11月23号相似三角形中考题集锦

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初三相似三角形典型例题

初三相似三角形典型例题

初三相似三角形典型例题哎呀,初三的相似三角形,那可真是让人又爱又恨呐!就说有这么一道题,老师在黑板上画得那叫一个起劲。

题目是这样的:在三角形ABC 中,DE 平行于BC,AD = 3,BD = 2,AE = 4,求CE 的长。

我当时就蒙圈了,这咋整啊?心里直犯嘀咕:“这相似三角形也太难了吧!” 旁边的同桌小明倒是一脸镇定,还偷偷跟我说:“别慌,这题不难。

” 哼,他倒是轻松!老师开始讲解啦,“同学们,你们看,因为DE 平行于BC,所以三角形ADE 和三角形ABC 相似,这能理解吧?” 我心里想:“这能理解啥呀?” 但又不敢说出来。

老师接着说:“那相似三角形对应边成比例,AD 比AB 就等于AE 比AC 呀!” 我还是有点迷糊,就问老师:“老师,那AB 是多少呀?” 老师笑着说:“AB 不就是AD + BD 嘛,就是3 + 2 = 5 呀!” 我这才恍然大悟,“哎呀,我咋没想到呢!”然后我们就可以算出AC 的长是20 / 3 ,那CE 不就是AC - AE 嘛,也就是20 / 3 - 4 = 8 / 3 。

还有一道题也挺有意思的。

有两个三角形,一个三角形的三条边分别是3、4、5,另一个三角形的三条边分别是6、8、10,问这两个三角形是不是相似三角形。

我一开始还在那琢磨,这得怎么算呀?后来一想,这不是很明显嘛!第一个三角形三边之比是3 : 4 : 5,第二个三角形三边之比是6 : 8 : 10,约分一下不就是3 : 4 : 5 嘛!这两个三角形当然相似啦!我当时就特别高兴,心想:“嘿嘿,这道题可难不倒我!”相似三角形的题目有时候就像个迷宫,一不小心就会迷路。

但只要我们找到了关键的线索,就像找到了打开迷宫大门的钥匙,一下子就能走出来啦!我觉得呀,相似三角形虽然有时候让人头疼,但只要多做练习,多思考,就一定能把它拿下!。

初三相似三角形练习题及答案

初三相似三角形练习题及答案

初三相似三角形练习题及答案相似三角形是初中数学中一个重要的概念,它在几何形状比较相似的情况下,能够帮助我们快速推导出一些性质和结果。

为了帮助同学们更好地掌握相似三角形的相关知识,下面给出一些练习题及其详细答案,希望能够对大家的学习有所帮助。

1. 如图,已知△ABC与△ADE相似,其中∠B=∠D=90°,AB=10cm,BC=15cm,DE=6cm,求AD和AC的长度。

解析:由于∠B=∠D=90°,所以△ABC与△ADE是直角三角形。

根据直角三角形的性质,我们知道在两个直角三角形中,如果一个角相等,那么它们就是相似三角形。

因此,△ABC与△ADE相似。

根据相似三角形的定义,我们知道相似三角形的对应边的比例相等。

所以我们可以列出比例方程:AB/AD = BC/DE代入已知的数值,得到:10/AD = 15/6进一步计算,可以得到:AD = (10 * 6) / 15 = 4cm同理,我们可以使用相似三角形的对应边比例相等的性质,求解出AC的长度。

列出比例方程:AB/AC = BC/AE10/AC = 15/AD代入AD = 4cm,可以得到:10/AC = 15/4进一步计算,得到:AC = (10 * 4) / 15 = 8/3 cm所以,AD的长度为4cm,AC的长度为8/3 cm。

2. 如图,已知△PQR与△XYZ相似,PR = 12cm,YZ = 6cm,PQ = 9cm,求XZ的长度。

解析:根据相似三角形的性质,我们可以列出比例方程:PQ/PX = QR/XZ代入已知数值,得到:9/PX = 12/XZ进一步计算,得到:PX * XZ = 9 * 12PX * XZ = 108根据已知条件,我们可以得到两个三角形的一对边已知,它们分别是PR和YZ,由于两个三角形相似,我们可以列出另一个比例方程:PR/YZ = PQ/XZ12/6 = 9/XZ进一步计算,得到:2 = 9/XZ解方程,可以得到:XZ = 9/2 = 4.5cm所以,XZ的长度为4.5cm。

初三数学相似三角形经典题(含答案)

初三数学相似三角形经典题(含答案)

相似三角形经典习题例1 从下面这些三角形中,选出相似的三角形.例2 已知:如图,ABCD 中,2:1:=EB AE ,求AEF ∆与CDF ∆的周长的比,若是2cm 6=∆AEF S ,求CDF S ∆.例3 如图,已知ABD ∆∽ACE ∆,求证:ABC ∆∽ADE ∆.例4 以下命题中哪些是正确的,哪些是错误的?(1)所有的直角三角形都相似. (2)所有的等腰三角形都相似.(3)所有的等腰直角三角形都相似. (4)所有的等边三角形都相似.例5 如图,D 点是ABC ∆的边AC 上的一点,过D 点画线段DE ,使点E 在ABC ∆的边上,而且点D 、点E 和ABC ∆的一个极点组成的小三角形与ABC ∆相似.尽可能多地画出知足条件的图形,并说明线段DE 的画法.例6 如图,一人拿着一支刻有厘米分画的小尺,站在距电线杆约30米的地址,把手臂向前伸直,小尺竖直,看到尺上约12个分画恰好遮住电线杆,已知手臂长约60厘米,求电线杆的高.例7 如图,小明为了测量一高楼MN 的高,在离N 点20m 的A 处放了一个平面镜,小明沿NA 后退到C 点,正好从镜中看到楼顶M 点,假设5.1=AC m ,小明的眼睛离地面的高度为,请你帮忙小明计算一下楼房的高度(精准到).例8 格点图中的两个三角形是不是是相似三角形,说明理由.例9 依照以下各组条件,判定ABC ∆和C B A '''∆是不是相似,并说明理由:(1),cm 4,cm 5.2,cm 5.3===CA BC AB cm 28,cm 5.17,cm 5.24=''=''=''A C C B B A .(2)︒='∠︒='∠︒=∠︒=∠35,44,104,35A C B A .(3)︒='∠=''=''︒=∠==48,3.1,5.1,48,6.2,3B C B B A B BC AB .例10 如图,以下每一个图形中,存不存在相似的三角形,若是存在,把它们用字母表示出来,并简要说明识别的依照.例11 已知:如图,在ABC ∆中,BD A AC AB ,36,︒=∠=是角平分线,试利用三角形相似的关系说明AC DC AD ⋅=2.例12 已知ABC ∆的三边长别离为五、1二、13,与其相似的C B A '''∆的最大边长为26,求C B A '''∆的面积S .例13 在一次数学活动课上,教师让同窗们到操场上测量旗杆的高度,然后回来交流各自的测量方式.小芳的测量方式是:拿一根高米的竹竿直立在离旗杆27米的C 处(如图),然后沿BC 方向走到D 处,这时目测旗杆顶部A 与竹竿顶部E 恰好在同一直线上,又测得C 、D 两点的距离为3米,小芳的目高为米,如此即可明白旗杆的高.你以为这种测量方式是不是可行?请说明理由.例14.如图,为了估算河的宽度,咱们能够在河对岸选定一个目标作为点A ,再在河的这一边选点B 和C ,使BC AB ⊥,然后再选点E ,使BC EC ⊥,确信BC 与AE 的交点为D ,测得120=BD 米,60=DC 米,50=EC 米,你能求出两岸之间AB 的大致距离吗?例15.如图,为了求出海岛上的山峰AB 的高度,在D 和F 处树立标杆DC 和FE ,标杆的高都是3丈,相隔1000步(1步等于5尺),而且AB 、CD 和EF 在同一平面内,从标杆DC 退后123步的G 处,可看到山峰A 和标杆顶端C 在一直线上,从标杆FE 退后127步的H 处,可看到山峰A 和标杆顶端E 在一直线上.求山峰的高度AB 及它和标杆CD 的水平距离BD 各是多少?(古代问题)例16 如图,已知△ABC 的边AB =32,AC =2,BC 边上的高AD =3.(1)求BC 的长;(2)若是有一个正方形的边在AB 上,另外两个极点别离在AC ,BC 上,求那个正方形的面积.。

初三数学相似三角形典型例题(含答案)

初三数学相似三角形典型例题(含答案)

2初三数学相似三角形(一)相似三角形是初中几何的一个重点,同时也是一个难点,本节复习的目标是:1. 理解线段的比、成比例线段的概念,会根据比例线段的有关概念和性质求线段的长或两线段的比,了解黄金分割。

2. 会用平行线分线段成比例定理进行有关的计算、证明,会分线段成已知比。

3. 能熟练应用相似三角形的判定和性质解答有关的计算与证明题。

4.能熟练运用相似三角形的有关概念解决实际问题本节的重点内容是相似三角形的判定定理和性质定理以及平行线分线段成比例定理。

本节的难点内容是利用判定定理证明两个三角形相似以及相似三角形性质的应用。

相似三角形是平面几何的主要内容之一, 在中考试题中时常与四边形、 圆的知识相结合 构成高分值的综合题,题型常以填空、选择、简答或综合出现,分值一般在 10%左右,有时也单独成题,形成创新与探索型试题;有利于培养学生的综合素质。

(二)重要知识点介绍: 1.比例线段的有关概念:在比例式 abc (a : b c :d )中, a 、 d 叫外项, db 、c 叫内项, a 、c 叫前项, b 、d 叫后项, d 叫第四比例项,如果 b=c ,那么 b 叫做 a 、 d 的比例中项。

把线段 AB 分成两条线段 AC 和 BC ,使 AC=AB BC ,叫做把线段 AB 黄金分割, C 叫做线段 AB 的黄金分割点。

2. 比例性质:①基本性质:a cb d②合比性质:acb dad bca b c d b d③等比性质:a c ⋯bdm(b d ⋯ nn ≠ 0) a c ⋯ m ab d ⋯ n b3.平行线分线段成比例定理:①定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例,如图:l 1∥ l 2∥ l 3 。

AB 则BCDE ,ABEF ACDE , BC DF ACEF ,⋯DF②推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例。

