奇异的声现象
8个最诡异的自然现象
8个最诡异的自然现象自然界中有许多令人难以置信的现象，令人惊叹不已。
这些现象常常超出我们的理解和想象，给人一种神秘、诡异的感觉。
下面将介绍八个最诡异的自然现象。
1. 地球之音地球之音是一种奇特的声音，常常被形容为低沉、持续的轰鸣声。
它在世界各地被报道过，但尚未找到确切解释。
这种声音似乎来自地下或上空，其起因仍然是个谜。
地球之音被认为可能与地震活动、大气变化或海洋波浪有关，但尚无确凿的证据。
2. 千年冰柱千年冰柱是在极寒地区发现的一种奇特现象。
它们通常位于洞穴或冰川中，由于冰雪长时间的积累和挤压形成。
这些冰柱错综复杂，形状各异，如同艺术品一般。
它们的存在时间可以达到几百至上千年，给人一种梦幻般的感觉。
3. 石头行走在美国加利福尼亚州的“死亡谷”中，有一种神秘现象：石头会在无人的情况下自己移动。
这些石头留下的痕迹表明它们在湖底留下了长长的轨迹。
科学家认为，这种现象可能与冬季的冰层和风力有关，但具体的机制尚未完全解释清楚。
4. 瀑布上行通常情况下，瀑布的水流都是由高处向低处流动。
然而，在苏格兰的“马尔”瀑布，却发生了相反的现象。
每年的特定时期，海上的强风会使得瀑布的水流逆向，从底部向上流动，形成一幅壮观的景象。
这种奇特现象也给游客们带来了无尽的好奇。
5. 粉红湖泊位于澳大利亚西部的“希尔尔湖”因其惊人的粉红色而闻名。
这种色彩是由湖泊中生长的浮游植物造成的。
当湖水蒸发时，这些浮游植物会产生一种粉红色的化学物质，使整个湖面呈现出绚丽夺目的粉红色。
这种奇特的景观吸引了众多游客的目光。
6. 磁脚鸟群在澳大利亚北部的“环礁湾国家公园”，有一种奇特的现象吸引游客们的围观。
当潮汐进来时，大量的鸟类会聚集在岸边，它们沿着海滩步行，似乎脚下有磁力，完全不受海水的影响。
这种现象尚未找到确切的解释，但被认为可能与鸟类的天生本能以及地球磁场有关。
7. 奇异云彩天空中的云彩常常给人一种美丽、宁静的感觉，但有时云彩也可以展现出神秘与诡异。
物理八年级上教科版奇异的声现象课件(与“回声”有关文档共12张)
练习
5、某人站在离围墙前击掌，经过1.5s听到 了回声，则他距墙多远？ 6、为了测量海底的深度，把发声体放在船
底，经过1S听到从海底返回的声音，求 这处海底有多深？ （声音在海水中的速度是1531m/s）
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作业：（A:1-6;B:1,2,3,4,5;C:1,2,3,4）
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____________。 ( )
2、用锤轻敲与重敲同一锣面时，音调、响度、音色中发生变化的是______，不发生变化的是____________。 2、听到回声的条件________。
• 3、人们对一套音响设备赞不绝口，说它如何保持 D、打雷处与观察者之间的距离
3、一般来说大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不 了回声，则他距墙多远？
逼真的效果，这主要指它的[ ] 4、什么是共鸣现象？
离开( ) A．音调 B．响度 C．音色
D．三者都是
• A．音调 B．响度 6、晓明站在桥上，可以看到远处河边一个妇女用
A、声音在真空中的速度最大。
C．音色
D．三者都是
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4、是非题
①．发声体发出的声音都叫乐音。( ) ②．发声体作有规则振动时所发出悦耳的声音
§3奇异的声现象
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奇异的声现象
自学指导：
• 范围：课本P45—P47
• 时间：5分钟
• 目标：1、什么是回声现象？
•
2、听到回声的条件________。
•
3、什么是混响现象、混响时间。
•
4、什么是共鸣现象？
•
5、产生共鸣的条件________。
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第3节 奇异的声现象
第三章声现象第3节奇异的声现象学习导航重点：1、知道什么是回声、混响、共鸣2、知道回声的应用难点：1、回声的应用2、共鸣产生的原因考点：解释生活生产中关于回声、共鸣的现象知识点分析一、回声1、声波在传播过程中，一部分在障碍物表面发生，另一部分声波有可能进入障碍物，被障碍物甚至穿过障碍物。
2、不同的障碍物对声音的反射能力不同。
通常：坚硬且表面光滑的物体反射能力；而表面松软且多孔的物体反射能力，也就是吸音能力。
3、回声是声音在传播过程中遇到障碍物时，反射回来的声音再次被我们听到。
如果回声与原声间隔以上，人耳就能分辨出原声和回声。
