2020小学语文六年级上册第七单元知识点复习题(含解析) 部编版

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新人教部编版小学语文六年级上册精品课件第七单元习题(课后练习)

③这里风光绮丽，山上遍布苍松翠柏，飞瀑流泉，拥有丰富的动植物资源。动物有黄羊、锦鸡等，植物有松、柏、桦、枫等北方树种两三百种之多，涉足游览，可尽享森林浴之妙。秋季金风送爽时，坡岗沟壑之间，红叶吐艳，层林尽染，放眼望去，满山猩红，可与香山红叶相媲美。
④狼牙山，英雄的山，美丽的山，我爱你！
1.判断，对的在括号里打“√”，错的打“×”。
一、引“壮” 1.“风萧萧兮易水寒，__壮__士____一去兮不复还。” ——《易水歌》
2. 什么样的战士才算壮士？( B )
A.战士就是壮士。 B.英勇善战、视死如归、坚强不屈的战士才是壮士。 C.武艺高强的战士才算壮士。 D.行侠仗义的战士才算壮士。
二、品“壮” 1. 明“壮举” 根据课文的写作顺序排一排。(填字母) A.英勇跳崖 B.顶峰歼敌 C.引上绝路 D.诱敌上山 E.接受任务 ___E___→____D__→___C___→___B___→___A___
课后练习
基础练习
提示：点击进入讲评。
一
二
三
四
主题探究
一
二
拓展提升
一
二
一、读拼音，写字词。战士们热血fèi téng( 沸腾 )，yì lì( 屹立 )在
xuán yá( 悬崖 )旁阻击rì kòu( 日寇 )的进攻。shǒu liú dàn( 手榴弹 )用完了，战士们就lūn( 抡 )石头砸。石头像báo zi( 雹子 )一样，向敌人头上砸去。敌人纷纷坠落shān jiàn( 山涧 )。
②狼牙山，以八路军五勇士浴血抗击日寇舍身跳崖而闻名于世。1941年秋天，五位八路军战士为掩护部队主力和群众转移，将日寇引上棋盘陀，这里三面都是绝壁，异常险要。在子弹用尽无路可退的情下，五位战士砸碎枪支纵身跳下悬崖。如今，狼牙

部编版小学六年级语文上册第七单元第23课《京剧趣谈》课后作业及答案(含三套题)

（1）第①段写的是京剧艺术静态的亮相，这种艺术形式越发能显示
，越发能显示。第②段写的是的亮相，它的存在，是为了突显。
（2）片段主要表现的是京剧表演中的这一表现形式。
（3）用“”画出片段中能体现“太像杂技了”的句子。
4.品味国粹。
京剧是我们的传统艺术，京剧脸谱的颜色不仅是为了对人物面貌进行夸张的处理，同时也标志着人物的典型性格、气质特点。请为下面不同颜色的脸谱选择相应的性格。
4.奶奶正在跳广场舞，可是音乐______ ，原来是扩音器坏了。
三、读句子，按要求完成练习。
1.如果他们当中哪个先“醒”了，拿起兵器朝着对方一刺，对方不就“完”了吗？（改成陈述句）
___________________________________________________________
2.静，越发能显示武艺的高强，越发能显示必胜的信心。（用加点的词语写一句话）
二、①透 ②尽 ③俗 ④戛 1.下课了，大家听到琴声，都情不自禁地围在办公室门口，把那里围了个风雨不透。
2.无边无际自由自在
三、1.戛然而止 2.约定俗成
四、1.刀（枪）下场动态的亮相杂技突显人物的英雄气概
2.虚构同时这一根虚拟的针，给演员以无穷无尽的表演自由：可以纳鞋底儿，可以缝补衣服。
1.短中画“”的句子是一个_________句，在短文中有___________的作用。
2.根据短文内容连一连。
江苏秦腔
陕西汉剧
湖北昆曲
3.短文的主要内容是什么？
___________________________________________________________
___________________________________________________________

部编版小学语文六年级上册第七单元测试题含答案(共3套)

六年级上学期语文第七单元测试卷1班级：姓名：总分：一、将下面的句子抄写在方格中，要求书写正确，行款整齐，力求美观。

（2分）古语有云：“耕当问奴，织当问婢。

”不可改也。

二、选择正确的答案，把序号写到括号里。

(10分)1.下句子中加点字的字音或字形有误的一项是( )A.京剧继承发展了中国传统戏曲的表现手法，终于战胜了这种尴．尬．(gān gà)-——用一根小小的马鞭就彻．底解决了，而且解决．得无比漂亮。

