高考地理备考整合优化自然地理答题思路

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高考地理答题方法技巧

高考地理答题方法技巧

高考地理答题方法技巧高考地理答题方法技巧地理作为一门重要的考试科目,在高考中也是必不可少的一部分。

然而,地理作为一门内容丰富、知识点繁多的学科,其考试难度也是极高的。

因此,在高考中想要顺利地通过地理考试,除了平时的认真学习以外,还需要具备一些解答方法和技巧。

以下是一些高考地理答题方法技巧的总结。

一、认真审题,准确理解问题在进行地理考试时,首先要做的就是认真审题,准确理解问题。

因为地理考试大多数都是选择题和解答题。

选择题在理解问题上很简单,只需要注意问题改变的关键和重要信息即可,而解答题需要地理考生进行思维上的跳跃,也需要时间和耐心。

因此,要在有限的时间内完成解答题的考试,就必须要快速准确地理解问题并快速找出解题的思路。

二、注意答题技巧在进行地理考试时,答题技巧是至关重要的部分。

以下是一些常用的答题技巧:1. 看图习题技巧地理学科拥有极多的地图素材,考试中会出现很多地图相关的问题。

因此,在解答与地图有关的问题时,要熟练掌握看图技巧。

地图素材上标有各种符号和标志,这些信息都必须要看清楚,正确理解,方便解答问题。

2. 邻国比较法地理科目中,国家间的地理位置差异是常见的一种题型,常见题目可以采用邻国比较法,即先观察邻国的位置和环境特点,再通过比较分析,得出正确解法。

3. 差异比较法差异比较法是一种快速发现正确答案的方法,通过对两个或多个地理实物的特征进行比较,发现异同之处,快速得出正确答案。

4. 抓住重点,略过次要地理科目中,有些题目是比较复杂的,里面有很多次要知识点,而重点说明很少。

在这种情况下,我们可以通过略读次要知识点,抓住重点信息,准确回答问题。

三、掌握技巧,考场巨大难度减半地理考试,尤其是高考地理考试,考场难度巨大,很多地理学生会感到手足无措,毫无头绪。

因此,要想在地理考试中取得高分,除了需要平时的认真学习以外,还需要掌握一系列解答技巧和方法。

只有具备了这些技巧,才能够在考场上准确无误地回答各种问题,最终取得优异的成绩。

地理综合题答题思路归纳自然地理篇

地理综合题答题思路归纳自然地理篇

高考地理综合题答题模式归纳☆熟悉近几年地理考题常见的答题模式原因(自然、人为); 条件(有利、不利); 影响(正面、负面)评价(积极、消极);区位(自然、人文);措施(生物、工程、技术);效益(经济、社会、环境生态);要素(总量、结构)重大工程意义(两端、中间、政治、经济、民族、国防);☆描述地形特征:1.地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地(谷地)、低山丘陵等,以什么地形类型为主,一般不超过两种)2.地势起伏状况(哪边高哪边低,地势起伏大小;若以山地为主,则需描述山脉走向)3.(多种地形条件下)主要地形分布4.特殊的地形地貌(如喀斯特地貌、冰川地貌、喀斯特地貌、风积或风蚀地貌、海岸线曲直等)☆影响气温的因素:1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差、年较差(日较差:低纬〉高纬;年较差:低纬〈高纬)2.地形(高度、地势):阴坡〈阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等)3.海陆位置:海洋性强弱引起气温日、年较差变化(陆地〉海洋)4.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)5.天气状况(云雨多的地方日、年较差小于云雨少的地方,晴天〉阴天)6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);植被覆盖:绿地气温日、年较差小于裸地;水文:河湖水田周围地区气温日、年较差较小7.人类活动:热岛效应、温室效应等☆描述气温特征(或两地气温特征比较):1.气温高低(年均温)2.气温日较差3.气温年较差☆影响降水的因素:1.大气环流(气压带、风带、季风,最重要因素)2.地形地势:迎风坡〉背风坡;降水在一定高度达最大值(山腰多,山麓、山顶较少)3.海陆位置(距海远近,沿海〉内陆)5.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况7.人类活动;改变下垫面影响降水☆描述降水特征(或两地降水特征比较):- 1 -- 2 -1.年降水总量多少2.降水季节变化、雨季长短3.降水年际变化☆ 如何描述气候特征1气温(热量):空间分布,季节变化,年、日较差,积温2.降水:空间分布,季节变化3水热组合状况(如“雨热同期” “冬季寒冷干燥”等) 4光照:强弱,多少(光热、昼夜温差:针对农业) 5.风:风力大小,空间分布☆描述河流的水文特征:1.流量:大小、季节变化、有无断流(总流量:河流主要补给形式;流域面积的大小;支流的多少 分段流量:上游来水;附近支流汇入情况;其他因素)2.水位:高低、季节变化(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)3.汛期(出现时间、长短;有无凌汛:有结冰期和低纬流向高纬的河段)3.含沙量:取决于流域的植被状况(1)河流总体含沙量:植被状况、土质状况、流速、人类活动 (2)某一河段:流速、人类活动(水利工程) 4.结冰期:有无、长短(取决于最冷月月均温) 5.流速(水能):取决于地形(河流落差)和水量大小☆描述河流的水系特征:1.流程2.流向3.流域面积大小4.支流多少(河网密度)5.水系形态6.河道宽窄曲直情况7.落差大小(水能)☆评价河流的航运价值:「自然条件」1.地形:流经地区地势平坦(平原),水流平缓2.气候:降水丰富,季节分配均匀,河流流量大(水深),季节变化小(水位稳定),无结冰期(或冰期短),通航时间长3.河道:宽阔平直;河流含沙量小,航道深;通航里程长4.河海联运描述的基本内容 表达形式气温 特征 气温的高低及季节或年际变化 “恒温”型 热 带:终年高温 寒 带:终年严寒“变温”型 亚热带:冬暖夏热(夏季高温,冬季低温[温和])温 带:冬冷夏热(夏季高温,冬季寒冷)降水 特征年降水总量、降水的季节或年际变化、雨季长短年雨型 终年多雨,降水的季节分配均匀 少雨型 终年干燥少雨;降水的季节和年际变化大 夏雨型 夏季降水集中,(高温)多雨冬雨型夏季(炎热)干燥,冬季(温和)多雨「社会经济条件」1.流域内人口稠密,经济发达,联系密集,客货运输量大2.人工运河相通,水运网络配套设施完善☆分析河流水能丰富的原因主要从两个方面分析:一是流量大小(看降水量的多少、支流多少、流域面积的大小、蒸发量的大小);二是落差大小(地势起伏大或位于地势阶梯过渡地带,河流落差大)。

