那样的青春里没有文学
以青春为话题作文
以青春为话题作文•相关推荐以青春为话题作文（精选88篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的以青春为话题作文，希望对大家有所帮助。
以青春为话题作文篇1我们踏过锋利的玻璃碎片，血肉模糊之后开始一个新的人生。
——题记十八岁的我们，是桀骜不驯的，是浪荡不羁的，是青春，是活力。
但有人却说我们是垮掉的一代，是叛逆，是倔强。
但我说，我们是迷惘的一代，是悲哀，是寂寞。
曾经的梦想是成为一名作家，写出代表我们心声的作品跟别人分享自己的故事。
但是……“你这样的文章完全是离经叛道，应试作文要按改卷标准来，你不知道呀，上课听没听过！”耳边充斥着老师的詈骂声，和眼前那张不及格的卷子，鲜红的“59分”显得格外赤眼。
为什么我有真心写的会是这样的结果，为什么我们的创作要束缚在那么多的条条框框下，为什么我不能写我内心最真实的想法，为什么我们的未来要靠那几个阿拉伯数字决定？当有一天梦想与现实对立时，我还是无法摆脱现实翻天覆地的手掌，我不得不承认我是个懦夫，我退缩了。
所以，现在的我终日俯首，做着我的乖孩子好学生，看着满篇违心之作打着高分的文章却毫无喜悦，这好似嘲讽，这便是我们的花季吗？曾一度迷恋郭敬明·韩寒他们的青春文学。
他们用自己的笔极尽描绘了青春的荒诞与真实。
终还是有人坚持了梦，他们是幸福的，只可惜自己没有那样的幸运，抬头45度仰望天空，让悲伤逆流成河，我们迷恋别人笔下那个自己未曾拥有的青春。
任冗杂的岁月带着曾经的我们，任岁月风干理想再也找不回当初的我们，这便是我们说的成长吗？这便是我们90后，我们的青春，脆弱到无法挽留的青春。
以青春为话题作文篇2如果说童年是天蓝色的，因为它的纯洁与明净；如果说暮年是黑色的，因为它是漫漫人生道路的尽头。
那么青春是什么颜色的呢？青春是粉红色的。
因为在青春的岁月里，有着太多太多的希望与梦，那是粉红色的梦，浪漫、清新而瑰丽。
最好的我们读后感的(精选5篇)
最好的我们读后感的(精选5篇)最好的我们读后感的篇1这一篇没有波澜壮阔的历史，没有勾心斗角的权谋，没有帝王将相，也没有野闻轶事，仅仅是一个已经跨过而立之年、偶然被触碰到内心里青春那段旧时光、行走在大道上的人信手涂鸦。
谨以此纪念下逝去的时光，和这个泛着一丝寒气的春天的雨夜。
对于一个行走在大道上的人来说，青春文学是绝无可能触及的领域，但是却被这本描述青春岁月的小说触动了。
文学的一大魅力就在于给人情感共鸣，我如是给自己解释，无论什么领域，文学就是文学。
书中有各式各样的感情，同窗之情、师生之情、父母和子女之情，还有萌发于青涩、懵懂而又美好的爱情;书中有不同的人生际遇，学生、老师，命运的跌宕起伏让人唏嘘;书中还有美好的旧时光，和感情、际遇交织着，像交织着的蛛网一样，网住了记忆，律动着共鸣。
“个人觉得书中最精彩的部分就是用最真实的方式展示了旧时光的美好，这种美好让人心暖，也让人心酸。
每一个画面、每一个人都像是曾出现在自己的往事中的。
当这些文字和我的记忆互相探访的时候，恍然间仿佛庄生晓梦，旧时光里的人仿佛走到了我眼前，他们都是当年的他们，里面有我的朋友，有我的家人，有我的师长，也有当年的自己。
窗外淅沥的雨声中，回忆起十四年前的那段高中岁月，里面出现的一张张面孔，熟悉又陌生，明明是到嘴边的名字就是叫不出来。
四年的时光，能够完整记得的，只剩下些零星的片段，周杰伦，南街村的泡面，高考前两周的球赛----完全忘记自己是怎么从两个班级的班主任手中拿到同意比赛的准许。
”书中感情，有着很多种面相，耿耿和余淮、贝塔和张平、徐延亮、韩叙和简单、淮南和洛枳……但是，所有的这些感情都是克制的，结局是清醒的。
这是普通人的高中，没有死去活来，没有感天动地。
分科后的描写，想起了自己当年鬼使神差的从文科班转到理科班的往事。
放弃了优势的文科，转入了不怎么优势的理科，然而怎么也想不起转科的缘由，或许是家里的意志。
像小说里那样的重文轻理，现实中也是一样;或许是自己的任性，觉得物理更有挑战。
语文：3.13《春之声》课文精讲
13。
春之声·课文精讲1 ．文本全解.(1）作者和写作背景简介.王蒙，1934 年生于北京，原籍河北省。
1948 年加人中国共产党，1949 年开始做共青团的领导工作。
1953 年创作长篇小说《青春万岁》，1956 年发表短篇小说《组织部新来的年轻人》,由此被错划为右派。
1958 年在北京郊区劳动, 1962 年调北京师范学院中文系任教。
1963 年赴新疆生活、工作十多年。
1979 年调北京作协工作,后任《人民文学》主编、中国作协副主席、文化部长等职。
王蒙是中国新时期文坛创作最丰硕、也最有活力的作家之一，他有多篇小说和报告文学获奖,作品被译成英、俄、日等多种文字在国外出版。
其作品反映了中国人民在前进道路上的坎坷历程，清醒、冷峻而乐观向上，激情充沛，并在创作中进行不断的创新.《春之声》是他在艺术上创新的一篇优秀作品。
(2）基本解读。
王蒙被称为“最新文艺思潮的代表作家”. 《春之声》是王蒙借鉴“意识流”创作手法的代表作。
《春之声》摒弃了传统小说的叙述模式，运用了以人物为中心的放射状结构。
出国考察归来的工程物理学家岳之峰在春节回乡途中，身处闷罐车厢，“意识”流动。
