2015~2016下学期电教工作计划
2015-2016学年度第二学期电教中心工作计划
积极探索,稳步前进——2015-2016年度第二学期电教工作计划一、指导思想新学期,电教工作将继续围绕学校工作计划,以科学发展观为指导,认真落实学校本学期工作指导思想和总体要求,大胆创新工作思路,强化职能、职责意识和大局观,整合、优化、开发学校各类资源,为学校电教管理和教育教学提供快捷、周到、高效的服务,推动我校教学工作再上新台阶。
二、工作目标1.加强教师信息技术能力的培训。
2.加强校园网站、校园QQ群、校园微信公众平台的建设与管理。
3.做好区教育信息网信息发布及相关视频的制作。
4.做好学校各部门开展活动的技术保障和支持。
三、具体工作1.加强硬件维护维修及管理。
完善各办公室的电脑设施,更新软件,为学科教师备课、上网学习做好准备。
开学初还将检查各多媒体教室、计算机教室中多媒体设备的运行情况,确保给教师使用多媒体教学带来最优质的服务于保障。
计划3月份完成所有教学电脑的更新与维护,最大程度保证教学正常进行。
2.加强自身理论学习,业务培训,技术技能的学习和研讨。
我将继续加强自身的教育研究,运用教学理论知识指导工作。
以科研带教研,以教研促科研。
同时我要鼓励教师积极开发和利用现有资源,制作有创意、有实用价值和保留价值的教学视频。
计划4、5月份对青年教师进行PPT制作和微课制作培训,学期末进行青年教师微课制作比赛。
3.完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的使用率。
做好学校、教师、学生荣誉等资料的整理与收集,为学校资料检查提供保障。
移动办公平台的荣誉登记,校园网络存储的资料收集及整理分类。
4.积极鼓励各科教师使用电子白板、ppt等多媒体设备教学,并做好多媒体课件的收取与上传工作。
加大电教资料、电子文档的收集、整理和存档的工作力度,快速形成我校的电教资源,充分发挥电教的效率优势。
常规工作,每月随时收集教师开课视频及课件,形成我校教学资源的积累。
5.完善信息发布的相关具体安排,形成制度,充分调动教研组将活动与报道相结合的积极性。
第二学期电教工作计划
一、前言随着教育信息化的不断发展,电教工作在学校教育教学中的地位日益重要。
为更好地发挥电教设备在教育教学中的作用,提高教学质量,特制定本学期电教工作计划。
二、工作目标1. 确保电教设备正常运行,保障教育教学活动的顺利开展。
2. 提高教师电教应用能力,促进教育教学改革。
3. 加强电教资源建设,丰富教育教学内容。
4. 提高电教服务水平,满足学校各部门的需求。
三、具体措施1. 设备维护与管理(1)定期对电教设备进行巡检、保养,确保设备正常运行。
(2)建立健全设备使用管理制度,规范设备使用流程。
(3)对设备故障及时维修,确保教学活动不受影响。
2. 教师电教培训(1)开展电教应用技能培训,提高教师电教应用水平。
(2)组织教师参加各类电教竞赛,激发教师电教创新意识。
(3)邀请专家进行专题讲座,拓宽教师电教视野。
3. 电教资源建设(1)收集整理优秀电教资源,丰富教育教学内容。
(2)鼓励教师开发创新电教资源,提高资源质量。
(3)建立电教资源库,方便教师查询和使用。
4. 电教服务(1)为学校各部门提供电教支持,满足教育教学需求。
(2)协助教师进行电教设备操作,提高教学效果。
(3)定期开展电教活动,提升师生电教素养。
四、工作安排1. 第一阶段(第二周至第四周):对电教设备进行全面检查,确保设备正常运行。
2. 第二阶段(第五周至第八周):开展电教应用技能培训,提高教师电教应用能力。
3. 第三阶段(第九周至第十二周):组织教师开发创新电教资源,丰富教育教学内容。
4. 第四阶段(第十三周至第十六周):为学校各部门提供电教支持,提高电教服务水平。
5. 第五阶段(第十七周至第二十周):总结本学期电教工作,为下学期电教工作做好准备。
五、总结本学期电教工作计划旨在提高学校教育教学质量,促进教育信息化发展。
通过实施本计划,我们将努力实现电教设备正常运行、教师电教应用能力提升、电教资源丰富、电教服务水平提高的工作目标。
让我们携手努力,为学校教育教学事业贡献力量。
2016年电教工作计划
2016年电教工作计划指导思想在学校电教教育领导组领导下,坚持以人为本,在远程教育和电教化教学的支持下,推进课改,努力抓好以“信息技术和课程整合”为核心的教师队伍建设,发挥现代教育技术在课改中的积极作用,提高我校全体师生的信息技术素养,树立信息技术服务于教育的观念,提高师生的信息技术应用能力。
工作目标:1.加大校园网络建设。
基本实现学校无线网络的全覆盖,继续完善FTP平台建设,及时更新校园网站内容,强化网络应用。
2.加强对《信息技术》课程的教学管理。
