第五章遗传与遗传工程
遗传的分子基础
1个环约 含100kb
染色质高级结构
looped domain structure
30 nm 纤丝
300 nm
Nuclear matrix (核基质), 蛋白质复合体
Steps from DNA to chromosome
四、RNA的分子结构
tRNA结构
四、RNA的分子结构
三种RNA 分子
信使RNA (mRNA) 转移RNA (tRNA) 核糖体RNA (rRNA)
转录单位的结构
Structure of a transcription unit
DNA
+1
promoter
Transcribed region terminator
ATACG
TATGC
Antisense strand
染色质结构
• 组蛋白H1：大小为 23 kDa 1. 位于核小体核心外侧, 与DNA连接松散， 2. 其序列保守性较低
3. 组蛋白H1的作用: 在DNA出入核小体核心颗粒处对
DNA起稳定作用。
核小体组成 (Steps to make a Nucleosome )
DNA + Histone octamer (组蛋白 八聚体) → Nucleosome core (核小体核心 146bp) + H1→> Chromatosome (染色小体 166bp) + linker DNA→ Nucleosome (核小体) (~200 bp)
2. DNA合成的开始 合成DNA片段之前，
先由RNA聚合酶合成一小 段RNA引物(约有20个碱基 对) ，DNA聚合酶才开始 起作用合成DNA片段。
复制叉的结构
高三生物中的遗传与基因工程
高三生物中的遗传与基因工程一、遗传的基本原理及其应用1.1 遗传的概念和意义遗传是指个体在繁殖过程中将一部分特征或性状通过基因传递给后代的现象。
遗传对于生物种类的保持和进化具有重要意义，也影响着生物多样性。
1.2 遗传规律孟德尔定律为亲本分离定律、自由组合定律和同等基因表现定律。
其中亲本分离定律解释了个体所表现出来的性状是父母双方所贡献基因之间随机组成结果；自由组合定律说明不同种类的特点通过杂交可以得到新个体；同等基因表现定理揭示当一个纯合子两套相同等位反映形态属性时，在外部经历相同情况下这些异质子也会显露出差别。
二、DNA技术及其应用2.1 基因工程原理基因工程是利用再结合DNA技术对特异功能蛋白进行目标性修饰，改变细菌属催化条件，并进而产生期望的制品或环境。
基因工程包括三个关键步骤：基因克隆、重组DNA构建和转化表达。
2.2 基因工程应用基因工程技术已经在农业、药物生产和环保方面有着广泛的应用。
在农业方面，利用基因工程技术，科学家成功地研发了抗虫树种和耐逆性作物品种来提高农作物产量；在药物生产中，通过转基因细菌制造人类蛋白质药物，如胰岛素等；此外，还有白血病治疗、肿瘤防治等多个领域。
三、遗传与社会伦理遗传与社会伦理密切相关，在遗传技术发展迅速的当今时代引发了一系列道德和伦理争议。
其中最具争议的是选择性生育权利问题，并且针对人类婴儿进行遗传改造以获得所谓"优良"特征是否合乎道义。
四、现实问题中的遗传与基因工程在实际应用中也存在一些关于遗传与基因工程的问题需要重视，比如遗传疾病的诊断和治疗、转基因食品的安全性、个人隐私保护等。
这些问题既涉及到科学发展的可能潜力，也与公众对于自己权益保护的担忧有关。
五、环境保护与生物多样性维护遗传工程技术在环境保护和生物多样性方面有着重要作用。
通过检测、改变基因组或基因修饰方法，可以提高濒危动植物遭受外界压力下存活率。
结论：近年来，由于高科技手段的逐渐成熟以及社会需求不断增长，基因工程领域呈现出蓬勃发展态势，并取得了令人瞩目的进展。
《遗传工程》课件
通过基因工程技术，将外源基因导入生物体内，改变其遗传物质，使生物表现 出新的性状，并能够遗传给后代。
遗传工程的历史与发展
1950年代
DNA双螺旋结构发现，奠定了 分子生物学基础。
1970年代
重组DNA技术诞生，实现了基 因的体外剪切和拼接。
1980年代
基因转移技术应用于动植物细 胞，实现了基因的导入和表达 。
研究生物体的基因组和蛋白质组，揭示生命活动的奥秘和 规律。
人工生命
通过设计和构建人工生命系统，探索生命的边界和可能性 ，有助于拓展人类对生命本质的理解。
THANK YOU
03
基因转移技术
基因枪法
01
02
03
原理
利用高速运动的金属微粒 将DNA携带入受体细胞， 实现基因转移。
步骤
制备DNA微粒、加速微粒 、轰击受体细胞、筛选转 化子。
特点
适用范围广，可用于单细 胞和组织培养细胞；可转 移大片段DNA。
农杆菌转化法
原理
利用农杆菌的天然转化能力，将外源DNA导入植物细 胞。
《遗传工程》ppt课件
• 遗传工程简介 • 基因工程基础 • 基因转移技术 • 基因工程改造生物 • 遗传工程的社会影响与伦理问题 • 未来展望与挑战
01
遗传工程简介
定义与概念
遗传工程定义
遗传工程是利用现代分子生物学技术，对生物体的遗传物质进行操作、改造和 重组，以达到定向改变生物性状、改良生物品种和实现定向进化目的的一门科 学。
步骤
将DNA插入农杆菌质粒、转化农杆菌、感染植物细胞 、筛选转基因植株。
特点
操作简便，转化效率高，适用于双子叶植物和部分单 子叶植物。
生物中的遗传与基因工程
生物中的遗传与基因工程遗传是生物学中一个重要的概念，它涉及到生物体内信息的传递和变异。
通过遗传，生物体能够传递给后代自身的特征和性状，同时也能够在进化中产生新的变异，从而使物种适应环境的变化。
基因工程则是利用生物学和遗传学的知识，对生物体的基因进行人为的调控和改造，以实现特定目的的技术手段。
遗传的基本原理是遗传物质的传递。
在生物体内，遗传物质主要是DNA分子，它以一种特殊的方式编码了生物体的遗传信息。
这种编码方式是通过DNA中的四种碱基（腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶和鳞嘌呤）的排列组合来实现的。
