作者安徒生丹麦-PPT精选文档
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安徒生PPT课件
▪ 旅行中，安徒生注意搜集 民间传说和故事，并精心 进行加工，使之成为富有 现实意义和理想光辉的动 人作品。就这样安徒生以 他一生的勤奋为我们写下 了168篇童话，受到全世界 少年儿童以致成人读者的 欢迎。由于他的贡献，丹 麦人民在他的家乡塑起了 他的铜像，世界和平理事 会曾发起纪念他的一百五 十年诞辰日活动。他的童 话已被译成八十多种语言， 我国早在本世纪二十年代 就有郑振铎，高君智箴的 译本。五十年代叶君健直 接从丹麦翻译过来了《安 徒生童话全集》。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 安徒生童话创作三个阶段
▪ 第一阶段（1835—— 1845）。
▪ 此时，安徒生在文坛 上已获得一定成就， 基本摆脱了最初的困 境。正是全创作精力 旺盛，满怀进取的抱 负，对生活和事业充 满了美好的希望。因 此，此时期的作品基 调是：充满奇丽的幻 想和乐观精神，具有 清新活泼，纯朴优美 的气息。
▪ 作品的内容大致包括：
▪ 可是半年以后，经济上断绝了来 源，贫困和疾病使他的嗓音发生 了变化，在音乐上失去了途。经 思考，他决定争取到皇家学院附 属舞蹈学校学习舞蹈艺术。
▪ 在其间倍受委屈和欺负，后嗓音 恢复后又热衷于唱歌，使拉丁语 的学习受到影响，致使推荐他的 古尔登堡先生非常生气，严厉地 责备了他。1882年他被皇家学院 辞退，舞蹈和音乐之门从此关闭。
▪ A 赞美纯洁美好的心灵；
▪ B 赞扬善良、天真、的 天性；
▪ C 讽刺上流社会中反面 人物的愚蠢、专横、奢 侈等行为，体现出乐观、 振奋、对未来充满信心 的精神。
▪ 例：《打火匣》——智慧、勇敢的士兵获得了宝 物打火匣，登了王位。
▪ 《旅伴》——热情无私的小伙子，由于“旅伴” 的帮助赢得了可爱的公主。
丁都不知道它的尽头是在什么地方。如果一个人不停地 向前走，他可以碰到一个茂密的 树林，里面有根高的
安徒生ppt_图文.
海王有一美丽而善良的女儿 小人鱼。小人鱼爱上王子， 为了追求爱情幸福，不惜忍 受巨大痛苦，脱去鱼形，换 来人形 。但王子最后却和人 间的女子结了婚 。巫婆告诉 小人鱼，只要杀死王子，并 使王子的血流到自己腿上， 小人鱼就可回到海里，重新 过无忧无虑的生活。她却自 己投入海中，化为泡沫。丹 麦人民敬佩小人鱼的牺牲精 神和高尚情操，为了永恒地 纪念她，精心制作了这座小 美人鱼铜雕像。雕像的模特 儿有的说是参加当时在丹麦 皇家剧院演出的芭蕾舞演员， 有的说是雕刻家的夫人。铜 像与人体大小相似，其下肢 为鱼尾形，上体为一形象逼 真的美女，神情宁静，面容 略有几分羞怯、忧郁。美人 鱼雕像是丹麦王国的标志。
安徒生的生平
安徒生的创作和资料
《海的女儿》梗概
他是怎么在逆境中成才的
1805年4月2日，安徒生出生在丹麦欧登塞。父亲是一名鞋匠，而且 体弱多病。母亲大父亲几岁，是一名洗衣妇。一家人住在一间窄小的 房子里。在父母自由的教育环境下，尤其是母亲的鼓励，使安徒生很 早就展现了其想象才能。他在家中塔起了玩具剧场，并且给他的木偶 做衣服，同时他还阅读所有可能借到的戏剧剧本，这些剧本包括路 维· 郝尔拜（Ludvig Holberg 1684- 1754）和威廉· 莎士比亚（William Shakespeare 1564－1616）的作品。后来他甚至记下了莎士比亚的 所有剧本。 1816年安徒生的父亲逝世，他给安徒生留下了所有的制鞋工具。安 徒生也因此辍学在家。在这一期间他在织工和裁缝那里当过学徒，还 在一家香烟工厂做过工，并且有逸闻称那里的同事们戏称他是女孩子， 还脱裤子检查过。据证实，在1819年的复活节，安徒生在位于丹麦 菲英岛北部港市欧登塞的圣克努特大教堂开始考虑他的未来。因为他 希望成为一个歌剧演唱家，于是在1819年的九月去了哥本哈根，由 于声音好，他被丹麦皇家剧院雇佣；但不久后嗓子却坏了，并且失业。 据记载，安徒生起初在剧院里被当作一个疯子，所以受到冷落，甚至 差点饿死。
《安徒生童话》ppt课件
变化。
强烈的象征意义
童话中的人物往往具有象征意义 ，代表着某种思想、情感或社会 力量，从而增强了童话的寓言性
和教育意义。
善良、勇敢、智慧等品质体现
善良的品质
安徒生童话中的许多人物都具有善良的品质，如《卖火柴 的小女孩》中的小女孩，她的善良和纯真感动了读者。
勇敢的精神
童话中的人物往往具有勇敢的精神，敢于面对困难和挑战 。如《丑小鸭》中的丑小鸭，经历了种种磨难后最终变成 了美丽的天鹅。
《安徒生童话》ppt 课件
目录
• 童话背景与作者简介 • 《安徒生童话》中经典故事解读 • 童话中人物形象塑造与审美价值 • 故事情节与结构设计技巧分析 • 童话中的语言艺术与表现手法 • 《安徒生童话》对儿童成长的影响
与启示
01 童话背景与作者简介
安徒生及其作品概述
汉斯·克里斯蒂安·安 徒生（1805-1875） ，丹麦著名童话作家
夸张与变形的运用
通过对事物特征的夸张和变形，安徒生塑造了许 多独特而鲜明的形象，增强了童话的趣味性。
3
拟人与拟物的手法
将非人的事物赋予人的特征，或将人的特征赋予 非人的事物，使得描绘更加生动形象，易于读者 理解和产生共鸣。
寓言、象征等修辞手法运用
寓言手法的运用
安徒生的童话中常常蕴含着深刻的道理和寓意，通过寓言的形式表 达出来，使读者在娱乐的同时得到启示。
童话故事中的角色塑造
01
通过生动的人物形象和情节，让孩子理解善良、宽容、同情等
品质的重要性。
道德教育的渗透
02
故事中的道德训诫和善恶报应，引导孩子形成正确的道德观念
和行为习惯。
情感体验的共鸣