B.京剧还有一些虚．拟．的道具，但一样可感觉可使用。

比如《拾玉镯（zhuó）》中小站娘趟( shàng)鞋底，鞋底是实的，针线可是虚的.C.有一年秋天，贝多芬去各地旅行．．演出，来到莱茵(lái yīn)河边的一个小镇上。

D.兄妹俩被美妙的琴声陶醉(táo zuì)了。

等他们苏醒．．过来，贝多芬早已离开了茅屋。

2.下列句子中加点的词语运用错误的一项是( )A.马鞭本身具备一种装饰的美，而且不同人物在使用马鞭时，也各自形成了一套永远不变．．．．的方法。

B.俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声胜有声．．．．．．．”，讲的就是这种情况。

C.两百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写．．了许多著名的乐曲。

其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》，传说是这样谱成的。

D.一天夜晚，他在幽静．．的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。

3.下列句子中加点词语的解释错误的一项是( )A.伯牙善(好)鼓琴。

B.以为世无足(值得)复为鼓琴者C.所宝(珍藏)以百数。

D.处士笑而然(认为…对)之4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是( )A.他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子……《月光曲》记录了下来。

B.比如“金玉奴”中有一个细节，小生演员用饭碗喝完豆汁，又用嘴去舔筷子，如果没有这一“舔”，那饭碗也就完全不必拿上舞台。

C.京剧还有一种奇特之处，双方正在对打，激烈到简直是风雨不透，台下看的人非常紧张，一个个大气儿不敢出，都把眼睛睁得大大的，唯恐在一眨眼间，谁就把对方给“杀”了。

部编版小学语文六年级上册第七单元综合阅读练习试题(含答案)

部编版六年级语文上册第七单元阅读一、1．阅读短文，完成练习。

飞夺泸定桥（节选）①泸定桥一共十三根铁链，两边各有两根稍高的铁链，算是桥栏。

底下并排九根，铺上木板，就是桥面。

人走在上面摇摇晃晃，就像荡秋千一样。

可是现在，连木板也被敌人抽掉了，只剩下铁链。

向桥下一看，真叫人心惊胆寒。

红褐色的河水像瀑布一样，在几十丈深的河谷里倾泻下来，冲到岩石上，飞溅起一丈多高的浪花，水声震耳欲聋。

桥的对岸就是靠山的泸定城，城的西门正堵住桥头。

守城的两个团的敌人，早已在城墙和山坡上筑好工事。

他们凭着天险，疯狂地向红军喊叫：“来吧，看你们飞过来吧！”②红四团马上发起总攻。

团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。

号手们吹起冲锋号，所有武器一齐开火，枪炮声、喊杀声，霎时间震动山谷。

二连担任突击队，二十二位英雄（）冲锋枪、短枪，（）马刀，（）手榴弹，（）敌人密集的枪弹，（）铁链向对岸冲去。

跟在他们后面的是三连，战士们除了武器，每人带一块木板，一边前进一边铺桥。

③突击队刚刚冲到对岸，敌人就放起火来，桥头立刻被大火包围了。

在这千钧一发的时刻，传来了团长和政委的喊声：“同志们！为了革命事业，为了最后的胜利，冲呀！”英雄们听到号召，更加奋不顾身，都箭一般地穿过熊熊大火，冲进城去，和城里的敌人展开了激烈的搏斗。

激战了两个小时，守城的敌人被消灭了大半，其余的都狼狈地逃跑了。

（1）选择合适的词语填在文中的括号内，并回答问题。

攀着背着拿着冒着带着（2）我知道，括号里填的词语写出了红军________________的英雄气概。

（3）读第②段，这段写了______________的场面：先写_____________；接着写在冲锋号的鼓舞下，所有武器一齐开火，响声震动山谷；然后写____________如何冲向对岸；最后写三连战士怎样铺桥前进。

（4）读第②段，这样描写场面的好处是（）A．有条有理，层次分明B．动静结合，生动形象（5）“英雄们听到号召”，这里的“号召”是指______________________（6）读完短文，我想对红四团的战士们说：“__________________________”2．阅读下文，完成下列小题。

