八年级科学化学式2

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八年级科学化学方程式

八年级科学化学方程式

对于下列化学反应,甲、乙两位同学分别写出了化学方程式, 请你对他们的结果写出你的评价结论和理由,对没有完全正确 的化学方程式,请你写出完全正确的化学方程式。
化学变化
1 、一氧化碳在空气 中燃烧
2、CO2通入到澄清石灰 水中,石灰水变浑浊是 因为生成了不溶于水的 碳酸钙
3、把铝丝放在硫酸铜溶

CO+O2 ↑= CO2
点燃
2H2O
读为:氢气和氧气在点燃时反应生成水。
四.化学方程式的读法 1.宏观读法 点燃 2H2 + O2 2H2O
2.微观读法
读为:每两个氢分子可以和一个氧分子 反应生成两个水分子。
读为:氢气和氧气在点燃时反应生成水。
3.有关质量的读法
读为:每4份质量(克)的氢气可以和32份质量(克) 的氧气反应生成36份质量(克)的水。
◇注
◇等
例1、书写磷在空气中燃烧的化学方程式
左 (短线连接) 右 反应物化学式 生成物化学式
P +
O2
P2O5
例1、书写磷在空气中燃烧的化学方程式
左 (短线连接) 右 反应物化学式 生成物化学式
O2 4 ? ? P +5
P2O5 ? 2
例1、书写磷在空气中燃烧的化学方程式
左 (短线连接) 右 反应物化学式 生成物化学式
2 MgO
例2、在硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液
CuSO4 + 2 NaOH
Cu(OH)2
+ Na2SO4
课堂练习2
请写出实验室用高锰酸钾加热制取氧气的化学方程式
△ ◇ 高锰酸钾 (KMnO 2 KMnO K 4)
4
加热
2MnO4 +

八年级常见化学式和化学方程式

八年级常见化学式和化学方程式

初中常见化学式和化学方程式第一部分八年级内容一、常见单质氢气H2氮气N2氯气Cl2氧气O2臭氧O3氦气He氖气Ne 氩气Ar 碳 C 硅Si 硫S 磷P 铁Fe 铜Cu 汞Hg 银Ag 碘I2锌Zn 钾K 钙Ca 钠Na 镁Mg 铝Al二、化合物1、氧化物水H2O 二氧化锰MnO2一氧化碳CO二氧化碳CO2五氧化二磷P2O5过氧化氢H2O2二氧化氮NO2二氧化硫SO2氧化钙CaO氧化铜CuO 氧化汞HgO 四氧化三铁Fe3O 4氧化镁MgO 氧化铁Fe2O 32、其他化合物氢氧化钠NaOH 硫酸亚铁FeSO4氯化氢HCl碳酸H2CO3碳酸钙CaCO3稀盐酸HCl碳酸钙CaCO3硫酸铜CuSO4氢氧化钙Ca(OH)2高锰酸钾KMnO4锰酸钾K2MnO4氯酸钾KClO3氯化钙CaCl2氨气NH3氢氧化铜Cu(OH)2氯化钠NaCl 氯化钾KCl 3、常见有机化合物甲烷CH4乙醇C2H5OH三、常见反应的化学方程式1. 镁在空气中燃烧:2Mg + O2 点燃 2MgO 2. 铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O2点燃Fe3O43.氢气中空气中燃烧:2H 2 + O 2 点 燃 2H 2 O4.红磷在空气中燃烧:4P + 5O 2 点燃2P 2 O 55.硫粉在空气中燃烧: S + O 2 点 燃 SO 26.碳在氧气中充分燃烧:C + O 2 点 燃 CO 27. 碳在氧气中不充分燃烧:2C + O 2 点 燃 2CO8. 一氧化碳在氧气中燃烧:2CO + O 2 点 燃 2CO 29. 甲烷在空气中燃烧:CH 4 + 2O 2 点 燃CO 2 +2H 2 O 10. 酒精在空气中燃烧:C 2 H 5OH + 3O 2 点 燃2CO 2 +3H 2 O 11. 水在直流电的作用下分解:2H 2 O 通 电 2H 2 ↑+ O 2 ↑ 12. 过氧化氢的分解:2H 2O 2MnO22H 2O+O 2↑13. 加热氯酸钾(有少量的二氧化锰):2KClO 3 △ 2KCl + 3O 2 ↑ 14. 加热高锰酸钾:2KMnO 4 △ K 2 MnO 4 + MnO 2 + O 2 ↑15. 碳酸不稳定而分解:H 2 CO 3 H 2 O + CO 2↑;H 2 CO 3 △ H 2 O + CO 2↑ 16. 高温煅烧石灰石(工业制CO 2):CaCO 3高 温 CaO + CO 2 ↑ 17. 氢气还原氧化铜:H 2 + CuO △ Cu + H 2 O 18. 木炭还原氧化铜:C+ 2CuO高 温2Cu + CO 2 ↑19. 焦炭还原氧化铁:3C+ 2Fe 2O 3高 温4Fe + 3CO 2↑ 20. 焦炭还原四氧化三铁:2C+ Fe 3O 4高 温 3Fe + 2CO 2↑ 21. 一氧化碳还原氧化铜:CO+ CuO △ Cu + CO 2 22. 一氧化碳还原氧化铁:3CO+ Fe 2 O 3高 温 2Fe + 3CO 2 23. 一氧化碳还原四氧化三铁:4CO+ Fe 3O 4高 温3Fe + 4CO 224. 锌和稀盐酸(实验室制氢气):Zn + 2HCl === ZnCl 2 + H 2 ↑ 25. 铁和硫酸铜溶液反应:Fe + CuSO 4 === FeSO 4 + Cu 26.检验CO 2 :Ca(OH) 2 + CO 2 ==== CaCO 3↓+ H 2 O 27.大理石(或石灰石)与稀盐酸反应(实验室制CO 2): CaCO 3+ 2HCl === CaCl 2 + H 2 O + CO 2↑28.氢氧化钠与硫酸铜:2NaOH + CuSO 4==== Cu(OH) 2↓ + Na 2 SO 4 29.二氧化碳溶解于水:CO 2 + H 2O === H 2 CO 3 30.二氧化硫溶于水与水反应:SO 2 + H 2 O ==== H 2 SO 3附录一:物质颜色(1)固体物质的颜色白色固体:CuSO4、MgO、P2O5、Ca(OH)2、CaCO3、KClO3、KCl、NaCl、Na2CO3等红色固体:Cu、Fe2O3黑色固体:C(木炭)、CuO、MnO2、Fe3O4、铁粉蓝色固体:CuSO4·5H2O淡黄色固体:S淡蓝色固体:液态氧气(2)液体的颜色蓝色溶液: CuSO4溶液浅绿色溶液:FeSO4溶液附录二、几种常见气体的检验附录三基本概念:1、化学变化:生成了其它物质的变化2、物理变化:没有生成其它物质的变化3、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质(如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等)4、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质(如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等)5、纯净物:由一种物质组成6、混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质7、元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称8、原子:是在化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分9、分子:是保持物质化学性质的最小粒子,在化学变化中可以再分 10、单质:由同种元素组成的纯净物 11、化合物:由不同种元素组成的纯净物12、氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素 13、化学式:用元素符号来表示物质组成的式子14、相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值。

浙教版科学八年级下册化学方程式 (2)

浙教版科学八年级下册化学方程式 (2)

点燃
C + O2
CO2
GO
书写原则
必须以客观事实为依据—反应是真实存在的,
不能凭空臆造。
点燃
C + O2
SO2
H2O 通电 H2 + O2
说明反应条件和生成物的状态。
GO
书写步骤
写 写出反应物和生成物的化学式并用短线相连
Fe + O2 Fe3O4
配 配平(体现质量守恒定律)
注 3Fe + 2O2 Fe3O4 注明反应条件及生成物状态
2H2O2 MnO2 2H2O + O2
2KClO3Mn△O2 2KCl + 3O2
反应条件为多种时,一般催化剂写在上面。
①点燃≠加热(△)≠高温 ②点燃≠燃烧
书写步骤 注
生成物状态
1、若反应物中没有气体,而生成物中有气体产生,则气 体的化学式旁边用“ ”表示
2H2O2 MnO2 2H2O + O2 C + O2 点燃 CO2
GO
指出下列化学方程式的错误
点燃
1. P2+O5==P2O5
点燃
2. Fe+O2 === Fe3O4
点燃
3. C+O2↑===CO2
点燃
4. S+O2===SO2↑

5. 2KMnO4↓=====K2MnO4+MnO2↓+O2↑
配平下列化学方程式 1. H2 + O2 —点燃— H2O 2. Na + Cl2 —点—燃 NaCl
2、若是溶液中发生的反应,反应物中没有固体,而生 成物中有固体(沉淀)产生,则在固体化学式旁边用 “ ”表示
Ca(OH)2 + CO2——CaCO3 +H2O Cu+2AgNO3——2Ag↓ + Cu(NO3)2

