初三物理压强和浮力综合测试题

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中考物理总复习《压强、浮力实验题》专项检测卷(附参考答案)

中考物理总复习《压强、浮力实验题》专项检测卷(附参考答案)

中考物理总复习《压强、浮力实验题》专项检测卷(附参考答案) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1.如图是用压强计“探究影响体内部压强大小的因素”的实验装置。

(1)压强计上的U形管(选填“属于”或“不属于”)连通器;(2)比较图乙和图丙,可以得到:液体的压强与有关;(3)已知图丁中U形管左右两侧水面的高度差h=10cm,则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为Pa。

(ρ水=1.0×103kg/m3,ρ盐水=1.1×103kg/m3,g=10N/kg)2.小科同学在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时,做了以下实验.请你根据已学过的压强知识分析:(1)该实验是根据海绵的现象来比较压力的作用效果的.(2)探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”时,做了如图甲、乙所示实验.能够得到的结论是;(3)若想继续探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,应再做图(填“丙”或“丁”)所示实验.能得到的结论是;(4)设图丙中小桌对木板的压强是P丙,图丁中小桌对海绵的压强是P丁,则P丙P丁(填小于/等于/大于).3.为了探究浮力大小跟哪些因素有关,某兴趣小组的同学,用同一物体进行了如图所示的操作,并记下物体静止时弹簧测力计的示数,如图所示.该小组同学通过比较1F和2F的大小,得到“浮力大小与物体浸没的深度有关”的结论,产生错误的原因是.该kg/m(已知组的小明同学根据测得的数据计算出物体的密度为333ρ 1.210kg/m=⨯).盐水4.如图13所示,是小雨同学用压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验过程。

(1)使用前小雨应检查装置是否漏气,方法是用手无论轻压还是重压橡皮膜,若U形管中的液面都不能灵活升降,则说明该装置(选填“漏气”或“不漏气”)。

该实验是通过U形管内液面来显示液体内部压强大小;(2)若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,则需通过(填写下列正确选项前字母)方法可以进行调节;A.拆除软管重新安装B.从U形管内向外倒出适量水C.向U形管内添加适量水(3)比较图中三图可知:同一深度,同种液体内部向各个方向的压强相等;(4)比较丁戊两图可知:在同一深度,液体内部压强与液体有关;小雨同学若想使橡皮膜在水或盐水中的同一深度处U形管左右液面的高度差更加明显,则她可以将U 形管内的原来的水换成比水密度(选填“更大”或“更小”)的液体;(5)保持图戊中橡皮膜的位置不变,在图戊中的烧杯中放入一个小木块,则待木块静止后,橡皮膜所受到的液体压强将(选填“变大”“变小”“不变”或“无法比较”)。

初中物理压强浮力综合题8道(含答案和解析)

初中物理压强浮力综合题8道(含答案和解析)

初中物理【压强浮力综合】8道精选题(含答案和解析)一、单项选择题1.为验证阿基米德原理,小明将电子秤放在水平桌面上并调零,然后将溢水杯放到电子秤上,按实验操作规范将溢水杯中装满水,再用细线系住铝块并将其缓慢浸入溢水杯的水中,如图所示,铝块始终不与溢水杯接触.则下列四个选项中,判断正确的是().A. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,水对溢水杯底的压力变小.B. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,水对溢水杯底的压强变大.C. 铝块浸没在水中静止时,绳对铝块的拉力等于铝块排开水的重力.D. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,若电子秤示数不变,则验证了阿基米德原理.答案:D.解析:A. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,溢水杯中水的深度不变,根据公式p=ρgh可知水对溢水杯底的压强不变,根据公式F=pS可知水对溢水杯底的压力不变,故A错误.B. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,溢水杯中水的深度不变,根据公式p=ρgh可知水对溢水杯底的压强不变,故B错误.C. 铝块浸没在水中静止时,绳对铝块的拉力等于铝块的重力和浮力之差,故C错误.D. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,若电子秤示数不变,则说明铝块受到的浮力等于排开的水重,则验证了阿基米德原理,故D正确.故选D.考点:力学——压强——液体的压强.浮力——物体的浮沉条件及应用.2. 两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体,下列分析正确的是( ).A. 若甲和乙的质量相等,则甲的密度小于乙的密度.B. 若甲和乙对容器底部的压强相等,则甲的密度小于乙的密度.C. 若甲和乙对容器底部的压强相等,则甲的质量小于乙的质量.D. 若甲和乙的质量相等,则甲对容器底部的压强小于乙对容器底部的压强.答案:C.解析:A. 由题意可知甲和乙的质量相等.由图可知V 甲<V 乙.根据ρ=m v 可知ρ甲>ρ乙.故A 错误.B. 若甲和乙对容器底部的压强相等.由图可知h 甲<h 乙.根据p =ρgh 可知ρ甲> ρ乙.故B 错误.C. 液体压强相等,两容器底面积相等.由p =F S 可知甲、乙对容器底的压力相等,即F 甲=F 乙·····①. 采用割补法(如下图所示),分别把容器两侧半球部分补上同种液体,此时液体为圆柱形.割补后深度不变,液体密度不变,所以液体对容器底的压强不变,又因为容器底面积不变,所以割补前后液体对容器底部的压力不变,且此时液体为圆柱形(液体对容器底的压力等于液体的总重力).所以,F甲=G甲总·····②,F乙=G乙总·····③.两容器完全相同,则补上的液体体积相等,设补充的液体体积为V.由①②③可得:G甲总=G乙总.即m甲g+ρ甲gv=m乙g+ρ乙gv·····④.由B选项可知ρ甲>ρ乙,所以由④式可得m甲−m乙=(ρ乙−ρ甲)V<0.所以m甲<m乙,故C正确.D. 由A选项可知ρ甲>ρ乙,由割补法可知甲对容器底部的压力F甲=m甲g+ρ甲gv.乙对容器底部的压力F乙=m乙g+ρ乙gv,而m甲=m乙,ρ甲>ρ乙,所以F甲>F乙.又因为两容器的底面积相等,所以根据公式p=FS 可知p甲>p乙,故D错误.故选C.考点:力学——压强——液体的压强.3.如图所示,下列现象中不能说明大气压存在的是().A. 用抽气筒从b管向外抽气,瓶内气球会膨大起来.B. 用手指盖住上孔,水就停止流出,手指一松开,水又从下孔流出.C. 将带有玻璃管的空试管加热后,倒插入水中,水会进入试管.D. 往容器中注入水,水静止时,容器各部分中的水面保持相平.答案:D.解析:A. 用抽气筒从b管向外抽气,瓶内的气压减小,气球会在外界大气压的作用下被压大,故A错误.B. 堵上小孔,瓶子里的水由于受到外界气压的作用倒不出来,故B错误.C. 将带有玻璃管的空试管加热后,倒插入水中,试管内的空气会变冷,气压减小,水会在外界大气压的作用下被压入试管,故C错误.D. 连通器里面的水不流动时,水面保持相平,不能证明大气压是存在的,故D正确.故选D.考点:力学——压强——大气压强.二、填空题4.一艘航母的总质量为6.4×104吨,当航母漂浮在水面上时,受到的浮力是N,此时航母排开水的体积为m3(g=10N /kg,ρ=1.0×103kg/m3).答案:(1)6.5×108.(2)6.5×104.解析:(1)航母的重力为:G=mg=6.5×104×103kg×10N/kg=6.5×108N.因为航母漂浮在水面上,所以,航母受到的浮力:F=G=6.5×108N.(2)由F浮=ρ液gV排可得此时航母排开水的体积:V 排=F浮ρ水g= 6.5×108N1×103kg/m3×10N/kg=6.5×104m3.故答案为:6.5×108,6.5×104.考点:力学——浮力——物体的浮沉条件及应用.5.“背漂”是儿童练习游泳时常佩戴的一种救生装置.某科技小组的同学为测量背漂浸没在水中时的浮力,进行了如下实验:在底部装有定滑轮的圆台形容器中加入适量的水后,再静放在水平台秤上(如图甲),台秤的示数m1为6kg,然后把质地均匀的长方体背漂浸入水中,用一轻质的细线通过定滑轮缓慢地将背漂拉入水中,拉力F的方向始终竖直向上,当背漂的一半体积浸入水中时(如图乙),台秤的示数m2为5kg,当背漂的全部体积浸没在水中时,台秤的示数m3与m2相比变化了2kg,则(不考虑滑轮的摩擦,在整个过程中水始终没有溢出,背漂不吸水、不变形,且未与容器接触,取g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3).(1)容器、水和滑轮的总重力为N.(2)台秤的示数m3为kg.(3)为确保儿童游泳时的安全,穿上这种背漂的儿童至少把头部露出水面,若儿童头部的体积占人体总体积的十分之一,儿童的密度取1.08×103kg/m3,则穿着此背漂游泳的儿童体重不能超过kg(结果保留整数).答案:(1)60.(2)3.(3)21.解析:(1)图甲中台秤的示数m1为6kg,即容器、水和滑轮的总质量为6kg.则容器、水和滑轮的总重力:G1=m1g=6kg×10N/kg=60N.故答案为:60.(2)由于台秤的示数显示了物体对其产生的压力,把容器、水、滑轮和背漂看做一个整体,则受竖直向下的总重力G背漂+G1,竖直向上的拉力F拉和支持力F支的作用.如图所示:所以由力的平衡条件可得G背漂+G1=F拉+F支.当背漂的全部体积浸没在水中时,背漂受到的浮力变大,则通过定滑轮的竖直向上的拉力F拉变大,所以支持力减小,即容器对台秤产生的压力变小,台秤的示数减小,故m3<m2.已知m3与m2相比变化了2kg,所以m3=5kg-2kg=3kg.故答案为:3.(3)当背漂的一半体积浸入水中时,台秤的示数m2为5kg,则容器受到的支持力:F 支=F压=G2=m2g=5kg×10N/kg=50N.设背漂的重力为G背漂,体积为V.当背漂的一半体积浸入水中时,以背漂为研究对象,受力情况如图2,根据力的平衡条件可得,绳子的拉力:F1=F浮1−G背漂=ρ水gV排1−G背漂=ρ水g12V−G背漂·····①.把容器、水、滑轮和背漂看做成一个整体,如图1所示,则受竖直向下的总重力G背漂+G1,受竖直向上的拉力F1和支持力F支的作用.由于容器静止,则:G 背漂+G 1=F 1+F 支·····②.①代入②可得:G 背漂+G 1=ρ水g 12V −G 背漂+F 支.代入数据有:G 背漂+60N =ρ水g 12V −G 背漂+50N . 整理可得:2G 背漂=ρ水g 12V −10N ····· ③.当背漂的全部体积浸没在水中时,则容器受到的支持力:F′支=F′压=G 3=m 3g =3kg ×10N/kg =30N .由图2可得,此时的拉力:F 2=F 浮2−G 背漂=ρ水gV 排2−G 背漂=ρ水gV −G 背漂·····④.此时整体受竖直向下的总重力G 背漂+G 1,竖直向上的F 2和支持力F ’支的作用.由于受力平衡,则:G 背漂+G 1=F 2+F′支·····⑤.由④、⑤并代入数据可得:G 背漂+60N =ρ水gV −G 背漂+30N .整理可得:2G 背漂=ρ水gV −30N ·····⑥.联立③⑥解得:V =4×10−3m 3,G 背漂=5N.设儿童的最小质量为m 人,由于儿童和背漂的整体漂浮,所以F 浮总=G 总.即:F 浮人+F 浮背=G 人+G 背漂.则:ρ水g (1−110)V 人+ρ水gV =ρ人gV 人+G 背漂.整理可得: V 人=ρ水gV−G 背漂ρ人g 910ρ水g = 1.0×103kg/m 3×10N/kg×4×10−3m 3−5N 1.08×103kg/m 3×10N/kg×910×1.0×103kg/m 3×10N/kg =1759×10−3m 3.则儿童的最小质量:m 人=ρ人V 人=1.08×103kg/m 3×1759×10−3m 3=21kg 。