2022-2023 学年上学期小学语文人教部编版六年级第七单元练习卷(含答案解析)

一．试题（共10小题）12022-2023学年上学期小学语文人教部编版六年级第七单元练习卷．“古语有云”，下列词语中“云”的意思和这句中的不一样的是（）A ．人云亦云B ．不知所云C ．云里雾里D ．诗云子曰 2．“以为世无足复为鼓琴者”的意思是（）A ．认为世上再没有值得他为之弹琴的人了B ．认为世上再没有人能为他鼓琴了C ．认为世上再没有足以让他鼓起勇气弹琴的人了D ．认为世上再没有人能满足他弹琴的愿望了3．选出对下列句子理解错误的选项。

姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。

”（）A ．从这句话中能感受到盲姑娘为生活所迫，而强压住内心对音乐的热爱的无奈。

B ．盲姑娘只是随口一说，她并不是真想听贝多芬的演奏。

C ．盲姑娘把一直以来的愿望称作“随便说说”，说明了她对哥哥的体谅和理解。

4．下列说法不正确的一项是（）A ．人们常把学校称为“梨园”，把戏园称为“杏坛”，把医院称为“杏林”。

B ．戏曲的四大行当为生、旦、净、丑。

C ．戏曲表演有一个独特的招数，这就是演员表演的“亮相”。

5．句子训练营。

（1）浪花朝着岸边拥过来……（将句子描写得更具体生动）（2）兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。

（改成反问句）（3）下列各句应分别读出怎样的语气？（填序号）①充满同情、爱意，遗憾、内疚；②迫切；③诚恳、热情；④体谅、安慰。

（1）一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。

”（2）姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。

”（3）贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

” 。

6．妙言佳句坊。

（读贝多芬的名言）（1）竭力为善，爱与自由甚于一切，即使忘了王位，也不要忘记真理。

（1792年手记）我想到：（2）我要扼住命运的喉咙，它决不能使我完全屈服！我想到：（3）痛苦能够毁灭人，受苦的人也能把痛苦毁灭。

创造就需苦难，苦难是上帝的礼物。

卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。

部编版小学六年级语文上册第七单元第23课《京剧趣谈》课后作业及答案(含两套题)

部编版小学六年级语文上册第七单元第23课《京剧趣谈》课后作业及答案1.参照例句，结合语境，用加点词仿写句子。

同时这一根虚拟的马鞭，给演员以无穷无尽的表演自由：可以．．高扬，可以．．低垂；可以．．一抬手就走了一百里。

．．跑半天还在家门口，可以这一根神奇的金箍棒，被孙悟空握在手里随心所欲地变化：可以，可以；可以，可以。

2.下列加点字的读音正确的是（）。

A.尴尬．（gǎ）B.驰骋．（chéng）C.戛．然而止（gá）D.仆．人（p ú）3.阅读课内片段，完成练习。

①问得有理，但这恰恰是京剧艺术的高妙之处。

俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声胜有声”，讲的就是这种情况。

静，越发能显示武艺的高强，越发能显示必胜的信心。

②还有一种“刀（枪）下场”，可以视为动态的亮相。

双方正在交战，一方被打败，跑下去了。

可胜利一方不紧追，反而留在原地，抡圆了胳膊把手中的兵器（刀或枪）耍了个风雨不透。

这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？您说得太对了，这就是京剧中的杂技成分，自古如此，如今还保留着。

它的存在，就是为了突显人物的英雄气概。

（1）第①段写的是京剧艺术静态的亮相，这种艺术形式越发能显示，越发能显示。

第②段写的是的亮相，它的存在，是为了突显。

（2）片段主要表现的是京剧表演中的这一表现形式。

（3）用“”画出片段中能体现“太像杂技了”的句子。

4.品味国粹。

京剧是我们的传统艺术，京剧脸谱的颜色不仅是为了对人物面貌进行夸张的处理，同时也标志着人物的典型性格、气质特点。

请为下面不同颜色的脸谱选择相应的性格。

①刚强骁勇②忠勇正直③正义凛然④阴险奸诈（1）黑色（包公）：，无私而智慧。

(2)红色（关公）：，多为正面角色。

（3）蓝色（窦尔敦）：，多为草莽英雄。

（4）白色（曹操）：，刚愎自用。

参考答案1.示例：伸长缩短一变就成了顶天的大柱子一变就成了绣花针塞进了耳朵里2.D3.（1）武艺的高强必胜的信心动态人物的英雄气概（2）亮相（3）双方正在交战，一方被打败，跑下去了。

