5第五课 第二框题
道德与法治八(上)第五课第二框预防犯罪(部编版)
浙江余姚因台风菲特酿成洪灾，社会各界纷纷对当地施以严援重手社进会行危救害灾性。在救灾中， 却有一小部分灾民对救灾物资进行哄抢，导致别的灾民无法得到救助，影响恶劣。涉 嫌哄抢救灾物资的一名男子已经受审，在法庭上，他称，他哄抢救灾物资也属无奈， 当时，刑他事已违经法几性天没有吃东西了。他似乎怎么也想不到，为了给应家受里刑的罚老处人罚孩性子争一 口吃的，不过抢了几袋饼干，怎么就犯法了呢？
剥夺政治权利 剥夺政治权利既可以附加适用，也可以独立适用。
没收财产
不能涉及犯罪人以外的人的财产
法律常识：年满十四周岁的人要不要承担法律责任？
不满十四 周岁
《中华人民共和国 刑法》第十七条
已满十四 周岁不满 十六周岁
不承担刑事责任。（注意：其民事责任应该由其监护人承担）
犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒 品、放火、爆炸、投毒罪(投放危险物质罪)的，应当负刑事责任。
服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。 29.行己有耻的要求？/怎样做到行己有耻？
应受刑罚处罚性
【解答】集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。当个人的愿望和要求与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益。因此选项B正确；选项A错误，以集体利
主刑 益为重，又要尊重和维护个人利益；选项C错误，这是个人主义至上的表现；选项D错误，应该以集体利益为重。 刑罚 14．近年来，中国海洋主权被侵犯的事件频现。根据《中华人民共和国海岛保护法》，国家海洋局公布了钓鱼岛及其70个附属岛屿的标准名称、汉语拼音和位置描述。同时中国海
【新部编版】2019-2020八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第五课第2框预防犯罪课时训练
预防犯罪一、单选题1．16岁的小芳偶然认识了王大哥，王经常请他吃喝、玩电子游戏。
一天王大哥请小芳去教训一人，于是小芳手持木棒猛击对方头部，导致对方重伤。
该案件中小芳的行为A. 属于刑事违法行为，小芳承担相应的法律责任B. 属于一般违法行为，王大哥承担全部法律责任C. 属于严重不良行为，小芳的家长承担全部责任D. 属于违反纪律行为，小芳应受严厉的违纪处罚2．“托起明天的太阳，遂川县教育扶贫斩穷根”。
为了全县建档立卡的贫困学生读上书，不因家贫而辍学，遂川全力推进教育精准扶贫工作。
这体现了对青少年的A. 学校保护B. 社会保护C. 家庭保护D. 司法保护3．中学生小强迷恋网络游戏，经常逃学到网吧打游戏。
先是为了筹集上网资费，有小偷小摸行为，后来模仿网络游戏中暴力手段持刀抢劫，将一妇女刺成重伤，被人民法院依法判刑。
这警示我们①一般违法必然会演变为犯罪②未成年人上网是犯罪的主要原因③要杜绝不良行为，预防违法犯罪④要增强法治观念，依法自律A. ①③B. ③④C. ②③D. ②④4．“一溜的马尾辫，低垂的脑袋，稚嫩的脸庞，正当花季年龄的她们，此刻却面临法律的制裁。
” 2017年11月2日，北京西城区人民法院对一起校园欺凌案件进行了宣判，5名犯罪时未满18岁的被告人均被判处有期徒刑。
对此案，下列认识正确的是A. 她们的行为仅仅是对自己的不负责B. 已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任C. 未成年人犯罪不应受到刑罚处罚D. 未成年人任何具危害社会的行为均不属犯罪5．下列四个案件的违法性质及维权途径，小郑弄错了两个，你认为是哪两个呢？①邻居收养几条流浪狗，每晚叫个不停，影响大家休息。
属于民事违法，给法院打电话。
②赵某带人将欠债者控制在小区的地下室，将其打成重伤。
属刑事违法，向公安局报警。
③有人在大街上耍猴，围观群众占道导致交通阻塞。
属行政违法，向城管部门举报。
④某培训机构将未经高考状元同意，将其照片用作宣传。
属民事违法，向公安局起诉。
第五课 做守法的公民 第二框题 预防犯罪 答案版
第五课做守法的公民第二框题预防犯罪学习目标（1）法治意识：主要通过高空抛物、未成年人违法犯罪不同案例的讨论，认清犯罪的危害，知道犯罪的严重后果，树立法不可违意识。
远离不良行为，防微杜渐，预防犯罪。
（2）责任意识：通过“校园欺凌事件”的讨论，具备法治意识，做一名社会主义法治的崇尚者、遵守者和捍卫者。
大概念：预防犯罪重难点：［重点］犯罪的基本特征；加强自我防范，远离犯罪［难点］加强自我防范，远离犯罪分议题：加强自我防范，预防犯罪大情境：未成年人违法犯罪案例学习梯阶梯一要点回顾法不可违，法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。
民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。
刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，也称为犯罪行为。
我们要警惕身边的违法行为，认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。
问题过渡什么是犯罪？如何预防犯罪？要点提取（一）了解罪与罚1.刑法，是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。
2.犯罪的含义:犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。
3.犯罪的基本特征:①严重社会危害性——犯罪的最本质特征。
②刑事违法性——犯罪的法律标志。
③应受刑罚处罚性——犯罪的严重社会危害性和刑事违法性的必然法律后果。
4.刑罚，又被称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。