自然地理综合题答题思路归纳

自然地理综合题答题思路归纳

自然地理综合题答题思路归纳自然地理是高考考查的主要知识模块,内容包括地球地图、宇宙中的地球、自然环境中的物质运动和能量交换、整体性和差异性、自然环境对人类活动的影响等。

其中对特征、影响因素、地理原因的考查仍然是重点,通过对第一部分复习我们知道了很多,但是在做题过程中同学们仍对这些内容的答题步骤和方法模糊,导致做题中不能完整全面的思考和解答。

对自然地理问题的分析往往不是孤立的,多与人文地理知识结合在一起,强调理论联系生产、生活实际的能力,还要做到与区域地理相结合,思维模式与答题模式相结合。

在高三的复习中我们应该整理出规范的答题模式,形成一个理论系统,从而培养地理思维和分析、解决问题的能力,以便在高考中能够取得较高的分数。

这节课我们上一节专题课,全面整理一下,让大家更清楚。

☆一、影响太阳辐射的因素:1.纬度(决定正午太阳高度、昼长)2.海拔高度(海拔高,空气稀薄,太阳辐射强)<eg.我国青藏高原>3.天气状况(晴天多,太阳辐射丰富)<eg.我国西北地区>4.空气密度☆二、影响气温的因素:1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等)3.海陆位置:海洋性强弱引起气温日较差、年较差变化4.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)5.天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方)6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地7.人类活动:热岛效应、温室效应等下图为欧洲1月等温线分布图,据此完成24~25题。

24.有关图中各地气温高低的比较及其主要影响因素,叙述正确的是( ) A.甲高于丙,洋流 B.乙高于丙,纬度C.甲高于丁,地形D.丁高于乙,海陆分布25.2012年2月,欧洲出现了30年不遇的严寒天气,导致这种天气的原因是( )A.西风带势力反常B.副热带高气压带势力增强C.极地冷气流强烈南下D.副极地低气压带位置北移☆三、影响降水的因素:1.气候:大气环流(气压带、风带、季风)2.地形:迎风坡、背风坡3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值4.海陆位置(距海远近)5.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况7.人类活动;改变下垫面影响降水34.读图“我国东南部地区某月等温线和年降水量分布图”,回答问题。

高考地理答题高分技巧

高考地理答题高分技巧

高考地理答题高分技巧高考地理答题高分技巧地理是高考中常见的科目之一,也是学生们比较头疼的科目之一。

尤其是当考试成绩影响了自己的高考成绩时,每位学生都想在地理考试中取得高分。

下面就让我们来介绍一些高考地理答题高分技巧。

一、答题思路地理是一门综合性很强的学科,常常需要综合应用多种知识,所以我们应该在答题前理清思路:1.审题:捕捉题干中有价值的信息,理清题意。

2.提纲:以题干为引,对所涉及的知识点作出提纲式梳理,这样在回答题目时才容易记得每一个要点。

3.构思:认真思考,将知识点串连起来,构建答案。

4.实现:在构思好答案基础上,将要点具体地表达出来。

二、答题技巧1.认真审题。

审题是考场上做好地理试卷的关键。

要认真读题,抓住关键词,理解题意。

如果读题不仔细或者理解不准,会影响到最后的得分。

2.提高演绎能力。

地理学科的展现形式比较多样化,不管是地图、表格还是图表,都需要设置指标体系和数据分析方法,通过指标计算、比较、解释等能力,来印证答案的可靠性。

3.多看多练:实践出真知。

多做一些历年试卷对于答题技巧的提高也有很大帮助。

可以根据做题的差错,找到问题所在,不断加强掌握,提高自己的答题能力。

4.注意阅读材料。

答题时经常会有配有图表的资料,这些图表往往要求考生论证结论。

这时,要仔细阅读配有图表的资料,读懂资料上的数据和文字的含义,才能对图表进行分析,得出论证结论。

5.通读全部题目。

通读全部题目可以让我们留下时间思考每题的答案,而且也可以让我们知道试卷难度的分布情况,可以从中推测一些较难的题目。

6.合理安排时间。

高考地理学科一般需要在120分钟内完成,要提前预留出时间,给每题留下一定时间,在保证正确的情况下,逐题进行解答。

三、总结以上是高考地理答题高分技巧的相关介绍。

我们要认真审题,提高演绎能力,多看多练,注意阅读材料,通读全部题目,合理安排时间等。

只有在考场上,将这些答题技巧运用到实践中,相信考生一定能得到高分的好成绩。

高中地理试题一般答题思路

高中地理试题一般答题思路

高中地理试题一般答题思路(一定要因题制宜)(审好题、关键词、修饰词、新信息、新原理、特殊性、普遍性)(掌握方法、举一反三)一、地理位置分析:绝对位置+相对位置1.描述某地地理位置(1)经纬度位置:①所处的特殊经纬度值或纬度带和热量带②所处的半球位置(东西半球、南北半球)(2)海陆位置:位于大陆内部还是沿岸(大陆东西岸或大洋东西岸)、岛屿、半岛、海岸线长短等。

(3)相对位置:位于某大洲或某大陆的方位,以及某某地形区的某某方位等。

(4)相邻位置:与某某国家(或行政区)接壤(或位于某某边疆),或相邻的某些特殊地点(如民族)。

(5)经济位置:所处(相邻)某经济区,其经济地位。

(6)交通位置:所处某某交通要道(枢纽)。

(7)政治位置:为某某中心(首都、省会)在地区处于某某地位。

(8)板块位置: 位于某某板块(某某板块与某某板块的交界处)。

2.评价某地地理位置(优越性和不足)(1)纬度位置的影响:对气候和农业的影响,如纬度跨度广,气候类型、农业类型多样。

(2)海陆位置的影响:对降水的影响;沿海地区有利于发展海洋运输和海洋资源的开发,内陆边境地区有利于发展边境贸易。

(3)相邻位置的影响:与多国接壤,利于与邻国的交往与合作。

(4)交通位置的影响:分陆上交通和海上交通,对运输商业贸易的影响,位于某某交通要道(枢纽),沟通了哪里,是通往什么的必经之地(咽喉)。

(5)政治位置的影响:政治中心(行政中心)的战略意义、辐射带动作用。

(6)经济位置的影响:辐射带动作用,区域分工与协作,吸引资金,产业转移等。

(7)板块位置的影响:火山、地震等自然灾害、影响地质稳定性。

如1:观察我国所处的地理位置,从纬度位置和海陆位置两方面描述其特点。

提示:(1)从纬度位置看,我国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属于北温带,南部少数地区位于北回归线以南的热带,没有寒带。

