苏科版九年级物理上册第十二章《机械能和内能》复习.docx

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苏科版九年级上册物理第十二章机械能和内能(提升篇)(Word版含解析)

苏科版九年级上册物理第十二章机械能和内能（提升篇）（Word版含解析）一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优（难）1．如图所示，甲、乙、丙图中装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体初温相同。

(1)比较不同燃料的热值，应选择____两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择____两图进行实验；在实验中，三个烧杯中a、b液体的质量必须___（填“相等”或“不相等”）；(2)在研究不同燃料热值实验时，记录数据如下表：燃料加热前液体温度/℃燃料燃尽时液体温度/℃燃料的热值/（J/kg）12040 2.4×10622030根据表中数据计算：完全燃烧20g燃料1放出的热量为_____J，燃料2的热值是____J/kg；(3)比较不同物质的比热容实验时，记录数据如下表：加热时间/min0123456液体a25262728293031液体b25272932343638可知道：对液体a和液体b都加热6min，液体a吸收热量________（选填“大于”或“小于”或“等于”），比热容较大的是__________。

【答案】甲乙甲丙相等 4.8×104 1.2×106等于液体a【解析】【分析】【详解】(1)[1]比较不同燃料的热值，应用不同的燃料给相同的液体加热，所以应选择甲乙两图进行实验。

[2]比较不同物质的比热容，应用相同的燃料给不同的液体加热，所以应选择甲丙两图进行实验。

[3]在实验中用上控制变量法进行探究，所以要探究不同燃料的热值，除了燃料种类不同，其它物理量要控制相同，即液体的种类及其质量、初温要相同；同理要探究不同物质的比热容时，除了液体种类不同，其它物理量要相同，即热源、燃料的质量要相同。

(2)[4]由表格数据知，完全燃烧20g 燃料1放出的热量Q 放=m 1q 1=0.02kg×2.4×106J/kg=4.8×104J[5]完全燃烧10g 燃料1放出的热量441 4.8101J 2J 122.410Q Q ===⨯⨯⨯放放而甲图中，液体a 吸收的热量等于燃料燃烧放出的热量，设液体的质量为m ，据Q 吸=cm (t -t 0)得，液体a 的比热容()3041010J 22.4 1.210J()(0)40Q Q c m t t m t t m m⨯====--⋅⨯-吸放℃℃乙图中，燃料燃烧放出的热量Q 放2 =Q 吸2=cm (t ＇-t 0＇)=341.210J(3020) 1.210J m m⋅-=⨯⨯⋅℃℃则燃料2的热值462 1.210J 1.210J/kg 0.01kgQ q m ⨯===⨯放2燃料(3)[6][7]在甲和丙中，用相同的热源给液体加热，在相同的时间内放出的热量相同，则a 、b 液体吸收的热量相同。

第12章-机械能和内能_知识点_复习

第12章机械能1、一个物体能对外（），这个物体就具有（），如果物体能对外做的功越多，它具有的能就（）。

2、物体由于运动而具有的能叫（），动能的大小与( )和（），在物体的运动速度一定时，物体的（）越大，物体的（）越大；在物体的质量一定时，物体的（）越大，物体的（）越大。

在不计空气阻力时向下运动的物体的运动速度与质量是否有关？3、一切运动的物体都具有（）。

4、物体由于被举高而具有的能叫（），物体重力势能的大小与（）和（）有关，在物体被举的高度一定时，物体的（）越大，物体的（）越大；在物体的质量一定时，物体（）越大，物体的（）越大。

5物体由于发生弹性形变而具有的能叫（）。

弹性势能的大小与物体发生（）有关。

6、机械能（）和（）的总和。

7、单摆在运动过程中能量是怎样转化的？8、滚摆在运动过程中能量怎样转化的？9、人造地球卫星在绕地球运动的过程中能量怎样转化的？10、在机械能的研究范围内做匀速运动的物体有无能量的转化？11、一物体在水平面上做匀速直线运动，则物体的动能（），重力势能（），机械能（）。

物体从高空匀速直线下落，则物体的动能（），重力势能（），机械能（）。

12、在机械能的研究范围内，做匀速直线运动的物体只有能量的变化，而无能量的转化。

13、能量在发生转化时，减小的能量始终在向增大的能量转化。

14、机械能守恒定律是：在机械能的研究范畴内，且不计能量损失时，动能和势能可相互转化，在相互转化的过程中，机械能的总量保持不变。

15、能量守恒定律的内容是：能量既不会（），也不会（），它只会从一种形式转化为其它的形式，也从一个物体转移到别的物体，在转化和转移过程中，能量的总量保持守恒。

16、流动的水具有的机械能叫（），流动的风具有的机械能叫（），水能和风能是自然界天然的能源。

【典型例题】一、机械能知识点一：动能：物体由于运动而具有的能。

物体的质量越大，速度越大，动能越大例1．（04烟台）如图所示是探究动能大小与哪些因素有并的实验：（1）实验中你通过观察知道动能的大小。

苏科版九年级物理“第十二章机械能和内能”知识点复习

“第十二章机械能和内能”知识点复习一、本章知识网络二、机械能（一个物体如果能够对另一个物体做功，这个物体就具有能量）动能1、动能：物体由于而具有的能量。

2、影响动能大小的因素：和。

（要求会探究，注意控制变量法）（质量不同的小车从同一斜面的同一高度自由滑下，到达水平面时速度大小相等）势能1、弹性势能：物体由于发生而具有的能量。

2、在一定限度内，形变物体的越大，其能就越大。

3、重力势能：的物体具有的的能量。

4、影响重力势能大小的因素：和。

（要求会探究，注意控制变量法）机械能（要求会指出物体具有什么形式的机械能）统称为机械能。

动能和势能的转化（会从例子中指出能量的转化）三、内能1、内能：物体内所有做无规则运动的和的总和。

一切物体在任何时候，内能都不可能为零。

2、内能与温度的关系：物体的温度升高，其内能，反之内能。

物体的内能不只与温度有关：对于同一个物体，可以说温度越高，内能越大；但“温度越高的物体，内能就越大”这种说法是错误的。

3、热运动：物体内部大量分子的无规则运动。

“墨水在冷热水中的扩散”实验表明：温度越高，分子无规则运动得越快。

4、内能和机械能的关系：任何情况下，物体都具有内能；而在有的情况下，物体的机械能可能为零。

物体的内能与分子动能和分子势能有关；而机械能与物体的机械运动情况有关。

四、改变内能的两种方法1、热传递(能量的转移)①发生的条件：有温度差。

停止的条件：温度相等。

②热传递传递的是能量，而不是温度。

③当物体由于热传递改变它的内能时：内能若增大，则它的温度可能升高，也可能不变（晶体的熔化、液体的沸腾）；内能若减小，则它的温度可能降低，也可能不变（晶体的凝固）。

