《谈判与推销技巧》自考讲义一
谈判与推销技巧完整版本课件
谈判的步骤
准备阶段
开启阶段
在谈判前要做好充分的准备工作,包括了 解对方的需求、确定自己的目标、制定谈 判策略等。
在谈判开始时要明确双方的需求和目标, 建立良好的沟通氛围,为后续的谈判打下 基础。
讨价还价阶段
达成协议阶段
在谈判中要善于倾听对方的意见和要求, 合理地表达自己的立场和要求,通过讨价 还价达成一致。
在谈判结束时要总结双方的共识和协议, 明确各自的责任和义务,签署书面协议以 确保双方的利益得到保障。
02
推销技巧
推销的概述
推销的定义
推销是指通过一定的方式和方法,向 潜在的客户传递信息,展示产品的特 点和优势,以激发客户的购买欲望和 需求,最终促成交易的过程。
推销的重要性
在现代商业社会中,推销已经成为企 业获取市场份额、提高销售额和利润 的重要手段。
客户关系管理
未来将更加注重客户关系管理,以满足客户的需 求和期望。
团队合作
未来谈判和推销将更加注重团队合作,以实现更 高效的沟通和协作。
如何不断提升自己的谈判与推销能力
学习新知识
不断学习新的谈判和推销技巧,了解行业动态和市场趋势。
实践经验
通过实践经验积累,不断改进自己的谈判和推销技巧。
反馈与改进
通过客户反馈和自我反思,不断改进自己的谈判和推销技巧。
失败案例分析
01
02
03
失败案例1
某销售代表在与客户沟通 时,没有充分展示产品优 势,导致客户选择其他竞 品。
失败案例2
某公司在商务谈判中,由 于对客户需求理解不足, 导致合作破裂。
失败案例3
某创业者与投资人谈判时 ,过于坚持己见,未能听 取投资人意见,最终未能 达成合作。
谈判与推销技巧大纲
《谈判与推销技巧》课程自学考试大纲辽宁省高等教育自学考试委员会课程编号:01080使用教材:商务谈判,王海云主编,北京航空航天大学出版社2007年10月本大纲供市场营销专业谈判与推销技巧课程使用,本课程理论课程考试部分内容为3学分。
第1章导论一、了解谈判与商务谈判二、掌握商务谈判学科研究的对象与性质第2章商务谈判的概念、原则与模式2.1商务谈判的概念1、了解商务谈判的定义和特征二、掌握商务谈判的基本要素2.2商务谈判的基本原则一、重点掌握商务谈判的原则二、掌握谈判成败的评价标准2.3谈判的模式一、掌握硬式谈判二、了解软式谈判三、重点掌握原则谈判第3章商务谈判的类型与内容3.1商务谈判的类型一、了解商务谈判的分类方法3.2商务谈判的内容1、掌握货物买卖谈判二、了解技术贸易谈判第4章谈判心理与谈判道德4.1谈判心理研究一、掌握“需要层次”理论及其应用二、了解谈判中如何正确对待双方的需求4.2谈判的成功信念一、掌握谈判人员的求胜心理二、了解成功不是为了战胜对方、激发成交的动机4.3个性与谈判一、了解自我评估、态度、观点、感情和素质二、掌握对对手的评价、性格种类及对策4.4经济利益与谈判道德一、了解利益与友谊兼顾、利己与互利二、掌握特殊情况下的侧重、谈判的职业道德第5章谈判前的准备5.1谈判前信息情报的收集一、了解收集谈判信息情报的意义、谈判信息情报收集的方法、处理和筛选二、掌握谈判信息情报收集的主要内容5.2谈判计划的制定一、掌握谈判目标的确定、谈判地点的选择与现场布置二、了解谈判策略的部署、谈判议程的安排5.3模拟谈判一、了解模拟谈判的必要性、拟定条件假设、形式、总结第6章商务谈判人员的组织与管理6.1商务谈判人员的个体素质一、重点掌握坚强的思想意识、T型的知识结构、谈判经验与心理素质6.2商务谈判人员的群体构成一、掌握单人谈判与团体谈判、谈判人员的配备二、了解谈判人员的分工与配合6.3商务谈判人员的管理一、了解谈判组织负责人对谈判组织的管理、高层领导对谈判过程的宏观管理第7章商务谈判过程7.1接触摸底阶段一、了解营造谈判气氛、摸底二、掌握修正谈判计划7.2报价阶段一、了解报价的形式、报价的先后、如何对待对方的报价二、掌握报价应遵循的一般原则7.3回顾总结阶段一、了解计算、看阵、列表7.4实质磋商阶段一、了解磋商的原则、研究对手、反复磋商7.5成交阶段一、了解成交阶段的主要目标和谈判策略第8章商务谈判的思维模式与策略制定8.1商务谈判观念、冲突与合作一、掌握商务谈判观念、谈判的冲突与合作8.2谈判中的思维一、了解逻辑与谈判二、掌握谈判中的思维艺术8.3识破商务谈判中的诡道一、了解诡道的主要表现形式第9章商务谈判策略9.1商务谈判策略的制定一、重点掌握商务谈判的特征、制定商务谈判策略的程序、商务谈判策略的选择二、了解商务谈判策略的制定方式9.2根据双方地位决定谈判策略一、掌握平等、被动、主动地位下的谈判策略9.3根据对方谈判作风制定的策略一、掌握“强硬型”、“不合作型”、“阴谋型”、“合作型”谈判策略9.4讨价还价策略一、掌握投石问路、报价、报价表达策略二、重点掌握抬价压价、让步战术、价格让步策略三、了解目标分解、价格诱惑、最后报价9.5谈判的时空选择及议程策略一、了解时空环境对谈判进程和结果的影响、谈判议程的审议二、掌握选择有利的谈判时间、谈判地点选择、谈判环境的布置9.6其他谈判策略一、了解运动战、外围战、蘑菇战二、掌握影子战、蚕食战、擒将战、攻心战、强攻战、决胜战第10章商务谈判技巧10.1信息沟通技巧一、重点掌握信息沟通的必要性、沟通的技巧10.2处理僵局的技巧一、重点掌握商务谈判中僵局产生的原因、处理僵局的原则、技巧10.3施加压力和抵御压力的技巧一、了解施加压力和抵御压力的技巧10.4谈判中的语言技巧一、掌握语言在商务谈判重点作用、谈判中对有声语言的要求二、了解有声语言的技巧、体态语言的技巧10.5利用时机的技巧一、了解等待时机、后发制人、水到渠成第11章商务谈判合同的签订与履行11.1涉外商务合同及其内容一、了解书面合同的形式与构成二、重点掌握涉外商务合同签订的内容11.2涉外商务经济效果的核算一、掌握各项涉外商务经济效果的核算指标11.3商务合同的鉴证和公证一、了解商务合同鉴证的必要性二、掌