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有鸟 的 不
鸟
作业：
请你回家后把这首诗歌 背给爸爸妈妈听。
语文
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附赠 中高考状元学 习方法
前
言
高考状元是一个特殊的群体，在许多 人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通，但他们 有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性，又有 着一些共性，而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师 的复习要求，往往一个小时能完成别人两三个小 时的作业量，而且计划性强，善于自我调节。此 外，学校还有一群与她实力相当的同学，他们经 常在一起切磋、交流，形成一种良性的竞争氛围。 谈起自己的高考心得，杨蕙心说出了“听话” 两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师 的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法， 肯定是最有益的。”高三紧张的学习中，她常做 的事情就是告诫自己要坚持，不能因为一次考试 成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中，她的 成绩一直稳定在年级前5名左右。
班主任： 我觉得何旋今天取得这样的成绩， 我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京 二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么 好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基 础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的， 何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑 的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩 当中，心理素质非常好，是非常重要的。
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《大家都说普通话》
大家都说普通话
知识备查
pǔ tōnɡ huà
普通话
shì xiàn dài hàn mín zú de ɡònɡ tónɡ yǔ shì quán
是 现 代 汉 民 族 的 共 同 语， 是 全 ɡuó ɡè mín zú de tōnɡ yònɡ yǔ yán pǔ tōnɡ huà yǐ běi
niǎo
鸟
笔顺： 组词：鸟声、鸟儿、鸟语花香
chǎ
吵o
笔顺： 组词： 吵架、争吵、吵闹
鸟 有 鸟 的 话，
yǒu de xiànɡ chànɡ ɡē
有 的 像 唱 歌，
yǒu de xiànɡ chǎo jià
有 的 像 吵 架。
nǐ shuō fānɡ yán wǒ bù dǒnɡ
你 说 方 言 我 不 懂，
dà jiā dōu shuō pǔ tōnɡ huà
大 家 都 说 普 通 话。
国 各 民 族 的 通 用 语 言。 普 通 话 以 北 jīnɡ yǔ yīn wéi biāo zhǔn yīn yǐ běi fānɡ fānɡ yán wéi
京 语 音 为 标 准 音， 以 北 方 方 言 为 jī chǔ fānɡ yán yǐ diǎn fàn de xiàn dài bái huǎ wén zhù 基 础 方 言，以 典 范 的 现 代 白 话 文 著
《大家都说普通话》
课堂阅读
老师现在一句一句地教同学们 读。同学们用小手指着课文的字跟 着老师读。
《大家都说普通话》
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风有风的话， 鸟有鸟的话， 有的像唱歌， 有的像吵架。 你说方言我不懂， 大家都说普通话。
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普通话
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鸟
笔顺： 组词：鸟声、鸟儿、鸟语花香
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笔顺： 组词： 吵架、争吵、吵闹
鸟 有 鸟 的 话，
yǒu de xiànɡ chànɡ ɡē
有 的 像 唱 歌，
yǒu de xiànɡ chǎo jià
有 的 像 吵 架。
nǐ shuō fānɡ yán wǒ bù dǒnɡ
你 说 方 言 我 不 懂，
dà jiā dōu shuō pǔ tōnɡ huà
大 家 都 说 普 通 话。
国 各 民 族 的 通 用 语 言。 普 通 话 以 北 jīnɡ yǔ yīn wéi biāo zhǔn yīn yǐ běi fānɡ fānɡ yán wéi
京 语 音 为 标 准 音， 以 北 方 方 言 为 jī chǔ fānɡ yán yǐ diǎn fàn de xiàn dài bái huǎ wén zhù 基 础 方 言，以 典 范 的 现 代 白 话 文 著
