2021新教材高中化学第七章机化合物第3节第1课时乙醇课件 人教版必修2
乙醇【新教材】人教版高中化学必修第二册PPT课件
➢ 第三节 乙醇和乙酸
2. 氧化反应 ② 乙醇的催化氧化
增大接触面积
铜丝由红色变成黑色
Δ
2Cu+O2
2CuO
刺激性气味
铜丝由黑色变成红色
Δ
CuO + CH3CH2OH
CH3CHO + Cu +H2O
乙醛
乙 醇 【 新 教 材】人 教版高 中化学 必修第 二册PP T课件
乙 醇 【 新 教 材】人 教版高 中化学 必修第 二册PP T课件
乙 醇 【 新 教 材】人 教版高 中化学 必修第 二册PP T课件
➢ 第三节 乙醇和乙酸
3.乙醇分子中的各种化学键如图所示,下列关于乙醇在各种
反应中断键情况的说明不正确的是
()
A.和金属钠反应时键①断裂 B.在铜催化共热下与O2反应时断裂①和③键 C.在银催化共热下与O2反应时断裂①和⑤键 D.在空气中完全燃烧时断裂①②③④⑤键 答案:C
③ 烧杯壁上有水珠生成,迅速倒转烧杯后
结论:金属钠置换了乙醇分子中的羟向基其氢中,加生入成澄了清氢石灰气水和,乙石醇灰钠水。不变浑浊。 2CH3CH2OH+2Na ―→2CH3CH2ONa+H2↑
乙 醇 【 新 教 材】人 教版高 中化学 必修第 二册PP T课件
乙 醇 【 新 教 材】人 教版高 中化学 必修第 二册PP T课件
乙 醇 【 新 教 材】人 教版高 中化学 必修第 二册PP T课件
➢ 第三节 乙醇和乙酸
5.有机物Ⅰ和Ⅱ的结构式如下,下列说法中不正确的是( )
A.Ⅰ和Ⅱ是同分异构体 B.Ⅰ和Ⅱ物理性质有所不同 C.Ⅰ和Ⅱ化学性质相同 D.Ⅰ和Ⅱ含 C 的质量分数相同
乙 醇 【 新 教 材】人 教版高 中化学 必修第 二册PP T课件
人教版高一化学必修第二册第三节乙醇PPT
酒后驾车。
人教版(2 0 1 9 )高一 化学必修第二册第七章第三节乙醇(2 8 P P T )
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③被强氧化剂氧化
酸性KMnO4溶液褪色
CH3CH2OH
酸性KMnO4溶液或 酸性K2Cr2O7溶液氧化
乙酸
酸性K2Cr2O7溶液由橙色变绿色
交通警察检验司机是否酒后驾车的装置中,含有橙色的酸性重
铬酸钾,当其遇到乙醇时,橙色变为绿色,由此可以判定司机是否
2(.2乙 )乙醇醇催的化催氧 化氧化化的实质
②催化氧化
③乙醇与酸性 KMnO4 溶液或酸性重铬酸钾 。
总反应的化学方程式为 2CH3CH2OH+O2―C― △u→2CH3CHO +2H2O,反应中 Cu 作催化剂。
人教版(2 0 1 9 )高一 化学必修第二册第七章第三节乙醇(2 8 P P T )
实
_2_N_a__+__2_H_2_O__=_=_=_2_N__a_O_H_ _2_N__a_+__2_C_H__3_C_H__2O__H__―_→_
验 反应方程式 _+__H__2↑__
_2_C__H_3_C_H__2_O_N__a_+__H__2↑_
结 反应实质
氢原子 被置换
羟基氢原子 被置换
论
属于烃的衍生物。
人教版(2 0 1 9 )高一 化学必修第二册第七章第三节乙醇(2 8 P P T )
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3.官能团 (1)概念:决定有机化合物的 化学特性 的原子或原子团。 (2)几种烃的衍生物及其官能团
2020_2021学年新教材高中化学第七章有机化合物第三节第1课时乙醇课件新人教版必修第二册
课前自主学习
学习任务一 烃的衍生物 任务驱动: 乙醇与烃相比较分子结构中多了氧元素,乙醇属于哪类有机物? 1.烃基 烃分子失去1个氢原子后所剩余的部分叫做烃基,常用“—R”表示。如—CH3叫 甲基,—CH2CH3叫乙基。
2.烃的衍生物 (1)概念:烃分子中的_氢__原__子__被其他原子或原子团所_取__代__而生成的一系列 化合物。 (2)官能团:决定有机化合物的_化__学__特__性__的原子或原子团。
【探究总结】 (1)钠与乙醇反应时,只能取代羟基氢。 (2)除Na外,其他活泼金属如K、Ca、Mg等也能与乙醇反应生成H2。 (3)利用关系2Na~2—OH~H2↑,可以判断分子中的羟基数目。
【探究训练】 1.(2019·昆明高一检测)下列说法中,正确的是 ( ) A.乙醇分子中的氢原子均可被钠置换 B.乙醇能与钠反应放出氢气,说明乙醇能电离产生H+而表现酸性 C.乙醇分子中的羟基(—OH)氢比乙烷分子中的氢原子活泼 D.乙醇分子中的羟基氢与其分子中其他的氢一样活泼
课堂合作探究
探究任务一 乙醇与钠的反应 【实验情境】 【实验7-4】 在盛有少量无水乙醇的试管中,加入一小块新切的、用滤纸吸干表面煤油的钠, 在试管口迅速塞上带尖嘴导管的橡胶塞,用小试管收集气体并检验其纯度,然后 点燃(如图所示),再将干燥的小烧杯罩在火焰上,待烧杯壁上出现液滴后,迅速 倒转烧杯,向其中加入少量澄清石灰水。观察现象,并与前面做过的水与钠反应 的实验现象进行比较。
4.乙醇的用途 (1)用作酒精灯、内燃机等的燃料。 (2)用作化工原料。 (3)医疗上常用体积分数为75%的乙醇溶液作消毒剂。
