22电压降实验报告 - 360文档中心

电工实习实验报告5篇

电工实习实验报告5篇电工实习实验报告1一、实习目的：通过一个星期的电工实习，使我对电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习电工技术课的根底。

同时实习使我获得了自动控制电路的设计与实际连接技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。

最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

二、具体1、熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。

2、根本掌握电路的连接方法，能够独立的完成简单电路的连接。

3、熟悉控制电路板设计的步骤和方法及工艺流程，能够根据电路原理图、电器元器件实物，设计并制作控制电路板。

4、熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。

5、能够正确识别和选用常用的电器元件，并且能够熟练使用数字万用表。

6、了解电器元件的连接、调试与维修方法。

三、实习内容：1、观看关于实习的录像，从总体把握实习，明确实习的目的和意义;讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件2、讲解控制电路的设计要求、方法和设计原理;3、分发与清点工具;讲解如何使用工具测试元器件;讲解线路连接的操作方法和考前须知;4、组装、连接、调试自动控制电路;试车、辩论及评分5、拆解自动控制电路、收拾桌面、地面，清扫卫生6、书写实习报告四、实习心得与体会：对交流接触器的认识交流接触器广泛用作电力的开断和控制电路。

它利用主接点来开闭电路，用辅助接点来执行控制指令。

主接点一般只有常开接点，而辅助接点具有两对常开和常闭功能的接点，小型的接触器也经常作为中间继电器配合主电路使用。

交流接触器的接点，由银钨合金制成，具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。

它的动作动力于交流电磁铁，电磁铁由两个“山〞字形的幼硅钢片叠成，其中一个固定，在上面套上线圈，工作电压有多种供选择。

为了使磁力稳定，铁芯的吸合面，加上短路环。

交流接触器在失电后，依靠弹簧复位。

另一半是活动铁芯，构造和固定铁芯一样，用以带动主接点和辅助接点的开断。

电压暂降实验报告

电压暂降对敏感用电设备的影响及其抑制方法一、试验目的1、通过对试验电压暂降对敏感用电设备〔PC机〕的影响的观看来加深对电压暂降定义的理解。

2、了解暂降幅值、暂降时间以及暂降波形等各个因素对敏感用电设备的影响。

3、把握电压暂降产生的根本概念及影响因素。

4、了解电压暂降对敏感用电设备在不同运行状况〔例如PC机CPU利用率分别在0%和100%〕下的影响5、思考如何减小电压暂降对敏感用电设备的影响。

二、试验原理：1、引起电压暂降的主要缘由电压暂降产生的缘由涉及电力系统和用户两方面。

系统方面的缘由，如当输配电系统中发生短路故障、雷击、开关操作、变压器以及电容器组的投切等大事时，均可引起电压暂降。

其中，系统发生瞬时短路故障是电压瞬间跌落发生的主要缘由，短路故障可能引起较为严峻的电压暂降。

而用户的缘由包括用户内部短路以及大型感应电机的起动，电弧炉、轧钢机等冲击性负荷的投运等。

电力系统发生瞬时短路故障是电压瞬间跌落发生的主要缘由，短路故障可能引起较为严峻的电压暂降，影响工业生产中对电压敏感的电气设备，造成严峻的经济损失。

短路故障通常包括单相与地、两相或多相之间或与地经阻抗或直接连接形成短路。

在故障点，电压幅值可能降到很低的水平，在确定区域内，常常造成一些用户的电压发生暂降。

假设故障发生在系统的辐射方式配电区域，保护动作将导致供电中断；假设设备与故障发生地点距离较远，则短路故障可能只造成电压暂降；假设故障严峻到确定程度，用电设备将会跳闸。

固然，不只是短路故障会导致设备跳闸，其他一些大事，如：电容器投切、大容量电动机起动等负荷冲击也可能造成电压暂降，导致用电设备跳闸。

如变电站某条出线假设发生短路故障，保护装置动作将其隔离，与此变电站相连的其他线路将经受一次电压暂降，这种电压暂降占到总数的70%以上。

雷击也是造成系统电压暂降的另一主要缘由。

这在落雷较多的地区尤为明显，雷击时造成的绝缘子闪络或对地放电会使保护装置动作，从而导致供电电压暂降。

电工2实验指导书

电工学实验指导书机电工程学院2010年4月目录实验一（1）基尔霍夫定律的验证 (3)实验一（2）叠加原理的验证 (5)实验二戴维南定理和诺顿定理的验证 (8)实验三正弦稳态交流电路相量的研究 (12)实验四三相交流电路电压、电流的测量 (15)实验五三相电路功率的测量 (18)实验六（1）三相鼠笼式异步电动机 (22)点动和自锁控制 (22)实验六（2）三相鼠笼式异步电动机正反转控制 (25)实验一（1）基尔霍夫定律的验证一、实验目的1. 验证基尔霍夫定律的正确性，加深对基尔霍夫定律的理解。

