高二生物最新课件-生物GIF动画素材库 精品

合集下载

高中生物必修二全套PPT课件

高中生物必修二全套PPT课件

保护生物多样性策略
01
就地保护
建立自然保护区,对 濒危物种进行就地保 护和管理。
02
迁地保护
将濒危物种迁出原地 ,移入动物园、植物 园等进行特殊保护和 管理。
03
法律法规保护
制定相关法律法规, 禁止对濒危物种的猎 杀、采伐和买卖等活 动。
04
公众教育
通过宣传教育,提高 公众对生物多样性的 认识和保护意识。
03
人类遗传病与优生优育策略
Chapter
常见人类遗传病类型及特点
单基因遗传病
由单个基因突变引起,如 红绿色盲、血友病等,遵 循孟德尔遗传规律。
多基因遗传病
由多个基因和环境因素共 同作用,如高血压、糖尿 病等,具有家族聚集性和 较高的发病率。
染色体异常遗传病
由染色体结构或数目异常 引起,如唐氏综合征、猫 叫综合征等,常导致严重 的生长发育障碍。
水资源危机
水资源短缺、水污染严重,影响 人类生活和工农业生产。
我国当前面临主要生态环境问题
01
02
03
04
水土流失严重
黄土高原等地区水土流失问题 突出,导致生态环境恶化。
沙漠化扩展
西北地区沙漠化趋势加剧,对 当地生态和居民生活造成威胁

森林资源不足
我国森林资源总量不足,分布 不均,难以满足生态需求。
基因表达的调控机制
变异类型及其产生原因
基因突变的类型、特点及意义 染色体变异的类型及意义
基因重组的类型及意义 生物变异在育种上的应用
02
物种起源与生物多样性
Chapter
物种起源理论及证据
01Biblioteka 0203物种起源理论
包括自然选择、遗传变异 、隔离等基本概念和原理 。

高中生物课件集-生物动画

高中生物课件集-生物动画

艾滋病一、潜伏期一般认为6个月至5年,儿童艾滋病较成年人为短。

二、艾滋病感染的临床分期1期人类免疫缺陷病病毒感染。

2期艾滋病相关综合症。

3期艾滋病。

人类免疫缺陷病病毒感染了T辅助性细胞,破坏了T辅助性细胞的功能,根据细胞功能不同构成了不同临床时期,估计艾滋病相关综合症病例为爱滋病的10倍,而人类免疫缺陷病毒感染为爱滋病的100倍。

诊断为爱滋病的病例者仅为感染艾滋病病毒者中的1%。

三、各期艾滋病的临床表现1期即人类免疫缺陷病病毒感染期:90%新近感杂了人类免疫缺陷病病毒的人不发展成为爱滋病相关综合症或艾滋病。

但世界卫生组织最近提供的资料指出人类免疫缺陷病病毒感染者5~7年内有25%发展成为艾滋病,至少有40%发展成为艾滋病相关综合症。

这些人可以完全没有症状或仅有慢性淋巴结病综合症,T细胞功能正常,人类免疫缺陷病病毒抗体检测阳性。

2期即艾滋病相关综合症期:艾滋病相关综合症患者有持续性淋巴结病和一定程度的T细胞功能缺陷,其临床表现为:A.过敏性皮肤反应迟缓;B.皮肤粘膜损害(口腔白色念珠菌感染,皮肤单纯疱疹、带状疱疹及真菌病);C.数目超过二个以上非腹股沟部位的淋巴结病,持续时间超过5~6个月;D.体重减轻大于10%;E.持续性腹泻;F.发热,体温超过38摄氏度,持续三个月;G.疲乏无力;H.夜间盗汗。

至少有以上两种临床症状和两项爱滋病检查异常,特别是T辅助细胞数目下降以及T辅助细胞/T抑制细胞比例倒置,人类免疫缺陷病病毒抗体检测阳性者可诊断为爱滋病相关综合症。