其所见、所闻、所思、所感，反映了新旧交替时代色彩斑斓的社会生活，传达出“春的旋律”，表现了新时期新转机的主题。
小说的主题是“歌唱生活中的新转机”,但不重塑造人物性格，不重故事情节叙述，不按正常时空顺序.他借鉴了西方的“意识流”手法，但又不是西方纯粹的“意识流”.小说采用的“放射性"结构有一个端点，就是坐在闷罐车厢这一特殊环境中主人公的心灵世界。
小说主要写时空切换中，外界世界作用于主人公内心所引起的联想和心理状态，采撷特定时段的人文景观，语言结构独特，意象鲜明，反映主人公为祖国命运忧喜悲欢，渴望祖国人民走进温暖春天的美好愿望。
这是作家内心爱国深情的真实写照,体现一种抒情散文的情韵.小说开始, “咣"车厢门关上，主人公进入闷罐子车这个特定环境,开始了他的感受、联想和回忆。
青春的作文600字初三(优秀9篇)
青春的作文600字初三（优秀9篇）在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
还是对作文一筹莫展吗？这次帅气的小编为您整理了9篇青春的作文600字初三，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
青春的作文600字初三篇一青春是多彩的，他让人生乐趣无穷，它充满了神秘，等待着我们去探索。
——题记在一个天气晴朗，阳光柔和的一天。
我和往常一样，怀着一颗茫然的心，漫无目的的在河边走着，伴随我的只有阵阵微风。
对啊！她与我一样都是在这里散心。
我低着头，看着路上的小青石子，听着从耳机里传来的歌，我就这样走着，不知在这儿走了多久。
反正天上的太阳也不知所踪了，只剩下天际边的余晖。
我时不时会抬头望一望这美景，它是多么迷人啊。
哎！多希望这一刻能永远停下来，我也知道这只是痴心妄想。
我无奈的看着前方，有一道熟悉的身影出现在我的视线中。
她与我是同一所学校同一个班，在同一个小组，成绩不错，人也挺好的，只不过她时不时会变得很傲娇。
我在班上没有几个朋友是深交的，我把这些看的很淡，觉得生活很无趣，已经无需深入其中。
所以啊，我只觉得她与我只不过是对方人生中的过客。
正因为如此，我也只能在原地看着她，看着那单零零的。
身影，看着那迷人的脸庞带着一抹微笑，看着那长发在空中起舞飞扬。
我很是好奇，她为何能这般无忧无虑，为何同样身处河边，她乘着风，面带微笑，而我为何乘着风，却是面无表情。
我就这样站在余晖下，凝望着这余晖下的她，她好似也感到我目光看着她，带着疑问。
她回过头，看到了我，我也终于看清了她的面容。
没错，她是在笑，眼神是那么迷人，我仿佛从中看到了人生的目标。
在这个春天，我遇见了她，我知道了，在人生路途中就算只身一人，不要伤心，自己一个人活得开心也很好。
她是我青春中重要的一笔色彩，虽然天下没有不散的宴席，她也一定会走过我的世界，但她却留下了一道抹不去的身影。
青春作文篇二愿我们有诗、有梦、有坦荡荡的远方。
以文学为话题的作文(通用6篇
以文学为话题的作文（通用6篇以文学为话题的作文1每个人都应该看看书，练练字。
文学是一种丰富多彩的东西，我们要去欣赏它，阅读它，让我们一起热爱文学。
文学是一类什么东西？它是让我们得以阅读—可以从它那汲取丰富知识的东西。
文学是一种书，它能让你从中取得快乐，或者悲伤。
它是一种奇妙的东西，让你感受不完它的内涵、它的哲理。
有人说：“书是什么东西？”也有人说：我们为什么要热爱文学。
其实是这样的。
书自古以来都是那珍贵的东西，有了它你会觉得世界更美好；有了它你会觉得世界更奇妙；有了它你会觉得生活有了色彩。
文学、文学常识，我们都需要懂一些。
要多读书，它能增长你的见识；要多读书，它能让你拥有不一样的灵魂；要多读书，它能震撼着你的一生。
书，就是那不一样的东西，它是任何东西也替代不了。
多读书，对你身体、身心有好处。
多读书吧！你不知道，书中有多么宝贵的财富，有多么健康的人生观。
它的健康精神影响你的一生，使你树立正确人生观，持乐观态度，走上健康的漫漫人生路。
人生总会错几步，但可怕的不是错，而是错了之后却不改正，其实，我相信有很多经常犯错误的人都想改正，都想走上正确、快乐的道路。
可是，如果他们不看书，会不会永远也找不到那渴望的正确道路呢？我想也有可能。
这样一直错下去是多么可悲，大家不妨来书中寻找答案，相信人们非常渴望。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这是出自一名古人所创，我觉得—正是如此，书中的天文地理，书中的鸟类虫兽，书中的哲思道理，书中的深深套路。
你是否用过心去感受过它，是否用内心去体会过它。
文学，文中的无限黄灿灿的黄金，一堆堆无比美丽的白玉，你们把它捧在手心过吗？你们把它的整体都思考过它的价值，价值连城，让我们以正常的心态去阅读它—文学。
它让你拥有完美的人格，去踏上美好的人生；它让你拥有完美的灵魂，去踏上每一步。
我们的“文学”知识到底有多少，让我们一起去阅读它吧！人生漫漫无常，我们都应与文学为伴，让我们以无比的热爱去阅读文学！以文学为话题的作文2我是孤帆远航的漂泊者，遇山，青郁郁的一环围我成丘；遇水，碧湛湛的一泓网我成鱼，然而，这一叶海上的扁舟，却永恒地循着那一柱灯塔的清辉，驰波海上。
青春中最美丽的诗行作文
