第一节 基础语法
英语基础语法知识大全
英语基础语法第一节词类和句子成分英语句子成分（8种）主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语、同位语1、主语是句子主要说明的人或事物，一般由名词、代词、动名词充当。
English is a foreign language. I like learning English. Learning English is interesting.2、谓语说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
I learn English every day.3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
通常由名词、代词或形容词担任。
如：My name is Ping ping . I am happy. The book is mine.连系动词分类：（1）状态系动词：用来表示主语性质或状态，只有be一词。
He is a teacher. He is ill.(2) 感官系动词：look,feel, smell, sound, tasteYour mother looks young. This kind of cloth feels soft. The flower smells good.This song sounds great.. The soup tasted delicious.（3）表像系动词:seem, look 看起来好像He looks tired. He seems (to be) very sad.（4）持续系动词：表示主语继续或保持一种状况，主要有keep, stay keep和stay义为“保持”, remain 义为“仍然是，依然是”keep/stay healthy（5）变化系动词：变得become, turn, get, fall, go，grow等.become /get angry, famous, fat, ill, old, strong(人)become/ get cold ,dark, cloudy（天气）go 主要指一种由强到弱或由好到坏的变化(可用于人或事物)go bad, hungry, wrongHer face turned red/ green.fall ill/ silentgrow impatient6）终止系动词表示主语已终止动作，主要有prove, turn out, 表达"证实"之意.The theory proved (to be ) wrong.His plan turned out (to be ) successful （turn out表终止性结果）4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。
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3. 主——动——宾 此句型的谓语动词是及物动词，后面需跟宾语。 4. 主——动——宾——宾 此句型的谓语动词是带双宾语的及物动词。两个宾语中的前一个是间接宾语，后 一个是直接宾语。 这类谓语动词有： give、bring、tell、send、leave、pass、read、write、take、show、 teach、get 其他的有： award（授予）、lend（借）、rent（租）、buy（买）、pay（支付）、 hand（传递）、recommend（推荐）、save（节省） 5. 主——动——宾——宾补 此句型的谓语动词是可以带复合宾语的及物动词。 这些动词除了有一个直接宾语外还要加上宾语补足语，句意才完整。 宾语补足语可由名词、形容词、动词不定式、分词或介词短语充当。 在宾语加宾语补足语构成的复合宾语中，宾语与它的补足语之间存在着逻辑上的 主谓关系。 第三节 构词法 构词法主要有三种： 派生法 合成法 转换法 派生法 在一个词的词根（root）的前面或后面加上某个词缀来产生新词。 词缀又分： 前缀： 词根加前缀不改变词性，只引起词义的变化。 表相反意义的前缀： un-、dis-、in-、ir、il、de-等 表其他意思： re-（重新）、mis-（错误的）、anti-（反）、ex-（前）、pre-（预先）、post-（后 的）、fore-（先的）、self-（自我的、自动的）、super-（超级、上层）、sub（下面的）、inter-（之间的、相互）、trans-（跨越、移）、ultra-（外、极）、 semi-（半）、vide-（副）、uni-（单）…… 后缀： 许多名词、形容词、副词由词根+后缀构成 常见名词后缀：
(完整版)汉语语法基础知识
汉语语法基础知识第一章词类和词性第一节知识概述词类是指词在语法上的分类，也就是把汉语里的所有词，根据它们的词汇意义和语法特点进行分类，这样得出的结果就是词类。
现代汉语教学系统把词分为十二类：实词可以分为：1、名词：表示人或事物名称的词叫名词。
(1) 表示人：老师、学生、作家、工人、鲁迅(2) 具体事物：天、地、花、草、天空、海洋(3) 抽象概念：方法、科学、法律、事业(4) 处所：、、黄河、长江、三味书屋(5) 方位：东、西、南、北、上、下、前、后、左、右、里、外、、中、间、旁、以前、以南、之下、之后、东边、西面、里头。
(6) 时间：早晨、正午、晚上、半夜、上午、白天、夏天、立秋、今天、星期二2、动词：表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词叫动词。
(1) 动作行为：穿、跳、走、纪念、朗诵。
(2) 存在变化：有、增加、缩小、扩大、发生。
(3) 心理活动：想、懊悔、喜欢、担心。
(4) 可能意愿：应该、应当、能够、愿意、必须、敢、肯、会、能、要、可以。