03
孩子在与故事角色共情的过程中，培养同理心和关爱他人的情
强烈的象征意义
童话中的人物往往具有象征意义 ，代表着某种思想、情感或社会 力量，从而增强了童话的寓言性
和教育意义。
善良、勇敢、智慧等品质体现
善良的品质
安徒生童话中的许多人物都具有善良的品质，如《卖火柴 的小女孩》中的小女孩，她的善良和纯真感动了读者。
勇敢的精神
童话中的人物往往具有勇敢的精神，敢于面对困难和挑战 。如《丑小鸭》中的丑小鸭，经历了种种磨难后最终变成 了美丽的天鹅。
《安徒生童话》ppt 课件
目录
• 童话背景与作者简介 • 《安徒生童话》中经典故事解读 • 童话中人物形象塑造与审美价值 • 故事情节与结构设计技巧分析 • 童话中的语言艺术与表现手法 • 《安徒生童话》对儿童成长的影响
与启示
01 童话背景与作者简介
安徒生及其作品概述
汉斯·克里斯蒂安·安 徒生（1805-1875） ，丹麦著名童话作家
夸张与变形的运用
通过对事物特征的夸张和变形，安徒生塑造了许 多独特而鲜明的形象，增强了童话的趣味性。
3
拟人与拟物的手法
将非人的事物赋予人的特征，或将人的特征赋予 非人的事物，使得描绘更加生动形象，易于读者 理解和产生共鸣。
寓言、象征等修辞手法运用
寓言手法的运用
安徒生的童话中常常蕴含着深刻的道理和寓意，通过寓言的形式表 达出来，使读者在娱乐的同时得到启示。
童话故事中的角色塑造
01
通过生动的人物形象和情节，让孩子理解善良、宽容、同情等
品质的重要性。
道德教育的渗透
02
故事中的道德训诫和善恶报应，引导孩子形成正确的道德观念
和行为习惯。
情感体验的共鸣
03
孩子在与故事角色共情的过程中，培养同理心和关爱他人的情
丑小鸭(安徒生).ppt
安徒生
他的文笔诙谐而又柔和，灵动轻巧而又饱含浓重 的忧伤和哀婉。他的许多技巧精致而不矫饰、主题深 刻而不刻板。他能让文学传统中那些浪漫、古老、深 情和微弱的成份，与那些现代、飞速、冷漠和随意的 情绪发生联系和产生磁场，比如《姆指姑娘》和《老 头子做事总是对的》这样的故事，就让单纯的心、朴 索的想法、古老的生活原则在现代生活的氛围里散发 出扑面而来的、令人产生乡愁的愉快和伤感。
安徒生
汉斯· 克里斯蒂安· 安徒生 ：（1805-1875），丹麦19 世纪著名的童话作家。1805年4月2日，安徒生出生 在丹麦欧登塞。父亲是一名鞋匠，而且体弱多病。 母亲是一名洗衣妇。一家人住在一间窄小的房子里。 在父母自由的教育环境下，尤其是母亲的鼓励，使 安徒生很早就展现了其想象才能。他在家中塔起了 玩具剧场，并且给他的木偶做衣服，同时他还阅读 所有可能借到的戏剧剧本，这些剧本包括路维· 郝尔 拜（Ludvig Holberg 1684- 1754）和威廉· 莎士比亚 （William Shakespeare 1564－1616）的作品。后来 他甚至记下了莎士比亚的所有剧本。
安徒生
有些童话如《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、 《看门人的儿子》等，既真实地描绘了穷苦人的悲惨 生活，又渗透着浪漫主义的情调和幻想。由于作者出 身贫寒，对于社会上贫富不均、弱肉强食的现象感受 极深，因此他一方面以真挚的笔触热烈歌颂劳动人民， 同情不幸的穷人，赞美他们的善良、纯洁等高尚品质； 另一方面又愤怒地鞭打了残暴、贪婪、虚弱、愚蠢的 反动统治阶级和剥削者，揭露了教会僧侣的丑行和人 们的种种陋习，不遗余力地批判了社会罪恶。《皇帝 的新装》，辛辣地讽刺了皇帝的昏庸无能和朝臣们阿 谀逢迎的丑态；《夜莺》和《豌豆上的公主》嘲笑了 贵族的无知和脆弱。他在最后一部作品《园丁和主人》 中，还着力塑造了一个真正的爱国者的形象，反映了 作者本人始终不渝的爱国主义精神。
介绍丹麦童话PPT
陈涵瑜六（2）汉斯·克里斯蒂安·安徒生，丹麦作家，诗人，他写的童话故事世界闻名。
他最著名的童话故事有《小锡兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《红鞋》。
安徒生生前曾得到皇家的致敬，并被高度赞扬：给全欧洲的一代孩子带来了欢乐。
他的作品已经被译为150多种语言，成千上万册童话书在全球陆续发行出版。
他的童话故事还激发了大量电影，舞台剧，电影动画的制作。
•他生于欧登塞城一个贫苦的鞋匠家庭，童年生活贫苦。
早年在慈善学校读过书，当过学徒工。
受父亲和民间口头文学影响，他自幼酷爱文学。
11岁时父亲病逝，母亲改嫁,与奶奶相依为命。
为追求艺术，他14岁时只身来到首都哥本哈根。
1828年，升入哥本哈根大学。
毕业后始终无工作，主要靠稿费维持生活。
1835年开始写童话，经过8年奋斗，终于在诗剧《阿尔芙索尔》的剧作中展露才华。
因此，被皇家艺术剧院送进斯拉格尔塞文法学校和赫尔辛欧学校免费就读。
历时5年。
1838年获得作家奖金——国家每年拨给他200元非公职津贴补助。
•1816年安徒生的父亲逝世，他给安徒生留下了所有的制鞋工具。
安徒生也因此辍学在家。
在这一期间他在织工和裁缝那里当过学徒，还在一家香烟工场做过工，并且有逸闻称那里的同事们戏称他是女孩子，还脱裤子检查过。
据证实，在1819年的复活节，安徒生在位于丹麦菲英岛北部港市欧登塞的圣克努特大教堂开始考虑他的未来。
因为他希望成为一个歌剧演唱家，于是在1819年的九月去了哥本哈根，由于声音好，他被丹麦皇家剧院雇佣；但不久后嗓子却坏了，并且失业。
据指，起初他在剧院里被当作一个疯子，所以受到冷落，甚至差点饿死。
安徒生雕像•一年春天，鹳鸟再次飞来，庭院里的醋栗树重新皱起细小的新叶，小小的安徒生知道自己已经6岁了。
他故作正经地走在父亲身边，指点着收拾旧巢的鹳鸟。