九年级物理压强浮力测试题

九年级物理压强浮力测试题

九年级物理压强浮力测试题一、填空题1.著名的马德堡半球实验证实了_____,意大利科学家_____第一个用实验的方法测出大气压的值.1标准大气压等于_____Pa,他相当于_____ cm水银柱产生的压强.若桌面的面积是2 m2,在标准气压下,大气作用在桌面上的压力是_____ N.2.坦克安装履带是为了_____;刀刃磨得很薄是为了_____;铁路的钢轨铺在枕木上是为了_____;汽车轮胎上有花纹是为了_____.3.潜水艇是靠改变它受到的_____来实现潜水和上浮的.浸没在水中的潜水艇当它逐渐下潜时,受到水的压强_____,受到水的浮力_____,它排开的水所受的重力_____.(填“不变”“变大”或“变小”)4.气球和飞艇是利用空气对它的_____升到空中的,是靠改变气囊的体积调节_____大小来控制升降的.5.把橡皮泥投入水中会下沉,把它捏成盆的形状就能浮在水面,并能装载一些小“货物”,这是采用了_____的方法增大了可以利用的_____.6.轮船满载时,船和货物总重9.8×104 N,则船在海洋航行所受浮力是_____ N,轮船的排水量是_____.同一艘轮船从河里驶进海洋,受到的重力大小_____,受到的浮力_____,排开水的体积_____(填“不变”“变大”或“变小”),轮船要_____些.(填“沉下”或“浮起”)7.质量相等的正方体木块和铁块都放在水平地面上,对地面压强较大的是_____,用手把它们都放于水面下,松开手待它们静止后,受浮力较大的是_____.8.图钉帽的面积是1 cm2,图钉尖的面积是0.04 cm2,图钉重0.02 N,用20 N的沿水平方向的压力向竖直的墙上按图钉,则手对图钉帽的压强是_____,图钉尖对墙的压力是_____,压强是_____.9.如果质量是50 kg的物体恰好在水中悬浮,此物体的体积约为_____ m3.此物体在空气中所受浮力是_____.(取g=10 N/kg,ρ空.3 kg/ m3)气=110.一位物理实验小组的同学利用一只可乐瓶与一只乒乓球做“研究浮力产生原因”的实验,如图13—1所示,将一只塑料可乐瓶剪去底部,把一只乒乓球放在瓶内,从上面倒入水,观察到有少量水从乒乓球与瓶颈缝隙中流出(图甲),但乒乓球并不上浮,这是因为_________________________.若用手堵住瓶口(图乙),可观察到乒乓球浮起,这是因为______________________________________.图13—111.当居室前后窗子打开时,“过堂风”会把侧面墙上的衣柜门吹开,这是因为衣柜外_____衣柜内_________________________________________.12.有一个木块,把它放在盛满水的溢水杯中时,从杯中溢出10克水,若把它放在盛满酒精的溢水杯中,会从杯中溢出__________克酒精(酒精密度是0.8×103千克/米3,水的密度是1.0×103千克/米3,木块的密度是0.5×103千克/米3)13、用50N的压力作用在1cm2的面积上,所产生的压强是________Pa。

中考物理《压强和浮力》专项练习题(附答案)

中考物理《压强和浮力》专项练习题(附答案)

中考物理《压强和浮力》专项练习题(附答案)一、单选题1.地球是人类赖以生存的“家园”.大气层是这个家园的保护伞,没有它人类将无法生存.请你想象一下,假如地球周围没有了大气层,以下现象不会再发生的是()A.用天平测出物体的质量B.水往低处流C.将衣服上的灰尘抖下D.用吸盘挂钩挂衣服2.体积相同的铅球、铜块和木块,浸在液体中的情况如图所示,比较它们受到的浮力大小,正确的是()A.铅球受到的浮力最大B.木块受到的浮力最大C.铜块受到的浮力最大D.它们受到的浮力一样大3.如图所示,取完全相同的长方体物体1块、2块、3块分别竖放、平放、竖放在水平地面上,它们对地面的压强分别为p a、p b和p c(已知长方体的长>宽>高),则()A.p a=p c>p b B.p a=p c<p b C.p a>p b>p c D.p a<p b<p c4.下列有关压强与浮力知识的说法正确的是()A.马德堡半球实验证明了液体内部具有压强B.利用托里拆利实验可以测出大气压的值C.升空时,飞机机翼的升力和热气球的升力产生的原理相同D.浮在水面上的物体受到浮力作用,沉入水里的物体不受浮力作用5.放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体,现将两个相同的物块分别放入两容器中,当两物块静止时,两容器中液面恰好相平,两物块所处的位置如图所示.则()A.甲容器中液体的密度较大B.乙容器底部受到液体的压强较大C.甲容器中物块排开液体的重力较大D.乙容器中物块受到液体的浮力较大6.水是人类生存的重要资源,下列与水有关的说法中正确的是()A.漂浮在水面的木块受浮力,而在水中下沉的石块不受浮力B.夏天向教室地面洒水降温利用了水的比热容大C.“潭清疑水浅”是由于光的折射造成的D.水的沸点随气压增大而降低7.如图所示,水平桌面上有甲、乙两个相同容器,分别装有密度为ρ1、ρ2的两种不同液体,将两个相同的小球分别放在两容器中,小球静止时,两容器液面相平,两个小球受到的浮力分别为F1、F2,则下列判断中不正确的有()①F1>F2;②ρ1>ρ2;③甲容器底部受到液体的压强大于乙容器底部受到液体的压强;④甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力A.②③B.①②C.③④D.①④8.下列数据中,最符合实际情况的是()A.一支新2B铅笔的长度约为20mmB.我国电网以交流供电,频率为220HzC.一只老母鸡的质量大鸡20kgD.一个初中生双脚站立对地面的压强大约是1.2×104Pa9.如图所示,A、B、C三点所受液体的压强p A、p B、p C的大小关系正确的是(ρ水>ρ酒精)()A.p A<p B<p C B.p A<p B=p C C.p A>p B>p C D.p A>p B=p C10.水平桌面上,甲、乙两相同的杯中盛有不同浓度的盐水。