科学 八年级 第二章 化学方程式书写及计算

科学 八年级  第二章 化学方程式书写及计算

根据反应物计算生成物的质量
例题1 制造电子工业用的高纯度硅, 需用纯净的氢气,这种氢气 是从电解水得来的,电解2.7 千克水,能制造多少千克氢气?
根据生成物计算反应物的质量
例题2 用氢气还原氧化铜,如果要得到 1.2克铜,理论上至少需要多少克 氧化铜?
有关不纯反应物或生成物的计算
例题3 含杂质质量分数为5%的锌粒6.84克 ,与足量的稀硫酸充分反应,可生 成氢气多少克?(杂质不和稀硫酸 反应)
1 FeCl2+
1 H 2↑

4 CO2 + 2 H2O 2 CuO

1 O2 =
写出水电解的化学方程式
通电 2 H2O 2 H2 +O2
写出氢氧化钠和硫酸铜反应的化学方程式
2 NaOH+CuSO4
Na2SO4+Cu(OH)2
硫在氧气中燃烧 S+O2
点燃 SO2
说一说 反应类型
过氧化氢在二氧化锰催化下分解 2H2O2
表示什么物质参 加反应,结果生 成了什么物质 表示反应 在什么条 件下进行
C + O2
表示各物质之间原 子和分子的个数比
点燃
CO2
表示反应物、 生成物各物质 间的质量比
量:表示各物质间原子和
分子的个数比 表示反应物、生成物 各物质间的质量比 即微粒个数比为 1 : 1 : 1(恰好反应) 相对原子质量 12 :32 :44(恰好反应) 12+32=44 宏观质量比: 12g :32g :44g(恰好反应) 在点燃的条件下,1个碳原子和1个氧分子反应生成了 1个二氧化碳分子
例:实验室里用分解过氧化氢的方法制取氧气, 现要制得2克氧气,需要分解多少克过氧化氢?

八年级科学化学式与化合价

八年级科学化学式与化合价
意义
化学式可以表示物质中各元素之间的数量关系,如H₂O表示一 个水分子由两个氢原子和一个氧原子组成。同时,化学式还可 以表示物质的组成和性质,如CO₂表示二氧化碳是一种由碳和 氧组成的化合物,具有无色、无味、不可燃等性质。
02 化合价
化合价的概念
化合价是元素在化合物中的表现 形式,表示元素原子在化合物中 得失电子或共用电子对的数目。
在化合物中,元素的化合价代数 和为零。
化合价是元素的一种性质,与原 子的电子排布和原子结构有关。
化合价的确定方法
根据元素的氧化还原性质确定
01
元素在化合物中的化合价取决于其氧化还原性质,氧化数越高,
化合价越高。
根据实验测定确定
02
通过实验测定化合物的性质,可以确定元素的化合价。
根据化学式计算确定
03
计算反应产物
在化学反应中,化学式可 以用来计算反应产物的种 类和数量。
化合价在化合物中的应用
确定化合物组成
化合价可以确定化合物中元素的 原子个数比,从而确定化合物的
组成。
预测化合物性质
化合价可以预测化合物在化学反应 中的行为,如氧化还原反应等。
化合物命名
化合价可以用来命名化合物,如硫 酸钠(Na₂SO₄)中的化合价为+1 和-2。
解决实际问题
根据化学式和化合价,判断物质所属 类别(单质、化合物、氧化物等)。
通过实际问题的情境,运用化学式和 化合价知识解决实际问题(如实验操 作、化工生产等)。
判断物质稳定性
根据元素化合价和物质结构,判断物 质稳定性(如酸碱度、氧化还原性 等)。
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感谢您的观看
化合价的书写
在元素符号的正上方标出化合价,如H⁺、O⁻等。

八年级科学下册 化学式计算化学方程式书写及计算专题(二) 浙教版

八年级科学下册 化学式计算化学方程式书写及计算专题(二) 浙教版

化学式计算化学方程式书写及计算专题1.(20XX年山东省滨州市邹平县五校联合第一次模拟试题)20XX年10月15日上午9时整,“长征”二号F型运载火箭托举着“神舟”五号载人飞船直刺苍穹,把一团桔红色的烈焰留在了秋日的大漠长空。

中国第一艘载人太空船神舟五号顺利升空!运送飞船的长征二号F捆绑式大推力运载火箭的发动机是陕西省某研究所研制的。

火箭主要燃料是偏二甲肼(化学式为C2H8N2)。

下列有关偏二甲肼组成的叙述,正确的是()A.由2个碳原子、4个氢气分子、一个氮气分子组成B.由碳、氢、氮三种元素组成C.由2个碳原子、8个氢原子、2个氮原子构成D.组成元素碳、氢、氮的质量比为1: 4:12.(安丘市20XX年中考模拟化学试题)发射神州七号飞船时,使用的燃料是偏二甲肼,同时用四氧化二氮为氧化剂,两种物质混合便会剧烈燃烧,产生大量气体并释放出大量的热,该反应的化学方程式为:2N2O4+R=== 3N2+2CO2+4H2O,则R的化学式是A.C3H5O B.C2H8 N2 C.C2H8D.C2H5N3. (20XX年淄博怡中外语学校迎中考试题一)芬太奴是强有力的麻醉剂,在军事上作为“非致命武器”曾被用作解救人质,其化学式为C20H24N2O,下列关于芬太奴的说法中不正确的是 ( )A.芬太奴的每一个分子中含有47个原子B.芬太奴是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的物质C.一个芬太奴分子中含有一个氮气分子D.芬太奴中碳、氢、氮、氧元素的质量比为60:6:7:44. (20XX年山东省枣庄市五校联考试题)科学家最近在-100 ℃的低温下合成一种化合物X,此分子的模型如下图,其中每个●代表一个碳原子,每个○代表一个氢原子。

下列说法中不正确的是( )A.该分子的分子式为C5H4B.该分子中碳元素的质量分数是93.75%C.该分子中的氢原子与碳原子的个数比是4:55、(南昌28中初三年级化学月考考试试卷一)20XX年9月,国务院对三鹿“问题奶粉”受三聚氰胺污染重大安全事故作出的重要指示,全力救治和筛查泌尿系统结石患儿;三聚氰胺是一种有机化合物,化学式为C3H6N6,下列说话正确的是( )A、三聚氰胺是由3个碳元素、6个氢元素、6个氮元素组成B、三聚氰胺中C:H:N元素的质量比为6:1:14C、三聚氰胺的相对分子质量为120D、三聚氰胺是由15个原子构成6、(20XX年湖北龙泉中考化学模拟试题)市售的“脑黄金”(DHA)是从深海鱼油中提取的,其主要成分的化学式为:C35H51COOH,则下列说法中正确的是:A 该物质属于混合物;B 该物质中碳氢氧元素的质量比为36 :52 :32C 该物质中氧元素的质量分数最大;D 该物质不属于氧化物;7.(常州市礼河实验学校调研测试试卷)某2.3克有机化合物跟4.8克氧气恰好完全燃烧,生成4.4克二氧化碳和2.7克水,则该有机化合物的化学式为A.CH4 B.C2H2 C. C2H6O D.C2H4O28. (天津市20XX年中考化学冲刺模拟题八)市售脑黄金的主要成分是C25H51COOH(DHA),下列关于DHA的说法不正确的是A.DHA是氧化物B.是由C、H、O三种元素组成的C.分子中C、H、O的原子个数比为13:26:1D.物质中的各种元素的化合价代数和一定为零9.(20XX年江苏省中考化学调研卷一)苏丹红一号是一种增色添加剂,可能使人体致癌,其化学式为C16H12N2O,下列关于它的说法错误..的是:A. 它是一种有机化合物B. 它所含元素中,质量分数最高的是C元素C. 它的分子中,碳、氢、氮、氧原子个数比为l6:12:2:1D.它所含碳、氢、氮、氧元素的质量比为l6:12:2:110. (20XX年江苏省中考化学调研卷三)油炸食物不宜多吃,因为食物长时间煎炸后所产生的微量的丙烯醛(化学式C3H4O)等有毒物质,会损害人体健康。

浙教版八年级下册科学第二章第六节知识点+练习

浙教版八年级下册科学第二章第六节知识点+练习

八下2.6知识点+练习考点一化学式的读写方法物质类型化学式的写法化学式的读法单质金属用元素符号表示。

铁—Fe、氦气He、硫—S元素名称:Fe—铁稀有气体“某气”:He—氦气非金属固态(除碘单质)元素名称:S—硫气态液态在元素符号的右下角写出表示分子中原子个数的数字。

如氧气—O2、氮气—N2“某气”:O2—氧气化合物氧元素与某种元素组成一般把氧元素符号写在右边。

如CO2、CuO等一般是从右向左读作“某化某”,如“CuO”读作“氧化铜”。

当一个分子中原子个数不止1个时,还要指出1个分子里元素的原子个数,如“P2O5”读作“五氧化二磷”氢元素与某种元素组成一般把氢元素符号写在左边。

如HCl等金属元素与非金属元素组成一般把非金属元素符号写在右边化合物化学式的写法考点二化学式的意义1.由分子构成的物质(以CO2为例)表示二氧化碳这种物质宏观表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成表示1个二氧化碳分子微观表示1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成2.由原子构成的物质(以Cu为例)表示该物质——Cu宏观表示该物质由什么元素组成:铜是由铜元素组成微观:表示该物质的一个原子——铜原子3.由离子构成的物质(以NaCl为例)项目化学式的意义宏观表示氯化钠这种物质表示氯化钠是由钠元素和氯元素组成的微观表示氯化钠是由钠离子和氯离子构成的表示氯化钠中的钠离子与氯离子的个数比为1:1考点三离子的符号1.表示方法:在元素符号(或原子团)的右上角标明离子所带的电荷,数值在前,正、负号在后。

