2015年地理中考复习导学案七年级下册第八章
地理中考复习导学案15--七年级地理下册
中考地理复习导学案（15）七年级下册第一章认识大洲一、各大洲的位置：亚洲：1、纬度位置：横跨________、________和________三个温度带。
2、海陆位置：北、东、南三面分别濒临_________洋、__________洋、________洋，西与____洲相连，西南与_______洲为邻并以________运河为界，东北隔________海峡与________洲相望。
欧洲：1、纬度位置：主要分布在________（温度带）。
2、海陆位置：北、西、南三面分别濒临________洋、________洋、________海，东与_____洲相连，并以________山脉、________河、________山脉、________海峡为分界，西南隔________海峡与_______海与______洲相望。
非洲：1、纬度位置：决定它是一个________大陆。
2、海陆位置：东、西分别濒临________洋、________洋，东与______洲相连并以________运河为界，北隔________海峡与________海与________洲相望，东北与______洲间隔着______海。
美洲：1、纬度位置：地跨寒、温、热三带，气候类型复杂多样。
2、海陆位置：北、西、东三面分别濒临________洋、________洋、________洋，其中，北美洲以________运河与________洲为界。
二、运用地图和有关资料归纳出某大洲的地形、气候、河流特点及相互关系。
亚洲：1、地形：地形以________、________为主，地面起伏________，高低悬殊，地势________高，________低。
是除________洲外，海拔最高的大洲。
2、气候：气候类型________，________性特征显著，________气候典型。
主欧洲：1、地形:以________为主，地面起伏________，地势________。
人教版七年级下册地理导学案(含答案)--第八章 第四节 澳大利亚(1)
第四节澳大利亚（1）学习目标1.利用地图说出澳大利亚的位置特点、领土组成。
2.知道澳大利亚特有的动物：袋鼠、考拉、鸭嘴兽、鸸鹋等，并说明原因。
3.在图上找出澳大利亚东部、中部、西部的地形和墨累河。
4.知道澳大利亚的气候分布特点。
学习重点1.澳大利亚特有的古生物及其生存环境2.澳大利亚经济发展特点3.澳大利亚人口和城市分布学习难点澳大利亚自然条件与农牧业、工矿业发展的关系自主学习1.澳大利亚位于南北半球的，东邻洋，西邻洋。
南回归线穿过部。
2. 澳大利亚领土主要包括大陆和其东南部的岛，是世界上唯一独占的国家。
3.澳大利亚是一个的国家，平均人口密度每平方千米人，大约为中国的1/45。
4.澳大利亚最长的河流为，最大的盆地。
5.澳大利亚特有动物有、等，被称为“博物馆”。
合作探究活动一：澳大利亚古老生物种类多的原因试用大陆漂移学说的观点解释下列问题：1.澳大利亚大陆长期孤独的存在于南半球的海洋上，这对生物的进化会产生什么影响？2.实际上，长期处于孤立的大陆，不仅仅是澳大利亚，还有南极大陆。
为何南极大陆没有那么多的特有生物呢？活动二：读课本P69图8.39澳大利亚地形图。
1.在图中找出大分水岭、墨累河、澳大利亚大盆地、北艾尔湖。
课堂检测1.澳大利亚特有的珍奇动物有（）A.斑马、长颈鹿B.企鹅、大食蚁兽C.袋鼠、鸭嘴兽D.大象、犀牛2.横穿澳大利亚中部的重要纬线是（）A.北回归线B.南回归线C.赤道D.南纬60度纬线3.澳大利亚至今还保存着许多古老动物种类，其主要原因是（）A.澳大利亚大陆孤立存在于南半球的海洋，自然条件比较单一B.澳大利亚动物种类少，进化速度慢C.气候炎热干燥，有大面积的沙漠和草地D.地形复杂，崎岖不平4.下列关于澳大利亚的叙述正确的是（）A.地广人稀，人口和城市集中分布在东北部沿海地带B.是世界上唯一拥有整个大陆的国家C.特有动物是斑马和长颈鹿D.西部有著名的大分水岭。
5.读图，回答下列问题。
人教版七年级地理下册第八章第一节中东导学案设计
人教版七年级地理下册第八章第一节《中东》导学案【自主学习】任务一在“世界地图”、“中东位置轮廓图”等地图上说出中东地区的位置、范围、主要产油国及其首都。
读图8.3并对照“世界的国家和地区图”，认识中东地理位置的重要性1.找出中东地跨两大洲的国家，填入下面的表格。
2.中东周围有阿拉伯海、红海、地中海、黑海和里海，其中哪一个是湖泊？3.在下面框图中填出相互连通的海洋名称。
4.说明土耳其海峡和苏伊士运河在东西方联系方面的重要作用。
出口量统计图表及其产量、任务二运用中东石油分布图和中东石油储量、它资料，说出中东地区石油资源的分布、生产、出口等情况。
读图认识中东石油在世界经济发展中的重要性。
读图找出中东的主要产油国，以及波斯湾、霍尔木兹海峡。
1. 8.5读图，说说中东石油在世界上的地位。
2.年中东石油储量、产量和出口量占世界的百分比2007和世绝大部分由波斯湾沿岸港口用油轮运出。