只有在高山地区才有类似寒带的终年冰雪带。

(2)从海陆位置看,中国位于世界最大的大陆——亚欧大陆的东部,西部深入到亚欧大陆的内部,与许多国家接壤;东部濒临世界上最大的大洋——太平洋,有众多的岛屿和港湾,是一个海陆兼备的国家。

地理高考答题技巧

地理高考答题技巧

地理高考答题技巧地理作为高考科目之一,对于考生来说是一个既重要又具有挑战性的科目。

在高考中,地理的考题通常涵盖广泛的知识范围,需要考生具备一定的答题技巧。

本文将介绍一些地理高考答题技巧,希望能对考生在备考中有所帮助。

一、审清题意在解答地理试题时,首先要仔细审题,准确理解题意。

地理试题中,经常会出现一些与地理相关的专有名词或术语,例如地貌类型、自然地理环境等。

考生需要对这些名词有一个明确的理解,才能正确解答试题。

此外,还要注意题目中是否有转折词、否定词等,这些词语会对问题的答案产生重要影响。

二、设立备选答案在答题过程中,如果对某一题目不确定答案,可以设立备选答案。

通过排除法,逐个剔除错误选项,最终确定正确答案。

在备选答案时,可以根据已掌握的知识、常识和逻辑推理等方式,帮助剔除显然错误或不符合题意的选项。

三、注重解析在解答地理试题时,不只是简单地选择答案,还要注重解析。

有些题目需要分析、计算或解释,考生要通过合理的途径,解析问题并给出解答。

在解答过程中,可以运用已学的地理理论知识,分析问题所涉及的要点,推理出正确答案。

四、切忌死记硬背地理是一门注重理解掌握的学科,切忌死记硬背。

只有真正理解地理知识,并能运用到实际问题解答中,才能在高考中取得好成绩。

建议考生在备考过程中,注重理解地理概念和原理,通过实际例子、图表以及地理实地考察等方式,加深对地理知识的理解。

五、善于运用图表和数据地理试题中,常常会涉及到大量的地图、图表和数据。

这些图表和数据对于解答问题起到了重要的辅助作用。

在解答这类试题时,考生应该善于观察、分析,并能从中提取有效信息。

同时,还要掌握一些基本的图表解读方法,如读取比例尺、辨别符号图例等,以便理解和运用相关知识。

六、切勿浪费时间在地理答题中,时间分配也是非常关键的。

考生需要在规定的时间内完成试卷,并保证每道题都有足够的时间去答题。

因此,切勿在某道题上花费过多时间而导致其他题目无法完成。

可以合理安排时间,通过一定的时间控制,及时转到下一题,确保能够答完所有题目。

高考地理:自然地理答题思路归纳整理.doc

高考地理:自然地理答题思路归纳整理.doc

高考地理:自然地理答题思路归纳整理自然地理答题思路归纳整一、地球运动1.区分太阳辐射对地球的影响和太阳活动对地球的影响的差别(1)太阳辐射对地球的影响----强调太阳释放的电磁辐射对地球的影响l 维持地表温度,水、大气运动和生物活动的主要动力l 人类生产生活的最重要能量来源(2)影响太阳辐射多少的因素:纬度因素(太阳高度角);天气状况(云量);地势高低(海拔高低)(3)太阳活动对地球的影响----强调太阳大气层的异常现象对地球的影响【对地球气候的影响;扰乱电离层,影响无线电短波通讯;产生“磁暴”;产生极光;】2.生命物质存在条件:(1)安全的宇宙环境【稳定的光照条件;安全的行星际空间】(2)地球适宜的自身条件【适宜的温度;适合生物呼吸的大气;大量的液态水】3、描述昼夜长短特点昼夜长短状况:昼夜长短变化趋势:【时间点、时间段】某一日期的昼夜长短描述:昼夜长短半球状况、昼夜长短纬度变化;极昼或极夜范围某一段时间的昼夜长短状况和变化趋势:【----渐长-----渐短;极昼(夜)范围的变化『由-----向---扩大(缩小)』;】4、正午太阳高度表述:某一日期的随纬度变化规律:【由------(直射点所在纬线)向南北两侧递减;】某一地点的随季节变化规律:【哪一天最大,哪一天最小,哪一段期间逐渐增大,哪一段期间逐渐降低】正午太阳高度最大或最小值出现的区域范围:用纬度范围说明,如北回归线及其以北地区……5、季节、日期的表述:节气:春分、夏至、秋分、冬至季节:春、夏、秋、冬日期:3月21日、6月22日、9月23日、12月22日前后(不能用3.21方式表示)6、直射点坐标的表述:【纬度+经度(地方时12时的经线)】大气1.对流层特点的表述:(1)气温垂直变化:气温随高度的增加而递减;(2)运动特点:对流运动显著;(3)天气现象:天气现象复杂多变。

