三年级成语试题(二套)
三年级成语试卷【含答案】
三年级成语试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列成语中，表示“比喻用巧妙的手段骗人”的是：A. 掩耳盗铃B. 画龙点睛C. 指鹿为马D. 买椟还珠2. “守株待兔”这个成语出自：A. 《论语》B. 《庄子》C. 《韩非子》D. 《史记》3. 下列成语中，表示“做事专心致志，非常勤奋”的是：A. 三心二意B. 全神贯注C. 一心一意D. 心不在焉4. “画蛇添足”这个成语比喻的是：A. 做多余的事，反而不好B. 做事恰到好处C. 事先做好准备D. 临时抱佛脚5. 下列成语中，表示“形容事情发展到真相或结果显露出来”的是：A. 水落石出B. 云消雾散C. 雾里看花D. 真相大白二、判断题（每题1分，共5分）1. 成语“杯弓蛇影”是形容人胆小怕事。
（×）2. “亡羊补牢”这个成语告诉我们，事情发生后及时补救，可以防止更大的损失。
（√）3. “对牛弹琴”这个成语是形容人没有眼色，不看对象说话。
（×）4. “精卫填海”这个成语是形容人做事有恒心，有毅力。
（√）5. “掩耳盗铃”这个成语是形容人自欺欺人。
（√）三、填空题（每题1分，共5分）1. “一箭双雕”这个成语比喻一举两得。
2. “三人行，必有我师”出自《论语》。
3. “滥竽充数”这个成语是形容没有真才实学的人混在行家里面充数。
4. “半途而废”这个成语是形容做事不能坚持到底，有始无终。
5. “井底之蛙”这个成语是形容见识短浅的人。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述“愚公移山”这个成语的故事和寓意。
2. 请解释“对症下药”这个成语的意思，并举例说明。
3. 请简述“千里之行，始于足下”这个成语的含义。
4. 请解释“一叶障目，不见泰山”这个成语的意思，并举例说明。
5. 请简述“城门失火，殃及池鱼”这个成语的含义。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“画龙点睛”这个成语造句。
2. 请用“掩耳盗铃”这个成语造句。
小学三年级成语试卷【含答案】
小学三年级成语试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列成语中，表示“勤奋学习”的是：A. 画龙点睛B. 孜孜不倦C. 对牛弹琴D. 杯弓蛇影2. 成语“掩耳盗铃”比喻的是：A. 自欺欺人B. 盲目乐观C. 欺软怕硬D. 倒打一耙3. 下列成语中，形容“声音很大”的是：A. 鸦雀无声B. 震耳欲聋C. 轻声细语D. 低声下气4. 成语“画蛇添足”比喻的是：A. 多此一举B. 画龙点睛C. 锦上添花D. 转危为安5. 下列成语中，表示“各自为政”的是：A. 同舟共济B. 独断专行C. 分道扬镳D. 自相矛盾二、判断题（每题1分，共5分）1. 成语“井底之蛙”用来形容目光短浅的人。
（）2. “亡羊补牢”这个成语告诉我们，事情发生错误后，及时改正就不会有损失。
（）3. 成语“守株待兔”是形容人勤奋努力的故事。
（）4. “三人成虎”这个成语告诉我们，谣言说的人多了，就能变成事实。
（）5. 成语“滥竽充数”是指没有真才实学的人混在行家里面充数。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “_________”是指做事不考虑后果，一味地蛮干。
2. “_________”这个成语用来形容文章或说话的内容空洞，没有实际意义。
3. “_________”是指互相帮助，共同克服困难。
4. “_________”用来形容做事情不认真，马虎草率。
5. “_________”是指两个人或两件事十分相似。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述成语“刻舟求剑”的故事及其寓意。
2. 成语“掩耳盗铃”是什么意思？请举例说明。
3. 请解释成语“杯弓蛇影”的含义。
4. 成语“亡羊补牢”告诉我们什么道理？5. 请简述成语“对牛弹琴”的故事及其寓意。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用成语“画龙点睛”造一个句子。
2. 请用成语“自相矛盾”造一个句子。
3. 请用成语“滥竽充数”造一个句子。
4. 请用成语“井底之蛙”造一个句子。
小学成语试题及答案
小学成语试题及答案一、填空题1. 座无虚席的场面，形容人多得没有空位坐。
答案：座无虚席。
2. 明天我们要进行长跑，一定要耐心按照计划进行。
答案：按计划。
3. 在卧床休息期间，要不时地改变一下体位，以免引发褥疮。
答案：改变体位。
4. 妈妈用温柔的话语安抚了哭闹不止的宝宝。
答案：温柔的话语。
5. 一座座高楼大厦拔地而起，城市的面貌焕然一新。
答案：拔地而起。
6. 孩子们一起制定规则，以免发生争执。
答案：制定规则。
7. 奶奶正在耐心地教我弹钢琴。
答案：耐心地教。
8. 小明非常努力地学习，终于考上了心仪的大学。
答案：努力地学习。
9. 大人们用实际行动树立了榜样，给我们树立了学习的榜样。
答案：树立了榜样。
10. 暴雨过后，满地的积水漫延开来，一片汪洋。
答案：一片汪洋。
