上海市六年级道德与法治下册第一单元《完善自我 健康成长》阶段调研卷

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部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷附参考答案(完整版)

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部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.(共8题,共16分)1.小华有一些记录反思结果的好方法,其中值得我们学习的有()。

①通过日记记录自己的反思结果②用便签记录并贴在醒目位置③专门写一次反思记录,加深印象A.①②③B.①②C.②③2.“已所不欲,勿施于人”这句古训的实质是()。

A.关心他人B.尊重他人C.考验他人3.下列行为()不是尊重自己的表现。

①这首曲子太难了,我肯定不行②乘坐交车时,排队依次上车③把垃圾扔到他们班门口,我们就不用扫了④同学给我起了一个难听的外号,我要求他向我道歉⑤我一向以自己的绘画才艺为荣,好朋友竟然说小华的绘画比我好,我很生气,两个星期都没有理睬她A.①②③④B.①③⑤C.③④⑤4.属于尊重他人表现的有()。

A.给别人起外号B.别人问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想去”C.谅解别人的错误D.不和成绩差的同学交往5.尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人()的体现。

A.爱好和谐B.文明素养C.爱护环境D.心胸宽广6.“吃一堑,长一智”这个成语体现的优秀品质是()。

A.宽容B.尊重C.反思D.诚信7.下列对反思理解不正确的一项是()。

A.反思就是指反面思考B.生活离不开反思C.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在反思D.反思是一种自我完善的方式,能帮我们回顾、分析和总结过去8.吾日三省吾身的典故出自()。

A.孔子B.孟子C.曾子二.(共8题,共34分)1.宽容给我们带来了()、()的社会生活环境,让我们生活得健康、愉快。

2.每个人都是()的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的(),每个人都应当得到()。

3.我们要学会在公共场所兼顾他人的(),尊重他人的()。

这样就是一个有教养的人,一个讲文明的人。

4.“(),美人之美,(),天下大同”。

5.尊重他人不仅表现在话语上,更应该落实在行动上。

与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人(),关注他人()……都是尊重他人的体现。

道德与法制六年级下册第一单元《完善自我 健康成长》阶段调研卷

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道德与法制六年级下册第一单元《完善自我健康成长》阶段调研卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . “吃一堑,长一智”,这说明了()。

A.当我们做错了事,可以反思事情的经过。

B.当我们取得成功后,可以反思成功的原因。

C.在看到别人的成功与失败以后,我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训。

2 . 关于反思的说法不正确的是()。

A.反思的过程不重要,反思的结果很重要B.反思时时都能进行,反思能从中得到经验或教训C.我喜欢作业完成后,把当天的事情在眼前“过电影”,这时候反思正合适。

3 . ()的变化,说明我们已经长大了,飞扬的青春正在向我们走来。

A.身体上的B.心理上的C.心情上的4 . 下列行为不属于男生应有的是()A.为小事和同学打架B.帮助女生提重物C.每天勤洗澡、勤换衣D.保持自己的良好外在形象,提升自己的内在气质5 . 以下哪个是真正宽容的人()A.嘴上说着没关系但心里其实很介意B.冲突解决了就不会再放在心上C.别人做什么他都不在乎、不介意6 . 以下哪种情况不能被“宽容”()。

A.小明不小心弄脏了我新买的羽绒服。

B.上体育课做游戏时,小刚绊倒了我,摔了一跤。

C.小虎取乐在村外点燃了小芳家的大棚。

7 . 关于尊重的说法,下列选项正确的是()。

A.每个人都应该得到尊重B.只有名人才应该得到尊重C.只有父母、老师、长辈应该得到尊重8 . “晏子使楚”这则故事告诉我们()①只有自己尊重自己,别人才会尊重你。

②一切应以国家利益为重,个人自尊不算什么。

③不懂得尊重他人也得不到他人的尊重。

④自尊的人最看重自己的人格。

A.①②③B.①③④C.②③④D.①④9 . “不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。

”这一名言告诉我们()。

A.人际交往需要宽容,宽容才能和谐B.宽容就是坚持己见,不管他人感受C.宽容就是迎合别人,赞成所有观点10 . 在公交车上,假如有人不小心踩了你的脚,你应该()。

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部编版道德与法治六年级下册第一单元《完善自我健康成长》阶段调研卷一.选择题(共10题,共20分)1.王强周末作业没作完,课代表知道后,应该()。

