美国史专题复习[1]
2015中考历史热点复习：大国崛起之美国篇
表现：以民主、自由、人权为借口，不断插手别 国事务和地区争端，利用北约干涉别国内政，严 重影响世界和平与发展。 突出事件：
科索沃战争
是美国对＿世＿界＿多＿极＿化＿趋势的挑战，对世界 格局产生了重要影响
以史为鉴是学习历史的关键，通过以上 对美国历史的回顾（从诞生到崛起再到称霸 世界的发展历程），由此我们能得到哪些启 示（根据史实谈认识）？
美 根本原因： 南北两种不同经济制度的矛盾不可
国
调和
南 矛盾的焦点： 奴隶制的存废
北 战
重要文献、
转折点：
1862年林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》
这是美国历史上第二次资产阶级革命，维
争
护了国家统一，废除了黑奴制度，扫清了
历史意义： 资本主义发展的又一障碍，为美国经济的
迅速发展创造了条件（为美国经济迅速超过
独立战争和南北战争在美国历史发展中的作用
罗斯福新政 第二次世界大战
不作考查要求 日本偷袭珍珠港、《联合国家宣言》、雅尔塔会议
战后世界格局的 冷战对峙局面的形成、“一超”与“多强”
演变
并存的多极化趋势、科索沃战争
三次科技革命 美国在二次科技革命中的重大成就
√√
√ √ √
（美一国）独诞立篇生
美国独立战争
2015年中考历史专题复习
重大事件 美国独立战争
美国南北战争
2015中考课程标准美国史内容
《独立宣言》的基本内容 华盛顿的主要活动，评价资产阶级政治家 的历史作用。 美国南北战争爆发的原因 林肯在南北战争中的主要活动
说出《解放黑人奴隶宣言》的主要内容，
目标要求 识 理运 记 解用
专题三：美国史
走进美国
一、美国的独立战争 二、美国的南北战争
三、罗斯福新政
一、美国独立战争
（一）背景
1.根本原因：
英国的殖民统治严重阻碍了北美殖民地 经济的发展
2.导火线 波士顿倾茶事件 1773年
（二）过程 1.开始的标志：来克星顿的枪声
来克星顿的枪声震动了大西洋沿岸的13个殖民地
2. 建军：
1775年华 盛顿就任 大陆军目 时间 根本 原因
独立战争
南北战争
1775-1783
英国的殖民统治阻碍 北美资本主义的发展 实现了国家的独立， 扫清了资本主义发展 的障碍。
1861-1865
南方奴隶制阻碍了 美国资本主义发展
维护了国家统一，废除 了奴隶制，扫清了资本 主义发展的又一大障碍。
意义
民族解放战争、
2. 影响
1787年宪法确立美国为联邦制国家， 根据三权分立原则组成国家政府。
行政
总统
法院
国会
司法
立法
三权分立示意图
二、美国南北战争
（一）美国领土的扩张
结果：东临大西洋，西濒太平洋
(二)战争的爆发
1. 根本原因 南北两种经济制度的矛盾
北方 工商业经济 矛盾 南方 奴隶制种植园经济
焦点 黑人奴隶制 存废
性质
资产阶级革命
资产阶级革命
1.（2013年玉林）林肯在美国内战中的最大贡献 是（ C ） A.赢得了国家的独立 C.维护了国家统一 B.建立了联邦制国家 D.废除了黑人奴隶制
2.（2013年柳州）美国独立战争和南北战争 的共同点（ A）
①都有利于美国资本主义经济的发展 ②都带有民族解 放战争的性质 ③ 都属于资产阶级革命 ④主力军都是 大陆军 ⑤都维护了国家的统一
美国的崛起专题复习要点PPT课件
材料二《解放黑人奴隶宣言》规定：自1863年1月1日起，所有 叛乱诸州的黑人奴隶永远获得自由，可以参加联邦军。
材料三 根据《国家工业复兴法》，各工业企业制定本行业的公 平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工 资标准和工作日时数等，以防止出出现现盲盲目目竞竞争争引引起起的的生生产产过过剩， 从 剩而加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节。
