学习情况调查表

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学生学习状况问卷调查表

学生学习状况问卷调查表

小学生问卷调查表(家长填写)学校年级一、孩子学习情况1、孩子在家学习态度:□主动努力□被动但认真□学习意愿较低2、家长指导孩子学习:□经常指导□偶尔指导□孩子独立完成3、孩子完成作业情况:□有计划地认真完成□作业拖拉,基本完成□难度较大,部分完成4、您的孩子喜欢看书吗?□是□否都看了哪些书:5、您的孩子是否参加了特长班学习?□是□否何种特长:二、孩子行为习惯1、做家庭的好帮手:孝敬父母、礼貌待人、勤俭节约、热爱劳动。

表现情况:□优秀□良好□一般□较差2、做公共场所的小主人:爱护公物、讲究卫生、穿戴整洁、遵守秩序。

表现情况:□优秀□良好□一般□较差3、做独处时的小主人:胸怀开阔、开朗乐观、刻苦勤奋、勇敢正直、自信自强。

表现情况:□优秀□良好□一般□较差4、您的孩子参加了哪些社会实践活动?、家校沟通1、您对孩子的期望:2、您对老师的希望:3、您对学校工作的其他建议:E 老师设计F 父母设计的C、容易,不要思考的D 、90 分钟以上7、你完成作业的方式是什么?(A、独立完成B、学习小组合作8、你喜欢用什么时间作业?A、课堂上B、课间9、你作业时的表现是怎样的?(A、专心完成B、边写边玩)C、抄别人现成的D、听老师讲后再做C、中午D、家里A、常检查二、简答题B 、有时检查C、从不检查D、让父母检查小学生问卷调查表学校年级亲爱的同学:你现在看到的是关于学生完成作业情况的一份调查问卷,各题答案无正确、错误之分,我们诚恳地希望你根据自己的真实想法,对问卷所涉及的内容如实、明确地回答,你的诚实回答将在很大程度上能促进课堂教学的改进,以提高数学教学效率。

请你在答题卡上选出相应的答案(单选),谢谢你的合作!1、你认为完成作业对提高学习成绩有作用吗()A、有很大帮助B、有一点帮助C、没有帮助D、说不上2、你喜欢哪个学科的作业?()A、语文B、数学C、英语D、其他学科3、你喜欢做什么地方的作业?()A、课本上的配套练习C试卷D、老师设计的4、你喜欢哪种程度的作业?()A、难,要深入思考的B、中等,稍微思考”5、你完成家庭作业的时间是什么时候?()A、30 分钟内B、30-60分钟C、60-90分钟”6、你喜欢什么类型的作业?()A、书面B、口头C、动手,有实践性D、搜集10、你完成作业后习惯是什么?()1、说说你心目中的数学老师(要求、建议)2、谈谈你理想中的数学课堂状况。

