毛概厦门大学邱志强班2014每章重点
厦门大学邱志强班2014毛概重点
第一章：马克思主义中国化两大理论成果第一节：马克思主义中国化及其发展1.两大理论成果：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系2.1935年遵义会议确立了毛泽东在全党的实际领导地位3.1938年，毛泽东在党的六届六中全会做了《论新阶段》，这是党首次明确提出“马克思主义中国化”的重大命题。
马克思主义中国化的科学内涵：将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。
（具体的说：把马克思主义基本原理同中国革命、建设和改革的实践相结合起来）1)马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化。
2)把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论。
3)把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
马克思主义中国化两大理论成果的关系1）首先，毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。
2）其次，中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。
3）最后，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。
第二节：毛泽东思想毛泽东思想的形成和发展马克思主义中国化的第一个理论成果是毛泽东思想新民主革命理论标志着毛泽东思想走向成熟。
1945年，党的七大：毛泽东思想被确认为党的指导思想毛泽东思想的主要内容紧紧围绕着中国革命和建设这个主题1）新民主主义革命理论2）社会主义革命和社会主义建设理论3）革命军队建设和军事战略的理论4）政策和策略的理论5）思想政治功工作和文化工作的理论6）党的建设理论党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出：毛泽东思想是活的灵魂，是贯穿于上述各个理论组成部分的立场、观点和方法。
三个基本方面：实事求是、群众路线、独立自主。
（实事求是是精髓）毛泽东思想的历史地位（非重点）马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果，中国革命和建设的科学指南，党和人民的宝贵精神财富第三节：中国特色社会主义理论体系时代主题：和平与发展1982年，邓小平在十二大首次提出了“建设中国特色的社会主义”的重大命题1987年，十三大制定了党在社会主义初级阶段的基本路线1992年，十四大提出建立社会市场经济1997年，十五大正式使用“邓小平理论”概念，并作为党的指导思想写入党章。
毛概各章所有重点终结版
.社会主义市场经济的基本特征：在所有制结构上，以公有制为主体、多种所有制经济共同发展；一切符合三个有利于标准的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。
在分配制度上，以按劳分配为主体、多种分配方式并存；注重社会公平逐渐实现共同富裕在宏观调控上，以实现最广大劳动人民利益为出发点和归宿，社会主义国家能够把人民当年利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来。
如何准确把握社会主义市场经济与资本主义市场经济的区别与联系？社会主义市场经济与资本主义市场经济就其都是市场经济而言，两者具有共性：1从资源配置方式看，都是以市场为基础性配置手段；2从微观层面看，企业都是独立的市场主体和法人实体；3从经济活动看，市场经济规律起着支配作用；4从宏观层面看，政府的宏观调控主要是通过经济手段来实现的；5从经济运行看，法治起着基本的保障作用。
这些共性是市场经济具有的一般特征和要求。
社会主义市场经济也应该按照这些特征和要求来进行建设。
正因为市场经济是具有共性的，所以，发达资本主义国家在发展市场经济过程中的一切有益的做法和经验都是值得我们借鉴和吸收的。
社会主义市场经济与资本主义市场经济是两种不同的社会制度与市场经济的结合，它们体现的是不同社会经济制度下的市场经济。
市场经济与不同的经济制度结合就会体现出不同的制度特征。
市场经济与社会主义制度结合，就要坚持以公有制为主体、坚持以按劳分配为主体，坚持以实现共同富裕为目标。
离开了这些特征就不是社会主义市场经济，而资本主义市场经济则不具有这样的特征。
.确立公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的基本依据是：公有制是社会主义经济制度的基础，是社会主义生产关系区别于资本主义的本质特征，是劳动人民当家做主的经济基础，也是社会化大生产的客观要求；我国还处于社会主义初级阶段，生产力还不发达，生产社会化的程度还不高，发展还很不平衡，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济，以适应生产力的要求；一切符合“三个有利于”标注的所有制形式，都可以而且应该用来为发展社会主义服务。
毛概八至十二章重点
第八章1、社会主义市场经济理论的内容和社会主义市场经济的地位 P145不完全内容：计划经济和市场经济不是划分社会制度的依据，计划经济不是社会主义，市场经济也不是资本主义计划经济和市场经济作为经济手段，在经济调节中都有各自的优势，社会主义实行市场经济要把二者结合起来计划经济和市场经济作为资源配置的一种方式，本身不具有制度属性，它们可以和各种社会制度结合起来，并且都具有各自的特点。
坚持社会主义制度与市场经济的结合，是社会主义市场经济的特色所在地位：2、社会主义初级阶段基本经济制度的内容、确立依据和坚持的“两个毫不动摇”内容：公有制为主体，多种所有制共同发展确立依据：1)由我国社会主义性质决定，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础所有制是社会经济制度的核心和基础，决定社会经济制度的性质我国是社会主义国家，必须坚持公有制为社会主义经济制度的基础公有制经济是我国社会主义现代化建设的支柱和国家进行宏观的主要物质条件，是社会主义性质的根本体现，坚持公有制的主体地位对于发挥社会主义制度的优越性具有关键作用我国所有制结构改革，是以坚持公有制为前提的2)还处于社会主义初级阶段，生产力还不够发达，发展也不平衡，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济3)一切符合“三个有利于”标准的所有制形式，都可以而且应该用来为发展社会主义服务有利于发展社会主义社会的生产力有利于增强社会主义国家的综合实力有利于提高人民的生活水平如何坚持（两条原则）:1)毫不动摇地巩固和发展公有制经济，是坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度必须遵循的一条基本原则2)毫不动摇地鼓励，支持，引导非公有制经济发展，是坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度必须遵循的又一条基本原则3、经济发展新常态的特点和机遇特征：从高速增长转为中高速增长经济结构不断优化升级，第三产业消费需求逐步成为主体，城乡差距逐步缩小，居民收入占比上升，发展成果惠及更广大民众从要素驱动、投资驱动转向创新驱动机遇：经济增长虽然放慢，但经济规模决定的事急增量依然可观，大消费、大市场的“大国经济效应”的机遇显现。