每个碱基都可以与其它三种碱基中的一种配对，从而形成了DNA的双螺旋结构。
这种结构使得DNA能够在细胞分裂时，通过复制过程将自身的信息传递给新生物体。
基因是DNA中的一个特定区域，它编码了一个特定的蛋白质。
蛋白质是生物体的重要组成部分，它参与了几乎所有生物体内的化学反应和生命过程。
基因的作用是通过编码蛋白质来实现的。
在生物体内，基因通过一系列的转录和翻译过程，将DNA的信息转化为蛋白质的结构和功能。
这个过程是生物体内遗传信息的传递和表达的关键环节。
基因工程利用了遗传的这些基本原理，对生物体的基因进行人为的调控和改造。
通过基因工程的手段，科学家们可以选择特定的基因进行修改和替换，从而使生物体具有特定的性状和功能。
基因工程技术的应用非常广泛，涉及到农业、医学、生物制药等多个领域。
在农业领域，基因工程可以通过改良作物的基因，提高其抗病虫害能力和适应环境的能力。
例如，科学家们通过转基因技术，将一些具有抗虫能力的基因导入到作物中，从而使作物能够抵抗病虫害的侵袭，减少农药的使用，提高农作物的产量和质量。
此外，基因工程还可以改良作物的耐盐碱能力，使其能够在贫瘠的土地上生长，从而解决食品安全和环境保护的问题。
在医学领域，基因工程可以用于治疗一些遗传性疾病。
通过基因工程的手段，科学家们可以将正常的基因导入到患者的体内，从而修复患者体内缺陷基因的功能，达到治疗的目的。
八年级上册生物第五章知识点归纳
八年级上册生物第五章知识点归纳一、基因与遗传1.1 基因的概念基因是生物体内能够控制遗传性状的遗传因子，是DNA分子的一部分。
它决定了生物的遗传性状和表现型。
1.2 基因的结构基因由DNA分子组成，包括启动子、编码区和终止子等部分。
1.3 基因的功能基因参与调节生物体内的代谢、生长发育和繁殖等生命活动。
1.4 基因的遗传规律孟德尔遗传定律揭示了基因的传递规律，包括基因分离定律、自由组合定律和亲缘规律。
1.5 基因的变异基因会因为突变、重组等因素而发生变异，导致生物的遗传性状和表现型发生改变。
二、遗传的分子基础2.1 DNA的结构DNA分子由磷酸、脱氧核糖和碱基组成，呈双螺旋结构。
2.2 DNA的复制DNA复制是指一个DNA分子能够复制成两个完全一样的分子，保证了遗传物质的传递和稳定性。
2.3 RNA的结构和功能RNA是一种与DNA相关的核酸，具有传递遗传信息和蛋白质合成的重要功能。
2.4 蛋白质的合成蛋白质合成是指在细胞内通过DNA-RNA-蛋白质的转换过程实现，包括转录和翻译两个阶段。
三、基因工程技术3.1 基因工程的概念基因工程是利用现代生物技术手段对生物体进行基因的改造和调控，用于改良和创新生物种类。
3.2 基因工程在农业上的应用基因工程技术可以用于培育抗虫、抗病、抗逆转基因作物，提高作物产量和质量。
3.3 基因工程在医学上的应用基因工程技术可以用于治疗疾病、生产药物、实现器官移植等医学领域。
四、遗传疾病4.1 遗传疾病的概念遗传疾病是由基因突变引起的一类疾病，具有遗传性和家族性。
4.2 常见遗传疾病常见遗传疾病包括血友病、唐氏综合征、先天愚型等，对患者的生活和健康造成影响。
五、生物技术的伦理问题5.1 生物技术的意义生物技术的发展对农业、医学和环境等领域带来了巨大的变革和进步。
5.2 生物技术的风险生物技术的发展所带来的一些伦理问题和风险，包括对生物多样性的影响、基因改造食品的安全性等。
初中生物遗传工程知识点整理
初中生物遗传工程知识点整理遗传工程是一门通过改变生物体的基因组来实现特定目的的技术。
在现代生物学中，遗传工程已经成为一种重要的工具，被广泛应用于医学、农业、环境保护等领域。
初中生物学中通常也会学习一些关于遗传工程的知识，下面整理了一些初中生物遗传工程的知识点。
一、基因工程的基本概念1.基因工程是指利用分子生物学技术对生物体的基因进行修饰，以实现特定目的的技术方法。
2.基因是携带遗传信息的基本单位，基因工程是通过改变基因的组成或排列来实现特定目的。
3.基因工程的应用领域包括医学、农业、环境科学等各个领域。
二、常见的基因工程技术1.DNA重组技术：通过重组DNA分子，将不同种类的DNA分子连接在一起，使其在宿主细胞中表达新的功能。
2.PCR技术：聚合酶链式反应是一种用于复制DNA的技术，可以在短时间内扩增大量的DNA分子。
3.基因克隆技术：将感兴趣的基因插入载体DNA中，然后转入宿主细胞中，使宿主细胞表达该基因。
5.转基因技术：将外源基因转入目标生物体，使其表达新的性状或功能。
三、转基因植物的应用1.转基因作物：转基因技术已广泛应用于农业领域，通过转基因技术可以改善作物的耐病性、耐逆境性、产量等性状。
2.转基因水稻：转基因水稻可以抗旱、抗病，提高产量，解决粮食安全问题。
3.转基因玉米：转基因玉米可以抗虫、抗病，减少对农药的依赖，降低病虫害对作物产量的影响。
4.转基因大豆：转基因大豆具有耐除草剂的特性，可以提高农田的除草效率，提高作物产量。
四、生物技术的伦理问题1.转基因食品：人们对转基因食品的安全性和影响仍存在争议，需要进行更多的科学研究和评估。
2.生命伦理问题：基因工程技术涉及生物的基因组改变，如何确保在使用过程中不影响生物体的健康和生存，是一个伦理问题。
3.知情同意问题：在进行基因工程研究时，如何确保被研究对象的知情同意，保护其权益，也是一个伦理问题。
综上所述，遗传工程是一门重要的生物学技术，对于解决人类面临的各种问题具有重要意义。
大学生物学课教案：遗传与基因工程