握办理鉴证的程序、谈判协议的公证、鉴证与公证的比较11.4商务合同的履行一、了解商务合同履行的原则二、掌握不履行谈判协议的原因、谈判协议的担保、谈判协议的变更、解除与纠纷处理、外贸合同的履行11.5签订合同易犯的错误一、掌握合同有效成立的条件、签订合同易犯的错误第12章国际商务谈判12.1国际商务谈判的特点与要求一、掌握国际商务谈判的含义与特点、基本要求12.2商业文化与谈判风格一、了解典型国家谈判的文化与风格12.3商务谈判中的礼节与礼仪一、了解服饰、宴请礼仪、日常礼貌第13章国际商务风险的规避13.1国际商务活动的风险一、掌握政治风险、市场风险、合同风险、素质风险13.2国际商务风险的预见与控制一、掌握风险预见与控制措施13.3规避风险的方法一、了解汇率风险的规避方法、价格风险的规避方法谈判与推销技巧课程自学考试样题举例一、单项选择题1、耐心、毅力是一个谈判人员应该具备的________。
谈判与推销技巧
第一节 商业谈判中应注意的基本问题 • 商业谈判是人类的一种协调行为,具体讲, 是在市场经济条件下,协调以买卖关系为 主体的一种经济行为。任何成功的商业谈 判,参与方都应获得一定经济利益的满足, 任何一方都不能只考虑自己,而不考虑对 方的经济利益需求。只有寻求出各方经济 利益的结合点,才能形成牢固的经济合作 关系。
• 了解谈判对手最重要的一点是进行资信调 查,方法有: • (一)直接对话了解
• (二)通过有关资料进行了解 • (三)通过他人进行了解 • (四)通过主管部门了解 • (五)通过其他机构,例如银行、工商局、税务局了解 • (六)其他合法方式
二、商业谈判中应把握的最基本原则
• • • • •
(一) 合法原则; (二)互利原则; (三)等价原则; (四)诚信原则; (五)协商原则;
• (三)商业谈判的主要内容
• 商业谈判的内容很广泛,不同的商业谈判,其具 体内容就有所差异。这里所指的主要内容,是一 般商品买卖谈判通常要涉及的内容。 • 1。价格 • 2。数量 • 3。质量 • 4。服务 • 5。保证 • 6。验收 • 7。责任
第二章 商务谈判实务
• 实务一般是指具体事务或具体业务。商业谈判实务,是剖 析现实商业谈判中,我们应注意什么问题,应怎样进行谈 判准备和了解一般商业谈判程序。认识和熟悉这些具体问 题,才有利于提高商业谈判的实际操作能力。 • 商业谈判是以商品贸易为核心的一类经济谈判,从规模讲, 有大型的、中型的和小型的;从范围讲,有国际的也有国 内的;从谈判场地讲,有主场谈判 ( 本企业所在地进行谈 判)、客场谈判(到对方所在地进行谈判)和中间地谈判(即 不在任何参与方所在地的其他地方进行谈判 ) 。同时由于 商品种类繁多,性质各异,不同类型的具体商业谈判,其 具体要求就出现较大差异性。因此,要具体问题具体分析, 下面的讨论,是从一般性角度进行概括。 •
年月谈判与推销技巧自考真题
年月谈判与推销技巧自考真题一、谈判技巧1.1 定义谈判谈判是指双方或多方就特定问题进行沟通、比较、协商,并寻求共同解决方案的过程。
在商业领域中,谈判是非常重要的一种技能,对于业务人员来说,掌握谈判技巧能够帮助他们更好地与客户、供应商或合作伙伴进行有效的沟通和合作。
1.2 谈判的基本原则在进行谈判时,有一些基本原则需要遵循,以确保谈判的成功和有效性:•平等和相互尊重:在谈判中,各方应该平等对待,并且互相尊重彼此的意见和立场。
这样可以建立一种良好的合作氛围,促进谈判的顺利进行。
•积极倾听:在谈判中,积极倾听对方的意见和观点非常重要。
通过倾听,我们可以更好地理解对方的需求和关切,从而找到双方都可以接受的解决方案。
•合作共赢:谈判的目标应当是达到双方的利益最大化,而不是竞争或妥协。
通过合作共赢的方式,可以建立长期稳定的合作关系,并实现双赢的局面。
•寻求互惠:在谈判中,应该寻求双方互相受益的解决方案。
这样可以增加谈判的成功率,并促进双方的长期合作关系。
1.3 谈判的步骤一次成功的谈判通常包括以下步骤:1.准备阶段:在进行谈判之前,需要做好充分的准备工作。
这包括了解对方的需求和利益,明确自己的底线和目标,以及制定合适的谈判策略。
2.开场白:谈判开始时,可以通过开场白来引起对方的兴趣,并明确自己的立场和意图。
开场白需要简洁明了,同时也要尊重对方的意见和立场。
3.需求分析:在谈判中,需要仔细分析对方的需求和关切,并记录下来。
通过了解对方的需求,可以更好地制定解决方案,并满足对方的期望。
4.提出解决方案:根据需求分析的结果,可以提出合适的解决方案。
解决方案应该具体、可行,并且能够满足双方的需求。
5.反复沟通和协商:在谈判过程中,双方可能会有不同的意见和立场。
此时,需要通过反复的沟通和协商,找到双方都可以接受的解决方案。
6.达成协议:当双方达成一致意见时,可以形成正式的协议或合同。
协议中应明确双方的权利和义务,以及解决争议的方式。
推销技巧与谈判技巧讲义(ppt 126页)
9
缺乏自信的原因(二)
5、有悲观情绪。在进行访问时,屡受顾客的抗拒。
如果因此一想到棘手的顾客、令人厌恶的顾客、强大 的竞争对手、商谈不易进展等情况时,在事前就会因 胆怯而产生悲观的心理。
6、情绪的低落。如果一段时间业务一直不振,就会
产生心情的不安与焦虑。
7、将顾客的各项条件与推销员比较,相差悬殊 的时候,也容易使人形成访问恐惧症。例如:
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6
推销员的心理素质
◆ 坚定自信
◆ 坚韧顽强(忍、毅力)
苏格拉底与柏拉图
◆ (饱满的)热情、真诚、机敏
◆ 圆滑、乐观
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7
缺乏自信的表现
◆ 缺乏进取精神
◆ 不敢大胆一试
◆ 经受不住挫折
记住:要成功,则应“炼就越挫越勇 的推销心态!”