③定理:如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边。

相似三角形典型例题30道

相似三角形典型例题30道

相似三角形典型例题30道1: 在△ABC中,DE是平行于BC的线段,且AD/DB = 2/3。

求DE/BC的比值。

2: 已知△PQR与△XYZ相似,PQ = 6,XY = 9,求QR 与YZ的比值。

3: 在△ABC中,D、E分别是AB、AC上的点,且DE平行于BC,已知AD = 3,DB = 6,求AE与EC的比值。

4: 已知两个相似三角形的面积比为4:9,求它们对应边的比。

5: 在△XYZ中,MN是平行于XY的线段,且XM = 4,MY = 6,求MN/XY的比值。

6: 在△ABC中,AD是BC的中线,且AE是AB的延长线,若AE与BC相交于点F,求AF与FB的比值。

7: 在△DEF中,GH平行于EF,已知DE = 8,DF = 10,求GH/EF的比值。

8: 在一个相似三角形中,若大三角形的周长是36,小三角形的周长是24,求它们的面积比。

9: 在△JKL中,MN平行于JK,若JM = 3,MK = 5,求MN/JK的比值。

10: 如果两个相似三角形的对应边长分别为5和15,求它们的面积比。

11: 在△ABC中,AD是BC的中线,且DE平行于BC,已知AD = 4,BC = 8,求DE的长度。

12: 已知相似三角形的对应边长比为1:4,求它们的周长比。

13: 在△PQR中,S是PQ的中点,若ST平行于QR,求PS与PQ的比值。

14: 在相似三角形中,若小三角形的每条边长为5,大三角形的对应边长为15,求它们的面积比。

15: 在一个三角形中,若一条边的延长线与另一边的平行线相交,则形成的两小三角形与原三角形相似,求相似比。

16: 在△XYZ中,若XY = 10,XZ = 15,YZ = 12,求△XYZ的周长。

17: 已知△ABC与△DEF相似,若AB = 4,DE = 8,求AC与DF的比值。

18: 在△GHI中,JK平行于GH,若GJ = 5,GH = 20,求JK的长度。

19: 在相似三角形中,若一个三角形的面积是36,另一个三角形的面积是144,求其对应边的比。

初三数学相似三角形典例及练习题含答案

初三数学相似三角形典例及练习题含答案

初三数学相似三角形典例及练习题含答案典例典例1已知三角形ABC中,∠B=90°,AC=6cm,BD垂直AC于D点,BD=3cm,求BC的长度。

解析:根据勾股定理可得:BC^2 = AB^2 + AC^2 = BD^2 + AD^2 + AC^2因为∆ABC与∆ABD相似,所以可以得到:\frac{AD}{AB}=\frac{AB}{AC}即:AD = \frac{AB^2}{AC}将公式代入原式中,得到:BC^2 = BD^2 + \frac{AB^4}{AC^2} + AC^2因为AC=6,BD=3,所以代入可得:BC^2 = 3^2 + \frac{AB^4}{6^2} + 6^2化简得:BC^2 = AB^4 \cdot \frac{1}{36} + 45AB^4 = 36(BC^2 - 45)因此,我们可以得到:AB = \sqrt[4]{36(BC^2 - 45)}典例2已知两个三角形ABC和DEF,且它们相似,已知AC=20cm,EF=12cm,AB=15cm,计算DE的长度。

解析:由于两个三角形相似,所以可以得到:\frac{AB}{DE}=\frac{AC}{EF}将已知条件带入即可得到:\frac{15}{DE}=\frac{20}{12}解得:DE = \frac{36}{4} = 9因此,DE的长度为9cm。

典例3已知三角形ABC和DEF相似,且AB=5cm,DE=2.5cm,BC=6cm,计算EF的长度。

解析:由于两个三角形相似,所以可以得到:\frac{AB}{DE}=\frac{BC}{EF}将已知条件带入即可得到:\frac{5}{2.5}=\frac{6}{EF}解得:EF = 12因此,EF的长度为12cm。