《大家都说普通话》
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老师现在一句一句地教同学们 读。同学们用小手指着课文的字跟 着老师读。
《大家都说普通话》
大家都说普通话
风有风的话， 鸟有鸟的话， 有的像唱歌， 有的像吵架。 你说方言我不懂， 大家都说普通话。
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大家都说普通话
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风有风的话， 鸟有鸟的话， 有的像唱歌， 有的像吵架。 说话不能猜谜语， 大家都说普通话。
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说话 大风 唱歌 像 不能
大家都说普通话
风有风的话， 鸟有鸟的话， 有的像唱歌， 有的像吵架。 说话不能猜谜语， 大家都说普通话。
35.只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。——佚名 49.是男儿总要走向远方，走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴同行，让每一个脚印都坚实而有力量。 60.生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 75.在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘记赶路。 38.困，你是人类艺术的源泉，你将伟大的灵感赐予诗人。 79.你想要的未来，是一步步走出来的。 57.生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 93.同是风华正茂，怎甘他人之下。 42.世界上最恐怖的事情：就是是拿自己的时间，去见证别人的梦想成真；最悲哀的事情：就是自己从不敢尝试，还去嘲笑奔跑的人。 3.你可以平凡，但不能平庸。 39.生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 44.人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫?托尔斯泰
小 朋 友
再 见
19.成功的方式：（目标+计划）×行动=成功率。 52.志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。 17.美好是属于自信者的，机会是属于开拓者的，奇迹是属于执著者的！你若不想做，总会找到借口；你若想做好，总会找到方法！ 16.活着，谁都有疲惫，有迷茫。 53.竹根——即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。 66.长得漂亮是优势，活得漂亮是本事。 97.向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。 3.任何的收获不是巧合，而是每天的努力与坚持的结果。不怕你每天迈一小步，只怕你停滞不前，不怕你每天做一点点事，只怕你无所事事。 34.当你知道迷惑时，并不可怜，当你不知道迷惑时，才是最可怜的。 51.所谓坚持，不是四处寻求安慰后的坚持，不是需求鼓励后的坚持，不是被人说服后的坚持。 而是无论如何，牙碎自己吞，流泪自己擦，摔了站起来继续走。 真正的坚持，和别人永远发生不了 关系，全靠自己每日擦拭。 不要逢人便说：请鼓励我，我会坚持下去的。 那不是坚持，是乞讨。
大家都说普通话
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风有风的话， 鸟有鸟的话， 有的像唱歌， 有的像吵架。 说话不能猜谜语， 大家都说普通话。
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风有风的话， 鸟有鸟的话， 有的像唱歌， 有的像吵架。 说话不能猜谜语， 大家都说普通话。
35.只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。——佚名 49.是男儿总要走向远方，走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴同行，让每一个脚印都坚实而有力量。 60.生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 75.在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘记赶路。 38.困，你是人类艺术的源泉，你将伟大的灵感赐予诗人。 79.你想要的未来，是一步步走出来的。 57.生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 93.同是风华正茂，怎甘他人之下。 42.世界上最恐怖的事情：就是是拿自己的时间，去见证别人的梦想成真；最悲哀的事情：就是自己从不敢尝试，还去嘲笑奔跑的人。 3.你可以平凡，但不能平庸。 39.生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 44.人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫?托尔斯泰
