2015年样题(上半场)全国职业院校技能大赛高职组YG-070“三维天下”杯三维建模数字设计与制造任务书(上)
2015年全国职技能大赛理论试题
ItemNum 选项数 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Option1 选项1 正确 正确 正确 正确 正确 正确 正确 正确 正确 正确 正确 正确 正确 正确 正确 正确 正确 正确 正确 正确 正确 正确
Option2 选项2 错误 错误 错误 错误 错误 错误 错误 错误 错误 错误 错误 错误 错误 错误 错误 错误 错误 错误 错误 错误 错误 错误2正确错误
2
正确
错误
2
正确
错误
在根据故障代码进行故障诊断时,维修技 术人员一定要考虑该元件所处的工作环境 。( ) 液力变矩器在涡轮转速较高时,但想离合 器处于锁止状态( ) 离合器分离轴承为封闭式,一般不能拆卸 清洗或加润滑剂,若损坏应换用新件。( 进气温度传感器只在低温状态下起作用 , 有ECU根据进气温度控制喷油器按照冷起动 喷油。( ) 为改善气门与气门座圈的磨合性能,一般 气门的工作锥面角度比座圈大0、5-1度。 汽车门锁的防止趋势是有纯机械式向机电 一体化转变。( ) 为了保证离合器分离轴承的使用寿命,在 分离杠杠的内端与分离轴承之间必须预留 一定的间隙。( ) 无极变速机构由两组锥形轮组成,在每组 锥性轮中都有一个锥形轮可以轴向移动, 两组锥形轮必须保持协调,同步进行调 整,以保证链条始终处于合适的张紧状态 汽缸圆柱度误差是指被测汽缸筒内表面任 意方向所测的最大与最小直径差值。( 不同厂家生产的汽车所有故障代码的含义 完全一样。( ) 通常高阻抗喷油器与电压驱动方式配合使 用。( ) 混合气稀,容易产生燃烧爆震。( ) 在检测氧传感器信号电压时,只能使用数 字式电压表。( ) 随着汽车电子技术的发展,车载故障自诊 断系统可以诊断出汽车中各种类型的故障 。( ) 减速起动机中的减速装置可以起到降速增 扭的作用。( ) 更换制动液时不同品牌同一型号的,制动 液可以混用。( ) 液压挺柱的作用是保证配气机构无间隙驱 (运)动。( ) 活塞从一个止点到另一个止点所扫过的容 积,称为汽缸工作容积。( ) 由于间歇喷射式汽油喷射是采用控制喷油 器的开启持续时间来调节喷油量的,因此 都把燃油压力设定成恒定值。( ) 通常在发动机暖机后才使用尾气分析仪进 行尾气检测。( ) 按结构不同,制动器可分为鼓式制动器和 盘式制动器。( ) 气门间隙是指压缩上止点时,气门杆端部 不摇臂或挺柱之间的间隙。( ) 双领蹄式鼓式制动器两制动蹄都以安装在 衬板下端的支点为固定支点。( ) 点火前提角应随负荷减小,歧管管真空度 增大,而适当减小。( ) 故障指示的故障只和故障代码指示的元件 本身、其线路或ECU本身有关,和其他系统 无关。( ) 在正常情况下,汽缸磨损的特点是沿活塞 上下运动方向磨损均匀。( ) 霍尔电压U H 的大小与控制电流I及磁感应 强度B成正比。( ) 气门间隙过大会导致发动机因进气不足, 排气不净而导致功率下降。( )
2015年全国职业院校技能大赛高职
序号代表队学校姓名指导教师1天津市天津渤海职业技术学院刘永鹏曾玉香/周学辉2天津市天津渤海职业技术学院张燊南曾玉香/周学辉3天津市天津生物工程职业技术学院薛玉峰高 明/刘洪利4天津市天津生物工程职业技术学院穆艳霞刘洪利/高 明5山东省东营职业学院严海华张新锋/巴新红6山东省东营职业学院张青芝张新锋/巴新红7江苏省南京科技职业学院吕 晴钟开龙/陆新华8江苏省南京科技职业学院刘 文陆新华/钟开龙9陕西省陕西国防工业职业技术学院高晨阳杨佳理/曹 赟10陕西省陕西国防工业职业技术学院赵露露杨佳理/曹 赟11山东省潍坊职业学院孙迪迪赵佃英/邹 芳12山东省潍坊职业学院刘 静赵佃英/邹 芳序号代表队学校姓名1甘肃省兰州石化职业技术学院魏晓春2甘肃省兰州石化职业技术学院刘鸿雁3河南省河南化工职业学院崔芬芬4河南省河南化工职业学院李 静5新疆维吾尔自治区克拉玛依职业技术学院(含中专部)付 鹏6新疆维吾尔自治区克拉玛依职业技术学院(含中专部)韩国林7江苏省扬州工业职业技术学院吴 茗8江苏省扬州工业职业技术学院厉柏嘉9江西省江西应用技术职业学院王 霞10江西省江西应用技术职业学院陈小珍11江苏省江苏联合职业技术学院张轶淳12江苏省江苏联合职业技术学院赵 琰13浙江省金华职业技术学院潘娟娟14浙江省金华职业技术学院刘云兰15新疆生产建设兵团石河子职业技术学院朱 瑛16新疆生产建设兵团石河子职业技术学院摆雪东17内蒙古自治区内蒙古化工职业学院李 健18内蒙古自治区内蒙古化工职业学院张 蕾19四川省四川化工职业技术学院唐 曦20四川省四川化工职业技术学院李 涛附件2 :2015年全国职业院校技能大赛高职组获奖名单一、工业分析检验(高)1.工业分析检验(团体项目 共76人)一等奖二等奖21广东省深圳职业技术学院解晓双22广东省深圳职业技术学院何彩桥23山东省淄博职业学院宁贞贞24山东省淄博职业学院王芳园25广东省顺德职业技术学院杜佩宁26广东省顺德职业技术学院莫敏夏序号代表队学校姓名1吉林省吉林工业职业技术学院石景元2吉林省吉林工业职业技术学院关健3福建省福建船政交通职业学院李忠毅4福建省福建船政交通职业学院林丽勤5黑龙江省大庆职业学院赵翊丞6黑龙江省大庆职业学院金竹梅7浙江省宁波职业技术学院(高)王立峰8浙江省宁波职业技术学院(高)张微亮9江西省江西现代职业技术学院刘雅琴10江西省江西现代职业技术学院谢莹11重庆市重庆工业职业技术学院谢金真12重庆市重庆工业职业技术学院魏晴13湖南省湖南化工职业技术学院阮秋艳14湖南省湖南化工职业技术学院欧洲15重庆市重庆化工职业学院柘娟16重庆市重庆化工职业学院李居鹏17陕西省陕西工业职业技术学院张咪18陕西省陕西工业职业技术学院鲍海艳19广东省广州工程技术职业学院钟美裕20广东省广州工程技术职业学院唐小燕21湖南省长沙环境保护职业技术学院王智丁22湖南省长沙环境保护职业技术学院贺艳芝23浙江省浙江工业职业技术学院杨琴菲24浙江省浙江工业职业技术学院沈颖25河南省河南工业职业技术学院王霄翔26河南省河南工业职业技术学院张蒙蒙27福建省湄洲湾职业技术学院吴伊晴28福建省湄洲湾职业技术学院吴丽萍29广西壮族自治区广西工业职业技术学院梁云30广西壮族自治区广西工业职业技术学院蒋冬妹31湖北省武汉软件工程职业学院王亚梅32湖北省武汉软件工程职业学院汪思33安徽省安徽水利水电职业技术学院代玉杰34安徽省安徽水利水电职业技术学院王修娣35安徽省安徽医学高等专科学校汪甜36安徽省安徽医学高等专科学校奚娇娇37山西省山西工程职业技术学院申淑霞38山西省山西工程职业技术学院李欢三等奖二、楼宇自动化系统安装与调试1.楼宇自动化系统安装与调试(团体项目 共96人)一等奖序号代表队学校姓名指导教师1浙江省浙江机电职业技术学院高新戎小戈/方忠祥2浙江省浙江机电职业技术学院蓝培杰戎小戈/方忠祥3浙江省浙江机电职业技术学院徐旭文戎小戈/方忠祥4上海市上海电子信息职业技术学院耿国梁熊磊/董莹荷5上海市上海电子信息职业技术学院康韦臣熊磊/董莹荷6上海市上海电子信息职业技术学院张辉熊磊/董莹荷7河南省河南职业技术学院温浩熊新国/韩冬瑞8河南省河南职业技术学院张晨阳熊新国/韩冬瑞9河南省河南职业技术学院李永恒熊新国/韩冬瑞10重庆市重庆工程职业技术学院蔡全兵彭辉/熊飞11重庆市重庆工程职业技术学院陈月友彭辉/熊飞12重庆市重庆工程职业技术学院陈勇坤彭辉/熊飞13北京市北京劳动保障职业学院李宏义张力展/孙玄14北京市北京劳动保障职业学院于琨张力展/孙玄15北京市北京劳动保障职业学院蒋泽晨张力展/孙玄二等奖序号代表队学校姓名1浙江省浙江工商职业技术学院(高)宋扬2浙江省浙江工商职业技术学院(高)许静炳3浙江省浙江工商职业技术学院(高)杨贤培4浙江省浙江建设职业技术学院孙玮5浙江省浙江建设职业技术学院马荣良6浙江省浙江建设职业技术学院黄锋7山东省烟台职业学院王威8山东省烟台职业学院刘志铭9山东省烟台职业学院姜明金10浙江省浙江工业职业技术学院黄佳杰11浙江省浙江工业职业技术学院胡文军12浙江省浙江工业职业技术学院沈涛锋13江苏省常州信