九年级物理压强和浮力经典试卷(有答案)题

九年级物理压强和浮力经典试卷(有答案)题

图九年级物理第十四章(压强和浮力)月考质检题学校: 班别: 学号: 姓名: 一、单项选择题:(每小题2分,共24分)1、一个中学生双脚站立时,他对水平地面的压强值最接近于( )A.102Pa B. 103Pa C. 104Pa D. 105Pa 2、若想在高山上将饭煮熟,可采取的方法是( )A .减少加热时间B .用高压锅煮C .减小火力D .打开锅盖煮 3、在托里拆利实验中,要想使玻璃管中的水银柱长度增大一些,可采取的办法是:A .将玻璃管向上提起一些;B .将玻璃管放斜一些;C .将玻璃管换更细的;D .向水银槽内倒入一些水银4、很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,从物理学的角度给出的解释中不正确的是( )A.骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走B.啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树杆,捉到躲藏在深处的虫子C.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上不会掉下来D.深水里的海鱼,捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多 5、三个体积完全相同的物体,放入容器中静止后如图1,则三个物体所受的浮力大小说法正确的是( ) A.木球最大 B.铜球和铁球一样大 C.铁球最小 D.密度不同,无法判断6、潜水员完全进入水中后,下潜的的过程中,他所受到的( ) A.浮力逐渐增大,压强逐渐增大 B.浮力逐渐增大,压强逐渐减小 C .浮力不变,压强不变 D.浮力不变,压强逐渐增大7、一个物体放入某种液体中静止时处于悬浮状态,当把该物体切成大小不等的两块后,大的占70%,再把它们投入到原来的液体中,则下列说法正确的是( ) A.大块的下沉,小块的上浮 B.大筷的上浮,小块的下沉 C.大块的悬浮,小块的悬浮 D.条件不足,无法判断8、湖面漂浮着一条船,船里有许多块石头,现在把石头拿出来,丢进水里,湖水水面会有什么变化( )。

A.不变B.上升C.下降D.无法确定9、如图2所示,三个粗细、长短都不同的均匀实心铁制圆柱体竖直放在水平地面上,它们对地面的压强最小的是:( )A 、甲铁柱B 、乙铁柱C 、丙铁柱D 、无法确定10、匀物体漂浮在水面上,若将此物体露出水面部分截去,则余下部分将会( ) A .下沉 B .悬浮 C .上浮 D .都有可能11、潜水员由于水面下2 m 深处潜入水面下20 m 深处的过程中,他受到的压强、浮力变化情况是( )A .压强增大,浮力增大B .压强增大,浮力不变C .压强不变,浮力增大D .压强减小,浮力不变12、滨浴场,水底布满石头,在海水中游泳的人由深水走向浅水的过程中,以下体验和分析合理的是( )A .脚越来越疼,是因为水底对人的支持力越来越大B .脚越来越疼,是因为人受到的重力越来越大C .脚不疼,是因为人越来越轻D .脚不疼,是因为水底对人的支持力越来越大二、多项选择题:(每小题3分,共6分) 13.以下说法正确的是( )A .家庭做饭用的压力锅内液体沸腾后,锅内气体的压强大于锅外大气压B .人吸气时,肺内空气的压强小于体外大气压C .医生把注射器的针头插入药液,提起活塞把药液吸入针管,利用了大气压的作用D .连通器要利用大气压的作用14.以下估算最接近实际的是( )A .物理课本平放在水平桌面上,课本对桌面的压强约为2 PaB .一个中学生在水中所受浮力约为500 NC .人伸开的一只手掌面上受到的大气压力约为10 ND .一个成年人站在水平地面上,人对地面的压强大约是1×104 Pa 二、填空题(每小题3分,共19分)15、一个标准大气压的值为 高水银柱 = Pa ,大约可以支持 高水柱。

压强、浮力综合测试题

压强、浮力综合测试题

压强、浮力综合测试题一、单选题1.下列说法正确的是()A.质量2kg的铅球重量为20NB.悬浮在盐水中的鸡蛋受到的浮力约10NC.双脚接触面积为0.025m2的中学生站立时对地面的压强约为2×105PaD.在水平地面上,水平用力推重1N的物体前进1m所做的功为1J2.如图所示,A、B是两个同样材料制成的实心正方体,边长之比为2∶1,将A叠放在 B 上后再放在水平桌面中央,则A对B的压强与B对桌面的压强之比为()A.1:2 B.8:9 C.2:9 D.1:83.浸没在水中的石块,在石块下沉过程中所受压强和浮力的变化情况是()A.浮力和压强都减小B.浮力和压强都增大C.浮力减小,压强不变D.浮力不变,压强增大4.如图所示是a、b两种物质的质量与体积关系图,用b物质制成实心长方体,并将其放入水中,则物体在水中最终()A.漂浮B.悬浮C.沉底D.无法判断5.电动自行车因方便、快捷深受人们的喜爱。

下列关于电动自行车结构及使用说法正确的是()A.刹车装置相当于省力杠杆B.电动自行车转弯时受到平衡力的作用C.车鞍做成宽且软是为了减小压力D.电动自行车在正常行驶过程中是将机械能转化为电能6.如图所示实验中得出的结论不正确的是()A.甲图:用力推另一只船,自己的船也动起来,说明力的作用是相互的B.乙图:物体在力的作用下做圆周运动,说明物体运动需要力来维持C.丙图:探头在水中越深,U形管两侧液面的高度差越大,说明液体内部压强越大D.丁图:沿纸条上方吹气,纸条会飘起来,说明流速大的地方压强小7.下列表述正确的是()A.物体的运动需要力来维持B.拖拉机有两条很宽的履带是为了增大压强C.物体质量用天平测量,力的大小用弹簧测力计测量D.摩擦力是一种阻碍物体运动的力,其方向与物体的运动方向一定相反8.在初中物理的学习中,我们常会用到一些科学研究方法,如在“探究动能大小与哪些因素有关”时,通过小车推出物体的远近,判断小车动能大小。

【推荐】九年级物理第十四章《压强和浮力》测试题+知识点+答案+打印版

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九年级物理第十四章《压强和浮力》测试题一、单选题(每个1分,共40分)1.叫做压强。

压强的计算公式,单位是。

压强的大小同时受、两个因素影响,压力大,不一定大。

2.日常生活中根据需要,有时要增大压强,有时要减小压强,增大压强的方法有:(1)(2)。

减小压强的方法有:(1)(2)3.举增大压强和减小压强的方法各一例:、;4.菜刀用久了要磨一磨是为了,书包的背带要用而宽是为了铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了,钢丝钳的钳口有螺纹是为了。

5.液体由于受力的作用和具有性,所以液体对容器的和都有压强。

6.液体内部压强方向都有压强,在同一深度向各个方向的压强 ,液体内部压强随的增加而增大,液体内部的大小还与有关,在不同液体的相同深度处大的压强大。

液体的压强公式为。

测量液体压强的工具叫,它是根据来判断液体内部压强的大小的。

7. 实验首先证明了大气存在压强,1p o标准大气压为或为。

大气压强会随增大而,大气压强还与、有关。

8.最早较准确测出大气压强值的是国科学家,他认为1标准大气压强相当于产生的压强,大气压对液体的沸点有影响,具体关系是 ,生活中高压锅就是应用了这一原理。

9.流速和压强的关系:在液体中流速越大的地方,压强。

二、单选题(每题2分,共30分)1.质量相同的实心铜球和实心铁球投入同种液体后,所受浮力大小相等,这种液体一定是( ) A.水; B.水银; C.酒精; D.盐水2.潜水员由水面下2 m深处潜入水面下20 m深处的过程中,他受到的压强、浮力变化情况是()A.压强增大,浮力增大; B.压强增大,浮力不变C.压强不变,浮力增大; D.压强减小,浮力不变3.竖直放置的下端扎有橡皮膜的开口玻璃管内,倒入一定量的水后,橡皮膜向外突出,当将管子逐渐倾斜的过程中,管底的橡皮膜凸起程度将()A.逐渐变小; B.逐渐变大; C.不变;D.无法判断4.湖底的一个水泡上浮时(不计温度影响)()A.体积变大;B.体积变小;C.体积不变;D.不好判断5.某海滨浴场,水底布满石头,在海水中游泳的人由深水走向浅水的过程中,以下体验和分析合理的是()A.脚越来越疼,是因为水底对人的支持力越来越大B.脚越来越疼,是因为人受到的重力越来越大C.脚不疼,是因为人越来越轻 D.脚不疼,是因为水底对人的支持力越来越大6.一个很薄的塑料袋装满水,袋口扎紧后挂在弹簧秤下,读数是 6 N,若使塑料袋体积的2/3浸在水中称,弹簧秤的读数接近于()A.0 N; B.6 N; C.4 N; D.2 N7.把装满水的量筒,口朝下浸在水中,如图所示,抓住筒底向上提,在筒口离开水面前,量筒露出水面部分()A.充满水;B.有水但不满;C.没有水;D.依次出现上述过程8.在瓶内点燃浸过酒精的棉花,然后用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口,鸡蛋会()A.从瓶口出来;B.保持不动; C.进入瓶内;D.都有可能9.在盛水的玻璃杯的上面浮着一块冰,当冰完全熔化后,玻璃杯中的水面()A.升高 B.降低; C.不变 D.无法确定10.一块石头和一个小气球捆在一起,当把它们浸没在水中并在水中向下运动的过程中,下列说法正确的是()A.受到的浮力逐渐变大; B.受到的浮力逐渐变小C.受到的浮力不变; D.受到的浮力先变大后变小11.一个中学生双脚站立时,他对水平地面的压强值最接近于()A.102PaB. 103PaC. 104PaD. 105Pa12.在托里拆利实验中,要想使玻璃管中的水银柱长度增大一些,可采取的办法是()A.将玻璃管向上提起一些; B.将玻璃管放斜一些;C.将玻璃管换更细的; D.向水银槽内倒入一些水银13.三个体积完全相同的物体,放入容器中静止后如图,则三个物体所受的浮力大小说法正确的是()A.木球最大B.铜球和铁球一样大C.铁球最小D.密度不同,无法判断14.湖面漂浮着一条船,船里有许多块石头,现在把石头拿出来,丢进水里,湖水水面会有什么变化( )。