部编版小学六年级语文上册第七单元第21课《文言文二则》课后作业及答案(含两套题)

部编版小学六年级语文上册第七单元第21课《文言文二则》课后作业及答案1.用“√”选出加点字的正确读音。

锺．子期（zhōng zhǒng）汤汤．．乎若流水（tāng shāng）拊．掌大笑（fǔ fù）2.看拼音写词语，注意把字写正确、规范、美观。

jǐn náng（） wēi é（） huà zhóu （）yí pù shí hán（）3.给下面句子中加点的字词选择正确解释。

（1）方鼓琴而志．在太山。

（）A.心志；情志 B.志气；志向（2）善哉．．乎鼓琴。

（） A.是的 B.好啊（3）尾搐入两股．间。

（） A.大腿 B.脚（4）谬．矣。

（） A.谬论 B.错误4.用现代汉语写写下面句子的意思。

（1）少选之间而志在流水。

（2）蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。

5.按要求完成句子练习。

（1）下面句子停顿不恰当的一项是（）。

A.善哉乎/鼓琴，汤汤乎/若/流水。

B.以为/世无足/复为鼓琴者C.牛/斗，力/在角，尾/搐/入两股间。

D.杜处士/笑/而然之（2）对下列句子中的语气助词“哉”的用法，理解正确的是（）。

①善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。

②贤者奚由尽忠哉！A.①表示感叹，②表示反问。

B.①表示感叹，②表示设问。

C.①表示设问，②表示感叹。

D.①表示设问，②表示反问。

（3）下列句子中，括号里补出的省略成分错误的是（）。

A.（杜处士）所宝以百数。

B.（戴嵩）尤所爱。

C.（牧童）拊掌大笑。

6.根据课文内容作答。

（1）《伯牙鼓琴》中伯牙演奏的琴曲是（）。

A.《高山流水》B.《阳关三叠》C.《十面埋伏》D.《霸王卸甲》（2）《书嵩画牛》用简单的手法叙述了一件事，最后得出结论“耕当”，即遇到不同的事，应当请教。

7.阅读古文，完成练习。

伯牙鼓琴，锺子期听之。

方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。

”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。

部编版语文六年级上册《第七单元综合检测卷》(含答案)

部编版六年级上册第七单元测试卷一．填空题(共12小题)1．《伯牙鼓琴》的主要人物是和。

相传他们是时期的人。

由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫作“”，用“”比喻。

2．(《京剧趣谈》)课文内容我知道。

本文通过介绍京剧中“”和“”这两种艺术表现形式的特点和独特魅力，表达了作者对于京剧的和对祖国传统文化的。

3．补充四字词语。

无无不可而止不透一一4．解释词语。

志：巍巍：少选：汤汤：处士：拊掌：谬：然之：5．《书戴嵩画牛》一文的作者是代。

文中的戴嵩是代著名的。

文中的《牛》指《》。

6．指出下面句子中使用的修辞手法。

古诗也说“此时无声胜有声”，讲的就是这种情况。

7．选出正确读音(画√)。

处(chǔchù)士少(shǎo shào)选汤汤(tāng shāng)乎若流水好(hǎo hào)书画所宝以百数(shǔshù)曝(pào pù)书画斗(dòu dǒu)牛8．按课文《伯牙绝弦》内容填空并回答问题。

子期死，伯牙谓世再无知音，乃。

①句子含义：②从这个句子我体会到9．选词填空。

淘陶掏醉出气10．和“月光”有关的诗句：，。

11．把下列和“月光”有关的比喻句补充完整。

月光照进窗子，茅屋里的一切好像。

12．根据课文《伯牙绝弦》填空。

伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“”①句子含义：②从这个句子我体会到二．选择题(共4小题)13、下面加点字的读音全部正确的一组是( )A.善哉(zāi ) 琴弦(xuán) 抽搐(chù)B.奴婢(pí) 莱茵河(lái) 波光粼粼( lín)C.恬静( tián ) 驰骋(pì) 尴尬( gān )D.绱鞋底(shàng ) 凸显(tū) 虚拟( nǐ)14、下面词语中没有错别字的一组是( )A.崇山锦囊谬论B.入场卷幽静霎时间C.陶醉戛然而止制服15．下面加粗的词语解释错误的一项是()A．尤所爱(特别) B．今乃掉尾而斗(却)C．谬矣(错误) D．处士笑而然之(这样)16．下面句子中加点词语使用正确的一组是( )A.王芳当时不在场，对这件事情的经过一窍不通，你们就不要在费时间了。