练习题练习题1已知三角形ABC中,∠B=90°,AB=3cm,AC=4cm,D、E、F分别是BC、AC、AB上的点,且∆DEF与∆ABC相似。

初中数学《相似三角形》压轴30题含解析

初中数学《相似三角形》压轴30题含解析

相似三角形(压轴必刷30题专项训练)一.填空题(共9小题)1(2020秋•虹口区校级月考)一张等腰三角形纸片,底边长为15cm ,底边上的高长22.5cm .现沿底边依次从下往上裁剪宽度均为3cm 的矩形纸条,如图所示.已知剪得的纸条中有一张是正方形,则这张正方形纸条是第6张.【分析】设第x 张为正方形,如图,△ADE ∽△ABC ,则DE BC =AM AN,从而计算出x 的值即可.【解答】解:如图,设第x 张为正方形,则DE =3(cm ),AM =(22.5-3x )(cm ),∵△ADE ∽△ABC ,∴DE BC =AM AN ,即315=22.5-3x 22.5,解得x =6.故答案为:6.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,等腰三角形的性质以及正方形的性质,注:相似三角形的对应边之比等于对应边上的高之比.2(2019秋•浦东新区校级月考)如图,在平行四边形ABCD 中,E 是边BC 上的点,AE 交BD 于点F ,如果BE BC=23,那么BF FD =23.【分析】由平行四边形的性质可证△BEF ∽△DAF ,再根据相似三角形的性质得BE :DA =BF :DF 即可解.【解答】解:ABCD 是平行四边形,∴BC ∥AD ,BC =AD∴△BEF ∽△DAF∴BE :DA =BF :DF∵BC =AD∴BF :DF =BE :BC =2:3.【点评】本题考查了平行四边形的性质及相似三角形的判定定理和性质.3(2017秋•虹口区校级月考)如图,直角三角形ABC 中,∠ACB =90°,AB =10,BC =6,在线段AB上取一点D ,作DF ⊥AB 交AC 于点F ,现将△ADF 沿DF 折叠,使点A 落在线段DB 上,对应点记为A 1;AD 的中点E 的对应点记为E 1,若△E 1FA 1∽△E 1BF ,则AD =165.【分析】利用勾股定理列式求出AC ,设AD =2x ,得到AE =DE =DE 1=A 1E 1=x ,然后求出BE 1,再利用相似三角形对应边成比例列式求出DF ,然后利用勾股定理列式求出E 1F ,然后根据相似三角形对应边成比例列式求解得到x 的值,从而可得AD 的值.【解答】解:∵∠ACB =90°,AB =10,BC =6,∴AC =AB 2-BC 2=102-62=8,设AD =2x ,∵点E 为AD 的中点,将△ADF 沿DF 折叠,点A 对应点记为A 1,点E 的对应点为E 1,∴AE =DE =DE 1=A 1E 1=x ,∵DF ⊥AB ,∠ACB =90°,∠A =∠A ,∴△ABC ∽△AFD ,∴AD AC =DF BC ,即2x 8=DF 6,解得DF =32x ,在Rt △DE 1F 中,E 1F =DF 2+DE 12=3x 22+x 2=13x 2,又∵BE 1=AB -AE 1=10-3x ,△E 1FA 1∽△E 1BF ,∴E 1F A 1E 1=BE 1E 1F ,∴E 1F 2=A 1E 1•BE 1,即(13x 2)2=x (10-3x ),解得x =85,∴AD 的长为2×85=165.故答案为:165.【点评】本题考查了相似三角形的性质,主要利用了翻折变换的性质,勾股定理,相似三角形对应边成比例,综合题,熟记性质并准确识图是解题的关键.4(2021秋•普陀区校级月考)如图,在△ABC 中,4AB =5AC ,AD 为△ABC 的角平分线,点E 在BC 的延长线上,EF ⊥AD 于点F ,点G 在AF 上,FG =FD ,连接EG 交AC 于点H .若点H 是AC 的中点,则AG FD的值为43.【分析】解题关键是作出辅助线,如解答图所示:第1步:利用角平分线的性质,得到BD =54CD ;第2步:延长AC ,构造一对全等三角形△ABD ≌△AMD ;第3步:过点M 作MN ∥AD ,构造平行四边形DMNG .由MD =BD =KD =54CD ,得到等腰△DMK ;然后利用角之间关系证明DM ∥GN ,从而推出四边形DMNG 为平行四边形;第4步:由MN ∥AD ,列出比例式,求出AG FD的值.【解答】解:已知AD 为角平分线,则点D 到AB 、AC 的距离相等,设为h .∵BD CD =S △ABD S △ACD =12AB ⋅h 12AC ⋅h =AB AC =54,∴BD =54CD .如图,延长AC ,在AC 的延长线上截取AM =AB ,则有AC =4CM .连接DM .在△ABD 与△AMD 中,AB =AM ∠BAD =∠MAD AD =AD ∴△ABD ≌△AMD (SAS ),∴MD =BD =54CD .过点M 作MN ∥AD ,交EG 于点N ,交DE 于点K .∵MN ∥AD ,∴CK CD =CM AC =14,∴CK =14CD ,∴KD =54CD .∴MD =KD ,即△DMK 为等腰三角形,∴∠DMK =∠DKM .由题意,易知△EDG 为等腰三角形,且∠1=∠2;∵MN ∥AD ,∴∠3=∠4=∠1=∠2,又∵∠DKM =∠3(对顶角)∴∠DMK =∠1,∴DM ∥GN ,∴四边形DMNG 为平行四边形,∴MN =DG =2FD .∵点H 为AC 中点,AC =4CM ,∴AH MH=23.∵MN ∥AD ,∴AG MN =AH MH ,即AG 2FD =23,∴AG FD =43.故答案为:43.方法二:如图,有已知易证△DFE ≌△GFE ,故∠5=∠B +∠1=∠4=∠2+∠3,又∠1=∠2,所以∠3=∠B ,则可证△AGH ∽△ADB设AB =5a ,则AC =4a ,AH =2a ,所以AG /AD =AH /AB =2/5,而AD =AG +GD ,故GD /AD =3/5,所以AG :GD =2:3,F 是GD 的中点,所以AG :FD =4:3.【点评】本题是几何综合题,难度较大,正确作出辅助线是解题关键.在解题过程中,需要综合利用各种几何知识,例如相似、全等、平行四边形、等腰三角形、角平分线性质等,对考生能力要求较高.5(2022秋•普陀区校级月考)如图,点A 1,A 2,A 3,A 4在射线OA 上,点B 1,B 2,B 3在射线OB 上,且A 1B 1∥A 2B 2∥A 3B 3,A 2B 1∥A 3B 2∥A 4B 3.若△A 2B 1B 2,△A 3B 2B 3的面积分别为1,4,则图中三个阴影三角形面积之和为10.5.【分析】已知△A 2B 1B 2,△A 3B 2B 3的面积分别为1,4,且两三角形相似,因此可得出A 2B 2:A 3B 3=1:2,由于△A 2B 2A 3与△B 2A 3B 3是等高不等底的三角形,所以面积之比即为底边之比,因此这两个三角形的面积比为1:2,根据△A 3B 2B 3的面积为4,可求出△A 2B 2A 3的面积,同理可求出△A 3B 3A 4和△A 1B 1A 2的面积.即可求出阴影部分的面积.【解答】解:△A 2B 1B 2,△A 3B 2B 3的面积分别为1,4,又∵A 2B 2∥A 3B 3,A 2B 1∥A 3B 2,∴∠OB 2A 2=∠OB 3A 3,∠A 2B 1B 2=∠A 3B 2B 3,∴△B 1B 2A 2∽△B 2B 3A 3,∴B 1B 2B 2B 3=12=A 2B 2A 3B 3,∴A 2A 3A 3A 4=12.∵S △A 2B 2A 3S △B 2A 3B3=12,△A 3B 2B 3的面积是4,∴△A 2B 2A 3的面积为=12×S △A 2B 2B 3=12×4=2(等高的三角形的面积的比等于底边的比).同理可得:△A 3B 3A 4的面积=2×S △A 3B 2B 3=2×4=8;△A 1B 1A 2的面积=12S △A 2B 1B 2=12×1=0.5.∴三个阴影面积之和=0.5+2+8=10.5.故答案为:10.5.【点评】本题的关键是利用平行线证明三角形相似,再根据已给的面积,求出相似比,从而求阴影部分的面积.6(2017秋•徐汇区校级月考)设△ABC 的面积为1,如图①,将边BC 、AC 分别2等分,BE 1、AD 1相交于点O ,△AOB 的面积记为S 1;如图②将边BC 、AC 分别3等分,BE 1、AD 1相交于点O ,△AOB 的面积记为S 2;⋯,依此类推,则S n 可表示为 12n +1 .(用含n 的代数式表示,其中n 为正整数)【分析】连接D 1E 1,设AD 1、BE 1交于点M ,先求出S △ABE 1=1n +1,再根据AB D 1E 1=BM ME 1=n +1n 得出S △ABM :S △ABE 1=(n +1):(2n +1),最后根据S △ABM :1n +1=(n +1):(2n +1),即可求出S n .【解答】解:如图,连接D 1E 1,设AD 1、BE 1交于点M ,∵AE1:AC =1:(n +1),∴S △ABE 1:S △ABC =1:(n +1),∴S △ABE 1=1n +1,∵AB D 1E 1=BM ME 1=n +1n ,∴BM BE 1=n +12n +1,∴S △ABM :S △ABE 1=(n +1):(2n +1),∴S △ABM :1n +1=(n +1):(2n +1),∴S n =12n +1.故答案为:12n +1.【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质,用到的知识点是相似三角形的判定与性质、平行线分线段成比例定理、三角形的面积,关键是根据题意作出辅助线,得出相似三角形.7(2018秋•南岗区校级月考)已知菱形ABCD 的边长是6,点E 在直线AD 上,DE =3,连接BE 与对角线AC 相交于点M ,则MC AM的值是 2或23 .【分析】由菱形的性质易证两三角形相似,但是由于点E 的位置未定,需分类讨论.【解答】解:分两种情况:(1)点E 在线段AD 上时,△AEM ∽△CBM ,∴MC AM =BC AE=2;(2)点E在线段AD的延长线上时,△AME∽△CMB,∴MCAM =BCAE=23.【点评】本题考查了相似三角形的性质以及分类讨论的数学思想;其中由相似三角形的性质得出比例式是解题关键.注意:求相似比不仅要认准对应边,还需注意两个三角形的先后次序.8(2020秋•虹口区校级月考)如图,在△ABC中,∠ACB的内、外角平分线分别交BA及其延长线于点D、E,BC=2.5AC,则ABAD+ABAE=5.【分析】根据CD平分∠ACB,可得ABDA=BCAC,根据CE平分∠ACB的外角,可得DEAE=BCAC,进而可得结果.【解答】解:∵CD平分∠ACB,∴AB DA =BC AC,∴BD+DADA =BC+ACAC,∴AB DA =BC+ACAC,①∵CE平分∠ACB的外角,∴DE AE =BC AC,∴BE-AEAE =BC-ACAC,∴AB AE =BC-ACAC,②①+②得,AB AD +ABAE=BC+ACAC+BC-ACAC=2BCAC=2×2.5=5.故答案为:5.【点评】主要考查了相似三角形的判定及其性质的应用问题;解题的关键是灵活运用相似三角形的性质来分析、判断、推理或解答.9(2022秋•黄浦区校级月考)如图,在等腰△ABC中,AB=AC,点P在BA的延长线上,PA=1 4AB,点D在BC边上,PD=PC,则CDBC的值是 34 .【分析】过点P 作PE ∥AC 交DC 延长线于点E ,根据等腰三角形判定与性质,平行线的性质可证PB =PE ,再证△PCE ≌△PDB ,可得BD =CE ,再利用平行线分线段成比例的PA AB=CE BC ,结合线段的等量关系以及比例的性质即可得出结论.【解答】解:如图,过点P 作PE ∥AC 交DC 延长线于点E ,∵AB =AC ,∴∠B =∠ACB ,∵AC ∥PE ,∴∠ACB =∠E ,∴∠B =∠E ,∴PB =PE ,∵PC =PD ,∴∠PDC =∠PCD ,∴∠BPD =∠EPC ,∴在△PCE 和△PDB 中,PC =PD ∠BPD =∠EPC PB =PE,∴△PCE ≌△PDB (SAS ),∴BD =CE ,∵AC ∥PE ,∴PA AB =CE BC ,∵PA =14AB ,∴CE BC =14,∴BD BC =14,∴CD BC =34.故答案为:34.【点评】本题考查了等腰三角形的判定与性质,平行线分线段成比例,以及全等三角形的判定,解决问题的关键是正确作出辅助线,列出比例式.二.解答题(共21小题)10(2017秋•虹口区校级月考)在△ABC 中,∠CAB =90°,AD ⊥BC 于点D ,点E 为AB 的中点,EC 与AD交于点G ,点F 在BC 上.(1)如图1,AC :AB =1:2,EF ⊥CB ,求证:EF =CD .(2)如图2,AC :AB =1:,EF ⊥CE ,求EF :EG 的值.【分析】(1)根据同角的余角相等得出∠CAD =∠B ,根据AC :AB =1:2及点E 为AB 的中点,得出AC =BE ,再利用AAS 证明△ACD ≌△BEF ,即可得出EF =CD ;(2)作EH ⊥AD 于H ,EQ ⊥BC 于Q ,先证明四边形EQDH 是矩形,得出∠QEH =90°,则∠FEQ =∠GEH ,再由两角对应相等的两三角形相似证明△EFQ ∽△EGH ,得出EF :EG =EQ :EH ,然后在△BEQ 中,根据正弦函数的定义得出EQ =12BE ,在△AEH 中,根据余弦函数的定义得出EH =32AE ,又BE =AE ,进而求出EF :EG 的值.【解答】(1)证明:如图1,在△ABC 中,∵∠CAB =90°,AD ⊥BC 于点D ,∴∠CAD =∠B =90°-∠ACB .∵AC :AB =1:2,∴AB =2AC ,∵点E 为AB 的中点,∴AB =2BE ,∴AC =BE .在△ACD 与△BEF 中,∠CAD =∠B ∠ADC =∠BFE =90°AC =BE,∴△ACD ≌△BEF ,∴CD =EF ,即EF =CD ;(2)解:如图2,作EH ⊥AD 于H ,EQ ⊥BC 于Q ,∵EH ⊥AD ,EQ ⊥BC ,AD ⊥BC ,∴四边形EQDH 是矩形,∴∠QEH =90°,∴∠FEQ =∠GEH =90°-∠QEG ,又∵∠EQF =∠EHG =90°,∴△EFQ ∽△EGH ,∴EF :EG =EQ :EH .∵AC :AB =1:3,∠CAB =90°,∴∠B =30°.在△BEQ 中,∵∠BQE =90°,∴sin B =EQ BE =12,∴EQ =12BE .在△AEH中,∵∠AHE=90°,∠AEH=∠B=30°,∴cos∠AEH=EHAE =32,∴EH=32AE.