高考地理总复习 专题二 地球上的大气 第13练 常见等压线额判断

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高考地理一轮复习 专题二 大气与气候 高频考点12 等压线判断风向练习

高考地理一轮复习 专题二 大气与气候 高频考点12 等压线判断风向练习

12 等压线判断风向(2018·珠海名校测验)下图为“某气象科学家绘制的局部地区某时气压(单位:百帕)分布图”。

读图回答1~2题。

1.图中风速最大的点为( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2.甲、乙、丙、丁四点的风向依次是( )A.东南、西南、东南、西南B.东北、西北、东南、西北C.西北、东北、西北、东南D.东南、西南、东南、西北读“某区域某月海平面气压分布图”(单位:hPa),完成3~4题。

3.图示L地等压线发生弯凸,其主要影响因素为( )A.海陆分布 B.海水温度 C.太阳辐射 D.海拔4.图中P地盛行( )A.西北风 B.东南风 C.东北风 D.西南风(2018·青岛模拟)下图示意某区域2016年某月29日08时海平面气压形势。

图示天气系统正以75千米/小时的速度东移。

读图回答5~6题。

5.图示M地29日08时的风向为( )A.东北风B.西北风C.东南风D.西南风6.与29日08时相比,M地风向基本逆转的时间大致是( )A.29日14时B.29日20时C.30日02时D.30日08时(2018·宝鸡质检)下图为“我国东北部及周边地区2017年4月15日20时等压线(单位:百帕)分布图”。

据此完成7~8题。

7.P点近地面的风向为( )A.偏东风B.偏北风C.偏西风D.偏南风8.图示时刻( )A.甲地阴雨绵绵B.乙地正遭受寒潮影响C.丙地天气晴朗D.丁地锋面正向西移动9.下图是“北半球某区域1月4日14时和5日8时海平面气压分布图(单位:百帕)”。

读图完成下题。

在4日14时~5日8时期间,图中风向变化幅度最大、最明显的是( )A.② B.③ C.④ D.⑤答案精析1.B 2.B [第1题,从图中可知乙地等压线最密集,风速最大。

第2题,根据从高压指向低压和南半球向左偏、北半球向右偏的原则可知。

]3.B 4.C [第3题,图中L地受北大西洋暖流影响,海水温度偏高,因此该处的气压值偏低,等压线由低值向高值弯曲。

高考专题等压线图判读

高考专题等压线图判读
1、假如是等高线,则( A )
A 、E表示山谷,F表示山脊
B 、E表示山脊,F表示山谷
C、 E,F均表示鞍部
D、 E,F均表示河流流向
2、假如是等压线则( B )
A、E为脊线,F为槽线
C、E处出现晴朗天气
B、E为槽线,F为脊线
D、F处出现阴雨天气
读某区域等压面分布示意图,下列说法正确的是 A.近地面气温a点<b点
(3)甲地目前在 暖 气团控制之下,不久将 经历 冷锋 天气过程。 (4)从图中可以看出锋面常发育在 低压槽 。 (5)如果冷暖锋面均引起降水,那么降水主要 在ABCD的 A 和 D 中。
读图回答9—10题 (2002年文综高考题) 9、M处的气压值可能 为 C A、1012、1012.5 B、1017.5、1020 C、1017.5、1015 D、1015、1012.5 10、N处的盛行风向不 可能是 D A、南风 B、西风 C、西南风 D、东北风



同一等压线各 点气压相等。 各等压线互不 相交和重叠。 同一幅图等压 线之间差值相 等。
1、判断风向
分两个步骤:
1、首先画出该点的 水平气压梯度力: 垂直于邻近的等压 线并由高压指向低 压
D
高气压
A C
B
2、画出该点的风向:确定南北半球后,北半球 向右南半球向左偏转30-45角,画出实线箭头, 即为经过该点的风向(指风的来向)
等压线图的判读
等压线:在同一水平面上气压相等的各点的连线
低压中心:等压线闭合,中心气压比四周气压低 的区域(中心为上升气流) 高压中心:等压线闭合,中心气压比四周气压高 的区域(中心为下沉气流)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
高压脊:等压线向低处弯曲的区域(凸低为脊) 低压槽:等压线向高处弯曲的区域(凸高为槽)

总结:高中地理等压线的判读技巧及其相关应用

总结:高中地理等压线的判读技巧及其相关应用

总结:⾼中地理等压线的判读技巧及其相关应⽤等值线是历年⾼考的必考内容。

但⽆论等值线如何变化,只要理清了其基本原理和规律,就能够触类旁通,解答⼀系列等值线问题。

⼀般来说等压线的判断,⾸先判断等压线的⾛向、疏密、弯曲、闭合中⼼等反映的地理含义及变化规律,然后根据变化规律分析其产⽣的原因并应⽤于⽣产、⽣活实际。

等压线就是在地图上由同⼀时间⽓压值相同的点连接⽽成的线。

⼀、常⽤的判读规律1⼤⼤⼩⼩规律两条等压线之间的闭合等压线圈,若闭合曲线数值等于其中较⼤的数值,则闭合区域内的数值⼤于较⼤值;若闭合曲线数值等于较⼩的数值,则闭合区域内的数值⼩于较⼩值。

2⾼低低⾼规律等压线向低值⽅向凸出,则此处的⽓压较两侧地区⾼,反之偏低。

如右图所⽰:甲处的⽓压值⽐两侧⾼是⾼压脊;⼄处的⽓压⽐两侧低为低压槽。

3⽓压差计算计算两地的⽓压差值,可⽤下⾯的公式:(n-1)d≤△<(n 1)dn为所求地之间等压线的条数,d为等压差。

上图中A、B两地的⽓压差:(6 1)×2.5≤△<(6-1)×2.512.5≤△<17.54⽓压值随海拔的升⾼⽽降低如上图中的五点⽓压⼤⼩排列应该是:A>B=C=E>D⼆、等压线的应⽤1根据等压线判断风向第⼀步:在等压线图中,按要求画出过该点的切线并作垂直于切线的虚线箭头(由⾼压指向低压,但并⾮⼀定指向低压中⼼),表⽰⽔平⽓压梯度⼒的⽅向。