青春中最美丽的诗行作文回首写青春中最美丽的诗行作文和读书的日子，我仍忍不住怦然心动，一路走来，山高水远，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感，夜阑人静，一书在手思绪万千。
拜读古今中外灿烂的文学长卷，卷卷都缀满一个深深的情字，翻阅人世千般气象，万种风情的纸页。
我爱这大片的绿色，爱这无言的生命，爱这一切美的事物。
也唯愿生命中多些这自然之美，在繁杂的人世间不要太苦，在埋首工作之余莫忘欣赏一下身边的风景。
什么是梦想?那是一个人毕生所想要完成的东西，不论是何种的艰难困苦，都不会动摇，不会放弃，那样的才是梦想。
是人心中的一种欲望，但这绝不是贪恋。
在落笔青春中最美丽的诗行作文的时候，我常常会想心怀梦想之人一定心胸广阔，任何事情都不会斤斤计较。
因为他们懂得应该舍去的就舍去，应该坚持的就必须坚持。
而这样的人一定心怀梦想，为了心中的梦想而努力着。
不像有些人只会幻想，成天的沉迷于自己意识的虚幻世界里。
空有着梦想的壳子，却不知道为之努力为之奋斗。
这样的人与努力完成梦想的人比起来完全没有任何的可比性。
但是一个不会努力的人，他在伟大在多的梦想都是空想，因为不可能实现所以便是空想。
要做一个有梦想的人，并为之而努力奋斗着。
你应该有一种积极健康的心态，这种心态胜过一切，有利于事业的成功，更有利于你一生的境遇，因为这种境界是由你的心境和态度决定的。
春姑娘把寒冬赶走了，温暖的阳光洒在世界的每一个角落。
春雨绵绵，让所有的植物都赋予了生命，也赋予了我思考青春中最美丽的诗行作文如何创作的思路。
也许我们难成轰轰烈烈、惊天动地的大事，但就书写青春中最美丽的诗行作文而言，我们就应而且能够从一点一滴的小事做起，尽己所能为生活做一点奉献、尽一份职责。
正如歌曲《爱的奉献》所唱到的那样:只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的人间。
是啊，爱，使我们心灵相通;爱，使世界不再孤单。
让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。
当我们拥有了精妙的语言技巧，高超的驾驭能力、灵活的应变能力，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富，就拥有了现在我神采飞扬书写青春中最美丽的诗行作文时候的才华，那时候，我们的每一句话都会真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。
让我的青春作文优秀8篇
让我的青春作文优秀8篇让我的青春作文篇1“谁都年轻过”这句话对于我们来说都是真理，然而“年轻”又意味着什么？是有一张光滑的脸；一头墨迹纷飞的发丝；还是四肢的发达却一味的无所是是。
太阳给予我们光亮的眼睛，有谁会用他来寻找时光背后的答案，我们正如一阵风悄悄的来，轻轻的走不留人间一丝的痕迹……伸手触摸一片落叶，转眼间春天已灰飞烟灭。
我们从开始萌发的世界里，带着一颗童真的心，一路沉睡到秋收的季节，在这个百般愁思的季节里，你是焦急的等待，还是万般的无奈。
捧这一颗青透而又幼稚的果实，你是喜悦，还是落寞。
回首那二十多个日夜，如同睡梦一般，悄悄的从我们身上跨过，一觉醒来，时光早已烟消云散，昨日的彩霞是否还清晰的保留。
我们错过了在花季的年华里播下自己的种子，错过了在盛夏繁双的丛林中积累自己果汁，如果说这是一次偶然，那也将是一种必然，只有在失去的时候才懂得去珍惜，只有在失落过后才知道忏悔。
试想如果每个人活着的每一天都当成人生中的最后一天，那该是多么美好的人生。
有些事情一旦错过了就意味着永远的结局，我们不能像花那样，在冷漠的冬天过后依旧从开，青春只有一次……我们的青春谁作主。
这个世界如此之多的虚构，如此之多的逼真；让那双早已疲惫不堪的眼睛蒙上了一层厚厚的帷幕。
你也许会说：“好累，休息一会，明天再走，”如此之多的“明天”，我们的青春仿佛就被定格在那颠倒重复之中，在迷茫下渐渐死去。
多少次我们会在迷雾里把青春遗落。
我们总在沉迷之中幻想，而不知脚下的路被隔断，当某个回神才得以清醒的时候，才知道满头的白发。
我们总在期望，却是一次又一次的失望，没有人怜悯那苍老的白发留下的哀思，我们在夜里被月光照得通红的全身中得不到发亮。
当鸡鸣告晓了日出，我们却在麻木的四肢里丢失了光明。
当天堂传来召唤之时，你是否还会在告别人间的那一刻留下一句：“我的青春谁做主？”时光易逝，日月如梭，我们等不起的青春，时光会在我们不经意间夺走青春，播下一颗青春的种子在两季里盛开，我们要做青春永远的主人。
于漪《往事依依》教案(七年级上册优秀5篇
于漪《往事依依》教案（七年级上册优秀5篇《往事依依》教案1同学们，在我们的人生旅程中，总会留下一串串成长的足印。
或许，你曾想亲近文学、打开文学之门。
或许你曾仰望那深邃的夜空，点数过闪烁的星星；或许，你曾想叠只纸船，送给远方的朋友；或许你也曾像于漪老师那样，观画、读诗、赏文……依依往事，我想总会拨动我们的心弦，使我们魂牵梦绕，甚至带给我们终生的影响。
一、教学目标1、能学习并进行情况描写。
2、能学习文中的优美字句，语段。
3、培养学生热爱大自然，热爱生活，热爱祖国的情感。