5.刑罚的类型:①主刑:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。
②附加刑:罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。
（二）加强自我防范6.如何加强自我防范、远离犯罪:①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。
②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。
③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律。
做一个自觉守法的人。
④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
【重点解析】刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律，规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事责任，给予犯罪人何种刑事处罚的法律规范的总称。
2023年部编版七年级上册道德与法治同步培优第二单元第五课第二框网上交友新时空
第二框 网上交友新时空1.网上交往的特点和影响是什么?2.我们为什么要慎重结交网友?(1)网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。
(2)对于交友而言,互联网只是一个工具,关键在于我们怎么使用它。
3.如何正确对待网上交往?(1)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。
(2)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
(3)在网络交往过程中,我们要遵守法律、法规。
(4)我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。
4.网上交往应具有哪些自我保护意识?(1)对陌生人的邀请,不轻易接受。
(2)对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密。
(3)遇到问题时,要学会求助。
【易错辨析】观点:互联网无所不能。
辨析:错误。
互联网好像无所不能,我们在网上搜集学习资料,查找相关信息,也在这个虚拟的时空中交往。
但它有时却关闭了与他人沟通的心灵之门;它可以满足我们的一些心理需要,但虚拟的交往难以让我们触摸到生活中的真实。
【一图明理】品味:漫画体现了虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要增强自我保护意识,谨防上当受骗。
【热点聚焦】提高网络素养2022年11月22日发布的《青少年蓝皮书:中国未成年人互联网运用报告(2022)》显示,互联网在促进未成年人交往方面大多扮演工具角色①,主要为与线下好朋友保持联系的一种途径,线上结交新朋友的比例低。
关于网络交往,30.4%的调查对象认为网络最大的好处是能够与现实好朋友保持联系,9.2%的调查对象认为能够及时了解好友动态,占比高达一半的调查对象选择通过网络与现实好朋友建立联系②。
同时,在面对多元化的上网选择时,线上聊天也成为未成年人运用互联网的一大需求。
与此同时,未成年人在互联网中由于身心不成熟、网络素养不足等原因,容易出现网络成瘾、网络诈骗、不良价值观引导以及不法侵害等问题。
对此,报告强调要加强多方协同,承担起未成年人网络素养教育的责任③。
政治人教版必修一优化练习：第二单元第五课 第二框 新时代的劳动者含解析
一、选择题1．人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。
这说明()①劳动是人类文明发展进步的源泉②劳动是劳动者的脑力和体力的支出③光荣属于为社会主义现代化建设做出贡献的劳动者④劳动是物质财富和精神财富的创造活动A．①②B．①③C．②④D．③④解析：材料强调的是劳动的意义和价值，①③说法正确且符合题意；②④是对劳动的正确解释，与题意不符。
答案：B2．2017年3月5日，国务院总理李克强在作《政府工作报告》时指出，经济运行保持在合理区间。
国内生产总值达到74.4万亿元，增长6.7%，就业形势总体稳定，城镇新增就业1 314万人，超过全年预期目标，成为经济运行的一大亮点。
国家高度重视就业工作，是因为就业()①是人类文明发展进步的源泉②可以使劳动者获得生活来源③对整个社会生产和发展具有重要意义④有利于劳动者实现自身的社会价值A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④解析：劳动是人类文明进步发展的源泉，①错误，排除含①的选项，故答案选C项。
答案：C3．2017年，我国普通高校毕业生人数达到795万，大学生就业问题比任何一个国家都突出、繁重和紧迫，这是因为()①我国高校毕业生人数众多，大学生素质不能完全适应市场需要②我国劳动力市场不完善，就业信息不畅通③就业是民生之本④大学生不具备自主创业能力，无法适应社会发展的需要A．①③B．②③C．①②D．③④解析：①从大学生数量和自身素质角度考虑，符合题意；②是造成大学生就业难的重要原因之一；③强调就业的意义，与题干要求不符；④没有客观评价大学生的就业能力、创业能力，观点错误。
故选C项。
答案：C4．近年来，我国青工代表频频在国外大赛中获奖，然而青年技能人才紧缺、难招难留等问题仍较突出，重学历、轻技能、福利待遇差是其主要原因。
让更多“青春力量”投身“中国制造”中，作为企业应该()①转变就业观念，树立职业平等观②实施就业优先战略，提高青工补贴③提高薪酬水平，为“蓝领”增底气④加强岗位技能提升活动，激励青工早成才A．①③B．①②C．③④D．②④解析：重学历、轻技能、福利待遇差是青年技能人才紧缺、难招难留等问题的主要原因，这要求企业提高薪酬水平，加强青工岗位技能提升，③④符合题意。