当听说夏天以后，体弱的小鹳鸟因为无力飞到埃及过冬，会被啄死的时候，他忧愁起来：“让它们到咱们的顶楼上来吧，冬天里我一定会分点东西给它们吃的。
《安徒生童话》ppt课件
——爱因斯坦
我会选材 我们去 打兔子。
我们去 找仙女。
尼安德特人
智人
我会选材
《丑小鸭》故事梗概 导入新课
你认为这个故事最厉害的想象是什么？
导入新课
我会选材
我会选材
Hale Waihona Puke 丑小鸭到处受欺负，他 觉得非常难过，因为自己长 得丑陋，他成了全体鸡鸭嘲 笑的对象。鸭子们啄他，小 鸡打他，喂鸡鸭的女人踢他。 丑小鸭不明白，为什么长得 丑就应该受欺负呢？
我会选材
母鸡仰着头问：“喂，你会 生蛋吗？”猫翘了翘胡子问： “你能拱起背，发出咪咪的叫声， 皮毛上迸出火花吗？”丑小鸭为 难地回答：“我还小，我不 会！”“你不会生蛋，也不会咪 咪地叫，真是个大饭桶！”母鸡 和猫挖苦说。丑小鸭坐在一个墙 角里，觉得很伤心。
我会选材
女人尖叫着，拿起火钳 要打他；小孩子们欢叫着， 想抓住他。幸好大门开着， 丑小鸭逃出大门，钻进灌木 丛中新下的雪里面。他躺在 那里，几乎要昏过去了。
我会选材 我们去 打兔子。
我们去 找仙女。
尼安德特人
智人
《安徒生童话》
我会选材
《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创 作的童话集，共由166篇故事组成。其中 较为著名的故事有：《海的女儿》《丑小 鸭》《卖火柴的小女孩》《拇指姑娘》等。 《安徒生童话》已经被译为150多种语言 出版发行。
他的童话故事还激发了大量电影、芭 蕾舞剧、舞台剧以及电影动画的制作。
《小意达的花》 导入新课
月亮悄悄地躲到树林后边去了，
房间里也变得暗淡起来。舞会结
束了，花儿们和玩具们道着晚安，
依依不舍地告别。
《小意达的花》 导入新课
第二天早上，当太阳的光芒把小意达
的眼睛扒开时，小意达迫不及待地跳下
我会选材 我们去 打兔子。
我们去 找仙女。
尼安德特人
智人
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《丑小鸭》故事梗概 导入新课
你认为这个故事最厉害的想象是什么？
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我会选材
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Hale Waihona Puke 丑小鸭到处受欺负，他 觉得非常难过，因为自己长 得丑陋，他成了全体鸡鸭嘲 笑的对象。鸭子们啄他，小 鸡打他，喂鸡鸭的女人踢他。 丑小鸭不明白，为什么长得 丑就应该受欺负呢？
我会选材
母鸡仰着头问：“喂，你会 生蛋吗？”猫翘了翘胡子问： “你能拱起背，发出咪咪的叫声， 皮毛上迸出火花吗？”丑小鸭为 难地回答：“我还小，我不 会！”“你不会生蛋，也不会咪 咪地叫，真是个大饭桶！”母鸡 和猫挖苦说。丑小鸭坐在一个墙 角里，觉得很伤心。
我会选材
女人尖叫着，拿起火钳 要打他；小孩子们欢叫着， 想抓住他。幸好大门开着， 丑小鸭逃出大门，钻进灌木 丛中新下的雪里面。他躺在 那里，几乎要昏过去了。
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《安徒生童话》
我会选材
《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创 作的童话集，共由166篇故事组成。其中 较为著名的故事有：《海的女儿》《丑小 鸭》《卖火柴的小女孩》《拇指姑娘》等。 《安徒生童话》已经被译为150多种语言 出版发行。
他的童话故事还激发了大量电影、芭 蕾舞剧、舞台剧以及电影动画的制作。
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月亮悄悄地躲到树林后边去了，
房间里也变得暗淡起来。舞会结
束了，花儿们和玩具们道着晚安，
依依不舍地告别。
《小意达的花》 导入新课
第二天早上，当太阳的光芒把小意达
的眼睛扒开时，小意达迫不及待地跳下
《安徒生童话》导读课ppt课件完整版
世界各国著名童话故事概览
《一千零一夜》
阿拉伯古代民间故事集，包括《阿里巴巴和四十大盗》、《神灯 》等经典故事。
《伊索寓言》
古希腊寓言集，通过动物形象反映当时的社会现实和人际关系。
《安徒生童话》
丹麦作家安徒生的童话作品，如《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》 等，具有深刻的思想内涵和独特的艺术魅力。
阅读方法指导：如何欣赏和理解童话故事
联系实际生活
将童话故事与现实生活相联系，思考 其中蕴含的人生哲理和价值观，提升 自己的思想境界。
THANKS
感谢观看
《卖火柴的小女孩》
描写一个贫穷的小女孩在寒冷的冬夜中点燃火柴看到美好 幻象的故事，反映了社会的不公和苦难，表达了作者对弱 势群体的同情。
《皇帝的新装》
讲述一个愚蠢的皇帝被骗子愚弄，穿上“新装”游行展示 ，最终被揭穿的故事，讽刺了虚荣、自欺欺人和盲目从众 的社会现象。
寓言式故事在现实生活中的应用价值
相同点
东西方寓言故事都采用了比喻、象征等手法，通过简短的故事情节传达深刻的道理和教训。同时，它们都关注人 类普遍面临的问题和挑战，具有普世价值。
不同点
由于文化背景和价值观念的差异，东西方寓言故事在主题、情节和表达方式上存在差异。例如，西方寓言故事更 注重个人主义和自由精神，而东方寓言故事则更强调集体主义和社会责任。此外，在故事风格上，西方寓言故事 往往更加幽默诙谐，而东方寓言故事则更加含蓄内敛。
安徒生在童话史上的地位
01
对后世的影响
02
03
04
启发了后世许多童话作家的创 作灵感。