3期即艾滋病期:爱滋病确定诊断根据如下:A.年龄在60岁以下;B.无已知能引起免疫缺陷的原因;C.患者的人类免疫缺陷病病毒抗体检测或病毒学试验阳性。

具行上述三种情况同时有下述三条之一者可确定诊断;A.组织学或病原体证实的条件性感染:卡氏肺囊虫性肺炎;播散性组织胞浆菌病(不限局肺及淋巴结);隐孢子虫引起慢性腹泻,病程大于一个月;肺和气管白色念珠的感染。

2024版新人教版高中生物必修二全套完整ppt课件

2024版新人教版高中生物必修二全套完整ppt课件

DNA分子由两条反向平行的多 核苷酸链组成,形成右手螺旋结
构。
碱基互补配对原则:A-T、G-C, 碱基间通过氢键连接。
DNA双螺旋结构直径为2nm, 螺距为3.4nm,相邻碱基对平面
间距为0.34nm。
2024/1/27
14
DNA复制过程及特点
复制过程
解旋、合成子链、连接子链。
特点
半保留复制、边解旋边复制、双向复制。
2024/1/27
物种形成方式
物种形成方式包括异域性物种形成、同域性 物种形成和边域性物种形成。异域性物种形 成是指由于地理隔离导致新物种的形成;同 域性物种形成是指在没有地理隔离的情况下, 由于生态位分化等因素导致新物种的形成; 边域性物种形成则是指两个或多个物种在边
缘地带杂交后形成新物种的过程。
2024/1/27
22
05 生物技术实践应 用
2024/1/27
23
植物组织培养技术原理和方法
植物组织培养技术原理
利用植物细胞的全能性,通过无菌操作,将植物体的某一部分(如根尖、茎尖、叶片、花药等)分离出来,放在 人工配制的培养基上培养,使其生长、分化、增殖,形成完整的植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。
人类基因组计划内容
测定人类基因组的全部DNA序列,解读其中包含的遗传信息。
人类基因组计划意义
对于人类疾病的诊治和预防具有重要意义;有助于认识自身基因组的结构与功 能;推动生物信息学等学科的发展;为生物产业的发展提供重要的基础数据。
2024/1/27
12
03 DNA结构与功能
2024/1/27
13
DNA双螺旋结构模型
2024/1/27
31
未来发展趋势预测和挑战

生物新教材课件2024年新版课件

生物新教材课件2024年新版课件

生物新教材课件2024年新版课件一、教学内容本节课我们将使用2024年新版生物教材,主要涉及第三章“细胞结构与功能”的第二节“细胞器的结构与功能”。

具体内容包括:细胞器的分类、结构、分布及功能,特别是对内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体等细胞器的深入学习。

二、教学目标1. 理解并掌握细胞器的分类、结构、分布及功能,形成系统的知识体系。

2. 能够运用所学知识,分析细胞器在细胞生命活动中的作用,提高解决问题的能力。

3. 培养学生的观察、思考、合作交流能力,激发对生物学科的兴趣。

三、教学难点与重点教学难点:细胞器的结构与功能的关系,细胞器在细胞生命活动中的协同作用。

教学重点:细胞器的分类、结构、分布及功能。

四、教具与学具准备1. 教具:生物新教材、多媒体课件、黑板、粉笔。

2. 学具:笔记本、教材、彩色笔。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过展示植物细胞的显微镜图像,引导学生观察细胞中的细胞器,激发学生兴趣。

2. 知识讲解(15分钟)结合教材和多媒体课件,详细讲解细胞器的分类、结构、分布及功能。

3. 例题讲解(10分钟)分析一道关于细胞器功能的选择题,引导学生运用所学知识解决问题。

4. 随堂练习(15分钟)发放练习题,让学生当堂完成,巩固所学知识。

5. 小组讨论(10分钟)将学生分成小组,讨论细胞器在细胞生命活动中的协同作用,促进合作交流。

六、板书设计1. 细胞器的结构与功能2. 内容:细胞器的分类、结构、分布及功能细胞器在细胞生命活动中的协同作用七、作业设计1. 作业题目:(1)简述内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体的结构与功能。

