高中物理第一章第二节第二课时路程和位移(重、难点突破)课件新人教版必修1

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新人教版高一物理必修一第一章运动的描述第二节时间和位移课件 (共29张PPT)

A.4R，2πR
B.4R， 2πR
C.-4R，2πR
D.-4R，-2πR
CB
A
x
练习:
5. 如图2－1所示，在2008年北京奥运会上，甲、乙两运动员分别参加了在主体育场举行的400 m和100 m田径决赛，且两人都是在最内侧跑道完成了比赛．则两人在各自的比赛过程中通过的位移大小x甲、x乙和通过的路程大小l甲、l乙之间的关系是 () A．x甲>x乙，l甲<l乙 B．x甲<x乙，l甲>l乙 C．x甲>x乙，l甲>l乙 D．x甲<x乙，l甲<l乙
我在哪里？
我要去哪里？
选哪条路线最佳？
看中国地图,从天津到广州,有那些不同的交通方式,这些交通方式有什么相同和不同之处?
轨迹不相同, 位置变化相同
结有论关:,而路位程置与的物变体化运乘火车仅动与轨坐飞机物迹体
乘轮船
起点与终点的位置有关
广州
二、位移和路程
1.路程:是物体运动轨迹的长度.
2.位移:表示物体(质点)的位置变化的物理量,
v
位移
D、7m、3m
2m
练习:
4.一实心的长方体，三边长分别是a、 b、c（a＞b＞c），如图所示．有一小虫想从顶点A沿表面运动到长方体的对角B，求：（1)小虫的位移大小．（2)小虫的最短路程．
a2 b2 c2
a2 bc2
练习:
5：一支长150m的队伍匀速前进，通讯兵从队尾前进了300m赶到队首，传达命令后立即返回，当通讯兵回到队尾时，队伍已经前进了200m，则在全过程中，通讯兵的位移大小和路程分别是多少？
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.

人教版高中物理必修1 第一章第2节《时间和位移》课件(共27张PPT)

n-1 n t/s
时间和时间间隔的测量
5728
59 14
13
0 0
1
31 2
2
26 12
3
55
11
4
24
10
5
9876
53
33 4 35 6
37
22
8
51
39
20
10
49
41
18 47 16
12 45 14 43
停表（秒表）
打点计时器
课堂练习
１.学习了时间与时刻，蓝仔、红孩、紫珠和黑柱发表了
如下一些说法，正确的是（Ａ）
1、直线运动的位置表示：___坐__标____
2、位移△ x （以后简化为 x ）： △ x ＝ x2－x1
3、位移中负号的意义——方向
例：小车从Ａ位置到Ｂ位置的位移是多少？小车从Ｂ到Ｃ的位移呢？
B AC
ＸＡＢ＝ＸＢ－ＸＡ＝３m－（－２）m＝５m ＸＢＣ＝ＸＣ－ＸＢ＝－１m－３m＝－４m
1、小球从距地面5m高处落下，碰到地面反
（1）时刻（某一瞬间）：钟表上所指的一个读数所对应的某一瞬间，即为时刻。
① 在时间轴上表示为___一___个__点__ ② 时间轴所标数字n表示_第___n_秒__末___
01 2 34 5 678
t/s
时刻和时间间隔
1、时间的单向性（不可逆性）
2、常说的“时间”分为：
（1）时刻（某一瞬间）:钟表上所指的一个读数所对应的某一瞬间，即为时刻。
2、“上午8时开始上课”，到“8时45分下课”，这里“8时”和“8时45分”的含义各是什么？ “每一节课45分”的含义又是什么？
3“现在是北京时间8点整”中“8点”的含义是什么？

高中物理 1-2时间和位移精品课件新人教版必修1

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让自己更加强大，更加专业，这才能让自己更好。2021年 1月上午12时 20分 21.1.2200:20January 22, 2021
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这些年的努力就为了得到相应的回报。 2021年 1月22日星期五 12时20分 55秒 00:20:5522 January 2021
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人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。00:20:5500:20:5500:201/22/2021 12:20:55 AM
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做一枚螺丝钉，那里需要那里上。21.1.2200:20:5500:20Jan-2122-Jan-21
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日复一日的努力只为成就美好的明天。 00:20:5500:20:5500:20Friday, January 22, 2021
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特别提醒：用坐标轴上的一个点来表示物体在某时刻所处的位置，也是研究问题的一种十分重要的方法．
典型例题解析
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生活中的辛苦阻挠不了我对生活的热爱。21.1.2221.1.22Friday, January 22, 2021
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答案：路程与位移表示如下图所示．