每章要点
为了便于大家看书、思考，我一点一点整理并讲解一些这门课的《每章要点》，不全面，只是我认为的要点，不知对大家是否有帮助。
或许也会使大家觉得空洞，但我尽力了；或许（功利一点）对以后考试有点帮助。
望见谅！陈老师绪论珍惜大学生活开拓新的境界一、重点1.大学生活的基本矛盾大学生在大学期间会遇到各种各样的矛盾和冲突，新生和其他年级学生的表现各有不同。
2、大学生活的基本目标德是人才素质的灵魂。
智是人才素质的重要内容。
体是人才素质的重要条件。
美是人才素质的重要体现。
3、思想道德素质与法律素质以核心价值体系为主要内容的社会主义荣辱观，集中体现了思想道德素质和法律素质的根本要求。
思想道德素质和法律素质是大学生适应社会的基本要求。
二、要思考1. 思想道德与法律素质与大学生成才发展的关系；2. 当代大学生的形象如何塑造。
三、可以讨论：1. 我们应该怎样适应大学学习与生活？2. 联系实际谈谈思想道德与法律素质培养对大学生发展的影响。
第一章追求远大理想坚定崇高信念一、重点1.理想的艰巨性与曲折性问题要将理想变为现实，需要坚定信念，并充分认识到实现理想的艰巨性和曲折性。
理想能驱散人们心灵上的幽暗，激发人的主观能动精神，实现人们崇高的人生目标。
我国经济发展、社会进步如果没有理想和信念作为保障，建设有中国特色的社会主义事业就不可能成功，中国现在还会四分五裂，没有独立，也没有统一。
2. “理想是美好的，现实是残酷的”评析理想立足于现实，指向未来。
理想虽然指向未来，但它植根于现实，一切必须从现实开始，正确面对现实，树立理想以改造现实。
理想与现实又具有同一性。
理想以现实为依据，是现实的升华；现实孕育着理想，是理想的基础。
在一定的条件下，理想与现实可以相互转化。
3. 析“没有理想信念不照样活吗”青年是理想的形成时期，是立志成才的关键阶段。
只有根据时代的需要，树立远大的理想，坚定社会主义必胜的信念，才能减少困惑，消除个人脱离实际的幻想，少走弯路或不走弯路。
毛概第8到12章考试重点(本人整理知识压缩版)
毛概第8到12章考试重点（14、15无重点）第八章1.社会主义市场经济理论的主要内涵：第一，突破了过去公认的计划经济和市场经济是代表社会主义和资本主义两种经济制度本质属性的观念，认为它们都是经济手段。
这一新的认识，为社会主义市场经济理论的创立奠定了理论前提。
第二，计划与市场作为调节经济的两种手段，它们对经济活动的调节各有自己的优势和长处，在社会化大生产和存在着复杂经济关系的条件下，市场经济对促进经济发展具有更强的适应性、更显著的优势和较高的效率。
但两者都有自身的不足和缺陷，如计划经济不能有效解决效率和激励问题，市场经济的自发性、盲目性会引发恶性竞争、短期行为、道德缺失等。
第三，市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性，但是，它与社会主义相结合而形成的经济体制则必须体现社会主义基本制度的特征。
把发展市场经济与坚持社会主义基本制度有机结合起来，既可以充分发挥社会主义制度的优越性，又可以充分利用市场经济对发展生产力的作用。
2.为什么要强调促进国家经济又好又快的发展？第一，提出国民经济又快又好的发展，是以改革开放以来我国经济发展取得的重大成就为前提的。
第二，提出国民经济又快又好的发展，也是进一步发展的迫切要求。
第三，提出国民经济又快又好的发展。
并不意味着发展速度问题无足轻重。
3.为什么要提高新能力、建设创新型国家？1. 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
2. 当今世界，新科技革命迅猛发展，科技作为第一生产力的地位和作用越来越突出。
3. 不仅是提高我国国际竞争力的客观需要，而且也是贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的重大举措，是解决我国当前发展面临的突出矛盾和问题的紧迫要求。
4.有没有创新能力，能不能创新，是当今世界范围内积极和科技竞争的决定性要素。
4.怎么去创新？①大力推进理论创新、制度创新、科技创新、不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。
②加强自主创新是我国科学技术发展的战略基点。
厦门大学本科教学大纲
4,神经末梢的分类.四种感觉神经末梢的结构与功能.
第八章神经系统
掌握：
1，大脑皮质的六层结构
2，小脑皮质的六层结构
3，神经节结构
4，血脑屏障组成
熟悉与了解：
1，小脑小球组成结构
2，脊髓灰质神经元组成
第九章眼与耳
掌握:内耳:球囊斑,椭圆囊斑与壶腹脊的位置,光镜结构及功能.蜗管壁各部的结构,螺旋器的结构与功能.
上皮,假复层纤毛柱状上皮,复层扁平上皮与变移上皮的光镜结构和功能.
3,上皮组织的特殊结构:紧密连接,中间连接,桥粒,缝隙连接的超微结构和功能.
熟悉与了解:
1,微绒毛,纤毛的光镜结构,超微结构与功能.
2,基底面基膜的光镜结构,超微结构与功能.
3,质膜内褶和半桥粒的超微结构特点.
4,腺上皮中浆液性腺细胞和粘液性腺细胞的结构和功能
2,球旁复合体:位置与组成;球旁细胞的光镜结构和功能
熟悉与了解:
1,集合小管和乳头管的光镜结构.
2,肾血液循环特点.
第十八章男性生殖系统
掌握:
1,生精上皮:其在青春期前后的结构特点各级生精细胞的结构特点及排列规律,精子的光镜及超微结构特点.支持细胞的光镜结构和功能.
2,血睾屏障的组成及意义.
3,睾丸间质:其内的间质细胞(内分泌细胞)的光镜结构及功能.
熟悉与了解:
1,附睾:输出小管和附睾管的结构特点和功能.
2,前列腺:其组成及分布.腺泡的结构特点,间质的结构特点(前列腺的三个主要结构特点).
第十九章女性生殖系统
掌握:
1,卵巢:卵泡发育的过程.各级卵泡的结构与内分泌功能.黄体的形成,结构与功能(定义).