大学生物学课教案：遗传与基因工程1. 引言•简要介绍遗传和基因工程的重要性和应用领域•引出本节课将涉及的内容和目标2. 遗传基础知识2.1 DNA和基因•解释DNA的结构和功能，以及其在遗传中的作用•定义基因，解释其含义和特征2.2 染色体与遗传信息传递•阐述染色体在细胞分裂和有性生殖中的重要性•解释遗传信息如何通过DNA复制、转录和翻译来进行传递和表达2.3 遗传变异与突变•讨论自然选择和突变对进化的影响•解释不同类型的突变及其对个体或群体的遗传影响3. 遗传学原理与实验方法3.1 孟德尔遗传定律•解释孟德尔定律中隐性/显性等概念，并给出示例解释•探讨孟德尔定律对现代遗传学研究的意义3.2 基因型与表现型•解释基因型和表现型之间的关系•介绍基因型对表现型的影响，例如基因互作和多基因遗传3.3 遗传学实验方法•解释常用的遗传实验技术，例如杂交、回交和连锁分析•提供案例研究以加深学生对实验方法的理解4. 基因工程及其应用4.1 基因工程概述•解释基因工程的定义和原理•简要介绍不同类型的基因工程技术，如重组DNA技术和转基因技术4.2 基因工程在医学中的应用•探讨基因治疗和药物生产中基因工程的应用•给出几个成功案例，并解释其原理和效果4.3 基因工程在农业中的应用•分析转基因农作物对食品安全和生态环境的影响•讨论利弊，并提供相关数据支持观点5. 总结与小结•概括本节课涵盖的知识点和主要内容•强调遗传与基因工程在现代科学领域和社会生活中的重要性•提供进一步学习的资源和建议以上教案将为大学生物学课上关于遗传与基因工程的教学提供详细内容，以帮助学生理解相关概念、原理和应用。
通过清晰的解释和丰富的案例，可以促进学生对这一领域的深入了解，并鼓励他们进行更深入的探索和研究。
遗传与遗传工程技术
人工合成生物学在遗传工程中应用
01
人工合成生物学的定义
人工合成生物学是一门利用工程化手段设计和构建生物部件、设备和系
统的新兴学科。
02 03
人工合成生物学在遗传工程中的应用
人工合成生物学为遗传工程提供了新的工具和方法，如设计合成基因线 路、构建人工基因组等。这些技术可用于研究基因功能、调控代谢途径 等。
转基因技术及应用领域
1 2 3
转基因技术的定义
转基因技术是指通过基因工程手段，将外源基因 导入受体生物体内，并使其稳定表达和遗传的技 术。
转基因技术的原理
转基因技术基于DNA重组和转化技术，将目的基 因与载体连接后导入受体细胞，通过筛选获得稳 定表达的转基因生物。
转基因技术的应用
转基因技术在农业、医药、工业等领域有广泛应 用，如培育抗虫、抗病、高产的转基因作物，生 产重组蛋白药物等。
人工合成生物学的挑战与前景
尽管人工合成生物学在遗传工程领域取得了显著进展，但仍面临一些挑 战，如生物安全性、伦理问题等。未来随着技术的不断发展，人工合成 生物学有望在遗传工程领域发挥更大作用。
03
CATALOGUE
遗传工程在医学领域应用
基因诊断与个性化医疗
基因突变筛查
通过遗传工程技术对特定 基因进行突变筛查，用于 预测疾病风险或诊断遗传 性疾病。
酶定向进化
借助遗传算法等计算机 辅助设计手段，对工业 酶进行定向进化，优化 其催化工程技术改良生物质转化微生物或酶类，提高生 物质的转化效率和产物的质量。
生物燃料合成途径优化
利用代谢工程和合成生物学技术，优化生物燃料合成途径 ，提高生物燃料的产量和品质。
公众参与
鼓励公众参与遗传工程技术的讨论和决策过程，促进科技与社会的和谐发展。
遗传工程名词解释
遗传工程名词解释
遗传工程是一种利用生物学原理和技术来改变生物体遗传特征的学科,涉及利用基因重组技术、基因编辑技术、基因转移技术等方法来改变生物的基因序列,从而实现对生物体的改良和改良后代的遗传特征。
遗传工程的主要任务是改变生物体的遗传特征,使其具有某种特定的功能或性状。
这种改变可以通过基因重组来实现,也可以通过基因编辑技术来实现。
基因重组技术是指通过将不同的基因组合在一起,改变生物体的基因组序列来实现特定的性状。
基因编辑技术是指利用特定的酶或其他工具,直接编辑生物体的基因组,改变其基因序列,从而实现特定的性状。
基因转移技术是指将一个基因从一个物种转移到另一个物种中,从而实现对生物体的改良。
遗传工程的应用非常广泛,包括农业、医学、环境保护、生物研究等领域。
例如,可以利用遗传工程技术来改良作物品种,提高作物的产量和品质;还可以利用遗传工程技术来治疗一些遗传性疾病,改善人类身体的健康状况;此外,遗传工程技术还可以用于环境保护,通过改变生物体的遗传特征来减少环境污染。
遗传工程的发展还存在一些挑战,如伦理问题、技术安全性等。
因此,需要在研究和应用遗传工程技术时,充分考虑伦理问题和技术安全性,确保其合理和安全使用。
初中生物中的遗传工程知识点汇总
初中生物中的遗传工程知识点汇总遗传工程是现代生物学的重要分支之一，也是生命科学和技术的领域之一。
它涉及到对生物体基因组的改造和调控，以达到改良或创造新的生物体的目的。
作为初中生物的一部分，了解遗传工程的知识点可以帮助我们更好地理解生物的本质和科技的发展。
本文将对初中生物中的遗传工程知识点进行汇总和概述。
1. 什么是遗传工程？遗传工程是一种通过技术手段改变生物体基因组的方法。
它包括对基因的剪切、重组和重新组装，以改变生物体的遗传特征和性状。
遗传工程技术可以用于植物、动物和微生物，具有广泛的应用领域，如医药生物技术、农业和环境保护等。
2. 基因的剪切与重组基因的剪切是指将DNA分子中的特定基因片段剪切下来，以便进一步的处理和研究。
基因的重组是指将不同来源的基因片段重新组合，形成新的基因组合。
这些新的基因组合可以用于生物体的改良或新的特征的引入。
3. 载体和转基因生物在遗传工程中，转基因是指将外源基因导入到接收体生物体中。
这个过程通常需要使用载体，也称为基因工具。
载体是一种能够携带外源基因并将其引入到生物体中的DNA分子。
一旦外源基因被导入到生物体中，形成的生物体被称为转基因生物。
转基因生物在农业、医药等领域具有重要的应用价值。
4. 重组DNA技术重组DNA技术是遗传工程中最重要的一个技术。
它包括DNA的剪切和重组，以及引入到接收体生物体中，使其表达特定的基因。
通过重组DNA技术，科学家可以在植物和动物中导入抗草甘膦基因、抗病毒基因等，以增加作物的耐逆性和抗病能力。
5. 克隆技术克隆技术是遗传工程中另一个重要的技术。
它包括体细胞克隆和胚胎克隆。
体细胞克隆是指从成熟的多细胞个体中获取细胞，然后通过核移植的方法将核置换到一个无核的卵细胞中，最后形成一个与供体个体遗传一致的克隆体。