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19.成功的方式：（目标+计划）×行动=成功率。 52.志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。 17.美好是属于自信者的，机会是属于开拓者的，奇迹是属于执著者的！你若不想做，总会找到借口；你若想做好，总会找到方法！ 16.活着，谁都有疲惫，有迷茫。 53.竹根——即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。 66.长得漂亮是优势，活得漂亮是本事。 97.向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。 3.任何的收获不是巧合，而是每天的努力与坚持的结果。不怕你每天迈一小步，只怕你停滞不前，不怕你每天做一点点事，只怕你无所事事。 34.当你知道迷惑时，并不可怜，当你不知道迷惑时，才是最可怜的。 51.所谓坚持，不是四处寻求安慰后的坚持，不是需求鼓励后的坚持，不是被人说服后的坚持。 而是无论如何，牙碎自己吞，流泪自己擦，摔了站起来继续走。 真正的坚持，和别人永远发生不了 关系，全靠自己每日擦拭。 不要逢人便说：请鼓励我，我会坚持下去的。 那不是坚持，是乞讨。
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北师大版一年级语文上册第十二单元
大家都说普通话
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yǒu xiàng bù niǎo huà de 鸟 的 有 话不像
数一数,填一填
1、鸟：共 笔，第三笔是 。 2、的：共 笔，第七笔是 。 3、不：共 笔，第三笔是 。
shuō 说
chàng 唱
huà fēng
话
风
xiàng 像
néng 能 bù 不
读儿歌,思考：
1.通过读儿歌，你知道了什么？还有 什么地方不明白? 2.为什么大家都要说普通话？
填空
大家都说普通话
风有
，
鸟有
，
有的像
，
有的像
。
说话不能 ，
大家
。
谢谢大家 再见！
1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。 2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。 5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。 6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。 7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己 。
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一年级语文上册《大家都说普通话》课件2 小学一年级上册语文课件
第五页，共十一页。
宝词库(cíkù)
• 普通话 大家 唱歌(chànɡ ɡē) 说话
• 猜谜语 好像 小鸟 大风
12/8/ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ021
第六页，共十一页。
大家(dàjiā)都说普通话
风有风的话，
鸟有鸟的话，
有的像唱歌，
有的像吵架 。 (chǎo jià) 说话不能猜谜语，
12/8/2021
大家都说普通话。
第七页，共十一页。
好 方 法 ， 共 分 享 。
12/8/2021
普通 大家 都说 (dàjiā) 话
风有风的 话，
鸟有鸟的话(dehuà)， 有 的 像唱歌， 有的像 吵架。
说话不 能猜谜语，
大家都说普通话。
第八页，共十一页。
小小钢琴 弹起来 (gāngqín)
•普
•不
•话
•的
•吵
•通
•能
•猜
第十页，共十一页。
内容(nèiróng)总结
大家都说普通话。猜谜语 好像(hǎo xiànɡ) 小鸟 大风。大家都说 话。有 唱歌，。 的像 架。说话不 猜谜语，。开火车，读音节。fēnɡ 风。huà 话。tōnɡ 通。chǎo 吵。 chànɡ 唱。yǒu 有
12/8/2021
第十一页，共十一页。
12/8/2021
第四页，共十一页。
• 我愿能一生永远陪伴你 命运就算颠沛流离命运就算曲折离奇
命运就算恐吓着你做人没趣味(qùwèi) 别流泪心酸更不应舍弃 我愿能一生永远陪伴你 命运就算颠沛流离命运就算曲折离奇
命运就算恐吓着你做人没趣味(qùwèi) 别流泪心酸更不应舍弃 我愿能一生永远陪伴你
12/8/2021
大家都说普通话-北师大版一年级语文
大家都说普通话
学习目标:
1.认识“说、话、风”等7个生字，能读 准字音，认清字形。 2.正确书写“的、不、鸟、有”四个生 字。 3.能正确、流利、有感情地朗读诗歌， 在熟读的基础上，准确无误地把全诗背诵下 来，知道大家都要说普通话。 4.知道学习拼音对学习普通话的意义， 自觉学习和运用普通话。
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yǒu
xiàng
bù
niǎo
huà de
填一填
1、鸟：共 五 笔，第三笔是 丶 。
2、的：共
3、不：共
八 四
������ 笔，第七笔是 笔，第三笔是 丨
。
。
huà
fēng
shuō 说 chà ng 唱
话
风
bù 不 né ng 能
xià ng 像
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读儿歌,思考：
1.通过读儿歌，你知道了什么？还有什么地方不明 白?