2:,子宫:增生期与分泌期的子宫内膜结构特点,子宫内膜的周期性变化与卵巢激素的关系.
2014-2015学年第二学期厦门大学马克思主义学院本科生公共课课表
李欣 杨胜良 傅丽芬 杨胜良 傅丽芬 张爱华 宋建丽 李仙飞 宋建丽 李猛 傅丽芬 傅丽芬 袁华
15学年第二学期马克思主义学院本科生公共课课表
授课对象 (2014)-化学工程与工艺类; (2014)-软件工程; (2014)-材料类; (2014)-海洋科学类; (2013)-生物科学类; (2013)-生物科学类; (2014)-环境科学与工程类; (2014)中医学;,(2014)环境科学与工程类; (2014)-物理学类; (2014)-工科试验班; (2014)-工科试验班; (2014)工科试验班;,(2014)物理学类; (2014)护理学;,(2014)药学; (2014)-电子信息类; (2014)-计算机类; (2014)-计算机类; (2014)电子信息类;,(2014)计算机类; (2014)-临床医学; (2014)临床医学;,(2014)公共卫生与预防医学类; (2013)数学类;,(2013)统计学*; (2014)-建筑类; (2014)-建筑类; (2014)新能源科学与工程;,(2014)金融学; (2014)金融学;,(2014)会计学; (2012)-化学; (2013)-飞行器动力工程; (2013)-计算机科学与技术; (2013)-软件工程; (2013)-物理学; (2013)-电子信息类; (2013)-机械设计制造及其自动化; (2013)-电子信息科学与技术; (2013)-电气工程及其自动化; (2013)-工商管理类; (2013)-工商管理类; (2013)中医学;,(2013)药学; (2013)测控技术与仪器;,(2013)天文学; (2013)智能科学与技术;,(2013)自动化; (2013)海洋技术;,(2013)海洋科学; (2013)-材料科学与工程; (2013)材料科学与工程;,(2013)土木工程;,(2013)城乡规划*;,(2013)建筑学;
毛概各章节知识点总结
毛概各章节知识点总结【篇一：毛概各章节知识点总结】第八章建设中国特色社会主义经济第二节社会主义初级阶段的基本经济制度一、社会主义初级阶段基本经济制度确实立 1、确立公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的基本依据①公有制是社会主义经济制度的基础，是社会主义生产关系区别于资本主义的本质特征，是劳动人民当家作主的经济基础，也是社会化大生产的客观要求。
②我国还处在社会主义初级阶段，生产力还不发达，生产社会化程度还不高，发展还不平衡，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济，以适应生产力的要求。
③一切符合三个有利于的所有制形式都可以而且应该用来为发展社会主义服务。
二、坚持公有制经济的主体地位 1、如何坚持公有制经济的主体地位？〔1〕首先要对什么是社会主义公有制经济有一个正确的理解，公有制的主体地位的主要表达有两个方面：一是公有资产在社会总资产中占优势；二是国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
〔2〕还要努力寻找能够极大促进生产力发展的公有制实现形式〔3〕实现投资主体的多元化，使股份制成为公有制的主要实现形式。
三、鼓励、支持和引导非公有制经济发展 1、为什么要鼓励、支持和引导非公有制经济发展？①非公有制经济在发展社会生产力中不可替代的地位和作用决定。
充分调动人民群众和社会各方面的积极性、创造性，加快生产力发展和扩大就业具有重要作用。
②非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，在加强社会主义市场经济体制建设方面有不可替代的作用。
2、如何鼓励和支持非公有制经济健康发展？〔1〕一方面要放宽市场准入，允许非公有资本进入法律法规未禁入的基本设施、公用事业及其他行业和领域〔2〕另一方面要依法加强监督和管理，引导它们依法经营、照章纳税、老实守信、保障职工合法权益。
第三节社会主义初级阶段的分配制度一、坚持按劳分配的主体地位1、为什么说按劳分配是社会主义的分配原则？〔1〕按劳分配的前提条件：公有制排除了依靠占有生产资料无偿占有他人劳动成果的经济基础〔2〕按劳分配的物质条件：初级阶段的生产力发展水平决定了只有实行按劳分配，而不能按需分配〔3〕按劳分配的直接依据：旧的社会分工仍然存在，劳动仍然是谋生的手段 2、坚持按劳分配的主体地位的意义？①坚持按劳分配为主体，才能表达公有制的主体地位的最终实现和社会主义初级阶段基本经济制度的社会主义性质②坚持按劳分配的主体地位，能够保证人们相互之间在平等的经济关系基础上建立和谐的经济利益关系，才能保证向共同富裕这一目标前进。
毛概第十四章整理
毛概第十四章整理第十四章中国特色社会主义事业的依靠力量第一节建设中国特色社会主义是全国各族人民的共同事业一、工人、农民和知识分子是建设中国特色社会主义事业的根本力量当代中国，一切赞成支持和参加中国特色社会主义建设的阶级、阶层和社会力量，都属于人民的范畴，都是建设社会主义事业的依靠力量。
包括知识分子在内的工人阶级和农民阶级，始终是推动我国先进生产力、先进文化发展和社会全面进步的根本力量。
⑴工人阶级是国家的领导阶级首先，我国是一个由共产党领导的社会主义国家，中国共产党的工人阶级先锋队的性质决定了工人阶级在国家中的领导地位。
其次，中国工人阶级是中国近代以来，我国社会发展特别是社会化大生产发展的产物，是中国先进生产力和先进生产关系的代表。
最后，工人阶级是改革开放和现代化建设的基本动力。
工人阶级由于其在社会主义现代化建设中的领导地位和高度集中统一等特点，成为国家和社会稳定的强大力量。
小知识点：1、改革开放以来，我国工人阶级队伍的新特点：一是队伍迅速壮大。
二是内部结构发生重大变化。
三是岗位流动加快，计划经济下的“铁饭碗”已经被打破，自主性大为增强。
⑵农民阶级是人数最多的基本依靠力量建设中国特色社会主义必须坚定不移的依靠广大人民群众，这是由农业、农村、农民问题的重要地位和作用决定的。
依靠广大农民，依靠农民的积极性和创造性，关系着改革开放和社会主义现代化事业的大局。
⑶知识分子是中国工人阶级的一部分在中国民主革命中，先进的知识分子是首先觉悟的部分。
没有知识分子的参加，革命的胜利是不可能的。
同样，“我国的艰巨的社会主义建设事业，需要尽可能多的知识分子为它服务”。