（右图为回声示意图）4、当声源停止振动后，由于周围物体的，声音还会持续一段时间，这种现象叫。
所持续的这段时间叫。
例1：15℃时，人要听到自己的回声，他到障碍物之间的距离至少应该是多少米？例2：夜深人静，走进长长的小巷子，总觉得身后有“咚咚咚”的脚步声跟着自己，而白天却听不到。
这是因为：人行走时的脚步声，通过小巷两侧墙壁形成，小巷较窄较长，导致回声不断，听起来就像一串串“咚咚”的脚步声跟着自己。
而白天这种回声被周围的嘈杂声所，因而听不见。
二、回声的利用1、利用回声测距例：一个人对着高山喊一声，经过10s后听到回声，则此人距山。
2、利用回声定位例：很多夜行动物能发出人耳听不到的声音，如蝙蝠能发出，当它发出的声波遇到障碍物反射回来，蝙蝠能根据反射回来的声波确定障碍物的，以及方位等，我们把这种叫做。
三、共鸣1、由一个物体振动发出的声音，引起与它振动频率相同的另一个物体的振动而发声的现象叫。
2、两个物体产生共鸣的条件：一个物体已经振动，另一个物体与振动物体的振动相同，且两个物体的较近。
例1：将两个振动频率相同的音叉靠近放在桌子上，用橡皮锤敲响一只音叉后立即让这只音叉停止振动，但这时我们会发现，另一只未敲击的音叉还在发声。
这是为什么？例2：实验室的音叉下面往往会有一个空小盒子；二胡、小提琴等乐器也有一个空箱子。
八年级物理上册 第三章 第3节 奇异的声现象学案 新科版
八年级物理上册第三章第3节奇异的声现象学案新科版1、从物理学的角度，噪声来源于所产生的声音。
从环境保护的角度看，凡是的声音都属于噪声。
知识点2 减弱噪声的方法2、减弱噪声的三条途径：一是在减弱，三是在处减弱噪声；把门窗关上，是在处减弱噪声。
当堂测试：1、如图所描述的声音具有的共同点是（）A、声音的音调是相同的B、都是乐音C、都是由物体振动发出的声音D、都是噪音2、以下四个措施中：①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃；②城市禁止机动车鸣喇叭；③马路两旁植树；④高架道路两侧设隔音板墙。
对控制噪音污染有作用的是（）A、①②B、②④C、①②④D、①②③④3、下列关于声现象的说法中正确的是（）A、一切发声的物体都在振动B、声音在不同介质中的传播速度相同C、声音在真空中的传播速度是340m/sD、公路旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声4、下列有关声音的说法，正确的是（）A、听声音可以辨知说话人是谁，依靠的是音色B、超声波可以击碎结石，说明声音可以传递信息C、“余音绕梁“说明声音可以不由振动产生D、美妙的音乐永远不会成为噪声5、小轩的爸爸睡觉时的鼾声通过。
6、夏天，教室外蝉的叫声影响了同学们的学习。
蝉能发声是由其腹部下方一层薄薄的发音膜过程中减弱噪音。
7、交通噪声是城市的主要来源之一，如图所示，甲、乙两图分别表示在控制了噪声。
课后作业：8、xx年我国的北方遭受了罕见的雪灾，大雪过后，人们会感到外面万籁俱寂。
究其原因你认为正确的是（）A、可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小B、可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射C、可能是大雪蓬松多孔，对噪声有吸收作用D、可能是大雪后，气温较低，噪声传播速度变慢9、为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，下面哪个方法有效合理（）A、在教室内安装噪声监控器装置B、在教室周围植树C、每个学生都戴防噪声耳罩D、将教室的窗户打开10、下列有关声的说法中正确的是（）A、只要物体振动，我们就能听到声音B、考场周围禁鸣喇叭是在人耳处减弱噪音C、“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，音调升高D、用超声波能击碎人体内的结石，说明声波具有能量11、下列关于“声现象”的说法正确的是（）A、“禁止鸣笛”是为了阻断噪声的传播B、“隔墙有耳”说明声音能在固体中传播C、“闻其声知其人”主要是依据声音的响度来判断的D、“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高12、下列说法中正确的是（）A、地震发生时水塘内的鱼恐慌极了，争着跳离水面，说明水能传播地震波B、雨滴落在地面会发出声音，说明物体不振动也可以发声C、下雨时搜救人员很难听清废墟中幸存者微弱的呼救声，说明幸存者的呼救声是噪声。
吵闹鬼神秘的波尔代热斯现象
吵闹鬼神秘的波尔代热斯现象在一些住宅内，家具竟会自行移动，餐具突然从桌子上摔下去砸得粉碎……专家们将这类奇景奇事定名为波尔代热斯现象。
有人认为，它是一种因为思想作用而影响客观事物所造成的特殊现象，即人在思维过程中会产生某种能量，它能与空间的某种能量结合产生作用；有的人认为，它是一种超自然能力的反应，超出了目前科学水平所能了解的范围。