【情境·思考】聚乙二醇滴眼液的商品标签部分信息如图所示(乙二醇的结构 简式为HOCH2CH2OH),结合所学知识分析下列有关问题。
人教版必修二乙醇优秀ppt课件
√B.分子里都含 6 个相同的氢原子
C.乙基与一个氢原子相连就是乙烷分子 D.乙基与一个羟基相连就是乙醇分子
人教版必修二3乙.3醇.1优乙秀醇ppt(课共件27张PPT)
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人教版必修二3.3.1乙醇 (共27张PPT)
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思考:
(1)如何检验酒精是否含水? 取少量酒精,加入无水硫酸铜,若出现蓝 色,则证明酒精含水。
(2)如何由工业酒精制取无水酒精?
用工业酒精与新制生石灰混合蒸馏, 可得无水酒精。
人教版必修二3.3.1乙醇 (共27张PPT)
HH H C—C—H
HH
乙醇分子可以看作是乙 烷分子里的一个氢原子 被羟基所取代的产物。
HH
烃分子中的H原子被其他
原子或原子团所取代而生 H C—C—O—H 成的一系列化合物称为
HH
烃的衍生物。
人教版必修二3乙.3醇.1优乙秀醇ppt(课共件27张PPT)
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2CH3CH2OH + Mg
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(CH3CH2O)2Mg + H2↑
乙醇镁
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【对比思考】
结论1.乙醇与钠发生反应断_O__-H__(C-H/O-H ), 说明O-H比C-H更加 活泼 。(活泼/不活泼)
四、用途
❖ 用作燃料,如酒精灯、汽车等。
❖ 用于制造饮料和香精。 ❖ 是一种重要的有机化工原料,如制造
高中化学 第7章 有机化合物 第3节 第1课时 乙醇课件 必修第二册高中必修第二册化学课件
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必
备
双
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知
基
识
自 主
2.乙醇的组成与结构
·
达 标
预
随
习
乙醇的分子式:_C_2_H_6_O_,结构式:________________,
堂 检
关 键
测
能 力
结构简式:__C_H__3C__H_2_O__H_____或___C_2_H__5O__H___。其中的—OH 原
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核 心
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突
双 基 达 标
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课 时 分 层 作 业
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必 备
乙醇的主要性质探究
双
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识
达
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主
预 习
1.乙醇与 Na 反应实验探究
随 堂
检
关 键
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能
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突 破
时
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学 科
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素
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根据上述装置图,思考探究
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堂
新教材高中化学第七章有机化合物第三节乙醇与乙酸第1课时乙醇课件新人教版必修第二册
[选考难一点]
1.将 W1 g 光亮的铜丝在空气中加热一段时间后,迅速伸入下 列物质中,取出干燥,如此反复几次,最后取出铜丝用蒸
馏水洗涤、干燥,称得其质量为 W2 g。实验时由于所伸入 的物质不同,铜丝的前后质量变化可能不同,下列所插入
的物质与铜丝的质量关系正确的是
()
A.NaOH 溶液,W1=W2 C.NaHSO4 溶液,W1<W2
解析:由于乙醇与水互溶,故不能用分液的方法除去乙醇中的水。 答案:A
2.下列说法正确的是
()
A.烃的衍生物是指由烃经一步反应得到的有机生成物
B.烃的衍生物中一定含有三种或三种以上的元素
C.烃的衍生物中不一定有氧、氢等元素