在当代中国，知识分子作为工人阶级中掌握科学文化知识较多的主要从事脑力劳动的一部分，是先进生产力的开拓者和发展教育科学文化事业的基本力量，在社会主义现代化建设中具有不可替代的作用，承担着重大的社会责任。
科学技术作为第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志，科学技术的这一重要地位，决定了知识分子在经济发展和社会进步中的特殊重要作用。
毛概各章重点整理
毛概各章重点整理第一章一：马克思主义中国化的科学内涵。
1.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
（不能把马克思主义当教条，要和中国国情相结合。
）2.马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
（中国有着几千年的文明历史，应该了解中国历史状况社会状况，认真地概括提炼。
）3.马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
（马克思主义是外来思想，要让国人接受，深入浅出地阐明马克思主义的基本原则。
）二：马克思主义中国化的重要意义。
1.马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
2.马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
3.马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
三：新时期进步原因。
新时期依赖我们取得的一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，集中到一点，就是高举中国特设社会主义伟大旗帜。
四：中国特色社会主义理论体系。
党的十七大对改革开放30年来马克思主义中国化理论成果做出最新概括，指出：“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
”中国特设社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果。
我们之所以能取得如此伟大的成绩是因为我们高举中国特设社会主义伟大旗帜。
五：毛泽东思想形成和发展的过程。
1.1921~1927第一次国内革命战争时期，萌芽阶段。
1927~1935土地革命时期，形成阶段。
毛泽东以马列主义为指导，在理论上论证了中国革命的新道路，标志毛泽东思想开始形成。
2.1927~1935抗日战争时期，成熟阶段。
毛泽东总结中国革命经验，阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线、基本纲领，论证了党在民主革命时期的政策和策略。
厦门大学毛概期末16道思考题
期末思考题1、怎么正确把握毛泽东思想科学体系的主要内容和历史地位？答：毛泽东思想：毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果，它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
（一）主要内容毛泽东思想紧紧围绕着中国革命和建设这个主题，推出了一系列相互关联的重要理论观点：（1）新民主主义革命理论毛泽东从中国的历史状况和社会状况出发，深入研究了中国革命的特点和规律，深刻分析中国社会形态和阶级状况，弄清了新民主主义革命的性质对象任务动力和领导力量和前途，制定了新民主主义革命的总路线，开创了农村包围城市、武装夺取全国政权的革命道路，创立了新民主主义革命理论，是毛泽东思想成熟的标志。
（2）社会主义革命和建设理论新民主主义革命胜利后，以毛泽东为主要代表的中国共产党人，依据新民主主义革命胜利所造成的向社会主义过渡的经济政治条件，采取社会主义工业化和社会主义改造并举的方针，并从中国实际出发，对中国社会主义革命和社会主义建设的特点和规律进行了艰苦探索，形成了关于中国社会主义革命和建设的理论。
（3）革命军队建设和军事战略理论系统的解决了如何把以农民为主的革命军队建设成为一支无产阶级性质的、具有严格纪律的、同人民群众保持亲密联系的新型人民军队问题；解决了在中国这样一个半殖半封的东方大国如何开展人民革命战争、应当实行什么样的战略战术，如何巩固国防等一系列重大方针政策。
（4）政策和策略理论毛泽东精辟论证了政策和策略的极端重要性，指出政策和策略是党的生命，必须根据政治形势、阶级关系和实际情况及其变化制定党的政策，把原则性和灵活性结合起来。
（5）思想政治工作和文化工作理论毛泽东高度重视意识形态领域的工作，精辟论述了文化和社会政治、经济的辩证关系，指出一定的文化（当作观念形态的文化）是一定社会的政治和经济的反映，又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济。
厦门大学思修复习重点知识总结
复习范围目录：绪论P6 确立成才目标P9-10思想道德素质与法律素质P10-11培育和践行社会主义核心价值观第一章P15-17理想信念的含义与特征P28-29坚定实现中华民族伟大复兴的信心P29-30坚持个人理想与社会理想的统一P35-38在实践中化理想为现实第二章P39-41爱国主义的科学内涵P44-46爱国主义与经济全球化P49-50中华民族精神的内涵第三章P64-65人生观的科学内涵P69-70正确认识人生价值P74-76人生价值的标准与评价P82-85促进个人与他人的和谐P85-87 促进个人与社会的和谐第四章P90-91道德的起源与本质P93道德的历史发展P99 正确对待中华民族道德传统P101-102社会主义道德建设与社会主义市场经济P102-104为人民服务是社会主义道德建设的核心P107-111公民基本道德标准的主要内容和老实守信第五章P119-120法律的一般含义P120-121法律的历史发展P125-127法律的标准作用P128-130社会主义法律的运行P130-131我国宪法的特征P137-139我国公民的基本权利P144-150中国特色社会主义法律体系的构成第六章P154-156社会主义法治理念的基本内容P161-163权利与权力的关系、权利与义务的关系P161-164正确理解法治思维方式第七章P175-176治安管理处罚法P177-178道路交通安全法P179-180维护互联网安全的决定P180-182职业生活中的道德标准P183-184劳动法P186-187劳动争议调解仲裁法P196-200婚姻家庭生活中的有关法律〔婚姻法、继承法〕P201-203个人品德与道德修养P204-205个人品德与法律修养思修复习绪论：一、确立成才目标德智体美全面发展：1、德是人才素质的灵魂。
