一年级上册语文素材经典国学诵读十三_人教部编版-精选文档
一年级上册语文素材经典国学诵读十三_人教部编版(2018)-2019年精选学习文档
一年级上册经典国学诵读十三（一）经典国学再现傲倪昭谏，茂异简言。
金书梦珏，纱护卜藩。
童恢捕虎，古冶持鼋。
何奇韩信，香化陈元。
我是小助手傲倪：傲视。
倪，同“睨”，斜眼看。
昭谏：罗隐，字昭谏，本名横，唐末余杭（今属浙江）人。
茂异：才德出众。
简言：吴简言，宋代长汀（今属福建）人。
学问渊博，十二岁就以才智出名，官至礼部郎中。
珏：李珏。
藩：李藩，字叔翰，赵郡（今属河北）人。
古冶：古冶子，春秋时代人。
善于游泳，以勇力事齐景公。
鼋：大鳖。
何：萧何，沛县丰邑（今江苏丰县）人。
西汉初年丞相，辅助刘邦建立汉朝。
韩信：淮阴（今江苏淮安）人。
西汉初年名将，历任齐王、楚王、淮阴侯。
香：仇览，字季智。
我是小翻译罗隐有才华，傲视他人，吴简言才德出众。
李珏梦见神仙洞府中以金字写着李珏姓名，李藩让人卜算是纱笼保护中的宰相。
童恢公平审理被捕的老虎，古冶子在砥柱中流里捉大鳖。
萧何认为韩信是难得的奇才，仇览教导感化陈元成为孝子。
考考你的智慧1.判断下面说法的对错。
（1）“茂异简言“中的“茂异”是一个人。
（）（2）“金书梦珏”中的“书”是写的意思。
（）（3）萧何认为韩信是难得的奇才。
（）2.“成也萧何败也萧何”一句和文中的哪句话涉及到了同一个人？请把句子画出来。
3.仇览教导感化陈元成为孝子，说明人是可以改变的，这给了你什么启发呢？弘扬传统文化童恢捕虎童恢是东汉琅邪姑幕（今属山东）人。
曾担任县令，又升迁丹阳太守，奉公廉洁，勤政爱民。
童恢自幼有良好家风。
父亲虽然早死，但其无私的品德想必影响了童恢。
童恢为官公正廉洁，对伤人的老虎也能做到，训虎治虎，为民除害。
百姓曾被老虎所害，设了栅栏捕捉，生擒二虎。
童恢对老虎说：“你残害于人。
依据王法，杀人者要处死，伤人则依法论处。
你若是杀人者，应当低头认罪；自认为清白的，应当号叫喊冤。
”一只老虎低头闭目，像是震惊恐惧的样子，立刻就杀了这只老虎。
另一只老虎看着童恢吼叫，奋力跳跃，童恢就下令释放。
官民为此歌颂。
一年级上册语文素材经典国学诵读八人教部编版
一年级上册语文素材经典国学诵读八人教部编版〔一〕经典国学再现西山精卫，东海麻姑。
楚英信佛，秦政坑儒。
曹公多智，颜子非愚。
伍员覆楚，勾践灭吴。
我是小助手精卫：古神话中的鸟名。
麻姑：古神话中的女神仙名。
楚英：即刘英，东汉光武帝刘秀第六子，封楚王。
秦政：即秦始皇，姓嬴，名政。
曹公：曹操。
颜子：颜回，字子渊，春秋鲁国人。
伍员：字子胥，春秋时代楚国人，吴国宰相。
覆：推翻、消灭。
我是小翻译炎帝幼女女娃溺死后化为精卫鸟，衔西山的木石填东海；麻姑成仙后，曾阅历东海三次变成沧海。
楚王刘英信仰佛教；秦始皇坑杀儒生。
曹操足智多谋，颜回大智假定愚。
伍子胥之父兄被楚平王杀害，伍员逃至吴国，压服吴王攻破楚国首都；越王勾践外表向吴求降，暗中卧薪尝胆，二十二年后一举消灭吴国。
考考你的智慧1.〝精卫〞这个是我国的一个神话故事中的人物，这个故事是〔〕A.水漫金山B.精卫填海C.宋均2.颜子指的是颜回，他是的弟子。
3.越王勾践是一个十分坚强的人，二十二年，他坚忍不拔，终于取得了成功。
他的成功通知我们怎样的道理呢？弘扬传统文明刘英信佛中国第一个信仰佛教的贵族是东汉时的楚王刘英。
刘英年少时喜好结交冤家，豪爽侠义，年轻的时分却喜欢上拜佛斋戒祭奠之事。