读图8.6中东输出的石油，3.运河和所到达找出波斯湾石油外运三条主要航线所经过的海洋、海峡、界地图，的地区，并按顺序填写在下面的表格中。
运用中东气候分布图、中东某地气温曲线和降水柱状图以及中东任务三河流（水系）图等资料说出中东水资源的分布状况，说明水资源对中东地区人们生产和生活的影响。
分析中东水资源匮乏的原因及对策，找出中东热带沙漠气候的分布范围。
对照“世界气候分布图”1.以麦地那为例，描述热带沙漠气候的特征。
2.分析图8.8,概括沙特阿拉伯地表水资8.7,3.沙特阿拉伯是中东面积最大的国家。
读图源特点。
沙特阿拉伯该如何解决水资源问题?尝试提出你的建议。
中的对话，谈谈你的感想。
8.9阅读图4.运用有关图片、文字等资料描述中东地区富有地理特色的生活习任务四俗和文化习俗，并举例说明某种生活、文化习俗与自然环境之间的关系，树立热爱自然、尊重差异的良好情感。
阅读下面三段材料及图，讨论各段材料描述的现象与自然环境的关系男人的传统服装是白色的缠阿拉伯人喜爱白色。
2015七年级下册地理每章重点导学案
2015人教版七年级地理下册第六章我们生活的大洲——亚洲导学1 第一节自然环境：世界第一大洲、地形和河流学习目标：1、在地图上找出亚洲周围的大洋：太平洋、北冰洋、印度洋；找出穿越亚洲的主要纬线：赤道、北回归线、北极圈。
2、知道亚洲中间高四周低的地势特点，理解地形与河流流向之间的关系。
自学自测：开启智慧之门，相信自己的能力！1.我们祖国所在的大洲是。
2.世界第一大洲是，它东临洋、北临洋、南临洋。
3.亚洲是世界上跨最广、东西距离最长的一个洲。
4亚洲有世界最高的高原、世界最大的湖泊；世界陆地最低点；世界最大的半岛；世界最大的群岛。
5.亚洲的地势特征是：，导致亚洲河流大都发源于中部，呈状流向周边的海洋。
合作探究：发扬团队精神，会让你获益更多。
活动一：读课本P2图6.1亚洲在世界中的位置，观察：亚洲位于东西半球的半球、南北半球的半球。
活动二：读课本P2图6.2亚洲的范围，完成：（1）找出亚洲周围所临的大洋，说出它们分别位于亚洲的哪个方位？（2）找出亚洲周围相邻的大洲，说出它们分别位于亚洲的哪个方位？活动三：读课本P3图6.4亚洲地理分区，观察：（1）按地理方位，人们把亚洲分成了哪六个地区？（2）中国位于哪个分区？此分区还有哪些国家？活动四：认识亚洲的地势特点及地势对河流流向的影响。
完成课本P5活动1.2.3.展示交流：快给自己一次精彩展示的机会，在交流互动中体会成功的快乐。
目标自测：细心高效的你，赶紧行动起来盘点收获之旅的果实吧。
一、选择题：1、从所在的半球看，亚洲主要位于（）A、东半球、南半球B、东半球、北半球C、西半球、南半球D、西半球、北半球2、影响亚洲河流流向的主要因素是（）A、地势B、纬度C、气候D、海陆3、亚欧两洲分界线处的海峡是（）A、马六甲海峡B、白令海峡C、土耳其海峡D、直布罗陀海峡4、亚洲的地形多种多样，中部主要地形类型是（）A、高原和山地B、高原和平原C、山地和丘陵D、平原和盆地5、亚洲和非洲的分界线是（）A、乌拉尔山B、巴拿马运河C、苏伊士运河D、土耳其海峡二、读图6.1亚洲地区图，回答问题：图6．1 亚洲地区1、填写图中字母所示地理名称。
人教版七年级地理下册第八章第四节《澳大利亚》导学案设计
人教版七年级地理下册第八章第四节《澳大利亚》导学案【自主学习】活动一：探究世界活化石博物馆阅读材料，完成下列活动。
材料一：大陆漂移理论认为，二亿年前，地球上各大洲是相互连接的一块大陆，它的周围是一片海洋。
6500万年前，澳大利亚大陆与其他大陆分离。
材料二：在2006年10月26日举行的喜马拉雅环境变化国际研讨会上，中国蚁力神喜马拉雅国际综合科考队成员、中科院地质与地球物理研究所研究员边千韬教授证实，在西藏羊卓雍错发现暗色岩，其范围达到1万平方公里，并将此种暗色岩首次命名为羊卓雍错暗色岩。
这也是中国科学家首次解释了印度板块、澳大利亚板块和南极洲板块从冈瓦纳大陆分离裂解的原因。
边千韬通过对羊卓雍错暗色岩的分析发现，这一时期，地幔的热物质从地核、地幔的交界呈柱形向上升。
在升到冈瓦纳大陆岩石圈下部时，开始向外扩散、流动，并形成了上顶和外扩两股力量。
这两种力量导致了冈瓦纳大陆的进一步裂解，并直接造成了印度板块、澳大利亚板块和南极洲板块分开。
（1）在世界地图上找出澳大利亚四周濒临的海洋，说说澳大利亚的位置特点。
（2）澳大利亚大陆独处在南半球的海洋上已经有6500万年了。
想想这对澳大利亚的生物进化有什么影响？（3）澳大利亚有哪些古老动物？你能说出下列动物的名称吗？（填在下面的横线上）A. B.C. D.（4）分析澳大利亚具有很多古老动物的主要原因。
活动二分析澳大利亚牧羊带分布与自然条件的关系1.对照图8.38与图8.39,指出澳大利亚三大牧羊带的主要地形类型。
2.读图8.39，说出澳大利亚的大致纬度范围。
阅读材料，看看澳大利亚的温度条件是否都适合发展养羊业?3.对照图8.38与图8.40,说出澳大利亚的牧羊带与年降水量分布的关系。
活动三读图8.41，分析影响澳大利亚治金工业中心分布的条件1.找出主要冶金工业中心。
2.任选一个冶金工业中心，完成下列要求。