(2)举例说明细胞器在细胞生命活动中的协同作用。

2. 答案:(1)内质网:具有蛋白质合成、加工、脂质合成等功能。

高尔基体:负责蛋白质的加工、修饰、运输和分泌。

线粒体:细胞的能量中心,参与细胞的呼吸作用。

叶绿体:植物细胞特有的细胞器,负责光合作用。

(2)如:细胞在合成蛋白质时,核糖体合成蛋白质,内质网进行加工,高尔基体进行修饰和运输,线粒体提供能量。

《生物必修二全套》ppt课件

《生物必修二全套》ppt课件
神经元结构与功能概述
02
突触传递与神经回路形成
03
学习记忆过程中的神经机制
04
面临挑战:意识本质的探索与解析
感谢您的观看
THANKS
生态系统稳定性的概念及 类型
维护生态系统稳定性的途 径与方法
04
现代生物科技专题探讨
基因工程原理和技术应用
1 2
基因工程基本原理
介绍DNA重组技术、基因克隆等基本原理。
基因工程技术应用 探讨基因诊断、基因治疗、转基因动植物等应用。
3
基因工程伦理和法规 讨论基因工程涉及的伦理问题和相关法规。
细胞工程研究进展及前景展望
农业领域中的基因编辑 作物开发
01
02
03
在遗传疾病治疗中的应 用实例
04
面临挑战:脱靶效应与 基因驱动的伦理争议
微生物组学在健康领域的应用
01
微生物组学概念及研究内容
02
人体微生物群落与健康的关系
03
益生菌与肠道健康维护
04
面临挑战:数据解读与个性化治疗策略制 定
神经生物学揭示大脑工作机制
01
动物克隆技术及应用前景
动物克隆技术
核移植技术、胚胎移植技术等。
克隆技术应用前景
快速繁殖优良品种、拯救濒危动物、医学研究和治疗等。
03
生物进化与生物多样性保护
自然选择与适应性进化
01

02
03
04
自然选择的概念及原理
适应性进化的证据与案例
基因频率与生物进化的关系
生物进化的分子基础
生物多样性价值及保护意义
01
02
03
04
生物多样性的定义及类 型

生物新教材课件2024年新版课件

生物新教材课件2024年新版课件

生物新教材课件2024年新版课件一、教学内容本节课我们将使用2024年新版生物教材,主要涉及第三章“生态系统及其功能”的第二节“生态系统的结构与功能”。

详细内容将围绕生态系统的组成、能量流动与物质循环、生态平衡与稳定性等核心概念进行深入讲解。

二、教学目标1. 理解生态系统的基本结构,掌握各组分的功能与相互关系。

2. 学会运用能量流动和物质循环的基本原理,分析生态系统中能量和物质的运动规律。

3. 掌握生态平衡的概念,理解生态稳定性的影响因素,提高生态环境保护的意识。

三、教学难点与重点重点:生态系统的结构与功能、能量流动与物质循环、生态平衡与稳定性。

难点:生态系统内能量流动与物质循环的相互关系,生态稳定性的维持机制。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、生态系统能量流动与物质循环模型、生态平衡图解。

2. 学具:笔记本、教材、彩色笔。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟):展示一段关于生态系统的短视频,让学生了解生态系统的基本概念和现实意义。