学生问卷调查表

学生问卷调查表

东电中学学生问卷调查第一部分:学生学习情况问卷调查同学:为了解我校学生学习生活状况,请你根据自身真实感受填答下列问题。

为能科学、准确统计,请每题只选择..,谢谢你的合作。

..一项...其中1、你现在的学习状况○A.很好,学习非常主动○B.学习认真,但仍然有潜力可挖○C.学习一般,基本上完成各课任务○D.差,基本上是混日子2、你对自己目前的学习状态是否满意?○A.很满意○B.比较满意○C.一般○D.不满意3、你制订有总体奋斗目标和各学科的学习计划吗?○A.全有○B.有总体奋斗目标○C.有各学科的学习计划○D.全部没有4、有关学习的方法,你○A.从来没有意识到学好得讲究方法○B.试着去实践别人介绍的方法,一段时间后又放弃了○C.偶尔想到,但没有去尝试寻找好方法○D.经过一定时间的尝试,已把握适合自己的学习方法5、你在学习时,是否努力在规定的时间内完成预定任务?○A.很少这样○B.部分时间这样○C.经常这样○D.总能如此6、学习中遇到困难,你主要采取的措施是?○A.请教同学○B.主动请教老师○C.自己查有关资料,参考书目○D.放弃7、你对现在的学习生活总体感觉是○A.紧张有序○B.快乐充实○C.茫然没感觉○D.累、苦8、课堂上你最喜欢采用哪种学习方法?○A.问答○B.讨论○C.自由阅读○D.老师讲解9、你有课前预习的习惯吗?○A.有○B.没有○C.有,但没有形成习惯10、你上课有记笔记习惯吗?○A.有且要求非常严格○B.有但是内容不够完整○C.偶尔有○D.没有11、如果老师上课让你回答问题,你会怎样?○A.抓住机会,锻炼自习○B.埋怨老师多此一举○C.假装不会,默不作声○D.看书回答问题12、下面情况中,会使我听课时注意力不够集中的是:○A.对上课内容不感兴趣,不想听○B.不喜欢授课教师○C.受其它感兴趣的事吸引○D.不管哪种情况,注意力都能集中13、你敢于在课堂上表达自己独特的见解吗?这样的机会多吗?○A.敢:很多○B.敢:很少○C.不敢:很多○D.不敢:很少14、你喜欢在课堂上自主看书学习和思考问题吗?○A.喜欢○B.比较喜欢○C.喜欢看书但不喜欢思考问题○D.不喜欢15、你认为老师的教学是否面向全体同学?○A.老师力求每位学生都听懂,速度较慢○B.只要有70%的同学听懂,老师就讲下一个内容○C.老师只照顾几个成绩好的同学,速度太快○D.老师注意分层教学,对基础并的同学课后辅导;对学有余力的同学布置新的任务16、你的作业完成情况○A.好,能及时上交○B.一般,部分科目或题目放弃了○C.基本上做完了○D.差,基本上不能完成17、关于复习,你属于○A.在平时和考试前都不复习○B.平时不复习,考试前复习○C.平时和考试前都复习○D.在平时有时能自己复习,考试前复习○E.老师要求才复习18、你的复习方法是哪一种?○A.把学过的内容看一遍○B.经回忆学过的内容,抓住重点和难点,有疑问的地方及时问○C.把重点内容看熟练○D.除弄懂平时所学的,学完一个单元就自我调整一下○E.等老师统一组织复习19、你认为以下哪种学习流程更有利于你的学习?○A.先预习→再上课→然后课后复习○B.不用预习就上课→然后课复习○C.先预习→然后上课(课后不复习)○D.只是上课,没进行预习和课后复习○E.上课自己看课本不听课,有空再复习○F.上课看课外收,有空再复习20、每次测验或考试后,你订正错误的习惯是:○A.等着老师统一订正○B.思考错题,能订正的就订正,想不出的抄一下○C.错的那几个,找考得好的同学看一下,抄上正确答案○D.自己认真思考,逐一订正,想不出的请教同学或老师○E.看一下成绩,看错了哪几个,但不订正21、你有没有设置《错题集》(就是把自己做错过的题集中在一个本子里)○A.有○B.没有○C.曾有22、您所在的班级中是否存在抄袭作业的现象,若是,你认为其程度为?○A.普遍○B.较普遍○C.较少○D.极个别23、你对班级的感情○A.班集体团结向上,很喜欢○B.没什么特别之处,一般○C.没有集体气氛,不喜欢24、你认为班主任老师○A.全心投入工作,热心关心每一们同学,很喜欢○B.待人不够和蔼,应付了事○C.不负责,平时根本看不到25、你们班的班级管理○A.班规细致,严格执行,有力地推动了班级的发展○B.有班规,但未严格执行,班主任的管理太松○C.没有明确的班规,班主任想怎么做就怎么做26、你目前在学习方面是否存在焦虑心理○A.存在且较严重○B.存在但不严重○C.不存在27、你目前学习的干扰因素主要来自于○A.家庭的因素○B.不够投入○C.老师的教法不太适合自己○D.班内的纪律不太理想28、当老师或家长批评你时一般采取○A.讨厌批评,但不吭声○B.不吭声但找机会反驳○C.不接受批评进行争论以维护尊严○D.设法了解为什么批评我29、在校园生活中,你的压力最主要来自:○A.成绩比自己优秀的同学○B.繁重的学业○C.老师○D.其他30、如果有机会上网,你最关注的内容是○A.时事政治○B.课程辅导○C.在线游戏○D.文娱体育○E.聊天第二部分:教师教学规范、学校管理问卷调查同学:为加强学校教育教学管理,改进学校教育教学方法,了解学校管理,教师教学工作状况,请你根据自身真实感受填答下列问题。