(5) 趋向：上、下、来、去、上去、下去、进来、进去、起来、上来。
(6) 判断：是、就是、正是(7) 使令：使、让、派、请、叫、要求、命令、推举、允许、鼓动、鼓励。
3、形容词：表示事物的形状、性质或状态的词叫形容词。
(1) 形状：大、小、高、圆、长、短、高大、肥胖。
(2) 性质：好、坏、镇定、勇敢、乐观、伟大、优秀(3) 状态：愉快、慌、急躁、迅速、朦胧、桔红4、数词：表示数目的词叫数词。
(1) 基数(确数) 一、二、千、万、亿(2) 序数：第一、三叔、三年级、六楼、初五、老三。
(3) 分数：三分之一、九成(4) 倍数：三倍、十倍、翻一番(5) 概数：十几概数、十余人、三十多岁、两三个、成千上万、很多人5、量词：表示事物单位或行为、动作单位的词叫量词。
无量(表示人或事物单位的词)(1) 个体：个、位、尺、只、台、条(2) 集体：批、帮、群、套、双、副、对、类(3) 不定量：些、点(4) 度量衡：丈、尺、里、亩动量(表示动作行为的单位) 次、回、下、趟、遍、阵、场、遭、焉动量词也可以借用跟动作有关的事物的名词。
专升本语法历年真题专项整理
第一节名词及其基础语法一：名词语法精讲可数名词的复数1.规则变化：（1）绝大多数名词的复数形式是在名词后直接加—s.Map—maps book---books grade --- grades(2)以字母s,sh,ch,x结尾和以辅音字母+o 结尾的名词加-es.Bus---buses dish---dishes box---boxes但是以字母— o 结尾的单词例外，应直接加“--s”Piano---pianos photo---photos radio---radios zoo---zoos(3)以字母f或fe结尾的名词构成复数形式时，要把f或fe 改为v，再加-es.Life—lives leaf---leaves knife---knives shelf---shelves以下单词例外，应直接加“--s”Roof—roofs chief—chiefs另外，handkerchief的复数形式以上两种变法都可以。
（4）以辅音字母+y 结尾的名词构成复数形式时，要把-y改成-i, 再加-es.Story---stories baby---babies country----countries2.不规则变化(1)改变单数名词中的元音字母。
Man—men woman—women foot---feet goose---geese(2)单复数形式相同。
a sheep—two sheep a dear----two dear(3) 其他形式child----children ox---oxen mouse----mice(3)表示“某国人”的名词单，复数形式因习惯各异。
A．单，复数形式相同：a Chinese --- two Chinese a Japanese----two JapaneseB. 词尾加—s :a Russian --- two Russians a German--- two GermansC. 变man为men:an Englishman—two Englishmen a Dutchman—two Dutchmen3.复合名词的复数形式：(1)写成一个词且不含连字符者，通常在第二部分加复数词尾。
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英语语法基础知识大全第一节词类和句子成分一、词类能够自由运用的最小语言单位叫词。
根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类（parts of speech）。
英语的词通常分为十大类，即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。
现分别叙述如下：（一）名词名词(noun)是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
例如：foreigner外国人soap 肥皂 Newton牛顿law 法律 freedom自由 peace 和平英语名词可分为两大类：1。
普通名词(common noun)是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。
例如：teacher 教师 market市场rice 大米magazine杂志 sound 声音production生产2。
专有名词(proper noun)是特定的某人、地方或机构的名称。
专有名词的第一个字母必须大写。
例如：Hemingway海明威 Russia 俄罗斯New York 纽约United Nations联合国名词又可分为可数名词(countable noun)与不可数名词(uncountable noun)两种。
可数名词有单、复数之分。
绝大多数名词的复数形式的构成是在单数名词的后面加-s或-es。
例如：shop→shops商店bus→buses 公共汽车library→libraries图书馆toy→toys 玩具leaf→leaves树叶英语中有一些名词的复数形式是不规则的。
例如：man→men男人tooth→teeth牙齿datum→data数据有关名词复数形式构成的具体规则，请参阅有关的英语语法书。
（二）冠词冠词(article)放在名词之前，帮助说明该名词所指的对象。
冠词分为不定冠词(indefinite article)和定冠词(definite article)两种。
不定冠词为a/an，用在单数名词之前，表示某一类人或事物的“一个”。
现代汉语语法基础知识讲义
现代汉语语法基础知识讲义现代汉语语法基础知识讲义导语：学习现代汉语，目的是让同学们在学习现代汉语基本知识的基础上，进一步从理论上提高对汉语结构规律和特点的认识。
