高中地理复习1.2.4《全球气候变化与世界主要气候类型》课后跟踪训练9含答案

课后跟踪训练(九)一、选择题(2019·福建晋江四校模拟)下图示意新疆天山乌鲁木齐河源1号冰川地区1960～2010年气候、冰川零平衡线(冰川零平衡线是冰川积累区和消融区的界线，在零平衡线上，冰川的积累和消融达到平衡)和冰川面积变化。

读图完成1～2题。

1．该地区1960～2010年气候变化与冰川变化之间的关系是()A．冰川零平衡线高度波动上升，冰川退缩B．气温、降水量的变化与冰川面积变化呈正相关C．降雪减少，冰川融化量增大D．气温升高，冰川补给量增大[解析]图示该地区1960～2010年，气温、降水量波动上升；冰川零平衡线高度波动上升，冰川面积减小，冰川退缩。

故选A。

[答案]A2．气候的变化可能对该地区绿洲农业产生的影响是()A．农作物生长期缩短，低温冻害减少B．蒸发旺盛，冰雪融水减少C．降水减少，灌溉用水减少D．气温升高，冰雪融水和灌溉用水增多[解析]该地气温整体上升，气候变暖，农作物生长期延长；由图可知，该地近年来气温升高，降水增多，冰雪融水和灌溉用水增多。

故选D。

[答案]D(2019·重庆一诊)如图为青藏高原某高山草甸某坡面的牧草生长季在不同海拔的气温、土壤温度和湿度多年变化情况统计图。

据此完成3～5题。

3．图示能明确反映该高山近年来气候变化的特征是()A．变冷B．变暖C．变干D．变湿[解析]本题考查图表的判读。

第一组图反映的是气温变化的特征。

读图可知，2010～2013年，任意高度的气温均在上升，故气候变暖，A错误，B正确；第二、三组图反映的是土壤温度和湿度状况，无法据此推知气候的干湿变化，C、D错误。

故选B。

[答案]B4．该高山草甸生态环境脆弱，当地牧民在此过度放牧可能导致()A．昼夜温差增大B．土壤湿度增加C．气候变得冷干D．土壤温度下降[解析]本题考查人类活动对地理环境的影响。

过度放牧会破坏植被，植被破坏后，土壤涵养水分的能力下降，植被蒸腾作用减弱，空气中水分减少，导致昼夜温差增大，A正确；失去植被后水土保持能力下降，土壤湿度将降低，B错误；植被破坏后，气候将变得更恶劣，极端天气增多，气温高时变得更高、气温低时则变得更低，但不是变得冷干，C错误；白天升温快，土壤白天温度升高，D错误。

故选A。

[答案]A5．相对于其他海拔，图中海拔3600 m处20 cm土壤湿度明显变大，其最可能的原因是()A．气温较低，蒸发量小B．海拔较高，降水量大C．坡面平缓，径流下渗D．土温较高，冻土解冻[解析]本题考查获取信息、探究地理规律的能力。

若是因为气温低则所有海拔处土壤湿度均增加，但与题意不符，A错；3600 m处并非海拔最高，也无证据表明此处降水量最大，B不选；坡面平缓致使下渗量大，C项可能；土温高应是低海拔湿度大，与题意不符。

[答案]C(2019·湖南百校联考)读下面四幅气候类型图，回答6～7题。

6．土壤颗粒在风或水等外力作用下从地面被移除的现象称为“土壤侵蚀”。

土壤侵蚀的程度与土壤本身的特性、外力作用的方式和大小、植被状况以及人类活动等因素有关。

长期而言，在具有类似的地质及地形条件且未经人为干扰的情况下，图中哪个气候区的集水区所产生的年平均土壤侵蚀最可能居于首位() A．①B．②C．③D．④[解析]图中①为热带雨林气候、②为热带草原气候、③为热带季风气候、④为亚热带季风气候。