二、教学重点同目标2三、教学方法独立合作研读课文四、教学安排：一课时教学步骤：一、导入师：同学们，自从我们学习了赵丽宏先生的《为你打开一扇门》之后，文学就在我们心中留下了初步的影子。
生活中不能没有文学啊！今天，我们和于老师一起走进《往事依依》，探究一下于老师是怎样在文学作品的熏陶下步入人生之路的。
(板书课题)二、预习检查1、注音徜徉( )( )浩淼( )镌刻( )2、解释年华：依依：邱：淼：旷：呈：3、作者简介三、研读课文，探讨1、大家都已预习了这篇文章，下面，我想请一个同学把这篇文章的第1段朗读一遍，要带着感情读。
在听读的过程中，同学们想一想：这一段在文章中有什么作用。
(生朗读课文第1段)师引导：读得怎么样？(生答)还有哪个同学愿望再读一遍？(又一生读)这一次读得怎么样？(读得有感情，好像有点意味深长)突出这点。
2、哪个词最能体现？“年华似流水”，还有“但”字。
师：看来同学们已经有些感情了，不错。
让我们来齐读这一段吧。
(生齐读课文第1段，感情投入，在“年华似流水”和“但”等处作重音和语调的处理。
)师：(略有夸张地范读这一句，表达出一种感慨万端的情绪)“年华——似——流水——”这几个字为什么要如此朗读呢？听到老师的朗读，你领悟到其中哪些感情？A、年华像流水一样，非常快，从小到大，一步一步就流走了，很难再回来。
b、时间过得很快，有惋惜的意味，还想让时间再来一次。
挪威的森林完整版本
挪威的森林 歌手：The Beatles
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I once had a girl Or should I say she once had me She showed me her room Isn't it good Norwegian wood?
She asked me to stay And she told me to sit anywhere So I looked around And I noticed there wasn't a chair
角甚至羡慕已死的人的永远青春。这是一
部年轻的小说，成长历程年轻阶段的热情
坦率，直抵人性根蒂：成长的苦闷、无奈、
恐惧、好奇，令人感动共鸣。正如作者说
“有些人会喜欢这部小说，有些人不喜
欢”。
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小说解析
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林少华(<<挪威的森林>>的译者)在译 序中这样写到,读村上的书,我们觉得是在 读自己,是在叩问自己的心灵,倾听自己心 灵的回声,在自己的精神世界中游历,看到 的是我们自己。
选自
第十章
• １９６９年这一年，总是令我想起进退两 难的泥沼一一每迈一步都几乎把整只鞋陷 掉的那般滞重而深沉的泥沼。而我就在这 片泥沼中气喘吁吁地挪动脚步，前方一无 所见，后面渺无来者。只有昏暗的泥沼无 边无际地延展开去。甚至时光都随着我的 步调而流淌得十分吃力。身边的人早已经 遥遥领先，惟独我和我的时间在泥沼中艰 难地往来爬行。我四周的世界则面临一切 沧桑巨变。
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小林绿子和我 (. 电影剧照)
村上情境
• 对濒于瓦解的家园意识的伤怀和修复，如 渡边对直子窗口那微小的光亮的守护。
• 摇撼我们“身上长眠未醒的‘我自身的一 部分’”，在精神的废墟上聚拢起零星的 希望之光。像渡边在初美的身上看到的一 样。
青春的价值作文6篇
青春的价值作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《这才是青春》作文500字
《这才是青春》作文500字《这才是青春》作文500字篇1青春是一包多味的跳跳糖，充满活力与未知……我踏进青春迷惘的森林，每一步都是新领域的探索。
天空中云层的裂缝之间溜出几道纯净的光芒，枝叶间滴落零星晶莹的露珠。
我踌躇满志地跑动起来……一万年太久，只争朝夕!正值青春大好年华，少年郎皆奋发图强。
作为世界新一代希望的我们怎甘落后于人，谁不在青春路上紧追紧赶，争分夺秒?便是这万般苦难，岂能阻挡青春矫健的步伐?活力、无畏、张扬、更甚者狂妄都被时光交织成青春的翅膀，迎着逆风的方向勇敢启航。
途中自是不少坎坷受伤，不缺误入歧途，不乏从头来过，勇敢前往更是无法缺席。
加油，风华正茂展翅高飞的少年!“明日复明日，明日何其多。
”青春向来是我们奋斗的资本。
前行的路途遥远，每一步都需要自己仔细斟酌一番，脚下是基石还是荆棘独自判断。
只有抓住当下，充实自己，才能站稳脚跟，拥抱未来。
“少年强则国强，少年智则国智”，新时代开启的钥匙把握在我们手中，精彩篇章由我们倾力主演，新的成就需要我们精心铸造。
尽管现在的我们能做到的仅仅是勤奋向上而已。
跳跳糖遇水跃动，青春是场华丽的绽放，也需以傲骨，以勇气，以博智，以自信，赢取属于我们应有的斑斓色彩，夺人目光气焰正旺之青春。
青春路上，不计汗水只顾前行!后来，青春的跳跳糖融化成一片海，交杂泪汗，在我面前形成非得翻越的征程。