学生学业状况调查表(学生用)

学生学业状况调查表(学生用)

学生学业状况调查表(学生用)
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1. 基本信息
- 姓名:
- 年级:
- 学号:
2. 研究时间
- 平均每天研究时间(包括课堂时间和自时间):
- 你认为自己的研究时间是否合理?为什么?
3. 研究计划
- 你有制定研究计划吗?如果有,请简要描述你的研究计划。

- 你是否能按照研究计划进行研究?为什么?
4. 研究方法
- 你经常使用哪些研究方法(如记笔记、复、讨论等)?
- 你认为哪种研究方法最适合你?为什么?
5. 学科成绩
- 你对自己的学科成绩满意吗?为什么?
- 你觉得自己在哪些学科上存在困难?
6. 研究动力
- 你的研究动力是什么?
- 你有没有遇到过研究动力不足的情况?如果有,请简要描述。

7. 考试压力
- 你觉得参加考试给你带来的压力大吗?为什么?
- 你有没有应对考试压力的方法?请简要描述。

8. 课外活动
- 你参加过哪些课外活动?
- 你觉得课外活动对你的研究有何影响?
9. 学业目标
- 你有明确的学业目标吗?请简要描述你的目标。

- 你觉得如何才能实现这些目标?
10. 其他问题
- 你觉得学校应该为学生提供哪些支持来促进学业发展?
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请填写完整,并如实填写以上调查问题。

谢谢你的合作!。

城东小学学生学习情况调查表

城东小学学生学习情况调查表

城东小学学生学习情况调查表
1.请勾选你的性别
男女
2.你的年级
一年级二年级三年级四年级五年级六年级3.周一到周五每天在教室里上几节课(不含兴趣小组活动课)?4节 5节6节7节8节
4.每天放学回家后的学习时间(含作业、复习、预习等)?
半小时以内半小时到1小时1-2小时2-3小时3小时以上5.你是否参加课外补习班?
是否
6.一周以来,阅读课外书的时间?
没有读课外书1-2小时2-4小时
7.周一到周五每天晚上几点上床睡觉?
八点半到九点九点到九点半九点半到十点
8.一周以来,向老师提问有几次?
没有提问1-2次3-4次5-6次7次以上
9.一周以来,向同学提问有几次?
没有提问1-2次3-4次5-6次7次以上
10.一周以来,向家长提问有几次?
没有提问1-2次3-4次5-6次7次以上
11.最近以来,每天早晨走进学校的心情是怎样的?
烦乱有点紧张平静(没感觉)愉快
12.最近以来,每天下午离开学校的心情是怎样的?
烦乱有点紧张平静(没感觉)愉快
13.在学习中感到最心烦的是什么?(可多选)
老师讲课听不懂作业量太大要背的内容太多家长要求太高14.上课时,你觉得自己注意力能够集中多长时间?
少于5分钟5-9分钟10—15分钟16—25分钟
15.对自己学习成绩的满意程度
非常满意比较满意无所谓不太满意非常不满意。