下面YJBYS店铺分享现代汉语语法基础知识讲义，欢迎参考!第一节概说现代汉语语法基本知识，包括语素、词、短语、句子、句群等五个方面。
语素是汉语中最小的语音语义结合体，也是汉语的一级语言单位。
学好它对于我们把握词语的构成、辨析近义词和同义词有很大的帮助。
词是汉语的二级语言单位。
词的知识包括词的构成、词类等。
短语是汉语的三级语言单位，对于短语结构的熟练把握，有助于我们分析语言结构，从而使我们能够更好地理解语言的'意义。
短语知识主要包括短语的类型、短语的结构。
句子是汉语的四级语言单位，这是高考必考的内容，而且是难点、重点。
句子知识主要包括句子的分类、句子的结构、复句类型以及单复句辨析、多重复句等。
句群是汉语的五级语言单位，这个语言单位与语段的层次结构非常相似，只需要了解一下即可。
第二节语素一、语素的概念人类的语言是有声音、有意义的，是语音和语义的结合体，这便是语法单位的基本特征。
语素是最小的语法单位，因此语素就是最小的语音、语义结合体。
它是汉语的一级语法单位。
“最小的语音、语义结合体”是指一个语素在具备语音最小的同时还必须具备语义也最小的特点，二者缺一不可。
我们来看下边这个句子：他坐在沙发里看书。
这是一个最大的语法单位，我们把它尽量小的切分，就成了：他│坐│在│沙发│里│看│书。
切下来的每个部分都有意义，都不能再切分了，是一个一个的语素了。
这里的“沙发”语音上1而这不同的字(语素)就是辨析词义的关键。
[歌诀]学语素，好处多，理解词义更深刻!语素练习题一、请按要求把下列词语进行归类，只填写序号。
①恍惚②流苏③滥觞④佳丽⑤歇斯底里⑥法西斯⑦仓皇⑧婵媛⑨氤氲⑩啾啾一个语素的有：两个语素的有：二、用横线画出下列句子中的语素1、奥林匹克运动会。
2、我很爱吃巧克力。
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英语语法基础知识大全第一节词类和句子成分一、词类能够自由运用的最小语言单位叫词。
根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类（parts of speech）。
英语的词通常分为十大类，即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。
现分别叙述如下：（一）名词名词(noun)是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
例如：foreigner外国人soap 肥皂 Newton牛顿（law 法律 freedom自由 peace 和平英语名词可分为两大类：1。
普通名词(common noun)是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。
例如：teacher 教师 market市场rice 大米magazine杂志 sound 声音production生产2。
专有名词(proper noun)是特定的某人、地方或机构的名称。
专有名词的第一个字母必须大写。
例如：Hemingway海明威 Russia 俄罗斯~New York 纽约United Nations联合国名词又可分为可数名词(countable noun)与不可数名词(uncountable noun)两种。
可数名词有单、复数之分。
绝大多数名词的复数形式的构成是在单数名词的后面加-s或-es。
例如：shop→shops商店bus→buses 公共汽车library→libraries图书馆toy→toys 玩具leaf→leaves树叶英语中有一些名词的复数形式是不规则的。
例如：man→men男人tooth→teeth牙齿datum→data数据有关名词复数形式构成的具体规则，请参阅有关的英语语法书。
（二）冠词{冠词(article)放在名词之前，帮助说明该名词所指的对象。
冠词分为不定冠词(indefinite article)和定冠词(definite article)两种。
不定冠词为a/an，用在单数名词之前，表示某一类人或事物的“一个”。
(完整)现代汉语教案-语法部分
第五章语法第一节：概说教学内容】1、语法的定义2、语法的性质:抽象性、层次性、递归性、系统性、稳固性、民族性3、现代汉语语法的特点4、语法学及其分类5、语法体系:教学语法和理论语法6、结构单位：语素、词、短语、句子7、功能单位：主语、谓语、述语、宾语、补语、定语、状语、中心语【知识点及考核】1、基本概念：语法、语法学、语法体系、语素、词、短语、句子、主语、谓语、述语、宾语、补语、定语、状语、中心语2、领会掌握语法的性质、现代汉语语法的特点、语法体系及其类型【教学建议】1、重点：现代汉语语法的特点；结构单位与功能单位2、难点：语法的性质（层次性、递归性、系统性)；现代汉语语法的特点一、语法(一)语法的定义语法是语言中词、短语、句子等语言单位的结构规律，包括词的构造、变化规则和组词成句的规则。
“语法”这个术语有两个含义：一是指语言中客观存在的结构规律.二是指语法研究者对语法结构规律的理性认识与抽象概括,即语法学。
（二）语法的内容语法包括词法和句法两部分。
1、词法词法主要是指词的结构方式、词形变化和功能分类的规律。
2、句法句法主要指短语和句子等语法单位的构成和变化的规则.句法主要包括：短语结构规则句法结构规则句类、句型复句、句群等内容。
(三）语法的分类从一般与个别、共性与个性的角度出发，可以将语法分为“普遍语法”和“个别语法"两类：1、普通语法普通语法是人类语言所共有的语法结构规律.例如，各种语言的语法结构都具有抽象性、稳固性、民族性等特点。
2、个别语法个别语法是指某种特定语言的语法.汉语语法、英语语法、俄语语法、日语语法等。
个别语法出了具有普遍语法的“共性”特点之外，还有自己的“个性"特点。
