第2节细胞器—系统内的分工合作(精)
人教版高一生物必修一：第3章 第2节细胞器——系统内的分工合作
第三章 细胞的基本结构
知识贴士 ①动、植物细胞需用不同的溶液保持细胞活性，不要误认为都用生理盐水， 而是植物细胞用清水，动物细胞用生理盐水。 ②使用高倍镜观察线粒体和叶绿体时，不能用高倍镜直接观察，应先用低倍 镜找到目标，然后换用高倍镜进行观察。
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第三章 细胞的基本结构
下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的说法不正 确的是( C )
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第三章 细胞的基本结构
3．按膜层数分类 (1)不含膜结构的细胞器：⑤。 (2)含有单层膜的细胞器：⑥。 (3)含有双层膜的细胞器：④。 4．按成分分类 (1)含有DNA的细胞器：④。 (2)含有色素的细胞器：①。
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第三章 细胞的基本结构
二、叶绿体与线与周围的细胞质基质分开
提示：不是，中心体、核糖体无膜结构。 2．(1)用同位素标记法研究分泌蛋白的合成与运输过程，除了用3H标记亮氨 酸外，还可用哪些同位素标记氨基酸？ (2)分泌蛋白的形成过程中，经过了哪些膜结构？ 提示：(1)还可用14C、18O、15N等元素标记氨基酸。(2)内质网、高尔基体、 细胞膜。
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第三章 细胞的基本结构
为细胞的“__动__力__车__间______”
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第三章 细胞的基本结构
名称：____叶__绿__体______
分布：____植__物________细胞中
②
功能：绿色植物细胞进行____光__合__作__用____的场所，被
称为“___养__料__制__造__车__间____”和“___能__量__转__换__站___”
二、细胞质 1．组成 由___细__胞__器_______和___细__胞__质__基__质___组成。 2．细胞质基质 (1)存在状态：_胶__质_____状态。 (2)成分：含有__水__、无机盐、脂质、糖类、__氨__基__酸__、核苷酸和__多__种__酶__ 等。 (3)功能：是多种___化__学__反__应_____进行的场所。
第2节_细胞器—系统的分工合作上课
囊泡
提供能量：
线粒体
（一）生物膜的概念
怎么呢？好好照顾自己啊！
细胞内的细胞膜、核膜、 内质网、高尔基体、线粒 体、等细胞器的膜，化学 组成相似，结构大致相同， 统称为生物膜。
（二）生物膜系统的概念
细胞内有细胞膜、核膜、细胞器膜等结构，共同 构成细胞的生物膜系统。 生物膜系统是一个统一整体。生物膜是一个统称。
核糖体
中心体 溶酶体
高尔基体
回忆整理 线粒体
液泡
叶绿体
细胞质 细胞质基质 溶酶体 细胞核 线粒体 高尔基体 内质网 核糖体 细胞膜 液泡 叶绿体 细胞布 动植物 植物叶肉和 嫩茎等绿色 部位 动植物
功能
膜层数
双层（少 量DNA、 RNA、核 糖体）
有氧呼吸
5 .在一定的时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素 标记的氨基酸,经检查发现放射性同位素,依次先后出 现在图中的1、2、3、4、5、6、7、8部位。 请据图回答。
分泌蛋白 __________, [1]的功能 合成蛋白质 内质网 是________________,在[ 2 ]________中 内质网的小泡 合成糖蛋白。 [3]是来自_____________。 高尔基体 (2) 在图中[4]________中形成的是成熟蛋
③基质：基粒与基粒之间充满液态基质。 基质中有光合作用必需的酶和少量的DNA、 RNA。
(4) 成分：
外膜 内膜 基 质 基粒
基质中有光合作用必需的酶和少量的DNA、RNA和核糖 体；薄膜（类囊体）上分布有叶绿素等光合作用色素， 能吸收光能，用于光合作用,还有光合作用必需的酶 （5）功能： 绿色植物进行光合作用的细胞器，是 植物细胞的“养料制造车间”和“能量 转换站”。
高中生物 第3章 细胞的基本结构 第2节 细胞器—系统内
必修1第3章第2节细胞器—系统内的分工合作第2课时（满分60分，40分钟完成）班级姓名总分一、单选题（30分，每题3分）1.将某动物细胞的各部分结构用差速离心法分离后，取其中三种细胞器测定它们有机物的含量，结果如下表所示。
下列有关说法正确的是（）蛋白质（%）脂质（%）核酸（%）细胞器A 67 20 微量细胞器B 59 40 0细胞器C 61 0 39A．细胞器A是线粒体，其能完成的生理过程是葡萄糖的氧化分解B．细胞器B含有蛋白质和脂质，说明其具有膜结构，一定与分泌蛋白质的合成和加工有关C．细胞器C中进行的生理过程产生水，产生的水中的氢来自羧基和氨基D．蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器可能有A和C【答案】C【解析】分析表中数据可知，细胞器A含有脂质和微量核酸，应该是线粒体，其能完成的生理过程是丙酮酸的氧化分解，A错误；细胞器B含有蛋白质和脂质，说明其具有膜结构，可能是内质网或高尔基体，也可能是溶酶体，不一定与分泌蛋白质的合成和加工有关，B错误；细胞器C含有蛋白质与核酸，但不含脂质，应该是核糖体，其氨基酸脱水缩合过程产生水，产生的水中的氢来自羧基和氨基，C正确；蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器是核糖体，D错误。