高中物理第一章第二节时间与时刻、路程和位移课件新人教版必修1

质点由A点运动到B点，有向线段的大小和方向
表示质点的位移
质点由A点运动到B点，弧AB的长度即为质点的路程
国际单位：米(m)
联系都是描述质点运动的物理量对于单方向直线运动来讲，位移
的大小与路程相等
【特别提醒】 (1)质点的始末位置一旦确定，位移就惟一确定，但路程可能有多个取值．
(2)位移和路程是两个不同的物理量，虽然在单向直线运动中，位移大小等于路程，但不能因此说位移就是路程．
其方向可用∠A 来表示，tan A＝CABC＝3400＝34，得∠A＝37°，即合位移的方向为北偏东 37°. 若两次位移大小直接相加，其和为 70 m，而我们求出的合位移大小为 50 m，可见合位移并不是两个位移直接相加的结果．合位移 AB 和位移 AC，CB 恰构成三角形.
拓展与生成
练1.以下的计时数据中指时间间隔的是( ) A．2008年5月12日14时28分，我国四川汶川发生8.0级特大地震 B．第29届奥运会于2008年8月8日晚8时在北京开幕 C．刘翔创造了12.88秒的110米栏的较好成绩 D．我国航天员翟志刚在“神七”飞船外完成了历时20分钟的太空行走
点拨：如右图所示，有向线段 AC 表示第一次的位移，大小为 40 m，方向向北．有向线段 CB 表示第二次的位移，大小为 30 m ，方向向东．有向线段 AB 表示两次行走的合位移，其大小可由直角三角形知识求得： AB ＝
AC2＋CB2＝ 402＋302 m＝50 m．
2.时间和位移
课标要求
1．“时间”的含义是什么？→如何区分时间间隔和时刻？→在坐标轴上如何表示时间间隔和时刻？ 2．位移的意义是什么？→如何表示位移？→位移和路程有何区别？

人教版高中物理必修1第1章第2节时间和位移教学24张PPT)

三，矢量和标量
问题： 1.什么是矢量？ 2.什么是标量？
1.矢量：既有大小，又有方向,例如：位移，速度，力 2.标量：只有大小，没有方向,例如：路程、时间、质量、温度等
矢量和标量的区别 (1)矢量是有方向的，标量没有方向． (2)标量的运算法则为算术运算法则，即初中所学的加、
减、乘、除等运算方法；矢量的运算法则为以后要学到
例3 王芳同学晨跑时，从A出发，其运动轨迹如图所示，其中BC为一半圆，当其到达C点时，则其运动的路程和位移分别为( D ) A．500 m 500 m B．500 m 0 C．500 m 314 m D．614 m 500 m
路程和位移的区别
路程：物体运动的轨迹的长度 300m + ? 100m = 614 m 位移：从起点到终点的有向线段 300m + 2 ? 100m = 500m
1.区别与联系
时间间隔
时刻
物理意义区别表示方法对应运动描述描述关键词
时间间隔是事物运动时刻是事物运动、发展、发展、变化所经历、变化过程所经历的各的过程长短的量度个状态先后顺序的标志
时间轴上的一段线段路程、位移 “3秒内”“前3秒内 ”“后3秒内”“第1 秒内”“第1秒到第3 秒”等时间轴上的一个点位置
方向不同，运动效果不同
“3秒末”“第3秒末 ”“第4秒初”“八点半”等
两个时刻的间隔即为一段时间间隔，时间间隔是能展示运动的联一个过程，好比是一段录像；时刻可以显示运动的一瞬间，好系比是一张照片.
例1 如图所示的时间轴，下列关于时刻和时间间隔的说法中正确的是( AB ) A．t2表示时刻，称为第2 s末或第3 s初 B．t2～t3表示时间间隔，称为第3 s内 C．t0～t2表示时间间隔，称为前2 s或第2 s内 D．tn－1～tn表示时间间隔，称为第(n－1)s内