2. 知识讲解(15分钟):详细讲解生态系统的组成、能量流动与物质循环、生态平衡与稳定性等核心概念。

3. 例题讲解(15分钟):结合教材实例,分析生态系统中能量流动和物质循环的过程,讲解生态平衡的计算方法。

4. 随堂练习(10分钟):让学生完成教材中的练习题,巩固所学知识。

5. 课堂讨论(5分钟):针对生态系统的保护与破坏现象,让学生展开讨论,提高环保意识。

六、板书设计1. 生态系统的组成2. 能量流动与物质循环3. 生态平衡与稳定性七、作业设计1. 作业题目:(1)简述生态系统的组成及其功能。

(2)分析生态系统中能量流动和物质循环的关系。

(3)以一个具体的生态系统为例,说明生态平衡的计算方法。

答案:(1)生态系统的组成包括生物群落、生物圈、无机环境等,各组分具有能量流动、物质循环、信息传递等功能。

(2)能量流动与物质循环相互关联,能量是物质循环的驱动力,物质是能量流动的载体。

人教版高中生物必修二课件减数分裂过程动画演示

人教版高中生物必修二课件减数分裂过程动画演示

◎ 精原细胞体积 增大,染色体复制, 初级精母细胞形成
◎ 同源染色体联 会, 四分体出现
◎ 同源染色体排 列在赤道板上
◎ 同源染色体的 分离
◎ 形成两个次级 精母细胞,染色体 数目减半
◎ 精原细胞体积 增大,染色体复制, 初级精母细胞形成
◎ 同源染色体联 会, 四分体出现
◎ 同源染色体排 列在赤道板上
◎ 精原细胞体积 增大,染色体复制, 初级精母细胞形成
◎ 同源染色体联 会, 四分体出现
◎ 同源染色体排 列在赤道板上
◎ 同源染色体的 分离
◎ 形成两个次级 精母细胞,染色体 数目减半
◎ 精原细胞体积 增大,染色体复制, 初级精母细胞形成
◎ 同源染色体联 会, 四分体出现
◎ 同源染色体排 列在赤道板上
◎ 同源染色体的 分离
◎ 形成两个次级 精母细胞,染色体 数目减半
同源染色体排 列在赤道板的两侧
返回 与有丝分裂比较 继续
◎ 精原细胞体积 增大,染色体复制, 初级精母细胞形成
◎ 同源染色体联 会, 四分体出现
◎ 同源染色体排 列在赤道板上
◎ 同源染色体的 分离
◎ 形成两个次级 精母细胞,染色体 数目减半
◎ 同源染色体的 分离
◎ 形成两个次级 精母细胞,染色体 数目减半
◎ 精原细胞体积 增大,染色体复制, 初级精母细胞形成
◎ 同源染色体联 会, 四分体出现
◎ 同源染色体排 列在赤道板上
◎ 同源染色体的 分离
◎ 形成两个次级 精母细胞,染色体 数目减半
◎ 精原细胞体积 增大,染色体复制, 初级精母细胞形成
◎ 同源染色体联 会, 四分体出现
◎ 同源染色体排 列在赤道板上
◎ 同源染色体的 分离

高中生物必修1实验flash动画全集 PPT

高中生物必修1实验flash动画全集 PPT
高中生物必修1实验flash动画全集
郑州市第四十四中学 刘天顺
目录
1.高倍显微镜的使用 2.组织中三大物质鉴定 3.观察DNA、RNA在细胞中的分布 4.制备细胞膜 5.用高倍显微镜观察叶绿体 6.用高倍显微镜观察线粒体 7.探究发生渗透作用的条件 8.观察植物细胞质壁分离和复原
9.过氧化氢在不同条件下的分解 10.探究温度对酶的影响 11.探究pH对酶的影响 12.探究酵母菌的呼吸方式 13.叶绿体色素的提取和分离 14.光照强度对光合作用的影响 15.琼脂模拟细胞实验 16.观察植物细胞的有丝分裂目录目录目录目录6
目录
目录
目录
9
目录
目录
目录
目录
目录
目录
目录
目录
目录

高中生物必修②减数分裂+动态演示

高中生物必修②减数分裂+动态演示
◎ 同源染色体联 会, 四分体出现
◎ 同源染色体排 列在赤道板上
◎ 同源染色体的 分离
◎ 形成两个次级 精母细胞,染色体 数目减半
减Ⅰ前的间期
精原细胞 初级精母细胞
返回 再来一次 继续
◎ 精原细胞体积 增大,染色体复制, 初级精母细胞形成
◎ 同源染色体联 会, 四分体出现
◎ 同源染色体排 列在赤道板上
◎ 分裂结果形成 四个精子细胞
◎ 精子细胞变形 形成四个蝌蚪状的 精子
◎ 染色体的着丝 点排列在赤道板上
◎ 着丝点分裂, 染色体一分为二, 姐妹染色体向两极 移动
◎ 分裂结果形成 四个精子细胞
◎ 精子细胞变形 形成四个蝌蚪状的 精子
◎ 染色体的着丝 点排列在赤道板上
◎ 着丝点分裂, 染色体一分为二, 姐妹染色体向两极 移动
返回 再来一次 与有丝分裂比较 继续
◎ 染色体的着丝 点排列在赤道板上
◎ 着丝点分裂, 染色体一分为二, 姐妹染色体向两极 移动
◎ 分裂结果形成 四个精子细胞
◎ 精子细胞变形 形成四个蝌蚪状的 精子