初三物理压强和浮力试题答案及解析

初三物理压强和浮力试题答案及解析

初三物理压强和浮力试题答案及解析1.如图所示,密度分布均匀的圆柱形棒的一端悬挂一个小铁块并一起浸入水中。

平衡时棒浮出水面的长度是浸入水中长度的n倍。

若水的密度为ρ,则棒的密度为()A.B.C.D.【答案】C【解析】设棒的密度为ρ′,棒的横截面积为S,棒浮出水面的部分长度为nL,浸在液面下方的长度为L,由于铁块的体积、质量均未知,所以为了避开铁块重力的影响,我们以棒最下端为支点,则根据杠杆的平衡条件可知,棒的重力与其力臂的乘积应该等于浮力与其力臂的乘积。

即ρ′g(n+1)LS×=ρgLS×,解之得ρ′=,故C是正确的。

【考点】浮力,杠杆的平衡条件。

2.如图所示,在台秤上放上截面积400cm2的盛有水的柱形水槽,水深为10cm,台秤示数为5 kg。

固定在支架上的弹簧测力计下方悬挂着边长为10 cm的正方体金属块,金属块的密度ρ=3×103 kg/m3。

当金属块浸入水中的深度为4 cm时(水未溢出),下列说法正确的是(g取10 N/ kg)A.弹簧测力计的示数是30NB.台秤的示数是5.6 kgC.台秤受到的压强增加了200PaD.水槽底所受水的压强增加了100Pa【答案】D【解析】先求出金属块的体积和排开液体的体积,根据密度公式求出金属块的质量,根据阿基米德原理求出金属块受到的浮力,利用称重法求出弹簧测力计的示数;分别对金属块和台秤受力分析,根据力的平衡条件得出弹簧测力计示数和台秤示数的关系,进一步求出台秤的示数;知道台秤受到压力的增加量,利用压强公式求出台秤受到的压强增加的量;根据题意求出水槽内水上升的高度,利用液体压强公式求出水槽底所受水的压强增加量。

金属块的体积:V=L3=(10cm)3=103cm3=10 3m3,金属块排开水的体积:V排=10cm×10cm×4cm=400cm3=4×10 4m3,∵ρ=,∴金属块的质量:m=ρV=3×103kg/m3×103m3=3kg,金属块受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10 4m3=4N,∵F浮="G" F′,∴弹簧测力计的示数:F′="G" F浮="mg" F浮=3kg×10N/kg 4N=26N,故A不正确;对金属受力分析可知:金属受竖直向下的重力、竖直向上弹簧测力计的拉力和浮力,由平衡条件得:G铝=F′+F浮,对台秤受力分析可知:受水槽及水竖直向下的重力,金属块向下给水的压力F压=F浮,由平衡条件得:台秤的支持力FN =G+F浮,∵台秤受到的压力和对水槽的支持力一对相互作用力,且G=mg∴台秤受到的压力即台秤的示数:m台秤=m+=5kg+=5.4kg,故B不正确;台秤受到的压力增加量△F=F浮=4N,台秤受到的压强增加量:△p===100Pa,故C不正确;液体上升的高度:△h==0.01m,水槽底所受水的压强增加了:△p′=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.01m=100Pa,故D正确。

九年级物理《浮力和压强》综合训练题

九年级物理《浮力和压强》综合训练题

九年级物理《浮力和压强》综合训练题命题人:洪建芳2011.12.12一、选择题(3分×10=30分)1.人呼吸时,左肺的形状由如图所示的甲图变成乙图的过程中,肺内气压与大气压的关系是()A. 大于大气压B. 等于大气压C. 小于大气压D. 先大于大气压,后小于大气压2.医院给病人输液时,要让药液均匀匀速滴下,再注入体内,为了使整个输液过程都保持药液滴下,采用的装置应是下图中的()3.下列事例中利用大气压作用的是()A. 小王将新鲜空气吸入肺里B. 医生用针筒把药水推入病人肌肉中C. 小李用图钉把地图钉在墙上D. 深水潜水员要穿特制的抗压潜水服4.把一个小球轻轻放入盛满水的容器中,溢出100g水,则小球的质量()A. 一定等于100gB. 大于或等于100gC. 小于或等于100gD. 一定大于100g5.将一块实心物体放入盛水的烧杯中,物体静止时如图所示,若将该物体分成大小不同的两块,仍然放在盛水的烧杯中,则()A. 大块沉入杯底,小块漂在水面上B. 大块、小块都沉入杯底C. 大块、小块都漂在水面上D. 大块、小块都悬浮在水中6.物理小组制作的潜水艇模型如图所示. 通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮. 当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时,若从A管吸气,烧瓶将会()A. 上浮,它受到的浮力增大B. 下沉,它受到的浮力减小C. 下沉,它受到的浮力不变D. 上浮,它受到的浮力不变7.一物体(长方体)漂浮在液面上,如图(甲)所示,对物体施加力的作用,使物体下降至图中的虚线位置. 已知物体的下表面到水面的高度为h,水对物体下表面的压强为p,物体受到的浮力为F浮,p、F浮与h的关系如图乙所示. 其中正确的是()A. ①③B. ①④C. ②③D.②④8.假如地球的引力减小一半,那么对于漂浮在水面上的某艘船来说,它所受的重力和吃水深度(吃水深度指水面到船底的深度)与原来相比,下列说法中正确的是()A. 船受到的重力不变,船的吃水深度也不变B. 船受到的重力减小,船的吃水深度也减小C. 船受到的重力减小,船的吃水深度不变D. 船受到的重力不变,船的吃水深度减小9.把质量为5N,体积为的物体6×10-4m3的物体投入水中,若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法正确的是()A. 物体上浮,F浮= 6NB. 物体悬浮,F浮= 5NC. 物体漂浮,F浮=5ND. 物体沉在水底,F浮=6N10.实验室有一杯浓盐水和一杯纯水,但其标签已模糊不清. 现有天平、量筒、烧杯、刻度尺、小木块,能够把它们区别开的器材组合是()(多选)A. 天平、量筒B. 天平、烧杯、刻度尺C. 烧杯、小木块D. 量筒、烧杯、刻度尺二、填空题(每空1分,共计17分)11.甲、乙两同学分别用质量相同的铝板、铜板制作容积相同的两只模型船,它们都漂浮在水面上时,受到的浮力大小关系是F甲F乙(填“>”、“<”或“=”);它们能运载水的最大质量关系是m甲m乙(ρ铝<ρ铜)(填“>”、“<”或“=”).12.弹簧测力计吊着物块在空气中称时示数为1.6N,当把物块总体积的1/2浸入水中称时示数为0.6N,则物体受到的浮力为N,物块的密度为kg/m3. 当把物块总体积的4/5浸入水中称时示数为N. 物块排开水的质量为kg.(g取10N/kg)13.在溢水杯中装满水(水面与溢水口齐平),水深为10cm,水的质量为5kg,再放入一块重3N的木块,溢出的水全部用小烧杯接住(如图所示). 则水溢出后溢水杯底受到水的压强是Pa,小烧杯中水的重力等于N.(g取10N/kg)14.刘星坐在汽车上,看到路旁的树木向后退去,他是以为参照物的;汽车行驶过程中,开了车窗,小明看到车内悬挂的窗帘在飘动(填“车内”或“车外”);这是由于车外空气的流速大于车内,而使车内的气压车外的气压造成的(填“大于”、“小于”或“等于”).15.如图所示,在某科技馆内陈列着一个模拟“风洞实验室”,一架重15N的模型飞机固定在台秤的秤盘上,当迎风吹向飞机的风速v达到20m/s时,台秤的读数为7N,则模型飞机得到的升力为N. 设由于空气流动,在模型飞机的上方A点和下方B点产生的压强分别为p A、p B,则p A p B(填“>”、“<”或“=”).16.把重5N,密度为0.9×103kg/m3的实心物体投入水中,当物体静止时,物体处于状态(填“漂浮”、“悬浮”或“沉在水底”). 物体所受的浮力是N,物体排开水的重为N(ρ水=1.0×103kg/m3),物体浸入水中的一人为m3.三、作图与实验题(3分+4分+6分+8分=21分)17.如图,作出沉底的物体A受力示意图.18.如图是某潜水艇在深水中水平匀速前进的示意图,作出它此时受力示意图.19.在北京奥运会上获得比赛前三名的选手都将挂上既体现奥运理念,又体现中华民族特色的奖牌——用一种玉石制作然后分别镀上金、银、铜而成的奖牌. 刘星是个爱动脑筋的孩子,当他得到一小块制作奥运奖牌余下的玉石材料后,立即着手利用家里的弹簧测力计测这种材料的密度. 请你和刘星一起来完成测量过程.(g取10N/kg)(1)如图甲所示,用细线拴住玉石块,用弹簧测力计测出其所受重力,这时弹簧测力计示数是N,从而可计算出玉石块的质量.(2)如图乙所示,让玉石块完全浸入水中,从图中弹簧测力计的示数可计算出玉石块所受的浮力是N.(3)利用以上测量数据可计算出玉石块的密度是kg/m3.20.小华用如图所示的实验,探究影响浮力大小的因素.(1)他想探究浸在液体中的物体是否受到浮力,应选择两图.(2)他想研究浸在液体中的浮力的大小是否与液体密度有关,应选择两图.(3)小华研究浮力大小与物体浸入水中深度的关系时,根据测得的实验数据,作出了弹簧测力计示数F与物体下表面所处深度h的关系图象,如图所示,根据图象可以判断出,此实验过程中浮力的变化情况是.(4)该物体的密度是.四、综合应用题(6分+6分+5分=17分)21.“曹冲称象”是家喻户晓的典故. 某校兴趣小组模仿这一现象,制作了一把“浮力秤”.将厚底直圆筒形状的玻璃杯浸入水中,如图所示,已知玻璃杯的质量为200g,底面积=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)为30cm2,高度为15cm.(水的密度ρ水(1)求将杯子开口向上竖直放入水中时(注:水未进入杯内),杯子受到的浮力;(2)求此时杯子浸入水中的深度(即浮力秤的零刻度位置);(3)求此浮力秤的最大称量(即量程).22.有一个弹簧测力计挂着一个实心圆柱体,当圆柱体逐渐浸入装有水的柱形烧杯过程中时(如图所示),观察记录弹簧测力计的示数变化如下表所示(g取10N/kg).试根据表中所给条件求:(1)当圆柱体浸入深度为3.0cm时,其底面所受的压强;(2)圆柱体的质量;(3)圆柱体的密度.23.小明同学注意到新闻节目中经常报道国际原油价格涨至多少美元一桶,又报道我国进口原油价格每吨提高多少元. 他想知道原油的单位“桶”和质量常用单位“吨”之间有什么关系. 经过努力,小明设法获得“胜利原油”样品若干,并将密度为0.6×103kg/m3、体积为200cm3的立方体木块放入原油中,木块漂浮在油面上,经测量木块有1/3的体积露出油面(g取10N/kg).求:(1)木块受到的浮力;(2)原油的密度;(3)若每桶原油的体积为1/6m3,则1吨原油等于多少桶?。