第⼆步:确定南、北半球后,⾯向⽔平⽓压梯度⼒⽅向向右(北半球)或向左(南半球)偏转30°~45°⾓,画出实线箭头,即为经过该点的风向。

如下图所⽰(北半球):2根据等压线判断风⼒⼤⼩(1)同⼀等压线图上,等压线密集,风⼒⼤;等压线稀疏,风⼒⼩。

(2)不同等压线图上,若⽐例尺相同,相邻两条等压线数值差越⼤,风⼒越⼤。

如下图中B处风⼒⼤于A处。

(3)不同等压线图上,若相邻两条等压线数值差相等,⽐例尺越⼤,风⼒越⼤。

如下图中C处风⼒⼤于D处。

2025年高考地理一轮复习课件13第二章图表判读系列等压线图的判读

2025年高考地理一轮复习课件13第二章图表判读系列等压线图的判读

图表判读系列 等压线图的判读
(2)看延伸——判断脊(向低值凸出)和槽(向高值凸出)——分析天气特征。 丙处→高气压延伸出来的高压脊(气流向两侧辐散)→多晴朗天气。 丁处→低气压延伸出来的低压槽(气流在此相遇)→多阴雨天气。 (3)看数值——对比海陆差异——推断所示季节 夏季(北半球7月、南半球1月):大陆内部一般为低压。反之,冬季大陆内部一 般为高压。 (4)看分布——观察疏密和递变——推断风力和风向。 ①判风力:等压线密集→水平气压梯度力大→风力大;反之,等压线稀疏,风 力小。 ②画风向:确定水平气压梯度力方向(由高压指向低压)→据半球画出偏向风→ 北右偏(北半球沿着水平气压梯度力的方向向右偏转),南左偏。
第二章 地球上的大气
图表判读系列 等压线图的判读
必备知识 · 关键能力 · 学科素养 · 核心价值
图表判读系列 等压线图的判读
(1)看闭合——判断高低气压中心——分析天气特征
甲处闭合曲线,中心气压高→高压中心→中心为下沉气流→多晴朗天气;乙处 闭合曲线,中心气压低→低压中心→中心为上升气流→ห้องสมุดไป่ตู้阴雨天气。
B.丙地比乙地风力强 D.丁地位于台风眼
图表判读系列 等压线图的判读
角度
思维过程
结合图示气压数值的大小,可知亚欧大陆内部气压较__高__,沿海 看数值
地区气压相对较__低__,可推断此时为北半球的__冬__季
图中甲地位于__高__压中心,盛行__下__沉__气流,多晴天,昼夜温差 看闭合 __大__;丁地位于__低__压中心附近,此时为_冬___季,且丁地位于冷
图表判读系列 等压线图的判读
(2024·枣庄模拟)如图为2023年某月12日14时亚洲部分地区海平面气压形 势图(单位:hPa)。据此完成(1)~(2)题。

读图析图能力——等压线图的判读

读图析图能力——等压线图的判读

第一步:读图名,知图类
[典例] (2013· 新课标全国卷Ⅰ)下图示意我国某地
区14日6时的气压形势,L为低压。图中天气系统以200
千米/天的速度东移。读下图,完成(1)~(3)题。
该图表示我国某地 区14日6时的气压 分布图,它展示了 气压的分布状况, 属于气压等值线图。
第二步:析图例,看点线
2.判断风向 首先明确高低气压;其次确定气压梯度力的方向;最 后根据南、北半球画出偏向风(如图2中A地吹偏南风)。
3.判断南、北半球 (1)风向在水平气压梯度力的右侧——北半球。 (2)风向在水平气压梯度力的左侧——南半球。 4.判断风力(风速)大小 (1)等压线密集——气压梯度力大——风力大(如图3中乙 地 )。 (2)等压线稀疏——气压梯度力小——风力小(如图3中甲 地 )。 5.判断季节 (1)夏季(北半球7月、南半球1月):大陆内部一般为低压。 (2)冬季(北半球1月、南半球7月):大陆内部一般为高压。
1.判读气压形式 (1)低压中心(如图1中乙处): 等压线呈闭合曲线,中心气 压比四周气压低(中心为上升 气流)。 (2)高压中心(如图1中甲处): 等压线呈闭合曲线,中心气压 比四周气压高(中心为下沉气流)。 (3)高压脊(如图1中丙处):高气压延伸出来的狭长区域,弯曲 最大各点的连线叫脊线。 (4)低压槽(如图1中丁处):低气压延伸出来的狭长区域,弯曲 最大各点的连线叫槽线。 (5)鞍:两处低压和两个高压交汇处,其气压值比高压中心低, 比低压中心高。
第三步:联题目,抓关键
(2)气象部门发布了暴雨预报,甲地暴雨开始的时间约为( A.14日14时 B.14)题是考 查甲地暴雨 出现的时间。 首先要知道 图中造成暴 雨的天气系 统(图中L);
其次,明确L的移 动方向和速度;再 次从图中算出L与 甲地之间的距离, 最后根据距离和速 度计算时间。

高考地理等压线图判读方法与应用技巧 .

高考地理等压线图判读方法与应用技巧 .

高考地理等压线图判读方法与应用技巧进行等压线的判读与应用前首先要明确:影响气压的基本要素有海拔、温度、空气运动等;从高度来看,同一地点,气压总是随高度的增加而递减,高空的气压总是低于近地面的气压;从气温来看,同一高度,气温越高的地方,气压越低;从空气运动状况来看,气流上升处,气压低,反之气压高。

具体判断方法如下:1、判断气压类型:凡闭合等压线中心气压高于四周气压的区域为高气压;凡闭合等压线中心气压低于四周气压的区域为低气压。

由高气压向外延伸出来的狭长区域,叫高压脊,脊的最弯曲部分的连线称为脊线;由低气压向外延伸出来的狭长区域,叫低压槽,槽的最弯曲部分的连线称为槽线。

两个高压脊之间和两个低压槽之间的部位称为鞍部。

2、判断等压面形状:同一地方由于气压总是随高度的增加而递减,地面上的气压总是高于高空的气压,所以高压中心处的等压面形状总是向上空拱起,低压中心处的等压面形状总是下凹弯向地面。

3、判断季节:大陆上空出现高压中心或海洋上空出现低压中心为冬季,反之为夏季。

4、判断风力大小——同一等压线图中,等压线越密集,单位距离内气压差异越大,水平气压梯度力越大,风越大。

不同等压线图中,则比较相邻两条等压线差值的大小,比较比例尺的大小。

若比例尺相同,则等压差越大的地方风力越大;若比例尺不同而等压差相同,则比例尺大的图所示风力越大。

5、判断某点风向:做图分析法——先做出该点的水平气压梯度力(垂直于等压线,并且由高压指向低压,若等压线不规则,呈弯曲状态,则做与该点的切线方向垂直的线即为水平气压梯度力方向),然后再根据地转偏向力“南左北右”规律,在水平气压梯度力方向的基础上向右(北半球)或向左(南半球)做出偏向角度为35—45之间的风向,由此确定此点的风向。

