基础知识练习(一)
练习1(计算机基础知识)
第一章上机习题一、判断题1、字符9的ASCII码是0001001,字符8的ASCII码是0001000。
(╳)2、在计算机中采用二进制的主要原因是,十进制在计算机中无法实现.F (╳)3、在高密驱动器下只能使用高密软盘。
(╳)4、在ASCII码字符编码中,控制符号无法显示或打印出来。
(√)5、用KB表示存储器容量,准确地说应该是4000个字节的存储容量。
(╳)6、微处理器就是微型计算机. (╳)7、算盘是目前世界上最早产生的计算工具。
(√)8、十六进制数79对应的八进制数为144。
(╳)9、十六进制数2B9可表示成2B9H。
(√)10、十进制数120转换成二进制数是1111000。
(√)11、计算机中的总线也就是传递数据用的数据线。
(╳)12、计算机显示器只能显示字符,不能显示图形。
(╳)13、计算机的指令是一组二进制代码,是计算机可以直接执行的操作命令. (√)14、汇编语言是各种计算机机器语言的总汇. (╳)15、给定二进制数00111000,若它为ASCII码时,它表示的十进制数为9。
(╳)16、冯·诺依曼(John V on Neumann)是内存储程序控制观念的创始者。
(√)17、二进制数101100转换成等值的八进制数是45。
(╳)18、第二代计算机是电子管为主要逻辑元件,体积大电路复杂且易出故障。
(╳)19、存储器容量的大小可用KB为单位来表示,1KB表示1024个二进制位(╳)20、八进制数170对应的二进制数是11110011。
(╳)21、UPS电源对计算机能起到保护作用。
(√)22、RAM所存储的数据只能读取,但无法将新数据写入其中。
(╳)23、ASCII码通常情况下是8位码。
(√)24、ASCII码的作用是把要处理的字符转换为二进制代码,以便计算机进行传送和处理. (√)25、十六进制数79对应的十进制数为247。
(╳)二、单项选题1、磁盘可与( A )直接作用。
基础知识练习题库1
物流师基础知识练习题1、在交通运输领域其经营的对象分为人和物两大类。
其中“物”统称为(C,1P8)。
A、物资B、商品C、货物D、物品2、物流中的“物”仅指的商品实体(B,1P9) A、正确B、错误3、不属于物流系统的基本功能要素有(B,1P10) A、运输 B、保险 C、保管 D、信息处理4、根据我国国家标准的物流定义,物流属于物品物质实体的流动。
(不属于经济活动的物质实体流动,不属于物流范畴)(A,1P10)A、正确 B、错误5、20世纪70年代末,我国“物流”的概念由(日本,1P12)引入。
6、物流系统库存控制目标,主要体现在库存数量上。
(B,1P15)A、正确B、错误7、(多选题)(ACD,1P15)功能在物流体系中是动态环节A、运输 B、存储 C、流通加工 D、包装8、物流体系中的包装功能,是一种(C,1P17)过程,是生产过程向流通或消费领域的延伸。
A、静态B、消耗C、动态D、重复9、下列关于物流系统活动内容的说法,错误的是(C,1P19)A、信息化是现代物流的典型特征B、开展集装箱运输是现代物流在运输领域的重要特征C、流通加工会改变商品的基本形态和功能D、配送具有小批量、多品种的特点10、(多选题)下列关于物流系统活动内容的说法,正确的是(ABD,1P19)A、信息化是现代物流的特征B、开展集装运输是现代物流在运输领域的重要特征C、流通加工会改变商品的基本形态和功能D、配送一般具有小批量、多品种的特点11、物流信息仅仅作用于物流,是企业进行物流管理的重要决策依据(B,1P20) A、正确 B、错误12、(C)是物流活动的内容、形式、过程及发展变化的反映。
A、商品交换B、资金流动C、信息交流D、人际关系13、(多选题)物流信息的特点包括(ABD,1P20 )A、物流信息来源广、信息量大B、物流信息的时效性强C、物流信息种类少,较单一D、物流信息间密切的相关性14、(多选题)物流的增值作用具体表现为增加了产品的(ACD,1P21)A、空间效用B、生产效用C、批量效用D、风险效用((多选题)物流的增值作用具体表现为增加了产品的(ABCD,1P21) A、空间效用 B、时间效用 C、品种效用 D、批量效用)15、不属于物流增值作用的是(D,1P21)A、时间效用 B、品种效用 C、信息效用 D、质量效用16、山西的煤输送到北京用作发电,成为重要物资,它的使用价值通过运输得以实现,这是物流过程增加了产品的(B,1P21)A、时间效用B、空间效用C、品种效用D、批量效用17、我们可以享受瑞士生产的咖啡,购买法国的时装是因为物流过程增加了产品的(B,1P21) A、时间效用 B、空间效用 C、信息效用 D、品种效用18、物流在流通过程中的作用是创造了空间价值和时间价值(A,1P22) A、正确 B、错误19、(多选题)物流在流通中主要解决商品在生产与消费之间的(BC,1P22)A、所有权间隔B、场所间隔C、时间间隔D、心理间隔20、(多选题)现代物流在国民经济中的作用有(BCD,1P23)A、促进产品质量提高B、经济发展基础C、社会再生产的保障D、有效利用财力、物力21、下列关于物流在生产中的作用的说法不正确的是(D,1P23)A、物流为生产的连续性提供了保障B、生产企业可以向物流要效益来改善自身的发展条件 C、物流状况对生产环境和生产秩序起着决定性的影响 D、创造了空间价值和时间价值22、以下不体现现代物流在企业生产中作用的是(D,1P23)。
四年级基础知识训练答案
四年级基础知识训练答案
一、选择题
1. A
2. B
3. C
4. A
5. B
6. C
7. A
8. B
9. C
10. A
二、填空题
1.春
2.平行
3.三百四十五
4.湖南省
5.九十五
三、判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
四、解答题
1. 请问人体最大的器官是什么?