∵点E为AB的中点,∴BE=AE,∴EF:EG=EQ:EH=12BE:32AE=1:3=3:3=33.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、矩形的判定和性质,解直角三角形,综合性较强,有一定难度.解题的关键是作辅助线,构造相似三角形,并且证明四边形EQDH是矩形.11(2021秋•杨浦区校级月考)如图,已知在菱形ABCD,点E是AB的中点,AF⊥BC于点F,连接EF、ED、DF,DE交AF于点G,且DE⊥EF.(1)求证:AE2=EG•ED;(2)求证:BC2=2DF•BF.【分析】(1)根据直角三角形的性质得到AE=FE,根据菱形的性质得到AD∥BC,求得∠DAG=∠AFB =90°,然后证明△AEG∽△DEA,即可得到结论;(2)由AE=EF,AE2=EG•ED,得到FE2=EG•ED,推出△FEG∽△DEF,根据相似三角形的性质得到∠EFG=∠EDF,根据相似三角形的判定和性质即可得到结论.【解答】证明:(1)∵AF⊥BC于点F,∴∠AFB=90°,∵点E是AB的中点,∴AE=FE,∴∠EAF=∠AFE,∵四边形ABCD是菱形,∴AD∥BC,∴∠DAG=∠AFB=90°,∵DE⊥EF,∴∠FEG=90°,∴∠DAG=∠FEG,∵∠AGD=∠FGE,∴∠EFG=∠ADG,∴∠EAG=∠ADG,∵∠AEG=∠DEA,∴△AEG∽△DEA,∴AE DE =EG AE,∴AE2=EG•ED;(2)∵AE=EF,AE2=EG•ED,∴FE2=EG•ED,∴EF DE =EGEF,∵∠FEG=∠DEF,∴△FEG∽△DEF,∴∠EFG=∠EDF,∴∠BAF=∠EDF,∵∠DEF=∠AFB=90°,∴△ABF∽△DFE,∴AB DF =BF EF,∵四边形ACBD是菱形,∴AB=BC,∵∠AFB=90°,∵点E是AB的中点,∴FE=12AB=12BC,∴BC DF =BF12BC,∴BC2=2DF•BF.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,菱形的性质,直角三角形的性质,正确的识别图形是解题的关键.12(2021秋•杨浦区校级月考)如图,已知在平行四边形ABCD中,AE:ED=1:2,点F为DC的中点,连接BE、AF,BE与AF交于点H.(1)求EH:BH的值;(2)若△AEH的面积为1,求平行四边形ABCD的面积.【分析】(1)延长AF,BC交于点G,证明△ADF≌△GCF(AAS),可得AD=CG=BC,所以BG=2BC,根据AE:ED=1:2,可得AE:AD=1:3,AE:BG=1:6,,证明△AEH∽△GBH,即可解决问题;(2)在△AEH中,设AE=x,AE边上的高为h,△BGH中,BG边上的高为h′,可得平行四边形ABCD的高为h+h′,BC=3x,根据△AEH的面积为1,可得x•h=2,所以h′=6h,进而可以求平行四边形ABCD 的面积.【解答】解:(1)如图,延长AF,BC交于点G,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD ∥BC ,AD =BC ,∴∠D =∠DCG ,∠DAF =∠G ,∵点F 为DC 的中点,∴DF =CF ,在△ADF 和△GCF 中,∠D =∠FCG ∠DAF =∠G DF =CF,∴△ADF ≌△GCF (AAS ),∴AD =CG ,∴AD =CG =BC ,∴BG =2BC ,∵AE :ED =1:2,∴AE :AD =1:3,∴AE :BG =1:6,∵AD ∥BC ,∴△AEH ∽△GBH ,∴EH :BH =AE :BG =1:6;(2)在△AEH 中,设AE =x ,AE 边上的高为h ,△BGH 中,BG 边上的高为h ′,∴平行四边形ABCD 的高为h +h ′,BC =3x ,∵△AEH 的面积为1,∴12x •h =1,∴x •h =2∵△AEH ∽△GBH ,∴h :h ′=1:6,∴h ′=6h ,∴h +h ′=7h ,∴平行四边形ABCD 的面积=BC •(h +h ′)=3x •7h =21xh =42.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,平行四边形的性质,平行线分线段成比例等知识,添加恰当辅助线构造相似三角形是解题的关键.13(2021春•徐汇区校级月考)如图,在菱形ABCD 中,点E 在对角线AC 上,点F 在BC 的延长线上,EF =EB ,EF 与CD 相交于点G ;(1)求证:EG •GF=CG •GD ;(2)联结DF ,如果EF ⊥CD ,那么∠FDC 与∠ADC 之间有怎样的数量关系?证明你的结论.【分析】(1)先证明△BCE ≌△DCE ,得∠EDC =∠EBC ;利用此条件再证明∠DGE ∽△FGC ,即可得到EG •GF =CG •GD.(2)利用第(1)题的结论,可证明△DGE ∽△FGC ,再利用三角形内角外角关系,即可得到∠ADC 与∠FDC 的关系.【解答】解:(1)证明:∵点E 在菱形ABCD 的对角线AC 上,∴∠ECB =∠ECD ,∵BC =CD ,CE =CE ,∴△BCE ≌△DCE ,∴∠EDC =∠EBC ,∵EB =EF ,∴∠EBC =∠EFC ;∴∠EDC =∠EFC ;∵∠DGE =∠FGC ,∴△DGE ∽△FGC ;∴EGCG =GD FG∴EG •GF =CG •GD ;(2)∠ADC =2∠FDC .证明:∵EG CG =GD FG ,∴EG DG =CG FG,又∵∠DGF =∠EGC ,∴△CGE ∽△FGD ,∵EF ⊥CD ,DA =DC ,∴∠DAC =∠DCA =∠DFG =90°-∠FDC ,∴∠ADC =180°-2∠DAC =180°-2(90°-∠FDC )=2∠FDC .【点评】本题主要考查了全等三角形的判定及性质、相似三角形的判定及性质、菱形的性质等知识点的综合应用,解题时注意:相似三角形的对应角相等,对应边成比例.在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用.14(2021秋•宝山区校级月考)如图,四边形DEFG 是△ABC 的内接正方形,AB =BC =6cm ,∠B =45°,则正方形DEFG 的面积为多少?【分析】过A 作AH ⊥BC 于H ,交GF 于M ,于是得到△ABH 是等腰直角三角形,求得AH =BH =2222AB =32cm ,由△AGF ∽△ABC ,得到GF BC =AM AH,求得GF =(62-6)cm ,即可得到结论.【解答】解:过A 作AH ⊥BC 于H ,交GF 于M ,∵∠B =45°,∴AH =BH =22AB =32cm ,∵GF ∥BC ,∴△AGF ∽△ABC ,∴GF BC =AM AH,即GF 6=32-GF 32,∴GF =(62-6)cm ,∴正方形DEFG 的面积=GF 2=(62-6)2=(108-722)cm .【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质,正方形的四条边都相等的性质,利用相似的性质:对应边的比值相等求出正方形的边长是解答本题的关键.15(2021秋•松江区月考)如图,在平行四边形ABCD 中,点E 为边BC 上一点,联结AE 并延长AE 交DC 的延长线于点M ,交BD 于点G ,过点G 作GF ∥BC 交DC 于点F .求证:DF FC =DM CD.【分析】由GF ∥BC ,根据平行线分线段成比例定理,可得DF FC,又由四边形ABCD 是平行四边形,可得AB =CD ,AB ∥CD ,继而可证得DM AB =DG BG ,则可证得结论.【解答】证明:∵GF ∥BC ,∴DF FC =DG BG,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB =CD ,AB ∥CD ,∴DM AB =DG BG ,∴DF FC =DM CD.【点评】此题考查了平行分线段成比例定理以及平行四边形的性质,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.16(2021秋•松江区月考)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB 于D ,E 是AC 的中点,DE 的延长线与BC 的延长线交于点F .(1)求证:FD FC =BD DC ;(2)若BC FC =54,求BD DC的值.【分析】(1)根据直角三角形斜边上中线性质求出DE =EC ,推出∠EDC =∠ECD ,求出∠FDC =∠B ,根据∠F =∠F 证△FBD ∽△FDC ,即可;(2)根据已知和三角形面积公式得出S △BDC S △FDC =54,S △BDF S △FDC =94,根据相似三角形面积比等于相似比的平方得出S △BDFS △FDC =BD DC 2=94,即可求出BD DC.【解答】(1)证明:∵CD ⊥AB ,∴∠ADC =90°,∵E 是AC 的中点,∴DE =EC ,∴∠EDC =∠ECD ,∵∠ACB =90°,∠BDC =90°∴∠ECD +∠DCB =90°,∠DCB +∠B =90°,∴∠ECD =∠B ,∴∠FDC =∠B ,∵∠F =∠F ,∴△FBD ∽△FDC ,∴FD FC =BD DC(2)解:∵BC FC =54,∴S △BDCS △FDC =54,∴S △BDFS △FDC =94,∵△FBD ∽△FDC ,∴S △BDF S △FDC =BD DC2=94,∴BD DC=32.【点评】本题考查了相似三角形的性质和判定,三角形的面积,注意:相似数据线的面积比等于相似比的平方,题目比较好,有一定的难度.17(2021春•黄浦区校级月考)如图,四边形ABCD 是矩形,E 是对角线AC 上的一点,EB =ED 且∠ABE =∠ADE .(1)求证:四边形ABCD 是正方形;(2)延长DE 交BC 于点F ,交AB 的延长线于点G ,求证:EF •AG =BC •BE .【分析】(1)根据邻边相等的矩形是正方形即可证明;(2)由AD ∥BC ,推出EF DE =EC EA ,同理DC AG =EC EA,由DE =BE ,四边形ABCD 是正方形,推出BC =DC,可得EFBE =BCAG解决问题;【解答】(1)证明:连接BD.∵EB=ED,∴∠EBD=∠EDB,∵∠ABE=∠ADE,∴∠ABD=∠ADB,∴AB=AD,∵四边形ABCD是矩形,∴四边形ABCD是正方形.(2)证明:∵四边形ABCD是矩形∴AD∥BC,∴EF DE =EC EA,同理DCAG=ECEA,∵DE=BE,四边形ABCD是正方形,∴BC=DC,∴EF BE =BC AG,∴EF•AG=BC•BE.【点评】本题考查相似三角形的判定和性质、矩形的性质、正方形的性质和判定等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.18(2021秋•浦东新区校级月考)如图,在△ABC中,DE∥BC,EF∥CD,求证:AD2=AF•AB.【分析】由DE∥BC,EF∥CD,可得△ADE∽△ABC,△AFE∽△ADC,然后由相似三角形的对应边成比例,证得结论.【解答】证明:∵DE∥BC,EF∥CD,∴△ADE∽△ABC,△AFE∽△ADC,∴AD:AB=AE:AC,AF:AD=AE:AC,∴AD:AB=AF:AD,∴AD2=AF•AB.【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质.注意掌握相似三角形的对应边成比例.19(2020秋•浦东新区月考)在△ABC中,D是BC的中点,且AD=AC,DE⊥BC,与AB相交于点E,EC与AD相交于点F.(1)求证:△ABC∽△FCD;(2)若DE=3,BC=8,求△FCD的面积.【分析】(1)由DE⊥BC,D是BC的中点,根据线段垂直平分线的性质,可得BE=CE,又由AD=AC,易得∠B=∠DCF,∠FDC=∠ACB,即可证得△ABC∽△FCD;(2)首先过A作AG⊥CD,垂足为G,易得△BDE∽△BGA,可求得AG的长,继而求得△ABC的面积,然后由相似三角形面积比等于相似比的平方,求得△FCD的面积.【解答】(1)证明:∵D是BC的中点,DE⊥BC,∴BE=CE,∴∠B=∠DCF,∵AD=AC,∴∠FDC=∠ACB,∴△ABC∽△FCD;(2)解:过A作AG⊥CD,垂足为G.∵AD=AC,∴DG=CG,∴BD:BG=2:3,∵ED⊥BC,∴ED∥AG,∴△BDE∽△BGA,∴ED:AG=BD:BG=2:3,∵DE=3,∴AG=92,∵△ABC∽△FCD,BC=2CD,∴S△FCDS△ABC=(CDBC)2=14.∵S△ABC=12×BC×AG=12×8×92=18,∴S△FCD=14S△ABC=92.【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质以及等腰三角形的性质.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.20(2021春•静安区校级月考)已知:如图,在菱形ABCD中,点E在边BC上,点F在BA的延长线上,BE=AF,CF∥AE,CF与边AD相交于点G.求证:(1)FD=CG;(2)CG2=FG•FC.【分析】(1)根据菱形的性质得到∠FAD =∠B ,根据全等三角形的性质得到FD =EA ,于是得到结论;(2)根据菱形的性质得到∠DCF =∠BFC ,根据平行线的性质得到∠BAE =∠BFC ,根据全等三角形的性质得到∠BAE =∠FDA ,等量代换得到∠DCF =∠FDA ,根据相似三角形的判定和性质即可得到结论.【解答】证明:(1)∵在菱形ABCD 中,AD ∥BC ,∴∠FAD =∠B ,在△ADF 与△BAE 中,AF =BE ∠FAD =∠B AD =BA,∴△ADF ≌△BAE ,∴FD =EA ,∵CF ∥AE ,AG ∥CE ,∴EA =CG ,∴FD =CG ;(2)∵在菱形ABCD 中,CD ∥AB ,∴∠DCF =∠BFC ,∵CF ∥AE ,∴∠BAE =∠BFC ,∴∠DCF =∠BAE ,∵△ADF ≌△BAE ,∴∠BAE =∠FDA ,∴∠DCF =∠FDA ,又∵∠DFG =∠CFD ,∴△FDG ∽△FCD ,∴FD FC=FG FD ,FD 2=FG •FC ,∵FD =CG ,∴CG 2=FG •FC .【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,菱形的性质,熟练掌握相似三角形的性质是解题的关键.21(2021秋•浦东新区校级月考)如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,BC =2AD ,点E 为边DC 的中点,BE 交AC 于点F .