乙棒的中部时没有吸引作用。
C.将钢棒放在磁铁附近,钢棒会被磁化;
D.将钢棒靠近铝物质,两者既不吸引又不排斥。
3. 如图所示,异名磁极和小磁针静止时如图所示,则小磁针A端 是 S 极,磁极B是 S 极。
4.根据所学的知识,你可以想出什么办法检验一根钢棒是不是
磁体。
方法一: 用这根钢棒的一端靠近小铁钉,若吸引,则钢棒有磁性。
等问题,培养学生分析问题和归纳总结的能力。
(3)通过磁场概念的建立和对磁场的描述来培养学生的观察
能力、抽象思维能力和空间想象能力和分析问题、解决问题
的能力。
情感态度价值观 结合四大发明之一——指南针的发明对世界经济和文化的
发展所起的作用,对学生进行爱国主义教育。了解模型法在 物理学中的应用。
本节重点
N
S
N
S
S
N
2.如图标出螺线管的电流方向及电源正、负极。
N
S
N
S
+
-
-
+
三、物体磁性从哪里来
电子绕核旋转形成环形电流,相当于微型小磁针。 物体内部小磁针指向紊乱时,不显磁性 小磁针指向较为一致时,具有磁性。 物体的磁化过程,实际上是物体内微型小磁针按顺序“整 队”的过程; 磁体的退磁过程,实际上是物体内微型小磁针打乱“队形”
二、电磁铁的磁性强弱

九年级物理上册第7章磁与电 电磁铁教学课件新版教科版

九年级物理上册第7章磁与电 电磁铁教学课件新版教科版
第7章 磁与电
第3节 电磁铁
学习目标
1 课时讲解 2 课时流程
电磁铁 电磁铁的磁性强弱 电磁铁的应用
逐点 导讲练
课堂 小结
作业 提升
感悟新知
知识点 1 电磁铁
1. 定义 内部插入铁芯的螺线管。
知1-讲
2.工作原理 电磁铁是根据电流的磁效应和在通电螺线管中
插入铁芯后磁场将大大增强的原理来工作的。
3. 电磁铁的另一个应用是产生强磁场,如大型电动机、发电 机、磁疗设备、测量仪器等。
感悟新知
延伸拓展 电磁铁和磁铁的区别:
知3-讲
1. 电磁铁通电才有磁性,而磁 铁的磁性通常情况下一直存
在,无需通电。
2. 电磁铁的磁性强弱可以改变,而磁铁的磁性强弱一般不
变。
3. 电磁铁的磁极,可由电流方向以及线圈缠绕方向来改变,
而磁铁的磁极不变。
4. 电磁铁有线圈,磁铁没有线圈。
5. 电磁铁使用相对麻烦,磁铁使用简单方便。
感悟新知
知3-练
例 3 小红在码头附近游玩时看到正在工作的电磁起重机, 如图4所示,它的主要部件是 电 磁 铁,与永磁体相比,它 的优点是_____________(写 出一条)。你知道电磁铁还有哪 些 应用,请举出一例: __________________ 。
◆探究电磁铁磁性的强弱与电流大小的关系,只要找出线 圈匝数相同、电流大小不相等的实验数据,归纳结论即 可。
感悟新知
知2-练
(1)下表是小明的实验记录,根据表中数据回答问题:
线圈匝数
100 匝
50 匝
实验次数
123456
电流 /A
0.6 1.2 1.5 0.8 1.0 1.5
吸引大头针的 最大数量 /枚