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缺乏自信的原因(一)
人特征。一般不超过三个。 n 步骤三:依次写出每一特征的优势
(A)、利益(B)与证据(E); n 步骤四:将每一F、A、B、E连接起来,
形成最初的推销介绍语言
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问题分析
n 一位电热毯推销员向顾客介 绍说:“这种电热毯是自动 控温的,有两个开关,它宽 1.5米,长2米,重3斤,含 50%的毛,25%的棉,25% 的化纤,可以水洗。”
◆ 推销员的基本素质:
心理素质、思想素质、业务素质、身体素质
◆推销员的基本能力
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区别几种关系
n ◆ 推销与营销 n n ◆ 推销与促销 n n ◆ 推销与直销
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4
讨论
◆ 题目:你认为,一个成 功的推销员应该具备什么 样的素质与能力?
谈判与销售技巧培训资料
02
销售技巧与心理战术
销售技巧概述
销售技巧定义
销售技巧是指在销售过程中,销售人员运用专业知识、经验和技能,通过有效 的沟通和引导,促进客户购买意愿和行为的一系列方法和手段。
销售技巧重要性
在竞争激烈的市场环境中,掌握专业的销售技巧对于销售人员来说至关重要, 它能够帮助销售人员更好地了解客户需求,建立良好的客户关系,提高销售业 绩。
案例一
案例三
某公司与供应商的价格谈判,通过灵 活运用开局策略、让步策略和沟通技 巧,最终达成双方满意的价格协议。
一家企业内部团队之间的资源分配争 议,通过协商和妥协,最终实现了资 源的合理分配和团队的和谐共处。
案例二
两个国家之间的贸易争端,通过多轮 谈判和引入第三方调解,最终达成共 识并签署贸易协议。
谈判重要性
在商业、政治、法律等各个领域 ,谈判都是解决问题、达成协议 和推动合作的重要手段。
谈判准备工作
01
02
03
了解对方
收集对方背景、需求、利 益点等信息,以便更好地 制定谈判策略。
明确目标
设定明确的谈判目标,包 括底线和期望结果,以便 在谈判过程中保持清晰的 方向。
制定策略
根据对方信息和目标设定 ,制定相应的谈判策略, 如开局策略、让步策略、 僵局应对策略等。
案例分析
案例一
某销售人员通过深入了解客户需求和行业特点,为客户提供了一套个性化的解决 方案,并成功签下大单。这个案例说明了销售人员在了解客户需求和定位方面的 重要性。
案例二
某销售团队在面对竞争对手的激烈竞争时,通过运用心理战术和专业的销售技巧 ,成功赢得了客户的信任并签下合同。这个案例说明了心理战术和销售技巧在提 升销售业绩方面的作用。
《谈判与推销技巧》考试大纲
《谈判与推销技巧》考试大纲上篇谈判策略与技巧第一章谈判概述一、学习目的与要求通过学习本章,理解谈判的定义与特征,认识谈判过程与构成要素,掌握谈判行为发生的原理,明确谈判理论所关注和研究的问题。
二、课程内容第一节谈判的概念与特征(一)谈判的一般定义及特征谈判的一般性定义。
谈判的一般性特征。
(二)交易中的谈判交易谈判的特征表象。
(三)谈判的构成谈判活动的构成要素:谈判主体、谈判客体与谈判环境。
(四)谈判过程谈判的核心内容。
完整的谈判过程涵盖谈判准备、淡判开局、谈判磋商和谈判终结阶段。
第二节谈判发生原理(一)寻求利益的满足谈判作为一种有目的的行为,谈判行为所表现出的需要,是基于谈判目的的形形色色的利益满足。
利益与对利益的满足是谈判的基础和动因。
(二)利益的相互依赖性与相互冲突性利益满足的相互依赖性和冲突性,使得人们需要通过谈判的协商和合作来实现更大的利益目标。
三、考核知识点1.谈判的概念与特征。
2.谈判发生原理。
3.什么是理性的谈判。
四、考核要求(一)谈判的概念与特征1.识记:(1)谈判的定义;(2)谈判的构成要素;(3)谈判的核心内容与谈判阶段。
2.领会:(1)谈判的一般特征;(2)交易谈判与其他谈判相比较的特征。
(二)谈判发生原理1.识记:谈判的动机。
2.领会:(1)利益需求是谈判发生的基础和动因;(2)利益的相互依赖性与谈判;(3)利益的相互冲突性与谈判。
第二章谈判中的合作与冲突一、学习目的与要求通过学习本章,理解谈判是竞争因素和合作因素交织在一起的过程,并能够从博弈论角度认识谈判者的创造价值行为与索取价值行为的冲突和矛盾,理解谈判既是创造价值的合作过程,也是索取价值的竞争过程。
二、课程内容第一节谈判中的冲突与合作(一)冲突与价值索取谈判冲突产生的必然性,冲突与谈判价值索取。
谈判冲突产生的原因及其类型。
(二)合作与价值创造谈判过程中合作存在的必然性,合作与谈判的创造价值。
(三)谈判冲突与合作的关系冲突和合作是谈判中不可分割的、相互关联的两个部分,谈判既是一种竞争和索取价值,也是一种合作和创造价值。