2.为什么大家都要说普通话？
填空
大家都说普通话 风有 风的话 ， 鸟有 鸟的话 ， 有的像 唱歌 ， 有的像 吵架 。 说话不能猜谜语 ， 大家 都说普通话 。
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学习目标:
1.认识“说、话、风”等7个生字，能读 准字音，认清字形。 2.正确书写“的、不、鸟、有”四个生 字。 3.能正确、流利、有感情地朗读诗歌， 在熟读的基础上，准确无误地把全诗背诵下 来，知道大家都要说普通话。 4.知道学习拼音对学习普通话的意义， 自觉学习和运用普通话。
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2.为什么大家都要说普通话？
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一年级语文上册《大家都说普通话》课件4 小学一年级上册语文课件
《大家都说普通话》
大家(dàjiā)都说普通话
风有风的话，
鸟有鸟的话，
有的象唱歌， 有的象吵架(chǎo 。 jià) 说话不能猜谜语，
大家都说普通话。
第五页，共十四页。
《大家都说普通话》
课堂 阅读 (kètáng)
老师(lǎoshī)现在一句一句地教同学们 读。同学们用小手指着课文的字跟着 老师(lǎoshī)读。
12/8/2021
第六页，共十四页。
12/8/2021
《大家都说普通话》
大家(dàjiā)都说普通话
风有风的话(dehuà)，
鸟有鸟的话，
有的像唱歌， 有的像吵架。 说话不能猜谜语， 大家都说普通话。
第七页，共十四页。
《大家(dàjiā)都说普通话》
读课文的时候，遇到(yù dào)不认 识的字，我们可以看拼音。
12/8/2021
第二页，共十四页。
《大家(dàjiā)都说普通话》
大家 都说普通话 (dàjiā)
12/8/2021
第三页，共十四页。
《大家(dàjiā)都说普通话》
这就是( jiùshì)我们所要学习的一首诗 歌。
请同学们先听老师读一遍。
12/8/2021
第四页，共十四页。
12/8/2021
第十页，共十四页。
《大家(dàjiā)都说普通话》
对照(duìzhào)拼音读一读。
shuō huàfēng chàng xiàng bù néng
说话风唱象不能
12/8/2021
第十一页，共十四页。
《大家(dàjiā)都说普通话》
下面我们(wǒ men)来学写三个生字 ：
fēng de bù
部编一年级上语文《12 大家都说普通话》郭建霞PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开北师大
北师大版一年级语文上册第十二单元
大家都说普通话
酒泉市新苑学校 郭建霞
第一关 倾听星
• 同学们再仔细听，这是什么声音？ • 他们好像在说些什么呢？
同学们，你们听，这是什么声音？ 他们像在说些什么呢？
风和鸟说的话，可真美！
无论是风雨，还是鸟兽，都说 它们自己的话。那么，我们中国人 应该说什么话，你们知道吗？
《大家都说普通话》
大家都说普通话
《大家都说普通话》
大家都说普通话
风有风的话， 鸟有鸟的话， 有的像唱歌， 有的像吵架。 说话不能猜谜语， 大家都说普通话。
《大家都说普通话》
读课文的时候，遇到不认 识的字，我们可以看拼音。
学习生字
《大家都说普通话》
儿歌里藏着6个调皮的生字 娃娃，请同学们边读儿歌边把它 们从儿歌中找出来。
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填空
大家都说普通话
风有
，
鸟有
，
有的像
，
有的像
。
说话不能
，
大家
。
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《大家都说普通话》
同学们，从现在开始，我 们要坚持用普通话说话。你们 回家还要帮助爸爸、妈妈和身 边的人都说普通话，做一个推 广普通话的小宣传员。
谢谢大家 再见！
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读儿歌,思考：
1.通过读儿歌，你知道了什么？还有 什么地方不明白?
2.为什么大家都要说普通话？
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《大家都说普通话》
大家都说普通话
风有风的话， 鸟有鸟的话， 有的像唱歌， 有的像吵架。 说话不能猜谜语， 大家都说普通话。
大家都说普通话
酒泉市新苑学校 郭建霞
第一关 倾听星
• 同学们再仔细听，这是什么声音？ • 他们好像在说些什么呢？
同学们，你们听，这是什么声音？ 他们像在说些什么呢？
风和鸟说的话，可真美！
无论是风雨，还是鸟兽，都说 它们自己的话。那么，我们中国人 应该说什么话，你们知道吗？
《大家都说普通话》
大家都说普通话
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风有风的话， 鸟有鸟的话， 有的像唱歌， 有的像吵架。 说话不能猜谜语， 大家都说普通话。
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读课文的时候，遇到不认 识的字，我们可以看拼音。
学习生字
《大家都说普通话》
儿歌里藏着6个调皮的生字 娃娃，请同学们边读儿歌边把它 们从儿歌中找出来。
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大家都说普通话
风有
，
鸟有
，
有的像
，
有的像
。
说话不能
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大家
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《大家都说普通话》
同学们，从现在开始，我 们要坚持用普通话说话。你们 回家还要帮助爸爸、妈妈和身 边的人都说普通话，做一个推 广普通话的小宣传员。
谢谢大家 再见！
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读儿歌,思考：
1.通过读儿歌，你知道了什么？还有 什么地方不明白?