息职业技术学院王圣帅14江苏省常州信息职业技术学院赵振宇15江苏省常州信息职业技术学院朱乐16福建省福建船政交通职业学院叶波17福建省福建船政交通职业学院张昌盛18福建省福建船政交通职业学院刘汉强19山东省济南职业学院孟得站20山东省济南职业学院郑鹏21山东省济南职业学院徐畅22安徽省安徽工商职业学院李鑫23安徽省安徽工商职业学院史洪龙24安徽省安徽工商职业学院吴俊25福建省厦门海洋职业技术学院洪静兰26福建省厦门海洋职业技术学院梅小宝27福建省厦门海洋职业技术学院姚振宇28天津市天津城市建设管理职业技术学院张金发29天津市天津城市建设管理职业技术学院周建荣30天津市天津城市建设管理职业技术学院郭彦禄31福建省福建电力职业技术学院陈锦铭32福建省福建电力职业技术学院杨坤林33福建省福建电力职业技术学院沈威敏三等奖序号代表队学校姓名1湖南省湖南机电职业技术学院庞柳涛2湖南省湖南机电职业技术学院廖成龙3湖南省湖南机电职业技术学院张旭明4海南省海南科技职业学院万风5海南省海南科技职业学院孙鸿钦6海南省海南科技职业学院庞正威7江苏省江苏城乡建设职业学院苏文嘉8江苏省江苏城乡建设职业学院顾育豪9江苏省江苏城乡建设职业学院蒋仕城10河南省黄河水利职业技术学院张鑫11河南省黄河水利职业技术学院赵文超12河南省黄河水利职业技术学院王鹏昆13湖南省湖南工业职业技术学院谭庄14湖南省湖南工业职业技术学院肖震宇15湖南省湖南工业职业技术学院邓敏敏16广东省广东建设职业技术学院陈荣欢17广东省广东建设职业技术学院陈仁杰18广东省广东建设职业技术学院林伟鹏19天津市天津轻工职业技术学院杨振伟20天津市天津轻工职业技术学院姚耀东21天津市天津轻工职业技术学院徐广宇22安徽省安徽职业技术学院朱涛23安徽省安徽职业技术学院李鑫24安徽省安徽职业技术学院朱宏路25重庆市重庆工商职业学院魏章胜26重庆市重庆工商职业学院周东27重庆市重庆工商职业学院孙斌斌28重庆市重庆电子工程职业学院赵梓宏29重庆市重庆电子工程职业学院李军30重庆市重庆电子工程职业学院左钊琪31天津市天津中德职业技术学院龚清林32天津市天津中德职业技术学院刘家澍33天津市天津中德职业技术学院金生成34广东省广东机电职业技术学院林盛旭35广东省广东机电职业技术学院黄家飞36广东省广东机电职业技术学院黄崇伟37广东省广东水利电力职业技术学院梁楚泉38广东省广东水利电力职业技术学院梁锐基39广东省广东水利电力职业技术学院林泽凯40福建省福建信息职业技术学院何荣41福建省福建信息职业技术学院许晨晖42福建省福建信息职业技术学院黄辉煌43湖南省湖南城建职业技术学院赖明悦44湖南省湖南城建职业技术学院廖永明45湖南省湖南城建职业技术学院向永波46广西壮族自治区广西机电职业技术学院唐 强47广西壮族自治区广西机电职业技术学院杨 宇48广西壮族自治区广西机电职业技术学院黎 果序号代表队学校姓名指导教师1江苏省淮安信息职业技术学院李 成王 超/王 玲2江苏省淮安信息职业技术学院张 磊王 超/王 玲3天津市天津中德职业技术学院傅卓鑫孙海维/史艳霞4天津市天津中德职业技术学院闫 伟孙海维/史艳霞5山东省潍坊职业学院王 帅王 昌/程义民6山东省潍坊职业学院王加宝王 昌/程义民7北京市北京劳动保障职业学院贾玉晗王 晖/张力展8北京市北京劳动保障职业学院刘 硕王 晖/张力展序号代表队学校姓名1安徽省安徽机电职业技术学院杜全海2安徽省安徽机电职业技术学院许 敏3江苏省常州轻工职业技术学院徐海林4江苏省常州轻工职业技术学院王志全5湖南省湖南机电职业技术学院李想想6湖南省湖南机电职业技术学院何正文7广东省中山职业技术学院王 聪8广东省中山职业技术学院邓登宝9重庆市重庆航天职业技术学院朱 伟10重庆市重庆航天职业技术学院墙可磊11福建省福建信息职业技术学院卓先烨12福建省福建信息职业技术学院陈鹏炜13浙江省浙江建设职业技术学院郑 科14浙江省浙江建设职业技术学院姜志耀15安徽省芜湖职业技术学院徐文强16安徽省芜湖职业技术学院余成林17湖南省湖南电气职业技术学院刘 达18湖南省湖南电气职业技术学院李 磊序号代表队学校姓名1上海市上海电子信息职业技术学院周维鎔三、智能电梯装调与维护1.智能电梯装调与维护(团体项目 共52人)一等奖二等奖三等奖2上海市上海电子信息职业技术学院林子文3河南省河南职业技术学院鹿红伟4河南省河南职业技术学院张 伟5福建省福州职业技术学院陈振俊6福建省福州职业技术学院潘 侃7山东省烟台职业学院王 杰8山东省烟台职业学院赵东坡9广西壮族自治区广西机电职业技术学院吕明晓10广西壮族自治区广西机电职业技术学院张文亮11北京市北京电子科技职业学院张 旭12北京市北京电子科技职业学院郑 昌13江苏省沙洲职业工学院朱 桦14江苏省沙洲职业工学院任洪楼15福建省福建船政交通职业学院钱伟杰16福建省福建船政交通职业学院卢建书17浙江省浙江纺织服装职业技术学院(高)乐 凯18浙江省浙江纺织服装职业技术学院(高)张晨雷19四川省成都纺织高等专科学校成 铭20四川省成都纺织高等专科学校傅之友21陕西省西安航空职业技术学院杨 宇22陕西省西安航空职业技术学院彭良军23天津市天津城市建设管理职业技术学院安博雅24天津市天津城市建设管理职业技术学院符麟汉25天津市天津国土资源和房屋职业学院卢东洋26天津市天津国土资源和房屋职业学院田宏飞序号代表队学校姓名指导教师1浙江省金华职业技术学院陈漪迪张建荣 /张珊珊2浙江省金华职业技术学院方天宇张建荣 /张珊珊3浙江省金华职业技术学院邱伟超张建荣 /张珊珊4浙江省浙江机电职业技术学院周振磊虞建中/钱伊娜5浙江省浙江机电职业技术学院俞舒颖虞建中/钱伊娜6浙江省浙江机电职业技术学院张灵超虞建中/钱伊娜7山东省烟台职业学院朱 义宫晓峰/于仁萍8山东省烟台职业学院张春浩宫晓峰/于仁萍9山东省烟台职业学院王旭辉宫晓峰/于仁萍10江苏省常州机电职业技术学院任 程张一俊/陈学斌11江苏省常州机电职业技术学院陈翰飞陈学斌/张一俊12江苏省常州机电职业技术学院张媛媛陈学斌/张一俊序号代表队学校姓名1重庆市重庆工业职业技术学院谯永清2重庆市重庆工业职业技术学院李 潇四、工业产品造型设计与快速成型1.工业产品造型设计与快速成型(团体项目 共75人)一等奖二等奖3重庆市重庆工业职业技术学院邵雯玥4山东省山东职业学院王闯5山东省山东职业学院罗旭6山东省山东职业学院王永祥7黑龙江省黑龙江农业工程职业学院苑春朋8黑龙江省黑龙江农业工程职业学院李桂良9黑龙江省黑龙江农业工程职业学院郑春雨10江苏省无锡职业技术学院张奕雄11江苏省无锡职业技术学院吴尚明12江苏省无锡职业技术学院檀有敏13天津市天津职业大学张嘉琦14天津市天津职业大学田国强15天津市天津职业大学万水钦16安徽省安徽国防科技职业学院倪玮奇17安徽省安徽国防科技职业学院俞雨彤18安徽省安徽国防科技职业学院张世杰19北京市北京北大方正软件职业技术学院金峰20北京市北京北大方正软件职业技术学院赵博21北京市北京北大方正软件职业技术学院仙非22广东省广东工贸职业技术学院林纯存23广东省广东工贸职业技术学院龙瑶24广东省广东工贸职业技术学院陈奇彬序号代表队学校姓名1湖南省湖南工业职业技术学院李伟2湖南省湖南工业职业技术学院尹艳萍3湖南省湖南工业职业技术学院李翔4四川省四川工商职业技术学院谭伟5四川省四川工商职业技术学院石桐6四川省四川工商职业技术学院汪士凯7福建省福建林业职业技术学院洪鑫裕8福建省福建林业职业技术学院朱培林9福建省福建林业职业技术学院肖志强10吉林省长春职业技术学院赵彬11吉林省长春职业技术学院于永权12吉林省长春职业技术学院张念国13广东省佛山职业技术学院陈沛权14广东省佛山职业技术学院蔡湘慧15广东省佛山职业技术学院郑泽林16广西壮族自治区柳州职业技术学院农新歆17广西壮族自治区柳州职业技术学院黄成志18广西壮族自治区柳州职业技术学院陈晖19黑龙江省黑龙江农业经济职业学院麦哲20黑龙江省黑龙江农业经济职业学院曹宇21黑龙江省黑龙江农业经济职业学院姚明哲22福建省福建船政交通职业学院卓林23福建省福建船政交通职业学院池善果三等奖24福建省福建船政交通职业学院施境煌25湖南省湖南汽车工程职业学院朱磊26湖南省湖南汽车工程职业学院高根东27湖南省湖南汽车工程职业学院龚添宝28北京市北京工业职业技术学院萨其尔29北京市北京工业职业技术学院崔贾海30北京市北京工业职业技术学院舒晨曦31上海市上海工程技术大学高等职业技术学院严鹏飞32上海市上海工程技术大学高等职业技术学院孙聪33上海市上海工程技术大学高等职业技术学院许杨坤34江西省江西现代职业技术学院李明凯35江西省江西现代职业技术学院彭恢臻36江西省江西现代职业技术学院谢华雅37湖北省湖北科技职业学院钟鼎38湖北省湖北科技职业学院汪凡39湖北省湖北科技职业学院汪小波五、注塑模具CAD/CAE与主要零件加工1.