例如：汉语语法依靠虚词和语序实现各种语法功能；印欧语法具有丰富的形态等等。
二、语法的性质语法同语音、词汇、修辞、语用等相比,具有(一）抽象性抽象性是语法最基本的特征。
语法就是对一个语言中各种语法单位的组合关系、聚合关系、功能类型等等的抽象概括。
英语基础语法知识(一)
英语基础语法知识（一）第一节词类和句子成分一、词类能够自由运用的最小语言单位叫词.根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类（parts of speech).英语的词通常分为十大类，即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。
现分别叙述如下：（一）名词名词(noun）是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
例如:foreigner外国人soap 肥皂Newton牛顿law 法律freedom自由peace和平英语名词可分为两大类:1.普通名词（common noun)是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。
例如：teacher教师market市场rice大米magazine杂志sound声音production生产2。
专有名词（proper noun）是特定的某人、地方或机构的名称。
专有名词的第一个字母必须大写。
例如:Hemingway海明威Russia 俄罗斯New York 纽约United Nations联合国名词又可分为可数名词（countable noun）与不可数名词（uncountable noun）两种.可数名词有单、复数之分。
绝大多数名词的复数形式的构成是在单数名词的后面加-s或-es.例如: shop→shops商店bus→buses 公共汽车library→libraries图书馆toy→toys玩具leaf→leaves树叶英语中有一些名词的复数形式是不规则的.例如：man→men男人tooth→teeth牙齿datum→data数据有关名词复数形式构成的具体规则，请参阅有关的英语语法书.(二）冠词冠词(article）放在名词之前，帮助说明该名词所指的对象。
冠词分为不定冠词（indefinite article）和定冠词(definite article）两种。
不定冠词为a/an，用在单数名词之前，表示某一类人或事物的“一个”.a用在以辅音开头的名词之前,an用在以元音开头的名词之前.例如：a hotel 一家旅馆 a chance 一次机会a double room一个双人间 a useful book一本有用的书an exhibition一次展览an honest man一个诚实的人冠词只有一个，既the,表示某一类人或事物中特定的一个或一些。
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英语基础语法第一节词类和句子成分一、词类能够自由运用的最小语言单位叫词。
根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类（parts of speech）。
英语的词通常分为十大类，即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。
现分别叙述如下：（一）名词名词(noun)是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
例如：foreigner外国人 soap 肥皂Newton牛顿law 法律freedom自由peace和平英语名词可分为两大类：1。
普通名词(common noun)是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。
例如：teacher教师 market市场rice大米magazine杂志sound声音production生产2。
专有名词(proper noun)是特定的某人、地方或机构的名称。
专有名词的第一个字母必须大写。
例如：Hemingway海明威 Russia 俄罗斯New York 纽约 United Nations联合国名词又可分为可数名词(countable noun)与不可数名词(uncountable noun)两种。
可数名词有单、复数之分。
绝大多数名词的复数形式的构成是在单数名词的后面加-s或-es。
例如：shop→shops商店 bus→buses 公共汽车 library→libraries图书馆toy→toys玩具leaf→leaves树叶英语中有一些名词的复数形式是不规则的。
例如：man→men男人tooth→teeth牙齿datum→data数据有关名词复数形式构成的具体规则，请参阅有关的英语语法书。
（二）冠词冠词(article)放在名词之前，帮助说明该名词所指的对象。
冠词分为不定冠词(indefinite article)和定冠词(definite article)两种。
不定冠词为a/an，用在单数名词之前，表示某一类人或事物的“一个”。
a用在以辅音开头的名词之前，an用在以元音开头的名词之前。
C++基础教程-教案
C++基础教程-教案
课程概述
本课程主要介绍C++编程语言的基础知识，包括变量、数据类型、控制流、函数、数组、指针等。
通过本课程的研究，学生将能够掌握C++语言的基本概念和语法规则，能够基于C++语言进行简单的编程。
教学目标
- 了解C++编程语言的概念和基本特性
- 掌握C++语言的变量和数据类型的定义与使用
- 熟练掌握C++语言的控制流和函数的使用
- 熟悉C++语言的数组和指针的使用
教学内容
第一节课：C++基础语法