27
评价历史人物的原则
结合人物所处的时代背景 史论结合，论从史出； 全面客观公正的评价； 运用唯物主义的观点； 一分为二的观点···
28
(2013 河南 5分）19世纪下半期到20世纪初，一大 批发明家在前人科学研究成果的基础上，致力于发明 创造，带来了生产和生活方式的变化，推动了人类社 会的进步。请以下图人物为例写一篇短文，叙述他的 贡献。(提示：内容应包括所属国家、时期、成就、 影响等)
独 重要文献： 《独立宣言》 1776年7月4日
立 转折点： 萨拉托加大捷 领导人： 华盛顿 战 结果: 获得独立，制定了1787年宪法，确立共和制 争
历史意义：是一场民族解放战争，又是一场资产阶级革 命，推翻了英国的殖民统治，赢得了国家独 立，为美国资本主义发展开辟了道路，推动 了欧洲和拉美的革命运动。
（1）两种社会制度：资本主义制度、奴隶制（或答资本主 义工业和种植园经济）南北战争（或美国内战） （2）美国内战后，废除了黑人奴隶制度，实现了国家政治 上的统一，为资本主义的迅速发展奠定了基础
8
背景： 1929～1933年的资本主义世界经济危机
罗 特点： 国家对经济进行干预和指导 斯 福 核心和基础： 《全国工业复兴法》 新 政
美国发展史
俄国：农奴制危机；美国：1929——1933年经济危机
（2011年葫芦岛）
27．20世纪初，由英法美三国首脑操纵、争吵达五个月之
久的国际会议是
A．巴黎和会
B．华盛顿会议
C．慕尼黑会议
D．雅尔塔会议
29．“由于美苏都有强大的政治、经济、军事实力，也有各
自的势力范围，那么，形成两个以它们为核心的互相对立的政
改革推动了社会进步。
（2011年葫芦岛）
36．学以致用，探究问题。（12分） 两极格局崩溃后，世界进入新旧交替时期，出现了“一超多强”的局面。
（1）“一超”指哪国？（2分）它成为“一超”的决定性因素是什么？（2分）
美国
经济实力强大
（2）结合所学知识，分别概括欧盟、日本、中国成为“多强”的主要原因？ （6分）
神圣职责， 是一个国家强大的根基．
小结：两次战争的相同点：
1、根本原因相同：即资本主义经济的发展 受到了阻碍；
2、性质相同：即都属于资产阶级民主革命； 3、影响相同：都推动了资本主义经济的发展
原因： 1929～1933年的资本主义世界经济危机
实质： 国家干预经济的办法
罗
①改革银行制度，恢复银行信用（入手）
人总统”。下列什么历史事件使“黑人竞选总统”成为可
能：（ C ）
A、第二次世界大战
B、黑奴贸易
C、美国废除黑人奴隶制 D、第三次工业革命
5、1963年8月28日，美国黑人民权运动的领袖马丁•路德•金 在讲演中说到：“一百年前，一位伟大的美国人签署了
《解放黑人奴隶宣言》，我们现在站在他的纪念堂前。”
二 战 地位：二战后,美国是世界上最富强的国家。
后
美 原因： 战时的资本积累，政府有效的财政政策和
高考历史文字材料型选择题题型讲解及美国史专题复习
典例6 (2015·海南单科，1)先秦诸子百家既相互辩难，也相
解析 根据“投票的结果实际上确实代表着大多数联合 国会员国的看法”可以判断，国际社会需要中国发挥应 有作用，故D项符合题意。“冷战”政策是由美国发起 的针对以苏联为首的社会主义国家，而不是仅针对中国， 中国成功恢复联合国合法席位，不能体现西方“冷战” 政策的彻底破产，所以A项不符合题意，排除； 中美关系实现正常化是在1979年，B项不符合题意，排 除；C项表述绝对化，不符合史实，排除。 答案 D
史料型选择题解答一般运用“读、找、联、析”四步 法解答，其具体做法如下： (1)读：阅读题干文字史料，明确题目立意及考查的角度，解 读史料信息及反映的主旨内涵。 (2)找：确定解答的关键词，即求答项，明确求答的方向。 (3)联：根据解读史料，确定题目考查的主干考点，关联所学 知识，分析思考史料有效信息。 (4)析：据题干信息，迁移历史知识和结论，分析备选项是否 符合题干史料和题意要求，最后确定出符合题意的答案。