A.宽容他,不告诉老师B.让他抄作业C.指出他的错误,让他尽快补齐D.用语言挖苦他2.下列说法正确的是()。

A.一个人的魅力所在,主要是他的能力和学识B.宽容就是一切都能忍让C.我们要宽以待人,把目光投向更高更远3.我们应该养成()进行一次反思的习惯。

A.每日B.每周C.每月4.以下哪位古人是宽容的典范?()A.周瑜B.蔺相如C.廉颇5.国家尊重和保障人权出自()。

A.中华人民共和国合同法B.中华人民共和国宪法C.中华人民共和国民法6.成功人生的第一步,就是要学会反思,学会自省。

下列名言能体现反思的是()。

A.吾日三省吾身B.小信成,则大信立C.海内存知己,天涯若比邻D.天下兴亡,匹夫有责7.以下哪位同学不是在反思()。

A.张强今天迟到了,他认为是妈妈没有按时叫他起床导致的。

B.小明这次测试没考好,他回顾了学习状况,觉得自己在上网课时注意力不集中。

C.莫羽今天跟妈妈吵架了,她很后悔,觉得自己态度不好。

8.在公交车上,假如有人不小心踩了你的脚,你应该()。

A.辱骂,挖苦踩你的人B.微微一笑,原谅别人C.重重地踩回去D.大声喊疼,引得别人的同情9.“各美其美,美人之美,美美与共,()”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。

A.天下大同B.尊重差异C.世界大同10.下面与反思有关的句子是()。

A.人非圣贤,孰能无过B.吾日三省吾身C.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒D.近朱者赤,近墨者黑二.填空题(共10题,共42分)1.反思一开始也许有难度,一旦形成(),做起来就非常()了。

2.掌握反思的方法,可以让我们更好地进行()。

3.掌握反思的时机,能达到()的效果。

4.我国宪法明确规定,公民的()不受侵犯。

由此看来,尊重他人既是()要求,也是()要求。

部编版道德与法治六年级下册第一单元《完善自我-健康成长》阶段调研卷及完整答案【全国通用】

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部编版道德与法治六年级下册第一单元《完善自我健康成长》阶段调研卷一.选择题(共10题, 共20分)1.下列关于反思的观点正确的是()。

A.成年人具有反思能力, 但小学生还小, 所以没有反思能力B.我们只需要反思做错的事情C.反思不能改变已经发生的事情, 反思没有意义D.掌握反思的方法, 可以让我们更好的进行反思2.属于尊重他人表现的有()。

A.给别人起外号B.别人问题时, 不愿意帮助人, 只是说: “自己想去”C.谅解别人的错误D.不和成绩差的同学交往3.“吾日三省吾身”讲的是谁的做法?()A.曾子B.孔子C.孟子D.颜回4.一个懂得尊重他人的人就能够( )。

①获得别人的尊重和信任②获得友善和感激③被别人接纳和理解④得到所有的关爱, 成就任何一件事A.①②③B.②③④C.①②③④5.自尊的人懂得尊重他人, 因为他知道要想赢得他人尊重, 首先要尊重他人。

下列四个选项中的做法不符合这一要求的是()。

①在大街上, 你骑自行车撞了人, 当你看到周围没有人的时候, 便迅速离开②在教室里, 你的同桌冲你皱眉头, 因为你经常不刷牙, 嘴里有异味③在烧烤店里, 当你光着膀子, 津津有味地吃着羊肉串的时候, 旁边的顾客赶紧躲避④走在拥挤的人群中, 你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④6.小龙是班里长得最胖的--位男生, 有几位同学经常叫他“胖猪”, 他心里非常难过, 面对同学们的行为, 他的做法不正确的是()。

A.向老师寻求帮助B.指出侮辱他的几位同学的错误之处C.忍气吞声, 假装没听见7.以下观点或行为错误的是()。

A.我以前在自习课上经常说话, 惹得同学们讨厌, 我决心以后要少说话, 重新赢得大家的尊重B.对于他人的缺陷、缺点, 我们不能取笑和歧视C.真正做到尊重他人, 就要做到善于欣赏别人的优点, 接纳他人的缺点。

8.你和别人交流时, 你会倾听吗?下面正确的做法是()。

A.身体左摇右晃B.边听边打电话C.不停打断别人讲话D.用点头等方式表示你的认同或看法9.关于尊重他人, 下列说法不正确的是()。

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部编版道德与法治六年级下册第一单元《完善自我健康成长》阶段调研卷一.选择题(共10题, 共20分)1.古人说:“敬人者, 人恒敬之。

”要想赢得他人的尊重, 首先要尊重他人。

在日常生活中, 我们不应该()。

A.尊重他人人格B.尊重他人劳动C.对他人有礼貌D.事事迁就他人2.小明这次没有考好, 他应该()。

A.反思没考好的原因B.不放在心上, 以后该怎么做还怎么做C.在家里闷闷不乐D.痛哭一场3.一个宽容的人()。

A.必然能够获得成功B.更容易受到大家的欢迎C.实质上是一种假惺惺的行为4.关于反思的说法不正确的是()。

A.反思的过程不重要, 反思的结果很重要B.反思时时都能进行, 反思能从中得到经验或教训C.我喜欢作业完成后, 把当天的事情在眼前“过电影”, 这时候反思正合适5.面对冒犯和不尊重, 我不会()。