不过，他们已经确信，世界上确实存在波尔代热斯现象。
下面就让我们先来看看这方面的几个典型案例：1975年12月，乔治·路茨夫妇搬进纽约长岛海洋林荫大道112号，那是他们花了8万美元买下的一幢三层楼别墅。
根据当时的地价，这简直是太便宜了。
之所以如此贱卖，是因为一年前，这幢别墅内发生了一起轰动全美的连环凶杀案——1974年的一天深夜，23岁的罗尼·迪费尔用手枪将住在这幢房子里的父母和四个兄妹全部射杀。
“尽管发生过凶杀案，但为了有一幢属于自己的房子，我们还是花8万美元将它买了下来。
当时我想，我们夫妇和三个年幼的孩子完全可以忘掉那起残酷的凶杀案。
”20年后乔治·路茨回忆说。
“事实上我们错了，这幢房子受到了诅咒，尽管20年来该地区的房价飙升了数倍，这幢房子的现价几近百万美元；但是如果有人愿意买它，我还是愿意以最便宜的价格转让。
”据路茨回忆，他们刚搬进去的时候，请了长岛教会的雷·皮科拉罗牧师为这幢别墅祈祷祝福，以驱逐邪气。
然而，皮科拉罗牧师进屋不久就脸色大变。
皮科拉罗牧师称，当他经过缝纫间的时候，感到有一只无形的手拍了一下他的肩，有一个声音对他说：“滚出去！”皮科拉罗牧师回去不久，就得了一种类似流感的重病，双手开裂，流血不止。
尽管如此，路茨夫妇还是决定搬进这幢别墅。
然而，搬进来的第一天他们就遭遇了一个不眠之夜。
“房间里有一种特殊的气味。
”路茨回忆道：“还有各种古怪的声音。
半夜时，客厅的前门会突然响起撞击声，事实上，入睡前我们就已经将它锁死。
有好多天，尽管整天生着壁炉，却丝毫感觉不到暖意。
初中科学7下知识点总复习
7年级下第一章科学知识记忆“顺口溜”总结一、声学物因振动而发声，振动停止停发声。
固比液气传声快，真空不能传播声。
感知声音两途径，双耳效应方向明。
规则振动叫乐音，无规振动生噪声。
分贝强弱要注意，乐音也能变噪声。
防噪产生阻传声，严防噪声入耳中。
声音大小叫响度，响度大小看振幅。
距离太远响度小，减少分散增大声。
声音高低叫音调，频率高低调不同。
长松粗低短紧高，发声物体要分清。
同一音调乐器多，想要区分靠音色，只闻其声知其人，音色不同传信息。
超声次声听不到，回声测距定位妙。
B超查病信息传，超声碎石声传能。
二、光学发光物体叫光源，描述路径有光线；直线传播有条件，同种介质需均匀；影子小孔日月食，还有激光能准直；向右看齐听口令，三点一线能命中；月亮本不是光源，长度单位有光年；传光最快数真空，8分能飞到日宫。
光线原以直线过，遇到界面成反射；一面两角和三线，法线老是在中间；三线本来就共面，两角又以相等见；入射角变反射角，光路可逆互相看；反射类型有两种，成像反射靠镜面；学生坐在各角落，看字全凭漫反射；若是个别有“反光”，那是镜面帮倒忙。
镜面反射成虚像，像物同大都一样，物远像远没影响，连线垂直镜中央．还有凸面凹面镜，反光作用不一样；凹面镜能会聚光，来把灯碗灶台当；观后镜使光发散，扩大视野任车转。
不管凸透凹透镜，都有一定折射性；经过光心不变向，会聚发散要分清。
平行光束穿透镜，通过焦点是一定；折射光线可逆行，焦点出发必平行；显微镜来是组合，两个镜片无分别；只是大小不一样，焦距位置要适当；物镜实像且放大，目镜虚像再放大；望远镜来看得清，全靠两片凸透镜；物镜实像来缩小，目镜虚像又放大。
为啥感觉像变大，全靠视角来变化。
画反射光路图：作图首先画法线，反入夹角平分线，垂直法线立界面。
光线方向要标全画折射光路：空射水玻折向法，水玻射空偏离法。
海市蜃楼是折射，观察虚像位偏高。
凸透镜成像：一倍焦距不成像，内虚外实分界明；二倍焦距物像等，外小内大实像成；物近像远像变大，物远像近像变小；实像倒立虚像正，照、投、放大对应明眼睛和眼镜晶薄焦长看远物，晶厚焦短看近物。
声与现代科技
C ８.下列说法正确的是( )
A.海豚和大象都是利用超声波来相互联络 B.海豚和大象都是利用次声波来相互联络
C.海豚用的超声波,大象用的次声波 D.海豚用的次声波,大象用的超声波
A ９.用来清洗钟表等精密机械的是( )
A.超声波 B.次声波 C.人耳能听到的声波
1.声音在空气中以 __声_波__ 的形式传播。 2.人耳听觉的频率范围是 __2_0_H_z_~_2_0__0_0_0_H_z
频率__高_于__2_0_0_0_0_H__z_ 的声波叫做超声波
频率__低_于__2_0_H__z_ 的声波叫做次声波
20Hz 20000Hz
次声波 可听声
超声波
频率
超声的特点
? 能传播得很远； ? 穿透力强； ? 容易发生反射 ? 易于获得较集中的声能。
声呐
超声在水中传播距离很远, 根据回声定位原理制成声呐， 可以发现潜艇和鱼群，还可 以测绘海底形状。
科学工作者为了探测海底某处的深 度,向海底垂直发射超声波,经过t秒 收到回波信号,假设声音在海水中传 播速度为V m/s,则海洋中的深度是多 少米?