互影响。儒家与法家主张的共通之处是( )
A.重农抑商
B.强调制度与秩序
C.厚古薄今
D.重视道德与人伦
解析 重农抑商是我国古代基本的经济政策，主要是由法家提 出，故A项错误；法家主张建立君主专制的中央集权国家，倡 导实行法治，有利于维护社会秩序，儒家倡导“为政以德”， 在治国方面强调“仁”“礼”注重贵贱有序的等级秩序，故B 项正确；“厚古薄今”主要是儒家的思想主张，法家主张进行
高考历史复习考点知识专题讲解---美国联邦共和政体的确立
高考历史复习考点知识专题讲解第6讲美国联邦共和政体的确立【清单串记】【名师点拨】1. 美国1787年宪法2. 邦联制与联邦制邦联制：无联邦的最高立法、行政机关，其邦联会议的决议须经成员国认可且无法律效力。
邦联也不是国际交往的主体，各成员国仍是有主权的独立国家。
联邦制：联邦政府行使国家主权，是对外交往的主体。
参加联邦的各州，可以根据联邦宪法制定本州的宪法和法律，并在自己的管辖区内行使权力。
3.美国政体中的分权制衡【认知深化】理解美国1787年宪法的“分权与制衡”(1)理论基础：吸收了洛克、孟德斯鸠等著名启蒙思想家思想的精华。
(2)相互关系：“分权”是实现“制衡”的前提和基础。
“制衡”是分权的目的和结局。
(3)具体表现：(4)实施结果：避免了绝对权力的出现和滥用权力现象的发生，给美国带来长期稳定的政治局面，这是美国成为资本主义强国的关键因素。
(5)存在问题：三大权力机关互相扯皮，议而不决、决而不行的现象时有发生；三权分立的原则在政治生活中难以真正贯彻。
(6)本质：分权仅是资产阶级内部的分权，而不是资产阶级与其他阶级的分权。
三权分立是资本主义国家政治制度的共同特点，实质是资产阶级对国家权力的垄断。
典例 1.（2020·全国Ⅲ卷·33）美国建国初期，制宪会议的参加者麦迪逊认为，新宪法授予联邦政府的权力很少，并有明确的规定；各州所保留的权力很多，却没有明确规定。
在第一届国会上，麦迪逊提出宪法修正案：除了明确授予中央政府的权力以外，其余的权力由各州自行保留。
这一主张A．赋予各州主权 B．恢复邦联制度C．体现了分权与制衡原则 D．旨在扩大联邦政府权力【答案】C【解析】据材料“新宪法授予联邦政府的权力很少，并有明确的规定；各州所保留的权力很多，却没有明确规定”反映出当时没有形成中央与地方的权力制衡。
而材料“除了明确授予中央政府的权力以外，其余的权力由各州自行保留”这明确了中央与地方的权力界定，体现了中央与地方的分权制衡，故选 C项；据材料“各州所保留的权力很多，却没有明确规定”说明限制各州权力，排除 A项；据材料“制宪会议的参加者麦迪逊认为，新宪法授予联邦政府的权力很少”说明麦迪逊主张加强联邦政府的权力且据所学制宪会议以后美国为联邦制，排除B项；材料“除了明确授予中央政府的权力以外，其余的权力由各州自行保留”说明扩大联邦政府的同权力同时，还有规定地方的权力界限，中央与地方分权而治，排除D项。
专题复习：美国史专题
请简要归纳美国成为 世界强国的基本条件：
• • • • 独立战争---------－①实现国家独立； 南北战争－------－②维护国家统一； 罗斯福新政－---－③不断改革创新； 三次科技革命－－④重视教育科技，发展经济
（2008南京）历史上通过两次资产阶级革命为本国资本主义 发展扫除障碍的国家是： A A.美国 B.日本 C. 英国 D.德国 （2008南京）英国经济学家凯恩斯认为，要用政府这只 “看得见的手”参与国家经济，用国家的力量推动经济的运 转，20世纪30年代这一思想的成功实践是： B A.新经济政策 B.德国法西斯专政 C.罗斯福新政 D.匈牙利改革 (2008攀枝花)右图是美国的自由女神像。她右手高擎火炬，左手 握着一块铭板，上面刻有日期：1776年7月4日。它所代表的是 A．美国独立战争开始的时间 B．《独立宣言》发表的时间 B C．萨拉托加战役的时间 D．英国承认美国独立的时间