胚胎克隆是指通过核移植的方法将一个胚胎的细胞置换到一个无核的卵细胞中，最终形成一个遗传一致的克隆个体。
6. 应用领域：遗传工程在医药领域的应用包括生产重组蛋白质药物、基因诊断和基因治疗等。
什么是遗传工程？
什么是遗传工程？遗传工程是指通过改变生物体的DNA序列，以达到改变其特定性状的目的。
人类在长期的探索中，发现了基因的作用和结构，了解到DNA序列的变化可以使生物体发生相应的变化，从而开辟出遗传工程的研究方向。
以下将从三个方面对遗传工程进行详细介绍。
1. 遗传工程的基本原理遗传工程的基本原理是通过操作生物体的基因来改变其DNA序列，使其表达出特定的特性。
这需要一些基础的遗传学知识，比如了解基因的作用和DNA序列的编码方式等。
具体操作时，需要利用一些特殊的工具，比如酶切剪刀、DNA连接酶、质粒等，以实现改变DNA序列的目的。
例如，如果要使某一生物体能够表达出某一种特定的蛋白质，就需要将该蛋白质的编码基因插入到该生物体的DNA序列中。
2. 遗传工程的应用领域遗传工程在生物科学领域有着广泛的应用，既可以应用在基础研究方面，也可以应用在实际生产和医学方面。
在基础研究方面，遗传工程可以用来揭示基因的作用和生物体的发育规律等，可以对生物进化过程中各种复杂的生理机制进行研究。
在实际生产方面，遗传工程可以用来改变某些生物体的性状，从而提高其生产性能。
例如，利用遗传工程可以设法使某些植物更耐旱耐寒、更抗病虫害，从而提高产量和质量。
在医学方面，遗传工程可以用来治疗某些遗传性疾病，比如血友病和囊性纤维化等。
此外，遗传工程还可以用来制造一些新药，从而达到更好的治疗效果。
3. 遗传工程的优缺点遗传工程具有很多优点，比如它可以增加某些生物体的产量、品质等，方便实现生物工业化生产；它可以帮助研究一些复杂的生物进化机制，为人们探索生命科学提供新的途径等。
同时，遗传工程也存在一些潜在的缺点，比如它可能会引起基因变异，导致意外的生物体变异，出现潜在的健康问题；它也可能会导致生态环境的破坏，造成严重的生态问题等。
总之，遗传工程是一项具有广泛应用前景的研究方向，人们需要认真地考虑其优缺点，保持谨慎和审慎的态度来进行遗传工程的研究和应用。
初中生物中的遗传工程知识点归纳
初中生物中的遗传工程知识点归纳遗传工程是一门生物学领域中十分重要的科学技术，它对于改良生物的基因组、创造新的遗传特性以及研究基因的功能都有着重要的作用。
在初中生物学课程中，学生们通常会接触到一些基础的遗传工程知识点，这些知识点能够帮助学生们更好地理解遗传的原理。
本文将对初中生物中的遗传工程知识点进行归纳，希望能够帮助学生们更好地理解这一内容。
首先，我们来了解遗传工程的基本概念。
遗传工程（Genetic Engineering）是指通过人为干预和改变生物体的遗传信息和基因组，创造具有特殊功能或者改良现有功能的生物体的技术。
它广泛应用于医学、农业以及生物技术等领域。
遗传工程的基本原理就是利用DNA分子的特性。
DNA是一个复杂的分子，它存储了生物体遗传信息的基本单位。
遗传工程技术通过直接操作生物体的DNA分子，实现对基因组的改造和操作。
接下来，我们来了解几个常见的遗传工程知识点。
首先是转基因技术（Genetic Modification），也称为基因工程。
这个概念可能大家比较熟悉，它是指将其他物种的某个或某些基因导入目标物种的基因组中，从而使其具有新的遗传特性。
例如，将一种抗虫基因导入农作物中，使得农作物具有很强的抵抗力，这样就可以减少农药的使用量，提高产量。
除了转基因技术外，还有克隆技术（Cloning）也是遗传工程中的重要内容。
克隆技术指的是通过人工手段复制一个生物体，使得这个复制的生物体和原始生物体具有相同的基因组。
克隆技术在医学研究和动物繁殖等方面有着广泛的应用，比如复制出与原生物体相同或类似的器官，帮助替代损坏的组织。
此外，遗传工程还涉及到基因检测和基因治疗等内容。
基因检测（Genetic Testing）可以通过检测个体的DNA来了解他们患上某种疾病的风险以及携带的遗传病的可能性。
这有助于诊断和预防遗传性疾病。
基因治疗（Gene Therapy）是一种新兴的医学技术，它通过向患有某种疾病的患者体内引进正常的基因来治疗疾病，目前已经取得了一些成功的应用。
初中生物遗传工程知识点总结
初中生物遗传工程知识点总结遗传工程是通过人为手段改变生物体的遗传信息，以实现对生物体性状的调控和改良。
初中生物课程中，我们会接触到一些基本的遗传工程知识点。
本文将对初中生物遗传工程的知识进行总结和概括。
首先，我们需要了解遗传工程的基本概念和原理。
遗传工程是通过人为改变生物体的基因组成，引入外源基因或者删除或修改自身的基因，来改变生物性状。
通过DNA技术，科学家可以在实验室中创造出人工的DNA片段，并将其导入到目标生物体中。
这样，被导入的基因将会被生物体所接受，并被遗传给其后代。
其次，遗传工程在农业中的应用非常广泛。
通过遗传工程，科学家可以将一些有益的性状导入作物中，使其获得更好的抗病性、耐旱性、耐寒性等。
举例来说，通过遗传工程，科学家可以将抗虫基因导入到作物中，使作物获得抗虫能力，减少对农药的依赖，提高农作物产量和质量。
此外，遗传工程还应用于医学领域。
通过遗传工程，科学家可以制造出人类需要的重要药物，例如人胰岛素、人生长激素等。
这些药物对一些疾病的治疗非常关键。
相比传统的制药方法，通过遗传工程生产药物可以降低成本，提高产量，从而使更多的患者受益。
遗传工程技术还可以用于研究基因功能。
通过改变生物体的基因组成，科学家可以研究出一些与特定基因相关的生理和病理过程，以及基因在生物体中的功能。
这对于了解基因的作用和调控机制非常重要。
当然，遗传工程也存在一些争议和风险。
首先，由于遗传工程涉及对生物体基因组的改变，可能对生物多样性产生影响，引发生态系统的失衡。
其次，遗传工程技术在人类领域的应用还存在许多伦理和道德问题。
例如，基因编辑技术可能导致基因编辑婴儿或者设计婴儿这种概念的出现。
为了合理应用遗传工程技术，保障生物安全，许多国家都出台了一系列的法律和规定，以监控和管理遗传工程的研究和应用。