2.内质网中蛋白质运输到高尔基体后，存在着不同的去向，其转运过程如图．下列叙述错误的是（）A．蛋白B通过载体蛋白的协助分泌到细胞外B．受体K的作用可使蛋白A被转运回内质网C．高尔基体膜通过囊泡可转化为内质网膜和细胞膜的一部分D．内质网和高尔基体分别形成的囊泡中的蛋白B结构不同【答案】A【解析】分析图形可知，蛋白B通过胞吐的方式分泌到细胞外，A错误；受体K的作用可使蛋白A被转运回内质网，B正确；高尔基体膜通过囊泡可转化为内质网膜和细胞膜的一部分，C正确；内质网和高尔基体分别形成的囊泡中的蛋白B结构不同，D正确。
3.下面为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中a、b、c、d、e 表示细胞结构)。
下列说法中正确的是( )A．图中 a、b、c 和 d 依次表示内质网、高尔基体、囊泡和细胞膜B．图中所示过程中a的膜面积会减小，d的膜面积会增大C．图中的激素蛋白可能是胰岛素、生长激素、性激素等D．图中所示的过程一定不可能发生在大肠杆菌细胞中【答案】D【解析】在分泌蛋白的合成与分泌过程中，氨基酸在核糖体（a）中通过脱水缩合形成肽链，肽链合成后进入内质网（b）加工，然后通过囊泡转移到高尔基体（c）加工装配成成熟的蛋白质，再经囊泡转运到细胞膜（d）,有细胞膜以胞吐的方式分泌出细胞，整个过程由线粒体（e）提供能量，A错误；上述分析可知，内质网形成囊泡结合到高尔基体，然后高尔基体再形成囊泡结合到细胞膜，所以内质网的膜面积减小，细胞膜的膜面积增大，高尔基体的膜面积先增后减最后趋于平衡，核糖体没有膜结构，B错误；胰岛素和生长激素属于分泌蛋白，性激素是小分子固醇，不是分泌蛋白，C错误；大肠杆菌属于原核细胞结构，除核糖体外没有其他的细胞器，不能发生上述过程，D正确。
第二讲 细胞器——系统内的分工合作
(1) 分 动物和低等植物共有 中心体 ――――――――――→ 布 原核和真核生物共有 ――――――――――→核糖体 (2)
含DNA ――――→ 线粒体、叶绿体 (3) 成 含RNA 线粒体、叶绿体、核糖体 ――――→
分 含色素 ―――→叶绿体、液泡
生物
首页
上一页
[答案]
生物
C
首页 上一页 下一页 末页
第二讲
细胞器——系统内的分工合作
结束
“三看”分泌蛋白的合成、加工、运输
生物
首页
上一页
下一页
末页
第二讲
细胞器——系统内的分工合作
结束
1．混淆两种核糖体和两种内质网的功能
(1)
结束
考点一 以图文结合的方式，考查细胞器的结构与功能
1．图示线粒体和叶绿体的区别与联系
线粒体 亚显 微结 构图
生物
叶绿体
首页
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下一页
末页
第二讲
细胞器——系统内的分工合作
结束
线粒体 增大膜 内膜向内腔折叠形成嵴 面积方式
叶绿体 由囊状结构的薄膜堆 叠而成基粒
有氧呼吸的主要场所，完 光合作用的场所，完 生理功能 成有氧呼吸的第二、三阶 成光合作用的全过程 段
生物
首页
上一页
下一页
末页
第二讲
细胞器——系统内的分工合作
结束
[典例2]
甲图为细胞内质网结构局部放大模式图，乙图
为某激素蛋白合成与分泌过程示意图(其中a、b、c、d、e表示 细胞结构)。下列说法中正确的是 ( )
乙图
生物
首页
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末页
1-3-2(学案)细胞器-系统内的分工合作
第2节细胞器-系统内的分工合作【课程目标】1．知识目的①举例说出几种细胞器的结构和功能。
②简述生物膜系统的结构和功能。
③学会使用显微镜观察叶绿体和线粒2．能力目标培养学生动手能力以及加强学生对细胞微观结构的认识。
【课题重点】1．引导学生主动探究细胞中的几种主要细胞器的结构和功能；2．细胞膜系统的结构和功能。
【课题难点】1．细胞器之间的分工2．细胞器之间的协调配合；【基础知识】一、分离各种细胞器的方法研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能，需要将这些细胞器分离出来。
常用的方法是________________，即将________破坏后，形成由各种细胞器和___________________组成的匀浆；将匀浆放入离心管中，用高速离心机在不同的转速下进行离心，利用不同的离心速度所产生的__________________，就能将各种细胞器分离开。
二、细胞器之间的分工1．线粒体分布：动植物细胞形态结构特点：椭球形，____层膜，内膜向内折叠成____，扩大了内膜面积，基质和内膜上有许多种与_________________，含有少量DNA。
功能：是细胞进行________的主要场所（动力工厂）2．叶绿体分布：绿色植物叶肉细胞以及幼嫩茎的皮层细胞中。
形态结构特点：扁平的椭球形或球形，____层膜，内有许多________，叶绿素等色素分布在类囊体上。
_______________中有许多进行光合作用所需的酶，含有少量______。
功能：光合作用的场所（养料制造车间、能量转化站）3．内质网分布：动植物细胞。
形态结构特点：单层膜，形成囊泡状和管状结构，内有腔。
功能：细胞内___________以及脂质合成的场所。
4．高尔基体分布：动植物细胞。