科技发展领先
1.第二次工业革命中，美德领先。 ①1879年＿＿＿＿____研制成功耐用碳丝灯泡； ②1903年＿＿＿＿_____发明飞机； ③20世纪初＿＿＿＿____提出相对论，打开原子 时代的大门； ④电影名城＿＿。
2.第三次科技革命中，高新技术领先世界。 如＿＿_____年8月，美国向日本广岛和长崎 投掷＿＿＿。
原因：1929～1933年的资本主义世界经济危机 特点： 国家对经济的干预和指导
罗 斯 福 新 政
改革银行制度，恢复银行信用 整顿农业 措施： 调整工业（中心措施），通过《国家工业 复兴法》。 大兴公共工程。 新政取得了显著成效。美国经济缓慢地恢 复过来，人民的生活得到改善；资本主义制度 意义： 得到调整、巩固与发展；资本主义国家对经济 的宏观控制与管理得到加强；美国联邦政府的 权力明显增强。新政在美国和世界资本主义发 展史上具有重要意义。
专题复习：美国历史(完整4)
3、 启蒙运动 对美国独立战争提供了锐利的思想 武器（前提）。
4、_三__角_贸__易__中为美国经济的发展提供了大量的 劳动力，并促进了美国经济的发展
• 5、美国南北战争的焦点问题是_奴_隶__制__的__存__废_问__题 。
既是民族解放运动， 美国历史上第二次 • 性质： 又是资产阶级革命 、 _资_产__阶__级__革__命_____。
• 意义：_________________ 、________________。 《宅地法》、《解放
• 颁布的文献：_《_独__立__宣__言__》_、__黑__人_奴__隶__宣__言__》____。
林肯
_1_8_6_0_年，林肯就任_美_国__总__统_____。_1_8_61___ 年4月，开始领导_北__方__人_民__进行反对国家分裂 的战争。1862年，林肯政府颁布 __《__解__放_黑__人_奴__隶_宣__言__》___和_《__宅_地__法_》___。 _1_8_6_5___年，取得南__北_战__争___的胜利。维护了 __国__家_统__一____，废除了黑__人__奴_隶__制___，为 ___资_本__主_义__的__发_展______扫除了障碍，促进了美 国历史的发展，受到美国人民的尊敬。
知识拓展：中美关系：
1、 1900年参与八国联军侵略中国，1901年签订 《辛丑条约》。 2、《九国公约》在中国实行美国提出的“门户开 放，机会均等”的原则。
3、新中国成立至1972年
4、1979至现在
侵略——敌对——建交
• 1、美洲是原始居民被称为“印第安人”这一称谓首先 出自
• A.迪亚士
中考历史专题复习 美国史 美国崛起
中考历史专题复习美国史美国崛起[复习目标]1.通过华盛顿、《独立宣言》和1787宪法，理解美国革命对美国历史发展的影响。
2.知道《解放黑人奴隶宣言》的主要内容，理解南北战争在美国历史发展中的作用。
3.了解第二次工业革命带来的社会进步与社会问题。
4.知道经济大危机，了解罗斯福“新政”，理解国家干预政策对西方经济发展的影响。
5.了解美苏“冷战”对峙局面的形成和了解“冷战”后世界多极化的发展趋势。
6.认识华盛顿、林肯等人的贡献，学习他们的优秀品质。
[学习过程]（一）风雨之后现彩虹——战争与美国材料一：我们不应忘记，那些站在世界历史殿堂里发出宏音，在人类文明进程中留下足迹的英杰伟人。
华盛顿和林肯是美国历史上的伟大人物，他们杰出的政绩影响了美国历史发展的进程。
（1）马克思说：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。
”请依据史实，评价华盛顿和林肯。
材料二：图一是“自由女神像”图二是“林肯和政府成员审阅《宣言》的场景。