要求信息技术教师积极探索构建探究型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。
3.完善补充电教设备、健全各项电教记录,以历城区电教平台为抓手,促进教师充分利用电教资源,提高电教设备的利用率,优化课堂教学。
4.进一步抓好电教常规培训,本学期以制作课件和微课,教学点资源、电子教材等为主要内容,提高教师电教运用,使网络真正成为学校教育教学的助手。
5.积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。
强化校本培训:在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作。
对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的能力,在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作能力的培养,加强学校电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求更上一层楼。
加强常规工作的管理:订好初期的工作计划和期末的工作总结,电教人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作,确保教学的正常使用。
及时传达有关精神,组织学校教师积极参加各级各类的研讨、培训或评优活动。
具体工作三月份:1. 发放电教设备及英语磁带2. 制订2015-2016学年第二学期电教工作计划3.成立校级电脑兴趣小组。
4.构建无线网络5.检查学校的电教使用情况,以历城区教育化信息平台为准,发现问题及时处理,学校实行月报制度。
2015~2016下学期电教工作行事历
阿城镇中心小学2015~2016学年下学期电教工作行事例2、3月份:1.检修各多媒体教室、计算机教室的运行情况,检修各办公室电脑、各教室一体机的运行情况,确保开学教学工作正常进行。
(责任人:周脉玉,翟春玲,汤广辉,张波)2.检修校园网的运行情况,确保校园网正常运行,确保开学教学工作正常进行。
(责任人:周脉玉,翟春玲,汤广辉,张波)3.制订日常管理工作记录表册,以备各教室、办公室电教设备使用、维修、保养时能够及时记录。
(责任人:李旭贺、张波)4.制定学校电教工作计划。
4月份:1.组织教师参与以信息技术为主的校本培训。
(责任人:张波)2.查看人手一机使用情况,并及时维修。
(责任人:李旭贺、张波)5月份:1.组织教师开展电教论文评选活动。
(责任人:周脉玉,翟春玲,张波,刘艳杰,赵静,陈晓青,刘保功)2.组织开展优秀课件评选活动。
(责任人:周脉玉,翟春玲,张波,刘艳杰,赵静,陈晓青,刘保功)3.组织教师参与以信息技术为主的校本培训。
(责任人:张波)6月份:1.再次检修各多媒体教室、计算机教室、电教室的运行情况。
(责任人:周脉玉,翟春玲,汤广辉,张波)2.组织教师参与以信息技术为主的校本培训。
(责任人:张波)3.查看人手一机使用情况,并及时维修。
(责任人:李旭贺、张波)4.组织教师参与电教考核。
(责任人:周脉玉,翟春玲,汤广辉,张波)7月份:1.整理好各种资料、电教器材,总结本学期电教工作。
(责任人:张波)。
第二学期电教工作计划_2
第二学期电教工作计划第二学期电教工作计划1一、指导思想:本学期电教工作,将围绕学校教育教学的中心工作,以提高课堂教学效率,促进多媒体在教学中的运用为工作重点,不断提升我校信息化水平,推动学校教育现代化的进程;继续加强建设和教师现代教育校本培训;大力提升校园“班班通”在校园文化中的作用,深入研究信息技术课堂教学,不断提高电教工作服务水平和管理水平。
在学校班子的领导下,统一步调,努力工作,争取高质量的完成本学年的工作目标任务。
二、工作目标:1、不断提高教师现代教育技术应用水平,进一步加强和引导全体教师在教学中应用“班班通”计算机多媒体,充分发挥现代教学设施在教学中的作用。
2、继续搞好本校现代教育技术的培训,做好学期的培训工作。
3、加强校园网资源库的建设,动员全体教师上传课件、论文等教学资源4、丰富校园网的内涵,扩大校园网在县域的影响。
5、积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。
三、工作措施:(一)加强设备管理、完善设备建设,满足教育教学需要。
1、对现有设备加强管理,提高使用效率。
做好学校电教设备和多媒体设备的日常维护与管理工作。
随着我校办学规模的'不断扩大和教育教学的需要,特别是马上要安装的“班班通”设备,电教设备的数量不断增加,现有设备的故障率也在不断上升,电教设备的日常维护的工作量非常大、非常杂、费时间费精力也很不起眼。
我们将通过培训、讲座等形式,逐步提高全校教师的操作能力,降低设备的一些故障率。