《谈判与推销技巧》专业课教学大纲
《谈判与推销技巧》专业课教学大纲课程名称:谈判与推销技巧课程类型: 专业核心课学分:3.5 总学时:64理论学时:48 课内实践:16先修课程:市场营销学适用专业:市场营销课程代码:一、课程性质、目的和任务1、课程性质《谈判与推销技巧》课程是市场营销专业开设的一门重要的必修课程,是一门建立在心理学、逻辑学、传播学、公共关系、现代管理学理论之上的一门应用科学,集科学性,知识性和实用性特点于一炉。
谈判和推销活动是现代社会无时不在,无处不有的现象。
尤其在商务活动中,谈判和推销是必不可少的人际沟通和交流活动。
谈判是沟通的艺术,现代经商成功的起点,推销是现代社会的一种技能。
2、教学目的和任务设置本课程的具体目的要求是:使学生能比较全面地掌握谈判与推销的基本理论,学会谈判与推销的基本方法,并且能够结合实际,开展谈判与推销业务。
为此,学生不仅应该具有心理学和市场营销学的基础知识,而且还要具有竞争意识和创造性思维,通过严格训练,成为出色的谈判与推销人才,毕业后能很快适应现代企业谈判与推销工作的需要。
本课程的任务是以市场营销学和管理学的内容为基础,针对企业市场营销及其管理过程中出现的各类问题进行谈判与推销,以使企业更好地开展市场营销活动,为企业创造利益。
二、教学基本要求1、知识、能力、素质的基本要求(1)学生知识结构要求①自我推销的基本常识和技巧——树立良好的推销意识;在商品推销的过程中推销自己的品德、专业知识、热情、坦诚、服务、机智等,让顾客接受推销人员,从而达到“爱屋及乌”的目的。
②推销与谈判的基本原理——理解现代主要的推销理念,熟悉几种典型的推销模式,掌握推销方格理论与顾客方格理论,理解什么是双赢谈判,掌握谈判计划制定方法。
③推销与谈判实务——熟悉寻找顾客、约见顾客、接近顾客的方法与策略,掌握商务谈判主要策略,掌握各种成交方法,了解收回货款的方法技巧;有效地留住顾客。
(2)学生专业能力要求①熟练地运用自我推销的方法与技巧,提高自身的素质与能力,能在推销员的招聘与选拔中成功推销自我。
《谈判与推销技巧》自考讲义一
自考讲义一上篇谈判策略与技巧第一章谈判概述第一节谈判概念与特征一、谈判一般定义级特征[名词解释]谈判:谈判是两个或两个以上参与者,在存在利益相互冲突和相互依赖情形下,寻求以协商和协调行动来实现比单方行动更好结果相互作用过程。
[多选、简答]谈判一般特征:(1)谈判是实现和满足利益需求行为;(2)谈判是一种商分配有限资源决策过程;(3)谈判是谈判者相互作用过程。
[单选]利益是构成谈判发生基础和原因。
二、交易中谈判[简答]交易谈判与其他谈判相比较,所具有特诬(1)谈判主体是寻求利益最大化理性体;(2)谈判发生基础是满足商业利益;(3)谈判核心议题是价格。
[单选]谈判核心议题是价格问题。
以商业利益为核心必然决定了谈判中心议题是价格问题,因此,价格成为交易谈判核心条件和核心议题。
三、谈判构成[多选,简答]谈判构成要素:谈判主体}谈判客体;谈判环境。
[单选]谈判客体是谈判议题,也即谈判标。
谈判议题是谈判核心,是一切谈判活动中心。
四、谈判过程[多选、简答]谈判一般过程:谈判准备;谈判开局;谈判磋商;谈判终结。
[单选]谈判终结,即是一项谈判结束,谈判各方要在这一阶段签订协议。
第二节谈判发生原理寻求利益满足谈判动机人一切行为都是从需要开始,行为就是个体为了减轻需要压力而作出反应,因此,对于谈判行为,我们也可以作出同样解释。
谈判在两个或两个特定对象之间发生一般动因,是通过协商和合作,寻求比单方行动时更大利益满足。
[单选]利益与寻求最大化利益满足是谈判发生基础与动因。
第三节什么是理性谈判[名词解释]理性谈判:是寻求通过作出最佳谈判决策来获得最佳谈判结果。
理性谈判并不意味着一定要达成一致性谈判协议,而是追求如何这彘最佳协议。
[单选]谈判手段是利益。
第二章谈判中帕合作与冲突第一节谈判中冲突与合作一、冲突与价值索取[名词解释]冲突:是一种有关各方意识到相互间可能采取未来立场不相容,或当一方想采取立场与其他方愿望不相容时竞争情形。
谈判与推销技巧自考教案
自考讲义一上篇谈判策略与技巧第一章谈判概述第一节谈判的概念与特征一、谈判的一般定义级特征[名词解释]谈判:谈判是两个或两个以上的参与者,在存在利益的相互冲突和相互依靠的情形下,寻求以协商和协调行动来实现比单方行动更好结果的相互作用过程。
[多选、简答]谈判的一般特征:(1)谈判是实现和满足利益需求的行为;(2)谈判是一种商分配有限资源的决策过程;(3)谈判是谈判者的相互作用过程。
[单选]利益是构成谈判发生的基础和缘故。
二、交易中的谈判[简答]交易谈判与其他谈判相比较,所具有的特诬(1)谈判主体是寻求利益最大化的理性体;(2)谈判发生的基础是满足商业利益;(3)谈判核心议题是价格。
[单选]谈判核心议题是价格问题。
