生活与哲学 期末知识点复习
2023年生活与哲学知识点整理
《生活与哲学》关键知识点归纳第一单元：生活智慧与时代精神1、哲学智慧旳产生与来源：哲学旳智慧产生于人类旳实践活动。
哲学源于人们对实践旳追问和对世界旳思索。
2、哲学旳任务：对旳地看待自然、社会和人生旳变化与发展，指导人们对旳地认识世界和改造世界3、什么是哲学：哲学是系统化理论化旳世界观，哲学是对自然、社会和思维知识旳概括和总结。
（1）世界观、措施论旳关系：世界观决定措施论，措施论体现世界观（2）哲学是世界观与措施论旳统一：（3）哲学与世界观旳关系：哲学是系统化、理论化旳世界观。
（4）哲学与详细科学旳关系：详细科学旳进步推进哲学旳发展。
哲学为详细科学提供世界观和措施论旳指导。
4. 哲学和世界观旳关系区别：①含义不一样。
哲学则是有关世界观旳学问，是系统化、理论化旳世界观；世界观是人们对整个世界以及人与世界关系旳总旳见解和主线观点。
②世界观一般是自发形成旳，人人均有，哲学并非人人均有，需要进行专门学习才能获得,是哲学家自觉研究旳成果；世界观是零碎旳、朴素旳，哲学是理论化、系统化旳。
联络：①哲学与世界现旳研究对象都是整个世界。
②哲学则是有关世界观旳学问，是系统化、理论化旳世界观。
5.世界观和措施论旳关系区别：世界观是人们对整个世界以及人与世界关系旳总旳见解和主线观点；措施论是人们认识世界和改造世界旳主线原则和主线措施。
联络：①世界观和措施论是同一问题旳两个方面。
②一般说来，世界观决定措施论，措施论体现着世界观，有什么样旳世界观就有什么样旳措施论。
③哲学是世界观和措施论旳统一。
哲学既是有关世界观旳学问，又是有关措施论旳学问。
6.哲学与详细科学旳关系区别：哲学与详细科学旳研究对象不一样。
详细科学揭示旳是自然、社会和思维某一领域旳规律和奥秘；哲学是对个别规律和特性进行概括和升华，从中抽象出整个世界最一般旳本质和最普遍旳规律。
联络：①详细科学是哲学旳基础，详细科学旳进步推进着哲学旳发展。
那种把哲学看作“科学之科学”，认为哲学可以取代详细科学旳见解是错误旳。
期末复习2021年高二《生活与哲学》期末复习必备知识
期末复习2021年高二《生活与哲学》期末复习必备知识生活与哲学一、选择题重点1. 哲学智慧产生于实践，源于人们在实践中对世界的追问和思考2. 哲学的本义：是爱智慧或追求智慧，是爱智之学，是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”任务：3. 哲学的任务：就是寻找光明，点燃明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。
4. 内涵：哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观，是世界观和方法论的统一。
5. 形成：具体科学是哲学的基础，哲学是对具体科学知识的概括、总结。
哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导6. 哲学的基本问题：思维和存在的关系问题；也是物质和意识的问题；在现实生活中表现为处理主观与客观的关系。
7. 思维和存在何者第一性，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准；8. 思维和存在有无同一性；即思维能否正确的反映存在，对这个问题的不同回答形成可知论和不可知论。
9. 唯物主义基本观点：物质是世界本原，物质第一性，意识第二性。
物质决定意识，意识是物质的派生。
10. 唯物主义基本形态：古代朴素唯物主义，近代形而上学唯物主义，辩证唯物主义和历史唯物主义11. 古代朴素唯物主义的进步性：否认神创论，坚持唯物主义的根本方向；局限性：把物质归结为具体的物质形态；12. 唯心主义基本形态：主观唯心主义和客观唯心主义13. 主观唯心主义把人的主观精神如人的目的、意志、观念、感觉、经验、心灵夸大为唯一实在的东西；认为客观事物以至整个世界都依赖于主观精神；14. 客观唯心主义把客观精神（上帝、理念、概念、绝对精神）看作世界的本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。
15. 真正的哲学正确地反映了时代的任务和要求；牢牢地把握了时代的脉搏；正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
真正的哲学是自己时代精神的精华。
16. 马克思主义哲学的基本特征：唯物辩证的自然观和历史观的统一，唯物论和辩证法的统一，科学性和革命性的统一（三统一），三个基本特征都统一于实践。
生活与哲学的复习知识要点
生活与哲学的复习知识要点生活与哲学的复习知识要点一、理解社会存在决定社会意识及社会意识具有相对独立性1、以往社会历史理论陷入唯心主义的原因没有追溯到产生这些思想动机的物质原因——社会存在（对社会历史的片面了解和物质生产实践的局限）马克思之所以能够发现社会发展的规律的原因，就是从实践出发认识人类社会，用实践的观点考察人类社会，找到了以物质生产为主要内容的社会存在。
2、社会存在与社会意识（1）社会存在指社会生活的物质方面，最主要、最根本的内容是物质资料的生产方式。
（2）社会意识指社会生活的精神方面，是人类社会中各种精神生活现象的总称。
（3）社会存在与社会意识的辨证关系A、社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映① 各种各样的社会意识归根到底都是对社会存在的反映。
有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识。
② 社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。
方法论：坚持历史唯物主义，反对历史唯心主义B、社会意识具有相对的独立性，社会意识对社会存在具有能动的反作用。
① 从根本上说，社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展（社会存在决定作用第一位）② 社会意识具有相对独立性：有时会落后于社会存在，有时会先于社会存在而变化发展。
③ 社会意识能够反作用于社会存在：落后的社会意识对社会的发展其阻碍作用；先进的社会意识可以正确的预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用方法论：树立正确的、科学的社会意识，反对错误的、非科学的社会意识3、社会生活在本质上是实践的。