1.1 C++编程语言介绍
1.2 C++程序结构
1.3 C++标识符
1.4 C++变量和数据类型
1.5 C++运算符
第二节课：C++控制流2.1 C++条件语句
2.2 C++循环语句
2.3 C++跳转语句
第三节课：C++函数
3.1 函数定义与调用
3.2 函数返回值
3.3 函数参数
3.4 函数重载
第四节课：C++数组
4.1 数组定义与初始化
4.2 多维数组
4.3 数组的遍历和操作
第五节课：C++指针
5.1 指针的概念和基本用法
5.2 指针和数组
5.3 指针和函数
教学方法
本课程采用理论与实践相结合的方式进行教学，其中理论部分可以采用讲解和演示的方式，实践部分可以通过编写简单的C++程序来进行。
教学评价
本课程的教学评价主要基于学生的作业和课堂表现，要求学生能够独立编写基本的C++程序，并理解并使用变量、数据类型、控制流、函数、数组、指针等知识。
参考资料
- 《C++ Primer》
- 《C++程序设计》。
英语语法第一课
语的动作和状态的。
• 3.表语（predicative）它是放在连系动词之
后表示主语的身份或特征的。表语也就是 主语补语。补语(complement)分为主语补 语和宾语补语。
• 4.宾语（object）它是表示及物动词动作的
对象的。
• 5.定语（attribute）它是限定或修饰名词或
English Grammar 英语语法 第一讲
1.语法是什么？ （What is grammar？ ）
• 语法是语言的组织规律, 它赋予语言以结构
系统。（the entire system of a language, including its syntax, morphology, semantics, and phonology）
• 7.冠词(article, 缩写为art.) 说明名词所指的
人或物的词。An article is a name for the (definite article) and a, an (indefinite
article).
• 8.介词(preposition,缩写为prep.) 表示名词
• 4.他是我的顶头上司。 • He is above me. • 5.微积分对我来说太难了。 • Calculus was always beyond me. • 6.你打这个电话就能找到我。 • You can reach me at this phone number.
4. How does that song go?
• 具体地讲, 主要有下列六种句子成分。
• 1. 主语（subject）它是句子所要说明的人
或事物, 是一句的主体。The subject is the part of the sentence that names whom or
初升高英语衔接语法部分---句子成份,简单句,并列句,复合句
初高中英语衔接之语法基础第一节句子成分句子由句子成分组成。
句子成分主要分为主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。
一.主语Subject主语是一个句子所要说明的人和物,是句子的主体。
它一般位于句首,可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词以及主语从句等来充当。
请划出句子主语，并判断是什么成分做主语。
Knowledge is power.She is a small eater.Three will be enough for us.The injured _____ (send) to hospital at once when the accident happened .To see ___ to believe._____ (read) books is my hobby._______ (我们所需要的东西) is your help.改错1. Visit a museum excites teenagers.2. Disabled should be respected.3. Our school has taken place great changes.二、谓语Predicate谓语是用来说明主语的动作、状态或特征,一般放在主语之后。
谓语有以下几种基本情况1.由一个动词或动词词组构成,无论这个动词是何种时态、语态和语气。
Everything ____ (go) smoothly last month.Thousands of trees _______(plant) every year.They ______(finish) the work so far.They _________(swim) in the river now.2.情态动词+动词We must study English hard.Water can be dangerous.You can’t park here- it's a no parking area.That can’t be Tom-he is studying abroad.May I come in?I may go with you, but I'm not sureShe cried her eyes out. Something terrible must _____(happen).The experiment can _________ (complete) on time.3.连系动词+表语,说明主语的特征、类属、状态、身份系动词的数量是有限的,常见的只有十来个,我们把它们分成四组,这样有助于我们记忆系动词。
汉语语法基础知识
汉语语法基础知识第一节、词类一、实词和虚词词是由语素（字）构成的。
词按语法功能和语法意义可分为实词和虚词。
实词是有实在意义的词,它可分为:名词、动词、形容词、数词、量词、代词等六类。