答:皮肤。
2. 请写出中国最长的河流的名称。
答:长江。
3. 请说出我国的首都是哪里。
答:北京是我国的首都。
五、综合题
1. 计算:12 + 34 + 56 = ?
答:12 + 34 + 56 = 102
2. 完成下面的奇数序列:1, 3, 5, 7, 9, ___。
答:11
3. 请列举出植物的三种生长方式。
答:直立生长、匍匐生长、攀援生长。
六、总结
通过本份基础知识训练答案,我们可以看到在四年级的学习中,学生们需要掌握的知识点包括选择题、填空题、判断题、解答题和综合题等。
这些题型不仅考察了学生们对知识点的掌握程度,同时也培养了他们的逻辑思维和综合分析能力。
希望同学们在学习中能够认真对待每一道题目,不断提升自己的学习能力。
练习题、基础知识模块1
基础知识、模块一一、单选:1、职业是指从业人员为获取主要()来源所从事的社会工作类别。
A生产B生活C经济D经营答案及解析:B。
基础知识课本P003,职业的含义。
2、《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业划分为()大类。
A六B七C八D九答案及解析:C。
基础知识课本P004,职业类型划分。
3、职业资格是对从事某一职业所必备的知识、()和能力的基本要求。
A品德B技术 C 素质D技能答案及解析:D。
基础知识课本P005,职业资格定义。
4、职业道德基本规范包括“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、()、奉献社会”A 依法办事B公平公正C服务群众D热爱祖国答案及解析:C。
基础知识课本P008,职业道德基本规范。
5、消防行业职业道德是消防行业从业人员在从事消防职业活动中,从思想到工作行为所必须遵守的()和消防行业职业守则。
A法律法规B单位规章C道德标准D职业道德规范答案及解析:D。
基础知识课本P009,消防行业职业道德的含义。
6、专研业务是指在消防从业中刻苦专研,深入探究并掌握()发生、发展的规律,以及防火、灭火的知识和技能。
A事故B事情C火灾D任务答案及解析:C。
基础知识课本P014,钻研业务的含义。
二、多选:1、职业的特征包括()A目的性B社会性C稳定性D规范性E群体性答案及解析:ABCDE。
基础知识课本P003,职业的特征。
2、消防设施操作员职业,从事建(构)筑物消防设施()等工作的人员。
A运行B操作C维修D保养E检测答案及解析:ABCDE。
基础知识课本P005,消防设施操作员职业定义。
3、消防设施操作员职业,主要工作任务有()A值守消防控制室B操作、维修、保养火灾自动报警、自动灭火系统等消防设施C安装、调试火灾自动报警、自动灭火系统等消防设施D检测火灾自动报警、自动灭火系统等消防设施。
答案及解析:ABD。
基础知识课本P005,消防设施操作员职业,主要工作任务有三项:一是值守消防控制室;二是操作、维修、保养火灾自动报警、自动灭火系统等消防设施;三是检测火灾自动报警、自动灭火系统等消防设施。
麻醉学基础知识练习题(1)
麻醉学基础知识练习题(1)1.可以提高气体在液体中的物理溶解量的是A 提高温度B 减少气体压强C 减小液体表面积D 增大二氧化碳分压E 扩大液体表面积参考答案: D)是指物理溶解在血浆中的二氧化碳所产生的张本题解释:二氧化碳分压(PaCO2呈正相关。
力。
二氧化碳在血浆中的溶解量与 PaCO22.异氟烷不宜用于A 支气管哮喘B 癫痴C 使用其他氟化全麻药后出现肝损害者D 糖尿病E 嗜铬细胞瘤参考答案: C本题解释:鉴于吸入氟化全麻药之间可能存在交叉反应,对于使用其他氟化全麻药后出现肝损害者,以不再使用异氟烷为妥。
3.氧的临界温度是-183°C,临界压强是 50.1atm,其意义在于A 在-183°C 以下加 50.1atm 可使其液化B 在-183C 以上加 1atm 可使其液化C 在-183°C 以上加 50.1atm 可使其液化D 在-183°C 以下加 1atm 可使其液化E 在-183°C 以下加压即可液化参考答案: A本题解释:低温下的液态氧可更高地储存、转运在-183°C,1MPa 条件下的1m3液态氧可释放常温常压(25°C,0.1MPa) 气态氧气约 860m3(86万升氧气),相当于140多个大型储气钢瓶的储氧量。
4.麻醉期间高血压的定义是A 血压升高超过麻醉前的 20%或血压升高达 160/95 以上B 血压升高超过麻醉前的 20%或血压升高达 140/90 以上C 血压升高超过麻醉前的 30%或血压升高达 160/95 以上D 血压升高超过麻醉前的 30%或血压升高达 140/90 以上E 血压高于160/95参考答案: A本题解释:高血压是指血压升高超过麻醉前的20%或者血压高达160/95 以上,血压过高是指血压升高超过麻醉前30%。
5.关于呼吸活瓣,下列说法不正确的是A 活瓣要求表面平整、四周光滑B 是保证正常呼吸功能的关键部件C 水滴附着不会影响活瓣开启D 引导气流单方向运行E 借助于自身重力或弹力控制呼吸气流方向参考答案: C本题解释:呼吸活瓣这种呼气阀结构简单,无需另加控制能源,广泛用于单管输出气路的呼吸机。
高中数学《排列组合的常见模型》基础知识与练习题(含答案)
高中数学《排列组合的常见模型》基础知识与练习题(含答案)一、基础知识:(一)处理排列组合问题的常用思路:1、特殊优先:对于题目中有特殊要求的元素,在考虑步骤时优先安排,然后再去处理无要求的元素。