2、智是人才素质的基本内容。
3、体是人才素质的基础。
4、美是人才素质的综合表达。
塑造当代大学生的崭新形象：当代大学生承担着历史的重任，是社会上富有朝气、充满活力的群体。
毛概重点整理附答案版（7~14章）
毛概重点整理附答案版（7~14章）毛概资料整理第七章1、改革发展与稳定的关系改革是动力，发展是目的，稳定是前提。
只有坚定不移的推进发展才能不断增强综合国力和国际竞争力，更好地解决前进中的矛盾和问题；只有坚定不移的推进改革，才能为经济和社会发展提供强大动力；只有坚定不移的维护稳定，才能不断为改革发展创造有利的条件。
实践表明，改革、发展、稳定三者关系处理得当，就能总揽全局，保证经济社会的顺利发展；处理不当，就会吃苦头，付出代价。
第八章1、社会主义市场经济有哪些基本特征？（1）在所有制结构上，以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
（2）在分配制度上，以按劳分配为主体，多种分配方式并存。
（3）在宏观调控上，发挥计划和市场两种手段的长处，把市场调控和宏观调控结合起来。
2、非公有制经济的存在和发展社会主义市场经济有哪些作用？一是提供了多种市场经济主体二是增强了市场竞争力三是外资企业的进入可为公有制经济特别是国有经济的体制创新提供借鉴第九章1、我国各民主党派在社会主义建设中如何发挥参政议政的作用？民主党派成员，无党派成员在人民代表大会中发挥的重要作用，在各级政府和司法机关担任领导职务，在中国人民政治协商会议中发挥重要作用。
2、如何理解人民民主专政具有鲜明的中国特色？（1）从政权组成的阶级结构看来，具有广泛的代表性。
在不同时期参与国家政权的有工人、农民、城市小资产阶级、民族资产阶级和爱国者，只对极少数人实行专政。
（2）从党派之间的关系来看，实行共产党领导的多党合作和政治协商制度。
（3）从概念表述上看，人民民主专政的提法更全面、更明确的表示出人民民主和人民专政这两个相互联系的方面。
3、我国的人民代表大会制度同资本主义国家的议会制有哪些根本不同？（1）人民代表大会与西方议会有着本质的不同。
（2）我们人民代表大会和“一府两院”的关系与西方国家机关间的关系有着本质区别。
（3）人民代表大会代表与西方议会议员有着本质区别。
自-厦门大学2014年硕士生入学考试初试科目考试内容范围
厦门大学20１４年硕士生入学考试初试科目考试内容范围中文系(联系电话：21824７０林老师)701语言文学基础：中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、现代汉语、古代汉语、语言学概论等六门课程的基础知识。
８０1文学理论与文学评论写作:文学理论与美学等两门课的基本知识。
86１语言学：古代汉语、现代汉语、语言学理论、计算语言学（仅限于报考计算语言学方向的考生）。
历史系(联系电话：2１827２3 罗老师）６３5考古学通论:考古学一般理论与方法、中国考古六大段的基础知识。
6４2历史学基础：中国古代史、中国近代史、中国现代史。
世界古代史、世界近代史、世界现代史。
34８文博综合：参照教育部相关教指委公布的考试大纲。
哲学系(联系电话：２1８７155 符老师)70２哲学基础理论：（1）辩证唯物主义和历史唯物主义(２)哲学概论;８03中西哲学史：（1)中国哲学史(2）西方哲学史人类学与民族学系（联系电话:２18272３）考试内容涉及民族学与人类学各专业方向,包括民族学、文化人类学、考古人类学、语言人类学、体质人类学等，水平相当于人类学与民族学专业本科程度。
新闻传播学院(联系电话:2１859５１钟老师)７03新闻学与传播学基础:中外新闻传播史,新闻学、广播电视学、传播学、广告学、公共关系学的基本原理，传播学研究方法80４新闻与传播实务：新闻传播实务、广告公关实务３34新闻与传播专业综合能力：参照教育部新闻与传播硕士专业学位研究生入学统一考试大纲。
440新闻与传播专业基础：新闻传播实务、广告公关实务经济学院经济系、金融系秘书，陈老师TＥＬ：；统计系、经研所秘书，张老师TEL：；财政系、宏观中心、能源中心秘书，许老师TEL：;国经贸系秘书,蔡老师TEL:80６宏微观经济学：86８概率论与数理统计:随机事件与概率、随机变量及其分布、多维随机变量及其分布、大数定律与中心极限定理、统计量及其分布、参数估计、假设检验等。
431金融学综合、43２统计学、４33税务专业基础、43４国际商务专业基础、４35保险专业基础：参照教育部相关教指委公布的考试大纲。
厦门大学 xmu 2014军理重点
军事理论重点总结一．名词解释5*4=201.国防：国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
2.积极防御：积极防御，是以积极的攻势行动，战胜进攻之敌的防御。
亦称之为攻势防御、决战防御。
凡以辅助进攻，或以转入反攻和进攻为目的而进行的防御，都是积极防御。
3.消极防御：是单纯为了挡住敌人进攻的防御。
亦称专守防御、单纯防御。
完全处于被动挨打的局面，其结果很难达到防御的目的。
4.制导炸弹：制导炸弹是指投放后能对其弹道进行控制并导向目标的航空炸弹。
与导弹区别在于绝大多数制导炸弹没有动力装置。
主要类别有电视制导炸弹和激光制导炸弹。
5.导弹：依靠自身动力装置推进，由制导系统控制飞行、导向目标，以其战斗部毁伤目标的武器。
一枚完整的导弹必须具备：战斗部、弹体、推进系统和制导系统，缺一不可。
6.国际战略格局：是指国际社会中国际战略力量之间在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的具有全球性的、相对稳定的力量对比结构及基本态势。
7.国际战略力量：是指在国际关系中能够独立地发挥作用，并对国际形势及国际战略的运用和发展具有巨大影响的国家或国家集团。
8.隐身技术：隐身技术又称隐形技术或低可探测技术，是减弱目标自身的反射和辐射特征信号，使其难以被探测发现的技术。
隐身技术包括主动（有源）隐身技术和被动（无源）隐身技术两大类。
9.现代侦查监视技术：指为发现、识别、监视、跟踪目标，并对目标进行定位所采用的技术。
是夺取战争胜利的重要保障。
10.国防动员：国防动员，简称动员，是国家或政治集团为应对战争或其他军事威胁，采取非常措施将社会诸领域全部或部分有平时状态转入战时状态，是国防潜力转化为国防实力而进行的准备、实施及其他相关活动。