同时，科学家们也在不断努力提高遗传工程技术的安全性和效率。
综上所述，遗传工程是一门高科技，在农业、医学以及基础研究领域都有着广泛应用。
遗传病学与遗传工程的联系与区别
遗传病学与遗传工程的联系与区别遗传病学和遗传工程是两个密切相关的学科，它们在遗传学领域中起着不同而又重要的作用。
本文将介绍遗传病学和遗传工程的联系与区别。
一、遗传病学遗传病学是研究基因遗传和遗传变异对人类和其他生物健康的影响的学科。
它主要关注基因如何传递和表达，以及基因在健康和疾病发展中的作用。
遗传病学指出了许多人类疾病的遗传成分，包括单基因遗传病、多基因遗传病以及复杂遗传病。
遗传病学家主要通过以下几种方式来了解遗传疾病的发生：1.家系研究：通过调查同一家族中的成员，了解它们之间的遗传关系和疾病发生情况，确定疾病发生的模式。
2.基因型-表型相关研究：通过确定不同基因型下疾病的表型特征，了解遗传变异如何影响健康和疾病发生。
3.基因组、转录组和蛋白质组学研究：通过对基因组、转录组和蛋白质组数据的分析，寻找与疾病相关的基因和蛋白质。
遗传病学的重要性在于它启发了人们对如何预防、治疗和管理遗传性疾病的方法。
例如，许多单基因遗传病可以通过预implantation遗传诊断技术和基因编辑技术来防止或根除。
二、遗传工程遗传工程是指通过人工修改生物体的基因来实现特定目的的技术，包括转基因和基因编辑。
转基因是指将一个物种的基因序列插入到另一个物种的基因组中，而基因编辑则是利用CRISPR/Cas9等技术，在物种自身基因组中修改基因序列。
遗传工程主要应用于以下领域：1.农业：转基因作物可以提高产量、抗病和耐旱能力等，有助于解决日益严重的全球粮食安全问题。
2.医学：基因治疗和基因编辑技术可以用于治疗遗传性疾病，并有望成为治疗癌症和其他疾病的新方法。
3.工业生产：利用转基因微生物等可以大规模生产化学品和药物。
遗传工程技术的优点是可以产生新的、优异的生物特征，有助于解决许多重大问题。
但是，也存在对人类和环境的潜在风险，因此需要在科学和伦理方面加强监管。
三、遗传病学和遗传工程的联系尽管遗传病学和遗传工程是不同的学科，但它们有着密切的联系。
高中生物遗传工程知识点总结
高中生物遗传工程知识点总结遗传工程是一门现代生物学领域的重要分支，通过改变生物体的遗传物质，可以实现对遗传信息的精确控制和调整。
在高中生物学教育中，遗传工程也是一个重要的知识点。
本文将对高中生物遗传工程的相关知识进行总结，帮助学生们更好地理解和掌握这一领域的知识。
一、遗传工程概述遗传工程是指利用现代生物技术手段对生物体的遗传物质进行修改和调整的一门学科。
通过遗传工程，可以实现对遗传信息的准确操控，实现基因的修饰、转移和定点插入等操作。
遗传工程的应用范围非常广泛，涉及农业、医学、工业等多个领域。
二、基因工程技术1. 基因克隆技术基因克隆技术是指将特定的基因从一个生物体中分离出来，并插入到另一个接受者生物体中的技术。
这一技术包括基因的分离、基因的载体构建、基因的转化和克隆体的鉴定等步骤。
2. PCR技术PCR技术全称为聚合酶链反应，是一种体外扩增DNA片段的技术。
通过PCR技术，可以在短时间内快速扩增出目标DNA片段，为后续的基因克隆和分析提供样本。
3. 基因转化技术基因转化技术是指将外源基因导入到接受者生物体中的技术。
常见的基因转化技术包括农作物转基因和动物细胞的转染等。
三、生物体的基因编辑和修饰1. 基因敲除技术基因敲除技术是指通过引入特定的引物序列，使目标基因失去功能或无法表达的技术。
通过基因敲除技术，可以研究基因的功能和调控机制。
2. 基因敲入技术基因敲入技术是指将外源基因精确地插入到某个特定位点的技术。
基因敲入技术可以用于修复某个基因的突变，或者增加某个特定基因的表达。
四、遗传工程在农业领域的应用1. 农作物转基因农作物转基因是指将外源基因导入到农作物中，使其具备特定的性状或耐受特定的逆境。
常见的转基因农作物包括抗虫、抗草甘膦、耐旱等品种。
2. 高效的育种技术通过遗传工程技术，可以加快传统育种的过程，并提高育种的效率。
例如，通过基因编辑技术可以快速产生具有优良性状的新品种。
五、遗传工程在医学领域的应用1. 基因治疗基因治疗是指通过将正常的基因导入到患者的细胞中，修复或替代缺陷基因的治疗方法。
初中生物遗传工程知识点精华归纳
初中生物遗传工程知识点精华归纳生物遗传工程是一门现代生物科学中的重要学科，它涉及到通过对生物体的基因进行修饰和改变来改善生物体的性状。
在最近几十年的发展中，遗传工程已经取得了巨大的突破，对人类的生活产生了深远的影响。
初中生物中有关遗传工程的内容，是我们在学习生物科学中不可忽视的一部分。
下面，就让我们来归纳一下初中生物遗传工程知识点的精华。
1.遗传工程的定义和背景知识：遗传工程是通过对生物体的基因进行修改来改变生物体的特性。
在遗传工程中，科学家们通过操作DNA分子，将具有特定功能的基因导入到生物体中，从而使得这些生物体具备了新的性状。
遗传工程的发展离不开对基因的研究和DNA分子的掌握。
2.遗传工程的应用：遗传工程的应用非常广泛，涵盖了农业、医学、工业等多个领域。
在农业上，通过遗传工程可以培育出抗虫害、耐旱、耐寒的作物品种，提高农作物的产量和质量。
在医学上，遗传工程可以用于研究疾病的基因机制，以及开发新的药物和治疗方法。
在工业上，通过遗传工程可以生产大量的生物制品，如胰岛素、酶等。
这些应用都为人类的生活带来了巨大的改变和便利。
3.常见的遗传工程技术：(a)基因剪接技术：基因剪接是将不同源DNA的片段进行拼接，产生具有新功能的DNA序列。
这种技术可以用于获得更高效的基因表达和产量。
(b)转基因技术：转基因是指将外源基因导入到目标生物体中，使其产生新的性状。
常见的转基因作物有转基因大豆、转基因玉米等。
(c)克隆技术：克隆是通过细胞核移植或体细胞核移植等方法复制和产生相同基因的个体。
克隆技术可以用于繁殖珍稀动植物、研究基因功能等方面。