例如:用0,1,2,3,4组成无重复数字的五位数,共有多少种排法?解:五位数意味着首位不能是0,所以先处理首位,共有4种选择,而其余数位没有要求,只需将剩下的元素全排列即可,所以排法总数为44496N A =⨯=种2、寻找对立事件:如果一件事从正面入手,考虑的情况较多,则可以考虑该事的对立面,再用全部可能的总数减去对立面的个数即可。
例如:在10件产品中,有7件合格品,3件次品。
从这10件产品中任意抽出3件,至少有一件次品的情况有多少种解:如果从正面考虑,则“至少1件次品”包含1件,2件,3件次品的情况,需要进行分类讨论,但如果从对立面想,则只需用所有抽取情况减去全是正品的情况即可,列式较为简单。
3310785N C C =−=(种) 3、先取再排(先分组再排列):排列数mn A 是指从n 个元素中取出m 个元素,再将这m 个元素进行排列。
但有时会出现所需排列的元素并非前一步选出的元素,所以此时就要将过程拆分成两个阶段,可先将所需元素取出,然后再进行排列。
例如:从4名男生和3名女生中选3人,分别从事3项不同的工作,若这3人中只有一名女生,则选派方案有多少种。
解:本题由于需要先确定人数的选取,再能进行分配(排列),所以将方案分为两步,第一步:确定选哪些学生,共有2143C C 种可能,然后将选出的三个人进行排列:33A 。
所以共有213433108C C A =种方案(二)排列组合的常见模型1、捆绑法(整体法):当题目中有“相邻元素”时,则可将相邻元素视为一个整体,与其他元素进行排列,然后再考虑相邻元素之间的顺序即可。
例如:5个人排队,其中甲乙相邻,共有多少种不同的排法解:考虑第一步将甲乙视为一个整体,与其余3个元素排列,则共有44A 种位置,第二步考虑甲乙自身顺序,有22A 种位置,所以排法的总数为424248N A A =⋅=种2、插空法:当题目中有“不相邻元素”时,则可考虑用剩余元素“搭台”,不相邻元素进行“插空”,然后再进行各自的排序注:(1)要注意在插空的过程中是否可以插在两边(2)要从题目中判断是否需要各自排序例如:有6名同学排队,其中甲乙不相邻,则共有多少种不同的排法解:考虑剩下四名同学“搭台”,甲乙不相邻,则需要从5个空中选择2个插入进去,即有25C 种选择,然后四名同学排序,甲乙排序。
沪教版初中英语七年级Unit-1基础知识练习及答案
Unit 1 (Reading)基础知识卷一、词语填空(共10小题)用方框中的单词或短语完成下列句子。
probably misses strict telling jokes make fun ofperson laughing support encourage take care of1. 课堂上,老师通常对他们的学生要求严格。
Teachers are usually ________ with their students in class.2. 我认为我妈妈是世界上最好的人。
I think my mum is the best ________ in the world.3. 我可能呆在家里看足球比赛。
I’ll ________ stay at home and watch the football match.4. 格林太太经常帮我照顾孩子。
Mrs Green often helps me ________ my children.5. 取笑他人是不对的。
It’s not right to ________ others.6. 别害怕,我们永远支持你。
Don’t be afraid. We’ll ________ you forever.7. 爱丽丝的哥哥三年前离开了家,爱丽丝现在非常想念他。
Alice’s brother left home 3 years ago and now Alice ________ him very much.8. 孩子们在操场上又跳又笑。
The children are jumping and ________ on the playground.9. 我们应当鼓励青年人多读书。
We should ________ the young to read more books.10. 艾伦擅长讲笑话,我们都喜欢他。
Alan is good at ________ and we all like him.二、单项填空(共10小题)( ) 1. I like sports. I play ______ table tennis every day.A. aB. anC. theD. /( ) 2. Look at the girl in the red skirt. ______ is my new classmate.A. ItB. SheC. HeD. This( ) 3. John is a ______. He often cooks delicious food for us.A. studentB. teacherC. doctorD. cook( ) 4. The cake left an unusual ______ in my mouth. I’d like another one.A. soundB. smellC. tasteD. look( ) 5. —Mum, my little sister is crying all the time.—Mary, be ______! She is still young. You should take good care of her.A. patientB. weakC. cheerfulD. smart( ) 6. —What does your new teacher look like?