第5课我国的人民代表大会制度第2框人民代表大会制度我国的根本政治制度课件新人教版必修2
3．中国特色社会主义制度，坚持把党的领导、人民当家作主、依 法治国有机结合起来，显示出中国特色社会主义的鲜明特点和显著 优势。在一系列中国特色社会主义制度中，最根本的政治制度是 ( A ) A．人民代表大会制度 B．基层群众自治制度 C．中国特色政党制度 D．民族区域自治制度 [解析] 我国的根本政治制度是人民代表大会制度，A正确；BCD 是我国的基本政治制度，不符合题意。故选A。
第三单元
第五课 我国的人民代表大会制度
第2框 人民代表大会制度：我国的根本政治制度
1 2 3 4 5
主干知识梳理
释疑解惑升华
重点难点突破 随堂达标验收 课后素养演练
导 学 线 索
主干知识梳理
我国的政权组织形式
1．政体 国家政权的组织形式 (1)含义：_____________________ 。 人民代表大会制度 (2)我国的政体：民主集中制的 ______________________。 自主提升：人民民主专政与人民代表大会制度 人民民主专政是我国的国家性质，即国体；人民代表大会制度是我 国的根本政治制度，即政体。国体决定政体，即人民民主专政的国 体决定人民代表大会制度的政体。
思维拓展：理解人民代表大会制度下我国各国家机关的关系 (1)人大是国家权力机关，同级人民政府、人民法院、人民检察院等 国家机关都由人大产生，对其负责，受其监督，它们之间是监督与 被监督的关系，不能说是相互监督。 (2)人大产生其他国家机关并监督其工作，但不等于代替其他国家机 关的具体工作。各国家机关在人大的统一领导下分工负责、各司其 职。 (3)人大对“一府两院”的监督既是支持，也是一种制约。一方面 “一府两院”的工作以人大为依靠，获得强有力的支持，另一方面 又把“一府两院”的工作置于人大的有效监督之下，防止权力滥用， 保证国家权力合理配置和有效运行。
高中政治 第五课 第2框 人民代表大会制度 我国的根本政治制度学案 新人教版必修2-新人教版高一必修
江苏省兴化市第一中学高中政治第五课第2框人民代表大会制度我国的根本政治制度学案新人教版必修21、我国的根本政治制度是什么？我国的根本政治制度是；又称为我国的。
2、民主集中制原则的含义是什么？民主集中制是。
★3、人民代表大会制度的基本内容是什么？①；②，；③，；④。
★4、人民代表大会与其他国家机关的关系是什么？在人民代表大会与其他国家机关的关系上，人民代表大会是，国家行政机关、司法机关都，，。
人民代表大会统一行使国家权力，但它所决定的事情，而是由。
★5、为什么说人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度？①人民代表大会制度是由决定的。
这一制度以为宗旨，真正保障了，充分体现了，显示了。
②人民代表大会制度在长期实践中不断得到巩固和完善，显示出强大的和无比的。
③实践证明，我国和，是和，是。
发展社会主义民主政治，必须，西方的政治制度模式。
二、易混点提示1、国体与政体2、人大代表、人民代表大会与人民代表大会制度3、根本政治制度与基本政治制度三、自主检查1、下列关于人民代表大会制度的说法中完全正确的是（）①人民代表大会制是适合我国国情的根本政治制度②人民代表大会制度是由人民民主专政的社会主义国家性质决定的③人民代表大会制可以保证广大人民直接行使国家权力④人民代表大会制以人民当家作主为宗旨，充分体现了人民的意志和利益A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④十一届全国人大一次会议于2008年3月5日在北京召开，会议听取和审议了温家宝总理政府工作报告；审查和批准关于国务院机构改革的方案；审查和批准去年国民经济和社会发展计划执行情况的报告与2008年国民经济和社会发展计划等。
回答2-3题。
2、该材料体现的组织和活动原则是（）A．法律面前一律平等的原则B．权利与义务相统一的原则C．民主集中制的原则D．坚持对人民负责的原则★3、会议审议通过了“一府两院”的工作报告，这表明全国人民代表大会与其他国家机关的关系是（）A、互相监督、分工合作的关系B、领导与被领导、监督与被监督的关系C、立法机关与行政机关的关系D、立法机关与执法、司法机关的关系★4、《南方都市网》载文指出，监督“一府两院”是人大的法定职责，《地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》的第10条明确规定，地方各级人民代表大会有权罢免本级人民政府的组成人员。
法律与生活第五课第二框薪尽火传有继承一课一练
《法律与生活》一课一练（第二框薪尽火传有继承）班级姓名学号成绩一、填空（每空格0.5分，共30分）1.继承是指将公民死亡后遗留的个人合法财产依法转移给他人所有的法律制度。
设立继承制度在一定意义上保证了代际之间爱的延续和传递，是代际传承的重要保障。
在继承关系中，死者是被继承人，被继承人死亡时遗留的财产是遗产，依法承受遗产的人是继承人，继承人享有的财产性权利称为继承权。
我国的继承法强调继承权男女平等，婚生子女与非婚生子女平等。
2.继承不仅仅是获得被继承人的遗产，被继承人在死亡时也会存在未清偿的债务，本应其本人履行的债务在其死亡后，由继承人在继承遗产的范围内承担清偿债务，超过部分不负责清偿责任。
但继承人自愿偿还的除外。
清偿被继承人债务时，不得取消继承人中缺乏劳动能力又没有生活来源的人的必要的遗产份额。
3.取得继承权的方式有法定继承和遗嘱继承。
法定继承是基于法律的直接规定，即基于婚姻关系、血缘关系、扶养关系获得的继承权。
遗嘱继承是基于合法遗嘱的指定，只有在法定继承人范围内指定遗嘱继承人，才属于继承，指定法定继承人以外的人接受遗产称为遗赠。
继承开始后，继承人应当作出放弃继承的表示，没有表示视为接受继承。