④叫热量。

（热量是一个过程量，一般说“吸收多少热量”、“放出/释放多少热量”，而不能说“有多少热量”、“含有/具有多少热量”、“···的热量是多少”。

）A、单位：焦（J）B、计算公式：Q=Cm△t2、做功（能量的转化）①机械能内能：对物体做功，物体的内能增加；内能机械能：物体膨胀对外做功，物体本身的内能减少。

苏科版版九年级上册物理第十二章机械能和内能(提升篇)(Word版含解析)

苏科版版九年级上册物理第十二章机械能和内能（提升篇）（Word版含解析）一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优（难）1．（提出问题）水和空气哪种物质的导热性能好？（猜想与假设）小明进行了如下猜想：猜想一：水的导热性能好；猜想二：空气的导热性能好（设计与进行实验）小明用两个相同的牛奶瓶，都装入热牛奶，一个放在温度与室温相同的水中，另一个放在空气中，为了尽量减少其他因素的影响，他把两个瓶都用木块垫起来，放在同一个桌面上，如上图所示，实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数，得到的数据如下表：（实验结论）（1）分析表中数据，可得出结论：_____（评估与交流）（2）对甲、乙两个瓶中的牛奶，除了要控制它们的初温相同外，还要控制它们的_____相同（3）热牛奶放在水中温度下降是通过_____方式来_____（选填“增加”或“减少”）内能（4）进一步分析表中甲的示数，小明又发现，在冷却过程中，牛奶冷却的快慢前后并不一致，是越来越___的（实验拓展）（5）如果有一天，你要喝一杯奶茶，下列两种冷却方法中，效果较好的是_____A．将滚烫的热茶冷却5分钟，然后加适量冷牛奶B．先将适量的冷牛奶加进滚烫的热茶中，然后冷却5min（6）物理学中我们用速度来表示物体运动的快慢，若小明用“冷却速度”来表示物体冷却快慢，则“冷却速度”可定义为：质量为1千克的物体，_____叫做冷却速度【答案】在水中冷却比在空气中冷却效果要好质量热传递减少慢A单位时间内降低的温度【解析】【详解】（1）分析可知，在相同时间内水中冷却速度更快，所以在水中比空气中冷却效果更好；（2）在研究空气和水的导热性时，应该保证其它条件相同，除了水的初温外还要保证水的质量相等；（3）由于水与牛奶瓶有温度差，所以要发生热传递，即牛奶温度下降是由于热量传递减少其内能；（4）这是由于随着牛奶温度下降，周围水的温度在升高，使牛奶冷却的速度变慢，因此牛奶冷却的快慢还会受到温度的影响．所以当实验时间较长时，相同时间内牛奶降温的速度逐渐变慢，就是指冷却速率变慢．（5）根据（4）中的结论，物体冷却随时间推移是先快后慢，本质原因是温差逐渐缩小，奶茶热的时候温度下降得快，开始快后来越来越慢，开始先让它保持较高的温度，可以在五分钟内放出更多的热量，然后加入冷牛奶，利用热传递使其再次降温。

苏科版版九年级上册物理第十二章机械能和内能(培优篇)(Word版含解析)

苏科版版九年级上册物理第十二章机械能和内能（培优篇）（Word 版含解析）一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优（难）1．小明利用如图装置研究做功与能量的转化关系。

重物通过细绳与木块相连，细绳不可伸长，AQ 为水平面，AP 段长为L ，表面光滑；PQ 段粗糙，实验开始时，木块的细绳拉直，质量为M 的木块位于P 点，质量为m 的重物恰好置于地面，将木块从P 向右拉至A ，放手后木块向左运动，最终停在B 点，PB 长为x 。

不计空气阻力、滑轮摩擦。

(1)木块在AB 段运动过程中，重物的重力做功为（用字母表示）___________；木块经过PB 段内能______________（选填“不变”、“增大”或“减小”）；(2)观察实验并联系生活实际，小明提出猜想：重物和木块获得的总动能与重物重力做功多少有关。

他提出猜想的生活依据是：________________ ；(3)为了验证猜想，小明做了以下实验，重物100g m =，木块900g M =，改变木块从P 点右移的距离L ，测得一组数据，记录如下：（g 取10N/kg ）序号 1 2 3 4 5 6 PA 的长/m L0.1 0.15 0.2 0.35 0.45 0.5 木块在P 点的速度平方()221/m s v -⋅ 0.2 0.3 0.4 0.7 0.9 1.0①已知物体动能的表达式为212mv ，分析重物和木块获得的总动能与重物的重力做功的多少，可知猜想是____________（选填“正确”或“错误”）的，得出的结论是__________。

在AP 段滑行的过程中，该系统（重物和木块）的机械能____________（选填“守恒”或“不守恒”）；②利用实验信息分析，当0.7m L =时，木块M 在P 点获得的动能是___________________J ；(4)如果上述结论具有普遍性，则一个物体从高为h 的光滑斜面顶端，由静止开始滑下，不计空气阻力，物体滑到斜面底端时的速度v =_____________（用字母表示）。

苏科版九年级物理上册第12章+机械能和内能+复习课件

• 1．小明骑自行车匀速上坡的过程中，他的 D • A．动能减小
• B．重力势能减小• C Nhomakorabea动能增加
• D．机械能增加
• 2．打篮球是同学们喜爱的运动。当篮球从地面弹起上升的过程中，下面关于篮球动能和重力势能的说法，正确的是 C
• A．动能不变，重力势能减小 B．动能减小，重力势能不变 • C．动能减小，重力势能增加 D．动能增加，重力势能减小
• 10．2012年8月26日，江苏洪泽湖出现了巨大的龙卷风，形成了如图所示的“龙吸水”景象。龙卷风是一种高速旋转的气流，机械具有非常大的＿＿＿＿能，其内部的气压小于＿＿＿＿（选填“大于”、“小于”或
“等于”）外部的气压。
• 11．在一次军事演习中，一架飞机沿水平
方向一边匀速飞行一边投放军用物资，在变小此过程中飞机的动能＿＿＿＿（选填“变大”、“变小”或“不变”），物资在加
• 15．猜想一：与小车的质量有关。
• （2）为了验证猜想一，小华设计的方案是在小车内放置
不同数量的钩码，分别从斜面的顶端由静止释放，测出下滑的时间。小华测量的结果如下表，她怀疑第三次测量错误，于是重新测量并进行了修正。你认为小华第三次测量时间偏小的原因，除了秒表的使用和小车开始的位置不符合设计的要求外，还有一种在操作上存在的问小车没有从静止释题可能是＿不；经过对修错误放正后的数据分析，猜想一是＿＿＿＿（正确 /错误）的。
• A．重力势能增加、动能减小
• B．重力势能减小、动能增加
• C．重力势能增加、动能增加
天宫1号
远地点
• D．重力势能不变、动能不变天宫1号远地点近地点
• 6．跳远运动的几个阶段如图所示，则运动员 B