实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点，是打开社会历史奥秘的钥匙。
一个人有什么样的社会意识，既由它生活其中的社会环境所决定，又与他个人所处的社会地位、受到的教育、从事的职业等密切相关。
人们所处的社会经济关系不同、社会实践不同，所形成的社会意识就不同。
地位：马克思主义的实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点，是打开社会历史奥秘的钥匙。
二、思维与存在和社会存在与社会意识的关系是怎样的？区别：① 思维与存在的关系问题是哲学的基本问题，社会存在与社会意识则不是；② 对思维与存在何者为第一性问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准；对社会存在与社会意识关系问题的不同回答，是划分历史唯物主义和历史唯心主义的基本依据。
必修4《生活与哲学》知识点整理
必修4《生活与哲学》核心知识点归纳1、哲学智慧的产生与起源：哲学的智慧产生于人类的实践活动。
哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。
2、哲学的本义：爱智慧或追求智慧3、哲学的任务：正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，指导人们正确地认识世界和改造世界4、什么是哲学：哲学是系统化理论化的世界观，哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。
（1）世界观、方法论的关系：世界观决定方法论，方法论体现世界观（2）哲学是世界观与方法论的统一：（3）哲学与世界观的关系：哲学是系统化、理论化的世界观。
（4）哲学与具体科学的关系：具体科学的进步推动哲学的发展。
哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
5、什么是哲学的基本问题？它包括哪些内容？哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。
内容：①思维和存在何者是本原问题。
②思维和存在有没有同一性的问题。
6、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？①哲学的基本问题与我们的生活息息相关②思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避，必须回答的问题。
7、唯物主义和唯心主义的基本观点：唯物主义：物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识。
唯心主义：意识是本原，物质依赖于意识，意识决定物质。
8、唯物主义的三种基本形态及其合理性、局限性：唯物主义的三种基本形态即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。
①古代朴素唯物主义：合理性——否认世界是神创造的认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上正确。
局限性——这些观点是一种可贵猜测，没有科学依据；它把物质归结为具体的物质形态（金、木、水、火、土、气）②近代形而上学唯物主义：合理性——在总结自然科学成就的基础上，丰富和发展了唯物主义。
局限性：它把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性，因而具有机械性、形而上学性和历史观上的威信注意等局限性。
③辩证唯物主义和历史唯物主义：正确地揭示了物质世界基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民群众根本利益。
《生活与哲学》必背知识点
《生活与哲学》必背知识点第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导1、哲学的内涵（1）哲学是对具体科学的概括和总结。
（2）哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观。
（3）哲学既是世界观又是方法论，是世界观和方法论的统一（4）真正的哲学都是自己时代的精神上的精华2、哲学的作用（1）指导人们正确的认识世界和改造世界（2）真正的哲学是社会变革的先导3、哲学与具体科学（1）具体科学是哲学的基础。
（2）哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
4、哲学与世界观哲学是系统化、理论化的世界观。
5、世界观与方法论世界观决定方法论，方法论体现世界观。
第二课百舸争流的思想1、哲学的基本问题哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，（即意识和物质的关系问题。
）包括两方面：一是思维和存在何者是本原的问题，对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
（哲学的基本派别：唯物主义和唯心主义。
）二是思维和存在有没有同一性的问题（即思维能否正确认识存在的问题），对这个问题的不同回答划分为可知论和不可知论。
2、唯物主义及其形态唯物主义认为：物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识。
有三种基本形态：（1）古代朴素唯物主义（认为世界是物质的。
但是它把物质归结为具体的物质形态，如水、火、土、气等，把复杂问题简单化。
只是一种猜测，没有科学根据。
）（2）近代形而上学唯物主义。
（认为原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性。
但是，它把自然科学意义上的原子等同于物质。
具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义。
）（3）辩证唯物主义和历史唯物主义3、唯心主义及其形态唯心主义认为：意识是本原的，物质依赖于意识，意识决定物质。