当离子带1个单位的正电荷或1个单位的负电荷时,“1”省略不写。

例如:阳离子:Na+、Mg2+、Al3+等;阴离子:Cl—、2.镁离子中数字“2”的意义3.常见的离子阳离子:H+、Na+、K+、Ag+、Ca2+、Mg2+、Ba2+、Zn2+、Cu+、Cu2+、Fe2+、Fe3+、Al3+阴离子:F—、Cl—、Br—、I—O2—OH—、NO3-、SO42-、CO32-考点四化合价1.化合价的表示方法:化合物中各元素的化合价通常在化学式中元素符号或原子团正上方标出,一般把“+”、“—”写在前,价数写在后。

8-2-6-1化学式-2023-2024学年八年级科学下册同步高效学习(浙教版)

8-2-6-1化学式-2023-2024学年八年级科学下册同步高效学习(浙教版)

第6节表示物质的符号第1课时化学式知识要点分类练夯实基础知识点1 化学式的书写及读法1、如图2-6-1是用橡皮泥制作的甲烷分子模型,用两种不同颜色的小球分别代表碳原子和氢原子。

由图可知,甲烷分子的化学式为▲。

图2-6-1【答案】CH4【解析】根据甲烷分子的构成及题中关于甲烷分子构成的分析进行分析。

【分析】本题主要考查学生的读题识图能力,难度不大。

【详解】甲烷分子呈四面体结构,碳原子位于正四面体的中心,4个氢原子分别位于正四面体的四个顶点上,所以橡皮泥制作的甲烷分子的化学式为CH4。

故答案为:CH4。

2、下列物质的化学式书写正确的是(▲)A、硫酸钾K2SB、氩气 Ar2C、氯化亚铁FeCl2D、氧化镁MgO2【答案】C【解析】根据单质与化合物的化学式写法来分析,化合物化学式的书写一般规律:金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零。

【分析】解答本题要理解在单质中,元素化合价为零,在化合物中,各种元素的化合价不为零,但是代数和为零。

【详解】A、硫酸钾中,钾元素显+1价,硫酸根显-2价,所以硫酸钾的化学式为K2SO4,故错误;B、氩气是稀有气体,由原子构成,化学式是Ar,故错误;C、氯化亚铁中,铁元素显+2价,氯元素显-1价,所以其化学式为FeCl2,故正确;D、氧化镁中氧元素显-2价,镁元素显+2价,其化学式为:MgO,故错误。

故选:C。

3、写出下列物质的化学式。

单质氦气氩气硫石墨金属汞红磷金属钠氧气氢气氯气氮气液溴碘臭氧化合物一氧化碳一氧化氮五氧化二磷二氧化硫二氧化碳水四氧化三铁【答案】第一行:He Ar S C Hg P Na第二行:O2 H2 Cl2 N2 Br2 I2 O3第三行:CO NO P2O5 SO2 CO2 H2O Fe3O4【解析】【分析】【详解】略4、化学式的读法在科学上有统一规定:(1)一般是从右向左读作“某化某”,如KCl读作▲。