苏科版版九年级上册物理第十二章机械能和内能综合测试卷(word含答案)

苏科版版九年级上册物理第十二章机械能和内能综合测试卷（word含答案）一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优（难）1．甲同学用如图所示的实验装置探究阻力对小车运动的影响。

他在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板，让小车从斜面上的同一位置由静止滑下，在水平面上分别标记出小车停下的位置。

(1)标记③是小车在_______表面上停下的位置；(2)分析可知：水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越_______。

（选填“快”或“慢”）推理可知：运动小车如果不受阻力作用，它将_______；(3)乙同学用此装置让同一小车从不同高度处滑下，均在铺有木板的水平面上滑行，发现高度越高，小车在水平面上滑行距离_______，由此可知：小车重力势能的大小与小车所处_______有关。

【答案】木板慢一直做匀速直线运动越远高度【解析】【分析】【详解】(1)[1]小车在水平桌面上所受的阻力越小，移动的距离越大，而水平桌面上铺上毛巾、棉布、木板时，小车在木板上受到的阻力最小，则移动的距离最大，故标记③是小车在木板表面上停下的位置。

(2)[2]水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。

[3]由以上实验探究知，小车在水平桌面上受到的阻力越小，移动的距离就越小，由此可知，运动小车如果不受阻力作用，它将一直做匀速直线运动。

(3)[4]小车从此装置的不同高度滑下，则到达水平面时的速度不同，而小车与水平面接触的粗糙程度相同，即小车所受的阻力相同，那么小车所处的高度越高，到达水平面的速度就越大，小车在水平面上滑行的距离越远。

[5]小车在斜面上的高度越高，到达水平面时的速度就越大，即动能就越大，而动能是由重力势能转化来的，那么小车的动能越大，其重力势能也越大，所以小车重力势能的大小与小车所处的高度有关。

2．某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系。

他实验时组装了如图8所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1分钟记录一次杯中水的温度（见下表）。

九年级物理上册《第十二章机械能和内能》知识梳理苏科版

物体由于运动而具有的能叫做动能．ii．决定因素弹性强弱和形变大小．弹性物体的弹性越强，形变越大，它具有的弹性势能就越多．某物体在某状态下所具有的机械能，等于该状态下该物体所具有的动能和势能之和．A.所有热机的共同特点将燃料燃烧时获得的内能转化为机械能．B．内燃机有喷油嘴，无火花塞D. 不能确定化妆品或杀虫剂之类的自动喷剂，当喷了一会儿，罐身温度会降低如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，迅速向下压活塞，如图甲、乙分别是两种小型饮水锅炉的结构示意图，从节能角度看，你认为哪一种更合理?请有一堆从河中捞出的湿砂子，测得其·℃)．已知干砂子的比热为0.9×103J／(kg·℃)，则按质量说，这堆泵轴的机械能，则每小时要消耗多少柴油?(柴油热值3×2 m，活塞CWNG1.4-80／60-AⅡ1.4某学习小组的同学们为了探究物体的动能跟质量和速度的关系，他们用如图所示的装置进行实验．让钢球从斜面上由静止滚下，撞到一个在水平面上放置的小木块上，能将木块撞出一段距离，木块被撞的越远，表示钢球的动能越大．同学们进行了两组实验，第一组实验是将质量不同的钢球从斜面上同一高度滚下，得到的实验数据见表一．第二组实验是将质量相(1)透过玻璃板的太阳光能量占太阳辐射到玻璃板上的能量的百分之几?你在得出这个结论时做下图表示撑杆跳高运动的几个阶段：助跑、撑杆起跳、越横杆．在这几个阶段中能量的转化情况是：能．如图所示，从斜面上滚下来的小球，接触弹簧后，将弹簧压缩至最短．在这一过程中，小球的能转化为能，又转化为弹簧的我国“神舟六号”飞船飞行的椭圆轨道，近地点200公里，远地点347公里．飞船从远地点到近地点运行的过程中，飞船的速度，势能(两空均填“增大”、“减小”或“不变”)；两名航天员躺在座椅上，以飞船为参照物，则两／温度为21℃；将B、C混合时，其平衡温度为32℃．那么将A、C混合后的平衡温度将为汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成．其中在做功部程中燃气对活塞做功，实现冲程(填冲程的名称)．l 500如图所示为一高山的等高线图，某登山运动员从A点到8点时，下列说法正确的是( )“神舟五号”飞船的返回舱曾在我市平湖展出．据介绍，返回舱返回地面时，在距地面发动机向地面喷火使舱体减速，说明力能改变物体的运动状态D．舱体表面烧得红红的，是因为摩擦生热铁罐在斜面上从最高处滚到最低处，主要是重力势能转化为动能铁罐在斜面上从最高处滚到最低处，主要是弹性势能转化为动能铁罐在斜面上从最低处滚到最高处，主要是动能转化为重力势能D．铁罐在斜面上从最低处滚到最高处，主要是弹性势能转化为重力势能如图所示，图中速度口的方向是小强同学在体育中考“原地掷实心球"项目测试中球出手时的飞行方向．对从球出手到落地的过程，下面关于机械能的一些说法中正确的是(空气阻力忽略如图所示，在滑轮组下挂两物体，甲为实心铁块，乙为实心铝块，当它们都浸没在水中时，恰好处于静止状态．若迅速移去盛水容器，则甲、乙两物体( )甲的势能增加，动能增加，机械能增加 B. 甲的势能增加，动能减少，机械能不变A. 0.01 kgB. 0.1kgC. 1 kg(a)分析比较表一、表二或表三中的数据及相关条件，可初步得出：如图所示，是每隔0.1S拍摄到的体积相同的实心木球和铁球从同一高度同时自由下落的图片(不计物体下落时的阻力)，读图可获得一些信息．(1)请写出两条信息；①②②用弹弓斜向上弹出质量较大的纸弹，测出弹射距离／全燃烧所产生，则需要燃烧煤气多少千克?(1)说明皮球机械能的转化情况．。