新教科版高中物理必修1第一章第2节位置变化的描述—位移(29张ppt)

三、矢量和标量
1、矢量：既有大小又有方向的物理量。
如：位移、力、速度……
2、标量：只有大小没有方向的物理量。
如：温度、质量、时间、密度……
求矢量时，既要说明大小，又要说明方向。
3、矢量的表示方法
（1）矢量的图示：用带箭头的线段表示，线段的长度表示矢量的大小，箭头的方向表示矢量的方向。（2）矢量的正负：沿同一直线上的矢量，可先沿矢量所在的直线建立直线坐标系，然后用正负数来表示矢量，正负号表示矢量的方向（正号表示与坐标系规定的正方向相同，负号则相反），绝对值表示矢量的大小。【做题目时，首先规定正方向】
轨迹不相同, 位置变化相同
二中学校
二、位移【自我理解：把物体在一段时间内位置的移动简称位移】
1.路程：物体在运动的过程中，实际走过的路径(运动轨迹)长度。
2.位移（1）定义：把物体在一段时间内位置的变化称为位移displacement.
用从初位置指向末位置的一条有向线段表示.
① 线段的长度（大小）
在美国,GPS全球卫星定位技术与“阿波罗” 飞船登月、航天飞机升空，同列为20世纪“三大航天工程”。
生活中的物理
GPS：全球定位系统
( 授时与测距导航系统----全球定位系统 navigation system timing and ranging—global positioning system )
请问： (1)该运动员从起跑点到达终点所花的时间是多少?
起跑和到达的时刻分别是多少? (2)该运动员跑过的路程是多少? 他的位置变化（即
位移）如何?
例2、有一质点在x轴上运动, 各时刻质点位置如图
t=3s t=5s
t=4s
t=2s

新人教版高一物理必修一第一章运动的描述第2节时间和位移(共23张PPT)

。2021年3月6日星期六2021/3/62021/3/62021/3/6 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/62021/3/62021/3/63/6/2021 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/62021/3/6March 6, 2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
2.标量：在物理学中，只有大小而没有方向的物理量叫标量，如质量、温度。
运动的描述：矢量和标量
讨论与思考：
一位同学从操场中心A出发，向北走了40 m，到达C点，然后又向东走了30 m，到达B点。用有向线段表明他第一次、第二次的位移和两次行走的合位移(即代表他的位置变化的最后结果的位移)。三个位移的大小各是多少? 你能通过这个实例总结出矢量相加的法则吗?
线段的方向表示其方向。 ②质点的位移与运动路径无关，只与初位置、末位置有关。 ③位移与路程不同，路程是质点运动轨迹的长度，路程只有大小没有方向。
只有问当题质：位点移做的单大向小直有线没有运等动于时路,位程的移时的候大?小才等于路程
运动的描述：矢量和标量
课堂训练2：如图一质点沿半径ｒ＝２０ｃｍ为的圆周，自Ａ点顺时针到达Ｂ点，求质点的位移与路程？

人教版必修1 第一章第2节时间与位移课件(共24张PPT)

课堂练习:
下列关于位移和路程的说法中，正确的（ AC ） A、位移大小和路程不一定相等 B、位移的大小等于路程，方向由起点指向终点 C、位移描述物体相对位置的变化，路程描述路径
的长短 D、位移描述直线运动，路程描述曲线运动
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3.时间计量
法定计时单位 :秒、分、时、（日）、年常用时间单位 :刻周季度时间的测量工具:
59 0 31
28 57
14
3
55 24
11
4
10
5
9 8 76
53
33 4 35
6
37
22
8
51
39
20
49 18 47 16
10
41 12 45 14 43
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课堂练习：
物 XB体=从-2Am运,动它到的B坐,标初变位化置量的Δ坐X标＝是？XA＝3m, Δx
Ｂ
Ｏ
Δx＝ XＢ－ XＡ＝-2m－3m ＝-5m
3.质点的位移与运动路径无关，只与初位
置、末位置有关
O
x
4.只有在单向直线运动中，位移的大小才等于路程，在其他情况中，路程要大于位移的大小
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高中物理第一章运动的描述第2节时间和位移课件新人教版必修1