2. 学会用电流插头、插座测量各支路电流。

二、原理说明基尔霍夫定律是电路的基本定律。

测量某电路的各支路电流及每个元件两端的电压，应能分别满足基尔霍夫电流定律（KCL）和电压定律（KVL）。

即对电路中的任一个节点而言，应有ΣI＝0；对任何一个闭合回路而言，应有ΣU＝0。

运用上述定律时必须注意各支路或闭合回路中电流的正方向，此方向可预先任意设定。

三、实验设备同实验四。

四、实验内容实验线路与实验四图4-1相同，用DGJ-03挂箱的“基尔霍夫定律/叠加原理”线路。

1. 实验前先任意设定三条支路和三个闭合回路的电流正方向。

图4-1中的I1、I2、I3的方向已设定。

三个闭合回路的电流正方向可设为ADEFA、BADCB和FBCEF。

2. 分别将两路直流稳压源接入电路，令U1＝6V，U2＝12V。

3. 熟悉电流插头的结构，将电流插头的两端接至数字毫安表的“＋、－”两端。

4. 将电流插头分别插入三条支路的三个电流插座中，读出并记录电流值。

5. 用直流数字电压表分别测量两路电源及电阻元件上的电压值，记录之。

五、实验注意事项1. 同实验四的注意1，但需用到电流插座。

2．所有需要测量的电压值，均以电压表测量的读数为准。

U1、U2也需测量，不应取电源本身的显示值。

3. 防止稳压电源两个输出端碰线短路。

4. 用指针式电压表或电流表测量电压或电流时，如果仪表指针反偏，则必须调换仪表极性，重新测量。

电力系统及自动化综合实验报告

电力系统及自动化综合实验报告姓名：学号：第三章一机中间开关站电压；DU 输电线路的电压降落3、单回路稳态非全相运行实验确定实现非全相运行的接线方式，断开一相时，与单回路稳态对称运行时相同的输送功率下比较其运行状态的变化。

具体操作方法如下：（1）首先按双回路对称运行的接线方式（不含QF5）；（2）输送功率按实验1中单回路稳态对称运行的输送功率值一样；（3）微机保护定值整定：动作时间0秒，重合闸时间100秒；（4）在故障单元，选择单相故障相，整定故障时间为0²<t<100²；（5）进行单相短路故障，此时微机保护切除故障相，准备重合闸，这时迅速跳开“QF1”、“QF3”开关，即只有一回线路的两相在运行。

观察此状态下的三相电流、电压值与实验1进行比较；（6）故障100²以后，重合闸成功，系统恢复到实验1状态。

表3-2UAUBUCIAIBICPQS全相运行值2102102100000002102102100000、、1非全相运行值2102102050000002122152000000、100、121522518000、50、750、300、322023017001、221、320、500、52052152100000002122052100000、100、12251902100、350、500、300、32301752151、221、2300、500、5四、实验报告要求1、整理实验数据，说明单回路送电和双回路送电对电力系统稳定运行的影响，并对实验结果进行理论分析。

2、根据不同运行状态的线路首、末端和中间开关站的实验数据、分析、比较运行状态不同时，运行参数变化的特点和变化范围。

3、比较非全相运行实验的前、后实验数据，分析输电线路输送功率的变化。

五、思考题1、影响简单系统静态稳定性的因素是哪些？答：由静稳系数SEq=EV/X，所以影响电力系统静态稳定性的因素主要是：系统元件电抗，系统电压大小，发电机电势以及扰动的大小。

电力系统1实验报告

电力系统1实验报告电力系统实验单机—无穷大系统稳态运行实验学院 : 电气信息学院专业 : 电气工程及其自动化班级 : 123030108学号 : 2012141441378姓名 : 黄金老师：单机—无穷大系统稳态运行实验一、实验目的1．了解和掌握对称稳定情况下，输电系统的各种运行状态与运行参数的数值变化范围；2．了解和掌握输电系统稳态不对称运行的条件；不对称度运行参数的影响；不对称运行对发电机的影响等。