二、选择题1. “一蹴而就”这个成语的意思是：A. 需要长时间努力才能达到目标B. 一下子就能达到目标C. 没有努力就能达到目标D. 需要两步才能达到目标答案：B2. “各有所长”这个成语的意思是：A. 每个人的长处都不一样B. 每个人都一样C. 每个人都有缺点D. 每个人的长处都一样答案：A3. “言过其实”这个成语的意思是：A. 说得非常准确B. 说得不够准确C. 说得夸张了D. 说得非常简洁答案：C4. “坚持不懈”这个成语的意思是：A. 坚持到底，不放弃B. 努力坚持，但最终还是放弃了C. 不坚持，很快就放弃了D. 坚持了一段时间后，懈怠了答案：A5. “大惊小怪”这个成语的意思是：A. 对很重要的事情无动于衷B. 对很小的事情过于激动C. 对任何事情都无所谓D. 对很小的事情无动于衷答案：B三、解释题请用自己的话解释以下成语的意思。
1. 地大物博：指土地广阔，物产丰富多样。
答案：地处辽阔，物品种类多样。
2. 心灵手巧：形容一个人的思维敏捷，动手能力强。
答案：智力敏捷，手工能力强。
3. 绘声绘色：形容文字或语言生动形象，富有感染力。
答案：文字或语言形象生动，有感染力。
小学三年级成语试题及答案
小学三年级成语试题及答案一、选择题1. 下面哪个成语的意思是不加掩饰地表现自己的本色？a) 明日黄花b) 目无尊长c) 原形毕露d) 心灰意懒答案：c) 原形毕露2. 下面哪个成语的意思是形容努力工作而不分昼夜？a) 日夜兼程b) 昙花一现c) 不可救药d) 时光荏苒答案：a) 日夜兼程3. 下面哪个成语的意思是形容身强体壮，非常健康？a) 引人入胜b) 健步如飞c) 目瞪口呆d) 力不从心答案：b) 健步如飞4. 下面哪个成语的意思是夸奖一个人有很高的道德品质和学问修养？a) 反败为胜b) 认真负责c) 闪烁其词d) 德才兼备答案：d) 德才兼备5. 下面哪个成语的意思是指一个人把自己的儿女都当成皇帝或公主一样宠爱？a) 张冠李戴b) 主动出击c) 家长里短d) 子欲养而亲不待答案：a) 张冠李戴二、填空题1. 成语“画蛇添足”中的“画蛇”和“添足”的意思是_____________。
答案：多此一举2. 成语“亡羊补牢”中的“亡羊”和“补牢”的意思是_____________。
答案：事情发生意外，并及时修复3. 成语“金玉满堂”中的“金玉”和“满堂”的意思是_____________。
答案：富有价值的物品充满了整个房间4. 成语“日有所思，夜有所梦”中的“所思”和“所梦”的意思是_____________。
答案：白天思考的事情会在梦中出现5. 成语“对牛弹琴”中的“对牛”和“弹琴”的意思是_____________。
答案：对不懂事的人讲解高深的知识或技能三、解答题1. 解释成语“一举两得”的意思，并用一个具体的例子加以说明。
答：成语“一举两得”的意思是在做一件事时同时获得两个好处。
例如，假设小明每天都需要跑步锻炼身体，他可以选择在晨跑的时候带上一本英语学习的录音，这样他就可以通过锻炼身体来提高英语听力水平，一举两得。
2. 选择一个自己最喜欢的成语，解释其意思并谈谈为什么喜欢这个成语。
答：我最喜欢的成语是“笑逐颜开”，意思是形容开心而愉快。
三年级成语试题及答案
三年级成语试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列成语中，哪一个成语的意思是“形容事情进行得非常顺利”？A. 一帆风顺B. 一帆风顺C. 一帆风顺D. 一帆风顺答案：A2. “画龙点睛”这个成语用来形容什么？A. 画了一条龙B. 画龙的眼睛C. 做事情恰到好处D. 做事情不恰当答案：C3. “对牛弹琴”这个成语通常用来形容什么？A. 弹琴给牛听B. 对牛说话C. 做事情白费力气D. 做事情有效果答案：C4. “井底之蛙”这个成语比喻什么？A. 井底的青蛙B. 视野狭窄的人C. 井水很清澈D. 井水很脏答案：B5. “狐假虎威”这个成语的意思是？A. 狐狸和老虎一起威风B. 狐狸假装成老虎C. 狐狸和老虎合作D. 狐狸和老虎打架答案：B6. “杯弓蛇影”这个成语用来形容什么？A. 杯子里有蛇的影子B. 喝酒时看到蛇的影子C. 疑神疑鬼，自己吓自己D. 杯子里有弓的影子答案：C7. “刻舟求剑”这个成语的意思是？A. 在船上刻记号找剑B. 用剑刻舟C. 做事情方法不对D. 做事情方法正确答案：C8. “滥竽充数”这个成语用来形容什么？A. 吹竽的人很多B. 用竽来充数C. 没有真才实学却混在行家里D. 竽的数量很多答案：C9. “画蛇添足”这个成语的意思是？A. 画蛇的时候多画了脚B. 做事情多此一举C. 画蛇的时候少画了脚D. 做事情恰到好处答案：B10. “掩耳盗铃”这个成语用来形容什么？A. 偷铃铛的时候捂耳朵B. 做事情自欺欺人C. 偷铃铛的时候不捂耳朵D. 做事情光明正大答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 成语“______”用来形容做事情恰到好处。
答案：画龙点睛2. 成语“______”比喻视野狭窄的人。
答案：井底之蛙3. 成语“______”用来形容做事情白费力气。
答案：对牛弹琴4. 成语“______”比喻没有真才实学却混在行家里。
答案：滥竽充数5. 成语“______”用来形容做事情方法不对。
成语练习题三年级
成语练习题三年级成语是汉语中的一种特殊表达方式，通过简洁的词语组合，寓意深远。
对于学习语文的小学生来说，学习和运用成语是培养语言表达能力和文化素养的重要一环。