我看见我独乘一白帆，在时急时缓的浪里穿梭漂荡，前途茫茫，便是一片湛蓝的未知。
然后我便知道，青春的意思是未完待续啊。
《这才是青春》作文500字篇2我们见过凌晨五点钟的太阳，也见过凌晨一点钟的月亮。
人们通常叫我们“高中生”，但我们更喜欢被称为“追梦人”——题记我们愿意用“20马赫”的速度去“跑饭”;我们愿意在喧闹的公交车上只专注于自己的迷你书;我们愿意在星斗满天的时候，冲一杯咖啡，开一盏台灯，铺开一本习题;我们愿意把一分钟掰成两分钟，愿意把一天过成48个小时。
我们珍惜时间，因为，我们有梦。
2024年有创意的演讲稿
2024年有创意的演讲稿2024年有创意的演讲稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《改变不了环境，就改变自己》。
的文学家托尔斯泰曾经说过：“世界上只有两种人：一种是观望者，一种是行动者。
大多数人想改变这个世界，但没人想改变自己。
”想要改变现状，就要改变自己；要改变自己。
就得改变自己的观念。
一切成就，都是从正确的观念开始的。
一连串的失败，也都是从错误的观念开始的。
要适应社会，适应环境，适应变化，就要学会改变自己。
柏拉图告诉弟—子自己能够移山，弟子们纷纷请教方法，柏拉图笑道，说：“很简单，山若不过来，我就过去。
”弟子们一片哗然。
这一个世界上根本就没有移山之术，的一个移动山的方法就是：山不过来，我便过去。
同样的道理，人不能改变环境，那么我们就要改变自己。
一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。
每天早上，他用抹布将一个个木桶擦干净，然后一排排地整齐地放好。
令他生气的是，往往一夜之间，风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父亲摸着小男孩的头说：“孩子，不要哭，我们可以想办法去征服风。
”于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想，想了半天终于想出了一个办法，他从井边挑来一桶又一桶的清水，然后把它们倒进那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡觉了。
第二天，天刚蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起来，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒的，也没有一个被风吹歪的。
小男孩开心地笑了，他对父亲说：“要想木桶不被风吹倒，就要加重木桶的重量。
”男孩的父亲赞许地微笑了。
是的，我们不能改变风，改变不了这个这个世界上的许多东西，但是我们可以改变自己，给自己加重，这样我们就可以适应变化，不被打败！在威斯敏斯特教堂地下室里，英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话：当我年轻自由的时候，我的想象力没有任何局限，我梦想改变这个世界。
当我渐渐成熟明智的时候，我发现这个世界是不可改变的，于是我将眼光放得短浅了一些，那就只改变我的国家吧！但是我的国家似乎也是我无法改变的。
让青春在书香中绽放演讲稿
让青春在书香中绽放演讲稿《让青春在书香中绽放》篇一亲爱的朋友们：咱今天就来唠唠，青春咋就在书香里绽放呢？我记得我小时候啊，那对书可没什么好感。
书在我眼里，就像一个个小怪兽，张牙舞爪地要把我的自由时间给吞了。
每次看到厚厚的书本，我就想，哎呀，这啥玩意儿啊，还不如出去玩会儿呢。
那时候的我，觉得青春就应该是在操场上疯跑，在大街小巷里穿梭，哪有功夫在书堆里泡着呀。
可是，后来有件事儿改变了我。
有一次啊，我去一个亲戚家玩，他们家有个大书架，满满的都是书。
我百无聊赖的时候，随手拿了一本《小王子》。
刚开始看的时候，我还觉得这书里讲的都是些奇奇怪怪的东西，什么星球啊，狐狸啊。
但是看着看着，我就像被施了魔法一样，被书里的世界给吸引住了。
我仿佛跟着小王子在各个星球间旅行，和他一起感受孤独，一起思考人生的真谛。
那时候我才发现，原来书里有这么大的魔力，就像一把神奇的钥匙，打开了一扇通往全新世界的大门。
青春是什么？青春就像一场盛大的派对，充满了活力和无限的可能。
那书香呢？书香就像是派对里的那股清流，它能让你在喧闹中找到宁静，在迷茫中找到方向。
也许有人会说，现在都啥年代了，网络那么发达，各种短视频、游戏啥的，多好玩啊，看书多无聊。
但是我觉得啊，那些东西就像快餐，吃的时候很过瘾，但是吃完就没了，没啥营养。
而书呢，那可是满汉全席啊，每一本书都是一道精心烹制的菜肴，能让你的灵魂得到滋养。
在书香里，我们的青春可以像花朵一样绽放得绚丽多彩。
你可以在历史书中，和那些伟大的古人对话，感受他们的智慧和胸怀。
就像你能看到诸葛亮在营帐里运筹帷幄，决胜千里之外；你能看到李白举起酒杯，豪迈地吟诵“天生我材必有用”。
在文学名著里呢，你能体验到各种不同的人生。
读《悲惨世界》，你能感受到冉·阿让在黑暗社会中的挣扎与救赎；读《简·爱》，你能看到一个平凡女子对平等和爱情的执着追求。
咱再看看现在这个社会，那些成功的人，哪个不是腹有诗书气自华？他们在书香的熏陶下，有着独特的气质和深刻的思想。