4.我国继承法规定，继承人有下列行为的丧失继承权：故意杀害被继承人的。
为争夺遗产而杀害其他继承人的。
遗弃被继承人或者虐待被继承人情节严重的。
如果继承人以后确有悔改表现，而且被虐待人、被遗弃人生前又表示宽恕的，可以不确定其丧失继承权。
伪造、篡改或者销毁遗嘱，情节严重的。
5.法定继承的顺序：第一顺序：配偶、子女、父母。
第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。
为了保证丧子老人的赡养，法律规定丧偶儿媳对公、婆，丧偶女婿对岳父、岳母，尽了主要赡养义务的，作为第一顺序继承人。
6.遗赠抚养协议是遗赠人与扶养人签订的、由扶养人承担遗赠人生养死葬的义务，遗赠人将自己的合法财产的一部分或全部于其死后转移给扶养人所有的协议。
遗赠扶养协议必须采用书面形式。
人教版道德与法治九年级上册第五课第二框凝聚价值追求
行
的大纲和法案，力求重振民族精神。
韩国的爱国主义教育以政府为先导，以青少年为
重点，推崇“身土不二”，培育
。
我们也应该要弘扬和培育中华民族精神。
我国自2004年开始将每年9月定为 。
①表现在国家民族危难的紧要关头能够挺身而出、 舍生忘死、前赴后继； ②表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能 够见义勇为、扶危济困、无私奉献； ③表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、 敬业创优。 ④我们要从自己做起、从现在做起、从小事做起， 自觉高扬民族精神，创造精彩人生。
• ①一个民族要生存和发展，就要有昂扬 向上的民族精神
• ②伟大民族精神始终是中华民族生生不 息、发展壮大的强大精神支柱
• ③是维系我国各族人民世世代代团结奋 斗的牢固精神纽带
• ④是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗 的不竭精神动力
精神的力量是无穷的
美国以强化 点。
为青少年公民教育的重
俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对青少年进
知识 目 标
1.中华民族精神的内涵 2.中华民族精神的作用(意义) 3中华民族精神的品格（特点） 4.传承和弘扬中华民族精神的表现 5.社会主义核心价值观的内容； 6.社会主义核心价值观的价值(意义) 7.培育和践行社会主义核心价值观
第五课 守望精神家园
中物理
第二框 凝聚价值追求
（一） 高扬民族精神 从身边小事做起，挑战自我,永不言弃 “天行健，君子以自强不息”； ②伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱 构筑中国价值，中国青少年当争先。 在五千多年的发展历程中，中国人民不仅创造 中国女排是在世界体坛上不断创造奇迹的一支劲旅。 第二框 凝聚价值追求 “克勤于邦，克俭于家”； 了灿烂辉煌的文化，而且形成伟大的民族精神和 民族精神的品格（特点） ③表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 尊敬师长、文明礼貌、遵守学校纪律、努力学习. 改革创新精神。 ④是实现中华民族伟大复兴的价值引领 培育和践行社会主义核心价值观 ②青少年自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践。 民族精神的内涵 第二框 凝聚价值追求 都是中华民族精神的具体体现，都具有鲜明的先进性和时代性。 你同意他们的看法吗？说说你的理由。 社会主义核心价值观的形成及内涵 以爱国主义为核心的 这是我们个人应该做到的，是个人的目标，因此，A的观点错误; 传承和弘扬民族精神的表现 尊敬师长、文明礼貌、遵守学校纪律、努力学习.
新人教版必修高中政治第五课第二框新时代的劳动者
探究点一
探究点二
知识脉络
(1)老王的哪些合法权益受到了侵害? 提示材料中老王受到侵害的权益有:取得劳动报酬的权利;休息 休假的权利;获得劳动安全卫生保护的权利。 (2)你赞成另一位同样遭受工伤的工友的做法吗?工人们应如何 维护自己的合法权益? 提示不赞成该工友的做法,不能采用非法手段施加报复。可以通 过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等合法途径维 护自己的合法权益。
二、依法维护劳动者权益
劳动者享有 的权利
维护 必要性
劳动
者权 益的
重要性
原因
平等就业和选择职业的权利,取得劳动报酬的权 利,休息休假的权利,获得劳动安全卫生保护的权 利,接受职业技能培训的权利,享受社会保险和福 利的权利,提请劳动争议处理的权利,法律规定的 其他劳动权利 是社会主义制度的本质要求
是保障劳动者主人翁地位的前提,是实现平等就 业、充分调动和发挥劳动者积极性、创造性的保 证
探究点一
探究点二
知识脉络
依法维护劳动者权益 互动探究 迫于生活的压力,老王离开了劳作多年的土地,到城里打工。历 经周折,老王进入了一家企业,工作环境极其恶劣,每天工作十三、 四个小时,过节也不放假,更没有周六、周日。工人们多次要求改 善工作条件,发放劳动安全卫生防护用品,发放加班费,均遭到老板 的拒绝。更不幸的是,老王在一次事故中,右手严重受伤而致残,老 板以没有与老王签订劳动合同为由而拒绝赔偿。多次协商未果,老 王只得伤心地返回家乡。而另一位同样遭受工伤的工友,一怒之下 将老板打伤而受到法律的制裁。
() (3)自觉履行劳动者的义务,是获得权利、维护权益的重要依据。
() (4)签订劳动合同是劳动者维护合法权益的前提和基础。( ) 提示(1)× (2)× (3)× (4)×
部编版七上道法第五课第二框 网上交友新时空(24页)
对于交友而 言，互联网只 是一个工具， 关键在于我们 怎么使用它。
点拨：网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学 会理性辨别、慎重选择。