2020部编版小学语文六年级上册第七单元测试卷及答案(共2套)

2．他看到了大海。 ( 扩句 )
_________________________________________________________________________
3．微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。 ( 缩句 )
_________________________________________________________________________
4．没有这一“舔”。那饭碗也完全不必拿上舞台。 ( 用关联词将两句话合并成一句话 )
__________________________________________________________________________
5．美妙的琴声被兄妹俩陶醉了。 ( 修改病句 )
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2020-2021年最新
人教部编版六年级语文上册第七单元测试卷 a
一、看拼音写词语。 (10 分）
pǔxi ě p íxi é g āng q ín y ōu j ìng m áo wū
shīmíng q īng y ōu q ín ji àn sh àsh í t áo zu ì
二、加点字的读音全对的一组是（
）
七、依次填入下列句中横线处的语句顺序最恰当的一项是 ( ) 。 (3 分 )
________，你尽可转动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍； ________，你尽可闭目凝神，
倾听莺歌燕语，春水潺潺； ________，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；
________，你尽可品评自娱，把玩深尝。

2020秋人教部编版语文六年级上册第七单元知识点梳理附复习要点带目录

2020秋人教部编版语文六年级上册第七单元知识点梳理附复习要点目录第七单元第七单元知识点梳理归纳一、字词盘点1.字(1)．．．．．．．难读的字哉(zāi)轴(zhóu)(2)．．．．．．．难写的字巍:注意右下“鬼”字头部是“丿”,竖弯钩里是“厶”。

曝:左窄右宽,注意右下是“氺”。

(3)．．．．．．多音字汤 ā ɡ(汤汤)ā ɡ(米汤)好 à (爱好) ǎ (好坏)曲 ǔ(歌曲) ū(弯曲)弹 á (弹琴) à (子弹)仆 ú(仆人)ū(前仆后继)2.词(1)．．．必须掌握的词．．．．．．谱写著名皮鞋钢琴幽静断断续续茅屋琴声烛光失明纯熟清幽琴键霎时景象照耀陶醉(2)．．．近义词．．．幽静~宁静清秀~秀丽陌生~生疏纯熟~熟练恬静~安静陶醉~沉醉著名~有名霎时~瞬时照耀~照射微弱~柔弱断断续续~陆陆续续波涛汹涌~波浪滔天驰骋~奔驰尴尬~难堪虚拟~虚构制服~治服无穷无尽~应有尽有风雨不透~密不透风不可开交~不亦乐乎约定俗成~相沿成习(3)．．．反义词．．．幽静→喧闹微弱→强烈陌生→熟悉纯熟→生疏陶醉→苏醒断断续续→连续不断波涛汹涌→水平如镜漂亮→丑陋鲜明→模糊虚拟→真实传统→现代奇特→普通高妙→低俗动态→静态保留→舍弃(4)．．．．．．．词语归类①AABB式词语:断断续续类似的词语:高高兴兴快快乐乐安安全全②ABAC式词语:无穷无尽类似的词语:自生自灭一生一世无声无息③描写风雨的词语:风雨不透类似的词语:风调雨顺狂风暴雨风雨大作④描写波浪的词语:波涛汹涌类似的词语:碧波荡漾波光粼粼惊涛骇浪⑤含有“然”字的词语:戛然而止类似的词语:蔚然成风嫣然一笑井然有序⑥量词:一首钢琴曲一根马鞭一套方法⑦动词:谱写乐曲凸显气概⑧修饰词:幽静的小路断断续续的钢琴声微弱的烛光清幽的月光微波粼粼的海面雪亮的浪花恬静的脸美妙的琴声优美的姿态⑨描写艺术高超精湛的成语:笔走龙蛇笔精墨妙蚕头燕尾龙飞凤舞登峰造极二、佳句积累1.比喻句(1)月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。