热带草原气候区植被最差、多沙质土壤，降水集中，故土壤侵蚀相对其他气候区更严重。

[答案]B7．有关③、④两种气候类型的叙述，正确的是()A．两种气候都是雨热不同期B．两种气候类型的成因相似C．两种气候都分布在大陆西岸D．两种气候在南北半球均有分布[解析]热带季风气候和亚热带季风气候成因都有海陆热力性质差异，都是雨热同期，且分布在大陆东岸。

热带季风气候只在北半球的亚洲有分布。

[答案]B(2019·河北石家庄一模)埃及全国整体气候偏热，尤其是到了夏季，炎热难耐，给人们工作和生活带来诸多不便。

酷暑面前，一些埃及人选择到亚历山大或马特鲁避暑。

如图示意埃及位置。

据此完成8～9题。

8．埃及夏季炎热难耐是由于埃及()①西南季风影响弱②以热带沙漠气候为主③河流、湖泊稀少④沙漠面积广阔A．①③B．①④C．②③D．②④[解析]本题考查气候特点的成因。

从图中的经纬度来看，埃及位于副热带地区，夏季受副热带高气压控制，盛行下沉气流，形成热带沙漠气候；植被稀少，炎热干燥，沙漠面积广阔，②④正确；该地不是季风区，不受西南季风影响，世界上的季风区主要分布在亚欧大陆、澳大利亚大陆、美洲大陆，①错误；河流、湖泊只能调节河流和湖泊周围局部地区的气候，③错误。

故选D。

[答案]D9．亚历山大和马特鲁成为埃及避暑目的地的主要原因是两地()①纬度位置相对较高②海洋影响显著③阴雨天气频繁④地势相对较高A．①②B．①③C．②④D．③④[解析]本题考查影响气温的因素。

由图可知，两地纬度位置相比其他地区要高，位于地中海沿岸，故气候相对凉爽，①②正确；地中海气候夏季晴朗，③错；两地地势较低，④错。

故选A。

[答案]A(2019·长郡中学测试)读奥运会举办城市资料图，完成10～11题。

10．四城市气候分析，正确的是()A．乙地气候海洋性最强B．甲地年降水量最大C．丁地气候一年分干湿两季D．丙地气候类型南北半球都有分布[解析]根据气候柱状图分析气温和降水的特征可知，甲、乙、丙、丁四城市的气候类型依次为温带海洋性气候、温带季风气候、地中海气候、热带雨林气候。

四城市中，年降水量最大是丁地，甲地的海洋性最强；丙地气候类型南北半球都有分布；丁地全年高温多雨，故D项正确。

[答案]D11．四城市气候成因的判断，正确的是()A．丁地主要受赤道低气压带的控制B．甲地受气压带和风带的交替控制C．乙地受海陆热力性质差异影响D．丙地终年受西风带的影响[解析]甲地是温带海洋性气候，终年受西风的影响；乙地是温带季风气候，主要受海陆热力性质差异影响；丙地为地中海气候，受副热带高气压带和西风带的交替影响；丁地为热带雨林气候，气候形成与纬度低、热量充足、地处东南信风的迎风坡、多地形雨、沿岸受暖流的影响等因素有关，故C项正确。

[答案]C下图是沿某经线附近部分地区气温、降水量分布图。

读图，回答12～13题。

12．据图判断甲、乙两地的气候类别分别为()A．热带季风气候、地中海气候B．热带草原气候、温带海洋性气候C．热带季风气候、温带海洋性气候D．热带草原气候、地中海气候[解析]图示区域1月气温高于7月气温，位于南半球，南半球无热带季风气候分布；甲地在16°S附近，全年高温，分明显的干湿两季，为热带草原气候；乙地位于35°S附近，且夏季炎热干燥、冬季温和多雨，为地中海气候。

[答案]D13．对该图的表述，正确的是()A．1月降水量南多北少B．7月气温自北向南降低C．甲地降水量季节变化比乙地的小D．甲地气温年较差比乙地的大[解析]根据上题分析可知，该地位于南半球，据图可知1月降水量北多南少，7月气温自北向南降低，甲地降水量季节变化比乙地的大，甲地气温年较差比乙地的小。