形态结构特点：单层膜结构，扁平的囊状结构，有小泡功能：与动物细胞_______的形成及植物_______的形成有关。
5．液泡分布：植物细胞，高等动物细胞中不明显。
形态结构特点：单层膜结构，泡状功能：储存物质，含____________等物质，可以调节植物细胞内的环境，使植物细胞保持坚挺。
细胞器──系统内的分工合作
活细胞
活细胞
蓝绿
无
二.细胞器之间的协调配合
资料分析——分泌蛋白的合成与运输
同位素标记法
1、分泌蛋白： 2、研究分泌蛋白合成和运输过程的方法： 3、分泌蛋白合成和分泌的过程：
在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的蛋白质。 如消化酶、抗体和一部分激素。
内质网上的核糖体
（合成蛋白质）
内质网
细胞器
线粒体: 细胞进行有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间” （双层膜） 外膜 内膜 基质 嵴 扩大内膜面积！
叶绿体：是绿色植物细胞进行光合作用的主要场所，植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换器”。 （双层膜） 外膜 内膜 基质 基粒
线粒体
叶绿体
分布
形态
结 构
双 层 膜
外膜
内膜
基 粒
内膜和嵴的面上有许多排列 规则的带柄的球状小体
基 质
功能
光合作用的场所
呼吸作用的主要场所
都含有少量的DNA和RNA
含与光合作用有关的酶
含与呼吸作用有关酶
片层膜堆叠成圆柱形，含色素和与光反应有关的酶。
是一层光滑的膜
向内折叠形成嵴
与周围的细胞质基质分开
扁平的椭球形或球形
椭球形
主要存在于植物的叶肉细胞
细胞器间的分工合作
细胞器
线粒体
叶绿体
内质网
核糖体
高尔 基体
溶酶体
液泡
中心体
存在 场所
结构
功能
植物细胞、动物细胞
椭球形，外膜光滑、内膜向内折叠成嵴
有氧呼吸的主要场所，能量供应的“动力工厂”
植物细胞
椭球形或球形，两层膜，基质、基粒、酶
第2节 细胞器—系统内的分工合作
第2节细胞器——系统内的分工合作班级：姓名：座号：【基础整理】1．线粒体普遍存在于细胞，大多呈颗粒状、短线状，它在活细胞中能自由移动，往往在细胞内代谢旺盛的部位比较集中。
线粒体是进行的主要场所，为细胞生命活动提供能量。
所以，线粒体是细胞的“”。
线粒体由内外膜构成，内膜向内折叠成嵴，加大了内膜的表面积，有利于有氧呼吸的顺利进行。
叶绿体主要存在于和幼茎皮层细胞内，呈扁平的椭球形或球形，有膜，膜光滑透明，内部含有几个到几十个基粒，每个基粒都是圆柱形，由一个个囊状的结构垛叠而成，囊状结构的薄膜上有进行光合作用的色素，是进行光合作用的场所。
它是植物细胞“”和“”。
4．用高倍镜观察叶绿体和线粒体实验中选用新鲜的苔藓叶的优点是，叶绿体呈现绿色，容易观察。
健那绿染液是专一性染的活细胞染料，可以使活细胞的线粒体呈现，而细胞质接近无色。
【跟踪训练】1.细胞内脂质合成的车间是（）A．叶绿体 B．高尔基体 C．内质网 D．溶酶体2．高倍镜下看到的叶绿体是（）A．绿色、棒状 B．红色、棒状C．红色、扁平的椭球形或球形 D．绿色、扁平的椭球形或球形3．植物叶片含叶绿体较多的是（）A.下表层B.叶肉海绵组织C.叶肉栅栏组织D.导管4．下列有关生物膜系统的叙述中，错误的是( )A．细胞膜使细胞有相对稳定的内部环境B．细胞内许多重要的化学反应都是在生物膜上进行的C．细胞膜把细胞器分隔开，保证细胞生命活动高效、有序地进行D．广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点5．组成生物膜系统的生物膜是指 ( )A．在结构上直接相连的生物膜B．细胞内所有的膜结构，包括细胞器膜、核膜和细胞膜C．具有膜结构的细胞器D.细胞内所有的膜结构，包括细胞器膜和核膜6. 下列有关细胞结构的叙述，正确的是 ( )A．叶绿体和细胞壁都只存在于植物细胞中B．线粒体和液泡都是由双层膜包围的细胞器C．内质网和中心体只共存于动物细胞中D．细胞膜和核糖体是真核细胞和原核细胞共有的结构7．动物细胞和高等植物细胞共同具有的亚显微结构是 ( )①细胞壁②细胞膜③叶绿体④核糖体⑤液泡⑥内质网⑦中心体⑧高尔基体⑨线粒体⑩溶酶体A．②④⑥⑦⑧⑨⑩ B．③④⑥⑦⑨⑩ C．①③④⑤⑥⑧ D．②④⑥⑧⑨⑩8．下列结构中不含磷脂的细胞器是（）A．线粒体和中心体 B．核糖体和高尔基体C．高尔基体和内质网 D．中心体和核糖体9.下列关于溶酶体的叙述中，错误的是（）A．是细胞的消化车间，内部含有多种水解酶B．能分解衰老、损伤的细胞器C．被溶酶体分解后的产物都排出细胞外D．能吞噬并杀死侵入细胞的病菌10. 最能体现细胞与细胞之间功能差异的是（）A．细胞核的大小和数量B．细胞器的种类和数量C．细胞膜上的载体的种类和数量D．细胞的大小和形状11．用显微镜观察经健那绿染过色的人口腔上皮细胞，可以观察到线粒体的原因是A.健那绿能使线粒体染成蓝绿色而不能使细胞质基质染色B.健那绿能使细胞质基质染成蓝绿色而不能使线粒体染色C.健那绿能使线粒体染成蓝绿色而不能使细胞质染色D.健那绿能使细胞质染成蓝绿色而不能使线粒体染色12．雌性家兔体细胞中高尔基体数量最多的是（）A．神经细胞 B．心肌细胞 C．乳腺细胞 D．红细胞13.下列物质在核糖体内合成的是（）①性激素②胰岛素③淀粉④消化酶⑤纤维素A．①② B．②③ C．②④ D．②⑤14．某种毒素抑制细胞有氧呼吸，该毒素损伤了 ( )A．内质网 B．线粒体 C．高尔基体 D．细胞核15．把鼠肝细胞磨碎，经高速离心后可分为四个层次，分析发现第三个层次含有较多的呼吸酶，据此可以推断该层分布的一种细胞器是（）A. 线粒体B. 叶绿体C. 内质网D. 高尔基体16．如右图表示某细胞在某项生命活动前后相关几种生物膜面积的变化情况。