二．简答题5*6=30一．信息化战争的主要特征信息化战争是人类社会形态和科学技术形态综合演进的必然产物，是人类战争形态不断由低级向高级发展的必然趋势，是人类努力寻求战争目的和手段统一的必然选择。
2014福建省毛概考试重点新总结A(必备资料)
1、在台湾问题上，我们坚决反对（ ABCDE ）A.“一中一台”B.“两个中国”C.“一国两府”D.“台湾独立”E.“外国插手”2、民族区域自治的核心是（ D ）A.高度自治，繁荣稳定B. 民族团结，国家统一C.民族平等，共同繁荣D. 保障少数民族当家作主，管理本民族，本地方事务的权利3、、国民革命失败后中国红色政权能够存在和发展的条件是（）A、中国的政治经济发展不平衡B、全国的革命形势在向前发展C、良好的群众基础D、相当力量的正式红军的存在E、共产党领导的正确4、在新民主义革命运动中处于中间地位的阶级和阶层有（）A 、无产阶级B 、农民阶级C 、城市小资产阶级D 、民族资产阶级E 、地主阶级5、中国共产党的根本工作路线是（ A ）A、群众路线B、思想路线C、工人路线D、农民路线6、我国对外经济关系的主要内容包括（ ABCDE ）A.对外贸易B.对外技术交流C.利用国外资金D.承包国外工程和劳务合作E.国际旅游业7、在建立国际政治经济新秩序的长期斗争中，必须始终以（ B ）为基础。
A.人权高于主权的原则B.和平共处五项原则C.不结盟原则D.自由平等的原则8、毛泽东在《论十大关系》中提出应当处理好的政治关系有（）A 、汉族和少数民族关系B 、党和非党关系C 、革命和反革命关系D 、中国和外国关系E、是非关系9、1、中国共产党第一次明确提出反帝反封建民主革命纲领的会议是( )A、中共一大B、中共二大C、中共三大D、中共四大10、国家用来进行宏观调控的经济杠杆有（ ABCD ）A.价格B.税收C.汇率D.利率E.法律11、抗日战争时期“三三制”政权所代表的阶级和阶层有（）A 、无产阶级B、贫农C 、小资产阶级D、中等资产阶级E、开明绅士12、坚持“二为”方向（ ABDE ）A.指为人民服务、为社会主义服务的方向B.因为社会主义文化应属于人民，为人民服务C.指为物质文明，为精神文明服务的方向D.社会主义文化的本质表现E.社会主义文化与资本主义文化的根本区别所在13、坚持“二为”方向（ ABDE ）A.指为人民服务、为社会主义服务的方向B.因为社会主义文化应属于人民，为人民服务C.指为物质文明，为精神文明服务的方向D.社会主义文化的本质表现E.社会主义文化与资本主义文化的根本区别所在14、民族区域自治的核心是（ D ）A.高度自治，繁荣稳定B. 民族团结，国家统一C.民族平等，共同繁荣D. 保障少数民族当家作主，管理本民族，本地方事务的权利15、毛泽东思想初步形成于( B )A、国民革命时期B、土地革命时期C、抗日战争时期D、解放战争时期16、我国解决民族问题的基本政策是( )A、联邦制B、民族自决C、民族自治D、民族区域自治17、民主是国体和政体的统一，二者的关系是（ A ）A.国体决定政体，政体表现和适应国体B. 国体等同于政体C.政体决定国体，国体表现和适应政体D.一般与个别的关系18、毛泽东为中国革命和建设事业建立的重大功勋，主要表现在（）A、中国共产党的建立和发展B、中国人民解放军的建立和发展C、中国人民解放事业的胜利D、中华人民共和国的缔造E、中国社会主义建设事业的发展19、国有资产占优势，既要有量的优势，更要（ A ）A.注重质的提高B.注重比例适当C.注重控制国民经济命脉D.注重资产效益20、“资本主义有计划、社会主义有市场”这个论断说明（ ABCD ）A.市场经济只是一种资源配置的手段B.社会主义也可以搞市场经济C.计划不是划分社会制度的基本标志D.市场不是划分社会制度的基本标志E. 社会主义以计划调节为主、市场调节为辅；资本主义以市场调节为主、计划调节为辅21、遵义会议以后，直至抗日战争时期，是毛泽东思想的（ C ）A、萌芽时期B、形成时期C、成熟时期D、继续发展时期22、邓小平指出，我们搞社会主义必须坚持两条原则：一是以公有制为主体；二是（ A ）A.共同富裕B. 走社会主义道路C.共产党领导D.以经济建设为中心23、国家用来进行宏观调控的经济杠杆有（ ABCD ）A.价格B.税收C.汇率D.利率E.法律24、新时期爱国统一战线是（ A ）A.工人阶级领导的，工农联盟为基础的，全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的广泛联盟B.以爱国主义和社会主义为政治基础的全体劳动者和爱国者的联盟C.拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的联盟D.以工农联盟为基础的党与非党的特殊联盟25、当今世界威胁世界和平和阻碍发展的主要根源是（ C ）A.民族矛盾B.贸易保护主义C.霸权主义和强权政治D.宗教纷争26、按劳分配的含义包括（ ABCE ）A.等量劳动获取等量报酬B.按照劳动者提供的劳动数量和质量分配个人消费品C.多劳多得、少劳少得、不劳动者不得食D.劳动者应该获得他所创造的一切劳动成果E.社会以劳动作为分配个人消费品的尺度27、毛泽东为中国革命和建设事业建立的重大功勋，主要表现在（）A、中国共产党的建立和发展B、中国人民解放军的建立和发展C、中国人民解放事业的胜利D、中华人民共和国的缔造E、中国社会主义建设事业的发展28、新民主主义社会的经济成分有（）A 、国营经济B 、合作社经济C 、国家资本主义经济D、个体经济E 、私人资本主义经济29、加强党的建设包括以下内容（ BCDE ）A.加强党的法制建设B.加强党的组织建设C.加强党的作风建设D.加强党的制度建设E.加强党的思想建设30、坚持“二为”方向（ ABDE ）A.指为人民服务、为社会主义服务的方向B.因为社会主义文化应属于人民，为人民服务C.指为物质文明，为精神文明服务的方向D.社会主义文化的本质表现E.社会主义文化与资本主义文化的根本区别所在31、按劳分配的含义包括（ ABCE ）A.等量劳动获取等量报酬B.按照劳动者提供的劳动数量和质量分配个人消费品C.多劳多得、少劳少得、不劳动者不得食D.劳动者应该获得他所创造的一切劳动成果E.社会以劳动作为分配个人消费品的尺度32、民族区域自治的核心是（ D ）A.高度自治，繁荣稳定B. 民族团结，国家统一C.民族平等，共同繁荣D. 保障少数民族当家作主，管理本民族，本地方事务的权利33、党的建设处于首要地位的是（A ）A思想建设 B组织建设 C作风建设 D制度建设34、社会主义社会实行按劳分配的直接原因是（ B ）A.生产资料公有制B.社会分工和劳动还是谋生手段C.社会生产力发展水平D.