其作品被改编成各种艺术形式 ，如电影、戏剧、动画等，进
一步扩大了影响力。
安徒生童话已成为世界文化遗 产的一部分，被联合国教科文
演示文稿1
• 新宠黄莺非常漂亮，只要一转动发条，它的尾巴就会不停地 摆动，并唱出悦耳的歌声。完全沉醉于黄莺歌声的皇帝陛下 似乎已经把夜莺抛到九霄云外，说道：“有了黄莺，我其他 什么都不需要了”。听了皇帝陛下的话，夜莺非常伤心，从 窗户飞走了，飞回了树林。有了新宠的皇帝陛下完全没有在 意飞走的夜莺，整天和黄莺生活在一起，听着悦耳的歌声， 过着无忧无虑的生活。就这样，一年过去了。然有一天，黄 莺布鲁鲁唱完之后，就不动弹了，也不能歌唱了。心急如焚 地皇帝陛下马上召来了御医和修理工，希望他们能让黄莺再 次唱起来，但最终谁也没有办法拯救黄莺。失去心爱之物的 皇帝陛下开始变得郁郁寡欢，整天闷闷不乐，以致患了重病， 连御医也没有治疗的办法。大臣们都以为皇帝陛下已经命不 久矣，都开始疏远他，都追随在新皇帝陛下的左右。“让我 再听一次黄莺的歌声吧。”躺在病床上的皇帝含泪央求道。
地发行和出版。
•<<皇帝的新装>>是一篇有 趣而带有讽刺意义的童话, 请同学们快速浏览课文，思
考一下文章可以分为几个部 分
安徒生在这篇文章中塑造了许 多鲜活的人物形象。请大家结 合文章内容说说文中人物的形象
• 在中国古代，有一位皇帝，他很喜欢看书。有一天， 他从其他国家那里得到了一本书，书中写着：中国 的皇宫是世界上最漂亮的，但最动听的还是夜莺的 鸣叫声。从来没听过夜莺鸣叫声的皇帝陛下感到非 常好奇，命令臣子们要马上找到夜莺，并要求把夜 莺放在皇宫里喂养。大臣们满皇宫地寻找，找呀， 找呀，并没有发现夜莺的踪影。正当大臣们苦恼的 时候，在御厨打杂的小姑娘说道：“每天晚上，我 给生病的母亲送药的时候，夜莺都会在小树林中唱 歌给我听。”说完，小姑娘就带着大臣们向小树林 走了过去。不一会儿，树林里果然传来了歌声，就 像铃铛般美妙。
《安徒生童话》ppt公开课优质课件
《打火匣》内容简介：
一个士兵娶到了公主，并成为国王。靠的是什么呢？勇敢：勇 敢的斗争，勇敢的追求，才可以得到想要的东西，不管是财富 或是爱情；还要有智慧：勇而无智，追求只是愚人的梦想，不 可能成真；还要有同情心，去帮助别人，才能得到支持。围着 金钱转的狐朋狗友会有，但因同情交下的朋友会在你的危难时 刻伸出救援之手。
安徒生童话
2020/4/12
讲授新课
拇指姑娘
卖火柴的小女孩
海的女儿
丑小鸭
夜莺
皇帝的新装
讲授新课走近作者源自汉斯·克里斯汀·安徒生 （18051875），丹麦19世纪著名的童话 作家，既是世界文学童话的代表 人物之一，也是个虔诚的基督教 徒，被誉为“世界儿童文学的太 阳”。
创作背景
在安徒生所处的时代，丹麦仍是一个君主专制主 义社会，自中古以降，社会生活一直极少受到触动。 进入十九世纪以后，则出现一系列重大历史变动，拿 破仑战争造成的国力虚耗，在挪威问题上的失败，20 年代的经济轰退，国王由保皇立场转向独裁，中产阶 级谨小慎微、委曲求全，这些都使社会基本处于政治 压迫和文化愚昧状态。
艺术特色
他的文笔诙谐而又柔和，灵动轻巧而又饱含浓重的忧 伤和哀挽。他的许多技巧精致而不矫饰、主题深刻而 不刻板。他能让文学传统中那些浪漫、古老、深情和 微弱的成份，与那些现代、飞速、冷漠和随意的情绪 发生联系和产生磁场，比如《姆指姑娘》和《老头子 做事总是对的》这样的故事，就让单纯的心、朴索的 想法、古老的生活原则在现代生活的氛围里散发出扑 面而来的、令人产生乡愁的愉快和伤感。
讲授新课
经典童话
《丑小鸭》内容简介：
丑小鸭历经千辛万苦、重重 磨难之后变成了白天鹅，那 是因为它心中有着梦想，梦 想支撑着它。命运其实没有 轨迹，关键在于对美好境界、 美好理想的追求。
《海的女儿》ppt完美版1
讨论 最后小人鱼成功了吗？
谢谢
学习目标 1．通过回 顾、交 流学习 本组课 文后的 收获， 联系生 活实际 作进一 步思考 ，从所 读的内 容中想 开去， 加深对 课文的 理解。 2．通过回 顾，让 学生懂 得人类 应珍惜 资源， 保护环 境。 交流平台 （1）回顾 本组四 篇课文 ，说一 说《只 有一个 地球》 《大瀑 布的葬 礼》《 这片土 地是神 奇的》 和《青 山不老 》这四 篇课文 从内容 中联想 到生活 中的哪 些事？ 该如何 去珍惜 资源， 保护环 境？还 从课文 内容中 获得对 某些环 境问题 的新认 识？ 师：本组 课文， 作者以 环保为 主题， 感悟人 类的生 存与自 然资源 、生态 环境的 密切关 系，懂 得人类 应珍惜 资源， 保护环 境，让 我们积 极行动 起来， 为地球 家园美 好的明 天，尽 一份自 己的力 量。在 学习过 程中， 我们要 运用“ 联系实 际，深 入思考 ”的读 书方法 ，去加 深对课 文的理 解 。 （2）联系 《只有 一个地 球》， 小组内 交流自 己的读 书收获 和体会 ，体会 联系实 际，深 入思考 ”的读 书方法 。 总结：本 组课文 内容引 人深思 ，读书 就应该 走入文 里，披 文入理 ，再走 出文外 ，联系 生活实 际和思 想实际 ，既读 进去， 又想开 去，这 就是文 里文外 的读书 方法。 （3）交流 课外阅 读中读 到过的 类似文 章，说 说自己 的体会 和感悟 ，如何 把握文 章内容 ，联系 实际， 深入思 考去理 解课文 内容。 日积月累 （1）在许 多名言 警句中 ，有许 多关于 节约和 珍惜方 面的名 言警句 ，给我 们启发 很大， 从以前 我们的 学习积 累中， 你积累 了哪些 这方面 的名言 警句？ 抽生背诵 。 （每一食 ，便念 稼穑之 艰难； 每一衣 ，则思 纺织之 辛苦。 ） （地力之 生物有 大数， 人力之 成物有 大限， 取之有 度，用 之有节 ，则常 足；取 之无度 ，用之 无节， 则常不 足。） 师：今天 ，我们 还要积 累关于 环境保 护的宣 传口号 和标语 。