苏科版物理十二章机械能和内能知识点复习

名师总结优秀知识点十二章机械能和内能动能势能机械能1、一个物体能够做功，这个物体就具有能（能量）。

2、动能：物体由于运动而具有的能叫动能。

运动物体的速度越大，质量越大，动能就越大。

3、势能分为重力势能和弹性势能。

4、重力势能：物体由于被举高而具有的能。

物体质量越大，被举得越高，重力势能就越大。

5、弹性势能：物体发生弹性形变而具的能。

物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大。

6、机械能：动能和势能的统称。

（机械能=动能+势能）单位是：焦耳7、动能和势能之间可以互相转化的。

一般情况物体从高到低，重力势能转化为动能；8、在动能和势能的相互转化中，没有摩擦等阻力，机械能的总量保持不变；有摩擦等阻力，机械能会不断减少，转化为内能。

9.探究决定动能大小的因素：①猜想：动能大小与物体质量和速度有关；②实验研究：研究对象：小钢球方法：控制变量；如何判断动能大小：看小钢球能推动木快距离的大小（转换法）如何控制速度不变：使钢球从同一高度滚下，则到达斜面底端时速度大小相同；如何改变钢球速度：使钢球从不同同高度滚下；③分析归纳：保持钢球质量不变时结论：运动物体质量相同时；速度越大动能越大；保持钢球速度不变时结论：运动物体速度相同时；质量越大动能越大；④得出结论：物体动能与质量和速度有关；速度越大动能越大，质量越大动能也越大。

热传递内能1．内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。

2、一切物体都具有内能。

3热传递是改变内能的一种方式。

物体间直要存在着温度差，才会发生热传递。

物体在热传递过程中转移能量的多少叫做热量。

只能说物体吸收或放出了多少热量，不能说物体含有多少热量。

物质的比热容1比热容（c ）：单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量叫做这种物质的比热容。

C=Q/m△t ,比热容的单位是：焦耳/(千克·℃)，读作：焦耳每千克摄氏度。

2比热容是物质的一种特性，它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变，但物质状态不同，比热容也不同。

苏科版版物理九年级上册第十二章机械能和内能(培优篇)(Word版含解析)

苏科版版物理九年级上册第十二章机械能和内能（培优篇）（Word版含解析）一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优（难）1．李华同学发现建筑工人在铺设水泥路时，有时要在水泥里面掺入少量纤维材料．他想通过实验来探究在水泥中掺入纤维材料是否会影响水泥路面的牢固程度．关于水泥路面的牢固程度与哪些因素有关，和同学们讨论后，他们提出了以下猜想：猜想1：与是否掺入纤维有关；猜想2：与纤维掺入量有关；猜想3：与纤维材料的种类有关。

经过思考后，他们利用图中装置，将铁锤通过电磁铁从某一高度处由静止释放，对水泥样品进行连续撞击，直至水泥样品断裂，收集的数据记录在下表中。

（1）铁锤撞击水泥样品时的动能是由________转化来的。

实验时通过__________________来比较水泥样品的牢固程度。

（2）比较实验序号1、2的两组数据，可得出的结论是：水泥路面的牢固程度与是否掺入纤维________（选填“有关”或“无关”）。

（3）比较序号2、3、4三组数据，可得出的结论是：在水泥中掺入适量纤维时，掺入纤维材料越多，水泥路面越________（选填“牢固”或“不牢固”）。

（4）比较序号2、5、6的三组数据，________（选填能或不能）比较得出：在水泥中掺入等量不同纤维材料，掺入C纤维材料水泥路面最牢固，你判断的理由是______（5）为缩短上述样品的实验时间，需减少碰撞次数，可采用的方法是_____【答案】重力势能水泥样品断裂时所承受的撞击次数有关牢固能在水泥中掺入C 纤维材料，水泥样品断裂时所承受的撞击次数最多，说明该水泥路面最牢固增加铁锤下落时的高度或增加铁锤质量【解析】【分析】【详解】(1)[1]铁锤下落过程中，重力势能转化为动能，所以铁锤撞击水泥样品时的动能由重力势能转化而来。

[2]实验通过水泥样品断裂时所承受的撞击次数反映水泥样品的牢固程度。

断裂时承受的撞击次数越多水泥样品越牢固。

(2)[3]比较实验序号1、2的两组数据，水泥样品厚度、水泥样品面积、铁锤高度相同，但第一次实验不参入纤维，第二次实验参入纤维，第二次承受的撞击次数多，可知水泥路面的牢固程度与是否掺入纤维有关。

苏科版九年级物理上册第十二章机械能和内能

第十二章机械能和内能12.3 机械能和内能的相互转化一、填空题：1．如图1所示，将铁丝快速地反复弯折几次，然后用手指在弯折处触摸一下，有的感觉，这是由于物体的内能的缘故。

2．如图2所示，在透明塑料盒的底部钻一个孔，将电子式火花发生器的放电针管紧紧地塞进孔中，打开塑料盒盖，向盒中滴入数滴酒精，再将盒盖盖紧，然后揿动电火花发生器的按钮。

这时我们可以看到：盒盖，同时听到“呯”的一声响。

在此过程中，酒精燃烧后产生的燃气对做功，燃气的能减少，转化为的能。

3．热机是将燃料燃烧产生的高温高压燃气的能转化为能的装置。

4．汽油机完成一个工作循环：（1）活塞经历四个冲程：分别为．．和排气冲程，其中，冲程是燃气对外做功的过程；（2）曲轴旋转周，活塞往复次；（3）压缩冲程中能转化为能；做功冲程中能转化为能。

5．如图3所示为热机工作时的某种程示意图，该冲程是冲程。

6．1kg某种燃料所放出的热量叫做这种燃料的热值。

已知木炭的热值为3.4×107J/kg，其物理意义是。

7．0.3kg的酒精完全燃烧放出了9.0×106J的热量，则酒精的热值为；5kg酒精的热值又是多少呢？答：。

8．热机的热效率较低，一方面是由于燃料的不完全燃烧而损失了部分能量，另一方面能量损失较大的是冲程所释放的带走了大量的热，以及在冲程中消耗部分能量以克服做功。

二、选择题9．如图4所示，属于热传递方式改变物体内能的是（）。

10．质量为5kg的柴油，用去1/5后，则剩下的柴油（）。

A．比热容变为原来的4/5，热值不变图2图1图3图4B．比热容不变，热值变为原来的4/5C．比热容和热值均变为原来的4/5D．比热容和热值都不变11．下列现象中，属于内能转化为机械能的是（）。