（2）图一中的自由女神像左手紧抱象征着美国独立的一本书，这本书是什么？该书对美国历史产生了什么影响？图二中《宣言》的名称和内容？材料三：美国独立战争的胜利，直接导致了法国大革命的爆发……为拉丁美洲民族解放运动的展开开辟了道路。
其秉持的三权分立思想，确立了比较民主的近现代政治体制，创造了第一个联邦总统制共和制国家，使美国的经济发展踏上快车道。
——亚特伍德《人类简史》（3）根据材料及所学知识归纳独立战争的影响。
其中“三权分立”的原则体现在哪部法律中？材料四：美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立。
南北战争维护了国家的统一。
在19世纪末，美国的经济实力跃居资本主义国家首位……从现在起到2030年或2050年，美国将是唯一的世界领导国，这是毫无疑问的。
（4）材料四中的独立战争和南北战争对美国的发展有什么共同作用？（二）科技弄潮成大国——工业革命与美国材料一：19世纪60年代前，美国在资本投资方面，有一美元投入到制造业，就有七美元投入到农业方面，全国劳动力有一半以上从事农业生产。
中考历史美国史专题复习---美国的崛起及其对世界的影响
专题三：美国的崛起及对世界的影响一、近代美国的崛起1776年建国，历经独立战争取得民族独立；南北战争废除黑人奴隶制、维护国家统一，两次资产阶级革命，为美国资本主义发展扫除了障碍，为后来成为工业强国奠定基础；而在第二次工业革命中，美国抓住机遇，科技创新，迅速发展成为工业强国。
（1）美国独立战争---国家独立，为美国资本主义的迅速发展奠定了基础。
⒈独立战争的爆发①根本原因：英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展。
②爆发： 1775年，来克星顿的枪声2、建国：1776年7月4日，第二届大陆会议通过了杰斐逊等起草的《独立宣言》。
核心思想：自由与平等的原则意义：宣告北美13个殖民地脱离英国独立。
标志着美国的诞生。
3、战争转折点：1777年，萨拉托加战役的胜利，成为美国独立战争的转折点。
4、美国独立战争的性质：北美独立战争既是民族解放运动，又是资产阶级革命。
5、华盛顿的贡献：领导美国人民取得了民族独立，又开创了民主政治的先河。
（2）美国南北战争---国家和民族的统一得到维护，为其后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。
1、美国内战：1861年----1865年2、重要文献：1862年，林肯政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》两个重要法令。
3、性质：是美国历史上的第二次资产阶级革命。
4、林肯的主要贡献：维护了国家的统一；废除了黑人奴隶。
（3）第二次工业革命---抓住机遇，科技创新，成为工业强国史实：①爱迪生发明电灯泡，他被誉为“发明大王”②亨利·福特发明汽车流水线工艺，美国被称为“装在轮子上的国家”。
③莱特兄弟发明飞机成功（4）近代美国对世界的影响1、近代美国随着国力的不断增强，积极加入殖民扩张的行列，1900年参与八国联军的侵华战争。
一战中，参与协约国作战。
一战后，操纵巴黎和会、华盛顿会议，参与构建帝国主义战后瓜分世界的“凡尔赛—华盛顿体系”。
2、1922年操纵华盛顿会议，与会国签订了关于中国问题的《九国公约》内容：名义上尊重中国的独立和领土完整，在中国实行美国提出的“门户开放，机会均等”的原则。
一个年轻国家的成长
选择题： 1、大国的举动往往对世界进程产生重大影响,下列举 动与美国无关的是: B A、实施冷战 C、华盛顿会议 B、凡尔登战役 D、罗斯福新政
2、从结果上分析，南北战争时期林肯政府的施政措 施和罗斯福新政的相同之处是： D A、维护国家统一； B、改变了种族歧视状况 C、加强了国家对经济的全面调控； D、巩固了美国的资本主义制度；
战后～20世纪五六十年代：