安徒生简介PPT课件
立起恋爱关系，无论合法还 是非法的”。
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个人生活
安徒生的自传写于27岁，书中 提到的“对超过20岁的女孩总会有 一种难以名状的厌恶感，和她们在一起， 我真的会发抖”应该是他童年和少年时期的 事。可是成年以后，他潜意识里那个“一切成 年女人的肉体的替代物——可怕的裸体疯女人” 的记忆仍然存在，并且成为他惧怕和任何女人 进行肉体接触的强大的无意识力量。这才是 安徒生恋爱总也不成功的真正原因——在 追求女人的同时，他又总是下意识地
人物简介
start 开始我们的旅程
汉斯·克里斯汀·安徒生 （18051875），丹麦19世纪著名的童话作 家，既是世界文学童话的代表人物之 一，也是个虔诚的基督教徒，被誉为 “世界儿童文学的太阳”。
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人物简介
中文名：汉斯·克里斯汀·安徒生 外文名：Hans Christian Andersen 别 名：汉斯·克里斯汀·安德森 国 籍：丹麦 出生地：丹麦菲英岛欧登塞市 出生日期：1805年4月2日 逝世日期：1875年8月4日 职 业：作家 信 仰：基督教 主要成就：著有168篇童话和故事 被尊为现代童话之父代表 作品《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、 《海的女儿》等 血 型：O 毕业院校：哥本哈根大学
主意的充实崇拜者和跟随者。这二者在他这里取得了观念上的统一。因为在他
看来，“光荣的荆棘路”正是一个证明神性存在的过程。引用《丑小鸭》中的
理论就是：只要你是一只天鹅蛋，就算生在养鸭场里也没有什么关系。是金子
总会发光。
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个人生活
丹麦童话作家安徒生一生未结婚。 他将自己毕生的时间都耗费在了童话上， 他不愿意去接触外人，他十分自卑，认为自 己不仅相貌丑，还穷。在临终前不久，安徒 生曾对一位年轻作家说:“我为自己的童话付 出了巨大的，甚至可以说是无可估量的代价。 为了童话，我拒绝了自己的幸福，并且错过 了这样的一段时间，那时，尽管想象是怎样
第11页/共14页
个人生活
安徒生的自传写于27岁，书中 提到的“对超过20岁的女孩总会有 一种难以名状的厌恶感，和她们在一起， 我真的会发抖”应该是他童年和少年时期的 事。可是成年以后，他潜意识里那个“一切成 年女人的肉体的替代物——可怕的裸体疯女人” 的记忆仍然存在，并且成为他惧怕和任何女人 进行肉体接触的强大的无意识力量。这才是 安徒生恋爱总也不成功的真正原因——在 追求女人的同时，他又总是下意识地
人物简介
start 开始我们的旅程
汉斯·克里斯汀·安徒生 （18051875），丹麦19世纪著名的童话作 家，既是世界文学童话的代表人物之 一，也是个虔诚的基督教徒，被誉为 “世界儿童文学的太阳”。
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人物简介
中文名：汉斯·克里斯汀·安徒生 外文名：Hans Christian Andersen 别 名：汉斯·克里斯汀·安德森 国 籍：丹麦 出生地：丹麦菲英岛欧登塞市 出生日期：1805年4月2日 逝世日期：1875年8月4日 职 业：作家 信 仰：基督教 主要成就：著有168篇童话和故事 被尊为现代童话之父代表 作品《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、 《海的女儿》等 血 型：O 毕业院校：哥本哈根大学
主意的充实崇拜者和跟随者。这二者在他这里取得了观念上的统一。因为在他
看来，“光荣的荆棘路”正是一个证明神性存在的过程。引用《丑小鸭》中的
理论就是：只要你是一只天鹅蛋，就算生在养鸭场里也没有什么关系。是金子
总会发光。
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个人生活
丹麦童话作家安徒生一生未结婚。 他将自己毕生的时间都耗费在了童话上， 他不愿意去接触外人，他十分自卑，认为自 己不仅相貌丑，还穷。在临终前不久，安徒 生曾对一位年轻作家说:“我为自己的童话付 出了巨大的，甚至可以说是无可估量的代价。 为了童话，我拒绝了自己的幸福，并且错过 了这样的一段时间，那时，尽管想象是怎样
安徒生童话故事PPT模板
02 03
心理刻画
安徒生善于通过心理刻画来揭示人物的内心世界和情感变化。 例如，《坚定的锡兵》中锡兵对舞蹈家的深情厚意以及他在 面对困难时的坚定信念，都通过心理描写得以展现。
行动表现
人物的行为举止也是安徒生塑造人物形象的重要手段之一。 通过人物在故事中的具体行动和表现，可以展现他们的性格 特点和品质特征。例如，《丑小鸭》中丑小鸭坚持不懈地追 求自己的梦想的行为，体现了它的勇敢和坚韧不拔的精神。
安徒生童话故事PPT模板
CONTENTS
• 童话故事背景与作者简介 • 经典童话故事解读 • 童话故事中人物形象塑造 • 童话故事中的意象和象征手法 • 童话故事中的教育意义和启示 • 安徒生童话在现代社会的传承
与发展
01
童话故事背景与作者简介
安徒生生平及创作历程
1805年出生于丹麦一个贫穷的鞋匠家庭
毅力和坚韧品质。
激发孩子想象力和创造力
1 2 3
奇幻的世界观 安徒生童话创造了一个充满奇幻色彩的世界，让 孩子在故事中感受到想象力的无限魅力，激发孩 子的探索欲望和创造力。