学生学习情况调查表问卷调查

学生学习情况调查表问卷调查

附件调查问卷:学生学习情况调查表本次问卷调查并非知识性测验、答案无所谓对还是错,只要求同学们根据自己的实际情况选答,不必进行讨论。

我们会对同学个人情况实行严格保密。

请完成以下问题:1.每天来学校学习给你的感觉是A、心情愉快16B、比较愉快35C、不太愉快28D、说不清212。

你担心自己在学校的表现吗?A、一点都不担心8B、不担心 19C、有些担心 43D、担心303、在学校里,你最担心的事情是A、成绩差,老师和家长批评 43B、遇到同学的欺负,被人小看 10C、老师不关心,同学不喜欢 31D、遭到同学的孤立,没有朋友16 4.你认为自己的学习动机是什么?A、为了家长的要求 52B、为了自己能有一个美好的前途 12C、为了自尊和归属感的需要22D、为了将来自我实现的需要145、你最大成长的困惑是什么?A、对自己将来面临的人生路而迷茫14B、对自己外貌和形象是否被别人接受26C、对自己在学校受到的教育与社会现实落差很大而迷惑 29D、对自己将来的家庭建设而迷惑316.你对学习所持的态度是A、非常努力12B、基本还算努力,但不是很主动34C、我很聪明,不用刻苦学48D、学习无用,将来靠父母安排67、如果你的学习成绩不理想,你认为主要原因可能是A、基础知识差 33B、学习方法不当 28C、教材内容难15D、听不懂老师讲课 248、面对作业中碰到的困难,你通常会A、向老师、家长或同学请教 31B、通过自己的努力寻找解题的方法12C、抄别人的作业,会了就行45D、学会放弃119、你对班级、学校开展的各项活动A、积极参加 43B、漠不关心 11C、凭兴趣而定 34D、因情绪而定1210、你认为哪些因素对你今后的发展会非常重要A、学习成绩 27B、个人能力 24C、家庭背景 18D、学校教育 3111、你认为做人最重要的品德是什么A、奉献 29B、坚强 24C、诚信 26D、努力 2112、你认为除了学习还要发展其他方面A、需要57B、一般24C、不需要7D、说不清1213.你认为自己是否受到周围人的欢迎和认可?A、是17B、不是15C、一般30D、说不清3814.你有非常要好的知心朋友吗?A、有32B、没有28C、算是说不清 25D、不知道1515、您的压力主要来自何处?A、学习考试46B、老师19C、同学交往13D、家庭环境2216、您平时主要以哪些方式沟通、倾诉缓解压力?A、与家长沟通、倾诉36B、与朋友沟通、倾诉34C、与任课老师沟通、倾诉 18D、与班主任老师沟通、倾诉1217、您平时主要以哪些方式自我缓解压力?A、看电视 24B、看书 13C、同学一起玩39D、上网1418、当你的考试成绩不理想的时候,你的做法是A、及时找出自己在学习中存在的问题,改进学习方法,尽快提高成绩24B、考试成绩不理想是因为粗心大意等原因造成的,相信自己有能力学好21C、怎么还没有考好,对自己能力产生了怀疑,失去了自信37D、反正是考不好,可我努力了就随它去吧,车到山前必有路1819、当课堂回答问题出现错误的时候,你的态度是A、很正常谁都会出错,相信能得到师生的理解 22B、担心给老师留下不好的印象,失去老师的关注38C、担心同学们嘲笑我,失去学生的尊重 29D、面子丢大了,自己都不能原谅自己2120、你对课堂上老师提出问题的态度是A、积极思考,积极主动回答问题并敢于表达自己的见解 17B、积极思考,认真关注同学的回答并及时进行补充15C、只要不问到我,就不理不睬33D、无法回答老师提出的问题,只好被动等待、倾听3521、你做作业的习惯是A、做题之前先看书本上当天所学的相关内容,然后写作业18B、能够独立完成作业,并及时反思,找出自己的问题11C、赶紧做完作业,给自己留出尽量多的自由支配时间去思考问题36D、只是做容易的作业,难做的作业留下来,等老师解释以节省时间3422、你如果有厌学的情绪,原因主要来自于A、课外资料多,课外作业多 45B、找工作靠后门,读书无用22C、老师责任心差,缺乏学习热情 31D、父母离异,缺乏学习动力223、你每次的考试成绩与你的努力程度的关系A、成正比 32B、相关,但不太明显 41C、不成正比 12D、无关1524、在目前给你上课的教师中,你喜欢的教师有几位?A、0个 2B、 1个 33C、2个 51D、3个或3个以上 1425、在班主任身上,最反感的缺点是A、看不到我的优点,总是盯着我的缺点唠叨批评 42B、对学生不公平,只喜欢学习好的学生 38C、班主任不能以身作则,自己素质不高,还来教育我们 13D、向家长告状,方法简单粗暴,缺少教育方式 1726、老师当众批评你,而你认为是被冤枉的,你会选择A、不服气,必须当场辨别清楚,哪怕争吵 17B、表现出怨气,但事后再和老师讲明情况33C、给老师个面子,事后再和老师讲明情况 28D、批评都批评了,算了,让老师自责吧2227、当你有过失时,教师对你通常采用的教育方式是A、讲道理32B、埋怨、责怪36C、冷眼怒骂18D、不问不管1428、你觉得什么样的老师是“好老师"呢?A、能镇住班上淘气同学的老师 12B、能对同学一视同仁的老师 48C、课讲得好的老师24D、年轻漂亮,又喜欢同学的老师1629、有以下不良问题的老师, 是你最讨厌的A、工作不负责,没有时间观念的 20B、因其他原因出现的思想情绪不好,常拿学生出气的 56C、讽刺学生家长,自不量力的 8D、对学生言而无信,自吹自擂的 1630、有以下教学问题的老师,是你最讨厌的A、课堂上抓不住重点、难点的22B、教学方法陈旧,缺乏艺术性的 19C、靠加重学生学习负担提高学习成绩的 38D、只一味地照本宣科,课堂效率低的 2131、你最喜欢的老师是A、具有幽默感 23B、具有人格魅力 19C、精通所教学科8D、尊重学生个体差异 5132、如果父母经常询问你在学校的学习生活情况,你会觉得A、很烦,不大愿意和他们说 18B、偶尔问问还会说,经常问就觉得烦 42C、要看当时的心情 29D、每次都愿意和父母交流1133、父母对你学习方面的要求,你认为:A、过高,很难达到 51B、稍高,只要努力就能达到 21C、不提成绩、名次的具体要求,尽力就行18D、没有要求,从不关心你的学习1034.你期待何种形式的师生关系?A、朋友关系46B、父子(母子)关系 33C、传统的师生关系11D、其他10 35.你评价一个好老师的最重要标准是A、教学能力非常突出13B、对学生要求非常严18C、与学生很好的交流56D、关注学生的身心健康2336、在别人对你的评价中,你最看重的是A、父母和家人 34B、学校老师 42C、学校同学 15D、自己好朋友 8 37.你对自己父母的评价是A、非常好,我很满意 24B、一般,还能接受48C、我希望他们有所改进 15D、我对他们不抱希望38、当你学习成绩不好时,你的父母(或老师)A、帮你分析原因 18B、责骂你或变相体罚 36C、考试成绩下来才问22D、从来不过问 2439、你的意见经常被老师不加考虑的反对吗?A、经常 25B、偶尔36C 、没有 13 D、说不清 2640、写下你想对老师说的一段话________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ -—-—————-—-——-————--——---—------——--问卷调查完毕谢谢同学们对这次问卷调查的支持!年月。