(1)说出该中心主要的冶金工业部门。
(2)找出该中心附近对应的矿产资源。
人教版七年级下册地理导学案第八章
第八章东半球其他的国家和地区第一节中东 (1)主备：于东亮审核：景艳丽学习目标：1、通过阅读中东的图片、资料，学会描述中东的地理位置和范围，2、找出主要国家及城市、重要的临海、海峡及运河；分析本区地理位置的重要性；。
学习重点：（1）中东地区是世界的热点地区，以及成为热点地区的原因；（2）本区地理位置的重要性；（3）土耳其海峡和苏伊士运河的重要作用。
学习难点：中东地区成为热点地区的原因分析。
助学过程一、创设情境：阅读课本及补充材料材料1、1948——1973年，阿拉伯国家与以色列之间进行了四次战争，统称为中东战争。
1980——1988年，伊朗与伊拉克之间进行了长达8年的“两伊战争”1990年，伊拉克入侵科威特，发生了海湾战争。
1991年，以美国为首的多国部队对伊拉克进行军事打击。
1998年，美英再次轰炸伊拉克。
2003年，美国入侵伊拉克，发生了美伊战争。
材料2、下列四幅图片依次为：逃难的路上、受伤的伊拉克男孩在哭泣、美丽家园成废墟、失去亲人的伊拉克人。
仔细观察图片，运用所学知识回答问题：思考：1、究竟是什么原因使中东成为世界长期的热点呢？。
2、假设，现在我们就是中东的一名中学生，你有何感想？二、自助预习：读45页8.3图“三洲五海之地”回答下列问题：1、“中东”一般是指洲、洲、洲三洲连接的地区,来源是过去欧洲人以欧洲为中心,按距离远近把东方各地分别称为“近东”、”中东”和”远东”。
跟西亚相比，少了，多了。
2、读8.4图中东包括了哪些国家呢？ 、 、 、 、 、 .你能否在地图上指出中东的主要国家的首都 、 、 、 。
3、中东地处“两洋三洲五海之地”，其中“三洲”指的是亚洲、________洲和________洲。
五海（ 、 、 、 、 ）之地”，沟通 洋和 洋，地理位置十分重要。
位于本区的 地跨亚非两洲， 地跨亚欧两洲。
4、苏伊士运河属于 （国家）沟通 与 ，是 洋通往 洋的捷径， 洲与 洲的分界线5、土耳其海峡由 海峡、 海和 海峡组成、沟通 海与 海， 洲与 洲的分界线；6、霍尔木兹海峡沟通 湾与 海，是中东石油海运的必经之地，被称方“西方海上生命线”。
【原创】湘教版初中地理七年级下册第八章第六节：《巴西》 导学案
湘教版初中地理七年级下册第八章第六节：巴西导学案第六节巴西【学习目标】1.运用地图，指出巴西的地理位置和主要地形区。
2.根据地图和资料，联系巴西自然条件特点，讨论该国如何开发利用和保护热带雨林。
3.根据地形和气候特点，分析亚马孙河水量特别丰富的原因。
4.阅读材料了解巴西的经济发展状况，人口、城市分布状况和构成特点，分析巴西人口分布特点的原因。
【目标一】1.运用地图，指出巴西的地理位置和主要地形区。
2.根据地图和资料，联系巴西自然条件特点，讨论该国如何开发利用和保护热带雨林。
3.根据地形和气候特点，分析亚马孙河水量特别丰富的原因。
【自主学习】一、亚马孙平原与亚马孙河【描图填图】·描出赤道和南回归线·在图中填注亚马孙河、亚马孙平原、巴西高原、大西洋·填出下列城市的代号:①巴西利亚②圣保罗③里约热内卢1.位置:(1)半球位置:位于___半球,大部分位于南半球。
(2)纬度位置:绝大部分位于___带,是世界上拥有热带面积最大的国家。
(3)海陆位置:位于南美洲东部和中部,东临_____洋,海陆兼备。
2.面积:约占南美大陆总面积的_____,是南美洲面积最大的国家。
3.自然环境:(1)地形地势:以_____和_____为主,地势_________。
(2)主要地形区与气候。
_________最广的河流,其长度仅次于非洲尼罗河,居世界第2位。
(1)图中A和B两地形区中,其中动植物资源丰富的是_________,原因______________________________,被称为“_____________________”。
(2)亚马孙热带雨林通过光合作用产生的氧气,至少可占到地球氧气供给量的20%以上。
因此,亚马孙热带雨林被称为“____________”。
(3)除以上作用外,你还知道热带雨林能为人类提供哪些福利?(4)你如何看待亚马孙热带雨林的开发与保护?【目标检测一】(2017·邵阳学业考)2016年8月,第31届夏季奥运会在巴西里约热内卢举行。
七年级地理下册 第八章 第二节 欧洲西部导学案 (新版)新人教版
二、读图填空
1、读欧洲西部地形图，完成填空。
海洋：A．__________B．__________C．__________D．__________E．
海湾：F．__________
岛屿：G．__________H．__________
山地：M．__________
1.阅读53页图8.16找出欧洲西部的位置
半球位置：______（从南北半球来看）、______（从东西半球来看）
经纬度位置：经度：___°W—___°E；纬度：___°N—___°N
海陆位置：北临:________西临:________南临:_______
2.阅读52页两段文字，填空。