D.甲烷中的一个氢原子被一个甲基取代后的物质为烃的衍
生物
解析:A 项,烃分子中氢原子被其他原子或原子团所取代生成 的化合物是烃的衍生物,不是烃经过一步反应生成的物质,故 错误;B 项,四氯化碳只含有两种元素,故错误;C 项,四氯 化碳不含氧、氢元素,故正确;D 项,甲烷中的一个氢原子被 一个甲基取代后的物质是乙烷,乙烷属于烃,不属于烃的衍生 物,故错误。 答案:C
②A 部分中分液漏斗与蒸馏烧瓶之间连接导管能使烧瓶与分液 漏斗中的压强保持一致,使乙醇易于滴下。③由题意可知,乙 醇分子中能被钠置换出的氢原子数为2.023m29.L04××L·10m0.7-o83l9L-1g×·c2m-3≈1。
46 g·mol-1 [答案] (1)①用一干燥的小烧杯罩在乙醇燃烧的火焰的 上方,烧杯内壁有水珠生成 ②将内壁用澄清石灰水润湿的小
(2)根据乙醇、水分别与钠反应的现象对比,可得出结论 乙__醇__分__子__中__羟__基__上__的__氢__原__子__不__如__水__中__的__氢__原__子__活__泼__,__与__钠__的_ _反__应__不__如__水__剧__烈______。
《乙醇》高一必修二PPT课件(第7.3.1课时)
习作指导
4.写完后,同学之间互相读一读,再评一 评:实验过程是否写清楚了?有没有用得不合 适的词语?根据老师同学们的修改意见和建议, 继续完善自己的作文。
习作指导 第 三 步 : 思 维 导 图
习作指导
怎样写
开头
实验名称: 实验准备:
实验过程:
中间
第一步: 第二步:
第三步:
……
结果:实验结果:
课堂小结
同学们,今天我们学会细致观 察实验,并用自己的语言生动地描 述出来。课下同学们多练习并交流。
板书设计
习作:我做了一项小实验 按一定顺序观察
先……接着……然后……最后……
感谢各位的聆听
语文精品课件 三年级下册
授课老师:某某 | 授课时间:20XX.XX
某某小学
第1课时 乙醇
Please Enter Your Detailed Text Here, The Content Should Be Concise And Clear, Concise And Concise Do Not Need Too Much Text
主讲人:XXX
时间:20XX.4.4
《我做了一项小实验》
由于羟基所连的原子或原子团不一样,从而导致羟基氢的活泼性不一样。H—OH > C2H5—OH
水是弱电解质,乙醇为非电解质
2CH3CH2OH+2Na
2 CH3CH2ONa+H2↑
乙醇羟基中的氢原子不如水分子中的氢原子活泼。实验表明,乙醇与钠的反应相同条件 下水与钠的反应缓和得多。
人教版高中化学必修二精品课件
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三、乙醇的性质
2、氧化反应
② 催化氧化
高中化学 第1课时 乙醇课件 新人教版必修2
解析 乙醇具有挥发性,可以与水以任意比互溶,故 A 项错 误,C、D 正确;乙醇是一种优良的有机溶剂可将中药中的 有效成分萃取出来,B 项正确。 答案 A
第十四页,共32页。
2.比较乙烷和乙醇的分子结构,下列说法错误的是( B ) A.两个碳原子以单键相连 B.分子里都含有 6 个相同的氢原子 C.乙基与一个氢原子相连就是乙烷分子 D.乙基与一个羟基相连就是乙醇分子
(B)
A.乙醇完全燃烧生成水
B.0.1 mol 乙醇与足量金属钠反应生成 0.05 mol 氢气
C.乙醇能与水以任意比例互溶
D.乙醇容易挥发
解析 乙醇分子中的 6 个氢原子有 5 个与碳原子成键,1 个
与氧原子成键,当 0.1 mol 乙醇与足量钠反应生成 0.05 mol
氢气时,可证明分子中含有一个羟基。
多。因为钠与水反应时钠熔成闪亮的小球,而与乙醇反应时
钠没有熔化,说明水分子中的氢原子更活泼,同时也说明钠
的熔点较低。
第十一页,共32页。
(3)乙醇可以看作是水分子里的氢原子被乙基取代的产 物。乙醇与钠的反应比水与钠的反应要缓和得多,这说 明乙醇分子中的羟基受乙基的影响变得不活泼。 5.如何理解有机反应中的氧化反应和还原反应? 答案 有机反应中,“去氢”或“得氧”的反应,称为 氧化反应;“加氢”或“去氧”的反应,称为还原反应。
第八页,共32页。
(2)氧化反应 ①燃烧 化学方程式:C2H6O+3O2―点―燃→2CO2+3H2O。 现象:发出 淡蓝色 火焰,放出大量的热。 应用:是一种优良的 燃料 。
第九页,共32页。
②催化氧化
实验 操作
实验 在空气中灼烧过的铜丝表面 变红 ,试管中 现象 的液体有 刺激性 气味
2021新教材高中化学第七章机化合物第3节第1课时乙醇课件 人教版必修2
第三节ꢀ乙醇与乙酸第1课时ꢀ乙醇学习目标核心素养宏观辨识与微观探析:1.能从原子、分子水平分析乙醇及其反应的微观特征,1.认识乙醇的 测其他醇类物质的性质。
结构及其主要推2.能从乙醇的微观结构出发利用官能团解释乙醇的化学 性质。
性质与应用。
2.结合实例认 识记乙醇的物理性质、化学性质。
识官能团与性3.能 质的关系,知 道有机物之间 在一定条件下 是可以转化的。
科学探究与创新意识:1.能有较强的问题意识,根据乙醇的性质,独立完成实 验探究原因。
2.能用简单实验探究乙醇反应的条件和反应方式。