接下来，我们来进行一些有趣的成语练习题，让三年级的小朋友们更好地掌握和应用成语。
1. 画龙点睛小明正在写作文，他想用一个恰当的成语来形容自己的作品只差一点才完美。
请问应该用什么成语呢？2. 井底之蛙小红经常只关注自己周边的事物，缺乏广泛的知识和视野，请问用什么成语可以形容她呢？3. 自相矛盾小华说的话前后矛盾，让人摸不着头脑，请问应该用什么成语来描述他的言行呢？4. 班门弄斧小李在学校里是一位技艺非常高超的学生，请问用什么成语可以形容他在大家面前炫耀自己的技能呢？5. 一箭双雕小明的爸爸工作非常出色，不仅有效率而且效果非常好，请用什么成语来形容他的工作成果呢？6. 哄堂大笑小红在班级表演了一个非常搞笑的节目，让大家都捧腹大笑，请问应该用什么成语形容这样的场景呢？7. 画蛇添足小华本来做得已经很好了，但他还在不断添加东西，反而把事情搞砸了，请问应该用什么成语来形容他的行为呢？8. 掩耳盗铃小李明明知道自己做得不对，却故意逃避承认，请问应该用什么成语来形容他对现实的掩饰呢？9. 对牛弹琴小红的爸爸总是和她讨论一些很难懂的话题，好像在对牛弹琴一样，请问应该用什么成语来描述这种情景呢？10. 雪上加霜小华已经做错了一件事情，结果又遭遇了一个更加糟糕的后果，请问应该用什么成语来形容这样的情况呢？以上是关于成语练习题的问题，通过这些题目的练习，希望三年级的小朋友们能够更加熟练地掌握和应用各种成语，提高语言表达能力和文化素养。
不断学习和积累，相信你们一定能够用成语装点自己的文章，让作文更加精彩！。
三年级成语试卷【含答案】
三年级成语试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列成语中，表示“非常害怕”的是：A. 心惊肉跳B. 胆战心惊C. 瞠目结舌D. 喜出望外2. “画蛇添足”这个成语比喻的是：A. 做多余的事B. 画蛇时加上脚C. 做事不彻底D. 画蛇时忘记画脚3. 成语“掩耳盗铃”的故事出自：A. 《庄子》B. 《孟子》C. 《韩非子》D. 《史记》4. 下列成语中，表示“节约使用”的是：A. 精打细算B. 节衣缩食C. 省吃俭用D. 精益求精5. 成语“守株待兔”比喻的是：A. 坐享其成B. 不劳而获C. 刻舟求剑D. 杯弓蛇影二、判断题（每题1分，共5分）1. 成语“井底之蛙”比喻眼光狭窄的人。
（）2. “对牛弹琴”这个成语是形容对不懂道理的人讲道理。
（）3. “亡羊补牢”这个成语比喻事情发生后才采取措施。
（）4. 成语“滥竽充数”是指没有真才实学的人混在行家里面充数。
（）5. “画龙点睛”这个成语原指画龙时点上眼睛使画龙栩栩如生。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “不耻下问”这个成语的意思是向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻。
其中“耻”的意思是______。
2. “半途而废”这个成语比喻做事不能坚持到底，有始无终。
其中“废”的意思是______。
3. “精卫填海”这个成语出自《山海经》，讲的是炎帝之女精卫溺死在海中，化作神鸟，每天从发鸠山采集小石子和树枝填塞大海。
其中“填”的意思是______。
4. “杯弓蛇影”这个成语比喻疑神疑鬼，自相惊扰。
其中“蛇”的意思是______。
5. “掩耳盗铃”这个成语的故事出自《韩非子》，讲的是有人掩着自己的耳朵去偷铃铛，以为自己听不见，别人也会听不见。
其中“掩”的意思是______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请解释成语“杯水车薪”的意思。
2. 请简述成语“南辕北辙”的故事出处。
3. 请解释成语“画龙点睛”的含义。
三年级成语竞赛试题
三年级成语竞赛试题天空中飘着细细的雨丝，洒在大地上，一点一点化作春天的气息。
三年级的小学生们都跃跃欲试，期待着即将到来的成语竞赛。
这是他们展示智慧和才情的时刻，也是锤炼语言能力和思维能力的良机。
让我们一起来看看三年级成语竞赛试题，挑战一下自己的认知和智慧吧！第一题：小明的爸爸是一名警察，他经常在街上执勤查处犯罪分子。
小明爸爸的工作让他深受感染，他也渴望自己将来能够保护社会的安宁。
以下哪个成语最适合形容小明的理想呢？A. 神魂颠倒B. 追根究底C. 如火如荼D. 赤身露体第二题：小红的妈妈是一名厨师，她经常为家人制作美味的饭菜。
小红跟着妈妈学做菜，希望将来能够成为一名出色的厨师。
以下哪个成语最适合形容小红的努力呢？A. 引人入胜B. 出类拔萃C. 井井有条D. 寸步不离第三题：小华是学校的乒乓球队队长，他每天都坚持练习乒乓球。
他相信只有通过刻苦努力，才能站在比赛的舞台上，展现自己的才华。
以下哪个成语最适合形容小华的奋斗精神呢？A. 一鼓作气B. 意气风发C. 鞠躬尽瘁D. 不言而喻第四题：小明是学校里的小画家，他的画技非常出色，常常在作品中展现出独特的艺术触觉。
以下哪个成语最适合形容小明的艺术天赋呢？A. 心花怒放B. 巧夺天工C. 画龙点睛D. 花香鸟语第五题：小杰是学校的团支书，他积极组织同学们参加各种社会实践活动，关心他人，乐于助人。
以下哪个成语最适合形容小杰的公益精神呢？A. 百尺竿头B. 形影不离C. 志同道合D. 满腔热情第六题：小丽是学校的朗诵大赛冠军，她的演讲极具感染力，优美的语言配合自信的表演风采，给人留下深刻的印象。