二、原理与说明电力系统稳态对称和不对称运行分析，除了包含许多理论概念之外，还有一些重要的“数值概念”。

为一条不同电压等级的输电线路，在典型运行方式下，用相对值表示的电压损耗，电压降落等的数值范围，是用于判断运行报表或监视控制系统测量值是否正确的参数依据。

因此，除了通过结合实际的问题，让学生掌握此类“数值概念”外，实验也是一条很好的、更为直观、易于形成深刻记忆的手段之一。

实验用一次系统接线图如图2所示。

图2 一次系统接线图本实验系统是一种物理模型。

原动机采用直流电动机来模拟，当然，它们的特性与大型原动机是不相似的。

原动机输出功率的大小，可通过给定直流电动机的电枢电压来调节。

实验系统用标准小型三相同步发电机来模拟电力系统的同步发电机，虽然其参数不能与大型发电机相似，但也可以看成是一种具有特殊参数的电力系统的发电机。

发电机的励磁系统可以用外加直流电源通过手动来调节，也可以切换到台上的微机励磁调节器来实现自动调节。

实验台的输电线路是用多个接成链型的电抗线圈来模拟，其电抗值满足相似条件。

“无穷大”母线就直接用实验室的交流电源，因为它是由实际电力系统供电的，因此，它基本上符合“无穷大”母线的条件。

为了进行测量，实验台设置了测量系统，以测量各种电量（电流、电压、功率、频率）。

为了测量发电机转子与系统的相对位置角（功率角），在发电机轴上装设了闪光测角装置。

此外，台上还设置了模拟短路故障等控制设备。

三、实验项目和方法1．单回路稳态对称运行实验在本章实验中，原动机采用手动模拟方式开机，励磁采用手动励磁方式，然后启机、建压、并网后调整发电机电压和原动机功率，使输电系统处于不同的运行状态（输送功率的大小，线路首、末端电压的差别等），观察记录线路首、末端的测量表计值及线路开关站的电压值，计算、分析、比较运行状态不同时，运行参数变化的特点及数值范围，为电压损耗、电压降落、沿线电压变化、两端无功功率的方向（根据沿线电压大小比较判断）等。

电力系统分析实验报告

电力系统分析理论试验汇报一．单机—无穷大系统稳态运行试验（一）、试验目旳1．理解和掌握对称稳定状况下，输电系统旳多种运行状态与运行参数旳数值变化范围；2．理解和掌握输电系统稳态不对称运行旳条件；不对称度运行参数旳影响；不对称运行对发电机旳影响等。

（二）、原理与阐明电力系统稳态对称和不对称运行分析，除了包括许多理论概念之外，尚有某些重要旳“数值概念”。

为一条不一样电压等级旳输电线路，在经典运行方式下，用相对值表达旳电压损耗，电压降落等旳数值范围，是用于判断运行报表或监视控制系统测量值与否对旳旳参数根据。

因此，除了通过结合实际旳问题，让学生掌握此类“数值概念”外，试验也是一条很好旳、更为直观、易于形成深刻记忆旳手段之一。

试验用一次系统接线图如图2所示。

图2 一次系统接线图本试验系统是一种物理模型。

原动机采用直流电动机来模拟，当然，它们旳特性与大型原动机是不相似旳。

原动机输出功率旳大小，可通过给定直流电动机旳电枢电压来调整。

试验系统用原则小型三相似步发电机来模拟电力系统旳同步发电机，虽然其参数不能与大型发电机相似，但也可以当作是一种具有特殊参数旳电力系统旳发电机。

发电机旳励磁系统可以用外加直流电源通过手动来调整，也可以切换到台上旳微机励磁调整器来实现自动调整。

试验台旳输电线路是用多种接成链型旳电抗线圈来模拟，其电抗值满足相似条件。

“无穷大”母线就直接用试验室旳交流电源，由于它是由实际电力系统供电旳，因此，它基本上符合“无穷大”母线旳条件。

为了进行测量，试验台设置了测量系统，以测量多种电量（电流、电压、功率、频率）。

为了测量发电机转子与系统旳相对位置角（功率角），在发电机轴上装设了闪光测角装置。

此外，台上还设置了模拟短路故障等控制设备。

（三）、试验环节：1、开机环节：⑴进行冷检查，确定无误后启动发电机电源进行热检查，确定之后再进行下列环节；⑵启动励磁开关，励磁开机；⑶开机（手动调整励磁旋钮）；⑷使发电机工作，并调整调速旋钮，使发电机旳功角指示器由一种角变成几种角（试验中旳功角指示器有四个角，表达电机为四极电机，p=2，额定转速为1500r/min ；8个角对应旳转速为1500r/min，当功角指示器旳几种角不稳定期，表达额定转速也许不小于或不不小于额定转速，此时应尽量调整调速器使转速为额定转速）；⑸加励磁，调整机端电压与系统相似（本试验为380V）；⑹进行投切操作，在操作时，由于有延误，因此应保留一种小余量，保证准时精确地投入系统；此时应调整原动机，当转动不太快，角度在0到5度时投入；2、关机环节：⑴调整调速器使输出功率（有功）P降为0；⑵调整励磁使励磁电流If降为0，虽然无功降为0；⑶此时会发既有功又增大了，因此应继续调整调速器使有功降为0；⑷解联（断开电机并网断路器）；⑸调整励磁使电压U降为0；⑺调整调速器使转速降为0；⑻退出开机再关闭励磁。

范文：高电压技术实验实验报告(二)

高电压技术实验实验报告(二)－－－高电压技术实验报告高电压技术实验报告学院电气信息学院专业电气工程及其自动化实验一．介质损耗角正切值得测量一．实验目得学习使用ＱS１型西林电桥测量介质损耗正切值得方法.二．实验项目1．正接线测试2．反接线测试三．实验说明绝缘介质中得介质损耗(P=Ｃu２tg)以介质损耗角得正切值（tg）来表征，介质损耗角正切值等于介质有功电流与电容电流之比。

用测量tg值来评价绝缘得好坏得方法就是很有效得,因而被广泛采用,它能发现下述得一些绝缘缺陷：绝缘介质得整体受潮；绝缘介质中含有气体等杂质；浸渍物及油等得不均匀或脏污。