宝贵的青春作文
宝贵的青春作文《宝贵的青春》篇一青春，是什么呢？也许在很多人眼里，青春就像早晨八九点钟的太阳，充满着无限的活力与希望。
但我觉得啊，青春更像是一场超级刺激又有点混乱的冒险之旅。
我记得刚上初中那会，觉得自己一下子就踏入了青春的大门。
那时候，对什么都充满了好奇，就像一只刚从笼子里放出来的小鸟，东看看西瞅瞅，啥都想掺和一脚。
学校里有各种各样的社团活动，我看到那些学长学姐们在舞台上表演，酷得不要不要的，心里就痒痒的，想着我也要成为那样的人。
于是我就一股脑儿地报了好几个社团，什么舞蹈社、文学社，还有科技社。
当时就觉得自己简直是个超级大忙人，要在各个社团之间穿梭，那感觉就像是一个超级英雄在各个战场之间奔波一样。
可是呢，没过多久我就发现自己有点吃不消了。
舞蹈社的训练强度太大，我每次练完都像个软脚虾似的；文学社又要求写很多文章，我常常对着电脑屏幕发呆，半天憋不出一个字来；科技社就更别提了，那些复杂的机械和代码，简直就是我的噩梦。
我开始怀疑自己是不是太贪心了，啥都想要，结果啥都做不好。
这时候我就想，青春是不是就是这样，充满了盲目和冲动呢？但是啊，我又不甘心就这么放弃。
我就想，我既然选择了这个“冒险之旅”，那就不能轻易当逃兵啊。
于是我就咬着牙坚持，在舞蹈社里我就跟着那些有经验的同学慢慢学，虽然动作还是很笨拙，但至少比开始的时候好多了；在文学社里，我就多读一些书，找一些灵感，慢慢地也能写出一些还算过得去的文章了；科技社嘛，我就从最简单的部分开始研究，不懂的就厚着脸皮去问那些大神。
在这个过程中，我有过很多次想放弃的念头。
比如说有一次舞蹈社要参加一个比赛，训练的压力特别大，我累得坐在地上哭，心里想：“我这是何苦呢？我干嘛要把自己搞得这么累？”可是当我看到其他小伙伴们都那么努力，我又觉得自己不能就这么退缩。
青春啊，可能就是这样，在想要放弃和坚持之间不断地挣扎。
现在回想起来，这些经历就像是青春这场冒险之旅中的一个个小关卡。
有时候我顺利通过了，就特别有成就感；有时候失败了，就会很沮丧。
范仲淹青年的名句
范仲淹青年的名句范仲淹这位古代的大才子，年轻时可真是个“豪杰”！他不仅是文学大家，还精通军事、政治，哪怕早早年纪轻轻就走上了为国出谋划策的路，他的很多名句至今让人听了都觉得心潮澎湃。
你知道吗？他年纪轻轻，才十七岁左右的时候，就有一番振聋发聩的话，那时候的他，眼中闪烁的光芒和他的梦想真是让人钦佩。
咱们今天就来聊聊范仲淹在青年时代那些发自内心的名句，让大家感受一下那个年代的“硬核少年”。
说起范仲淹的青年时代，他最让人印象深刻的一句名句就是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
这句话，你听了是不是觉得特有气势？没错，这正是范仲淹当年在《岳阳楼记》里说的。
他那会儿不过是个二十来岁的年轻人，才刚刚走上仕途。
可想而知，他肩膀上已经背负起了为国家、为百姓担忧的责任。
当时他看到岳阳楼，心生感慨，不禁写下了这句话，意思是：我要比别人更早忧国忧民，等国家安定了，我才可以和大家一起享受幸福。
听到这里，你是不是有点儿震撼？这不像是年轻人能说出来的话，更像是一个有大志向、有远见的老将军。
可是，范仲淹就是这么说的！他年轻时那种“先天下之忧而忧”的气度，真是让人感叹，不愧是古代的“猛人”。
话说回来，这句名句不光是在当时震撼了很多人，现在听了依旧有种“行走在路上都要挺胸抬头”的感觉。
很多年轻人可能会觉得，自己这个年纪，就该尽情享受生活，享受自己那一份“年轻的自由”，可是范仲淹的这番话却告诉我们，责任感和使命感也是青春的一部分，甚至是最重要的一部分！你看人家当时身上背负的，除了自己的理想，还有国家的未来。
想想，今天咱们如果没有一点责任心，是不是就没法像范仲淹那样去成就一番伟业呢？除了这句震撼人心的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，还有一条范仲淹的名句也很有意思，那就是“不以物喜，不以己悲”。
这句话的意思是，不因为外界的事物而高兴，也不因为自己的遭遇而悲伤。
这话的含义其实挺深的，放到今天，尤其是在这个快节奏的社会里，谁不爱追逐那些眼花缭乱的东西？比如一部新手机、一件时髦的衣服，或者突然升职加薪，大家都愿意因为这些小确幸而开怀大笑。
关于青春的名言：青春如初春，如朝日，如百卉之萌动
【导语】青春之字典，⽆“困难”⼆字，青年之⼝头，⽆“障碍”之语，惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其⾃由之精神，奇僻之思想，敏锐之直觉，活泼之⽣命，以创造环境，征服历史。
整理“关于青春的名⾔：青春如初春，如朝⽇，如百卉之萌动”，以供⼤家参考，希望可以帮助到⼤家，感谢⼤家的阅读与⽀持！ 篇⼀：关于青春的名⾔：青春如初春 1、青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。
——萧伯纳 2、青春如初春，如朝⽇，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，⼈⽣最宝贵之时期也。