部编版小学六年级语文上册第七单元第21课《文言文二则》课后作业及答案(含三套题)

部编版小学六年级语文上册第七单元第21课《文言文二则》课后作业及答案1.看拼音写词语，注意把字写正确、规范、美观。

jǐn náng（） wēi é（） huà zhóu （）yí pù shí hán（）2.用“√”选出加点字的正确读音。

锺．子期（zhōng zhǒng）汤汤．．乎若流水（tāng shāng）拊．掌大笑（f ǔ fù）3.给下面句子中加点的字词选择正确解释。

（1）善哉．．乎鼓琴。

（） A.是的 B.好啊（2）方鼓琴而志．在太山。

（）A.心志；情志 B.志气；志向（3）谬．矣。

（） A.谬论 B.错误（4）尾搐入两股．间。

（） A.大腿 B.脚4.用现代汉语写写下面句子的意思。

（1）蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。

（2）少选之间而志在流水。

5.按要求完成句子练习。

（1）对下列句子中的语气助词“哉”的用法，理解正确的是（）。

①善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。

②贤者奚由尽忠哉！A.①表示感叹，②表示反问。

B.①表示感叹，②表示设问。

C.①表示设问，②表示感叹。

D.①表示设问，②表示反问。

（2）下面句子停顿不恰当的一项是（）。

A.善哉乎/鼓琴，汤汤乎/若/流水。

B.以为/世无足/复为鼓琴者C.牛/斗，力/在角，尾/搐/入两股间。

D.杜处士/笑/而然之（3）下列句子中，括号里补出的省略成分错误的是（）。

A.（戴嵩）尤所爱。

B.（杜处士）所宝以百数。

C.（牧童）拊掌大笑。

6.根据课文内容作答。

（1）《伯牙鼓琴》中伯牙演奏的琴曲是（）。

A.《阳关三叠》B.《高山流水》C.《霸王卸甲》D.《十面埋伏》（2）《书嵩画牛》用简单的手法叙述了一件事，最后得出结论“耕当”，即遇到不同的事，应当请教。

7.阅读古文，完成练习。

伯牙鼓琴，锺子期听之。

方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。

”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。

部编版小学六年级语文上册第七单元每课课后作业及答案汇编(含四套题)

部编版小学六年级语文上册第七单元第21课《文言文二则》课后作业及答案1.看拼音写词语，注意把字写正确、规范、美观。

jǐn náng（） wēi é（） huà zhóu （）yí pù shí hán（）2.用“√”选出加点字的正确读音。

锺．子期（zhōng zhǒng）汤汤．．乎若流水（tāng shāng）拊．掌大笑（f ǔ fù）3.给下面句子中加点的字词选择正确解释。

（1）善哉．．乎鼓琴。

（） A.是的 B.好啊（2）方鼓琴而志．在太山。

（）A.心志；情志 B.志气；志向（3）谬．矣。

（） A.谬论 B.错误（4）尾搐入两股．间。

（） A.大腿 B.脚4.用现代汉语写写下面句子的意思。

（1）蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。

（2）少选之间而志在流水。

5.按要求完成句子练习。

（1）对下列句子中的语气助词“哉”的用法，理解正确的是（）。

①善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。

②贤者奚由尽忠哉！A.①表示感叹，②表示反问。

B.①表示感叹，②表示设问。

C.①表示设问，②表示感叹。

D.①表示设问，②表示反问。

（2）下面句子停顿不恰当的一项是（）。

A.善哉乎/鼓琴，汤汤乎/若/流水。

B.以为/世无足/复为鼓琴者C.牛/斗，力/在角，尾/搐/入两股间。

D.杜处士/笑/而然之（3）下列句子中，括号里补出的省略成分错误的是（）。

A.（戴嵩）尤所爱。

B.（杜处士）所宝以百数。

C.（牧童）拊掌大笑。

6.根据课文内容作答。

（1）《伯牙鼓琴》中伯牙演奏的琴曲是（）。

7.阅读古文，完成练习。

伯牙鼓琴，锺子期听之。

方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。

”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。

2020年小学语文六年级上册第七单元预习(解析)(部编版)

小学语文六年级上册第七单元预习（解析）第二十一课《文言文二则》一、《伯牙鼓琴》（一）《吕氏春秋》《吕氏春秋》是在秦国丞相吕不韦主持下，集合门客们编撰的一部黄老道家名著。