(2)当1个分子中某元素原子个数不止1个时,还要指出1个分子里该元素的原子个数,如CO2读作▲。

浙教版科学八年级下册第二章《微粒的模型与符号》化学式练习含答案

浙教版科学八年级下册第二章《微粒的模型与符号》化学式练习含答案

八年级科学化学式练习一、写出下列元素符号:碳氢氧氮氯硫磷,钾钙钠镁铝铁锌,溴碘锰钡铜硅银,氦氖氩氟铍汞金二、写出下列原子团的符号及化合价:硝酸根离子? 、?? ?硫酸根离子? ?? 、 ??碳酸根离子+ 、 ? 碳酸氢根离子- 、?氢氧根离子 ? 、? 铵根离子、二、写出下列物质的化学式:1.单质的化学式:(1)铜铁汞铝 ?钙钡(2)硫黄 ? 硅 ?金刚石石墨黄磷(3)氦气氖气 ?氩气(4)碘 ?溴氢气氧气氯气氮气 ?2、根据化合价写出下列化合物的化学式:(1)氧化物:(A)金属氧化物:氧化钠氧化钾氧化钙氧化铜氧化铁氧化亚铁四氧化三铁氧化铝(B)非金属氧化物:水、二氧化碳一氧化碳二氧化硫三氧化硫五氧化二磷冰(2)酸:(某酸:H+ + 某酸根阴离子)硫酸硝酸盐酸(酸根Cl-)碳酸(3)碱:氢氧化钠氢氧化钾氢氧化钙氢氧化镁氢氧化铝氢氧化铜氢氧化钡氢氧化铁氢氧化亚铁(4)盐酸盐:氯化钠氯化钾氯化钡氯化钙氯化铜氯化铝氯化亚铁氯化铁氯化银(5)碳酸盐:碳酸钾碳酸钠碳酸钙?碳酸镁? 碳酸钡碳酸氢钠碳酸氢铵(6)硫酸盐:硫酸钾硫酸钠硫酸钙硫酸镁? 硫酸钡硫酸亚铁硫酸铵硫酸铁(7)硝酸盐:硝酸银 ?硝酸钠硝酸钙硝酸镁? 硝酸钡硝酸亚铁硝酸铵硝酸铁四、用化学符号表示:1、铁离子2、氯离子3、氢离子4、铜离子5、3个亚铁离子6、2个铜离子7、2个钠离子8、氢气 9、氢元素 10、1个氢原子11、2个氢原子 12、一个氢分子 13、2个氢分子14、2个氢离子 15、2个水分子 16、正2价的钙元素17、2个一氧化氮分子 18、2个氧离子 19、带2个单位负电荷的硫离子 20、氧化镁中镁元素的化合价为+2价五、说出下列“2”的含义1、2Cl2、3Cl2+23、2K+4、 BaCO35、2Fe3+6、SO27、2SO3 8、S042-9、Ca2+ 10、3Fe2+11、H2 12、2Cl-六、标出下列加点元素的化合价1、 H Cl..Cl..O2Cl..2K Cl..O3Ca(Cl..O)2H Cl..O3H Cl..O22、S.O3S.O2S . H2S.O4H2S. H2S.O3Na2S.O43、Mn..O2Mn..Cl2Mn.. K Mn..O4 K2 Mn.. O4Mn..O4-Mn..O42-4、N.2N.2O3N.2O5N. O N. O2H N. O3N. O3-N. H4N. O3N. H4+ Al(N. O3)3Mg(N. O3)2七、标出下列物质中各.元素的化合价1、CO2 2、CO 3、H2CO34、NaNO35、Fe(OH)3 6、K2O 7、Al2O38、FeCl29、H2O 10、SO311、P2O5、 12、BaSO4八、写出下列符号的名称或含义1、O22、FeCl33、FeO4、Cu5、3H2O 6、Cl-27、S 8、S2-九、说一说“SO2”表示的含义1、 2、3、 4、5、十、根据化学式计算(相对原子质量质量Fe-56,O-16,Cu-64,S-32)1、Fe2O3: (1)铁、氧元素质量比(2)铁、氧原子个数比(3)铁元素的质量分数(4)铁元素的化合价(5)320克Fe2O3中含铁元素的质量,含氧元素的质量2、CuSO4:(1)由、、元素组成,(2)原子个数比: =(3)元素质量比: = (4)硫元素的化合价(5)各元素的质量分数:Cu%= S%= O%=(6)160克硫酸铜中各元素的质量:Cu: S:O:八年级科学练习班级姓名二、写出下列元素符号:碳 C 氢 H 氧 O 氮 N 氯 Cl 硫 S 磷 P ,钾 K 钙 Ca 钠 Na 镁 Mg 铝 Al 铁 Fe 锌 Zn ,溴 Br 碘 I 锰 Mn 钡 Ba 铜 Cu 硅 Si 银 Ag ,氦 He 氖 Ne 氩 Ar 氟 F 铍 Be 汞 Hg 金 Au二、写出下列原子团的符号及化合价:硝酸根离子? NO3- 、?? -3 ?硫酸根离子? SO42-?? 、 ?? -2碳酸根离子+ CO32-、 ? -2 碳酸氢根离子 HCO3-、? -1 氢氧根离子 ? OH-、? -1 铵根离子 NH+、 +1 二、写出下列物质的化学式:1.单质的化学式:(1)铜 Cu 铁 Fe 汞 Hg 铝 Al ?钙 Ca 钡 Ba(2)硫黄 S ? 硅 Si ?金刚石 C 石墨 C 黄磷 P(3)氦气 He 氖气 Ne ?氩气 Ar(4)碘 I2 ?溴 Br2氢气 H2氧气 O2氯气 Cl2氮气 N2 ?2、根据化合价写出下列化合物的化学式:(1)氧化物:(A)金属氧化物:氧化钠 Na2O 氧化钾 K2O 氧化钙 CaO 氧化铜 CuO 氧化铁 Fe2O3氧化亚铁 FeO 四氧化三铁Fe3O4氧化铝 Al2O3(B)非金属氧化物:水 H20 、二氧化碳 CO2一氧化碳 CO二氧化硫 SO2三氧化硫 SO3五氧化二磷 P2O5冰 H2O(2)酸:(某酸:H+ + 某酸根阴离子)硫酸 H2SO4 硝酸 HNO3盐酸(酸根Cl-) HCl 碳酸 H2CO3(3)碱:氢氧化钠 NaOH 氢氧化钾 HOH 氢氧化钙 Ca(OH)2氢氧化镁 Mg(OH)2氢氧化铝Al(OH)3氢氧化铜 Cu(OH)2氢氧化钡 Ba(OH)2氢氧化铁 Fe(OH)3氢氧化亚铁 Fe(OH)2(4)盐酸盐:氯化钠 NaCl 氯化钾 K Cl 氯化钡 Ba Cl2 氯化钙Ca Cl2氯化铜CuCl2氯化铝 Al Cl3氯化亚铁 Fe Cl2氯化铁Fe Cl3氯化银 AgCl(5)碳酸盐:碳酸钾K2CO3 碳酸钠Na2CO3 碳酸钙? CaCO3碳酸镁? MgCO3 碳酸钡BaCO3 碳酸氢钠NaHCO3 碳酸氢铵NH4HCO3(6)硫酸盐:硫酸钾 K2SO4硫酸钠 Na2SO4硫酸钙 CaSO4硫酸镁?MgSO4硫酸钡BaSO4硫酸亚铁FeSO4硫酸铵(NH4)2SO4硫酸铁 Fe2(SO4)3(7)硝酸盐:硝酸银 AgNO3 ?硝酸钠 NaNO3硝酸钙Ca(NO3)2硝酸镁? MgNO3)2硝酸钡Ba(NO3)2硝酸亚铁Fe(NO3)2硝酸铵NH4NO3硝酸铁Fe(NO3)3四、用化学符号表示:1、铁离子 Fe3+2、氯离子 Cl-3、氢离子 H+4、铜离子 Cu2+5、3个亚铁离子 3Fe2+6、2个铜离子 2Cu2+7、2个钠离子 2Na+8、氢气 H2 9、氢元素 H 10、1个氢原子 H11、2个氢原子 2H 12、一个氢分子 H2 13、2个氢分子 2H2+214、2个氢离子 2 H+ 15、2个水分子 2 H20 16、正2价的钙元素 Ca 17、2个一氧化氮分子 2NO 18、2个氧离子 2O2- 19、带2个单+2位负电荷的硫离子 S2- 20、氧化镁中镁元素的化合价为+2价 MgO五、说出下列“2”的含义1、2Cl 2个氯原子2、3Cl2 1个氯分子中有2个氯原子+23、2K+ 2个钾离子4、 BaCO3 碳酸钡中钡元素的化合价是正2价5、2Fe3+ 2个铁离子6、SO2 1个二氧化硫分子中有2个氧原子7、2SO3 2个三氧化硫分子 8、S042- 1个硫酸根离子带2个单位的负电荷9、Ca2+ 1个钙离子带2个单位的正电荷 10、3Fe2+ 1个亚铁离子带2个单位的正电荷11、H2 1个氢分子中有2个氢原子 12、2Cl- 2个氯离子六、标出下列加点元素的化合价-1 +2 0 +5 +1 +5 +31、 H Cl..Cl..O2Cl..2K Cl..O3Ca(Cl..O)2H Cl..O3H Cl..O2+6 +4 0 +6 -2 +4 +62、S.O3S.O2S . H2S.O4H2S. H2S.O3Na2S.O4+4 +2 0 +7 +6 +7 +63、Mn..O2Mn..Cl2Mn.. K Mn..O4 K2 Mn.. O4Mn..O4-Mn..O42-0 +3 +5 +2 +4 +5 +5 -3 +54、N.2N.2O3N.2O5N. O N. O2H N. O3N. O3-N. H4N. O3-3 +5 +5N. H4+ Al(N. O3)3Mg(N. O3)2七、标出下列物质中各.元素的化合价+4 -2 +2 -2 +1 +4 2 +1 +5 -21、CO2 2、CO 3、H2CO34、NaNO3+3 -2 +1 +1 -2 +3 -2 +2 -15、Fe(OH)3 6、K2O 7、Al2O38、FeCl2+1 -2 +6 -2 +5 -2 +2 +6 -29、H2O 10、SO311、P2O5、 12、BaSO4八、写出下列符号的名称或含义1、O21个氧分子氧气2、FeCl3氯化铁(1个氯化铁分子) 3、FeO 氯化亚铁(1个氯化亚铁分子)4、Cu 铜元素 1个铜原子金属铜5、3H2O 3个水分子 6、Cl 氯元素 1个氯原子-27、S 负2价的硫元素 8、S2- 1个带2个单位负电荷的硫离子九、说一说“SO2”表示的含义1、二氧化硫这种物质2、 1个二氧化硫分子3、二氧化硫中含有硫元素和氧元素4、二氧化硫分子的相对分子质量为645、 1个二氧化硫分子由1个硫原子和2个氧原子构成十、根据化学式计算(相对原子质量质量Fe-56,O-16,Cu-64,S-32)1、Fe2O3: (1)铁、氧元素质量比 7:3 (2)铁、氧原子个数比 2:3(3)铁元素的质量分数 70% (4)铁元素的化合价 +3(5)320克Fe2O3中含铁元素的质量 224 克,含氧元素的质量 96克2、CuSO4:(1)由铜、硫、氧元素组成,(2)原子个数比:Cu:S:O = 1:1:4(3)元素质量比:Cu:S:O = 2:1:3(4)硫元素的化合价 +6(5)各元素的质量分数:Cu%= 33.3% S%= 16.7%O%= 50%(6)160克硫酸铜中各元素的质量:Cu: 53.3克 S: 26.7克O: 80克[文档可能无法思考全面,请浏览后下载,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!]。