注塑模具CAD/CAE与主要零件加工(团体项目 共84人)一等奖序号代表队学校姓名指导教师1天津市天津轻工职业技术学院赵志鹏史清卫/王称2天津市天津轻工职业技术学院张育胜史清卫/王称3天津市天津轻工职业技术学院崔安史清卫/王称4山东省山东职业学院栾堃鹿洪荣/尚新娟5山东省山东职业学院李健鹿洪荣/尚新娟6山东省山东职业学院瞿守超鹿洪荣/尚新娟7浙江省杭州科技职业技术学院韩喆程文/罗晓晔8浙江省杭州科技职业技术学院金鹏飞程文/罗晓晔9浙江省杭州科技职业技术学院魏银川程文/罗晓晔10江苏省无锡职业技术学院臧清扬曹秀中/李坤11江苏省无锡职业技术学院陈培龙曹秀中/李坤12江苏省无锡职业技术学院董凌晨曹秀中/李坤13北京市北京工业职业技术学院秦春花孙铁城/张文兵14北京市北京工业职业技术学院杨忠岩孙铁城/张文兵15北京市北京工业职业技术学院孙昊伦孙铁城/张文兵二等奖序号代表队学校姓名1山东省烟台工程职业技术学院曲成润2山东省烟台工程职业技术学院武栋3山东省烟台工程职业技术学院原文韬4湖南省湖南机电职业技术学院阳经武5湖南省湖南机电职业技术学院蔡永平6湖南省湖南机电职业技术学院杨斌星7浙江省浙江机电职业技术学院洪江波8浙江省浙江机电职业技术学院闫明明9浙江省浙江机电职业技术学院赵余策10辽宁省辽宁装备制造职业技术学院刘福来11辽宁省辽宁装备制造职业技术学院孙欣12辽宁省辽宁装备制造职业技术学院牟金科13湖南省湖南工业职业技术学院周杰14湖南省湖南工业职业技术学院彭智15湖南省湖南工业职业技术学院罗崇辉16江苏省常州机电职业技术学院刘军陈17江苏省常州机电职业技术学院谭国强18江苏省常州机电职业技术学院张彤19福建省福建信息职业技术学院谢建春20福建省福建信息职业技术学院毛羽丰21福建省福建信息职业技术学院王德海22湖北省襄阳职业技术学院(原襄樊职业技术学院)王子茂23湖北省襄阳职业技术学院(原襄樊职业技术学院)张翔宇24湖北省襄阳职业技术学院(原襄樊职业技术学院)章振25重庆市重庆工业职业技术学院雷扬旭26重庆市重庆工业职业技术学院贾煜27重庆市重庆工业职业技术学院虞童序号代表队学校姓名1广东省佛山职业技术学院汤树钦2广东省佛山职业技术学院陈志恒3广东省佛山职业技术学院赵柏湖4安徽省安徽机电职业技术学院燕玉龙5安徽省安徽机电职业技术学院周亮6安徽省安徽机电职业技术学院范群征7福建省福建林业职业技术学院吴志洋8福建省福建林业职业技术学院辛猛斌9福建省福建林业职业技术学院林枭10安徽省安徽水利水电职业技术学院周国正11安徽省安徽水利水电职业技术学院陈琦12安徽省安徽水利水电职业技术学院张亚飞13北京市北京电子科技职业学院陈肖14北京市北京电子科技职业学院姜辉15北京市北京电子科技职业学院蔚福菫16山西省山西机电职业技术学院赵玄17山西省山西机电职业技术学院杜家华18山西省山西机电职业技术学院张锦涛19河南省河南工业职业技术学院何东方20河南省河南工业职业技术学院桑飒21河南省河南工业职业技术学院冷毅杰22上海市上海工程技术大学高等职业技术学院倪嘉伟23上海市上海工程技术大学高等职业技术学院施文龙24上海市上海工程技术大学高等职业技术学院沈浩25广西壮族自治区柳州职业技术学院梁沛26广西壮族自治区柳州职业技术学院陈昌胜27广西壮族自治区柳州职业技术学院梁祖严三等奖28天津市天津职业大学粟汝温29天津市天津职业大学凌全30天津市天津职业大学柴小飞31黑龙江省黑龙江农业经济职业学院杨京32黑龙江省黑龙江农业经济职业学院赵德成33黑龙江省黑龙江农业经济职业学院薄凤雷34辽宁省沈阳职业技术学院钱立波35辽宁省沈阳职业技术学院吴天昊36辽宁省沈阳职业技术学院李金霖37湖北省武汉城市职业学院胡学谦38湖北省武汉城市职业学院杨欢39湖北省武汉城市职业学院严映宏40四川省成都航空职业技术学院陈中阳41四川省成都航空职业技术学院庞阳42四川省成都航空职业技术学院陈亮六、自动化生产线安装与调试1.自动化生产线安装与调试(团体项目 共92人)一等奖序号代表队学校姓名指导教师1山东省山东职业学院谭云龙赵振/赵秀华2山东省山东职业学院凌浩赵振/赵秀华3江苏省沙洲职业工学院周振兴李志梅/赵媛媛4江苏省沙洲职业工学院张少东李志梅/赵媛媛5天津市天津中德职业技术学院徐艳王青云/温国强6天津市天津中德职业技术学院高鹏王青云/温国强7山东省潍坊职业学院盖汉卿解永辉/徐刚8山东省潍坊职业学院刘鹏解永辉/徐刚9山东省烟台职业学院郝文彬刘晓磊/张海丹10山东省烟台职业学院陈诗尚刘晓磊/张海丹11北京市北京电子科技职业学院庞宇擎马冬宝/朱运利12北京市北京电子科技职业学院李仲男马冬宝/朱运利13安徽省安徽职业技术学院叶桂林常辉/余搏立14安徽省安徽职业技术学院吴晋阳常辉/余搏立15江苏省南京工业职业技术学院顾宏飞丁加军/彭换新16江苏省南京工业职业技术学院庄刘庆丁加军/彭换新二等奖序号代表队学校姓名1山东省日照职业技术学院杜明飞2山东省日照职业技术学院江秀涛3北京市北京工业职业技术学院刘斌4北京市北京工业职业技术学院王誉博5湖南省湖南电气职业技术学院易双胜6湖南省湖南电气职业技术学院肖金旦7江苏省常州纺织服装职业技术学院王洪兵8江苏省常州纺织服装职业技术学院杨必奎9福建省福建电力职业技术学院李鸿源。
2015年全国职业院校技能大赛高职组“三维建模数字化设计与制造”赛项规程
2015年全国职业院校技能大赛高职组“三维建模数字化设计与制造”赛项规程一、赛项名称赛项编号:YG-070赛项名称:三维建模数字化设计与制造英语翻译:3D Modeling of Digital Design and Manufacturing 赛项组别:高职组赛项归属产业:加工制造类二、竞赛目的本项竞赛旨在三维扫描、数字建模、逆向工程、创新设计以及数控编程与加工等方面的技能竞赛。
通过竞赛,展示各职业院校的教学成果;检阅各省市选手掌握新技术、新工艺和创新设计的技能水平以及跨专业团队协作、现场问题的分析与处理、安全及文明生产等方面的职业素养;引领各职业院校专业改造方向,促进课程建设和教学改革,全面提升我国制造业人才素质和质量,以适应科技发展和产品更新换代的企业岗位能力要求。
三、竞赛内容竞赛内容将以任务书形式公布。
针对目前批量化生产的具有鲜明自由曲面的产品(或零部件)进行三维扫描、数字建模,并对产品(或产品局部)外形进行数控编程与加工,对无自由曲面的结构或零件根据机械制造类专业知识按要求进行局部的创新(或改良)设计和制造。
竞赛总时间为5.5小时,分为第一阶段“数据采集与再设计(3小时)”和第二阶段“数控加工”(2.5小时),分别为70%和30%的权重。
1.第一阶段:数据采集与再设计该阶段竞赛时间为3小时,竞赛队完成四项竞赛任务。
任务1:产品三维数据采集。
利用给定三维扫描设备和相应辅助用品,对指定的外观较为复杂的样品进行三维数据采集。
该模块主要考核选手利用三维扫描设备进行数据采集的能力;任务2:三维建模。
根据三维扫描所采集的数据,选择合适软件,对上述产品外观面进行三维数据建模。
该模块主要考核选手的三维建模能力,特别是曲面建模能力;任务3:产品创新设计。
利用给定样品和已经完成的任务2内容,结合机械制造知识,按给定要求对样品中无自由曲面部分的结构或零件或附属物进行创新设计。
该模块主要考核选手机械创新设计的能力。
“三维天下杯”逆向建模创新设计与制造大赛高职组任务书(上)样卷
样卷2018年全国机械行业职业院校技能大赛高职组“三维天下杯”逆向建模创新设计与制造第一阶段:“数据采集、逆向建模、数控编程、刀路模拟”阶段(上半场)(总时间:3.5小时)任务书二〇一八年十一月十五日注意事项1.参赛选手在比赛过程中应该遵守相关的规章制度和安全守则。