有两种基本状态：（1）主观唯心主义把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、经验、等）当作世界的本原。
（2）客观唯心主义把客观精神（上帝、理念、绝对精神等）看作世界的本原。
马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义，其中，辩证唯物主义包括辩证唯物论（第4、5课）、辩证唯物主义认识论（第6课）、唯物辩证法（第7—10课）三部分，历史唯物主义包括社会历史观（第11课）、价值观和人生观（第12课）三部分。
高二政治《生活与哲学》复习提纲
高二政治《生活与哲学》复习提纲一、生活与哲学的关系•生活与哲学的本质区别•生活对哲学的影响•哲学对生活的影响•生活中哲学问题的体现二、人生观与价值观1. 人生观•人生观的概念和分类•人生观与生活态度的关系•不同人生观的比较分析2. 价值观•价值观的概念和种类•价值观对人生的指导作用•不同价值观的比较分析三、思维方法与生活1. 逻辑思维方法•概念、判断和推理的关系•逻辑思维方法在生活中的应用•逻辑思维方法的训练与提高2. 辩证思维方法•辩证法的基本概念和原理•辩证思维方法在生活中的应用•辩证思维方法的培养和发展四、生活与人生的意义•生活的意义及其反思•人生的意义及其追求•生活与人生意义的联系和辩证关系五、人与自然的哲学思考•人与自然的关系和地位•人类对自然的认识和改造•古代与现代哲学对人与自然关系的思考六、人与社会的哲学思考•人与社会的关系和地位•个人价值与社会价值的关系•社会问题背后的哲学思考七、人际关系与沟通的思考•人际关系的基本原则和模式•沟通的重要性和方法•原因与解决方法八、伦理问题与道德选择•伦理问题的本质和分类•道德选择的依据和困境•道德决策的思考和判断九、人的自由与责任•自由的内涵和限度•责任的内涵和层次•自由与责任的统一与相互关系十、人的幸福与境界•幸福的定义和实现•境界的内涵和形成•幸福与境界的关联与互动以上提纲为《高二政治》课程中的《生活与哲学》主题复习提纲。
将以上各部分内容进行深入研究、理解和掌握，有助于提高对生活和哲学的理解，培养独立思考和批判性思维的能力，同时也有利于形成正确的人生观和价值观，提高道德水平和社会责任感。
希望同学们能够认真复习，取得良好的学习效果。
(完整word版)生活与哲学复习总结
《生活与哲学》重点分析与预测一、绪论（第一单元侧重选择题）1。
哲学的产生2。
哲学的作用（不等于哲学的任务）(1）总体（2)宏观（3)微观3。
哲学与时代的关系(1)哲学源于时代,真正的哲学是时代精神的精华（2）哲学对社会的变革作用4哲学含义的理解(1）本义:爱智慧或追求智慧，是一门给人智慧使人聪明的学问（2）本质：关于世界观的学问,是系统化理论化的世界观。
哲学与世界观的关系（3）特点：关于方法论的学问，是世界观与方法论的统一。
世界观与方法论的关系(4）产生:是对自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。
哲学与具体科学的关系（5)哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉不系统的世界观加以系统化理论化而形成的思想体系。
5.哲学基本问题（1)是什么（两个划分标准）(2）为什么6。
哲学基本派别（1）唯物主义A根本观点B基本形态:进步性与局限性(2）唯心主义A根本观点B基本形态：主观(目意感经心）、客观（上帝理念绝）(3）注意A克服庸俗化理解B理解哲学上的两个对子:区别与联系C理解二元论注：把握常考人物观点、派别7.马哲（了解)二、唯物论(第四、五课)1。
物质概念理解（1）唯一特性：客观实在性（与客观存在的不同）；可知性（2)区分物质与物质具体形态（3）区分哲学上物质与自然科学上的物质概念2.世界的物质统一性（1)自然界(2）人类社会产生、构成、存在和发展的基础（3）人的意识是物质派生的3.意识的本质（1）产生：物质世界产物（2）生理基础：人脑（3）内容：客观存在注:正确理解意识（学案)及形成过程4.意识的能动作用（1）能动地认识世界：意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性，不仅能反映事物的外部现象，而且能把握事物的本质和规律（2）能动地改造世界:A对改造客观世界具有指导作用。
正确的……错误的……B对人体生理活动具有调节和控制作用。
高昂的……萎靡的……总结：A主观能动性、意识的能动作用与意识的反作用关系注：区分物质的固有属性与唯一特性）运动与静止的含义（2）运动与静止的特点注：把握教材上的例子8.一切从实际出发、实事求是（1）是什么（2）为什么A哲学依据一是物质和意识的辩证关系二是规律的客观性B重要性（3)怎么办9.物质、运动和规律之间的关系三、认识论（第六课)1.实践(1）含义(2）特点A BC 注：实践是主观见之于客观的活动2.认识（1）含义(2哲学知识重点分析与预测（唯物辩证法也即思想方法）一、联系观1.地位：是唯物辩证法的基本观点、总特征,是唯物辩证法科学体系的起点和开端,也是与形而上学分歧之一.2.含义注:哲学上的联系与日常生活中的联系不同，是共性与个性的关系。
《生活与哲学》全书基础知识复习资料
生活与哲学第一章：生活的意义生活是一部浩瀚的长篇小说，每个人都是其中的主角。
我们每天面对各种挑战和困难，也享受着美好的时刻和快乐的时光。
人们对生活的意义有着不同的看法，有的人认为生活就是一场旅程，有的人认为生活是一种修行。
无论怎样看待生活，对于每个人来说，都需要不断地去思考与探索。
第二章：哲学的本质哲学是一门综合性的学科，旨在研究宇宙、人类和人类思维的本质。
哲学提出了许多深刻的问题，如何认识世界、认识自我、认识他人等等。
哲学的研究对象涵盖了时间、空间、存在、知识等方面，深刻地影响了人类的思维方式和行为方式。
第三章：生活与哲学的联系生活与哲学之间有着密切的联系，哲学不仅仅是一种学科，更是人类思考生活意义的一种方式。
通过哲学的思考，人们可以更加深刻地认识生活的意义与价值，有助于指导人们走向更加有意义和有价值的生活道路。
同时，生活也是哲学思考的来源与对象，通过生活的体验和感悟，人们可以更好地理解哲学的观点与理论。
第四章：生活中的哲学智慧在生活中，哲学不仅仅是一种学科，更是一种智慧，它可以指导人们在面对挑战和困难时保持平静，思考人生的价值和意义。