测量介质损耗正切值得方法较多，主要有平衡电桥法（ＱS1）,不平衡电桥法及瓦特表法。

目前,我国多采用平衡电桥法，特别就是工业现场广泛采用QＳ1型西林电桥。

这种电桥工作电压为10Kv，电桥面板如图21所示，其工作原理及操作方法简介如下:⑴.检流计调谐钮⑵。

检流计调零钮⑶。

C4电容箱(tg）⑷。

R３电阻箱⑸。

微调电阻(R3桥臂)⑹.灵敏度调节钮⑺.检流计电源开关⑻。

检流计标尺框⑼。

+tｇ/-tg及接通Ⅰ/断开／接通Ⅱ切换钮1QS1西林电桥面板图⑽.检流计电源插座⑾．接地⑿.低压电容测量⒀．分流器选择钮⒁。

桥体引出线11）工作原理：原理接线图如图2-2所示，桥臂BC接入标准电容ＣN（一般CＮ=５0pf）,桥臂ＢD由固定得无感电阻R４与可调电容C４并联组成,桥臂ＡＤ接入可调电阻R3，对角线ＡB上接入检流计G，剩下一个桥臂AＣ就接被试品CX.高压试验电压加在CD之间,测量时只要调节R3与C4就可使G中得电流为零，此时电桥达到平衡。

由电桥平衡原理有：即：（式2-1）各桥臂阻抗分别为:将各桥臂阻抗代入式2-1,并使等式两边得实部与虚部分别相等,可得:（式22）在电桥中,R4得数值取为＝1000０/＝31８4（),电源频率=１00，因此：tg＝C4（f）（式2３)即在Ｃ４电容箱得刻度盘上完全可以将C4得电容值直接刻度成tg值（实际上就是刻度成ｔg（％）值)，便于直读。

单机-无穷大系统实验实验报告

实验报告课程名称：电力系统分析综合实验指导老师：成绩：__________________实验名称：__单机－无穷大系统实验______实验类型：________________同组学生姓名：__________一．实验目的了解和掌握三相对称稳态情况下，输电系统各种运行状态与运行参数的数值变化范围。

二．原理与说明通过本实验了解和掌握电力系统稳态对称运行特性，在巩固理论概念的同时掌握“数值概念”－如在典型运行方式下，用相对值表示的电压损耗、电压降落等数值范围，是用于判断运行报表或监视控制系统测量值是否正确的参数依据等。

三．实验项目和方法 1．机组手动启动和建压(1)在调速装置上检查“模拟调节”电位器指针是否指在0位置，如不在，则应调到0位置。

将操作台上的“手动励磁”调节旋钮反时针旋到0；(2)合上操作台的“电源开关”，在调速装置、励磁调节器、微机准同期控制器上分别确认其“微机正常”灯为闪烁状态，在微机保护装置上确认“装置运行”灯为闪烁状态。

在调速装置上确认“并网”灯为熄灭状态，“输出0”、“停机”灯亮。

检查实验台上各开关状态：各开关信号灯应绿灯亮、红灯熄； (3)按调速装置上的“模拟方式”按钮使“模拟方式”灯亮；(4)把操作台上“励磁方式”开关置于“手动励磁”位置，在励磁调节器上确认“它励”灯亮； (5)在励磁调节器上选择恒UF 运行方式，合上“励磁开关”； (6)把实验台上“同期方式”开关置“断开”位置；(7)合上“系统开关”和线路开关“QF2、QF4、QF6”，检查系统电压接近额定值380V ；(8)合上“原动机开关”，再顺时针旋转调速装置上的指针电位器，当发电机旋转后，观察机组稳定情况，然后通过顺时针旋转指针电位器缓慢加速到额定转速；(9)顺时针调节操作台上的“手动励磁”旋钮增加励磁电压，在维持发电机为额定频率时，增加发电机电压为额定电压。

2．并网参照手动准同期（按准同期并列条件合闸）的方法进行并网操作。

直流充放电实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的1. 了解直流充放电的基本原理和过程。

2. 掌握直流电源、电压表、电流表的使用方法及其特性。

3. 熟悉直流电路的测量和分析方法。

4. 通过实验验证直流电路中电压、电流、电阻之间的关系。

二、实验原理直流充放电实验是研究直流电路中电能储存、转换和释放过程的基本实验。

在实验中，通过向蓄电池组充电和放电，观察和分析电路中的电压、电流、电阻等参数的变化规律。

三、实验仪器与器材1. 直流稳压电源2. 电压表3. 电流表4. 电阻5. 电容器6. 蓄电池组7. 导线8. 连接器9. 实验台四、实验步骤1. 连接电路按照实验电路图连接好直流电源、电压表、电流表、电阻、电容器和蓄电池组等器材。

