2014年高考数学理科汇编——排列、组合、概率

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2014高三数学理科临界生辅导材料(6)--排列组合概率统计

2014高三数学理科临界生辅导材料(6)--排列组合概率统计

尖子生辅导材料6──排列、组合、概率与统计姓名________ 导语:排列、组合、概率、统计是高考热点内容之一,考查方式多样,选择、填空、解答都会出现,难度中等,分值在17分到22分之间,主要考查基本概念、公式以及基本技能、方法,能力要求以分析问题、解决问题的能力为主。

排列组合试题注重分类、分步计数原理的考查,可与概率的计算一起考查;二项式定理的试题通常求展开式中的特定项或特定项的系数、二项式系数、各项系数的和(赋值法)、整除性问题;概率试题有几何概型、古典概型、条件概率,几何概型常与平面几何、定积分等其他知识交汇命题,古典概型常与排列组合交汇命题,有关概率的计算要注意准确理解概率的概念、互斥事件的概率加法公式(含对立事件的概率)、相互独立事件的概率乘法公式;离散型随机变量的分布列、期望和方差试题常以考生比较熟悉的实际应用题为背景,综合排列组合、概率公式、互斥事件及独立事件等基础知识,考查对随机变量的识别(二项分布、超几何分布)及概率计算能力,解答时要注意分类与整合、转化与化归思想的运用;统计试题主要考查抽样方法、各种统计图表、样本数字特征的计算、用样本来估计总体、茎叶图、回归直线方程、独立性检验等,解答题常把概率与统计相结合命题。

问题展示解密高考:1. 把红、黑、白、蓝4张纸牌随机地分给甲、乙、丙、丁4个人,每个人分得1张,事件“甲分得红牌”与“乙分得红牌”是( )()A对立事件()B不可能事件()C互斥但不对立事件()D以上均不对5. 某产品的广告费用x与销售额y的统计数据如下表根据上表可得回归方程y bx a=+中的b为9.4,据此模型预报广告费用为6万元时销售额为( )()A63.6万元()B65.5万元()C67.7万元()D72.0万元6. 将一枚骰子抛掷两次,所得向上点数分别为m和n, 则函数3213y mx nx=-+在[)1,+∞上为增函数的概率是( )1()2A2()3B3()4C5()6D7. 设随机变量ξ 的二项分布为(,)B n pξ~,若12,E Dξξ==4,则p=_____.8. 在区间[2,4]-上随机地取一个数x,若x满足x m≤的概率为56,则m=_______. 9. 从甲、乙等10位同学中任选3位去参加某项活动,则所选3位中有甲但没有乙的概率为______.10.若5234560123456(1)(12),x x a a x a x a x a x a x a x-+=++++++则2a=____.11.某个部件由三个元件按下图方式连接而成,元件1或元件2正常工作,且元件3正常工作,则部件正常工作,设三个电子元件的使用寿命(单位:小时)均服从正态分布2(1000,50)N,且各个元件能否正常相互独立,那么该部件的使用寿命超过1000小时的概率为_______.12.甲罐中有5个红球, 2个白球和3个黑球,乙罐中有4个红球,3个白球和3个黑球.先从甲罐中随机取出一球放入乙罐,分别以12A A、和3A表示由甲罐取出的球是红球、白球和黑球的事件;再从乙罐中随机取出一球,以B表示由乙罐取出的球是红球的事件,则下列结论中正确的是______(写出所有正确结论的编号).()25P B=①; ()15|11P B A=②; ③事件B与事件1A相互独立;123A A A④、、是两两互斥的事件;⑤()P B的值不能确定,因为它与123A A A、、中哪一个发生有关.13.某班50位学生期中考试数学成绩的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是:[)40,50、[)50,60、[)60,70、[)70,80、[)80,90、[]90,100.()Ⅰ求图中x的值;()Ⅱ从成绩不低于80分的学生中随机选取2人,该2人中成绩在90分以上(含90分)的人数记为ξ,求ξ的数学期望.14.某饮料公司招聘一名员工,现对其进行一项测试,以便确定工资级别.公司准备了两种不同的饮料共8杯,其颜色完全相同,并且其中4杯为A饮料,另外4杯为B饮料,公司要求此员工一一品尝后,从8杯饮料中选出4杯A饮料.若4杯都选对,则月工资定为3500元;若4杯选对3杯,则月工资定为2800元;否则月工资定为2100元.令X表示此人选对A饮料的杯数.假设次人对A和B两种饮料没有鉴别能力.()Ⅰ求X的分布列; ()Ⅱ求此员工月工资的期望.15.甲、乙两支排球队进行比赛,约定先胜3局者获得比赛的胜利,比赛随即结束,除第五局甲队获胜的概率是12外,其余每局比赛甲队获胜的概率都是23,假设各局比赛结果相互独立.()Ⅰ分别求甲队以3:0、3:1、3:2胜利的概率;()Ⅱ若比赛结果为3:0或3:1,则胜利方得3分、对方得0分;若比赛结果为3:2,则胜利方得2分、对方得1分,求乙队得分X的分布列及数学期望. 巩固训练:1. 从个位数与十位数之和为奇数的两位数中任取一个,其个位数为0的概率是( )4()9A1()3B2()9C1()9D()Ⅰ求红队至少两名队员获胜的概率;()Ⅱ用ξ表示红队队员获胜的总盘数,求ξ的分布列和数学期望Eξ.8. “中国式过马路”存在很大的交通安全隐患.某调查机构为了解路人对“中国式过马路”的态度是否与性别有关,从马路旁随机抽取30名路人进行了问卷调查,得到了如下列联表:男性女性合计反感10不反感8合计30已知在这30人中随机抽取1人抽到反感“中国式过马路”的路人的概率是8 15.()Ⅰ请将上面的列表补充完整(在答题卡上直接填写结果,不需要写求解过程),并据此资料分析反感“中国式过马路”与性别是否有关?(参考数据:22()()()()()n ad bcKa b c d a c b d-=++++,当2K<2.706时,没有充分的证据判定两变量有关,当2K>2.706时,有90%的把握判定两变量有关,当2K>3.841时,有95%的把握判定两变量有关,当2K>6.635时,有99%的把握判定两变量有关)()Ⅱ若从这30人中的女性路人中随机抽取2人参加一活动,记反感“中国式过马路”的人数为X,求X的分布列和数学期望. 问题展示解密高考答案: 1─6 CDC BBD1.解:错解A剖析:本题错误的原因在于把“互斥”与“对立”混同,二者的联系与区别主要体现在:(1)两事件对立,必定互斥,但互斥未必对立;(2)互斥概念适用于多个事件,但对立概念只适用于两个事件;(3)两个事件互斥只表明这两个事件不能同时发生,即至多只能发生其中一个,但可以都不发生;而两事件对立则表示它们有且仅有一个发生.事件“甲分得红牌”与“乙分得红牌”是不能同时发生的两个事件,这两个事件可能恰有一个发生,一个不发生,可能两个都不发生.2.解:1,2,3,…,9这9个整数中有5个奇数,4个偶数.要想同时取4个不同的数其和为偶数,则取法有:4个都是偶数:1种;2个偶数,2个奇数:225460C C=种;4个都是奇数:455C=种,∴不同的取法共有66种.3. 解:采用系统抽样方法从960人中抽取32人,将整体分成32组,每组30人,即30=l,第k组的号码为(1)309k-+,令451(1)309750k-+≤≤,而k z∈,解得1625k≤≤,则满足1625k≤≤的整数k有10个.4.解:8418811()()()22r r r r r rrT C x C xx--+==,令404r r-=⇒=,故展开式中的常数项为4458135()28T C==. 【考点定位】本题考查利用二项展开式的通项公式求展开公的常数项.5.解:由表可计算4235742x+++==,49263954424y+++==,因为点7(,42)2在回归直线y bx a=+上,且b为9.4,∴7ˆ429.42a=⨯+, 解得9.1a=,故回归方程为ˆ9.49.1y x=+, 令x=6得ˆy=65.5,选B.6.解:函数3213y mx nx=-+,则22y mx n'=-,而函数3213y mx nx=-+在[)1,+∞上为增函数,等价于在[)1,+∞上220y mx n'=-≥恒成立,等价于2m n≥将一枚骰子抛掷两次,所有事件的基本情况(m,n):(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5),(3,6),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(4,6),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),(5,6),(6,1),(6,2),(6,3),(6,4),(6,5),(6,6),共有36种.其中2m≥n有:(1,1),(1,2),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5),(3,6),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(4,6),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),(5,6),(6,1),(6,2),(6,3),(6,4),(6,5),(6,6),共有30种,设事件“函数3213y mx nx=-+在[)1,+∞上为增函数”为M,则满足条件的概率是305()366P M==7.238.3 9.73010.30 11.3812.②④∴随机变量ξ的分布列是ξ0 1 2P611922122所以ξ的数学期望是691111012112222222E ξ=⨯+⨯+⨯==.由题意,随机变量X 的所有可能的取值为0,1,2,3,根据事件的互斥性得121216(0)()()()27P X P A A P A P A ==+=+=,34(1)()27P X P A ===, 44(2)()27P X P A ===, 4(3)1(0)(1)(2)27P X P X P X P X ==-=-=-==故X 的分布列为X 01 2 3 P 1627 427 427 327所以164437()0123272727279E X =⨯+⨯+⨯+⨯=.巩固训练答案: 1─3 DBA 4.60915.206.160- 3.解:在区间[,]22ππ-上随机取一个数x ,即[,]22x ππ∈-时,要使cos x 的值介于0到12之间, 需使23x ππ--≤≤或32x ππ≤≤,区间长度为型知cos x 的值介于0到12之间的概率为133ππ=.命题立意::本题考查了三角函数的值域和几何概型问题,由自变量x 的取值范围,得到函数值cos x 的范围,再由长度型几何概型求得.5.提示: 261()x x+的展开式中第1k +项为2(6)123166(0,1,2,,6)k k k k kk T C x x C x k ---+===令12333k k -=⇔=得3x 的系数为3620C =282144(0),13P X ===C C 116821448(1),91P X ===C C C 2621415(2),91P X ===C C所以X 的分布列为:X0 1 2 P413 [来源:学§科§网Z§X§X§K]48911591 X 的数学期望为:448156()012.1391917E X =⨯+⨯+⨯=。

2014高考数学必考热点大调查:热点5排列组合和概率(学生版)

2014高考数学必考热点大调查:热点5排列组合和概率(学生版)

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法,即先安排好没有限制元条件的元素,然后再把有限制条件的元素按要求插入排好的元素 之间) 。 (5)多排问题单排法。 (6)多元问题分类法。 (7)有序问题组合法。 (8)选取问题先选后排法。 (9)至多至少问题间接法。 (10)相同元素分组可采用隔板法。 4、分组问题:要注意区分是平均分组还是非平均分组,平均分成 n 组问题别忘除以 n! 。 5.随机事件 A 的概率 0 P ( A) 1 ,其中当 P ( A) 1 时称为必然事件;当 P ( A) 0 时称为 不可能事件 P(A)=0; 6.等可能事件的概率(古典概率) : P(A)=
m .理解这里 m、n的意义. n
7、互斥事件: (A、B 互斥,即事件 A、B 不可能同时发生).计算公式:P(A+B)=P(A)+P(B). 8、对立事件: (A、B 对立,即事件 A、B 不可能同时发生,但 A、B 中必然有一个发生).计算 公式是:P(A)+ P(B)=1;P( A )=1-P(A); 9、独立事件: (事件 A、B 的发生相互独立,互不影响)P(A•B)=P(A) • P(B) .提醒: (1)如果 事件 A、B 独立,那么事件 A 与 B 、 A 与 B 及事件 A 与 B 也都是独立事件; (2)如果事件 A、 B 相互独立,那么事件 A、B 至少有一个不发生的概率是 1-P(A B)=1-P(A)P(B); (3)如 果事件 A、 B 相互独立, 那么事件 A、 B 至少有一个发生的概率是 1-P (A B ) =1-P( A )P( B ). 10 、 独 立 事 件 重 复 试 验 : 事 件 A 在 n 次 独 立 重 复 试 验 中 恰 .好 .发 .生 .了 .k 次 .的 概 率

2014年高考排列、组合、概率选择填空题汇编

2014年高考排列、组合、概率选择填空题汇编

2014年各省高考数学排列组合概率1.(大纲) 有6名男医生、5名女医生,从中选出2名男医生、1名女医生组成一个医疗小组,则不同的选法共有( )A .60种B .70种C .75种D .150种2、 (北京)有语文、数学两学科,成绩评定为“优秀”“合格”“不合格”三种.若A 同学每科成绩不低于B 同学,且至少有一科成绩比B 高,则称“A 同学比B 同学成绩好.”现有若干同学,他们之间没有一个人比另一个成绩好,且没有任意两个人语文成绩一样,数学成绩也一样的.问满足条件的最多有多少学生( )(A )2 (B )3 (C )4 (D )53.(广东)设集合(){}12345=,,,,{1,0,1},1,2,3,4,5iA x x x x x x i ∈-=,那么集合A 中满足条件“1234513x x x x x ≤++++≤”的元素个数为A.60B.90C.120D.130 答案D4.(江西)10件产品中有7件正品,3件次品,从中任取4件,则恰好取到1件次品的概率是________.5、(课标文)将2本不同的数学书和1本语文书在书架上随机排成一行,则2本数学书相邻的概率为________.6、 (全国文)甲、已两名元动员各自等可能地从红、白、蓝3种颜色的运动服种选择1种,则他们选择相同颜色运动服的概率为_______.7、(天津理)某大学为了解在校本科生对参加某项社会实践活动的意向,拟采用分层抽样的方法,从该校四个年级的本科生中抽取一个容量为300的样本进行调查.已知该校一年级、二年级、三年级、四年级的本科生人数之比为4:5:5:6,则应从一年级本科生中抽取_______名学生.8.某地区空气质量监测资料表明,一天的空气质量为优良学科网的概率是0.75,连续两为优良的概率是0.6,已知某天的空气质量为优良,则随后一天的空气质量为优良的概率是( )A. 0.8B. 0.75C. 0.6D. 0.459、 4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动,则周六、周日都有同学参加公益活动的概率A .18B .38C .58D .7810、某次联欢会要安排3个歌舞类节目、2个小品类节目和1个相声类节目的演出顺序,则同类节目不相邻的排法种数是( )A.72B.120C.144D.311.某中学有高中生3500人,初中生1500人,为了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n 的样本,已知从高中生中抽取70人,则n 为( ).100A .150B .200C .250C12.(2013四川)从1,3,5,7,9这五个数中,每次取出两个不同的数分别为,a b ,共可得到lg lg a b -的不同值的个数是( )(A )9 (B )10 (C )18 (D )2013.(2013四川)节日 家前的树上挂了两串彩灯,这两串彩灯的第一次闪亮相互独立,若接通电后的4秒内任一时刻等可能发生,然后每串彩灯在内4秒为间隔闪亮,那么这两串彩灯同时通电后,它们第一次闪亮的时刻相差不超过2秒的概率是( )(A )14 (B )12 (C )34 (D )7814.(2010泸州一模)4位同学参加某种形式的竞赛,竞赛规则规定:每位同学必须从甲、乙两道题中任选一题作答,选甲题答对得21分,答错得-21分;选乙题答对得7分,答错得-7分.若4位同学的总分为0,则这4位同学不同得分情况的种数是A .48B .44C .36D .24 15(2009泸州一模)设三位数10010(,,{1,2,3,4,5,6,7,8,9})n a b c a b c =++∈,若以a ,b ,c 为三条边长可以构成一个等腰(含等边)三角形,则这样的三位数n 有A. 216个B. 165个C. 81个D. 45个16(2012安徽)6位同学在毕业聚会活动中进行纪念品的交换,任意两位同学之间最多交换一次,进行交换的两位同学互赠一份纪念品,已知6位同学之间共进行了13次交换,则收到4份纪念品的同学人数为( )()A 1或3 ()B 1或4 ()C 2或3 ()D 2或417(2012北京)从0,2中选一个数字.从1.3.5中选两个数字,组成无重复数字的三位数.其中奇数的个数为( )A. 24B. 18C. 12D. 618(2012广东) 从个位数与十位数之和为奇数的两位数中任取一个,其个位数为0的概率是( )()A 49 ()B 13 ()C 29 ()D 1919(2012湖北)回文数是指从左到右读与从右到左读都一样的正整数.如22,121,3443,94249等.显然2位回文数有9个:11,22,33,…,99.3位回文数有90个:101,111,121,…,191,202,…,999.则(Ⅰ)4位回文数有 个;(Ⅱ)21()n n ++∈N 位回文数有个.20.(2012年江苏)某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为334::,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本,则应从高二年级抽取 名学生.21.(2012年江苏)现有10个数,它们能构成一个以1为首项,3-为公比的等比数列,若从这10个数中随机抽取一个数,则它小于8的概率是 .22(2012辽宁) 一排9个座位坐了3个三口之家.若每家人坐在一起,则不同的坐法种数为A .33!⨯B .()333!⨯C .()43!D .9!23(2012全国)将字母,,,,,a a b b c c 排成三行两列,要求每行的字母互不相同,每列的字母也互不相同,则不同的排列方法共有A .12种B .18种C .24种D .36种24(2012山东)采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查,为此将他们随机编号为1,2,……,960,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9.抽到的32人中,编号落入区间[1,450]的人做问卷A ,编号落入区间[451,750]的人做问卷B ,其余的人做问卷C.则抽到的人中,做问卷B 的人数为(A )7 (B ) 9 (C ) 10 (D )1525(2012山东)现有16张不同的卡片,其中红色、黄色、蓝色、绿色卡片各4张,从中任取3张,要求这些卡片不能是同一种颜色,且红色卡片至多1张,不同取法的种数为(A )232 (B)252 (C)472 (D)48426(2012陕西) 两人进行乒乓球比赛,先赢三局着获胜,决出胜负为止,则所有可能出现的情形(各人输赢局次的不同视为不同情形)共有( )A .10种B .15种C .20种D .30种27(2012上海)三位同学参加跳高、跳远、铅球项目的比赛,若每人都选择其中两个项目,则有且仅有两人选择的项目完全相同的概率是 (结果用最简分数表示).28(2012四川)方程22ay b x c =+中的,,{3,2,0,1,2,3}a b c ∈--,且,,a b c 互不相同,在所有这些方程所表示的曲线中,不同的抛物线共有( )A 、60条B 、62条C 、71条D 、80条。

