松江区2011学年初三语文第一学期期末质量抽查试卷
2010-2011学年度第一学期期末考试九年级语文试卷及答案(初中 九年级 语文试题)
张桥中学2010—2011学年度第一学期期末考试题九年级语文考生注意：1.本试题共8页，总分120分。
考试时间120分钟。
2.请将试卷左侧的内容填完整。
第一部分（1—6题，25分）1．下列词语中字音、字形完全正确的一项是（3分）…………………………………（ ） A. 亵渎（x ìe d ú） 忐忑（t ǎn t è） 强聒不舍 脑羞成怒 B. 商酌（sh āng zhu ó） 枘凿（r ùi za ó） 重蹈覆辙 滋滋不倦 C. 画缯（hu à z ēng ） 谮害（z èn h ài ） 秀手旁观 吹毛求疵 D. 缟素（g ǎo s ù） 拮据（ji é j ū） 为民请命 恃才放旷 2．下列句子中标点符号使用没有错误的一项是（3分）…………………………………（ ） A ．程老师是个二十多岁的姑娘，头发剪得短短的，眉毛也是粗粗黑黑的，嘴巴棱角分明，模样有点像男孩子。
B ．那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着：“喂！菲利普”！C ．我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施。
”D ．熟悉的树木，村庄，桥梁……都在不停的后退，成为杜小康眼中的遥远之物。
3．找出下面句子有语病的一项，并在后面的横线上改正（3分）……………………（） A ．我们应该从小培养诚实守信的美德。
B ．广泛的课外阅读是提高我们语文水平的重要方法。
C ．进入中学以后，他的成绩始终一直在我们班名列前茅。
D ．中国现代伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅的家乡是浙江绍兴。
改正： 4．按照上下文连贯的要求，横线上应填的选项是（3分）…………………………（ ）葱岭脚下则是五颜六色的石头，紫红、黛青、黧黑、奶白、豆绿。
传说，这里是共工怒触不周山的地方，不周山就是葱岭。
这色彩缤纷的石头，就是女娲补天之石吗？ 。
上海市松江区九年级上学期语文期末考试试卷
上海市松江区九年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列划线字注音完全正确的一组是（）A . 嬉闹（xī）戳破（chuó）撩逗（liáo）B . 旧茬儿（chá）觅食（mì）挣扎（zhá）C . 驱除（qū）咀嚼（jiáo）扎辫子（zā）D . 歇斯底里（xiē）掺杂（cān）肥硕（shuò）2. （2分） (2019八上·长春月考) 下列选项中没有错别字的一项是（）A . 杀戮滂礴呓语眼花撩乱如梦初醒B . 腼怀坠毁默契震聋发聩一丝不苟C . 仲裁溃退绮丽祸不单行乘奔御风D . 沮丧抵癞敦瑝深恶痛绝白手起家3. （2分） (2017八上·浏阳期中) 下列句子中，划线的词语使用不正确的一项是（）A . 古今中外，大凡在社会各个领域中有所建树的人，大都具有很强的记忆力。
B . 餐厅的菜油放的多，菜放在桌子上油光可鉴。
C . 他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群，是校草的热门人选。
D . 今年6月，浏阳因持续暴雨遭遇洪涝灾害，大家对受灾群众伸出援助之手，体现了“一方有难八方支援”的精神。
4. （2分） (2019七下·霍林郭勒期末) 下列句子中的标点符号使用正确的一项是（）A . 这是什么人的房子呢？B . 走在前边的约摸十四、五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。
C . 一座草顶，竹篾泥墙的小屋出现在梨树林边。
D . 正走着，他突然指着前面叫了起来：“看，梨花”！5. （2分）结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（）有一句话说得真好：“一个人走，走得快；但是一群人走，走得远。
”________①人生的旅途上少不了朋友，有了朋友就可以一起分享快乐、分担痛苦。
上海市松江区中考一模(即期末)语文考试题及答案.doc
上海市松江区中考一模（即期末）语文考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、名句默写（共1题）评卷人得分1.1.水何澹澹，____________的特点。