成书于秦始皇统一中国前夕。

此书以儒家学说为主干，以道家理论为基础，以名、法、墨、农、兵、阴阳家思想学说为素材，熔诸子百家学说为一炉，闪烁着博大精深的智慧之光。

全书共分二十六卷，一百六十篇，二十余万字。

（二）时代背景俞伯牙，名瑞，伯牙是他的字，春秋战国时代楚国郢都（今湖北荆州）人。

他虽为楚人，却任职晋国上大夫，且精通琴艺。

俞伯牙抚琴遇知音就是他在探亲回国途中发生的故事。

这个故事最早是从民间口头流传下来的，历史上并无确切记载。

在古籍中，战国郑人列御寇著《列子》一书中有关于俞伯牙抚琴的民间故事。

俞伯牙得知钟子期死后，俞伯牙认为世间再无知音，一生不再鼓琴。

今有钟子期墓在武汉市蔡甸区新农镇马鞍山南凤凰嘴上。

（三）课文全译伯牙鼓琴，钟子期听之。

【译文】伯牙弹琴，钟子期听琴声。

方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。

”【译文】伯牙弹琴的时候，心里想到巍峨的大山，钟子期听了赞叹道：“弹得真好啊！像大山一样高峻！”少选之间而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。

”【译文】过了一会儿，伯牙弹琴时，心里想到宽广的江河，钟子期赞叹道：“弹得真好啊，像流水一样浩荡！”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

【译文】钟子期去世后，伯牙把琴打破了，把琴弦也扯断了，一辈子都不再弹琴，认为世上没有值得他为之弹琴的人了。

（四）字词过关1.给下列加点字注音。

善．( shàn) 汤．汤( shāng) 巍巍．( wēi)绝弦．( xián) 2.解释下列词语的意思。

善：擅长，善于。

巍巍：高大的样子。

汤汤：水流大而急的样子。

知音：理解自己心意，有共同语言的人。

（五）积累与思考1.《吕氏春秋》是在秦国丞相吕不韦主持下，集合门客们编撰的一部黄老道家名著。

部编版小学六年级语文上册第七单元每课课后作业及答案汇编(含四套题)

部编版小学六年级语文上册第七单元第21课《文言文二则》课后作业及答案一、看拼音，写字词张爷爷把他收藏的画zhóu（）展开，pù shài（）在太阳底下，画里面有wēi é（）的高山。

李叔叔路过时，大声地赞叹道：“美zāi（）！”二、用“√”给下面句子中的加点字选择正确的读音。

1.拊．（fǔ fù）掌大笑。

2.汤．（tāng shāng）汤乎若流水。

3.耕当问奴．（nú nǚ），织当问婢．（bì pí）。

4.尾搐．（chù xù）入两股间。

三、给下面句子中加点的“绝”字选择正确的解释。

A.断B.尽，穷尽C.走不通的，没有出路的D.独一无二的，没有人能赶上的1.师傅的手艺真是绝．了，一小会儿一个栩栩如生的糖人就吹好了。

（）2.锺子期死，伯牙破琴绝．弦，终身不复鼓琴。

（）3.张明把办法都想绝．了，也没有解决这个难题。

（）4.就在这千钧一发的紧要关头，救兵迅速赶到，被困城中的将土绝．处逢生。

（）四、写出下列句子中加点字词的意思。

1.伯牙鼓．琴，锺子期听之。

鼓：____________2.蜀中有杜处士．．，好．书画。

处士：________ 好：__________3.方．鼓琴而志．在太山。

方：________ 志：__________4.今乃．掉尾而斗，谬．矣。

乃：_______ 谬：__________5.牛斗，力在角，尾搐．入两股．间。

搐：_______ 股：___________五、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.《伯牙鼓琴》选自《吕氏春秋·本味》。