高考数学专题复习2014年高三一模汇编——排列组合、二项式定理、概率统计

高考数学专题复习2014年高三一模汇编——排列组合、二项式定理、概率统计

2014年高三一模汇编——排列组合、二项式定理、概率统计一、填空题1、(2014长宁一模理8文8)不透明的袋子中装有除颜色不同其它完全一样的黑、白小球共10只,从中任意摸出一只小球得到是黑球的概率为25.则从中任意摸出2只小球,至少得到一只白球的概率为 . 【答案】1513 2、(2014长宁一模文9)若n x x )2(2-的展开式中只有第六项的二项式系数最大,则展开式中的常数项 是 . 【答案】1803、(2014长宁一模理10文12)已知总体的各个体的值由小到大依次为2,3,3,7,a ,b ,12,13.7,18.3,20,且总体的中位数为10.5,若要使该总体的方差最小,则._______=ab【答案】25.10 4、(2014长宁一模理13)已知52x ⎛- ⎝的展开式中的常数项为T ,()f x 是以T 为周期的偶函数,且当[0,1]x ∈时,()f x x =,若在区间[1,3]-内,函数()()g x f x kx k =--有4个零点,则实数k 的 取值范围是 . 【答案】]41,0(5、(2014杨浦一模理12)若21()n x x +的二项展开式中,所有二项式系数和为64,则该展开式中的常数项 为 .【答案】156、(2014杨浦一模文12)若21()n x x +的二项展开式中,所有二项式系数和为64,则n 等于 .【答案】67、(2014杨浦一模理13)设a ,b 随机取自集合{1,2,3},则直线30ax by ++=与圆221x y +=有公共点的概率是 . 【答案】95 8、(2014杨浦一模文13)在100件产品中有90件一等品,10件二等品,从中随机取出4件产品.则恰含1件二等品的概率是 .(结果精确到0.01)【答案】0.309、(2014松江一模理3文4)某射击选手连续射击5枪命中的环数分别为:9.7,9.9,10.1,10.2,10.1,则这组数据的方差为 .【答案】0.03210、(2014松江一模理8文11)记1)1(++n n x a 为的展开式中含1-n x 项的系数,则12111lim()n na a a →∞+++=L . 【答案】211、(2014松江一模理10)从{1,2,3,4,5}中随机选取一个数a ,从{1,2,3}中随机选取一个数b ,则关于x 的方程2220x ax b ++=有两个虚根的概率是 . 【答案】1512、(2014浦东一模理5文5)甲校有3600名学生,乙校有5400名学生,丙校有1800名学生.为统计三校学生某方面的情况,计划采用分层抽样法,抽取一个样本容量为90人的样本,则应在甲校抽取的学生数是___________.【答案】3013、(2014浦东一模理8文8)二项式291()x x-的展开式中,含3x 的项的系数是___________. 【答案】-12614、(2014浦东一模理11)某学校要从5名男生和2名女生中选出2人作为社区志愿者,若用随机变量ξ表示选出的志愿者中女生的人数,则随机变量ξ的数学期望E ξ=_____(结果用最简分数表示).【答案】4715、(2014嘉定一模理8文8)分别从集合和集合中各取一个数,则这两数之积为偶数的概率是______________.【答案】 16、(2014普陀一模理文4)在n x )3(-的展开式中,若第3项的系数为27,则=n .【答案】317、(2014虹口一模理文7)已知6)1(ax +的展开式中,含3x 项的系数等于160,则实数=a .【答案】2=a ;18、(2014崇明一模理11)(61a =+a b 、为有理数),则a b += . 【答案】328; 19、(2014崇明一模文11)在二项式81⎪⎭⎫ ⎝⎛-x x 的展开式中,含5x 的项的系数是 (用数字作}4,3,2,1{=A }8,7,6,5{=B 43答).【答案】28;20、(2014金山一模理文7)二项式271()x x -的展开式中含2x 的项的系数是 .【答案】35;21、(2014金山一模理文9)容器中有10个小球,除颜色外,其他“性状”完全相同,其中4个是红色球,6个是蓝色球,若从中任意选取3个,则所选的3个小球都是蓝色球的概率是 (结果用数值表示). 【答案】16; 22、(2014金山一模理文10)从一堆苹果中任取5只,称得它们的质量(单位:克)分别是:125、124、121、123、127,则该堆苹果的总体标准差的点估计值是 (结果精确到0.01).【答案】2.24;23、(2014闵行一模理文4)二项式5()x y +的展开式中,含32x y 的项的系数是 .(用数字作答)【答案】10 ;24、(2014闵行一模理10)掷两颗均匀的骰子得两数,则事件“两数之和大于4”的概率为 .(结果用最简分数表示) 【答案】56; 25、(2014闵行一模文9)掷两颗均匀的骰子得两数,则事件“两数之和等于4”的概率为 . (结果用最简分数表示) 【答案】112; 26、(2014青浦一模理文10)已知集合{1,2,3,4,5}A =,从A 的非空子集中任取一个,该集合中所有元素之和为奇数的概率为 ; 【答案】3116; 27、(2014徐汇一模理8文9)某小组有10人,其中血型为A 型有3人,B 型4人,AB 型3人,现任选2人,则此2人是同一血型的概率为 .(结论用数值表示) 【答案】154; 28、(2014徐汇一模理11)某人5次上班途中所花的时间(单位:分钟)分别为x ,y ,10,11,9.已知这组数据的平均数为10,方差为2,则x y -的值为 .【答案】4;29、(2014徐汇一模文11)函数0413223444444()f x C x C x C x C x C =++++图像的对称轴方程为 .【答案】1-=x ;30、(2014徐汇一模文14)一个五位数abcde 满足,,,a b b c d d e <>><且,a d b e >>(如37201,45412),则称这个五位数符合“正弦规律”. 那么,共有 个五位数符合“正弦规律”.【答案】2892;31、(2014宝山一模理文10)二项式61⎪⎭⎫ ⎝⎛-x x 展开式中的常数项为 . 【答案】20-;32、(2014宝山一模理文12)从正方体的六个面中任意选取3个面,其中有2个面不相邻的概率为 . 【答案】35; 33、(2014静安一模文9)排一张4 独唱和4个合唱的节目表,则合唱不在排头且任何两个合唱不相邻的概率是 (结果用最简分数表示). 【答案】701; 34、(2014静安一模理5)某班有38人,现需要随机抽取5人参加一次问卷调查,抽到甲同学而未抽到乙同学的可能抽取情况有 种. (结果用数值表示)【答案】58905436=C ; 35、(2014静安一模理7)若2)21(6b a +=+(其中a 、b 为有理数),则=+b a .【答案】2;36、(2014黄埔一模理9文9)1531⎪⎭⎫ ⎝⎛-x x 的二项展开式中的常数项的值是__________. 【答案】 ; 11.352048π; 37、(2014黄埔一模理10文10)把4个颜色各不相同的乒乓球随机的放入编号为1、2、3、4的四个盒子里 .则恰好有一个盒子是空盒的概率是 (结果用最简分数表示)【答案】;38、(2014黄埔一模理12文12)从某项有400人参加的群众性运动的达标测试中,随机地抽取50人的成绩统计成如下表,则400人的成绩的标准差的点估计值是 .(保留小数点后两位小数) 5005916【答案】;39、(2014黄埔一模理)二、选择题36、(2014闵行一模理文16)PISA2012测试上海样本中有42所一般普通高中和32所中等职业技术学校.为了某项问题的研究,用分层抽样的方法需从这两类学校中再抽取一个容量为37的样本,则应抽取一般普通高中学校数为( )A .37B .5C .16D .21【答案】D ;37、(2014松江一模理15文15)某市共有400所学校,现要用系统抽样的方法抽取20所学校作为样本,调查学生课外阅读的情况.把这400所学校编上1~400的号码,再从1~20中随机抽取一个号码,如果此时抽得的号码是6,则在编号为21到40的学校中,应抽取的学校的编号为( )A .25B .26C .27D .以上都不是【答案】B38、(2014嘉定一模理16文16)若展开式中只有第六项的二项式系数最大,则展开式中的常数项是( )A .B .C .D .【答案】A1.09nx x ⎪⎭⎫ ⎝⎛+221801209045。

2014届高考数学(理)一轮复习【配套文档】:第十篇 第2讲 排列与组合 含答案

2014届高考数学(理)一轮复习【配套文档】:第十篇 第2讲 排列与组合 含答案

第2讲排列与组合A级基础演练(时间:30分钟满分:55分)一、选择题(每小题5分,共20分)1.(2012·全国)将字母a,a,b,b,c,c排成三行两列,要求每行的字母互不相同,每列的字母也互不相同,则不同的排列方法共有( ).A.12种B.18种C.24种D.36种解析先排第一列,因为每列的字母互不相同,因此共有A33种不同的排法.再排第二列,其中第二列第一行的字母共有A错误!种不同的排法,第二列第二、三行的字母只有1种排法.因此共有A错误!·A 错误!·1=12(种)不同的排列方法.答案A2.A、B、C、D、E五人并排站成一排,如果B必须站在A的右边(A、B可以不相邻),那么不同的排法共有( ).A。

24种B。

60种C。

90种D。

120种解析可先排C、D、E三人,共A35种排法,剩余A、B两人只有一种排法,由分步计数原理满足条件的排法共A3,5=60(种).答案B3.如果n是正偶数,则C0n+C错误!+…+C错误!+C错误!=( ).A.2n B.2n-1C.2n-2D.(n-1)2n-1解析(特例法)当n=2时,代入得C0,2+C错误!=2,排除答案A、C;当n=4时,代入得C错误!+C错误!+C错误!=8,排除答案D.故选B。

答案B4.某班新年联欢会原定的5个节目已排成节目单,开演前又增加了两个新节目.如果将这两个节目插入原节目单中,那么不同插法的种数为( ).A.42B.30C.20D.12解析可分为两类:两个节目相邻或两个节目不相邻,若两个节目相邻,则有A错误!A错误!=12种排法;若两个节目不相邻,则有A错误!=30种排法.由分类计数原理共有12+30=42种排法(或A错误!=42).答案二、填空题(每小题5分,共10分)5.(2013·汕头调研)如图,电路中共有7个电阻与一个电灯A,若灯A不亮,因电阻断路的可能性共有________种情况.解析每个电阻都有断路与通路两种状态,图中从上到下的三条支线路,分别记为支线a、b、c,支线a,b中至少有一个电阻断路情况都有22-1=3种;支线c中至少有一个电阻断路的情况有23-1=7种,每条支线至少有一个电阻断路,灯A就不亮,因此灯A 不亮的情况共有3×3×7=63种情况.答案636.(2013·郑州模拟)从-3,-2,-1,0,1,2,3,4八个数字中任取3个不同的数字作为二次函数y=ax2+bx+c的系数a,b,c的取值,问共能组成________个不同的二次函数.解析a,b,c中不含0时,有A错误!个;a,b,c中含有0时,有2A 2个.故共有A错误!+2A错误!=294个不同的二次函数.7答案294三、解答题(共25分)7.(12分)7名男生5名女生中选取5人,分别求符合下列条件的选法总数有多少种.(1)A,B必须当选;(2)A,B必不当选;(3)A,B不全当选;(4)至少有2名女生当选;(5)选取3名男生和2名女生分别担任班长、体育委员等5种不同的工作,但体育委员必须由男生担任,班长必须由女生担任.解(1)由于A,B必须当选,那么从剩下的10人中选取3人即可,故有C错误!=120种选法.(2)从除去的A,B两人的10人中选5人即可,故有C错误!=252种选法.(3)全部选法有C512种,A,B全当选有C3,10种,故A,B不全当选有C错误!-C错误!=672种选法.(4)注意到“至少有2名女生”的反面是只有一名女生或没有女生,故可用间接法进行.所以有C错误!-C错误!·C错误!-C错误!=596种选法.(5)分三步进行;第1步,选1男1女分别担任两个职务有C错误!·C错误!种选法.第2步,选2男1女补足5人有C错误!·C错误!种选法.第3步,为这3人安排工作有A错误!方法.由分步乘法计数原理,共有C错误!C错误!·C错误!C错误!·A错误!=12 600种选法.8.(13分)直线x=1,y=x,将圆x2+y2=4分成A,B,C,D四个区域,如图用五种不同的颜色给他们涂色,要求共边的两区域颜色互异,每个区域只涂一种颜色,共有多少种不同的涂色方法?解法一第1步,涂A区域有C1,5种方法;第2步,涂B区域有C错误!种方法;第3步,涂C区域和D区域:若C区域涂A区域已填过颜色,则D区域有4种涂法;若C区域涂A、B 剩余3种颜色之一,即有C错误!种涂法,则D区域有C错误!种涂法.故共有C错误!·C错误!·(4+C错误!·C错误!)=260种不同的涂色方法.法二共可分为三类:第1类,用五色中两种色,共有C2,5A错误!种涂法;第2类,用五色中三种色,共有C错误!C错误!C错误!A错误!种涂法;第3类,用五色中四种色,共有C45A错误!种涂法.由分类加法计数原理,共有C25A2,2+C错误!C错误!C错误!A错误!+C错误!A错误!=260种不同的涂色方法.B级能力突破(时间:30分钟满分:45分)一、选择题(每小题5分,共10分)1.在1,2,3,4,5,6,7的任一排列a1,a2,a3,a4,a5,a6,a7中,使相邻两数都互质的排列方式共有( ).A.576种B.720种C.864种D.1 152种解析由题意,先排1,3,5,7,有A错误!种排法;再排6,由于6不能和3相邻,故6有3种排法;最后排2和4,在不与6相邻的4个空中排上2和4,有A错误!种排法,所以共有A错误!×3×A错误!=864种排法.答案C2.(2012·山东)现有16张不同的卡片,其中红色、黄色、蓝色、绿色卡片各4张.从中任取3张,要求这3张卡片不能是同一种颜色,且红色卡片至多1张,不同取法的种数为().A.232 B.252 C.472 D.484解析若没有红色卡片,则需从黄、蓝、绿三色卡片中选3张,若都不同色则有C错误!×C错误!×C错误!=64种,若2张同色,则有C错误!×C错误!×C错误!×C错误!=144种;若红色卡片有1张,剩余2张不同色,则有C错误!×C错误!×C错误!×C错误!=192种,乘余2张同色,则有C14×C13×C错误!=72种,所以共有64+144+192+72=472种不同的取法.故选C.答案C二、填空题(每小题5分,共10分)3.(2013·深圳模拟)某人手中有5张扑克牌,其中2张为不同花色的2,3张为不同花色的A,有5次出牌机会,每次只能出一种点数的牌但张数不限,此人不同的出牌方法共有________种.解析出牌的方法可分为以下几类:(1)5张牌全部分开出,有A5,5种方法;(2)2张2一起出,3张A一起出,有A错误!种方法;(3)2张2一起出,3张A分3次出,有A错误!种方法;(4)2张2一起出,3张A分两次出,有C错误!A错误!种方法;(5)2张2分开出,3张A 一起出,有A35种方法;(6)2张2分开出,3张A分两次出,有C错误!A错误!种方法.因此,共有不同的出牌方法A错误!+A错误!+A错误!+C错误!A错误!+A错误!+C错误!A错误!=860(种).答案8604.小王在练习电脑编程,其中有一道程序题的要求如下:它由A,B,C,D,E,F六个子程序构成,且程序B必须在程序A之后,程序C必须在程序B之后,执行程序C后须立即执行程序D,按此要求,小王的编程方法有__________种.解析对于位置有特殊要求的元素可采用插空法排列,把CD看成整体,A,B,C,D产生四个空,所以E有4种不同编程方法,然后四个程序又产生5个空,所以F有5种不同编程方法,所以小王有20种不同编程方法.答案20三、解答题(共25分)5.(12分)某医院有内科医生12名,外科医生8名,现选派5名参加赈灾医疗队,其中:(1)某内科医生甲与某外科医生乙必须参加,共有多少种不同选法?(2)甲、乙均不能参加,有多少种选法?(3)甲、乙两人至少有一人参加,有多少种选法?(4)队中至少有一名内科医生和一名外科医生,有几种选法?解(1)只需从其他18人中选3人即可,共有C错误!=816(种); (2)只需从其他18人中选5人即可,共有C错误!=8 568(种);(3)分两类:甲、乙中有一人参加,甲、乙都参加,共有C错误!C错误!+C错误!=6 936(种);(4)方法一(直接法):至少有一名内科医生和一名外科医生的选法可分四类:一内四外;二内三外;三内二外;四内一外,所以共有C错误!C错误!+C错误!C错误!+C错误!C错误!+C错误!C错误!=14 656(种).方法二(间接法):由总数中减去五名都是内科医生和五名都是外科医生的选法种数,得C错误!-(C错误!+C错误!)=14 656(种).6.(13分)在m(m≥2)个不同数的排列p1p2…p m中,若1≤i<j≤m 时p i>p j(即前面某数大于后面某数),则称p i与p j构成一个逆序,一个排列的全部逆序的总数称为该排列的逆序数.记排列(n+1)n(n-1)…321的逆序数为a n.如排列21的逆序数a1=1,排列321的逆序数a2=3,排列4 321的逆序数a3=6.(1)求a4、a5,并写出a n的表达式;(2)令b n=a na n+1+错误!,证明:2n<b1+b2+…+b n<2n+3,n=1,2,…。

2014高考数学查缺补漏集中营排列、组合、二项式定理与概率

2014高考数学查缺补漏集中营排列、组合、二项式定理与概率

2014高考数学查缺补漏集中营:排列、组合、二项式定理与概率一、选择题(每小题5分,共25分)1.某同学忘记了自己的QQ 号,但记得QQ 号是由一个2,一个5,两个8组成的四位数,于是用这四个数随意排成一个四位数,输入电脑尝试,那么他找到自己的QQ 号最多尝试次数为( ).A .6B .12C .18D .242.在⎝⎛⎭⎪⎫2x 2-1x 5的二项展开式中,x 的系数为( ).A .10B .-10C .40D .-403.如图所示的五个区域中,中心区域是一幅图画,现要求在其余四个区域中涂色,有四种颜色可供选择.要求每个区域只涂一种颜色,相邻区域所涂颜色不同,则不同的涂色方法种数为( ).A .64B .72 C.84 D .964.如图,已知函数y =sin x ,x ∈[-π,π]与x 轴围成的区域记为M (图中阴影部分),若随机向圆O :x 2+y 2=π2内投入一米粒,则该米粒落在区域M 内的概率是( ).A.4π2B.4π3C.2π2 D.2π3 5.盒子中装有形状、大小完全相同的3个红球和2个白球,从中随机取出一个记下颜色后放回,当红球取到2次时停止取球.那么取球次数恰为3次的概率是( ). A.18125 B.36125 C.44125D.81125二、填空题(每小题5分,共15分)6.学校要安排4名学生在周六、周日参加社会实践活动,每天至少1人,则学生甲被安排在周六的不同排法的种数为________(用数字作答).7.若(1+mx )6=a 0+a 1x +a 2x 2+…+a 6x 6,且a 1+a 2+…+a 6=63,则实数m 的值为________. 8.三位同学参加跳高、跳远、铅球项目的比赛.若每人都选择其中两个项目,则有且仅有两人选择的项目完全相同的概率是________(结果用最简分数表示). 三、解答题(本题共3小题,共35分)9.(11分)已知(1+2x )n的展开式中,某一项的系数是它前一项系数的2倍,而又等于它后一项系数的56.求展开式中所有项的系数之和及所有项的二项式系数之和.10.(12分)一个袋中装有四个形状大小完全相同的球,球的编号分别为1,2,3,4.(1)从袋中随机取两个球,求取出的球的编号之和不大于4的概率;(2)先从袋中随机取一个球,该球的编号为m ,将球放回袋中,然后再从袋中随机取一个球,该球的编号为n ,求n <m +2的概率.11.(12分)某车间甲组有10名工人,其中有4名女工人;乙组有10名工人,其中有6名女工人.现采用分层抽样方法(层内采用不放回简单随机抽样)从甲、乙两组中共抽取4名工人进行技术考核.(1)求从甲、乙两组各抽取的人数;(2)求从甲组抽取的工人中恰有1名女工人的概率; (3)求抽取的4名工人中恰有2名男工人的概率.参考答案1.B [C 24A 22=6×2=12.]2.D [因为二项式⎝ ⎛⎭⎪⎫2x 2-1x 5展开式的第r +1项为T r +1=C r 5(2x 2)5-r ⎝ ⎛⎭⎪⎫-1x r =C r 5·25-r ×(-1)r x10-3r,当r =3时,含有x ,其系数为C 35·22×(-1)3=-40.]3.C [将四种颜色编号为①②③④,A 有4种涂法,设涂①,B 有3种涂法,设涂②.下面分三类:若C 涂①,则D 可涂②③④,共3种涂法; 若C 涂③,则D 可涂②④,共2种涂法; 若C 涂④,则D 可涂②③,共2种涂法. 于是不同的涂法种数为4×3×(3+2+2)=84.]4.C [S M =2⎠⎛0πsin x d x =2,S O =π·π2=π3,所以该米粒落在区域M 内的概率是S M S O =2π3=2π2.]5.B [从5个球中随机取出一个球放回,连续取3次的所有取法有5×5×5=125种,有两次取红球的所有取法有3A 12·A 23=36种.所以概率为36125.]6.解析 本题考查排列组合知识,由题意知:A 13·A 22+1=7.答案 77.解析 令x =0得,a 0=1.令x =1,则(1+m )6=a 0+a 1+a 2+…+a 6=64,∴m +1=±2, ∴m =1或-3. 答案 1或-38.解析 根据条件求出基本事件的个数,再利用古典概型的概率计算公式求解.因为每人都从三个项目中选择两个,有(C 23)3种选法,其中“有且仅有两人选择的项目完全相同”的基本事件有C 23C 13C 12个,故所求概率为C 23C 13C 12C 233=23.答案 239.解 根据题意,设该项为第r +1项,则有⎩⎪⎨⎪⎧C r n 2r =2C r -1n 2r -1,C r n 2r =56C r +1n 2r +1,即⎩⎪⎨⎪⎧C r n =C r -1n ,C r n =53C r +1n ,亦即⎩⎪⎨⎪⎧n =2r -1,n !rn -r =53×n !r +1n -r -1,解得⎩⎪⎨⎪⎧r =4,n =7.令x =1得展开式中所有项的系数和为(1+2)7=37=2 187. 所有项的二项式系数和为27=128.10.解 (1)从袋中随机取两个球,其一切可能的结果组成的基本事件有1和2,1和3,1和4,2和3,2和4,3和4,共6个.从袋中取出的球的编号之和不大于4的事件共有1和2,1和3两个.因此所求事件的概率P =26=13.(2)先从袋中随机取一个球,记下编号为m ,放回后,再从袋中随机取一个球,记下编号为n ,其一切可能的结果(m ,n)有:(1,1),(1,2),(1, 3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),共16个. 又满足条件n ≥m +2的事件为(1,3),(1,4),(2,4),共3个,所以满足条件n ≥m +2的事件的概率为P 1=316.故满足条件n <m +2的事件的概率为1-P 1=1-316=1316.11.解 (1)由于甲、乙两组各有10名工人,根据分层抽样原理,要从甲、乙两组中共抽取4名工人进行技术考核,则从每组各抽取2名工人.(2)记A 表示事件:从甲组抽取的工人中恰有1名女工人,则P(A)=C 14C 16C 210=815.(3)A i 表示事件:从甲组抽取的2名工人中恰有i 名男工人,i =0,1,2. B j 表示事件:从乙组抽取的2名工人中恰有j 名男工人,j =0,1,2. B 表示事件:抽取的4名工人中恰有2名男工人. A i 与B j 独立,i ,j =0,1,2,且B =A 0·B 2+A 1·B 1+A 2·B 0. 故P(B)=P(A 0·B 2+A 1·B 1+A 2·B 0)=P(A 0)·P(B 2)+P(A 1)·P(B 1)+P(A 2)·P(B 0)=C 24C 210·C 24C 210+C 14C 16C 210·C 16C 14C 210+C 26C 210·C 26C 210=3175.。

14年高考 数学复习 知识点归纳 9排列、组合、二项式、概率 (2)

14年高考 数学复习 知识点归纳 9排列、组合、二项式、概率 (2)

九、排列、组合、二项式、概率:一、分类计数原理和分步计数原理:分类计数原理:如果完成某事有几种不同的方法,这些方法间是彼此独立的,任选其中一种方法都能达到完成此事的目的,那么完成此事的方法总数就是这些方法种数的和。

分步计数原理:如果完成某事,必须分成几个步骤,每个步骤都有不同的方法,而—个步骤中的任何一种方法与下一步骤中的每一个方法都可以连接,只有依次完成所有各步,才能达到完成此事的目的,那么完成此事的方法总数就是这些方法种数的积。

区别:如果任何一类办法中的任何一种方法都能完成这件事,则选用分类计数原理,即类与类之间是相互独立的,即“分类完成”;如果只有当n个步骤都做完,这件事才能完成,则选用分步计数原理,即步与步之间是相互依存的,连续的,即“分步完成”。

二、排列与组合:(1)排列与组合的区别和联系:都是研究从一些不同的元素中取出n个元素的问题;区别:前者有顺序,后者无顺序。

(2)排列数、组合数:排列数的公式:)()!(!)1()2)(1(n m m n n m n n n n A m n≤-=+---= 注意:①全排列:!n A n n=; ②记住下列几个阶乘数,1!=1,2!=2,3!=6,4!=24,5!=120,6!=720;排列数的性质:①1-=m m nA A (将从n 个不同的元素中取出)(n m m ≤个元素,分两步完成:第一步从n 个元素中选出1个排在指定的一个位置上;第二步从余下1-n 个元素中选出1-m 个排在余下的1-m 个位置上)②m m m A mA A 1-+=(将从n 个不同的元素中取出)(n m m ≤个元素,分两类完成:第一类:m 个元素中含有a ,分两步完成:第一步将a 排在某一位置上,有m 不同的方法。

第二步从余下1-n 个元素中选出1-m 个排在余下的1-m 个位置上)即有11--m n mA 种不同的方法。

第二类:m 个元素中不含有a ,从1-n 个元素中取出m 个元素排在m 个位置上,有m n A 1-种方法。

专题12 概率和统计-2014届高三名校数学(理)试题解析分项汇编(第02期) Word版含解析[ 高考]