2. 充电过程将蓄电池组接入电路，观察并记录充电过程中电压、电流、电阻等参数的变化。

3. 放电过程将蓄电池组从电路中断开，观察并记录放电过程中电压、电流、电阻等参数的变化。

4. 数据分析根据实验数据，分析充电和放电过程中电压、电流、电阻等参数的变化规律，验证直流电路中电压、电流、电阻之间的关系。

五、实验结果与分析1. 充电过程在充电过程中，电压逐渐升高，电流逐渐减小，电阻逐渐增大。

这是因为在充电过程中，电能被储存到蓄电池组中，电压升高，电流减小，电阻增大。

2. 放电过程在放电过程中，电压逐渐降低，电流逐渐增大，电阻逐渐减小。

这是因为在放电过程中，蓄电池组释放储存的电能，电压降低，电流增大，电阻减小。

3. 数据分析根据实验数据，可以得出以下结论：（1）在充电过程中，电压与电流成反比，电阻与电流成正比。

（2）在放电过程中，电压与电流成反比，电阻与电流成反比。

（3）直流电路中，电压、电流、电阻之间的关系符合欧姆定律。

六、实验总结通过本次实验，我们了解了直流充放电的基本原理和过程，掌握了直流电源、电压表、电流表的使用方法及其特性，熟悉了直流电路的测量和分析方法。

同时，通过实验验证了直流电路中电压、电流、电阻之间的关系，加深了对直流电路的理解。

直流发电机的工作特性实验报告范文

2020直流发电机的工作特性实验报告范文Contract Template直流发电机的工作特性实验报告范文前言语料：温馨提醒，报告一般是指适用于下级向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问。

按性质的不同，报告可划分为：综合报告和专题报告；按行文的直接目的不同，可将报告划分为：呈报性报告和呈转性报告。

体会指的是接触一件事、一篇文章、或者其他什么东西之后，对你接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】篇一：直流发电机实验报告一、实验目的1、掌握用实验方法测定直流发电机的各种运行特性，并根据所测得的运行特性评定该被试电机的有关性能。

2、通过实验观察并励发电机的自励过程和自励条件。

二、预习要点1、什么是发电机的运行特性？在求取直流发电机的特性曲线时，哪些物理量应保持不变，哪些物理量应测取。

2、做空载特性实验时，励磁电流为什么必须保持单方向调节？3、并励发电机的自励条件有哪些？当发电机不能自励时应如何处理？4、如何确定复励发电机是积复励还是差复励？三、实验项目1、他励发电机实验（1）测空载特性保持n=nN使IL=0，测取U0=f（If）。

（2）测外特性保持n=nN使If=IfN，测取U=f（IL）。

（3）测调节特性保持n=nN使U=UN，测取If=f（IL）。

2、并励发电机实验（1）观察自励过程（2）测外特性保持n=nN使Rf2=常数，测取U=f（IL）。

3、复励发电机实验积复励发电机外特性保持n=nN使Rf2＝常数，测取U＝f （IL）。

四、实验设备及挂件排列顺序1、实验设备2、屏上挂件排列顺序D31、D44、D31、D42、D51五、实验方法1、他励直流发电机励磁电源图2－3直流他励发电机接线图按图2-3接线。

图中直流发电机G选用DJ13，其额定值PN ＝100W，UN＝200V，IN＝0.5A，nN＝1600r/min。

校正直流测功机MG作为G的原动机（按他励电动机接线）。

RCS-931A线路保护220kV光纤试验报告

线路保护装置试验报告
工程单体/继电保护（表号：BDTS2014-2-4）一、铭牌及厂家XX间隔6-1
三、屏内绝缘检测
六、模数变换系统校验
七、输入接点检查
（2）正序容抗定值（零序差动）
试验条件：通道自环，仅投主保护压板，重合闸把手切在“单重”控制字“投纵联差动保护”置1、“专用光纤”置1、“通道自环试验”置1、“投重合闸置”1、“投重合闸不检”置1，重合闸充
断线相过流、断线零序过流保护
（4）工频变化量距离保护
(5)距离保护
试验条件：仅投距离保护压板，重合闸把手切在“单重”，控制字中投入I、II、III段接地距离保
备注：加故障电流4皿，故障电压0V，模拟单相接地、两相和三相反方向故障，距离保护不动作。

九、输出接点检查
备注内容: 十一、结论：符合《继电保护及电网安全自动装置检验规程》(DL/T 995-2016)及产品技术要求，合格。

试验负责人:日期:
审核:日期:。

基尔霍夫定理的验证实验报告(含数据处理)1

基尔霍夫定律的验证实验报告
一、实验目的
1、验证基尔霍夫定律的正确性，加深对基尔霍夫定律普遍性的
理解。

2、进一步学会使用电压表、电流表。

二、实验原理
基本霍夫定律是电路的基本定律。

1)基本霍夫电流定律
对电路中任意节点，流入、流出该节点的代数和为零。

即∑I=0
2)基本霍夫电压定律
在电路中任一闭合回路，电压降的代数和为零。

即∑U=0 三、实验设备
四、实验内容
实验线路如图2-1所示
图2－1
1、实验前先任意设定三条支路的电流参考方向，
2、按原理的要求，分别将两路直流稳压电源接入电路。

3、将电流插头的两端接至直流数字毫安表的“+，－”两端。

4、将电流插头分别插入三条支路的三个电流插座中，记录电
流值于下表。

5、用直流数字电压表分别测量两路电源及电元件上的电压值，
记录于下表。

五、基尔霍夫定律的计算值：
I1 + I2 = I3 (1)
根据基尔霍夫定律列出方程（510+510）I1 +510 I3=6 (2)
（1000+330）I3+510 I3=12 (3)
解得：I1 = A I2 = A I3 = A
U ab= V U bc= V U bd= V
六、实验结论
数据中绝大部分相对误差较小，基尔霍夫定律是正确的。