减Ⅰ末期





减Ⅱ前期
返回 再来一次 继续
◎ 染色体的着丝 点排列在赤道板上
◎ 着丝点分裂, 染色体一分为二, 姐妹染色体向两极 移动
◎ 分裂结果形成 四个精子细胞
◎ 精子细胞变形 形成四个蝌蚪状的 精子
◎ 染色体的着丝 点排列在赤道板上
◎ 着丝点分裂, 染色体一分为二, 姐妹染色体向两极 移动
◎ 同源染色体联 会, 四分体出现
◎ 同源染色体排 列在赤道板上
◎ 同源染色体的 分离
◎ 形成两个次级 精母细胞,染色体 数目减半

高中生物Flash动画集

高中生物Flash动画集

~食物链1.exe~预防非典.exe~酶的高效性.exe~酶的专一性.exe~酵母菌.exe~遗传的物质基础.exe~连锁互换1.exe~转录.exe~质壁分离1.exe~蛙卵发育2.exe~色素的提取与分离1.exe ~自由组合测交.exe~自由组合1.exe~缩合反应.exe~细胞衰老.exe~细胞结构与质壁分离.exe~细胞癌变.exe~细胞周期.exe~细胞吸水放水3.exe~细胞分化癌变衰老.exe ~细胞分化.exe~细胞1.exe~组成生物体的元素.exe ~精子的形成3.exe~精子的形成1.exe~矿质代谢1.exe~矿质代谢.exe~生长素的发现2.exe ~生殖的种类.exe~物质进出细胞方式1.exe~燕麦实验法.exe~温度与酶活性.exe~渗透实验.exe~渗透作用.exe~水分代谢3.exe~植物细胞有丝分裂2.exe ~有丝分裂.exe~性别决定.exe~噬菌体1.exe~向光实验1.exe~叶绿体色素.exe~叶绿体结构.exe~卵细胞的形成3.exe ~内环境与稳态.exe~内环境1.exe~免疫.exePH与酶活性.swf DNA的结构3.swfDNA的结构2.swfDNA的结构1.swfDNA是遗传物质.swfDNA是主要的遗传物质.exeDNA提取与鉴定.swfDNA复制2.swfDNA复制1.swf高考生物flash动画:转录.rar高考生物flash动画:蛋白质鉴定.rar高考生物flash动画:蛋白质合成.rar高考生物flash动画:蛋白质1.rar高考生物flash动画:脂肪鉴定.rar高考生物flash动画:翻译.rar高考生物flash动画:物质进出细胞方式1.rar高考生物flash动画:氨基酸.rar高考生物flash动画:基因工程.rar高考生物flash动画:半透膜演示.rar高考生物flash动画:动物细胞有丝分裂.rar高考生物flash 动画:分离规律的验证.rar高考生物flash 动画:分离与自由组合规律.rar高考生物flash 动画:减数分裂1.rar高考生物flash 动画:免疫.rar高考生物flash 动画:伴性遗传.rar高考生物flash 动画:PH 与酶活性.rar高考生物flash 动画:DNA 的结构.rar高考生物flash 动画:DNA 提取与鉴定.rar高考生物flash 动画:DNA 复制.rar生物:黑猩猩和人类的骨骼比较 三维素材.rar生物:高中生物 果酒和果醋的制作 视频素材.rar生物:骨细胞 三维视频素材.rar生物:顶端优势的双重性 三维视频素材.rar生物:雷吉尔曼的实验 三维素材.rar生物:酵母菌的出芽生殖 三维视频素材.rar生物:质壁分离 三维视频素材.rar生物:蛙的红细胞无丝分裂 三维素材.rar生物:蓝藻模型 三维素材.rar 生物:菱生活在水中 三维素材.rar生物:草莓的营养生殖 三维视频素材.rar生物:自由扩散 三维视频素材.rar生物:能量流经第二营养级示意图 三维素材.rar题到位设备进限度内生物:细胞膜的结构示意图 三维素材.rar生物:细胞核 三维视频素材.rar生物:第6章《生态环境的保护》Flash 素材(新人教版必修3).rar生物:突触的亚显微结构模式图 三维素材.rar生物:神经细胞 三维视频素材.rar 生物:碳的循环 三维素材.rar生物:生态系统的能量流动图解 三维素材.rar生物:燕麦胚芽鞘生长示意 三维视频素材.rar生物:燕麦实验法 三维视频素材.rar 生物:池塘生态图 三维素材.rar 生物:比目鱼的变色行为 三维素材.rar 生物:植物的质壁分离与复原 三维视频素材.rar生物:植物的激素调节 三维视频素材.rar生物:植物的向肥运动 三维视频素材.rar生物:植物的向水运动 三维视频素材.rar生物:植物的向地运动 三维视频素材.rar生物:植物对重力的本能反应 三维视频素材.rar生物:染色体的变异 