对于出现故障的设备,应及时仔细排除故障所在方位,若出现硬件故障的设备,要及时维修,若出现软件故障的设备,将重新安装系统,尽量不耽误教学使用。
所有的计算机经常进行杀毒软件的升级、经常进行病毒查杀,尤其是木马病毒查杀,以防病毒破坏计算机的硬件系统和软件系统,以免影响学校教育教学工作的的正常开展;2、优化组合硬件设备使之发挥更大作用。
为多媒体教室配置电脑。
努力提高全体教师应用计算机办公的能力,积极引导教师充分利用网络资源、应用计算机进行辅助教学,提高多媒体教室的利用率。
2015年电教工作计划
2015年电教工作计划
电教工作计划2015年电教工作计划蒋村镇二中2014年12月一、指导思想:以科学发展观的思想统领学校电教工作全局,加大电教教研工作力度,以信息技术在教育教学中的应用为重点,使教学研究、资源建设与实际应用紧密结合,让电教工作更直接、更有效地为提高教育教学质量服务,以信息化带动教育现代化,切实提高教师运用现代教育技术的能力,以改革求发展,以创新促提高,求真务实,强化内涵,形成特色。
二、主要工作:1、加强现代教育技术理论学习。
电教工作计划加强现代信息技术的学习和应用,认真组织教师学习最新现代教育技术理论,尤其是重点学习信息技术与各学科整合的有关理论,与时俱进,强化创新意识,用先进的教育思想、理念指导教学实践。
2、在已有学校电教资源库的基础上,继续完善适合学生的校本教材电教资源,为教育、教学提供一个全方位的、多变化的立体式的教育、教学环境,使之集声音、图像、视频和文字等媒体为一体,能使学生的教学内容更充实、形象、生动,解决传统教学手段不易解决的诸多问题,达到传授知识、开发智力、补偿缺陷、培养能力的总体目标,进而真正实现对学生因材施教和个别化教学的目的,切实为教师运用校本教材、备课、上课提供有力的支持,提高教育教学质量。
继续充实与教材相应的图片资源库、课件资源库、视频资源库;。
2015-2016 学年度第二学期电教组工作计划
2015-2016学年度第二学期电教组工作计划一、指导思想:本学期,本着“为学生服务,为教师服务,为学校服务”的原则,以教学为中心,结合学校已有的软、硬件基础,制定本学期电教计划。
二、本学期主要工作:1.加强交互式电子白板和其他班班通设备、笔记本电脑,在课堂教学中的应用研究,实现课堂教学教育信化。
2.研究微课程软件使用方式,将信息技术与其他学科有效地整合。
3.继续完善学校网站,将学校的各项消息动态、教研组活动报道,学生的优秀成果,上传在校园网站中,实现优质资源的共享。
4.继做好学校电教硬件的维护工作,校园网站的资料整理工作,保证设备的完好率。
5.继续做好学校交给的临时性工作、配合各部门完成与电教相关的任务。
如出勤统计、高三学生综合素质评价等。
三、工作安排:3月份:1.开学后检查本校多媒体设备、班班通使用情况,统计各教研室计算机数量,统计电教设备投影仪模糊班级,及时处理维护。
2.分配笔记本电脑,为部分计算更新系统,安装教学所需软件。
3.安装综合素质评价软件,导入学生信息,提供模板,配合高三学年做好学生综合素质评价工作。
4月份:1.更新计算机教室计算机系统,重新安装操作系统,清除计算机内冗余文件,按照教学要求安装常用软件,为信息技术课提供优质的教学环境。
2.对校园网络安全进行检查,掌握外网使用、维护方法,禁止私自安装路由器,将IP与网卡MAC地址进行绑定。
5月份:1.继续完善学校校园网站建设,统计各教研组活动开展情况,及时上传活动内容,更新校内对外交流窗口。
2.学习Camtasia_Studio 7软件的使用方法,普及软件的基本知识,在微课教学中发挥其作用。
6月份:1.按照教育局要求,制定初三学生信息技术学科毕业考试计划,制定考试复习方案,组织初三毕业信息技术学科考试。
2.积极参加市、学校各级各类教研活动,以微课形式准备一节信息技术校内公开课,与全校教师共同交流探讨,使信息技术教育教学有序开展。
7月份:1.制定复习计划,做好期末信息技术学科复习工作。
2016年电教工作计划5篇
2016年电教工作计划5篇各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢一、指导思想:以全面落实素质教育为重点,以提高教育质量为中心,围绕学校工作计划,加强对教师现代教育技术的培训,提高教师使用电教设备的能力,增强他们运用现代教育技术手段开展教学的意识。
使学校真正成为“让社会倾心、让家长放心、让教师安心、让学生舒心”的现代化学校。
二、工作思路:本年度,学校将以课题研究引领为切入点,以现代信息技术为核心,以“信息技术环境下的课堂教学模式”为突破口,以科学的管理为保障,以优质课程资源整合全面提高教育质量为目的2016年电教工作计划5篇2016年电教工作计划5篇。
切实推进我校的电化教育工作。