（2分）8.下列对着首诗歌理解有误的一项是（）（2分）A.泰山别名“岱”，因居五岳之首，故又名“岱宗”。
B.首句以设问的方式体现了诗人乍见泰山的惊叹。
C.末句描写诗人登上山顶后所看到的景象，极富哲理。
D.全诗由远望到近望、细望，表达了诗人对泰山的热爱。
【答案】7.高大险峻神奇秀丽8.C难度：中等知识点：诗三、文言文阅读（共2题）1.出师表（节选）侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必得裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用之于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行阵和穆，优劣得所也。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也！侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣也，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。
9.《出师表》是三国时____________的形象特征。
（3分)【答案】12.（4分）( 1 ）具备，具有，文中引申为“穿戴好”( 2 ）能够13.( 3 分）A14.( 2 分）主圣臣忠15.( 3 分）尽管霸气，但心胸较宽广，能接受进谏难度：中等知识点：人物传记类四、现代文阅读（共2题）1.被误解的贵族①中国的许多有钱人想方设法把自己的孩子送到英国上贵族学校，希望他们毕业后可以成为贵族。
但当他们发现即使是英国最好的贵族学校——伊顿公学的学生，睡硬板床，吃粗茶淡饭，每天还要接受非常艰苦严格的训练，甚至比平民学校还要辛苦时，他们怎么也弄不明白这些“苦行僧”式的生活同贵族精神究竟有何联系。
上海市松江区九年级上学期语文期末考试试卷
上海市松江区九年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题；共2分)1. （2分）默写。
（1）最是一年春好处，________。
（2） ________ ，江春入旧年。
（3）出淤泥而不染，________。
（4）安得广厦千万间，________ ，风雨不动安如山。
（5）面对艰辛与压力，不少古诗词告诉我们要学会做一个坚强的人。
请写出其中的两句：________ ，________。
二、名著阅读 (共1题；共3分)2. （3分）《西游记》是我国四大古典名著之一，作品向我们讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。
神通广大的孙悟空是作者刻画的主要人物，他曾自封“________”在花果山称王，也曾大闹龙宫获得兵器________，甚至曾经与天公为敌，________（故事情节）。
可他自从保唐僧后，历尽千辛万苦，取得真经，最终封为“________”。
在取经途中，不畏艰险，与妖魔鬼怪斗智斗勇：他________（故事情节），表明他除恶务尽的精神，为过火焰山他________（故事情节），表现了他机智灵活……当然，他也曾在五庄观犯错，________（故事情节），表现出他固有的顽劣。
但同时更丰富了孙悟空的形象。
三、综合性学习 (共1题；共11分)3. （11分） (2017九上·宜城期中) 4月23日，是世界读书日。
学校积极开展“深阅读”综合性学习活动，请完成以下任务。
（1）【标语拟定】学校征集读书标语，要求根据以下内容将标语补充完整。
读电子书适合“浅阅读”，虽比较方便，但弊端很明显，最大问题是使思考容易碎片化、简单化。
读纸质书适合“深阅读”，它更有利于使人养成读书和思考的习惯，也能使人的思想更深刻，精神世界更自由。
标语：读电子书“浅阅读”思考易简单，________。
（2）【活动设计】目前，习惯于用手机的“低头族”正日益壮大，对此，学校拟进社区开展系列活动，提醒大家放下手机，拿起书本。
上海市松江区中考一模(即期末)语文考试题及答案.doc
上海市松江区中考一模（即期末）语文考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、名句默写（共1题） 1.默写（15分）1.____________ ②____________ ③__________________26.相对而言，你最喜欢那个单元？请以点面结合的方式阐述理由。