第三章第二节_细胞器——系统内的分工合作
1细胞膜 3细胞质
2细胞壁 4叶绿体
5高尔基体
11线粒体 13核糖体
12,15内质网 14液泡
1细胞膜
2高尔基体
3细胞质 8,11内质网
9核糖体
10中心体 12线粒体
训练： • 找出图中的错误
叶绿体 核仁 线粒体 中心粒
内质网
叶绿体应没有
应没有
连连看 细胞器之间的分工
1线粒体 2溶酶体 3液泡 4核糖体 5高尔基体 6中心体 7内质网
两个互相垂直的中心 粒组成 内有细胞液
无膜 结构 无膜结 构 单层膜
合成蛋白质 与动物细胞的有丝分裂 有关 调节细胞内环境；储存 物质；保持细胞的渗透 压，维持细胞形态
中心体
液 泡
线粒体和叶绿体比较表
线粒体 分布 形态 叶绿体
动植物细胞中
椭球形
主要存在于植物的叶肉细胞
扁平的椭球形或球形
双 外膜 层 内膜 膜 结
8叶绿体
A与动物细胞的有丝分裂有关 B进行光合作用的场所 C蛋白质的加工和发送 D合成蛋白质的场所 E为细胞生命活动提供能量 F分解衰老、损伤的细胞器 G蛋白质的合成和加工以及 脂质合成的场所 H储存物质，使植物细胞坚挺
三、细胞器之间的协调配合
阅读课本p48资料分析，思考：1、实验中运用了哪种研究方法？ 同位素标记法——3H 2、分泌蛋白是在哪里合成的？ 核糖体 3. 分泌蛋白合成和分泌中需要能量吗？ 答：需要，由线粒体有氧呼吸提供。
细 胞 膜
部分的细 胞器膜
内质网腔与两层核膜 之间的腔相通
内质网膜
——课本P49 ； P50
生 物 膜 系 统 重 要 的 作 用
使细胞具有一个相对稳定的内环境， 在细胞与环境之间进行物质运输、能 量交换和信息传递的过程中起着决定 性的作用。
第3章 第2节 细胞器——系统内的分工合作
3.能够产生水的细胞器 产生水的反应 叶绿体 线粒体 核糖体 光合作用 有氧呼吸 缩合反应 反应过程 光合作用暗反应，三碳化合物还原过程
有氧呼吸第三阶段，[H]与氧结合生成水 多个氨基酸缩合生成水的过程，形成肽 键时
粒体与高尔基体内不含色素，叶绿体含光合色素，液泡中含花
青素，据此，将细胞器分为左右两栏。线粒体与高尔基体分布 于所有的动植物细胞中，叶绿体和液泡仅分布于部分植物细胞 中，据此，将细胞器分为左右两栏。 [答案]A
3．细胞器之间的协调配合
在分泌蛋白的合成和运输中，细胞结构之间的相互协调配 合过程：
注：分泌蛋白分泌到细胞外的方式为胞吐，体现了膜的流 动性。
滴加 0.9%的 NaCl 溶液，可以维持口腔上皮细胞的正常形态。
由于细胞膜太薄，用光学显微镜不可能看清楚细胞膜的结构。 [答案]BC
【变式训练 3】关于用高倍镜观察线粒体的实验试剂，下列 说法不正确的是(
)
A．健那绿是一种活体染色剂
B．健那绿具有专一性
C．健那绿可以把线粒体染成蓝绿色 D．健那绿无法通过生物膜 [解析]健那绿是专一把线粒体染成蓝绿色的一种活体染色 剂，线粒体被染色后，可以保持活性数小时。健那绿可以通过 细胞膜进入到细胞内，使线粒体染成蓝绿色。 [答案]D
单层膜
结构
基体
液泡 溶酶体
泌小泡
泡状 泡状
分类、包装
在动植物中功能不同
调节作用，使 内含细胞液，有糖类、
细胞坚挺
分解作用
色素等
含多种水解酶
结构 特点 无膜 结构
细胞器 核糖体
形状 椭球形粒状 小体
功能 蛋白质合成
注意问题 由RNA、蛋白质组 成
中心体
两个中心粒
必修1第三章第2节细胞器——系统内的分工合作(康小芳)
运动需要消耗大量能量，这些能量大部 分来源于线粒体的有氧呼吸，所以运动多的 肌肉中含线粒体多。
2. “养料制造车间”和“能量转换站”——叶绿 体
结构：外膜、内膜、基粒、基质（含少量 DNA和有关酶）。 功能：光合作用的场所。
3. 蛋白质合成加工、脂质的合成车间—— 内质网
分布：真核细胞（如：动物、植物） 结构： 由单层膜结构连接而成的网状物 粗面型内质网：附着着核糖体。扩大 类型： 膜面积，蛋白质合成加工通道 滑面型内质网：糖类和脂类合成
内质网膜
细胞膜
高尔基体膜的厚度和化学成分介于内 质网膜与细胞膜之间。在活细胞中，这三 种膜可以互相转变。
核
高尔基体 内质网 （借助小泡） 间接联系 （借助小泡） 间接联系 直接联系
膜
线粒体 细胞膜
细胞膜 细胞内的 生物膜在结构 上具有一定的 连续性。
高尔基体
核糖体 内质网
细胞的生物膜系统主要有三方面的功能： 1.使细胞具有一个相对稳定的内部环境。在 物质的运输与交换及信息传递中起决定性作用。 2.增大膜的面积，供酶、核糖体等附着在上 面。使各种化学反应有序进行。 3.将细胞分隔成许多小区室，使各种化学反 应能同时进行而不互相干扰。
一般采用差速离心法
一、细胞器之间的分工
各种细胞器的形态、结构不同，在功能 上也分工不同。
1. 细胞的“动力车间”——线粒体
结构：外膜、内膜、嵴、基质（含少量 DNA和相关酶）。
功能：有氧呼吸的主要场所。
想一想
研究表明，飞翔鸟类胸肌细胞 中线粒体数量比不飞翔鸟类多。马 拉松运动员腿部肌肉细胞中线粒体 数量比普通人多。为什么？
溶酶体
细胞质中，除 了细胞器外，还有 呈胶质状态的细胞 质基质，由水、无 机盐、脂质、糖类 酶等组成。细胞质 基质中也进行着许 多化学反应。
第3章 第2节 细胞器——系统内的分工合作1
省海中高一生物科学素养课堂训练（第3章第2节细胞器——系统内的分工合作1）一、基础知识1．细胞质主要包括__________和________________。
2．分离各种细胞器的常用方法是________________。