三、目标任务:围绕学校工作计划,强化电教的组织、管理、培训、服务工作,保证教育信息化进程的顺利进行2016年电教工作计划5篇文章2016年电教工作计划5篇出自http:///article/,转载请保留此链接!。
四、具体工作:、加快硬件建设,充实技术资源,全面提升教育信息化实施水平1、学校电教资源的补充得到教育局大力支援,本学期教育局预计给学校投入50台液晶电脑,学校将组织电教、后勤人员根据实际情况,做好新学生微机室、部分办公室、班级电脑安装及调换工作。
2、加强现代教育技术课题研究,逐步提升教师科研水平。
学校积极申报了省“十二五”电教课题-基于“班班通”推进学校教育信息化发展的模式与策略研究,在课题立项以后,扎实开展研究工作。
与教导处、电教室共同做好相关组织指导工作2016年电教工作计划5篇工作计划。
使电教与学校各学科能够有效整合,促进学校的其他学科教学水平的提高。
3、加强学校教育信息化工程建设,学校网站是学校对外宣传的窗口,是学校开展教育教学工作的信息交流平台。
因此,我们要及时更新网站内容,及时上传信息,鼓励教师通过相关版块、博客展示自我。
建立FTP网络资源库,让教师通过网络共享教学资源,开展网上教研活动。
第二学期电教师工作计划
一、前言随着信息技术的飞速发展,教育领域对电教师的需求日益增长。
为了更好地适应新时代教育改革的要求,提高教育教学质量,本学期电教师工作计划如下:一、工作目标1. 提高自身专业素养,成为教育教学改革的推动者。
2. 深入研究电教资源,为学生提供优质的教育服务。
3. 加强与教师、家长的沟通与合作,共同促进学生的全面发展。
二、具体工作计划1. 加强专业学习(1)参加各类电教培训,提高自身业务水平。
(2)阅读电教相关书籍,拓宽知识面。
(3)关注电教行业动态,了解前沿技术。
2. 深入研究电教资源(1)整理、筛选适合学生使用的电教资源。
(2)开发具有创新性的电教课程,提高教学效果。
(3)组织教师开展电教资源应用研讨,促进资源共享。
3. 提高教学质量(1)结合课程特点,运用电教手段,激发学生学习兴趣。
(2)关注学生个体差异,实施差异化教学。
(3)定期开展教学反思,总结经验,不断改进教学方法。
4. 加强与教师、家长的沟通与合作(1)定期与教师交流,了解教学需求,提供技术支持。
(2)组织家长会,宣传电教资源,提高家长对电教的认知。
(3)建立家校联系,共同关注学生成长。
5. 开展电教活动(1)组织学生参加电教竞赛,提高学生实践能力。
(2)开展电教知识讲座,普及电教知识。
(3)举办电教成果展示,分享优秀电教案例。
6. 优化电教设备管理(1)定期检查电教设备,确保设备正常运行。
(2)建立健全电教设备使用制度,提高设备利用率。
(3)加强设备维护,延长设备使用寿命。
三、工作总结1. 定期对工作计划进行总结,分析工作成果和不足。
2. 根据总结结果,调整工作计划,确保工作目标的实现。
3. 积极向上级领导汇报工作进展,争取更多支持。
四、结语本学期电教师工作计划旨在提高教育教学质量,为学生提供优质的教育服务。
在今后的工作中,我们将努力践行工作计划,为我国教育事业的发展贡献自己的力量。
2016年下半年学校电教室工作计划
2016年下半年学校电教室工作计划2016年下半年学校电教室工作计划一、指导思想以xx市现代化先进学校创建为新的起点,结合市教育信息中心工作要点和学校工作计划与实际,不断拓宽电教服务功能,更新服务理念,提高“三服务”水平,紧紧依托学校网站建设,全方位建设校园网络化平台,不断提升我校教育信息化水平。
二、目标与任务1.切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。
继续加强教育信息化设备的更新,逐步更新部分班级、专用教室教学用的旧电脑和视频展示台;进一步完善学校校园网络技防建设,使我校教育装备配备真正达到省一类标准。
2.在硬建设的基础上,强化软建设,不断完善教育信息化管理,提升我校数字化校园建设的层次。
3.不断优化校园网,完善网络功能建设,充实教育教学管理与服务平台,全面实现网络化管理。
4.注重教育信息化队伍建设,加强师生信息技术的培训与应用研究,重视信息技术的教学,着力提升师生信息化素养,师生网页动态更新。
本学期教师培训重点是江苏省教育信息化服务公共平台的使用培训、丹阳教育信息网教育应用平台建设(包括电子备平台)、360云盘的应用培训、电子白板在堂教学中的使用研究及微制作培训。
使多媒体使用学科覆盖率达100%,堂使用率占时数的60%以上。
对照《xx市中小学教育装备管理与使用先进学校》的要求,继续与有关处室教师密切配合,使教育资产与现代教育技术装备管理的使用工作做到常态化、规范化。
平时电教室定期认真做好督查和考核工作,确保此项工作在丹阳市名列前茅。
6.教育网校工作全面推行,教育设施与资充分开放。
三、具体工作措施1.加强网络建设与管理,提升网络化平台。