虚词是没有实在意义的词，它可为副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词等六类。
二、名词名词是表示人或事物名称的词。
1、普通名词：牛、人、学生、云、飞机、菜2、专有名词：中国、黄河、泰山、毛泽东3、抽象名词：精神、文化、人生、思想4、时间名词：现在、去年、明天、星期一5、方位名词：上、前、东、夏天、以上、之南、之东、一旁、底下、跟前、当中、里外、左右、上下三、动词动词是表示动作、行为、存在、变化、心理活动等意义的词。
1、表示动作行为：看、听、笑、唱、跳、飞、劳动、研究、认识、安慰、团结、休息2、表示心理活动：爱、恨、怕、想、希望、喜欢、回忆、思考、理解、厌恶3、表示发展变化：增加、扩大、提高、降低4、表示存在、出现、消失：存在、出现、消失、死亡、停、丢5、表示使令：叫、让、派、请、使、要求、命令、禁止、6、表示可能、意愿——能愿动词：能、能够、会、可以、可能、应该、应当、必须、要、愿意、需要、肯、敢、情愿7、表示动作趋向——趋向动词：上、下、来去、进、出、过、起来、回去8、表示判断——判断词：是四、形容词形容词是表示人、事物的形状、性质或者动作、行为、发展、变化状态的词。
1、表示形状：大、小、圆、粗、滑、平、高、低、宽、窄、肥、胖、美、丑、温柔、平缓、笔直2、表示性质：好、坏、冷、热、酸、甜、苦、软、聪明、朴素、老实、正确、勇敢、特殊3、表示状态：快、忙、急、稳、轻松、高兴五、数词数词是表示数目的词。
数词可分为基数、序数、分数、小数、倍数和概数。
1、基数：一、二、三、……十、百、千、万、亿2、序数：第一…头一回、初一…老大…老幺3、分数、25‟、几分、几成4、小数：0·25、12·345、倍数：一倍…6、概数：几、两、来、多、把、左右、上下、以上、以下、成千、上万、近亿、三四个、两三年六、量词量词是表示人、事物或动作、行为的量的词。
第一节 语法概说
第一节语法概说一、语法和语法学“语法”作为一个术语，它有两个含义：一是指客观存在的语言的结构规律，如“说话、写文章要合乎语法”中的“语法”，就是指客观存在的语法规则本身；二是指研究、描写语言结构规律的语法学说或语法著作——即语法学，语法学是研究语言的结构规律的科学。
语法学也简称为语法。
如平时常说的“学点语法、修辞”中的“语法”，实际上指的是语法学知识。
二、语法单位语音、词汇、语法都是语言的要素。
语音是语言的物质形式，词汇是语言的建筑材料，语法则是语言的结构规律。
语法是研究语言中组词成句的规律的。
研究语法，就要从语法的角度，确定语言单位，所以我们又把这些语言单位叫做语法单位。
汉语共有四级语法单位，那就是语素、词、短语(词组)、句子。
语素是最小的语言单位，是构成词的材料。
语素是语言的备用单位。
词是由语素组合而成的，短语是由词组合而成的。
词和短语也是备用单位，但它们是造句单位，它们不仅能够组合成句子，而且具备了一定的条件，一个词或短语就能成为句子。
句子由词或短语组成，它是能表示一个相对完整的意思、能完成一次简单的交际任务的语言最基本的使用单位。
语言单位能够协同起来成为传递信息、交流思想的工具，就是靠组合。
汉语中语言单位的组合要依靠一定的语法手段。
汉语没有印欧语言那种严格意义的形态变化，汉语的语法手段主要有两个：一个是语序，一个是虚词。
语序是指语言单位的排列顺序。
语序不同，语言单位组合后的结构关系和意义往往也就不同。
例如，“牛奶”和“奶牛”，“生产”和“产生”。
语言单位在组合过程中，用不用虚词，用的虚词一样不一样，也都直接影响到组合后的结构关系和意义。
例如，“四川出产的橘子”和“四川出产橘子”，“我和妈妈”和“我的妈妈”。
综上所述，语言单位的组合不是任意的，而是有一定规律的。
三、语法的特点语法最重要的特点是它的概括性/抽象性。
我们平时讲话、写文章，所用的词语是成千上万的，句子的数目也多得难以计算，但句子的类型却是有限的，也就是说，从许多词和句子里归纳出来的有共同特点的一般的语法规律是有限的。
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第一节 语法概说
• 语法和语法学的关系 • 语法学以语法为基础和研究对象。广 义的语法还包括语法学的意思。 • 语法是客观存在的东西，而语法学是 语法学家对语法所做的主观描写。 • 语法对所有社会成员来说是共同的。 语法学是少数人研究的结果，因而远 不止一个。
• 语法的特点
• 抽象性
我们学习语法
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本章主要内容：
一、语法概述 二、语法内容与语法形式 三、语法单位 四、语法分析法 五、语言的结构类型
第一节 语法概说
• 语法和语法学
• “语法”的定义 • 语法是用词造句的规则。（叶蜚声） • 语法是语言中词、短语和句子的组织规律。 （黄、廖） • 语法是词的变化规则和组词成句的规则。（ 马学良） • 语法是词的构成变化规则和组词成句的规则 。（高名凯）
语法范畴与语法手段 语法范畴 定义：把同一性质的语法意义综合 和概括在一起所形成的语法意义的类 别叫“语法范畴”。 广义的语法范畴是指词序、虚词等 表示的语法意义的概括。狭义的语法 范畴是词的形态变化表示的语法意义 的概括，又称形态语法范畴。
世界语言中的主要语法范畴
性：是名词（及修饰名词的形容词或冠词 ）用词尾标志或词形变化表现出来的语法上 的性别观念。
小玲爱科学
施+动+受
解放军保卫祖国
• 稳固性
“王亥杀我？ ”（甲骨文）
“日之夕矣，牛羊下来” 《诗经·王风·君
子于役》
民族性
• 英语：two books（无量词） • 汉语：两本书（有量词标志）
（给你）一把刀→（给你）一刀 （给你）一只脚→（给你）一脚 （给你）一把枪→（给你）一枪
第二节 语法意义和语法形式