以商业利益为核心必定决定了谈判的中心议题是价格问题,因此,价格成为交易谈判的核心条件和核心议题。
三、谈判的构成[多选,简答]谈判的构成要素:谈判主体}谈判客体;谈判环境。
[单选]谈判客体是谈判的议题,也即谈判标的。
谈判议题是谈判的核心,是一切谈判活动的中心。
四、谈判过程[多选、简答]谈判的一般过程:谈判预备;谈判开局;谈判磋商;谈判终结。
[单选]谈判终结,即是一项谈判的结束,谈判各方要在这一时期签订协议。
第二节谈判发生原理寻求利益的满足谈判的动机人的一切行为差不多上从需要开始的,行为确实是个体为了减轻需要的压力而作出的反应,因此,关于谈判行为,我们也能够作出同样的解释。
谈判在两个或两个特定对象之间发生的一般动因,是通过协商和合作,寻求比单方行动时更大的利益满足。
[单选]利益与寻求最大化利益的满足是谈判发生的基础与动因。
第三节什么是理性的谈判[名词解释]理性谈判:是寻求通过作出最佳的谈判决策来获得最佳的谈判结果。
理性谈判并不意味着一定要达成一致性的谈判协议,而是追求如何这彘最佳的协议。
[单选]谈判的手段是利益。
第二章谈判中帕合作与冲突第一节谈判中的冲突与合作一、冲突与价值索取[名词解释]冲突:是一种有关各方意识到相互间可能采取的以后立场不相容,或当一方想采取的立场与其他方的愿望不相容时的竞争情形。
推荐-推销与谈判技巧讲义 精品
品的各个方面都非常了解吗? 你是本着什么样的态度去从事推销这
项工作的? 如何当好一名称职的推销员?怎样塑
造自己的良好形象?
1.1 推销活动的基本要素有:()
A、推销人员 B、企业
C、所推销的产品或劳务
D、
顾客
E、推销的场所
1.2 推销的主要功能有哪些?
必须相信自己的企业,包括:相信 自己企业行为的合理性;相信自己 企业的能力;相信自己企业的发展 前景。
必须要相信自己,包括:相信自己 所选择的职业;相信自己能胜任推 销工作;排除任何消极假设。
推销方格理论
推销方格,纵坐标表示推销人员 对顾客的关心程度,横坐标表示 推销人员对销售的关心程度。
纵坐标和横坐标的坐标值都是由 1到9逐渐增大,坐标值越大,表 示推销人员的关心程度越高。
第一章习题:
课堂讨论题:
1.1现在的社会(你和你周围的人)是 如何看待推销工作和推销员的?
1.2 在当今的市场经济条件下,如何 才能成为一位受欢迎的推销人员?
实训题: 1.1 试着找一位现职的推销员,向他
作如下的询问: 你认为你的主要任务是什么? 你是如何看待你现在顾客及潜在顾客
五种推销心理态度:
1、事不关已型, 2、顾客导向型, 3、强力推销型, 4、推销技巧型, 5、满足需求型。
顾客方格
纵坐标表示顾客对推销人员的关 心程度,横坐标表示顾客对购买 的关心程度。
纵坐标和横坐标的坐标值都是由 1到9逐渐增大,坐标值越大,表 示顾客对推销人员或购买关心的 程度越高。
推销活动的分类
按产品形态分
按推销做法分
第二节 当代推销
推销观念
推销观念,是指推销人员在开展推销活 动时的根本指导思想和行为准则。
谈判与推销技巧自考
1.谈判的一般特征:(1)谈判是实现和满足利益需求的行为(2) 谈判是一种协商分配有限资源的决策过程。
(3)谈判是谈判者的相互作用过程。
2.交易谈判与其他谈判相比较的特征:(1)谈判主体是寻求利益最大化的主体(2)谈判发生的基础是满足商业利益(3)谈判核心议题是价格。
3.谈判的构成要素:谈判主体、谈判客体和谈判环境。
4.谈判过程:谈判准备、谈判开局、谈判磋商、谈判终结。
5.谈判冲突的表现形式:利益冲判空间(2)什么因素可以拓展和扩大谈判空间(3)什么因素可以调整谈判者对事项与隐含利益关系的理解,从而影响和改变谈判空间。
二、由此发现构成谈判力来源的五个主要因素:强制性、补偿和交换、遵从准则和客观标准、认同力、知识和信息。
13.谈判准备的一般过程:(1)确定谈判目标(2)进行谈判可行性分析(3)选择谈判伙伴(4)选择谈判人员(5)制定谈判计划。
14.确定谈判目标应遵循的原则:实用性、合理性、合法性。
15.确定谈判目标需要注意的问题:望达到的目标,理想价格—理想目标(3)初始价格—最高目标。
28.如何利用替代选择影响价格谈判空间:(1)清楚自己的btnan(2)多给自己一些选择(3)策略性地让对方知道你还有其他选择。
29.报价的含义及应遵循的基本原则:含义,报价标志着双方价格谈判的正式开始,同时,也标志着双方的利益与要求在谈判桌上亮相。
它是价格谈判中非常关键的一步,它与谈判双方在价格谈判合理范围内的盈余分割息息相关,对实现自己既定的利益具有举足轻重的意义。
报价应遵循的基本原则是:通过反50/10/-1/1(8)60/0/0/0一次性让步方式。
38.有效的威胁表述有三个特征:高度终结性、高度具体性、后果表述的清晰性。
39.增大威胁压力的技巧:(1)公开声明(2)与第三者联合(3)突出需求的迫切性。
40.放弃威胁的技巧:(1)谈判者可以重新表态并暗示背景已经改变(2)让威胁自然销声匿迹(3)以更为委婉的方式来重申威胁(4)做到不损伤己方的尊严以及双边的关系。