求:(1)AF :FC 的值;(2)EF :BF 的值.【分析】(1)延长BE 交直线AD 于H ,如图,先由AD ∥BC 得到△DEH ∽△CEB ,则有DH BC =DE CE,易得DH =BC ,加上BC =2AD ,所以AH =3AD ,然后证明△AHF ∽△CFB ,再利用相似比可计算出AF :FC 的值;(2)由△DEH ∽△CEB 得到EH :BE =DE :CE =1:1,则BE =EH =12BH ,由△AHF ∽△CFB 得到FH :BF =AF :FC =3:2;于是可设BF =2a ,则FH =3a ,BH =BF +FH =5a ,EH =52a ,接着可计算出EF =FH -EH =12a ,然后计算EF :BF 的值.【解答】解:(1)延长BE 交直线AD 于H ,如图,∵AD ∥BC ,∴△DEH ∽△CEB ,∴DH BC =DE CE,∵点E 为边DC 的中点,∴DE =CE ,∴DH =BC ,而BC =2AD ,∴AH =3AD ,∵AH ∥BC ,∴△AHF ∽△CFB ,∴AF :FC =AH :BC =3:2;(2)∵△DEH ∽△CEB ,∴EH :BE =DE :CE =1:1,∴BE =EH =12BH ,∵△AHF ∽△CFB ,∴FH :BF =AF :FC =3:2;设BF =2a ,则FH =3a ,BH =BF +FH =5a ,∴EH =52a ,∴EF =FH -EH =3a -52a =12a ,∴EF :BF =12a :2a =1:4.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形;在运用相似三角形的性质时,主要通过相似比得到线段之间的关系.22(2021秋•浦东新区校级月考)已知:如图,在△ABC 中,BD 是∠ABC 的平分线,过点D 作DE ∥CB ,交AB 于点E ,AD DC =13,DE =6.(1)求AB 的长;(2)求S △ADE S △BCD.【分析】(1)由∠ABD =∠CBD ,DE ∥BC 可推得∠EDB =∠CBD ,进而推出∠ABD =∠EDB ,由此可得BE =DE =6,由DE ∥BC 可得AE EB =AD DC=13,进而证得AE =2,于是可得结论;(2)△ADE 看成以DE 为底,高为h 1,△BCD 看成以BC 为底,高为h 2,由平行线分线段成比例定理和相似三角形的性质可得h 1h 2=AD DE =13,DE BC =14,进而证得结论.【解答】解:(1)BD 平∠ABC ,∴∠ABD =∠CBD ,∵DE ∥BC ,∴∠EDB =∠CBD ,∴∠ABD =∠EDB ,∴BE =DE =6,∵DE ∥BC ,∴AE EB =AD DC =13,∴AE 6=13,∴AE =2,∴AB =AE +BE =8;(2)△ADE 看成以DE 为底,高为h 1,△BCD 看成以BC 为底,高为h 2,∵DE ∥CB ,∴△AED ∽△ABC ,∴h 1h 2=AD DE =13,DE BC =14,∴S △ADE S △BCD =12DE ⋅h 112BC ⋅h 2=112.【点评】本题主要考查了等腰三角形的性质,平行线分线段成比例定理和相似三角形的性质,三角形的面积等知识,熟练应用平行线分线段成比例定理和相似三角形的性质是解决问题的关键.23(2022春•长宁区校级月考)已知:如图,在平行四边形ABCD 中,AC 、DB 交于点E ,点F 在BC 的延长线上,联结EF 、DF ,且∠DEF =∠ADC .(1)求证:EFBF =AB DB;(2)如果BD 2=2AD •DF ,求证:平行四边形ABCD 是矩形.【分析】(1)由已知条件和平行四边形的性质易证△ADB ∽△EBF ,再由相似三角形的性质:对应边的比值相等即可证明:EF BF =AB DB;(2)由(1)可得BD 2=2AD •BF ,又因为BD 2=2AD •DF ,所以可证明BF =DF ,再由等腰三角形的性质可得∠DEF =90°,所以∠ADC =∠DEF =90°,进而可证明平行四边形ABCD 是矩形.【解答】解:(1)证明:∵平行四边形ABCD ,∴AD ∥BC ,AB ∥DC∴∠BAD +∠ADC =180°,又∵∠BEF +∠DEF =180°,∴∠BAD +∠ADC =∠BEF +∠DEF ,∵∠DEF =∠ADC ,∴∠BAD =∠BEF ,∵AD ∥BC ,∴∠EBF =∠ADB ,∴△ADB ∽△EBF ,∴EF BF =AB DB;(2)∵△ADB ∽△EBF ,∴AD BD =BE BF,在平行四边形ABCD 中,BE =ED =12BD ,∴AD •BF =BD •BE =12BD 2,∴BD 2=2AD •BF ,又∵BD 2=2AD •DF ,∴BF =DF ,∴△DBF 是等腰三角形,∵BE =DE ,∴FE ⊥BD ,即∠DEF =90°,∴∠ADC =∠DEF =90°,∴平行四边形ABCD 是矩形.【点评】本题考查了平行四边形的性质、相似三角形的判断和性质以及矩形的判断,其中(2)小题证明△DBF 是等腰三角形是解题的关键.24(2021秋•宝山区校级月考)已知,如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,BC=6,点P是射线AD上的点,BP交AC于点E,∠CBP的角平分线交AC于点F,且CF=13AC时.求AP+BP的值.【分析】延长BF交射线AP于M,根据AD∥BC,根据两直线平行,内错角相等可得∠M=∠CBM,再根据角平分线的定义可得∠PBM=∠CBM,从而得到∠M=∠PBM,根据等角对等边可得BP=PM,求出AP+BP=AM,再根据AC=13CF求出AE=2CF,然后根据△MAF和△BCF相似,利用相似三角形对应边成比例列式求解即可.【解答】解:如图,延长BF交射线AP于M,∵AD∥BC,∴∠M=∠CBM,∵BF是∠CBP的平分线,∴∠PBM=∠CBM,∴∠M=∠PBM,∴BP=PM,∴AP+BP=AP+PM=AM,∵CF=13AC,则AF=2CF,由AD∥BC得,△MAF∽△BCF,∴AMBC =AFCF=2,∴AM=2BC=2×6=12,即AP+BP=12.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质,角平分线的定义,平行线的性质,延长BF构造出相似三角形,求出AP+BP=AM并得到相似三角形是解题的关键,也是本题的难点.25(2020秋•虹口区校级月考)已知:如图,已知△ABC与△ADE均为等腰三角形,BA=BC,DA= DE.如果点D在BC边上,且∠EDC=∠BAD.点O为AC与DE的交点.(1)求证:△ABC∽△ADE;(2)求证:DA•OC=OD•CE.【分析】(1)根据三角形的外角的性质和角的和差得到∠B=∠ADE,由于BABC=DADE=1,根据得到结论;(2)根据相似三角形的性质得到∠BAC=∠DAE,于是得到∠BAD=∠CAE=∠CDE,证得△COD∽△EOA,根据相似三角形的性质得到OCOE =ODOA,由∠AOD=∠COE,推出△AOD∽△COE,根据相似三角形的性质即可得到结论.【解答】证明:(1)∵∠ADC =∠ABC +∠BAD =∠ADE +∠EDC ,∴∠B =∠ADE ,∵BA BC=DA DE =1,∴△ABC ∽△ADE ;(2)∵△ABC ∽△ADE ,∴∠BAC =∠DAE ,∴∠BAD =∠CAE =∠CDE ,∵∠COD =∠EOA ,∴△COD ∽△EOA ,∴OC OE =OD OA,∵∠AOD =∠COE ,∴△AOD ∽△EOC ,∴DA :CE =OD :OC ,即DA •OC =OD •CE .【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,三角形的外角的性质,熟练掌握相似三角形的判定定理是解题的关键.26(2021秋•金山区校级月考)已知:如图,在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,点E 在边AD 上,CE 与BD 相交于点F ,AD =4,AB =5,BC =BD =6,DE =3.(1)求证:△DFE ∽△DAB ;(2)求线段CF 的长.【分析】(1)AD ∥BC ,DE =3,BC =6,DF FB =DE BC=36=12,DF DA =DE DB .又∠EDF =∠BDA ,即可证明△DFE ∽△DAB .(2)由△DFE ∽△DAB ,利用对应边成比例,将已知数值代入即可求得答案.【解答】证明:(1)∵AD ∥BC ,DE =3,BC =6,∴DF FB =DE BC =36=12,∴DF BD =12,∵BD =6,∴DF =2.∵DA =4,∴DF DA =24=12,DE DB =36=12.∴DF DA=DE DB .又∵∠EDF =∠BDA ,∴△DFE ∽△DAB .(2)∵△DFE ∽△DAB ,∴EF AB =DE DB .∵AB =5,∴EF 5=36,∴EF =52=2.5.∵DE ∥BC ,∴CFEF =BC DE .∴CF 2.5=63,∴CF =5.(或利用△CFB ≌△BAD ).【点评】此题考查学生对梯形和相似三角形的判定与性质的理解和掌握,第(2)问也可利用△CFB ≌△BAD 求得线段CF 的长,不管学生用了哪种方法,只要是正确的,就要积极地给予表扬,以此激发学生的学习兴趣.27(2020秋•宝山区月考)如图,正方形DEFG 的边EF 在△ABC 的边BC 上,顶点D 、G 分别在边AB 、AC 上,已知△ABC 的边BC =15,高AH =10,求正方形DEFG 的边长和面积.【分析】高AH 交DG 于M ,如图,设正方形DEFG 的边长为x ,则DE =MH =x ,所以AM =10-x ,再证明△ADG ∽△ABC ,则利用相似比得到x 15=10-x 10,然后根据比例的性质求出x ,再计算x 2的值即可.【解答】解:高AH 交DG 于M ,如图,设正方形DEFG 的边长为x ,则DE =MH =x ,∴AM =AH -MH =10-x ,∵DG ∥BC ,∴△ADG ∽△ABC ,∴DG BC =AM AH,即x 15=10-x 10,∴x =6,∴x 2=36.答:正方形DEFG 的边长和面积分别为6,36.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形;也考查了正方形的性质.28(2021秋•闵行区校级月考)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB ,M 是CD 上的点,DH ⊥BM 于H ,DH 的延长线交AC 的延长线于E .求证:(1)△AED ∽△CBM ;(2)AE •CM =AC •CD .【分析】(1)由于△ABC 是直角三角形,易得∠A +∠ABC =90°,而CD ⊥AB ,易得∠MCB +∠ABC =90°,利用同角的余角相等可得∠A =∠MCB ,同理可证∠1=∠2,而∠ADE =90°+∠1,∠CMB =90°+∠2,易证∠ADE =∠CMB ,从而易证△AED ∽△CBM ;(2)由(1)知△AED ∽△CBM ,那么AE :AD =CB :CM ,于是AE •CM =AD •CB ,再根据△ABC 是直角三角形,CD 是AB 上的高,易知△ACD ∽△CBD ,易得AC •CD =AD •CB ,等量代换可证AE •CM =AC •CD .【解答】证明:(1)∵△ABC 是直角三角形,∴∠A +∠ABC =90°,∵CD ⊥AB ,∴∠CDB =90°,即∠MCB +∠ABC =90°,∴∠A =∠MCB ,∵CD ⊥AB ,∴∠2+∠DMB =90°,∵DH ⊥BM ,∴∠1+∠DMB =90°,∴∠1=∠2,又∵∠ADE =90°+∠1,∠CMB =90°+∠2,∴∠ADE =∠CMB ,∴△AED ∽△CBM ;(2)∵△AED ∽△CBM ,∴AE BC =AD CM,∴AE •CM =AD •CB ,∵△ABC 是直角三角形,CD 是AB 上的高,∴△ACD ∽△CBD ,∴AC :AD =CB :CD ,∴AC •CD =AD •CB ,∴AE •CM =AC •CD .【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质、直角三角形斜边上的高所分成的两个三角形与这个直角三角形相似.解题的关键是证明∠A =∠MCB 以及∠ADE =∠CMB .29(2022秋•徐汇区校级月考)如图,在直角坐标平面内有点A (6,0),B (0,8),C (-4,0),点M 、N 分别为线段AC 和射线AB 上的动点,点M 以2个单位长度/秒的速度自C 向A 方向做匀速运动,点N 以5个单位长度/秒的速度自A 向B 方向做匀速运动,MN 交OB 于点P .(1)求证:MN :NP 为定值;(2)若△BNP 与△MNA 相似,求CM 的长;(3)若△BNP 是等腰三角形,求CM 的长.【分析】(1)过点N 作NH ⊥x 轴于点H ,然后分两种情况进行讨论,综合两种情况,求得MN :NP 为定值53.(2)当△BNP 与△MNA 相似时,当点M 在CO 上时,只可能是∠MNB =∠MNA =90°,所以△BNP ∽△MNA ∽△BOA ,所以AM AN =AB AO ,所以10-2k 5k =106,k =3031,即CM =6031;当点M 在OA 上时,只可能是∠NBP =∠NMA ,所以∠PBA =∠PMO ,根据题意可以判定不成立,所以CM =6031.(3)由于等腰三角形的特殊性质,应分三种情况进行讨论,即BP =BN ,PB =PN ,NB =NP 三种情况进行讨论.【解答】证明:(1)过点N 作NH ⊥x 轴于点H ,设AN =5k ,得:AH =3k ,CM =2k ,①当点M 在CO 上时,点N 在线段AB 上时:∴OH =6-3k ,OM =4-2k ,∴MH =10-5k ,∵PO ∥NH ,∴MN NP =MH OH=10-5k 6-3k =53,②当点M 在OA 上时,点N 在线段AB 的延长线上时:∴OH =3k -6,OM =2k -4,∴MH =5k -10,∵PO ∥NH ,∴MN NP =MH OH=5k -103k -6=53;解:(2)当△BNP 与△MNA 相似时:①当点M 在CO 上时,只可能是∠MNB =∠MNA =90°,∴△BNP ∽△MNA ∽△BOA ,∴AMAN =AB AO,。