▪ 中心词分析法的优点
英语地基语法--10大词类8大成分5大句型3大构词法
英语基础语法知识第一节十大词类一、词类能够自由运用的最小语言单位叫词。
根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类（parts of speech）。
英语的词通常分为十大类，即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。
现分别叙述如下：（一）名词名词(noun)是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
例如：foreigner外国人 soap 肥皂Newton牛顿law 法律freedom自由peace和平英语名词可分为两大类：1．普通名词(common noun)是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。
例如：teacher教师 market市场rice大米magazine杂志sound声音production生产2．专有名词(proper noun)是特定的某人、地方或机构的名称。
专有名词的第一个字母必须大写。
例如：Hemingway海明威 Russia 俄罗斯New York 纽约 United Nations联合国名词又可分为可数名词(countable noun)与不可数名词(uncountable noun)两种。
可数名词有单、复数之分。
绝大多数名词的复数形式的构成是在单数名词的后面加-s或-es。
例如：shop→shops商店 bus→buses 公共汽车 library→libraries图书馆toy→toys玩具leaf→leaves树叶英语中有一些名词的复数形式是不规则的。
例如：man→men男人tooth→teeth牙齿datum→data数据有关名词复数形式构成的具体规则，请参阅有关的英语语法书。
（二）冠词冠词(article)放在名词之前，帮助说明该名词所指的对象。
冠词分为不定冠词(indefinite article)和定冠词(definite article)两种。
不定冠词为a/an，用在单数名词之前，表示某一类人或事物的“一个”。
a用在以辅音开头的名词之前，an用在以元音开头的名词之前。
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补语(Complement）补充说明宾语，说明其动作、 名称、特征、状态等。补语由名词、动词、形容词 等担任。宾补与宾语一起构成复合宾语。 They painted the fence white .(形容词做宾补) 他们把这个篱笆刷成了白色。 Mr. Brown encouraged his son to become a journalist .(动词作宾补） 布朗先生激励他的儿子当一名记者。
宾语（object）表示及物动词动作的对象或内 容，或用于介词后构成介词短语。宾语通常 由名词、代词或与其相当的结构充当。 My aunt teaches history in a middle school. 我姨妈在一所中学教历史。
定语(attribute) 修饰名词，表示其性质和特征， 通常由形容词或与其相当的结构担任。 This is a difficult problem for me . 这对我来说是道难题。 The building at the top of the hill is a weather station . 山顶上的那个建筑物是一个气象站。
句子的种类
根据用途---四种句子 1. 陈述句( Statement ) :陈述一件事或一种看 法。 The earth turns round the sun . 地球绕着太阳转。 A mouse is a small gray animal . 老鼠是一种灰色的小动物。
2. 疑问句( Question ): 询问或怀疑一个情况。 ⑴ 一般疑问句( General Question ) Do you like pop music ? 你喜欢流行音乐吗？ ⑵ 特殊疑问句( Special Question ) Who is that gentleman ? 那位先生是谁？
第二类范畴
代词（pron.）：代替名词或数词 they you 充当主语、宾语、表语、补语等 数词（num.）：表示数量或顺序 one first 充当主语等名词成分或帮助构成名词词组 冠词 （art.) : 表示名词的特指、泛指 a an,the 帮助构成名词词组
第三类范畴
介词（prep.): 表示名词或代词与其他词的关 系 of, from 帮助构成介词词组 连词（conj.）：连接词与词，词组与词组或 者句子与句子 and , but, when 起连接作用 或用于引导句子 感叹词（interj.) : 表示说话者的感情 oh, hello 用作插入语
主+谓+宾(间接)+宾(直接) (S+V+Oi+Od) The professor gave John some useful advice . 这个教授给了约翰一些实用的忠告。 Elizabeth bought her Mom a fancy birthday present . 伊丽莎白给她母亲买了一件别致的生日礼物。
⑶ 选择疑问句( Alternative Question ) Would you like to have tea or coffee ? 你是喝点茶还是喝点咖啡？ ⑷ 反意疑问句( Tag Question ) Your uncle used to go to movies , didn’t he ? 你叔叔过去常常看电影，是吗？