探究分享
吴凡听了同学们的建议，开始疏远每天找他聊天的网友，也婉拒了向 他借钱的网友。但过不久，一位叫小辉的网友提出想看看吴凡长什么样， 要他爆个照，或者也可以把他家的地址和电话发给他，他来找吴凡见见面。 吴凡又陷入了苦恼中……
弊
（1）互联网开启了通往世界的 又一个窗口，但有时却关闭了与 他人沟通的心灵之门。
（2）虚拟交往难以触摸生活中 的真实，无法让自己真正成长。
（3）沉迷网络世界，会荒废学 业，影响身心健康，甚至走上 违法犯罪的道路。
探究分享
“世界上最遥远的距离，是我们明明坐在 一起，你却低头玩手机。”这个段子在诸多网 友身上得到印证。有调查显示，77%的“低头 族”每天开机12小时以上；65%的人表示，如 果手机不在身边会非常焦虑。一些媒体和网站 发起“抬头行动”，呼吁人们告别手机依赖， 暂别网络，关注面对面交流与沟通。
D 键盘的狗。”这说明（
）
A．网络是虚假的，网络交往中绝对不能讲真话
B．网络交往中可以畅所欲言，无所顾忌的宣泄
C．任何动物可以通过网络进行交流，放松心情
D．网络交往的对象具有虚拟性，需要慎重对待
本课小结
网 上
网上交友
网上交往具有虚拟、平等、自主等特点 网上交往的利与弊
交
友
①理性辨别、慎重选择
新 时
履行公民义务；了解网上交友的特点以及带来的影响，知
道如何慎重结交网友；不沉迷于虚拟世界，学会在现实世
界中与同伴交往。
第一目 网上交友
探究分享
你们平时上网一般做什么？
人教版政治必修二：第5课第2框《人民代表大会制度我国的根本政治制度》课时作业(含解析)
人民代表大会制度:我国的根本政治制度(30分钟50分)一、选择题(每小题4分,共24分)1.我国人民民主专政与人民代表大会是( )A.国体与政体的关系B.国家性质与国家机关的关系C.互相监督的关系D.领导与被领导的关系2.《中华人民共和国各级人民代表大会常务委员会监督法》规定:人大常委会监督“一府两院”的工作,“一府两院”执行人大的决议,要向人大通报。
这说明( )A.我国人民代表大会拥有立法权和监督权B.我国的国家机构实行民主集中制C.人民代表大会制度是我国的根本政治制度D.我国人民代表大会坚持依法行政的原则3.(2018·济南高一检测)民主集中制是我国国家机构组织和活动的重要原则。
下列体现这一原则的政治现象是( )①某村召开村民大会,由村民投票选举村委会主任②某县县长在县人大常委会会议上作述职报告③某市人民法院依法审判犯罪分子④国务院要求各省政府贯彻落实科学发展战略A.①②B.①③C.②④D.③④4.在人民代表大会与人民的关系上( )①人民代表大会的代表由人民民主选举产生②国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生③人民代表大会对人民负责,受人民监督④国家行政机关、司法机关都对人民负责,受人民监督A.②④B.①②C.③④D.①③5.过去人们常说:“人大工作是集体有权,个人无权。
”现在有人提议,人大个人无权的说法,损伤了人大代表履职的责任感和使命感,影响了代表履职的积极性和创造性,应该改成“人大工作是集体有权,个人有责”。
“人大工作是集体有权,个人有责”说法的合理性在于,它肯定了( )A.人民代表大会是最高国家权力机关B.广大人民是国家权力的直接行使者C.我国人民代表大会制度实行民主集中制的组织和活动原则D.人大代表不能真正代表人民行使管理国家的权力6.(2018·泰州高一检测)胡锦涛同志指出:“一个国家实行什么样的政治制度,必然与这个国家的国情和性质相适应。
”我国是人民民主专政的拥有13亿多人口的社会主义国家,不能照搬别国的政治体制模式。
八年级政治下册 第二单元 第五课《隐私受爱惜》第二框《尊重和保护隐私权》习题精选
第二单元第五课第二框尊重和保护隐私权一、单项选择题1.以下行为属于不尊重公民隐私的是( )A.银行柜台设置一米线B.进他人房间先敲门C.警方对犯法嫌疑人的住宅进行监听D.某网站将其注册会员的照片、号码等信息卖给信息公司2.小松把自己曾得过“乙肝”的事告知同窗小凡,并要求其保密,小凡却将此事在全班大肆渲染,对小松造成专门大的损害。
此事给咱们的启发是( )①要爱惜好自己的隐私②要强化隐私与信誉意识③为了爱惜自己的隐私,不和任何人交往④要依法律己,尊重他人隐私A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.下面对“隐私权”明白得正确的选项是( )A.公民对自己的个人隐私应不向任何人透露B.任何人不得以任何理由了解他人个人信息C.侵犯他人隐私权的行为,确实是违法犯法D.爱惜公民的隐私权,是道德呼唤,也是法律要求4.现实生活中,有些家长喜爱擅自查阅子女的电话短信。
以下对这些家长做法的熟悉,正确的选项是( )A.关切子女生活和学习的行为B.缺乏隐私意识和不尊重子女个人隐私的行为C.履行对子女监督义务的行为D.履行对子女教育和爱惜职责的行为5.对漫画《亮剑》熟悉有误的是( )A.泄露个人信息的行为侵犯了公民隐私权B.有了法律法规的爱惜,咱们的信息就安然无事了C.漫画警示咱们要依法爱惜自己的个人信息D.我国法律爱惜公民的人格尊严不受侵犯6.2021年5月17日《广州日报》讯:单位组织员工体检,李明(化名)被检测出是乙肝携带者,以后单位竟将他和其余11名乙肝患者的姓名公之于众。
李明以为单位侵犯其隐私权,遂向法院提起诉讼。
本案经白云区法院一审后,裁决涉案单位补偿李明5 000元精神安抚金,并以书面形式进行赔礼道歉。
这说明( )①法律爱惜公民的隐私权不受侵犯②当咱们的隐私权受到侵害后要依法维权③生活中侵犯隐私权的事件超级普遍④隐私权受到侵害时可请求司法爱惜A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7.中国青年报社会调查中心通过中国雅虎和民意中国网,对2 541人进行的一项民意调查显示,47.9%的受访者表示,身旁有很多喜爱在网上公布自己地理位置的“定位族”。
第五课第二框题
教学
反思