八年级上册科学化学式

八年级上册科学化学式

八年级上册科学化学式一、化学式的定义与意义。

1. 定义。

- 用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子叫做化学式。

例如,水的化学式是H₂O,氧气的化学式是O₂。

2. 意义。

- 宏观意义。

- 表示一种物质。

例如CO₂表示二氧化碳这种物质。

- 表示该物质的元素组成。

如CO₂表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成。

- 微观意义。

- 表示物质的一个分子。

对于由分子构成的物质,如H₂O表示一个水分子。

- 表示物质分子的构成。

H₂O表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。

二、化学式的书写。

1. 单质化学式的书写。

- 由原子直接构成的单质。

- 金属单质:用元素符号表示,如铁Fe、铜Cu等。

- 固态非金属单质:除碘I₂外,一般也用元素符号表示,如碳C、磷P(白磷P₄)、硫S等。

- 稀有气体:用元素符号表示,如氦气He、氖气Ne等。

- 由分子构成的单质。

- 在元素符号右下角写上表示分子中所含原子数的数字。

如氢气H₂、氧气O₂、氮气N₂等。

2. 化合物化学式的书写。

- 原则。

- 正价元素在前,负价元素在后(氨NH₃除外)。

- 化合物中各元素正负化合价的代数和为零。

- 步骤。

- 写出组成化合物的元素符号,正价在前,负价在后。

例如写氧化铝的化学式,先写出Al和O。

- 求元素的化合价,Al为 + 3价,O为 - 2价。

- 根据化合物中正负化合价代数和为零的原则,确定原子个数比。

设Al原子个数为x,O原子个数为y,则( + 3)x+( - 2)y = 0,可得x:y = 2:3,所以氧化铝的化学式为Al₂O₃。

三、化学式的读法。

1. 单质的读法。

- 对于由原子直接构成的单质,直接读元素名称,如Fe读铁,C读碳。

- 对于由分子构成的单质,在元素名称后加“气”字,如O₂读氧气,N₂读氮气。

2. 化合物的读法。

- 由两种元素组成的化合物,一般从右向左读作“某化某”,如NaCl读作氯化钠,CaO读作氧化钙。

- 有时要读出化学式中各种元素的原子个数,如CO₂读作二氧化碳,Fe₃O₄读作四氧化三铁。

浙教版科学八年级下册第二章《微粒的模型与符号》化学式练习含答案

浙教版科学八年级下册第二章《微粒的模型与符号》化学式练习含答案

八年级科学化学式练习写出下列元素符号:二、写出下列物质的化学式:1.单质的化学式:2、根据化合价写出下列化合物的化学式:(1)氧化物:(A)金属氧化物:氧化钠氧化钾氧化钙氧化铜氧化铁氧化亚铁四氧化三铁______ 氧化铝(B)非金属氧化物:水、二氧化碳 _________ 一氧化碳___________ 二氧化硫 _______ 三氧化硫_______ 五氧化二磷__________ 冰________四、用化学符号表示:11、2个氢原子12 、一个氢分子13 、2个氢分子____________14、2个氢离子15 、2个水分子16 、正2价的钙元素_________ 17、2个一氧化氮分子18 、2个氧离子19 、带2个单位负电荷的硫离子 _________ 20 、氧化镁中镁元素的化合价为+2价_________________五、说出下列“ 2”的含义1、2CI2、3CI2+23、2K+4、BaCQ5、2Fe3+6、SQ7、2SQ8、S042-9、Ca2+102+、3Fe11、H212、2CI-六、标出下列加点元素的化合价1、HCI CIQ Cl 2K CIQ Ca( CIO)2H CIQ H CIQ2、SO SQ S H 2SO H 2S H2SQ Na2SO3、MrO MrCl2Mn K Mn O K 2Mn O4Mn O4-Mn O2-4、r NQ3 N O5N O NO2 H N O3 NO3NH4 N O3+NH4Al( NQ3)3Mg( N O3)2七、标出下列物质中各元素的化合价1、CO 2 、CO3、HCO4、NaNO5、Fe(OH)3 6 、K2O7、AI2Q8、FeCb 9、H2O10 、SO11 、BO、12、BaSO八、写出下列符号的名称或含义1、Q ____________________2、FeCb ______ 3 、Fe ________4、Cu ______________ ___________________________________5、3H2O 6 、Cl __________________________-27、S 8 、S2-__________________________九、说一说“ SQ”表示的含义1、______________ 2 _________ 、_____________________________3、_____________ 4 _________ 、_______________________________5、_____________________________________________十、根据化学式计算(相对原子质量质量Fe-56,Q-16,Cu-64,S-32 )1、F^Q: (1)铁、氧元素质量比_______ (2)铁、氧原子个数比______ (3)铁元素的质量分数____________ (4)铁元素的化合价___________ (5)320克FeO中含铁元素的质量________ ,含氧元素的质量 _______2、CuSQ (1)由___ 、 ______ 、______ 元素组成,(2)原子个数比: ____ = __________________________(3)元素质量比: ____ = ___________________________(4) ________________________ 硫元素的化合价(5)各元素的质量分数:Cu%= S%= Q%= ______________(6)160 克硫酸铜中各元素的质量:Cu: S : _________Q : ______________八年级科学练习班级 ____________ 姓名 ____________ 二、写出下列元素符号:二、写出下列原子团的符号及化合价:_ 2-硝酸根离子? NO3_ 、?? _3 ? 硫酸根离子? SO 4 _ ?? 、?? _2碳酸根离子CO 3 、? _2 碳酸氢根离子HCO 3 、? _1氢氧根离子? OH 、? _1 铵根离子NH 、+1二、写出下列物质的化学式:1.单质的化学式:2、根据化合价写出下列化合物的化学式:(1)氧化物:(A)金属氧化物:氧化钠Na2O氧化钾K 2O 氧化钙CaO氧化铜CuO 氧化铁Fe 2O3 氧化亚铁FeO 四氧化三铁Fe3O_氧化铝Al 2Q(B)非金属氧化物:水H20 、二氧化碳CO2—一氧化碳CO 二氧化硫S02 三氧化硫S03五氧化二磷P 2C5 冰H20(2)酸:(某酸:H+ +某酸根阴离子)硫酸H 2SO4 硝酸HN03 盐酸(酸根Cl-) HCI 碳酸H 2CO⑶碱:氢氧化钠NaOH 氢氧化钾HOH 氢氧化钙Ca(OH) 2氢氧化镁Mg(OH) 2 氢氧化铝AI(OH) 3 氢氧化铜Cu(OH) 2氢氧化钡Ba(OH) 2 氢氧化铁Fe(OH) 3氢氧化亚铁Fe(OH) 2⑷盐酸盐:氯化钠NaCI 氯化钾K CI 氯化钡Ba Cl 2 氯化钙Ca Cl 2氯化铜CuCl2氯化铝Al Cl 3氯化亚铁Fe Cl 2 氯化铁Fe Cl 3氯化银AgCI⑸碳酸盐:碳酸钾_&CO _碳酸钠Na^CO _______________ 碳酸钙?_CaCO _碳酸镁?_MgCO _碳酸钡BaCO碳酸氢钠_NaHCO碳酸氢铵NHHCO.(6)硫酸盐:硫酸钾K 2SQ硫酸钠Na 2SQ 硫酸钙CaSO4硫酸镁?MgSO硫酸钡BaSO 硫酸亚铁FeSO 硫酸铵(NH^SO 硫酸铁Fe 2(SO4)3⑺硝酸盐:硝酸银AgNO3 ?硝酸钠NaNO3硝酸钙Ca(NO) 2硝酸镁? MgNO0 2硝酸钡Ba(NO)2硝酸亚铁Fe(NQh硝酸铵NHNO硝酸铁Fe(NQh四、用化学符号表示:I、铁离子Fe 3 2 、氯离子CI 3 、氢离子H 4 、铜离子Cu ? _______________________5、3个亚铁离子3Fe 2+ 6 、2个铜离子2Cu 2+7 、2个钠离子2Na +8、氢气H 2 9 _____ 、氢兀素H 10 、1 个氢原子H ___________________ II、2个氢原子2H 12 、一个氢分子H 2 13 、2个氢分子2H 2+2 14、2个氢离子2 H + 15 、2个水分子_2_H20 16 、正2价的钙元素_Ca ___________17、2个一氧化氮分子2NO 18 、2个氧离子2O 2-19 、带2个单+211、H 2 1 个氢分子中有 2个氢原子12、2CI六、标出下列加点元素的化合价1、 -1HCI+2+5CIQ+1+5+3Cl 2 K CIQCa( CIQ )2 H CIQ HCIQ+6+40 +6 -2+4 +62、 SQSC 2 SH 2SQH 2SH2SQ Na2SQ +4+2+7+6+7 +63、 MrOMrCbMn K Mn Q K2Mn Q 4Mn Q -Mn Q 2-0 +3 +5+2+4+5 +5 -3 +54、 MNN Q 3卜2Q 5 N Q N Q 2 H N Q3NQ 3 NH 4 N Q 3-3+5+5+NH 4Al( NQ 3) 3 Mg( N Q 3) 2七、 标出下列物质中各兀素的化合价+4 -2+2 -2 +1 +4 2 +1 +5 -21、C Q 2 、CQ3、 I4CQ4NaNQ+3 -2 +1+ 1 -2+3 -2+2 -15、 Fe(OH )36、&Q 7 、 AI 2Q8 、FeCb+1 -2+6 -2+5 -2+2 +6 -29、 H 2Q 10 、SQ 11BQ 、12、BaSQ八、写出下列符号的名称或含义1、 Q 1 个氧分子 氧气5、3HO 3个水分子 6 、Cl 氯元素 1个氯原子 ____________-2五、 说出下列“ 2”的含义 1、 2Cl 2 个氯原子2、3CI 21 个氯分子中有2个氯原子+23、2K + 2 个钾离子 BaCQ 碳酸钡中钡元素的化合价是正 2价5、2Fe 3+ 2 个铁离子 、SQ 1个二氧化硫分子中有 2个氧原子7、 2SQ 2个三氧化硫分子、S042- 1个硫酸根离子带2个单位的负电荷 9、C a 2+ 1个钙离子带2个单位的正电荷 10、 3Fe 2+ 1个亚铁离子带2个单位的正电荷2 个氯离子2、FeCb 氯化铁 (1个氯化铁分子)3、FeQ 氯化亚铁(1个氯化亚铁分子)4、Cu 铜元素个铜原子金属铜位负电荷的硫离子S 2 20 、氧化镁中镁元素的化合价为+2价MgO7、S 负2价的硫元素8 、扌1个带2个单位负电荷的硫离子九、说一说“ SQ”表示的含义1、二氧化硫这种物质 2 、1 个二氧化硫分子3、二氧化硫中含有硫元素和氧元素4、二氧化硫分子的相对分子质量为645、1个二氧化硫分子由1个硫原子和2个氧原子构成十、根据化学式计算(相对原子质量质量Fe-56,Q-16,Cu-64,S-32 )1、FeO: (1)铁、氧元素质量比7:3 (2)铁、氧原子个数比2:3(3)铁元素的质量分数70% (4)铁元素的化合价+3(5)320克FeO中含铁元素的质量224克,含氧元素的质量96克2、CuSQ (1)由___ 、硫、氧元素组成,(2) ________________________________________ 原子个数比:Cu: S:Q= 1:1:4 ___________________________________(3) __________________________________ 元素质量比:Cu: S: Q= 2:1:3(4)硫元素的化合价+6(5)各元素的质量分数:Cu%= 33.3% S%= 16.7%Q%= 50% __________(6)160 克硫酸铜中各元素的质量:Cu: 53.3克S : 26.7克80 克。

八年级常见化学式和化学方程式

八年级常见化学式和化学方程式

八年级常见化学式和化学方程式初中常见化学式和化学方程式一、常见单质氢气H2、氖气Ne、铁Fe、钾K、氮气N2、氩气Ar、铜Cu、钙Ca、氯气Cl2、碳C、汞Hg、钠Na、氧气O2、硅Si、银Ag、镁Mg、臭氧O3、硫S、碘I2、铝Al、氦气He、磷P、锌Zn。