3．高等植物特有的细胞器：_________________________。
4．动物和低等植物特有的细胞器：。
5．具有双层膜的细胞器：、。
6．具有单层膜的细胞器：内质网、_____________、液泡、。
7．不具膜结构的细胞器：、中心体。
8．与能量转换有关的细胞器：、叶绿体。
9．观察线粒体使用的染色剂是，其能使线粒体染成色。
二、基础训练1．植物细胞中由两层膜与细胞质分开的细胞器是A．线粒体和叶绿体B．线粒体C．线粒体和细胞核D．线粒体、叶绿体和细胞核2．吃梅子时，酸味物质是出自梅子细胞的A．细胞壁B．叶绿体C．细胞膜D．液泡3．蝌蚪进行变态发育时，尾部逐渐消失，与此变化有直接关系的主要细胞器是A．内质网 B．中心体C．高尔基体D．溶酶体4．能增大细胞内膜面积的结构是A．内质网B．叶绿体C．线粒体D．细胞膜5．细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的A．功能及所含有机化合物都相同B．功能及所含有机化合物都不同C．功能相同，所含有化合物不同D．功能不同，所含有机化合物相同6．下列普遍存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器是A．高尔基体 B．中心体C．叶绿体D．液泡7．下列材料中，最适合用来观察叶绿体的是A．根尖B．藓类的叶子C．洋葱鳞片叶内表皮D．蓝藻8．线粒体、叶绿体和内质网都具有A．基粒B．基质C．膜结构D．少量DNA9．在动植物细胞中都有，但作用不同的细胞器是A．线粒体B．高尔基体C．核糖体D．内质网10．叶绿体、线粒体、内质网、高尔基体等细胞器都具有的主要化学成分是A．DNA B．蛋白质和磷脂C．RNA D．葡萄糖11．下列结构中，同时含有叶绿体和中心体的是A．根尖细胞B．心肌细胞C．叶肉细胞D．团藻体细胞12．关于叶绿体和线粒体的叙述中，不正确的是A．都是具有双层膜结构的细胞器B．都有含有酶C．功能及所含有机物都相同D．基质中都有少量的DNA13．关于线粒体和叶绿体共同点的叙述中，错误的是A．都与能量的转换有关B．所含酶的功能都相同C．都是具有双层膜结构的细胞器D．都不存在于原核细胞中14．用电子显微镜观察根毛细胞时，观察不到的结构是A．液泡和高尔基体B．细胞核和核糖体C．叶绿体和中心体D．线粒体和内质网15．如图所示为叶绿体的结构模式图，捕获光能的色素位于A．①B．②C．③D．④16．在成人的心肌细胞中比腹肌细胞显著增多的细胞器是A．线粒体B．核糖体C．高尔基体D．内质网17．玉米叶肉细胞里都有色素的一组细胞器是A．叶绿体和线粒体B．叶绿体和液泡C．线粒体和液泡D．高尔基体和液泡18．鉴定一个细胞是动物细胞还是植物细胞，最好检验它A．有无叶绿体B．有无线粒体C．有无中心体D．有无细胞壁19．判断（）1．光合作用只能在叶绿体中进行（）2．无线粒体的生物只能进行无氧呼吸（）3．有中心体一定是动物细胞第9 页。
第2节-细胞器——系统内的分工合作(共28张PPT)
仓储库
液泡
原料 生产 基地 车间
核糖体 叶绿体
加工 车间
包装 车间
产品
内质网 高尔基体
废弃物处理 再利用车间
溶酶体
一、 细胞器之间的分工
细胞器 线粒体 叶绿体 内质网 核糖体 高尔 溶酶体、动 物细胞
植物 细胞
植物细 植物细胞 植物细 植物细 胞、动 动物细胞 胞、动 胞、动 物细胞 原核生物 物细胞 物细胞
归纳总结
具有颜色的细胞器：叶绿体、液泡 与细胞壁形成有关的细胞器：高尔基体 与细胞有丝分裂有关的细胞器：中心体 原核生物唯一的细胞器：核糖体 含DNA的细胞器：线粒体、叶绿体
分泌蛋白：细_胞__内__合__成_，__分__泌_到__细__胞__外_起__作__用_， 合成及分泌过程： _核__糖__体__－__内__质__网__－__高__尔__基__体__－__细__胞__膜___。 合成过程涉及到的细胞器： _核__糖__体__、__内__质__网__、__高__尔__基__体__、__线__粒__体__。
内质网
结构：由单层膜连接而成的网状结构
类型 功能
粗面型内质网：膜上附着核糖体，参与蛋白 质的合成、加工和运输。
滑面型内质网：脂质合成的“车间”。
分布: 动植物都有
核糖体
形状：颗粒状、无膜结构 结构：主要由蛋白质和核糖体RNA组成 功能：是氨基酸脱水缩合的场所，即蛋白质的合成“车间” 分布：附着在内质网上（合成分泌蛋白），游离在细
细胞提供能量。 分布：动植物等细胞中
探究：
（1）飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体的数量比不飞翔鸟 类的多。
（2）运动员肌细胞线粒体的数量比缺乏锻练的人多。 （3）成人的心肌细胞的线粒体数量比腹肌细胞的多。 （4）在体外培养细胞时，新生细胞比衰老或病变细 胞的线粒体多。
必修一第三章第二节细胞器-系统内的分工合作
必修一第三章细胞的基本结构第二节细胞器-系统内的分工合作注意：细胞质包含细胞质基质和细胞器两部分。
前者包含多种物质和酶，新陈代谢的主要场所，是液态物质，能完成许多化学反应。
后者是具有一定形态的结构体。
细胞质基质和细胞器及细胞器之间相互依存，密切联系，是一个不可分割的整体。
一、细胞器的结构和功能1、线粒体：呈粒状、棒状，具有双层膜，普遍存在于动、植物细胞中，内有少量DNA和RNA，内膜突起形成嵴，内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶，线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，生命活动所需要的能量，大约95%来自线粒体，是细胞的“动力车间”2、叶绿体：呈扁平的椭球形或球形，具有双层膜，主要存在绿色植物叶肉细胞里，叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”，含有叶绿素和类胡萝卜素，还有少量DNA和RNA，叶绿素分布在基粒片层的膜上。