4.遗传工程的优缺点：遗传工程的应用给人类带来了许多好处，但同时也存在一些潜在的风险和问题。
在农业上，转基因作物可能会对生态环境产生不良影响，如对土壤、昆虫等生物的影响。
在医学上，利用基因工程治疗疾病仍然面临着许多技术挑战和伦理问题。
因此，在推广和应用遗传工程技术时，必须进行严格的风险评估和伦理道德考虑。
遗传工程
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(三)、基因的分离与合成
目的”基因即在遗传工程中所需要的基因，它的来源不外 乎分离自然的基因与人工合成基因。 目前采用的方法主要有两种：鸟枪射击法和化学合成基因。 (一)、利用鸟枪射击法(Shotgun)分离基因； 用限制性核酸内切酶把一个DNA分子切成一个或略大于 一个基因的片段，然后把全部片段一一与载体组成重组 DNA分子，转化到大肠杆菌K12中去，进行纯系繁殖，使 每个基因片段都繁殖到适于研究的数量，再进行分离鉴定， 选择出所需要的基因。
对蕃茄而言，世界上任何具有商业价值的栽培品种都 带有一个从野生种导入的抗枯萎病性状，其它六个野 生种则是耐盐性、抗虫性等性状的来源。 小麦许多抗白粉病基因和抗锈病基因都来源于其野生 近缘物种。 相反，蚕虫改良则完全是在栽培种(Vicia faba)内进行 杂交选择。现在还不能从其它任何种导入基因到该作 物中。
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一、 遗传工程概述
遗传研究要阐明遗传与变异的现象和基本规律，探 索遗传与变异的原因及其物质基础。在此基础上：
解释、研究生物进化的原因、过程和规律(遗传与进化)。 改善动、植物和微生物的遗传特性——按照人类的意愿， 创造、培育各种生物的新类型、新品种的人工进化过程 (育种学)。育种工作的理论和技术水平在很大程度上取决 于遗传学所取得的成就。
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限制性内切酶
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限制性内切酶
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限制性内切酶
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限 制 性 内 切 酶
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载体(vector) 载体(vector)
用于承载、克隆、转移目 的基因(DNA片段)，能自我 复制的DNA分子。 在基因克隆时：将目的片 段转移到宿主细胞中进行 复制克隆——克隆载体； 在基因导入受体时：将目 的片段转移到受体细胞中 并进行使之表达——转化 载体或表达载体。
第五章遗传与遗传工程
经济负担
一个病残儿平均寿命为50年，50年国家和家 庭需为孩子承担40万人民币的基本生活费用
每年出生:120万人×40万元=4800亿元 精神负担
什么是优生学？
• 预防性优生学：研究降低产生不利表现型的不 利基因的途径 A. 开展婚前检查 B. 禁止近亲结婚 C. 提倡适龄生育 D. 开展遗传咨询 E. 开展产前诊断 F. 妊娠早期避免接触致畸剂
“种瓜得瓜、种豆得豆”
突变
例：人的镰形红血球贫血症
染色体结构变异
染色体数量变异 例：无籽西瓜
三倍体（3n）
（有性生殖需要经减数分裂、配子产生和受精过程）
3．遗传与优生
遗传病：是由于人的生殖细胞或受精卵遗传 物质发生改变而引起的疾病。
遗传病一般分为基因病与染色体病
基因病又分为:
单基因病和多基因病 染色体病可分: 常染色体和性染色体异常两大类
转录：以DNA的一条链为模板，按碱基互补原则，合成 RNA的过程
DNA是遗传的分子基础
1．遗传物质可以转化： 1928 年格里菲斯（F· Griffith）
外源遗传物质进入细胞—转化
三个经典实验
2．DNA是遗传信息的载体：赫尔歇（Hershey A.）
结论：
进入菌内的是DNA； DNA进入细胞内才能产生 完整的噬菌体。
The Human Genome Project: Sequencing DNA and 4Cataloguing ．人类基因组计划 Genes
20世纪人类科学史上三大工程
人类基因组计划 阿波罗登月计划 曼哈顿原子弹计划
为什么要启动人类基因组计划？
人类可以征服地球环境最险恶的南北 极以及第三极珠峰；可以遨游太空、 登上月球；但是对自已身体又了解多 少呢？
遗传与遗传工程
遗传与遗传工程遗传与遗传工程一直以来都是生物学中的重要研究领域，它们涉及到生物个体特征的传递和改变，对人类的生活和健康具有深远影响。
本文将从遗传与遗传工程的基础知识、应用领域和伦理问题等方面进行探讨。
一、遗传与遗传工程的基础知识遗传是指生物个体特征的传递给后代的现象，它通过基因传递的方式实现。
基因是生物体内携带遗传信息的单位，它决定了个体的性状和特征。
人类拥有的每个特征都与一对基因相对应，这些基因可以通过遗传方式传递给下一代。
遗传工程是一门利用基因技术改变生物个体遗传特征的学科。
通过遗传工程，科学家可以对生物体进行基因组的改变，以期望获得特定的性状或者功能。
遗传工程的应用范围非常广泛，不仅包括农业领域的作物改良和动物繁殖，还包括生物医学和医疗领域的疾病治疗和基因治疗等。
二、遗传工程的应用领域1. 农业领域在农业领域，遗传工程被广泛应用于作物的改良。
通过转基因技术，科学家可以将具有特定性状的基因导入作物中，使其具备抗病、抗虫害等特性，从而提高作物产量和质量。
转基因作物的出现，极大地推动了农业生产的发展。
2. 动物繁殖领域在动物繁殖领域，遗传工程可以用来改良家畜的育种。
通过选择优质的基因并进行基因编辑，科学家可以提高家畜的生产性能和耐病能力。
这样可以促进畜牧业发展，提高产品质量和经济效益。