(4)应用:①对流层气温垂直递减率为每上升100m,气温下降0。

6℃;② 对流运动旺盛对登山的影响,(地温最高时,对流运动旺盛;)③飞机飞行高度与飞机遭受的气流状况与此有关。

自然地理答题技巧

自然地理答题技巧

自然地理答题技巧
自然地理答题技巧主要包括以下几个方面:
1. 熟悉基础知识:自然地理答题首先需要掌握基础知识,包括地理概念、地理原理、地理规律等。

只有掌握了基础知识,才能回答各种问题。

2. 分析题目要求:在回答问题时,需要仔细阅读题目要求,理解问题的背景和条件,明确问题所需答案的方向。

3. 抓住重点:自然地理答题需要抓住重点,尤其是一些关键信息,如时间、地点、条件等。

这些信息对于回答问题非常重要。

4. 运用地理术语:在回答问题时,需要运用专业的地理术语,表达准确,语言清晰。

5. 体现层次感:回答问题时,需要层次分明,重点突出,逻辑清晰。

这样可以更好地展现自己的答题思路和思维能力。

6. 注意语言表达:自然地理答题需要注意语言表达,尽量使用地理术语和专业的表达方式,避免使用口语化和模糊不清的词汇。

7. 注意细节:在回答问题时,需要注意细节,如题目中的关键词、条件等,这些细节可能会对答案产生重要影响。

8. 注意图形分析:自然地理答题过程中,图形分析是非常重要的一环。

需要认真阅读图形,理解图形所示内容,并结合相关知识进行分析。

总之,自然地理答题需要掌握基础知识,分析题目要求,抓住重点,运用地理术语,体现层次感,注意语言表达,注意细节和图形分
析等方面的技巧。

这些技巧的运用可以更好地帮助考生回答问题,提高得分率。

高中地理大题答题思路

高中地理大题答题思路

高中地理大题答题思路高中地理大题答题思路第一版块基础概览一、自然地理部分(8)自然地理部分主要包括地形特征、气温、降水、河流、太阳辐射和雪线高低等因素的描述。

1.地形特征地形类型、地势起伏状况、主要地形分布和重要地形剖面特征是描述地形特征的主要方面。

2.气温气温受纬度、地形、海陆位置、洋流、天气状况、下垫面和人类活动等因素的影响。

其中,纬度是决定因素,地形高度和地势起伏也对气温有影响。

海陆位置、洋流、天气状况、下垫面和人类活动也会对气温产生一定的影响。

3.降水降水主要受气候、地形、地势、海陆位置、洋流、下垫面和人类活动等因素的影响。

其中,气候是决定因素,地形和地势也对降水有影响。

海陆位置、洋流、下垫面和人类活动也会对降水产生一定的影响。

4.河流河流的水文特征包括流量、含沙量、结冰期、水位和水能等。

河流的水系特征包括长度、流向、流域面积大小、落差大小、河道曲直情况、支流数量和排列形状等。

5.太阳辐射太阳辐射受纬度、海拔高度、天气状况和空气密度等因素的影响。

其中,纬度是决定因素,海拔高度、天气状况和空气密度也对太阳辐射产生影响。

6.雪线高低雪线高低受当地气候特征、迎风坡降水量、气温和不同纬度的温度变化等因素的影响。

其中,气温是决定因素,阳坡雪线高于阴坡,不同纬度的温度变化和℃等温线的海拔高低也会对雪线产生影响。

总的来说,自然地理部分需要对各种自然因素进行全面的描述,包括其基本特征、影响因素和相互关系等方面。

二、社会人文地理部分农业区位因素分析:自然因素:土地和气候是农业区位的重要因素。

地形和土壤的不同可能会影响农业生产的效果。

光照、热量、降水和昼夜温差也会对农业生产产生影响。

此外,灌溉水源也是农业生产的重要因素。

社会经济因素:市场、交通、国家政策、劳动力、科技和工业基础等因素也会对农业区位产生影响。

例如,市场的需求和价格会影响农业生产的方向和规模。

交通的便利程度和信息网络的通达度也会影响农产品的销售。

高中地理大题答题模板

高中地理大题答题模板

高中地理大题答题模板(一)高中地理大题答题技巧1. 理解题目:首先,要仔细阅读题目,确保自己完全理解题目的要求和限制条件。

如果有不明白的地方,可以先标记下来,等回答完其他问题后再回来解答。

2. 利用关键词:在题目中找出关键词,这些关键词可以帮助你快速定位答案的相关信息。

例如,如果题目问到某个地区的气候特征,那么“气候”、“温度”、“降水”等词就是关键词。

3. 结构化思考:在回答问题时,要尽量结构化自己的思路,按照一定的逻辑顺序来组织答案。

例如,可以先描述事实,然后解释原因,最后得出结论。

4. 使用地理术语:在回答问题时,要尽量使用地理学的专门术语,这不仅可以展示你的地理知识,也可以使你的答案更准确。

5. 提供证据:在回答问题时,要尽量提供具体的证据来支持你的观点。

这些证据可以来自于教材、地图、图表等。

6. 注意字数和时间:在做大题时,要注意控制好自己的答题速度和字数。

一般来说,每道大题的答题时间应该在15-20分钟左右,字数应该控制在200-300字左右。

7.检查答案:在完成大题后,要留出一些时间来检查自己的答案。

检查的重点应该放在是否理解了题目的要求,是否使用了正确的地理知识,是否有遗漏或错误的信息等。

8. 举例说明:在回答问题时,可以通过举例子来更具体、生动地阐述你的观点。

这些例子可以是教材中的案例,也可以是你自己的经历或者观察到的现象。

9. 图表解读:如果题目中有图表,那么首先要仔细阅读图表的标题、图例和注释,然后根据图表中的数据和信息,结合题目的要求来解答问题。

10. 对比分析:在回答问题时,可以通过对比分析的方法,比较不同地区、不同时间段或者不同情况下的地理现象或特征,以此来深化你对地理知识的理解。

11. 预测推理:有些大题可能要求你对某个地理现象或趋势进行预测或者推理,这时你可以根据已有的地理知识和理论,结合实际情况来进行推测。

12. 保持客观:在做地理大题时,要保持客观的态度,不要因为自己的主观感受或者偏见而影响对问题的理解和答案的表述。

高考地理答题技巧

高考地理答题技巧

高考地理答题技巧高考地理答题技巧地理作为一门综合性学科,对于高考来说是一个非常重要的科目,对学生综合分数的影响也非常大。

因此,如何在考试中取得好的成绩也成为许多同学所关注的问题。

以下是本文总结的高考地理答题技巧,希望能对各位考生有所帮助。

一、审题的重要性做地理题的第一步,要仔细读题,弄清题目要求,认真审题,不要在疏忽大意的情况下做册考官设下的陷阱。

从题目中寻找关键词,并根据关键词理清思路。

如果读完题目后觉得不理解,建议先跳过,凭借自己的能力暂时无法解决的问题可以留给回头再做。

二、认真分析图表地理学科在高考中,图表分析题是必然的。

在回答时,首先要对图表中的信息进行认真分析,包括查看图表的标题、标尺、比例尺、坐标系和单位等信息,确定图表所体现的意义,对图表中的数据进行仔细比较和区分,找出其中的规律和特点,从而准确解答问题。