在片层结构的膜上和叶绿体内的基质中，含有光合作用需要的酶。
3、核糖体：椭球形粒状小体，有些附着在内质网上，有些游离在细胞质基质中。
是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所。
4、内质网：由膜结构连接而成的网状物。
是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”5、高尔基体：在植物细胞中与细胞壁的形成有关，在动物细胞中与蛋白质（分泌蛋白）的加工、分类运输有关。
6、中心体：每个中心体含两个中心粒，呈垂直排列，存在于动物细胞和低等植物细胞，与细胞的有丝分裂有关。
7、液泡：主要存在于成熟植物细胞中，液泡内有细胞液。
化学成分：有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等。
有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用。
8、溶酶体：有“消化车间”之称，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。
二、细胞器的分布动植物细胞普遍具有的细胞器：线粒体、内质网、高尔基体、核糖体、溶酶体。
动物细胞和低等植物细胞特有的细胞器：中心体。
植物细胞特有的细胞器：叶绿体（植物绿色部分）、液泡（部分原生动物也有液泡）。
第2讲 细胞器——系统内的分工合作
架,蛋白质分子分布其中,具有一定的流动性。
(2)在结构上具有一定的连续性。
4.在功能上的联系(以分泌蛋白合成、加工、运输为例)
5.生物膜系统的功能
易错提示生物体内构成组织或器官的“膜”不
是生物膜,如小肠黏膜、心脏瓣膜。
【例2】 用含15N标记的氨基酸培养液来培养某哺乳动物的乳腺细 胞,测得与合成和分泌乳蛋白有关的膜结构的膜面积变化曲线如图 甲所示,相关的一些细胞器上放射性强度变化的曲线如图乙所示,下 面有关叙述不正确的是( )。
(2)丙 有核膜、无细胞壁和叶绿体
(3)丁、戊 无核膜
(4)有无以核膜为界限的细胞核
考点二
生物膜系统在结构和功能上的联系
1.生物膜系
细胞膜 : 单层, 细胞的外界膜 统的组成 核膜 : 双层, 具核孔, 细胞核的外界膜 双层膜 : 叶绿体、线粒体 细胞器膜 单层膜 :内质网、高尔基体、液泡、 溶酶体
(4)图中②是
,在细胞内被形象地称为深海中的潜艇。 ]
(5)分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中,需要的能量主要是由[ 提供的。 答案:(1)消化酶 (3)⑤ 内质网 抗体 ④ 胰岛素(或生长激素) (4)囊泡 (5)⑦ (2)④⑤③②①⑥ 线粒体
核糖体
解析:本题考查分泌蛋白的合成、加工、运输与分泌情况,及细胞内 各结构的分工合作。图中①为细胞膜,②为囊泡,③为高尔基体,④为 核糖体,⑤为内质网,⑥为分泌蛋白,⑦为线粒体。对分泌蛋白举例时 要特别注意载体、呼吸酶、DNA聚合酶等不属于分泌蛋白。
2.各种生物膜在化学组成上的联系 (1)相似性:各种生物膜在化学组成上大致相同,都主要由脂质和蛋白 质组成。 (2)差异性:不同生物膜的功能不同,组成成分的含量有差异,如代谢旺 盛的生物膜(如线粒体内膜)蛋白质含量高;与细胞识别有关的细胞膜 糖类含量高。
第二节 细胞器──系统内的分工合作
功能： 与动物细胞有丝分裂有关
7、液泡
分布：植（成熟的植物细胞 中有一个中央大液泡，占细 胞体积的90%） 结构：单层膜；内有细胞液 （色素、糖类、蛋白质、无 机盐）
专指液泡中的液体 功 能 调节细胞内环境 保持细胞膨胀
8、溶酶体
•分布：动、植物 •结构：单层膜
•功能：含有多种水解酶
分解衰老、损伤的细胞器 吞噬、杀死入侵的病毒和病菌
3、如果一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩 散出来，进入一个相邻细胞的叶绿体基质中， 那么，这个CO2分子穿过的膜的层数共是： A.5 A.线粒体 B.6 C.7 B.叶绿体 D.8
4、下列结构中，能形成淀粉的是 C.高尔基体 D.中心体
5、德国科学家华乐柏在研究线粒体时，统计了某种动 物部分细胞中线粒体数量如下表，分析回答下列问题：
※ 细胞器的比较
膜结构 分 布
双 层 膜 单 层 膜
线粒体 叶绿体 内质网
动植物细胞 植物细胞 动植物细胞
其 它 嵴、基质、 酶、DNA
主要功能
有氧呼吸主要场所
基粒、基质、酶 绿色植物进行光合作 用的场所 色素、DNA
蛋白质合成和加工、 脂质合成的场所
动物：蛋白质加工、 分类、包装和分泌 植物：细胞壁的形成
线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要 场所，能够提供细胞生命活动需要 的能量。飞翔的鸟类胸肌细胞等需 要大量的能量。因此……线粒体在新 陈代谢旺盛的部位比较集中。
2、叶绿体（ DNA、RNA、复制）
分布：植物细胞（并非都有） 结构： 外膜、内膜、基粒、基质（含酶、色素和少量 DNA、RNA ） 功能： 光合作用的场所。产生水。 叶绿体——“养料制造车间”和“能量转换站”
核糖体——“生产蛋白质的机器”
第三章 第2节 细胞器—系统内的分工合作
苔藓叶绿体
线粒体