⑴加强校本资建设的力度。
根据本校实际,制定、充实教育信息化的一系列激励与考核措施,完善数字资上传、管理制度。
积极鼓励教师参与网络资的建设,结合我校网络教研活动、专家指导、教育主管部门组织的教育教学活动、论参赛等,组织和引导教师不断建设FTP 校本资库、学校网站资库。
第二学期电教组工作计划
第二学期电教组工作计划
工作计划:
1. 教师电教培训:组织并参与教师电教培训,提供电教技术、教学平台和工具的培训,帮助教师提高教学效果。
2. 电教设备维护:负责电教设备的维护和保养工作,及时检修和维修电教设备,确保
设备的正常运行和故障的及时修复。
3. 电教资源收集与整理:搜集、整理和更新电教资源,包括教学案例、教学视频、教
学软件等,为教师提供丰富的教学资源。
4. 电教协助教学:协助教师使用电教工具和技术,辅助教学,提供技术支持和指导,
帮助教师充分利用电教工具进行教学。
5. 电教项目研究与开发:参与电教项目的研究和开发工作,推动电教技术的创新与发展,提高教学质量和教育效果。
6. 学校电教网络管理:负责学校电教网络的管理和维护,确保网络的正常运行,提供
稳定的网络环境,支持教学活动的进行。
7. 电教活动组织:组织开展各种电教活动,如电教展示、电教比赛、培训讲座等,丰
富校园的电教教育活动内容。
8. 电教服务与支持:提供学生和教师的电教服务和技术支持,解决教学中遇到的电教
问题,并及时反馈意见和建议。
9. 电教成果评估与汇总:对电教工作的成果进行评估和汇总,定期向学校领导和教师进行报告,及时调整和改进电教工作的内容和方法。
10. 与其他部门合作:与学校其他部门密切合作,共同推进电教工作,加强教学与管理的融合,提高学校整体的教育质量和水平。
2015——2016第二学期工作计划
2015—2016学年度第二学期教学工作计划一、指导思想以党的十八届五中全会精神为指针,全面实施素质教育,有效推进新课改,进一步深化“健康和谐、科学发展”的办学理念,结合学校实际,不断强化学校内部管理,突出工作重点,细化工作过程,落实工作措施,注重工作实效。
凝心聚力,真抓实干,奋力拼搏,努力实现我校教育教学工作的新飞跃。
二、工作目标1、做强做优管理工作,使管理走向规范化、精细化、科学化、人本化,努力提升学校管理水平。
2、加强教师教研教改与培训工作,确保教师队伍有层次发展,稳步提升教学水平。
3、夯实基础,注重技能,有效推行“高效课堂”教学模式,加强对各科教学质量的监控,努力提高课堂教学效益。
以课堂教学为主阵地,以师生多种教学活动为抓手,使常规教学与教研工作制度化、科学化、规范化。
4、教研工作。
做好九年级中考复习指导工作,研究制约教学质量的因素,寻找提高教学质量的突破口;收集资料,推广经验,促进教育教学质量的共同提高。
5、课外活动按计划、按课程表开展活动,做好活动记录;定期、有计划的对担任课外活动的老师进行培训,努力提升活动质量和效益。
三、教学工作1、落实教学常规,确保质量提升(1)严格执行课程计划,按计划开齐、开足各个学科课程。
加强对教学全过程的检查、监控。
重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差,大面积提高课堂教学质量上。
规范管理,使教师业务学习、备课、网络交流研讨规范化、制度化。
搞好教学管理制度的创新,实现“五化”目标,即:“个人备课具体化、课堂教学个性化、课外作业多元化、单元测试规范化、质量分析制度化”。
(2)认真学习贯彻落实《中学教学常规管理》,全面落实教学工作的“十”字方针,即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。
使教学过程各环节真正做到“全、严、细、实”。
(3)教导处加强教学常规检查力度,坚决杜绝上课未备课的不良现象;要在课堂教学上多下工夫,教研组继续开展行之有效的教研活动,推行“高效课堂”的教学模式,并做好活动记录。
第二学期电教组工作计划
一、前言随着信息技术的飞速发展,教育信息化已成为我国教育改革的重要方向。
为了更好地推动我校教育信息化工作,提高教育教学质量,特制定本学期电教组工作计划。
二、工作目标1. 完善电教设备,确保设备正常运行,为教育教学提供有力保障。
2. 提高教师电教素养,促进信息技术与教育教学的深度融合。
3. 加强电教资源建设,丰富教育教学资源库,提高教育教学质量。
4. 推进教育信息化项目,拓展教育教学应用领域。
三、具体措施1. 电教设备管理(1)定期对电教设备进行维护保养,确保设备正常运行。
(2)加强设备安全管理,防止设备损坏和安全事故发生。
(3)对教师进行设备使用培训,提高设备利用率。
2. 教师电教素养提升(1)开展电教知识讲座,提高教师电教素养。
(2)组织教师参加电教培训,学习新技术、新方法。
(3)鼓励教师参加电教竞赛,提高自身电教能力。