东汉明帝年间，刘英在其封地彭城举行浩荡的祭奠黄老、浮屠的活动，旅居在其门下参与活动的佛教徒、方士有千人之多，可见其对佛教的喜欢水平。
〔二〕经典国学再现善讴王豹，直笔董狐。
赵鼎顽强，朱穆专愚。
张侯化石，孟守还珠。
毛遂脱颖，终军堡垒。
我是小助手讴：唱歌。
张侯：即张颢，字智明，东汉常山〔今属河北〕人。
孟守：即孟尝，字伯周，东汉会稽上虞〔今属浙江〕人。
王豹、董狐、赵鼎、朱穆、都是人名。
直笔：依据理想书写史事，不作假隐瞒。
毛遂：战国人，为赵平原君门下食客。
脱颖：显显露众的才干。
颖，物体尖利的末端，比喻聪明出众。
垒：黑色的丝织品。
现代以联系的垒，作为进出关隘时的凭证。
我是小翻译王豹擅长唱歌，淇水左近的人受他的影响，也擅长唱歌。
一年级上册语文素材-经典国学诵读十一人教部编版
一年级上册经典国学诵读十一（一）经典国学再现鞅更秦法，普读鲁论。
吕诛华士，孔戮闻人。
暴胜持斧，张纲埋轮。
孙非识面，韦岂呈身。
我是小助手鞅：商鞅，战国时代秦国宰相，法家代表人物。
更：改变。
法：秦国法制。
普：赵普，字则平。
鲁论：指《鲁论语》，即现在通行的《论语》。
吕：吕尚（祖先封在吕地），字牙，也称姜尚（先祖是姜姓），又称姜太公、姜子牙。
诛、戮：杀。
华士：西周齐国人，姜太公封地的隐士。
闻人：有名望的人。
此指少正卯（少正为复姓），春秋时代鲁国的大夫。
暴胜：暴胜之，字公子，西汉名臣。
汉武帝末年担任直指使者，有知人之明。
张纲：字文纪，东汉武阳（今属四川）人，西汉留侯张良的后代。
孙：孙抃，字梦得，宋朝眉州眉山（今属四川）人。
韦：韦澳，字子斐。
识面：认识。
呈身：亲自登门以推荐自身。
我是小翻译商鞅变更秦国法令，赵普常读《鲁论语》。
吕尚（姜太公）诛杀不愿臣服天子的华士，孔子杀了身具五种罪恶的少正卯。
暴胜之手持御赐上方斧，追捕关东盗贼，威震州郡；张纲受诏巡查各地，中途埋下车轮，志除大恶。
孙抃推荐不认识的人担任御史，韦澳不肯当自荐求仕的御史。
考考你的智慧1.商鞅是（）国人。
A.魏B.秦C.周2.判断下列说法的对错。
（1）“孙非识面”中“非”的意思是不是。
（）（2）“韦”是韦澳，他自己推荐自己当御使。
（）（3）“孔戮闻人”中的“闻”是听到的意思。
（）3.你能写出一个和吕尚（姜太公）有关的歇后语吗？试一试。
4.商鞅变法的故事告诉我们一个什么道理呢？弘扬传统文化孙抃荐人孙抃用人唯才，不肯徇私荐人。
孙抃任职御史中丞，推荐唐介、吴中复为御史。
有人问他：“听说你们彼此不认识，您却突然推荐他们，为什么呢？”孙抃回答：“古人以毛遂自荐担任御史为耻，我如今难道还想求得熟识的公卿大臣吗？”后来唐介、吴中复二人都以刚正风骨名扬天下。
孙抃晚年执政时，曾感叹说：“我辅佐政事哪有什么功劳，只有推荐二位大臣，我无愧于心啊！”受他推荐的这两位御史，果然风骨凛然，做了许多有利国家百姓的事。
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一年级上册经典国学诵读十二（一）经典国学再现谢敷处士，宋景贤君。
景宗险韵，刘煇奇文。
袁安卧雪，仁杰望云。
貌疏宰相，腹负将军。
我是小助手处士：有才德而隐居不做官的人。
宋景：宋景公，春秋时期宋国国君，仁心爱民。
卧雪：指贤士生活贫苦但品德高尚。
仁杰：狄仁杰，字怀英，唐朝并州太原（今属山西）人。
望云：比喻思亲。
景宗：曹景宗，字子震，新野（今属河南）人，南朝梁名将。