建议在备考过程中多练习图表分析题。

三、合理利用记忆地理学科有许多重要的地理概念、名称、理论和数据,这些都需要考生掌握。

考生不应过分依靠记忆,而是要合理利用记忆。

建议专门为地理科目准备一个笔记本,把重点知识点归纳在一起,形成自己的章节归纳表、概念表、学习笔记等等,有助于加大知识点的记忆,达到熟练掌握的程度。

四、要注意答案思路的连贯性高考地理的答案思路要求严密,需要连贯,答案推导要清晰。

答案的开头要有明确的概括句,把握答案的核心思想,然后才能进行分析。

之后分段作答,每一段都要有明确的主题句和详细的分证明。

推导过程中,要注意前后呼应,保持答案思路的连贯性。

五、多练习真题试卷做好预备考试最重要的事情之一是实践做真题。

高考历年真题有很多,可以从新教材中的解析中找到,并在平时的复习过程中需要重点关注原题。

除了高考真题,还有许多验收试卷是值得考生们去做的,这些验收试卷可以做到检验自己做题的能力和水平,提醒自己哪些地方需要加强以及需要调节。

六、对错题的认真对待做地理试卷时很容易出现分数低于预期的情况。

(完整版)高考地理综合题答题思路(简略版)

(完整版)高考地理综合题答题思路(简略版)

高考地理综合题答题思路(简略版)班别 姓名以下介绍是常规题的思维建模,即答题的方向和思路。

由于每道主观题的切入点和考查的侧重点不同,因此,在具体回答时,需要把模板与图文信息、所学知识以及生活常识有机结合,切忌生搬硬套。

即具体问题具体分析、灵活应用。

面对所有主观题,必须:审清题意——构建模式——提取信息——规范表达(即条理清晰、主次分明、前因后果、自然人文、逻辑严谨……)。

一、 特征描述类区域地理特征包括:位置和范围、自然特征(地气水土生+资源)、人文特征(人口、农工交城商旅)地理特征就是要抓住某事物的突出表现用简洁语言概括即可。

具体描述时,其详略看分值而定。

㈠ 自然地理特征:1.位置特征:绝对位置---半球+经纬度位置;相对位置---海陆+相邻位置2.地形特征:地形类型及分布概况;地势高低及起伏大小;典型地形区或特殊地貌;海岸线等。

所谓地形区就是××高原或××平原等;典型地貌:如喀斯特地貌、丹霞地貌、雅丹地貌、冰川地貌等3.气候特征:一般包括气温和降水两大要素。

如:终年高温多雨;夏季高温多雨、冬季温和少雨等。

需详细分析时,气候特征应包括:光照、热量、降水、昼夜温差等。

光照(晴天日数,光照时间)、热量(年均温、年较差、极值等)、降水(年降水量及季节分配等)。

气候分布描述:纬度位置+海陆位置。

如地中海气候:分布在南北纬30°--40°的大陆西岸。

4.河流特征:①.河流类型:内流河、外流河②. 水文特征:“两量两期两水一凌”(即水量大小及水位季节变化、含沙量大小;汛期长短、冰期有无及长短;水运或水能;有无凌汛。

)凌汛(冰坝阻塞水流的现象)形成条件:河流冬季结冰且由低纬流向高纬。

(多分布在中高纬地区的冬春季节,如黄河、东北地区部分河流,俄罗斯的西伯利亚地区等)③. 水系特征:水系形态;干流流向、流程、流域面积(简记“三流”);支流数量及分布状况;河网密度;河道弯曲状态;落差大小等。

高考地理解题思路

高考地理解题思路

高考地理解题思路地理是高中阶段的一门重要学科,也是高考科目之一。

地理解题需要运用一定的思维方式和技巧,在备考过程中,合理的解题思路能够帮助学生更好地应对各类地理题目。

下面将从三个方面介绍高考地理解题的思路和方法。

一、分析题目要求在应对地理题目时,首要任务是仔细阅读题目,理解题目的要求。

不同类型的地理题目可能需要回答不同的问题,因此对题目要求的准确理解是解题的关键。

考生在解答题目时要注意以下几点:1.明确题目类型:根据题目的表述特点判断是选择题、计算题、解答题等,以便确定解题的方向和重点。

2.抓住关键词:题目中常常含有关键词,要仔细辨析这些关键词的含义,如描述地理现象的动词、名词、属性特征等,从而更好地回答问题。

3.理解图表:对于地理题目中涉及的地图、图表、统计数据等资料,要仔细阅读,理解其中的含义和规律,帮助解答相关问题。

二、掌握地理基础知识地理解题的前提是对地理基础知识的熟悉程度,只有掌握了相关的理论知识,才能更好地运用到解题中。

高考地理题目往往涉及到地理概念、地理事实、地理规律等,因此在备考过程中,要注重以下几个方面的学习:1.地理原理:理解和记忆地理学的基本原理和概念,如板块构造理论、气候形成机制、地貌类型等。

2.地理事实:掌握各大洲、各个国家的地理位置、资源分布、人口分布等基本情况,了解各国间的地缘政治关系。

3.地理规律:了解地球自然环境与人类活动之间的相互关系,如环境变化对人类生活的影响、人类活动对环境的影响等。

掌握了地理基础知识后,解答地理题目时可以更加自信和准确地选择答案或提供相关解析。

三、灵活运用解题方法在解答地理题目时,有一些常用的解题方法和技巧,灵活运用这些方法能够提高解题效率和准确性。

下面介绍几种常见的解题方法:1.归纳法:通过对题目信息的整理和梳理,将零散的信息进行分类和归纳,从而找出问题的关键点,有助于解答问题。

2.对比法:将题目中所给的多个选项进行对比,排除明显错误的选项,缩小答案的范围,增加选择的概率。

浅谈高考地理综合题答题技巧

浅谈高考地理综合题答题技巧

浅谈高考地理综合题答题技巧高考地理综合题通常是考查学生对地理知识的综合运用能力,需要结合地理的理论知识进行分析和解决问题。

在答题时,学生需要掌握一定的答题技巧,才能在有限的时间内做出正确、高效的答案。

本文将从提前准备、答题方法和复习技巧三个方面,浅谈高考地理综合题的答题技巧。

一、提前准备1. 熟悉地理知识高考地理综合题通常涉及到地理的各个方面,包括自然地理、人文地理、地理思维方法等。

学生首先要对地理的各个知识点有一个全面的了解,包括地理学的基本概念、地理信息的获取和分析方法等。

2. 关注时事地理综合题在内容上常常与时事和社会热点相关,因此学生在平时的学习生活中要多关注时事新闻,多掌握一些国内外的地理信息,并且要能够及时将这些信息与地理知识联系起来,形成知识的衔接和拓展。