青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在⾝。
——陈独秀 3、青春的光辉，理想的钥匙，⽣命的意义，乃⾄⼈类的⽣存、发展……全包含在这两个字之中……奋⽃!只有奋⽃，才能治愈过去的创伤;只有奋⽃，才是我们民族的希望和光明所在。
——马克思 4、奋⽃这⼀件事是⾃有⼈类以来天天不息的。
——孙中⼭ 5、航海远⾏的⼈，⽐先定个⽬的地，中途的指针，总是指着这个⽅向⾛，恐怕永⽆达到的⽇⼦。
——李⼤钊 6、浪费时间叫虚度，剥⽤时间叫⽣活。
——扬格 7、明⽇复明⽇，明⽇何其多!⽇⽇待明⽇，万事成蹉跎。
世⼈皆被明⽇累，明⽇⽆穷⽼将⾄。
晨昏滚滚⽔东流。
今古悠悠⽇西坠。
百年明⽇能⼏何?请君听我《明⽇歌》。
——⽂嘉 8、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远⼒争上游的⼈，永远忘我劳动的⼈，永远谦虚的⼈!——雷锋 9、光阴可惜，譬诸逝⽔，当博览机要，以济功业。
——颜之推 10、奋⽃之⼼⼈皆有之。
——李叔同 11、即使⾃⼰变成⼀撮泥⼟，只要它是铺在通往真理的⼤道上，让⾃⼰的伙伴们⼤踏步地冲过去，也是的幸福。
——吴运铎 12、今是⽣活，今是动⼒，今是⾏为，今是创作。
——李⼤钊 13、据我观察，⼤部分⼈都是在别⼈荒废的时间⾥崭露头⾓的。
——福特 14、奋⽃以求改善⽣活，是可敬的⾏为。
——茅盾 15、奋⽃是万物之⽗。
——陶⾏知 16、青春是有限的，智慧是⽆穷的，趁短的青春，去学习⽆穷的智慧。
——⾼尔基 17、趁年轻少壮去探求知识吧，它将弥补由于年⽼⽽带来的亏损。
孙睿小说《草样年华》经典语录
孙睿小说《草样年华》经典语录1、生活，有时挺没劲的，但活着，却有意思。
----孙睿《草样年华》2、那时候我以为封建社会才会有奴隶，不知道社会主义也有----当时房奴，车奴，卡奴，孩奴闻所未闻，人可以很高贵地活着，也可以为理想而活。
----孙睿《草样年华》3、小时候我以为自己长大后可以拯救整个世界，等长大后才发现整个世界都拯救不了我。
----孙睿《草样年华》4、幸福好像长在我们屁股上，每个人看到的都只是他人的幸福，却对自己的一无所知，只会彼此羡慕。
----孙睿《草样年华》5、我抬头望天，希望飞机从眼前飞过，让我再见周舟一次，但是天上只有光芒万丈的太阳，把我的眼睛灼出两行泪水。
----孙睿《草样年华》6、邱飞，杨阳，齐思新，还有很多很多的人，丧失青春的四年时光，学会了成长。
但无论哪种青春，都是无罪的。
----孙睿《草样年华》7、未来，就是上床睡觉，一觉醒来，未来就来了。
生活就是这样，甭管睡着睡不着。
未来都会如期而来。
----孙睿《草样年华》8、青春就像手里的泥鳅，不经意间便会从指缝间悄悄溜走，当你发现它只剩下尾巴的时候你越用力越想珍惜的时候，它却溜的更快。
----孙睿《草样年华》9、女孩儿在初恋的时候，会很坚定，相信自己比相信别人更多，其实相信的不是自己，而是相信美好——与其说相信美好，不如说期盼着美好。
这种对爱情的义无反顾和心无旁骛，或许女人一辈子只有一次。
----孙睿《草样年华》10、夜晚，和青春一样，以为很长，且得折腾呢，一场欢娱后，不知不觉天就结束了。
----孙睿《草样年华》11、学校食堂的饭菜中出现一只死苍蝇，大一学生对此的反应是惊叫一声，丢掉筷子撒腿而逃;大二学生端着饭碗，态度蛮横地要求卖饭师傅换一碗新的;大三学生神情平和地将苍蝇夹出，继续吃碗中的饭菜;大四学生欣喜若狂地把苍蝇放进嘴里，当作一块肉大嚼起来。
----孙睿《草样年华》内容简介《草样年华》是一部描写大学生活的长篇爱情小说，以邱飞和周舟的爱情生活为主线，塑造了大学生邱飞、杨阳等个性鲜明的人物。
《百合花》《哦,香雪》比较阅读教学设计 统编版高中语文必修上册
部编版高中语文必修上册《百合花》与《哦，香雪》比较阅读教学设计第一课时【教材分析】《百合花》与《哦，香雪》是统编高中语文教材必修上册第一单元的两篇小说，本单元的人文主题是“青春的价值”，属于高中语文18个学习任务群中的“文学阅读与写作”任务群。
两篇小说所讲故事的背景分别是解放战争时期和改革开放初期，与我们都有一定的时代距离，但是两篇文章都让我们从主人公身上感受到了他们的青春价值。
【教学目标】1.学习借助物象从情节、人物、主题角度赏读小说的方法；2.把握新媳妇、小通讯员、香雪的精神品质，感受小说中的人性美、人情美。
【核心素养】1.语言建构与运用：了解两篇小说的相关知识及创作背景，朗读课文。
2.思维发展与提升：借助物象从情节、人物、主题角度赏读小说。
3.审美鉴赏与创造：赏析新媳妇、小通讯员、香雪等人物形象品质。
4.文化传承与理解：感受小说中的人性美、人情美。
【教学重点】学习借助物象从情节、人物、主题角度赏读小说的方法。
【教学难点】把握新媳妇、小通讯员、香雪的精神品质，感受小说中的人性美、人情美。
【教学方法】诵读法，探究法，比较法【教学过程】一、新课导入一个物件出现在叙述中，就立即充满了某种特殊力量，恍如一个磁场，又恍如那个不可见的关系网中的一个结。
——意大利作家卡尔维诺这句话形象地说出了小说中物象的重要作用。
物象，是作者为展开叙事而精心设计的重要道具，与人物塑造、情感表达密不可分，如《项链》中的“项链”等。