（）2.戴嵩是唐代画家，他善于画牛。

（）3.《书戴嵩画牛》讲了一个牧童发现了戴嵩的画作《牛》中的问题的故事。

（）4.锺子期和伯牙一样是琴师，而且非常喜欢音乐。

（）六、读句子，按要求完成练习。

方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。

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一、基础训练。

（50分）1.看拼音，写词语。

（12分）yu è p ǔt áo zu ìdu àn du àn x ù x ùr ù ch ǎng qu àｎ(乐谱) （陶醉）(断断续续) (入场券) m áng r én q ín ji àn w ēi b ō l ín l íｎsh à sh í ji āｎ(盲人）(琴键) (微波粼粼) (霎时间) ch í ch ěng l ái y īn h éb ō t āo xi ōng y ǒng ji á r án ér zh ǐ（驰骋）(莱茵河) （波涛汹涌）（戛然而止）2.文学常识填空。

（22分）（1）《吕氏春秋》是在秦国丞相吕不韦主持下，集合门客们编撰的一部黄老道家名著。

此书以儒家学说为主干，以道家理论为基础，以名、法、墨、农、兵、阴阳家思想学说为素材，熔诸子百家学说为一炉，闪烁着博大精深的智慧之光。

吕不韦想以此作为大一统后的意识形态。

但后来执政的秦始皇却选择了法家思想，使包括道家在内的诸子百家全部受挫。

（2）贝多芬是德国伟大的音乐家之一，作曲家、钢琴家、指挥家。

维也纳古典乐派代表人物之一。

贝多芬信仰共和，崇尚英雄，创作了大量充满时代气息的优秀作品，如交响曲《英雄》《命运》；序曲《哀格蒙特》；钢琴奏鸣曲《悲怆》《月光》等等。

（3）苏轼，字子瞻，号东坡居士，世人称其为“苏东坡”,与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”。

其散文号称“雄视百代”，与欧阳修并称“欧苏”；诗与黄庭坚并称“苏黄”；词与辛弃疾并称“苏辛”；书法名列“苏、黄、米、蔡”北宋四大书法家之一；其画则开创了湖州画派。

3.填写下列成语。

（12分）（高）（山）流水行（云）流（水）余音（绕）（梁）小学语文六年级上册第七单元知识点复习题（含解析）（黄）（钟）大吕惟（妙）惟（肖）笔走（龙）（蛇）（巧）（夺）天工画（龙）点（睛）天（籁）之音（栩）（栩）如生轻（歌）曼（舞）妙（笔）生花4.下面是一组关于动物的比喻，比喻恰当的用连线连接起来。

部编版小学六年级上册语文第7单元知识点复习习题(含答案)

【六年级】部编版知识点总结第七单元一、看拼音写词语pǔ xiěɡānɡqín yōujìnɡduànduàn xù xùmáowūzhúɡuānɡ（谱写）（钢琴）（幽静）（断断续续）（茅屋）（烛光）shīmínɡchúnshúqīnɡyōu qínjiàn jǐnɡxiànɡtáozuì（失明）（纯熟）（清幽）（琴键）（景象）（陶醉）二、多音字b ēn（奔跑）奔bèn（投奔）1.他为了投奔(bēn bèn√) 党的队伍，从家乡一路奔(bēn√ bèn) 跑而来。

三、形近字辨析轮(轴√油) (曝√瀑)晒(谱√普)写(莱√菜)茵(盲√育)姑娘清(钝纯√) 琴(健键√) 丝(楼缕√) (淘陶√)醉四、近义词幽静——（寂静）纯熟——（熟练）恬静——（安静）美妙——（美好）陶醉——（沉醉）驰骋——（奔驰）继承——（承接）尴尬——（难堪）符合——（适合）姿态——（姿势）凸显——（突显）断断续续——（时断时续）五、反义词幽静——（喧闹）微弱——（强烈）纯熟——（生疏）美妙——（丑陋）尴尬——（自然）符合——（违背）虚拟——（真实）断断续续——（接连不断）1.她(恬静安静√)地坐在那里，(恬静√安静)的脸上挂着舒心的笑容。

2.他的建议(符合√适合)大多数人的意愿，更(符合适合√)公司的发展需求。

3.他弹得那么(纯熟√生疏)，丝毫没有因长期不练习而(纯熟生疏√)的感觉。

六、词语搭配(著名）的钢琴曲(幽静）的小路(断断续续）的钢琴声(微弱）的烛光(清幽）的月光(微波粼粼）的海面(雪亮）的浪花(恬静）的脸(波涛汹涌）的大海(美妙）的琴声七、课文背诵伯牙鼓琴伯牙鼓琴，锺子期听之。

方鼓琴而志在太山，锺子期曰:“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。

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