工业生产空前发展，经济实力急剧膨胀，成为 经济超级大国（繁荣） 20世纪七八十年代： 经济发展速度放慢，资本主义世界经济霸主地 位动摇（滞胀）
20世纪九十年代：
经济高速增长，率先进入新经济时代（信息化、全球化）
概念： 美国采取除战争以外的一切手段，遏制
共产主义，稳定资本主义。
创新内 容
民族区域自 治 一国两制
罗斯福新 政
新经济政 策
一个年轻国家的成长
-----美国历史专题复习
一、美国发展的基本线索
基本线索 主要事件
美国独立战争
历史作用
是一场民族解放战争，又是一场资产 阶级革命，为美国资本主义发展开辟 了道路. 是美国历史上第二次资产阶级革命， 扫清了资本主义发展的又一障碍，为 美国经济的迅速发展创造了条件
独立的美国
坚守统一的 美国
有关系。库伯小时候听的故 事就是美国南北战争，这次 战争废除了黑人奴隶制度， 黑人奴隶的社会地位越来越 高，最终使奥巴马有可能当 选美国总统。
二、热点透析: 近现代中美关系史
殖民关系:八国联军侵华,华盛顿会议签订 《九国公约》 短暂合作: 二战时结成反法西斯同盟 二战后帮助蒋发动内战；抗美援 朝战争 1972尼克松访华，签署<中美联合 合作关系: 公报> ； 1979年中美国建交,现在是 中国重要的贸易伙伴.
中考历史专题复习 国别史·美国篇(附思维导图)
中考专题复习国别史·美国篇一、美国历史思维导图二、美国独立战争与美国南北战争三、第二次工业革命与美国（一）第二次工业革命率先在美国、德国发生。
（二）美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果，发明了耐用的白炽灯泡。
（三）1913年，美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车，带来汽车制造业的革命。
（四）1003年，美国人莱特兄弟发明飞机。
（五）1869年，美国人海厄特发明了赛璐璐的制造技术。
【生产力巨大发展：1894年，美国工业生产跃居世界首位】。
四、“一战”与美国：（一）第一次世界大战开始后，美国保持中立，同交战国做生意。
（二）1917年，美国参加协约国一方作战，大大增强了协约国力量。
（三）一战后，美国是巴黎和会操纵国之一。
但由于夺取世界领导权的野心未能实现，既不批准《凡尔赛条约》，也不参加国际联盟。
华盛顿会议上签订《九国公约》，实现其长期追求的“门户开放”目标，打破日本对中国的独占企图，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。
五、两次大战之间：（一）20世纪20年代，美国经济空前繁荣。
（二）1929—1933年，美国率先爆发经济大危机。
这场危机范围广、时间长、破坏性大。
危机的根源在于资本主义基本矛盾（生产社会化与资本主义私人占有制之间的矛盾。
）（三）1933年，罗斯福当选总统，实施新政（即罗斯福当新政）。
1、主要内容：整顿金融体系、加强对工业的计划与指导、调整农业政策、实行“以工代赈”、建立社会保障制度。
2、中心内容：调整工业。
3、新政的特点：国家干预经济。
4、性质：资产阶级改革。
5、作用：（1）经济缓慢复苏。
（2）增强国家对经济的调控能力。
（3）国家干预经济的模式为其他西方资本主义国家效仿。
（4）维护了资本主义民主制度。
（6）局限性：在维护资本主义制度前提下进行的局部调整，未能改变资本主义制度的本质。
摆脱经济危机，维护资本主义民主制度。
六、“二战”与美国：（一）战前：法西斯侵略采取绥靖政策。
历史复习专题——美国史
历史复习专题——美国史【知识学习要点】一、美国的历史1、美国独立前是英国的殖民地。
18世纪中叶，在北美英属殖民地上形成了美利坚民族。
美国通过独立战争（1775——1783年，华盛顿）摆脱英国的殖民统治，赢得国家独立，同时走上资本主义道路。
（1775年4月来克星顿的枪声标志着美国独立战争的开始。