人们的思想觉悟35、毛泽东为中国革命和建设事业建立的重大功勋，主要表现在（）A、中国共产党的建立和发展B、中国人民解放军的建立和发展C、中国人民解放事业的胜利D、中华人民共和国的缔造E、中国社会主义建设事业的发展36、在台湾问题上，我们的立场是（ A ）A.争取和平统一，但不承诺放弃使用武力B.争取和平统一，不首先使用武力C.只要台湾坚持一个中国的立场，统一日期可以拖延D.实行“一国两制”后，台湾特别行政区与香港享受同等的待遇37、判断改革和各方面工作是非得失的标准是（ A ）A.“三个有利于”标准B.人民群众满意不满意C. 生产力标准D.社会是不是稳定，经济是不是发展38、毛泽东提出著名论断“须知政权是由枪杆子中取得的”，是在（）A、古田会议上B、三湾改编时C、八七会议上D、遵义会议上39、民族区域自治的核心是（ D ）A.高度自治，繁荣稳定B. 民族团结，国家统一C.民族平等，共同繁荣D. 保障少数民族当家作主，管理本民族，本地方事务的权利40、遵义会议以后，直至抗日战争时期，是毛泽东思想的（ C ）A、萌芽时期B、形成时期C、成熟时期D、继续发展时期41、在新民主义革命运动中处于中间地位的阶级和阶层有（）A 、无产阶级B 、农民阶级C 、城市小资产阶级D 、民族资产阶级E 、地主阶级42、抗日战争时期“三三制”政权所代表的阶级和阶层有（）A 、无产阶级B、贫农C 、小资产阶级D、中等资产阶级E、开明绅士43、“三通”是指（ A ）A.通商、通航、通邮B.通讯、通邮、通航C.通话、通邮、通航D.通商、通航、通讯44、新旧民主主义革命的根本区别是( )A、革命对象不同B、革命领导阶级不同C、革命手段不同D、革命力量不同45、中国共产党的根本工作路线是（ A ）A、群众路线B、思想路线C、工人路线D、农民路线46、新民主主义社会的经济成分有（）A 、国营经济B 、合作社经济C 、国家资本主义经济D、个体经济E 、私人资本主义经济47、国家用来进行宏观调控的经济杠杆有（ ABCD ）A.价格B.税收C.汇率D.利率E.法律48、新时期爱国统一战线是（ A ）A.工人阶级领导的，工农联盟为基础的，全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的广泛联盟B.以爱国主义和社会主义为政治基础的全体劳动者和爱国者的联盟C.拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的联盟D.以工农联盟为基础的党与非党的特殊联盟49、毛泽东思想初步形成于( B )A、国民革命时期B、土地革命时期C、抗日战争时期D、解放战争时期50、遵义会议以后，直至抗日战争时期，是毛泽东思想的（ C ）A、萌芽时期B、形成时期C、成熟时期D、继续发展时期51、、国民革命失败后中国红色政权能够存在和发展的条件是（）A、中国的政治经济发展不平衡B、全国的革命形势在向前发展C、良好的群众基础D、相当力量的正式红军的存在E、共产党领导的正确52、毛泽东首次提出社会主义社会基本矛盾概念的著作是( )A、《论十大关系》B、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》C、《在扩大的中央工作会议上的讲话》D、《关于农业合作化问题》53、“三通”是指（ A ）A.通商、通航、通邮B.通讯、通邮、通航C.通话、通邮、通航D.通商、通航、通讯54、在新民主义革命运动中处于中间地位的阶级和阶层有（）A 、无产阶级B 、农民阶级C 、城市小资产阶级D 、民族资产阶级E 、地主阶级55、关于毛泽东思想，下列说法正确的是（）A、是毛泽东个人的独创B、是中国共产党人集体智慧的结晶C、是马列主义在中国的运用和发展D、是把马列主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合的产物E、是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结56、、国民革命失败后中国红色政权能够存在和发展的条件是（）A、中国的政治经济发展不平衡B、全国的革命形势在向前发展C、良好的群众基础D、相当力量的正式红军的存在E、共产党领导的正确。
毛概上册每章复习重点总结 精华
第一章第一节马克思主义中国化的历史进程和重要意义1、马克思主义中国化的认识过程：①党的幼年时期②党的六届六中全会③遵义会议④延安整风⑤党的七大2、两次历史性飞跃：①第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。
②第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，是马克思主义中国化的最新成果。
3、马克思主义中国化的重要意义：①马克思主义中国化的理论成果指引党和人民的伟大事业不断取得胜利。
②马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚党和全国名族人民的强大精神支柱。
③马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
第三节邓小平理论的科学体系和主要内容1、邓小平理论是一个完整的科学体系：邓小平理论是贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域，涵盖经济、政治、科技、文化、民族、军事、外交、统一战线、党的建设等方面比较完备的科学体系，是与马克思列宁主义、毛泽东思想一脉相承的科学体系，是一个需要随着时代发展而进一步发展的科学体系。
2、主要内容：发展道路论、发展阶段论、根本任务论、发展动力论、外部条件论、政治保证论、战略步骤论、领导依靠论、祖国统一论3、建设社会主义全局的四大基本理论：⑴社会主义本质理论⑵社会主义初级阶段理论⑶社会主义改革开放理论⑷社会主义市场经济理论第五节科学发展观的主要内容和指导意义一、主要内容1、科学发展观的主要内容：①第一要义是发展。
②核心是以人为本。
③基本要求是全面协调可持续。
④根本方法是统筹兼顾。
◆科学发展观的第一要义是发展：我们必须把发展作为党执政兴国的第一要务，牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力。
要更好实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略，着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，实现又好又快发展，为发展中国特色社会主义打下坚实基础。
毛概重点(第九章至以后)(西安交大必看!)