专题12 概率和统计-2014届高三名校数学(理)试题解析分项汇编(第02期) Word版含解析[ 高考]

一.基础题组1. 【广东省广州市执信、广雅、六中2014届高三10月三校联考(理)】已知2~(3,)N ξσ,若(2)0.2P ξ≤=,则ξ≤P(4)等于( )A .2.0B .3.0C .7.0D .8.02. 【河北省邯郸市2014届高三9月摸底考试数学理科】已知随机变量ξ服从正态分布2(4,)N σ,若(8)0.4P ξ>=,则(0)P ξ<=( )A .0.3B .0.4C .0.6D .0.73. 【湖北省武汉市2014届高三10月调研测试数学(理)】某学校随机抽取20个班,调查各班中有网上购物经历的人数,所得数据的茎叶图如图所示.以组距为5将数据分组成[0,5),[5,10),…,[30,35),[35,40]时,所作的频率分布直方图是 ( )4.【广东省广州市执信、广雅、六中2014届高三10月三校联考(理)】某小学对学生的身高进行抽样调查,如图,是将他们的身高(单位:厘米)数据绘制的频率分布直方图.若要从身高在[120,130),[130,140),[140,150]三组内的学生中,用分层抽样的方法选取18人,则从身高在[140,150]内的学生中选取的人数应为________.5.【江苏省阜宁中学2014届高三年级第一次调研考试】下图茎叶图是甲、乙两人在5次综合测评中成绩,其中一个数字被污损,则甲的平均成绩超过乙的平均成绩的概率为.二.能力题组1.【中原名校联盟2013-2014学年高三上期第一次摸底考试理】在圆22+=--(2)(2)4x y内任取一点,则该点恰好在区域50303x x y x ⎧⎪⎨⎪⎩+2y -≥-2+≥≤内的概率为( )A .18π B .14π C .12π D .1π考点:二元一次不等式组表示的平面区域和几何概型等知识, 考查学生的基本运算能力.2. .【山西省山大附中2014届高三9月月考数学理】抛一枚均匀硬币,正反每面出现的概率都是12,反复这样投掷,数列{}a n 定义如下:a n n n =-⎧⎨⎪⎩⎪11,第次投掷出现正面,第次投掷出现反面,若S a a a n N n n =+++∈12 ()*,则事件“280,2S S ≠=”的概率是( )A .1256 B.13128 C.12 D.732三.拔高题组1. 【湖北省武汉市2014届高三10月调研测试数学(理)】现有A ,B 两球队进行友谊比赛,设A 队在每局比赛中获胜的概率都是23.(Ⅰ)若比赛6局,求A 队至多获胜4局的概率;(Ⅱ)若采用“五局三胜”制,求比赛局数ξ的分布列和数学期望.(Ⅱ)由题意可知,ξ的可能取值为3,4,5.考点:排列组合,分布列,期望.2.【浙江省温州八校2014届高三10月期初联考数学(理)】一个袋子里装有7个球, 其中有红球4个, 编号分别为1,2,3,4;白球3个, 编号分别为2,3,4. 从袋子中任取4个球(假设取到任何一个球的可能性相同).(Ⅰ) 求取出的4个球中, 含有编号为3的球的概率;(Ⅱ) 在取出的4个球中, 红球编号的最大值设为X,求随机变量X的分布列和数学期望.(Ⅱ)随机变量X的所有可能取值为1,2,3,4. ……6分考点:概率,分布列,期望.3. 【浙江省嘉兴一中2014届高三上学期入学摸底数学(理)】一个口袋中有红球3个,白球4个.(Ⅰ)从中不放回地摸球,每次摸2个,摸到的2个球中至少有1个红球则中奖,求摸2次恰好第2次中奖的概率;(Ⅱ)每次同时摸2个,并放回,摸到的2个球中至少有1个红球则中奖,连续摸4次,求中奖次数X 的数学期望E(X).(Ⅱ) 设“每次同时摸2个,恰好中奖”为事件B ,则75C C )(27141323=+=C C B P随机变量X 的所有可能取值为1,2,3,4. ……6分4314716075175)1(=⎪⎭⎫ ⎝⎛-⋅⋅==C X P , 42224760075175)2(=⎪⎭⎫ ⎝⎛-⋅⎪⎭⎫ ⎝⎛==C X P , 43347100075175)3(=⎪⎭⎫ ⎝⎛-⋅⎪⎭⎫ ⎝⎛==C X P , 4444762575)4(=⎪⎭⎫ ⎝⎛==C X P ,……10分所以随机变量X 的分布列是随机变量X 的数学期望240168607625471000376002716014444=⨯+⨯+⨯+⨯=EX . ……14分 考点:组合公式、概率,分布列,期望4. 【广东省广州市执信、广雅、六中2014届高三10月三校联考(理)】(本题满分12分)在某校教师趣味投篮比赛中,比赛规则是:每场投6个球,至少投进4个球且最后2个球都投进者获奖;否则不获奖.已知教师甲投进每个球的概率都是23. (Ⅰ)记教师甲在每场的6次投球中投进球的个数为X,求X 的分布列及数学期望;(Ⅱ)求教师甲在一场比赛中获奖的概率.【答案】(Ⅰ)X 的分布列数学期望4EX =;(Ⅱ)81. 【解析】试题分析:(Ⅰ)先定出X 的所有可能取值,易知本题是6个独立重复试验中成功的次数的离散概率分布,即为二项分布.由二项分布公式可得到其分布列以及期望.(Ⅱ)根据比赛获胜的规定,教师甲前四次投球中至少有两次投中,后两次必须投中,即可能的情况有1.前四次投中2次(六投四中);考点:1.二项分布;2.离散型随机变量的分布列与期望;3.随机事件的概率.5.【2014届广东高三六校第一次联考理】甲乙丙三人商量周末去玩,甲提议去市中心逛街,乙提议去城郊觅秋,丙表示随意。

2014高考数学“拿分题”训练:排列、组合、二项式定理、概率

2014高考数学“拿分题”训练:排列、组合、二项式定理、概率

2014高考数学“拿分题”训练:排列组合二项式定理和概率一、知识整合二、考试要求:1.掌握分类计数原理与分步计数原理,并能用它们分析和解决一些简单的应用问题.2.理解排列的意义,掌握排列数计算公式,并能用它解决一些简单的应用问题.3.理解组合的意义,掌握组合数计算公式和组合数的性质,并能用它们解决一些简单的应用问题.4.掌握二项式定理和二项展开式的性质,并能用它们计算和证明一些简单的问题.5.了解随机事件的发生存在着规律性和随机事件概率的意义.6.了解等可能性事件的概率的意义,会用排列组合的基本公式计算一些等可能性事件的概率.7.了解互斥事件、相互独立事件的意义,会用互斥事件的概率加法公式与相互独立事件的概率乘法公式计算一些事件的概率.8.会计算事件在n次独立重复试验中恰好发生k次的概率.Ⅰ、随机事件的概率例1 某商业银行为储户提供的密码有0,1,2,…,9中的6个数字组成.(1)某人随意按下6个数字,按对自己的储蓄卡的密码的概率是多少?(2)某人忘记了自己储蓄卡的第6位数字,随意按下一个数字进行试验,按对自己的密码的概率是多少?解(1)储蓄卡上的数字是可以重复的,每一个6位密码上的每一个数字都有0,1,2,…,9这10种,正确的结果有1种,其概率为,随意按下6个数字相当于随意按下个,随意按下6个数字相当于随意按下个密码之一,其概率是.(2)以该人记忆自己的储蓄卡上的密码在前5个正确的前提下,随意按下一个数字,等可能性的结果为0,1,2,…,9这10种,正确的结果有1种,其概率为.例2 一个口袋内有m个白球和n个黑球,从中任取3个球,这3个球恰好是2白1黑的概率是多少?(用组合数表示)解设事件I是“从m个白球和n个黑球中任选3个球”,要对应集合I1,事件A是“从m个白球中任选2个球,从n个黑球中任选一个球”,本题是等可能性事件问题,且Card(I1)=,于是P(A)=Ⅱ、互斥事件有一个发生的概率例3在20件产品中有15件正品,5件次品,从中任取3件,求:(1)恰有1件次品的概率;(2)至少有1件次品的概率.解(1)从20件产品中任取3件的取法有,其中恰有1件次品的取法为。

2014年高考数学真题汇编(含答案):概率与统计

2014年高考数学真题汇编(含答案):概率与统计

2014年全国高考理科数学试题分类汇编(纯word解析版)八、概率与统计(逐题详解)第I部分1.【2014年陕西卷(理06)】从正方形四个顶点及其中心这5个点中,任取2个点,则这2个点的距离不小于该正方形边长的概率为()【答案】 C【解析】2.【2014年重庆卷(理03)】已知变量与正相关,且由观测数据算得样本平均数,,则由观测的数据得线性回归方程可能为()【答案】A【解析】根据正相关知回归直线的斜率为正,排除,回归直线经过点,故选3.【2014年陕西卷(理09)】设样本数据的均值和方差分别为1和4,若(为非零常数,),则的均值和方差分别为()(A)(B)(C)(D)【答案】 A【解析】4.【2014年湖南卷(理02)】对一个容量为N的总体抽取容量为m的样本,若选取简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种不同方法抽取样本时,总体中每个个体被抽中的概率分别为,,,则A. B.C. D.【答案】D【解析】根据随机抽样的原理可得三种抽样方式都必须满足每个个体被抽到的概率相等,即,故选D5.【2014年山东卷(理07)】为了研究某药厂的疗效,选取若干名志愿者进行临床试验,所有志愿者的舒张压数据(单位:)的分组区间为[12,13),[13,14),[14,15),[15,16),[16,17],将其按从左到右的顺序分别编号为第一组,第二组,……,第五组,右图是根据试验数据制成的频率分布直方图,已知第一组与第二组共有20人,第三组中没有疗效的有6人,则第三组中有疗效的人数为舒张压/kPa频率 / 组距0.360.240.160.08171615141312(A ) (B ) (C ) (D )【答案】C【解析】第一组与第二组频率之和为0.24+0.16=0.46.【2014年全国新课标Ⅰ(理05)】4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动,则周六、周日都有同学参加公益活动的概率....【答案】:D【解析】:4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动共有种,周六、周日都有同学参加公益活动有两种情况:①一天一人一天三人有种;②每天2人有种,则周六、周日都有同学参加公益活动的概率为;或间接解法:4位同学都在周六或周日参加公益活动有2种,则周六、周日都有同学参加公益活动的概率为;选D.7.【2014年全国新课标Ⅱ(理05)】某地区空气质量监测资料表明,一天的空气质量为优良的概率是0.75,连续两为优良的概率是0.6,已知某天的空气质量为优良,则随后一天的空气质量为优良的概率是( )A. 0.8B. 0.75C. 0.6D. 0.45【答案】 A 【解析】8.【2014年广东卷(理06)】已知某地区中小学生人数和近视情况分别如图1和图2所示,为了解该地区中小学生的近视形成原因,用分层抽样的方法抽取2%的学生进行调查,则样本容量和抽取的高中生近视人数分别为A. 200,20B. 100,20C. 200,10D. 100,10【答案】A【解析】由题意知:该地区中小学生总人数为:人,所以样本容量为,应抽取高中生人数为:,所以抽取的高中生近视人数为人.故选A.9.【2014年湖北卷(理04x 3 4 5 6 7 8y 4.0 2.5 -0.5 0.5 -2.-3.0得到的回归方程为,则A. B. C. D.【答案】 B【解析】画出散点图如图所示,y的值大致随x的增加而减小,因而两个变量呈负相关,所以,10.【2014年湖北卷(理07)】由不等式确定的平面区域记为,不等式,确定的平面区域记为,在中随机取一点,则该点恰好在内的概率为()A. B. C. D.【答案】 D【解析】依题意,不等式组表示的平面区域如图,由几何概型概率公式知,该点落在内的概率为.11.【2014年江西卷(理06)】某人研究中学生的性别与成绩、视力、智商、阅读量这4个变量之间的关系,随机抽查52名中学生,得到统计数据如表1至表4,则与性别有关联的可能性最大的变量是【答案】D【解析】根据独立性检验相关分析知,阅读量与性别相关数据较大,选D12.【2014年浙江卷(理09)】已知甲盒中仅有1个球且为红球,乙盒中有个红球和个蓝球,,从乙盒中随机抽取,个球放入甲盒中.()放入个球后,甲盒中含有红球的个数记为,;()放入个球后,从甲盒中取1个球是红球的概率记为,.则A.,B.,C.,D.,【答案】A【解析】,,,所以P1>P2;由已知ξ1的取值为1、2,ξ2的取值为1、2、3,所以==,E(ξ1)﹣E(ξ2)=.故选A第II部分13.【2014年辽宁卷(理14)】正方形的四个顶点分别在抛物线和上,如图所示,若将一个质点随机投入正方形ABCD中,学科网则质点落在阴影区域的概率是 .【答案】【解析】∵A(﹣1,﹣1),B(1,﹣1),C(1,1),D(﹣1,1),∴正方体的ABCD的面积S=2×2=4,根据积分的几何意义以及抛物线的对称性可知阴影部分的面积S=2=2=2[(1﹣)﹣(﹣1+)]=2×=,则由几何槪型的概率公式可得质点落在图中阴影区域的概率是.故答案为:14.【2014年广东卷(理11)】从0,1,2,3,4,5,6,7,8,9中任取七个不同的数,则这七个数的中位数是6的概率为。

2014年全国高考理科数学《概率》汇编

2014年全国高考理科数学《概率》汇编

2014年全国高考理科数学《概率》汇编1.(天津)某大学志愿者协会有6名男同学,4名女同学. 在这10名同学中,3名同学来自数学学院,其余7名同学来自物理、化学等其他互不相同的七个学院. 现从这10名同学中随机选取3名同学,到希望小学进行支教活动(每位同学被选到的可能性相同).(Ⅰ)求选出的3名同学是来自互不相同学院的概率;(Ⅱ)设X 为选出的3名同学中女同学的人数,求随机变量X 的分布列和数学期望.(Ⅰ)解:设“选出的3名同学来自互不相同的学院”为事件A ,则()120337373104960C C C C P A C ? ==. 所以,选出的3名同学来自互不相同学院的概率为4960. 所以,()f x 的最小正周期22T pp ==. (Ⅱ)解:随机变量X 的所有可能值为0,1,2,3.()346310k k C C P x k C -×==()0,1,2,3k =. 所以,随机变量X 的分布列是X 012 3P1612310 130随机变量X 的数学期望E(X)=0×61+1×21+2×103+3×301=56.2. (北京)李明在10场篮球比赛中的投篮情况如下(假设各场比赛互相独立):(1)从上述比赛中随机选择一场,求李明在该场比赛中投篮命中率超过6.0的概率.(2)从上述比赛中选择一个主场和一个客场,求李明的投篮命中率一场超过6.0,一场不超过6.0的概率.(3)记x 是表中10个命中次数的平均数,从上述比赛中随机选择一场,记X 为李明在这比赛中的命中次数,比较)(X E 与x 的大小(只需写出结论) 解:⑴ 李明在该场比赛中命中率超过0.6的概率有:主场2 主场3 主场5 客场2 客场4 所以李明在该场比赛中投篮命中超过0.6的概率51102P == ⑵ 李明主场命中率超过0.6概率135P =,命中率不超过0.6的概率为1215P -= 客场中命中率超过0.6概率225P =,命中率不超过0.6的概率为2315P -=.332213555525P =⨯+⨯=⑶ ()E X x =.3、(广东)随机观测生产某种零件的某工厂25名工人的日加工零件数(单位:件),获得数据如下:根据上述数据得到样本的频率分布表如下:(1)确定样本频率分布表中121,,n n f 和2f 的值;(2)根据上述频率分布表,画出样本频率分布直方图;(3)根据样本频率分布直方图,求在该厂任取4人,至少有1人的日加工零件数落在区间(30,35]的概率.121272:(1)7,2,0.28,0.08;2525(2):n n f f ======解频率分布直方图如下所示(](](]044(3),30,350.2,30,35(4,0.2),130,35:1(0.2)(0.8)10.40960.5904.B C ξξ-=-=根据频率分布直方图可得工人们日加工零件数落在区间的概率为设日加工零件数落在区间的人数为随机变量,则故4人中,至少有人的日加工零件数落在区间的概率为4.(山东)乒乓球台面被球网分成甲、乙两部分.如图,甲上有两个不相交的区域,A B ,乙被划分为两个不相交的区域,C D .某次测试要求队员接到落点在甲上的来球后向乙回球.规定:回球一次,落点在C 上的概率为15,在D 上的概率为35.假设共有两次来球且落在,A B 上各一次,小明的两次回球互不影响.求: (I )小明两次回球的落点中恰有一次的落点在乙上的概率; (II )两次回球结束后,小明得分之和ξ的分布列与数学期望.BA CD解:(I )设恰有一次的落点在乙上这一事件为A10354615165)(=⨯+⨯=A P(II )643210,,,,,的可能取值为ξ1015121)6(,301151315321)4(15251615121)3(,515331)2(6153615131)1(,3015161)0(=⨯===⨯+⨯===⨯+⨯===⨯===⨯+⨯===⨯==ξξξξξξP P P P P P 的分布列为ξ∴ ξ 012346P301 6151 152 3011 101 309110163011415235126113010)(=⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=∴ξE 其数学期望为5.(陕西)在一块耕地上种植一种作物,每季种植成本为1000元,此作物的市场价格和这块地上的产量具有随机性,且互不影响,其具体情况如下表:(1)设X 表示在这块地上种植1季此作物的利润,求X 的分布列;(2)若在这块地上连续3季种植此作物,求这3季中至少有2季的利润不少..于.2000元的概率.(1)3.06.0*5.0)4000(,5.04.0*5.06.0*5.0)2000(,2.04.0*5.0)800(.4000,2000,80040001000-10*50020001000-6*50020001000-10*3008001000-6*300.-*====+==========X p X p X p X X 三个,即,,,可以取考虑产量和价格,利润成本价格产量利润X 的分布列如下表:X 800 2000 4000 P 0.2 0.5 0.3(2)896.020*******.08.02.0*8.0*3)-1()-1(200023.8.03.05.02000)1(8001000-6*300.-*32333223的概率是季的利润不少于季中至少有所以,的概率季的利润不少于季中至少有则的概率知,一季利润不少于由,可以取考虑产量和价格,利润成本价格产量利润=+=+==+===p p C p p C P p X X6.(四川)一款击鼓小游戏的规则如下:每盘游戏都需要击鼓三次,每次击鼓要么出现一次音乐,要么不出现音乐;每盘游戏击鼓三次后,出现一次音乐获得10分,出现两次音乐获得20分,出现三次音乐获得100分,没有出现音乐则扣除200分(即获得200-分)。

2014年高考数学真题汇编(含答案):概率与统计

2014年高考数学真题汇编(含答案):概率与统计

2014年全国高考理科数学试题分类汇编(纯w o r d 解析版) 八、概率与统计(逐题详解) 第I 部分1.【2014年陕西卷(理06)】从正方形四个顶点及其中心这5个点中,任取2个点,则这2个点的距离不小于该正方形边长的概率为( ) 【答案】 C【解析】C p 选反向解题.53C 4C 4-1.2525===2.【2014年重庆卷(理03)】已知变量x 与y 正相关,且由观测数据算得样本平均数3x =,3.5y =,则由观测的数据得线性回归方程可能为( )【答案】A【解析】根据正相关知回归直线的斜率为正,排除,C D ,回归直线经过点(,)x y --,故选A 3.【2014年陕西卷(理09)】设样本数据1210,,,x x x 的均值和方差分别为1和4,若i i y x a =+(a 为非零常数, 1,2,,10i =),则12,10,y y y 的均值和方差分别为( )(A )1+,4a (B )1,4a a ++ (C )1,4 (D )1,4+a【答案】 A【解析】A 选变均值也加此数,方差不样本数据加同一个数,. 4.【2014年湖南卷(理02)】对一个容量为N 的总体抽取容量为m 的样本,若选取简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种不同方法抽取样本时,总体中每个个体被抽中的概率分别为1p ,2p ,3p ,则 A. 321p p p <= B. 132p p p <= C. 231p p p <= D. 321p p p ==【答案】D【解析】根据随机抽样的原理可得三种抽样方式都必须满足每个个体被抽到的概率相等,即 321p p p ==,故选D5.【2014年山东卷(理07)】为了研究某药厂的疗效,选取若干名志愿者进行临床试验,所有志愿者的舒张压数据(单位:kPa )的分组区间为[12,13),[13,14),[14,15),[15,16),[16,17],将其按从左到右的顺序分别编号为第一组,第二组,……,第五组,右图是根据试验数据制成的频率分布直方图,已知第一组与第二组共有20人,第三组中没有疗效的有6人,则第三组中有疗效的人数为 (A )6 (B )8 (C ) 12(D )18 【答案】C【解析】第一组与第二组频率之和为0.24+0.16=0.4200.450÷=500.361818612⨯=-=6.【2014年全国新课标Ⅰ(理05)】4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动,则周六、周日都有同学参加公益活动的概率A .18B .38C .58D .78【答案】:D【解析】:4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动共有4216=种,周六、周日都有同学参加公益活动有两种情况:①一天一人一天三人有11428C A =种;②每天2人有246C =种,则周六、周日都有同学参加公益活动的概率为867168+=;或间接解法:4位同学都在周六或周日参加公益活动有2种,则周六、周日都有同学参加公益活动的概率为1627168-=;选D.7.【2014年全国新课标Ⅱ(理05)】某地区空气质量监测资料表明,一天的空气质量为优良的概率是0.75,连续两为优良的概率是0.6,已知某天的空气质量为优良,则随后一天的空气质量为优良的概率是( ) A. 0.8 B. 0.75 C. 0.6 D. 0.45 【答案】 A 【解析】8.【2014年广东卷(理06)】已知某地区中小学生人数和近视情况分别如图1和图2所示,为了解该地区中小学生的近视形成原因,用分层抽样的方法抽取2%的学生进行调查,则样本容量和抽取的高中生近视人数分别为 A. 200,20 B. 100,20 C. 200,10 D. 100,10 【答案】A【解析】由题意知:该地区中小学生总人数为:35004500200010000++=人,所以样本容量为100002%200⨯=,应抽取高中生人数为:420040794⨯=++,所以抽取的高中生近视人数为4050%20⨯=人.故选A.9.【2014年湖北卷(理04)】根据如下样本数据x 3 45 6 7 8 y4.02.5 -0.5 0.5-2.0-3.0得到的回归方程为a bx y +=ˆ,则A.0,0>>b aB.0,0<>b aC.0,0><b aD.0.0<<b a 【答案】 B【解析】画出散点图如图所示,y 的值大致随x 的增加而减小,因而两个变量呈负相关,所以0<b ,0>a10.【2014年湖北卷(理07)】由不等式⎪⎩⎪⎨⎧≤--≥≤0200x y y x 确定的平面区域记为1Ω,不等式⎩⎨⎧-≥+≤+21y x y x ,确定的平面区域记为2Ω,在1Ω中随机取一点,则该点恰好在2Ω内的概率为( ) A.81 B.41 C. 43 D.87 【答案】 D【解析】依题意,不等式组表示的平面区域如图,由几何概型概率公式知,该点落在2Ω内的概率为111221722218222BDFCEFBDFSSP S⨯⨯-⨯⨯-===⨯⨯. 11.【2014年江西卷(理06)】某人研究中学生的性别与成绩、视力、智商、阅读量这4个变量之间的关系,随机抽查52名中学生,得到统计数据如表1至表4,则与性别有关联的可能性最大的变量是 【答案】D【解析】根据独立性检验相关分析知,阅读量与性别相关数据较大,选D 12.【2014年浙江卷(理09)】已知甲盒中仅有1个球且为红球,乙盒中有m 个红球和n 个蓝球(3m ≥,3)n ≥,从乙盒中随机抽取(1i i =,2)个球放入甲盒中.(a )放入i 个球后,甲盒中含有红球的个数记为(1i i ξ=,2);(b )放入i 个球后,从甲盒中取1个球是红球的概率记为(1i p i =,2).则A.12p p >,12()()E E ξξ<B.12p p <,12()()E E ξξ>C.12p p >,12()()E E ξξ>D.12p p <,12()()E E ξξ< 【答案】A 【解析】,,,所以P1>P 2;由已知ξ1的取值为1、2,ξ2的取值为1、2、3,所以 ==,E (ξ1)﹣E (ξ2)=.故选A第II 部分13.【2014年辽宁卷(理14)】正方形的四个顶点(1,1),(1,1),(1,1),(1,1)A B C D ----分别在抛物线2y x =-和2y x =上,如图所示,若将一个质点随机投入正方形ABCD 中,学科网则质点落在阴影区域的概率是 .【答案】【解析】∵A (﹣1,﹣1),B (1,﹣1),C (1,1),D (﹣1,1),∴正方体的ABCD 的面积S=2×2=4,根据积分的几何意义以及抛物线的对称性可知阴影部分的面积S=2=2=2[(1﹣)﹣(﹣1+)]=2×=,则由几何槪型的概率公式可得质点落在图中阴影区域的概率是.故答案为:14.【2014年广东卷(理11)】从0,1,2,3,4,5,6,7,8,9中任取七个不同的数,则这七个数的中位数是6的概率为 。