中考数学相似三角形压轴题

中考数学相似三角形压轴题

中考数学中的相似三角形压轴题通常是考察学生综合应用相似三角形的判定和性质,以及相关的代数和几何知识来解决问题的能力。

以下是一个可能的中考数学相似三角形压轴题的例子:
题目:在△ABC中,∠BAC = 90°,AB = AC,点D是BC的中点,AF = BE,连结AD、DE、EF,试判断△DEF的形状,并说明理由。

解:
第一步,由题意知△ABC是等腰直角三角形,D是斜边BC的中点,所以
AD⊥BC,∠CAD=∠BAD=45°=∠B(等腰三角形三线合一)。

第二步,根据题意AF=BE,结合第一步的结论,我们可以得到△BED≌△AFD (SAS)。

因此,ED=FD,∠ADF=∠BDE。

第三步,根据第二步的结论和角的性质,我们可以得到∠EDF=180°-∠ADF-
∠BDE=180°-∠BDE-∠BDE=∠ADB=90°。

第四步,综合第二步和第三步的结论,我们可以得到△DEF是等腰直角三角形。

注意:以上解答过程仅供参考,实际解题过程可能因题目条件和要求的不同而有所差异。

在解题时,应仔细审题并灵活运用所学的相似三角形的判定和性质来解决问题。

同时也要注意书写规范和步骤的完整性。

《相似三角形》中考复习题专题及答案

《相似三角形》中考复习题专题及答案

相似三角形一。

选择题(1)△ABC 中,D 、E 、F 分别是在AB 、AC 、BC 上的点,DE ∥BC ,EF ∥AB ,那么下列各式正确的是( ) A.DB AD =EC BF B.AC AB =FCEF C 。

DB AD =FC BF D 。

EC AE =BF AD (2)在△ABC 中,BC=5,CA=45,AB=46,另一个与它相似的三角形的最短边是15,则最长边是( ) A 。

138 B 。

346 C 。

135 D.不确定(3)在△ABC 中,AB=AC ,∠A=36°,∠ABC 的平分线交AC 于D ,则构成的三个三角形中,相似的是( ) A 。

△ABD ∽△BCD B.△ABC ∽△BDC C.△ABC ∽△ABD D 。

不存在(4)将三角形高分为四等分,过每个分点作底边的平行线,将三角形分四个部分,则四个部分面积之比是( )A.1∶3∶5∶7 B 。

1∶2∶3∶4 C 。

1∶2∶4∶5 D 。

1∶2∶3∶5(5)下列命题中,真命题是( )A.有一个角为30°的两个等腰三角形相似 B 。

邻边之比都等于2的两个平行四边形相似C.底角为40°的两个等腰梯形相似 D 。

有一个角为120°的两个等腰三角形相似(6)直角梯形ABCD 中,AD 为上底,∠D=Rt ∠,AC ⊥AB ,AD=4,BC=9,则AC 等于( )A.5 B 。

6 C 。

7 D 。

8(7)已知CD 为Rt △ABC 斜边上的中线,E 、F 分别是AC 、BC 中点,则CD 与EF 关系是( )A.EF >CD B 。

EF=CD C 。

EF <CD D 。

不能确定(8)下列命题①相似三角形一定不是全等三角形 ②相似三角形对应中线的比等于对应角平分线的比;③边数相同,对应角相等的两个多边形相似;④O 是△ABC 内任意一点.OA 、OB 、OC 的中点连成的三角形△A′B′C′∽△ABC.其中正确的个数是( )A 。

中考数学总复习《相似三角形》专项测试卷及答案

中考数学总复习《相似三角形》专项测试卷及答案

中考数学总复习《相似三角形》专项测试卷及答案(测试时长:60分钟;总分:100分)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题(本题共8小题,共40分)1.已知ABC DEF ∽△△,12AB DE =若2BC =,则EF =( ) A .4B .6C .8D .162.如图,在直角坐标系中,△OAB 的顶点为O (0,0),A (4,3),B (3,0).以点O 为位似中心,在第三象限内作与△OAB 的位似比为13的位似图形△OCD ,则点C 坐标( )A .(﹣1,﹣1)B .(−43,﹣1)C .(﹣1,−43)D .(﹣2,﹣1)3.如图,在△ABC 中,点D 、E 分别是AB 、AC 的中点,若△ADE 的面积是3cm 2,则四边形BDEC 的面积为( )A .12cm 2B .9cm 2C .6cm 2D .3cm 24.如图,在ABC 中,点D 在AB 边上,若3BC =,2BD =且BCD A ∠=∠,则线段AD 的长为( )A.2 B.52C.3 D.925.如图,点P(8,6)在△ABC的边AC上,以原点O为位似中心,在第一象限内将△ABC缩小到原来的12,得到△A′B′C′,点P在A′C′上的对应点P′的的坐标为()A.(4,3)B.(3,4)C.(5,3)D.(4,4)6.如图,AB C中,点D、E分别在AB、AC上,且12AD AEDB EC,下列结论正确的是()A.DE:BC=1:2B.ADE与ABC的面积比为1:3C.ADE与ABC的周长比为1:2D.DE//BC7.如图所示,某校数学兴趣小组利用标杆BE测量建筑物的高度,已知标杆BE高1.5m,测得AB=1.2m,BC=12.8m,则建筑物CD的高是()A .17.5mB .17mC .16.5mD .18m8.如图,在Rt ABC 中,90ACB CE ∠=︒,是斜边AB 上的中线,过点E 作EF AB ⊥交AC 于点F .若4,BC AEF =△的面积为5,则sin CEF ∠的值为( )A .35B 5C .45D 25二、填空题(本题共5小题,每空3分,共15分)9.如图,在正方形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,点E 在BC 的延长线上,连接DE ,点F 是DE 的中点,连接OF 交CD 于点G ,连接CF ,若4CE =,6OF =则下列结论:①2GF =;②2OD OG =;③1tan 2CDE ∠=;④90ODF OCF ∠=∠=︒;⑤点D 到CF 的距85.其中正确的结论是 .10.如图,点P (8,6)在△ABC 的边AC 上,以原点O 为位似中心,在第一象限内将△ABC 缩小到原来的12,得到△A ′B ′C ′,点P 在A ′C ′上的对应点P ′的的坐标为 .11.如图,矩形ABCD 中,对角线AC=E 为BC 边上一点,BC=3BE ,将矩形ABCD 沿AE 所在的直线折叠,B 点恰好落在对角线AC 上的B ’处,则AB= ;312.如图,矩形ABC D 中,AB =2,BC 2E 为CD 的中点,连接AE 、BD 交于点P ,过点P 作PQ ⊥BC 于点Q ,则PQ =_____.13.如图,在ABCD 中,点E 是CD 的中点,AE ,BC 的延长线交于点F .若ECF △的面积为1,则四边形ABCE 的面积为________.三、解答题(本题共4小题,共45分)14.如图,在中为的中点,点在上,以点为中心,将线段顺时针旋转得到线段,连接.(1)比较与的大小;用等式表示线段之间的数量关系,并证明;(2)过点作的垂线,交于点,用等式表示线段与的数量关系,并证明.ABC ,,AB AC BAC M α=∠=BC D MC A AD αAE ,BEDE BAE ∠CAD ∠,,BE BM MD M AB DE N NE ND15.(2022·山东泰安)如图,矩形ABCD 中,点E 在DC 上,DE=BE ,AC 与BD 相交于点O .BE 与AC 相交于点F .(1)若BE 平分CBD ∠,求证:BF AC ⊥; (2)找出图中与OBF 相似的三角形,并说明理由; (3)若3OF =,EF=2,求DE 的长度.16.如图,四边形ABCD 中,AB//CD ,点E 为CD 延长线上一点,ED=DC ,连结BE ,恰好经过AD 的中点F ,H 为FD 上一点,连结EH 并延长交BC 于点G ,∠BEG=∠A . (1)求证:四边形ABCD 为平行四边形. (2)若2BG CG =,求BFFH的值.17.如图,一次函数2y x =-的图象与二次函数23y x x =-+图象的对称轴交于点B .(1)写出点B 的坐标 ;(2)将直线2y x =-沿y 轴向上平移,分别交x 轴于点C 、交y 轴于点D ,点A 是该抛物线与该动直线的一个公共点,试求当AOB 的面积取最大值时,点C 的坐标;(3)已知点P 是二次函数23y x x =-+图象在y 轴右侧部分上的一个动点,若PCD 的外接圆直径为PC ,试问:以P 、C 、D 为顶点的三角形与COD △能否相似?若能,请求出点P 的坐标;若不能,请说明理由.参考答案:1.【答案】A2.【答案】B3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】A6.【答案】D7.【答案】A8.【答案】A9.【答案】①②③⑤ 10.【答案】(4,3) 11.12.【答案】4313.【答案】3314.【答案】(1)证明:∵ ∴ ∴ 由旋转的性质可得 ∵ ∴ ∴∵点M 为BC 的中点,∴ ∵ ∴;(2)证明: 理由如下:过点E 作EH ⊥AB ,垂足为点Q ,交AB 于点H ,如图所示:∴,由(1)可得,∴,∵,∴∵,∴,∴ ∵,∴,∵,∴ ∴,∴,∴. 15.【答案】(1)证明:如图所示:四边形ABCD 为矩形234∴∠=∠=∠DE BE = 12∠∠∴=13∠∠∴=又BE 平分DBC ∠16∴∠=∠BAC EAD α∠=∠=BAE BAD BAD CAD α∠+∠=∠+∠=BAE CAD ∠=∠AE AD =AB AC =()ABE ACD SAS ≌BE CD =BM CM =CM MD CD MD BE =+=+BM BE MD =+DN EN=90EQB HQB ∠=∠=︒ABE ACD △≌△ABE ACD ∠=∠BE CD =AB AC =ABC C ABE ∠=∠=∠BQ BQ =()BQE BQH ASA ≌BH BE CD ==MB MC =HM DM =MN AB ⊥//MN EH DMN DHE ∽12DM DN DH DE ==DN EN=36∴∠=∠又3∠与5∠互余6∴∠与5∠互余BF AC ∴⊥;(2)解:ECF △,BAF △与OBF 相似. 理由如下:12∠=∠ 24∠∠=14∴∠=∠又OFB BFO ∠=∠,OBF BAF ∴∽△△13∠=∠ OFB EFC ∠=∠OBF ECF ∴∽△△; (3)解:OBF ECF ∽△△ EF CFOF BF∴= 23CF BF∴= 32CF BF ∴=在矩形ABCD 中对角线相互平分,图中OA OC =3OF FC FC =+=+329OA BF ∴=+①OBF BAF ∽△△OF BFBF AF∴= 2BF OF AF ∴=⋅在矩形ABCD 中3AF OA OF OA =+=+()233BF OA ∴=+②由①②,得119BF =2119319DE BE ∴==+16.【答案】(1)证明://AB CDA FDE ∴∠=∠AF DF = AFB DFE ∠=∠∠()ABF DEF ASA ∴∆≅∆AB DE ∴=CD DE = AB CD ∴=∴四边形ABCD 是平行四边形;(2)解:四边形ABCD 是平行四边形//HD CG ∴::EH HG DE DC ∴= DE DC = EH HG ∴=HD ∴是EGC ∆的中位线12HD CG∴=令HD x =,则2CG x =2BG CG = 36BC CG x ∴== 11322DF AD BC x ∴===2FH DF HD x ∴=-= //AB DCFDE A ∴∠=∠BEG A ∠=∠ BEG EDF ∴∠=∠EFH EFD ∠=∠ FEH FDE ∴∆∆∽::FE FD FH FE ∴= :32:FE x x FE ∴= 6FE x ∴=ABF DEF ∆≅6BF EF x ∴==∴6BF =17.【答案】(1)解:抛物线23y x x =-+的对称轴为()33212x =-=⨯-当32x =时32232y x =-=-⨯=- 则点B 的坐标为3,32⎛⎫- ⎪⎝⎭.故答案为:3,32⎛⎫- ⎪⎝⎭;(2)解:如图1设直线DC 的解析式为2y x b =-+联立223y x by x x =-+⎧⎨=-+⎩ 消去y 并整理得250x x b -+=当直线2y x b =-+与抛物线23y x x =-+相切时()25412540b b ∆=--⨯⨯=-=解得254b =此时直线DC 的解析式为2524y x =-+ 令0y =,可得258x =AOB ∴的面积最大时,点C 的坐标为25,08⎛⎫ ⎪⎝⎭; (3)解:过点P 作PH y ⊥轴,如图2.设直线的解析式为2y x b =-+则有,02b C ⎛⎫ ⎪⎝⎭()0,D b 从而可得2bOC =,OD b =和52b DC =. PCD 的外接圆直径为PC 90PDC ∴∠=︒90PDH ODC ∴∠+∠=︒. 90DOC ∠=︒90OCD ODC ∴∠+∠=︒ PDH OCD ∴∠=∠. 90PHD DOC ∠=∠=︒ PHD DOC ∴∽∴PH DH PD DO CO DC==. ①若PDC DOC ∽,则有2DP OD DC OC ==. ∴2PH DH DO CO== 22PH DO b ∴== 2DH CO b == 2OH b b b ∴=+=∴点P 的坐标为()2,2b b .点P 在抛物线23y x x =-+上 ()()22232b b b ∴=-+⨯ 解得:10b =(舍去)21b = ∴点P 的坐标为()2,2; ②若PDC COD ∽ 则有12DP OC DC OD ==. ∴12PH DH DO CO == 1122PH DO b ∴== 1124DH CO b == 1544OH b b b ∴=+= ∴点P 的坐标为15,24b b ⎛⎫ ⎪⎝⎭. 点P 在抛物线23y x x =-+上∴25113422b b b ⎛⎫⎛⎫=-+⨯ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭解得:10b =(舍去) 21b =∴点P 的坐标为1524⎛⎫ ⎪⎝⎭,. 综上所述:点P 的坐标为()2,2或1524⎛⎫ ⎪⎝⎭,.。