以下哪个成语最适合形容小丽的演讲才能呢？A. 滔滔不绝B. 刻舟求剑C. 一往无前D. 以卵击石第七题：小刚是学校的数学奥赛冠军，他在解题过程中总是能够迅速找到规律，从而准确解答问题。
以下哪个成语最适合形容小刚的数学天赋呢？A. 迎刃而解B. 理直气壮C. 物竞天择D. 深思熟虑第八题：小球是学校的篮球队队长，他带领队员们训练有素，团结协作。
三年级成语练习题
三年级成语练习题一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列成语中，哪一个是形容人非常高兴的样子？A. 喜气洋洋B. 愁眉苦脸C. 面红耳赤D. 怒发冲冠2. “掩耳盗铃”这个成语告诉我们什么道理？A. 做事要光明正大B. 做事要小心翼翼C. 做事要机智灵活D. 做事要诚实守信3. “画龙点睛”这个成语用来形容什么？A. 画龙的技巧B. 画龙的眼睛C. 事情的关键D. 事情的次要4. “井底之蛙”这个成语用来形容什么？A. 视野开阔B. 视野狭窄C. 知识丰富D. 知识贫乏5. 下列成语中，哪一个是形容人非常自信的样子？A. 信心满满B. 心灰意冷C. 心不在焉D. 心急如焚二、填空题（每空1分，共10分）6. “________”这个成语用来形容人非常谨慎，不敢冒险。
7. “________”这个成语用来形容人非常聪明，能够想出很多好主意。
8. “________”这个成语用来形容人非常勇敢，不怕困难。
9. “________”这个成语用来形容人非常诚实，不说谎。
10. “________”这个成语用来形容人非常懒惰，不愿意做事。
三、计算题（每题5分，共5分）11. 如果“一箭双雕”这个成语表示同时完成两件事情，那么“三箭双雕”表示同时完成几件事情？四、连线题（每题1分，共5分）12. 将下列成语与其对应的解释连接起来。
A. 画蛇添足 1. 比喻做事过分，反而弄巧成拙B. 杯弓蛇影 2. 比喻做事不切实际，空想C. 掩耳盗铃 3. 比喻自欺欺人，以为别人不知道D. 井底之蛙 4. 比喻视野狭窄，见识有限五、判断题（每题1分，共5分）13. “亡羊补牢”这个成语告诉我们，即使犯了错误，只要及时改正，就还有机会挽回损失。
（）14. “守株待兔”这个成语告诉我们，只要耐心等待，就一定能等到机会。
（）15. “对牛弹琴”这个成语用来形容对牛弹琴，牛听不懂。
（）16. “狐假虎威”这个成语告诉我们，有些人借助别人的威势来吓唬人。
小学三年级成语试卷【含答案】
小学三年级成语试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列成语中，表示“勤奋学习”的是：A. 画龙点睛B. 孜孜不倦C. 对牛弹琴D. 杯水车薪2. “守株待兔”这个成语出自：A. 《论语》B. 《庄子》C. 《韩非子》D. 《史记》3. 下列成语中，表示“彼此一样”的是：A. 异曲同工B. 如出一辙C. 大同小异D. 一模一样4. “亡羊补牢”这个成语比喻：A. 事先预防B. 事后补救C. 无济于事D. 防患未然5. 下列成语中，表示“团结协作”的是：A. 独木不成林B. 单枪匹马C. 独立自主D. 一人得道二、判断题（每题1分，共5分）6. 成语“掩耳盗铃”是形容人做事不考虑后果。
（×）7. “愚公移山”这个成语讲述的是愚公坚持不懈的故事。
（√）8. 成语“对牛弹琴”是指对不懂道理的人讲道理。
（√）9. “井底之蛙”这个成语是用来形容人的目光短浅。
（√）10. 成语“画蛇添足”是形容做了多余的事，反而不好。
（√）三、填空题（每题1分，共5分）11. “_____________”这个成语是指做事不慌不忙，很有条理。
12. “_____________”这个成语是形容说话或写文章时，故意留下悬念。
13. “_____________”这个成语是形容人很有智慧，能够解决难题。
14. “_____________”这个成语是指做事不切实际，异想天开。
15. “_____________”这个成语是形容人非常勤奋，能够克服困难。
四、简答题（每题2分，共10分）16. 请解释成语“画龙点睛”的含义。
17. 请简述成语“杯水车薪”的故事背景。
18. 成语“掩耳盗铃”是用来比喻什么行为？19. 请解释成语“三人成虎”的意思。
20. 成语“亡羊补牢”告诉我们什么道理？五、应用题（每题2分，共10分）21. 请用成语“对牛弹琴”造一个句子。
22. 请用成语“井底之蛙”造一个句子。
三年级语文成语试题及答案
三年级语文成语试题及答案一、选择题1. 成语“画龙点睛”中，“点睛”指的是什么？A. 画眼睛B. 画龙的尾巴C. 画龙的鳞片D. 画龙的翅膀答案：A2. “守株待兔”这个成语告诉我们什么道理？A. 要勤奋工作B. 不要坐等机会C. 要善于观察D. 要耐心等待答案：B3. 成语“掩耳盗铃”形容的是哪种行为？A. 偷东西B. 自欺欺人C. 欺骗别人D. 掩藏事实答案：B4. “杯弓蛇影”这个成语用来形容什么？A. 喝酒时的幻觉B. 疑神疑鬼，无中生有C. 看到影子就害怕D. 喝酒时的错觉答案：B5. “刻舟求剑”这个成语告诉我们什么？A. 做事要细心B. 做事要灵活C. 做事要有耐心D. 做事要认真答案：B二、填空题6. 成语“______”，意思是比喻做事不从实际出发，只凭主观愿望。
答案：画饼充饥7. 成语“______”，形容事情发展得非常快。
答案：一日千里8. 成语“______”，比喻用错误的方法去消除祸害，结果使祸害更加严重。