今天我们就从这一角度来赏读茹志娟的《百合花》和铁凝的《哦，香雪》。
【设计意图】由物象在小说中的重要作用作为切入点，激发学生对物象的思考，快速进入学习情境。
二、作者简介及写作背景1.作者简介先由学生介绍自己了解的茹志娟和铁凝，然后出示课件补充：茹志鹃(1925年9月13日——1998年10月7日)，当代著名女作家，浙江杭州人。
著名导演王啸平的夫人，著名女作家王安忆的母亲。
她的创作以短篇小说见长，笔调清新、俊逸，情节简单明了，细节丰富传神，善于从较小的角度反映时代本质。
关于青年的名人名言大全
青年的名人名言关于青年的名人名言大全在平日的学习、工作和生活里，大家肯定对各类名人名言都很熟悉吧，名人名言是易于留传的结论、建议或警世的比较有名的言语。
那么问题来了，到底什么样的名人名言才经典呢？以下是小编精心整理的关于青年的名人名言大全，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、青年时代的锻炼比黄金还贵重。
——谚语2、现在的青年最要紧的是“行”，不是“言”。
——鲁迅3、青年饱经风霜，老来不畏风霜。
——谚语4、青年最主要的任务是学习。
——朱德5、真正建立共产主义社会的任务正是要由青年担负。
——列宁6、青年人啊，热爱理想吧，崇敬理想吧。
理想是上帝的语言。
高于一切国家和全人类的，是精神的王国，是灵魂的故乡。
——马志尼7、青年人较适于发明而不适于判断；较适于执行而不适于议论；较适于新的计划而不适于惯行的事物。
——培根8、给青年人最好的忠告是让他们谦逊谨慎，孝敬父母，爱戴亲友。
——西塞罗9、青年是人类的精华。
——加里宁10、青年品德的完善，智力的发展，决定着祖国未来的命运，决定着我们民族的成败兴衰。
——范曾11、在人的一生中，再也没有像青年时期那样强烈地渴望被理解的时期了。
没有任何人会像青年那样沉陷于孤独之中，渴望被人接近与理解；没有任何人会像青年那样站在遥远的地方呼唤。
——斯普兰格12、自尊心、幻想、情思的早熟和智能的呆滞，再加上必然的后果。
懒散，这些就是祸根。
科学，劳动，实际工作。
才能够使我们病态的，浪荡的青年清醒过来。
——冈察洛夫13、青年人陷于不义的时候，不敢对良心的镜子照一照；成年人却不怕正视；人生两个阶段的不同完全在于这一点。
——巴尔扎克14、呵，青年人理想多么崇高，立志追求真理，无论是生还是死，呵！莫回首，莫泄气。
——罗·布里奇斯15、学习专看文学书，也是不好的。
先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。
——鲁迅16、青年时光是最富于敏感性的。
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那样的青春里没有文学
曾几何时，突然发现四周的许多人莫名地安静了下来，细看之下，发现在看书。
他们看得甚是出神，不光课间看。
上课时逮到空闲也要在教师的眼皮底下偷瞧个够。
好一幅“寒窗苦读图”。
好奇心驱使下细看了这些书，发现真是特点鲜明，这些书大多装帧时尚，白色的封面居多。
一行蝇头小楷往往在右下方呈纵队排列，紧接的是作者的署名，署名一般无名无姓，叠字的居多。
还有一种充满“小清新”味道的款，如流年、流苏、流星。
打开书本，纸张质量上乘，墨迹清晰，但一页厚薄均匀的纸上只有寥寥几个字，有大面积留白，很有诗集的味道。
当然，这是不菲的价格换来的。
翻到末页，往往会有“新浪图书”、“网易网络”的支持，还有“某某某文化传播公司”字样。
书的编码下面有上架建议，曰“青春文学”。
哦？青春文学，新颖的词语。
好罢，翻开读了吧。
浅读辄止，故事多涉及一对或两对男女之间的爱恨纠缠，矛盾和冲突不断发生，引发一系列离奇荒谬的故事，又引出一段尘封的往事，然后回归现实。
最多的场景是一名男生在前面走，一名女生在后面红着脸地跟着，也有跟着哭的、骂的。
还有两个人都无言相对而行，然后突然同时停止。
接着，镜头就转到了天空、转到了光晕、转到了文章的开头。
文章大多以这种方式结束，有一个悲伤的结局，或者有一个没有结局的结局。
博得读者一阵心酸、几声叹息，甚至几滴泪水。
然后读者便称心满意地结束了阅读，接着大力向有同样志趣的人推荐，说这本书怎么样怎
么样。
这情形倒像鲁迅笔下喜欢听祥林嫂讲故事的老女人。
这是训练情感的，还有一种充满“文艺气息”的，多成一段一段，语言或繁缀或悲悼或颓废或绮丽，深深吸引着“文艺青年”的心。
突然想象出一幅画面，一名“文艺青年”双手捧着一本充满“文艺气息”的书紧紧地贴在胸口，“哦，我的信仰”。
然后双眼呈星星状。
大江东去浪淘沙，天地变幻风卷云。
时间是一把无情而准确的刻刀，那些无价值、无意义的东西终究逃脱不了被剔除的命运。
唯有经过时间的考验，10年，20年，30年，几百年，几千年，更久，仍能屹立不倒的书才能够称得上“文学”。
你能保证30年后，你还喜欢你手中的那本书？
时光洗尽铅华，精华沉淀在水下。
浮在水面上，终究会被冲入茫茫大海而不可见。
假如你还为抢到一本暂时填补空虚心灵的最新上架的“青春文学”而沾沾自喜的话，那么，好罢，你的青春就“文学”了。
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