三维素材.rar生物:染色体与姐妹染色单体 三维素材.rar生物:材料用具 三维素材.rar生物:支原体模型 三维素材.rar生物:提取绿色叶片中的色素-3(收集) 三维素材.rar生物:提取绿色叶片中的色素-2(过滤) 三维素材.rar生物:提取绿色叶片中的色素-1(研磨) 三维素材.rar生物:感性 三维素材.rar生物:将色素进行分离 三维素材.rar生物:头骨比较 三维素材.rar生物:塞达伯格湖的能量流动图解 三维素材.rar生物:噬菌体构型图 三维视频素材.rar生物:叶绿体 三维视频素材.rar 生物:叶的表皮 三维视频素材.rar 生物:叶的细胞 三维视频素材.rar 生物:发生的现象 三维素材.rar 生物:反射弧模式图 三维素材.rar 生物:原生质的成分比例 三维视频素材.rar 生物:协助扩散 三维视频素材.rar生物:前肢骨的比较 三维素材.rar生物:制备滤纸条 三维素材.rar生物:划滤液细线 三维素材.rar 生物:分解图 三维视频素材.rar 生物:减数分裂第二次分裂(精子)2 三维素材.rar生物:减数分裂第二次分裂(精子)1 三维素材.rar生物:光合作用三维素材.rar生物:体内细胞与内环境之间的物质交流三维素材.rar生物:仙人掌生活在沙漠上三维素材.rar生物:人造石器三维素材.rar生物:人类基因组计划三维素材.rar生物:主动运输三维视频素材.rar生物:中心粒三维视频素材.rar生物:《有丝分裂减数分裂和受精作用》Flash素材(中图版必修2).rar...生物:《分离规律试验-基因分离规律》Flash素材(中图版必修2).rar...生物:DNA分子结构立体模型三维素材.rar生物:DNA分子的结构2 三维素材.rar生物:DNA分子的结构1 三维素材.rar生物:DNA分子杂交示意图三维素材.rar生物:1.1.2《受精作用》flash素材(中图版必修2).rar生物素材:知识点8 细胞的基本结构——细胞膜和细胞壁Flash动画(苏教版必修1).zip...生物素材:知识点3 蛋白质的结构和功能Flash动画(苏教版必修1).zip...生物素材:知识点20 细胞的癌变 Flash 动画(苏教版必修1).zip生物素材:知识点18 细胞的凋亡 Flash 动画(苏教版必修1).zip 生物素材:知识点16 细胞的增殖 Flash 动画(苏教版必修1).zip 生物素材:知识点15 光合作用 Flash 动画(苏教版必修1).zip 生物素材:知识点14 细胞呼吸 Flash 动画(苏教版必修1).zip 生物素材:知识点12 酶的本质、作用和特性 Flash 动画(苏教版必修1).zip...生物素材:知识点11 物质出入细胞的方式 Flash 动画(苏教版必修1).zip...生物flash 素材:高等植物代谢.zip生物flash 素材:高二生物染色质与染色体.zip生物flash 素材:食物链1.zip生物flash 素材:革兰氏染色.zip生物flash 素材:酶的高效性.zip生物flash 素材:酶的专一性.zip生物flash 素材:酵母菌.zip生物flash 素材:连锁互换2.zip 与有生物flash素材:连锁互换1.zip生物flash素材:还原性糖的鉴定.zip生物flash素材:走隧道需要的能量少.zip生物flash素材:赤道板.zip生物flash素材:蛙卵发育1.zip生物flash素材:蛋白质鉴定.zip生物flash素材:蛋白质的翻译配套视频.zip生物flash素材:蛋白质合成.zip生物flash素材:蛋白质5.zip生物flash素材:蛋白质4.zip生物flash素材:蛋白质3.zip生物flash素材:蛋白质2.zip生物flash素材:蛋白质1.zip生物flash素材:蛋白质.zip生物flash素材:草履虫的繁殖3.zip生物flash素材:草履虫的繁殖2.zip生物flash素材:草履虫消化食物.zip生物flash素材:肺炎双球菌的转化实验.zip生物flash素材:肺炎双球菌.zip生物flash素材:翻译3.zip生物flash素材:翻译2.zip生物flash素材:翻译1.zip生物flash素材:绿色植物的呼吸作用1.zip生物flash素材:细胞有丝分裂和减数分裂.zip生物flash素材:精子的形成5.zip生物flash素材:精子的形成4.zip生物flash素材:精子的形成3.zip生物flash素材:精子的形成2.zip生物flash素