小学学生家庭生活及学习情况调查表

小学学生家庭生活及学习情况调查表

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;. 二(3)班学生在家情况调查表
尊敬的家长同志:
您好!孩子健康成长的前提是了解孩子,进而家校互动、因材施教。

为共同培养好您的孩子,请您反馈以下内容:
1、孩子在家主要由谁照顾:
2、孩子洗漱穿衣吃饭等基本生活能力情况:
3、一般起床时间:
4、一般睡觉时间:
5、有无不良生活习惯:
6、孩子功课在家由谁辅导:
7、孩子作业在家由谁检查:
8、孩子作业能否独立完成:
9、孩子在家朗读背诵是否按要求完成:
10、孩子是否养成放学回家就写作业的习惯:
11、孩子写作业是否拖拉、抵触、马虎等:
12、家长布置额外的家庭作业吗:
13、孩子的文学类、学习类书籍及报刊杂志约有多少:
14、孩子在家每天阅读书籍有多长时间:
15、孩子在家是否经常与家长交流谈心:
16、孩子是否向您主动讲叙学校学习情况:
17、孩子的兴趣:
18、孩子的优点:
19、孩子的特长与才艺:
20、孩子参加过那些培训班:
21、孩子有那些需要改进和提高的地方:
22、您是否有在家对孩子不好说或是说了不听的话,希望由教师来说:。