3.能依据教材给出的问题,设计简单的实验方案。
新课情景呈现酒自古以来是日常生活中一种重要的饮品,而且在全球能源日益枯竭的今天,科学家已成功地研制成燃料乙醇技术,以缓解燃眉之急。
其基本的操作方法:甜高粱秸秆(籽粒)—压榨(粉碎)—出浆—糖液—乙醇发酵—酵母分离—蒸馏—燃料乙醇。
这一生产技术实现了“草变油”的神话,乙醇俗称酒精,那么,你对乙醇的性质和用途了解吗?酒的庐山真面目是什么呢?课前素能奠基新知预习一、乙醇的物理性质与组成和结构1.乙醇的物理性质俗称颜色气味密度溶解性挥发性能与水以任意比比水的无色ꢀ特殊香味ꢀ酒精__________________互溶ꢀ易挥发ꢀ________,易溶________小ꢀ______于有机溶剂2.乙醇的组成与结构CH CH OHꢀ32—OHꢀC H Oꢀ26C H OHꢀ25①钠开始沉于试管底部,最终慢慢消失,产生__无__色__可__燃__性__ꢀ__气 实验体;水珠ꢀ烧杯内壁有________产生; ③向烧杯中加入澄清石灰水____________H ꢀ现象②不变浑浊ꢀ实验乙醇与钠反应生成______,化学方程式为_______________2CH CH OH +ꢀ232结论__________________________________2Na ―→2CH CH ONa +H ↑ ꢀ3222.氧化反应:(1)燃烧:化学方程式:_______________________________现象:乙醇在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出大量的热。
2021_2022学年新教材高中化学第七章有机化合物3.1乙醇课件新人教版必修第二册
提示:2CH3CH2OH+O2
2CH3CHO+2H2O;
2CH3CHO+O2
2CH3COOH;H2O。
【加固训练】
1.将等质量的铜片在酒精灯上加热后,分别插入下列溶液中,放置片刻,铜
片质量增加的是( )
A.硝酸
B.乙醇
C.石灰水
D.盐酸
【解析】选C。铜片与空气中氧气反应,表面变黑生成CuO,质量增大。插入硝酸
(4)(情境应用)几乎所有的保湿类护肤品都少不了甘油,其中重要的一个原因是
甘油吸水性强具有保湿作用。甘油学名为丙三醇(
),甘油可以吸取
空气中的水分给皮肤保湿,也能将皮肤中的水分锁住,将水分留在角质层,不让 它流失。
甘油能否发生催化氧化反应?若能反应最终产物是什么?
提示:能。产物为
。
【典例示范】 【典例】2020年全球暴发大规模的新型冠状病毒肺炎疫情,党和国家高度重视, 疫情期间,必须要保持环境的清洁,75%的酒精是一种常用的消毒剂,酒精的主要 成分是乙醇,下列关于乙醇的说法中正确的是 ( )
(3)(教材二次开发)教材P78“提示”介绍了烃基,试分析甲基、乙基和丙基各 有几种结构?饱和一元醇的组成通式如何表示? 提示:甲烷和乙烷分子中只有一种氢原子,故甲基和乙基都只有一种;丙烷分子中 有2种氢原子,故丙基有两种,分别为—CH2CH2CH3、—CH(CH3)2。饱和一元醇的组 成通式为CnH2n+1—OH,分子通式为CnH2n+2O。
(3)乙醇分子中有几种类型(空间位置不同)的氢原子?数目之比是多少? 提示:有三种类型的氢原子,数目之比是1∶2∶3。 (4)一个羟基(—OH)含有几个电子?与OH-是否一样? 提示:一个羟基(—OH)含有9个电子,不带电荷,而OH-含有10个电子,带有一个负 电荷。
新人教版必修2第7章第3节第1课时乙醇课件(18张)
决定化合物特殊性质的原子或 原子团称为官能团。
思考:根据乙醇的分子结构,分析乙醇 的燃烧及其催化氧化时断键的方式。
HH
2.氧化反应 (1)乙醇的燃烧 (全断)
CH3CH2OH + 3O2 燃烧
︳︳ H—C—④C—②O—① H
︳ ︳③ HH
2CO2 + 3H2O
活动三:验证实验
向一支试管中加入3—5mL乙醇,取一根10— 15cm长的铜丝,下端绕成螺旋状,在酒精灯上灼 烧至红热,插入乙醇中,反复几次。观察铜丝的 变化,小心闻试管中液体产生的气味。
现象:光亮的通丝加热到变黑,将灼热的铜丝
迅速插入在乙醇中,铜丝由黑变红,同时产生刺 激性气味。
(2)乙醇的催化氧化(断键①③ ) 2CH3CH2OH + O2 Cu或Ag CH3CHO + 2H2O
(3)可直接被氧化为乙酸
讨论:乙醇的用途
练习:在焊接铜漆包线的线头时,常先把线 头放在火上烧一下,以除去漆层,并立即在 酒精中蘸一下再焊接,这是因为(用化学方 程式表示):
注意事项: 1.往大试管加入化学药品时,切莫先加浓硫酸。 2.加热要小心均匀的进行,防止液体剧烈沸腾, 乙酸和乙醇大量挥发。
3.导气管末端不要进入液体内,以防止液体 倒吸。 4.实验室制乙酸乙酯时用饱和碳酸钠溶液吸 收,有利于乙酸乙酯与乙酸、乙醇的分离。
实验现象:
饱和碳酸钠溶液的液面上有透明的油状液体 产生,并可闻到香味。 实验结论:
物理性质 颜色: 无色 状态: 液体 气味: 强烈刺激性气味 熔点: 117.9℃ 沸点: 16.6℃ 溶解性: 易溶于水和乙醇
思考:家庭中常用食醋浸泡有水垢(主要成分是 CaCO3)的暖瓶或水壶,以清除水垢。这是利用 了醋酸的什么性质?通过这个事实你能比较出醋 酸和碳酸的酸性强弱吗?