初中物理压强和浮力测试题及答案

初中物理压强和浮力测试题及答案

初中物理压强和浮力测试题及答案初中浮力和压强试题一、选择题1(下列关于压力和压强的说法中,正确的是 ( )A(压力越大,支持面所受到的压强就一定越大B(物体越重对支持面的压力就一定会越大C(压力一定时,受力面积越小,产生的压强就一定越小D(压力一定时,受力面积越小,产生的压强就一定会越大2(小春同学在学校开田径运动会时,穿钉鞋跑在100m跑道上,若脚对钉鞋的压强为P,鞋1钉对跑道的压强为P,则 ( ) 2A(P,P B(P,P C(P,P D(无法确定 1212123(下列事例中,能够减小压强的是 ( )A(把背包带做得宽些 B(软包装饮料盒中的吸管尖削得很尖C(刀、斧的刃都磨得很薄 D(用细线切割湿、软的肥皂 4(下列日常生活中的器具和现象中不是利用连通器原理工作的是 ( )A(锅炉水位计 B(茶壶 C(用钢笔吸墨水 D(船闸25(小华在实验课上,将某一液体倒入试管中(试管倾斜,里面有的液体)若将试管竖直 3立起,管底受液体压强将会 ( )A(增大 B(减小 C(不变 D(无法确定 6(关于大气压强,下面几种说法中正确的是 ( )A(大气压强是由于大气有重力而产生的,所以它的方向总是竖直向下的B(离地面越高,大气压强越大,所以宇航员需穿特制服装上天C(同一地点大气压是不变的,因同一地点海拔高度相同D(以上说都有错误,均不正确7(一艘货轮满载货物,从长江口驶入大海,货轮将会 ( )A(所受浮力变小 B(所受浮力变大C(排开水的体积变小 D(排开水的体积变大8(关于物体的浮力,下面说法中错误的是 ( )A(浮在水面上的物体,受到的浮力等于物体的重力B(物体的密度越大,所受浮力越大C(物体排开水的体积越大,受到的浮力越大D(浸没在水中的物体,所受浮力与深度无关二、实验探究1(如图1所示的是小宏为探究压力的作用效果跟什么因素有关时,所设计的实验,图中实验器材有海绵、自制的小桌、砝码,按图中甲、乙、丙三种情形放置应观察。

2024年中考物理复习专题——浮力和压强的综合计算(含答案)

2024年中考物理复习专题——浮力和压强的综合计算(含答案)

2024年中考物理复习专题——浮力和压强的综合计算1.如图所示,盛有水的薄壁杯子静止在水平桌面上(杯壁厚度忽略不计)。

杯子重1N,高(1)通过计算该货车最多能装的沙子质量是多少?(2)货车满载在这段公路上行驶时所受阻力为车总重的0.02倍,这段时间内货车牵引力所做的功是多少?求:(1)小明所做的有用功;(2)小明作用在绳上的拉力;(3)若将正方体物块放到图乙所示的水平地面上时,它对地面的压强。

静止置于水平桌面上。

用细线吊着质量为5kg、边长为0.1m的实心正方体A,使其一半体积浸入水中静止,求:(1)没有放入A时,容器底部受到水的压强是多少;11.如图所示,放于水平桌面的容器中装有水,有关尺寸如图所示,其中容器的底面积为0.01m2,容器的质量为500g,容器中的水质量为2kg(水的密度为ρ水=1×103kg/m3),求:(1)A点处水的压强是多大?(2)该容器底部所受到的水的压力是多大?(3)容器对水平桌面的压强是多大?12.体积为5×10-4米3的金属块浸没在水中,求:(1)该金属块排开水的体积V排;(2)该金属块受到的浮力F浮。

13.如图所示,由江南造船厂与大连造船厂共同承建的055型驱逐舰是目前我国最新型的防空导弹驱逐舰。

该导弹驱逐舰满载排水量为1.23×104 t,在海面上以恒定功率做直线运动。

已知ρ海水=1.05×103 kg/m3。

求该驱逐舰:(1)在水下6m处有一面积为200cm2的观察窗口,窗口受到海水的压力大小;(2)满载时在匀速航行的过程中所受浮力的大小;14.云门屯景区位于遵义市新蒲新区三渡镇的国家4A级景区,该景区核心景点之一“天门洞”是乐安江在此穿山而过留下的宽80余米、高100余米的巨型山洞,十分壮观。

为了减少环境污染,江上游船采用电力驱动,如图为一艘电动游船正驶过天门洞。

这种游船满载时,船和人的总质量为2800kg。

(g取10N/kg,水的密度为1.0×103kg/m3)(1)该游船满载时,外船底最深处距离水面0.5m,该处所受水的压强;(2)该游船满载时,游船排开水的体积;(3))该游船满载时,在平静的乐安江上以1.5m/s的速度匀速行驶,此时游船所受水的阻力为400N,驱动电机的工作电压为60V,且消耗的电能有80%用来克服水的阻力做功,则此时驱动电机的工作电流。

2024中考物理备考专题 题型六 压强、浮力综合计算题(课件)

2024中考物理备考专题 题型六 压强、浮力综合计算题(课件)

(2)木块的密度;
(2)木块排开水的体积
V排 =
F浮 = 水 g 1.0
3N 103kg/m3
木块的体积
10N/kg=3×10-4 m3
V木
3 104m3 1 2
5 104m3
5 木块的密度ρ木=
m木 V木
=
300 10-3kg 5 10 4m3
=0.6×103
kg/m3
(3)容器对桌面的压强
(3)容器中水的体积
V水解=3题00关×键10点-4 m2×20×10-2 m-3×10-4 m3=5.7×10-3 m3
容该器题中的水关的键质在量于m求水出=容ρ水器V对水=桌1面.0的×压10力3 k,g/m其3压×力5.7等×于10木-块3 m、3=水5和.7容kg器的
容总器重中力水.的重力G水= m水g=5.7 kg×10 N/kg=57 N
(3)在(2)小题的基础上,向B容器另外加入80 kg的水(水不溢出),当A容器 静止时,求B容器中的水对其容器底部压强的变化量.
(3)向B容器另外加入80 kg的水,水面上升的高度
Δh= m'

1
80kg 103 kg/m 2
=0.1
m
SB
0.8m2
B容器中的水对其容器底部压强的变化量
Δp=ρ水gΔh=1×103 kg/m3×10 N/kg×0.1 m=1 000 Pa
(4)圆柱体从初始位置到刚好浸没,水对溢水杯底部压强的变化量. (4)水面刚到达溢水口时,相对于初始水面圆柱体浸入的深度 h2=h总-h1=7 cm-4 cm=3 cm 水面到达溢水口时,水面上升的高度为Δh S所体hh以该2浸=解水(题S入S题杯杯对的S水-关hS溢关2中)S键Δ水键时h点杯在排165底于00开cc部求mm水压出22的-6强水3体0cc的面mm积变高2V=化度,2c量再的m根变=0化据.02量Δmh,=先V计算出圆计柱算

中考物理总复习《压强和浮力》专项练习题(附参考答案)