【聚焦典型题】(苏教版)2014届高考一轮数学(理):《排列与组合》

【聚焦典型题】(苏教版)2014届高考一轮数学(理):《排列与组合》
单击题号显示结果 1 答案显示 D 单击图标显示详解
他三项工作,丙、丁、戊都能胜任四 项工作,则不同安排方案的种数是 ( ). A . 152 B . 126 C . 90 D.54 4. (2011· 全国)某同学有同样的画册 2 本,同样的集邮册 3 本,从中取出 4 本赠送给 4 位朋友,每位朋友 1 本, 则不同的赠送方法共有( ). A.4 种 B.10 种 C.18 种 D.20 种 5.(2013· 宿州模拟)四名优等生保送 到三所学校去,每所学校至少得一 名,则不同的保送方案有________
2 3 4 5
B
B
B
36
考向一 排列问题
【例 1】►有 4 名男生、5 名女生,全体排成一行, 问下列情形各有多少种不同的排法? (1)甲不在中间也不在两端; (2)甲、乙两人必须排在两端; (3)男女相间. 解 (1)法一 (元素分析法) 先排甲有 6 种,其余有 A8种,故共有 6· 8=241 A8 8 920(种)排法. 法二 (位置分析法) 中间和两端有 A3种排法,包括甲在内的其余 6 人有 8 6 A6种排法,故共有 A3· 6=336×720=241 920(种) 8 A6 排法. 法三 (等机会法) 9 个人的全排列数有 A9种,甲排在每一个位置的机 9 会都是均等的,依题意,甲不在中间及两端的排法 6 总数是 A9× =241 920(种). 9 9
助学微博
四字口诀 求解排列组合问题的思路:“排组分清,加乘明确;有序 排列,无序组合;分类相加,分步相乘.”
考点自测
1.一个平面内的 8 个点,若只有 4 个点共圆,其余任何 4 点不共圆,那 么这 8 个点最多确定的圆的个数为 ( ). A.C3· 4 B.C3-C3 C.2C1· 2 4 C4 8 4 4 C4 3 +C3 D.C8-C3+1 4 4 2.C1+C2+„+C17等于( ). 4 5 20 A.C17 B.C17-1 C.C18-1 21 21 21 18 D.C21 3.现安排甲、乙、丙、丁、戊 5 名 同学参加上海世博会志愿者服务活 动,每人从事翻译、导游、礼仪、司 机四项工作之一, 每项工作至少有一 人参加.甲、乙不会开车但能从事其

最新2014年高考数学理科(高考真题+模拟新题)分类汇编(经典版)

最新2014年高考数学理科(高考真题+模拟新题)分类汇编(经典版)