A.指出对方的错误B.要求对方道歉C.必要时拿起法律武器D.跟他打一架6.以下哪位古人是宽容的典范?()A.周瑜B.蔺相如C.廉颇7.在生活中, 我们会遇到许多不同的人, 期中很多人是我们非常尊重的。

下列人物, 值得我们尊敬的是()。

A.小明经常讲脏话B.小李有偷盗同学们学习用品的习惯C.烈日炎炎下指挥交通的警察叔叔D.经常在教室里抽烟的老师8.与人相处, 下列做法不正确的是()。

A.和谐相处, 尊重不同B.以眼还眼, 以牙还牙C.彼此宽待, 原谅他人D.尊重他人, 谦虚有礼9.俗话说:日省其身, 有则改之, 无则加勉。

这句话启示我们止于至善时要做到 ( )。

A.把自己塑造成至善之人B.学会自我省察, 反省自己C.盲目自责10.以下说法不正确的是()。

A.自尊是人人需要的B.自信是成功的基石C.自尊比尊重他人更重要D.彼此尊重才能赢得尊重二.填空题(共10题, 共50分)1.()让彼此宽待、和睦相处, 它时我们和谐、美好生活的()。

2.啄木鸟医生帮助大家找到了不宽容他人而隐藏在心中的三条“虫子”。

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小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、选择题
1 . 以下哪个典故中的名人不善于反思自己()。

A.戒骄成名的柳公权
B.警枕立志的司马光
C.纸上谈兵的赵括
D.卧薪尝胆的勾践
2 . 关于反思的说法不正确的是()。

A.反思的过程不重要,反思的结果很重要
B.反思时时都能进行,反思能从中得到经验或教训
C.我喜欢作业完成后,把当天的事情在眼前“过电影”,这时候反思正合适。

3 . 属于尊重他人表现的有()
A.给别人起外号B.别人问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想”C.设身处地谅解别人的小错误D.不和成绩差的同学交往
4 . 下列是尊重他人的表现的是()。

A.与人说话没有礼貌B.认真倾听他人讲话
C.打断别人的发言D.诋毁他人的名誉
5 . 下面几位同学的行为属于尊重自己的是()。

A.六年级一班的小明在国旗下演讲穿戴非常整洁
B.张丽同学为了期末取得好成绩,提前做好了小抄
C.小新同学不小心把班级玻璃打破了,老师问到他的时候,他说不知道。

6 . 下图是供()走的道路。

A.自行车B.公交车C.盲人
7 . “良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句话说明()。

A.语言可以体现尊重
B.行动可以体现尊重
C.语言不能体现尊重
8 . 在尊重他人的故事分享交流会上,小凯搜集了以下三个故事,其中符合交流会主题的是()。

A.小莫因学习成绩差而被拒绝参加学校组织的文艺演出
B.小威从农村到城里上学,说话和穿着常被同学们议论、嘲讽
C.小龙在学习、生活上主动帮助、照顾身体上有残疾的同学
9 . 宽容是中华民族传统美德之一,下列选项中能够体现宽容美德的是()。

A.授人玫瑰,手留余香B.敬人者,人恒敬之
C.唯宽可以容人D.天下兴亡匹夫有责
10 . 什么样的人最快乐:
A.事业有成B.有钱有地位C.心胸豁达
二、判断题
11 . 只要有了自信,不刻苦努力也能成功。

(_______)
12 . 当我们犯错时,需要反思,平时不需要反思。

(______)
13 . 我们可以给他人起侮辱性的外号。

(_____)
14 . 只有尊重自己,我们才会获得别人的尊重。

(______)
15 . 他人的尊重会让我们自傲。

(______)
16 . 宽容是一种美德,也是一种境界。

(______)
17 . 自主管理就是我们自己每个人管好自己的意思。

(______)
18 . 我们犯错时要反思,没有犯错时不用反思。

(______)
19 . 反思人人时时都能进行,比如老师可以反思教法,学生可以反思学法。

(_____)
三、简答题
20 . 反思的方法有哪些?反思对我们有什么意义?
21 . 一些枯燥无味的事情,怎样才能做得有趣?
22 . 2请你谈一谈,怎样才是美?
23 . 在生活中你有宽容大度对待他人的经历吗?当时你的心里是怎么想的?举例说明。

四、综合题
24 . 小军和小明是同桌,一次数学测试的试卷发下来了,小军考了62分,他急忙问小明考了多少,小明没有告诉他。

课间时间,小军偷偷看了小明的试卷,原来他只考了58分。

小军于是很骄傲的对小明说:“哈哈,原来你考了个不及格啊!”这时,科代表小丽对小军说:“真是给你一点阳光就灿烂,我考了95分,你才及格有什么好骄傲的啊!
我们在学校遇见过类似的情况吗?有什么样的体会?
参考答案一、选择题
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3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
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二、判断题
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2、
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4、
5、
6、
7、
8、
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三、简答题
1、
2、
3、
4、
四、综合题
1、。

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