中考相似三角形经典题集锦

中考相似三角形经典题集锦

中考相似三角形经典题集锦1、如图,Rt三角形ABC中,∠BAC=90度,AB=AC=2,点D在BC上运动(不能经过B、C),过D作∠ADE=45度,DE交AC于E。

1)三角形ABD与三角形ABC一定相似,因为∠BAC=∠BAD=90度,∠ABD=∠ACB,且AB=AC;2)设BD=x,则AD=2-x,DE=x/2,由三角形ADE的余弦定理可得y=(2-x)²/2-x/2;定义域为0<x<2;3)当三角形ADE为等腰三角形时,有x=2/√3,代入公式得AE=2-√3.2、已知:∠A=90°,矩形DGFE的D、E分别在AB、AC上,G、F在BC上1)由勾股定理可得DG²+GF²=DF²,代入BG=22,FC=2可得DG=4,GF=5,因此DGFE为3×4的正方形,边长为12;2)由矩形面积公式可得y=xy/2,即y=x²/2;当y=10时,代入公式得AD=4/√5.3、如图,矩形EFGD的边EF在三角形ABC的BC边上,顶点D、G分别在边AB、AC上.已知AB=AC=5,BC=6,设BE=x,矩形EFGD的面积为y。

1)由相似三角形可得EF=5x/6,DG=5-5x/6,因此y=x(5x/6-5)/2;定义域为0<x<6/5;2)当三角形GEC为等腰三角形时,有x=3/5,代入公式得y=9/4.4、在Rt三角形ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,E、F分别是AC、BC边上一点,且CE=AC,BF=BC。

1)由相似三角形可得CD=AB×BC/AC,BD=AB×AC/BC,因此XXX;2)由角平分线定理可得∠EDF=∠ADB=45°。

5、已知:在四边形ABCD中,∠B=90°,AD//BC,AB=2,AD=4,M是边CD中点,设BC=x,△ABM的面积为y。

初三数学相似三角形典型例题(含答案)

初三数学相似三角形典型例题(含答案)

初三数学相似三角形典型例题(含答案)本节复的目标是理解相似三角形的概念和性质,并能应用其定理解决实际问题。

其中包括线段的比、成比例线段的概念,黄金分割,平行线分线段成比例定理等重要知识点。

相似三角形是平面几何的重要内容之一,常与四边形、圆的知识相结合构成高分值的综合题。

在中考试题中,相似三角形题型常以填空、选择、简答或综合出现,分值一般在10%左右。

相似三角形题目有利于培养学生的综合素质,形成创新与探索型试题。

重要知识点包括比例线段的有关概念、黄金分割、比例性质等。

比例线段的比例式中,a、d叫外项,b、c叫内项,a、c叫前项,b、d叫后项,d叫第四比例项。

黄金分割是把线段AB分成两条线段AC和BC,使AC=AB·BC,C叫做线段AB的黄金分割点。

比例性质包括基本性质、合比性质和等比性质。

平行线分线段成比例定理是相似三角形中的重要定理。

该定理指出,三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例。

同时,平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线)所得的对应线段也成比例。

如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边。

相似三角形的判定有五种情况。

其中,两角对应相等、两边对应成比例且夹角相等、三边对应成比例、直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例、平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似。

AEF=45°同理,∠CEA=45°XXX和△XXX都是等腰直角三角形,且∠AEF=∠CEAAEF∽△CEA2)∵四边形ABEG、GEFH、HFCD都是正方形AFB=∠EFG=90°同理,∠ACB=∠DCH=90°AFB+∠ACB=180°又因为四边形ABCD是平行四边形AFB+∠ACB=180°-∠BAC又因为△ABC是等边三角形BAC=60°AFB+∠ACB=180°-60°=120°AFB+∠ACB=45°+75°=120°AFB+∠ACB=45°+∠BAC=120°AFB+∠ACB=45°已知:在△ABC中,D为BC边上的一点,∠CAD=∠B,AD=6,AB=8,BD=7,求DC的长。

中考数学专题训练:相似三角形(附参考答案)

中考数学专题训练:相似三角形(附参考答案)

中考数学专题训练:相似三角形(附参考答案)1.若a3=b2,则a+bb的值为( )A.32B.53C.52D.232.如图,在△ABC中,DE∥BC,AD=2,BD=3,AC=10,则AE的长为( )A.3 B.4C.5 D.63.如图,AD∥BE∥FC,直线l1,l2分别与三条平行线交于点A,B,C和点D,E,F.若AB=3,BC=5,DF=12,则EF的长为( )A.4.5 B.6C.7.5 D.84.如图,小雅同学在利用标杆BE测量建筑物的高度时,测得标杆BE高1.2 m,又知AB∶BC=1∶8,则建筑物CD的高是( )A.9.6 m B.10.8 mC.12 m D.14 m5.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点分别为A(1,2),B(2,1),C(3,2).现以原点O为位似中心,在第一象限内作与△ABC的相似比为2的位似图形△A′B′C′,则顶点C′的坐标是( )A.(2,4) B.(4,2)C.(6,4) D.(5,4)6.如图(单位:mm),小明探究课本“综合与实践”板块“制作视力表”的相关内容:当测试距离为5 m时,标准视力表中最大的“E”字高度为72.7 mm,当测试距离为3 m时,最大的“E”字高度为( )A.121.17 mm B.43.62 mmC.29.08 mm D.4.36 mm7.如图,AC是□ABCD的对角线,点E在CD的延长线上,连接BE分别交AC,AD 于点F,G,则下列式子一定正确的是( )A.AFCF =AGDGB.ABCE=CFAFC.BFFG =EFBFD.ADDG=ABDE8.如图,在△ABC中,D,E分别为边AB,AC上的点,试添加一个条件:________________________,使得△ADE与△ABC相似.(任意写出一个满足的条件即可)9.如图,已知在梯形ABCD中,AD∥BC,S△ABDS△BCD =12,则S△BOCS△BCD=______.10.如图,在矩形ABCD中,若AB=3,AC=5,AFFC =14,则AE的长为_____.11.如图,为了测量山坡的护坡石坝高,把一根长为4.5 m 的竹竿AC斜靠在石坝旁,量出竿上AD长为1 m时,它离地面的高度DE为0.6 m,则坝高CF为________m.12.已知在平面直12角坐标系中,△AOB的顶点分别为A(2,1),B(2,0),O(0,0).若以原点O为位似中心,相似比为2,将△AOB放大,则点A的对应点的坐标为__________________________.13.如图,在△ABC中,点D,E分别是AB,AC的中点.若S△ADE=2,则S△ABC=_____.14.如图,在平面直角坐标系中,△ABC与△ODE是位似图形,则它们位似中心的坐标是____________.15.如图,在△ABC和△DEC中,∠A=∠D,∠BCE=∠ACD.(1)求证:△ABC∽△DEC;(2)若S△ABC∶S△DEC=4∶9,BC=6,求EC的长.16.如图,在△ABC中,AB=4,BC=5,点D,E分别在BC,AC上,CD=2BD,CE =2AE,BE交AD于点F,则△AFE面积的最大值是______.17.小孔成像的示意图如图所示,光线经过小孔O,物体AB在幕布前形成倒立的实像CD(点A,B的对应点分别是C,D).若物体AB的高为6 cm,小孔O到物体和实像的水平距离BE,CE分别为8 cm,6 cm,则实像CD的高度为________cm.18.如图,在正方形ABCD中,点E是边CD上一点,连接BE,以BE为对角线作正方形BGEF,边EF与正方形ABCD的对角线BD相交于点H,连接AF,有以下五个结论:①∠ABF=∠DBE;②△ABF∽△DBE;③AF⊥BD;④2BG2=BH·BD;⑤若CE∶DE=1∶3,则BH∶DH=17∶16.你认为其中正确的是____________.(填写序号)19.已知,如图1,若AD是△ABC中∠BAC的内角平分线,通过证明可得ABAC =BDCD,同理,若AE是△ABC中∠BAC的外角平分线,通过探究也有类似的性质.请你根据上述信息,求解如下问题:如图2,在△ABC中,BD=2,CD=3,AD是△ABC的内角平分线,则△ABC的BC边上的中线长l的取值范围是_____________.20.如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,点E,F在线段BC上,点Q在线段AB 上,且CF=BE,AE2=AQ·AB.求证:(1)∠CAE=∠BAF;(2)CF·FQ=AF·BQ.21.在等腰三角形ABC中,AB=AC,点D是边BC上一点(不与点B,C重合),连接AD.(1)如图1,若∠C=60°,点D关于直线AB的对称点为点E,连接AE,DE,则∠BDE=________.(2)若∠C=60°,将线段AD绕点A顺时针旋转60°得到线段AE,连接BE.①在图2中补全图形;②探究CD与BE的数量关系,并证明.(3)如图3,若ABBC =ADDE=k,且∠ADE=∠C,试探究BE,BD,AC之间满足的数量关系,并证明.参考答案1.C 2.B 3.C 4.B 5.C 6.B 7.C8.ADAB =AEAC(答案不唯一) 9.2310.1 11.2.712.(4,2)或(-4,-2)13.8 14.(4,2) 15.(1)证明略(2)EC=916.43 17.4.5 18.①②③④ 19.12<l<25220.(1)证明略(2)证明略21.(1)30°(2)①图略②CD与BE的数量关系为CD=BE,证明略(3)AC=k(BD+BE),证明略。