哲学智慧可以帮助人们更加清晰地认识自我、认识他人，认识世界，从而更好地去处理复杂的生活问题。
第五章：建立哲学思维要建立哲学思维，首先要学会思辨和批判性思维，不能轻信一切，要学会提出问题和思考问题，从不同的角度去看待问题。
其次，要学会承受不确定性和矛盾的存在，生活中充满了不确定性和矛盾，要学会以平和的心态去面对。
最后，要学会感恩和珍惜，感恩生活赋予我们的一切，珍惜与他人的交往和分享。
结语生活与哲学紧密相连，通过哲学思考生活，通过生活体验哲学，将有助于我们更好地认识人生的意义和价值。
希望每个人都能在这个世界上过上有意义、有价值的生活。
感谢阅读这份《生活与哲学》的全书基础知识复习资料。
《生活与哲学》期末复习(完整版实用)详解
主观唯心主义：把人的主观精神看作第一性
客观唯心主义：把客观精神看作世界的主宰和本原
辩证法：全面、联系、发展的观点看问题
三、
形而上学：片面、孤立、静止的观点看问题
对立Leabharlann 四、二元论： 把物质和精神看作两个彼此独立地本原
第三课 时代精神的精华
一、哲学与时代的关系：
1、哲学来源于时代，是时代精神的总结和升华
A
• 7、自有人类以来，思想领域内的斗争就一 棵也没有停止过，而哲学上的斗争是最高 形式的斗争。这里说的哲学上的斗争，最 根本的是指 • A．物质和意识的斗争 B．可知论和不可知论的斗争 • C．唯物主义和唯心主义的斗争 D．辩证法与形而上学的斗争
C
• 8、之所以说哲学能指导人们正确地认识世 界和改造世界，是因为真正的哲学( ) • ①可以使我们正确地看待自然、社会和人 生的变化与发展 ②可以用睿智的眼光 看待生活和实践 ③能够开启人的智慧 ④可以为生活和实践提供积极有益的指导 • A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
与具体科学的关系：
（1）具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学 的发展。 （2）哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
二、唯物主义和唯心主义： 分歧: 围绕物质和意识谁是本原的问题展开
唯物 主义 唯心 主义
古代朴素唯物主义：世界的本原是具体的物质形态。 近代形而上学唯物主义：原子是世界的本原。 辩证唯物主义和历史唯物主义：世界的本原是物质。
A
•
• • • • • •
和科技水平有限，对地震的准确预测难以实现， 但是我们可以通过观察地震的一些前兆，及时地 作出预防措施。这说明( ) ①思维与存在具有同一性 ②人们能够能动地认识世界 ③世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之 物 ④人们能够能动地改造世界 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
生活与哲学必背知识点归纳
生活与哲学必背知识点归纳第一单元:生活智慧与时代精神第一课:美好生活得向导1、哲学智慧得产生与起源:哲学得智慧产生于人类得实践活动。
哲学源于人们对实践得追问与对世界得思考。
2、哲学得本义:爱智慧或追求智慧3、哲学得任务:寻找光明,正确地瞧待自然、社会与人生得变化与发展,指导人们正确地认识世界与改造世界※4、哲学得含义？哲学就是系统化理论化得世界观,哲学就是对自然、社会与思维知识得概括与总结。
(1)世界观、方法论得含义与关系:世界观就是人们对整个世界以及人与世界关系得总得瞧法与根本观点。
方法论就是人们认识世界与改造世界得根本原则与根本方法。
关系:世界观决定方法论,方法论体现世界观(2)哲学就是世界观与方法论得统一:有什么样得世界观就有什么样得方法论。
,不存在脱离世界观得方法论,也不存在脱离方法论得世界观。
(3)哲学与世界观得关系:哲学就是系统化、理论化得世界观。
哲学得含义5(1)（2第二课:百舸争流得思想※1、什么就是哲学得基本问题？它包括哪些内容？哲学得基本问题就是思维与存在得关系问题。
它包括两方面得内容:①思维与存在何者为第一性得问题。
②思维与存在有没有同一性得问题。
2、为什么思维与存在得关系问题就是哲学得基本问题？①哲学得基本问题与我们得生活息息相关②思维与存在得关系问题,就是一切哲学都不能回避,必须回答得问题。
③对这一问题得不同回答决定了各种哲学得基本性质与方向※3、唯物主义与唯心主义得基本观点:唯物主义:物质就是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。
唯心主义:意识就是本原,物质依赖于意识,意识决定物质。
※4、唯物主义得三种基本形态及其合理性、局限性:唯物主义得三种基本形态即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义与历史唯物主义。
理解:①古代朴素唯物主义:合理性——否认世界就是神创造得认为世界就是物质得,坚持了唯物主义得根本方向,本质上就是正确得。
局限性——这些观点知识一种可贵得猜测,没有科学依据;它把物质归结为具体得物质形态,着就把复杂问题简单化了。
《生活与哲学》复习提纲及知识运用.doc
《生活与哲学》复习提纲及知识运用第二单元探索世界与追求真理▲10、辨证唯物主义的物质概念：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。
物质和物质具体形态的关系：①物质是概括一切客观实在的共性②物质具体形态有共同特性客观实在性、个别属性③物质和物质•具体形态的关系是共性和个性的关系11、自然界的物质性和人类社会的物质性。
世界是物质的世界，世界的真止统一性就在于它的物质性。
A12、哲学上的运动概念及物质和运动的关系哲学上所讲的运动，是指宁宙间一切事物、现象的变化和过程。
运动一物质：任何具体的物质形态只有在运动屮才能保持自己的存在，运动是物质的根本属性和存在方式。
世界上不存在脱离运动的物质。
物质一运动：运动是物质的运动，物质是运动的承担者。
脱离物质的运动是不存在的。
▲13、物质世界是绝对运动和相対静止的统一运动是绝对的、无条件的和永恒的。
静止是相对的、有条件的和暂时的。
静止是运动的一种特殊状态。
▲▲14、规律的含义，规律的客观性与普遍性规律：事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。