2014年高考数学理科(高考真题+模拟新题)分类汇编目录A单元集合与常用逻辑用语 (2)B单元函数与导数 (7)C单元三角函数 (52)D单元数列 (85)E单元不等式 (102)F单元平面向量 (120)G单元立体几何 (128)H单元解析几何 (204)I单元统计 (266)J单元计数原理 (274)K单元概率 (279)L单元算法初步与复数 (312)M单元推理与证明 (324)N单元选修4系列 (333)A单元集合与常用逻辑用语A1 集合及其运算1.[2014·北京卷] 已知集合A={x|x2-2x=0},B={0,1,2},则A∩B=()A.{0} B.{0,1}C.{0,2} D.{0,1,2}1.C[解析] ∵A={0,2},∴A∩B={0,2}∩{0,1,2}={0,2}.15.、[2014·福建卷] 若集合{a,b,c,d}={1,2,3,4},且下列四个关系:①a=1;②b≠1;③c=2;④d≠4有且只有一个是正确的,则符合条件的有序数组(a,b,c,d)的个数是________.15.6[解析] 若①正确,则②③④不正确,可得b≠1不正确,即b=1,与a=1矛盾,故①不正确;若②正确,则①③④不正确,由④不正确,得d=4;由a≠1,b≠1,c≠2,得满足条件的有序数组为a=3,b=2,c=1,d=4或a=2,b=3,c=1,d=4.若③正确,则①②④不正确,由④不正确,得d=4;由②不正确,得b=1,则满足条件的有序数组为a=3,b=1,c=2,d=4;若④正确,则①②③不正确,由②不正确,得b=1,由a≠1,c≠2,d≠4,得满足条件的有序数组为a=2,b=1,c=4,d=3或a=3,b=1,c=4,d=2或a=4,b=1,c=3,d=2;综上所述,满足条件的有序数组的个数为6.1.[2014·广东卷] 已知集合M={-1,0,1},N={0,1,2,},则M∪N=()A.{0,1} B.{-1,0,2}C.{-1,0,1,2} D.{-1,0,1}1.C[解析] 本题考查集合的运算.因为M={-1,0,1},N={0,1,2},所以M∪N ={-1,0,1,2}.3.[2014·湖北卷] U为全集,A,B是集合,则“存在集合C使得A⊆C,B⊆∁U C”是“A∩B=∅”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件3.C[解析] 若存在集合C使得A⊆C,B⊆∁U C,则可以推出A∩B=∅;若A∩B=∅,由维思图可知,一定存在C=A,满足A⊆C,B⊆∁U C,故“存在集合C使得A⊆C,B⊆∁U C”是“A∩B=∅”的充要条件.故选C.1.[2014·辽宁卷] 已知全集U=R,A={x|x≤0},B={x|x≥1},则集合∁U(A∪B)=() A.{x|x≥0} B.{x|x≤1}C.{x|0≤x≤1} D.{x|0<x<1}1.D[解析] 由题意可知,A∪B={x|x≤0或x≥1},所以∁U(A∪B)={x|0<x<1}.2.、[2014·全国卷] 设集合M={x|x2-3x-4<0},N={x|0≤x≤5},则M∩N=() A.(0,4] B.[0,4)C.[-1,0) D.(-1,0]2.B[解析] 因为M={x|x2-3x-4<0}={x|-1<x<4},N={x|0≤x≤5},所以M∩N ={x|-1<x<4}∩{0≤x≤5}={x|0≤x<4}.1.[2014·新课标全国卷Ⅰ] 已知集合A={x|x2-2x-3≥0},B={x|-2≤x<2},则A∩B =()A.[-2,-1] B.[-1,2)B.[-1,1] D.[1,2)1.A[解析] 集合A=(-∞,-1]∪[3,+∞),所以A∩B=[-2,-1].1.[2014·新课标全国卷Ⅱ] 设集合M={0,1,2},N={x|x2-3x+2≤0},则M∩N=() A.{1} B.{2} C.{0,1} D.{1,2}1.D[解析] 集合N=[1,2],故M∩N={1,2}.2.,[2014·山东卷] 设集合A={x||x-1|<2},B={y|y=2x,x∈[0,2]},则A∩B=() A.[0,2] B.(1,3) C.[1,3) D.(1,4)2.C[解析] 根据已知得,集合A={x|-1<x<3},B={y|1≤y≤4},所以A∩B={x|1≤x <3}.故选C.1.[2014·陕西卷] 设集合M={x|x≥0,x∈R},N={x|x2<1,x∈R},则M∩N=()A.[0,1] B.[0,1) C.(0,1] D.(0,1)1.B[解析] 由M={x|x≥0,x∈R},N={x|x2<1,x∈R}={x|-1<x<1,x∈R},得M∩N =[0,1).1.[2014·四川卷] 已知集合A={x|x2-x-2≤0},集合B为整数集,则A∩B=() A.{-1,0,1,2} B.{-2,-1,0,1}C.{0,1} D.{-1,0}1.A[解析] 由题意可知,集合A={x|-1≤x≤2},其中的整数有-1,0,1,2,故A∩B ={-1,0,1,2},故选A.19.、、[2014·天津卷] 已知q和n均为给定的大于1的自然数.设集合M={0,1,2,…,q-1},集合A={x|x=x1+x2q+…+x n q n-1,x i∈M,i=1,2,…,n}.(1)当q=2,n=3时,用列举法表示集合A.(2)设s,t∈A,s=a1+a2q+…+a n q n-1,t=b1+b2q+…+b n q n-1,其中a i,b i∈M,i=1,2,…,n.证明:若a n<b n,则s<t.19.解:(1)当q=2,n=3时,M={0,1},A={x|x=x1+x2²2+x3²22,x i∈M,i=1,2,3},可得A={0,1,2,3,4,5,6,7}.(2)证明:由s,t∈A,s=a1+a2q+…+a n q n-1,t=b1+b2q+…+b n q n-1,a i,b i∈M,i =1,2,…,n及a n<b n,可得s-t=(a1-b1)+(a2-b2)q+…+(a n-1-b n-1)q n-2+(a n-b n)q n-1≤(q-1)+(q-1)q+…+(q-1)q n-2-q n-1=(q-1)(1-q n-1)1-q-q n-1=-1<0,所以s <t . 1.[2014·浙江卷] 设全集U ={x ∈N |x ≥2},集合A ={x ∈N |x 2≥5},则∁U A =( )A .∅B .{2}C .{5}D .{2,5}1.B [解析] ∁U A ={x ∈N |2≤x <5}={2},故选B. 11.[2014·重庆卷] 设全集U ={n ∈N |1≤n ≤10},A ={1,2,3,5,8},B ={1,3,5,7,9},则(∁U A )∩B =________.11.{7,9} [解析] 由题知∁U A ={4,6,7,9,10}, ∴(∁U A )∩B ={7,9}.A2 命题及其关系、充分条件、必要条件 2.[2014·安徽卷] “x <0”是“ln(x +1)<0”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 2.B [解析] ln(x +1)<0⇔0<1+x <1⇔-1<x <0,而(-1,0)是(-∞,0)的真子集,所“x <0”是“ln(x +1)<0”的必要不充分条件.5.[2014·北京卷] 设{a n }是公比为q 的等比数列,则“q >1”是“{a n }为递增数列”的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件5.D [解析] 当a 1<0,q >1时,数列{a n }递减;当a 1<0,数列{a n }递增时,0<q <1.故选D.6.、[2014·福建卷] 直线l :y =kx +1与圆O :x 2+y 2=1相交于A ,B 两点,则“k =1”是“△OAB 的面积为12”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分又不必要条件6.A [解析] 由直线l 与圆O 相交,得圆心O 到直线l 的距离d =1k 2+1<1,解得k ≠0. 当k =1时,d =12,|AB |=2r 2-d 2=2,则△OAB 的面积为12³2³12=12;当k =-1时,同理可得△OAB 的面积为12,则“k =1”是“△OAB 的面积为12”的充分不必要条件.3.[2014·湖北卷] U 为全集,A ,B 是集合,则“存在集合C 使得A ⊆C ,B ⊆∁U C ”是“A ∩B =∅”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件3.C [解析] 若存在集合C 使得A ⊆C ,B ⊆∁U C ,则可以推出A ∩B =∅;若A ∩B =∅,由维思图可知,一定存在C =A ,满足A ⊆C ,B ⊆∁U C ,故“存在集合C 使得A ⊆C ,B ⊆∁U C ”是“A ∩B =∅”的充要条件.故选C.8.[2014·陕西卷] 原命题为“若z 1,z 2互为共轭复数,则|z 1|=|z 2|”,关于其逆命题,否命题,逆否命题真假性的判断依次如下,正确的是( )A .真,假,真B .假,假,真C .真,真,假D .假,假,假 8.B [解析] 设z 1=a +b i ,z 2=a -b i ,且a ,b ∈R ,则|z 1|=|z 2|=a 2+b 2,故原命题为真,所以其否命题为假,逆否命题为真.当z 1=2+i ,z 2=-2+i 时,满足|z 1|=|z 2|,此时z 1,z 2不是共轭复数,故原命题的逆命题为假.7.[2014·天津卷] 设a ,b ∈R ,则“a >b ”是“a |a |>b |b |”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分又不必要条件 7.C [解析] 当ab ≥0时,可得a >b 与a |a |>b |b |等价.当ab <0时,可得a >b 时a |a |>0>b |b |;反之,由a |a |>b |b |知a >0>b ,即a >b .2.、[2014·浙江卷] 已知i 是虚数单位,a ,b ∈R ,得“a =b =1”是“(a +b i)2=2i ”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件2.A [解析] 由a ,b ∈R ,(a +b i)2=a 2-b 2+2ab i =2i, 得⎩⎪⎨⎪⎧a 2-b 2=0,2ab =2,所以⎩⎪⎨⎪⎧a =1,b =1或⎩⎪⎨⎪⎧a =-1,b =-1.故选A. 6.[2014·重庆卷] 已知命题p :对任意x ∈R ,总有2x >0,q :“x >1”是“x >2”的充分不必要条件,则下列命题为真命题的是( )A .p ∧qB .綈p ∧綈qC .綈p ∧qD .p ∧綈q6.D [解析] 根据指数函数的图像可知p 为真命题.由于“x >1”是“x >2”的必要不充分条件,所以q 为假命题,所以綈q 为真命题,所以p ∧綈q 为真命题.A3 基本逻辑联结词及量词 5.[2014·湖南卷] 已知命题p :若x >y ,则-x <-y ,命题q :若x >y ,则x 2>y 2.在命题①p ∧q ;②p ∨q ;③p ∧(綈q );④(綈p )∨q 中,真命题是( ) A .①③ B .①④ C .②③ D .②④5.C [解析] 依题意可知,命题p 为真命题,命题q 为假命题.由真值表可知p ∧q 为假,p ∨q 为真,p ∧(綈q )为真,(綈p )∨q 为假.5.、[2014·辽宁卷] 设a ,b ,c 是非零向量,已知命题p :若a ·b =0,b ·c =0,则a ·c =0,命题q :若a ∥b ,b ∥c ,则a ∥c ,则下列命题中真命题是( )A .p ∨qB .p ∧qC .(綈p )∧(綈q )D .p ∨(綈q ) 5.A [解析] 由向量数量积的几何意义可知,命题p 为假命题;命题q 中,当b ≠0时,a ,c 一定共线,故命题q 是真命题.故p ∨q 为真命题.9.、[2014²新课标全国卷Ⅰ] 不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≥1,x -2y ≤4的解集记为D ,有下面四个命题:p 1:∀(x ,y )∈D ,x +2y ≥-2,p 2:∃(x ,y )∈D ,x +2y ≥2, p 3:∀(x ,y )∈D ,x +2y ≤3,p 4:∃(x ,y )∈D ,x +2y ≤-1. 其中的真命题是( ) A .p 2,p 3 B .p 1,p 2 C .p 1,p 4 D .p 1,p 39.B [解析] 不等式组表示的区域D 如图中的阴影部分所示,设目标函数z =x +2y ,根据目标函数的几何意义可知,目标函数在点A (2,-1)处取得最小值,且z min =2-2=0,即x +2y 的取值范围是[0,+∞),故命题p 1,p 2为真,命题p 3,p 4为假.A4 单元综合2.[2014·福州期末] 已知全集U =R ,集合A ={1,2,3,4,5},B =[3,+∞),则图X1­1中阴影部分所表示的集合为(A .{0,1,2}B .{0,1}C .{1,2}D .{1}2.C [解析] 由题意,阴影部分表示A ∩(∁U B ).因为∁U B ={x |x <3},所以A ∩(∁U B )={1,2}.4.[2014·湖南十三校一联] 下列说法正确的是( )A .命题“若x 2=1,则x =1”的否命题为“若x 2=1,则x ≠1”B .命题“∃x 0∈R ,x 20+x 0-1<0”的否定是“∀x ∈R ,x 2+x -1>0” C .命题“若x =y ,则sin x =sin y ”的逆否命题为假命题 D .若“p 或q ”为真命题,则p ,q 中至少有一个为真命题4.D [解析] A 中否命题应为“若x 2≠1,则x ≠1”;B 中否定应为“∀x ∈R ,x 2+x -1≥0”;C 中原命题为真命题,故逆否命题为真命题;易知D 正确.6.[2014·郑州质检] 已知集合A ={x |x >2},B ={x |x <2m },且A ⊆(∁R B ),则m 的值可以是( )A .1B .2C .3D .46.A [解析] 易知∁R B ={x |x ≥2m },要使A ⊆(∁R B ),则2m ≤2,∴m ≤1,故选A.9.[2014·湖北八市联考] 已知集合M =⎩⎨⎧⎭⎬⎫(x ,y )⎪⎪⎪y -3x -2=3,N ={(x ,y )|ax +2y +a =0},且M ∩N =∅,则a =( )A .-6或-2B .-6C .2或-6D .-29.A [解析] 易知集合M 中的元素表示的是过(2,3)点且斜率为3的直线上除(2,3)点外的所有点.要使M ∩N =∅,则N 中的元素表示的是斜率为3且不过(2,3)点的直线,或过(2,3)点且斜率不为3的直线,∴-a2=3或2a +6+a =0,∴a =-6或a =-2.11.[2014·吉林实验中学模拟] 已知集合A ={1,2a },B ={a ,b }.若A ∩B =⎩⎨⎧⎭⎬⎫12,则A ∪B=____________.11.{-1,12,1} [解析] ∵A ∩B =12,∴2a =12,∴a =-1,∴b =12,∴A =⎩⎨⎧⎭⎬⎫1,12,B=-1,12,∴A ∪B ={-1,12,1}.12.[2014·杭州一模] “λ<0”是“数列{a n }(a n =n 2-2λn ,n ∈N *)为递增数列”的____________条件.12.充分不必要 [解析] ∵{a n }为递增数列⇔a n +1>a n ⇔2n +1-2λ>0⇔2n +1>2λ⇔3>2λ⇔λ<32,∴“λ<0”是“数列{a n }(a n =n 2-2λn ,n ∈N *)为递增数列”的充分不必要条件.B 单元 函数与导数B1 函数及其表示 6.[2014·安徽卷] 设函数f (x )(x ∈R )满足f (x +π)=f (x )+sin x .当0≤x <π时,f (x )=0,则f ⎝⎛⎭⎫23π6=( )A.12B.32 C .0 D .-126.A [解析] 由已知可得,f ⎝⎛⎭⎫23π6=f ⎝⎛⎭⎫17π6+sin 17π6=f ⎝⎛⎭⎫11π6+sin 11π6+sin 17π6 =f ⎝⎛⎭⎫5π6+sin 5π6+sin 11π6+sin 17π6=2sin 5π6+sin ⎝⎛⎭⎫-π6=sin 5π6=12.2.、[2014·北京卷] 下列函数中,在区间(0,+∞)上为增函数的是( )A .y =x +1B .y =(x -1)2C .y =2-x D .y =log 0.5(x +1)2.A [解析] 由基本初等函数的性质得,选项B 中的函数在(0,1)上递减,选项C ,D 中的函数在(0,+∞)上为减函数,所以排除B ,C ,D ,选A.7.、、[2014·福建卷] 已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+1,x >0,cos x , x ≤0,则下列结论正确的是( )A .f (x )是偶函数B .f (x )是增函数C .f (x )是周期函数D .f (x )的值域为[-1,+∞)7.D [解析] 由函数f (x )的解析式知,f (1)=2,f (-1)=cos(-1)=cos 1,f (1)≠f (-1),则f (x )不是偶函数;当x >0时,令f (x )=x 2+1,则f (x )在区间(0,+∞)上是增函数,且函数值f (x )>1;当x ≤0时,f (x )=cos x ,则f (x )在区间(-∞,0]上不是单调函数,且函数值f (x )∈[-1,1];∴函数f (x )不是单调函数,也不是周期函数,其值域为[-1,+∞). 2.[2014·江西卷] 函数f (x )=ln(x 2-x )的定义域为( ) A .(0,1] B .[0,1]C .(-∞,0)∪(1,+∞)D .(-∞,0]∪[1,+∞) 2.C [解析] 由x 2-x >0,得x >1或x <0.3.,[2014·山东卷] 函数f (x )=1(log 2x )2-1的定义域为( )A.⎝⎛⎭⎫0,12 B .(2,+∞) C. ⎝⎛⎭⎫0,12∪(2,+∞) D. ⎝⎛⎦⎤0,12∪[2,+∞) 3.C [解析] 根据题意得,⎩⎪⎨⎪⎧x >0,(log 2)2-1>0,解得⎩⎪⎨⎪⎧x >0,x >2或x <12.故选C.B2 反函数 12.[2014·全国卷] 函数y =f (x )的图像与函数y =g (x )的图像关于直线x +y =0对称,则y =f (x )的反函数是( )A .y =g (x )B .y =g (-x )C .y =-g (x )D .y =-g (-x )12.D [解析] 设(x 0,y 0)为函数y =f (x )的图像上任意一点,其关于直线x +y =0的对称点为(-y 0,-x 0).根据题意,点(-y 0,-x 0)在函数y =g (x )的图像上,又点(x 0,y 0)关于直线y =x 的对称点为(y 0,x 0),且(y 0,x 0)与(-y 0,-x 0)关于原点对称,所以函数y =f (x )的反函数的图像与函数y =g (x )的图像关于原点对称,所以-y =g (-x ),即y =-g (-x ).B3 函数的单调性与最值 2.、[2014·北京卷] 下列函数中,在区间(0,+∞)上为增函数的是( ) A .y =x +1 B .y =(x -1)2C .y =2-x D .y =log 0.5(x +1)2.A [解析] 由基本初等函数的性质得,选项B 中的函数在(0,1)上递减,选项C ,D 中的函数在(0,+∞)上为减函数,所以排除B ,C ,D ,选A.7.、、[2014·福建卷] 已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+1,x >0,cos x , x ≤0,则下列结论正确的是( )A .f (x )是偶函数B .f (x )是增函数C .f (x )是周期函数D .f (x )的值域为[-1,+∞)7.D [解析] 由函数f (x )的解析式知,f (1)=2,f (-1)=cos(-1)=cos 1,f (1)≠f (-1),则f (x )不是偶函数;当x >0时,令f (x )=x 2+1,则f (x )在区间(0,+∞)上是增函数,且函数值f (x )>1;当x ≤0时,f (x )=cos x ,则f (x )在区间(-∞,0]上不是单调函数,且函数值f (x )∈[-1,1];∴函数f (x )不是单调函数,也不是周期函数,其值域为[-1,+∞).21.、[2014·广东卷] 设函数f (x )=1(x 2+2x +k )2+2(x 2+2x +k )-3,其中k <-2.(1)求函数f (x )的定义域D (用区间表示); (2)讨论函数f (x )在D 上的单调性;(3)若k <-6,求D 上满足条件f (x )>f (1)的x 的集合(用区间表示). 12.[2014·四川卷] 设f (x )是定义在R 上的周期为2的函数,当x ∈[-1,1)时,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-4x 2+2,-1≤x <0,x , 0≤x <1,则f ⎝⎛⎭⎫32=________. 12.1 [解析] 由题意可知,f ⎝⎛⎭⎫32=f ⎝⎛⎭⎫2-12=f ⎝⎛⎭⎫-12=-4⎝⎛⎭⎫-122+2=1. 15.,[2014·四川卷] 以A 表示值域为R 的函数组成的集合,B 表示具有如下性质的函数φ(x )组成的集合:对于函数φ(x ),存在一个正数M ,使得函数φ(x )的值域包含于区间[-M ,M ].例如,当φ1(x )=x 3,φ2(x )=sin x 时,φ1(x )∈A ,φ2(x )∈B .现有如下命题:①设函数f (x )的定义域为D ,则“f (x )∈A ”的充要条件是“∀b ∈R ,∃a ∈D ,f (a )=b ”; ②函数f (x )∈B 的充要条件是f (x )有最大值和最小值;③若函数f (x ),g (x )的定义域相同,且f (x )∈A ,g (x )∈B ,则f (x )+g (x )∉B ;④若函数f (x )=a ln(x +2)+xx 2+1(x >-2,a ∈R )有最大值,则f (x )∈B .其中的真命题有________.(写出所有真命题的序号)15.①③④ [解析] 若f (x )∈A ,则f (x )的值域为R ,于是,对任意的b ∈R ,一定存在a ∈D ,使得f (a )=b ,故①正确.取函数f (x )=x (-1<x <1),其值域为(-1,1),于是,存在M =1,使得f (x )的值域包含于[-M ,M ]=[-1,1],但此时f (x )没有最大值和最小值,故②错误.当f (x )∈A 时,由①可知,对任意的b ∈R ,存在a ∈D ,使得f (a )=b ,所以,当g (x )∈B 时,对于函数f (x )+g (x ),如果存在一个正数M ,使得f (x )+g (x )的值域包含于[-M ,M ],那么对于该区间外的某一个b 0∈R ,一定存在一个a 0∈D ,使得f (a 0)=b -g (a 0),即f (a 0)+g (a 0)=b 0∉[-M ,M ],故③正确.对于f (x )=a ln(x +2)+xx 2+1 (x >-2),当a >0或a <0时,函数f (x )都没有最大值.要使得函数f (x )有最大值,只有a =0,此时f (x )=xx 2+1(x >-2).易知f (x )∈⎣⎡⎦⎤-12,12,所以存在正数M =12,使得f (x )∈[-M ,M ],故④正确. 21.,[2014·四川卷] 已知函数f (x )=e x -ax 2-bx -1,其中a ,b ∈R ,e =2.718 28…为自然对数的底数.(1)设g (x )是函数f (x )的导函数,求函数g (x )在区间[0,1]上的最小值; (2)若f (1)=0,函数f (x )在区间(0,1)内有零点,求a 的取值范围. 21.解:(1)由f (x )=e x -ax 2-bx -1,得g (x )=f ′(x )=e x -2ax -b . 所以g ′(x )=e x -2a .当x ∈[0,1]时,g ′(x )∈[1-2a ,e -2a ].当a ≤12时,g ′(x )≥0,所以g (x )在[0,1]上单调递增,因此g (x )在[0,1]上的最小值是g (0)=1-b ; 当a ≥e2时,g ′(x )≤0,所以g (x )在[0,1]上单调递减,因此g (x )在[0,1]上的最小值是g (1)=e -2a -b ;当12<a <e2时,令g ′(x )=0,得x =ln(2a )∈(0,1),所以函数g (x )在区间[0,ln(2a )]上单调递减,在区间(ln(2a ),1]上单调递增,于是,g (x )在[0,1]上的最小值是g (ln(2a ))=2a -2a ln(2a )-b .综上所述,当a ≤12时,g (x )在[0,1]上的最小值是g (0)=1-b ;当12<a <e2时,g (x )在[0,1]上的最小值是g (ln(2a ))=2a -2a ln(2a )-b ; 当a ≥e2时,g (x )在[0,1]上的最小值是g (1)=e -2a -b .(2)设x 0为f (x )在区间(0,1)内的一个零点,则由f (0)=f (x 0)=0可知,f (x )在区间(0,x 0)上不可能单调递增,也不可能单调递减. 则g (x )不可能恒为正,也不可能恒为负. 故g (x )在区间(0,x 0)内存在零点x 1. 同理g (x )在区间(x 0,1)内存在零点x 2. 故g (x )在区间(0,1)内至少有两个零点.由(1)知,当a ≤12时,g (x )在[0,1]上单调递增,故g (x )在(0,1)内至多有一个零点;当a ≥e2时,g (x )在[0,1]上单调递减,故g (x )在(0,1)内至多有一个零点,都不合题意.所以12<a <e 2.此时g (x )在区间[0,ln(2a )]上单调递减,在区间(ln(2a ),1]上单调递增. 因此x 1∈(0,ln(2a )],x 2∈(ln(2a ),1),必有 g (0)=1-b >0,g (1)=e -2a -b >0. 由f (1)=0得a +b =e -1<2,则g (0)=a -e +2>0,g (1)=1-a >0, 解得e -2<a <1.当e -2<a <1时,g (x )在区间[0,1]内有最小值g (ln(2a )). 若g (ln(2a ))≥0,则g (x )≥0(x ∈[0,1]),从而f (x )在区间[0,1]内单调递增,这与f (0)=f (1)=0矛盾,所以g (ln(2a ))<0. 又g (0)=a -e +2>0,g (1)=1-a >0.故此时g (x )在(0,ln(2a ))和(ln(2a ),1)内各只有一个零点x 1和x 2.由此可知f (x )在[0,x 1]上单调递增,在(x 1,x 2)上单调递减,在[x 2,1]上单调递增. 所以f (x 1)>f (0)=0,f (x 2)<f (1)=0, 故f (x )在(x 1,x 2)内有零点.综上可知,a 的取值范围是(e -2,1).B4 函数的奇偶性与周期性7.、、[2014·福建卷] 已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+1,x >0,cos x , x ≤0,则下列结论正确的是( )A .f (x )是偶函数B .f (x )是增函数C .f (x )是周期函数D .f (x )的值域为[-1,+∞)7.D [解析] 由函数f (x )的解析式知,f (1)=2,f (-1)=cos(-1)=cos 1,f (1)≠f (-1),则f (x )不是偶函数;当x >0时,令f (x )=x 2+1,则f (x )在区间(0,+∞)上是增函数,且函数值f (x )>1;当x ≤0时,f (x )=cos x ,则f (x )在区间(-∞,0]上不是单调函数,且函数值f (x )∈[-1,1];∴函数f (x )不是单调函数,也不是周期函数,其值域为[-1,+∞). 3.[2014·湖南卷] 已知f (x ),g (x )分别是定义在R 上的偶函数和奇函数,且f (x )-g (x )=x 3+x 2+1,则f (1)+g (1)=( )A .-3B .-1C .1D .33.C [解析] 因为f (x )是偶函数,g (x )是奇函数,所以f (1)+g (1)=f (-1)-g (-1)=(-1)3+(-1)2+1=1. 3.[2014·新课标全国卷Ⅰ] 设函数f (x ),g (x )的定义域都为R ,且f (x )是奇函数,g (x )是偶函数,则下列结论中正确的是( )A .f (x )g (x )是偶函数B .|f (x )|g (x )是奇函数C .f (x )|g (x )|是奇函数D .|f (x )g (x )|是奇函数3.C [解析] 由于偶函数的绝对值还是偶函数,一个奇函数与一个偶函数之积为奇函数,故正确选项为C.15.[2014·新课标全国卷Ⅱ] 已知偶函数f (x )在[0,+∞)单调递减,f (2)=0,若f (x -1)>0,则x 的取值范围是________.15.(-1,3) [解析] 根据偶函数的性质,易知f (x )>0的解集为(-2,2),若f (x -1)>0,则-2<x -1<2,解得-1<x <3.B5 二次函数16.、[2014·全国卷] 若函数f (x )=cos 2x +a sin x 在区间⎝⎛⎭⎫π6,π2是减函数,则a 的取值范围是________.16.(-∞,2] [解析] f (x )=cos 2x +a sin x =-2sin 2x +a sin x +1,令sin x =t ,则f (x )=-2t 2+at +1.因为x ∈⎝⎛⎭⎫π6,π2,所以t ∈⎝⎛⎭⎫12,1,所以f (x )=-2t 2+at +1,t ∈⎝⎛⎭⎫12,1.因为f (x )=cos 2x +a sin x 在区间⎝⎛⎭⎫π6,π2是减函数,所以f (x )=-2t 2+at +1在区间⎝⎛⎭⎫12,1上是减函数,又对称轴为x =a 4,∴a 4≤12,所以a ∈(-∞,2].B6 指数与指数函数 4.、、[2014·福建卷] 若函数y =log a x (a >0,且a ≠1)的图像如图1-1所示,则下列函数图像正确的是( )图1-1A BC D图1-24.B [解析] 由函数y =log a x 的图像过点(3,1),得a =3.选项A 中的函数为y =⎝⎛⎭⎫13x,则其函数图像不正确;选项B 中的函数为y =x 3,则其函数图像正确;选项C 中的函数为y =(-x )3,则其函数图像不正确;选项D 中的函数为y =log 3(-x ),则其函数图像不正确.3.[2014·江西卷] 已知函数f (x )=5|x |,g (x )=ax 2-x (a ∈R ).若f [g (1)]=1,则a =( ) A .1 B .2 C .3 D .-13.A [解析] g (1)=a -1,由f [g (1)]=1,得5|a -1|=1,所以|a -1|=0,故a =1.3.、[2014·辽宁卷] 已知a =2-13,b =log 213,c =log 1213,则( )A .a >b >cB .a >c >bC .c >a >bD .c >b >a3.C [解析] 因为0<a =2-13<1,b =log 213<0,c =log 1213>log 1212=1,所以c >a >b .2.,[2014·山东卷] 设集合A ={x ||x -1|<2},B ={y |y =2x,x ∈[0,2]},则A ∩B =( ) A .[0,2] B .(1,3) C .[1,3) D .(1,4) 2.C [解析] 根据已知得,集合A ={x |-1<x <3},B ={y |1≤y ≤4},所以A ∩B ={x |1≤x <3}.故选C.5.,,[2014·山东卷] 已知实数x ,y 满足a x <a y (0<a <1),则下列关系式恒成立的是( )A.1x 2+1>1y 2+1B. ln(x 2+1)>ln(y 2+1)C. sin x >sin yD. x 3>y 35.D [解析] 因为a x <a y (0<a <1),所以x >y ,所以sin x >sin y ,ln(x 2+1)>ln(y 2+1),1x 2+1>1y 2+1都不一定正确,故选D.7.[2014·陕西卷] 下列函数中,满足“f (x +y )=f (x )·f (y )”的单调递增函数是( ) A .f (x )=x 12 B .f (x )=x 3C .f (x )=⎝⎛⎭⎫12xD .f (x )=3x7.B [解析] 由于f (x +y )=f (x )f (y ),故排除选项A ,C.又f (x )=⎝⎛⎭⎫12x为单调递减函数,所以排除选项D. 11.[2014·陕西卷] 已知4a =2,lg x =a ,则x =________.11.10 [解析] 由4a =2,得a =12,代入lg x =a ,得lg x =12,那么x =1012 =10.B7 对数与对数函数 5.,,[2014·山东卷] 已知实数x ,y 满足a x <a y (0<a <1),则下列关系式恒成立的是( ) A.1x 2+1>1y 2+1B. ln(x 2+1)>ln(y 2+1)C. sin x >sin yD. x 3>y 35.D [解析] 因为a x <a y (0<a <1),所以x >y ,所以sin x >sin y ,ln(x 2+1)>ln(y 2+1),1x 2+1>1y 2+1都不一定正确,故选D.3.,[2014·山东卷] 函数f (x )=1(log 2x )2-1的定义域为( )A.⎝⎛⎭⎫0,12 B .(2,+∞) C. ⎝⎛⎭⎫0,12∪(2,+∞) D. ⎝⎛⎦⎤0,12∪[2,+∞) 3.C [解析] 根据题意得,⎩⎪⎨⎪⎧x >0,(log 2)2-1>0,解得⎩⎪⎨⎪⎧x >0,x >2或x <12.故选C.4.、、[2014·福建卷] 若函数y =log a x (a >0,且a ≠1)的图像如图1-1所示,则下列函数图像正确的是( )图1-1A BC D图1-24.B [解析] 由函数y =log a x 的图像过点(3,1),得a =3.选项A 中的函数为y =⎝⎛⎭⎫13x,则其函数图像不正确;选项B 中的函数为y =x 3,则其函数图像正确;选项C 中的函数为y =(-x )3,则其函数图像不正确;选项D 中的函数为y =log 3(-x ),则其函数图像不正确.13.、[2014·广东卷] 若等比数列{a n }的各项均为正数,且a 10a 11+a 9a 12=2e 5,则ln a 1+ln a 2+…+ln a 20=________.13.50 [解析] 本题考查了等比数列以及对数的运算性质.∵{a n }为等比数列,且a 10a 11+a 9a 12=2e 5,∴a 10a 11+a 9a 12=2a 10a 11=2e 5,∴a 10a 11=e 5, ∴ln a 1+ln a 2+…+ln a 20=ln(a 1a 2…a 20)= ln(a 10a 11)10=ln(e 5)10=ln e 50=50.3.、[2014·辽宁卷] 已知a =2-13,b =log 213,c =log 1213,则( )A .a >b >cB .a >c >bC .c >a >bD .c >b >a3.C [解析] 因为0<a =2-13<1,b =log 213<0,c =log 1213>log 1212=1,所以c >a >b .4.[2014·天津卷] 函数f (x )=log 12(x 2-4)的单调递增区间为( )A .(0,+∞)B .(-∞,0)C .(2,+∞)D .(-∞,-2)4.D [解析] 要使f (x )单调递增,需有⎩⎪⎨⎪⎧x 2-4>0,x <0,解得x <-2.7.、[2014·浙江卷] 在同一直角坐标系中,函数f (x )=x a (x >0),g (x )=log a x 的图像可能是( )AC D图1-2 图1-27.D [解析] 只有选项D 符合,此时0<a <1,幂函数f (x )在(0,+∞)上为增函数,且当x ∈(0,1)时,f (x )的图像在直线y =x 的上方,对数函数g (x )在(0,+∞)上为减函数,故选D.12.[2014·重庆卷] 函数f (x )=log 2x ²log 2(2x )的最小值为________.12.-14 [解析] f (x )=log 2 x ²log 2(2x )=12log 2 x ²2log 2(2x )=log 2x ²(1+log 2x )=(log 2x )2+log 2x =⎝⎛⎭⎫log 2x +122-14,所以当x =22时,函数f (x )取得最小值-14.B8 幂函数与函数的图像 4.、、[2014·福建卷] 若函数y =log a x (a >0,且a ≠1)的图像如图1-1所示,则下列函数图像正确的是( )图1-1A BC D图1-24.B [解析] 由函数y =log a x 的图像过点(3,1),得a =3.选项A 中的函数为y =⎝⎛⎭⎫13x,则其函数图像不正确;选项B 中的函数为y =x 3,则其函数图像正确;选项C 中的函数为y =(-x )3,则其函数图像不正确;选项D 中的函数为y =log 3(-x ),则其函数图像不正确.10.[2014·湖北卷] 已知函数f (x )是定义在R 上的奇函数,当x ≥0时,f (x )=12(|x -a 2|+|x -2a 2|-3a 2).若∀x ∈R ,f (x -1)≤f (x ),则实数a 的取值范围为( )A.⎣⎡⎦⎤-16,16B.⎣⎡⎦⎤-66,66C.⎣⎡⎦⎤-13,13D.⎣⎡⎦⎤-33,33 10.B [解析] 因为当x ≥0时,f (x )=12()||x -a 2+||x -2a 2-3a 2,所以当0≤x ≤a 2时,f (x )=12()a 2-x +2a 2-x -3a 2=-x ;当a 2<x <2a 2时,f (x )=12()x -a 2+2a 2-x -3a 2=-a 2;当x ≥2a 2时,f (x )=12()x -a 2+x -2a 2-3a 2=x -3a 2.综上,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-x ,0≤x ≤a 2,-a 2,a 2<x <2a 2,x -3a 2,x ≥2a 2.因此,根据奇函数的图象关于原点对称作出函数f (x )在R 上的大致图象如下,观察图象可知,要使∀x ∈R ,f (x -1)≤f (x ),则需满足2a 2-(-4a 2)≤1,解得-66≤a ≤66.故选B. 8.[2014·山东卷] 已知函数f (x )=|x -2|+1,g (x )=kx ,若方程f (x )=g (x )有两个不相等的实根,则实数k 的取值范围是( )A. ⎝⎛⎭⎫0,12B. ⎝⎛⎭⎫12,1 C. (1,2) D. (2,+∞) 8.B [解析] 画出函数f (x )的图像,如图所示.若方程f (x )=g (x )有两个不相等的实数,则函数f (x ),g (x )有两个交点,则k >12,且k <1.故选B.7.、[2014·浙江卷] 在同一直角坐标系中,函数f (x )=x a(x >0),g (x )=log a x 的图像可能是( )AC D图1-2 图1-27.D [解析] 只有选项D 符合,此时0<a <1,幂函数f (x )在(0,+∞)上为增函数,且当x ∈(0,1)时,f (x )的图像在直线y =x 的上方,对数函数g (x )在(0,+∞)上为减函数,故选D.B9 函数与方程10.、[2014·湖南卷] 已知函数f (x )=x 2+e x -12(x <0)与g (x )=x 2+ln(x +a )的图像上存在关于y 轴对称的点,则a 的取值范围是( )A .(-∞,1e) B .(-∞,e)C.⎝⎛⎭⎫-1e ,eD.⎝⎛⎭⎫-e ,1e 10.B [解析] 依题意,设存在P (-m ,n )在f (x )的图像上,则Q (m ,n )在g (x )的图像上,则有m 2+e -m -12=m 2+ln(m +a ),解得m +a =ee -m -12,即a =ee -m -12-m (m >0),可得a ∈(-∞,e).14.[2014·天津卷] 已知函数f (x )=|x 2+3x |,x ∈R .若方程f (x )-a |x -1|=0恰有4个互异的实数根,则实数a 的取值范围为________.14.(0,1)∪(9,+∞) [解析] 在同一坐标系内分别作出y =f (x )与y =a |x -1|的图像如图所示.当y =a |x -1|与y =f (x )的图像相切时,由⎩⎪⎨⎪⎧-ax +a =-x 2-3x ,a >0,整理得x 2+(3-a )x+a =0,则Δ=(3-a )2-4a =a 2-10a +9=0,解得a =1或a =9.故当y =a |x -1|与y =f (x )的图像有四个交点时,0<a <1或a >9.6.[2014·浙江卷] =f (-2)=f (-3)≤3,则( )A .c ≤3B .3<c ≤6C .6<c ≤9D .c >96.C [解析] 由f (-1)=f (-2)=f (-3)得⎩⎪⎨⎪⎧-1+a -b +c =-8+4a -2b +c ,-8+4a -2b +c =-27+9a -3b +c ⇒⎩⎪⎨⎪⎧-7+3a -b =0,19-5a +b =0⇒⎩⎪⎨⎪⎧a =6,b =11,则f (x )=x 3+6x 2+11x +c ,而0<f (-1)≤3,故0<-6+c ≤3, ∴6<c ≤9,故选C.B10 函数模型及其应用 8.[2014·湖南卷] 某市生产总值连续两年持续增加,第一年的增长率为p ,第二年的增长率为q ,则该市这两年生产总值的年平均增长率为( )A.p +q 2B.(p +1)(q +1)-12C.pqD.(p +1)(q +1)-18.D [解析] 设年平均增长率为x ,则有(1+p )(1+q )=(1+x )2,解得x =(1+p )(1+q )-1. 10.[2014·陕西卷] 如图1-2,某飞行器在4千米高空水平飞行,从距着陆点A 的水平距离10千米处开始下降,已知下降飞行轨迹为某三次函数图像的一部分,则该函数的解析式为 ( )图1-2A .y =1125x 3-35xB .y =2125x 3-45xC .y =3125x 3-xD .y =-3125x 3+15x10.A [解析] 设该三次函数的解析式为y =ax 3+bx 2+cx +d .因为函数的图像经过点(0,0),所以d =0,所以y =ax 3+bx 2+cx .又函数过点(-5,2),(5,-2),则该函数是奇函数,故b =0,所以y =ax 3+cx ,代入点(-5,2)得-125a -5c =2.又由该函数的图像在点(-5,2)处的切线平行于x 轴,y ′=3ax 2+c ,得当x =-5时,y ′=75a +c =0.联立⎩⎪⎨⎪⎧-125a -5c =2,75a +c =0,解得⎩⎨⎧a =1125,c =-35.故该三次函数的解析式为y =1125x 3-35x .B11 导数及其运算 18.、[2014·安徽卷] 设函数f (x )=1+(1+a )x -x 2-x 3,其中a >0. (1)讨论f (x )在其定义域上的单调性;(2)当x ∈[0,1]时 ,求f (x )取得最大值和最小值时的x 的值. 18.解: (1)f (x )的定义域为(-∞,+∞), f ′(x )=1+a -2x -3x 2.令f ′(x )=0,得x 1=-1-4+3a3,x 2=-1+4+3a 3,x 1<x 2,所以f ′(x )=-3(x -x 1)(x -x 2). 当x <x 1或x >x 2时,f ′(x )<0; 当x 1<x <x 2时,f ′(x )>0.故f (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,-1-4+3a 3和 ⎝ ⎛⎭⎪⎫-1+4+3a 3,+∞内单调递减,在⎝⎛⎭⎪⎫-1-4+3a 3,-1+4+3a 3内单调递增.(2)因为a >0,所以x 1<0,x 2>0,①当a ≥4时,x 2≥1.由(1)知,f (x )在[0,1]上单调递增,所以f (x )在x =0和x =1处分别取得最小值和最大值. ②当0<a <4时,x 2<1.由(1)知,f (x )在[0,x 2]上单调递增,在[x 2,1]上单调递减, 所以f (x )在x =x 2=-1+4+3a3处取得最大值.又f (0)=1,f (1)=a ,所以当0<a <1时,f (x )在x =1处取得最小值;当a =1时,f (x )在x =0和x =1处同时取得最小值; 当1<a <4时,f (x )在x =0处取得最小值. 21.、、[2014·安徽卷] 设实数c >0,整数p >1,n ∈N *. (1)证明:当x >-1且x ≠0时,(1+x )p >1+px ;(2)数列{a n }满足a 1>c 1p ,a n +1=p -1p a n +c p a 1-p n ,证明:a n >a n +1>c 1p. 21.证明:(1)用数学归纳法证明如下.①当p =2时,(1+x )2=1+2x +x 2>1+2x ,原不等式成立. ②假设p =k (k ≥2,k ∈N *)时,不等式(1+x )k >1+kx 成立.当p =k +1时,(1+x )k +1=(1+x )(1+x )k >(1+x )(1+kx )=1+(k +1)x +kx 2>1+(k +1)x . 所以当p =k +1时,原不等式也成立.综合①②可得,当x >-1,x ≠0时,对一切整数p >1,不等式(1+x )p >1+px 均成立. (2)方法一:先用数学归纳法证明a n >c 1p .①当n =1时,由题设知a 1>c 1p成立.②假设n =k (k ≥1,k ∈N *)时,不等式a k >c 1成立. 由a n +1=p -1p a n +c p a 1-pn 易知a n >0,n ∈N *.当n =k +1时,a k +1a k =p -1p +c p a -pk =1+1p ⎝⎛⎭⎫c a p k-1. 由a k >c 1p >0得-1<-1p <1p ⎝⎛⎭⎫c a p k-1<0. 由(1)中的结论得⎝⎛⎭⎫a k +1a k p=⎣⎡⎦⎤1+1p ⎝⎛⎭⎫c a p k -1p>1+p ² 1p ⎝⎛⎭⎫c a p k -1=c a p k . 因此a p k +1>c ,即a k +1>c 1p, 所以当n =k +1时,不等式a n >c 1p也成立.综合①②可得,对一切正整数n ,不等式a n >c 1p 均成立.再由a n +1a n =1+1p ⎝⎛⎭⎫c a p n -1可得a n +1a n <1, 即a n +1<a n .综上所述,a n >a n +1>c 1p,n ∈N *.方法二:设f (x )=p -1p x +c p x 1-p ,x ≥c 1p ,则x p ≥c ,所以f ′(x )=p -1p +c p (1-p )x -p =p -1p ⎝⎛⎭⎫1-c x p >0. 由此可得,f (x )在[c 1p ,+∞)上单调递增,因而,当x >c 1p 时,f (x )>f (c 1p )=c 1p .①当n =1时,由a 1>c 1p>0,即a p 1>c 可知 a 2=p -1p a 1+c p a 1-p 1=a 1⎣⎡⎦⎤1+1p ⎝⎛⎭⎫c a p 1-1<a 1,并且a 2=f (a 1)>c 1p ,从而可得a 1>a 2>c 1p , 故当n =1时,不等式a n >a n +1>c 1p成立.②假设n =k (k ≥1,k ∈N *)时,不等式a k >a k +1>c 1p 成立,则当n =k +1时,f (a k )>f (a k +1)>f (c 1p ),即有a k +1>a k +2>c 1p,所以当n =k +1时,原不等式也成立.综合①②可得,对一切正整数n ,不等式a n >a n +1>c 1p均成立.20.、[2014·福建卷] 已知函数f (x )=e x -ax (a 为常数)的图像与y 轴交于点A ,曲线y =f (x )在点A 处的切线斜率为-1.(1)求a 的值及函数f (x )的极值; (2)证明:当x >0时,x 2<e x ;(3)证明:对任意给定的正数c ,总存在x 0,使得当x ∈(x 0,+∞)时,恒有x 2<c e x . 20.解:方法一:(1)由f (x )=e x -ax ,得f ′(x )=e x -a . 又f ′(0)=1-a =-1,得a =2. 所以f (x )=e x -2x ,f ′(x )=e x -2. 令f ′(x )=0,得x =ln 2.当x <ln 2时,f ′(x )<0,f (x )单调递减; 当x >ln 2时,f ′(x )>0,f (x )单调递增. 所以当x =ln 2时,f (x )取得极小值,且极小值为f (ln 2)=e ln 2-2ln 2=2-ln 4, f (x )无极大值.(2)证明:令g (x )=e x -x 2,则g ′(x )=e x -2x . 由(1)得,g ′(x )=f (x )≥f (ln 2)=2-ln 4>0, 故g (x )在R 上单调递增,又g (0)=1>0, 所以当x >0时,g (x )>g (0)>0,即x 2<e x .(3)证明:①若c ≥1,则e x ≤c e x .又由(2)知,当x >0时,x 2<e x . 故当x >0时,x 2<c e x .取x 0=0,当x ∈(x 0,+∞)时,恒有x 2<c e x .②若0<c <1,令k =1c>1,要使不等式x 2<c e x 成立,只要e x >kx 2成立.而要使e x >kx 2成立,则只要x >ln(kx 2),只要x >2ln x +ln k 成立. 令h (x )=x -2ln x -ln k ,则h ′(x )=1-2x =x -2x.所以当x >2时,h ′(x )>0,h (x )在(2,+∞)内单调递增.取x 0=16k >16,所以h (x )在(x 0,+∞)内单调递增.又h (x 0)=16k -2ln(16k )-ln k =8(k -ln 2)+3(k -ln k )+5k , 易知k >ln k ,k >ln 2,5k >0,所以h (x 0)>0. 即存在x 0=16c,当x ∈(x 0,+∞)时,恒有x 2<c e x .综上,对任意给定的正数c ,总存在x 0,当x ∈(x 0,+∞)时,恒有x 2<c e x . 方法二:(1)同方法一. (2)同方法一.(3)对任意给定的正数c ,取x 0=4c ,由(2)知,当x >0时,e x>x 2,所以e x=e x 2²e x 2>⎝⎛⎭⎫x 22²⎝⎛⎭⎫x 22,当x >x 0时,e x>⎝⎛⎭⎫x 22⎝⎛⎭⎫x 22>4c ⎝⎛⎭⎫x 22=1c x 2,因此,对任意给定的正数c ,总存在x 0,当x ∈(x 0,+∞)时,恒有x 2<c e x . 方法三:(1)同方法一. (2)同方法一.(3)首先证明当x ∈(0,+∞)时,恒有13x 3<e x .证明如下:令h (x )=13x 3-e x ,则h ′(x )=x 2-e x .由(2)知,当x >0时,x 2<e x ,从而h ′(x )<0,h (x )在(0,+∞)上单调递减, 所以h (x )<h (0)=-1<0,即13x 3<e x .取x 0=3c ,当x >x 0时,有1c x 2<13x 3<e x .因此,对任意给定的正数c ,总存在x 0,当x ∈(x 0,+∞)时,恒有x 2<c e x .10.、[2014·广东卷] 曲线y =e -5x +2在点(0,3)处的切线方程为________.10.y =-5x +3 [解析] 本题考查导数的几何意义以及切线方程的求解方法.因为y ′=-5e -5x ,所以切线的斜率k =-5e 0=-5,所以切线方程是:y -3=-5(x -0),即y =-5x +3.13.[2014·江西卷] 若曲线y =e -x 上点P 处的切线平行于直线2x +y +1=0,则点P 的坐标是________.13.(-ln 2,2) [解析] 设点P 的坐标为(x 0,y 0),y ′=-e -x .又切线平行于直线2x +y +1=0,所以-e -x 0=-2,可得x 0=-ln 2,此时y =2,所以点P 的坐标为(-ln 2,2).18.、[2014·江西卷] 已知函数f (x )=(x 2+bx +b )1-2x (b ∈R ). (1)当b =4时,求f (x )的极值;(2)若f (x )在区间⎝⎛⎭⎫0,13上单调递增,求b 的取值范围. 18.解:(1)当b =4时,f ′(x )=-5x (x +2)1-2x ,由f ′(x )=0,得x =-2或x =0.所以当x ∈(-∞,-2)时,f ′(x )<0,f (x )单调递减;当x ∈(-2,0)时,f ′(x )>0,f (x )单调递增;当x ∈⎝⎛⎭⎫0,12时,f ′(x )<0,f (x )单调递减,故f (x )在x =-2处取得极小值f (-2)=0,在x =0处取得极大值f (0)=4.(2)f ′(x )=-x [5x +(3b -2)]1-2x ,易知当x ∈⎝⎛⎭⎫0,13时,-x1-2x<0, 依题意当x ∈⎝⎛⎭⎫0,13时,有5x +(3b -2)≤0,从而53+(3b -2)≤0,得b ≤19. 所以b 的取值范围为⎝⎛⎦⎤-∞,19. 7.[2014·全国卷] 曲线y =x e x -1在点(1,1)处切线的斜率等于( )A .2eB .eC .2D .17.C [解析] 因为y ′=(x e x -1)′=e x -1+x e x -1,所以y =x e x -1在点(1,1)处的导数是y ′|x =1=e 1-1+e 1-1=2,故曲线y =x e x -1在点(1,1)处的切线斜率是2.8.[2014·新课标全国卷Ⅱ] 设曲线y =ax -ln(x +1)在点(0,0)处的切线方程为y =2x ,则a =( )A .0B .1C .2D .38.D [解析] y ′=a -1x +1,根据已知得,当x =0时,y ′=2,代入解得a =3.21.,,,[2014·陕西卷] 设函数f (x )=ln(1+x ),g (x )=xf ′(x ),x ≥0,其中f ′(x )是f (x )的导函数.(1)令g 1(x )=g (x ),g n +1(x )=g (g n (x )),n ∈N +,求g n (x )的表达式; (2)若f (x )≥ag (x )恒成立,求实数a 的取值范围;(3)设n ∈N +,比较g (1)+g (2)+…+g (n )与n -f (n )的大小,并加以证明.21.解:由题设得,g (x )=x1+x (x ≥0).(1)由已知,g 1(x )=x 1+x, g 2(x )=g (g 1(x ))=x 1+x 1+x 1+x =x1+2x ,g 3(x )=x 1+3x ,…,可得g n (x )=x 1+nx. 下面用数学归纳法证明.①当n =1时,g 1(x )=x 1+x ,结论成立.②假设n =k 时结论成立,即g k (x )=x1+kx.那么,当n =k +1时,g k +1(x )=g (g k (x ))=g k (x )1+g k (x )=x 1+kx 1+x 1+kx =x1+(k +1)x ,即结论成立.由①②可知,结论对n ∈N +成立.(2)已知f (x )≥ag (x )恒成立,即ln(1+x )≥ax1+x恒成立. 设φ(x )=ln(1+x )-ax1+x (x ≥0),则φ′(x )=11+x -a(1+x )2=x +1-a (1+x )2, 当a ≤1时,φ′(x )≥0(仅当x =0,a =1时等号成立), ∴φ(x )在[0,+∞)上单调递增,又φ(0)=0, ∴φ(x )≥0在[0,+∞)上恒成立,∴a ≤1时,ln(1+x )≥ax1+x 恒成立(仅当x =0时等号成立).当a >1时,对x ∈(0,a -1]有φ′(x )<0, ∴φ(x )在(0,a -1]上单调递减, ∴φ(a -1)<φ(0)=0.即a >1时,存在x >0,使φ(x )<0, 故知ln(1+x )≥ax1+x不恒成立. 综上可知,a 的取值范围是(-∞,1].(3)由题设知g (1)+g (2)+…+g (n )=12+23+…+nn +1,比较结果为g (1)+g (2)+…+g (n )>n -ln(n +1).证明如下:方法一:上述不等式等价于12+13+…+1n +1<ln(n +1),在(2)中取a =1,可得ln(1+x )>x1+x,x >0. 令x =1n ,n ∈N +,则1n +1<ln n +1n .下面用数学归纳法证明.①当n =1时,12<ln 2,结论成立.②假设当n =k 时结论成立,即12+13+…+1k +1<ln(k +1).那么,当n =k +1时,12+13+…+1k +1+1k +2<ln(k +1)+1k +2<ln(k +1)+ln k +2k +1=ln(k+2),即结论成立.由①②可知,结论对n ∈N +成立.。