学生对既要宽容又要讲原则弄不明白，一定要结合事例深入浅出的讲懂讲透。
学习
目标
重点
难点
学习重点：让友谊之树常青。
难点：明确真正的友谊与“哥儿们义气”的区别
自
主
互
助
学
习
内
容
1、平等·尊重·真诚”
活动一：（材料P61页）阅读讨论：说一说：自己愿意与上述哪些同学交朋友？为什么？（学生讨论回答，教师点拨）通过这个活动，我们从中应体会到：与同学、朋友交往，首先要做到平等、尊重、真诚（板书）。
（2）要坚持原则（教师按教材讲述，板书重点词）原则、理解、宽容
活动三：我该怎么办？（见教材P63页）请为这个故事续写可能的结尾：小方……参考结尾：小方这次不答应他的要求，说：“那可不好，考试成绩不能作弊，我相信你会考好的。“在小方的帮助和鼓励下，小袁考出了好成绩。他们不仅是学习上的好伙伴，更是生活中的好朋友
2、是人际交往的重要原则，是建立和发展友情的前提
A、好感B、利用价值C平等待人D、自我优越感
3、朋友之交，贵在真诚。这就要求
A、对人虚情假意，口是心非B、对朋友有求必应，但不一定能做到
C、经常答应朋友的要求，但不能及时做到
D、不轻易许诺，但是一旦答应对方，则会“一诺千金“，负责到底
4、中学生在表达友情的方式上应注重
A、互送礼物B、互吐衷肠，倾听心声C、互相指责D互相体谅、包庇
5、朋友和友谊是永恒的话题，我们渴望友情，寻找朋友。下列属于真正朋友的是A、小伟没做作业，他的朋友小鹏帮他完成B、考试时，小东向好朋友小宁递答案C、小林在校外被人打了，朋友小威帮他助威D小华常常与小民一道复习功课
人教版八年级道德与法治上册第五课第二框预防犯罪2
分析下图中的行为犯了什么罪？应受什么罚？
盗窃罪
生产、销售有毒、有害食品罪
非法拘禁罪 《刑法》第一百二十七条《刑法》第一百四十四条
应受有期徒刑、死刑、罚金、 剥夺政治权利等刑罚
《刑法》第 百三十八条
二、加强自我防范：
1、认清犯罪危害，远离犯罪：
《中华人民共和国刑法》第十七条规定 已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。 已满十四周岁不满十 六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、 抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事 责任。 已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻 处罚。 因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护 人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。
为什么要对暴力袭击人民警察的行为从重处罚？
人民警察本来就是保护人民的生命财产安全，采用暴力袭 击人民警察，就是在阻止警察保护人民，这是社会所不允 许的，自然要从重处罚。
3、犯罪的种类：
任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。 犯罪的法律后果是刑罚。刑罚又称为刑事处 罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子 适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制 或剥夺犯罪人权益为主要内容。
陈某是怎样走上犯罪道路的？
不良行为
无心学习、经常旷课 不
不加以改正
良
违纪
偷东西、打骂同学
行 为
没有接受教训
一般违法
经常偷窃财物 严重不良行为
仍不悔改
犯罪
拦路打劫、多次作案
从不良行为到一般违法到犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。一个人 如有不良行为，不加以改正,任其发展下去就可能走上犯罪的道路。
2、预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。
关系：相互联系、不可分割、它们共同构成了区分罪与非罪的标准
七年级道德与法治上册第2单元友谊的天空第五课交友的智慧第2框网上交友新时空习题课件新人教版
(2)如果你是小丽，你会选择和网友见面还是不见面？为 什么？
不见面。 对于网友，在不是非常了解的情况下就去见面，很 容易造成难以设想的后果。何况小丽现在还是未成 年人，自我保护的意识与能力不强。
(3)你觉得对于虚拟的网络世界，我们应该怎样来约束和 管理它？
一靠道德约束；二靠法律管理；三靠技术保障；除 了外在的约束和保护，最关键的是要加强自我约束， 自我管理。
【答案】B
9. 【2020•南京】虚拟世界的交往带有很多不确定因 素，网上交友需要考虑对自己学习和生活的影响。关 于网络交友，下列说法正确的是( ) A. 网络交友和现实交友可相互补充 B. 互联网无所不能，能结交很多网友 C. 互联网是我们学习和生活的工具 D. 网络交往过程中，要结交所有网友
【点拨】网上交友可以满足我们的一些心理需要，网络 交友和现实交友可相互补充，A是正确的；互联网无所不 能夸大了互联网的作用，B错误；C项观点正确但与题意 无关，应排除；D中“结交所有网友”说法太绝对，是错 误的。故选A。
3. 网上交往的特点 网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。
4. 网上交往的局限性 (1)我们可以发送一个咧嘴的符号，却无法和对方一起 会心微笑； (2)我们期待持久的友情，但遇到考验时，又常常点击 鼠标让自己一直“下线”； (3)我们期待对方的真诚，但常常又戴上面具去参加一 场又一场“假面舞会”。
小丽在网上认识了不少朋友，经常通过微信分享
学习方法。但是返校后总觉得同学不如网友，和同学的
关系有些疏远。这启示我们( )
①网络有益无害，可以广交网友
②要学会在现实中与同伴交往
③不能过度依赖网络