答案：抱薪救火9. 成语“______”，形容人非常多，非常拥挤。
答案：人山人海10. 成语“______”，比喻说话或做事不直接了当。
答案：拐弯抹角三、判断题11. 成语“对牛弹琴”用来形容对不懂音乐的人弹琴。
（）答案：正确12. 成语“井底之蛙”是形容视野狭窄，见识有限。
（）答案：正确13. 成语“狐假虎威”是形容借助别人的威势来吓唬人。
（）答案：正确14. 成语“滥竽充数”是形容冒充内行，混在行家之中。
（）答案：正确15. 成语“破釜沉舟”是形容做事果断，不留后路。
（）答案：正确四、简答题16. 请解释成语“班门弄斧”的意思，并给出一个使用这个成语的例句。
答案：成语“班门弄斧”意思是在行家面前卖弄本领，自不量力。
例句：他在书法大师面前展示自己的书法，真是班门弄斧。
17. 成语“一箭双雕”通常用来形容什么？答案：成语“一箭双雕”通常用来形容一举两得，做一件事情同时解决了两个问题。
小学三年级成语试卷
小学三年级成语试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列成语中，哪一个是形容人非常高兴的样子？A. 喜气洋洋B. 笑逐颜开C. 愁眉苦脸D. 怒发冲冠2. “画蛇添足”这个成语告诉我们什么道理？A. 做事要适可而止B. 做事要精益求精C. 做事要一丝不苟D. 做事要坚持不懈3. “井底之蛙”这个成语用来形容什么？A. 视野狭窄B. 知识渊博C. 见多识广D. 心胸开阔4. “掩耳盗铃”这个成语告诉我们什么？A. 自欺欺人B. 诚实守信C. 知错就改D. 勇于担当5. “对牛弹琴”这个成语用来形容什么情况？A. 努力无用B. 沟通无效C. 知识丰富D. 艺术高超二、填空题（每题2分，共20分）6. “______”，表示事情发展到极点，必然向相反方向转变。
7. “______”，形容人非常得意的样子。
8. “______”，比喻做事不彻底，留下后患。
9. “______”，形容人非常害怕的样子。
10. “______”，比喻事情非常顺利，没有阻碍。
三、连线题（每题2分，共10分）11. 请将下列成语与它们的意思连线。
A. 望梅止渴 1. 比喻事情非常顺利B. 画龙点睛 2. 比喻用空想来安慰自己C. 一帆风顺 3. 比喻说话或做事恰到好处D. 一箭双雕 4. 比喻一举两得E. 一石二鸟 5. 比喻用巧妙的方法解决问题四、解释题（每题5分，共15分）12. 解释“杯弓蛇影”这个成语的意思。
13. 解释“狐假虎威”这个成语的意思。
14. 解释“画蛇添足”这个成语的意思。
五、造句题（每题5分，共15分）15. 用“掩耳盗铃”造句。
16. 用“井底之蛙”造句。
17. 用“对牛弹琴”造句。
六、成语接龙（每题5分，共20分）18. 请以“画龙点睛”为开头，接龙5个成语。
19. 请以“一帆风顺”为开头，接龙5个成语。
20. 请以“望梅止渴”为开头，接龙5个成语。
七、综合应用题（共20分）21. 阅读下面的短文，找出文中使用了哪些成语，并解释它们的意思。
三年级下册成语试题及答案
三年级下册成语试题及答案一、选择题1. 成语“画龙点睛”中，“点睛”指的是什么？A. 画眼睛B. 画龙的身体C. 画龙的尾巴D. 画龙的翅膀答案：A2. “亡羊补牢”这个成语告诉我们什么道理？A. 羊死了，要补好羊圈B. 事情已经发生，就无法挽回C. 事情发生后，及时采取措施可以防止更大的损失D. 羊圈坏了，要及时修补答案：C3. “掩耳盗铃”这个成语用来形容什么行为？A. 偷铃铛B. 欺骗自己C. 掩耳盗铃D. 掩耳盗铃的行为答案：B4. 成语“对牛弹琴”用来比喻什么？A. 弹琴给牛听B. 对牛弹琴的人C. 说话不看对象D. 牛能听懂琴音5. “刻舟求剑”这个成语告诉我们什么道理？A. 船上刻记号可以找到剑B. 刻舟求剑的人很愚蠢C. 做事情要随机应变D. 剑掉进水里就找不回来了答案：C二、填空题6. 成语“______”，形容事情已经过去很久了。
答案：时过境迁7. “______”，形容事情做得非常细致，没有遗漏。
答案：一丝不苟8. 成语“______”，比喻事情还没有发生，就预先做好防范。
答案：未雨绸缪9. “______”，形容人非常聪明，反应敏捷。
答案：聪明绝顶10. 成语“______”，比喻事情已经到了无法挽回的地步。
答案：覆水难收三、判断题11. 成语“杯弓蛇影”用来形容人疑神疑鬼，无中生有。
（）答案：√12. 成语“画蛇添足”告诉我们做事情要适可而止，不要画蛇添足。
（）13. 成语“破釜沉舟”表示一种决心，比喻不留后路，全力以赴。
（）答案：√14. 成语“班门弄斧”用来形容在专家面前卖弄自己的小聪明。
（）答案：√15. 成语“井底之蛙”比喻视野狭窄，见识有限。
（）答案：√结束语：通过本试题的练习，相信同学们对成语的理解更加深刻了。
成语是中华文化的瑰宝，学习成语不仅能丰富我们的语言，还能增长我们的智慧。
希望同学们能够继续努力学习，掌握更多的成语知识。
三年级成语试题及答案