2014年高考理科数学试题分类汇编 概率 word版含答案

2014年高考理科数学试题分类汇编 概率  word版含答案

2014年高考数学试题汇编 概率一.选择题1(2014新课标I).4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动,则周六、周日都有同学参加公益活动的概率A .18B .38C .58D .78【答案】:D【解析】:4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动共有4216=种,周六、周日都有同学参加公益活动有两种情况:①一天一人一天三人有11428C A =种;②每天2人有246C =种,则周六、周日都有同学参加公益活动的概率为867168+=;或间接解法:4位同学都在周六或周日参加公益活动有2种,则周六、周日都有同学参加公益活动的概率为1627168-=;选D. 2. (2014新课标II)某地区空气质量监测资料表明,一天的空气质量为优良的概率是0.75,连续两为优良的概率是0.6,已知某天的空气质量为优良,则随后一天的空气质量为优良的概率是( )A. 0.8B. 0.75C. 0.6D. 0.45 【答案】 A.,8.0,75.06.0,A p p p 故选解得则据题有优良的概率为则随后一个空气质量也设某天空气质量优良,=•=3. (2014陕西)从正方形四个顶点及其中心这5个点中,任取2个点,则这2个点的距离不小于该正方形边长的概率为( )1.5A2.5B3.5C4.5D 【答案】 C 【解析】C p 选反向解题.53C 4C 4-1.2525=== 4 (2014浙江)已知甲盒中仅有1个球且为红球,乙盒中有m 个红球和n 个篮球()3,3m n ≥≥,从乙盒中随机抽取()1,2i i =个球放入甲盒中.(a )放入i 个球后,甲盒中含有红球的个数记为()1,2ii ξ=;(b )放入i 个球后,从甲盒中取1个球是红球的概率记为()1,2i p i =.则A.()()1212,p p E E ξξ><B.()()1212,p p E E ξξ<>C.()()1212,p p E E ξξ>>D.()()1212,p p E E ξξ<< C5. (2014湖北)由不等式⎪⎩⎪⎨⎧≤--≥≤0200x y y x 确定的平面区域记为1Ω,不等式⎩⎨⎧-≥+≤+21y x y x ,确定的平面区域记为2Ω,在1Ω中随机取一点,则该点恰好在2Ω内的概率为( ) A.81 B.41 C. 43 D.87二.填空题1(2014福建)如图,在边长为e (e 为自然对数的底数)的正方形中随机撒一粒黄豆,则他落到阴影部分的概率为______.2e 22(2014上海)为强化安全意识,某商场拟在未来的连续10天中随机选择3天进行紧急疏散演练,则选择的3天恰好为连续3天的概率 是 (结构用最简分数表示)。

2014年全国高考理科数学试题分类汇编11:概率与统计_有答案

2014年全国高考理科数学试题分类汇编11:概率与统计_有答案

2014年全国高考理科数学试题分类汇编11:概率与统计一、选择题1某学校组织学生参加英语测试,成绩的频率分布直方图如图,数据的分组一次为[)[)20,40,40,60,[)[)60,80,820,100.若低于60分的人数是15人,则该班的学生人数是()A.45B.50C.55D.60【答案】B2某单位有840名职工, 现采用系统抽样方法, 抽取42人做问卷调查, 将840人按1, 2, , 840随机编号, 则抽取的42人中, 编号落入区间[481, 720]的人数为()A.11 B.12 C.13 D.14【答案】B3某班级有50名学生,其中有30名男生和20名女生,随机询问了该班五名男生和五名女生在某次数学测验中的成绩,五名男生的成绩分别为86,94,88,92,90,五名女生的成绩分别为88,93,93,88,93.下列说法一定正确的是()A.这种抽样方法是一种分层抽样B.这种抽样方法是一种系统抽样C.这五名男生成绩的方差大于这五名女生成绩的方差D.该班级男生成绩的平均数小于该班女生成绩的平均数【答案】C4某学校有男、女学生各500名.为了解男女学生在学习兴趣与业余爱好方面是否存在显著差异,拟从全体学生中抽取100名学生进行调查,则宜采用的抽样方法是()A.抽签法B.随机数法C.系统抽样法D.分层抽样法【答案】D5如图, 在矩形区域ABCD的A, C两点处各有一个通信基站, 假设其信号覆盖范围分别是扇形区域ADE和扇形区域CBF(该矩形区域内无其他信号来源, 基站工作正常). 若在该矩形区域内随机地选一地点, 则该地点无.信号的概率是()A .14π-B .12π- C .22π-D .4π【答案】A6节日里某家前的树上挂了两串彩灯,这两串彩灯的第一次闪亮相互独立,若接通电后的4秒内任一时刻等可能发生,然后每串彩灯在内4秒为间隔闪亮,那么这两串彩灯同时通电后,它们第一次闪亮的时刻相差不超过2秒的概率是 ( ) A .14B .12C .34D .78【答案】C错误!未指定书签。