2020_2021学年新教材高中化学第七章有机化合物第三节第1课时乙醇课件新人教版必修
你知道吗?
酒有1mL乙醇。
品名 啤酒 葡萄 酒 黄酒 白酒
酒的度数(°) 3-5 6-20
8-15 30-70
一、乙醇 1.物理性质
乙醇俗称 酒,精是 色、无 具有特殊香味味的液体,密度比水 , 小
沸点比水 低,易挥发,任意比溶于
水,能溶解多种无机物和有机物。
?如何检验乙醇中是否含有水? 无水CuSO4
↓ ↓
思考: (1)乙醇沸点低,易挥发 ; 味
酒香不怕巷子深 (2)乙醇能与水以任意比例互溶,
乙醇不能作为溴水的萃取剂
1、乙醛简介
乙醛是 无 色、具有 刺激性 气味的 液 体,密度比水 小 , 易
挥发, 易 燃烧,与水、乙醇等互溶。结构式为
,
结构简式为CH3CHO。
结构式:
-HH -HH
有三种不 H--C--C-O-H
同的氢。
HH H
结构简式: CH3CH2OH 醇的官能团-羟基
或C2H5OH 写作-OH
3.羟基与氢氧根的区别 -OH 、 OH电子式、电子数?
水 、
水
乙
醇
、
乙 烷
乙醇
的
结
构
比
较 乙烷
HO H HH H C COH HH HH HCCH HH
2.氧化性(1)可燃性:
C2H5OH + 3O2点燃 2CO2 + 3H2O
现象:发出淡蓝色火焰
乙醇燃烧产物清洁,无污染,所以乙醇除了用于 食品加工业以外另一重要用途就是作燃料使用。
注意耗氧量的计算?
(2)乙醇的催化氧化
[实验1] ①用小试管取3~4mL无水乙醇。 ②加热一端绕成螺旋状的铜丝(银丝)或至红 热 ③将铜丝趁热插到盛有乙醇的试管底部 ④反复操作几次,观察铜丝颜色和液体气味的 变化。
高一化学人教版必修2第七章第三节乙醇课件
OH-而显碱性
B.乙醇的分子式为C2H5OH C.乙醇与钠反应可以产生氢气,所以乙醇显酸性
D.乙醇与钠反应非常平缓,所以乙醇羟基上的氢原子不如
水中的氢原子活泼
2. 比较乙烷和乙醇的结构,下列说法错误的是 ( B )
A.两个碳原子以单键相连 立H 志是事H 业的B大门.,工分作是子登门里入室都的旅含程。有6个相同的氢原子 C.乙基与一个氢原子相连就是乙烷分子 将光亮的铜丝在酒精灯上加热,然后将其插入盛有少量乙醇的试管中,反复进行几次。
水
四处游动,发出
放出淡蓝色的火 红,证明有碱性物
“哧哧”的响声, 焰
质生成;并且有氢
并迅速消失
气生成
乙醇
钠沉于乙醇液体底 部,未熔化,并慢 慢消失
向反应后的溶液加入
气体安静的燃烧, 酚酞,溶液液变红,
放出淡蓝色的火 有氢气生成;烧杯中
焰
石灰水无明显现象,
说明无CO2生成。
2、乙醇的分子结构
定量实验: 实验测定,4.6克(0.1mol )无水酒精可与 足量金属钠反应,收集到标况下1.12 L
中国的酒文化源远流长,中华民族灿烂的文化史上记载了很多与酒有关的典故与诗文。
苏轼《水调歌头·中秋》
明月几时有 把酒问青天
王翰——《凉州词》
葡萄美酒夜光杯, 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回?