谈判与推销技巧复习资料doc
谈判与推销技巧复习资料一、名词解释1.推销三要素:推销主体、推销对象、推销内容。
2.推销方格理论:以行为科学为基础,着重研究和剖析推销人员与顾客之间的人际关系和买卖心态。
3.推销洽谈:推销洽谈也称为推销面谈,是指推销人员运用各种方式和手段,说服顾客购买并与顾客成交的各项交易条件进行协商的活动过程。
4.顾客异议:在推销洽谈中,顾客把他们的看法、问题、疑问、反对、抱怨、顾虑等向推销人员述说出来,即顾客异议。
5.请求成交法:推销人员直接要求顾客购买其推销品的一种成交方法。
6.假定成交法:推销人员假定顾客已经接受推销建议而直接要求顾客购买推销品的一种成交方法。
7.从众成交法:推销人员利用人们的从众心理来促成准顾客购买推销品的成交方法。
8.最后机会成交法:指推销人员直接向顾客提示最后成交机会而促使顾客立即购买的一种成交方法。
二、填空与问答题1.推销员的主要职责?(P3)将手中的商品或劳务卖出去,从而获得盈利。
2.产生购买行为的基础?(p26):消费者的需求状况是决定其购买行为的首要因素。
3.诱导顾客购买兴趣的最基本方法?(P200):总结利益成交法。
4.形成推销障碍的最基本原因?顾客的需要。
5.最简单、最基本的成交方法是什么?请求成交法。
6.爱达模式的步骤?(p38)7.顾客资格审查内容?(P106)购买力、购买决策权、需求的审查。
8.推销接近的各种方法?(p124)利益接近法、问题接近法、好奇接近法、表演接近法、产品接近法、赞美接近法、馈赠法。
9.示范演示时应注意的问题?(p151)(1)应根据产品的特点选择演示的方式、内容。
(2)应根据顾客的特点特别是顾客的购买动机与利益需求,来选择演示的重点内容、方法、时间、地点等。
(3)应根据推销洽谈进展的需要,选择适当的时机进行演示。
(4)应注意演示的步骤与艺术,最好是边演示边讲解,并注意演示的气氛与情景效应。
(5)积极鼓励顾客参与演示,使顾客亲身体验产品的优点,从而产生认同感与占有欲望。
谈判与推销技巧培训
谈判与推销技巧培训主讲人:2014—9-2主要内容一、怎样理解销售二、销售的过程三、确定目标顾客四、了解把握顾客五、正确的推销五、抓住推销成功机会六、什么是业务谈判七、谈判特点八、谈判的思路九、谈判技巧一、怎样理解销售:销售是一门科学也是艺术,但更重要的是一门硬功夫销售人员成功三法则:推销是为人处世的哲学、推销是说服的技术、推销是几率战二、销售的过程(走对路)1、销售过程分为连7个续的步骤:预期、计划、接近、销售展示、处理异议、结束销售、售后服务2、适合自己的销售系统:目标客户是谁?在哪?找到目标客户的最佳途径目标客户的需求和欲望如何制定销售计划最有效目标客户的决策程序打动目标客户的有效方法……….。
三、确定目标顾客(找对门、找对人)1、发现顾客的方法:三缘法(乡缘、学缘、亲缘)、博览会法、关系产品法、老顾客介绍法、产品生命周期法、竞争对手法、培训班法、工商名录法、权威部门法等。
2、接近目标客户方法:问候式接近(从对方公司最近的事情说起)、参考式接近(行业的情况或竞争者的情况)提供样品式接近、顾客利益接近(你是否发现我们的产品使您提高工作效率)、展示产品式接近、介绍式接近四、了解把握顾客(看准人)1、把握顾客类型分析型:类似于技术专家,习惯以一种经久不变的精心策划的方式来处理问题;善于捕捉产品性能方面的每一个细节,并尽可能收集详细的产品信息,以期排除个人因素及感情因素影响决策;喜欢用书面及协议和承诺的方式将各种细节确定下来,并希望有足够的时间来权衡决策;购买行为极为谨慎迟缓。
应对分析型顾客的策略:提出合乎逻辑的解决方法、不要急于催其做决定、提供证据、强调技术信息、使用书面材料、列出优缺点主观型:果断型,其行为可用“高效”来概括;力图支配周围的人和事,很少对他人表现出热情关切的态度,对旁人的思想也常常视而不见。
与分析型相似,主观型也十分关心事实,但更关的是结果,如能不能降低成本、增加效率、完成任务等。
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《谈判与推销技巧》自考讲义一上篇谈判策略与技巧第一章谈判概述第一节谈判的概念与特点一、谈判的一样定义级特点[名词讲明]谈判:谈判是两个或两个以上的参与者,在存在利益的相互冲突和相互依靠的情形下,寻求以协商和和谐行动来实现比单方行动更好结果的相互作用过程。
[多选、简答]谈判的一样特点:(1)谈判是实现和满足利益需求的行为;(2)谈判是一种商分配有限资源的决策过程;(3)谈判是谈判者的相互作用过程。
[单选]利益是构成谈判发生的基础和缘故。
二、交易中的谈判[简答]交易谈判与其他谈判相比较,所具有的特诬(1)谈判主体是寻求利益最大化的理性体;(2)谈判发生的基础是满足商业利益;(3)谈判核心议题是价格。