A．用打气筒打气，气筒壁发热B．锯木头时，锯条发热C．用电熨斗烫衣服，电熨斗发热D．被点燃的冲天炮腾空而起12．下述事例中，对物体做功使物体的内能增大的是（）。

A．钻木取火B．用太阳能热水器加热水C．利用热水袋取暖D．内燃机做功冲程中，燃气做功13．一台汽油机的转速为2400R/min，则在1s内柴油机对外做功的次数是（）。

苏科版九年级物理上册期末综合复习第12章机械能和内能热量温度

物理第12章机械能和内能（内能热量温度）1．下列关于功、内能和热量的说法正确的是A．物体的温度不变，内能一定不变B．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递C．做功和热传递都能改变物体的内能D．温度高的物体含有的热量比温度低的物体多2．下列关于功、内能、热量的描述正确的是A．温度为零的物体，内能可能为零B．物体内能增大，温度可能不变C．物体温度越高，所含热量越多D．温度较高的物体，内能一定比较大3．关于内能和机械能的说法中，错误的是A．一个物体有机械能，可能没有内能B．一个物体可能只有内能，没有机械能C．机械能的大小与物体的位置及运动状态有关D．内能的大小与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关4．关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是A．内能总是从多的物体传向少的物体 B．物体吸收热量，温度一定升高C．物体温度升高，内能一定增加D．物体温度越高含有的热量越多5．下列关于温度、内能、热量的说法中正确的是A．物体吸热，温度一定升高B．物体的温度为0℃时，其内能为零C．物体温度越高，含有的热量越多D．热量可以从内能小的物体向内能大的物体传递6．下列有关温度、内能和热量的说法中，正确的是A．物体的温度升高，内能一定增加B．物体的内能增加，一定吸收了热量C．物体吸收了热量，温度一定升高D．物体的温度降低，一定放出了热量7．关于内能､温度和热量，下列说法中正确的是（）A．温度为0℃的物体没有内能B．物体吸收热量，它的温度一定会升高C．热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移D．物体的内能增加，可能是从外界吸收了热量8．关于物体的内能，下列说法中正确的是( )A．水有内能，冰没有内能B．水蒸气具有的内能一定比水具有的内能大C．杯水的温度越高，它具有的内能越大D．一杯水放在高处比放在低处具有的内能大9．下列有关物体的内能的论述中，正确的是（）A．物体的运动速度越大，具有的内能越多B．温度高的物体具有的内能一定多C．一切物体无论温度高低都具有内能D．物体内能增大，一定是从外界吸收了热量10．下列有关“温度不变”时“内能变化”的说法中正确的是（）A．晶体在熔化过程中吸收热量，温度不变，内能也不变B．液体沸腾后，继续加热，温度不变，内能也不变C．0℃的水凝固成0℃的冰时，温度不变，内能增加D．0℃的冰熔化成0℃的水时，温度不变，内能增加11．下列关于热现象的说法，正确的是A．0℃的水的内能为零B．冰熔化成水的过程内能增加C．30℃的水比20℃的水所含的热量多D．热量总是由内能大的物体传递给内能少的12．下列关于温度､热量和内能的说法，正确的是（）A．发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体B．在相同温度下，1kg的水比1kg的冰含有的热量多C．一块0℃的冰熔化成0℃的水，内能增大D．物体温度升高，内能一定增加，一定要吸收热量13．下列关于内能、热量和温度的说法正确的是（）A．物体吸收热量，内能一定增大B．物体内能增大，温度一定升高C．物体温度升高，一定吸收了热量D．物体温度升高，内能一定增大14．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是A．一个物体的温度为0 °C时它的内能为零B．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高C．一个物体的温度升高它的内能一定增加D．物体的温度越高所含有的热量越多15．下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（）A．同一物体温度越高，所含的热量越多B．0℃的冰和0℃的水内能相等C．物体吸收热量，内能增加，但温度不一定升高D．热传递过程中，温度由高温物体传向低温物体16．下列关于日常生活中的物理解释正确的是（）A．冰箱里冷冻的食品，由于其温度很低，所以其内能为零B．春节煮饺子，当饺子煮熟时会浮起来是由于其重量减小了C．端午节煮粽子时，粽香满屋飘香，说明分子在无规则运动D．联欢会上，同学们“引吭高歌”，这里的“高”指声音的音调高17．下列说法正确的是（）A．物体吸收热量，温度一定会升高B．物体温度越高，分子热运动越剧烈C．任何两物体间都会发生热传递D．物体的内能可以为零18．关于温度、内能、热量，下列说法中正确的是（）A．物体温度越高，含有的热量越多B．物体运动越快，内能越大C．热传递能改变物体的内能 D．质量相同的0℃的冰块与0℃的水的内能一样大19．下列有关温度、热量、内能的说法，正确的是（）A．物体的温度越高，含有的热量就越多B．一个物体温度升高，其内能一定增加C．位于南极洲-84℃的冰块一定没有内能D．物体的内能增加，温度一定升高20．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．温度相同的物体内能一定相等B．物体的内能増加，温度一定升高C．我们大口喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多D．物体温度降低，内能一定减少21．当物体对外做功时，它的内能____，温度____；当外界对物体做功时，物体的内能_____，温度____.给自行车打气，筒壁会发热，这是压缩筒内的空气_______，使空气的_______增加，温度升高的缘故.22．物体的熔化需要吸热，这里的“热”是指_______；双手相互摩擦可以生热，这里的“热”是指_______．（填“内能”、“温度”或“热量”）23．在下面的两句话中，“热”字的含义各指的是什么？（填“温度”、“热量”或“内能”）(1)摩擦生热，这里的“热”是指________；(2)物体吸热升温，这里的“热”是指________．答案1．C2．B3．A4．C5．D6．A7．D8．C9．C10．D11．B12．C13．D14．C15．C16．C17．B18．C19．B20．D21．减少降低增加升高做功内能22．热量内能23．内能热量。

苏科版版九年级物理上册第十二章机械能和内能(培优篇)(Word版含解析)