材:精子的形成1.zip生物flash素材:矿质代谢1.zip生物flash素材:矿质代谢.zip生物flash素材:眼睛的结构与视觉的形成.zip生物flash素材:生长素的发现4.zip生物flash素材:生长素的发现3.zip生物flash素材:生长素的发现2.zip生物flash素材:生长素的发现1.zip生物flash素材:生物动画.zip生物flash素材:生殖的种类.zip生物flash素材:物质跨膜运动动画.zip生物flash素材:渗透实验.zip生物flash素材:水循环.zip生物flash素材:水分代谢4.zip生物flash素材:水分代谢3.zip生物flash素材:水分代谢2.zip生物flash 素材:氨基酸.zip生物flash 素材:植物根的生长.zip生物flash 素材:根尖的基本结构.zip生物flash 素材:有氧呼吸过程.zip 生物flash 素材:有丝分裂过程及DNA 与染色体数量变化曲线.zip生物flash 素材:有丝分裂、减数分裂和受精作用.zip生物flash 素材:尿的形成动画.zip 生物flash 素材:孟德尔的假设.zip 生物flash 素材:多莉的诞生.zip生物flash 素材:多细胞植物的结构层次.zip生物flash 素材:多利.zip 生物flash 素材:基因的转录过程动画演示.zip生物flash 素材:基因的表达.zip生物flash 素材:基因工程的应用.zip生物flash 素材:基因工程2.zip 生物flash 素材:基因工程1.zip生物flash 素材:基因分离规律3.zip生物flash 素材:基因分离规律2.zip生物flash 素材:基因分离规律1.zip生物flash 素材:噬菌体侵染细菌的过程.zip生物flash素材:噬菌体3.zip生物flash素材:噬菌体2.zip生物flash素材:噬菌体.zip生物flash素材:哺乳动物的多样性.zip生物flash素材:卵细胞的形成4.zip生物flash素材:卵细胞的形成3.zip生物flash素材:卵细胞的形成2.zip生物flash素材:卵细胞的形成1.zip生物flash素材:半透膜演示2.zip生物flash素材:半透膜演示.zip生物flash素材:动物细胞有丝分裂.zip生物flash素材:分离规律测交.zip生物flash素材:分离与自由组合规律.zip生物flash素材:减数分裂5.zip生物flash素材:减数分裂4.zip生物flash素材:减数分裂3.zip生物flash素材:减数分裂2.zip生物flash素材:减数分裂1.zip生物flash素材:内环境与稳态.zip生物flash素材:内环境.zip生物flash素材:光合作用过程.zip生物flash 素材:光合作用的方程式.zip生物flash 素材:光合作用的产物.zip 生物flash 素材:光合作用发现.zip 生物flash 素材:光合作用产生淀粉.zip 生物flash 素材:伴性遗传.zip 生物flash 素材:《遗传的物质基础》.zip 生物flash 素材:PH 与酶活性.zip 生物flash 素材:pcr 原理.zip 生物flash 素材:DNA 的结构2.zip 生物flash 素材:DNA 的结构.zip 生物flash 素材:DNA 的化学结构.zip 生物flash 素材:DNA 是遗传物质.zip 生物flash 素材:DNA 提取与鉴定.zip 生物flash 素材:DNA 复制2.zip 生物flash 素材:DNA 复制1.zip 生物flash 素材:DNA 和染色体的结构.zip广东生物部分专用生物Flash 素材 质壁分离及复原(实验研究).rar广东生物部分专用生物Flash 素材 测交实验.rar广东生物部分专用生物Flash 素材 植物细胞的有丝分裂实验.rar广东生物部分专用生物Flash素材格里菲斯实验(肺炎双球菌转化实验).rar...广东生物部分专用生物Flash素材果蝇杂交实验.rar广东生物部分专用生物Flash素材显微镜的操作.rar广东生物部分专用生物Flash素材对自由组合现象的解释.rar广东生物部分专用生物Flash素材对分离现象的解释.rar广东生物部分专用生物Flash素材原生质层.rar广东生物部分专用生物Flash素材分泌蛋白.rar广东生物部分专用生物Flash素材Jensen实验.rar广东生物部分专用生物Flash素材DNA复制演示(立体).rar。