[单选]谈判核心议题是价格咨询题。
以商业利益为核心必定决定了谈判的中心议题是价格咨询题,因此,价格成为交易谈判的核心条件和核心议题。
三、谈判的构成[多选,简答]谈判的构成要素:谈判主体}谈判客体;谈判环境。
[单选]谈判客体是谈判的议题,也即谈判标的。
谈判议题是谈判的核心,是一切谈判活动的中心。
四、谈判过程[多选、简答]谈判的一样过程:谈判预备;谈判开局;谈判磋商;谈判终结。
[单选]谈判终结,即是一项谈判的终止,谈判各方要在这一时期签订协议。
第二节谈判发生原理寻求利益的满足谈判的动机人的一切行为差不多上从需要开始的,行为确实是个体为了减轻需要的压力而作出的反应,因此,关于谈判行为,我们也能够作出同样的讲明。
谈判在两个或两个特定对象之间发生的一样动因,是通过协商和合作,寻求比单方行动时更大的利益满足。
[单选]利益与寻求最大化利益的满足是谈判发生的基础与动因。
第三节什么是理性的谈判[名词讲明]理性谈判:是寻求通过作出最佳的谈判决策来获得最佳的谈判结果。
理性谈判并不意味着一定要达成一致性的谈判协议,而是追求如何这彘最佳的协议。
[单选]谈判的手段是利益。
第二章谈判中帕合作与冲突第一节谈判中的冲突与合作一、冲突与价值索取[名词讲明]冲突:是一种有关各方意识到相互间可能采取的以后立场不相容,或当一方想采取的立场与其他方的愿望不相容时的竞争情形。
[简答]撇判冲突的表现形式及引发缘故:(1)利益冲突。
这类冲突要紧是由于谈判者所感受到的或双方实际利益上的竞争关系所引起的;(2)结构性冲突。
引起这类谈判冲突的缘故要紧有谈判双方在资源操纵;谈判力量或权益上的不对等,存在时刻限制及阻碍合作的地域或环境因素,谈判中显现破坏性的谈判行为等;(3)价值冲突。
这类冲突产生的要紧缘故有:谈判双方的价值评判标准的差异以及宗教信仰、道德判定和生活方式差异等;(4)关系冲突。
强烈的情绪、误解、较差的沟通质量或错误的沟通等是导致这类冲突的要紧缘故;(5)数据冲突。
缺乏信息、把握的是错误的信息、对有关信息诠释的差异是造成数据冲突的要紧缘故。
二、谈判冲突与合作的关系·[单选、多选]谈判必定是一种讨价还价过程,谈判的实质是索取价值。
而与此同时,谈判的实质也是制造价值,谈判也是一种制造价值和查找联合收益的合作过程。
[名词讲明]联合收益:即意味着从谈判每一方的角度来看,利益都有改善,一方的得益并不一定采自另一方的缺失。
[简答、论述]谈判过程中冲突与合作的关系;(1)谈判是合作与冲突兼而有之的过程;(2)谈判过程冲突与合作的矛盾会发持变化;(3)谈判是一个处理合作与冲突矛盾的过程。
第二节谈判者的两难选择:制造价值和索取价值[多选]谈判者的两难选择包括制造价值和索取价值。
重复博弈、谈判者的长期利益与两难选择咨询题的解决博弈论中对重复博弈分析所提出的结论,关于处理谈判者制造价值与索取价值的矛盾、解决谈判者的两难选择咨询题提供了思路。
而且,现实中的谈判并非差不多上一锤子买卖。
往往一次谈判的顺利终止,也是双方建立长期交易关系的开始,因此,出于对长期商业交往中的长期利益的考虑,谈判者可能会为长期利益而舍弃选择操控对方、有意误导或威逼对方的策略,舍弃一味地索取价值。
从耐,显现寻求集体理性下的制造价值的可能性。
[简答]谈判者的两难选择的解决:(1)“非赢即输”与“双赢”的谈判哲学;(2)博弈论角度的讲明。
第三章谈判利益第一节利益:谈判的目的与手曩一、对谈判者利益的认识[单选]谈判的目的与手段是利益。
谈判者利益从谈判者个体角度看,利益是与作为个体显现的谈判者需要联系在一起的。
商业谈判中,谈判者一样是作为组织化、社会化的个体而存在的,从而,谈判者的全部需要中不仅有个人需要,而且包含组织(企业)需要或国家需要。
有关于谈判者的个人需要,组织或国家需要是谈判者作为社会化的个人产生的需要,是一种社会化的需要。
因此,从另一个角度来看,谈判者利益又包含个人利益与社会利益两个层面。
在对谈判者利益的认识中,得出以下结论:(1)谈判者利益并非只是那些接近底线的利益,专门是认为谈判对手的利益只是他的接近谈判底线的利益是错误的;(2)谈判者利益不仅是那些显而易见的、有形的物质利益,还包含无形利益。
二、区分利益、事项和方案[简答]区分利益、事项和方案的,必要性:当谈判者相互之间存在着利益差异时,会显现任何一方都不情愿赞同对方在所议事项上提出的方案,这种情形的显现,将使谈判专门难连续进展下去。
当谈判所议事项、方案与谈判各方隐含的利益不相匹配时,将事项、方案与其背后的利益区不开来,将注意为集中于利益非事项或方案上,更好地明白得彼此的咨询题并提出制造性的解决咨询题的方法是专门重要的。
这确实是费舍尔和尤瑞所提出的谈判的一个普遍法则:焦点集中于利益而非方案。
在谈判中,可能在谈判事项、议题背后隐藏着多种利益需要,也可能许多不同的谈判事项、议题反映着同一种利益I在有些情形下,当前的事项、议题可能并没有真正反映谈判者利益,只是直截了当有关利益的一个替代——非直截了当有关利益.现在,将谈判所议事项、事项的解决方案与谈判者利益区分开来,关于提出制造性的解决咨询题方案专门有关心。