A．路程和位移的大小均为 3.5πR B．路程和位移的大小均为 2R C．路程为 3.5πR、位移的大小为 2R D．路程为 1.7πR、位移的大小为 2R
解析：选 C 人跑了 1.75 圈，路程为 1.75×2πR＝3.5πR；位移大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度，位移大小为
2R，故选项 C 正确．
学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成
功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，
考试加油。
要点四直线运动的位置和位移
1．位置和 17 __时__刻__相对应，位移和 18 _时__间__间__隔___相对应． 2．在一维直线坐标系中，坐标轴上的一个点对应一个 19 _位__置___，线段的长度对应一段位移，用两个坐标的差值表示，即 Δx＝x2－x1，Δx 的数值表示位移 20 __大__小__，Δx 为正表示位移方向与正方向 21 _相__同___，Δx 为负表示位移方向与正方向 22 _相__反___．
17
5.(2019·北京海淀区高一上期中)人大附
中几位高一同学从学校附近步行去中科院听
物理前沿讲座．如图所示，他们从海淀黄庄(图
中 A 位置)出发，用手机导航沿知春路向东到十字路口处(图中 B
位置)，然后转弯沿中关村东路向北到达目的地(图中 C 位置)．利
用网络地图的测距功能测得 A、B 间的距离约为 1.3 km，B、C 间
末、第 8 s 初等均为时刻． 2．时间间隔指某两个时刻之间的 3 __间__隔__．在时间轴上，时间间隔用 4
__线__段__来表示，如前 4 s 内、第 4 s 内等均为时间间隔．
3．时刻只能显示运动的一瞬间，好比一张照片．常用来表示时刻的关键词有：初、末、时等．如图所示，E 点表示第 4 s 末或第 5 s 初．

人教版高中物理必修一：第一章第2节《时间和位移》课件 (共24张PPT)

位移的大小与路径无关；一般情况下：路程≥位移的大小；只有当物体做单向直线运动时，物体的位移大小才等于路程。
二 ` 矢量与标量
说明矢量必说明方向
路程
（1）矢量：具有大小与方向的量
和位
如：位移、力、速度等
移
（2）标量：只有大小，无方向
如：路程、质量、密度等矢考与讨论量一位同学从操场中心A出发，
1234
3.(矢量和标量)下列物理量中，哪个是矢量？( D )
A.质量
B.时间
C.路程
D.位移
解析质量、时间和路程都只有大小，没有方向，是标
量.位移既有大小又有方向，是矢量.选项D正确.
案例：
快递员：我在你家附近300m处，快过来取你的邮件。
某某：？？……找不到！
快递员所在位置
某某家所处位置
6、“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月2021/11/212021/11/212021/11/2111/21/2021
7、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。2021/11/212021/11/21November 21, 2021
思在时间轴上表示：
考
前2秒第2秒 2秒内第2秒内
第2秒初第2秒末 2秒末
第1秒末
第2秒初
第1秒末第2秒/第2秒内
01 2 34 5 678
t/s
2秒内/前2秒
第2秒末 /2秒末
小结：n秒末、n秒初是指时刻。第n秒内是指1秒的时间。第n秒末和第（n＋1）秒初指的是同一时刻。

物理第一章第2节时间位移课件新教材人教版共27页PPT

物理第一章第2节时间位移课件新教材人教版
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新来燕，双双入我庐，先巢故尚在，相将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
明（约 365年 —427年），字元亮，（又一说名潜，字渊明）号五柳先生，私谥“靖节”，东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散
文家。汉族，东晋浔阳柴桑人（今江西九江）。曾做过几年小官，后辞官回家，从此隐居，田园生活是陶渊明诗的主要题材，相关作品有《饮酒》、《归园田居》、《桃花源记》、《五柳先生传》、《归去来兮辞》等。
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特