3. 电教资源建设(1)整合校内电教资源,建立电教资源库。
(2)邀请专家进行资源评估,筛选优质电教资源。
(3)鼓励教师开发、制作电教资源,丰富资源库内容。
4. 教育信息化项目推进(1)加强与上级部门的沟通,争取教育信息化项目支持。
(2)组织教师参加教育信息化项目培训,提高项目实施能力。
(3)推动项目落地,确保项目顺利实施。
5. 电教组内部管理(1)加强电教组内部沟通,提高工作效率。
(2)建立健全电教组管理制度,规范工作流程。
(3)定期召开电教组会议,总结经验,改进工作。
四、工作计划时间安排1. 第一阶段(第一周):召开电教组工作会议,明确工作目标、任务及时间安排。
2. 第二阶段(第二周至第四周):开展电教设备维护、教师电教素养提升、电教资源建设等工作。
3. 第三阶段(第五周至第八周):推进教育信息化项目,加强电教组内部管理。
4. 第四阶段(第九周至第十二周):总结本学期工作,为下学期工作做好准备。
五、预期成果1. 电教设备运行良好,保障教育教学顺利进行。
2. 教师电教素养得到提高,信息技术与教育教学深度融合。
2016第二学期电教工作计划
2015-2016学年第二学期信息处工作计划一、指导思想围绕教育局工作计划,结合学校电教工作实际,以资源建设为基础,以创新为动力,以发展为主题,以应用为主的基本工作思路;树立服务意识,不断提高电教工作服务水平,大力推进我校教育现代化,使我校电教工作上一个新台阶。
二、工作内容:1、加强信息技术课堂教学研究,提高信息技术学科教学质量。
(1).制定好信息技术课程实施计划,确立教学目标、进度要求,扎扎实实上好信息技术课,使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能,提高信息素养。
(2)组织教师参加县局的每周一训的培训学习。
(3).建立学生信息技术兴趣小组并进行辅导。
(4)规范“班班通”教学应用工作,提高设备的使用能力和水平。
2通过人人通网的网站,为师生、家校、社会搭建学习、交流平台,并成为我校贯彻教育方针,追踪教育动态的一个窗口。
3、要求教师在个人工作计划和教案中体现电教手段的使用,充分发挥电教资源的作用,提高电教设备的使用率,提高教学质量4、。
结合县教育局电教培训工作计划,学校认真开展教师计算机教学应用培训工作,以自学为主,面授为辅,应用为检测手段,积极开展教师计算机应用培训工作,使大部分教师能够熟练应用计算机参与教学工作。
5、进一步加强电教设备、仪器的管理和应用,为提升教学工作服务的水平和效率。
三、工作目标:1.加大硬件管理工作,做好后期设备的维护和保养工作,保证教学工作顺利进行。
2.。
完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录。
如教师使用多媒体使用记录、多媒体计算机室使用记录等。
提高电教设备的利用率,优化课堂教学。
3.进一步抓好信息化培训,本学期以计算机相关操作和网络相关知识等为主要内容,提高教师信息化素养和电教运用开发技术,使网络真正成为学校教育教学的助学模块。
4.积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要求教师尽量用多媒体上课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。
电教工作计划第二学期
一、指导思想为深入贯彻落实国家教育信息化发展战略,进一步提升我校教育教学质量,充分发挥电教设备的辅助教学作用,本学期电教工作将紧紧围绕“提升教师信息技术应用能力,促进教育教学改革”这一核心目标,以服务教育教学为中心,全面推进电教工作。
二、工作目标1. 提高教师信息技术应用能力,使全体教师熟练掌握多媒体教学设备的使用技巧,提升课堂教学效果。
2. 完善校园网络基础设施,提高网络速度和稳定性,为教育教学提供良好的网络环境。
3. 加强电教资源建设,丰富教育教学资源,满足教师和学生需求。
4. 深化信息技术与学科教学的融合,推动教育教学改革。
三、具体措施1. 加强教师信息技术培训(1)组织教师参加信息技术应用能力提升工程培训,提高教师信息技术素养。
(2)定期举办信息技术应用经验交流会,分享优秀教学案例。
2. 完善校园网络基础设施(1)升级校园网络设备,提高网络速度和稳定性。
(2)加强网络安全防护,确保校园网络安全。
3. 加强电教资源建设(1)积极收集、整理各类电教资源,丰富教育教学资源库。
(2)鼓励教师开发、制作优质电教课件,提高电教资源利用率。
4. 深化信息技术与学科教学的融合(1)组织教师开展信息技术与学科教学融合的研讨活动,推动教育教学改革。
(2)开展信息技术与学科教学融合的示范课、公开课活动,推广优秀教学案例。