高考数学汇编排列组合+概率+统计

高考数学汇编排列组合+概率+统计

2014年崇明县高考数学(文科)二模卷5.在521()x x+的展开式中,含2x 项的系数等于 5 .(结果用数值作答) 9.某高中共有学生1000名,其中高一年级共有学生380人,高二年级男生有180人.如果在全校学生中抽取1名学生,抽到高二年级女生的概率为0.19,现采用分层抽样(按年级分层)在全校抽取100人,则应在高三年级中抽取的人数等于 25 .2014年崇明县高考数学(理科)二模卷5、在261)x x -(的展开式中,含3x 项的系数等于 20- .(结果用数值作答) 8、某高中共有学生1000名,其中高一年级共有学生380人,高二年级男生有180人.如果在全校学生中抽取1名学生,抽到高二年级女生的概率为0.19,现采用分层抽样(按年级分层)在全校抽取100人,则应在高三年级中抽取的人数等于 25 .10普陀【文科】.袋中有形状、大小完全相同的10个红球、20个白球,从中随机取出5个,则红球恰好为4个的概率为 0.03 (结果精确到01.0).8.普陀【理科】某质量监测中心在一届学生中随机抽取39人,对本届学生成绩进行抽样分析.统计分析的一部分结果,见下表:统计组人数平均分 标准差A 组 20 90 6B 组19804根据上述表中的数据,可得本届学生方差的估计值为 56 (结果精确到1.0).10.普陀【理科】在一个质地均匀的小正方体六个面中,三个面标0,两个面标1,一个面标2,将这个小正方体连续掷两次,若向上的数字的乘积为偶数ξ,则=ξE83. 第11题图10.袋中共有6个除了颜色外完全相同的球,其中有1个红球,2个白球和3个黑球,从袋中任取两球,两球颜色不同的概率等于 【 D 】A .158 B .53 C .32 D .15113.杨浦(文理)二项式7)1(+x 的展开式中含3x 项的系数值为_________35______.11.(理)从5男和3女8位志愿者中任选3人参加冬奥会火炬接力活动,若随机变量ξ表示所选3人中女志愿者的人数,则ξ的数学期望是.895613561525630156100=⨯+⨯+⨯+⨯=ξE . 12. (文)从5男3女8位志愿者中任选3人参加冬奥会火炬接力活动,所选3人中恰有两位女志愿者的概率是 1253381556C C C = .第八部分 文理拓展9.(理)在平面直角坐标系xOy 中,曲线1C 的参数方程为⎩⎨⎧==,sin 2,cos 2ααy x (α为参数),O 为坐标原点,M 为1C 上的动点,P 点满足2OP OM =,点P 的轨迹为曲线2C .则2C 的参数方程为 ⎩⎨⎧==,sin 4,cos 4ααy x (α为参数) .(文)满足约束条件⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≥≥≥+≥+,0,0,32,42y x y x y x 的目标函数y x f +=的最小值为____37___.结束开始输出y x1,1x y ==y z=z x y=+x y= 20z <否是第10题图排列组合二项式定理概率统计8.(理) 一名工人维护甲、乙两台独立的机床,在一小时内,甲、乙需要维护的概率分别为0.9、0.8,则一小时内有机床需要维护的概率为_____0.98 9.9.设a R ∈,8(1)ax -的二项展开式中含3x项的系数为7,则2lim()n n a a a →∞+++=__13-__.11.(理)已知随机变量ξ的分布列如右表,若3E ξ=,则D ξ=__1 .8.(文) 把3本不同的语文书、7本不同的数学书随机的排在书架上,则语文书排在一起的概率是__115__ 9.9.设a R ∈,8(1)ax -的二项展开式中含3x项的系数为7,则2lim()n n a a a →∞+++=__13-__.11.(文) 已知数据3,4,,,11x y 的均值为6,方差为8,则x y -=____2 _.6、在(1)nx +的二项展开式中,按x 的降幂排列,只有第5项的系数最大,则各项的二项式系数之和为________(答案用数值表示).8、将外形和质地一样的4个红球和6个白球放入同一个袋中,将它们充分混合后,现从中取出4个球,取出一个红球记2分,取出一个白球记1分,若取出4个球总分不少于5分,则有________种不同的取法. 13、从1,2,3,⋅⋅⋅⋅⋅⋅,1n -,n 这n 个数中任取两个数,设这两个数之积的数学期望为E ξ, 则E ξ=________.。