（5分）____________________________________【答案】）25．（6分）①动物世界 ②散曲小唱（元曲欣赏）③《风筝》（跟鲁迅有关皆可）26．（5分）略（只写“面”或写“点”最多可得3分）难度：中等 知识点：综合性学习 三、文言文阅读（共2题）1.林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫 ，并怡然自乐。
8.节选文字的作者是 __________________（朝代）的__________________（人名）。
（2分）9.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点字的意义。
（3分）有良田美池桑竹__________________属。
__________________10.对上述语段理解有误的一项是（ ）（3分）A.桃花源所处的地理位置非常隐蔽，不易发现。
B.“鸡犬相闻”表现了村中热闹非凡的生活场景。
C.“怡然自乐”从一个侧面表现了村人生活的安逸。
D.该段主要描绘了桃花源优美而宁静的生活环境。
【答案】8．（2分，每空1分）东晋 陶渊明9．（3分）有肥沃的田地、美丽的池塘和桑树竹林这类的景物。
（良、之、属）10．(3分)B难度：中等 知识点：散文类2.东坡诗文，落笔辄为人所传诵。
每一篇到，欧阳公为终日喜，前后类如此。
一日与棐①论文及坡，公叹曰：“汝记吾言，三十年后，世上人更不道著我也！”崇宁、大观②间，海外诗③盛行，后生不复有言欧公者。
松江区初三语文第一学期期末质量抽查试卷
松江区初三语文第一学期期末质量抽查试卷一、文言文(42分)(一)默写(18分)1．，烟波江上使人愁。
(《黄鹤楼》)2．坐观垂钓者，。
(《望洞庭湖赠张丞相》)3．，莲动下渔舟。
(《山居秋暝》)4．万籁此俱寂，。
(《题破山寺后禅院》)5．小桥流水人家，。
(《天净沙•秋思》)6．醉能同其乐，，太守也。
(《醉翁亭记》)(二)阅读下列宋词，完成7—8题(4分)破阵子•为陈同甫赋壮词以寄(宋•辛弃疾)醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生!7.词中的“天下事”指的是。
(2分)8.下列理解不恰当的一项是( )(2分)A．“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”表达了词人渴望重回沙场的心情。
B．“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”运用比喻、夸张的修辞表现了将士的英勇。
c．“了却君王天下事，赢得生前身后名”表明作者已经拥有了为国建功的美名。
D．全词首尾写实，中间写虚，虚实对比，突出了词人内心的无限感慨。
(三)阅读下文，完成9一11题(8分)狼(节选)一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一大坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
9．课文选自《》，作者是清代文学家(人名)。
(2分)10．用现代汉语翻译下列句子。
(3分)一狼径去，其一犬坐于前。
11．下列理解有误的一项是：(3分)A．屠户果断杀死了第一匹狼，是因为他早已明白那狼是以假寐来诱骗他。
B．屠户之所以能战胜狼，原因之一是他占据了有利的地形。
上海市2011年语文学科初三毕业班教学质量抽样分析试卷
上海市2011年语文学科初三毕业班教学质量抽样分析试卷（一）默写（18分）1．明月松间照，。
（《山居秋暝》）2．出师一表真名世，。
（《书愤》）3．，此日中流自在行。
（《观书有感其二》）4．关河梦断何处，。
（《诉衷情》）5．青树翠蔓，蒙络摇缀，。
（《小石潭记》）6．，而不知太守之乐其乐也。
（《醉翁亭记》）（二）阅读下面的诗，完成第7—8题（4分）送友人李白青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
7．“孤蓬”在诗中喻指。
（2分）8．下列理解正确．．的一项是（）。
（2分）A．诗的一、二两句，点名了送别的时间、地点和环境。
B．诗的三、四两句交代了朋友此次要漂泊天涯，抒发了诗人对友人的关怀和恋恋不舍。
C．诗的五、六两句是写景，作者借“浮云”写出了“我”四海为家、行程不定，借“落日”则写出了友人在分别时的依依不舍之情。
D．“萧萧班马鸣”是诗人的想象，写出了分别后友人在古道上骑马行驶的孤单和落魄。