５.科学家发明的声呐系统( A ) A.能发出超声波,从回声获取信息 B.能发出次声波,从回声获取信息 C.发超声波和次声波,视探测物体而定
6.中医诊病 ,一般要“望”、“闻”、“问”、“切” ,其
中利用病变器官的声音提供信息的诊病方B法叫 ( )
A.望
B.闻
C.问
D.切
7.科学家通过接收 ( C )声音,监测预报台风和地震 .
3.4 声与现代科技
1.奇异的声现象 2.超声是个多面手 3.次声本领大 4.声识别技术
教科版初中物理八年级上册《声》全章复习与巩固(提高)知识讲解
《声》全章复习与巩固（提高）【学习目标】1.理解声音是由物体的振动产生的；2.知道声音的传播需要介质，声音在不同的介质中传播速度不同；3.会利用声速、回音进行简单的计算；4.了解人耳的结构，知道人类听到声音的过程；5.知道乐音的三个特征，及其影响因素，并会用物理知识解释生活中与乐音特性有关的现象；6.从物理学的角度和环保的角度理解噪声的定义；7.知道噪声的来源，防治噪声的途径及方法；8.了解超声和次声，及其在生活和现代科技中的应用。
【知识网络】【要点梳理】要点一、声音的产生和传播1.声音的产生：声音是由物体振动产生的。
固体、液体、气体振动都可以发声。
自然界中凡是发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止。
2.声音的传播：声音可以在空气中传播，但不能在真空中传播。
3.声音的传播速度：声音在不同介质中的传播速度是不同的。
15℃时空气中的声速是340m/s，平常我们讲的声速，指的就是此值。
要点诠释：（1）声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播。
（2）影响声速的因素：①介质的种类，一般情况下v固＞v液＞v气；②温度，同种介质，温度越高，声速越大。
（3）物体振动产生的声音在气体、液体、固体中以波的形式传播。
要点二、乐音的特征1. 音调：声音的高低叫音调。
频率越高，音调越高；频率越低，音调越低。
2.响度：物理学中，声音的大小叫做响度。
影响响度的因素：（1）声源的振幅；（2）人耳离发声体的距离。
3.音色:音色是声音的一个特色，不同的乐器，即使它们发出声音的音调和响度相同，我们也能分辨它们。
主要音色不同。
音色与声源的材料、结构有关。
要点诠释：关于乐音的三个特征，音调由频率决定,同种材料的物体的音调与材料的长短、粗细、松紧有关；而响度由振幅决定，还与人耳到声源的距离有关；音色与发声体的材料、结构有关，因此不同乐器的音色不同；注意联系实际生活从定义区分音调、响度和音色。
要点三、噪声1．噪声（1）从物理学角度看，物体杂乱无章的不规则振动产生的声音，称为噪声。
世界10大最奇异的自然现象
世界10大最奇异的自然现象一，陶斯之声多年以来，美国新墨西哥州小城市陶斯的部分居民和访客一直被沙漠空气中一种微弱的低频噪声所困扰。
有些人认为它产生于特殊的声学作用，也有些人怀疑这是集体幻觉或是某种神秘邪恶行为的产物。
不管人们形容这种声响还是呼呼声、嗡嗡声还是咝咝声，也不管它究竟是心理作用、自然产物还是超自然产物，至今还没人能找到它的来源。
而奇怪的是，只有大约2%的陶斯居民说自己听见了这种声音。
二、绿色闪光在日出或日落的过程中，有时在太阳的边缘会出现明亮的绿色闪光，这种闪光瞬间飞逝，想要观察到，必须有稳定无云的大气环境和平整的地平线。
这种现象的发生或许是由于光的某种折射。
三、精灵闪光精灵闪光，是由于云层在雷暴天气中大规模放电聚集的高能量产生的，通常出现在雷雨交加的时刻。
空中的云层和地面空气摩擦，会在瞬间爆发出惊人的光亮，而持续时间通常只有几秒，非常罕见。
这在1886年被报道后就再也没有出现过，所以很难找到相关的图片或者影像。
四、北极光我敢负责任地说，北极光是世界上最美丽的自然想象，见过她的人无一不为之惊艳。
长期以来，极光的成因一直众说纷纭。
有人认为：它是地球外缘燃烧的大火；有人则认为，它是夕阳西沉后，天际映射出来的光芒；还有人认为，它是极圈的冰雪在白天吸收储存阳光之后，夜晚释放出来的一种能量。
这天象之谜，直到人类将卫星火箭送上太空之后，才有了物理性、合理的解释。
太阳释放出的高能带电粒子（也称为离子），进入太空，若是这样的离子流从太阳中发射出来，就被称为“太阳风”。
地球的磁场和太阳风相互作用，一些粒子就来到地球大气的电离层。
在电离层，气体粒子发生碰撞、发光，便产生了极光五、球状闪电球状闪电不同于一般闪电，它的外形好似漂浮在空中的发光球，尺寸不一，从小小的豌豆到大型客车那样大的都有。
目前还没有权威的理论解释球状闪电的形成，但是全球至少有百分之五的人声称目击过球状闪电。