险韵：以生僻难押的字作诗韵。
貌疏：相貌疏瘦。
负：亏欠。
我是小翻译谢敷是有才德的隐士，宋景公是贤明的国君。
袁安雪天僵卧而不敢劳烦他人，狄仁杰望见白云孤飞而思念双亲。
曹景宗以生僻的韵字作诗，刘辉开启奇特险怪的文风。
王钦若是个外貌瘦弱的宰相，党进是个肚子里没什么谋略的将军。
考考你的智慧1.判断下面说法的对错。
（1）谢敷是一位没有才华的隐士。
（）（2）袁安是一个为他人着想的人。
（）（3）“貌疏宰相”中“疏”是疏远的意思。
（）2.仁杰是狄仁杰，他是（）朝人。
A.唐B.宋C.明3.你了解故事中的哪个人物呢？写一写他的故事吧。
弘扬传统文化狄仁杰的故事唐朝的狄仁杰不仅是一个破案高手，还是一个乐于助人的人。
狄仁杰的双亲住在河阳的别墅，狄仁杰前往并州途中，登上太行山，向南望见白云独自飘飞，对跟从的侍者说：“我的双亲所住之处，就在这片云下面。
”他远望伫立了很久，直到白云飘移了才走。
狄仁杰孝顺父母，友爱兄弟，超越一般人。
在并州时，同为都督府法曹的郑崇质，母亲又老又病，郑崇质将被派往边远地方。
狄仁杰对他说：“你的母亲有重病，而你出使远方，怎么可以留给母亲相隔万里的忧虑呢？”于是拜见长史蔺仁基，请求代替郑崇质去。
当时蔺仁基与司马李孝廉不合，因而对李孝廉说：“我们难道不觉得惭愧吗？”从此便和好如初。
狄仁杰真不愧为一代名相，让人人赞叹。
（二）经典国学再现张巡军令，陈琳檄文。
羊殖益上，宁越弥勤。
蔡邕倒屣，卫瓘披云。
巨山龟息，遵彦龙文。
我是小助手张巡：唐代蒲州河东（今属山西）人。
一年级上册语文素材经典国学诵读十四_人教部编版(2018)
一年级上册语文素材经典国学诵读十四_人教部编版（2018）四皓：商山四皓，简称四皓，乃秦末隐士。
东园公、夏黄公、绮里季、甪里四人，因避秦乱世而隐居商山，采芝充饥，四人皆八十多岁，须眉皓白，世称商山四皓。
曼卿：石延年，字曼卿。
豪饮：痛快地喝酒。
放开酒量尽情喝酒。
雄餐：痛快、大量地进食。
长康：顾恺之，字长康，东晋晋陵无锡人。
多才艺，工诗赋，善书画。
我是小翻译陶弘景隐居山中如同宰相，元延祖辞官真过田园生活。
疏广、疏受告老还乡，公卿大夫设帐饯行；商山四老出席宴会，汉高祖不敢废太子。
曼卿爱纵情饮酒，廉颇能大量进食。
顾长康时人称之有三绝，元方兄弟二人难分高下。
考考你的智慧1.写出加点字的正确判断下列说法的对错。
（1）陶弘景是一个宰相。
（）（2）“二疏”是指疏广和疏受。
（）（3）“二难”的意思是两次灾难。
（）2.“四皓”指的商山四皓，这四个人分别是、、、。
3.文中提到廉颇，你知道廉颇的哪个故事呢？在下面写一写故事的名字，并讲一讲这个故事吧。
弘扬传统文化延祖弃官元延祖是唐朝人，他的故事让人称赞。
他三岁时父亲就过世了，祖父元仁基对延祖的母亲说：“将来就靠这个小孩祭拜我了。
”还为他取名叫延祖。
延祖长大后不肯做官，四十岁之后，由于亲戚一再地勉强、劝说，他做了舂陵丞，可是没多久就辞官不做了，他说：“人的生活可以温饱就好了，不当再有别的需求。
”他常灌溉菜园、捡拾柴薪，认为这是生活劳动，超过这些就都不想了。
后来安禄山造反，他要儿子元结挺身为朝廷效力，说：“遭逢多事的时代，你不可在山林中独自过着安宁的生活，要努力建立名节，不要受到羞辱。
”元延祖思想简单、生活简单，除了基本生活所需，不做多求，这是真正的隐士。
参考答案（一）1.（1）√（2）×（3）×2.A.3.七擒孟获、空城计。