如有违反,则按照相关规定在考试的总成绩中扣除相应分值;2.参赛选手提交的成果文件只能有参赛编号、组别、场次、工位号标识,不得写有姓名或与身份有关的信息,否则视为作弊,成绩无效。
3.比赛任务书当场启封、当场有效。
比赛任务书按一队一份分发,竞赛结束后当场收回。
参赛选手不允许带离赛场。
也不允许参赛选手摘录有关内容,否则按违纪处理。
4.各参赛队注意合理分工,选手应相互配合,在规定的比赛时间内完成全部任务,比赛结束时,各选手必须停止操作计算机。
5.请在比赛过程中注意实时保存文件,由于参赛选手操作不当而造成计算机“死机”、“重新启动”、“关闭”等一切问题,责任自负。
6.在提交的电子文档上不得出现与选手有关的任何信息或特别记号,否则将视为作弊。
7.若出现恶意破坏赛场比赛用具或影响他人比赛的情况,取消全队竞赛资格。
8.请参赛选手仔细阅读任务书内容和要求,竞赛过程中如有异议,可举手向现场裁判人员示意,不得扰乱赛场秩序。
9.遵守赛场纪律,尊重考评人员,服从安排。
10.所有电子文件保存在一个文件夹中,以“工位号”命名,文件夹复制到赛场提供的两个U盘移动存储器中。
两张U盘的一张装入信封封好,选手和裁判共同签字确认,上半场提交。
另一张U盘放入收纳箱中转入加工赛场(下半场)。
一、任务名称与时间1.任务名称:某零件数据采集、逆向建模、数控编程、刀路模拟2. 竞赛时间:3.5小时二、已知条件某型铣刀盘外形设计上曲面流线复杂。
产品研发人员首先模拟设计制作出原型样件。
产品研发人员分别采用三维扫描、逆向建模技术和正向设计优化,数控五轴加工制造出新原型样件。
接着,产品研发人员将新原型样件装配在检具平台上。
“2015年全国职业院校技能大赛”高职组“联想杯”移动互联网应用软件开发竞赛试题卷(样卷)
文件编号分发号版本号 3.0 受控状态机密Revision Record 修订记录1.程序改错题(15’)共有三题,主要是解决的是程序运行结果有错误,而语法没有错误1.1 程序改错第1题(5’)日期显示界面,错误界面如下:,正确的界面应该是:,请定位代码故障位置,并修改正确1.2 程序改错第2题(5’)主界面CO2设置上下限之后,当前值不在上下限范围之内时,界面应当显示为正常异常,界面如图:,实际代码显示的界面却是:,请定位代码故障位置,并修改正确。
1.3 程序改错第3题(5’)2014年3月5日是星期三,界面上正确的显示应该是:,而当前系统代码的运行结果却是:,请定位代码故障位置,并修改正确2.功能模块的编码题(80’)共有九题,主要是解决的是客户端软件缺少的模块功能,而语法没有错误2.1 编码第1题(5’)进入主界面,PM2.5,目前的系统中没有显示设定值,期望的显示界面如所示,请在适当的代码位置增加代码,实现该功能。
2.2 编码第2题(5’)主界面中在PM2.5显示区域点击“设置”按钮之后出现PM2.5浓度设置界面,界面如图所示:其中历史的预警数值应该显示在控件中。
但目前的系统中没有实现该部分功能,请在适当的代码位置增加代码,以实现该功能。
2.3 编码第3题(10’)PM2.5浓度设置界面,界面如图所示:在输入完预警值之后,点击退出按钮,程序应当不保存退出,当点击“确定”按钮,程序应当能将当前设置值保存之后返回至主界面。
请在适当的代码位置增加代码,以实现该功能2.4 编码第5题(5’)主界面,CO2显示区域,界面如图所示:介面中没有PM2.5的数字值,请在适当的代码位置增加代码,以实现该功能2.5 编码第6题(5’)主界面CO2区域,点击“设置”按钮,进入CO2设置界面,界面如图所示:,介面中没有CO2的当前值。
请在适当的代码位置增加代码,以实现该功能2.6 编码第7题(10’)登录界面,界面如图所示:,点击“下次自动登录”的CHECKBOX按钮,程序没反应,请在适当的代码位置增加代码,以实现该功能。
2015年全国职业院校技能大赛综合知识测试题库DOC
2015年全国职业院校技能大赛高职组导游服务综合知识测试题库一、导游文化基础知识简答题1. 什么叫“避讳”?常见的避讳方法有哪几种?答:中国古代,人们言谈和书写时(1分),遇到与君父尊亲的名字相同的字时,要设法回避,就叫避讳(1分)。
避讳之法,一般为改字、空字(1分)、缺笔、改读等(1分)。
2. 说说古代名、字、号的不同用法。
答:古人在人际交往中,名具有“名以正体”的严肃性,一般用于谦称、卑称(1分)。
上对下、长对少方可称名;下对上、平辈之间,称字不称名(1分)。
在一般情况下直呼对方的名是不礼貌的,因此,对人称呼常用字,字的使用率大大超过名(1分)。
称呼名人雅士的号则比称字更显尊重(1分)。
3. 何谓“四书五经”?答:四书:是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》的合称(1分)。
《论语》、《孟子》分别是孔子、孟子及其学生的言论集,《大学》、《中庸》则是《礼记》中的两篇。
首次把它们编在一起的是南宋著名学者朱熹。
朱熹撰《四书章句集注》,始有“四书”之名。
为儒家传道、授业的基本教材。
(1分)。
五经:是《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》五部儒家经典的合称,相传它们都经过孔子的编辑或修改(1分)。
汉武帝建元五年(前136)设立《易》、《诗》、《书》、《仪礼》、《春秋》五经博士,奠定了这五部书作为儒家经典的尊贵地位。
(1分)。
4. “五行”代表的含义及相互关系?答:古代认为构成万物的基本要素是金、木、水、火、土五种物质,称为“五行”(1分)。
五行之间互相影响,形成“相生”、“相克”的关系,构成了世界万物的变化发展(1分)。
五行相生:金生水,水生木,木生火,火生土,土生金(1分)。
五行相克:金克木,木克土,土克水,水克火,火克金(1分)。
5. “八卦”分别代表的含义?答:乾代表天;兑代表泽(1分);离代表火;坤代表地(1分);震代表雷;坎代表水(1分);巽代表风;艮代表山(1分)。
6. 请说出“三鼎甲”一词的含义?答:古代科举考试包括乡试、会试、殿试(1分)。
2015年全国职业院校技能大赛高职组服装设计与工艺赛项理论竞赛部分试题题库
在燃烧时有烧毛发的气味,灰烬极少,呈浅灰色
33 2 或灰白色,此种纤维为( )。
单选题
34
2
人类最早的装饰工艺是刺绣技术,它起源于 单选题 ( )。
35
2
两片袖中大袖片有前偏量及后偏量的正确原因 单选题 是( )。
36 2 服装制造工艺单,是用于指导( )。
单选题
37 2 针织物的最小基本单元是( )。
(
)。
为把好裁剪质量关,必须进行确认核对的是
76 2 ( )。
单选题
整体性 相似性 变化性
关系性
具体 定位 98% 面料费 中国
宽泛
抽象
具象
缝合局部 装饰
临时固定
80%
60%
85%
衬料费 古埃及
缝纫机 车针
缝纫线费
古巴比仑 希腊
2cm
1cm
3cm
4cm
涤纶
腈纶
锦纶
氨纶
±0.5cm ±0.6cm ±0.7cm ±0.8cm
答案 3
答案 4
答案 5
答案 6 参考答案
38 2 下列织物中免烫性最差的是( )。
单选题
合成纤维中保暖性最好的纤维是( 39 2 有“合成羊毛”之称。
)纤维, 单选题
40 2 长销产品适合采用的色彩是( )。
单选题
根据国家标准,成品男西服袖长允许偏差程度为
41 2 (
)。
单选题
纳驳头是大衣重要工艺之一,这种工序对针距有
生产制造 生产制造 单,样板
单,原辅 数量,用
料,样板, 料 定 额 , 用料定额
规格,样 铺料层料 衣
生 产 制 造 服装工艺
2015年全国职业院校技能大赛高职组“工业产品造型设计与快速成型”赛项规程解析
四、竞赛方式(一)竞赛采用团体赛方式,不计选手个人成绩,统计参赛队的总成绩进行排序。
每省、市、自治区参赛队原则上不超过2支,参赛对象为工业设计、产品造型设计、模具设计与制造、包装技术与设计(或艺术设计)等相关专业2015年高职高专院校在籍学生。
(二)竞赛队伍组成:每支参赛队由3名比赛选手组成,3名选手须为同校在籍学生,其中队长1名,性别不限。
本科院校中高职类全日制在籍学生可报名参赛。
五年制高职学生报名参赛的,必须是四、五年级的在籍学生。