—She is a pretty lady ______ long hair.A. atB. forC. withD. of( ) 7. I’m not good at Maths. My friend often ______ me and tells me how to learn it well. A. misses B. encouragesC. forgetsD. interviews( ) 8. We will never ______ our studies. Never!A. be good atB. look upC. be strict aboutD. give up( ) 9. The music in the CD made the students ______ excited.A. feelB. feelsC. feltD. to feel( ) 10. —What does your mother do?—______.A. She does the houseworkB. She is a nurseC. She is very thinD. She looks very young三、句子改写(共5小题)1. My grandma died two years ago. (就划线线部分提问)________ ________ your grandma die?2. Mr Li is tall and thin. (就划线部分提问)What does Mr Li ________ ________?3. Alice is good at Maths. (同义句改写)Alice ________ ________ in Maths.4. Amy is smart. She is hard-working, too. (同义句改写)Amy is smart. She is hard-working ________ ________.5. He often tells us jokes. (改为一般疑问句)________ he often tell ________ jokes?四、完形填空(共5小题)My grandma was a short woman with grey 1 . She was always cheerful. She was a very good cook. Her 2 were probably the best in the world! I will never 3 the taste, and the smell as well.Grandma took care of my family. She was 4 kind and patient. She died two years ago and I miss 5 very much.( ) 1. A. hands B. head C. hair D. face( ) 2. A. dishes B. jokesC. articlesD. dreams( ) 3. A. support B. catch C. forget D. follow( ) 4. A. really B. probably C. seldom D. never( ) 5. A. him B. them C. her D. you五、短文填空(共15小题)A)阅读短文, 然后从方框中选出适当的单词填入文中空白处。
IT基础知识练习题(2019)(一)(附答案)
IT基础知识练习题(2019)(一)1.对于同一个模式可以有任意多个()。
DA B C D模式内模式模式和内模式外模式2.数据库系统的特点是()、数据独立、减少数据冗余、避免数据不一致和加强了数据保护。
AA B C D数据共享数据存储数据应用数据保密3.数据库系统的核心是()。
BA B C D数据库数据库管理系统数据模型软件工具4.以下不属于数据库系统组成的是()。
DA B C D硬件系统数据库管理系统及相关软件数据库管理员(DBA)文件系统5.数据库系统的简称是()。
DA B C D DB DBA DBMS DBS6.数据库管理员的简称是()。
BA B C D DB DBA DBMS DBS7.数据库管理系统的简称是()。
CA B C D DB DBA DBMS DBS8.数据库的简称是()。
AA B C D DB DBA DBMS DBS9.关于数据库三级模式结构描述正确的是()。
CA B C D内模式也称逻辑模式或概念模式。
模式是保证数据安全性的一个有力措施。
数据库系统的三级模式结构是指模式、外模式和内模式。
模式也称用户模式。
10.数据库(DB)、数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)三者之间的关系是()。
AA B C DDBS包括DB和DBMS DDMS包括DB和DBS DB包括DBS和DBMS DBS就是DB,也就是DBMS11.在数据管理技术中,与文件管理系统相比,()不是数据库系统的优点。
AA B C D数据结构化访问速度快数据独立性冗余度可控12.在数据管理技术的发展过程中,经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。
在这几个阶段中,数据独立性最高的是()阶段。
AA B C D数据库系统文件系统人工管理数据项管理13.下述关于数据库系统的正确叙述是()。
AA B C D数据库系统减少了数据冗余数据库系统避免了一切冗余数据库系统中数据的一致性是指数据类型一致数据库系统比文件系统能管理更多的数据14.下列关于数据库的说法错误的是()。