6、判断天气与天气系统:与高气压对应的天气系统是反气旋,与低气压对应的天气系统是气旋,台风、飓风是热带气旋中最强的一级;低压槽是冷暖锋发育的位置,高压脊则不利于冷暖锋的形成;高压脊与反气旋控制的地区多晴朗天气,低压槽与气旋控制的地区多阴雨天气。

等压线的判读

等压线的判读
5 等压线图的判读 考

第二单元 从地球圈层看地理环境
富源县第六中学
学习目标
➢ 掌握等压线图的判读内容、应用与技巧 ➢ 进一步巩固等高线、等温线等等值线图的
判读方法和解题思路
考 01 法
等压线图的判读
等压线图的判读
➢ 读形状,数值,辨天气系统 高
• 高压中心 • 低压中心 • 高压脊 • 低压槽
图例
锋面气旋
1025 1000 975

Q P

G H
气流方向
雨带
典例3 (2019·北京高考)下图为某日8时亚洲局部海平面气压分布图。读图, 回答下题。 5.图示区域( ) A.①地的风向为东南 B.②地有大雾出现 C.③地未来有强降水 D.④地寒暖流交汇
典例4 (2018年.江苏)图4 为“2018 年5 月10 日2 时亚洲部分地区海平面气压 形势图。读图回答6 ~7 题。 6. 该日,甲地政府部门可能发布 A. 台风预警 B. 森林火灾预警 C. 寒潮预警 D. 滑坡、泥石流预警 7. 北京市未来两天的天气状况可能是 A. 雨过天晴,气温将显著升高 B. 气压下降,出现连续性降水 C. 降雨后,可吸入颗粒物减少 D. 风向转为偏南风,风速降低
谢 谢 指 导!
典例1 (2019.江苏)图3为“某月19日18时澳大利亚海平面等压线分布图”。 读图回答1~2题。
1.该月最可能是() A.3月 B.6月 C.8月 D.10月
2.此时,澳大利亚() A.①地天高云淡 B.②地干热风大 C.③地南风暴雨 D.④地北风酷热
典例2 (2018.北京)图4为北半球某日02时海平面气压分布图(单位:百帕), 读图,回答第3、4题。 3.据图推断 A.北京风速大,风向偏东南 B.甲地可能出现强降水天气 C.极地气温低,气压值最高 D.热带太平洋洋面生成台风 4.依据气压分布,该日最接近 A.冬至 B.小满 C.夏至 D.立秋

高考地理等压线图的判读和应用

高考地理等压线图的判读和应用
第 一 部 分
学科能力篇
专题三
常考等值线图的判读
类型三
等压线图的判读和应用
1.气压场类型及天气特征的判读
2.风向的判断
3.判断风力大小 (1)同一等压线图上,等压线密集,风力大;等压线稀疏,风 力小。 (2)不同图中,相同比例尺,相邻两条等压线数值差越大,风 力越大。如图甲中 B 处风力大于 A 处。
)
[审题流程] 第一步:审材料,获取信息 见材料 第二步:审图表,知识对接 见图 第三步:正确解答
[答案] (1)B (2)B
在等压线图中判断气压场,分析天气特征 气压场 等压线分布特征 天气特征 气流上升, 多阴雨天气
低压中心 等压线闭合,数值内小外大 低压槽 等压线弯曲最大处,等压线 向高值方向凸
高压中心 等压线闭合,数值内大外小 高压脊 等压线来自曲最大处,等压线 向低值方向凸
气流下沉, 多晴朗天气
分析低压槽附近天气特征及其变化时,应先画出槽线两侧的 风向,再根据气团性质及其势力大小判断锋面类型,从而推断雨 区位置、降水特点。
[角度训练]
(3)不同图中,相同图上距离气压差相当,比例尺越大,风力 越大。如图乙中 C 处风力大于 D 处。
4.确定冷暖锋的位置 冷锋在锋面气旋的西部,暖锋在锋面气旋的东部。
5.季节或月份的判断
6.判断南、北半球 风向偏离于水平气压梯度力的右方 — 北半球 风向偏离于水平气压梯度力的左方 — 南半球
(1)图示时刻,下列地区可能出现的天气状况是( A.新疆大风、降温、雨雪,受冷气团控制 B.云南、贵州大部分地区阴雨,受气旋控制 C.东北大部分地区升温明显,受暖锋控制 D.江淮流域阴雨连绵,受准静止锋控制 (2)图中 P 地气压值应为( A.1025 C.1015 B.1020 D.1030 )

高考地理总温习专题二地球上的大气第13练常见等压线额判断

高考地理总温习专题二地球上的大气第13练常见等压线额判断

专题二地球上的大气第13练常见等压线额判断一、单项选择题读我国部份区域2015年4月某日地面气压(单位:hPa)散布形势图,据此完成1~2题。

1.M处的气压值可能是( )A.1 038 B.1 033C.1 028 D.1 0252.台北市的风向为( )A.东北风 B.西北风C.东南风 D.西南风下图为4月某日某区域等压线散布图(单位:hPa)。

读图回答3~4题。

3.图中四城市中以多云和阴雨天气为主的是( )A.扬州、长沙 B.石家庄、哈尔滨C.石家庄、扬州D.长沙、哈尔滨4.下列说法正确的是( )A.AC所示天气系统可能形成寒潮B.D天气系统是反气旋C.此季节我国北方容易产生沙尘天气D.夏威夷高压达一年中最强盛状态下图是东亚局部地域某日8时海平面气压散布图(单位:hPa)。

读图回答5~6题。

5.图中①②两地气压差最可能是( )A.12 hPa B.13 hPa C.14 hPa D.15 hPa6.现在,台湾海峡的风向是( )A.西北风 B.西南风C.东北风 D.东南风读亚洲东部某时刻等压线(单位:百帕)散布图,据此完成7~8题。

7.若图中P气压中心的势力逐渐减弱,则现在可能是( )A.春末 B.盛夏 C.初秋 D.严冬8.Q处气压值可能是( )A.1 007 B.1 008 C.1 009 D.1 010下图为“世界局部地域某骨气的海平面等压线散布图”。