2.为什么大家都要说普通话？
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《大家都说普通话》
大家都说普通话
风有风的话， 鸟有鸟的话， 有的像唱歌， 有的像吵架。 说话不能猜谜语， 大家都说普通话。
部编一年级上语文《12 大家都说普通话》陶春琴教案PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开北师大
|大家都说普通话教学目标：1、认识10个生字（普通话像吵能有的鸟）并会写“有的鸟不”。
2、能正确、流利、有感情的朗读课文。
3、使学生在语言文字中受到熏陶，学好普通话。
教学重难点：会认10个字会写4个生字。
识字方法的渗透。
教学准备：多媒体课件，小黑板，生字卡片。
教学过程：一、激趣导入同学们，以前猜过谜语吗？今天我们再来猜个谜语，可要注意听了。
（屋子方方，有门没窗，窗外热哄哄，屋里是冰霜。
）你听懂我说什么了吗？没听懂再听一遍，这次你听懂了吗？猜一猜。
为什么老师说第一遍你没听懂，第二遍听懂了？看来，说普通话的确很重要。
有些同学从农村来，满口的方言土语，老师和同学都听不懂，为了别人能听懂你说的话，为了你有更多的朋友，我们要学说普通话。
今天我们就来儿歌《大家都说普通话》（板书课题）师领读课题。
二、初读课文，随文识字1、师范读课文，（生便手指上，边注意听清每个字的发音）|2、学生自己读儿歌，（边读边圈出不认识的字）3、刚才我们圈出了不认识的字，那同学们说说识字的方法有哪些？（借助拼音识字法、听读识字法、小组合作识字法等）让学生用喜欢的方式解决不认识的字，可以自己识字，也可以同桌合作识字。
4、下面该老师检查你们识字的情况了。
课文中的一些词语宝宝也来到我们教室，它们早就想出来和大家交朋友，看看你们认识他们吗？（出示多媒体课件）唱歌吵架说话大家都说不能普通话有的像猜谜语（1）学生试读两遍（2）、指名读（3）、学生当小老师领读（4）齐读5、读了这么长时间，同学们肯定累了，想不想玩个游戏？要是把大屏幕的字认会了就会玩得更好课件出示生字指名认读，齐读6、识字游戏现在老师想请你们来做个游戏，愿意吗？游戏的名字叫“摘苹果”树上的每一个苹果上都有一个今天这首儿歌中的生字宝宝，如果你会读哪个，就摘下那个苹果大声读出来，其他同学认为他读对了，就跟着读两遍，错了就喊错。
看谁最棒。
（鼓励学生大胆上台认读，声音要洪亮，字音要读准，读的|好的将苹果卡片送给他）三、再读课文，读流利，读出感情1、现在我们把生字宝宝送回家，请同学们轻轻打开书，腰挺直，自己在读一遍课文，争取读准字音，读通句子。
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风有风的话，
鸟有鸟的话，
有的像唱歌，
有的像吵架。
说话不能猜谜语，大家都说普通话。
shuō说huà
话
fēng
风
chàng 唱xiàng
像
bù
不
néng
能
能像吵通话普
通有鸟像de的不
1、鸟：共笔，第三笔是。
2、的：共笔，第七笔是。
3、不：共笔，第三笔是。
数一数,
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大家都说普通话说话
大风
唱歌像不能
吵架有的小鸟
不能
说话好像普通话
大家都说普通话
风有风的话，
鸟有鸟的话，
有的像唱歌，
有的像吵架。
说话不能猜谜语，大家都说普通话。
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大家都说普通话风有，
鸟有，
有的像，
有的像。
说话不能，
大家。
大家都说普通话风有( )，( )鸟的话，有的像( )，有的像()。
( )不能( )，大家都说( )。
风的话鸟有唱歌吵架说话猜谜语普通话
长颈鹿老
虎
cháng jǐng lùlǎo hǔ
大象犀
牛
dàxiàng xī niú
hémǎ河马。