④注重与身边的人搞好人际关系，把握好网上交往的度
A. ①②③④ C. ①③④
人教部编版八年级道德与法治上册 第五课 第2框 预防犯罪 知识梳理
第五课第2框预防犯罪知识点一了解罪与罚1.刑法的含义刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。
它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。
2.犯罪的含义和特征根据刑法规定，犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。
严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。
3.犯罪必受刑罚处罚（1）法网恢恢，疏而不漏。
任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。
犯罪的法律后果是刑罚。
（2）刑罚的含义刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。
（3）刑罚的分类根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类。
知识点二加强自我防范1.认清犯罪危害，远离犯罪犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。
尽管法律规定人到了一定年龄实行严重危害社会行为才可能构成犯罪，但并不意味着我们年龄小实施犯罪行为也不要紧。
我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。
2.杜绝不良行为预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。
我国预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的预防、严重不良行为的矫治作了明确的规定，给我们划清了是非的界限，标示了生活中的“雷区”。
3.增强法治观念，依法自律生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。
我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
出题点一犯罪的基本特征【例1】甘肃省兰州市中级人民法院对甘肃某公司非法集资案作出一审判决，其中被告人于某犯集资诈骗罪，判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。
这样判决是因为于某的行为（）①违反了民法②触犯了刑法③具有较小社会危害性④具有严重社会危害性A.①②B.①④C.②③D.②④【剖析】本题考查对犯罪的基本特征的认识。
题干中于某受到严厉的刑罚处罚，说明其行为触犯了刑法，具有严重社会危害性，②④符合题意；①③不符合题意，排除。
第五课第二框题
物质和意识的辩证关系原理。
辩证唯物主义认为，物质决定意 识；意识 对物质具有能动作用，正确意识对事物发展 促进作用，错误意识对事物发展起着阻碍作 用。
这一原理对我们提出了什么样的方法论 要求？
三、一切从实际出发，实事求是：
世界观
(原理)
决定
方法论
物质决定意识
决定 一切从实际出发 实事求是
正确的思想意识.
• 我能像正常人一样活 着，养活自己，我体 会不到拥抱别人的幸 福感，但我能从琴声 中得到幸福。
• 刚开始时困难简直是 一座山，但是后来通 过努力拿到全国第一 时，再回头看，那困 难只是一个小小的台 阶。
★抗洪精神： ★载人航天精神：
万众一心、 特别能吃苦， 众志成城、 特别能战斗， 不怕苦难、 特别能攻关， 顽强拼搏、 特别能奉献。 坚忍不拔、 敢于胜利。 ★抗击“非典”精神： 万众一心、众志成城，团结互助、 和衷共济，迎难而上、敢于胜利。
有一天，鲁国城郊飞来一只罕见的海鸟。猎人们 知道鲁侯喜欢养鸟，就捉住海鸟，献给他。鲁侯惟恐海 鸟死去，就把它当成贵宾，供养在庙堂里，下令高级厨 师每天给海鸟准备丰盛的酒席，叫乐队演奏高雅的乐曲， 让海鸟欣赏优美的歌舞。可是那只海鸟却被吓得神魂颠 主观能动性必须以尊重客观规律为前提。规律是 倒，连一点东西也不敢吃，一滴水也不敢喝，三天后就 事物运动过程中本身所固有的本质的必然的联系。规 活活饿死了。鲁侯对海鸟真是关怀备至，尽心尽力，可 律具有客观性和不可抗拒性，但人们可以发挥主观能 他是用供养自己的力法来养海鸟，海鸟怎么受得了呢? 动性，认识和利用规律。而人们发挥主观能动性，必 须以尊重客观规律为前提。违背规律，要受到规律的 惩罚，导致失败。人有人的生活规律，海鸟有海鸟的 生活规律。酒席、乐曲、歌舞与海乌生活无本质的必 然的联系，只不过是鲁侯强加于海鸟的。鲁侯的主观 愿望虽好，但不符合海鸟生活的客观规律．其结果只 能适得其反，使海鸟一命呜呼。
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（2014.06月山东学业真题）21.在人类追求智慧的过 程中，出现了各种各样的哲学派别。围绕物质和意识 谁是本原的问题，哲学可以划分为 A.辩证法和形而上学 B.唯物主义和唯心主义 C.形而上学和唯物主义 D.辩证法和唯心主义 22.在社会生活中，我们实施某项重大工程，往往先 制定规划和方案，然后逐步实施。这说明 A.意识活动能直接改造客观世界 B.意识活动具有目的性和计划性 C.人在复杂的事物面前是无能为力的 D.人能够认识、利用和改造规律
第五课
把握思维的奥妙
如何做到一切从实际出发，实事求是？
