简短小学教师教育格言
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简短小学教师教育格言
1.良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
2.居处必恭,步立必正,视听必端,言语必谨,容貌必庄,衣冠必整,饮食必节,出入必省,读书必专。
3.教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
4.教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
5.教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
6.教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
7.教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
8.教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
9.教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
10.教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。
11.教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
12.好笋出好竹,好师出好徒。
13.含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。
14.谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
15.甘为学生进步的阶梯。
16.芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
17.不要简单地向后进学生说不。
18.博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
19.爱校、爱生是我们职责。
20.爱就是教育,没有爱便没有教育。
21.做人要像蜡烛一样,有一份光,发一份热
22.做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
23.尊重自己,尊重他人。人生格言:有付出,才有收获。
24.知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水平的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。
25.只有在学生心灵里播下爱的种子,才能收获有爱心的学生。
26.真诚对待每一个人,努力做好每一件事。
27.真诚待人,敬业奉献。人生格言:自信而微笑地面对生活所赋予的一切一切。
1.志于道,据于德,依于仁,游于艺。
2.正其谊,不谋其利。明其道,不计其功。
3.真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
4.怎样的老师造就了怎样的学生。
5.在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
6.语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;
7.愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
8.有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
9.以德感人,为人师表。
10.一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就
站不进去,不可能获得真知。
11.要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要
尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
12.言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。
13.循循善诱,诲人不倦的是老师。
14.星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。
15.我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
16.为别人照亮道路,自己必须放出光茫。
17.天荒地老,教师的童心不泯。
18.师德是一面镜子。
19.认认真真教书,踏踏实实做人。
20.勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
21.亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
22.其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
23.培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
24.命运之绳定会握在自己手中。
25.每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
26.没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
27.露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
1.站在爱国的前列,时代的前列,时时处处事事勇争第一。
2.怎样的老师造就了怎样的学生。
3.在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
4.在人生旅途上,有道德、智慧与事业相伴,便会风雨无阻、光耀七彩!
5.在教育百花园中,百花吐艳离不开园丁爱奉献;在金秋硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心浇灌。
6.在教师这个平凡的岗位上,我愿做一枝独自绽放的寒梅,让幽幽的芳香去熏染学生的心灵。
7.在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
8.在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
9.与孩子做朋友,如朋友般善待他们并一同成长。
10.幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
11.有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
12.友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。
13.用自己行动和自己心去教育学生,让每一个学生体验快乐、获得成功。
14.用一颗炙热之心去发现每个孩子闪光点。
15.用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用手去触摸,用心灵去感受……让孩子们记住:课堂小天地,天地大课堂。
16.用心做事,用爱育人。
17.用心灵去倾听孩子心声,用幽默去化解孩子紧张,用激励去点燃孩子自信,让孩子在快乐中度过一天。
18.用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
19.用我真诚、执着与爱心,点击学生智慧键盘,启迪学生美好
心灵。
20.用书籍滋润着自己的心灵,把爱心奉献给每一位学生。
21.用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
22.用宽容对待过失,用洁眸透视心灵。
23.用教师智慧点燃学生智慧火花,努力使学生得法于课内,得
益于课外。
24.用海一样胸怀,接容每一颗童心;愿化作点点雨露,滋润每
一棵小苗。
25.用爱心启迪孩子心灵,用激情点燃孩子智慧。
26.用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。
27.用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
1.用爱打开学生心灵窗户。
2.永远用欣赏的眼光看待学生,永远用宽容的心态面对学生。
3.拥有一颗平常心,做孩子的知心人,分享快乐与悲伤,让教与学活动成为幸福的源泉。
4.因为爱,所以我用童心童眼看世界。用心去体悟,用爱去实践,用包容开放心态去触摸那一颗颗鲜活童心。
5.以心灵滋润心灵,以人格影响人格。
6.以我的知识传播智慧,以我的人格感染队员,以我的生命奉献年华。
7.以母爱般的温柔,以父爱般的严格,以朋友般的热情,为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。