小学六年级上册第一单元基础知识练习
小学六年级上册第一单元基础知识练习班别:___________座号:___________姓名:___________等级:___________一、选择题1.下列句子中分号的使用不正确的一项是()。
A.你时而歌唱,欢笑;时而又悲叹,哭号。
B.清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。
C.温暖一生的故事;寄托一生的梦想;感动一生的情怀。
D.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。
2.下列作品、作者、朝代(国籍)对应有误的是哪一项是?()A.《宿建德江》一孟浩然一唐代B.《西江月·夜行黄沙道中》一辛弃疾一南宋C.《过故人庄》一李白一唐代D.《花之歌》一纪伯伦一黎巴嫩3.下列说法不正确的是哪一项?()A.《草原》一文中“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”写出了蒙汉情深、依依惜别的场面。
B.《丁香结》一文通过描写丁香花和古人对丁香结的看法,表达了作者从容、乐观的人生态度。
C.《西江月·夜行黄沙道中》一词中,“西江月”是题目,“夜行黄沙道中”是词牌名。
D.《花之歌》一诗中,作者运用第一人称,从花的视角描绘了四季更迭花开花落的现象。
二、填空题4.根据课文内容填空。
(1)《草原》一文按照的顺序,写了作者的所见、所闻、所感,描绘了三幅草原风情图,即图、图、图,赞美了草原的和。
“,”既是全文的中心句,又赞美了蒙汉人民之间的深情厚谊。
(2)《宿建德江》的作者是朝诗人,本诗的一个字奠定了全诗的感情的基调。
诗中有一个对偶句,写“远眺”的是,写“近观”的是。
你还知道哪一句描写秋天愁思的诗句:,。
(3)《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是朝诗人,诗人运用“”、“”两个形象的比喻既写出了天气骤然变化时的气氛,也烘托了诗人舟中赏雨的心情。
我还知道一些描写西湖的诗句:,。
(4)《西江月·夜行黄沙道中》是辛弃疾创作的一首吟咏的词。
该词分别从、、(感官角度)三个方面描写了的美丽风光。
语文基础知识复习一(文学文化常识)同步练习
语文基础知识复习一(文学常识填空)(一)古代部分1.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从到春秋时期的诗歌篇,也称“”,这些诗歌以四言诗为主,分为、、三个部分,主要有三种表现手法: 、、。
我们学过其中的两首诗《》和《兼葭》。
2.孔子名,字,时鲁国人。
他是我国古代伟大的思想家和。
《论语》是记录的书,是家经典著作之一,对后世影响很大。
《论语》的“论”的读音是。
3.孟子名,时邹人,是继孔子之后的又一位大师。
《孟子》一书是孟子及其门人所作的一部传世经典,,我们学过其中的《得道多助,失道寡助》《》和《》等文章。
4.《曹刿论战》选自《》,这是一部体历史著作,也是一部史学名著和学名著。
而《战国策》是另一部史学名著,是一部体史书,编者为西汉的,我们学过的《》就是出自该书。
5.被鲁迅誉为“史家之绝唱,”的《》是我国第一部体通史,作者是时的,他是我国古代著名的、家和家。
我们学过的《》节选自该书。
6.“世外桃源”的故事出自《》,作者是东晋著名诗人,该文寄托了作者的社会理想。
“采菊东篱下,”出自他的诗歌《》,表现了他辞官归隐后的闲适心情。
7.唐代最伟大的两位诗人是李白和杜甫,被人合称为“”,是我国古代诗歌史上的两座高峰。
李白,字,号,是唐代主义诗人,史称“”;杜甫称其诗“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”,高度评价了李白的诗。
杜甫,字,号,是唐代主义诗人,史称“”;我们学过他的著名诗篇《》《》《》等。
8.唐宋时期,不仅诗词璀璨,散文也是很多作家擅长的文体。
我们学过的有韩愈的《》,柳宗元的《》,欧阳修的《》,苏轼的《》等。
这四位与王安石、苏洵、苏辙、曾巩,一起称为“唐宋八大家”。
9.词是宋代最著名的文学样式。
我们学过的《江城子·密州出猎》的作者是,我们还学过他的《水调歌头》。
我们学过的还有范仲淹的《》,辛弃疾的《》和《》,晏殊的《》。
10.四大古典小说及其作者按年代先后排列分别为:《》,作者;《》,作者;《》,作者;《》,作者。
第三章 预防医学基础知识练习题 (1)
第三章预防医学基础知识练习题您的姓名: [填空题] *_________________________________单选题1、1级预防属于()。
[单选题] *A、定期预防B、临床前期预防C、临床预防D、临床后期预防E、病因预防(正确答案)答案解析:本题考查第三章预防医学基础知识,第一节预防医学概述,里面的三级预防策略。
一级预防属于病因预防。
教材P49。
2、关于三级预防说法正确的是()。
[单选题] *A、第二级预防又称病因预防B、第一级预防指做好“三早”预防工作C、对那些病因和危险因素都不明,又难以觉察预料的疾病,应当施行第一级预防D、第三级预防也称临床前期预防E、计划免疫属于第一级预防(正确答案)答案解析:第一级预防又称病因预防,包括非特异性和特异性措施两大类。
前者包括疾病防制策略及政策、健康促进和健康教育改革不良行为和生活方式等,后者主要措施有免疫接种、卫生立法、消除环境中有害因素等。
二级预防又称为临床前期预防或三早预防。