丰富的人物形象 故事中的人物形象各具特色，让孩子在想象中创 造出属于自己的人物形象和故事情节，培养孩子 的创造力和表达能力。
多变的情节发展 故事情节跌宕起伏、扣人心弦，让孩子在猜测故 事发展的过程中锻炼思维能力和想象力。
懒惰和消极 安徒生童话中还有一些反面角色表现出懒惰和消极的特点，如《懒蛤蟆》中的懒蛤蟆。他整天无所事事， 只知道享受生活。这类角色提醒读者要勤奋努力，不要沉迷于享乐而荒废了自己的人生。
人物形象塑造技巧和方法
01
外貌描写
安徒生通过细腻的外貌描写来塑造人物形象，使读者对人物 有更直观的认识。例如，《海的女儿》中对小人鱼美丽容貌 的描绘，突出了她的纯洁和善良。
28 海的女儿 课件(共41张PPT).ppt
3 住在海底的海王已经独自生活了好多年，他的老母亲为他管 理着家务。她是一个聪明的女人，可是对于自己高贵的出身总感 到不可一世，因此她的尾巴上老是戴着一打牡蛎（lì）——其余 的显贵只能每人戴上半打。除此以外，她是值得大加称赞的，特 别是因为她非常爱那些小小的海公主——她的孙女们。她们是六 个美丽的女孩，而她们之中，那位最年幼的要算是最美丽的了。 她的皮肤光滑柔嫩，像玫瑰的花瓣；她的眼睛是蔚（wèi）蓝色 的，像最深的湖水。不过跟其他公主一样，她没有腿，她的下身 是一条鱼尾。
想象奇妙 美丽善良
小人鱼能如愿以偿地走入人类的世界吗？试 着预测一下后面的情节吧。
原著结尾： 此刻，大海上升起了一轮红日，阳光
柔和而温暖地照在这些泡沫上，小人鱼看 到光明，看到海上飞翔的小鸟、船上的白 帆和天空的云朵，而且觉得自己正渐渐地 从泡沫中升起来。
1. 完整地读读《海的女儿》这篇童话。 2. 读一读《安徒生童话》中的其它故事。
2 不过，千万不要以为那儿只是一片铺满了白沙的海底。不 是的，那儿生长着最奇异的树木和其他植物。它们的枝干和叶 子是那么柔软，只要水轻微地流动一下，它们就摇动起来，好 像活的一样。鱼儿们在这些枝叶中间游来游去，像是天空中的 飞鸟。海里最深的地方有一座海王的宫殿（diàn）。它的墙是 用珊（shān）瑚（hú）砌成的，尖顶的高窗子是用最亮的琥珀 做成的，屋顶上铺着黑色的蚌（bànɡ）壳，它们随着水的流动 可以自动开合。这简直太好看了，因为每一个蚌壳里面都含有 亮晶晶的珍珠。随便哪一颗珍珠都可以成为王后皇（huánɡ） 冠（ɡuān）上最耀眼的装饰品。
6 在花园里，每一位公主都有自己的一小块地方，在那里她们可以随意 栽种。有的把自己的花坛布置得像一条鲸（jīnɡ）鱼，有的觉得最好把自 己的花坛布置得像一个小人鱼。可是最年幼的那位却把自己的花坛布置得 圆圆的，像一轮太阳，同时她也只种像太阳一样红的花。她是一个古怪的 孩子，不大爱讲话，总是静静地在想着什么。当姐姐们从沉船中弄来新奇 的东西装点花园的时候，她除了火红的花以外，只想要一个美丽的大理石 像。这石像是一个美丽的男子，它是用一块洁白的石头雕刻出来的，跟一 条遭难的船一同沉到海底。在石像旁边，她种了一株像玫瑰花那样红的垂 柳。这树长得非常茂盛，它新鲜的枝叶垂向石像，一直垂到那蓝色的沙底。 它的倒（dào）影带有一种紫蓝的色调（diào）。像它的枝条一样。这影 子也从不静止：树根和树顶看起来好像在做着亲昵（nì）的游戏。
《海的女儿》PPT课件
《海的女儿》PPT课件27海的女儿在丹麦首都歌本哈根入口处的海面上，有一座铜像冒出水面——它告诉人们这就是丹麦。
但铜像既不是丹麦的开国元勋，也不是丹麦某一王朝的杰出英雄，只是一个普通的女孩。
她坐在一块石头上，若有所思地望着大海。
她在深思什么呢？谁也猜不出来。
她没有腿，只有一条鱼尾。
原来她是人鱼——“海的女儿”，是丹麦作家安徒生所写的一篇童话中的主人公。
丹麦人民就是以这种方式来表达对安徒生的崇敬。
说起安徒生，同学们并不陌生，说说你对他的了解。
知识锦囊安徒生（1805—1875），丹麦19世纪著名的童话作家，是世界文学童话的代表人物之一，被誉为“世界儿童文学的太阳”。
其中最著名的童话故事包括《冰雪女王》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。
学习目标1.认识13个生字，会组词。
2.把打动你的地方多读几遍，和同学交流自己的感受。
3.感受童话的奇妙。
会认字yàngǎngjiéhūn港口宴会睫毛婚礼xùnwǎnshèngyí喜讯挽着神圣仪式chénzhìdiànhéngfǔ旗帜铺陈垫子永恒抚养整体感知本文主要讲海的女儿为了不伤害自己深爱的王子，宁可自己化为_____的故事，体现了。
人鱼公主泡沫人鱼公主的善良学生讨论读完全文后，你对小人鱼有那些认识？有哪些地方打动你？小人鱼很善良小人鱼很勇敢小人鱼很坚强课文解读找出能够打动你的句子，读一读，画一画，全班交流。
课文解读她知道，王子举行婚礼后的第一个早晨，她就会死去，变成海上的泡沫。
童话故事真奇妙，人死后还可以化为泡沫。
（想象奇特）她的耳朵听不见这欢快的音乐，她的眼睛看不见这神圣的仪式。
小人鱼面对深爱的王子的婚礼，她是伤心的，伤心到感受不到周围的一切。
她于是跳起舞来，飞快地旋转着，就像被追逐着的燕子那样……她从来没有跳得这么美丽。
小人鱼多么善良啊，她将自己的伤心化作舞姿，祝福王子和公主。
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1）“我要飞向他们，飞向这些高贵 的鸟儿！” 丑小鸭为什么拼死也要飞向高贵的 天鹅？
因为它心中有着恒久的梦想：向往美好， 不懈追求，自己也变成一只美丽的天鹅。
2）“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养 鸭场里也没有什么关系”， 这句话怎么理解呢?