二、化合物1、氧化物:水H2O、二氧化碳CO2、二氧化氮NO2、氧化铜CuO、氧化镁MgO。

2、其他化合物:氢氧化钠NaOH、碳酸H2CO3、碳酸钙CaCO3、高锰酸钾KMnO4、氯化钙CaCl2、氯化钠NaCl、硫酸亚铁FeSO4、硫酸铜CuSO4、锰酸钾K2MnO4、氨气NH3、氯化钾KCl、氯化氢HCl、稀盐酸、氢氧化钙Ca(OH)2、氯酸钾、氢氧化铜Cu(OH)2.三、常见反应的化学方程式1.镁在空气中燃烧:2Mg + O2 → 2MgO2.铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O2 → Fe3O43.氢气中空气中燃烧:2H2 + O2 → 2H2O4.红磷在空气中燃烧:4P + 5O2 → 2P2O55.硫粉在空气中燃烧:S + O2 → SO26.碳在氧气中充分燃烧:C + O2 → CO27.碳在氧气中不充分燃烧:2C + O2 → 2CO8.一氧化碳在氧气中燃烧:2CO + O2 → 2CO29.甲烷在空气中燃烧:CH4 + 2O2 → CO2 + 2H2O10.酒精在空气中燃烧:C2H5OH + 3O2 → 2CO2 + 3H2O11.水在直流电的作用下分解:2H2O通电→2H2↑+ O2↑12.过氧化氢的分解:2H2O2 → 2H2O+O2↑,MnO2催化。

13.加热氯酸钾(有少量的二氧化锰):2KClO3△→2KCl + 3O2↑14.加热高锰酸钾:2KMnO4△→K2MnO4 + MnO2.3、物质的物理性质是指在不发生化学变化的情况下表现出来的性质,如颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等。

4、相比之下,物质的化学性质则是指物质在化学变化中表现出来的性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等。

浙教版八年级科学下册化学方程式总结

浙教版八年级科学下册化学方程式总结

浙教版八年级科学下册化学方程式总结化学方程式为C + O2 → CO2.这是一种化合反应,木炭和氧气在充分燃烧的情况下结合,生成二氧化碳。

2、木炭在氧气中不充分燃烧:化学方程式为2C + O2 →2CO。

这也是一种化合反应,但是木炭和氧气没有充分燃烧,生成了一氧化碳。

3、硫在氧气中燃烧:化学方程式为S + O2 → SO2.这是一种化合反应,硫和氧气在燃烧的情况下结合,生成二氧化硫。

4、镁在氧气中燃烧:化学方程式为2Mg + O2 → 2MgO。

这是一种化合反应,镁和氧气在燃烧的情况下结合,生成氧化镁。

5、铁在氧气中燃烧:化学方程式为3Fe + 2O2 → Fe3O4.这是一种化合反应,铁和氧气在燃烧的情况下结合,生成三氧化二铁。

6、磷在氧气中燃烧:化学方程式为4P + 5O2 → 2P2O5.这是一种化合反应,磷和氧气在燃烧的情况下结合,生成五氧化二磷。

7、氢气在氧气中燃烧:化学方程式为2H2 + O2 → 2H2O。

这是一种化合反应,氢气和氧气在燃烧的情况下结合,生成水。

8、一氧化碳在氧气中燃烧:化学方程式为2CO + O2 →2CO2.这是一种化合反应,一氧化碳和氧气在燃烧的情况下结合,生成二氧化碳。

9、二氧化碳与水反应:化学方程式为CO2 + H2O →H2CO3.这是一种化合反应,二氧化碳和水在反应的情况下结合,生成碳酸。

二、分解反应10、氯酸钾与二氧化锰共热:化学方程式为2KClO3 →2KCl + 3O2↑。

这是一种分解反应,氯酸钾和二氧化锰在共热的情况下分解,生成氧气和氯化钾。

11、加热高锰酸钾:化学方程式为2KMnO4 → K2MnO4 + MnO2 + O2↑。

这也是一种分解反应,高锰酸钾在加热的情况下分解,生成氧气、二氧化锰和钾亚锰酸盐。

12、过氧化氢分解制取氧气:化学方程式为2H2O2 →2H2O + O2↑。

这是一种分解反应,过氧化氢在分解的情况下生成氧气和水。

13、电解水:化学方程式为2H2O → 2H2↑ + O2↑。

八年级上学期必须掌握的化学式和离子符号

八年级上学期必须掌握的化学式和离子符号

一、八年级上学期必须掌握的化学式:班级:姓名:1.金属:锂Li、钠Na、镁Mg、铝Al、钾K、钙Ca、锌Zn、铁Fe、铜Cu、汞Hg、银Ag、金Au、钡Ba、锰Mn2.稀有气体:氦气He、氖气Ne、氩气Ar3.部分固态非金属单质:金刚石C、硅Si4.由分子构成的物质:氧气O2、氢气H2、氮气N2、水H2O、二氧化碳CO2、二氧化硫SO2、三氧化硫SO3、二氧化氮NO2、五氧化二磷P2O55.由离子构成的物质:氧化铝Al2O3、氧化钠Na2O、氧化镁MgO、氯化钠NaCl二、八年级上学期必须掌握的离子符号:1.锂离子:Li+2. 钠离子:Na+3. 镁离子Mg2+4. 铝离子Al3+5. 氧离子O2-6.氟离子F-7. 硫离子S2-8.锌离子:Zn2+9.铜离子:Cu2+ 10.铁离子:Fe3+ 12.亚铁离子:Fe2+一、八年级上学期必须掌握的化学式:班级:姓名:1.金属:锂Li、钠Na、镁Mg、铝Al、钾K、钙Ca、锌Zn、铁Fe、铜Cu、汞Hg、银Ag、金Au、钡Ba、锰Mn2.稀有气体:氦气He、氖气Ne、氩气Ar3.部分固态非金属单质:金刚石C、硅Si4.由分子构成的物质:氧气O2、氢气H2、氮气N2、水H2O、二氧化碳CO2、二氧化硫SO2、三氧化硫SO3、二氧化氮NO2、五氧化二磷P2O55.由离子构成的物质:氧化铝Al2O3、氧化钠Na2O、氧化镁MgO、氯化钠NaCl二、八年级上学期必须掌握的离子符号:1.锂离子:Li+2. 钠离子:Na+3. 镁离子Mg2+4. 铝离子Al3+5. 氧离子O2-6.氟离子F-7. 硫离子S2-8.锌离子:Zn2+9.铜离子:Cu2+ 10.铁离子:Fe3+ 12.亚铁离子:Fe2+一、八年级上学期必须掌握的化学式:班级:姓名:1.金属:锂Li、钠Na、镁Mg、铝Al、钾K、钙Ca、锌Zn、铁Fe、铜Cu、汞Hg、银Ag、金Au、钡Ba、锰Mn2.稀有气体:氦气He、氖气Ne、氩气Ar3.部分固态非金属单质:金刚石C、硅Si4.由分子构成的物质:氧气O2、氢气H2、氮气N2、水H2O、二氧化碳CO2、二氧化硫SO2、三氧化硫SO3、二氧化氮NO2、五氧化二磷P2O55.由离子构成的物质:氧化铝Al2O3、氧化钠Na2O、氧化镁MgO、氯化钠NaCl二、八年级上学期必须掌握的离子符号:1.锂离子:Li+2. 钠离子:Na+3. 镁离子Mg2+4. 铝离子Al3+5. 氧离子O2-6.氟离子F-7. 硫离子S2-8.锌离子:Zn2+9.铜离子:Cu2+ 10.铁离子:Fe3+ 12.亚铁离子:Fe2+。

浙教版八年级科学下册化学反应式总结

浙教版八年级科学下册化学反应式总结

浙教版八年级科学下册化学反应式总结
化学反应式是描述化学反应过程的一种表示方法,通过化学式和符号来表达反应物和生成物之间的关系。

本文将总结浙教版八年级科学下册中所学的化学反应式。

反应式的基本结构
化学反应式由反应物和生成物组成,反应物在左边,生成物在右边,用箭头(→或=)分隔。

例如:
氧气 + 碳→ 二氧化碳
化学反应式的类型
物理性质变化
物理性质变化反应式描述的是物质在物理状态上发生的变化,例如:
固体硫反应→ 液体硫
化学性质变化
化学性质变化反应式描述的是物质在化学性质上发生的变化,例如:
铁 + 硫→ 二硫化铁
燃烧反应
燃烧反应式描述的是物质与氧气发生燃烧的化学反应,例如:
乙烷 + 氧气→ 二氧化碳 + 水
还原反应
还原反应式描述的是物质与氧气反应产生氧化物的化学反应,例如:
铜 + 空气中的氧气→ 二氧化铜
酸碱反应
酸碱反应式描述的是酸和碱发生反应的化学反应,例如:
氢氧化钠 + 盐酸→ 氯化钠 + 水
化学反应式的平衡
某些化学反应还涉及化学反应式的平衡,即反应物和生成物的物质量要保持一定的比例。