3. 多练习试题通过多做一些地理综合题的模拟试题,可以帮助学生熟悉高考地理综合题的出题技巧,把地理知识灵活应用于解决问题,提高应试能力。

二、答题方法1. 仔细审题面对地理综合题,学生在答题之前一定要仔细审题,了解问题的要求和限制条件,确保自己理解题目的意思。

要根据题目要求确定解题的思路和方法。

2. 运用地理思维地理综合题考查学生对地理知识的运用能力,要求学生能够从地理学的角度出发,分析和解决问题。

在答题时,学生要善于用地理的概念和方法分析问题,找出问题的本质和规律。

3. 结合实例在解答地理综合题时,学生可以适当结合一些实际的例子,用事实来支持自己的观点和分析。

这样不仅能够增加答题的说服力,也能够使自己的观点更加具体和明确。

4. 综合分析地理综合题通常不是简单地考查某个知识点,而是要求学生能够对多个知识点进行综合运用。

因此在答题时,学生需要进行多方面的分析,将所学的知识有机地联系起来,做到知识的综合应用。

三、复习技巧1. 定期复习在学习地理知识的过程中,学生要养成定期复习的习惯,巩固所学知识。

通过反复的复习,可以让知识深入记忆,在答题时更加熟练。

高中地理答题思路和技巧总结

高中地理答题思路和技巧总结

高中地理答题思路和技巧总结一、答题总的原则:1.在不特殊指明的情况下:(1)回答成因或因素类问题都要往两个大的方面去想:自然原因(位置[经纬度位置、海陆位置]、地形、气候[光热水]、河流、土壤、水源、洋流、植被、资源[原料]、能源、土地、气压带和风带、大气环流等)和人为原因(人口、市场、交通、劳力、技术、政策、资金、工农业基础、历史)。

(2)回答意义影响类问题时,应当注意从积极和消极两方面作答。

(3)回答条件分析类问题时,注意应答出有利条件以及不利条件。

2.作答地理综合题:(1)应注意回答的有序性:学会采用分点作答;作答特征描述问题时,学会分阶段描述特征。

(2)作答地理综合题,应注意回答的逻辑性:弄清各点作答的先后顺序;不出现答案中自相矛盾的地方。

二、需熟记的地图①各大洲和各主要国家和各主要地形区的经纬网图。

②世界地形图。

注意各主要经纬线经过地形区的地形剖面图。

③世界气候分布图。

④世界海陆轮廓图,包括主要河流、湖泊、海洋、海峡、岛屿、半岛分布图。

⑤世界洋流分布图。

⑥世界自然带分布图。

⑦板块构造图。

⑧世界各地主要城市及其气候类型。

⑨世界主要工业区、农业地域类型、主要农作物分布图。

⑩中国各地形区的经纬度。

⑾气压带和风带分布图。

⑿中国地形三个阶梯的分界线、季风与非季风区的分界线、三大自然区的分界线、东中西三个经济地带的分界线、温度带、干湿地区的分界线。

⒀各种光照地球图的判读方法。

⒁各种等值线图的判读方法。

(如等温线、等压线、等降水量线、等高线等)三、自然地理答题思路(一)地形(背熟世界及中国各地地形分布及成因。

背熟世界板块分布、名称及边界类型。

)1、描述某地的地形特点:地形组成:主要有什么地形、以什么地形为主(五大类地形)地势特点:海拔高度、哪里高、哪里低,向哪个方向降低(或地势起伏大或山河相间,山高谷深。

)地表状况:起伏大小、平坦或崎岖;是否有流水、风力、冰川地貌发育地形分布:主要地形区名称、分布方位、伸展方向判断地形地势的依据:①等高线的分布②河流流向③水系的形状(向心状即盆地,放射状即山地)2、分析地形成因①板块作用形成的地形:板块碰撞、板块张裂②内力作用形成的地形:地壳运动抬升(隆起)、凹陷;褶皱、断层(宏观地貌)③外力作用形成地形:流水、风力、冰川、海浪的侵蚀、堆积作用(微观地貌)分析某区域地形地貌成因:(1)流水的侵蚀:黄土高原地貌、河流峡谷(V形谷如三峡)、瀑布、丹霞地貌(广东)。

高中地理答题思路和技巧总结

高中地理答题思路和技巧总结

高中地理答题思路和技巧总结
二、自然地理答题要点
(5)湖泊、海洋的影响(湖泊调节河流、海水顶托倒灌)
(6)植被、下垫面特征(植被调节河流、生态环境)
(7)洋流的影响(洋流对气候、渔业资源)
(8)自然资源、能源的情况(自然资源、能源-水能、太阳能、风能、地热能、核能等)(9)气象灾害与地质灾害(洪涝、干旱、霜冻、暴风雨-台风、地震、泥石流、滑坡)
其中气候尤为重要,包括经纬度、气压带与风带、海陆位置与季风、温度、光照、降水等重要条件。