[单选]谈判者应该始终将谈判利益与事项、方案分开,将注意力集中于利益上,这将有助于谈判者更好地明白得彼此的咨询题并找出有创意的解决方法。
然而,当双方的隐含利益完全相对立时,现在,谈判者将关注点从利益上转移开来,去关注事项或者狭窄意义上的利益,而不是全部利益可能是明智的选择。
三、区分过程中的利盏、关系中的利益和原则中的利益[单选]从宽泛的角度认识谈判者利益,要区分过程中的利益、关系中的利益和原则中的利益。
[单选]良好和有效的关系是推动谈判顺利进行的重要的力量,同时也对谈判各方的有效沟通起着重要作用。
第二节谈判者利益的权衡与评估评估谈判者利益的步骤和规则[简答]评估谈判者利益的步骤:(1)详细列出谈判事项,确认隐含于事项、议题中的种种谈判者利益;(2)关于每一种事项、议题,详细列出实现利益的最好和最差的方案,以界定每个事项的利益变动幅度;(3)权衡各种事项、利益之间的相对重要性;(4)随着把握信息的持续增多,相应地改变、修正不同利益之间的相对重要性。
[简答]评估谈判者利益韵规则:(1)从认真倾听对方的发言和与对方进行.清晰的沟通中认识和确定对方的谈判利益和利益偏好;(2)注意倾听与谈判没有利害关系的第三方所提供的意见;(3)采纳换位摸索,扮演另一方的角色有助于加深对对方利益的明白得;(4)运用调查的方法提升利益评估的准确性,例如,调查对方以往在类似情境中的表现,调查对方的教育背景和职业背景,调查对方在公司组织结构中的位置和从属关系等等;(5)要注意心理和文化因素对谈判者利益和利益偏好的阻碍。
第三节谈判的联合收益一、谈判者利益与联合收益[简答]制造联合收益的三种行为:(1)谈判者突破了谈判达不成协议的局面,达成了某种协议,从而有关于谈判者的无协议选择制造出更高的价值;(2)谈判者在原有协议基础上发觉对双方或各方都更有利的新的协议,从而制造了比原有谈判结果更高的价值;(3)谈判者在联合行动中发觉了比原先预想的更多的可行方案,从而制造了更高的价值。
制造谈判联合收益的必要性联合收益将会减少或排除谈判者的冲突和对抗,使谈判结果变得对每一个谈判者都更好,从而实现帕累托改进。
二、联合收益的来源[单选]谈判者差异是产生联合收益的来源。
因此,谈判者必须善于发觉差异,认识到谈判者差异的价值。
[名词讲明]共享利益:是与其他因素无关、完全由谈判本身而产生的共同利益。
这是一种任何一方都无法排他性地独自占有的利益,是一种公共价值。
[简答]谈判者制造共享利益的方法和策略:(1)在谈判的单一事项上找到各方认可的解决方案能够制造共享利益;(2)将谈判视为解决共同咨询题的过程,通过沟通和共同讨论找到制造性地解决咨询题的方法j(3)在谈判中突出强调各方共同的认识、道德、价值观、信仰或目标,并把这些与所有具体事项的解决方案联系起来,能够制造和增进共享利益l(4)建立良好的谈判关系,制造一种愉快的谈判气氛有助于谈判者制造谈判的公共价值;(5)正确把握如此一些因素也会使原本就有实质意义的协议变得对各方更有价值。
第四章谈判力第一节什么是谈判力一、谈判力的概念[名词讲明]谈判力:谈判者拥有的、但却是其他谈判方所欠缺的对谈判空间的改变发挥关键作用的能力。
[多选]谈判力的认识误区:(1)如果一方能够向另一方发出威逼,迫使对方按照己方的意愿行动,它确实是有谈判力的;(2)拥有更多的资源能使谈判者具有更大的谈判力,(3)置谈判对方于不利位置,能够增大谈判力;(4)理性的谈判者在谈判中具有谈判力。
二、谈判力与谈判空闻[名词讲明]谈判空闻:是谈判的限度或者谈判可能达成协议的区域。
[单选]谈判空间的端点是双方的保留价格。
[名词讲明]保留价格:所谓谈判者保留价格是临界价格,即低于或高于此价格,谈判者将可不能同意任何解决方案。
因此,谈判者保留价格也能够明白得为是对谈判者从达不成协议的替代选择中所获得的价值的衡量。
谈判力与谈判空间的关系将谈判力与谈判者对谈判空间进行有利的改变联系在一起,提出了一个认识谈判力的新的路径。
在这种关于谈判力概念的讲明中,主张谈判力是导致谈判空间发生有利改变的能力,亦即谈判者拥有谈判力,将有利地改变谈判空间。
然而谈判空间的改变并不一定保证谈判者获得最终有利的谈判结果,因此,这种观点同时主张谈判者拥有谈判力,会导致增大显现有利的谈判结果的可能性,而并不意味着必定获得更有利的谈判结果。
第二节谈判力的来源一、阻碍和改变谈判空间的因素[简答]阻碍和改变谈判空间的因素:在面对任何谈判时,我们都需要注意到谈判利益、谈判替代选择、潜在谈判协议对谈判空间及其谈判空间变动的阻碍。
关于任何的谈判,利益提供了谈判的基础和手段;谈判的替代性选择决定了谈判可能达成协议的空间I潜在的谈判协议代表着谈判的潜力,进而它们都在阻碍和改变着谈判可能达成协议的空间;同时,谈判者的制造令人焦虑和索取价值的行为也在阻碍和改变着谈判空间。