1776年《独立宣言》的发表，宣告了美利坚合众国诞生。
1783年，美英签订《巴黎和约》，英国承认美国独立。
）2、发源于英国而后波及到美国的第一次工业革命，为其新生的资本主义制度奠定了坚实的物质基础，促使其实现工业化，由农业国变成工业国。
3、19世纪中叶，美国通过南北战争（1861——1865年，林肯）废除了黑人奴隶制度，维护了国家统一，为美国资本主义的加速发展扫清了道路，为美国跻身于世界强国之列奠定了基础。
4、19世纪下半叶到20世纪初，美国成为第二次工业革命的策源地之一，扮演了先行者的角色。
5、1900年，美国参与发动八国联军侵华战争，强迫清政府签订《辛丑条约》。
6、1917年4月，一直保持中立的美国参加到第一次世界大战中，对德宣战，加入协约国，后成为战胜国之一。
7、1919年1月——6月的巴黎和会上，美国成为操纵会议者之一。
与英法等国展开利益争夺，美国国会拒绝批准《凡尔赛和约》，美国没有参加自己所倡议的国际联盟（1920年1月成立，被英法操纵）8、1921——1922年的华盛顿会议上，美国为了阻止日本独占中国，削弱各国在华势力X围，在中国实行“门户开放”、“机会均等”的原则。
参与签订了《九国公约》和《五国公约》。
9、1929——1933年资本主义世界经济大危机，使资本主义世界陷入动荡和冲突中。
美国通过罗斯福新政渡过了经济危机，维护了资本主义XX制度，为其他国家实施国家干预经济，进行体制性自我调整提供了宝贵的经验。
10、第二次世界大战中，①1941年12月7日，日本偷袭美国珍珠港，太平洋战争爆发，美国对日宣战，参加世界反法西斯战争。
专题04 美国：大国兴起的罕见奇迹 -2023年高考历史二轮复习
高三历史二轮复习·大国发展史
2.战中美国——为反法西斯战争的胜利做出了贡献
①1941年日本偷袭珍珠港，美国对日宣战，二战达到最大规模。 ②政策调整：修改中立法，加强对英国等国的援助；1942年初，中、 美、英、苏签署《联合国家宣言》，建立反法西斯统一战线。 ③重大战事：中途岛海战，美军由防御转入进攻；1944年6月，美英 军队诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场；1945年，美国向日本广岛、长 崎投下两颗原子弹。④主导二战中四次重要的国际会议，为反法西斯 战争的胜利作出大国应有的贡献。
高三历史二轮复习·大国发展史
3.战后美国——确立资本主义世界霸主地位
政治上：成为联合国常任理事国；
美国推行全球霸权政策
美苏雅尔塔体系开始形成；
①在欧洲实行“冷战”以遏制
经济上：拥有最雄厚的工业实力和 苏联等社会主义。（杜鲁门主
最丰富的黄金储备，形成以美国经 义；马歇尔计划；北大西洋公
济为主导的资本主义世界经济体系。 约组织）②在亚洲发动了局部
奴隶制的存废
美国西进运动
美国独立后掀起了长达 一个世纪的西进运动。西进 运动是拓展和开发美国西部 地区的运动。在这场运动中， 美国通过购买、抢占和吞并 等方式，领土迅速扩大，成 为东临大西洋、西濒太平洋 的大国。
高三历史二轮复习·大国发展史
西进运动（领土扩张）
美国的领土扩张形势图
美国独立后的领 土（1783年）
A．赋予各州主权 B．恢复邦联制度 C．体现了分权与制衡原则
C
D．旨在扩大联邦政府权力
高三历史二轮复习·大国发展史
课堂 练习 1800年，美国总统、联邦党人亚当斯要求政见不同的内阁成员皮
克林辞职，遭到皮克林拒绝，于是亚当斯将其免职。皮克林因此成为
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思考讨论：我们可以从哪些角度全面分析美国 历史？
三、重点突破 美国史
重要时间 原因 过程 影响
全 球 视 角
美国与三次科技革命
美国与两次世界大战 美国与世界格局演变 近现代中美关系史
美国崛起的启示
三次科技革命中美国的科技创新成果及影响
工业革命 第二次 工业革命 第三次 科技革命