中考物理总复习《压强和浮力》专项练习题(附参考答案)
(1)提出如下猜想
猜想1:与物体浸在液体中的深度有关
猜想2:与物体浸在液体中的体积有关
猜想3:与液体的密度有关
小组为验证上述猜想,用弹簧测力计、4个相同的小长方体磁力块、2个分别盛有水和盐水的烧杯等,按图甲步骤进行实验:
①利用磁力将4个磁力块组合成长方体物块;
②根据图A、B、C的测量结果,小明认为猜想1是正确的,小华却认为不一定正确。你觉得小华的理由是___________;
A. B.
C. D.
8.放在水平桌面上的两个相同的烧杯中装有不同浓度的盐水,其中一杯是饱和的。盐水中的实心小球是用同种材料制作的。小球静止时情况如图所示,此时小球1、小球2受到的浮力分别记为F1、F2。向两个烧杯中分别加入少许质量相等的盐后(盐的体积忽略不计),发现小球1依然静止在烧杯底,小球2还是处于漂浮状态。此时小球1、小球2两个小球受到的浮力分别记为F1′、F2′。整个过程温度不变,可推断出( )
四、科普阅读题
22.阅读短文,回答问题。
一起向未来
2022年4月16日,圆梦天宫,英雄凯旋,在太空“出差”183天的中国航天员三人组平安返回地球。随着我国航天事业的不断发展,让普通人进入太空旅行的计划正在逐步实施。未来,会有更多的人实现上九天揽月的飞天梦。
太空中没有空气,人若暴露在太空中无法获得氧气,这种状态下1s就会失去意识;太空中没有作用于身体的大气压,体液就会快速沸腾,从而使身体组织膨胀,体温降低而冻结;太空中处于真空状态,阳光直射下温度可高达120℃,而在阴影处温度则会骤降至-150℃;太空中还有速度极快的微小陨石,人体一旦碰到将造成极大伤害。
为实现太空旅行,人们不断研发各类宇航服,每一批新型宇航服 诞生都是人类技术的又一次巨大飞跃。可以想象,未来的宇航服将是个人太空旅行的宇宙飞船。

中考物理复习《压强和浮力》专项测试卷(附带参考答案)

中考物理复习《压强和浮力》专项测试卷(附带参考答案)

中考物理复习《压强和浮力》专项测试卷(附带参考答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一生活背景类1.2023年2月,我国第三艘航空母舰“福建舰”开始海试,该舰满载时排水量达8×104t,吃水深度为10.5m。

预计搭载多架质量为3.7×104kg的的“歼﹣20”战机,(海水密度取1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:(1)一架“歼﹣20”战机静止在“福建舰”的水平舰面时,机轮与地面的总接触面积为1.5m²,则该战机对舰面的压强(结果保留一位小数)(2)“福建舰”满载时,最底部受到海水的压强(3)“福建舰”满载时受到的浮力。

2.如图所示,我国自主研制的“海斗一号”完成首次万米海试与试验性应用任务,其下潜深度达到10907m,达世界领先水平。

“海斗一号”潜水器的质量为22t,体积为30m3,海水密度为1.03×103kg/m3,下潜到海底1×104m的深度时,(g=10N/kg)求:(1)潜水器受到海水的压强:(2)所承受的海水浮力(3)“海斗一号”需要在水舱中吸入海水的质量超过多少才能顺利下潜?3.热气球是一种用热空气作为浮升气体的气球,是人类最早的飞行工具,由球囊吊篮和加热装置三部分构成,如图所示。

中国普遍使用的是七级热气球,体积为2000m3,空载时球囊布料吊篮和加热装置总质量为300kg。

空气加热后密度减小,温度达100℃时密度为0.95kg/m3,常温时空气密度为1.29kg/m3。

假设热气球周围空气均处于常温状态,内部空气温度恒定为100℃球囊外壳吊篮加热装置体积忽略不计,求:(1)热气球内部空气的质量(2)热气球受到的浮力(3)热气球若要正常离地,能负载的最大质量。

二模型类4.如图所示,有一个5.4kg 质量分布均匀的长方体物块水平放置在桌面上,物块长0.2m,宽0.1m,高0.1m,g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3.求:(1)物块的密度(2)如图甲中,物块水平放置时对桌面的压强(3)如图乙中,把物块竖直放置于足够大的容器内,然后倒入水,直至水深0.3m,物块受到水的浮力。

初三物理压强和浮力试题答案及解析

初三物理压强和浮力试题答案及解析

初三物理压强和浮力试题答案及解析1.如图所示,密度分布均匀的圆柱形棒的一端悬挂一个小铁块并一起浸入水中。

平衡时棒浮出水面的长度是浸入水中长度的n倍。

若水的密度为ρ,则棒的密度为()A.B.C.D.【答案】C【解析】设棒的密度为ρ′,棒的横截面积为S,棒浮出水面的部分长度为nL,浸在液面下方的长度为L,由于铁块的体积、质量均未知,所以为了避开铁块重力的影响,我们以棒最下端为支点,则根据杠杆的平衡条件可知,棒的重力与其力臂的乘积应该等于浮力与其力臂的乘积。

即ρ′g(n+1)LS×=ρgLS×,解之得ρ′=,故C是正确的。

【考点】浮力,杠杆的平衡条件。

2.如图所示,两只完全相同的盛水容器放在磅秤上,用细线悬挂质量相同的实心铅球和铝球,(ρ铅>ρ铝)两球全部没入水中,此时容器中水面高度相同,设绳的拉力分别为T1和T2,磅秤的示数分别为F1和F2,则A.F1=F2,T1=T2B.F1>F2,T1<T2C.F1=F2,T1>T2D.F1<F2,T1>T2【答案】C【解析】(1)对于悬吊在水中的球来说,它受到自身的重力G、水对它的浮力F和悬线对它的拉力T三个力的作用而处于平衡,则此三力间应有关系为T=G-F;以题述的铅球和铝球相比较,由于两者是质量相等的实心球,故,由于铅的密度大于铝的密度,则铅球的体积小于铝球的体积,由于两者均浸没于水中,所以铅球所受水的浮力小于铝球所受水的浮力,即,故;(2)因为液面高度相同,由P=ρgh可知,容器底受到的压强相等;又因为F=Ps,所以容器底受到的压力相等,则磅秤示数等于容器底受到的压力和容器自身的重力,故;故选C。

【考点】阿基米德原理,压强,3.一个质量为0.6kg、边长为0.1m的正方体物块,放置在水平地面上,则物块对水平地面的压强是;若将物块浸没在水中,则物块受到的浮力是。

(g取10N/kg)【答案】600Pa 10N【解析】(1)G=mg=0.6kg×10N/kg=6N;(2)S=a2=(0.1m)2=0.01m2;(3)F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×(0.1m)3=10N;【考点】重力的计算、压强的大小及其计算、物体的浮沉条件及其应用点评:解题的关键是熟记相关的公式,找出隐含的条件,注意物理量的单位要统一。

中考物理专题复习1:压强与浮力测试题(解析版)

中考物理专题复习1:压强与浮力测试题(解析版)