参赛选手年龄须不超过25周岁(即1990年7月1日及以后出生)。
每队可配2名指导教师。
(三)组织机构:在全国职业院校技能大赛组委会与执委会的指导下,在赛区组委会与执委会的领导下,由全国机械职业教育教学指导委员会牵头成立2015年全国职业院校工业产品造型设计与快速成型技能大赛执委会,下设本赛项专家组、裁判组、监督组、仲裁组和组织保障工作组。
(四)竞赛需采取多场次进行,由赛项执委会按照竞赛流程组织各领队参加公开抽签,确定各队参赛场次。
参赛队按照抽签确定的参赛时段分批次进入比赛场地参赛。
(五)赛场的赛位统一编制赛位号,参赛队比赛前30分钟到赛项指定地点接受检录,进场前15分钟抽签决定赛位号,抽签结束后,随即按照抽取的赛位号进场,然后在对应的赛位上完成竞赛规定的工作任务。
赛位号由参赛选手抽取,抽取赛位号的步聚:1.抽签由赛场工作人员主持;2.参赛选手随机抽取赛位号,并在赛位记录单上签名确认;本赛项采用非公开试题,建立数量不少于10套试题。
在开赛一个月前在大赛网络信息发布平台公布样题。
正式赛题要求于比赛前三天,在现场监督人员监督下由裁判长指定相关人员抽取其中的一份作为正式赛题。
样题与正式赛题的任务书格式、竞赛流程、竞赛方式、主要技能点等竞赛内容一致。
考核命题虽然不同,但其内容具有一定的相关度和参考价值。
赛项比赛结束后一周内,正式赛题和试题库所有试题通过大赛网络信息发布平台发布。
YG-075 云计算技术与应用(高职组)赛项试题F卷
2015年全国职业院校技能大赛(高职组)“云计算技术与应用”试卷 F第一部分:云平台架构赛项系统架构如图1所示,IP地址规划如表1所示。
图1 系统架构图表1 IP地址规划表根据以上云平台信息,检查硬件连线及网络设备配置,确保网络连接正常。
第二部分:云平台搭建场景说明某院校计划搭建内部私有云平台,以实现计算资源的池化弹性管理,院校应用的集中管理,统一安全认证和授权管理。
需完成云平台架构的设计、系统部署,云存储网盘web开发及客户端开发。
试根据用户需求,完成以下任务。
注:所需系统安装脚本在考试系统“下载试卷附件”处下载。
任务一、IaaS平台系统准备(7分)1.环境配置(2分)手动配置云平台IaaS各节点的系统参数:(1)控制节点主机名:controller;计算节点主机名:compute;使用hostname命令进行查询。
提交查询信息到答题框。
(2)根据部署图配置ip,若存在服务NetworkManager则永久关闭;使用ifconfig命令查询控制节点所有网卡ip信息、使用chkconfig命令查询计算节点服务NetworkManager的启动信息。
提交查询信息到答题框。
(3)修改hosts文件,映射各节点管理ip与主机名;使用cat命令查询计算节点中的对应关系。
查询信息提交到答题框。
(4)各个节点的selinux设为permissive,使用getenforce命令进行查询。
提交查询信息到答题框。
2.FTP配置(1分)把软件包拷贝到计算节点/opt/路径下,安装并配置ftp服务,配置控制节点yum源文件yum.repo地址使用ftp形式,计算节点yum源文件yum.repo地址使用本地形式,使用yum upgrade命令更新系统软件包。
按顺序提交控制节点和计算节点yum.repo配置文件内容到答题框。
3.NTP配置(1分)在各节点安装ntp服务并在控制节点上启动服务,计算节点时钟同步到控制节点,并设置开机自启动。
2015年全国职业院校技能大赛高职组服装设计与工艺赛项服装制版与工艺分赛项技能竞赛部分试题题库
2015年全国职业院校技能大赛高职组服装设计与工艺赛项服装制版与工艺分赛项技能竞赛部分试题题库任务一:服装立裁制版(1)根据以下服装生产工艺单完成该款服装衣身的立体裁剪。
前后衣身必须采用立体裁剪方法制作(在人台上完成立体裁剪造型后,必须由赛场工作人员拍照并以工位号存档)。
(2)将立裁衣片转化成平面样板,在衣身基础上作领子、袖子纸样。
(3)制作1:1面料工业样板一套(含裁剪样板和工艺样板)。
(4)操作时间:4小时30分钟。
先进行立体裁剪操作,1小时后发放制图纸。
任务二:样衣裁剪制作(1)使用任务一制作的工业样板进行面料、辅料裁剪。
(2)根据款式要求进行成衣工艺制作。
(3)操作时间:5小时30分钟。
试题1 服装生产工艺单款式图:165/84A注:服装松量设计以合体美观为前提,需符合人体运动机能性与舒适度,对未标注尺寸的部位,选手可根据款式图自行设计尺寸。
立体裁剪技术要求:12匀、手法恰当,缝合线迹的技术处理合理,标记点清楚;34567试题2 服装生产工艺单款式图:165/84A注:服装松量设计以合体美观为前提,需符合人体运动机能性与舒适度,对未标注尺寸的部位,选手可根据款式图自行设计尺寸。
立体裁剪技术要求:12匀、手法恰当,缝合线迹的技术处理合理,标记点清楚;34567试题3 服装生产工艺单款式图:165/84A注:服装松量设计以合体美观为前提,需符合人体运动机能性与舒适度,对未标注尺寸的部位,选手可根据款式图自行设计尺寸。
立体裁剪技术要求:12匀、手法恰当,缝合线迹的技术处理合理,标记点清楚;34567试题4 服装生产工艺单款式图:165/84A注:服装松量设计以合体美观为前提,需符合人体运动机能性与舒适度,对未标注尺寸的部位,选手可根据款式图自行设计尺寸。
立体裁剪技术要求:12匀、手法恰当,缝合线迹的技术处理合理,标记点清楚;34567试题5 服装生产工艺单款式图:165/84A注:服装松量设计以合体美观为前提,需符合人体运动机能性与舒适度,对未标注尺寸的部位,选手可根据款式图自行设计尺寸。
【免费下载】样题上半场全国职业院校技能大赛高职组YG 070三维天下杯三维建模数字设计与制造任务书上
“2015年全国职业院校技能大赛”高职组三维建模数字化设计与制造赛项(样题)“数据采集与再设计”阶段(总时间:3.5小时)任务书二〇一五年五月二十日注意事项1.参赛选手在比赛过程中应该遵守相关的规章制度和安全守则,如有违反,则按照相关规定在考试的总成绩中扣除相应分值。
2.参赛选手的比赛任务书用参赛证号、组别、场次、工位号标识,不得写有姓名或与身份有关的信息,否则视为作弊,成绩无效。
3.比赛任务书当场启封、当场有效。
比赛任务书按一队一份分发,竞赛结束后当场收回,不允许参赛选手带离赛场,也不允许参赛选手摘录有关内容,否则按违纪处理。
4.各参赛队注意合理分工,选手应相互配合,在规定的比赛时间内完成全部任务,比赛结束时,各选手必须停止操作计算机。
5.请在比赛过程中注意实时保存文件,由于参赛选手操作不当而造成计算机“死机”、“重新启动”、“关闭”等一切问题,责任自负。
6.在提交的电子文档上不得出现与选手有关的任何信息或特别记号,否则将视为作弊。
7.若出现恶意破坏赛场比赛用具或影响他人比赛的情况,取消全队竞赛资格。
8.请参赛选手仔细阅读任务书内容和要求,竞赛过程中如有异议,可向现场裁判人员反映,不得扰乱赛场秩序。
9.遵守赛场纪律,尊重考评人员,服从安排。
10.所有电子文件保存在一个文件夹中,命名为“三维造型设计+选手组别+工位号”,文件夹复制到赛场提供的U盘移动存储器中,装入信封封好,选手和裁判共同签字确认。
一、任务名称与时间1.任务名称:电动剃须刀与充电插头数据采集与再设计。
2. 竞赛时间:3.5小时。
二、已知条件1. 电动剃须刀组件说明图1是电动剃须刀组件照片,图2是电动剃须刀充电插头照片。
正面侧面图1 电动剃须刀组件照片(整个组件视为一整体)图2 电动剃须刀充电插头照片。
2015全国职业院校技能大赛中职组“网络搭建及应用”竞赛样题
赛项编号:GZ-0242015年全国职业院校技能大赛信息技术类项目竞赛样题技能项目:网络搭建与应用组别:中职组机位号:成绩:2015-6-1竞赛样题(时间:180分钟总分100分)一、路由交换网络配置部分(本部分450分)【说明】1、在PC-B主机桌面上新建“BACKUP”文件夹,把RA、RB、RC、RSW1、RSW2、SW1、SW2所对应的show running配置文件分别保存成TXT文件,并将其保存至BACKUP文件夹中,若缺少文件,涉及到该文件对应设备下的所有分值记为0分。