三年级成语试题及答案一、选择题1. 成语“画蛇添足”的意思是：A. 画蛇的时候多画了一只脚B. 做事过分，反而弄巧成拙C. 画蛇的技巧非常高超D. 画蛇时不小心画错了脚2. “掩耳盗铃”这个成语用来形容：A. 偷铃铛的行为B. 自欺欺人的行为C. 非常小心的行为D. 非常大胆的行为3. 成语“对牛弹琴”用来形容：A. 对牛弹奏乐器B. 向不懂音乐的人展示音乐C. 非常美妙的音乐D. 牛对音乐的反应4. “杯弓蛇影”这个成语的意思是：A. 用杯子装酒时，酒面上反射出蛇的影子B. 形容人疑神疑鬼，自己吓自己C. 形容酒杯上画有蛇的图案D. 形容酒杯的形状像蛇5. 成语“守株待兔”用来形容：A. 等待兔子自己撞到树根上B. 形容人不努力，只等机会C. 形容人很有耐心D. 形容人很懒惰二、填空题6. 成语“______”用来形容做事不认真，马虎。
答案：敷衍了事7. “______”这个成语用来形容人非常勇敢，不怕困难。
答案：勇往直前8. 成语“______”用来形容人非常高兴，快乐。
答案：喜笑颜开9. “______”这个成语用来形容人非常聪明，反应快。
答案：机智过人10. 成语“______”用来形容人非常懒惰，不愿意做事。
答案：好吃懒做三、解释题11. 解释成语“画龙点睛”的意思。
答案：画龙点睛原指画龙时最后点上眼睛，使龙显得生动。
后比喻在关键处加上一笔，使事物更加完美。
12. 解释成语“井底之蛙”的意思。
答案：井底之蛙原指井底的青蛙视野狭窄，比喻视野狭窄，见识有限的人。
四、造句题13. 用成语“狐假虎威”造句。
答案：小明在老师面前表现得很乖，但一离开老师的视线，他就狐假虎威，欺负其他同学。
14. 用成语“一箭双雕”造句。
答案：小明在数学竞赛中不仅得了第一名，还帮助了其他同学，真是一箭双雕。
结束语：通过本次成语试题的练习，希望同学们能够更加熟练地掌握成语的用法，提高语文素养，丰富语言表达能力。
成语是中华文化的瑰宝，学习成语不仅能让我们更好地了解中华文化，还能提升我们的语言表达能力。
适合小学三年级学生的语文成语专项练习题五套
【导语】成语是语⾔中经过长期使⽤、锤炼⽽形成的固定短语，它是⽐词的含义更丰富⽽语法功能⼜相当于词的语⾔单位，⽽且富有深刻的思想内涵，简短精辟易记易⽤。
并常常附带有感情⾊彩,包括贬义和褒义，当然，也有中性的。
针对三年级⼩学⽣整理了适合的语⽂成语专项练习题五套，希望帮助学⽣学会学好成语这⼀中华⽂明传承！ 专项练习⼀ ⼀、给加点字选择合适的意思添进括号.(添序号) 1.崇⼭峻岭（） ①⾼⼤②重视③尊敬④伟⼤ 2.喷薄欲出：（） ①迫近②不厚道③轻微④看不起 3.皓⽉当空：（） ①明亮②洁⽩③浩⼤④多 4.苍翠欲滴：（） ①欲望②想要③需要④将要 ⼆、填空。
将成语补充完整。
（）崖峭壁层（）叠翠群（）吐艳苍翠欲（） （）⽉当空（）紫嫣红落英（）纷喷薄（）出 三、根据提供的意思，在括号⾥填写相应的成语。
1.鲜花盛开，花瓣纷纷飘落。
形容春天的美好景⾊。
（） 2.形容草⽊苍翠茂盛的样⼦。
（） 3.形容繁茂的草⽊⽣机盎然，呈现出浓弄的深绿颜⾊，就像要滴下来⼀样．（） 4.形容险峻的⼭势．（） 5.⼀眼望不到边，形容辽阔．（） 6.明亮的⽉亮⾼⾼地挂在天空．（） 四、把成语中的错别字改正写在括号⾥，并画出来。
群芬吐艳（）⼀忘⽆际（）崇⼭俊岭（） 浩⽉当空（）落⾳缤纷（）惊叹不⼰（） 层孪叠翠（）⼣阳⼣下（）惊彩绝艳（） 五、成语接龙。
喷薄欲出出⽣⼊死死不瞑⽬⽬不转睛 如会接下去的朋友请接下去 专项练习⼆ ⼀、填空。
将成语补充完整。
有（）有（）有（）有（）有（）有（） 有（）⽆（）有（）⽆（）有（）⽆（） 冰天（）（）银妆（）（）清（）见（） 漫天（）（）应（）尽（）⽩雪（）（） ⼆、根据提供的意思，在括号⾥填写相应的成语。
1.有话不便说或不敢说. ( ) 2.有机会可以利⽤,指有空⼦可以钻. ( ) 3.形容说话、办事有条理。
（） 4.因为有依靠⽽不害怕，没有顾忌。
多含贬义。
（） 5.冰雪布满天空和⼤地。
三年级成语测试题及答案
三年级成语测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. “画蛇添足”这个成语的意思是：A. 画蛇的时候多画了一只脚B. 多此一举，做了不必要的事C. 蛇的脚很多D. 画蛇的技巧很好2. “守株待兔”这个成语用来形容：A. 兔子很守时B. 兔子很会等待C. 坐等机会，不主动努力D. 兔子喜欢在树旁待着3. “亡羊补牢”告诉我们：A. 羊死了，要补牢B. 羊逃跑了，要补牢C. 出了问题要及时补救D. 羊和牢房是好朋友4. “杯弓蛇影”形容的是：A. 杯子里有蛇的影子B. 弓箭像蛇一样C. 疑神疑鬼，自己吓自己D. 蛇在杯子里游泳5. “掩耳盗铃”这个成语的意思是：A. 偷铃铛的时候捂住耳朵B. 偷东西的时候不让人听见C. 自欺欺人，做无用功D. 铃铛的声音很好听6. “刻舟求剑”用来形容：A. 刻船的时候找剑B. 船上刻有剑的图案C. 做事方法不对，结果徒劳无功D. 剑在船上刻着7. “对牛弹琴”这个成语用来形容：A. 牛喜欢听琴B. 弹琴给牛听C. 对不懂的人讲道理D. 牛会弹琴8. “井底之蛙”比喻：A. 井里的青蛙B. 井水很清C. 见识短浅的人D. 井很深9. “狐假虎威”的意思是：A. 狐狸假装是老虎B. 狐狸和老虎是朋友C. 借助别人的势力来吓唬人D. 狐狸和老虎一起玩耍10. “画饼充饥”用来形容：A. 画饼来解饿B. 饼画得很好看C. 用空想来安慰自己D. 饼画得很逼真二、填空题（每空1分，共10分）1. “______”这个成语用来形容一个人做事没有恒心，经常半途而废。
2. “______”形容一个人做事非常小心谨慎，生怕出错。
3. “______”比喻一个人虽然年纪大，但思想和行为却很幼稚。