3. 生物医学领域在生物医学领域，遗传工程有着广泛的应用。
基因治疗是指利用基因工程技术，将正常基因或者抑制异常基因的物质导入人体，以治疗某些遗传性疾病。
这种方法对于一些目前无法根治或者难以治疗的疾病具有重要意义。
三、遗传工程的伦理问题随着遗传工程技术的发展，人们对于其伦理问题也产生了关注。
一方面，遗传工程可能带来一些不可预测的风险，比如个体遗传特征的不可逆转、对环境生态系统的破坏等。
另一方面，若不严格控制遗传工程的应用，可能会引发道德和社会问题，比如基因歧视、人类设计与人类自然性的争议等。
为了保护公众利益和维护人类社会的可持续发展，政府和科学界制定了一系列的伦理准则和规范，来监管遗传工程的研究和应用。
初中生物遗传工程知识点整理
初中生物遗传工程知识点整理遗传工程是一种应用生物技术的方法，通过改变生物体的基因组来创造新的生物体或者改良现有生物体的性状。
在遗传工程领域，人们可以通过人工手段将外源基因导入到目标生物体中，以实现特定的目标。
以下是初中生物中关于遗传工程的一些知识点整理。
1. 遗传工程的定义：遗传工程是指人们通过改变生物体的基因组，利用生物技术手段创造新的生物体或者改良现有生物体的性状的过程。
2. 基因工程的步骤：(1) 选择目标基因：根据需求和目的，选择需要改变的基因。
(2) 克隆目标基因：通过PCR、限制酶切、连接酶等技术获得目标基因的DNA片段。
(3) 构建基因载体：将目标基因插入到适当的载体中，常用的载体有质粒。
(4) 转化与表达：将基因载体导入目标生物体，使其能够表达新的特性。
3. 基因工程的应用：(1) 农业领域：通过转基因技术，改良作物品种，提高产量、耐病性和抗虫性等。
(2) 医药领域：利用基因工程技术生产药物，如胰岛素、生长激素等。
(3) 环境修复：利用基因工程技术，改变微生物菌株的基因组，以加速油污的降解和环境污染物的清除。
4. 转基因食品的定义：转基因食品是指通过遗传工程技术将外源基因导入植物或动物，以改变其基因组，获得新的物种或改良已有物种，用于人类或动物的食用。
5. 转基因食品的争议：(1) 安全性问题：转基因食品引起了人们对食品安全性的担忧，包括对过敏反应、抗生素抗性基因等的担忧。
(2) 生态环境问题：转基因作物可能对周围生态环境产生影响，如对益虫、土壤微生物等的影响。
(3) 道德伦理问题：人们对动物的转基因过程产生了道德伦理方面的争议，比如对转基因食品的动物实验及对动物权益的考虑。
6. 利用遗传工程进行基因治疗：基因治疗是指通过遗传工程技术，将正常的基因导入患者体内，以修复或替代缺陷基因，以治疗遗传性疾病。
7. 遗传工程的优点：(1) 能够加速品种改良，提高农作物的产量和抗逆性。
(2) 能够提高某些药物的生产效率，降低生产成本。
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互补的子链
3）子链不断延伸，与对应的母链盘绕成螺旋结构，形成一 个新的DNA 分子
作用：1）传递遗传信息 2）表达性状
转录：以DNA的一条链为模板，按碱 1）转录：以DNA的一条链为模板，按碱基互补原则，合成 基互补原则，合成RNA的过程
RNA的过程。
按DNA片段产生RNA分子的过程称为转录
翻译：以mRNA为模板，合成具有一定氨 基酸顺序的蛋白质的过程
单基因 遗传病
常染色体显性遗传病
并指、多指
• 突变基因位于2号染色体长 臂上 • 患者除手指畸形外，其思 维、反应及语言表达能力 与正常人没有明显的区别， 身体各部分的发育也完全 正常。
常染色体隐性遗传病
白化病
患儿皮肤呈浅的粉红色。 双眼常有内斜或外斜视 与水平震颤，视力减退， 常失明。日光照射部位 的皮肤易出现灼伤，久 之可出现癌变。部分患 儿伴有智能低下。
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基因结构和基因表达调控
真核细胞基因结构
真核生物的基因包含编码（外显子）和不编码（内含子）两部分
2.基因的改变和生物的遗传变异
遗传（heredity）：亲子间的相似现象。 “种瓜得瓜、种豆得豆” 变异（variation）：个体之间的差异。 “母生九子，各子有别”
2000年6月26日克林顿宣布人类基因组草图绘制完成
HGP1%测序中国实验室
2002年4月5日《Science》刊登中国独立完成的 水稻基因组草图序列（总数4.6亿） 2005年完成 全基因组精细图
2007年10月11日首个完整中国人基因图公布（炎黄一号 ）
2008年10月深圳华大基因研究
遗 传 第 与 五 遗章 传 工 程
学习内容
• 基因的概念及其发展 • 基因的改变和生物的遗传变异 • 遗传与优生 • 人类基因组计划 • 基因工程
1．基因的概念及其发展
基因是怎么发现的？
1、孟德尔和遗传因子
孟德尔（Mendel G. J. 1822~1884）
1、孟德尔和遗传因子
孟德尔豌豆杂交实验（1856~1864）
整体上研究人类的基因组，分析人类基因组的全部
序列。
杜尔贝科（1914～ ） Renato Dulbecco 美国病毒学家 伦敦帝国癌症研究基金实验室 杜尔贝科说： “这一计划可以与征服宇宙的计划相媲美， 我们也应该以征服宇宙的气魄来进行这一工作。”
人类有23对染色体，约30亿个碱基对（约3万 个基因）所包含的信息，如果印成书，以每页 3000个印刷符号计，会有100万页。就是这样一 本“天书”，蕴藏着人的生、老、病、死的丰富 信息，也是科学家们进一步探索生命奥秘的“地 图”，其价值难以估量 。因此，称其为生命科
1866年发表《植物杂交试验》，提
出分离规律和独立分配规律； 假定细胞中有“遗传因子”，认为 遗传是受细胞里的遗传因子所控制的。
2、基因（gene）
1909年丹麦人约翰生（Johannsen W.，1859~1927）
最先提出“gene（基因）”一词：替代遗传因子概念，
被广为接受。
大麦纯系
Байду номын сангаас
基因在什么地方？