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1、你认为你的学习情况属于____________(单选)。

①总体良好,均衡稳定;②成绩平平;③严重偏科;④时好时坏;⑤总体较差,跟不上。

2、你认为决定学习成绩或效果的主要因素是___________(最多选三项,按影响程度顺序写)。

①自身基础;②是否努力;③智力因素;④学习目的;⑤学习兴趣;⑥学习方法;
⑦课程难易;⑧家庭影响;⑨老师水平;⑩其他___________。

3、你学习的主要目的是____________(单选)。

①过好日子;②获得赞许;③实现价值;④家长逼迫;⑤没有目的;⑥其他____________
4、你每天到学校的心情一般属于____________(单选)。

①心情舒畅,因为可以提高自己的素质;②高高兴兴,因为可以和好朋友在一起;
③害怕到校,因为容易受到同学欺负;④心情沉重,因为总挨老师批评;
⑤无所谓好坏,反正得去学校;⑥其他____________。

5、你最喜欢的科目是_________你喜欢或不喜欢该科目的原因主要取决于____________(单选)。

①是否统考;②学习成绩;③个人兴趣;④老师水平;⑤师生关系;⑥其他____________。

6、你认为最重要的学习方法是____________(最多选三项,按顺序写)。

①提前预习;②认真听讲;③课后复习;④完成作业;⑤及时小结
⑥多向老师提问;⑦独立思考;⑧多做习题;⑨多看课外书;⑩其他____________。

7、你在学习中的主要困难是____________(最多选三项,按顺序写)。

①上课听不懂;②学习压力大,太累;③不知道学习重点;④看不懂题意;⑤经常走神;
⑥无法持之以恒;⑦老师对自己不好;⑧外界干扰(如家庭/网络/电视);⑨其他_______。

8、当你感到学习压力大时,你通常:
A、和老师同学交流
B、做自己喜欢做的事,如听音乐
C、化压力为动力
D、闷在心里
9、做作业时,当感到无从下手时,你会感到心烦气燥吗?A、不曾B、偶尔C、很少D、总是
10.你平时上课是否迟到: A、常常 B、一般 C、偶尔 D、没有
迟到的主要原因是:A、生病 B、经常晚起 C、其它事情耽搁了 D、其它____
11、上自习课时,当你做完作业以后,你通常:
A、预习或复习
B、看课外书
C、不知道要做什么
D、偶尔睡觉
E、玩手机
12、在下列描述中在符合自己情况的括号内画“√”。

①你有课前预习的习惯吗A、基本符合;B、有时符合;C、不符合;D、说不好
②听课时集中精力,跟上老师思路A、基本符合;B、有时符合;C、不符合;D、说不好
③学习有计划,自觉学习不用督促A、基本符合;B、有时符合;C、不符合;D、说不好
④按时独立完成作业,不抄袭A、基本符合;B、有时符合;C、不符合;D、说不好
⑤能自己整理笔记,小结所学知识A、基本符合;B、有时符合;C、不符合;D、说不好
⑥做题时能读懂题,较快形成思路A、基本符合;B、有时符合;C、不符合;D、说不好
⑦知道自己的薄弱环节并正在努力A、基本符合;B、有时符合;C、不符合;D、说不好
⑧能对常见现象、问题提出新见解A、基本符合;B、有时符合;C、不符合;D、说不好
⑨在课堂上经常发言或向老师提问A、基本符合;B、有时符合;C、不符合;D、说不好
13、你认为自己将来的学习成绩会是____________(单选)。

①保持良好势头;②越来越好;③一般而已;④越来越差;⑤说不好
14、假如周末朋友邀你去玩,你会:A、很兴奋地答应B、勉强跟他去C、宁愿独处
15、假如某天,你当上教育局长,你会 A、更重视教育B、增加假期C、取消高考D、其它____
16、爸爸妈妈(或家人)关心你的成绩吗?()
A很关心B从不过问C偶尔说说D他们也不相信我能学好E他们认为读不读书都一个样。

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