（二）1.（1）×（2）√（3）×2. 东园公夏黄公绮里季甪里3.负荆请罪。
一年级上册语文素材经典国学诵读一_人教部编版(2018)
一年级上册经典国学诵读一（一）经典国学再现粗成四字，诲尔童蒙。
经书暇日，子史须通。
重华大孝，武穆精忠。
尧眉八彩，舜目重瞳。
我是小助手粗：粗略。
诲：教诲。
尔，人称代词，你。
童蒙:正在发蒙的儿童。
重华：指舜。
经书：指儒家经典。
武穆：岳飞的谥号。
重瞳：两个瞳孔。
我是小翻译本书每句由四字组成，教育你们正在成长的儿童。
那些儒家的经典书记一定要每日必看，而诸子百家的著作和前人的各种历史著作也一定都要熟悉。
舜是非常孝顺的，岳飞精忠报国。
尧是上古五帝之一，传说他的眉毛由八种颜色组成，而舜帝的眼睛是两个瞳孔的。
考考你的智慧1.选文中提到了哪位民族英雄（）A.郑成功B.岳飞C.戚继光2.判断下面关于选文的说法的对错。
（1）传说尧的眉毛由八种颜色组成。
（）（2）舜的眼睛和大多数人一样。
（）（3）我们要熟悉儒家经典和历史著作等书。
（）3.“经书暇日，子史须通。
”这句话在读书方面给了你怎样的启发呢？弘扬传统文化孝顺的舜帝《二十四孝》当中排第一位的就是舜帝，他是一个非常孝顺的人。
舜帝名重华，他幼年丧母，后来父亲娶了继母，父亲、继母和弟弟对他都很不好，甚至两次想杀害他。
第一次是重华去修仓库的屋顶，他爸爸趁机撤了梯子，放火烧仓库。
结果舜靠着两个大斗笠当降落伞，平安着陆。
另一次是他去挖井，挖到很深了，他爸爸往下填土，想活埋了他。
不过重华已经在旁边另打了一个通道，于是又安然返回地面。
从这两个事情来看，舜对自己的处境很清楚，但是他既没有离开家，也没有报复，只是提早准备，处处提防。
舜受的委屈对于我们来讲几乎是不可想象的。
舜在这样一个家庭里没有走上邪路，反而对家里人都很好。
舜的做法值得我们思考和学习。
（二）经典国学再现商王祷雨，汉祖歌风。
秀巡河北，策据江东。
太宗怀鹞，桓典乘骢。
嘉宾赋雪，圣祖吟虹。
我是小助手商王：成汤的君王子履。
祷：祈祷。
秀：刘秀。
怀：怀中。
我是小翻译成汤的君王子履，亲自求雨。
汉高祖刘邦在战胜项羽后，做了皇帝，回到家乡，宴请父老，大声歌唱。
一年级上册语文素材经典国学诵读十二_人教部编版(2018)
一年级上册语文素材经典国学诵读十二_人教部编版（2018）
可长寿。
遵彦：杨愔，字遵彦，小名秦王，北齐弘农（今属河南）人。
龙文：骏马名，此指才华卓越的子弟。
我是小翻译
张巡带兵军纪严明，陈琳檄文文笔俊美。
羊殖德行日益增进，宁越求学更加努力。
蔡邕急着迎接王粲而穿反了鞋子，卫瓘见到乐广有如拨云见日。
李峤呼吸如乌龟一样，杨愔卓越如龙文宝马。
考考你的智慧
1.文中提到动物的两个词语是、。
2.“蔡邕倒屣”表现了蔡邕的什么心情？
3.杨愔是一个怎样的人？请你根据选文评价一下他吧。
弘扬传统文化
宁越求学
宁越刻苦求学，终于学有所成。
宁越是中牟种地的人，他觉得耕种非常辛劳，对朋友说：“怎么做才可以免去这种痛苦啊？”朋友说：“不如学习。
求学三十年就可以通晓事理了。
”宁越说：“请给我十五年。
别人要休息，我将不敢休息；别人睡倒了，我将不敢躺下。
”十五年后周威公拜他为师。
学贵有恒，能够不怕吃苦，坚持下去的人，才能有所成就。
参考答案
（一）
1.（1）×（2）√（3）×
2.A
3.略
（二）
1.羊龟
2.开心、激动。
3.非常优秀。
一年级上册语文素材经典国学诵读十_人教部编版