实验报告分析存在问题(3篇)

第1篇一、实验背景随着科学技术的不断发展，实验已成为科研工作的重要组成部分。

实验报告是实验过程中对实验现象、数据、结论等进行记录和分析的重要文件。

然而，在实际实验过程中，常常会出现一些问题，导致实验结果不准确，甚至出现严重的偏差。

本报告针对实验过程中存在的问题进行分析，并提出相应的改进措施。

二、实验方法1. 实验材料：本实验选用某品牌锂电池作为研究对象，实验设备包括电子负载、万用表、计算机等。

2. 实验步骤：（1）对锂电池进行充放电实验，记录放电电流、电压、容量等数据；（2）分析实验数据，计算电池性能参数；（3）对比不同条件下实验结果，分析存在的问题。

三、实验结果与分析1. 放电曲线分析从实验数据中绘制放电曲线，可以看出电池在放电过程中电压逐渐下降，放电电流基本保持恒定。

然而，在放电后期，电压下降速度明显加快，电流有所波动。

2. 容量分析根据实验数据计算电池容量，发现实际容量与标称容量存在较大差距。

分析原因如下：（1）电池内部存在损耗，如极片损耗、电解液损耗等；（2）实验过程中存在误差，如测量误差、环境温度等；（3）电池老化，导致容量下降。

3. 放电电流分析实验过程中，放电电流基本保持恒定。

但在放电后期，电流出现波动，可能是以下原因：（1）电池内部存在短路，导致电流瞬间增大；（2）电池内部存在接触不良，导致电流不稳定。

四、存在问题1. 实验误差较大：实验过程中，测量误差、环境温度等因素对实验结果产生影响，导致实验结果不准确。

2. 电池内部损耗：电池内部存在损耗，如极片损耗、电解液损耗等，导致实际容量与标称容量存在较大差距。

3. 电池老化：电池使用一段时间后，性能会逐渐下降，导致容量降低。

4. 电池内部短路或接触不良：电池内部存在短路或接触不良，导致放电电流不稳定。

五、改进措施1. 优化实验方法：提高实验精度，减小测量误差，如采用高精度仪器、控制环境温度等。

2. 优化电池材料：选择高性能、低损耗的电池材料，提高电池容量和寿命。

电表的改装——实验报告

电表的改装——实验报告电表的改装——实验报告实验报告实验名称电表的改装与校准实验时间201某年11月6日姓名班级学号指导教师报告批改教师实验报告成绩物理0511【实验目的】1、掌握将微安表改装成较大量程电流表和电压表的原理和方法。

2、学会校正电流表和电压表的方法。

【实验原理】1、微安表改装成电流表微安表并联分流电阻Rp，使被测电流大部分从分流电阻图1电流表改装流过，表头仍保持原来允许通过的最大电流Ig。

并联分流电阻大小RIgIRpIgg2、微安表改装成电压表微安表串联分压电阻Rs，使大部分电压降落在串联的分压电阻上，而微安表上的电压降仍不超过原来的电压量程IgRg。

串联分压电阻大小RUUgU图2电压表改装sIgIRgg3、电表标称误差和校正使被校电表与标准电表同时测量一定的电流（电压），看其指示值与相应的标准值相符的程度。

校准的结果得到电表各个刻度的绝对误差。

选取其中最大的绝对误差除以量程，即得该电表的标称误差。

标定误差最大绝对误差量程100%【实验仪器】稳压电源、微安表头（100A）、毫安表（0~7.5mA）、电压表(1~1.5V)、滑线变阻器(100Ω)、电阻箱(0~99999.9Ω).【实验内容】1、将量程为100μA的电流计扩程为5mA电流表（1）记录电流计参数，计算分流电阻阻值，数据填入表1中。

用电阻箱作RP，与待改装的电流计并联构成量程为5mA的电流表。

（2）连接电路，校正扩大量程后的电流表。

应先调准零点，再校准量程(满刻度点)，然后校正标有标度值的点。

校正电流表的电路校准量程时，若实际量程与设计量程有差异，可稍调RP。

校正刻度时，使电流单调上升和单调下降各一次，将标准表两次读数的平均值作为IS，计算各校正点校正值。

（3）以被校表的指示值I某i为横坐标，以校正值ΔIi为纵坐标，在坐标纸上作出校正曲线。

数据填入表2中。

（4）求出改装电流表的标称误差。

3、将量程为100μA的电流计改装为量程1V的电压表（1）计算扩程电阻的阻值数据填入表3中。

电源仿真实验报告.