（三）阅读下文，完成9—11题（8分）岳阳楼记（节选）①若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。
日星隐曜，山岳潜形。
商旅不行，樯倾楫摧。
薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
②至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。
沙鸥翔集，锦鳞游泳。
岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。
渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
③嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。
何哉？不以物喜，不以己悲。
居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫！微斯人，吾谁与归？9．选文作者是，他是朝人。
（2分）10．用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）微斯人，吾谁与归？11．下面理解不正确．．．的一项是（）。
（3分）A．第①段描写了让人悲凉的情境，由天气的恶劣写到人心的凄楚。
上海市松江区九年级语文上学期期末质量抽测试题 沪教版
上海市松江区2018届九年级语文上学期期末质量抽测试题（满分150分，完卷时间100分钟）考生注意：本试卷共27题。
请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上不计分。
一、文言文（40分）（一）默写（15分）1．去年今日此门中，。
（《题都城南庄》）2．，小桥流水人家，古道西风瘦马。
（《天净沙·秋思》）3．草色烟光残照里，。
（《蝶恋花》）4．，盖以诱敌。
（《狼》）5．敏而好学，，是以谓之文也。
（《孔孟论学》）（二）阅读下列诗歌，完成第6—7题（4分）观沧海三国·曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
6．诗人通过描绘沧海的景象，抒发了的雄心壮志。
（2分）7．下列对诗歌内容的理解有误的一项是（2分）A.“东临”两句既点明“观”的位置，又有“君临天下”的气势。
B.“水何”两句既有大海的动静相称，又勾勒了大海的辽阔壮观。
C.“树木”四句虚写山岛与海水的景象，表现其不息的生命活力。
D.“日月”四句想象大海吞吐星辰的景象，表现诗人旷达的胸襟。
（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）醉翁亭记（节选）欧阳修若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
A. 欧阳修是“唐宋八大家”之一。
B. 欧阳修号“醉翁”“六一居士”。
C. 本文出自《欧阳文忠公文集》。
D.《卖炭翁》也是欧阳修的作品。
9．用现代汉语翻译下列句子。
2011初三语文二模及答案考(松江)
2011年松江区初中毕业学业模拟考试语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）2011.4 考生注意：本卷共有27题。
请将所有答案写在答题卷上，写在试卷上不计分。
一、文言文（42分）（一）默写（18分）1. 山光悦鸟性，。
(《题破山寺后禅院》)2. ，雪尽马蹄轻。
(《观猎》)3. 造化钟神秀，。
(《望岳》)4. ，鬓微霜，又何妨？（《江城子·密州出猎》）5. 呼嘘毒疠，。
(《捕蛇者说》)6. 吾视其辙乱, ，故逐之。
(《曹刿论战》)（二）阅读下列诗歌，完成7—8题（4分）饮湖上初晴后雨（宋·苏轼）水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
7．“西子”指的是。
（2分）8．下列对诗歌理解有误的一项是（）（2分）A. 诗歌前两句生动描写了西湖雨后天晴的美丽景致。
B. 末句中的“淡妆浓抹”与前两句中的“晴、雨”照应，比喻奇妙而贴切。
C. 诗人把西湖比作西子，是因为她们都具有上天赋予的自然之美。
D. 诗人通过描绘西湖的美景，表达了他对西湖的热爱与赞美。
（三）阅读下文，完成9—11题（8分）口技（节选）京中有善口技者。
会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。