读图,完成9~10题。

9.该骨气最可能是( )A.立春(2月5日前后) B.立夏(5月6日前后)C.立秋(8月8日前后) D.白露(9月8日前后)10.该日,台湾的天气预报内容可能是( )①受西南气流影响,各地午后会有雷阵雨②冷锋正在逼近,未来数日天气逐渐转冷③各地早晚气温偏低,沿海平原慎防冻害④海峡偏北风较强劲,海面船只多加注意A.①② B.②③ C.①④ D.③④读“我国东南沿海某地域示用意”,回答11~12题。

11.关于现在A地的叙述,正确的是(双选)( )A.受冷锋影响 B.气压将不断降低C.雨水聚集,泛滥成灾 D.吹偏北风12.本地政府拟将B村外迁,其可能的原因是(双选)( )A.修建水库B.耕地面积不足C.避免洪灾要挟D.海平面上升二、综合题13.读12月8日某时局部等压线(单位:百帕)散布图,沿L线为锋线。

高考地理必背知识点等压线图的判读

高考地理必背知识点等压线图的判读

高考地理必背知识点——等压线图的判读
(1)等压线图:同一海拔高度上气压水平分布情况。

(2)等压线图判读:首先识别气压场的基本形式,其次判断风力大小和风向;最后分析天气变化。

(3)判读规律:
①等压线的排列和数值:
低压中心—— (中心为上升气流);高压中心—— (中心为下沉气流);
高压脊(线)——类似于等高线图中的山脊(脊线);低压槽(线)——类似于等高线图中的山谷(槽线)
②等压线的疏密程度:(决定风力大小)
等压线密集——气压梯度力大——风力大;等压线稀疏——气压梯度力小——风力小
③在等压线图上判定风向(任意点)和天气形势:
A.在等压线图上,任一地点风向的画法如下:
第一步在等压线图中,按要求画出过该点的切线并做垂直于切线的虚线,箭头由高压指向低压,但并非一定指向低压中心,用来表示气压梯度力的方向;
第二步确定南、北半球后,面向水平气压梯度力方向右或向左偏转30°~45°角,画出实线箭头,即过该点的风向。

以北半球为例如下图:
B.天气状况:包括气温高低、湿度大小、风向、气压等指示。

a.由高纬吹向低纬的风——寒冷干燥
b.由低纬吹向高纬的风——温暖湿润
c.低气压过境时,多阴雨天气;高气压控制下,天气晴朗。

2022年高考地理复习专题学案 常见天气系统与等压线图判读讲解

2022年高考地理复习专题学案 常见天气系统与等压线图判读讲解

常见天气系统与等压线图判读专题一、常见天气系统与等压线图判读内容:1、通过等压线图判读主要天气系统:1).气压系统:低压(气旋)、高压(反气旋);凡等压线闭合,中心气压高于四周气压的区域,叫做高气压;凡等压线闭合,中心气压低于四周气压的区域,叫做低气压2)、锋面系统(冷、暖锋,准静止锋)3)、锋面气旋(东暖西冷)2、在等压线图上,风向、风力与天气状况判读:判定风向规律:先明确高低气压;其次确定气压梯度力的方向;最后根据南、北半球地转偏向力,画出风向。

天气特点:高压中心与高压脊为晴朗天气;低压中心与低压槽为阴雨天气3、等值线数值判读规律:1)、求出等值距:即相邻的两条等值线之间的差值2)、观察数值变化的方向,并总结规律。

3)、任意两条相邻的等值线之间的差值只能为一个等值距或者为零。

4)、若干条等值线之间相对差值计算方法:•(x-1)d≤ΔH<(x+1)d•△H为相对差值,X为等值线条数,d为等值距。

5)、小闭合内部值判读规律:“大于大的,小于小的”例题1:读右图,回答1~4题:1.M处的气压数值可能为()A 1020、1012.5B 1017.5、1020C 1017.5、1015D 1015、1012.52.若P为M线内的一点,P取值可能的是,或。

3.N处的盛行风向不可能是()A 南风B 西风C 西南风D 东北风4.图示地区4月份因大陆气团与海洋气团交绥而降水较多的地方为()A ①B ②C ③D ④例题2:下图为我国部分地区气压分布图,根据图示资料信息回答下列问题。

(1)图甲中,北京的气压值可能为;或。

(2)根据甲图,比较此时福州和武汉两地的天气状况。

完成下表(4分)天气特点形成原因福州武汉4、根据海平面气压分布判断季节⑴大陆内部有低气压为当地夏季(北半球7月、南半球1月)当亚欧大陆出现印度低压时,为北半球夏季,当澳大利亚大陆出现低压时,为南半球夏季。

⑵大陆内部有高气压为当地冬季(北半球1月、南半球7月)当亚欧大陆出现亚洲高压时,为北半球冬季,当澳大利亚大陆出现高压时,为南半球冬季。

高考地理复习课件——等值线图的判读ppt

高考地理复习课件——等值线图的判读ppt

1B
2C
例5 右面四幅等 压线图,气压值 正确的是:
A、 ① ② B、②③ 、①④ C、①④ D、③④
等值线图判读要注意五读
1.读数值范围与极值
2.弯曲状况 3.疏密程度 4.局部小范围的闭合 5.延伸方向
二、等温线的判读
(一)影响等温线分布的因素
1、纬度因素 2、海陆差异 3、地形 4、洋流 5、等温线的疏密 4、极端气温分析
一、等压线的判读



(一)、判断气压系统 (二)、判断风力大小 (三)、判断风向 (四)、判断天气状况 (五)、判断锋面气旋
例4:下图为2006年3月16日某时美国天气图,图中等值线为等压线(单位: 百帕),H、L分别表示高、低气压。读图回答1—2题。
1.关于此时图示地区天气状况的说法正确的是 ① 中央大平原受低压槽控制,易形成阴雨天气 ② 东部地区受锋面气旋影响,可能形成阴雨天气 ③ 西北部沿海受锋面活动影响,可能出现降雨 ④ 南部墨西哥湾沿海受飓风影响,可能出现暴雨天气 A.① ③ B.② ③ C.③ ④ D.① ④ 2.关于图中甲、乙两地天气状况的叙述,正确的是 ( ) A.甲地气温高于乙地 B.甲地风力小于乙地 C.甲地气压高于乙地 D.甲地吹偏南风,乙地吹偏北风
读“我国局部地区示意图”,完成11—14题. 11.图中等值线为年降水量线,a、b、c之间的关系为: A. a<b B.b < c C. a=b D.b=c 12.c等降水量线在酒泉南部弯曲明显, 其主要影响因素为: A.山脉 B.湖泊 C.河流 D.城市 13.甲地比乙地 A.纬度低、地势高 B.年太阳辐射量小 C.日照时间较短 D.气温年较差较大
例3、 据图判断下列关于①地和③地表层海水温度的说法,正确的是