电子技术软件仿真报告组长：组员：电源（一）流稳压电源（Ⅰ）—串联型晶体管稳压电源1.实验目的（1）研究单相桥式整流、电容滤波电路的特性。

（2）掌握串联型晶体管稳压电源主要技术指标的测试方法。

2.实验原理电子设备一般都需要直流电源供电。

除少数直接利用干电池和直流发电机提供直流电外，大多数是采用把交流电（市电）转变为直流电的直流稳压电源。

直流稳压电源由电源变压器、整流、滤波和稳压电路四部分组成，其原理框图如图7.18.1所示。

电网供给的交流电源Ui（220V,5OHz）经电源变压器降压后，得到符合电路需要的交流电压U2；然后由整流电路变换成方向不变、大小随时间变化的脉动电压U3；再用滤波器滤去其交流分量，就可得到比较平直的直流电压Ui。

但这样的直流输出电压还会随交流电网电压的波动或负载的变动而变化。

在对直流供电要求较高的场合，还需要用稳压电路，以保证输出直流电压更加稳定。

图7.18.2所示为分立元件组成的串联型稳压电源的电路图。

其整流部分为单相桥式整流、电容滤波电路。

稳压部分为串联型稳压电路它由调整元件（晶体管V1）、比较放大器（V2，R7）、取样电路（R1，R2，RP）、基准电压（V2，R3）和过流保护电路（V3及电阻R4，R5，R6）等组成。

整个稳压电路是一个具有电压串联负反馈的闭环系统。

其稳压过程为：当电网电压波动或负载变动引起输出直流电压发生变化时，取样电路取出输出电压的一部分送入比较放大器，并与基准电压进行比较，产生的误差信号经V2放大后送至调整管V1的基极，使调整管改变其管压降，以补偿输出电压的变化，从而达到稳定输出电压的目的。

由于在稳压电路中，调整管与负载串联，因此流过它的电流与负载电流一样大。

当输出电流过大或发生短路时，调整管会因电流过大或电压过高而损坏坏，所以需要对调整管加以保护。

在图7.18.2所示的电路中，晶体管V3，R4，R5及R6组成减流型保护电路，此电路设计成在Iop=1.2Io时开始起保护作用，此时输出电路减小，输出电压降低。

+++水电模拟渗流实验

页脚内容1中国石油大学渗流力学实验报告实验日期：成绩：班级：学号：姓名：教师：同组者：-水电模拟渗流实验一、水电模拟原理 1、水电相似原理利用电场模拟地层流体的渗流规律，机理在于流体通过多孔介质流动的微分方程与电荷通过导体材料流动的微分方程之间的相似性，即水-电相似原理。

多孔介质中流体的流动遵守达西定律：)(p grad KA q v μ-==(3-1)式中，v —流速，m/s ；q —流量，cm 3/s ；A —渗流截面积，cm 2；K —渗透率，2m μ；μ—流体粘度，s mPa ⋅；P —压力，0.1MPa 。

通过导体的电流遵守欧姆定律：)(U grad S Iρδ-==(3-2)页脚内容2式中，ρ为电导率，是电阻率的倒数，西门子/cm ；U —电压，伏；δ-电流密度，安培/cm 2；I-电流，安培，S-导体截面积，cm 2。

均质地层不可压缩流体通过多孔介质稳定渗流连续性方程：)(=⎪⎪⎭⎫⎝⎛P grad K div μ (3-3)均匀导体中电压分布方程：()div grad U ρ()=0 (3-4)对比方程上述方程可以看出：电场与渗流场可用相同的微分方程进行描述，因此，不可压缩流体的稳定渗流问题可用稳定电场进行模拟。

于是可以用电位分布来描述渗流场的压力分布，用电流来描述流量或流速，电阻描述渗流阻力。

2、水电相似准则物理模拟模型各参数与油层原型相应参数之间存在比例关系，称为相似系数。

各相似系数之间满足一定的约束条件，称为相似准则。

水电模拟各相似系数定义如下： 1）几何相似系数模型的几何参数与油层的相应几何参数的比值。

即：()()ml o L C L =(3-5)任意点的几何相似系数必须相同。

2）压力相似系数页脚内容3模型中两点之间的电位差与地层中两相应点之间的压差的比值。

即：()()mp oU C P ∆=∆ (3-6)3）阻力相似系数模型中的电阻与油层中相应位置渗流阻力的比值。

物理演示实验报告(共4篇)

