学习k12精品高中语文单元综合测评4第4单元南宋的乱世词心鲁人版选修唐诗宋词蚜

第4单元南宋的乱世词心(时间：150分钟满分：150分)一、基础巩固(18分)1．下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)( )【导学号：61612105】A．闺．门(ɡuī) 麾．下(huī)长嗟．(juē) 藁．街(ɡǎo)B．离黍．(shǔ) 浊醪．(liáo)搔．首(sāo) 砥．柱(dǐ)C.喜(ténɡ) 初暝．(mínɡ)殷．勤(yīn) 玉簟．(diàn)D．舴．艋(zé) 寒蛩．(qiónɡ)击楫．(jí) 穹．庐(qiónɡ)D[长嗟．(jiē)，浊醪．(láo )，喜(shènɡ) 。

]2．下列诗句中没有错别字的一项是(3分)( )A．薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。

B．风休住，篷舟吹取三山去。

C．心在天山，身老仓州。

D．莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

D[销—消，篷—蓬，仓州—沧洲。

]3．下列句子中，加点的词语解释错误的一项是(3分)( )A．学诗谩有．．惊人句谩有：空有B．红藕香残玉簟秋．秋：同“愁”，发愁C．当年万里觅封侯．．．觅封侯：指寻求建功立业D．信着．．全无是处信着：随便写B[B项，秋：在秋天显出凉意。

]4．下列有关文学常识的表述，正确的一项是(3分)( )【导学号：61612106】A．《念奴娇·赤壁怀古》的作者苏轼与《永遇乐·京口北固亭怀古》的作者辛弃疾，与自号“放翁”的陆游词风相近，都豪放雄浑。

B．青莲居士、少陵野老、东坡居士、板桥依次是李白、杜甫、苏轼、郑燮的别号。

C．“三苏”是指宋代的苏洵与其子苏轼、苏辙，他们三人和唐代的韩愈、柳宗元，宋代的欧阳修、范仲淹、王安石同为唐宋八大家。

D．《扬州慢》里“杜郎俊赏，算而今重到须惊”的“杜郎”，指的是唐代诗人杜甫。

B[A项，苏、辛是豪放派，陆游不属于豪放派诗人；C项，唐宋八大家中没有范仲淹，而是曾巩；D项，杜郎是指杜牧。

]5．补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)李清照的《醉花阴》中直抒胸臆，亦以景见情，以物拟人，委婉曲折地写出了抒情主人公憔悴的面容和愁苦的神情的词句是“______________，_______________，______________”。

(2)在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，辛弃疾用“______________，______________”两句概括了自己的最高理想，表达了爱国激情和雄心壮志。

(3)《诉衷情》中再现了陆游往日壮志凌云、奔赴抗敌前线的勃勃英姿的句子是“______________ ，________________”。

【答案】(1)莫道不消魂帘卷西风人比黄花瘦(2)了却君王天下事赢得生前身后名(3)当年万里觅封侯匹马戍梁州二、阅读鉴赏(55分)(一)阅读下面的宋词，完成6～7题。

(9分)【导学号：61612107】南乡子·登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。

千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流！年少万兜鍪，坐断东南战未休。

天下英雄谁敌手？曹刘。

生子当如孙仲谋！6．下列对这首词的理解，不正确的一项是(3分)( )A．《南乡子》中的“千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流”与《永遇乐》中的“风流总被雨打风吹去”在内容和情调上有异曲同工之妙。

B．《南乡子》“何处望神州”中的“神州”与《永遇乐》“望中犹记”中的“望中”意义不同，前者指中国，后者指中原地区。

C．《南乡子》“千古兴亡多少事”中的“千古”与《永遇乐》“千古江山”中的“千古”意义相同，都是“久远的年代”的意思。

D．《南乡子》中的“曹刘”指曹操和刘备。

《永遇乐》中的“佛狸”指北魏太武帝拓跋焘，“佛狸”是他的小名。

B[B项，“神州”与“望中”意义相同，都指中原地区。

]7．这首词表达了词人怎样的思想感情？请简要概括。

(6分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本题考查鉴赏古代诗歌的思想内容。

赏析时要抓住其中的关键词，如“曹刘”“生子当如孙仲谋”，再联系作者的生平和所处时代，便不难概括出答案。

【答案】本词借登亭遥望中原并追忆三国时期孙权旧事，含蓄地讽刺了南宋统治者的昏庸和软弱无能，抒发了词人渴望建功立业的豪情。

(二)阅读下面的宋词，完成8～9题。

(9分)蝶恋花·河中作赵鼎尽日东风吹绿树。

向晚轻寒，数点催花雨。

年少凄凉天付与，更堪春思萦离绪！临水高楼携酒处。

曾倚哀弦，歌断黄金缕。

楼下水流何处去，凭栏目送苍烟暮。

8．下列对这首词的赏析，不恰当的一项是(3分)( )A．“尽日东风吹绿树”描绘了东风吹拂大地，树上绿意盎然的景象，点明了时令。

B．“向晚轻寒”一句，写傍晚时分，空气中伴着轻微的寒意，点明了具体的时间。

C．“年少”本是青春与欢乐的时节，词人却把它和“凄凉”连在一起，并且认为这是“天付与”的，体现了词人的宿命思想。

D．结尾句写在高楼上凭栏远望，寄托遥思，不觉暮烟四合。

最后一句以景结情，有着悠悠不尽的余味。

C[本题考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。

C项，作者将“年少”与“凄凉”“天付与”连在一起，表达的是自己的离愁别恨是不可解脱的，强调离愁之深，并不是一种“宿命思想”。

]9．后人评价赵鼎这首早年词“情致缠绵”，请结合相关词句分析本词抒发了词人哪些缠绵的情致。

(6分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本题干考查词人“哪些缠绵的情致”，在答题时，应结合全词分析。