六、月虹大多数人见到过彩虹的美丽，所以彩虹对我们来说并不陌生。
科学家无法解释的十大超自然现象
科学家无法解释的十大超自然现象引言超自然现象一直以来都是人们探索、讨论的热点话题。
科学家们通过观察、实验和推理，努力解释世界上的一切现象。
然而，有些现象却始终无法用科学的方法解释。
本文将介绍科学家无法解释的十大超自然现象，让我们一同探索这些令人不解和神秘的事件。
1. 幽灵现象幽灵现象一直是超自然领域中备受争议的话题。
许多人声称曾经目击到灵魂或亡灵的存在，但科学家却无法证实这一现象的真实性。
幽灵现象包括鬼魂出没、物体移动和灵魂交流等奇异事件，但至今没有科学实验证实这些主张。
2. 前世回忆一些人声称能够回忆起他们过去的生活，甚至能够提供详细的信息和经历。
这被称为前世回忆。
科学界对前世回忆的解释多种多样，有些人认为这只是脑部的错觉或幻觉，而有些人则相信这是灵魂的转世。
无论科学家们采用哪种解释，目前还没有明确的科学证据来验证这一现象。
3. 预知能力有些人声称具有预知未来的能力。
他们能够准确地预测事件的发生，或是看到他人未来的命运。
科学家们尚无法解释这些个体是否真的具备这种超凡能力，或者这只是巧合和幸运的结果。
4. 外星人接触外星人接触是一个长期以来备受争议的超自然现象。
有人声称曾与外星人进行过接触，并提供了自己的经历和证据。
然而，科学家们对这些声称持有不同的观点。
尽管缺乏证据支持外星人接触，但科学界不排除存在其他生命体存在的可能性。
5. 灵异事件灵异事件是指那些无法用科学解释的超自然现象。
比如灵异现象涵盖了灵魂附体、念力、通灵、异能等各种奇怪的现象。
虽然有很多人声称目击过这些事件，但科学界至今无法证实和解释这些现象的原因。
6. 千里眼与顺风耳有些人声称拥有千里眼和顺风耳的能力，能够看到远处的事物和听到远处的声音。
然而，科学家至今无法解释这种特殊能力的起源和机理。
这可能是令人困惑的一个超自然领域，需要进一步的研究和探索。
7. 超幸运有些人非常幸运，总是在重要时刻获得好运气。
这让人们产生了超自然的猜想。
科学家认为幸运往往是偶然的结果，但对于一些人来说，他们的幸运程度超出了科学所能解释的范围。
八年级物理上册第三章第三节奇异的声现象导学案无答案教科
第三节奇异的声现象学习目标1.了解回声和共鸣。
2.了解混响现象。
3.通过回声、共鸣等有趣的声现象的介绍，使学生领悟到物理就在我们身边，培养学生的物理兴趣。
课前学习一、复习回顾1.“震耳欲聋”说明了声音的______很__________。
2.大象可以用次声交流，海豚可以用超声交流，此时人类_______听到。
二、尝试学习1．叫做回声，分辨回声和原声的时间间隔为。
2．叫混响，叫混响时间。
3．叫共鸣。
课堂学习一、回声阅读教材Ｐ，回答：分辨回声和原声的时间间隔为，人至少要离障碍45物m才能分辨出回声和原声。
[及时练习1]1．江西弋阳的圭峰有一个山谷叫“四声谷”，天坛回音壁中央有一块石头叫“三音石”，莺莺塔前的“普救蟾声”，它们的形成原因都是由于。
2．音乐厅的天花板上都做成凹凸不平且有“蜂窝眼”，这是为了。
二、共鸣１．合作探究将两个频率相同的音叉靠近放在桌上，用橡皮锤敲击其中一个，使其发声。
然后再用橡皮锤压在此音叉上，使其停止振动。
观察另一个未被敲击的音叉发生的现象。
现象：。
结论：，这种现象称为共鸣。
[及时练习2]当我们一个队伍通过桥梁时，尽量不要齐步前行，这是为了。
三、动物与声音阅读教材Ｐ页，体验各种奇妙的声音。
46-47当堂检测1. 关于声音的下列说法中，正确的是( )A．发声的物体不一定在振动B．声音可以在真空中传播C．利用回声可以测海底的深度D．声音在空气中比在水中传播的快2. 一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静.究其原因，你认为正确的是（）A.可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小B.可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用C.可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射D.可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢3. 电影院放映厅的墙壁上都被装修成坑坑凹凹的，俗称燕子泥，其目的是为了（）A.防止声音发生振动B.减弱回声C.增强响声D.改变声音的频率4. 