既而儿醒，大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。
又一大儿醒，絮絮不止。
当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。
满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
……忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
上海市松江区中考语文一模(暨上学期期末)试卷
上海市松江区中考语文一模（暨上学期期末）试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题；共5分)1. （5分） (2018九上·肇庆月考) 根据课文默写古诗文。
（1）关关雎鸠，________。
窈窕淑女，________。
（《关雎》）（2）何当共剪西窗烛，________。
（李商隐《夜雨寄北》）（3） ________，________。
小园香径独徘徊。
（晏殊《浣溪沙》）（4） ________，大庇天下寒士俱欢颜。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（5）请把王勃的《送杜少府之任蜀州》默写完整。
城阙辅三秦，风烟望五津。
________，________。
________，________。
无为在歧路，儿女共沾巾。
二、诗歌鉴赏 (共1题；共3分)2. （3分）阅读《沁园春雪》选段，完成第小题。
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
（1）请写出总写祖国北方冬天雪景的诗句，并说说在文中的作用。
（2）诗句“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”在结构上起什么作用？（3）请从修辞角度鉴赏“山舞银蛇，原驰蜡象”一句，体会语言和情感的美妙。
三、课内阅读 (共1题；共4分)3. （4分）(2018·宝山模拟) 阅读下文，完成下列小题。
岳阳楼记庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
（1）本文作者是________（朝代）的范仲淹，他是________家，文学家。
（2）下列对选段中划线词理解正确的一项是（）A . 滕子京主政岳州政绩出色。
B . 滕子京重新修建了岳阳楼。
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松江区2011学年初三语文第一学期期末质量抽查试卷一、文言文（一）默写（18）1.人生自古谁无死？_____________。
（《过零丁洋》）2._____________，雪尽马蹄轻。
（《观猎》）3.沉舟侧畔千帆过，_____________。
（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）4._____________，浓睡不消残酒。
（《如梦令》）5.盖一岁犯死者二焉，_____________。
（《捕蛇者说》）6.日星隐耀，_____________。
（《岳阳楼记》）（二）题破山寺后禅院(唐）常建清晨入古寺，初日照高林。
竹径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，余钟磬(qìng)音。
7.诗歌中最能体现古寺环境氛围的两个字是“_____、_____"（2）8.下列对诗歌理解有误的是_____（2）A.首联交代了时间和地点,突出诗人出游之心切B.颔联描写了后禅院的环境，禅房里花木长势茂盛。
C.颈联借景抒情，表达诗人愉悦、宁静的内心感受。
D.尾联以声衬静，营造出佛门圣地忘情尘俗的意境。
（三）见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人，来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去，此中人语云：“不足为外人道也。
”9.上述语段选自课文《______》，作者陶渊明是______（朝代）田园大诗人（2）10.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点字的含义。
（有括号的是加点的）（3）余人各复延至（其）家________________11.对上述语段理解有误的是_______（3）A.“皆叹惋”写出村中人为自己不知道外面的世事变迁而惋惜。