（1）工业：欧洲西部是的发源地，是世界上的地区之一。多，是世界上著名的地带。特点：精，和高，在世界工业生产中处于和的高端位置。
③欧洲居民收入，休闲时间，是人们的生活方式之一。大多数国家使用统一货币——，跨国旅游方便，交通发达，接待服务水平，设施，促进旅游业的发展。
二、合作探究
合作探究一：
在图8.16上，找出欧洲西部的下列国家，并把它们的首都填写到下表中。
瑞典
芬兰
英国
法国
瑞士
德国
西班牙
意大利
结合上学期学过的知识，说说欧洲发达国家分布的特点。
班别：姓名：学号：学习小组：
设计者:
课题
第八章第二节欧洲西部
学习目标
1、读图说出欧洲西部的位置、范围；在地图上找到主要国家及首都，简述本区重要的地理环境特征，学会利用统计图说明本区工业密集，发达国家集中。
2、根据相关材料和地图分析归纳本区自然环境对发展畜牧业的影响，
人教版七年级地理 下册 第八章 第二节 欧洲西部 导学案设计
欧洲西部导学案一、教学目标1、在地图上找出欧洲西部的位置，范围，主要国家及首都，并能据图说出欧洲西部的特点；学生利用地形图，归纳欧洲西部的地势及地形特点；要求学生运用气候类型分布图，多年平均各月气温和降水量图，说出欧洲西部气候的特点以及对当地生产生活的影响。
2、提高学生的识图能力和总结归纳能力。
3、培养学生热爱大自然，热爱祖国的情怀。
二、教学重点：欧洲西部的位置范围，主要国家及首都。
教学难点：欧洲西部的气候特征及气候对生活的影响。
三、新课探究：1、课前预习：欧洲西部的自然环境。
①欧洲西部的位置。
半球位置：欧洲西部位于___________半球____________半球海陆位置：北邻_________西邻__________南邻__________ 纬度位置：在36°N~71°N之间，大部分属于__________带②在地图上找出部分国家的首都，并熟记。
瑞典——芬兰——英国——法国——瑞士——德国——西班牙——意大利——匈牙利——奥地利——希腊——丹麦——③在地形图上找出以下地理事物。
半岛：_________ _________ _________ _________ 岛屿：_________ _________ _________ _________ 邻海：_________ _________ _________ _________ 海湾和海峡：________ ________ ________ ________ 河流：_________ _________ _________ _________ 平原：_________ _________ _________ _________ 山脉：_________ _________ _________ _________ 欧洲地形以___________和___________为主2、合作探究：①读欧洲西部有哪几种气候类型，在这几种气候类型中，哪种气候亚洲没有？②根据伯明翰、汉堡等地的多年平均各月气温和降水量状况，描述温带海洋性气候特点。
地理湘教版七年级下8.2《埃及》导学案
优质资料---欢迎下载第八章 第二节《埃及》导学案一、学习目标1. 在地图上指出埃及的地理位置、领土组成和首都。
2. 根据地图和其他资料概括埃及的自然环境的基本特点。
3. 运用地图和其他资料，联系埃及自然条件特点，简要分析该国因地制宜发展工农业和旅游业的实例。
4. 根据地图和其他资料说出埃及的种族和人口（或民族、宗教、语言）等人文地理要素的特点。
二、教学重难点（一）教学重点：1. 分析埃及人口、农业区、名胜古迹的分布特点以及形成原因。
2. 了解尼罗河在埃及发展过程中的重要性的具体体现。
3. 分析地形、气候、河流等自然因素对人口分布的影响。
（二）教学难点：1. 了解埃及都是工业特点、农业分布特点。
2. 能举例说明埃及如何因地制宜发展经济。
3. 分析埃及旅游业发达的原因。
三、教学过程（一）地跨两洲1. 地理位置及重要性（读教材p76图8-13及正文内容，完成下列各题）（2）地理位置海陆位置：埃及北临 海，东临 海。
大部分位于 洲东北部， 运河以东的 半岛属于 洲。
西与 为邻，南与 为邻，东北部与 、 为邻，东隔红海与 隔海相望。
纬度位置：30°N 穿过埃及的北部， 线穿过埃及的南部 大部分位于 纬度地区，以 气候为主。
（3）简述埃及地理位置的重要性。
（4）读教材p77“阅读”材料，完成下列各题。
沟通的海域 联结的大洋 两侧的大洲 两端的港口 通航能力 开挖的有利条件 苏伊士运河 开挖线路短，中间多湖泊和低洼地，工程量相对较小②运用地图观察，苏伊士运河未开凿前，从大西洋到印度洋走哪条航线？（1）填写左图中字母、序号代表的地理事物的名称。
陆上邻国：A B C D海域：① ② 运河：③河流：④ ，是世界是最 的河流。
半岛：⑤ ，属于 洲。
首都：⑥ ，位于 ，是 洲最大的城市和世界历史文化名称。
港口城市：⑦ ⑧ ⑨ ，其中 是埃及最大的港口城市。
大坝：⑩ 和水库：b ，有效缓解了尼罗河定期泛滥带来的问题。
七年级地理下册第八章第一节中东导学案
第一节中东一、课标要求1、在地图上找出某一地区的位置、范围、主要国家及其首都，读图说出该地区地理位置的特点。