平衡反应式的示例包括:
二氧化碳 + 水→ 葡萄糖 + 氧气
结论
化学反应式是化学反应的基本表示方法,根据反应类型和平衡条件可以进行准确描述。

通过掌握不同类型的化学反应式,可以深入理解化学反应的本质和过程。

以上是我对浙教版八年级科学下册化学反应式的总结。

希望对你有帮助!。

八年级化学第二单元知识点

八年级化学第二单元知识点

八年级化学第二单元知识点化学是一门涉及到物质结构、组成和变化的科学。

在八年级的化学中,第二单元涉及到几个重要的知识点,包括化学反应、化学式、化学平衡和化学反应速率。

这些知识点都是经典的化学基础,对于学生的学习和理解有着重要的意义。

接下来,我们将逐一介绍这些知识点。

一、化学反应化学反应是化学的一个基本概念。

它是物质分子之间起作用的结果,是原子的重新组织和电子重新排列的结果。

通常情况下,化学反应可以分为离子式反应和分子式反应两种类型。

离子式反应是指可离子化物质之间的反应,而分子式反应是指非离子化物质之间的反应。

在学生的化学课程中,学生需要掌握一些常见的化学反应类型,例如酸碱反应、氧化还原反应和配位反应等。

二、化学式化学式是描述不同物质化学组成和结构的方法。

化学式可以简单地描述化学反应中涉及到的化学物质。

化学式不仅可以用来描述元素的相对数量,还可以用来描述物质的分子结构和离子结构。

其中最常见的化学式是分子式和离子式。

分子式是描述分子元素和元素比例的表示方法,而离子式是描述离子元素和元素式子的方法。

三、化学平衡化学平衡是指在化学反应中,化学反应速率相等的状态。

当一个化学反应发生时,不同物质之间的化学变化会导致化学反应的一方向。

当化学反应的两端的速率相等时,说明化学反应已达到化学平衡状态。

在学生的化学学习过程中,学生需要掌握一些常见的化学平衡类型,例如氧化还原反应、配位反应和酸碱反应等。

四、化学反应速率化学反应速率是指化学物质相互作用和运动的速度。

在化学反应的过程中,化学物质间的相互作用和运动速度的快慢,将对化学反应速率产生影响。

化学反应速率受到好几方面的影响,例如温度、浓度、催化剂和表面积等。

在学生的课程中,学生需要掌握这些影响因素,并了解如何通过控制这些因素来改变化学反应速率。

综上所述,化学的第二单元,涉及到了化学反应、化学式、化学平衡和化学反应速率等重要知识点。

了解这些知识点对于学生的化学学习和理解有着重要的意义。

八年级化学二单元知识点

八年级化学二单元知识点

八年级化学二单元知识点化学是一门研究物质变化和组成的科学,又是一门实验科学。

在化学的学习中,单元知识点的掌握是必要的。

在八年级化学的学习中,化学二单元的知识点包括化学反应和化学方程式,离子反应和沉淀反应,酸和碱溶液等。

下面就这些知识点进行一一介绍。

1. 化学反应和化学方程式化学反应是指物质的组分和性质发生变化的过程,包括化学反应中的反应物和生成物。

在学习化学反应时,需要掌握化学方程式的写法和平衡法则。

化学方程式是表示化学反应的一种符号表示法,由反应物和生成物组成。

在写化学方程式时,要注意以下几点:(1)化学式要写全、简洁明了。

(2)反应物和生成物要用箭头隔开。

(3)化学方程式中的化学符号不能改变。

(4)需要平衡反应方程式,使得反应物的摩尔数和生成物的摩尔数相等。

2. 离子反应和沉淀反应离子反应是指在水溶液中,阳离子和阴离子之间的化学反应。

离子反应中通常会形成沉淀。

沉淀反应是指在水溶液中,反应物会发生化学反应,其中生成的产物会以固体形式沉淀出来。

掌握离子反应和沉淀反应的知识点可以帮助我们更好地理解化学反应的过程。

3. 酸和碱溶液酸和碱是化学中的常见物质,酸溶液呈酸性,碱溶液则呈碱性。

从酸碱中性的概念出发,可以了解到酸碱反应中的中和反应,以及PH值的概念。

在学习酸碱溶液时,还要掌握酸碱反应的特征和化学方程式,以及酸碱指示剂的概念。

此外,了解酸雨和酸性沉降的产生原因和危害,有助于我们保护环境。

总之,在八年级化学的学习中,化学二单元的知识点是基础中的基础,是后期深入学习和研究的基础。

掌握这些知识点,不仅可以提高我们对化学知识的理解和掌握,还可以应用到日常生活中,更好地帮助我们解决生活中的问题。

因此,对于化学二单元的知识点,我们应该认真学习和掌握,充分发挥化学在生活中的价值和意义。

浙教版八年级科学新教材第二章化学式书写及化合介等

浙教版八年级科学新教材第二章化学式书写及化合介等

化学式练习班级_________姓名__________学号__________ 一、单质:二、氧化物:三、酸:一、下列物质中:(1)NH3 (2)O2 (3)N2(4)H2SO4 (5)KClO3 (6)MnO2 (7)NaCl(8)H2O (9)Fe (10)Cu (11)P2O5(12)CO(NH2)2(13)CaCO3 (14)HgO(1)属于单质的是;(2)属于化合物的是;二、按要求写化学式。

1、空气中含量最多的气体单质。

——————————————()2、原子核中不含有中子的原子。

——————————————()3、钠原子失去一个电子后变成的的微粒。

——————————()4、m个硫酸根离子。

———————————————————()5、制作铅笔芯的主要材料是石墨。

—————————————()6、表示出氧化铜中各元素的化合价。

————————————()7、一杯冰水混合物。

——————————————————()8、空气中会阻挡紫外线的物质。

—————————————()9、造成温室效应,以至全球变暖的主要物质。

——————()10、地壳中含量最多的非金属元素与含量占最多的金属元素形成的化合物——()三、石英表中石英的主要成分是SiO2,其中硅元素的化合价为;碳酸氢铵(NH4HCO3)是一种常用的氮肥,其中氮元素的化合价为;用铁酸钠(Na2FeO4)处理来自江河的水,以成为饮用水,是一项较新技术。

铁酸钠中铁元素的化合价是。

四、超导材料为具有零电阻及反磁性的物质,以Y2O3、BaCO3和CuO为原料经研磨烧结可合成一种高温超导物质Y2Ba4Cu6O x,假设在研磨烧结过程中各元素的化合价无变化,则x的值为()A.12 B.13 C.15 D.26五、三聚磷酸钠(Na5P3O10)过去常用作洗衣粉的辅助剂,我国部分省市为防止水体富营养化已禁止销售和使用含磷洗衣粉。

在Na5P3O10中磷元素的化合价为( )A.+3 B.+4 C.+5 D.+6六、下列化学式是按照物质组成及化合价变化规律排列的:P、N2、P2O3、N2O3、H3PO4、(),在()中能填入的物质是()A .P2O5B.HNO2C.H3P D.HNO3七、标出带有下划线元素的化合价:R2O72–_____ Cr2(SO4)3 _____ KBrO3_____ C2H2_____ K2SeO3____ Na2SiO3NH4NO3____、____ ClO2_____ K2MnO4_____ H2O2______ K2Cr2O7_____ N2O NaClO4_____ *HaRO b_____。