• （1）我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从 客观存在的事物出发，进行调查研究，找出事物 固有的不是臆造的规律性，作为我们行动的依据。 • （2）要求我们充分发挥主观能动性，不断解放思 想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本 质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。 • （3）要求我们把发挥主观能动性与尊重客观规律 结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学 态度结合起来。既要反对夸大意识能动作用的唯 意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现 状、因循守旧、无所作为的思想。
BD
（2014.12月山东学业水平考试真题）29.(14分） 当前，雾霾巳成为人民群众的“心肺之患”。环境保护部发布的2013年 空气质量状况中，重点监测的74个城市仅3个达标，雾霾影响面积达上百 万平方公里。山东省一些城市和地区也受到了雾霾天气的严重影响。 山东省政府提出要把尊重自然、顺应自然、保护自然的理念融入到经 济社会发展全过程，着力建设生态山东。并针对工业结构偏重、煤炭消耗 总量大、经济发展方式粗放、机动车燃油质量不高等因素，立足实际情况， 先后出台了《山东省2013-2020年大气污染防治规划》、《山东省环境空 气质量生态补偿暂行办法》等，设立11.85亿元环保和大气污染防治基金 保证各项措施的落实。 (1)运用物质和意识的辩证关系原理，分析山东省是如何治理雾霾，建设生 态山东的？(10分） 29. (14分） (1)①物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。山东省正视雾 霾的存在，针对大气污染因素，立足于本省实际情况，尊重客观规律，建 立应对雾霾天气政策体系，出台了一系列措施。(5分） ②意识具有能动性，对物质具有能动的反作用。山东省把尊重自然、顺应 自然、保护自然的理念融入到经济社会发展全过程，采取措施保证落实， 创造性地建设生态山东。(5分）
2、人能够能动地改造世界 （1）意识对改造客观世界有指导作用。正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻 碍事物的发展 （2）意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 三、物质和意识的辩证关系原理及方法论要求
原理：物质决定意识，先有物质后有意识。意识对物质具有能动作用，正确的意识促 进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。 方法论要求：一切从实际出发，实事求是。反对夸大意识能动作用的唯意志主义， 反对片面强调客观条件，安于现状，因循守旧、无所作为的思想。 四、如何做到一切从实际出发、实事求是
• 训练案 • 1.B 2. B． 3.A．4. C 5．B 6．B 8. A．
7．B
第五课
把握思维的奥妙 知识体系
一、意识的本质 1、从意识的起源看 意识是物质世界长期发展的产物 2、从意识的生理基础看 意识是人脑的机能 3、从意识的内容看： 意识是客观存在的反映 二、意识的能动作用
1、人能够能动地认识世界 （1）意识活动具有目的性和计划性 （2）意识活动具有主动创造性和自觉选择性
• 探究案 • （1）人能够能动的认识世界。探月工程三步走计划和嫦娥二号、三 号的设计说明了意识活动具有目的性和主动创造性。
– 人能够能动的改造世界，嫦娥二号发射成功说明了人们在意识的指导下 能动的改造世界，意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。
• 2、（1）我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物 出发，进行调查研究，找出事物固有的不是臆造的规律性，作为我们 行动的依据。从我国目前科技水平出发，遵循科技发展规律，做出重 大决策指导探月工程。 • （2）充分发挥主观能动性，用科学理论武装头脑，不断解放思想， 以求真务实的精神探求事物的本质和规律。广大科技工作者坚持勇于 探索，科学求实的精神。 • （3）把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来，反对夸大意识能 动作用的唯意志主义和片面强调客观条件的无所作为的思想。
学业水平真题 一、意识的本质 1、从意识的起源看 意识是物质世界长期发展的产物 2、从意识的生理基础看 意识是人脑的机能 3、从意识的内容看： 意识是客观存在的反映 二、意识的作用 1、人能够能动地认识世界 （1）意识活动具有目的性 （2）意识活动具有自觉选择性和主动创造性 2、人能够能动地改造世界 （1）意识对改造客观世界有指导作用，通过实践把观念的东西变成现实的东西。 （2）意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 。高昂的精神催人向上，萎靡的 精神使人消沉。 （3）意识具有能动性，它是对物质的能动的反映，又对物质具有能动的反作用。 三、物质和意识的辩证关系原理及方法论要求 原理（1）物质决定意识，先有物质后有意识。 2014学业真题 （2）意识是对物质的能动的反映，意识对物质具有能动的反作用。人能够 能动地认识世界，人能够能动地改造世界。 方法论要求：要求必须坚持一切从实际出发，实事求是。反对夸大意识能动作用的 唯意志主义，反对片面强调客观条件，安于现状，因循守旧、无所作为的思想。 四、如何做到一切从实际出发、实事求是？（P41三段）
【学习目标】 知识目标：识记意识的作用，理解并运用一切从实际出发、实事求是的原则 能力目标：培养学生正确认识世界和改造世界的能力；把发挥主观能动性和尊重客 观规律结合起来的能力 情感、态度、价值观目标：领悟意识对于人们认识世界和改造世界的重大意义；树 立起一切从实际出发的观点，正确处理好主观能动性与客观规律性的关系 【重点难点】 意识的能动作用 一切从实际出发、实事求是