高中生物课件-细胞分裂1(含动图)

高中生物课件-细胞分裂1(含动图)
低倍镜下找到分生区,再换高倍镜。 先找中期,再依次找前、后期、末期细胞,最后找间期细胞 调节放大倍数,使你能够在视野中同时看到约50细胞,仔细 观察,记录在样本1中,再换个区域,观察记录在样本2中
注意的两个个问题:
细胞被盐酸和酒精解离后即死亡,因此不可能在一个 细胞中观察到分裂的整个过程。
观察实验时,选择分裂期占整个周期的比例大的 细胞,而不是分裂期长的细胞
过程
方法
解离 根尖2-3mm,盐酸和酒 精混合液(1∶1)
漂洗 根尖酥软,清水
染色 龙胆紫或醋酸洋红液
目的
使组织中的细胞 相互分离开来 洗去药液,防 止解离过度
使染色体着色
制片 弄碎,盖上盖玻片, 再加一片载玻片,用 拇指轻压载玻片
使细胞分散开, 有利于观察
3.洋葱根尖细胞有丝分裂的观察:先低倍镜后高倍镜
有丝分裂过程中细胞器分配:
中心体均等分配、其它随机不均匀分配
讨论1:与有丝分裂有关的细胞器
核糖体:间期合成蛋白质; 中心体:与动物和低等植物前期形成纺锤体有
关,在间期复制;
高尔基体:植物细胞末期合成糖类,形成
细胞板,扩展为细胞壁;
线粒体: 提供能量。
染色体行为变化规律
间期:DNA复制
前期:染色 体散乱分布
生 侯伟 作品
细胞物质的运输
细胞物质运输的效率
2.模拟探究:细胞大小与物质运输效率的关系
实验目的:探究细胞表面积与体积之比与物质运输效率的关系
试验流程:
制备含酚酞 的琼脂快
浸泡
三块边长为3、2、1cm的正方体琼脂块
质量分数0.1%的NaOH,10min
模拟细胞 体积大小
切割
捞起,吸干,切成两半
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档