2、项目背景及网络拓扑某集团公司总公司采用单核心的网络架构的网络接入模式,采用路由器接入城域网专用链路来传输业务数据流。
总公司为了安全管理每个部门的用户,使用VLAN技术将每个部门的用户划分到不同的VLAN中。
分公司采用路由器接入互联网络和城域网专用网络,总公司的内网用户采用无线接入方式访问网络资源。
为了保障总公司与分公司业务数据流传输的高可用性,使用防火墙进行保证网络安全,采用QOS技术对公司重要的业务数据流进行保障。
网络采用OSPF动态路由协议和RIP动态路由协议。
集团网络拓扑结构如图1:vlan分配表网络设备IP地址分配表一、网络物理连接与IP地址计算(本题50分)1、按照网络拓扑图制作网线并连接设备。
[30分]2、根据“网络拓扑图”所示,对网络中的所有设备接口配置IP地址,整个网络总公司使用10.1.0.0/16地址段, vlan10为技术部,可以容纳150台机器,vlan20为销售部,可以容纳300台机器。
服务器区域可以容纳126机器。
分公司使用192.168.0.0/16 的址,无线使用地址在无线配置中已有说明,分公司的服务器区容纳16台机器,所有互联地址使用/30的掩码。
要求节省IP资源,做到合理分配;计算完成后把地址填入上面“网络设备IP地址分配表”中。
[20分]二、交换机配置[110分]1、为了管理方便,便于识别设备,为所有交换设备更改名称,设备名称的命名规则与拓扑图图示名称相符。
2015年全国职业院校技能大赛
2015年全国职业院校技能大赛嵌入式产品开发赛项试题本赛题包括电路板制作和赛道任务两部分。
要求参赛选手在规定时间内组装、调试一套电路板,并安装在竞赛平台(嵌入式小车)上。
同时,完成平板电脑应用程序的编写和测试,使之能够自动控制竞赛平台完成赛道任务。
参赛选手应严格按照竞赛规程进行比赛。
第一部分电路板制作一、比赛要求大赛现场发放电路板焊接套件(含PCB板与元器件)和技术资料(电路原理图、器件位置图、物料清单)。
参赛选手在规定时间内完成元器件检测和电路板焊接。
经工艺评判后,参赛选手需将电路板安装在竞赛平台(嵌入式小车)上。
二、比赛内容1)元器件检测参赛选手须参照阅读物料清单进行元器件的辨识、清点和检测。
元器件种类包括:电阻、电容、电感、电位器、LED、555定时器、晶振、CMOS逻辑门电路、集成稳压块、光强度传感器、光敏电阻、超声波传感器、红外传感器、射频识别芯片、解调芯片、蜂鸣器等。
2)电路板焊接参赛选手须依据电路原理图、器件位置图、物料清单,在规定时间内完成元器件焊接,并按时上交进行焊接工艺评分。
电路板元件封装包括:SIP-8、SSOP-6、SOP-8、SOP-14、SOP-16、0603、0805、1206、3528等。
3)电路板调试参赛选手须根据电路原理图分析电路板功能,并使用示波器、万用表等仪表进行调试,使电路板功能正常。
4)电路板安装参赛选手须将调试完成的电路板安装到竞赛平台上,使竞赛平台能够完成赛道任务。
三、比赛流程8:20-8:25 发放赛题与元器件8:25-8:30 裁判讲解比赛注意事项8:30 竞赛第一阶段开始8:30-9:00 参赛选手检查核对元器件8:30-10:30 电路板焊接10:30-10:35 电路板收取10:35-11:25 电路板评分11:25-11:30 发还电路板四、评分标准评分项目评分细则知识、技能点分值安全操作与制作工艺(30%)操作符合安全规范安全用电,遵守操作规程,保持工作环境清洁等5% 电子装接工艺物料清点,元件检测,芯片焊接,仪表使用,电路识图,装配方法,装配工艺。
YG-074 移动互联应用软件开发(高职组)赛项试题
“2015年全国职业院校技能大赛”高职组“联想杯”移动互联网应用软件开发竞赛试题(样卷)2015年全国职业院校技能大赛组委会2015年4月工位号:赛题说明一、竞赛内容本试卷适用于Android 4.3或Win 7平台,共一套综合题,其中包含1道系统设计题,3道改错题和10道编程题,试卷满分100分。
二、竞赛时间竞赛时间:9:00~13:00,共计240分钟。
三、竞赛事项要求1.参赛选手不得携带通信设备等物品进入赛场,违反者按作弊处理。
2.请根据大赛所提供的比赛环境,检查所列的硬件设备、软件清单、材料清单是否齐全,计算机设备是否能正常使用。
3.竞赛结束前,将各试题代码整合,部署到竞赛所提供的设备上,并提交一个完整的项目工程(服务端和客户商在)代码到大赛组委会提供的U盘中,目录格式如图1所示。
图1 模块提交目录格式4.竞赛结束时,请将U盘、试卷和答题纸统一提交。
禁止将比赛所用的所有物品(包括试卷和稿纸)带离赛场。
5.裁判以各参赛队部署到竞赛设备上的APPs运行结果为评分依据。
严禁在程序及运行结果中任何位置标注竞赛队的任何信息,否则按照作弊处理。
项目背景智能农业是通过光照、温度、湿度等无线传感器,对农作物温室内的温度、湿度信号以及光照、土壤温度、土壤含水量、CO2浓度等环境参数进行实时采集,自动开启或者关闭指定设备(如远程控制浇灌、开关卷帘等)。
用户通过电脑或移动终端,随时随地观察现场情况、查看现场温湿度等数据和控制远程智能调节指定设备。
现场采集的数据,为农业综合生态信息自动监测、对环境进行自动控制和智能化管理提供了科学依据。
本系统以联想实验机作为数据采集器,并与沙盘的单片机板通过串口相连,用于采集各种传感器的数据;同时,联想实验机作为服务器和客户端APP进行通讯,将采集到的传感器数据实时发送到客户端APP进行显示,并根据设置的阈值打开和关闭沙盘中的报警装置用于实现对农业系统的智能化控制。
本试卷包括三个部分:第一部分为系统设计题,根据U盘中所给出的《系统设计说明书(模板)》,参考《智能农业系统需要规格产明书》,完成指定模板的系统概要/详细说明书的编写。
2015年全国职业院校技能大赛高职组
2015年全国职业院校技能大赛高职组“英语口语”比赛规程一、赛项名称赛项编号:GG-051赛项名称:英语口语英语翻译:English Speaking赛项组别:高职组赛项归属产业:文化教育二、竞赛目的通过举办本赛项不断提高我国高职英语类高技能人才的培养质量,强化其专业领域技术技能型人才培养,为我国转变经济发展方式提供人才支持。
本赛项旨在提高高职高专学生运用英语进行职场交际的综合能力,并以此为高职高专英语教育领域的专家、教师和管理者搭建一个探索英语教学改革、交流英语教学经验的广阔平台,扩大我国高等职业教育的影响力和竞争力,整体提升高等职业教育办学水平。
三、竞赛内容(一)竞赛环节半决赛选手的竞赛内容包括“职场描述”、“情景交流”和“职场考验”三个比赛环节。
决赛包括“职场描述”、“情景交流”和“即席辩论”三个比赛环节(二)比赛内容及要求1.“职场描述”(Presentation):要求参赛者抽取一幅反映行业/企业业务发展或社会、经济等热点问题的统计图表或图片,根据给出的说明,在充分理解图表或图片内容的基础上对其进行口头描述和观点阐述。
每位选手用时不超过3分钟。
2.“情景交流”(Interview):参赛者要抽取一个场景题目,根据题目的要求扮演其中的一个角色,与外籍主试官进行一对一的现场问答。
每位选手用时不超过3分钟。
3.“职场考验”(Role-Play):参赛者通过抽签方式组成团队并按照抽取的题目要求进行组内合作,针对某一生活或职业场景(如:校园)内可能发生的各种情况进行充分的情节设计。
团队中的每个成员根据既定情景和所扮演的角色进行从内容到形式的自由发挥,并以短剧的形式展示给评委及各位观众。
评委根据各组的整体表现进行评分,每个小组的成绩即为该组内每位成员的成绩。
每组表演时间约为10分钟。
4.“即席辩论”(Debate):参赛者根据抽签结果分正、反两方,就某一职业领域或社会热点问题进行现场即兴辩论。
先由正方陈述1分钟,然后由反方陈述1分钟,接下来由正反双方进行3分钟的辩论。
2015年全国职业院校技能大赛中职组服装设计与工艺赛项理论竞赛部分试题题库教程
夏奈尔
范思哲
芭柏丽
31
2
30 年代,是美国不景气的时期。女装设计的重点都在 后背,这似乎是叫人把后背朝着这个沮丧的时代,这 说明服饰的流行会受到( )因素的影响。
单选题
市场竞争
科技
政治事件
经济基础
序 号
32 33 34
分 数
2 2 2