压强与浮力一、选择题1.(3分)液体压强实验仪器出现如图所示的现象,下列说法中正确的是()A.此时U形管左端上方的气体压强较大B.从U型管内向外倒出适量水可平衡C.拆除软管重新安装可使液面相平D.向U型管内加适量水也可使液面相平E.不做任何措施放置一段时间液面相平了,说明此设备有漏气2.(3分)如图所示,桌面上是两个完全相同的圆柱形平底杯子,其中一个装有水,另一个为酒精,它们的质量相等,液体内部有A、B两点到杯子底部的距离相等.则()A.A容器内装的物质是酒精B.A点压强比B点大C.两种液体对底部压强和压力均相等D.两种容器抽取出相同体积的液体后,剩余液体对容器的压强相等3.(3分)如图为托里拆利实验的装置图,下列表述正确的是()A.将玻璃管稍微倾斜,管内外水银面高度差将变大B.将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面,管内外水银面高度差将不变C.如果管内空气没排尽,水银高度将比真实的矮D.实验数据与管的粗细没有关系4.(3分)(2012•河南)如图所示,水平桌面上有两个完全相同的鱼缸甲和乙,盛有适量的水,把一个橡皮泥做的小船放入乙后,小船处于漂浮状态,此时两鱼缸内的水面刚好相平.然后把它们分别放在台秤上,则台秤的示数()A.甲放上时大B.乙放上时大C.甲和乙放上一样大 D.无法判断5.(3分)轮船航行在我国的内河中时,吃水线在图中A处,下列说法正确的是()A.如果此轮船行驶到死海里时,船的吃水线在A处下方B.在内河中,从轮船仓内将一个很大的锚放出并悬在水中间时,吃水线在A点C.在B项中的轮船,如果锚到达水底,吃水线将在A点以下D.如果地球上的重力突然变为原来一半,轮船的吃水线应该不变6.(3分)(2013•长清区二模)小明在洗苹果时,发现有一个苹果悬浮在盆里的水中,如图甲所示,他拿起这个苹果,用小刀把苹果削了一小块下来,又发现这一小块苹果沉于水底,如图乙所示,因此他对大块苹果作出下列判断,其中正确的是()A.如果把大块苹果放入水中,则大块苹果仍然会悬浮在水中B.如果把大块苹果放如水中,大块也会在水中下沉C.大块苹果的平均密度与完整苹果的平均密度相同D.大块苹果的平均密度小于水的密度7.(3分)(2010•和平区一模)向一个质量可以忽略不计的塑料瓶中装入密度为ρA的液体后密闭,把它分别放在盛有密度为ρ甲、ρ乙两种液体的容器中,所受浮力分别为F甲、F乙,如图所示,下列判断正确的是()A.ρ甲大于ρ乙F甲大于F乙 B.ρ甲小于ρ乙F甲等于F乙C.ρ甲大于ρ乙ρ乙小于ρA D.ρ甲小于ρ乙ρ乙大于ρA8.(3分)(2010•兰州)如图所示,在三个相同的容器中装有质量相同的水,将木块A、金属块B按不同的方式放入水中,待A、B静止时,三个容器中木块下表面所受的压强相比较,正确的是()A.P甲>P乙>P丙 B.P甲=P乙>P丙C.P甲<P乙=P丙D.P甲=P乙=P丙二、综合题9.三个底面积相同,形状不同的容器,它们的质量可忽略不计.如图所示,装入质量相同的水,但都没有装满,三者底部所受到压强p1、p2和p3的关系是_________,水对容器底部的压力F1、F2和F3的关系是_________,容器对水平面的压力的大小关系是_________,容器对水平面的压强p1′、p2′和p3′的大小关系是_________.10.常见矿泉水瓶内装有满满一瓶水,正立放在桌面上时水对瓶底的压力和压强分别为F1和P1,倒立放置时,水对瓶盖的压力和压强分别为F2和P2,则F1_________F2,P1_________P2;如果瓶内的水倒去一半,其它做法与前一致,此时会有F1_________F2,P1_________P2.11.(2005•扬州)如图所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的开水,放置在面积为1m2的水平桌面中央.试求:(1)水对茶壶底部的压力;(2)茶壶对桌面的压强.12.如图是自制的一个简易气压计,瓶中水面上方是空气,在图示的状态下,瓶内的气压_________瓶外的大气压.李亮同学将气压计从山下拿到山上后,细玻璃管内的水柱高度会_________,原因是大气压随高度的增加而_________.13.某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下:(1)如图甲所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为30N.(2)如图乙所示,用刻度尺测出注射器全部刻度的长度,通过计算可得大气压的值约为_________.(3)这个大气值比标准值偏_________,产生这种差距的原因可能是_________.14.如图中,甲、乙两杯液体深度一样,当同一个球放入两杯液体中,静止如图,球两次所受浮力F甲_________F乙、液体密度ρ甲_________ρ乙;如果甲、乙两杯液体深度相同,且对杯底的压强相等,将两个体积相同、材料不同的小球放入容器中也如图所示,则F甲_________F乙、小球密度ρ甲_________ρ乙.15.(2012•连云港)将一只装满水的溢水杯放在水平桌面上,如图(甲)所示,此时杯底对桌面的压强为p;若将一石块用细线系着缓慢放入杯底,有一部分水溢出,稳定后如图(乙)所示,此时杯底对桌面的压强为p1,则p1_________p(选填“>”、“<”、或“=”);如果改用小木块轻轻放在图(甲)的溢水杯中,也有一部分水溢出,稳定后入图(丙)所示,此时杯底对桌面的压强为p2,则p2_________p(选填“>”、“<”、或“=”).16.一个质量为0.8kg,体积为200cm3的实心小球,轻轻放入水中,最终的状态是_________;物体所受的浮力是_________.17.为了测量某石块的密度,实验中学物理兴趣活动组的同学利用一只玻璃杯、一个量筒和适量的水做了如下实验:(1)在量筒内倒入60cm3的水.(2)将玻璃杯开口向上漂浮在量筒内的上,如图甲所示,此时与84cm3刻度线相平.(3)将石块放入玻璃杯中,让玻璃杯漂浮在量筒内的上,如图乙所示,此时与100cm3刻度线相平.(4)取出玻璃杯,将石块沉没在量筒内的水中(如图丙所示),此时与64cm3刻度线相平.根据以上数据可知,乙图中烧杯受浮力_________N,石块的密度是_________kg/m3.18.把一个木球放入盛满酒精的溢水杯中,溢出40g酒精;若将此木球从酒精中取出,擦干后放入盛满水的溢水杯中,则溢出水的质量是_________(ρ木=0.9×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3)19.一物块轻轻放入盛满水的大烧杯中,静止后有70g水溢出;将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中,静止后有80cm3的酒精溢出.已知酒精的密度是0.8×103kg/m3,则物块的密度是多少?20.(2012•南宁)图是某课外科技小组的同学设计的厕所自动冲水装置的示意图,它在自来水管持续供给的较小量的水储备到一定量后,自动开启放水阀门,冲洗厕所.实心圆柱体浮体A的质量为5.6kg,高为0.18m,阀门B的面积为7.5×10﹣3m2;连接A、B的是体积和质量都不计的硬杆,长为0.16m.当浮体A 露出水面的高度只有0.02m时,阀门B恰好被打开,水箱中的水通过排水管开始排出.已知水的密度为1×103kg/m3,不计阀门B的质量和厚度.当水箱开始排水时,求:(1)浮体A受到的重力;(2)水对阀门B的压强和压力;(3)浮体A受到的浮力;(4)浮体A的密度.中考物理专题复习卷:压强与浮力参考答案与试题解析一、选择题1.析:(1)液体压强计是测量液体压强的,液体压强的大小是通过U形管左右两管的液面高度差来体现的,液面高度差越大,表示压强越大;(2)测量前U型管两侧液面应相平.解答:解:A、U型管中液体静止时,两侧液柱与上方气压之和相等,由于液体压强随深度增加而增大,左侧液柱低,说明上方气压大,故A正确;B、从U型管内向外倒出适量水后两侧气压大小不变,左侧液柱高度仍会低于右侧,故B错误;C、拆除软管重新安装时排出左侧液柱上方的部分气体,是两侧气压相等后液面即可相平,故C正确;D、向U型管内加水不能改变两侧液柱上方气压,无法使液面相平,故D错误;E、不采取任何措施放置一段时间液面如果相平了,一定是左侧上方原来密封的气体泄漏造成气压降低所致,故E正确.故选ACE点评:解决本题首先要理解,造成两侧液柱不相平的原因是两侧液柱上方气压不同.考查学生对所学知识的实际应用,注重了能力的培养,好题!2.析:(1)已知水和酒精的质量相等,而且装在两个完全相同的圆柱形平底杯子,根据密度公式变形可知酒精的体积大,然后可确定B容器是酒精;(2)根据水和酒精的质量相等可知其重力相等,再根据p=可确定;两种液体对底部压强相等,已知由A、B两点到杯子底部的距离相等,可求得A、B两点对容器底的压强关系,然后可知A点压强与B点压强的关系.(3)两种容器抽取出相同体积的液体后,剩余液体的质量不相等,则其重力不相等,因此对容器底的压力不相等,则对容器的压强不相等.解答:解:(1)已知水和酒精的质量相等,由ρ=可得V=,则V酒精>V水,因此B容器内装的物质是酒精;A容器内装的物质是水;故A错误;(2)∵水和酒精的质量相等,∴水和酒精的重力相等,∴两种液体对底部的压力相等,即F A=F B,∵装在两个完全相同的圆柱形平底杯子,∴由p==,可知两种液体对底部压强相等,p A=p B,故C正确;(3)由A、B两点到杯子底部的距离相等,容器内装的物质是酒精;A容器内装的物质是水,可知A、B 两点对容器底的压强p A′>p B′,∵两种液体对底部压强相等,p A=p B,∴A点压强为p A﹣p A′,B点压强为p B﹣p B′,∴A点压强比B点小,故B错误;(4)两种容器抽取出相同体积的液体后,由ρ=可得m=ρV,则A容器剩下的液体的质量小于B容器剩下的液体的质量,则A容器剩余液体的重力小于B容器剩余液体的重力,由p=可知,两种容器抽取出相同体积的液体后,A液体对容器的压强小于B液体对容器的压强,故D错误.故选C.3.