第九章建设中国特色社会主义政治民主既是手段，也是目的1. 民主属于上层建筑，它是一种手段。
2. 民主是一定阶段所要争取的目标。
没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化1.人民民主是社会主义的本质要求和内在属性2.民主政治是社会主义现代化的重要目标。
3.社会主义民主政治是社会主义物质文明和精神文明建设的政治保证和支持。
社会主义政治文明建设的本质特征（基本方针）“坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一”中国特色社会主义的民主政治制度（一）人民民主专政—有中国特色的无产阶级专政（国体）（二）人民代表大会制度（政体）（三）共产党领导的多党合作和政治协商制度（四）民族区域自治制度（五）基层群众自治制度（选择）人民民主专政实质是无产阶级专政，体现在：1，性质相同2，作用、职能相同3，历史使命相同（！！）为什么坚持人民代表大会制度不搞三权分立（如何认识人民代表大会制度）1．人民代表大会制度是我们国家的根本政治制度，根本性体现在：一，这一制度在我国政治制度体系中居于核心地位二，这一制度是我国各种国家制度的源泉2.人民代表大会制度符合我国基本国情，有显著优越性一，广泛代表性：有效地保障人民真正行使当家作主的权利（全国目前有将近三百万各级人大代表，都是人民群众中的一员，来自各阶层各团体）二，有利于保证国家机关协调高效运转（人民代表大会一府两院，政府，国家检察院，司法机关，合理分工相互支持）三，有利于集中全国人民意志集中力量办大事，共同实现我们的目的（我国所有纲领政策都是通过人民代表大会制度实现）四，有利于我国社会主义制度的巩固，国家的团结稳定和统一因此，我们必须坚持人民代表大会制度，不搞西方的三权分立（！！）如何认识共产党领导的多党合作和政治协商制度一、我国的政党制度是一种社会主义的新型政党制度，与资本主义国家的两党制或多党制有根本的不同，也不同于一些国家的一党制，它是根据中国的实际做出的创造，具有鲜明的中国特色。
厦门大学军事理论期末重点归纳
第一章:军事科学概论军事科学:亦称军事学,就是研究战争的本质与规律,并用于指导战争的准备与实施的科学。
军事科学研究对象:战争军事科学的根本任务:从客观实际出发,透过极其复杂的战争现象,探索战争的性质与规律,从而预测战争的发生、发展及其特点,提出准备与实施战争的原则与方法。
军事科学性质:一门具有特定范畴的综合性科学,属社会科学,具有鲜明的阶级性与民族性。
军事科学体系:《中国大百科全书军事》在军事理论科学以下,又分为军事思想与军事学术两大门类,并分别形成若干学科。
(1)军事思想就是关于战争、军队与国防的基本问题的理性认识。
(2)军事学术就是关于战争指导与武装力量建设的理论及其应用的各学科的总称。
军事科学的主要功能:(1)为国家制定军事战略提供理论依据(2)为国家规划武装力量建设提供理论依据(3)为国家发展武器技术装备进行科学论证(4)为国家准备与实施战争提供理论依据(5)为其她社会领域提供重要的借鉴作用大学生学习军事科学的意义:(1)大学生参加军事训练,学习军事科学就是法定的公民义务,责无旁贷(2)大学生参加军事训练,学习军事科学有利于提高全民国防意识,振奋民族精神(3)大学生参加军事训练,学习军事科学有利于加强国防后备力量建设(4)大学生参加军事训练,学习军事科学有利于培养德智体全面发展的“四有”新人大学生学习军事科学的基本方法:(1)拓展思维领域,综合运用各种思维方法(2)研究战例,借鉴历史(3)善于“合成”,融会贯通第三章:毛泽东军事思想毛泽东军事思想的科学含义:就是毛泽东关于中国革命战争、人民军队与国防建设以及军事领域一般问题的科学理论体系。
毛泽东思想的重要组成部分。
它就是马克思列宁主义普遍原理同中国革命战争与国防建设实际相结合产物,就是中国共产党领导中国人民及其军队长期军事实践经验的科学总结与集体智慧的结晶,同时也多方面寄去了古今中外军事思想的精华,就是中国共产党领导中国革命战争、军队建设、国防建设与反侵略战争的指导思想。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1.1马克思主义中国化的科学内涵
2.1新民主主义革命总路线
2.2“农村包围城市，武装夺取政权”革命道路理论2.3新民主主义革命的三大法宝
3.1新民主主义社会的性质
3.2党在过渡时期的总路线
3.3和平赎买政策
3.4社会主义改造的历史经验
5.1社会主义初级阶段的含义
5.2社会主义初级阶段的基本路线
6.1社会主义本质观
6.2社会主义的根本任务
6.3科教兴国与人才强国战略
6.4科学发展观
6.5三步走战略
6.6中国梦
7.1全面认识中国的改革（改革是第二次革命）7.2改革、发展和稳定的关系
7..3对外开放是强国之路
8.1社会主义初级阶段的经济制度
8.2中国特色社会主义政治发展道路
8.3社会主义核心价值体系和价值观
8.4 构建社会主义和谐社会的总要求
8.5建设生态文明的总体要求
///////////////不考大题/////////////////////
4.1《论十大关系》
4.2《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
4.3走中国工业化道路的思想
9.1台湾问题的由来和实质
9.2“一国两制”的基本内容和重要意义。