B.“皆出酒食”一句充分表明村中人生活富足而又热情好客。
C.村中人的自述表达了人们厌恶战争、追求和平的美好愿望。
D.“不足为外人道也”道出了村中人希望保持宁静生活的心声。
（四）粲，字仲宣，山阳高平人也。
献帝西迁，粲徙长安，左中郎将蔡邕（1）见而奇之。
时邕才学显著，贵重朝廷，常车骑填巷（2），宾客盈坐。
闻粲在门，倒屣（3）迎之。
粲至，年既幼弱，容状短小。
一坐皆惊。
邕曰：“此王公（4）孙也，有异才，吾不如也。
吾家书籍文章，尽当与之。
”初，粲与人共行，读到边碑，人问曰：“卿能诵乎？”曰：“能。
”因使背而诵之，不失一字。
性善算，做算术，略尽其理。
善属文，举笔能成，无所改定。
【注释】（1）蔡邕：东汉末年文学家（2）车骑填巷：意思是到蔡邕家的人很多。
（3）倒屣：把鞋子穿倒了。
（4）王公：特称王粲的祖父王畅12.解释下列加点词。
（4）（1）宾客盈坐（）（2）尽当与之（）13.对文中画线句翻译正确的是______（2）A.于是就让他背诵碑文B.于是就让他背出并吟诵诗文C.于是那人就背着他让他吟诵诗文。
D.于是就让他背对着石碑背诵碑文14.蔡邕是个爱才之人，在文中具体表现为__________________（用自己的话概述）（3）15.蔡邕说王粲有异才，是因为王粲_______、_______、_______（分别用短语表述）（3）二、现代文（一）培植同情心我很喜欢小品演员蔡明，这倒不是因为她的演技和容貌，说老实话，这两点她也就是平平而已。
让我感动的是她的一件小事，蔡明每见到街上有人乞讨，总要给钱。
朋友劝她说，这些乞丐看着可怜，其实有不少都是假的，人家就是靠这发财的，家里的小洋楼都盖起来了，比你住得还宽敞。
蔡明点点头，若有所悟。
可是下次碰见乞丐，她还照样掏钱。
朋友问：你怎么还傻呢？她解释说，万一这个是真乞丐，他家里没盖楼呢？一个富于同情心的演员，也许无法成为表演大师艺术巨匠，但可贵的同情心，却会使他的人格大放异彩，受到人们的敬重和热爱。
在19世纪末的西伯利亚，富于同情心的小镇居民，常常在深夜房外的窗台上放着酸奶、面包和旧衣服，以供那些从流亡地逃跑的十二月党人食用，一些著名的十二月党人，就是靠着这些食物和衣服才逃出了冰天雪地的西伯利亚。
小镇居民的名字至今谁也不知道，更不见经传史册，可他们的善举，不仅温暖了冻饿至极的十二月党人，也至今还温暖着我们的心田。
培根说：“同情在一切内在的道德和尊严中为最高的美德。
”孟德斯鸠也说过：“同情是善良心所启发的一种情感之反映。
”所以，人不可无同情心，同情心可以使人变得可亲可敬，变得伟大崇高。
诗人杜甫，只有写下“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”那样滚烫的诗句，才能戴上人民诗人的桂冠；大师龚自珍，发出“落红不是无情物，化作春泥更护花”的肺腑心声，表现了悲天悯人的博大胸怀；面似冷峻的鲁迅先生，则因“____________”的拳拳之心，更益显其思想之深sui，道德之高尚；而不辞辛苦千里迢迢，到遇难矿工家里慰问吊唁，潸然落泪，温家宝总理用满腔真情告诉我们什么叫“情为民所系”。
同情心还可以让世界充满爱。
南亚海啸灾难发生后，世界各国人民纷纷解囊相助，中国人也不甘落后，短短几天就捐赠了数十亿元的现金与物资，这也是对地球村居民同情心的一次大检阅、大洗礼。
还有一件事也使我们很感动，今年的维也纳新年音乐会，为悼念海啸遇难者，在演奏中取消了最欢快的《拉德斯基进行曲》。
音乐中断了，主持人走上台，悲壮地讲到海啸灾难，讲到此刻要向灾民捐款，为此，今晚将不再演奏《拉德斯基进行曲》。
可以说，这是历年来一次最人性的维也纳新年音乐会。
一个没有同情心的人，是冷酷残忍的人；一个没有同情心的世界，是冷漠可怕的世界。
但同情心不会自发产生，同情心也要靠精心培植和维护，心灵里播下爱的种子，才能长成同情之花；全社会都为同情心叫好呐喊，才能形成一个充满同情心的环境。
16.根据拼音写汉字（2）深sui （）17.第三段划线内容采用_____论证的方法，有力的证明了____________。
结合语境，该段横线处可填上的鲁迅诗句是“___________"（7）18.选文第3、4段的顺序不宜颠倒，理由是（6）（1）________________________（2）_______________________19.下列理解错误的是_________A.蔡明事例告诉我们，作为一个演员，人格重于演技。
B.孟德斯鸠的话的意思是：同情心是善良心的源泉。
C.文章第3、4两段主要阐述了培植同情心的重要意义。