只要你有理想，有追求，并为着目标而 努力奋斗，即使身处逆境也不要紧， “金子总是要发光的”。
童话：儿童文学的一种。它按照儿
童的心理特点，通过丰富的想象、幻 想和夸张，采用拟人化的手法。 主人公可以让动物、植物像人 一样地说话、活动，故事情节 曲折离奇，激发孩子的想象， 并对他们进行思想和知识的教 育。
丑陋 lòu 讪笑sh àn嫉妒 jídù来势汹汹xiōng
沼泽zhǎo铰链jiǎo迸出bèng木屐 jī
安徒生一生境遇坎坷。他家境贫寒，没有受过 正规的学校教育。他最初想做一名芭蕾舞演员，后 来又想当一名歌剧演员，但都没能实现。他开始从 事创作，但因出身贫穷而不断遭到别人的嘲笑排挤。 但是他毫不气馁，不懈努力，终于成为一名享有世 界声誉的童话大师。正是由于这种深厚的生活体验， 丑小鸭的形象才塑造得生动感人。这正应验了作者 本人的话：“生活本身就是童话。”
骇 (hài)骇人听闻 赅 (gāi)言简神采 彩 (cǎi)彩色
（ jìn ）禁止 禁
（ jīn ）禁受
• 1、阅读课文，说说丑小鸭在哪些地方生活
过？有哪些生活遭遇？他的生活态度（做 法）是怎样的？
• 2、根据丑小鸭的遭遇及态度，谈谈你的
感悟。
板书：
丑小鸭
飕飕 sōu弥漫 Mí
灯芯草 xīn
丑陋：(相貌或样子)难看。 讪笑：讥笑。 嫉妒：对才能、名誉、地位或境遇等比自己好的人心怀怨恨。 来势汹汹：动作或事物到来的气势盛大的样子（贬义）。
弥漫：（烟尘、雾气、水等）充满；布满。
沮 (jǔ )沮丧 诅 (zǔ )诅咒 咀 (jǔ )咀嚼
诏 (zhào)诏书 沼 (zhǎo)沼泽 绍 (shào)绍兴
感悟人生道理：
• 只要不懈追求，努力进取，即使身处逆
境，也终实现自己的理想。
• 是金子，总会发光的。 • 天生我材必有用。 • 逆境之中不沮丧，赞扬声中不骄傲，永
远拥有一颗善良平常心，才能健康成长。
想一想：
你知道丑小鸭变成白天鹅的 原因吗？从文中找出关键语句。
１想我还是走到广大的世界里去才好
２“我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿！ 可是他们会把我弄死的，因为我是这样丑， 居然敢接近他们。不过这没有什么关系！这 比被人们打死，被鸭子咬，被鸡群啄，被看 管养鸭场的那个女人踢和在冬天受苦要好的 多！”
３只要你是一只天鹅，就算是生在养鸭场里 也没有什么关系
４他到非常难为情，．．．．．因为一颗好 的心是永远也不会骄傲的
合作探究
有人说，丑小鸭变成白天鹅是它 是自己追求和努力的结果；有人 说，他如果不被善良而又软弱的 鸭妈妈赶走，就是最初生活的地 方，也会变成白天鹅。你同意哪 种看法呢？
揣摩下列句子的含义：
作者：安徒生（丹麦）
逆境
每个人都会遇到逆境，在逆境中怎 样对待自己
• 安徒生（1805－1875）丹麦童话作家，
生于鞋匠家里。1827年开始文学创作写有 诗歌、戏剧、小说、游记等各类体裁作品 ，以童话创作成就最大，共一百六十余篇 。《皇帝的新装》、《夜莺》、《卖火柴 的小女孩》、《丑小鸭》等均为脍炙人口 的名篇。因有底层生活经历，作品多能站 在劳苦人民的立场。暴露统治阶段的奢侈 ，残暴和愚蠢，描述劳动人民的贫困与智 慧。以丰富的想像、生动的情节、深刻的 内容、简洁而明快的艺术形式著称于世。
3）“他感到太幸福了，但他一点也不骄傲， 因为一颗好的心是永远不会骄傲的”“一颗 好的心”是指什么样的心?