一年级上册语文素材经典国学诵读十_人教部编版（一）经典国学再现朱熹正学，苏轼奇才。
渊明赏菊，和靖观梅。
鸡黍张范，胶漆陈雷。
耿弇北道，僧孺西台。
我是小助手正学：正统儒家学说。
黍：一年生草本植物的子实，淡黄色谷物，去皮后俗称黄米。
张范：东汉张劭、范式。
张劭字符伯，汝南（今属河南）人。
范式，字巨卿，山阳金乡（今属山东）人，官至庐江太守。
二人是重信义的朋友。
胶漆：比喻情感深厚。
陈雷：东汉陈重、雷义。
二人是交情深厚的朋友。
耿弇：字伯昭，扶风茂陵（今属陕西）人，年少好学，喜好军事将帅之事。
北道：此指北道主人，比喻东道主，泛称接待宾客的主人。
西台：指御史台。
我是小翻译朱熹发扬了正统儒学，苏轼是位奇特的人才。
陶渊明喜爱欣赏菊花，林和靖喜欢观赏梅花。
张劭、范式有两年之约，张劭杀鸡炊黍，范式依约前来；陈重、雷义被举荐做官，两人互相礼让，都被征召为官。
耿弇是汉光武帝平定北方的开路者，有如北道上款待光武帝的主人；牛僧孺在西边见到一对紫鸳鸯（水鸟），不久果然任职御史台。
考考你的智慧1.朱熹的贡献是什么？（）A. 发扬了正统儒学B.写了许多诗C.确立了封建王朝的多种制度周武王2.填空。
陶渊明喜欢花，和靖喜欢花。
3.陈重、雷义之间有着深厚的友情，你有好朋友吗？你是怎样对待他的呢？4.苏轼是宋朝诗人，他的名作很多，写出你知道的他的一两句诗吧。
弘扬传统文化陈重和雷义陈重和雷义之间有着深厚的友情。
陈重年少时和雷义结为朋友，一起学习鲁诗、颜氏春秋。
太守张云举荐陈重为孝廉，陈重要让给雷义，前后写了十几封信，但张云不肯。
次年雷义也被举荐孝廉，陈重和他一起在官署任职。
后来雷义代替别人受罪，因而被免职，陈重见雷义离开了，也称病辞官。
雷义返乡后，被推举为茂才，雷义要让给陈重，刺史不肯，雷义就假装发狂，头发散乱地奔走，不接受命令。
他们的家乡因为他们传出了一句俗语：“胶漆自谓坚，不如雷与陈。
”（胶与漆的结合自认为非常坚固，还不如雷义与陈重的情义深厚。
小学语文一年级上册《国学经典诵读》
国学经典诵读教材说明中华民族有悠久的历史，中华民族的传统文化更是源远流长，博大精深。
几千年来，中国的传统文化影响并教育着一代又一代人，成为中国人民雄踞于世界民族之林的精神基石。
而独具魅力的古代经典著作，形成了特色鲜明的中国“国学”。
为了让学生了解我国的民族文化，受到民族精神的熏陶，培养学生的人文素养、道德品质和心理品质，我们编写了《国学经典诵读》一书，供学生诵读。
同学们在诵读国学经典的时候，要注意联系生活，并且能够和自己的知、情、意、行相结合。
本套教材共十二册，供小学六个年级十二个学期使用。
每一册约选入经典诗文三十余篇。
本册供一年级第一学期使用。
青岛市崂山区第二实验小学校本教材古诗词编写小组目录1.春晓 (4)2.登鹳雀楼 (5)3.敕勒歌 (6)4.凉州词 (7)5.早发白帝城 (8)6.黄鹤楼送孟浩然之广陵 (9)7.望庐山瀑布 (10)8.古朗月行 (11)9.赠汪伦 (12)10.鹿柴 (13)11.锄禾 (14)12.长歌行 (15)13.赋得古原草送别 (16)14.上元夜 (17)15.咏柳 (18)16.清明 (19)17.绝句 (20)18.逢老人 (21)19.幼女词 (22)20.弟子规（节选一） (23)21.弟子规（节选二） (24)22.弟子规（节选三） (25)23.弟子规（节选四） (26)24.弟子规（节选五） (27)25.弟子规（节选六） (28)26.弟子规（节选七） (29)27.弟子规（节选八） (30)28.弟子规（节选九） (31)29.《名贤集》（节选一) (32)30.《名贤集》（节选二） (33)chūn xiǎo春晓táng mèng hào rán【唐】孟浩然chūn mián bù jué xiǎo春眠不觉晓，chù chù wén tí niǎo处处闻啼鸟。