高考地理二轮复习专题训练:等压线图的判读

高考地理二轮复习专题训练:等压线图的判读

高考地理二轮复习专题训练:等压线图的判读一、选择题1、读某区域等压面散布表示图,以下说法正确的选项是A.近空中气温a点<b点B.近空中气压a点>点bC.近空中风由陆地吹向陆地D.从冬夏季上说,普通是在夏季出现以下图是某地气压年变化状况图,读图判别2—5题。

2.该图所示地域能够是A、亚速尔群岛B、蒙古高原C、夏威夷群岛D、东非高原3.构成该地域年气压变化状况的主要缘由是A、人类活动B、气压带、风带的时节性移动C、洋流D、海陆散布4.该地域主要自然带是A、温带草原带B、亚热带常绿阔叶林带C、热带草原带D、亚热带常绿硬叶林带5.该地域最适宜开展的农业消费是A、水稻种植B、热带经济作物C、畜牧业D、亚热带水果以下图为对流层大气某要素等值面垂直散布图,据此判别6~7题。

6.假定abcde为不同温度值,那么气压值的大小比拟正确的选项是A、甲>乙>丙>丁B、乙>甲>丁>丙C、甲>乙>丁>丙D、乙>甲>丙>丁7.假定abcde为不同气压值,那么甲乙丙丁四地的气流运动方向是A、甲→乙→丁→丙→甲B、丁→丙→甲→乙→丁C、乙→甲,丙→丁D、乙→甲→丙→丁→乙8、假定此曲线为某天气系统过境时气压变化表示图,其中横坐标表示日期,纵坐标表示气压,以下说法正确的选项是:A、曲线表示寒潮过境B、该天气系统过境时常出现阴雨天气C、该天气系统控制地域日温差较大D、台风是该天气系统控制的结果读图回答9—11题〔2021年文综高考题〕9、M处的气压值能够为A、1012、1012.5B、1017.5、1020C、1017.5、1015D、1015、1012.510、N处的盛行风向不能够是A、南风B、西风C、西南风D、西南风11、图示地域4月份因大陆气团与陆地气团交绥而降水较多的中央为A、①B、②C、③D、④12、以下图为某地热力缘由构成的空中等压面散布状况表示图,表达正确的是A、气压:①<②<③B、气温:甲地<乙地C、气流:乙地流向甲地D、天气:乙地比甲地更易构成阴雨天气13、如以下图所示,是某地域气候观测站,观测到的某一天气系统24小时之内的气压、风速的变化曲线图,判别该天气系统是A.冷锋B.暖锋C.台风D.反气旋读等压线图,回答14—17题。

高三地理复习等压线图的判读技巧

高三地理复习等压线图的判读技巧

高三地理复习等压线图的判读技巧1、判断气压系统等压线闭合,中心气压高于四周气压的区域为高压;中心气压低于四周气压的区域为低压;由高压向外延伸出来的狭长区域为高压脊;由低压向外延伸出来的狭长区域为低压槽;两个高压脊之间和两个低压槽之间的部位称为鞍部。

2→风力强。

3水平气压梯度力从高气压指向低气压,与等压线垂直。

在水平气压梯度力的作用下,北半球的风向右偏,南半球向左偏。

4、判断季节夏季(北半球7月、南半球1月)大陆内部一般为低气压;冬季(北半球1月、南半球7月)大陆内部—般为高气压。

问题:根据下图判断季节是什么?在近地面,由于摩擦力的存在,风向与等压线斜交,夹角较大。

并且在北半球向右偏,在南半球向左偏;在高空,由于摩擦力很小,风向基本上与等压线平行。

这样从近地面向高空,风向将越来越接于平行等压线。

6、判断天气状况低压、低压槽控制为阴雨天气;高压、高压脊控制为晴朗天气。

7、根据气旋运动方向判断锋面性质A、B、C、D 的风向可以发现:图中左侧是冷气团主动向暖气团方向移动,为冷锋,右侧为暖气团主动向冷气团一侧移动,是暖锋,并且锋面雨区都位于冷气团一侧(图中C、B处于雨区)。

如果该地位于南半球,则槽线北方为暖气团,南方为冷气团。

气旋的旋转方向为顺时针方向。

不难发现,图中左侧仍然是冷锋,右侧仍然是暖锋,只是锋面的前进方向和锋面雨区出现方向与北半球相反。

8、判断气压性质在垂直方向上,等压值从低处向高空,气压越来越低。

因而等压面向下凹陷的地方气压比同一水平面上其它地方气压低;向上凸出的地方气压比同一水平面上的其它地方气压高。

规律如下:等压线向高空凸出,气压偏高;等压线向低空凸出,气压偏低图示如图:读图训练读某区域某月等压线图回答1—3题:1.此时下列说法可能的是A.东非高原上动物正向北迁徙B.亚马孙河进入汛期C.巴西高原草木繁茂D.中国北极黄河站进入极昼期2.如图所示①地的天气状况是A.炎热干燥 B.阴雨连绵C.天气晴朗 D.狂风暴雨3.此时C地的盛行风向不可能的是A.东南风B.西北风 C.西南风 D.南风图中等值线为等压线(单位:百帕),H、L分别表示高、低气压。

2023届高考地理总复习阶段检测2__地球上的大气

2023届高考地理总复习阶段检测2__地球上的大气

阶段检测2__地球上的大气一、选择题[2022·重庆月考]下图示意我国西北地区某绿洲与附近沙漠气温日变化情况。

读图,完成1~3题。

1.该绿洲所在地区与图示日期最可能是()A.宁夏北部、2月下旬B.新疆南部、4月上旬C.甘肃西部、7月上旬D.内蒙古东部、6月上旬2.该日,绿洲()A.下午地面辐射强于沙漠B.气温变化幅度小于沙漠C.傍晚降温速率大于沙漠D.日出前和沙漠温差最大3.该日图示时段(北京时间)中,绿洲与附近沙漠之间风向发生明显变化的是()A.5:00~7:00B.9:00~11:00C.12:00~14:00 D.16:00~18:00[2022·北京月考]下图为某滨海地区某日某时等压面垂直剖面图(相邻两个等压面气压差相等)。