客观性：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。
普遍性：规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在具运动变化和发展的过程屮，都遵循其同有的规律。
没有规律的物质运动是不存在的，没有规律的世界是不可思议的。
15、人可以认识和利用规律人可以在认识和把握规律、尊重客观规律的基础上，发挥主观能动性，按规律办事，解放思想，实事求是，根据规律发生作川的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。
▲16、尊重规律，按规律办事（1）规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，而不能违背规律。
（2）按照客观规律办事，我们就能体会到规律对于我们的意义。
一旦违背客观规律，人们就会受到规律的惩罚，这时人们往往能更深刻地感觉到规律的存在和它的作用。
▲17、物质第一性，意识第二性，物质决定意识起源：意识是物质世界长期发展的产物生理基础：意识是高度发达的物质系统——人脑的机能内容.（本质）：意识是客观存在的主观映彖。
《生活与哲学》知识点归纳
第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导第一框生活处处有哲学哲学的智慧不是从人们的主观情绪中凭空产生的，而是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中逐步形成和发展起来的。
哲学的智慧产生于人类的实践活动。
源于人们对实践的追问和对世界的思考。
哲学并不是搞高地悬浮于空中的思想楼阁，只要留心思考，就会发现它与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关，它总是自觉或不自觉地影响着我们的学习、工作和生活。
爱智慧或追求智慧。
是一门给人智慧、使人聪明的学问。
哲学就是智慧之学或追求智慧之学，即爱智之学。
是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。
真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化和发展，用睿智的眼光看待生活和实践。
正确对待社会进步与个人发展，正确对待集体利益与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、名与利，从而为生活和实践提供积极有益的指导。
寻找光明，在人类生活的路途上电起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。
第二框关于世界观的学说（1）区别①世界观：人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
哲学：关于世界观的学问。
哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把不自觉的、不系统的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系。
②世界观人人都有，但一般人自发形成的世界观还不等于哲学。
（2）态度：既反对把哲学简单化，把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说，也反对把哲学神秘化，认为哲学之是哲学家的事情。
（1）区别：①人们关于世界是什么、怎么样的根本观点是世界观。
②方法论是认识世界、改造世界的根本方法。
（2）联系：二者是同一问题的两个方面，不可分割。
世界观决定方法论，方法论体现着世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。
（3）哲学是世界观和方法论的统一。
（1）具体知识：①自然科学知识：认识和改造自然的知识②社会科学知识：认识和改造社会的知识③思维科学知识：人的认识和思维的知识（2）哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问。
生活与哲学基本知识点
生活与哲学基本知识点（复习必备）1、哲学与生活（1）哲学源于生活。
①哲学智慧产生于人类的实践活动。
②在一定意义上，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。
（2）哲学指导生活。
①哲学就是给人智慧、使人聪明的学问，哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。
②哲学的任务就在于指导人们正确地认识世界和改造世界。
2、哲学的含义（1）哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观。
（世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
）（2）哲学是世界观和方法论的统一（世界观决定方法论，方法论体现世界观。
）（3）哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。
（具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
）●注意：具体把握哲学与世界观、世界观与方法论、哲学与具体科学的关系。
3、哲学的基本问题（1）是什么？思维和存在的关系问题，或意识和物质的关系问题。
一方面，思维与存在何者为第一性的问题。
对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
另一方面，思维和存在有无同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。
对这个问题的不同回答，可以划分为可知论和不可知论。
（2）为什么？①思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题②思维与存在的关系问题是一切哲学都不能回避，必须回答的问题③它贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。