人教版必修间和位移PPT课件

23：59 23：51
16：52
答案：6小时59分、15小时44分、22小时零6分.
[讨论与交流]
1、我国在2003年10月成功地进行了首次载人航天飞行．10月15日09时0分，“神舟”五号飞船点火，经9小时40分50秒至15日18时40 分50秒，我国宇航员杨利伟在太空中展示中国国旗和联合国旗，再经11小时42分10秒至16日 06 时 23 分，飞船在内蒙古中部地区成功着陆．在上面给出的时间或时刻中，哪些指的是时间，哪些又指的是时刻?
为了能准确描述物体的运动，还需明确一些基本的物理量：时刻和时间间隔、路程和位移
人教课标版高中物理必修①
第一章运动的描述
2
时间和位移
zmh September 6, 2013
仔细阅读“时刻和时间间隔”一部分内容，然后用课件投影展示本校作息时间表.
问题： 1.在我校的作息时间表上，你能找出更多的时刻和时间间隔吗？ 2.结合教材，你能列举出哪些关于时间和时刻的说法？ 3.观察教材第12页图1.2-1，如何用数轴表示时间？
人教课标版高中物理必修①
第一章运动的描述
上节课我们学习了描述运动的几个概念，大家想一下是哪几个概念？
------质点、参考系、坐标系.
大家想一下，如果仅用这几个概念，能不能全面描述物体的运动情况？
------不能
那么要准确、全面地描述物体的运动，我们还需要用到哪些物理概念？
提问：上学的时候是什么时间离开家的？在路上用了多长时间？怎么走的？什么时间到校的？
第2秒内第2秒末第3秒初 2秒末
t/s 01 2 34 5 678
小结：
一、时刻和时间间隔 1.时刻：时间轴上的一点。对应一个物理状态 2.时间：时间轴上的一段。对应一个物理过程 3.常用的描述词语：前3s内第2s内第2s末 2s末第3s初第二个2s内子弹击中木块的时汽车通过校园时

高中物理第一章第2节时间和位移课件新人教版必修1

图运动，中央的S部分是两个直径为R的半圆(bànyuán).BD、CA 分别为西东、南北指向.他从A点出发沿曲线ABCOADC行进.求：
(1)他从A点第一次走到O点时的位移的大小和方向.
图5
解析从A点第一次走到O点时的位移的大小等于线段AO的长度，即x1＝R.位移的方向为由北指向南.
答案 R 由北指向南
了300 m到达电影院，继续行驶(xíngshǐ)了150 m到达
图3
度假村，又向西行驶(xíngshǐ)了950 m到达博物馆，最后回到超市.
(1)以超市所在的位置为原点，以向东为正方向，用1个单位长度表示100 m，请
用直线坐标系表示出超市、电影院、度假村和博物馆的位置；
答案如图所示
第十四页，共30页。
③矢量的“＋”、“－”号表示其方向，所以矢量大小的比较要看其数值的绝对
值的大小，绝对值大的矢量就大.
第十一页，共30页。
答案
(3)计算 ①标量运算遵循算术运算法则. ②矢量运算的方法以后会学到，但同一直线上的矢量，用“＋”、“－”号表示方向后，可简化为算术加减法. ③矢量有方向，但有方向的物理量不一定是矢量，比如电流(diànliú).标量与矢量的根本区别是运算法则不同.
第二十一页，共30页。
解析(jiě xī)
(2)他从A点第一次走到D点时的位移(wèiyí)和路程.
位移的方向为东偏南 45°.从 A 点第一次走到 D 点时的路程等于整个运动轨迹的长度，即 s＝34×2πR＋2π×R2＝2.5πR.
第二十二页，共30页。
总结 (zǒngjié)提
解析(jiě
针对训练2 (多选)关于位移和路程，下列说法正确的是( ) A.在某一段时间内物体运动的位移为零，则该物体一定是静止(jìngzhǐ)的 B.在某一段时间内物体运动的路程为零，则该物体一定是静止(jìngzhǐ)的 C.在直线运动中，物体的位移大小可能等于其路程 D.在曲线运动中，物体的位移大小一定小于其路程

人教版高一物理必修1第一章 1.2时间和位移2(15张PPT)