三、人文地理答题要点
(7)气候是必须的。

气候类型与特征。

(8)人口因素(劳动力成本、劳动力素质)
(9)市场情况。

国内外市场需求量
(10)科技水平,文化教育水平。

(11)经济发展水平(产业结构:农业、工业、第三产业-旅游业、信息产业、金融业、服务业等)
(12)政策与可持续发展。

(13)资源与能源情况(自然资源与人文旅游等资源、能源-水能、太阳能、风能、地热能、核能等)
(14)历史文化条件。

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高考地理备考整合优化自然地理答题思路自然地理答题思路归纳优化梳理一、地球运动类:1.区分太阳辐射对地球的影响和太阳活动对地球的影响的差别(1)太阳辐射对地球的影响----强调太阳释放的电磁辐射对地球的影响①维持地表温度,水、大气运动和生物活动的主要动力②人类生产生活的最重要能量来源(2)影响太阳辐射多少的因素:纬度因素(太阳高度角);天气状况(云量);地势高低(海拔高低)(3)太阳活动对地球的影响----强调太阳大气层的异常现象对地球的影响【对地球气候的影响;扰乱电离层,影响无线电短波通讯;产生“磁暴”;产生极光;】2.生命物质存在条件:(1)安全的宇宙环境【稳定的光照条件;安全的行星际空间】(2)地球适宜的自身条件【适宜的温度;适合生物呼吸的大气;大量的液态水】3、描述昼夜长短特点☆昼夜长短状况:昼夜长短变化趋势:【时间点、时间段】☆某一日期的昼夜长短描述:昼夜长短半球状况、昼夜长短纬度变化;极昼或极夜范围☆某一段时间的昼夜长短状况和变化趋势:【----渐长-----渐短;极昼(夜)范围的变化『由-----向---扩大(缩小)』;】4、正午太阳高度表述:☆某一日期的随纬度变化规律:【由------(直射点所在纬线)向南北两侧递减;】☆某一地点的随季节变化规律:【哪一天最大,哪一天最小,哪一段期间逐渐增大,哪一段期间逐渐降低】☆正午太阳高度最大或最小值出现的区域范围:用纬度范围说明,如北回归线及其以北地区……5、季节、日期的表述:☆节气:春分、夏至、秋分、冬至☆季节:春、夏、秋、冬☆日期:3月21日、6月22日、9月23日、12月22日前后(不能用3.21方式表示)6、直射点坐标的表述:【纬度+经度(地方时12时的经线)】二. 天气气候类1.对流层特点的表述:(1)气温垂直变化:气温随高度的增加而递减;(2)运动特点:对流运动显著;(3)天气现象:天气现象复杂多变。

(4)应用:①对流层气温垂直递减率为每上升100m,气温下降0。

6℃;②对流运动旺盛对登山的影响,(地温最高时,对流运动旺盛;)③飞机飞行高度与飞机遭受的气流状况与此有关。

(高度因纬度而异。

低纬度地区对流层高度可达17~18千米,中纬度地区为10~12千米,高纬度地区为8~9千米。

)④逆温影响大气污染的扩散;2.大气受热过程的表述:太阳辐射经过大气,被大气削弱的太阳辐射到达地面,大部分被地面吸收,大气吸收地面辐射增温。

影响大气削弱作用的因素:太阳高度角、海拔高度、天气状况(云量尘埃)应用:①12时太阳高度最高,13时地面温度最高,14时气温最高。

(地面辐射是近地面大气的直接热源。

也是气温日变化和年变化的直接原因。

)大气保温作用原理的表述:地面吸收太阳辐射的同时,也向外辐射能量。

地面辐射的长波辐射几乎全部被大气吸收。

大气增温的同时,又以逆辐射的形式把大部分热量还给地面,对地面起到了保温作用。

影响大气保温作用的因素:大气密度(海拔)、大气成分(温室气体)、水汽含量(云量)应用:“露重见晴天”“十雾九晴”,说明天气晴朗的夜间,大气逆辐射弱,保温作用差,地表降温快,常出现露、霜以及雾等现象。

3、昼夜温差大小原因的表述:用大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用强弱来解释影响昼夜温差大小的因素:下垫面热力性质(陆地>海洋;沙漠>森林)地形地势(高原>平原)、天气状况(晴天>阴天)应用:①大气的保温效应---温室大棚②昼夜温差大的地区作物产量大、哈密瓜甜的原理。

影响年温差大小的因素:①纬度(高纬大于低纬)②海陆分布(大陆大于海洋③气候(干旱气候区大于湿润气候区)④地形(平原大于同纬度高原)4、锋面系统天气的表述(1)冷锋天气的表述:☆冷锋过境前,气温高气压低,天气晴好。

☆冷锋过境时,有大风、多云,雨雪等天气变化,气温降低,气压升高。

☆冷锋过境后,气温降低,气压升高,天气转晴。

【雨区主要在锋后】(2)暖锋天气的表述:☆暖锋过境前,气温低气压高,天气晴好;☆暖锋过境时,云量增多,有连续性降水,☆暖锋过境后,气温升高,气压降低,天气转晴。

【雨区主要在锋前】5.气旋(低压)和反气旋(高压)系统天气的表述(1)气旋系统:中心气流上升,常出现阴雨天气。

(2)反气旋系统:中心气流下沉,天气晴朗。

(3)应用:①蒙古、西伯利亚高压,冷性高压控制下天气寒冷干燥晴好。

②夏威夷高压(副高),暖性高压控制下天气高温干旱晴好。

③长江中下游地区的伏旱:副高影响6.气候类型分布的表述:【南北半球、纬度范围、海陆位置(大陆东、西岸、内陆)】7、气候特点的表述:【全年或不同季节的气温、降水特点】8、气候成因的表述:太阳辐射、大气环流、下垫面(海陆位置、洋流、地形、地表状况)以及人类活动等。

9、气候分析案例:(请对照世界气候类型分布图复习)①、亚马逊平原热带雨林气候面积最大的原因a、赤道低气压控制面积大;b、亚马孙平原北、西、南三面为高原、山地,东面地势低,向大西洋敞开,利于暖湿气流的进入和抬升。