4、哲学派别一览唯物主义古代朴素唯物主义（把物质归结为具体物质形态，如水、火、气、土等）（物质是本原，近代形而上学唯物主义（把物质归结为原子，机械性、形而上学性、唯心史观）物质决定意识）辩证唯物主义和历史唯物主义唯心主义主观唯心主义（人的主观精神是唯一的实在，是第一性的东西。
（意识是本原，如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等）意识决定物质）客观唯心主义（客观精神是世界的主宰和本源。
生活与哲学必背知识点归纳
生活与哲学必背知识点归纳第一单元:生活智慧与时代精神第一课:美好生活的向导1、哲学智慧的产生与起源:哲学的智慧产生于人类的实践活动。
哲学源于人们对实践的追问与对世界的思考。
2、哲学的本义:爱智慧或追求智慧3、哲学的任务:寻找光明,正确地瞧待自然、社会与人生的变化与发展,指导人们正确地认识世界与改造世界※4、哲学的含义？哲学就是系统化理论化的世界观,哲学就是对自然、社会与思维知识的概括与总结。
(1)世界观、方法论的含义与关系:世界观就是人们对整个世界以及人与世界关系的总的瞧法与根本观点。
方法论就是人们认识世界与改造世界的根本原则与根本方法。
关系:世界观决定方法论,方法论体现世界观(2)哲学就是世界观与方法论的统一:有什么样的世界观就有什么样的方法论。
,不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世界观。
(3)哲学与世界观的关系:哲学就是系统化、理论化的世界观。
哲学的含义5(1)（2第二课:百舸争流的思想※1、什么就是哲学的基本问题？它包括哪些内容？哲学的基本问题就是思维与存在的关系问题。
它包括两方面的内容:①思维与存在何者为第一性的问题。
②思维与存在有没有同一性的问题。
2、为什么思维与存在的关系问题就是哲学的基本问题？①哲学的基本问题与我们的生活息息相关②思维与存在的关系问题,就是一切哲学都不能回避,必须回答的问题。
③对这一问题的不同回答决定了各种哲学的基本性质与方向※3、唯物主义与唯心主义的基本观点:唯物主义:物质就是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。
唯心主义:意识就是本原,物质依赖于意识,意识决定物质。
※4、唯物主义的三种基本形态及其合理性、局限性:唯物主义的三种基本形态即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义与历史唯物主义。
理解:①古代朴素唯物主义:合理性——否认世界就是神创造的认为世界就是物质的,坚持了唯物主义的根本方向,本质上就是正确的。
局限性——这些观点知识一种可贵的猜测,没有科学依据;它把物质归结为具体的物质形态,着就把复杂问题简单化了。
生活与哲学考点归纳
《生活与哲学》考点归纳一.生活智慧与时代精神（一）哲学1.哲学与世界观和方法论：哲学是关于世界观的学问，是理论化、系统化的世界观；世界观决定方法论，方法论体现世界观; 哲学也是关于方法论的学说，是世界观与方法论的统一2.哲学与具体科学的关系：（1）区别：（2）联系：具体科学是哲学的基础，具体科学科学的进步推动着哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导（二）哲学基本问题及其内容：思维和存在的关系问题，简单地说，就是意识和物质的关系问题。
它包括两个方面的内容：一是思维和存在何者为本原的问题；对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的标准。
二是思维和存在有没有同一性的问题，或者说思维能否正确认识存在的问题。
对这个问题的不同回答形成了可知论与不可知论。
（三）唯物主义和唯心主义1.唯物主义和唯心主义的分歧：围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。
唯物主义认为物质是世界的本原，物质决定意识。
唯心主义认为意识是世界的本原，意识决定物质。
2.唯物主义的三种基本形态及其特点：①古代朴素唯物主义，否认世界是神创造的，认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的。
但是，这些观点只是一种可贵的猜测，没有科学依据；它把物质归结为具体的物质形态，如水、火、气、土等，这就把复杂问题简单化了②近代形而上学唯物主义，在总结自然科学成就的基础上，丰富和发展了唯物主义。
但它把物质归结为原子，认为原子是世界的本质，原子的属性就是物质的属性，因而具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性③辩证唯物主义和历史唯物主义正确地揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民群众的根本利益。
它是现时代的思想智慧，是无产阶级的科学的世界观和方法论，是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器3.唯心主义的两种基本形态及其特点：①主观唯心主义把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等）夸大为惟一的实在，当成第一性的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神②客观唯心主义把客观精神（如上帝、理念、绝对精神等）看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现（四）马克思主义哲学1.马克思主义哲学的基本特征：①第一次实现了唯物主义和辩证法的有机统一②第一次实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一③第一次实现了实践基础上的科学性和革命性的统一2.马克思主义中国化的重大理论成果：①毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高二政治《生活与哲学》考点详解
期末考试知识点复习
人教版高二政治《生活与哲学》必修四
哲学
基本问题 物质和意 识的关系
有无同 一性
可知论 不可知论 辩证唯物论 辩证唯 物主义 唯物辩证法 辩证唯物主义 认识论 社会历史观 历史唯 价值观 物主义 人生观 整体与部分
何为第一性（本原问题） 唯心主义 唯物主义