4. “______”形容一个人说话做事不经过大脑，不考虑后果。
5. “______”比喻一个人做事没有计划，随意行事。
三、判断题（每题1分，共10分）1. “滥竽充数”这个成语用来形容一个人没有真才实学，却混在行家里。
三年级成语测试题及答案
三年级成语测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. “画蛇添足”这个成语的意思是指：A. 画蛇的时候给蛇添上脚B. 多此一举，做了多余的事情C. 蛇的脚是画出来的D. 蛇的脚是多余的答案：B2. “对牛弹琴”这个成语用来形容：A. 弹琴给牛听B. 对不懂的人讲道理C. 牛在弹琴D. 琴声很好听答案：B3. “守株待兔”这个成语告诉我们：A. 兔子会撞到树上B. 等待兔子自己跑来C. 不要依赖偶然的机会D. 兔子会守在树旁答案：C4. “掩耳盗铃”这个成语的意思是：A. 偷铃铛的时候捂住耳朵B. 自欺欺人C. 铃铛的声音很大D. 耳朵被铃铛弄伤了答案：B5. “刻舟求剑”这个成语用来形容：A. 在船上刻记号找剑B. 用刻舟的方法求剑C. 做事不切实际D. 剑掉在水里了答案：C6. “杯弓蛇影”这个成语的意思是：A. 用杯子画弓和蛇B. 把弓和蛇的影子看成真的C. 蛇在杯子里D. 弓和蛇的影子在杯子里答案：B7. “滥竽充数”这个成语用来形容：A. 用滥竽来充数B. 用假的滥竽来冒充真的C. 用滥竽来代替真的竽D. 滥竽的数量很多答案：C8. “狐假虎威”这个成语的意思是：A. 狐狸假装成老虎B. 狐狸借助老虎的威风C. 老虎假装成狐狸D. 老虎借助狐狸的威风答案：B9. “井底之蛙”这个成语用来形容：A. 井底的青蛙B. 见识短浅的人C. 井底的景色很美D. 青蛙跳不出井底答案：B10. “画龙点睛”这个成语的意思是：A. 画龙的时候点上眼睛B. 画龙的时候画上眼睛C. 画龙的时候点睛D. 画龙的时候画上眼睛，使龙看起来更生动答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. “______”这个成语用来形容做事不认真，马马虎虎。
答案：马马虎虎2. “______”这个成语用来形容非常害怕的样子。
答案：胆战心惊3. “______”这个成语用来形容事情非常顺利。
答案：一帆风顺4. “______”这个成语用来形容事情非常困难。
三年级成语测试题
三年级成语测试题(总2页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除2 三年级成语试卷“同学们，你们好，看到这些题目，你们会很熟悉，因为它们大多是你们平时经常见到的‘老朋友’，当然你们还会结识一些‘新朋友’，赶快看看吧，祝你们成功！” 一、用线画出正确的字。
（12分） 1.小（题 提）大做 2.业（精 经）于勤 3.专心（至 致）志 4.三长（两 二）短 5.大（财 材）小用 6.（哑 鸦）雀无声 二、将下列成语中的错别字改正过来。
（12分） 1.尉然成风（ ） 2.优然自得（ ） 2.任辱负重（ ） 4.神气实足（ ） 5.迫在眉捷（ ） 6.意无反顾（ ） 三、按要求写成语。
（20分） 1.含有反义词的成语： （ ）顾（ ）盼（ ）（ ）倒置 舍（ ）求（ ）（ ）（ ）闻名 2.含有数字的成语： （ ）嘴（ ）舌 （）面（ ）方 （ ）洲（ ）海 （ ）奇（ ）怪 3.出自寓言故事的成语： （ ） （ ） （ ） （ ） 4、补充成语：人无完人，（ ）。
百尺竿头，（ ）。
（ ）， 眼见为实 。
（ ） ， 各显神通。
5、请写出四个表示刻苦学习的成语： （ ） （ ） （ ） （ ）四、 照样子，成语接龙（8分）例：洗心革面 —→ 面目全非 —→ 非同小可—→ ……1、 握手言欢 —→ （ ） —→ （ ）—→ （） —→ （ ） 2、 应有尽有 —→ （ ） —→ （ ） —→ （） —→ （ ） 五、请在下面（）里填上某动物名，组成四字成语。
（12分）（）（）为奸 （）心（）肺 车水（）（）学校班级姓名考号（）假（）威（）背（）腰（）（）不宁六、将“东、南、西、北、上、下、左、右、前、后”等方位词填进括号里，组成成语。
（9分）（）张（）望（）顾（）盼（）辕（）辙（）仆（）继（）腔（）调七（）八（）（）邻（）舍（）因（）果声（）击（）七、请在下面空格中填上适当的颜色，组成四字成语。
小学成语练习题三年级下
小学成语练习题三年级下在小学三年级的学习中，成语是一个非常重要的内容。
学习成语不仅可以丰富我们的语言表达能力，还可以培养我们的思维能力和文化素养。
下面是一些有关小学三年级下册成语的练习题，帮助同学们巩固所学的成语知识。
第一题：看一下这些成语的拼音，然后填上正确的字。
1. bā __ __ yù （意思：八怪）2. qù __ __ méi huā （意思：驱虎吞狼）3. jiā __ __ jintian （意思：加油）4. __ __ rú yì（意思：一如既往）5. xī __ __ kuā （意思：喜出望外）第二题：根据给出的成语，选择正确的意思。
1. 深思熟虑（）A. 拐弯抹角B. 加油努力C. 慎重考虑2. 凤毛麟角（）A. 稀罕珍贵B. 轻而易举C. 举一反三3. 无事生非（）A. 自吹自擂B. 因小失大C. 无缘无故地制造麻烦4. 绘声绘色（）A. 力争上游B. 写得生动形象C. 越来越好5. 一筹莫展（）A. 没有办法B. 实力很强C. 相互竞争第三题：阅读下面的成语故事，然后回答问题。