三级预防即临床预防,对已患某些病者,及时治疗,防止并发症和伤残;对丧失劳动力和残疾者,通过康复医疗,尽可能地保护和恢复机体的功能。
3、哪种乙类传染病需要按甲类传染病处理()。
[单选题] *A、伤寒B、流行性脑炎C、病毒性肝炎D、肺炭疽(正确答案)E、百日咳答案解析:肺炭疽属于乙类传染病需要按甲类传染病处理。
4、社区公共卫生实施的原则不包括()。
[单选题] *A、以利用程度为导向(正确答案)B、以人群为对象C、以健康为中心D、多部门合作E、以需求为导向答案解析:社区公共卫生实施的原则:1.以健康为中心;2.以人群为对象;3.以需求为导向;4.多部门合作;5.人人参与。
5、按照《传染病防治法》,以下哪种疾病是甲类传染病()。
[单选题] *A、鼠疫(正确答案)B、非典型肺炎C、高致病性禽流感D、伤寒E、流行性脑脊髓膜炎答案解析:霍乱和鼠疫属于甲类传染病。
6、下列属于第三级预防策略的是()。
小学语文部编版四年级上册第一单元基础知识练习(共4课)
班级考号姓名总分(1 观潮)一、生字组词潮()()()据()()()堤()()()阔()()()盼()()()滚()()()顿()()()逐()()()渐()()()堵()()()犹()()()崩()()()震()()()霎()()()余()()()二、多音字观guān()guàn()笼lǒng()lóng()薄báo()bó()号háo()hào()三、形近字潮()据()嘲()剧()堤()扮()提()盼()犹()舍()尤()余()四、根据意思写词语:1、像笼子似的罩在上面。
()2、像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来形容坚定不可动摇。
()3、形容聚集的人极多。
()4、发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。
()5、山倒塌,地裂陷。
文中形容声音极大。
响,火箭升空了。
()6、短促而频繁地振动。
()7、布满天空,席卷大地。
文中形容水势很大。
()五、反义词宽阔——()平静——()人声鼎沸——()人山人海——()风平浪静——()六、近义词宽阔——()横卧——()恢复——()平静——()笼罩——()奔腾——()屹立——()霎时——()七、词语扩展ABAC式:()()()()AABB式:()()()()含近义词的四字词语:()()()()班级考号姓名总分(2 走月亮)一、生字组词淘()()()牵()()()鹅()()()卵()()()坑()()()洼()()()填()()()庄()()()稼()()()俗()()()跃()()()葡()()()萄()()稻()()()熟()()()二、多音字载zài()zǎi()种zhòng()zhǒng()假jià()jiǎ()待dài()dāi()三、形近字牵()牢()庄()压()跃()袄()四、根据解释写词语1、装载和运送。
()2、形容地面或器物表面高一块低一块。
部编版六年级语文基础知识总复习练习(一)(附答案)
六年级语文基础知识总复习练习(一)(一)字、词一.改正下列成语中的错别字。
直接了当()焕然一新()道貌暗然()既往不究()别出心栽()礼上往来()难以名壮()色厉内茬()如火如茶()因地治宜()推心至腹()纷至踏来()原形必露()谈笑风声()委屈求全()金壁辉煌()二.直写出下面代称的含义“杏林”指()“桃李”指()(指自己所教的学生)“手足”指()“汗青”指()“杜康”指()“红豆”指()三.巧填成语。
1.填叠词。
威风()忠心()风尘()千里()衣冠()大名()文质()人才()2.填恰当的字。
一贫如()视死如()对答如()倒背如()巧舌如()度日如()心急如()守口如()胆小如()心细如()3.填上表示动物名称的字,组成成语。
亡()补牢飞()扑火()刀小试童颜()发金()脱壳门可罗()()到成功浑水摸()4.填上与人体有关的字,组成成语。
尖()猴()()开()绽()枪()剑劈()盖()()()相照扬()吐气()高气扬千钧一()5.填颜色,组成语。
()装素裹()树成荫万古长()()气东来灯()酒()半()半()面()耳()姹()嫣()()山()水()纸()字()()不接()()分明6.“然"字组合。
()然泪下()然大怒()然而生()然大波()然大物()然处之()然无声()然不顾()然不同()然成风7.在下面括号内填上一个数,组成成语,并使各等式成立。
()步登天+()面玲珑﹦()霄云外()触即发+()亲不认﹦()窍生烟()体投地-()毛不拔﹦()通八达()花()门-()面()刀﹦()令()申四.补充句子失之毫厘,()得道多助,()前人栽树,()兼听则明,()人无远虑,()近朱者赤,()乘兴而来,()远在天边,()不鸣则已,()一着不慎,()不以为耻,()己所不欲,()五.下面是广告中运用的成语,你能写出正确的成语吗?百衣百顺()闲妻良母()默默无蚊()乐在骑中()语过添情()牙口无炎()无胃不至()食全食美()天尝地酒()饮以为荣()触幕惊新()诗情花艺()六.成语对对子。
EMS环境管理体系CCAA注册审核员考试《基础知识》真题练习(一)
EMS环境管理体系CCAA注册审核员考试《基础知识》真题练习(一)第一大题单项选择题第1题:依据GB/T24001-2016标准,体系要素不包括组织的()(A)结构、角色和职责(B)绩效评价和改进(C)策划和运行(D)内部环境【正确答案】:D第2题:属于大气污染中二次污染物的是:()(A)二氧化硫(B)二氧化氮(C)自由基(D)颗粒物【正确答案】:C第3题:依据CNAS-CC01:2015,认证机构在确定第一阶段和第二阶段的时隔时间时,应考虑()。