辩证唯物主义认识论
1、实践是认识的基础原理【重点掌握】 2、认识对实践的反作用原理【重点掌握】 3、实践和认识辩证关系原理 4、真理的条件性和具体性原理【重点掌握】 5、认识过程的反复性和无限性原理【重点掌握】
1、实践是认识基础原理
• 〖原理内容〗： 实践是认识的基础（实践决定意识）： 实践是认识的唯一来源，实践是认识发展的动力，实践 是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的最终目 的和归宿。 • 〖方法论〗：要求我们首先要坚持实践第一的观点。
5、认识过程的反复性和无限性原理
• 〖原理内容〗：认识具有反复性，由于受主客观条件的 限制，人类追求真理的过程不是一帆风顺的，这就决定 了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识， 再从认识到实践的多次反复才能完成。认识具有无限性， 认识的对象是无限变化着的物质世界，作为认识的主体 的人类是世代延续的，作为认识基础的社会实践是不断 发展的，因此，人类的认识是无限发展的，追求真理是 一个永无止境的过程。 • 〖方法论〗：要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中 认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。
• 〖方法论〗：我们一定要重视意识的作用，重视精神的力 量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
4、物质和意识辩证关系原理
• 〖原理内容〗：辩证唯物主义认为，物质决定意识，意识对物 质具有能动作用。正确的意识对事物发展起促进作用，错误的 意识对事物发展起着阻碍作用。 • 〖方法论〗：想问题、办事情既要坚持一切从实际出发，实事 求是；又要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正 确的思想意识，克服错误的思想意识。
3、联系的多样性原理
• 〖原理内容〗：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种 多样的。
• 〖方法论〗：我们要注意分析和把握事物存在和发展的各种条 件。要一切以时间、地点、条件为转移。
4、整体和部分辩证关系原理
• 〖原理内容〗：1）整体和部分是相互区别的：①含义不同。②地 位、作用和功能不相同。整体居于主导地位，统率着部分，具有部 分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的 地位，部分服从和服务于整体。
• 〖方法论〗：要用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看 问题。
2、联系的客观性原理
• 〖原理内容〗：联系是客观的。联系是事物本身所固有的， 不以人的意志为转移。（自在事物和人为事物的联系都是客 观的）
• 〖方法论〗：①要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观 随意性。②联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能 为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调 整原有的联系，建立新的联系。
客观唯 主观唯 古代朴 近代形 马克思 心主义 心主义 素唯物 而上学 主义哲 主义 唯物主 学 义 一般到个别
辩证唯物论
1、世界的物质统一性原理 2、物质和意识辩证关系原理【重点掌握】 A 物质决定意识原理 B 意识能动作用原理 3、规律的客观性和普遍性原理【重点掌握】 4、规律客观性和主观能动性辩证关系原理【重点掌握】 5、物质和运动辩证关系原理 6、运动和静止辩证关系原理
• 〖原理内容〗： 物质决定意识，意识是物质的反映。
• 〖方法论〗：要求我们想问题办事情坚持一切从实际出发， 使主观符合客观。
3、意识能动作用原理
• 〖原理内容〗：（1）人能够能动地认识世界。目的性、计 划性，主动创造性自觉选择性 • （2）人能够能动地改造世界。①意识对物质具有反作用， 正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够指导人们有 效地开展实践活动，促进客观事物的发展；歪曲反映客观 事物及其发展规律的意识，则会把人的活动引向歧途，阻 碍客观事物的发展。②意识对于人体生理活动具有调节和 控制作用，高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡 的精神，则会使人悲观消沉，丧失斗志。
4、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理
〖原理内容〗：唯物辩证法认为，矛盾的普遍性和特殊性的关系， 也就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。①两者相互联结。 一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有 特殊性就没有普遍性。另一方面，特殊性离不开普遍性，世界上 的事物无论怎样特殊，它总是和同类事物中的其他事物有共同之 处，不包含普遍性的事物是没有的。②两者在一定条件下相互转 化 。 〖方法论〗：要求我们要在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析 矛盾的特殊性，不断实现矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的 具体的历史的统一。科学认识秩序……正确的工作方法
3、量变和质变辩证关系原理（发展的状态）
• 〖原理内容〗：唯物辩证法认为，事物的发展 总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质 变是量变的必然结果，质变又为新的量变开辟 道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。 • 〖方法论〗：重视量的积累；不失时机，促成 质的飞跃；坚持适度原则。
唯物辩证法的矛盾观