有一年，小明家里不幸失火，房子全被烧毁了。
他家境贫寒，无力重建家园。
但是小明没有放弃，他积极向他人求助，眼看春天要过了，房子的庙会要开始了，小明在庙会上售卖自己亲手制作的小物件，一时间，人们纷纷围观。
他的坚持和努力感动了一个富豪，这个富豪不仅帮助他重建房屋，还资助他完成了学业。
小明最终顺利成长为一名医生。
1. 小明的家发生火灾后，他的家庭状况如何？2. 小明如何面对家庭困境？3. 小明在庙会上售卖了什么？4. 谁被小明的坚持和努力所感动？5. 最后，小明实现了什么愿望？第四题：造句题，请根据成语的意思造一个完整的句子。
1. 步步高升2. 不可救药3. 绝不可能4. 千方百计5. 一意孤行6. 一败涂地7. 井底之蛙8. 人山人海这些练习题旨在帮助同学们巩固所学的成语知识。
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三年级成语试题(二套)
目录：
三年级成语试题一
三年级语文培优试题二
三年级成语试题一
（答题时间：40分钟满分：100分）
班级：姓名: 得分;
卷首语：亲爱的同学们，三年级成语试题，三年级成语试题.好好加油！你一定能行！
一、用“”画出正确的字.(12分)
小(题提)大做 (震振) 耳欲聋专心(至致)志
目不（暇瑕）接声色俱（厉历） (哑鸦)雀无声
二、将下列成语中的错别字改正过来.(12分)
花好月园 ( ) 默默无蚊 ( ) 忘恩负意 ( )
神气实足 ( ) 随即应变 ( ) 语重新长 ( )
三、成语林.(20分)
1、写出四个含有反义词的成语，
2、自然界风是各具特色的，你能正确地识别它们吗？
风拂面风细雨风大作风习习
3、写出四个出自寓言故事的成语，
4、写出四个描写春天的成语，
5、写出四个带有“石”字的成语，
四、成语接龙；填上一种动物名；使前后成为两条成语.(12分)
顺手牵 ( ) 肠小道叶公好 ( ) 腾虎跃
呆若木 ( ) 犬不宁生龙活 ( ) 口余生
守株待 ( ) 死狐悲混水摸 ( ) 目混珠
五、将“东、南、西、北、上、下、左、右、前、后”等方位词填进括号里；组成成语.(9分)
( )张( )望 ( )顾( )盼 ( )辕( ) 辙声( )击( ) ( )仆( )继 ( )腔( )调七( )八( ) ( )因( )果
六、请在下面空格中填上适当的颜色，组成四字成语.（6分）
万( )千( ) 花( )柳( ) 面（）肌瘦
粉（）登场唇（）齿（）面( )耳( ) 七、你能选择表示快的成语吗？把相应的成语写在下边的括号里哦！（9分）
一目十行、狼吞虎咽、一泻千里、对答如流、瞬息万变、健步如飞看书快—— ( ) 吃饭快—— ( )
走路快—— ( ) 回答快—— ( )
变化快—— ( ) 水流快—— ( ) 八、成语数字园，请在括号里填上汉字数字，使等式成立.(12分）（）神无主×（）霄云外=（）湖（）海
（）家争鸣×（）万火急=（）载难逢
各有（）秋÷以一当（）=（）花齐放
（）全十美－（）发千钧＝（）霄云外
九、请用上三个以上成语写一写你的语文老师.(8分)
祝贺你已经顺利完成试卷，是不是还需要检查一下？如有不会的题目，相信你一定会做出来.
三年级语文培优试题二
一、给划线字选择正确的拼音，请打“√”.
坚持．（cí chí）新型．（xín xíng）木箱．（xāng xiāng）笨．重（bèn bèng）
沉没．（mò méi）水渠．（qu qǘ）脏东西( zang zang)
冲进门(chong chong)子弹(tan dan) 假如（jia jia)
二、写下列各词的近义词或反义词.
屹立—（）节省—（）慌张—（）犹如—（）断定—（）猜想—（）增添—（）倒退—（）正确—（）熟悉—（）三、在（）里填上合适的词语.
宽敞的（）改进（）发生（）
宽阔的（）改善（）发展（）
宽大的（）改正（）发挥（）
宽广的（）改造（）发扬（）
四、判断下列的说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”.
( )①“歹”按数笔画查字法应查4画.
( )②“妥”按部首查字法应查“爪”部.
( )③“憋”字共有14画.
( )④伽利略是17世纪意大利伟大的科学家.
( )⑤“水淋淋的马路，像一条闪光的绸带”是比喻句.
小学三年级语文培优作业二
一、缩句，缩到最简.
星星的目光停留在一只可爱的娃娃灯上.
那机灵的猴子穿梭一般逃向竹林深处.
二．把比喻句写完整.
小草上的水珠
爸爸剪桔子
三、扩句，至少扩两处以上.
妈妈盛饭.
树叶落地.
四、修改病句.
①我每天早晨吃一杯牛奶和一个面
②清晨，兵兵怀着愉快的心情和步伐.
③我们一定要做一名全面发展的优秀好学生.
④同学们聚精会神、全神贯注地听老师讲故事.
⑤李华端正了学习目的和态度.
小学三年级语文培优作业三一．把下面每组词语中，不是同类的找出来划掉.
（1）冬瓜南瓜西瓜黄瓜苦瓜
（2）玉米小麦稻谷花生高粱
（3）小猪小鸡小羊小猴小牛
（4）工人农民青年学生军人
二、照样子改写句子
①例：他很急.
改写：他急得连话也说不出来了.
他很慌.
②例：他星期天去了绍兴.
改写：星期天，他去了绍兴.
1妈妈在丽丽十岁生日时把一套《童话故事》送给她.
改写：
③例：冬冬转学了，因为他要搬家了.
改写：因为东东要搬家了，所以他转学了.
陈毅乐得眼泪都流出来了，是因为他发现了一个勇敢无畏的小棋手.
改写：。