四、工作计划1. 第一阶段(第1-4周):开展教师信息技术应用能力提升工程培训,组织教师参加信息技术应用能力考试。
2. 第二阶段(第5-8周):组织教师参加信息技术应用经验交流会,分享优秀教学案例。
3. 第三阶段(第9-12周):升级校园网络设备,加强网络安全防护。
4. 第四阶段(第13-16周):收集、整理电教资源,鼓励教师开发、制作优质电教课件。
5. 第五阶段(第17-20周):开展信息技术与学科教学融合的研讨活动,举办示范课、公开课活动。
五、保障措施1. 加强组织领导,明确责任分工,确保各项工作顺利推进。
2016年电教工作计划5篇
2016年电教工作计划5篇一、指导思想贯彻执行《国家基础教育课程改革指导纲要》,切实提高我校全体师生的信息技术素养。
树立信息技术服务于教育的观念,提高师生的信息技术应用能力。
《纲要》第十一条明确指出:"大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用"。
因此我们要加强对"信息技术和学科教学整合"的学习,努力改革教与学,促使学生学习方式的转变。
二、工作目标(一)抓好电化教学治理工作1、加强对电化教学常规工作的治理。
(1)电化教学工作纳入学校工作打算,做到有措施、有检查、有总结。
(2)加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查。
对检查情况及时反溃2、建立健全治理网络和各项规章制度。
(1)建立学校电化教学组,由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。
(2)制订完善各项电教制度。
如电化教室使用制度、多媒体计算机教室使用制度和相关的使用、出借、保管、维护保养和安全制度等。
(3)健全各项电教记录(电化教师使用记载、多媒体计算机教室使用记载等),形成制度。
(二)注重教育信息技术的研究和应用学校教育信息化的形成,关键在于教育信息技术的应用。
假如没有应用,教育信息化只能成为一句空话。
本学期,学校将组织教师大力开展教育信息技术的研究和应用,专门是信息技术和学科教学的整合。
公开课要尽量上多媒体课。
当前,人类正步入一个全新的技术进展时期。
21世纪的学生,掌握一定的信息技术知识和应用能力,对学生学习方式的转变和学生的进展起着非常重要的作用。
我们要着力于改革教学方式与教学模式,改革评价手段和评价方式,以不断提高学生的信息技术素养,促使学生学习方式的转变。
(三)努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍我们应该充分认识到信息技术在学校中的应用,决不是一个或几个教师能担当起来。
建立一支有一定信息技术知识和能力的教师队伍是学校教育信息化的"软件"基矗本学期,学校将组织部分教师参加校本培训,促使他们掌握一定的信息技术知识和应用能力。
电教工作计划5篇
2016年电教工作计划5篇篇一:2016年电教工作计划2016—2017学年度第一学期电教工作计划砂子坡小学一、指导思想以实现教育现代化为目标,围绕学校工作目标,提升教师信息技术应用能力,增强教师运用现代教育技术手段开展教学的意识,努力推进我校教育信息化的良性发展,为全面提高教育教学质量做出更大的贡献。
二、目标任务保证教育信息化进程的顺利进行,提高师生信息技术水平。
三、具体工作:(一)全面提升教育信息化水平加强设备的管理与维护。
提高设备使用效率。
本学期开学初学校组织人员对学校电路、信息化设备、各用电器进行全面检修,对破损的设备、电路及时作出维修,保证设备的正常使用。
同时,要做好电教设备维修情况的详细记载。
日常每月学校组织人员全面检查一次,全校教职工在使用中发现问题及时反映。
(二)加大培训力度,提升教师信息技术应用能力1、学习是教师工作之根本,本学期学校将继续重视教师的信息技术培训,加大培训力度,提升教师信息技术应用能力。
培训以互助学习为主。
力求使全体教师都能使用信息化设备进行教学,能熟练使用ppt、excel、word、畅言教学通、白板等教学软件,能在云教云平台完成“一师一优课”晒课等活动。
2、积极组织教师参加省市电教论文、课件制作的评比活动,探索信息技术在教育教学中的优势,逐步形成新的理念。
(三)加大管理力度,提升学校信息技术教学水平。
1、设备使用实行登记制度,确保电教设备工作正常。
2、认真开展信息技术课,为提高学生的信息素养扎扎实实地工作。
3、组织优秀学生参加省中小学电脑制作活动,,使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。
(四)积极做好教育信息化服务工作。
树立主动服务意识,为教师使用电教手段(课件、录象、录音、图片)提供指导与帮助,不断满足教师教学需要。