(A)受审核方解决第一阶段不符合项所需的时间(B)受审核方解决第一阶段识别的任何需关注问题所需的时间(C)受审核方根据自己的情况确定的时间(D)与受审核方协商确定的时间【正确答案】:B第4题:按GB/T24001-2016标准6.1.1条款要求,策划环境管理体系时,组织应考虑到的因素中下面提法中最符合标准要求的是:()。
(A)环保部门要求(B)组织员工期望(C)重要环境因素(D)环境管理体系范围【正确答案】:D第5题:GB/T24001-2016标准中的“绩效”是()。
(A)可度量的结果(B)确定数值过程的结果(C)确定体系、过程或活动状态的结果(D)组织要实现的结果【正确答案】:A第6题:根据GB/T19011审核原则“基于证据的方法”,即在一个系统的审核过程中,得出可信的和可重现的审核结论的合理的方法,审核证据应()。
(A)是能够验证的(B)是能够证实的(C)是建立在可获得信息的样本的基础上(D)A+C【正确答案】:D第7题:酸雨作为全球性环境问题之一,主要是由()气体的排放引起的。
(A)二氧化碳(B)二氧化硫和氮氧化物(C)臭氧(D)一氧化碳【正确答案】:B第8题:下列哪一项最适宜作为污染预防措施?()(A)污染设备转移(B)生产过程固废收集(C)工业垃圾焚烧余热利用(D)生活垃圾倾倒【正确答案】:C第9题:在第三方认证审核时,()不是审核员的职责。
基础常识知识题库
基础常识知识题库
本文将为你提供一份基础常识知识题库,希望能帮助你巩固基础知识。
以下是一系列常见问题及其答案。
历史知识
1.世界上最古老的七大奇迹中,只有一个仍然存在的是哪个?答:埃
及金字塔。
2.世界上最古老的七大奇迹是谁列出来的?答:希腊历史学家希罗多
德。
3.著名的兰陵王是哪个朝代的人物?答:东汉末年刘辩。
地理知识
1.世界上最长的河流是?答:尼罗河。
2.世界上最高的山脉是?答:喜马拉雅山脉。
3.位于中国东北部的最大的湖泊是?答:鄱阳湖。
科学知识
1.什么是原子?答:原子是构成物质的基本单位。
2.什么是激光?答:激光是一种由一束高能光束组成的光。
3.著名的物理学家爱因斯坦提出了什么著名的方程?答:E=mc^2。
生活常识
1.人体最大的器官是?答:皮肤。
2.什么植物是世界上最高的植物?答:红杉。
3.吃什么食物对眼睛好?答:胡萝卜。
希望以上常识知识题库对你有所帮助,不断学习,不断进步!。
小学生数学入门基础知识练习题
小学生数学入门基础知识练习题作为小学生学习数学的基础,数学入门知识极为重要。
为了帮助小学生巩固基础知识,以下是一些数学练习题,涉及加减乘除、数的顺序、大小比较等方面的内容。
希望通过这些练习题,小学生们能够熟练掌握数学的基础知识,为以后更复杂的数学学习打下坚实的基础。
一、加法练习题1. 8 + 5 = ___________2. 17 + 9 = ___________3. 22 + 14 = ___________4. 45 + 23 = ___________5. 56 + 39 = ___________二、减法练习题1. 15 - 7 = ___________2. 29 - 13 = ___________3. 37 - 19 = ___________4. 51 - 28 = ___________5. 64 - 45 = ___________三、乘法练习题1. 8 × 4 = ___________2. 7 × 9 = ___________3. 6 × 12 = ___________4. 9 × 7 = ___________5. 11 × 5 = ___________四、除法练习题1. 16 ÷ 4 = ___________2. 56 ÷ 7 = ___________3. 42 ÷ 6 = ___________4. 81 ÷ 9 = ___________5. 100 ÷ 10 = ___________五、数的顺序将下面的数按照从小到大的顺序排列:8, 3, 13, 6, 11答案:3, 6, 8, 11, 13六、数的大小比较使用“<”、“>”或“=”填空:1. 8 __ 52. 17 __ 173. 25 __ 644. 39 __ 275. 50 __ 50答案:1. > 2. = 3. < 4. > 5. =通过以上的练习题,小学生们可以巩固加法、减法、乘法和除法的基本运算能力。
QMS质量管理注册审核员考试《基础知识》真题练习(一)
QMS质量管理注册审核员考试《基础知识》真题练习(一)第一大题单项选择题第1 题:在单一过程要素示意图中,每一过程均有特定的监视和测量检查点,以用于控制。
这些检查点可包括()(A)输入、活动、输出(B)输入源、输入、活动、输出、输出接受方(C)输入、活动起点、活动终点、输出(D)供方、输入、活动、输出、顾客【正确答案】:B第2 题:正规的质量管理体系为策划、执行、监视和改进质量管理活动的()提供了框架。
(A)有效性(B)有效性和效率(C)符合性和有效性(D)绩效【正确答案】:D第3 题:为满足产品和服务提供的要求,并实施第6章所确定的措施,组织应通过以下哪些措施对所需的过程进行策划、实施和控制?()(A)确定产品和服务的要求(B)确定所需的资源以使产品和服务符合要求(C)按照准则实施过程控制(D)以上都是【正确答案】:D第4 题:组织应在生产和服务提供期间对输出进行必要的防护,下列哪些不属于输出防护?()(A)爱奇艺公司上传到网上的收费电视节目(B)食品厂用冷藏车运输水产品(C)产品包装(D)化工研究院通过百度云向顾客传输的新产品配方信息【正确答案】:A第5 题:当利用测量来验证产品和服务是否符合要求时,你认为正确的是()。