一年级上册语文素材经典国学诵读十五人教部编版
一年级上册语文素材经典国学诵读十五人教部编版〔一〕经典国学再现雪夜擒蔡，灯夕平蛮。
郭家金穴，邓氏铜山。
比干受策，杨宝掌环。
晏婴能俭，苏轼为悭。
我是小助手擒：捕捉。
蔡：蔡州，今河南省汝南县。
唐代中期，吴元济割据蔡州，拥兵自立。
灯夕：黄历正月十五元宵节夜晚，有张灯游乐的民俗，故元宵节又称〝灯节〞，其夕称为〝灯夕〞。
蛮：中国南方民族，旧称东夷南蛮西戎北狄。
此指北宋时期，广源州蛮侬智高。
郭家：指郭况之家。
金穴：描画贫贱豪华的人家。
邓氏：邓通，西汉蜀郡南安〔今属四川〕人。
铜山：产铜的矿山。
比干：何比干，字少卿，西汉汝阴〔今属安徽〕人。
策：竹简，引申为封官授爵的策书。
杨宝：东汉弘农华阴〔今属陕西〕人。
心肠残酷，〝结草衔环〞中〝衔环〞的主角。
环：璧的一种，中间有孔的圆形玉器。
悭：吝啬。
我是小翻译李愬在大雪之夜进入蔡州捉拿吴元济，狄青元宵灯节夜里平定蛮族侬智高。
郭况家境豪富，时称〝琼厨金穴〞；邓通拥有铜山，邓家制造的钱满天下。
天赐简策九百九十枚，何比干出自名门；黄雀报恩赠四枚白环，杨宝四代洁白。
晏婴居相位而能节省力行，苏轼自嘲吝啬也惋惜福延寿。
考考你的智慧1.李愬在大雪之夜进入蔡州做什么？〔〕A.访问友人B.祭奠先辈C.捉拿吴元济2.判别以下说法的对错。
〔1〕郭况和邓通家都十分富有。
〔〕〔2〕晏婴是一个十分节省的人。
〔〕〔3〕苏轼是一个吝啬的人。
〔〕3.你觉得李愬是一个怎样的人？请你用几个词语评价一下他。
假设他在你面前，你会对他说些什么呢？弘扬传统文明狄青攫取昆仑关狄青是北宋抗西夏的名将，他出身清贫，而英勇善战。
狄青是枢密副使，宣抚〔传达皇命，安抚军民〕广西。
事先广源州蛮侬智高叛变，据守昆仑关。
狄青到宾州时，正是元宵灯节，于是下令大张灯烛，第一夜宴请将领及佐吏，第二夜宴请军官，第三夜宴请军中副官。
第一夜畅饮到天明。
第二夜二更天时，狄青突然称病，起身入内，过了很久，派人告知孙元规，命他暂时掌管席间敬酒，自己吃点药才出来，并屡次派人对宾客劝酒。
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一年级上册经典国学诵读十三
（一）
经典国学再现
傲倪昭谏，茂异简言。
金书梦珏，纱护卜藩。
童恢捕虎，古冶持鼋。
何奇韩信，香化陈元。
我是小助手
傲倪：傲视。
倪，同“睨”，斜眼看。
昭谏：罗隐，字昭谏，本名横，唐末余杭（今属浙江）人。
茂异：才德出众。
简言：吴简言，宋代长汀（今属福建）人。
学问渊博，十二岁就以才智出名，官至礼部郎中。
珏：李珏。
藩：李藩，字叔翰，赵郡（今属河北）人。
古冶：古冶子，春秋时代人。
善于游泳，以勇力事齐景公。
鼋：大鳖。
何：萧何，沛县丰邑（今江苏丰县）人。
西汉初年丞相，辅助刘邦建立汉朝。
韩信：淮阴（今江苏淮安）人。
西汉初年名将，历任齐王、楚王、淮阴侯。
香：仇览，字季智。
我是小翻译
罗隐有才华，傲视他人，吴简言才德出众。