读图,完成4~5题。

4.图中()A.①比②气温高B.②比③气温低C.③比④气压低D.④比①气压高5.图中()A.海陆间气压差异的成因与南亚西南季风的成因相同B.③地受来自海洋湿润气流影响形成地形雨C.气流流向为:②→①→④→③→②D.等压面分布状况可以出现在夜晚[2022·北京月考]下表示意我国北方某城市天气与空气质量状况。

据此完成6~7题。

6.与第一天相比,第三天()A.大气对太阳辐射削弱作用较强B.大气逆辐射作用较弱C.大气吸收地面辐射能力较强D.气温日较差小7.第三天,空气中悬浮颗粒较少的原因有()①悬浮颗粒已作为凝结核随降水降落地面②悬浮颗粒随冷空气下沉降落地面③悬浮颗粒随大风飘散到北方④因风力降低,不易形成扬沙A.①②B.②③C.③④D.①④[2022·山东潍坊月考]2020年12月28日至31日,入冬后最强寒潮影响我国中东部大部地区,此轮寒潮呈现移动速度快、降温剧烈、大风持续时间长的特点,局地降温超16 ℃,内蒙古地区出现强烈干冷天气。

据此完成8~9题。

8.下列天气现象的成因和本次强冷空气活动的成因相同的是()A.华南地区的“清明时节雨纷纷”B.贵阳冬季的“天无三日晴”C.北方地区的“天雨新晴,北风寒彻”D.江南地区的“黄梅时节家家雨”9.受本次寒潮活动影响,内蒙古牧区()A.积雪覆盖草场,饲料供应短缺B.风寒效应明显,作物大幅减产C.牲畜遭受冻害,影响生产生活D.增加土壤水分,促进牧草返青[2022·山东省滕州市月考]读下图,a、b、c为等压线,箭头表示P地风向,d、e线为等温线,g、f线为等高线。

高中地理等压线的判读技巧

高中地理等压线的判读技巧

高中地理等压线的判读技巧摘要:等压线是高中地理的重要内容,在高考当中经常考察的知识点,很多学生在学习等压线的时候感觉十分困难,弯弯曲曲的线条,看着让人头大。

等压线的学习其实是有技巧的,掌握了学习的技巧就会感觉容易很多。

下面就简单的介绍一下等压线的学习方法,让同学们彻底的掌握等压线的判读规律。

关键词:高中地理;等压线;判读方法;等压面等压线是一个气象学术语,是指把在一定时间内气压相等的地点在平面图上连接起来所成的封闭线。

把所观测到的海平面气压值填在一张海平面高度的地图上,这种画有同一高度的等高面图,可以显示空间气压的高低分布状况。

因此,等压线是判断各个地方气压大小的主要依据,是学习气象知识的基础知识,不仅对高考影响较大,在未来也有很强的实用性。

一、判读技巧想要学习等压线的判读技巧,首先要学习影响气压大小的基本要素,只有了解了这些要素,才能在学习当中为自己的判读提供依据。

总体而言影响气压的因素包括海拔、温度和大气的流动,相同地点海拔越高气压越低,高处的气压要低于地面的气压;从温度来看,气温越高气压越低;从空气的流动性来看,空气向上升的方向气压低,空气下沉的方向气压高。

这是判读气压的基本知识,相对而言比较容易,相信很多同学都可以看懂。

当然在考试当中也经常会出现要判断气压类型的题目,闭合的等压线如果中心气压高于四周,就是高压区;反之就是低压区,在这部分知识当中涉及到了高压脊和低压槽的知识,就是对高压点和低压点的连线。

还有就是需要同学们根据气压来判断季节,这一类的题目也比较简单,根据海陆热力性质的判断就可以得出答案,夏季大陆气温高,气压低,冬季与之相反,掌握这一知识就能够解决这部分知识。

对风力和风向的判断具有一定的难度,需要用到学生的综合知识,如风的知识、气压知识、比例尺、地球偏向力等,首先是气压差约到风力就越大,气压在等压线上越密集就说明气压差越大。

在风向的判断上需要学生做出水平气压梯度力,根据“南左北右”的规律来判断风向。

高考地理考点精选精练 专题2 地球上的大气 高频考点13 常见等压线(面)图的判读

高考地理考点精选精练 专题2 地球上的大气 高频考点13 常见等压线(面)图的判读

常见等压线(面)图的判读一、选择题读“我国部分区域2015年4月某日地面气压(单位:hPa)分布形势图”,据此,完成1~2题。

1.M处的气压值可能是( )A.1 038 B.1 033 C.1 028 D.1 0252.台北市的风向为( )A.东北风 B.西北风C.东南风 D.西南风读“亚洲东部某时刻等压线(单位:百帕)分布图”,据此完成3~4题。

3.若图中P气压中心的势力逐渐减弱,则此时可能是( )A.春末 B.盛夏C.初秋 D.严冬4.Q处气压值可能是( )A.1 007 B.1 008 C.1 009 D.1 010读“世界某区域海平面等压线分布(单位:hPa)图”,回答5~6题。

5.根据等压线的分布,可判断此时北半球所处的季节是( )A.春季 B.夏季C.秋季 D.冬季6.根据图中等压线分布规律,对甲、乙两地存在的气压中心的描述正确的是( ) A.甲地为低压中心——位于亚欧大陆中部B.乙地为高压中心——位于大西洋中部C.甲地是亚洲低压中心,乙地是北太平洋高压中心D.此时太阳直射南半球,南极圈以南出现极昼现象下图为某区域某季节高空一等压面空间分布示意图。

读图完成7~8题。

7.据图判断,甲地此时近地面的风向最可能为( )A.东南 B.西北C.东北 D.西南8.若用此图说明气压带、风带的季节性移动,则此季节( )A.地中海沿岸炎热干燥B.华北平原冬小麦返青C.南极冰川融化速度快D.印度半岛盛行西南季风下图为非洲局部地区某季节等压线分布图。

读图,完成9~10题。

9.图示季节,下列气压系统最强的是( )A.印度低压B.蒙古高压C.亚速尔高压D.夏威夷高压10.图示时间,图中①②③④四城中最可能吹偏西风的有( )A.①② B.②③ C.③④ D.①④下图为4月某日某区域等压线分布图(单位:hPa)。

读图回答11~12题。

11.图中四城市中以多云和阴雨天气为主的是(双选)( )A.扬州 B.长沙C.石家庄D.哈尔滨12.下列说法正确的是(双选)( )A.AC所示天气系统可能形成寒潮B.D天气系统是气旋C.此季节我国北方容易产生沙尘天气D.夏威夷高压达一年中最强盛状态二、综合题13.下图为2015年9月14日某区域海平面等压线分布图。