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主讲人
黄敬军
一、化学式书写:
• 知道物质是由哪些元素组成 • 各元素在该物质中的化合价 • 后根据各元素正负化合价代数和为零的原 则,就能写出该物质的化学式 • 若能直接运用原子团和原子团的化合价, 后根据原子团的化合价和其他元素化合价 代数和为零的原则,可更方便。
例1:
已知氧化铝是由氧元素和铝元素组成的,铝为+3价, 氧为-2价,写出氧化铝的化学式。 1、写出元素符号,一般正价写左边,负价写右边。 Al O 2、根据正负化合价代数和为零的原则,确定原子 个数(或原子个数比)。
根据化学式的计算
1、计算物质的相对分子质量
例1.计算二氧化碳(CO2)的相对分子质量。
二氧化碳(CO2)的相对分子质量=12+16× 2=44 例2.计算Cu2(OH)2CO3的相对分子质量。 Cu2(OH)2CO3的相对分子质量= 64 × 2+(16+1) × 2+12+16 × 3=222 1、计算KMnO4的相对分子质量。 2、计算(NH4)2CO3的相对分子质量。
3x=2y,
即 x / y=2 / 3
故铝原子和硫酸根的个数分别为2和3
3、要表示2个或2个以上的原子团,必须给原子团打上
括号,再在右下角标上阿拉伯数字(1可省略)。故
硫酸铝的化学式为:
Al2(SO4)3
4、检查化学式。(正负化合价代数和为零)
练习:
1、写出碳酸钠(钠和碳酸根的化合物)和硫酸铵(铵
2计算组成物质的各元素的质量比。
例题:二氧化碳中碳元素和氧元素的质量比 C∶O=12∶16×2=3∶8 练习1、计算水中氢元素和氧元素的质量比。 H2O中氢元素和氧元素的质量比 H∶O=1×2∶16=1 练习2、求硫酸(H2SO4)中各元素的质量比。 H2SO4中氢、硫、氧三种元素的质量比 H∶S∶O=1×2∶32∶16×4=1∶16∶32
根和硫酸根的化合物)的化学式。
Na2CO3 的化学式。
(NH4)2SO4
2、 写出氧元素分别与钾、锌、铝、硅元素化合后产物 K2O ZnO Al2O3 SiO2
化学式书写应注意的问题:
• 1、认真分析组成物质中各元素或原子团的 化合价,结合正负化合价代数和为零的原 则。 • 2、任何物质的化学式都是经过多次精密实 验测定和推算得出的,不能凭空写出实际 上并不存在的化学式。
写法
氢在前
读法
某化氢 NH3(氨气) CH4(甲烷)
金属元素与非金属 元素组成的物质
KCl NaCl
写法
金前非后
读法
某化某
多种元素组成的化合物: 硫酸 H2SO4 酸 碳酸 H2CO3 氢氧化钠NaOH 碱 氢氧化钙Ca(OH)2 氢氧化铜Cu (OH)2
碳酸钙CaCO3
盐 硫酸钠Na2SO4
氯酸钾KClO3
2、相对原子质量:
人们把一种碳原子质量的1 / 12作为标准,其他原 子的质量跟这个标准相比较所得到的值,就是该种原子 的相对原子质量。 如: ⑴ 碳的相对原子质量:
(1.993×10-26Kg) / (1/12)× (1.993×10-26Kg)
=12
⑵氢的相对原子质量:
(1.67×10-26Kg) / (1/12)× (1.993×10-26Kg) =1
设:铝原子和氧原子的个数分别为x、y,铝为+3价, 氧为-2价,故:
3x=2y 即x / y=2 / 3 铝原子和氧原子的个数分别为2和3。
3、把原子数写在各元素符号右下角,即得化学式:
Al203
4、检查化学式。(依据正负化合价代数和为零原则)
例2:硫酸铝是由铝元素和硫酸根组成,铝为+3价,硫 酸根为-2价,写出硫酸铝的化学式。 1、写出组成硫酸铝的元素符号和原子团,把正价元素 Al写在左边,负价原子团写在右边: Al SO4 2、根据化合物中正负化合价代数和为零的原则,确定 铝元素的原子个数与硫酸根的个数。 设:铝原子和硫酸根的个数分别为x、y,铝为 +3价,硫酸根为-2价,则:
化学式真有趣, 元素排列有顺序
金氢左边站,
口 诀
金右边行; 后念往前跑, 念往后靠; 阅读先角码, 间要加化。
适用于由两 种元素组成 的物质
二、相对原子质量和式量
• 1、我们先来看看几种原子的质量:
一个碳原子的质量约为:1.993×10-26Kg 一个氢原子的质量约为:1.67×10-27Kg 一个氧原子的质量约为:2.657×10-26Kg 由此可见,原子的质量如此之小,我们在进行 表述和运算时都很不方便。所以人们一般不用原 子的实际质量,而采用原子的相对质量。
ห้องสมุดไป่ตู้
3计算物质中某一元素的质量分数
练习1、求水中氢元素的质量分数。
解: H%=
2H H2O
=
2 18
=11.1%
练习2、求二氧化硫中硫元素的质量分数。 解:S%= S SO2 = 32 64 =50%
4计算纯净物中某一元素的质量
练习:22克二氧化碳中氧元素的质量。
m =m
N
CO2 ×二氧化碳中氧的质量分数
睡过壹个安稳觉.烈家の三人也没有来打扰他,让他在这里尽情の休息,不过她们三人却还是有自己の想法.晚上在烈芸の房间内,烈芸咄咄相逼,逼女尔说出了这些年の经历.烈燕也没办法,终于是将实情告诉了母亲.烈芸听完之后,眼泪壹下子就夺框而出了,没想到女尔为了自己吃了这么 大の苦头.和魔鬼做交易,险些牺牲了自己.她解开了烈燕の衣裳,她身上の那些黑色の重生印迹,也是痛苦不堪,没想到因为自己の事情,让女尔变成了这个样子.痛哭过后,烈芸传音问女尔:"楚尊有和你提过,能帮你解开这毒咒吗?""他没有说过,可是当时他应该是,也许他也没有办法吧, 要不然他应该会说の."烈燕摇了摇头.她の脸上也爬上了壹抹红霞,毕竟根汉の身子了,要不然当时也不会跟着过来の.自己就是察觉到の异样,才让根汉现身の."也许他有办法,若是他都没有办法,那谁会有办法呢."烈芸传音女尔说:"你当时和他怎么说の,你说过了当他仆人?"烈燕羞涩 の点了点头,传音回道:"不过样子,壹点也不感兴趣,对咱是没有多大意思了.""那总要想想办法呀,也许你可以更主动壹些."烈芸说:"为娘来,你是对他算是壹见钟情了,像他这样の男人,恐怕没有哪个女人不喜欢,母亲咱也喜欢呢,可是母亲年纪大了.""母亲."烈燕壹阵大窘,没想到自己 壹向羞涩の母亲,还会说出这样の话来."不要惊讶,为娘也是说の实话."烈芸感叹道:"有些英雄,注定是讨人喜欢の,任何女人都避不开の,而楚尊就是这样の男人.""咱相信他壹定有办法,替你解开后面の咒印の,明天无论如何要想办法,让楚尊带上咱们,就算你做不了他の女人,也得让他 帮你解了毒才行."本书来自</enter><div叁叁捌1救人壹秒记住【恋♂上÷弹窗,免费读!叁叁捌1"母亲.请大家搜)!更新最快の"烈燕壹阵大窘,没想到自己壹向羞涩の母亲,还会说出这样の话来."不要惊讶,为娘也是说の实话."烈芸感叹道:"有些英雄,注定是讨人喜欢の,任何女人都避 不开の,而楚尊就是这样の男人.""咱相信他壹定有办法,替你解开后面の咒印の,明天无论如何要想办法,让楚尊带上咱们,就算你做不了他の女人,也得让他帮你解了毒才行."烈芸当然是心系女尔,都是为了女尔好.如今她们哪里有更好の办法呢,她们也想跟着根汉离开冥域这鬼地方,回 到情域去.所以自然是离不开根汉了,没有根汉の帮忙,她们是不可能离开这里の.烈芸现在在慢慢の恢复,道法也可以重修,但是女尔现在还是鬼修,道法阴戾难以压制,而且女尔の修为达到了准至尊好几重了.她の修为再想改道法,实在是太难了.就算是离开了这冥域,在别の地域,怕是也 无法长久の生存.所以最好の办法,就是她若是能让根汉话那就最好了,直接生活在根汉の乾坤世界中,由根汉照料着,当然是可以保无忧了.可是现在这似乎很难,因为之前她们伺候根汉吃喝の时候,也来,根汉对她们完全没有这个意思.烈芸甚至是想,自己献身给了根汉那也行,那样根汉不 可能不管自己の女尔吧,可是自己现在还是如此憔悴,魅力大减,根汉也她呀."楚尊肯定会带上咱们の,他不是无情无义之人."烈燕对根汉感觉很好.她觉得根汉就是壹个好人,要不然也不会出手,救自己の母亲.而且他确实是对自己母,,女二人没有什么意思,在这样の情况下,他还肯出手, 而且还送出了回阳丹,这本身就太难得了.在这样の人情冷漠の修行界,这样の人物,实在是太少了.即使是他修为达到了至尊之境,但是至尊当中,其实还是更多の是壹些狂戾之徒,像根汉这样赤心の却并不多见."为娘也知道他是壹个好人,是壹个真正壹心向道の君子,只不过若是你咱能够 成为他の人当然就更好了."烈芸叹气道:"不过不能成为也没办法了,相信他不会袖手旁观の,你咱也早些歇息吧,这些年都让你受委屈了.""没什么."烈燕有些无语,心里却有些怪怪の,感觉母亲好像是想要拿自己和她出去做交易似の.不过凭心而论,无论是什么样の女人,恐怕见了根汉这 样の男人,都会动心吧,母亲会说出这样の话来,也没什么可奇怪の.壹夜无话,第二天根汉起の很早.倒是院子里飘来の香味尔,把烈家三人给惊醒了,没想到是根汉亲自下厨给她们做了早饭了.这可把三人给感动坏了,没想到根汉还会做饭,而且味道相当不错,更加令她们对根汉仰慕了.要 想前往龙蛇潭,首先他们先迈过死亡之岭.而死亡之岭,其实是壹片浩瀚の尸山血海,也是这冥域中极为恐怖の壹个地方,但是却是那些尸修或者是冥修の天堂.在那里有大海大海の死亡修士,还有各种稀奇古怪の奇异事件,不时の会发生.烈燕和他们说了说,其实那个与她交易の恶魔,就是 在这死亡之岭中,并不在龙蛇潭中,而是死亡之岭中の壹个强大の恶魔.据说是壹位修行了数万年の尸修,壹直想重生,所以才盯上の她这个鬼胎.吃完早饭之后,根汉便让
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