请描述叶绿体和线粒体的形态和分布
细胞器 线粒体 分布 动、植物细胞中 主要在绿色植物 形态 粒状、棒状 扁平的椭球 形或球形 结构 双层膜、嵴、基 粒、基质 双层膜、基粒、 片层结构、基质 功能 细胞内进行有氧呼吸 的主要场 绿色植物进行光合作 用的场所
叶绿体 叶肉细胞中
动、植物中都有， 但功能不同。
高尔基体
高尔基体 成 熟 面
内质网
形 成 面
液
泡
1、单层膜结构 2、成熟的植物细胞中可占据整 个细胞体积的90% 3、液泡中的液体称为细胞液， 其中还有糖类、无机盐、色素和 氨基酸等 4、作用：调节细胞的渗透压、 调节内环境，保持渗透压和膨胀 状态
核糖体
１、或附着在内质网上，或游 离于细胞质基质中，线粒体和 叶绿体中也存在 ２、功能：合成蛋白质的场所
自 主 学 习
生物膜系统的功能：
1、细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同 时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的 过程中起着决定性作用。 2、许多重要的化学反应都在生物膜上进行，这些化学反 应需要酶的参与，广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着 位点。 3、细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使得细胞内能 够同时进行多种化学反应，而不会互相干扰，保证了细胞生 命活动高效、有序地进行。
高等植 物
动植物
动植物
动物和低 等植物
1 、所有的原核细胞都有( D ) A．核糖体和线粒体 B．细胞膜和叶绿体 C．内质网和中心体 D．细胞膜和核糖体
2 、线粒体、叶绿体和内质网都具有( A．基粒 B．基质 C．膜结构 D．少量DNA
C
)
3 、蚕豆根细胞中含有DNA且有能量转换功能的结构是( A．叶绿体 B．线粒体 C．核糖体 D．叶绿体和线粒体 4．所有高等植物细胞都具有的结构是( C A．大液泡 B．中心体 C．细胞壁 D．叶绿体 )
第三章第二节 细胞器——系统内的分工合作
光学显微镜下 能观察到细胞 器吗？
实验：观察叶绿体和线粒体
原理： 1、叶绿体呈绿色，可直接在高倍镜下观察 2、健那绿染液可以使活细胞中线粒体呈 蓝绿色，而细胞质接近无色 材料用具：新鲜的藓类的叶（或菠菜叶、黑藻叶） 新配制质量分数1%的健那绿染液、 消毒牙签等 操作技能： 装片的制作、高倍镜的使用
生物膜系统的功能：
①不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同时 在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息 传递的过程中起着决定性作用。 ②许多重要的化学反应都在生物膜上进行，这些化 学反应需要酶的参与，广阔的膜面积为多种酶提供 了大量的附着位点。
③细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使得细胞 内能够同时进行多种化学反应，而不会互相干扰， 保证了细胞生命活动高效、有序地进行。
4、在唾液腺细胞中，参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有： （ C ） A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网 B.内质网、核糖体 、叶绿体、高尔基体 C.内质网、核糖体 、高尔基体、线粒体 D.内质网、核糖体 、高尔基体、中心体 5、一种细胞器的部分生物膜是怎样转移到另一 种细胞器的？ （ D ） A．随着细胞质的流动到达特定部位 B．从高尔基体到内质网 C．从内质网直接到达细胞膜 D．通过形成具有膜的小泡而转移
核糖体
形态结构：椭球形的粒状小体，无膜结构 存 在： 附着在内质网上或游离在细胞质基质中 主要功能： 细胞内合成蛋白质的场所 核糖体——“生产蛋白质的机器”
高尔基体
形态结构： 扁平囊状结构， 有大小囊泡 主要是对来 自内质网的 蛋白质进行 加工、分类 和包装。
存在部位： 动植物细胞中 与细胞分泌物的形成有关 主要功能： 对蛋白质有加工和转运功能 高尔基体－－蛋白质的“加工车间”
必修一第三章第2节《细胞器——系统内的分工合作》教案
第三章第2节细胞器──系统内的分工合作一、教材分析本节是《分子与细胞》第三章第二节的内容，是第三章的重点内容之一。
它是后面将要学习的光合作用、呼吸作用、蛋白质的合成、动物细胞的有丝分裂等的最根本的基础。
通过学习，使学生从系统的角度来认识到细胞，认识系统内的主要细胞器的结构和功能及细胞器之间是怎样分工合作，协调配合来完成细胞的生命活动的，为后面学习细胞的能量的供应和利用奠定细胞学基础。
二、教学目标1、知识目的①举例说出几种细胞器的结构和功能。
②制作临时装片，使用高倍显微镜观测叶绿体和线粒体。
③简述生物膜系统的结构和功能。
④讨论细胞中结构与功能的统一、部分与整体的统一。
2、能力目标通过制作临时装片，使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的形态和分布。
巩固高倍镜的使用方法和临时装片的制作方法，能在观察实验中发现问题和提出问题，接受科学方法的训练，培养学生动手能力以及加强学生对细胞微观结构的认识。
3、情感、态度和价值观目标通过学习建立细胞器的结构和功能相适应的观点、部分与整体统一的观点，有利于对学生进行辩证唯物主义的教育三、教学重点和难点1．教学重点①引导学生主动探究细胞中的几种主要细胞器的结构和功能；②细胞膜系统的结构和功能。