由词的上片“催花雨”可以看出词人的伤春之情，以及友人离别后自己的孤独寂寞，“春思”“离绪”直接点明了自己的离愁别绪。

下片中的“曾”字，可以看出曾经相伴喝酒听歌的场景，而如今人去楼空，不知离人在何处，只见满目苍烟，表达内心思人不见的无奈与悲痛。

【答案】①春尽花落时孤寂落寞的心情。

东风吹拂，虽然树已绿，但傍晚还有些轻寒，微雨摧落枝头残花，诗人独自一人，心中不免发出无限的孤寂落寞之情。

②无尽的思远怀人之情。

青春年少本是欢乐时节，但却为“春思”和“离绪”所困，心中充满着难以忍受的思念与离愁别绪。

③人去楼空的凄凉伤感之情。

曾经相伴喝酒、倚弦听歌的高楼，如今携酒再来却是孤独只身，相伴之处却也是离别之所。

④思人不见的无奈与悲痛之情。

望着楼下不知流向何处的流水，诗人凭栏远眺，望尽天涯，却不见思念之人，有的只是眼前的日暮苍烟。

(三)阅读下面这首宋词，完成10～11题。

(9分)【导学号：61612108】满庭芳·夏日溧水①无想山作周邦彦风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆。

地卑山近，衣润费炉烟。

人静乌鸢自乐，小桥外、新绿溅溅。

凭阑久，黄芦苦竹，拟泛九江船。

年年。

如社燕②，飘流瀚海③，来寄修椽。

且莫思身外，长近尊前。

憔悴江南倦客，不堪听、急管繁弦。

歌筵畔，先安簟枕，容我醉时眠。

【注】①溧水：今江苏省县名，周邦彦贬任溧水县令，本篇为此间所作。

②社燕：于春社时飞来，秋社时归去，故称。

③翰海：沙漠，这里泛指遥远、荒僻的地方。

10．下列对这首词的理解与鉴赏，不正确的一项是(3分)( )A．上阕一、二句用词新颖，“老”写出雏鸟在风雨中羽毛渐丰，历练成长的过程；“肥”写出了梅子受到雨水滋润，圆润饱满的形态，富有动感。

B．上阕“人静”句以乌鸢在夏日宁静的山间无所事事、自得其乐，反衬公务之劳顿，突出词人对仕途生涯的厌倦。

C．“新绿溅溅”从视觉和听觉两方面写，既描绘了溪水映衬碧树的绿意，又仿佛能够听到流水声的悦耳潺潺。

D．上阕“凭阑久”句承上，意谓上述景物，均是凭栏眺望时所见。

“黄芦苦竹”，用白居易《琵琶行》中“住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生”之句，点出自己的处境与被贬谪的白居易相似。

B[B项，“突出词人对仕途生涯的厌倦”理解错误，由注释“作者贬任溧水县令”分析，“人静”句以乌鸢在夏日宁静的山间无所事事，反衬作者“心情苦闷”。

] 11．下阕措辞婉转，情感曲折多变。

结合词句，对此加以分析。

(6分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】依据注释，词人贬任溧水县令，本篇为此间所作，失落之情在所难免，于是，词人以“春社时飞来，秋社时归去的社燕”自比，表达漂泊之苦；“长近尊前”是借酒浇愁；“急管繁弦，歌筵畔”传达出听闻管弦丝竹引起的伤感；“容我醉时眠”是借醉卧而眠忘记眼前烦恼。

考生围绕这些要点答题即可。

【答案】下阕情感曲折多变，作者先以“社燕”自比，“年年”写出多年宦海漂泊、无处寄身的愁苦；“且”字婉转地写出作者寻求暂时的解脱，借酒浇愁，忘记身外的功名利禄，“不堪听”进一步写出江南游子听闻管弦丝竹引起的伤感，最后“先”“容”是权宜之计，姑且借醉卧而眠忘记眼前烦恼，作者处处想摆脱，处处又有愁绪，情感曲折地表达了无法排遣的愁苦。

(四)阅读下面这首宋词，完成12～13题。

(9分)清平乐·独宿博山王氏庵辛弃疾绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。

屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。

平生塞北江南，归来华发苍颜。

布被秋宵梦觉，眼前万里江山。

【注】辛弃疾在淳熙十二年(公元1185)前后，约为45岁，贬官为民，闲居带湖。

12．下列对本词的分析和鉴赏，最恰当的一项是(3分)( )A．上片四句描绘夜宿王氏茅屋中的实景，声色形神兼绘，给人身临其境的感受。