李珏梦见神仙洞府中以金字写着李珏姓名，李藩让人卜算是纱笼保护中的宰相。
童恢公平审理被捕的老虎，古冶子在砥柱中流里捉大鳖。
萧何认为韩信是难得的奇才，仇览教导感化陈元成为孝子。
考考你的智慧
1.判断下面说法的对错。
（1）“茂异简言“中的“茂异”是一个人。
（）
（2）“金书梦珏”中的“书”是写的意思。
（）
（3）萧何认为韩信是难得的奇才。
（）
2.“成也萧何败也萧何”一句和文中的哪句话涉及到了同一个人？请把句子画出来。
3.仇览教导感化陈元成为孝子，说明人是可以改变的，这给了你什么启发呢？
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童恢捕虎
童恢是东汉琅邪姑幕（今属山东）人。
曾担任县令，又升迁丹阳太守，奉公廉洁，勤政爱民。
童恢自幼有良好家风。
父亲虽然早死，但其无私的品德想必影响了童恢。
童恢为官公正廉洁，对伤人的老虎也能做到，训虎治虎，为民除害。
百姓曾被老虎所害，设了栅栏捕捉，生擒二虎。
童恢对老虎说：“你残害于人。
依据王法，杀人者要处死，伤人则依法论处。
你若是杀人者，应当低头认罪；自认为清白的，应当号叫喊冤。
”一只老虎低头闭目，像是震惊恐惧的样子，立刻就杀了这只老虎。
另一只老虎看着童恢吼叫，奋力跳跃，童恢就下令释放。
官民为此歌颂。
（二）
经典国学再现
长公思过，定国平冤。
陈遵投辖，魏勃扫门。
孙琏织屦，阮咸曝裈。
晦堂无隐，沩山不言。
我是小助手
长公：韩延寿，字长公，西汉燕国人。
以道义教化对待百姓，深受爱戴，官至左冯翊。
定国：于定国，字曼倩，西汉东海（今属山东）人。
曾任廷尉，断案平恕，后任御史大夫，官至丞相。
辖：也作“车辖”。
为车轴两端的键，即车轴铁辖头。
屦：用麻葛制成的鞋子。
曝裈：晒裤子。
晦堂、沩山：二人都是禅宗大师。
我是小翻译
境内兄弟相争，韩延寿闭门思过；于定国担任廷尉，为百姓平反冤情。
陈遵把客人的车辖投入井中以留住宾客，魏勃打扫舍人门外为求见齐相曹参。
孙琏编织鞋子来维生，阮咸晒粗布裤子以随俗。
晦堂禅师用“无隐”之理让黄庭坚顿悟，沩山禅师不说破让香严和尚自己悟得。
考考你的智慧
1.从文中可以知道，于定国是一个怎样的人？（）
A.关心百姓、公正
B.聪明机智
C.虚心
2.判断下面说法的对错。
（1）晦堂是一位禅宗大师，沩山不是。
（）
（2）陈遵个性放荡不羁，没有才华。
（）
（3）孙琏靠编织鞋子为生。
（）
3.选文中你喜欢哪个人物？为什么？说一说。
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陈遵投辖
陈遵虽有才能，但其放纵不拘的个性，容易为人所批评。
陈遵平乱贼有功，封为嘉威侯。
贵族大臣都很敬重他，州郡长官、郡国豪杰到京城，都会去拜访陈遵。
陈遵喜欢喝酒，每回痛饮，宾客满堂，就把门关上，拿起宾客的车辖丢进井中，客人哪怕有急事，也不能离去。
曾有位部刺史拜访陈遵，正遇上宴饮宾客，刺使大为困窘，等陈遵大醉时，闯入拜见陈遵之母，向她磕头说明对尚书有约，陈母就让他从后门出去。
陈遵强人所难，不恰当。
我们做人要胸怀大志，但也要在小事上约束自己，不能像陈遵那样因小事耽误大事。
参考答案
（一）
1.（1）×（2）√（3）√
2.何奇韩信
3.我们要向善良、品德好的
人学习，让自己变得越来越优秀。
（二）
1.A
2.（1）×（2）×（3）√
3.略（提示：根据自己的实际写即可）。