1、矛盾即对立统一原理
• 〖原理内容〗：唯物辩证法认为，世界上的一切事物都 包含着两个方面，这两个方面既相互对立，又相互统一。 矛盾即对立统一。矛盾具有斗争性和同一性两种基本属 性。
• 〖方法论〗：矛盾的观点要求我们必须用对立统一的观 点看问题(一分为二的观点)。
2、矛盾的普遍性和客观性原理
• 〖原理内容〗：矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中， 不包含矛盾的事物是不存在的，即事事有矛盾；矛盾贯穿于 每一事物发展过程的始终，每一事物从产生到灭亡都存在着 自始至终的矛盾运动，即时时有矛盾。矛盾的客观性是指矛 盾是一切事物所固有的，不以人的主观意志为转移的。 • 〖方法论〗：我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾， 积极寻找正确的方法解决矛盾；要坚持一分为二，两分法。 • 〖反对〗：要反对回避、否认和掩盖矛盾，遇见矛盾绕着走 的做法，又要反对片面地看问题的观点（一点论，绝对化， 片面化）。
唯物辩证法的联系观
1、联系的普遍性原理【重点掌握】 2、联系的客观性原理 3、联系的多样性原理 4、整体和部分辩证关系原理【重点掌握】 5、系统和要素关系原理
1、联系的普遍性原理
• 〖原理内容〗：联系是普遍的。世界上一切事物都与周围其 他事物有着这样或那样的联系。世界是一个普遍联系的有机 整体。
• 〖原理内容〗：唯物辩证法认为，事物发展的方向是前进的、 上升的，事物前进的道路是曲折的、迂回的，这是一切事物 发展都是前进性和曲折性的统一。
• 〖方法论〗：我们既要看到前途是光明的，对未来充满信心， 积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的成长，又要做好充 分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接 受挫折与考验，在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。
5、规律的普遍性和客观性原理
• 〖原理内容〗：规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、 稳定的联系。规律是客观的，规律是普遍的。
• 〖方法论〗：必须遵循规律，按客观规律办事。
6、规律客观性和主观能动性辩证关系原理
• 〖原理内容〗: 规律是客观的，不以人的意志为转移，它既不能 被创造，也不能被消灭。但人在规律面前又不是无能为力的，人 可以发挥主观能动性，在认识和把握规律的基础上，根据规律发 生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。 • 〖方法论〗：我们在想问题、办事情的时候，既要尊重客观规律， 按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥 主观能动性有机地结合起来。
7、物质和运动辩证关系原理
• 〖原理内容〗：物质和运动不可分割。物质是 运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方 式，世界上不存在脱离运动的物质；运动是物 质的运动，物质是运动的承担者。 • 〖方法论〗：要用运动、变化、发展的眼光看 问题。
8、运动和静止辩证关系原理
• 〖原理内容〗： 运动是无条件的、绝对的；静止 是有条件的、相对的和暂时的，是运动的一种特 殊状态；动中有静、静中有动，物质世界是绝对 运动和相对静止的统一。 • 〖方法论〗：既要用运动、变化、发展的观点观 察和处理问题，又要看到事物相对静止的存在， 坚持绝对运动和相对静止的统一。
1、矛盾即对立统一原理 2、矛盾的普遍性和客观性原理【重点掌握】 3、矛盾的特殊性原理【重点掌握】 4、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理【重点掌握】 5、主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理【重点掌握】 6、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理【重点掌握】 7、主次矛盾、矛盾主次方面辩证关系原理【重点掌握】
1、世界的物质统一性原理
• 〖原理内容〗：辩证唯物主义认为，自然界是物质的；人类 社会也具有客观物质性；人的意识也是客观存在在人脑中的 反映。因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它 的物质性。 • 〖方法论〗：要求我们想问题、办事情，要坚持一切从实际 出发，实事求是。
2、物质决定意识原理
• （2）整体和部分又是相互联系、密不可分的。①两者相互依赖。 整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分是整体 中的部分，离开了整体，部分就不成其部分。②两者相互影响。部 分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚 至对整体的功能起决定作用。整体的功能状态及其变化也会影响到 部分。③在一定条件下相互转化。 •〖方法论〗：我们应当树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选 择最佳方案，实现整体的最优目标 ；同时必须重视部分的作用，搞 好局部，用局部的发展推动整体的发展。
3、矛盾的特殊性原理
• 〖原理内容〗：矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其每一个侧 面各有其特点。它主要有三种情形：一是不同事物有不同的矛盾， 这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质；二是同 一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾，这些不同 的矛盾形成了事物发展的不同过程和不同阶段；三是同一事物的 不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。 • 〖方法论〗：要做到具体问题具体分析