专题02 地球上的大气(解析版)-2023年高考地理真题题源解密(全国通用)

专题02 地球上的大气(解析版)-2023年高考地理真题题源解密(全国通用)

专题二地球上的大气目录:2023年真题展现真题呈现真题解密近年真题对比典型真题回顾三年考情分析名校模拟探源核心考点速记12023年普通高等学校招生考试(北京卷5-6题、8-9题)暴雨引发的洪水携带泥沙进入湖泊后,沉积形成砂质纹层。

某地湖泊中砂质纹层出现频次与厄尔尼诺事件频次正相关。

推算的厄尔尼诺事件频次如图所示。

读图完成下面1-2小题。

1.由图可知()A.距今1200年左右该地气候较稳定B.距今3500年该地河流侵蚀作用强C.厄尔尼诺事件导致该地暴雨频发D.全球气温下降引发厄尔尼诺现象2.该地最可能位于()A.印度洋沿岸B.大西洋西岸C.亚欧大陆东部D.南美洲西部图为亚洲局部地区海平面气压分布图(图中为北京时间),读图完成下面3-4小题。

3.最可能在钓鱼岛见到日出的是()A.①B.②C.③D.④4.①中的洋流()A.使所经海面及附近地区气温偏高B.扰动海水导致渔业资源种类少C.促使厦门至高雄的轮船航速加快D.降低台湾岛西侧沿海空气湿度【答案】1.C 2.D 3.B 4.A【解析】1.根据图上信息分析可知,距今1200年左右厄尔尼诺事件频次高,气象灾害较多,气候不稳定,A错误。

根据图上信息分析可知,距今3500年厄尔尼诺事件频次低,所以暴雨出现频率低,河流流量较少,河流侵蚀作用弱,B错误。

根据材料“暴雨引发的洪水携带泥沙进入湖泊后,沉积形成砂质纹层。

某地湖泊中砂质纹层出现频次与厄尔尼诺事件频次正相关”分析可知,厄尔尼诺与砂质纹层出现呈正相关,因为砂质纹层是暴雨引发的洪水沉积形成的,所以厄尔尼诺事件导致该地暴雨频发,C正确。

全球气温下降与厄尔尼诺现象发生无法判断具有相关性,D错误。

故选:C。

2.厄尔尼诺现象是发生在热带太平洋海温异常增暖的一种气候现象,赤道地区东部大范围热带太平洋增暖,会造成全球气候的变化。

厄尔尼诺事件导致全球降水量比正常年份明显增多,这导致太平洋中东部及南美太平洋沿岸国家洪涝灾害频繁,同时印度、印度尼西亚、澳大利亚一带则严重干旱。

高三地理复习专题讲解:等压线图的判读及应用

高三地理复习专题讲解:等压线图的判读及应用

2021届高三地理复习专题讲解:等压线图的判读及应用一、专题讲解等压线图的判读及应用1.判断风向第一步:在等压线图中,按要求画出过该点的切线并作垂直于切线的虚线箭头(由高压指向低压,但并非一定指向低压中心),表示水平气压梯度力的方向。

第二步:确定南、北半球后,面向水平气压梯度力的方向向右(北半球)或向左(南半球)偏转30°~45°角(近地面风向可依此角度偏转,若为高空,则偏转90°),画出实线箭头,即为经过该点的风向。

如下图所示(以北半球近地面气压场为例):2.判断南、北半球(1)风向在水平气压梯度力的右侧——北半球。

(2)风向在水平气压梯度力的左侧——南半球。

3.判断风力(风速)大小(1)等压线密集——气压梯度力大——风力大。

(2)等压线稀疏——气压梯度力小——风力小。

4.判断季节(1)夏季(北半球7月、南半球1月):大陆内部一般为低压。

(2)冬季(北半球1月、南半球7月):大陆内部一般为高压。

5.判断天气状况(1)由高纬吹向低纬的风——寒冷干燥。

(2)由低纬吹向高纬的风——温暖湿润。

(3)低气压过境时,多阴雨天气;高气压过境时,多晴朗天气。

(4)低压中心和低压槽控制区多阴雨天气;高压中心和高压脊控制区多晴朗天气。

二、同步训练读世界某地区某日海平面等压线(单位:hPa)分布图(虚线表示航海线),回答1~3题。

1.P点的气压值为A.1005 B.1010C.1000 D.10152.此日,O和P两地风力大小差别大,其主要原因是①. P等压线比O密集,P水平气压梯度力大②. O等压线比P密集,O水平气压梯度力大③. P位于海洋,摩擦力比O小④. O位于陆地,摩擦力比P小A.①③B.①②C.②③D.③④3.如果图中等压线状况维持不变,某海轮从M点向N点航行,天气变化可能是:A.气温:暖→冷→暖B.气压:低→高→低C.风向:偏西风→西南风→东南风D.降雨:雨→晴→雨→晴→雨【答案】1.C 2.A 3.C安徽省某中学气象兴趣小组,根据亚欧大陆局部地区等压线分布形势图,探究该省秋末冬初天气变化状况。

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专题二地球上的大气第13练常见等压线额判断
一、单项选择题
读我国部分区域2015年4月某日地面气压(单位:hPa)分布形势图,据此完成1~2题。

1.M处的气压值可能是( )
A.1 038 B.1 033
C.1 028 D.1 025
2.台北市的风向为( )
A.东北风 B.西北风
C.东南风 D.西南风
下图为4月某日某区域等压线分布图(单位:hPa)。

读图回答3~4题。

3.图中四城市中以多云和阴雨天气为主的是( )
A.扬州、长沙 B.石家庄、哈尔滨
C.石家庄、扬州D.长沙、哈尔滨
4.下列说法正确的是( )
A.AC所示天气系统可能形成寒潮
B.D天气系统是反气旋
C.此季节我国北方容易产生沙尘天气
D.夏威夷高压达一年中最强盛状态
下图是东亚局部地区某日8时海平面气压分布图(单位:hPa)。

读图回答5~6题。

5.图中①②两地气压差最可能是( )
A.12 hPa B.13 hPa C.14 hPa D.15 hPa
6.此时,台湾海峡的风向是( )
A.西北风 B.西南风
C.东北风 D.东南风
读亚洲东部某时刻等压线(单位:百帕)分布图,据此完成7~8题。

7.若图中P气压中心的势力逐渐减弱,则此时可能是( )
A.春末 B.盛夏 C.初秋 D.严冬
8.Q处气压值可能是( )
A.1 007 B.1 008 C.1 009 D.1 010
下图为“世界局部地区某节气的海平面等压线分布图”。