二、路程和位移
1．路程：表示物体__运__动__轨__迹__的__长__度_____物理量。
2．位移：表示物体____位__置__变__化________的物理量。 ⑵表示方法：用从_初__位___置_指向_末__位__置_的_有__向__线段表示。时刻对应_位__置__、_坐__标_ 选填（位置、路程、坐标、位移）时间对应_路__程__、__位__移
A.沿直线运动的物体，位移和路程是相等的
B.质点沿不同的路径由A到B，其路程可能不同，
而位移是相同的
C.质点通过一段路程，其位移可能是零
D.质点运动的位移大小可能大于路程
4.有一质点在x轴上运动，已知各时刻质点位置如图
t=3s t=5s
t=4s
t=2s
t=0s
t=1s
-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 x/m
（1）用坐标表示位置
（2）用位置坐标的变化量表示物体位移的大小，用
正、负表示运动物体位移的方向．
课堂训练：
1末：位物置体坐从标Bx运A=动2m到，A它，的初坐位标置变的化坐量标是Δx＝xB？＝5m,
O
xA
xB x
坐标变化量Δx＝ xB－ XA=2m － 5m= -3m
即物体位移大小为3m，方向与规定正方向相反
思考：
1.什么好方法可以表示物体的位置和位移
2.矢量能否相加。能，要满足一定的法则
用坐标及坐标变化量
精讲
标量和矢量
⒈标量：
⑴定义：在物理学中，只有大小而没有方向的物理量叫标量，如质量、温度。
⑵标量相加遵从的法则：算术加法。
⒉矢量：
⑴定义：在物理学中，既有大小又有方向的物理量叫矢量，如位移、速度、加速度。

新人教版高一物理必修1配套课件：第一章第2讲时间和位移(共40张PPT)

第2讲时间和位移
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二、路程和位移 1.在国际单位制中长度的基本单位是米，符号是 m. 2.路程：物体运动轨迹的长度 . 3.位移 (1)物理意义：表示物体(质点) 位置变化的物理量. (2)定义：由初位置指向末位置的有向线段.
(3)大小：有向线段的长度表示位移的大小. (4)方向：有向线段的方向表示位移的方向.
和，故为614 m，所以D正确.
答案 D
三、对标量和矢量的理解 1.矢量的表示方法 (1)图示表示：用带箭头的线段表示，线段的长度表示矢量的大小，箭头的方向表示矢量的方向. (2)数字表示：先建立坐标系并规定正方向，然后用正、负数来表示矢量.“＋”号表示与坐标系规定的正方向一致，
“－”号表示与坐标系规定的正方向相反；数字的大小表示矢量的大小. 2.矢量和标量的区别 (1)矢量是有方向的，标量没有方向. (2)标量的运算法则为算术运算法则，即初中所学的加、减、乘、除等运算方法；矢量的运算法则为以后要学到的平行四边形定则.
(3)矢量大小的比较要看其数值的绝对值大小，绝对值大的矢量大，而“＋”、“－”号只代表方向.
例4 下列关于矢量(位移)和标量(温度)的说法正确的是( ) A.两个运动的物体位移大小均为20 m，这两个位移一定相同 B.做直线运动的两个物体的位移x甲＝1 m，x乙＝－3 m，则x甲
＜x乙 C.温度计读数有正负，其正、负号表示温度的方向 D.温度计读数时正的温度一定大于负的温度，正负不能代表
例5 小灰灰一家周末外出的行车路线：狼堡向――东――行――驶――5―0―0―m→ 超市 ―向――东――行――驶―4―5―0――m→ 羊村 ―向――西――行――驶―1―5―0――m→ 博物馆 ―向――西――行――驶―→狼堡，小灰灰想分析一下一天的行程，以超市所在的位置为原点，以向东的方向为正方向，用1个单位长度表示100 m建立了一个直线坐标系，如图3所示，试求：

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终点
路程：Байду номын сангаас物体运动轨迹的长度.
3种走法相同吗？什么不同
位移是用来表示物体(质点)的位置变化的物理量用由物体的初位置指向末位置的有向线段表示
y
A
B
O
x
物体从A运动到B,不管沿着什么轨迹，它的位移都是一样的。这个位
移可以用一条有方向的（箭头）线段AB表示。
思考：一个物体在不停地运动着，路程总是在增大，位移也是如此吗？ 1、位移的大小≤路程。
（当物体做方向不变的直线运动时，位移=路程）
2、路程只有大小，没有方向，是标量；位移既有大小，又有方向，是矢量。
【例题】一个小球从4m高的阳台落下，被地面弹回，在1m高处被站在地面上的人接住，则整个过程中小球运动的路程是 m；位移是 m。
【解答】小球从4m高处自由落下，被地面弹回，在1m高处被接住．由于路程等于运动轨迹的长度，所以s=4+1m=5m．位移的大小等于首末位置的距离，大小4-1=3m．故答案为：5，3．