2、运用图表说出某一地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。
3、运用地图和资料，指出中东地区对当地或世界经济发展影响最大的一种或几种自然资源，说出其分布、生产、出口等情况。
4、运用资料描述某一地区富有特色的文化习俗。
二、本课目标1、在图上找出中东地区的位置、范围；主要国家及其首都，说出所濒临的海、海峡及运河名称等，理解中东地理位置的重要性。
2、运用地图、统计数字说明中东石油的分布地区、主要石油输出国、石油运输路线，理解中东石油资源对当地经济及世界经济的影响。
3、运用地图，说出中东地区主要河流、气候特征等，理解水资源对当地农业生产和生活的影响。
4、通过材料及图片，知道中东人口、民族和宗教特色等，了解中东地区的独特的文化习俗。
三、课前准备1、上网或资料查询“中东”名字的由来；中东的由来：16—17世纪欧洲国家向东方扩张时，按距离的远近，将部分国家分为近东、中东、远东；2、收看关于巴以冲突的新闻报道，并收集相关文字、图片资料以及苏伊士运河和土耳其海峡的资料四、知识建构知识点1、中东地区战乱频繁的原因探究一：观看一段有关中东战争、两伊战争、海湾战争、巴以冲突（巴勒斯坦问题）等的录象，感受中东地区的紧张局势，说说自己对中东的了解（常见常听的词语如“恐怖袭击”等）。
思考：为什么中东地区战乱如此频繁？他们为什么而战？答：中东地区战乱频繁成为世界热点的主要原因有：重要的地理位置，丰富的石油资源，匮乏的淡水资源，复杂的宗教文化。
知识点2、焦点之一：东西方交通要道（两洋三洲五海之地）探究二：中东的范围1、中东在哪里？中东地区就是指西亚吗？请同学们阅读课本P44图8.1“中东在世界中的位置”，对照课本P4图6.5“亚洲地理分区”，找出中东范围和西亚范围的异同。
答：中东范围与西亚对比，少了阿富汗，多了非洲的埃及。
湘教版七年级地理下第八章导学案.讲义
第一节日本导学案第1课时东亚岛国及其自然环境教学目标知识与技能1、能在地图上指出日本的位置、领土组成2、能根据地图和资料，说出日本自然环境的基本特点，简单分析日本多山、多地震的主要原因3、能根据地图和资料，分析说明日本的气候特点和成因。
过程与方法本节教材是国家地理部分的第一节，学好这节对后面的国家的学习会起到良好的推动作用，教材中设计了较多的活动题，或因图起，或因表生、或计算而得答案、或探讨而有结论，在学习的过程中能得到获取知识的乐趣。
情感、态度与价值观通过本节的学习，学会描述一个国家的地理位置，并会分析一个国家的自然环境如何对人类产生影响。
培养理论联系实际、具体问题具体分析的地理思维习惯。
重点难点重点日本的位置、领土组成和自然环境的基本特点难点日本的气候特点和成因教学过程导入新课日本有一座著名的山峰——富士山，这里山顶终年积雪，洁白晶莹；山麓樱树成林，景色迷人。
是日本著名的旅游胜地，也是日本的国家象征。
其实这座美丽的山峰是一座火山。
在日本，火山众多，地震频繁，这又使得日本成为一个多火山、地震的岛国。
你知道日本多火山、地震的原因吗？下面让我们一起走进它，一起来了解日本的自然地理风光，感受日本的经济地理特色吧！讲授新课（板书）一、地理位置（读图探究）学生读教材第69页图8—1，思考下列问题1、说出日本所处的大洲，在该洲的什么部位，以及濒临的海洋2、说出日本的经、纬度位置，并判断日本所处的温度带和半球位置3、日本领土主要由哪四个岛组成，其中哪一个岛面积最大？4、日本的海岸线有什么特点（板书）二、地形地势（读图探究）学生读图8—1，分组讨论下列问题1、日本地形以___________和_________为主，是一个多山的岛国2、日本最高峰——3、日本最大的平原——4、想一想，为什么日本多火山、地震？那么，日本的位置和地形对气候又有什么影响呢？（板书）三、气候1、日本属__________和__________季风气候2、日本四季分明，冬季较__________，夏季较_________，气候的__________特征明显3、夏秋季节，时常受到_________袭击第二课时经济、文化、人口与城市教学目标知识与技能1、联系日本的自然条件，说出日本是怎样因地制宜发展经济的；用实例说明日本的贸易特点2、距离说明东西方文化对日本的影响3、根据材料和地图，说出日本的主要城市过程与方法本节教材是国家地理部分的第一节，学好这节对以后国家的学习会起到良好的推动作用，教材中设计了较多的活动题，或因图起、或因表生、或计算而得答案、或探讨而有结论，在学习的过程中得到获取知识的乐趣情感、态度与价值观通过对日本经济依赖性强的分析，培养看待问题要一分为二的辩证思想；通过学习日本因地制宜、扬长避短的发展经济方式，对我国经济发展的方向和趋势有所理解，学以致用。
精校版[湘教版]七年级地理下册：8.1《日本》导学案
![精校版[湘教版]七年级地理下册：8.1《日本》导学案](https://img.taocdn.com/s3/m/48404877f4335a8102d276a20029bd64783e62d1.png)