九年级物理上册第七章磁与电:电磁铁习题pptx课件新版教科版

九年级物理上册第七章磁与电:电磁铁习题pptx课件新版教科版

9 为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小明同学 用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干匝, 制成简单的电磁铁,如图所示。用此装置去吸引大头针, 甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况。
(1)实验中通过电磁铁__吸__引__大__头__针__数__目__的__多__少__判断电磁铁 磁性的强弱,这一方法体现了___转__换__法____的思想。
【点拨】 由安培定则得,电磁铁右端为N极,左侧为S极,同
名磁极相互排斥,所以条形磁铁受到电磁铁对其向左的作 用力,故A正确;条形磁铁处于静止状态,水平方向上受 到平衡力的作用,水平向左的排斥力和桌面对条形磁铁的 水平向右的摩擦力为一对平衡力,故B错误;将滑动变阻 器的滑片向右移动,滑动变阻器接入电路的电阻变大,根 据欧姆定律可知,电路中的电流变小,电磁铁的磁性变弱,
5 如图所示是家庭电路中一个限流装置的示意图,通以 图示方向的电流时电磁铁P的右端是____N____极,当 电路中电流增大时,电磁铁的磁性___变__强___(填“变强” 或“变弱”),将衔铁Q吸过来,开关S在弹簧拉力的作 用下被拉起,切断电路,起到保护作用。
6 录音机的磁带上附有一层硬磁性材料制成的小颗粒。 录音时,声音先转变成强弱变化的电流,这样的电流 通过录音磁头,产生了强弱变化的磁场。磁带划过磁 头时,磁带上的小颗粒被强弱不同地磁化,于是记录 了一连串有关磁性变化的信息(如图所示)。 请根据图中塑料带基被磁化的情况, 标出此时磁头线圈中的电流方向。
4 某市科技馆有机器人和参观者下象棋的展台,机器人 取放棋子时用一根“手指”接触棋子表面就可以实现(如 图所示),其奥秘是“手指”内部有电磁铁。
(1)机器人取放棋子是利用了电磁铁的__磁__性__有__无____(填“磁 性有无”“磁性大小”或“磁极方向”)可以控制的特点。

九年级物理上册第七章磁与电:电磁继电器习题pptx课件新版教科版

九年级物理上册第七章磁与电:电磁继电器习题pptx课件新版教科版

【点拨】 电铃内部有一个电磁铁,则电铃的工作原理是电流的磁
效应,故A正确;开关闭合后,电磁铁吸引衔铁,小锤击打铃 碗,此时衔铁与上面触点分开,使电路断开,则电磁铁失去磁 性,故B错误;要使铃声响度大一些,应使小锤敲击铃碗的力 增大,电磁铁的磁性应增强,在线圈匝数不变时,电路中电流 应增大,所以应增加电源电压,故C错误;由图知,滑动变阻 器的滑片向左移动时,电阻减小,电路中的电流增大,电磁铁 的磁性增强,故D错误。故选A。 【答案】A
下列变化:①温度升高使双金属片弯曲;②接通触点使工 作电路中有电流通过;③电磁铁有磁性;④衔铁被吸下; ⑤接通触点使控制电路中 有电流通过;⑥红灯亮、 电铃响,发出警报。这些 变化的正确顺序是( ) A.①②③④⑤⑥ B.①⑤③④②⑥ C.①②④③⑤⑥ D.①⑤④③②⑥
【点拨】 发生火灾时,周围环境温度升高,由于双金属片受
6 如图所示的是汽车启动装置电路简图,当钥匙插入钥 匙孔并转动时,电磁铁具有磁性,此时电磁铁上端为 ___N___极,触点B与C__接__通____(填“接通”或“断开”), 汽车启动。
【点拨】 当钥匙插入钥匙孔并转动时,左侧控制电路接通,
电磁铁中的电流从下边导线流入,由安培定则可知电磁铁 上端为N极。当电磁铁电路接通时,电磁铁具有磁性,将 上边的触点A吸下,则图中的直角杠杆会绕转轴逆时针转 动,使触点B与C接通,电动机工作,汽车启动。
第七章 磁与电
7.4 电磁继电器
教科版 九年级全一册
温馨提示:点击 进入讲评
1C 2 3A 4B
Байду номын сангаас
习题链接
5A 6 N;接通 7 8
答案呈现
9C 10 ABC 11 红;无
1 电磁继电器的触点相当于( C )

第七章 磁与电—2020秋教科版九年级物理上册习题课件

第七章 磁与电—2020秋教科版九年级物理上册习题课件
付出就要赢得回报,这是永恒的真理,自古以来很少有人能突破它。然而,如果有人能够超越它的限制,付出而不求回报,那么他一定会得到 得更多。 理想的路总是为有信心的人预备着。 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自 勉。——苏霍姆林斯基 不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。 失败的定义:什么都要做,什么都在做,却从未做完过,也未做好过。
身体为我拥有很多,而是我要求的很少。 在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。 拼尽全力,逼自己优秀一把,青春已所剩不多。
一定不要把别人都当傻子,事实上,所有你能遇到的人都比你聪明。如果你能抱着这样的心态为人处世,那么你的人脉会越来越宽,财富越来 越多,人生也就越来越好! 拼尽全力,逼自己优秀一把,青春已所剩不多。 最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。如果他们尊重你依赖你他们就是在很小的时候也会同你合作。——甘地夫 人
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档