学领域的“阿波罗计划”一点都不为过！
1990年10月1日
中国国庆日
HGP正式启动了！
总体计划： 在15年内投入至少30亿美元进行人类全基因组的分析
人类单倍体基因组 含30亿碱基对(bp)的DNA序列，包括约3万个基因， 分布于22条常染色体和X、Y性染色体。
1999 年 12 月英、 日、美三国科学 家联合完成首条 人类染色体（22 号染色体）的测 序任务
“种瓜得瓜、种豆得豆”
突变
例：人的镰形红血球贫血症
染色体结构变异
染色体数量变异 例：无籽西瓜
三倍体（3n）
（有性生殖需要经减数分裂、配子产生和受精过程）
3．遗传与优生
遗传病：是由于人的生殖细胞或受精卵遗传 物质发生改变而引起的疾病。
遗传病一般分为基因病与染色体病
基因病又分为:
单基因病和多基因病 染色体病可分: 常染色体和性染色体异常两大类
核酸-DNA与RNA
组成元素：C、H、O、N、P
• 基本单位：
核苷酸 1分子含氮碱基
1分子磷酸
1分子五碳糖 • 种类： 核糖核酸（RNA） 脱氧核糖核酸（DNA）
DNA的双螺旋结构
DNA的双螺旋结构
DNA的复制：边解旋边复制 3. DNA的复制
1）利用细胞提供的能量，在解旋酶的作用下解旋
2）以一条母链为模板，按碱基互补配对原则，合成与母链
The Human Genome Project: Sequencing DNA and 4．人类基因组计划 Cataloguing Genes
20世纪人类科学史上三大工程
人类基因组计划 阿波罗登月计划 曼哈顿原子弹计划
为什么要启动人类基因组计划？
人类可以征服地球环境最险恶的南北 极以及第三极珠峰；可以遨游太空、 登上月球；但是对自已身体又了解多 少呢？
约占66％ 约占27％ 约占6％
其它：如拟脂和无机物质
少量
染色体中遗传物质的主要 化学成分是：DNA 在核小体中，DNA是绕在 组蛋白上
★间期染色质分散于细胞核；在分裂期，染色质通过盘旋折叠 压缩近万倍，包装成大小不等、形态各异的短棒状染色体。中 期染色体由于形态比较稳定是观察染色体形态和计数的最佳时 期。
常染色体隐性遗传病
先天性聋哑
常染色体隐性遗传
严重听力减退，由于 听力差，无法学习语言， 因而造成继发性语言障 碍。与正常人结婚后子 女一般不发病。
X连锁的显性遗传病
抗维生素D佝偻病
• X染色体上的显性致病 基因
• 对磷、钙吸收不良而导 致骨发育障碍。患者常 常表现为X型（O型）腿、 骨骼发育畸形（如鸡 胸）、生长缓慢等症状。
基因身份证 生物考古
4、将带来巨大的商机
生物制药 器官培植
基因档案
好的方面：
每个人可以了解自己的体质，使疾病的预防和治疗大 为有效； 每个人可以根据自己的基因特征，扬长避短，规划自 己的发展前途和成长道路。
问题：
个人基因档案是否个人隐私？ 应如何得到保护？ 是否会产生“基因”歧视？
5、遗传工程（基因工程）
遗传病如何诊断？
• 移植胚胎前诊断
合子
2细胞
4细胞 8细胞
遗传病如何诊断？
• 胎儿产前诊断
图示：羊膜腔穿刺术——取出胎儿细胞进行染色体分析
图示：经皮脐血管穿刺术
遗传病如何治疗？
• 干细胞与基因治疗
遗传病如何治疗？
• 第一例获得成 功的基因疗法： 1990年， ADA(腺苷脱 氨酶)缺乏症
/v_show/id_XMTYwNTA3NTYw.html
DNA连接酶
细菌质粒（载体）
4） 产生 • 1973年，科恩重组大肠杆菌两种不同质粒成功 • 1974年，科恩重组金黄色葡萄球菌和大肠杆菌的质粒成功 • 重组非洲爪蟾DNA和大肠杆菌质粒成功
5） 基本步骤 1）目的基因的获得：
限制性内切酶 ——“分子剪刀”
DNA连接酶——“分子针线”
（2）将目的基因与载体连接成重组DNA 载体——质粒
转录：以DNA的一条链为模板，按碱基互补原则，合成 RNA的过程
DNA是遗传的分子基础
1．遗传物质可以转化： 1928 年格里菲斯（F· Griffith）
外源遗传物质进入细胞—转化
三个经典实验
2．DNA是遗传信息的载体：赫尔歇（Hershey A.）
结论：
进入菌内的是DNA； DNA进入细胞内才能产生 完整的噬菌体。
有数据表明，在我国：
11％的人患有高血压症； 4.2%的人有不同程度的残疾； 2.5％的人智力低下； 在全球约有20％～50％的人每天备受各种慢性疾病的折磨；
肿瘤、心血管疾病等主要死因已成为驱除不掉的幽灵；
艾滋病，疯牛病等新的传染病使人们对未知灾难又有了新的 恐惧。
而以上所述病症均与人类的基因密切相关
经济负担
一个病残儿平均寿命为50年，50年国家和家 庭需为孩子承担40万人民币的基本生活费用
每年出生:120万人×40万元=4800亿元 精神负担
什么是优生学？
• 预防性优生学：研究降低产生不利表现型的不 利基因的途径 A. 开展婚前检查 B. 禁止近亲结婚 C. 提倡适龄生育 D. 开展遗传咨询 E. 开展产前诊断 F. 妊娠早期避免接触致畸剂
等位基因的控制。
多基因遗传病除了决定于遗传因素之外，还受
着环境等多种复杂因素的影响（由多个基因与环 境因子共同作用所引起的遗传性疾病）。
常见的多基因遗传病有高血压、冠心病、糖尿
病以及先天畸形(唇腭裂、脊柱裂、无脑儿等)。
唇裂
染色体异常遗传病
①常染色体病
如：猫叫综合征、 21三体综合征等
②性染色体病
（45+XX或45+XY）
如：性腺发育不良等（44+X、44 +XXY）
染色体病
Down氏综合症 （21三体）
病因：比正常人多了一条21 号常染色体 症状：智力低下，身体发育 缓慢。常表现为特殊的面容
先天性愚型
染色体病
性腺发育不良
病因：缺少一条X染色体 症状：比较矮小，肘常外翻。性腺发育不良，乳房 不发育，因而没有生育能力。
三个经典实验
3.病毒重建试验：佛兰科尔-康拉特-辛格尔（FramkelConrat-Singer）
结论：提供RNA的亲本决定了其后代的RNA和蛋白质。
在不含DNA的TMV中，RNA就是遗传物质。
三个经典实验
回顾：基因的概念及其发展
经典遗传学关于基因的概念：