《送元二使安西》王维
渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。
第七章 有机化合物
第1课时 乙醇
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村。 贫穷是一切艺术职业的母亲。
不怕路远,就怕志短。 沧海可填山可移,男儿志气当如斯。 远大的希望造就伟大的人物。 志,气之帅也。 古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拨之志。 不为穷变节,不为贱易志。 谁不向前看,谁就会面临许多困难。 天才是由于对事业的热爱感而发展起来的,简直可以说天才。 志之所趋,无远勿届,穷山复海不能限也;志之所向,无坚不摧。
高中化学 第七章 有机化合物 第三节 第1课时 乙醇课件 必修第二册高中第二册化学课件
H2CO3溶液中不仅含有H2O,而且含有H2CO3,H2CO3电离出H+使溶液呈酸 性,Na与H2CO3反应比与H2O反应剧烈得多,故可知反应速率排序为②>③>①。
12/11/2021
第二十三页,共三十三页。
课堂篇探究学习
任务(rèn wu)
一
任务(rèn wu)二
素养(sùyǎng)
脉络
随堂检测
任务(rèn wu)一 任务(rèn wu)二
素能应用
素养(sùyǎng)
脉络
随堂检测
典例2下列物质,都能与Na反应放出H2,其产生H2的速率排列顺序正确的是 ()
①C2H5OH ②H2CO3溶液 ③H2O A.①>②>③ B.②>①>③
C.③>①>② D.②>③>①
答案:D
解析:Na与H2O反应比与C2H5OH反应剧烈,故反应速率③>①,可排除A、B两 项。
第八页,共三十三页。
知识(zhī shi)铺
垫
新知(xīn zhī)预
习
自主(zìzhǔ)测试
课前篇自主预习
五、乙醇的用途 1.用作燃料。
2.是重要的有机化工原料和溶剂,用于生产医药、香料、化妆品、涂料等。 3.医疗上常用体积分数为75%的乙醇溶液作消毒剂。
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变式训练2下列方法中可以证明乙醇分子中有一个氢原子与其他氢原子不同的
是( )
A.1 mol乙醇完全燃烧生成3 mol水
B.乙醇可以制饮料
C.1 mol乙醇与足量的Na作用得0.5 mol H2 D.1 mol乙醇可生成1 mol乙醛
答案:C
高中化学第七章有机化合物31乙醇课件必修第二册高中必修第二册化学课件
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4.(双选)乙醇分子中的各种化学键如图所示,关于乙醇在 各种反应中断裂键的说明不正确的是( AC )
A.和金属钠反应时键②断裂 B.在铜催化共热下与 O2 反应时断裂①和③ C.在铜催化共热下与 O2 反应时断裂①和⑤ D.在空气中完全燃烧时断裂①②③④⑤
第1课时(kèshí) 乙醇
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课前自主预习
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一、烃的衍生物
1.烃的衍生物 烃分子中的 氢原子 被其他原子或原子团所取代而生
成的一系列化合物。
2.官能团
(1)定义 决定有机化合物
化学特性 的原子或原子团。
)分别与足量金属钠作
用,产生等量的氢气。则这三种醇的物质的量之比为( A )
A.6 3 2 B.1 2 3
C.3 2 1 D.4 3 2
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解析:羟基个数与被置换的氢原子个数之比为 1 1。三种
醇与钠反应放出等量的氢气,则三种醇提供的羟基数相同,因此
三种醇的物质的量之比为 1
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解析:乙醇与钠反应生成乙醇钠,是羟基中的 O—H 键断裂, A 错误;乙醇催化氧化成乙醛时,断裂①和③化学键,B 正确, C 错误;乙醇完全燃烧时,化学键①②③④⑤全部断裂。
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醇的催化氧化反应规律 醇的催化氧化的反应情况与跟羟基相连的碳原子上的氢原 子个数有关。
总的化学方程式:2CH3CH2OH+O2―C△―u→2CH3CHO+ 2H2O,反应中铜(也可用银)作催化剂。
新教材高中化学第七章有机化合物第3节第1课时乙醇课件新人教版必修2
【解析】乙醇结构中含有羟基,能与水形成氢键,所以乙醇溶解于水, 但不能电离出H+,属于非电解质,A错误;乙醇与氧气不完全燃烧产生一 氧化碳和水,不能生成乙醛,B错误;乙醇的官能团为羟基,只有羟基氢可 被金属钠置换,C错误;乙醇是一种很好的溶剂,能溶解许多无机化合物和 有机化合物,D正确。
某有机物的结构简式为
第七章 有机化合物
第三节 乙醇与乙酸
第1课时 乙醇
素养目标
学法指导
1.结合乙醇、一氯甲烷等物质的结构 和性质,了解烃的衍生物和官能团的概 念
1.先从认识乙醇的组成结构入 手,结合实验探究,并依据乙醇与
2.掌握乙醇的主要化学性质,培养宏观
乙烷性质的不同,探究乙醇的性质 与结构之间的关系
辨识与微观探析、科学探究与创新意
微思考 决定乙醇化学性质的原子团是什么?比较羟基与OH-有何不同?