如图所示，敲响右边的音叉；左边完全相同的但没有与之接触的音叉也会发声，并且可以看到乒乓球会_________，乒乓球由静止变为运动,说明它________ (选填“是”或“不是”)获得了能量,同时通过乒乓球的运动,我们可以分析判断左边音叉在__________.右边被敲击的音叉作为声源,当它的振动能量在___________中向外传播时,造成周围介质运动状态的变化,尤其是引发了左边一个音叉的共振,使该音叉能够最大限度地吸收声源所传播的能量,并引起乒乓球的振动说明声音___________(选填“能够”或“不能够”)传递能量.5. 声音在海水中传播的速度约为1530m/s，为了开辟新航道，探测船的船底装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁，如图所示，探测船发出的声音信号经0.6s被探测仪接收，求障碍物到探测船的距离．小结整理存在的问题和疑惑：。
奇特现象及科学解释
奇特现象及科学解释
1.石枕现象：有人在睡觉时，感觉到枕头变成了硬石头。
这可能是由于颈椎部位的肌肉疲劳所导致的，使得颈椎周围的血液循环不畅，导致枕头的触感变得异常。
2. 大气中的奇异现象：有人在夜晚看到了奇怪的光芒，或者听
到了异常的声音。
这可能是由于大气层中的电离现象所引起的。
这种现象也被称为极光。
3. 梦游现象：有些人在睡梦中起床后，会发现自己走到了一个
陌生的地方。
这可能是由于脑部神经功能的异常活动所导致的，使得梦境中的人物、场景等信息在现实中被误解为真实存在的。
4. 幻听现象：有些人在清醒状态下，会听到没有任何来源的声音。
这可能是由于听觉神经的异常活动所引起的。
在某些情况下，这种幻听现象也可能是由于精神疾病所引起的。
5. 空中云朵的形状：有些云朵会形成奇异的形状，如动物、人
物等。
这可能是由于大气层中的湍流运动所导致的。
这种现象也被称为云图。
6. 路边奇异现象：有些人在路边看到了奇怪的物品，如鬼火、
神秘的标记等。
这可能是由于个人对于事物的主观认知所引起的误解。
以上这些奇特现象，均有科学解释。
对于我们来说，只有通过科学的解释，才能够真正理解这些现象的本质和原因。
- 1 -。
奇异的声现象
• 某人站在一个较大的山谷里，想 估测山谷的宽度。他大喊一声后 经过0.3秒钟听到右面山崖反射回 来的声音，经过0.5秒钟才听到左
面山崖反射回来的声音。请你帮 他估算这个山谷的宽度。Βιβλιοθήκη 奇异的声现象1、 回声
（1） 回声：当声音在传播过程中遇到障碍物时， 能被反射回来，反射回来的声音就成了回声。
（2） 回声根原声区分开的条件：回声到达人耳比原 声晚0.1秒以上，才能感觉有回声.
（3）混响：声波在大厅中传播时，被四壁不断反射，即 使在声源停止振动后，还会有声音的感觉，但由于声波 的能量，不断被四周的墙壁和其它障碍物吸收，所以当 声源停止振动后，声音只能维持有限的一段时间，这种 现象叫混响. （4）混响时间：声音维持这段时间叫混响时间
2、共鸣：由一个物体振动发出声音，引起与它振动频率相同
的另一个物体的振动而发声的现象叫共鸣。 3、动物与声音
1、超声是个多面手
（1）超声波与可听声有一样的传播速度,并遵循 反射、 折射和绕射等传播规律. （2）由于频率很高,因此又具有奇特的性质。(直线传播） （3）了解声纳测距、定位的原理。（声的反射）
2、次声本领大
次声波的频率为20Hz以下,由于次声的频率很低,因 此显示出它种种的特性.最显著的特性是传播的距离远, 而且不易被吸收。(用于地震、核爆炸等的监测）
1. 如果回声到达人耳比原声晚（ A ）秒以上,人耳才能把
回声跟原声区分开．
A．1秒 B．0．1秒 C．0．01秒 D．0．001秒
2. 人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于0．1s，所以要
能听到自己拍手的回声，人离障碍物的距离应( A )
A.大于17m B．大于34m C．小于17m D．小于34m
教科版初中物理八年级上册第3章第3节奇异的声现象(共27张PPT)
6
例题1（回声测距原理）
某人对高山喊话，经0.2s听到 回声，问该人距山有多远？ • 已知:v=340m/s t=0.2s 求s=?
• 解:由v=s/t 得
• S=vt=340m/s×0.2s=68m
• 1/2×S=34m
• 答:人距山34m.
7
二、混响、混响时间
1.混响:声波在室内传播时， 要被天花板.墙壁.地面等障碍 物反射，声音的能量也会被些 障碍物不断吸收,声源停止振 动后，声音还会持续一段时间
23
7.当一个人向30m深的枯井里 喊话,他能不能区别自己的喊 话声和井底的反射的回声?