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数 学J 单元 计数原理J1 基本计数原理 10.、[2014·福建卷] 用a 代表红球,b 代表蓝球,c 代表黑球.由加法原理及乘法原理,从1个红球和1个蓝球中取出若干个球的所有取法可由(1+a )(1+b )的展开式1+a +b +ab 表示出来,如:“1”表示一个球都不取、“a ”表示取出一个红球、而“ab ”则表示把红球和蓝球都取出来.依此类推,下列各式中,其展开式可用来表示从5个无区别的红球、5个无区别的蓝球、5个有区别的黑球中取出若干个球,且所有的蓝球都取出或都不取出的所有取法的是( )A .(1+a +a 2+a 3+a 4+a 5)(1+b 5)(1+c )5B .(1+a 5)(1+b +b 2+b 3+b 4+b 5)(1+c )5C .(1+a )5(1+b +b 2+b 3+b 4+b 5)(1+c 5)D .(1+a 5)(1+b )5(1+c +c 2+c 3+c 4+c 5)10.A [解析] 从5个无区别的红球中取出若干个球,可以1个球都不取、或取1个、2个、3个、4个、5个球,共6种情况,则其所有取法为1+a +a 2+a 3+a 4+a 5;从5个无区别的蓝球中取出若干个球,由所有的蓝球都取出或都不取出,得其所有取法为1+b 5;从5个有区别的黑球中取出若干个球,可以1个球都不取、或取1个、2个、3个、4个、5个球,共6种情况,则其所有取法为1+C 15c +C 25c 2+C 35c 3+C 45c 4+C 55c 5=(1+c )5,根据分步乘法计数原理得,适合要求的所有取法是(1+a +a 2+a 3+a 4+a 5)(1+b 5)(1+c )5.J2 排列、组合 13.[2014·北京卷] 把5件不同产品摆成一排.若产品A 与产品B 相邻,且产品A 与产品C 不相邻,则不同的摆法有________种.13.36 [解析] A 33A 22A 13=6×2×3=36. 8.、[2014·广东卷] 设集合A ={(x 1,x 2,x 3,x 4,x 5)|x i ∈{-1,0,1},i =1,2,3,4,5},那么集合A 中满足条件“1≤|x 1|+|x 2|+|x 3|+|x 4|+|x 5|≤3”的元素个数为( )A .60B .90C .120D .1308.D [解析] 本题考查排列组合等知识,考查的是用排列组合思想去解决问题,主要根据范围利用分类讨论思想求解.由“1≤|x 1|+|x 2|+|x 3|+|x 4|+|x 5|≤3”考虑x 1,x 2,x 3,x 4,x 5的可能取值,设集合M ={0},N ={-1,1}.当x 1,x 2,x 3,x 4,x 5中有2个取值为0时,另外3个从N 中取,共有C 25×23种方法;当x 1,x 2,x 3,x 4,x 5中有3个取值为0时,另外2个从N 中取,共有C 35×22种方法;当x 1,x 2,x 3,x 4,x 5中有4个取值为0时,另外1个从N 中取,共有C 45×2种方法.故总共有C 25×23+C 35×22+C 45×2=130种方法, 即满足题意的元素个数为130. 11.、[2014·广东卷] 从0,1,2,3,4,5,6,7,8,9中任取七个不同的数,则这七个数的中位数是6的概率为________.11.16 [解析] 本题主要考查古典概型概率的计算,注意中位数的求法.从0,1,2,3,4,5,6,7,8,9中任取七个不同的数,有C 710种方法,若七个数的中位数是6,则只需从0,1,2,3,4,5中选三个,从7,8,9中选三个不同的数即可,有C 36C 33种方法.故这七个数的中位数是6的概率P =C 36C 33C 710=16.6.[2014·辽宁卷] 6把椅子摆成一排,3人随机就座,任何两人不相邻的坐法种数为( ) A .144 B .120 C .72 D .246.D [解析] 这是一个元素不相邻问题,采用插空法,A 33C 34=24. 5.[2014·全国卷] 有6名男医生、5名女医生,从中选出2名男医生、1名女医生组成一个医疗小组,则不同的选法共有( )A .60种B .70种C .75种D .150种5.C [解析] 由题意,从6名男医生中选2名,5名女医生中选1名组成一个医疗小组,不同的选法共有C 26C 15=75(种).6.[2014·四川卷] 六个人从左至右排成一行,最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,则不同的排法共有( )A .192种B .216种C .240种D .288种6.B [解析] 当甲在最左端时,有A 55=120(种)排法;当甲不在最左端时,乙必须在最左端,且甲也不在最右端,有A 11A 14A 44=4×24=96(种)排法,共计120+96=216(种)排法.故选B.14.[2014·浙江卷] 在8张奖券中有一、二、三等奖各1张,其余5张无奖.将这8张奖券分配给4个人,每人2张,不同的获奖情况有________种.(用数字作答)14.60 [解析] 分两种情况:一种是有一人获得两张奖券,一人获得一张奖券,有C 23A 24=36种;另一种是三人各获得一张奖券,有A 34=24种.故共有60种获奖情况.9.[2014·重庆卷] 某次联欢会要安排3个歌舞类节目、2个小品类节目和1个相声类节目的演出顺序,则同类节目不相邻的排法种数是( )A .72B .120C .144D .1689.B [解析] 分两步进行:(1)先将3个歌舞进行全排,其排法有A 33种;(2)将小品与相声插入将歌舞分开,若两歌舞之间只有一个其他节目,其插法有2A 33种.若两歌舞之间有两个其他节目时插法有C 12A 22A 22种.所以由计数原理可得节目的排法共有A 33(2A 33+C 12A 22A 22)=120(种).J3 二项式定理13.[2014·安徽卷] 设a ≠0,n 是大于1的自然数,⎝⎛⎭⎫1+x a n的展开式为a 0+a 1x +a 2x 2+…+a n x n .若点A i (i ,a i )(i =0,1,2)的位置如图1-3所示,则a =________.图1-313.3 [解析] 由图可知a 0=1,a 1=3,a 2=4,由组合原理知⎩⎨⎧C 1n ·1a =a 1=3,C 2n·1a 2=a 2=4,故⎩⎨⎧na=3,n (n -1)a 2=8,解得 ⎩⎪⎨⎪⎧n =9,a =3.10.、[2014·福建卷] 用a 代表红球,b 代表蓝球,c 代表黑球.由加法原理及乘法原理,从1个红球和1个蓝球中取出若干个球的所有取法可由(1+a )(1+b )的展开式1+a +b +ab 表示出来,如:“1”表示一个球都不取、“a ”表示取出一个红球、而“ab ”则表示把红球和蓝球都取出来.依此类推,下列各式中,其展开式可用来表示从5个无区别的红球、5个无区别的蓝球、5个有区别的黑球中取出若干个球,且所有的蓝球都取出或都不取出的所有取法的是( )A .(1+a +a 2+a 3+a 4+a 5)(1+b 5)(1+c )5B .(1+a 5)(1+b +b 2+b 3+b 4+b 5)(1+c )5C .(1+a )5(1+b +b 2+b 3+b 4+b 5)(1+c 5)D .(1+a 5)(1+b )5(1+c +c 2+c 3+c 4+c 5)10.A [解析] 从5个无区别的红球中取出若干个球,可以1个球都不取、或取1个、2个、3个、4个、5个球,共6种情况,则其所有取法为1+a +a 2+a 3+a 4+a 5;从5个无区别的蓝球中取出若干个球,由所有的蓝球都取出或都不取出,得其所有取法为1+b 5;从5个有区别的黑球中取出若干个球,可以1个球都不取、或取1个、2个、3个、4个、5个球,共6种情况,则其所有取法为1+C 15c +C 25c 2+C 35c 3+C 45c 4+C 55c 5=(1+c )5,根据分步乘法计数原理得,适合要求的所有取法是(1+a +a 2+a 3+a 4+a 5)(1+b 5)(1+c )5.2.[2014·湖北卷] 若二项式⎝⎛⎭⎫2x +a x 7的展开式中1x 3的系数是84,则实数a =( )A .2 B.54 C .1 D.242.C [解析] 展开式中含1x 3的项是T 6=C 57(2x )2⎝⎛⎭⎫a x 5=C 5722a 5x -3,故含1x3的项的系数是C 5722a 5=84,解得a =1.故选C.4.[2014·湖南卷] ⎝⎛⎭⎫12x -2y 5的展开式中x 2y 3的系数是( )A .-20B .-5C .5D .204.A [解析] 由题意可得通项公式T r +1=C r 5⎝⎛⎭⎫12x 5-r (-2y )r =C r 5⎝⎛⎭⎫125-r(-2)r x 5-r y r ,令r=3,则C r 5⎝⎛⎭⎫125-r (-2)r =C 35×⎝⎛⎭⎫122×(-2)3=-20.13.[2014·全国卷] ⎝⎛⎭⎫x y -y x 8的展开式中x 2y 2的系数为________.(用数字作答) 13.70 [解析] 易知二项展开式的通项T r +1=C r 8⎝⎛⎭⎫x y 8-r ⎝⎛⎭⎫-y x r=(-1)r C r 8x 8-3r 2y 3r 2-4.要求x 2y 2的系数,需满足8-3r 2=2且3r 2-4=2,解得r =4,所以T 5=(-1)4C 48x 2y 2=70x 2y 2,所以x 2y 2的系数为70.13.[2014·新课标全国卷Ⅰ] (x -y )(x +y )8的展开式中x 2y 7的系数为________.(用数字填写答案)13.-20 [解析] (x +y )8的展开式中xy 7的系数为C 78=8,x 2y 6的系数为C 68=28,故(x -y )(x +y )8的展开式中x 2y 8的系数为8-28=-20.13. [2014·新课标全国卷Ⅱ] (x +a )10的展开式中,x 7的系数为15,则a =________.(用数字填写答案)13.12[解析] 展开式中x 7的系数为C 310a 3=15, 即a 3=18,解得a =12.14.,[2014·山东卷] 若⎝⎛⎭⎫ax 2+bx 6的展开式中x 3项的系数为20,则a 2+b 2的最小值为________.14.2 [解析]T r +1=C r 6(ax 2)6-r·⎝⎛⎭⎫b x r=C r6a 6-r ·b r x 12-3r ,令12-3r =3,得r =3,所以C 36a 6-3b 3=20,即a 3b 3=1,所以ab =1,所以a 2+b 2≥2ab =2,当且仅当a =b ,且ab =1时,等号成立.故a 2+b 2的最小值是2.2.[2014·四川卷] 在x (1+x )6的展开式中,含x 3项的系数为( ) A .30 B .20 C .15 D .102.C [解析] x (1+x )6的展开式中x 3项的系数与(1+x )6的展开式中x 2项的系数相同,故其系数为C 26=15.5.[2014·浙江卷] 在(1+x )6(1+y )4的展开式中,记x m y n 项的系数为f (m ,n ),则f (3,0)+f (2,1)+f (1,2)+f (0,3)=( )A .45B .60C .120D .2105.C [解析] 含x m y n 项的系数为f (m ,n )=C m 6C n 4,故原式=C 36C 04+C 26C 14+C 16C 24+C 06C 34=120,故选C.J4 单元综合8.[2014·安徽卷] 从正方体六个面的对角线中任取两条作为一对,其中所成的角为60°的共有( )A .24对B .30对C .48对D .60对8.C [解析] 方法一(直接法):在上底面中选B 1D 1,四个侧面中的面对角线都与它成60°,共8对,同样A 1C 1对应的对角线也有8对,同理下底面也有16对,共有32对.左右侧面与前后侧面中共有16对面对角线所成的角为60°,故所有符合条件的共有48对.方法二(间接法):正方体的12条面对角线中,任意两条垂直、平行或所成的角为60°,所以所成角为60°的面对角线共有C 212-6-12=48.数 学K 单元 概率K1 随事件的概率 20.、、、、[2014·湖北卷] 计划在某水库建一座至多安装3台发电机的水电站,过去50年的水文资料显示,水年入流量....X (年入流量:一年内上游来水与库区降水之和,单位:亿立方米)都在40以上,其中,不足80的年份有10年,不低于80且不超过120的年份有35年,超过120的年份有5年,将年入流量在以上三段的频率作为相应段的概率,并假设各年的年入流量相互独立.(1)求未来4年中,至多..有1年的年入流量超过120的概率. (2)水电站希望安装的发电机尽可能运行,但每年发电机最多可运行台数受年入流量X 限制,并有如下关系:年入流量X 40<X <80 80≤X ≤120X >120 发电机最多可运行台数1 2 3若某台发电机运行,则该台年利润为5000万元;若某台发电机未运行,则该台年亏损800万元,欲使水电站年总利润的均值达到最大,应安装发电机多少台?20.解:(1)依题意,p 1=P (40<X <80)=1050=0.2,p 2=P (80≤X ≤120)=3550=0.7,p 3=P (X >120)=550=0.1.由二项分布得,在未来4年中至多有1年的年入流量超过120的概率为p =C 04(1-p 3)4+C 14(1-p 3)3p 3=0.94+4×0.93×0.1=0.947 7. (2)记水电站年总利润为Y (单位:万元). ①安装1台发电机的情形.由于水库年入流量总大于40,故一台发电机运行的概率为1,对应的年利润Y =5000,E (Y )=5000×1=5000.②安装2台发电机的情形. 依题意,当40<X <80时,一台发电机运行,此时Y =5000-800=4200,因此P (Y =4200)=P (40<X <80)=p 1=0.2;当X ≥80时,两台发电机运行,此时Y =5000×2=10 000,因此P (Y =10 000)=P (X ≥80)= p 2+p 3=0.8.由此得Y 的分布列如下:Y 4200 10 000 P 0.2 0.8所以,E (Y )=4200×0.2+10 000×0.8=8840. ③安装3台发电机的情形. 依题意,当40<X <80时,一台发电机运行,此时Y =5000-1600=3400,因此P (Y =3400)=P (40<X <80)=p 1=0.2;当80≤X ≤120时,两台发电机运行,此时Y =5000×2-800=9200,因此P (Y =9200)=P (80≤X ≤120)=p 2=0.7;当X >120时,三台发电机运行,此时Y =5000×3=15 000,因此P (Y =15 000)=P (X >120)=p 3=0.1.由此得Y 的分布列如下:Y 3400 9200 15 000 P 0.2 0.7 0.1所以,E (Y )=3400×0.2+9200×0.7+15 000×0.1=8620.综上,欲使水电站年总利润的均值达到最大,应安装发电机2台. 17.,,,[2014·四川卷] 一款击鼓小游戏的规则如下:每盘游戏都需击鼓三次,每次击鼓要么出现一次音乐,要么不出现音乐;每盘游戏击鼓三次后,出现一次音乐获得10分,出现两次音乐获得20分,出现三次音乐获得100分,没有出现音乐则扣除200分(即获得-200分).设每次击鼓出现音乐的概率为12,且各次击鼓出现音乐相互独立.(1)设每盘游戏获得的分数为X ,求X 的分布列.(2)玩三盘游戏,至少有一盘出现音乐的概率是多少?(3)玩过这款游戏的许多人都发现,若干盘游戏后,与最初的分数相比,分数没有增加反而减少了.请运用概率统计的相关知识分析分数减少的原因.17.解:(1)X 可能的取值为10,20,100,-200. 根据题意,有P (X =10)=C 13×⎝⎛⎭⎫121×⎝⎛⎭⎫1-122=38,P (X =20)=C 23×⎝⎛⎭⎫122×⎝⎛⎭⎫1-121=38, P (X =100)=C 33×⎝⎛⎭⎫123×⎝⎛⎭⎫1-120=18, P (X =-200)=C 03×⎝⎛⎭⎫120×⎝⎛⎭⎫1-123=18. 所以X 的分布列为:X 10 20 100 -200 P38381818(2)设“第i 盘游戏没有出现音乐”为事件A i (i =1,2,3),则 P (A 1)=P (A 2)=P (A 3)=P (X =-200)=18.所以“三盘游戏中至少有一盘出现音乐”的概率为1-P (A 1A 2A 3)=1-⎝⎛⎭⎫183=1-1512=511512. 因此,玩三盘游戏至少有一盘出现音乐的概率是511512.(3)由(1)知,X 的数学期望为EX =10×38+20×38+100×18-200×18=-54.这表明,获得分数X 的均值为负.因此,多次游戏之后分数减少的可能性更大.K2 古典概型 11.、[2014·广东卷] 从0,1,2,3,4,5,6,7,8,9中任取七个不同的数,则这七个数的中位数是6的概率为________.11.16 [解析] 本题主要考查古典概型概率的计算,注意中位数的求法.从0,1,2,3,4,5,6,7,8,9中任取七个不同的数,有C 710种方法,若七个数的中位数是6,则只需从0,1,2,3,4,5中选三个,从7,8,9中选三个不同的数即可,有C 36C 33种方法.故这七个数的中位数是6的概率P =C 36C 33C 710=16.18.、、[2014·福建卷] 为回馈顾客,某商场拟通过摸球兑奖的方式对1000位顾客进行奖励,规定:每位顾客从一个装有4个标有面值的球的袋中一次性随机摸出2个球,球上所标的面值之和为该顾客所获的奖励额.(1)若袋中所装的4个球中有1个所标的面值为50元,其余3个均为10元,求: (i)顾客所获的奖励额为60元的概率;(ii)顾客所获的奖励额的分布列及数学期望.(2)商场对奖励总额的预算是60 000元,并规定袋中的4个球只能由标有面值10元和50元的两种球组成,或标有面值20元和40元的两种球组成.为了使顾客得到的奖励总额尽可能符合商场的预算且每位顾客所获的奖励额相对均衡,请对袋中的4个球的面值给出一个合适的设计,并说明理由.18.解:(1)设顾客所获的奖励额为X .(i)依题意,得P (X =60)=C 11C 13C 24=12.即顾客所获的奖励额为60元的概率为12,(ii)依题意,得X 的所有可能取值为20,60. P (X =60)=12,P (X =20)=C 23C 24=12,即X 的分布列为X 20 60 P0.50.5所以顾客所获的奖励额的期望为E (X )=20×0.5+60×0.5=40(元).(2)根据商场的预算,每个顾客的平均奖励额为60元.所以,先寻找期望为60元的可能方案.对于面值由10元和50元组成的情况,如果选择(10,10,10,50)的方案,因为60元是面值之和的最大值,所以期望不可能为60元;如果选择(50,50,50,10)的方案,因为60元是面值之和的最小值,所以期望也不可能为60元,因此可能的方案是(10,10,50,50),记为方案1.对于面值由20元和40元组成的情况,同理可排除(20,20,20,40)和(40,40,40,20)的方案,所以可能的方案是(20,20,40,40),记为方案2.以下是对两个方案的分析:对于方案1,即方案(10,10,50,50),设顾客所获的奖励额为X 1,则X 1的分布列为X 1 20 60 100 P162316X 1的期望为E (X 1)=20×16+60×23+100×16=60,X 1的方差为D (X 1)=(20-60)2×16+(60-60)2×23+(100-60)2×16=16003.对于方案2,即方案(20,20,40,40),设顾客所获的奖励额为X 2,则X 2的分布列为X 2406080P16 23 16X 2的期望为E (X 2)=40×16+60×23+80×16=60,X 2的方差为D (X 2)=(40-60)2×16+(60-60)2×23+(80-60)2×16=4003.由于两种方案的奖励额的期望都符合要求,但方案2奖励额的方差比方案1的小,所以应该选择方案2.5.[2014·新课标全国卷Ⅰ] 4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动,则周六、周日都有同学参加公益活动的概率为( )A.18B.38C.58D.785.D [解析] 每位同学有2种选法,基本事件的总数为24=16,其中周六、周日中有一天无人参加的基本事件有2个,故周六、周日都有同学参加公益活动的概率为1-216=78.6.[2014·陕西卷] 从正方形四个顶点及其中心这5个点中,任取2个点,则这2个点的距离不小于...该正方形边长的概率为 ( ) A.15 B.25 C.35 D.456.C [解析] 利用古典概型的特点可知从5个点中选取2个点的全部情况有C 25=10(种),选取的2个点的距离不小于该正方形边长的情况有:选取的2个点的连线为正方形的4条边长和2条对角线长,共有6种.故所求概率P =610=35.16.、、[2014·天津卷] 某大学志愿者协会有6名男同学,4名女同学.在这10名同学中,3名同学来自数学学院,其余7名同学来自物理、化学等其他互不相同的七个学院.现从这10名同学中随机选取3名同学,到希望小学进行支教活动(每位同学被选到的可能性相同).(1)求选出的3名同学是来自互不相同学院的概率;(2)设X 为选出的3名同学中女同学的人数,求随机变量X 的分布列和数学期望. 16.解:(1)设“选出的3名同学是来自互不相同的学院”为事件A ,则P (A )=C 13·C 27+C 03·C 37C 310=4960,所以选出的3名同学是来自互不相同学院的概率为4960.(2)随机变量X 的所有可能值为0,1,2,3.P (X =k )=C k 4·C 3-k6C 310(k =0,1,2,3), 所以随机变量X 的分布列是 X 0 1 2 3 P 1612310130随机变量X 的数学期望E (X )=0×16+1×12+2×310+3×130=65.9.、[2014·浙江卷] 已知甲盒中仅有1个球且为红球,乙盒中有m 个红球和n 个蓝球(m ≥3,n ≥3),从乙盒中随机抽取i (i =1,2)个球放入甲盒中.(a)放入i 个球后,甲盒中含有红球的个数记为ξi (i =1,2);(b)放入i 个球后,从甲盒中取1个球是红球的概率记为p i (i =1,2). 则( )A .p 1>p 2,E (ξ1)<E (ξ2)B .p 1<p 2,E (ξ1)>E (ξ2)C .p 1>p 2,E (ξ1)>E (ξ2)D .p 1<p 2,E (ξ1)<E (ξ2)9.A [解析] 方法一:不妨取m =n =3,此时,p 1=36×22+36×12=34,p 2=C 23C 26×33+C 13C 13C 26×23+C 23C 26×13=23,则p 1>p 2;E (ξ1)=1×36+2×36=32,E (ξ2)=1×C 23C 26+2×C 13C 13C 26+3×C 23C 26=2,则E (ξ1)<E (ξ2).故选A.方法二:p 1=m m +n ×22+n m +n ×12=2m +n 2(m +n ),p 2=C 2m C 2m +n ×33+C 1m C 1m C 2m +n ×23+C 2nC 2m +n ×13=3m 2-3m +4mn +n 2-n3(m +n )(m +n -1),则p 1-p 2=mn +n (n -1)6(m +n )(m +n -1)>0;E (ξ1)=1×n m +n +2×mm +n =2m +n m +n,E (ξ2)=1×C 2n C 2m +n +2×C 1m C 1n C 2m +n +3×C 2mC 2m +n=3m 2-3m +4mn +n 2-n(m +n )(m +n -1),E (ξ1)-E (ξ2)=-m 2+m -mn(m +n )(m +n -1)<0,故选A.18.,[2014·重庆卷] 一盒中装有9张各写有一个数字的卡片,其中4张卡片上的数字是1,3张卡片上的数字是2,2张卡片上的数字是3.从盒中任取3张卡片.(1)求所取3张卡片上的数字完全相同的概率;(2)X 表示所取3张卡片上的数字的中位数,求X 的分布列与数学期望. (注:若三个数a ,b ,c 满足a ≤b ≤c ,则称b 为这三个数的中位数)18.解:(1)由古典概型中的概率计算公式知所求概率为P =C 34+C 33C 39=584. (2)X 的所有可能值为1,2,3,且P (X =1)=C 24C 15+C 34C 39=1742,P (X =2)=C 13C 14C 12+C 23C 16+C 33C 39=4384, P (X =3)=C 22C 17C 39=112,故X 的分布列为X 1 2 3P 1742 4384 112从而E (X )=1×1742+2×4384+3×112=4728.K3 几何概型 14.、[2014·福建卷] 如图1-4,在边长为e(e 为自然对数的底数)的正方形中随机撒一粒黄豆,则它落到阴影部分的概率为________.图1-414.2e 2 [解析] 因为函数y =ln x 的图像与函数y =e x 的图像关于正方形的对角线所在直线y =x 对称,则图中的两块阴影部分的面积为S =2⎠⎛1eln x d x =2(x ln x -x)|e1=2[(eln e -e )-(ln 1-1)]=2,故根据几何概型的概率公式得,该粒黄豆落到阴影部分的概率P =2e2.7.[2014·湖北卷] 由不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x ≤0,y ≥0,y -x -2≤0确定的平面区域记为Ω1,不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≤1,x +y ≥-2确定的平面区域记为Ω2,在Ω1中随机取一点,则该点恰好在Ω2内的概率为( )A.18B.14C.34D.787.D [解析] 作出Ω1,Ω2表示的平面区域如图所示,S Ω1=S △AOB =12×2×2=2,S △BCE =12×1×12=14,则S 四边形AOEC =S Ω1-S △BCE =2-14=74.故由几何概型得,所求的概率P =S 四边形AOEC S Ω1=742=78.故选D.14.[2014·辽宁卷] 正方形的四个顶点A (-1,-1),B (1,-1),C (1,1),D (-1,1)分别在抛物线y =-x 2和y =x 2上,如图1-3所示.若将—个质点随机投入正方形ABCD 中,则质点落在图中阴影区域的概率是________.图1-314.23 [解析] 正方形ABCD 的面积S =2×2=4,阴影部分的面积S 1=2⎠⎛-11(1-x 2)d x =2⎝⎛⎭⎫x -13x 31-1=83,故质点落在阴影区域的概率P =834=23.K4 互斥事件有一个发生的概率 17.、[2014·湖南卷] 某企业有甲、乙两个研发小组,他们研发新产品成功的概率分别为23和35.现安排甲组研发新产品A ,乙组研发新产品B .设甲、乙两组的研发相互独立. (1)求至少有一种新产品研发成功的概率.(2)若新产品A 研发成功,预计企业可获利润120万元;若新产品B 研发成功,预计企业可获利润100万元.求该企业可获利润的分布列和数学期望.17.解:记E ={甲组研发新产品成功},F ={乙组研发新产品成功},由题设知P (E )=23,P (E )=13,P (F )=35,P (F )=25,且事件E 与F ,E 与F ,E 与F ,E 与F 都相互独立.(1)记H ={至少有一种新产品研发成功},则H =E F ,于是P (H )=P (E )P (F )=13×25=215,故所求的概率为P (H )=1-P (H )=1-215=1315.(2)设企业可获利润为X (万元),则X 的可能取值为0,100,120,220.因为P (X =0)=P (E F )=13×25=215,P (X =100)=P (E F )=13×35=15,P (X =120)=P (E F )=23×25=415,P (X =220)=P (EF )=23×35=25,故所求的分布列为X 0 100 120 220P 215 15 415 25数学期望为E (X )=0×215+100×15+120×415+220×25=300+480+132015=210015=140.16.、、[2014·天津卷] 某大学志愿者协会有6名男同学,4名女同学.在这10名同学中,3名同学来自数学学院,其余7名同学来自物理、化学等其他互不相同的七个学院.现从这10名同学中随机选取3名同学,到希望小学进行支教活动(每位同学被选到的可能性相同).(1)求选出的3名同学是来自互不相同学院的概率;(2)设X 为选出的3名同学中女同学的人数,求随机变量X 的分布列和数学期望. 16.解:(1)设“选出的3名同学是来自互不相同的学院”为事件A ,则P (A )=C 13·C 27+C 03·C 37C 310=4960,所以选出的3名同学是来自互不相同学院的概率为4960.(2)随机变量X 的所有可能值为0,1,2,3.P (X =k )=C k 4·C 3-k6C 310(k =0,1,2,3), 所以随机变量X 的分布列是 X 0 1 2 3 P 1612310130随机变量X 的数学期望E (X )=0×16+1×12+2×310+3×130=65.K5 相互对立事件同时发生的概率 17.、[2014·安徽卷] 甲乙两人进行围棋比赛,约定先连胜两局者直接赢得比赛,若赛完5局仍未出现连胜,则判定获胜局数多者赢得比赛.假设每局甲获胜的概率为23,乙获胜的概率为13,各局比赛结果相互独立.(1)求甲在4局以内(含4局)赢得比赛的概率;(2)记X 为比赛决出胜负时的总局数,求X 的分布列和均值(数学期望).17.解: 用A 表示“甲在4局以内(含4局)赢得比赛”,A k 表示“第k 局甲获胜”,B k 表示“第k 局乙获胜”,则P (A k )=23,P (B k )=13,k =1,2,3,4,5.(1)P (A )=P (A 1A 2)+P (B 1A 2A 3)+P (A 1B 2A 3A 4) =P (A 1)P (A 2)+P (B 1)P (A 2)P (A 3)+P (A 1)P (B 2)P (A 3)P (A 4)=⎝⎛⎭⎫232+13×⎝⎛⎭⎫232+23×13×⎝⎛⎭⎫232=5681. (2)X 的可能取值为2,3,4,5.P (X =2)=P (A 1A 2)+P (B 1B 2)=P (A 1)P (A 2)+P (B 1)P (B 2)=59,P (X =3)=P (B 1A 2A 3)+P (A 1B 2B 3)= P (B 1)P (A 2)P (A 3)+P (A 1)P (B 2)P (B 3)=29,P (X =4)=P (A 1B 2A 3A 4)+P (B 1A 2B 3B 4)=P (A 1)P (B 2)P (A 3)P (A 4)+P (B 1)P (A 2)P (B 3)·P (B 4)=1081, P (X =5)=1-P (X =2)-P (X =3)-P (X =4)=881.故X 的分布列为X 2 3 4 5 P59291081881EX =2×59+3×29+4×1081+5×881=22481.16.、[2014·北京卷] 李明在10场篮球比赛中的投篮情况统计如下(假设各场比赛相互独立):场次 投篮次数 命中次数 场次 投篮次数 命中次数主场1 22 12 客场1 18 8 主场2 15 12 客场2 13 12 主场3 12 8 客场3 21 7 主场4 23 8 客场4 18 15 主场52420客场52512(1)从上述比赛中随机选择一场,求李明在该场比赛中投篮命中率超过0.6的概率; (2)从上述比赛中随机选择一个主场和一个客场,求李明的投篮命中率一场超过0.6,一场不超过0.6的概率;(3)记x 为表中10个命中次数的平均数,从上述比赛中随机选择一场,记X 为李明在这场比赛中的命中次数,比较EX 与x 的大小.(只需写出结论)16.解:(1)根据投篮统计数据,在10场比赛中,李明投篮命中率超过0.6的有5场,分别是主场2,主场3,主场5,客场2,客场4.所以在随机选择的一场比赛中,李明的投篮命中率超过0.6的概率是0.5.(2)设事件A 为“在随机选择的一场主场比赛中,李明的投篮命中率超过0.6”,事件B 为“在随机选择的一场客场比赛中,李明的投篮命中率超过0.6”,事件C 为“在随机选择的一个主场和一个客场中,李明的投篮命中率一场超过0.6,一场不超过0.6”.则C =AB ∪AB ,A ,B 相互独立.根据投篮统计数据,P (A )=35,P (B )=25.故P (C )=P (AB )+P (AB ) =35×35+25×25 =1325. 所以,在随机选择的一个主场和一个客场中,李明的投篮命中率一场超过0.6,一场不超过0.6的概率为1325.(3)EX =x -.17.、[2014·广东卷] 随机观测生产某种零件的某工厂25名工人的日加工零件数(单位:件),获得数据如下:30,42,41,36,44,40,37,37,25,45,29,43,31,36,49,34,33,43,38,42,32,34,46,39,36.根据上述数据得到样本的频率分布表如下:分组 频数 频率 [25,30]30.12(30,35] 5 0.20 (35,40] 8 0.32 (40,45] n 1 f 1 (45,50]n 2f 2(1)确定样本频率分布表中n 1,n 2,f 1和f 2的值;(2)根据上述频率分布表,画出样本频率分布直方图;(3)根据样本频率分布直方图,求在该厂任取4人,至少有1人的日加工零件数落在区间(30,35]的概率.20.、、、、[2014·湖北卷] 计划在某水库建一座至多安装3台发电机的水电站,过去50年的水文资料显示,水年入流量....X (年入流量:一年内上游来水与库区降水之和,单位:亿立方米)都在40以上,其中,不足80的年份有10年,不低于80且不超过120的年份有35年,超过120的年份有5年,将年入流量在以上三段的频率作为相应段的概率,并假设各年的年入流量相互独立.(1)求未来4年中,至多..有1年的年入流量超过120的概率. (2)水电站希望安装的发电机尽可能运行,但每年发电机最多可运行台数受年入流量X 限制,并有如下关系:年入流量X 40<X <80 80≤X ≤120X >120 发电机最多可运行台数1 2 3若某台发电机运行,则该台年利润为5000万元;若某台发电机未运行,则该台年亏损800万元,欲使水电站年总利润的均值达到最大,应安装发电机多少台?20.解:(1)依题意,p 1=P (40<X <80)=1050=0.2,p 2=P (80≤X ≤120)=3550=0.7,p 3=P (X >120)=550=0.1.由二项分布得,在未来4年中至多有1年的年入流量超过120的概率为p =C 04(1-p 3)4+C 14(1-p 3)3p 3=0.94+4×0.93×0.1=0.947 7. (2)记水电站年总利润为Y (单位:万元). ①安装1台发电机的情形.由于水库年入流量总大于40,故一台发电机运行的概率为1,对应的年利润Y =5000,E (Y )=5000×1=5000.②安装2台发电机的情形. 依题意,当40<X <80时,一台发电机运行,此时Y =5000-800=4200,因此P (Y =4200)=P (40<X <80)=p 1=0.2;当X ≥80时,两台发电机运行,此时Y =5000×2=10 000,因此P (Y =10 000)=P (X ≥80)= p 2+p 3=0.8.由此得Y 的分布列如下:Y 4200 10 000 P 0.2 0.8所以,E (Y )=4200×0.2+10 000×0.8=8840. ③安装3台发电机的情形. 依题意,当40<X <80时,一台发电机运行,此时Y =5000-1600=3400,因此P (Y =3400)=P (40<X <80)=p 1=0.2;当80≤X ≤120时,两台发电机运行,此时Y =5000×2-800=9200,因此P (Y =9200)=P (80≤X ≤120)=p 2=0.7;当X >120时,三台发电机运行,此时Y =5000×3=15 000,因此P (Y =15 000)=P (X >120)=p 3=0.1.由此得Y 的分布列如下:Y 3400 9200 15 000 P 0.2 0.7 0.1所以,E (Y )=3400×0.2+9200×0.7+15 000×0.1=8620.综上,欲使水电站年总利润的均值达到最大,应安装发电机2台.21.、、[2014·江西卷] 随机将1,2,…,2n (n ∈N *,n ≥2)这2n 个连续正整数分成A ,B 两组,每组n 个数.A 组最小数为a 1,最大数为a 2;B 组最小数为b 1,最大数为b 2.记ξ=a 2-a 1,η=b 2-b 1.(1)当n =3时,求ξ的分布列和数学期望;(2)令C 表示事件“ξ与η的取值恰好相等”,求事件C 发生的概率P (C );(3)对(2)中的事件C ,C -表示C 的对立事件,判断P (C )和P (C -)的大小关系,并说明理由.21.解:(1)当n =3时,ξ的所有可能取值为2,3,4,5.将6个正整数平均分成A ,B 两组,不同的分组方法共有C 36=20(种),所以ξ的分布列为:ξ 2 3 4 5 P1531031015E ξ=2×15+3×310+4×310+5×15=72.(2)ξ和η恰好相等的所有可能取值为n -1,n ,n +1,…,2n -2.又ξ和η恰好相等且等于n -1时,不同的分组方法有2种; ξ和η恰好相等且等于n 时,不同的分组方法有2种;ξ和η恰好相等且等于n +k (k =1,2,…,n -2)(n ≥3)时,不同的分组方法有2C k 2k 种. 所以当n =2时,P (C )=46=23,当n ≥3时,P (C )=2⎝⎛⎭⎫2+∑n -2k =1C k 2k C n 2n.(3)由(2)得,当n =2时,P (C )=13,因此P (C )>P (C ).而当n ≥3时,P (C )<P (C ).理由如下:P (C )<P (C )等价于4(2+∑n -2k =1C k 2k )<C n2n ,①用数学归纳法来证明:(i)当n =3时,①式左边=4(2+C 12)=4(2+2)=16,①式右边=C 36=20,所以①式成立. (ii)假设n =m (m ≥3)时①式成立,即4⎝⎛⎭⎫2+∑m -2k =1C k 2k <C m 2m 成立, 那么,当n =m +1时, 左边=4⎝⎛⎭⎫2+∑m +1-2k =1C k 2k=4⎝⎛⎭⎫2+∑m -2k =1C k 2k +4C m-12(m -1)<C m 2m +4C m -12(m -1)=(2m )!m !m !+4·(2m -2)!(m -1)!(m -1)!=(m +1)2(2m )(2m -2)!(4m -1)(m +1)!(m +1)!<(m +1)2(2m )(2m -2)!(4m )(m +1)!(m +1)!=C m +12(m +1)· 2(m +1)m (2m +1)(2m -1)<C m +12(m +1)=右边, 即当n =m +1时,①式也成立.综合(i)(ii)得,对于n ≥3的所有正整数,都有P (C )<P (C )成立. 18.、、[2014·辽宁卷] 一家面包房根据以往某种面包的销售记录,绘制了日销售量的频率分布直方图,如图1-4所示.图1-4将日销售量落入各组的频率视为概率,并假设每天的销售量相互独立.(1)求在未来连续3天里,有连续2天的日销售量都不低于100个且另1天的日销售量低于50个的概率;(2)用X 表示在未来3天里日销售量不低于100个的天数,求随机变量X 的分布列,期望E (X )及方差D (X ).18.解:(1)设A 1表示事件“日销售量不低于100个”,A 2表示事件“日销售量低于50个”,B 表示事件“在未来连续3天里有连续2天日销售量不低于100个且另1天销售量低于50个”.因此P (A 1)=(0.006+0.004+0.002)×50=0.6, P (A 2)=0.003×50=0.15,P (B )=0.6×0.6×0.15×2=0.108.(2)X 可能取的值为0,1,2,3,相应的概率分别为P (X =0)=C 03·(1-0.6)3=0.064,P (X =1)=C 13·0.6(1-0.6)2=0.288,P (X =2)=C 23·0.62(1-0.6)=0.432,P (X =3)=C 33·0.63=0.216. X 的分布列为X 0 1 2 3 P 0.064 0.288 0.432 0.216因为X ~B (3,0.6),所以期望E (X )=3×0.6=1.8,方差D (X )=3×0.6×(1-0.6)=0.72. 20.、[2014·全国卷] 设每个工作日甲、乙、丙、丁4人需使用某种设备的概率分别为0.6,0.5,0.5,0.4,各人是否需使用设备相互独立.(1)求同一工作日至少3人需使用设备的概率;(2)X 表示同一工作日需使用设备的人数,求X 的数学期望.20.解:记A 1表示事件:同一工作日乙、丙中恰有i 人需使用设备,i =0,1,2. B 表示事件:甲需使用设备. C 表示事件:丁需使用设备.D 表示事件:同一工作日至少3人需使用设备.(1)因为P (B )=0.6,P (C )=0.4,P (A i )=C i 2×0.52,i =0,1,2, 所以P (D )=P (A 1·B ·C +A 2·B +A 2·B ·C )= P (A 1·B ·C )+P (A 2·B )+P (A 2·B ·C )=P (A 1)P (B )P (C )+P (A 2)P (B )+P (A 2)P (B )P (C )= 0.31.(2)X 的可能取值为0,1,2,3,4,其分布列为 P (X =0)=P (B ·A 0·C ) =P (B )P (A 0)P (C )=(1-0.6)×0.52×(1-0.4) =0.06,P (X =1)=P (B ·A 0·C +B ·A 0·C +B ·A 1·C )=P (B )P (A 0)P (C )+P (B )P (A 0)P (C )+P (B )P (A 1)P (C )=0.6×0.52×(1-0.4)+(1-0.6)×0.52×0.4+(1-0.6)×2×0.52×(1-0.4)=0.25,P (X =4)=P (A 2·B ·C )=P (A 2)P (B )P (C )=0.52×0.6×0.4=0.06, P (X =3)=P (D )-P (X =4)=0.25,P (X =2)=1-P (X =0)-P (X =1)-P (X =3)-P (X =4)=1-0.06-0.25-0.25-0.06=0.38,所以 EX =0×P (X =0)+1×P (X =1)+2×P (X =2)+3×P (X =3)+4×P (X =4)=0.25+2×0.38+3×0.25+4×0.06=2.17.,,,[2014·四川卷] 一款击鼓小游戏的规则如下:每盘游戏都需击鼓三次,每次击鼓要么出现一次音乐,要么不出现音乐;每盘游戏击鼓三次后,出现一次音乐获得10分,出现两次音乐获得20分,出现三次音乐获得100分,没有出现音乐则扣除200分(即获得-200分).设每次击鼓出现音乐的概率为12,且各次击鼓出现音乐相互独立.(1)设每盘游戏获得的分数为X ,求X 的分布列.(2)玩三盘游戏,至少有一盘出现音乐的概率是多少?(3)玩过这款游戏的许多人都发现,若干盘游戏后,与最初的分数相比,分数没有增加反而减少了.请运用概率统计的相关知识分析分数减少的原因.17.解:(1)X 可能的取值为10,20,100,-200. 根据题意,有P (X =10)=C 13×⎝⎛⎭⎫121×⎝⎛⎭⎫1-122=38,P (X =20)=C 23×⎝⎛⎭⎫122×⎝⎛⎭⎫1-121=38, P (X =100)=C 33×⎝⎛⎭⎫123×⎝⎛⎭⎫1-120=18, P (X =-200)=C 03×⎝⎛⎭⎫120×⎝⎛⎭⎫1-123=18. 所以X 的分布列为:X 10 20 100 -200 P38381818(2)设“第i 盘游戏没有出现音乐”为事件A i (i =1,2,3),则 P (A 1)=P (A 2)=P (A 3)=P (X =-200)=18.所以“三盘游戏中至少有一盘出现音乐”的概率为1-P (A 1A 2A 3)=1-⎝⎛⎭⎫183=1-1512=。

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