读图,完成9~10题。

9.该节气最可能是( )
A.立春(2月5日前后) B.立夏(5月6日前后)
C.立秋(8月8日前后) D.白露(9月8日前后)
10.该日,台湾的天气预报内容可能是( )
①受西南气流影响,各地午后会有雷阵雨②冷锋正在逼近,未来数日天气逐渐转冷③各地早晚气温偏低,沿海平原慎防冻害④海峡偏北风较强劲,海面船只多加注意
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
读“我国东南沿海某地区示意图”,回答11~12题。

11.关于此时A地的叙述,正确的是(双选)( )
A.受冷锋影响 B.气压将不断降低
C.雨水汇集,泛滥成灾 D.吹偏北风
12.当地政府拟将B村外迁,其可能的原因是(双选)( )
A.修建水库B.耕地面积不足
C.避免洪灾威胁D.海平面上升
二、综合题
13.读12月8日某时局部等压线(单位:百帕)分布图,沿L线为锋线。

读图文材料,完成下列要求。

(1)根据图中气压分布状况,判定L线的天气系统为 ______;在下面的方框内画出该天气系统的示意图。

(2)阜阳某中学生在这一天的日记中写到“今天阴天,日温差较小”,请你帮助其解释其原因。

(3)说出该季节60°N纬线圈附近气压中心的分布规律,请解释原因。

此时,澳大利亚北部盛行什么风,形成原因是什么。

(4)试举例说明该类天气系统早春季节和夏季给我国带来的天气。

14.阅读材料,完成下列问题。

下图为2015年1月27日20时世界海平面气压(hPa)局部分布图。

(1)描述中国大陆东部地区的等压线分布特点并说明A气压中心的形成原因。

(2)简述图中时刻B点天气状况及成因。

(3)据图判断中国四大临海中风浪最大的海域并说明理由。

答案解析
1.B 2.A [第1题,M处周边等压线为气压场中小闭合曲线,可能为1 030或1 025,根据“大于大的、小于小的”原理,M的气压P为:1 030<P<1 035 hPa或1 020<P<1 025 hPa。

第2题,台北水平气压梯度力大致指向南偏东一点,实际风向右偏为东北风。

]
3.A 4.C [第3题,冷锋降水主要在锋后,暖锋降水在锋前。

由图中等压线及锋面气旋的分布可判断:石家庄位于冷锋锋前,哈尔滨位于暖锋锋后,扬州位于暖锋锋前,长沙位于冷锋锋后。

第4题,AC表示暖锋,不可能形成寒潮;D天气系统是气旋;此季节我国北方降水少,多刮强劲的西北风,容易产生沙尘天气;此时为北半球冬半年,海洋上气压较低。

] 5.B 6.A [第5题,由图可知,图中等压距为2 hPa,①地气压应为1 010 hPa,②地气压应为1 022~1 024 hPa,两地气压差应为12~14 hPa,故B项正确。

第6题,由图可知,台湾海峡位于①地北部,西部为高压,东部为低压。

水平气压梯度力由高压指向低压,受地转偏向力向右偏的影响,台湾海峡吹西北风。

]
7.C 8.A [第7题,P为夏威夷高压,是副热带高气压带被印度低压切断形成的。

初秋,随着太阳直射点的南移,印度低压逐渐减弱,夏威夷高压随之减弱。

第8题,Q处气压值可能小于1 008大于1 006或大于1 010小于1 012。

]
9.A 10.D [第9题,从“世界局部地区某节气的海平面等压线分布图”看,该季节我国大陆被高压控制,高压强大,应该是冷高压,也就是陆地强烈冷却空气收缩下沉而成的,又有冷锋活动影响南方地区直达华南,应该是北半球冬春季节(夏季冷锋主要活动在北方)。

故选A。

第10题,根据台湾附近的等压线判断,水平气压梯度力指向东南方向,不可能吹偏南风(包括西南风),①错;根据图中气压分布和冷锋活动规律分析,冷锋已经过了台湾岛,②错;台湾已处于冷锋过境后,受冷气团控制,所以气温早晚较低,附近等压线较密,水平气压梯度力大,海面和平原地区摩擦力小,所以风力较大,③④对。

故选D。

]
11.AD 12.AC [第11题,从等压线数值递变及等压线的弯曲状况可知,A地处于低压槽附近,该地为我国东南沿海,处于北半球,A处出现冷锋,且处于冷锋的锋后,其气压不可能不断降低;根据等高线向低处凸出,可知A处地势高,不可能汇集雨水;水平气压梯度力垂直于等压线由高压指向低压,可以画出A地的水平气压梯度力方向,然后考虑北半球的地转偏向力,即可判断出A点风向为西北风。

第12题,从等高线分布及数值变化可知,B位于盆地之中,而且有河流从东北流向西南,经过该地,而且该地位于我国东南沿海,降水较多。

若修建水库,该地将被淹没;海平面上升不会达到100米,淹没到此地。

故该村外迁的原因最可能是修建水库或是避免洪灾威胁。

]
13.(1)冷锋见下图。

(2)阜阳位于冷锋锋后,冷暖气团的交汇处,多阴雨天;白天云层削弱了太阳辐射,降低了最高温度;晚上大气逆辐射增强,保温作用强,提高了最低温度,日温差减小。

(3)冬季,陆地降温快,成为高压中心。

把副极地低气压带切断,低压中心保留在海洋上。

西北风;北半球东北季风越过赤道,向左偏转形成西北季风。

(4)春季——大风、沙暴天气;夏季——北方暴雨。

14.(1)等压线南密北疏;数值由北向南递减。

地处亚欧大陆内部,海陆热力性质差异显著;冬季陆地降温快,气流下沉,形成高压。

(2)阴雨(雨雪);大风;降温;冷锋过境。

(3)东海;等压线密集;水平气压梯度力大,风速快,风高浪急。

解析(1)读图,根据图中等压线数值分析,等压线南密北疏,数值由北向南递减。

根据经纬度及海陆轮廓判断,A气压中心地处亚欧大陆内陆,海陆热力性质差异显著。

冬季陆地降温快,气流下沉,形成高压。

(2)B点位于冷暖气团交界处,属于冷锋过境天气,所以伴有阴雨或雨雪、大风、降温等天气特征。

(3)根据图中等压线,在东海区域等压线密集,说明水平气压梯度力大,风速快,风高浪急。

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