解: S总=2s=2×30m=60m
t=s/v=
由v6=0ms/t
340m s
得 =0.18s
0.18s>0.1s
所以能区别开喊话声和回声
24
8.某人在相距1200m的两山 之间开了一枪，在他开枪后 听两个回声相差5s，此人距 两山的距离分别是多少？ （气温为15℃）
21
5、两个_振__动__频__率_相同的 物体，其中一个在外力作 用下振动发声，另一个物 体未受外力也会发声，这 类现象为__共__鸣_____。
22
6、声音在传播过程中遇到 障碍物时，能被反射回来。 反射回来的声音再次被我们 听见就成了__回__声___,经实验 测定，当两个声音传到耳朵 的时间小__于__0_._1秒时，我们耳 朵就不能把这两上声音区分 开来。
25
9、火车在进入隧道前必须 鸣笛，若火车速度为72km/h， 声音在空气中的传播速度是 340m/s,司机在鸣笛2s后听 到自隧道口处的山崖反射的 回声，则鸣笛时火车到隧道 口的距离是多少？
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4、古人用“余音绕梁，三日 不绝”来形容优美的琴声， 用夸张的语言表达物理上的 道理，在物理学上，这属于 _混__响__现象,“余音”是指回声 _____ “三日不绝”是指 声__音__的__不__停__地__反__射 。
揭秘月球上的怪异声音
在人类登上月球并开始探索宇宙的早期阶段，一些宇航员和科学家报告称他们曾在月球表面听到了一些怪异的声音。
这些声音被描述为嗡嗡声、呻吟声甚至是尖叫声，给人一种不可名状的恐惧感。
这些声音究竟是什么？科学家们一直试图寻找答案。
有一种理论认为，这些声音可能是由于月球表面的地质活动所引起的。
尽管月球上并没有大气层，但它的地壳仍然经历着与地球相似的地质变化，例如地震和喷发现象。
一些科学家认为，在月球深处存在着未知的地质活动，这些活动导致的震动通过月球表面传播时会产生类似声音的振动。
然而，这个解释并不能完全解释所有的怪异声音，因为有些声音似乎来自于空中，而非地表。
除了地质活动，还有一种令人神秘的解释认为这些声音可能来自月球深处的洞穴系统或地下隧道。
一些科学家提出，月球可能存在巨大的洞穴，这些洞穴内部的声音可能会通过洞口传播到月表上，形成了那些不可思议的怪声。
然而，这一假设尚未得到实质性的证据支持，因为迄今为止还没有明确的探测手段可以验证月球内部的结构和洞穴系统。
另外，还有一种更加离奇的说法，认为这些声音可能是来自外星文明的信号。
一些人认为，月球上的某些区域可能被外星生物用作基地，这些声音可能是其通讯或活动的结果。
当然，这一说法遭到了广泛的怀疑和质疑，因为迄今为止尚未有任何可靠的证据证明外星生物存在，更遑论在月球上建立基地了。
无论这些声音的真实来源是什么，作为人类的一部分，我们都对宇宙中的奥秘充满好奇。
对月球上的怪声进行进一步的研究和探索，不仅可以帮助我们更好地理解月球的地质特征，还有助于我们探寻宇宙中其他可能存在的生命形式。
或许，未来的科学技术能够帮助我们揭开这些怪声背后的真相，带来更多惊人的发现和启示。
总的来说，月球上的怪声确实存在，并引发了无数猜想和讨论。
而这些猜想和讨论也正是推动人类不断前行、不断探索的动力所在。
或许，在不久的将来，我们将能够解开这个神秘的谜团，发现其中隐藏的惊人真相。
教科版八年级上册物理课件声与现代科技
知识总 结
1.奇异的声现象
声与现代科技
2.超声波
3.次声波
巩固练习
1.下列设备与应用到的物理知识解释，其中错误的是（ A ）
A．声呐——利用次声波测绘海底地形 B．B超——利用超声波获得人体内部的信息 C．空气加湿器——利用超声波把水“打散”成雾状 D．地震探测仪——因为自然灾害会伴随着次声波的产生
倒车雷达
声音可以传递信息
新知讲 授
超声波型空 气加湿器
超声波洗牙 声音可以传递能量
强化练习
下面关于超声波或超声波利用的说法中，不正确的是（ D ） A．超声波具有能量，利用高频超声波可以清洗眼镜片 B．超声波也是声波的一种，它的传播也需要介质 C．可以利用超声波的反射探测海洋深度 D．在同种介质中，超声波的传播速度比普通声波快
巩固练 习
2.声音可以传递信息、传递能量。下列声音的利用与其他三个
不同的是（ A ）
A．渔船上利用声呐探测鱼群 B．用电动超声波牙刷清算牙齿 C．用超声波对结石病人“排石” D．登雪山时不许高声讲话
巩固练习