D.本文的中心论点是：每一个人都应该培植同情心。
20.简述《小巷深处》或《窃读记》中人物具有同情心的具体表现，并分析其意义。
（提示：文中的人物分别为”盲人英姨“和”书店店员“)（4）情节简述_____________________________________________________意义_________________________________________________（二）坐在最后一排乔叶①上小学时，我一直是个自卑的女孩，因为丑，因为笨，因为脾气倔强、性格孤僻和同学们合不来，每次调座位，老师都把我安排到最后两排，只因为班上有好学生才有资格坐前排这个不成文的规定。
到后来，虽然我个子很矮且是全班视力最差的一个，但我索性赌气似地主动要求老师把我固定到最后一排去。
②坐在最后一排的几乎都是调皮男生，我和他们无话可说，要想听课却又看不清黑板上的板书，所以每次上课，只是呆滞地盯住黑板做一些毫无意义的遐想。
③后来，班主任调走了，年轻漂亮的白老师接任。
她说她对每个同学的情况都能知道得明明白白。
我不屑地瞧着她：她真有那么大神通？她会知道我近视吗？她知道我是赌气坐最后一排吗？她会知道……④没想到过了几天，她竟真的注意到了我。
那天语文自习课上，我摊开练习本做题，其实我只做造句和一些想象性的题。
我正噙着笔胡思乱想，一只手伸过来抽走了我的练习本：“小脑瓜想什么呢？”从未享受过如此“待遇”的我禁不住心头一暖，但还是老实地趴在桌上，胆怯地听着她翻阅的声音。
⑤过了世界上最漫长也是最短暂的几分钟，我畏惧地等待着习惯性的雷霆暴怒，却惊奇地听见她轻柔的笑声：“非常好，很有想象力。
‘花骨朵们在树枝上聚精会神地倾听春天’，多有灵性啊。
可为什么不说‘倾听春天脚步’呢？” “有时候春天是没有脚步的，是披着绿纱乘着风来的。
”第一次受到了如此嘉奖，我顿时大胆起来。
⑥她没有说话，轻轻拍拍我的头，走上讲台用我的练习本讲起了造句。
那半个小时使我第一次感到快乐、幸福、晕眩和陶醉。
直到下课后同学们纷纷向我借练习本时，我才如梦初醒，惊慌失措地把练习本塞进书包里，要是让同学们看见那大片大片的空白，我该多丢人哪！于是我连夜把没做的题全部认认真真地补上了，通宵未眠。
⑦以后的日子里，白老师特别注意查阅我的作业，关切地询问我其他学科的情况，还抽空给我讲一些浅显的文学知识。
每当她带着清香的气息在我身后停下时，每当她弯下腰接近我低低地说话时，每当她带着微微的笑容慢慢离去时，我都感到从未有过的紧张、激动、惭愧和快乐。
我这才发现，我以往的愤愤不平和自暴自自弃是多么无知而愚蠢，我的虚荣和脆弱让我受到伤害是罪有应得，因为我从来就没有积累起受人尊重和宠爱的财富、可以引以为荣的资本！——我只配坐最后一排。
⑧在我笨拙勤恳的努力下，我的各科成绩很快进步起来。
可是由于近视看不清板书，仍给我的学习造成了一些不大不小的障碍。
一天，她来到班里旁听数学课，她因没课本而和我坐在一起合看。
等到做课堂练习时，她便看着我做题。
”PJ7，1J1......这是8，不是3......“她轻声纠正着：“怎么抄错那么多？你近视？”我没有说话，眼泪竟大滴大滴落下来。
⑨过了一段时间，白老师宣布进行语文测试并声明：“前五名有奖。
”一向对考试毫不在意的我也禁不住跃跃欲试地忙碌起来——就是不获奖也要有进步啊！“第一名，乔小叶！”白老师大声念道。
天哪！我是第一名！我愣住了。
“这次考试，同学们普遍不错。
特别是乔小叶，坐在最后一排，眼睛还近视，可她不怕困难努力进取，终于取得好成绩。
我不但要给她应获的获品，还要给她一份特别奖励——坐在第一排中间座位上！希望同学们向乔小叶学习，世界上有最后一排的座位，但不会有永远坐在最后一排的人。
”我的热泪汹涌而出。
⑩这件事已经过去许多年了，但那最后一排的位置和白老师的笑容至今仍历历在目，刻骨铭心。
我知道我永远也不会忘记她，不会忘记这样一个把我的生命和灵魂引向另一种暖度、亮度与高度的人。
21.第⑦段画线句采用了_____的修辞，表达效果是______________________（5）22.第⑧、⑨两段中都写到了“我的泪”，但两处的情感并不相同，第一处是__________,第二处是__________。
（4）23.认真梳理第①——⑦段的内容，用概括性语言把下列表格填写完整（6）教师的态度老师歧视学生（2）白老师全面关心我的学习“我”的态度（1）开始改变对学习的态度（3）24.对本文中心理解最恰当的一项是_________（3）A.委婉地批判了当今教育中存在的不公平、不公正现象B.赞美白老师关爱学生的高尚师德和善于激励学生成长的教育艺术。