精校版[湘教版]七年级地理下册：8.1《日本》导学案精品地理资料精校版第八章第一节日本学习目标1.了解日本的地理位置和特点及其对地形、气候和资源的影响，掌握日本自然地理的基本特征。
它可以用板块构造理论解释日本许多火山和地震的成因2、日本经济发达的主要原因及水平，主要的工业部门3.讲述日本产业带的分布情况，并分析其原因。
结合日本国情，分析其发达加工贸易经济的发展特点。
学习重点和难点重点：1.多火山、地震的岛国2.日本经济发展和工业分布特点及成因难点：1.学生自己读图分析日本的自然和经济特点。
2.日本工业布局及原因自主互助学习㈠:东亚岛国1、日本位于的东部，东部濒临_______洋，西北部隔_______海与_______、______、_______及韩国相望。
2.日本领土由、和四个大岛以及附近数千个小岛和周边海域组成。
该岛面积最大。
在教科书地图上标出四个大岛的名称。
3、日本的居民主要是族，通用语4.日本面积万平方公里，拥有海岸线，形成了许多优秀的港口。
5、请在课本图8-1中标注富士山、关东平原、东京湾、濑沪内海、津轻海峡、朝鲜海峡和日本海，并将其填注到下面空白图中思考：教科书摘要第69页的活动主题（3）：日本是一个岛国。
2：日本的地形特征1、日本的地形以______、为主，沿海平原，是日本最大的平原。
2、日本最高山峰是山，它是一座火山。
3、为什么日本是一个多山，而且多火山地震的国家?提示：日本位于板块和板块交界处，由于板块的相互抬升和地壳的不稳定性，日本有很多火山地震4、多山的地形给日本居民生产活动带来了什么影响？（可从资源及其利用方面考虑）三种气候：日本1、日本位于中纬度大陆东岸，拥有带和带气候。
2、读表：东京和北京一月和七月气温和降水量纬度位置最冷月均温最热月均温气温年较差年降水量东京36°n3.7°25.1°21.4°1610mm北京40°n-4.7°26.1°30.8°636mm（1）温度：冬天东京比北京冷（冷或暖），夏天呢？（2）降水量：东京比北京好（或多或少）。
七年级地理导学案人教版第八章欧洲西部第二课时.doc
上泸中学七年级地理导学案执笔： _____________ 审核： ______________ 审批：________________ 学案编号：_________________ 授课人： ____________ 授课时间：____________ 姓名：_____________ 班级:_________ 小组：_____ 课题：第二节欧洲西部：畜牧业、旅游业课型：新授课课时：1教师复备栏或学生笔记栏【学习目标】1、读图找出主要平原、山脉及周边海洋。
2、分析本区位置、地形对气候的影响及主要气候类型的特点。
3、分析自然环境（地理位置、地形、气候）对农牧业影响。
4、了解欧洲西部丰富的旅游资源和繁荣的旅游业。
【学习重点难点】重点：分析本区位置、地形对气候的影响及主要气候类型的特点。
难点：分析自然环境（地理位置、地形、气候）对农牧业影响。
【知识链接】了解欧洲西部丰富的旅游资源和繁荣的旅游业。
【学法指导】演示、讲授【自主学习】创设情景，引入新课：开启智慧之门，相信自己的能力！阅读课本61—62页的文字及图8. 19和图& 201、本区饮食结构:欧洲人酷爱和，称牧草“”；本区农业产值比重:很多国家畜牧业产值比重（高、低）于种植业产值比重；本区产品出口：、丹麦（国家）是世界上著名的乳畜大国，丹麦的火腿、熏肉、香肠、乳酪是主要的岀口产品•以上一方面可说明欧洲西部畜牧业很发达并且以畜牧业为传统农业。
2、读课本67页阅读材料，本区的农业结构是兼顾，劳动力短缺，畜牧业发达主要源于生产的化。
3、伦敦的气候属于。
【合作探究】发扬团队精神，会让你获益更多。
活动一：读课本64页图8. 23本区地形图，完成课本63页活动1活动二：读课本P63图& 22 “欧洲西部的气候图，完成课本63页活动2.1、欧洲西部大部分地区位于五带中的。
图中一共有种气候类型，其中以气候为主。
2、温带海洋性气候主要分布在岛、半岛南部和大陆西北部。
人教版七年级下册地理学科导学案080102
展示引领课
授课时间
2012年05月16日
课题
第一节中东
丰富的石油资源/匮乏的水资源
学习
目标
知识目标：
1、学会运用地图、统计数字说明中东石油的分布、生产和输出情况；
2、通过读中东河流图及气候图，分析本区水资源状况，并讨论由此可能产生的地区争端和冲突。
能力目标：学会运用相关地图、统计数字和其他地理图片掌握中东地区的石油分布于水资源分布情况。
中东主要的产油国家：、、等。
2、阅读课本54页内容，完成下列填空：
匮乏的水资源：中东地区气候，河流，还有大面积没有的沙漠地区匮乏的水资源对中东各国的生产以至人们的生活影响很大。所有，有关、水资源的分配和争夺，成为中东的又一个焦点问题。所以，中东一直在为而战。
合作解疑及展示评价
3、中东输出的石油，大部分由波斯湾沿岸港口用油轮运出。读图8.6和世界地图，找出波斯湾石油外运三条主要航线所经过的海洋、海峡、运河和所达到的国家或地区，并按顺序填写在下面的表格中。
7、阅读课本55页图8.9中的对话，谈谈你的感想。针对中东的用水状况，提醒我们在用水方面应该怎么做？
达标
检
测