成就
原子能、电子 富尔顿的汽船 爱迪生的电灯 计算机、航天 莱特兄弟的飞 技术、生物工 程技术 机 比尔· 盖茨等
一、问题导学二
分析试卷
1、卷面不整洁字迹潦草存在错字现象:如叛乱、歇、电气等 2、（1）按设问顺序逐问答题 中考实行网上阅卷，顺序写错了容易被认为答题错误而失分， 因此，一定要严格按设问的顺序写。 （2）按设问要求回答问题 问什么，答什么，是解答非选择题的基本原则。答非所问， 徒劳无功。有问不答或问非所答，都是大忌。在非选择题的 设问中，一般都有关键词，如原因、措施、意义等。 3、易错、易混点 （1）内部障碍和外部障碍，美国没有经历封建社会 （2）经济危机下美国的措施与核心和基础易混 （3）二战后美国的政策和表现
美 聆听大国崛起的历史是 国 一种伟大的智慧，大道行思， 史 专 让历史照亮我们未来的行程。 题 复 习哪里？《九国公约》 签订后，“日本人沮丧，美国人得意”，为什么？ （2015烟台中考节选） 2、结合年表内容分析19世纪末美国工业总产值跃居世 界首位的原因有哪些（2015淄博) 3、1929--1933年，资本主义世界经济陷入一片困顿和 恐慌中。为渡过这一困难局面美国实行了哪些措施？ 4、材料三中“新的极权主义”主要是指哪个国家？ “美国外交政策的转折点”是指推行了什么政策？该 政策在经济上的表现是什么？（2015威海） 5、（1）两次资产阶级革命分别扫除了美国崛起道路 上的什么障碍？（3）美国崛起为世界各国提供了哪些 有益的启迪？（2015聊城中考节选）
参加”一战“ 美国的诞生— 美国独立战争 （1775-1783） 美国南北战争 （1861-1865 巩固了资本主 义制度） （1914-1918） 大发战争财 实施罗斯福行 政，度过经济 大危机 (1929--1933)
参加”二 战“战后 成为资本 主义世界 第一强国
美苏冷 战，两 极格局
第二次工业革 命的中心，电 力技术世界领 先
大大提高了 对美国的 生产力 影响
美国成为全 球第一
促使美国经 济快速发展
二次世界大战与二十世纪世界格局的三次演变， 美国由大变强的过程
美国横空出世,剑指天下 （一战和“凡—华体系”）
↓
美国力挽狂谰,担当大任 （二战与两极格局）
↓
美国横刀立马,独步天下 一超多强（多极化趋势）
中国近现代史: 八国联军侵华（1900—1901） 二战后帮助蒋发动内战（1945—1949） 抗美援朝战争（1950—1953） 1972尼克松访华，签署《中美联合公报》 1979年中美国建交 世界近现代史: 华盛顿会议签订《九国公约》（1922） 二战时结成反法西斯同盟 （1942） 现在是中国重要的贸易伙伴
构建“凡尔赛— 华盛顿体系"， 瓜分世界
第三次科 技革命的 发源地， 率先进入 信息化社 会
成为世 界超级 大国， 成为 “一超 多强” 中的的 “一超”
方法领悟
国别史是中考考察的重点，复习备考应注意以 下角度：
1、从大国崛起的高度，分析大国崛起的原因。 2、辩证的、多角度的分析影响； 3、中外历史有机结合，理解对中国社会的影响。
一个年轻国家的成长
----美国历史专题复习打通课
美 国 诞 生
五 年 命 题 分 析
纵观近五年的聊城中考题，国别史是中考的 重点，也是中考的热点。美国史考点集中在 美国独立战争、美国南北战争、罗斯福新政、 美苏冷战等基本史实。选择题、填空题、综 合题，各种题型层出不穷。本专题的知识点 在2016年中考中仍是重点，尤其是综合性小 专题，在复习时要注意整合。
近现代中美关系史
殖民关系
1840-1937
短暂合作
1937-1945
1949-1979
1979至今
对峙关系
合作关系
民族独立，是国家崛起的前提； 统一安定，是国家崛起的条件； 改革创新，是发展不竭的动力； 重视科技教育，是发展的保证; 要善于抓住机遇,在不同时期根据自己的国 力和利益制定不同的战略决策; ……