物理演示实验报告(共4篇)1、锥体上滚实验目的：1．通过观察与思考双锥体沿斜面轨道上滚的现象，使学生加深了解在重力场中物体总是以降低重心，趋于稳定的运动规律。

2．说明物体具有从势能高的位置向势能低的位置运动的趋势，同时说明物体势能和动能的相互转换。

实验仪器：锥体上滚演示仪实验原理：能量最低原理指出：物体或系统的能量总是自然趋向最低状态。

本实验中在低端的两根导轨间距小，锥体停在此处重心被抬高了；相反，在高端两根导轨较为分开，锥体在此处下陷，重心实际上降低了。

实验现象仍然符合能量最低原理。

实验步骤：1．将双锥体置于导轨的高端，双锥体并不下滚； 2．将双锥体置于导轨的低端，松手后双锥体向高端滚去；3．重复第2步操作，仔细观察双锥体上滚的情况。

图片已关闭显示，点此查看2、声波可见实验目的：借助视觉暂留演示声波。

实验仪器：声波可见演示仪。

实验原理：不同长度，不同张力的弦振动后形成的驻波基频、协频各不相同，即合成波形各不相同。

本装置产生的是横波，可借助滚轮中黑白相间的条纹和人眼的视觉暂留作用将其显示出来。

实验步骤：1、将整个装置竖直放稳，用手转动滚轮。

2、依次拨动四根琴弦，可观察到不同长度，不同张力的弦线上出现不同基频与协频的驻波。

3、重复转动滚轮，拨动琴弦，观察弦上的波形。

注意事项：1、滚轮转速不必太高。

2、拨动琴弦切勿用力过猛。

图片已关闭显示，点此查看3、弹性碰撞演示仪实验目的：本实验用于演示正碰撞和动量守恒定律，形象地显现弹性碰撞的情形。

实验原理根据动量守恒定律可知，如果正碰撞的两球，撞前速度分别为V10和V20,碰撞后的速度分别为V1和V2,质量分别为m1和m2．则由碰撞定律可知：若e=1时，则分离速度等于接近速度解式和式可得：若m1=m2=m;e=1则v1=0,v2=v10，即球1正碰球2时，球1静止，球2继续以V10的速度正碰球3，等等以此类推，实现动量的传递。

实验器材1、实验装置如实验原理图示：1一底座—支架—钢球—拉线—调节螺丝2、技术指标钢球质量：m=7×0.2kg 直径：l=7×35mm 拉线长度：图片已关闭显示，点此查看L=55Omm实验操作与现象l、将仪器置于水平桌面放好，调节螺丝，使七个钢球的球心在同一水平线上。

2023年单相交流电路研究实验报告

中国石油大学现代远程教育电工电子学课程实验报告所属教学站：青岛直属学习中心姓名：杜广志学号：年级专业层次：网络16秋专升本学期：实验时间：2023-11-05 实验名称：单相交流电路研究小组合作：是○否●小组成员：杜广志1、实验目的：1．学习日光灯的原理和接线。

2．验证并联电容对提高感性负载电路功率因数的作用。

3．学习使用功率表测量交流电路的功率。

4．验证单相正弦交流电路总电流和各元件分电流的相量关系。

2、实验设备及材料：1. 日光灯实验板 40W 一块（DG032）2 .智能功率表一块（DG032）3. 电容器箱一组（DG032）3、实验原理：图1为日光灯电路，它由灯管A，镇流器L及启辉器S组成。

（1）灯管灯管是内壁涂有荧光粉的玻璃管，两端有钨丝，钨丝上涂有易发射电子的氧化物。

玻璃管抽成真空后充入一定量的氩气和少量水银，氩气具有使灯管易发光和保护电极延长灯管寿命的作用。

（2）启辉器启辉器的外壳是用铝或塑料制成，壳内有一个充有氖气的小玻璃泡和一个纸质电容器，玻璃泡内有两个电极，其中弯曲的触片是由热膨胀系数不同的双金属片（冷态常开触头）制成。

电容器作用是避免启辉器触片断开时产生的火花将触片烧坏，也防止管内气体放电时产生的电磁波辐射对收音机、电视机的干扰。

启动器的作用是与镇流器配合点燃日光灯。

（3）镇流器它是一个具有铁心线圈，其作用一是在日光灯启动时，它和启动器配合产生瞬间高压促使灯管导通；二是在日关灯工作时，限制灯管的电流、电压。

（4）日光灯的点燃过程电源电压（220V）所有加在启辉器静触片和双金属片两级间，高压产生强电场使氖气放电（红色辉光），热量使双金属片伸直与静触片连接。

电流经镇流器、灯管两端灯丝及启辉器构成通路。

灯丝流过电流被加热（温度可达800～1000）后产生热电子发射，释放大量电子，致使管内氩气电离，水银蒸发为水银蒸气，为灯管导通发明了条件。

由于启辉器玻璃泡内两电极的接触，电场消失，使氖气停止放电。

降压电路实用实验报告

降压电路实用实验报告
实验目的：
本实验的目的是通过搭建一个降压电路，了解降压电路的工作原理和基本特性。

实验器材：
1.电源
2.电阻
3.二极管
4.电压表
5.示波器
6.万用表
实验原理：
降压电路是一种将输入电压降低到较低电压的电路。

在本实验中，我们将采用一个简单的降压电路，由电阻和二极管组成。

二极管作为电阻和输入电压之间的连接点，可以有效地降低电压。

实验步骤：
1.根据电路原理图，搭建降压电路电路板。

2.将电源输出与电路板输入端连接。

3.通过示波器观察电路中的波形情况。

4.使用万用表测量电路中的电压情况。

实验结果：
通过示波器观察到的波形，我们可以看到输入电压经过降压电
路后被有效地降低了。

使用万用表测量电路中的电压，我们可以得到输入电压和输出电压的具体数值。

实验讨论：
在本实验中，我们成功地搭建了一个降压电路，并观察到了其工作原理和基本特性。

通过实验验证，我们发现降压电路能够有效地降低电压。

结论：
通过本实验，我们进一步了解了降压电路的工作原理和基本特性。

降压电路是一种常用的电路，可以将输入电压降低到需要的合适电压。

掌握降压电路的原理对于电子电路的设计和实现有着重要的意义。