(A)监视测量一定是使用测量设备(B)监视测量一定是使用测量表单(C)监视测量要保持成文信息(D)监视测量应保留成文信息【正确答案】:D第6 题:依据GB/T19001-2016标准,组织与顾客沟通的内容不包括()。
(A)关系重大时,制定有关应急措施的特定要求(B)处置或控制顾客财产(C)外包方的环境污染(D)获取有关产品和服务的顾客反馈【正确答案】:C第7 题:对于大多数组织,应视外部环境为()(A)可控因素(B)制约因素(C)易变因素(D)不变因素【正确答案】:B第8 题:以下关于“关系管理”的描述,正确的是()。
(A)关系管理的核心就是顾客满意(B)关系管理就是组织与顾客搞好关系(C)关系管理是为了持续改进,组织需要管理与供方等相关方的关系(D)关系管理是组织为了产品质量的目的,需要与包括供方在内的相关方实施管理【正确答案】:C第9 题:依据ISO/IEC17021-1(CNAS-CC01-2015)标准要求,如果认证机构在审核中使用多场所抽样,则应制定()以确保对管理体系的正确审核。
原创四年级上册语文基础知识训练题人教版
原创四年级上册语文基础知识训练题——人教版一、词语辨析1. 词语辨析请在括号内填入恰当的词语,使句子意思完整、正确,并将答案填写在相应的括号内。
1.请你不要在 ___________(课堂/室外)上大声喧哗。
()2.昨天下了一场大 _________ (雨/风),把花园里的花都打落了。
()3.妈妈给我买了一本有很多有趣 __________ (故事/家人)的书。
()4.爷爷每天早晨都会去公园 ___________ (边/旁)散步。
()5.老师让我们用大声 ___________ (说/唱)的方式读课文。
()2. 译成汉语请将下列英语短语或句子翻译成中文,并将答案写在相应的括号内。
1.classroom ( )2.do homework ( )3.open the window ( )4.turn off the lights ( )5.brush my teeth ( )二、阅读理解阅读下面的短文,然后根据短文内容进行问题回答,并将答案写在相应的括号内。
小明是一个热爱读书的孩子,他从小熟读了很多经典的故事书。
他喜欢在午后静静地躺在床上,享受阅读的乐趣。
他最喜欢的故事是《小红帽》,他喜欢里面勇敢聪明的小红帽。
有一天,小明发现自己的小红帽不见了!小明非常着急,他怀疑是不是被同学拿走了。
他开始问身边的同学,可是没有一个同学承认拿走了他的小红帽。
小明感到很尴尬,嘴角噙着泪水,看着同学们戏谑的眼神。
晚上,小明回到家,告诉了妈妈他的困扰。
妈妈安慰他说,不要难过,我们明天去商店给你买一个新的红帽子。
小明听了妈妈的话,心情逐渐好转。
第二天,他戴着新的红帽子来到学校。
同学们看到他的新帽子,也很喜欢。
从那天起,小明开始学着分享和帮助别人。
他不再计较自己的损失,而是想着如何让更多的孩子开心。
小明开始乐于帮助同学们解决问题,和大家一起玩耍。
他发现,当他乐于助人时,别人也会对他友善。
小明开心地笑了。
根据短文内容回答以下问题:1.小明最喜欢的故事是什么?()2.小明为什么觉得困扰?()3.妈妈告诉小明什么?()4.小明开始学会了什么?()三、填空题请根据句子的意思,选择合适的词语填在横线上,并将答案填写在相应的括号内。
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基础知识练习(一)
1.下列词语中加点字读音全对的一组是()
A.磅(bàng)秤濒(pín)临岑(chēn)寂低徊(huái)....B.预订(ding)黄花冈(gǎng)貉(háo)子撮(cuō)合....C.聒(guō)噪熟谙(ān)疖(jiē)子开花结(jiē)果....D.擂(lai)鼓赢(l?i)弱捩(lia)转抢掠(lüa)....2.下列词语中加点字读音全错的一组是()
A.从(cōng)容呆(dāi)板诸葛(g?)亮骨(gǔ)干....B.便秘(bì)潦(liǎo)草姓任(ran)年轻气盛(ch?ng)....C.铜臭(xiù)穿凿(zuō)洞穴(xu?)自作(zu?)自受....D.眯(mī)眼妄(wǎng)图指(zhī)甲执拗(niù)....3.下面文段中加点的字,语流中读音全部正确的一组是()
那个下士对抬着巨大水泥块的士兵们喊道:“一、二,加把劲!”但是,那下士自己的双..手连石块都不碰一下。
因为石块很重,士兵们一直没能把它放到位置上。
下士又喊:“一、.二,加把劲!”但是士兵们还是不能把石块放到位置上。
他们的力气几乎用尽,石块就要滚落下来。
这时,华盛顿已经疾步跑到眼前,用他强劲的臂膀,顶住石块。
.
A.yì jìn zhì jìng B.yí jìng zhi jìn
C.yī jìng zhì jìn D.yī jìn zhi jìng
4.下列字形都有错别字,其中只有一个错别字的一项是()
A.讥诮以身做则固若金汤偃旗息鼓 B.辍学破斧沉舟洪篇巨制嘉宾满坐C.喧嚣枉废心机洪钟大吕留芳百世 D.纰缪无尚光荣礼尚往来凤冠霞配5.下列字形有两个错别字的一项是()
A.蓬壁生辉最后通牒馋涎欲滴 B.披星戴月愤世嫉俗搅尽脑汁
C.力透纸背额手称庆得垅望蜀 D.迭床架屋雷励风行通宵达旦
6.下列字形只有一个错别字的一项是()
A.更迭布署不遗余力既往开来 B.繁琐招徕贯串其中敷衍塞责
C.窒息贮备同仇敌忾老生长谈 D.邪教亵渎民生凋弊留恋忘返
1。