苏科版版九年级物理上册第十二章机械能和内能（培优篇）（Word版含解析）一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优（难）1．（提出问题）水和空气哪种物质的导热性能好？（猜想与假设）小明进行了如下猜想：猜想一：水的导热性能好；猜想二：空气的导热性能好（设计与进行实验）小明用两个相同的牛奶瓶，都装入热牛奶，一个放在温度与室温相同的水中，另一个放在空气中，为了尽量减少其他因素的影响，他把两个瓶都用木块垫起来，放在同一个桌面上，如上图所示，实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数，得到的数据如下表：（实验结论）（1）分析表中数据，可得出结论：_____（评估与交流）（2）对甲、乙两个瓶中的牛奶，除了要控制它们的初温相同外，还要控制它们的_____相同（3）热牛奶放在水中温度下降是通过_____方式来_____（选填“增加”或“减少”）内能（4）进一步分析表中甲的示数，小明又发现，在冷却过程中，牛奶冷却的快慢前后并不一致，是越来越___的（实验拓展）（5）如果有一天，你要喝一杯奶茶，下列两种冷却方法中，效果较好的是_____A．将滚烫的热茶冷却5分钟，然后加适量冷牛奶B．先将适量的冷牛奶加进滚烫的热茶中，然后冷却5min（6）物理学中我们用速度来表示物体运动的快慢，若小明用“冷却速度”来表示物体冷却快慢，则“冷却速度”可定义为：质量为1千克的物体，_____叫做冷却速度【答案】在水中冷却比在空气中冷却效果要好质量热传递减少慢A单位时间内降低的温度【解析】【详解】（1）分析可知，在相同时间内水中冷却速度更快，所以在水中比空气中冷却效果更好；（2）在研究空气和水的导热性时，应该保证其它条件相同，除了水的初温外还要保证水的质量相等；（3）由于水与牛奶瓶有温度差，所以要发生热传递，即牛奶温度下降是由于热量传递减少其内能；（4）这是由于随着牛奶温度下降，周围水的温度在升高，使牛奶冷却的速度变慢，因此牛奶冷却的快慢还会受到温度的影响．所以当实验时间较长时，相同时间内牛奶降温的速度逐渐变慢，就是指冷却速率变慢．（5）根据（4）中的结论，物体冷却随时间推移是先快后慢，本质原因是温差逐渐缩小，奶茶热的时候温度下降得快，开始快后来越来越慢，开始先让它保持较高的温度，可以在五分钟内放出更多的热量，然后加入冷牛奶，利用热传递使其再次降温。

九年级物理上册 12章机械能和内能复习苏科版

生整理ห้องสมุดไป่ตู้面基础知识
教
学
过
程
教学内容
个案调整
教师主导活动
学生主体
活动
热量：在热传递过程中，转移的____________的多少叫热量，单位是。
物体温度升高，内能；物体温度降低，内能。
物体吸收热量，内能，温度可能，可
能;物体放出热量，内能，温度可能，可能。
（五）比热容：的某种物质温度升高（或降低）℃时，吸收（或放出）的热量，叫做该种物质的比热容，用符号表示。水的比热容为，它表示：。
三．课堂训练
四．总结
五．布置作业
讨论完成
完成讲义
板书设计
（用案人完成）
当堂作业
课外作业
教学札记
课题
12章机械能和内能
课型
复习课
教学目标
巩固有关机械能内能知识，提高运用相关知识的能力
重点
理解机械能和内能
难点
用比热容概念分析有关问题
教法及教具
讲义
教
学
过
程
教学内容
个案调整
教师主导活动
学生主体
活动
一.整理知识
（一）能的概念：一个物体能够，我们就说它具有能量。能量的国际单位是。
（二）机械能：
1、动能：物体由于而具有的能叫动能，物体质量越，速度越，则物体动能越大。
2、势能：
（1）重力势能：物体由于而具有的能，物体质量越，被举得越，它的重力势能越大。
（2）弹性势能：物体由于而具有的能叫弹性势能，物体弹性形变越，它的弹性势能越大。
3、动能和势能的相互转化：动能和重力势能、弹性势能，可以相互。
4、机械能：和统称为机械能。动能和势能转化过程中，若不考虑其它能量损耗，则总机械能不变。机械能＝＋。