[答案]B二、综合题14．(2019·福建八县联考)阅读下列材料，回答有关问题。

温哥华位于太平洋东岸，气候温和湿润，四季宜人，是全加拿大冬季最暖和的城市，1月平均气温为3℃，7月平均气温为17℃。

温哥华局部山地年降水量在2000 mm左右，降水40%以上集中在冬季。

本区夏季常吹西北风，而冬季多刮西南风。

如图为温哥华所在区域简图。

(1)描述7月等温线的特征，并分析其形成原因。

(2)指出温哥华的气候类型，并分析该地降水集中在冬季的原因。

(3)结合大气环流知识，说明本区冬、夏季主导风向的成因。

(4)分析温哥华冬季气温比同纬度地区高的主要自然原因。

[解析]第(1)题，据图描述7月等温线的特征，其弯曲的原因主要是受海陆分布、地形等影响。

第(2)题，气候类型根据所处纬度和海陆位置判断，大陆西岸40°～60°之间为温带海洋性气候，降水集中在冬季的原因是受洋流、地形及盛行风影响。

第(3)题，结合大气环流的特征，冬夏季高低压中心位置的变化，再加上地转偏向力的影响，形成不同的主导风向。

第(4)题，温哥华冬季气温比同纬度地区高的主要自然原因是暖流增温增湿、山地阻挡寒冷气流。

[答案](1)特征：向北凸(弯曲)。

原因：西侧海洋7月温度较低；东侧为高大的山脉，海拔高，温度低；海拔较低的温哥华温度较东西两侧高，所以等温线向北凸。

(2)温带海洋性气候。

原因：该地区西侧受北太平洋暖流影响，增温增湿；冬季，西南风从海洋上带来丰富的暖湿气流；位于西风迎风坡，受地形抬升影响，降水丰富。

(3)冬季时高压中心位于本区的南方，受其影响风自南向北吹，并在地转偏向力(右偏)的作用下偏转成西南风；夏季时高压中心北移至本区西侧，而陆地上形成低压，风从海洋吹向陆地，同时受地转偏向力影响偏转为西北风。

(4)北太平洋暖流增温增湿；东部西北—东南走向的山脉阻挡了从美洲大陆内部吹来的寒冷干燥气流。

15．(2019·安徽合肥一模)阅读图文材料，完成下列要求。

下图为本州岛北部最冷月气温0℃等温线和该月降水量分布图。

(1)指出N地的气候类型并说出判断依据。

(2)描述本州岛最冷月从M地到N地降水量变化特征，并分析该月M、N两地降水差异的原因。

[解析](1)由图中日本海、太平洋可判断海陆位置，从而确定大气环流；由最冷月等温线可判断温度带；进而可判断气候类型。

(2)最冷月盛行西北风，由等高线可判断MN一线的地形，进而可判断降水差异。

[答案](1)亚热带季风气候(亚热带海洋性季风气候)。

该地最冷月温度大于0℃，地处亚热带；位于亚欧大陆东部，处在世界最大的大陆和最大的大洋之间(海陆热力性质差异大)，为季风气候。

(2)从M地到N地降水量先减少后增多。

降水M地多于N地；冬季盛行西北季风，西北季风经过日本海增温增湿，受中部山脉抬升M地降水多，背风坡气流下沉，N地降水较少。

如何学好高中地理?一、字头记忆法【释义】即从同类地理知识中分别提取字头，编成简短话语进行记忆，这种字头法，简化知识，利于增强记忆。

二、综合法【释义】认识地理特点的过程，绝大多数情况下，要在分析要素特征和各部分联系的基础上加以综合。

三、用地图学地理法【做法】首先，要利用好教师在课堂上展示的挂图。

教师指图讲课时，学生一定要注意看图，不要自己看书，或是做别的事情。

教师指图讲课，事先是经过充分备课的。

他会把图中的知识直接指给学生，避免学生费时间走弯路地自己去查找。

四、谐音记忆法【释义】即把枯燥的数据换成有趣的文字加以记忆。

五、识图记忆法【释义】即通过看图、填图、用图来记忆地理知识。

首先要掌握地图知识技巧，如辨方向、量算距离、识别地势高低、熟悉主要图例、了解经纬网等，练好看图的基本功。