2、教学难点①细胞器之间的协调配合；②制造人的口腔上皮细胞的临时装片，使用高倍显微镜观察线粒体。
四、学情分析学生在第一章学习了高倍镜的使用及本章第一节的有关细胞膜的知识以后，再进行本节内容的学习，就有了良好的基础。
由于学生的实际操作水平还是比较低，线粒体较小，在高倍镜下，在短时间内学生可能较难观察到，所以教师要准备好示范镜。
五、教学方法1、利用自制的多媒体课件，创设形象生动的教学氛围。
2、同时应用实验探究法、讲述法、谈话法、比较法、指导读书法等，引导学生思考一系列问题，使他们积极主动参与到教学中。
3、在获取知识的同时，培养学生动手、观察、比较和总结的能力。
六、课前准备1．准备20台显微镜，载玻片，盖玻片，滴管，镊子，消毒牙签，新鲜黑藻叶， 1％的詹那绿染液。
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细胞器
线粒体 动植物细 胞
叶绿体
液泡
高尔基体
内质网
核糖 体
中心 体 动物 细胞
分布
植物细胞特有
动植物细胞
膜结构
双层膜
单层膜
无膜 蛋白质的 合成 与动 物细 胞有 丝分 裂有 关
与能量代谢有关
调节 细胞 内环 光合作用 境， 的场所 与渗 透作 用有 关
加工←
运输←
功 能
有氧呼吸 的主要场 所
与动物细 与蛋白质、 将氨 胞分泌物 脂类、糖 基酸 形成，植 类合成有 合成 物细胞壁 关，蛋白 蛋白 形成有关 质等的运 质的 输通道 场所
试水高考
（08海南）8、关于动物内蛋白质合成与去向的 叙述，正确的是（ ） Ａ A、所有蛋白质的合成都需要能量 B、合成的蛋白质都运到细胞外 C、合成的蛋白质都不能进入细胞核内 D、合成的蛋白质都用于细胞膜蛋白的更新
（09海南）1.下列有关线粒体叶绿体的叙述，错误的是 Ｂ A线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达出来 B线粒体和叶绿体为双层膜结构，其内膜中酶的种类相同 C线粒体内膜向内折叠形成嵴，叶绿体类囊体堆叠形成基粒 D蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用
二、细胞器之间的协调配合
阅读课本“资料分析”，思考问题？
1、分泌蛋白是在哪里合成的？ 核糖体 2、分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，经过了哪些细胞 器或细胞结构？尝试描述分泌蛋白的合成和运输过程？ 核糖体、内质网、高尔基体、囊泡、细胞膜
核糖体
合成
内质网
加工运输
囊泡
高尔基体
囊泡
细胞膜
分泌
加工、分类和包装
第三章
细胞的基本结构
第2节 细胞器—系统内的 分工合作
长坡中学生物组
吴清钊
授课班级：高二（5）成分: 水、无机离子、脂类、糖类、氨基酸、 核苷酸等,还有很多种酶 细胞质 是活细胞进行新陈代谢的主要场所 基 质
功能:
细胞质
细胞器
为新陈代谢提供所需的物质和一定的环 境条件,如提供ATP、核苷酸、氨基酸等. 线粒体 叶绿体 内质网 核糖体 高尔基体 中心体 液泡
连连看 细胞器之间的分工 巩固练习1
1线粒体 2溶酶体 3液泡 4核糖体 5高尔基体 6中心体 7内质网
8叶绿体
A与动物细胞的有丝分裂有关 B进行光合作用的场所 C蛋白质的加工和发送 D合成蛋白质的场所 E为细胞生命活动提供能量 F分解衰老、损伤的细胞器 G蛋白质的合成和加工以及 脂质合成的场所 H储存物质，使植物细胞坚挺
溶酶体
一、细胞器的分工
共有的结构
特有的结构
尝试说出下列细胞器的结构和功能
１、线粒体--动力车间
2、叶绿体--养料制造车间
3、内质网--合成车间
4、核糖体--生产蛋白质的机器
5、高尔基体--包装车间
6、中心体
7、液泡
8、溶酶体--消化车间
讨论：线粒体和叶绿体的结构、 成分和功能有哪些异同点？
相同点： ⑴、都具有双层膜结构 ⑵、都含有少量的DNA和RNA,能自主复制 ⑶、都与细胞中的能量转换有关 （4）、均即消耗水又产生水 不同点： （1）内膜面积增大方式 （2）产生的ATP的用途 （3）完成的生理过程和酶的种类 （4）作用性质不同
思考题
1.植物细胞特有的细胞器有叶绿体、液泡 ? 除上述的 细胞器外,还有 细胞壁 是植物细胞特有的结构。
中心粒 是高等植物细胞所没有 2.各种细胞器中,______ 的。
3.具有双层膜结构的细胞器有 线粒体、叶绿体 ;含 有少量DNA和RNA的细胞器有 线粒体、叶绿体 。 4.几种生理功能的场所分别是什么?(1)光合作 叶绿体 。;有氧呼吸的主要场所是 用的场所是______ 核糖体 线粒体 ________; 合成蛋白质的主要场所是_______ 。
（09海南）17．为精子运动提供能量的细 胞器是（ Ｂ ） A．中心粒 B．线粒体 C．高尔基体 D．溶酶体
（10海南）２.下列关于叶绿体 的描述，错误的是 （ Ｃ ） Ａ．基粒由类囊体堆叠而成 B．叶绿体被膜由双层膜组成 C．暗反应发生在类囊体膜上 D．类囊体膜上具有叶绿素和酶
氨基酸脱水缩合 多肽 较成熟 盘曲折叠 蛋白质
成熟的蛋白质
3、分泌蛋白合成和分泌的过程中需要能量吗？能量 由哪里提供？ 需要，能量由线粒体提供
1、下列个组织、器官的细胞中，含核糖体与高尔 基体较多的是（B ） A 红细胞 B 胰岛细胞
巩固练习2
C汗腺细胞
D 人体生发层细胞
2、水稻叶肉细胞和人的口腔上皮细胞中共有 的细胞器是（D ） A 叶绿体、线粒体和中心体 B叶绿体、线粒体和高尔基体 C线粒体、内质网和中心体 D线粒体、内质网和高尔基体