1、中东石油主要分布在及其沿岸地区。
2、中东主要的产油国家有、、等。
3、中东的石油大部分通过海洋运往、、等发达国家。
4、与丰富的石油资源形成鲜明的对比，中东的却很少。
5、中东地区气候，河流，还有大面积没有河流的。
课时回顾总结：
教师寄语：学问二字，须要拆开看，学是学，问是问；好学而不勤问者非真好学者！！！
6、根据中东地区过多公用一水的现象，请把以下以色列与哪些国家共用哪些地区的水资源用线连接起来：
7、从波斯湾进入阿拉伯海的游轮需要经过的海上通道是（）
七级地理下册第八章第二节欧洲西部导学案人教新课标版
智能的培养：
培养学生学习地理的兴趣及学科参与意识，使学生获得对其终身发展有用的地理思维能力及学习方法，拓宽学习空间；
思想教育：
以自学为主了解欧洲西部位置、地形、气候简况及对人类活动的影响，引导学生正确理解人类活动与地理环境的关系，树立正确的人生观。
（1）地理位置因素：
（2）地形因素：以为主
（3）气候因素：气候
3、地形特征及对气候的影响
阅读课本P64图8.23“欧洲西部的地形”，完成课本P63“活动”1题。
欧洲西部的地形以和为主。平原多分布在西部、中部的沿海地区，主要有、。山脉主要有北部的、中部的。中部地区的山脉大致呈走向。这种向大西洋敞开的地形分布特点有利于海洋深入大陆内部，使广大地区终年温和多雨。
合作探究
１、可由欧洲人的体形高大——饮食结构的差异
２、引入我国南北饮食的差异——南北农业的差异
３、综合上两项——欧洲西部以畜牧业为主
乳产品、牛羊肉、“绿色金子”、高、荷兰、丹麦、火腿、熏肉、香肠、乳酪、、、
师生共同总结：
１、中纬大陆西岸、平原、温带海洋性
２、结论：地处中纬度大陆西岸的地理位置，形成温带海洋性气候，适宜多汁牧草的生长，加上以平原为主的地形，使草场广布，所以畜牧业发达。
师生共同讨论总结：
发源地、密集；发达、制造业、很高、出口到世界各地
（自英国向东到波兰境内，自斯堪的纳维亚半岛南部到意大利，形成了世界上著名的十字形工业密集地带）
１、尽可能多地给同学们展示的机会。
２、关键词：位置范围
国家的合作与发展——欧盟
主要经济部门——制造业
巡视、指导
订正、点评
导案
新课引领
地理七年级人教版下第八章复习导学案
【课题】第八章东半球其他的地区和国家复习导学案2【学习目标】（1分钟）1、记住撒哈拉以南非洲的位置、地形、气候、河流、经济等特点。
2、记住澳大利亚的位置、独特的地理环境、美称、经济发展的特点。
3、能将撒哈拉以南非洲、澳大利亚位置、范围、地形等知识落实在地图上。
【知识梳理与记忆】（15分钟）第三节撒哈拉以南的非洲1、位置：撒哈拉以南非洲位于世界上最大的沙漠----- 撒哈拉沙漠以南，东临印度洋，西临大西洋；大部分位于南北回归线之间，属热带地区，以热带草原气候为主，全年高温，有明显的干、湿两季。
2、文化特色：本区90%以上是黑种人，有“黑非洲”之称。
黑人能歌善舞，具有音乐、绘画、雕刻及其他手工艺晶等方面的艺术才华。
黑人大多会击鼓，常根据不同的需要击出各种鼓声。
3、地形特点：本区的地形有埃塞俄比亚高原、东非高原、南非高原、刚果盆地。
地形以高原为主。
有“高原大陆”之称。
非洲最高峰：乞力马扎罗山。
河流：尼罗河注入地中海。
刚果河4、快速发展的经济：撒哈拉以南非洲有丰富的矿产资源和生物资源，金刚石、黄金的储量和产量均居世界首位。
由于受殖民主义的统治，本区经济发展缓慢，出口物品主要有矿产、森林、畜产等初级产品，价格低廉；进口物品为机械、汽车等工业制品，价格昂贵；在国际贸易中处于不利地位。
出路：努力改变经济过分依赖初级产品生产的情况，发展民族工业、多样化农业（花卉业）以及加工业和旅游业等多种产业，振兴经济。
5、人地之间的关系:撒哈拉以南的非洲人口自然增长率在世界各大洲第- 1 -页/共7页中居首位，人口增长过快，粮食供应不足，生产水平落后，开垦草地和森林，使生态环境恶化，成为本区各国普遍遇到的问题。
简单总结为：人口、粮食、环境问题。
解决措施：控制人口数量；提高农牧业生产水平；保护自然环境。
第四节澳大利亚6、拥有一个大陆：澳大利亚是世界上唯一拥有整个大陆的国家。
澳大利亚主要领土包括澳大利亚大陆、居世界第六位。
澳大利亚首都是堪培拉。
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七年级第八章东半球其他的国家和地区
班级学号姓名
考点自主梳理
第一节中东
一、位置范围-----“三洲五海之地“
1．三洲指亚洲、非洲和洲；五海指阿拉伯海、红
海、海、黑海、海；两洋指印度洋和
洋。
２．重要交通要道：苏伊士运河——沟通了地中海和
海；土耳其海峡——沟通了地中海与海。
二、丰富的资源
1．主要分布在湾及其沿岸地区。
2．石油输出路线：
（1）运往日本（B线）：波斯湾—海峡--印度洋—海峡—太平洋—日本（2）运往西欧、美国：（C线）波斯湾—霍尔木兹海峡—海—红海—运河—地中海—直布罗陀海峡—大西洋—西欧、美国；（A线）波斯湾—霍尔木兹海峡—阿拉伯海—印度洋—绕过非洲南端的—大西洋—西欧、美国
三、匮乏的资源，是本区发展业的制约因素。
原因：１．气候以为主，终年炎热干燥；2．稀少；3．多国共用。