“一颗好的心”指善良的、谦虚的、美好的、 有理想、有追求的心。有远大抱负的人，是 永远也不会停止前进的步伐的，是永远也不 会满足于一时的成功的。
拓展延伸：
• 谈谈实际生活中，有丑小鸭一样遭遇
的人吗？
地点：篱笆墙内 沼泽地 老太婆家 灌木林里 老农家 花园里
遭遇：被欺侮讪笑 野鸭不喜欢 被鸡鸭奚 遇见天鹅
再遇
被 排挤赶走 差点被打死 落排挤 几乎冻死 被追打 天鹅
态度： 逃走 准许、跑 渴望、走 兴奋、不停 钻 等死
（做法） 向往美好、不屈不挠、相信自己、不懈追求、努力进取、 以乐观态度对待艰难困苦。
• 面对异类和弱者，你会是什么态度？ • 在现实生活中，你是不是一只“丑小鸭
”？如果是，与它比较一下，有什么异 同？如果是，你是否想对丑小鸭说些 什么？
谢谢！
xiexie!
因为它心中有着恒久的梦想：向往美好， 不懈追求，自己也变成一只美丽的天鹅。
2）“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养 鸭场里也没有什么关系”， 这句话怎么理解呢?
只要你有理想，有追求，并为着目标而 努力奋斗，即使身处逆境也不要紧， “金子总是要发光的”。
童话：儿童文学的一种。它按照儿
童的心理特点，通过丰富的想象、幻 想和夸张，采用拟人化的手法。 主人公可以让动物、植物像人 一样地说话、活动，故事情节 曲折离奇，激发孩子的想象， 并对他们进行思想和知识的教 育。
丑陋 lòu 讪笑sh àn嫉妒 jídù来势汹汹xiōng
沼泽zhǎo铰链jiǎo迸出bèng木屐 jī
安徒生一生境遇坎坷。他家境贫寒，没有受过 正规的学校教育。他最初想做一名芭蕾舞演员，后 来又想当一名歌剧演员，但都没能实现。他开始从 事创作，但因出身贫穷而不断遭到别人的嘲笑排挤。 但是他毫不气馁，不懈努力，终于成为一名享有世 界声誉的童话大师。正是由于这种深厚的生活体验， 丑小鸭的形象才塑造得生动感人。这正应验了作者 本人的话：“生活本身就是童话。”
骇 (hài)骇人听闻 赅 (gāi)言简神采 彩 (cǎi)彩色
（ jìn ）禁止 禁
（ jīn ）禁受
• 1、阅读课文，说说丑小鸭在哪些地方生活
过？有哪些生活遭遇？他的生活态度（做 法）是怎样的？
• 2、根据丑小鸭的遭遇及态度，谈谈你的
感悟。
板书：
丑小鸭
飕飕 sōu弥漫 Mí
灯芯草 xīn
丑陋：(相貌或样子)难看。 讪笑：讥笑。 嫉妒：对才能、名誉、地位或境遇等比自己好的人心怀怨恨。 来势汹汹：动作或事物到来的气势盛大的样子（贬义）。
弥漫：（烟尘、雾气、水等）充满；布满。
沮 (jǔ )沮丧 诅 (zǔ )诅咒 咀 (jǔ )咀嚼
诏 (zhào)诏书 沼 (zhǎo)沼泽 绍 (shào)绍兴
感悟人生道理：
• 只要不懈追求，努力进取，即使身处逆
境，也终实现自己的理想。
• 是金子，总会发光的。 • 天生我材必有用。 • 逆境之中不沮丧，赞扬声中不骄傲，永
远拥有一颗善良平常心，才能健康成长。
想一想：
你知道丑小鸭变成白天鹅的 原因吗？从文中找出关键语句。
１想我还是走到广大的世界里去才好
２“我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿！ 可是他们会把我弄死的，因为我是这样丑， 居然敢接近他们。不过这没有什么关系！这 比被人们打死，被鸭子咬，被鸡群啄，被看 管养鸭场的那个女人踢和在冬天受苦要好的 多！”
３只要你是一只天鹅，就算是生在养鸭场里 也没有什么关系
４他到非常难为情，．．．．．因为一颗好 的心是永远也不会骄傲的
合作探究
有人说，丑小鸭变成白天鹅是它 是自己追求和努力的结果；有人 说，他如果不被善良而又软弱的 鸭妈妈赶走，就是最初生活的地 方，也会变成白天鹅。你同意哪 种看法呢？
揣摩下列句子的含义：
作者：安徒生（丹麦）
逆境
每个人都会遇到逆境，在逆境中怎 样对待自己
• 安徒生（1805－1875）丹麦童话作家，
生于鞋匠家里。1827年开始文学创作写有 诗歌、戏剧、小说、游记等各类体裁作品 ，以童话创作成就最大，共一百六十余篇 。《皇帝的新装》、《夜莺》、《卖火柴 的小女孩》、《丑小鸭》等均为脍炙人口 的名篇。因有底层生活经历，作品多能站 在劳苦人民的立场。暴露统治阶段的奢侈 ，残暴和愚蠢，描述劳动人民的贫困与智 慧。以丰富的想像、生动的情节、深刻的 内容、简洁而明快的艺术形式著称于世。
3）“他感到太幸福了，但他一点也不骄傲， 因为一颗好的心是永远不会骄傲的”“一颗 好的心”是指什么样的心?
“一颗好的心”指善良的、谦虚的、美好的、 有理想、有追求的心。有远大抱负的人，是 永远也不会停止前进的步伐的，是永远也不 会满足于一时的成功的。
拓展延伸：
• 谈谈实际生活中，有丑小鸭一样遭遇
的人吗？
地点：篱笆墙内 沼泽地 老太婆家 灌木林里 老农家 花园里
遭遇：被欺侮讪笑 野鸭不喜欢 被鸡鸭奚 遇见天鹅
再遇
被 排挤赶走 差点被打死 落排挤 几乎冻死 被追打 天鹅
态度： 逃走 准许、跑 渴望、走 兴奋、不停 钻 等死
（做法） 向往美好、不屈不挠、相信自己、不懈追求、努力进取、 以乐观态度对待艰难困苦。
• 面对异类和弱者，你会是什么态度？ • 在现实生活中，你是不是一只“丑小鸭
”？如果是，与它比较一下，有什么异 同？如果是，你是否想对丑小鸭说些 什么？
谢谢！
xiexie!