(完整)相似三角形中考试题汇编答案,推荐文档

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(1)求证:EF∥BC.
(2)若四边形BDFE的面积为6,求△ABD的面积.
2、(2008山西太原)如图,在 中, 。
(1)在图中作出 的内角平分线AD。(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写证明)
(2)在已作出的图形中,写出一对相似三角形,并说明理由。
提示:(1)如图,AD即为所求。
3、(2008湖北武汉)(本题6分)如图,点D,E在BC上,且FD∥AB,FE∥AC。
(2)求 关于 的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围);
(3)是否存在点 ,使 为等腰三角形?若存在,请求出所有满足要求的 的值;若不存在,请说明理由.
12、(08山东省日照市)在△ABC中,∠A=90°,AB=4,AC=3,M是AB上的动点(不与A,B重合),过M点作MN∥BC交AC于点N.以MN为直径作⊙O,并在⊙O内作内接矩形AMPN.令AM=x.
5、(2008年杭州市)在Rt△ABC中,∠C为直角,CD⊥AB于点D,
BC=3,AB=5,写出其中的一对相似三角形是和;
并写出它的面积比.
6、(2008年江苏省南通市)已知∠A=40°,则∠A的余角等于=________度.
7、(08浙江温州)如图,点 在射线 上,点 在射线 上,且 , .若 , 的面积分别为1,4,则图中三个阴影三角形面积之和
5、(2008佛山21)如图,在直角△ABC内,以A为一个顶点作正方形ADEF,使得点E落在BC边上.
(1) 用尺规作图,作出D、E、F中的任意一点 (保留作图痕迹,不写作法和证明. 另外两点不需要用尺规作图确定,作草图即可);
(2) 若AB= 6,AC= 2,求正方形ADEF的边长.
6、(2008年陕西省)阳光明媚的一天,数学兴趣小组的同学们去测量一棵树的高度(这棵树底部可以到达,顶部不易到达),他们带了以下测量工具:皮尺、标杆、一副三角尺、小平面镜.请你在他们提供的测量工具中选出所需工具,设计一种测量方案.

相似三角形中考题

相似三角形中考题

相似三角形中考题简介在初中数学中,相似三角形是一个重要的概念。

相似三角形是指具有相同的形状但大小不同的三角形。

在解决相似三角形问题时,常常涉及到比例关系、角度关系以及长度关系等方面的知识。

本文将探讨一些常见的相似三角形考题,并逐步分析解题过程。

考题一已知∠ABC < ∠BCA,以点B为顶点做一条射线BD,使得∠ABD = ∠BCA。

证明:∠ACD = ∠BCA。

解析:我们可以利用相似三角形的性质来解决这个问题。

首先,通过作射线BD,我们得到了两个相似的三角形,即∆ABD与∆BCA。

根据相似三角形的性质,我们有BD/BA = BC/CA,又由于∠ABD = ∠BCA,所以这两个三角形是相似的。

根据相似三角形的对应角相等,我们可以得到∠ACD = ∠BCA,即两个角相等,证毕。

考题二在直角三角形ABC中,∠C = 90°,AB = 5cm,BC = 12cm。

点D是BC边上一点,且满足∠ADC = ∠ABC,点E是AB边上一点,且满足∠BEC = ∠ACD。

求证:∆ABE与∆BDC相似。

解析:我们可以利用三角形的角度和边长关系来解决这个问题。

首先,根据∠C = 90°,我们可以得知∆ABC是个直角三角形。

根据AB = 5cm和BC = 12cm,我们可以算出AC的长度为13cm。

接下来,我们需要证明∠ADC和∠ABC相等,以及∠BEC和∠ACD相等。

由于∠ADC = ∠ABC,所以∆ADC与∆ABC是相似的。

根据相似三角形的性质可知,AD/AB = AC/BC,即AD/5 = 13/12,从而可以解得AD的长度为65/12 cm。

同理,由于∠BEC = ∠ACD,所以∆BEC与∆ACD是相似的。

根据相似三角形的性质可知,BE/AC = EC/CD,即BE/13 = (5 + CD)/CD。

我们已知BE = AB - AE,即5 - AE。

将这些条件代入等式中,解得AE = 65/12 cm。

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初三数学讲义
相似三角形中考练习
一.选择题(共24小题)
1.(2005•南通)某学习小组在讨论“变化的鱼”时,知道大鱼与小鱼是位似图形(如图所示).则小鱼上的点(a,b)对应大鱼上的点()
(1题)(2题)
2.如图,以点D为位似中心,作△ABC的一个位似三角形A1B1C1,A,B,C的对应点分别为A1,B1,C1,DA1与DA的比值为k,若两个三角形的顶点及点D均在如图所示的格点上,则k的值和点C1的坐标分别为()
4.(2013•重庆)如图,在平行四边形ABCD中,点E在AD上,连接CE并延长与BA的延长线交于点F,若AE=2ED,CD=3cm,则AF的长为()
5.(2013•雅安)如图,DE是△ABC的中位线,延长DE至F使EF=DE,连接CF,则S△CEF:S四边形BCED的值为()
6.(2013•新疆)如图,△ABC中,DE∥BC,DE=1,AD=2,DB=3,则BC的长是()
7.(2013•温州)如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,DE∥BC,已知AE=6,,则EC的长是()
(7题)(8题)(9题)(10)
8.(2013•台州)如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,且,则S△ADE:S四边形BCED的值为()
9.(2013•上海)如图,已知在△ABC中,点D、E、F分别是边AB、AC、BC上的点,DE∥BC,EF∥AB,且AD:DB=3:5,那么CF:CB等于()
10.(2013•内江)如图,在▱ABCD中,E为CD上一点,连接AE、BD,且AE、BD交于点F,S△DEF:S△ABF=4:25,则DE:EC=()
11.(2013•柳州)小明在测量楼高时,先测出楼房落在地面上的影长BA为15米(如图),然后在A处树立一根高2米的标杆,测得标杆的影长AC为3米,则楼高为()
(11题)(12题)(13题)
12.(2013•哈尔滨)如图,在△ABC中,M,N分别是边AB,AC的中点,则△AMN的面积与四边形MBCN的面积比为()
.C D.
13.(2013•长春)如图,∠ABD=∠BDC=90°,∠A=∠CBD,AB=3,BD=2,则CD的长为()
.C
14.(2012•徐州)如图,在正方形ABCD中,E是CD的中点,点F在BC上,且FC=BC.图中相似三角形共有()
(14题)(15题)(16题)
15.(2012•陕西)如图,△ABC中,AD、BE是两条中线,则S△EDC:S△ABC=()
16.(2012•黔西南州)如图,抛物线y=x2+bx﹣2与x轴交于A、B两点,与y交于C点,且A(﹣1,0),点M (m,0)是x轴上的一个动点,当MC+MD的值最小时,m的值是()
.C D.
17.(2012•牡丹江)如图,平行四边形ABCD中,过点B的直线与对角线AC、边AD分别交于点E和F.过点E 作EG∥BC,交AB于G,则图中相似三角形有()
(17题)(18题)
18.(2012•柳州)小张用手机拍摄得到甲图,经放大后得到乙图,甲图中的线段AB在乙图中的对应线段是()
19.(2012•聊城)如图,在△ABC中,点D、E分别是AB、AC的中点,则下列结论不正确的是()
D
=
20.(2012•凉山州)已知,则的值是()
.C D.
21.(2012•呼伦贝尔)如图,△ABD中,EF∥BD交AB于点E、交AD于点F,AC交EF于点G、交BD于点C,
S△AEG=S四边形EBCG,则的值为()
(19题)(21题)(22题).C D.
22.(2012•毕节地区)如图,在平面直角坐标系中,以原点O为位似中心,将△ABO扩大到原来的2倍,得到
△A′B′O.若点A的坐标是(1,2),则点A′的坐标是()
23.(2011•肇庆)如图,已知直线a∥b∥c,直线m、n与直线a、b、c分别交于点A、C、E、B、D、F,AC=4,CE=6,BD=3,则BF=()
(23题)(24题)
24.(2012•大庆)如图所示,△ABC中,E、F、D分别是边AB、AC、BC上的点,且满足,则△EFD
与△ABC的面积比为()
.C D.
二.解答题(共6小题)
25.如图,△ABC中,AD、BE是高.
(1)求证:;
(2)连接DE,那么△CDE与△CAB是位似图形吗?
26.如图,在平面直角坐标系中,△ABC和△A'B'C'是以坐标原点O为位似中心的位似图形,且点B(3,1),B′(6,2).
(1)若点A(,3),则A′的坐标为_________;
(2)若△ABC的面积为m,则△A′B′C′的面积=_________.
27.如图,已知△ADE和△ABC是位似图形,∠A=30°,DE垂直平分AC,且DE=2.
(1)求∠C的度数;
(2)求BC的长度.
28.已知△ABC三顶点的坐标分别为A(0,2)、B(3,3)、C(2,1).
(1)画出△ABC;
(2)以B为位似中心,将△ABC放大到原来的2倍,在右图的网格图中画出放大后的图形△A1BC1;(3)写出点A的对应点A1的坐标:_________.
29.如图,△ABC与△ADE是位似图形,BC与DE是否平行?为什么?
30.如图,点D、E分别在AB、AC上,DE∥BC,△ADE与△ABC是否是位似图形?为什么?。

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