苏科版九年级物理上册第12章机械能和内能.docx

初中物理学习材料唐玲出品第12章机械能和内能【考点归纳】考点一动能势能机械能1．（2014．盐城）2013年12月14日，“嫦娥三号”在月球表面着陆．着陆前，速度从1700 m／s逐渐减小为0，悬停在距月面100 m高处．在减速过程中，“嫦娥三号”所载“玉兔”号月球车质量_______，动能_______．（增大／不变／减小）2.(2014．泸州)小新同学遥控重为10 N的小型无人飞机从水平地面由静止开始经历加速、匀速、减速三个竖直上升阶段，共用时20 s，然后悬停要在距地面16 m的高度．在减速上升阶段飞机的动能_______（增大／减小），在整个上升阶段飞机的重力势能_______（一直增大／先减小后增大／先增大后减小）．3．(2014．怀化)下列物体具有弹性势能的是( )A．在水平公路上行驶的小轿车B．悬挂在天花板上的电灯C．被拉开的弹弓D．在空中飞行的飞机4．(2014．昆明)草原发生大面积蝗灾时，农业部门利用飞机喷洒农药消灭蝗虫．当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药时，它的 ( )A．动能不变，势能不变B．动能减少，势能增加C．动能增加，势能减少D．动能减少，势能减少5．（2014．南京）小明去商场购物，自动扶梯将他从一楼匀速送上二楼，此过程中，他的( )A．重力势能不变，动能不变，机械能不变B．重力势能不变，动能增大，机械能增大C．重力势能增大，动能不变，机械能增大D．重力势能增大，动能增大，机械能增大6．在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小红同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验．让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止．(1)要探究动能大小与物体质量的关系应选用_______两图；实验中应保证铁球到达水平面时的速度相同，为了达到这一目的所采取的具体操作方法是______________．(2)选用甲、丙两次实验可以得出的结论是______________．(3)该实验是通过观察来比较铁球动能的大小，从而得出结论的．下面的四个实例中也采用这种研究方法的是_______．A．认识电压时，我们可以用水压来类比B．用画磁感线的方法来描述看不见的磁场C．探究电功大小与哪些因素有关，通过重物提升的高度来判断电流做功的多少D．保持电阻不变，改变电阻两端电压，探究电流与电压关系(4)以上探究过程结束时，小球、纸盒都归于静止，但从能量转化角度看本实验最终将机械能转化为_______能．7．如图所示是“探究影响重力势能大小因素”的实验过程．（容器中装有沙子，A和B为实心铁块，A的质量比B小）(1)由_______两图可探究重力势能的大小与质量的关系，结论是：当_______一定时，质量越大，重力势能越大．(2)由甲、丙两图_______（能／不能）探究重力势能的大小与高度的关系，理由是______________．(3)本实验是通过观察____________________________来判断重力势能大小的，这也是物理探究过程中较常用的_______法．利用本实验装置还可探究_____________________．考点二动能与势能的相互转化8.（2014．铁岭）如图所示是小球在地面弹跳的频闪照片，A、B两点高度相同且距地面30 cm，小球在A点的重力势能_______（大于／等于／小于）B点的重力势能，小球在A 点的动能_______（大于／等于／小于）B点的动能；若小球的质量为100 g，它从A点落到地面，重力做功_______J．(g取10 N/kg)9．（2014．南宁）如图所示，滑板运动员从高处平台的末端水平飞出，落在水平地面上．若不计空气的阻力，则运动员在下落过程中 ( )A．重力势能转化为动能，机械能增大B．重力势能转化为动能，机械能不变C．动能转化为重力势能，机械能增大D．动能转化为重力势能，机械能减小10．（2014．株洲）在小球从O点由静止开始沿x轴竖直下落的过程中，小球某种形式的能量E随下落高度x变化的图像如图所示．若不计空气阻力，那么这种能量是 ( ) A．重力势能B．动能C．机械能D．内能11.(2014．长沙)如图所示是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在O点，另一端系住运动员，运动员从O点自由下落，到A点处弹性绳自然伸直．B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点，C点是蹦极运动员到达的最低点（忽略空气阻力），下列说法正确的是 ( )A．从O点到C点运动员速度一直减小B．从O点到C点运动员的机械能一直在增大C．从O点到C点运动员的机械能一直在减小D．从O点到A点运动员的机械能不变【反馈练习】1．（2014．镇江）“好奇号”探测器在接近火星的过程中，相对于火星是_______的，在降落的初始阶段，“好奇号”加速下降，此时势能_______（增大／减小），动能_______（增大／减小）；打开降落伞时，“好奇号”减速下降，此时它受到的阻力_______（大于／等于／小于）火星对它的引力．2．（2014．宜昌）如图所示，小孩在滑梯上由静止开始下滑，速度越来越快．则该过程中小孩的动能_______，机械能_______．（变大／不变／变小）3．滚摆从图的位置1静止释放，下降经过位置2，继续下降，再上升到达最高点3，这三个位置：滚摆重力势能最大的是_______、动能为零的是_______、机械能最大的是_______．（填写位置序号）4．（2014．湖州）一物体在空气中沿竖直方向运动，运动过程中只受重力和空气阻力的作用，则该物体的 ( )A．动能可能不变B．势能可能不变C．机械能一定不变D．机械能可能不变5．(2014．龙岩)如图所示，小伟在玩蹦蹦杆，蹦蹦杆中的弹簧向上弹起的过程中，小伟的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是 ( )A．重力势能减小，弹性势能增大B．重力势能增大，弹性势能减小C．重力势能减小，弹性势能减小D．重力势能增大，弹性势能增大6．（2014．齐齐哈尔）2013年12月2日嫦娥三号发射升空，12月14日嫦娥三号探测器在月球表面成功软着陆，下列说法正确的是 ( )A．嫦娥三号升空时动能不变，重力势能增加，机械能增加B．嫦娥三号沿椭圆轨道绕月球飞行，在近月点时动能最大，在远月点时势能最大C．嫦娥三号沿椭圆轨道绕月球飞行，从近月点向远月点运动时势能转化为动能D．嫦娥三号探测器接近月面减速下降时，机械能不变7．（2014．威海）为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明同学设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验，将A、B、C三个小球先后从同一装置，高度分别为h A、h B、h c的位置滚下（m A＝m B<m C，h A＝h C>h B），推动小木块运动一段距离后静止，请你根据生活经验和所学的物理探究方法，对以下问题进行解答：(1)用来研究超速安全隐患时，需要控制的变量是_______，实验时应选择_______两个图所示实验进行比较．(2)用来研究超载安全隐患时，应选择_______两个图所示实验进行比较，通过这个实验得到的结论是_____________________．参考答案[考点归纳]1．不变减小 2．减小一直增大3．C 4．D 5．C 6．(1)甲、乙让铁球从同一斜面的同一高度由静止开始向下运动 (2)质量相同的物体，运动速度越大，动能就越大(3)纸盒被撞击后所移动的距离 C (4)内7．(1)乙、丙高度 (2)不能没有控制质量相等 (3)桌腿在沙子中下陷的程度转换压力的作用效果跟哪些因素有关 8．等于大于0.3 9．B 10．B 11．D[反馈练习]1.运动减小增大大于2．变大变小 3.1 1、3 1 4．A 5．B 6．B 7．(1)质量甲、乙 (2)甲、丙运动速度相同时，质量越大动能越大初中物理试卷灿若寒星制作。