谓语（predicate) 说明主语的动作、特征、性质或 所处的状态，由动词担任。由一个独立部分充当的 谓语叫做简单谓语；由两个或更多的部分构成的谓 语被称为复合谓语。 They have a digital camera . 他们有一台数码相机。 Monkeys can climb trees . 猴子会爬树。
根据结构---三种句子 1.简单句( Simple Sentence ) 简单句是只包含一个主谓结构的句子。 The man knocked at the door . 主语 谓语 2. 并列句( Compound Sentence ) 并列句是包含两个或多个完整的主谓结构的句子。并列分局之间须用并列连词或 分号“；”连接。
句子结构
根据句子的结构功能来分析，英语句子有以下八种成分：主 语、谓语、宾语、定语、状语、表语、补语和同位语。 主语（subiect)表示句子表述的是“谁”或“什么”，是谓语 的陈述对象，通常由名词、代词或与其相当的结构充当。 The sun rises from the east . 太阳从东方升起。 Bell and his brother invented the telephone. 贝尔和他的兄弟们发明了电话。
状语(adverbial) 修饰动词、形容词、副词或整个句 子，表示方式、程度或说者的语气等，通常由副词 或与其相当的结构担任。 John’s wife is very careful about spending money . 约翰的妻子花钱非常节俭。 Personally , I don’t like dancing with strangers . 就我个人而言，我不喜欢跟陌生人跳舞。
表语（Predicative）说明主语的名称、身份、性质、 特征、状态等；通常由名词、代词、形容词或与其 相当的结构担任。 The marketing manager is a crucial position in the company . (名词做表语)销售经理在公司是一个关键的岗位。 You look smart in your new suit . (形容词做表语)你穿上新外套看起来真精神。
主+系+表 (S+V+P) Everyone is an artist .(名词做表语) 每一个人都是艺术家。 Your suggestion sounds reasonable .(形容 词做表语) 你的建议听起来有道理。
主+谓+宾+补 (S+V+O+C) He expected his son to become lawyer. (不定式做宾补) 他期待他的儿子成为一位律师。 They called John a lazy boy . (名词做宾补) 他们把约翰称为懒惰的孩子。
3. 祈使句( Imperative ): 提出请求或发出命令。 Don’t break your mother’s heart . 不要让你妈妈伤心。 Don’t naughty , children . 孩子们，不要调皮。
4. 感叹句(Exclamation ) :对人或事物的性质、 程度或内容等表示感叹。通常用what和how 引导。 What lovely weather it is ！ 多么好的天气啊！ How interesting the film is ！ 这部电影是多么有趣啊！
第一节 基础语法
词
类
十大词类和三大范畴
英语中有十大词类（也称词性），分属三大 范畴。第一范畴为实义词，包括名词，动词， 形容词和副词。第二范畴是与名词词组关系 密切的词，包括代词，数词和冠词。第三范 畴为结构词，也叫功能词，包括介词，连词 和感叹词。
第一范畴
名词（n.）：表示人或事物的名称 school, student 充当主语、宾语、表语、同位语等。 动词（v.) : 表示动作或状态 study see be 充当谓语 形容词（adj.）表示人或事物的性质和特征。 new good 担任定语、表语、补语等 副词 （adv.）修饰动词、形容词或其他副词 very quickly 充当状语
主+谓+宾 ( S+V+O ) He studies Chinese history. (名词做宾语) 他学习中国历史。 They want to take up French next semester. (动词 不定式做宾语） 他们打算下学期学法语。 She believes that she can pass the examination. (从句做宾语) 她觉得她能通过考试。
The man knocked at the door but no one 主语 谓语 连词 mplex Sentence ) 主从句是含有由一个主句和一个或几个从句构成的句子。从 句由连接词(用于名词性从句）、关系词（用于定于从句） 或从属连词（用于状语从句）引导。 As soon as he arrived at the house , the 从句 man knocked at the door . 主句 那个人一到达那所房子就开始敲门。
句子的基本句型
英语简单句概括起来有五种基本句型。换言之，除 了there be 句型外，英语中任何一个简单句必然属 于其中一种。 主+谓 ( S+V ) The rain stopped .(单个动词做谓语) 雨停了。 The tension is building up .(短语动词做谓语) 形势逐渐紧张起来。
同位语(Appositive)对主语、表语、宾语等进行解释， 使其更加具体。同位语通常由名词、代词、数词或 与之相当的词充当。 John’s uncle is a teacher , a physics teacher .（与 表语同位） 约翰的叔叔是一位教师，一位物理教师。 The mobile phone , a very useful tool, is very popular nowadays .(与主语同位) 移动电话，这种有用的工具，如今很流行。