内容
5·4 系列男衬衫的袖肥的规格档差应为( 按上装 5.4 系列, 下装 5.2 系列腰围的档差是 ( )cm。
答案 3
1.2 4 帽子、耳 套、太阳 镜 0.8cm, 0.3cm 三维空间 领子长度 不变 颈根以下 0.7,1.5 斜纹 a/w H 不变 位置 单位纹样 腈纶
答案 4
1.6 5 公文包、 旅行包、 挎包 0.6cm, 0.4cm 四维空间 领底线 凹势 可自由 设计 颈窝点上 1,1.3 粗纹 s/w A 没特别 规定 扣子排列 装饰元素 锦纶
答案 2
连袖 止口线 服装色彩 搭配 腋下 经验数值 前卫风格 搭配色 结构缝 立领 正统西服 衣缝 挺胸体 效果图 布团
答案 3
平装袖 叠门线 服装色彩 腰 号型系列 分档数值 古典风格 点缀色 省道 翻驳领 运动西服 省道 含胸体 服装画 人台
答案 4
插肩袖 串口线 服装 色彩组合 领 以上都是 休闲风格 服装配饰 褶裥 青果领 猎装西服 褶裥 耸肩体 结构图 坯布
题型
答案 1
答案 2
答案 3
答案 4
答案 5
答案 6
参考答 案
17
2
单选题
堆积法
抽褶法
编织法
缠绕法
18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
2015年全国职业院校技能大赛赛项正式赛题 GG-033 化工设备维修赛项(高职组).doc
国赛高职专业基础竞赛试题八一、判断题(每题1分,合计30分)1 化工设备中的焊缝,其结构形状都不需在化工设备图中详细画出。
N2 比例是图样中图形与其实物相应要素的大小之比。
N3 滚动轴承的公称接触角α越大,轴承承受轴向载荷的能力就越大。
Y4 油雾润滑适用于高速、高温滚动轴承部件的润滑。
Y5 球轴承适用于低速、重载或有冲击载荷的场合。
N6 往复式压缩机气阀阀片升程越小,气流阻力越小。
N7 活塞通过连杆由传动部分驱动,活塞上设有刮油环以密封活塞与气缸的间隙。
N8 活塞式空压机为避免漏气,活塞环槽的间隙越小越好。
N9 一铸铁管,只要壁厚足够,也可作为高压管使用。
N10 为了提高补偿器的补偿能力,当介质温度低于安装温度时,常采用冷拉变形。
N11 换装垫片时,对输送易燃易爆的管道,应采用不锈钢工具,防止工具与法兰或螺栓相碰,产生火花。
N12 垫片尺寸选择的一般原则是:尽可能选择较窄的垫片。
Y13 多级离心泵的叶轮组通常需要做静平衡。
N14 动平衡只能消除动不平衡的力偶,不能消除静不平衡的离心力。
N15 通常压力表的检定周期为18~24个月。
N16 手工铰光时,要经常变换铰刀停歇位置,避免产生凹坑。
Y17 千分尺是一种测量精度比较高的通用量具,不能测量毛坯件及未加工表面。
Y18 油膜涡动产生后,随工作转速的提高会减弱。
N19 射线照相检验方法的局限性是不易评定缺陷的形状、大小和分布。
N20 用Φ30的圆钢,可加工对边距离为24 ㎜的六角螺帽。
Y21 直径为800mm的圆形零件,经测量,最大处直径为805mm,最小处直径为795,则该零件椭圆度为1%。
N22 按照最新《固定式压力容器安全技术监察规程》,先按介质划分为第一组介质和第二组介质,然后再按照压力和容积划分类别Ⅰ类,Ⅱ类,Ⅲ类,旧容规的所谓第一类、第二类、第三类已经不再适用Y23 U型管换热器管束可以自由伸缩,不会产生温差应力,故无需设置膨胀节。
Y24 含碳量在0.25%~0.5%范围内,通过淬火及高温回火可获得良好综合力学性能的这类钢称为渗碳钢。
“2015年全国职业院校技能大赛“高职组计算机网络应用赛项竞
“ 2015年全国职业院校技能大赛”高职组计算机网络应用赛项竞赛赛题 G 卷2015年全国职业院校技能大赛组委会 2015年 6月赛题说明一、竞赛内容分布第一部分:云计算平台配置及应用项目(10% ;第二部分:数据中心、云计算网络设备配置项目(60% ;第三部分:网络综合布线和无线传感网搭建项目(25% ;另有赛场纪律、赛场安全职业规范和文档制作规范(5% 。
二、竞赛时间竞赛时间为 4个小时。
三、竞赛注意事项1. 竞赛所需的硬件、软件和辅助工具由组委会统一布置,选手不得私自携带任何软件、移动存储、辅助工具、移动通信等进入赛场。
2. 请根据大赛所提供的比赛环境,检查所列的硬件设备、软件清单、材料清单是否齐全,计算机设备是否能正常使用。
3. 操作过程中, 需要及时保存设备配置。
比赛结束后, 所有设备保持运行状态, 不要拆动硬件连接。
4. 比赛完成后,比赛设备、软件和赛题请保留在座位上,禁止将比赛所用的所有物品(包括试卷和草纸带离赛场。
5. 裁判以各参赛队提交的竞赛结果文档为主要评分依据。
所有提交的文档必须按照赛题所规定的命名规则命名。
四、竞赛结果文件的提交竞赛结果文件的制作请参考 U 盘中相关的模板文档,提交符合模板的 Word 文件和对应的 pdf 文件 (利用 Office Word另存为 pdf 文件方式生成 pdf 文件。
五、项目背景及网络拓扑1.项目描述某公司在北京建立了总部,后在广州、上海建立了分中心。
总部设有研发、市场、供应链、售后等 4个部门,统一进行 IP 及业务资源的规划和分配。
公司规模在 2014年快速发展,业务数据量和公司访问量增长巨大。
为了更好管理数据,提供服务, 公司决定建立自己的小型数据中心及云计算服务平台,以达到快速、可靠交换数据,以及增强业务部署弹性的目的。
2. 网络拓扑规划总部、分中心的网络架设(实际设备网络拓扑结构如图 1所示。
其中两台 S5800交换机编号为 S4、 S5,用于服务器高速接入;两台 S3600V2编号为 S2、 S3,作为总部的核心交换机;一台 MSR2630路由器编号为 R1,作为总部的核心路由器;一台 S3600V2编号为 S1,作为总部接入交换机;两台 MSR2630路由器编号为 R2、 R3,作为分中心路由器。
2015年全国职业院校技能大赛高职组服装设计与工艺赛项服装设计分赛项技能竞赛部分试题题库
2015年全国职业院校技能大赛高职组服装设计与工艺赛项服装设计分赛项技能竞赛部分试题题库试题一:任务一:服装创意设计。
以“魅力中国”为主题,创意设计2款夏季连衣裙,运用计算机绘图软件,绘制彩色服装效果图(A3幅面),同时配以不少于300字的设计说明。
要求设计新颖,运用中国特色的设计元素,结合服装品牌市场定位和流行元素,人体形态自然美观,时装造型、结构表达准确,色彩搭配协调,面料肌理充分体现,注意服装的整体搭配效果,绘画技法熟练。
任务二:服装拓展设计。
根据创意设计效果图的核心设计元素,运用计算机绘图软件进行系列服装拓展设计。
设计一个系列至少3款夏季长袖女衬衫,同时要按1-3进行款式序列编号。
作品要求以彩色平面款式图(前、后身)表现,设计元素应用得当,创意延伸自然,拓展恰当,符合服装类别的特征,市场定位和价值体现突出。
页面打印设置规格为A3纸。
选手完成前两个竞赛模块后,在计算机桌面新建一个文件夹,以选手的工位号命名,然后将创意服装设计效果图和平面款式图、拓展设计平面款式图等全部图形文件以及设计说明文档存入该文件夹。
任务三:立裁造型。
选手按照赛项命题组随机抽取的1个夏季长袖女衬衫款式号,现场用坯布在人台上完成其立裁试样与制作。
要求熟练运用立体裁剪方法完成造型及结构设计,工具运用自如,操作规范。
准确地实现服装造型,以及服装款式的局部形态,服装总体效果干净、平整,合体、美观。
作品基本上能够完整地从人台上取下来,大头针固定占50%以上,能够充分体现设计的造型效果。
以下各试题的竞赛内容有别,各项任务的设计与技术要求同上。
试题二任务一: 服装创意设计。
以“魅力中国”为主题,创意设计2款晚礼服裙,运用计算机绘图软件,绘制彩色服装效果图(A3幅面),同时配以不少于300字的设计说明。
任务二: 服装拓展设计。
根据创意设计效果图的核心设计元素,运用计算机绘图软件进行系列服装拓展设计。
设计一个系列至少3款时尚、合体的长袖女上装,同时要按1-3进行款式序列编号。
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“2015年全国职业院校技能大赛”高职组三维建模数字化设计与制造赛项
(样题)
“数据采集与再设计”阶段