c、东北东南信风吹向大陆,带来丰富水汽;d、南赤道暖流的加入使北赤道暖流更强劲,暖流经过。

②、东非高原的赤道附近地区出现热带草原气候的原因东非高原海拔较高,气温比刚果盆地低些,空气对流运动弱,降水较少,水热组合发生变化。

③马达加斯加东部为热带雨林的原因a、大部分在热带,气温高;b、东侧暖流通过;c、岛屿中部为南北走向山脉;d、东南信风吹向岛屿,形成地形雨。

(类似地区:巴西东南部、澳大利亚东南部、中美地峡的热带雨林。

)④日本东部多雨西部多雪的原因东部位于夏季风的迎风侧,冬季风的背风侧,夏季降水较多。

西部位于冬季风的迎风侧,夏季风的背风侧,冬季降水较多。

⑤、南美洲温带地区东西两岸气候不同的原因分处安第斯山脉两侧、中纬西风带,大陆西岸处于迎风坡,形成温带海洋性气候。

大陆东岸位于背风坡,降水少,形成温带大陆性气候(地形是主导因素);⑥、中亚气候干旱的原因、水汽来源深居大陆内部水汽来源主要是北冰洋和大西洋。

中亚主要为温带沙漠如卡拉库姆沙漠,原因是深居大陆内部,远离海洋,降水稀少,蒸发旺盛。

我国的塔克拉玛干也是此原因。

⑦撒哈拉沙漠成为最大沙漠的原因A、副热带地区大陆内部和西岸的陆地面积广(亚欧大陆与非洲北部相连)。

B、受副热带高气压带或离陆信风的影响。

C、西岸加那利寒流的影响,由北往南影响沿岸,大气稳定。

D、单一平坦的地形(低矮的高原)。

10.影响雪线高低的因素(1)、雪线概念:山地终年积雪的下限,即夏季最热月高山冰雪出现的最低海拔高度。

(2)、影响雪线高低的主要影响因素有:①气温(气温高、雪线高,气温低、雪线低)②降水量的大小(迎风坡降水量大,雪线低),因此,喜马拉雅山的南坡比北坡雪线低。

③地形(坡度、坡向)(阳坡气温高、雪线高,阴坡气温低、雪线低)坡陡雪线高。

11.垂直地带性规律的分析A、基带——与水平自然带一致B、坡向——一般同一自然带阳坡、迎风坡位置高于阴坡和背风坡C、变化——从山麓到山顶自然带的变化与该山地所在纬度自向高纬度水平自然带的变化规律相似D数目——山地所在纬度越低,相对高度越大,垂直带谱越复杂,反之越简单。

(山顶自然带缺少是海拔因素;山麓自然带缺少是纬度因素。

)等值线(一)等气温线判读1.分析走向(延伸方向):与纬线平行即东西走向——纬度因素或太阳辐射;与海岸线平行——海陆性质或海陆分布;与等高线或山脉走向平行——地形因素。

2.分析弯曲状况(高高低低):作水平线法——比较弯曲处与交点的温度高低;凸值法——凸高(凸向高值区)为低(值低),凸低(凸向低值区)为高(值高)。

3.分析疏密状况:疏——温差小——我国7月气温、热带地区、海洋、山地缓坡;密——温差大——我国1月气温、温带地区、陆地、山地陡坡、锋面处。

4.分析数值特征:大小小大中间走;闭合曲线大大或小小;高值区——夏季大陆、冬季海洋、暖流流经、地势低(山谷、盆地或洼地)、城市;低值区——冬季大陆、夏季海洋、寒流流经、地势高(山岭、山脊)。

☆高考能力要求:1、判断南、北半球位置:自北向南等温线的度数逐渐减小或自南向北等温线的度数逐渐增大的是南半球。

自北向南等温线的度数逐渐增大或自南向北等温线的度数逐渐减小的是北半球。

2、判断陆地、海洋位置:冬季陆地上的等温线向低纬弯曲(表示冬季的陆地比同纬度的海洋温度低),海洋上的等温线向高纬弯曲(表示冬季的海洋比同纬度的陆地温度高)。

夏季陆地上的等温线向高纬弯曲(表示夏季的陆地比同纬度的海洋温度高),海洋上的等温线向低纬弯曲(表示夏季的海洋比同纬度的陆地温度低)。

3、判断月份(1月或7月):判断月份时,要注意南、北半球的冬、夏季节的差异性。

1月:北半球陆地上的等温线向南弯曲,海洋上的等温线向北弯曲;南半球陆地上的等温线向南弯曲,海洋上的等温线向北弯曲。

7月:北半球陆地上的等温线向北弯曲,海洋上的等温线向南弯曲;南半球陆地上的等温线向北弯曲,海洋上的等温线向南弯曲。

4、判断寒、暖流:洋流流向与等温线的凸出方向是一致的。

寒流中心比同纬度的其它地区水温低,故等温线向低纬弯曲。

暖流中心比同纬度的其它地区水温高,故等温线向高纬弯曲。

5、判断地形的高、低起伏:陆地上的等温线向低纬凸出的地方,说明该处地势升高;等温线向高纬凸出的地方,说明该处地势降低。

在闭合等温线图上,越向中心处,山地等温线的数值越小;盆地等温线的数值越大。

6、判断温差的大小:一般情况下,不论时空,等温线密集,温差较大,反之,温差较小。

从世界和我国气温分布特征可知:①冬季等温线密,夏季等温线稀。

因为冬季各地温差较夏季大。

②温带等温线密,热带地区等温线稀。

因为温带地区的气温差异大于终年高温的热带地区。

③陆地等温线密,海洋等温线稀。

因为陆地表面形态复杂,海洋的热容量大,所以陆地的温差大于海面。

④山地的陡坡等温线密集,山地的缓坡等温线稀疏。

⑤锋面处的等温线密集。

分析气温的影响因素气温的影响因素主要有:(1)、纬度因素(2)、海陆因素(3)、地形因素(4)、洋流因素等☆若等温线大体与纬线平行,呈东西走向,则主导因素是纬度因素☆若等温线在海岸附近弯曲,大体与海岸线平行,成南北走向,则主导因素为海陆因素☆在陆地上,等温线发生弯曲,通常是地形因素影响的结果。

☆河谷处气温较两侧高:等温线由高温凸向低温。

如渭河谷地、汾河谷地、雅鲁藏布江谷地等。

☆山脉处气温较两侧低:等温线由低温凸向高温。

如大兴安岭、长白山、太行山、武夷山等。

☆山脉背风坡由于焚风效应使气温升高:等温线由高温凸向低温☆山地(丘陵、土丘)地形:等温线闭合,中间低四周高☆盆地(谷地、洼地)地形:等温线闭合,中间高四周低☆在海洋上,等温线发生弯曲,通常是洋流因素影响的结果。

☆寒流流经处气温较两侧低:等温线由低温凸向高温。

☆暖流流经处气温较两侧高:等温线由高温凸向低温。

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