2016年9月20日篇二:2016年电教工作计划认真贯彻落实党的十七大精神,求真务实,以县电教中心要求为准则,充分利用好现有的信息化基础设施及教学资源,并尽最大能力改善设施,整合、开发校本资源。
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阿城镇中心小学
2015~2016学年度下学期电教工作计划
一、指导思想
以县教育局电教站及阿城联校有关文件精神为指导,本学期电教工作继续坚持“为教学服务、为学校全面工作做支撑”的根本原则,以信息技术设备资源应用为中心,以新课程资源应用与学科整合为研究方向,以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的,全面提高学校电化教育技术的应用水平。
二、工作思路
学校将继续推动现代教育技术,以信息技术与学科教学整合课题研究为切入点,以常规电教为核心,以多种媒体优化组合为手段,以发展多媒体技术为方向,以改革教育模式为突破口,以科学的管理为保障,以优化教学资源、教学过程、教学结构,全面提高教育质量为目的,切实推进我校的电化教育工作。
三、发展目标:
1、以维护好校园网为重点。
做好学校网站的管理更新工作,学校开展各项活动,及时与相关负责人联系,取得活动的相关资料,更新到学校网站,以便通过校园网加强教学信息的交流,呈现我校的风貌,及时发布我校的最新情况,让外界通过网站达到对我校的一个初步认识,使其成为我校对外的一个窗口。
2、以学生信息科技教育为抓手。
信息科技课程以信息素养的形成为主线,以全面提高学生的信息素养为根本目标。
通过信息科技课程的学习,学生应该能够:具备收集、鉴别、筛选、整理、处理、传输、表达信息等的知识、技能和能力;具有利用信息技术发展思维、学会学习、自主探索和合作交流的能力;具有应用信息技术过程中的个人自律能力和明确所承担的社会责任。
3、以加强师资的教育信息化培训为切入。
教师是实现教育信息化的主导力量。
根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高全校老师制作课件的水平和应用电化教育技术进行教育教学的能力。
四、主要任务
(一)完善和维护好校园网。
(二)全面提高学生的信息技术和信息素养。
1.四至六年级都要开设信息技术教育必修课(每周1课时),利用好学校现有资源,激发学生学习兴趣。
2.信息技术教育坚持以应用为中心,以培养学生掌握信息技术的基本知识和技能,并具有正确获取、传输、处理和应用信息的能力为目标,形成良好的信息素养。
(三)加强教师信息技术应用能力培训工作
1、认真抓好信息技术应用能力校本培训工作。
2、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。
3、积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。
4、组织好信息技术类竞赛的培训工作。
(四)加强电教设施的管理
1、要及时做好电教设施的登记、注销工作。
2、要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全,建立完善各项管理制度,并做好相关记录。
经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。
3、加强对学生机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。
(五)加强对电化教学常规工作的管理
1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。
2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况,规范填写信息技术设备资源应用记录。
3、及时做到电教设备的检修、维护。
4、保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施处于正常运行状态。
五、具体工作安排
2、3月份:
1、检修各多媒体教室、计算机教室、电教室的运行情况;确
保开学教学工作正常进行。
2、对电教设备进一步的整理,归档。
3、检修、维护校园网,使正常运行。
4、制定学校电教工作计划。
4月份:
1、学校电教室内容的充实与维护。
2、学校组织教师进行教育信息技术、一体机的培训。
3、组织开展优秀课件评选活动。
4、组织开展每人一节电教优质课评选活动。
5月份:
1、组织教师开展电教论文评选活动。
2、继续对教师进行现代教育信息技术培训。
6月份:
1、再次检修各多媒体教室、计算机教室、电教室的运行情况。
2、继续完善学校网络建设,及时充实、更新。
3、整理好各种资料、电教器材,总结本学期电教工作。
4、汇总本学期教师使用电教设备和学习信息技术操作的情况。
2016年2月。