(总时间:3.5小时)
任
务
书
二〇一五年五月二十日
注意事项
1.参赛选手在比赛过程中应该遵守相关的规章制度和安全守则,如有违反,则按照相关规定在考试的总成绩中扣除相应分值。
2.参赛选手的比赛任务书用参赛证号、组别、场次、工位号标识,不得写有姓名或与身份有关的信息,否则视为作弊,成绩无效。
3.比赛任务书当场启封、当场有效。
比赛任务书按一队一份分发,竞赛结束后当场收回,不允许参赛选手带离赛场,也不允许参赛选手摘录有关内容,否则按违纪处理。
4.各参赛队注意合理分工,选手应相互配合,在规定的比赛时间内完成全部任务,比赛结束时,各选手必须停止操作计算机。
5.请在比赛过程中注意实时保存文件,由于参赛选手操作不当而造成计算机“死机”、“重新启动”、“关闭”等一切问题,责任自负。
6.在提交的电子文档上不得出现与选手有关的任何信息或特别记号,否则将视为作弊。
7.若出现恶意破坏赛场比赛用具或影响他人比赛的情况,取消全队竞赛资格。
8.请参赛选手仔细阅读任务书内容和要求,竞赛过程中如有异议,可向现场裁判人员反映,不得扰乱赛场秩序。
9.遵守赛场纪律,尊重考评人员,服从安排。
10.所有电子文件保存在一个文件夹中,命名为“三维造型设计+选手组别+工位号”,文件夹复制到赛场提供的U盘移动存储器中,装入信封封好,选手和裁判共同签字确认。
一、任务名称与时间
1.任务名称:电动剃须刀与充电插头数据采集与再设计。
2. 竞赛时间:
3.5小时。
二、已知条件
1. 电动剃须刀组件说明
图1是电动剃须刀组件照片,图2是电动剃须刀充电插头照片。
正面侧面
图1 电动剃须刀组件照片(整个组件视为一整体)
图2 电动剃须刀充电插头照片
图1中,1为保护盖 2为剃须刀头部件 3为剃须刀部件释放按钮 4为剃须刀开/关按钮 5为指示灯 6为剃须刀手柄 7为修发器。
使用时,打开保护盖,按一下剃须刀开/关按钮以启动剃须刀,手握剃须刀手柄,将剃须刀头在皮肤上移动,作迂回运动,可完成剃须工作。
使用修发器,可以修剪鬓角和胡子。
如果电动剃须刀显示没有电,可以连接图2所示,电动剃须刀充电插头,进行充电。
2. 电动剃须刀组件和电动剃须刀充电插头实物
电动剃须刀组件和电动剃须刀充电插头实物为企业正式产品,选手在使用该产品作为三维扫描样件进行设计过程时,请按文明生产要求操作,不得对产品有任何伤害。
三、数据采集与再设计任务、要求、评分要点和提交物
任务一、样品三维数据采集(25分)
参赛选手使用赛场提供的Win3DD-M三维扫描装置和样件,高精度完成给定电动剃须刀组件和电动剃须刀充电插头样品各面的三维扫描,并且对获得的点云进行相应取舍,剔除噪点和冗余点。
提交经过取舍后点云电子文档,提交STL格式文件,文件命名为“工位号-saomiao-tixuda 工位号-saomiao-chatou”。
提交位置:给定U盘中一份,电脑D盘根目录下备份一份,其它地方不准存放。
分值指标分配如下:
指标电须刀正面电须刀背面电插头正面电插头背面
分值8 7 6 4
评分标准:将选手提交的扫描数据与标准三维模型各面数据进行比对,组成面的点基本齐全(以点足以建立曲面为标准),并且平均误差小于0.05为得分。
平均误差大于0.10为不得分,中间状态酌情给分。
注意:标志点处不作评分,扫描不到地方不能进行补缺。
任务二、三维建模(30分)
参赛选手选用计算机预装软件,利用“任务一”得到的数据,完成电动剃须刀组件的外观三维建模。
在正向设计前,将三维数字模型缩小一倍
(比例1:2)。
根据图1电动剃须刀侧面照片中A-A曲线拆分,将电动剃须刀组件外形分为上下两件,在上件拆分处设计出与拆分面相互吻合的底座。
要求:底座外形设计美观,结构合理,符合加工工艺。
毛坯尺寸和加工刀具清单在本任务书的最后一页。
提交电动剃须刀组件、上件和底座3项数字模型的原文件和“STP”格式文件,文件命名为“工位号-jianmo -tixudao 工位号-jianmo-shangjian 工位号-jianmo-dizuo”。
提交位置:给定U盘中一份,电脑D盘根目录下备份一份,其它地方不准存放。
分值指标分配如下:
指标剃须刀拆分件底座
分值20 2 8
评分标准:将选手创建的各曲面与标准三维模型各面数据进行比对,平均误差小于0.08,并且面的建模质量好、面与面之间拟合度高为得分。
平均误差大于0.20不得分,中间状态酌情给分。
注意:整体拟合不给分。
任务三、产品创新设计(10分)
1.根据“任务二”上件和底座的数字模型,在装配处设计配合定位装置。
要求,定位可靠,达到间隙配合精度。
2.对剃须刀上件开/关按钮外形结构进行创新人性化设计,要求:外形美观,工艺合理。
提交:
1.三维创新设计原文件和“STP”格式文件,文件命名为“工位号-sheji-shangjian 工位号-sheji-dizuo”。
提交位置:给定U盘中一份,电脑D盘根目录下备份一份,其它地方不准存放;
2.创新设计说明WORD文档:结合创新三维设计,采用文字或结合补
充插图,言简意赅说明创新设计思想,根据职业能力要求,说明为什么这样创新设计。
文件命名为“工位号-说明”。
提交位置:给定U盘中一份,电脑D盘根目录下备份一份,其它地方不准存放。
分值指标分配如下:
指标配合定位方案按钮方案配合精度方案整体合理性
分值 4 4 1 1
根据创新设计方案的可行性、合理性和零件的工艺性组织评分裁判投票打分,去掉最高分和最低分,其余分取平均值。
任务四、数控编程(5分)
根据“任务三”剃须刀上件和底座数字模型,选手根据赛场提供的机床、刀具、毛坯,选择合适软件和加工工艺对该产品进行数控编程(毛坯尺寸和加工刀具清单在本任务书的最后一页)。
1.设计工艺搭子
加工时为便于安装,单独加工的工件上允许在侧向留有2-3个工艺搭子,工艺搭子与工件连接处断面总面积不超过1.5平方厘米,加工后工艺搭子不用去除(压板、平口钳及机床台面不允许作孔用于安装工件)。
2.制定加工工艺
制定加工工艺,填写完成加工工艺卡。
3.数控编程
选择合适的软件对产品进行数控编程,生成加工程序。
提交:
1.两个加工工件的数控编程程序,文件命名为“工位号-biancheng -shangjian工位号-biancheng-dizuo”。
提交位置:给定U盘中一份,电脑D盘根目录下备份一份,其它地方不准存放;
2.加工工艺卡,文件命名为“工位号-工艺卡”。
提交位置:给定U
盘中一份,电脑D盘根目录下备份一份,其它地方不准存放。
分值指标分配如下:
指标工艺搭子设计加工工艺数控编程整体合理性
分值 1 1 1 2
根据数控编程程序的可行性、合理性和零件的工艺性组织评分裁判投票打分,去掉最高分和最低分,其余分取平均值。
提醒1:文件名必须按要求相应保存。
提交位置:给定U盘中各一份,电脑D盘根目录下备份各一份,其它地方若有存放,应清除。
提醒2:本阶段竞赛未专门设置职业素养分,但是如果选手违反职业道德、竞赛纪律,或违反安全操作过程,损害设备、工夹具行为出现,后果较严重。
现场裁判有权作出在5分以内倒扣分。
若明显违反竞赛纪律按规定终止选手竞赛。
5分以内倒扣分处理决定由二位现场裁判共同提出,报请负责现场裁判工作的副裁判长(或负责人)决定,报请裁判长复核。
3分以上倒扣分处理决定由二位现场裁判和负责现场裁判工作的副裁判长(或负责人)共同提出,裁判长复核并决定。
提醒3:电动剃须刀实物经三维扫描和逆向设计后,得到数字模型要缩小一倍,按1:2比例,进行后期的设计和制造。
提醒4:第二阶段竞赛,电脑中不安装设计软件,根据第一阶段竞赛编制的数控程序,进行数控加工。
(1)刀具清单(刀具由成量工具集团有限公司提供):
序号品名规格型号数量备注
ITEZ50B 1 D50
1 面铣刀
APKT1604 CG05 4片加工铝合金专用刀片
2 3刃整体合金铝加工专ZLE10000
3 2 D10
用立铣刀ZLE080003 2 D8
ZLE060003 2 D6
3
2刃整体合金球头立铣
刀ZRE100502 2 D10R5 ZRE080402 2 D8R4 ZRE060302 2 D6R3 ZRE040202 2 D4R2
(2)毛坯材料尺寸:(单位:mm)
1.剃须刀上件毛坯尺寸:122×82×32。
2.底座毛坯尺寸:70×40×50。