【答案】羟基(—OH)。
—OH和OH-的区别
项目
电子数
OH-
10
—OH
9
电子式
··
[·×O···×H]-
··
·O····H
稳定性 稳定
不稳定
电性 带负性 电中性
判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)能用分液的方法分离酒精和水的混合物( ) (2)可用无水硫酸铜检验工业酒精中是否有水( ) (3)乙醇中的羟基不如水中的羟基活泼( ) (4)乙醇分子中含有六个氢原子,故1 mol乙醇与足量的钠反应可以生 成3 mol的氢气( )
含羟基的物质,特别是有机物,有多种,对于 羟基活性的比较,以及乙醇与金属钠反应 时的现象是考查的重点
[情境导入]
已知乙醇的分子式为C2H6O,某同学根据各原子的成键特点写出如下 两种可能的结构式:
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(×)
(6)乙醇与金属钠反应时,是乙醇分子中羟基中的O—H键断裂。
(√) (7)检验乙醇中是否含有水,可加入少量无水硫酸铜,若变蓝则含
水。
(√)
(8)甲烷、乙烯、苯、乙醇都是无色不溶于水的有机化合物。
()
×
解析:(1)乙醇分子中有三种氢原子,其中烃基上的氢原子有两种, 羟基上有一种。
(2)乙醇结构中没有OH-而是羟基(—OH)。
解析:乙醇与钠反应生成乙醇钠,是羟基中的O—H键断裂,A正 确;乙醇催化氧化生成乙醛时,断裂①和③化学键,B正确,C错误; 乙醇完全燃烧时化学键①②③④⑤全部断裂,D正确。
名师博客呈现
固体酒精 在餐馆里或野外就餐时常用一种白色凝胶状的方便燃料,它就是固 体酒精。但是,固体酒精并不是固态酒精,而是酒精与饱和醋酸钙 [(CH3COO)2Ca]溶液混合形成的一种固态凝胶。固体酒精携带方便,点燃 后火焰温度高,无有害气体生成。
3.决定乙醇主要化学性质的原子或原子团是
A
()
A.羟基 C.氢氧根离子
B.乙基(—CH2CH3) D.氢离子
解析:乙醇不同于乙烷性质的原因是乙醇具有羟基官能团,乙烷和
乙醇均有乙基,但二者性质不同,乙醇中不含H+和OH-离子,所以选
A。
4.下列化合物和乙醇具有相似的化学性质的是
A.CH3—O—CH3
2CnH2n+1OH+2Na―→2CnH2n+1ONa+H2↑
2M
22.4 L
4.6 g
1.12 L
解得:M=46 g·mol-1。该饱和一元醇的相对分子质量为46,由该饱
和一元醇的通式CnH2n+1OH,得等式:12n+2n+1+16+1=46,n= 2。故该醇为C2H5OH。
预习自测
1.判断下列说法是否正确(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)乙醇的结构简式为C2H5OH,说明乙醇分子中共有两种氢原子。
(2)乙醇的分子结构中有OH-。
··
(3)羟基的电子式为∶O∶H。 ··
(4)乙烯的官能团是碳碳双键,乙烷的官能团是碳碳单键。
(× ) (× ) (× ) (× )
(5)乙醇的官能团是OH-。
能发生催化氧化反应;—OH连在链端碳原子上的醇,即R—CH2OH结 构的醇,可被催化氧化为醛,所以选D。
变式训练
乙醇分子中的各种化学键如图所示,关于乙醇在各种反应中断裂键
的说法中不正确的是
(C)
A.和金属钠反应时键①断裂
B.在铜或银催化共热下与O2反应时断裂①和③ C.在铜或银催化共热下与O2反应时断裂①和⑤ D.在空气中完全燃烧时断裂①②③④⑤
2.氧化反应: (1)燃烧: 化学方程式:_C_2_H_5_O__H_+__3_O__2―_点_―_燃_→__2_C_O__2_+__3_H_2_O__ 现象:乙醇在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出大量的热。
(2)催化氧化:
实验操作
实验现象 实验结论
红色的铜丝—加—热→变___黑___色—乙—醇中→变___红___色 乙醇被氧化为乙醛,化学方程式为 2CH3CH2OH+O2―C―△u→2CH3CHO+2H2O _________________________________________
质 的 关 系 , 知 科学探究与创新意识:
道 有 机 物 之 间 1.能有较强的问题意识,根据乙醇的性质,独立完成实
在 一 定 条 件 下 验探究原因。
是 可 以 转 化 的 。2.能用简单实验探究乙醇反应的条件和反应方式。
3.能依据教材给出的问题,设计简单的实验方案。
新课情景呈现
中国的酒文化源远流长,酒在我国具有悠久的 历史。“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”,“对 酒当歌,人生几何”!“明月几时有,把酒问青 天”,“李白斗酒诗三百”,中华民族灿烂的文化史 上记载了许多与酒有关的典故与诗文。
分子中含有一个活泼的氢原子可被金属钠取代,即乙醇分子中含有一个
羟基,故C正确。
课堂素能探究
知识点 从化学键、官能团的角度认识乙醇的化学性质
问题探究 1.所有的醇类物质均能与金属钠反应放出氢气吗? 提示:所有醇类物质都有羟基,因此都能与钠反应放出氢气。
2.根据乙醇催化氧化的实质。推测
什么,
能被催化氧化吗?