四、文化差异
1．居民：色人种为主；主要有阿拉伯人。
2．宗教：大多数居民信仰教，少数信仰基督教、犹太教和其他宗教。
是伊斯兰教、基督教和犹太教的圣城。
第二节欧洲西部
一、位置与范围
1. 位于欧洲的西部，地处纬度、北温带，西临
洋，北临北冰洋，南临海。
2.经济发达、国家众多、人口密集，人口自然增长率。
二、自然环境
1．地形：以（地形）为主；地形单元大致分三部分：
北部—斯堪的纳维亚山脉；中部—平原、
平原，南部—阿尔卑斯山脉。
2.气候：气候（全年温和湿润）分布广
三、经济
（一）工业：业发达。
西欧工业特点：工业发展早、技术先进、产值大。
（二）农业：业发达
1.原因：以为主的地形，全年的温带海洋性气候，非常适合多汁牧草的生长，因此草场广布，畜牧业发达。
（三）繁荣的旅游业
击鼓茅草屋
第三节撒哈拉以南的非洲
一、位置范围
1．位置：
（1）纬度位置：赤道横穿中部，绝大部分位于南回归线之间，有“带大陆”之称。
（2）海陆位置：位于撒哈拉沙漠以南；东临洋，西邻大西洋。
二、自然环境
1．地形以为主；被称为“高原大陆”；
2．气候：热带气候分布广；以赤道为中心，气候类型对称。
3．河流：尼罗河---世界最的河流
4．资源：资源、资源丰富
三、经济：快速发展中
1．长期落后的原因：统治和疯狂掠夺。
2．特征：过分依赖一种或某几种级产品为主。
3．弊端：出口的初级产品价格，进口的工业制成品价格昂贵，制约了本国经济的发展。
4．出路：发展多样化农业，振兴民族工业。
5．本区面临的三大问题：人口、和问题。
解决办法：控制人口过快增长，提高人口素质；保护，减轻自然灾害；大力发展生产，解决食物短缺问题；尽快走出殖民经济的阴影，建立完善的体系；加强团结与合作，减少种族纠纷和部落冲突；引进和技术等等。
四、人种与文化
1.人种：90%以上是种人；有“黑非洲”之称。
2.独特的击鼓文化、传统民居—茅草屋
巴黎——铁塔
荷兰——、郁金香
伦敦——
西班牙——
华沙—肖邦雕像
意大利——水城
石油运输路线 亚洲
甲 乙
丙 ① ② 丁
③第四节 澳大利亚 一、世界 博物馆
1．位置：纬度位置： 线穿过中部，热带气候为主。
海陆位置：东临 洋，西临印度洋。
2．特有的古老动物有： ，考拉、鸭嘴兽、 等。
3．原因：澳大利亚大陆长期同其他大陆分离，孤居一方，独立发展，生物进化 。
二、自然环境
1．气候：类型分布呈 状分布。
2．地形、地势：西部低高原、中部是平原、东部山地；地势 、 高，中部 。
3．最大的河流是 ，注入 洋的。
4． 水源丰富。
三、经济
1．农业：以 业为主，机械化程度高。
世界上 数和出口羊毛最多的国家，因而被称为“ ”。
也是世界上重要的牛肉、 出口国。
2．工矿业：澳大利亚 资源十分丰富，由于矿产品出口额在出口总额中占有很大比重，被称为“ ”的国家。
西部的 矿；东部沿海的煤矿和东北部的 矿。
3．目前的经济支柱是 业。
四、人口和城市：地广人稀，人口城市主要分布在 地区。
首都是 ；最大的城市和重要的港口是 ；第二大城市是 。
著名的旅游景点有悉尼歌剧院、世界最大珊瑚礁群--- 。
反馈练习
读北半球区域图，完成1～3题
1．图中显示，石油的输出地是
A ．孟加拉湾
B ．亚丁湾
C ．地中海
D ．波斯湾 2．航线②的油轮到达目的地走最短路线必须经过 A ．马六甲海峡 B ．直布罗陀海峡
C ．曼德海峡
D ．白令海峡
3．关于甲乙丙丁四地的描述，错误．．
的是 A ．甲地位于世界最大的沙漠，以白色人种为主
B ．乙地居住的居民主要是阿拉伯人，信仰伊斯兰教
C ．丙地位于印度半岛，是佛教的发源地
D ．丁地以热带雨林气候为主，气候湿热，人们以水稻为主食
读欧洲西部气候类型分布示意图，完成4～5题
4．图中ABC 三地降水由多到少顺序排列及其主要影响因素分正确
的是
A ．C>B>A> 海陆因素
B ．B>A>
C 地形因素 C ．A>B>C 纬度因素
D ．A>B>C 海陆因素 5．该区域畜牧业发达，多汁牧草生长良好，这主要得益于图中哪种
气候类型
A．①B．②C．③D．④
6．有关欧洲西部经济发展的叙述不正确
．．．的是
A．从经济发展水平上看，大多数国家属于发达国家
B．农业发展高度机械化、自动化，在经济中所占比重很大
C．德国、英国、法国和意大利等国家工业部门齐全，综合实力雄厚D．旅游资源丰富，旅游业发达
读四国轮廓图，完成7～9题
7．四国中，热带雨林分布最广的是
A．①B．②
C．③D．④
8．小云暑假到②国旅游，他能看到该国的特有动物是
甲乙丙丁 A．甲乙B．甲丁C．丙丁D．乙丙9．下列是世界著名建筑景观，属于③国的是
读非洲气候类型分布图，完成14～15题
10．非洲分布最广的气候类型是
A．热带雨林气候 B．热带草原气候
C．热带沙漠气候 D．地中海气候
11．有关A、B两条河流的说法正确的是
A．A河流是世界长度最长、流量最大的河流
B．B河流流经热带雨林气候区，流量比A河流大
C．A河流自南向北流入地中海，B河流自东向西流入印度洋D．两河流最后都无法流入海洋，在沙漠中消失
12. 下列在法国拍摄的图片是A
B
C A B C
D。