苏科版九年级物理上册第12章机械能和内能(1).docx

初中物理学习材料唐玲出品第12章机械能和内能(1)第1课时动能势能机械能1．载重汽车的车轮数比普通车辆多且宽大，这是为了增大_______来减小压强；交通管理部门对机动车辆进行限速限载，是为了减小车辆行驶时的_______．2．在一次军事演习中，一架飞机沿水平方向一边匀速飞行一边投放军用物资，在此过程中飞机的动能_______（变大／不变／变小），物资在加速下落过程中，动能和重力势能之间的转化情况是______________．3．（沈阳）巴西世界杯足球赛德国队荣获冠军．如图是某球员传球时足球的一段运动轨迹，其中A点的重力势能_______（大于／等于／小于）B点的重力势能，若不计空气阻力，足球在下落的过程中，重力势能转化为_______能．4．如图是皮球落地后弹起过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片，由图可知，下落过程中，皮球的速度_______，离开地面上升的过程中，皮球重力势能_______，动能_______．皮球运动过程中的机械能_______（增大／不变／减小）5．1970年4月24日，我国成功发射了第一颗人造地球卫星，如图所示，已知人造地球卫星沿椭圆轨道运行．其近地点距离地面高439 km，远地点距离地面高2384 km，卫星在近地点时动能_______（最大／最小），在远地点时势能_______（最大／最小），从近地点向远地点运动过程中，_______（动能／势能）转化为_______（动能／势能）．6．（常德）下列物体在运动过程中，动能转化为势能的是 ( )A．汽车沿斜坡向下运动B．汽车在水平公路上匀速行驶C．投篮时，篮球向下运动过程中D．荡秋千时，秋千上升过程中7．(滨州)如图所示，捻动滚摆的轴使其升高后释放，观察滚摆运动过程，长时间后滚摆会停止上下摆动．从能量角度对其分析，下列说法不正确的是 ( )A．滚摆沿着悬线向下运动时，重力势能减小，动能增加B．滚摆到最低点后又上升，动能转化为重力势能C．滚摆整个运动过程中，机械能守恒D．滚摆每次上升的高度逐渐减小，说明滚摆具有的机械能减小8．(雅安)如图所示，足球以初速度沿着凹凸不平的草地从a运动到d．下列分析正确的是( )A．在b、d两点动能相等B．在a、d两点机械能相等C．从b到c的过程机械能减少D．从c到d的过程重力势能减少9．把篮球抛向空中，忽略空气阻力，如图所示的哪一幅图像能正确反映球离手后至落回地面前，机械能E与篮球离地高度h的关系( )10.－根细长绳的下端系一个金属小球，上端固定，就制成一个单摆，把小球拉离竖直位置松手，让它摆动起来，如图所示，可以观察到小球在摆动过程中摆动的幅度会逐渐减小，最终会停下来，对于小球在摆动过程中的能量转化情况，下列说法中不正确的是( ) A．小球从高处向低处摆动过程中，势能部分转化为动能B．小球从低处向高处摆动过程中，动能部分转化为势能C．小球在摆动过程中，机械能守恒D．小球依次经过最低点时，动能会逐渐减少11．(南通模拟)(1)在“探究物体动能大小与物体的速度、质量关系”的实验中，让小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，撞击水平木板上的木块．如图(a)所示．①本实验的研究对象是_______，甲、乙两次实验木块移动过程中，受到的摩擦力分别为f甲、f乙，则f甲_______（>／＝／<）f乙．②小车放置的位置越高，木块被撞击得越远．研究表明：当_______一定时，物体动能的大小与物体的_______有关．(2)小明由上面的实验想到了骑自行车上学途中，经过的一段上坡路．他思考：物体冲上斜坡的最大距离可能与哪些因素有关呢？①他发现车子的初始速度越大，冲上斜坡的最大距离就越长．这是因为车子的初始速度越大，它的初始动能也越大，上坡过程中增加的_______就越大．②他进而又提出猜想：物体冲上斜坡的最大距离可能与物体的质量大小有关．小明为了验证自己的猜想，他将与水平面平滑连接的长木板以一定的倾角曰固定，左边放置一斜面，如图(b)所示，实验时为了让不同质量的小木块以相同的初始速度滑上长木板，应该使小木块从斜面的_______处自由下滑．小明发现当不同质量的木块以相同初始速度滑上长木板时，向上滑行的最大距离均相同．这说明小明的猜想是_______（正确／错误）的，这个结论与“物体动能大小与物体的速度、质量有关”是否矛盾？_______．参考答案1．受力面积动能2．变小重力势能转化为动能 3．小于动4．增大增大减小减小5．最大最大动能势能6．D 7．C 8．C 9．D 10.C 11．(1)①小车＝②质量速度(2)①重力势能②相同高度错误不矛盾初中物理试卷灿若寒星制作。

苏科版版九年级物理上册第十二章机械能和内能(篇)(Word版含解析)

苏科版版九年级物理上册第十二章机械能和内能（篇）（Word版含解析）一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优（难）1．某实验小组用图所示的装置粗略测量蜡的热值q，图中A桶内装有水，B为下部开了许多通气孔的罩子(1)要完成本实验，还需要的测量工具是天平、砝码和______；(2)罩子B的主要作用是______；(3)实验收集的数据为：A桶中水的质量为m水，水的初温为t1，末温为t2，蜡烛燃烧前的质量为m1，燃烧后的质量为m2。

则蜡的热值q=______（水的比热容为c水）；(4)实验测出的热值会比真实值偏小，造成这一偏差的原因可能是______（至少有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）。

A．蜡烛没有完全燃烧B．桶A中水的质量太多C．桶A吸收了部分热量D．蜡烛燃烧放出的热量一部分散失到空气中【答案】温度计防止热散失2112()c m t tm m--水水 ACD【解析】【分析】【详解】(1)[1]测量蜡的热值时，根据Qqm=放的原理进行实验，而蜡的质量用天平进行测量，燃烧焟放出的热量Q放在忽略热散失的情况下，等于A桶中内水吸收的热量，而Q吸=c水m(t-t0)，所以还需要温度计来测量温度。

(2)[2]罩子B的作用是防止蜡燃烧放出的热量散失到空气中。

(3)[3]由题意知，水吸收的热量Q吸=c水m水(t2-t1)而Q吸=Q放，那么蜡的热值211212()c m t tQqm m m m-==--水水放(4)[4]据Qqm=放，实验中造成测量的热值比实际值偏小的原因有：蜡烛没有完全燃烧，造成放出的热量偏少，则热值偏小；桶A 中吸收了部分热量造成水吸收的热量比实际放出的热量少，则热值偏小；蜡烛燃烧放出的热量一部分散失到空气中，造成测量的热量偏少，则热值偏小。

故ACD 选项都有可能。

2．小明利用图甲装置研究某燃料热值。

他取少量燃料置于燃烧皿中，测出总质量为 30g ，点燃后对100g 的热水加热4min 立即熄灭燃料，再测得燃料和燃烧皿总质量如图乙所示，并根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像如图丙中a 线所示。

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苏科版九年级上册物理 第十二章 机械能和内能(提升篇)(Word版 含解析)

第12章-机械能和内能_知识点_复习

苏科版九年级物理“第十二章 机械能和内能”知识点复习

苏科版版九年级上册物理 第十二章 机械能和内能(提升篇)(Word版 含解析)

苏科版版九年级上册物理 第十二章 机械能和内能(培优篇)(Word版 含解析)

苏科版九年级物理上册第12章+机械能和内能+复习课件

苏科版版九年级上册物理 第十二章 机械能和内能综合测试卷(word含答案)

九年级物理上册《第十二章 机械能和内能》知识梳理 苏科版