3.在医院中医生用B超检查出病人体内含有结石以后，再用超声波碎石 仪发出超声波将病人体内的结石击碎以便于排出体外，关于这两次声音
1
听到自己的回声的条件：
发出声音到听到回声时 t 0.1s
L s vt 340m/s 0.1s 17m
22
2
新知讲 授
木箱 音叉下面也有木箱
新知讲 授
共鸣的条件的实验探究 器材
实践证明：要产生共鸣的条件 ，两个物体的振动频率要相同
新知讲 授
三、次声波
次声波因为在传播过程中能量损失小，所以可以传播得很远。
自然灾害伴随着次声波的产生。
鲸歌：地球上最神秘的声音
鲸歌：地球上最神秘的声音作者：苗千来源：《新传奇》2021年第46期相比过于遥远的太空，对于人类来说，最具神秘感的声音来自于海洋深处。
那是一种在海洋中回荡的、类似于歌声的声音——人们称之为“鲸歌”。
但人类至今无法理解，鲸究竟为什么要歌唱？相比过于遥远的太空，对于人类来说，最具神秘感的声音来自于海洋深处。
那是一种在海洋中回荡的、类似于歌声的声音——人们称之为“鲸歌”。
人类早就知道海洋中的鲸会发出类似于歌声的声音。
在人类热衷于猎鲸的19世纪，猎鲸人的日志中就以“歌手”来指代鲸了。
但是直到20世纪70年代，人类才开始认识到鲸歌的重要价值。
鲸歌以一种奇异的方式进入人类的流行文化之中20世纪60年代，美国生物学家和环保主义者罗杰·佩恩在海滩上发现了一头死亡的海豚，在其气孔上还插着一支雪茄。
这个情景让佩恩受到刺激，此后，他将自己的研究对象从蝙蝠和猫头鹰转移到海洋生物。
1967年，佩恩和同事共同发现座头鲸会发出复杂且重复的类似于歌声的声音。
这一发现完全改变了人类对鲸的认知，也让鲸歌以一种奇异的方式进入人类的流行文化之中。
大感震撼的佩恩将座头鲸的歌曲描述为“充满活力的、不间断的声音之河”。
每一首鲸歌大约会持续6至35分钟，并由整群的雄性座头鲸共同演唱。
不仅如此，鲸歌还会不断变化、传播。
1970年，佩恩发行了一张他录制的鲸歌黑胶唱片《座头鲸之歌》，这张唱片的销量超过了10万张，至今仍然是有史以来最畅销的录制自然声音的唱片。
座头鲸的歌声随后还进入了太空。
在美国天文学家卡尔·萨根的倡导下，1977年，旅行者2号航天器和旅行者1号航天器都携带了唱片，里面收录和展示了地球上的种种声音和图像，其中包括佩恩录制的座头鲸的歌声。
人类期待着或许有智慧生命会收到这张唱片，并且破译其中的内容。
或许，对于外星智慧生命来说，鲸歌比人类的语言更加易懂。
鲸歌能够传播上千公里在水中要比在空气中更适合传播声音。
一头成年鲸的歌声能够轻而易举地传播上千公里。
玻璃球怪声
玻璃球怪声玻璃球怪声是一种神秘而令人不安的声音现象，其起源和真实性一直是一个引人关注的话题。
许多人在家中或其他一些特定场所里经历过这种怪声，但至今科学界还没有找到确凿的解释。
描述玻璃球怪声通常被形容为一种尖锐、清脆和持久的声音。
很多人形容其声音就像是玻璃球在地板或墙壁上滚动的声音，有时也会伴随着碰撞和摩擦声。
然而，当人们试图寻找声音的来源时，往往发现周围并没有任何的玻璃球或其他可能产生这种声音的物体。
这让人们更加困惑和好奇。
可能的解释虽然科学界尚未找到确凿的解释，但有一些推测可以帮助我们更好地理解玻璃球怪声现象。
一种解释是与建筑结构有关。
某些建筑材料在特定条件下会发生膨胀或收缩，这可能会导致玻璃球怪声的产生。
例如，当温度变化时，木材或金属可能会扩张或收缩，从而产生摩擦和声音。
然而，这种解释并不能完全解释所有情况下的玻璃球怪声。
另一种可能的解释是空气流动的影响。
由于空气流动的原因，当在特定的环境中存在空气压力差时，可能会导致声音的产生。
例如，当房间的门窗关闭且局部受到风力的影响时，空气压力差可能会引起周围物体的震动并产生声音。
但这也只是一种推测，需要更多的实践研究来证实。
超自然现象也被一些人用来解释玻璃球怪声。
一些信奉灵魂存在的人相信，这些声音可能是来自逝去灵魂的存在。
然而，科学界对这种解释持怀疑态度，并认为玻璃球怪声有可能是由于自然而非超自然的原因。
还有一个可能的解释是心理学因素。
听说玻璃球怪声的人们可能会受到期待和心理暗示的影响。
他们可能更容易注意到周围的声音，并将其解释为玻璃球怪声。
当然，这种解释也只能解释部分情况下的现象，不能适用于所有的情况。
结论尽管玻璃球怪声现象仍然是一个未解之谜，但我们可以相信科学界将继续努力寻找合理的解释。
通过更多的实践研究和观察，我们有望揭示这一神秘现象背后隐藏的真相。
无论最终结果如何，玻璃球怪声始终是一个引人入胜的话题，激发了我们对自然现象的好奇心和求知欲。