〔即时训练〕
饱和一元醇的通式为CnH2n+1OH,4.6 g某饱和一元醇与足量金属钠反 应,得到1.12 L(标准状况)的氢气。则该饱和一元醇的分子式为 B
()
A.CH3OH C.C3H7OH
B.C2H5OH D.C4H9OH
解析:注意该反应的比例关系:2 mol饱和一元醇与足量的钠反应
可得1 mol H2。 设该饱和一元醇的摩尔质量为M。
②凡是含有 成物不是醛,(
结构的醇,在一定条件下也能被氧化,但生 )。
③凡是含有
结构的醇通常情况下不能被催化氧化。
典例剖析
典 例 下列四种有机物的分子式都是C4H10O,其中不能被氧化
为同碳原子数醛的是
(D )
①
②
③
④
A.①和②
B.②和③
C.③和④
D.①和④
答案:
解析:醇分子结构中与—OH相连的碳原子上至少有一个氢原子才
课前素能奠基
新知预习
一、乙醇的物理性质与组成和结构 1.乙醇的物理性质
俗称 颜色
气味
密度
溶解性
挥发性
酒精 __无__色____
_特__殊__香__味___
能与水以任意比
比水的 __小____
__互__溶____ , 易 溶
_易__挥__发___
于有机溶剂
2.乙醇的组成与结构
分子式
结构式
结构简式
分子模型
官能团
空间充填
球棍模型
模型
_C_2_H_6_O_
_C_H__3C__H_2_O__H__ —OH 或_C__2H__5_O_H__ ________
二、乙醇的化学性质和用途 1.乙醇与钠的反应:
实验 操作
①钠开始沉于试管底部,最终慢慢消失,产生__无__色__可__燃__性____气
实验 体; 现象 ②烧杯内壁有__水__珠____产生;
酒的度数 酒可由粮食或水果等发酵酿造而成。酒中乙醇的体积分数,称为酒 的度数;1°表示100 mL酒中含有1 mL乙醇。
品名 啤酒 葡萄酒 黄酒 白酒
酒的度数(°) 3~5 6~20 8~15
30~70
酒精的快速检测 让驾车人呼出的气体接触载有经过硫酸酸化处理的氧化剂三氧化铬 (CrO3)的硅胶,可测出呼出的气体中是否含有乙醇及乙醇含量的高低。 如果呼出的气体中含有乙醇蒸气,乙醇会被三氧化铬氧化成乙醛,同时 橙红色的三氧化铬被还原成绿色的硫酸铬。 随着科学技术的进步,新一代酒精测试仪还能通过液晶显示,定量 显示出饮酒者饮酒的程度。
··
(3)羟基的电子式为·O∶H。 ··
(4)乙烷中没有官能团。
(5)官能团均为电中性基团,乙醇的官能团是羟基(—OH)不是OH-。 (6)乙醇与金属钠反应生成乙醇钠,是乙醇分子中羟基中的O—H键 断裂。 (7)检验乙醇中是否含有水可用无水硫酸铜检验,若变蓝则表明乙醇 中含水。 (8)甲烷、乙烯、苯都不溶于水,但乙醇却能与水以任意比例互溶。
B.CHOH
(C )
C.CH3—OH
D.
解析:乙醇的官能团为羟基(—OH),含有羟基的物质与乙醇的化学 性质相似,所以选C。
5.能证明乙醇分子中含有一个羟基的事实是
C
()
A.乙醇完全燃烧生成水
B.乙醇能与水以任意比互溶
C.0.1 mol乙醇与足量金属钠反应生成0.05 mol氢气
D.乙醇易挥发
解析:乙醇与生成氢气的物质的量比为0.1∶0.05=2∶1,说明乙醇
2.关于乙醇的说法中正确的是
D
()
A.乙醇结构中有—OH,所以乙醇溶于水,可以电离出OH-而显碱
性
B.乙醇燃烧生成二氧化碳和水,说明乙醇具有氧化性
C.乙醇与钠反应可以产生氢气,所以乙醇显酸性
D.乙醇与钠反应非常平缓,所以乙醇羟基上的氢原子不如水分子
中的氢原子活泼
解析:乙醇不能电离出OH-,—OH和OH-是完全不同的粒子,乙醇 的氧化反应表现的是乙醇的还原性;乙醇与钠反应比水与钠反应缓慢, 说明乙醇羟基上的氢原子不如水分子中的氢原子活泼,水呈中性,所以 乙醇不显酸性。
③向烧杯中加入澄清石灰水__不__变__浑__浊____
实验 乙 醇 与 钠 反 应 生 成 __H_2___ , 化 学 方 程 式 为 _2_C__H_3_C_H__2_O_H__+__ 结论 ___2_N_a__―__→__2_C_H__3C__H_2_O__N_a_+__H__2↑_______
3.乙醇催化氧化的过程 (1)将弯成螺旋状的铜丝灼烧,铜丝表面变黑色。 2Cu+O2═△══2CuO
(2)将灼烧后的铜丝插入乙醇中,铜丝表面由黑变红。 总方程式2C2H5OH+O2—C—△u→2CH3CHO+2H2O。
(3)醇的催化氧化反应规律 醇在有催化剂(铜或银)存在的条件下,可以发生催化氧化反应生成 醛,但并不是所有的醇都能被氧化生成醛。 ①凡是含有R—CH2OH(R代表烃基)结构的醇,在一定条件下都能 被氧化成醛; 2R—CH2OH+O2—催—化 △剂→2R—CHO+2H2O。
(3)被强氧化剂氧化: CH3CH2OH—或酸—酸性—性高—重锰—铬酸酸—钾钾—溶溶—液液→__C__H_3_C_O__O_H______
三、乙醇的用途 (1)用作酒精灯、内燃机等的燃料。 (2)用作化工原料。 (3)医疗上常用体积分数为___7_5_%___的乙醇溶液作消毒剂。 点拨:乙醇与水互溶,故不能用乙醇萃取溴水中的溴;可以用金属 钠鉴别乙醇和苯。