析:在托里拆利实验中,水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的,在玻璃管顶端真空的情况下,管内外水银柱的高度差一般不会改变.解答:解:(1)玻璃管向上提起一点、倾斜、换成粗细不同的,如果大气压值不变,而且实验操作过程中没有出现错误的话,管内水银柱高度是固定的,故BD正确,A错误.(2)如果管内进入空气,大气压等于空气柱的压强与水银柱的压强之和,水银柱将减小.故C正确;故选BCD.4.专题:应用题.分析:乙鱼缸放入小船后,排开一定的水,根据漂浮条件和阿基米德原理知道,小船受到的浮力等于船重等于排开的水重,而两鱼缸内的水面刚好相平,船重等于排开的水重,由此可以知道,放入小船后,乙鱼缸、水和船的总重等于甲鱼缸和水的总重,由G=mg可知两鱼缸的总质量相同.解答:解:∵小船漂浮,∴F浮=G排=G船,即:放入小船后排开水的重力等于小船的重力∴两鱼缸的总重相同,∵G=mg,∴两鱼缸的总质量相同,把它们分别放在台秤上,则台秤的示数相同.故选C.点评:本题考查了学生对重力公式、阿基米德原理和物体的漂浮条件的掌握和运用,知识点多,属于难题.用好条件“两鱼缸内的水面刚好相平,船重等于排开的水重”是本题的关键.另解:两鱼缸内的水面刚好相平,那么甲乙两个鱼缸的缸底部深度相同,又因为液体密度相等,所以两个鱼缸的缸底所受的压强相同.因为两个鱼缸的底面积相等,所以两个鱼缸内的水对缸底的压力也相同.把鱼缸放在台秤上时,水、缸底、台秤紧密结合,所以传递了压力,而此时压力等于重力,所以甲和乙放上一样大.5.考点:阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用.专题:浮力;浮沉的应用.分析:无论轮船在河里还是海水中航行,都是漂浮,受到的浮力都等于轮船受到的重力;根据河水和海水密度的大小关系以及阿基米德原理的变形公式确定轮船的吹水深度.解答:解:A、已知轮船在河水中行驶时,吃水线在A处,由于海水密度大于河水密度,由F浮=ρ液gV排可知,如果此轮船行驶到死海里时,船排开海水的体积减小,则船的吃水线在A处下方,故A正确;B、在内河中,从轮船仓内将一个很大的锚放出并悬在水中间时,此时轮船和锚受到的浮力不变,但锚排出一部分体积,由F浮=ρ液gV排可知,吃水线在A点下方,故B错误;C、在B项中的轮船,如果锚到达水底,则浮力减小,由F浮=ρ液gV排可知,则排开液体的总体积变小,而锚排出一部分体积,则在A点以下,故C错误;D、果地球上的重力突然变为原来一半,由F浮=ρ液gV排和G=F浮=ρ物gV物可知,即=,由于轮船和液体的密度不变,所以轮船的吃水线不变,故D正确.故选AD.6.考点:物体的浮沉条件及其应用.专题:浮沉的应用.分析:当苹果处于悬浮状态时,苹果密度等于水的密度;当将小片放入水中时,小片沉入水底,说明这片苹果密度应该大于水的密度,相应的另一大块苹果密度就小于水的密度,所以松手后大块将会上浮.解答:解:小片沉入水底,说明小片苹果的密度大于水的密度,相应的另一大块的苹果的密度小于水的密度,如果将大块苹果放入水中,将会漂浮.故A、B错误.小块苹果下沉,大块苹果将会漂浮,说明大块的密度小于水的密度,故大块苹果的平均密度小于完整苹果的平均密度;故C错误、D正确.故选D.点评:本题目考查的是根据物体的浮沉关系,判断各力大小的关系以及物体密度与液体密度的大小关系.7.析:甲,乙图中,同一物体都漂浮,由漂浮条件可知物体所受浮力的关系;在甲图中,液体装入塑料瓶内放入甲液体中,下沉一些,可知甲液体的密度比A液体的密度小;在乙图中,液体装入塑料瓶内放入乙液体中,上浮一些,可知乙液体的密度比A的密度大.解答:解:①塑料瓶在两种液体中都是漂浮,所以所受浮力相等,都等于重力;②在甲图中,F浮=ρ甲gV排=ρA gV∵V排>V,∴ρ甲<ρA;在乙图中,F浮=ρ乙gV排=ρA gV∵V排<V,∴ρ乙>ρA.故选B、D.点评:漂浮的物体浮力等于重力,(平均)密度小于液体密度.8.分析:木块A和金属块B在甲、乙两图中都是处于漂浮状态,所以受到的浮力都等于它们的总重力,甲、乙两种情况中A、B两物体受到的浮力相等,根据阿基米德原理可知它们排开水的体积相等,图丙中木块A处于漂浮状态,木块A受到的浮力等于木块的重力,金属块B下沉,金属块B受到的浮力小于金属块的重力,则图丙中A、B两物体受到的浮力和小于它们的重力和,根据阿基米德原理可知他们排开水的体积的大小,再根据液体压强公式求出木块下表面所受压强的大小.解答:解:由图可知木块A和金属块B在甲、乙两图中都是处于漂浮状态,所以受到的浮力都等于它们的总重力,甲、乙两种情况中A、B两物体受到的浮力相等,根据阿基米德原理可知它们排开水的体积相等,则甲图中木块A排开水的体积等于乙图中金属块B和木块A排开水的体积和,所以甲图中木块A排开水的体积大于乙图中木块A排开水的体积,甲图中木块下表面所处的深度大于乙图中木块下表面所处的深度,所以甲图中木块下表面所受的压强大于乙图中木块下表面所受的压强;由图丙可知,图丙中木块A处于漂浮状态,木块A受到的浮力等于木块的重力,金属块B下沉,金属块B受到的浮力小于金属块的重力,则图丙中A、B两物体受到的浮力和小于它们的重力和,所以丙图中排开水的体积小于乙图中排开水的体积,在乙、丙两种情况下B排开水的体积相等,所以丙图中A排开水的体积小于乙图中A排开水的体积,所以乙图中木块下表面所处的深度大于丙图中木块下表面所处的深度,所以乙图中木块下表面所受的压强大于丙图中木块下表面所受的压强.故选A.二、综合题9.析:(1)根据p=ρgh可比较三者底部所受到压强的关系;(2)再根据液体压强的公式分析容器底部受到水的压强的大小关系.(3)根据公式F=G分析容器对水平面的压力的大小关系,再利用p=分析容器对水平面的压强的大小关系.解答:解:(1)由图可知,乙容器中水的深度大于甲容器水的深度,甲容器水的深度大于丙容器水的深度,由p=ρgh可知,p2>p1>p3,(2)根据公式p=变形F=pS可知,容器的底面积相等,水对容器底的压力大小和水对容器底的压强大小成正比,∵p2>p1>p3,∴F2>F1>F3(3)容器对水平面的压力等于容器和水的重力,则容器对水平面的压力F2=F1=F3∵容器的底面积:S1=S2=S3,∴容器对水平面的压强P2>P1>P3故答案为:p2>p1>p3;F2>F1>F3;F1=F2=F3;p1′=p2′=p3′.10.专题.分析:(1)本题根据压强相等,受力面积不同,利用F=pS分析压力的变化.(2)水对瓶盖和瓶底的压力,可以根据水产生的压力和水重力的关系进行分析,注意上下粗细一样的容器中,水对容器底的压力等于水的重力;上面粗、下面细的容器中水对容器底的压力小于水的重力;上面细、下面粗的容器中水的压力大于水的重力.解答:解:(1)瓶子装满水,则倒立后水的高度将不变,由p=ρgh得:倒立后对底部压强不变,即p1=p2;因为正方时的受力面积大于倒放时的受力面积,由F=pS得F1>F2(2)正放时,瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力;倒放时,瓶子中的水柱上面粗,下面细,一部分水压的是瓶子的侧壁,瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力;因此F1>F2;倒放时,瓶子中的水柱上面粗,下面细,则水的深度h大于正放时水的深度,由p=ρgh可知,p1<p2.故答案为:>;=;>;<.11.析:(1)利用液体压强公式先求出水对壶底的压强,再利用公式F=pS求出水对茶壶底部的压力.(2)已知茶壶的质量和壶内水的质量,根据公式G=mg可求其重力,在水平面上压力等于物体自身的重力,茶壶的底面积已知,根据公式P=可求茶壶对桌面的压强.解答:解:(1)水深h=12cm=0.12m,水对壶底的压强p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa,壶的底面积S=40cm2=40×10﹣4m2,∴水对茶壶底的压力F1=p水S=1200Pa×40×10﹣4m2=4.8N,(2)茶壶的重力G壶=m壶g=0.4kg×10N/kg=4N,水的重力G水=m水g=0.6kg×10N/kg=6N,茶壶对水平桌面的压力F2=G水+G壶=6N+4N=10N,茶壶对水平桌面的压强p===2.5×103Pa.12.析:(1)根据在图示的状态下,瓶外的水面高于瓶内水面可判断出瓶内的气压大于瓶外的气压;(2)大气压随高度的增加而减小,李亮同学将气压计从山下拿到山上后,由于大气压减小,使得管内水位升高、水柱高度增加;解答:解:(1)瓶中水面上方是空气,如果此处的气压等于瓶外的大气压,管内和瓶内的水面应该相平.现在是管内的水面高,说明瓶内的气压高于瓶外大气压;(2)将气压计从山下拿到山上后,大气压减小,管内水柱高度会增加,说明大气压随高度的增加而减小;故答案为:(1)大于;(2)升高;减小.点评:利用身边的器材做成气压计,探究大气压的变化、鼓励学生学以致用,培养学生知识与能力同步发展!13.析:本实验的原理是:先排出注射器内的空气,这样在往外拉活塞时,由于外界大气压的作用,要拉动活塞需要很大的力,这个力的大小为F=P大气S,故测出活塞横截面积S和拉动时的拉力F,就可根据p大气=求出大气压强的值.解答:解:(2)从图中可以看出,注射器可容纳的药水容积为20ml=20cm3,这20cm3的刻度长度由刻度尺可看出为6.00cm,故活塞的横截面积为S===cm2.大气压强的值为:p大气===9×104Pa.(3)从实验结果看,测量结果小于一标准大气压,造成误差的主要原因是由于注射器内的空气没有排尽、或橡皮帽密封不好、拉力和长度读数不准确等;拉动活塞时活塞和筒壁间有摩擦这会造成最终测量的结果偏大.故答案为:(2)9×104Pa;(3)小;由于注射器内的空气没有排尽、或橡皮帽密封不好、拉力和长度读数不准确等.14.析:(1)先判断球在不同液体中的状态,然后根据漂浮和悬浮时浮力等于重力比较两种情况受到浮力的大小,再根据小球的状态判断液体密度与小球密度的关系,从而得出甲乙两种液体密度的关系;(2)先根据甲乙两杯液体的深度相同,且对杯底的压强相等确定两种液体的种类,然后根据图示判断小球排出体积的关系,由F浮=ρ液gV排比较两球受到浮力的大小,并根据小球的状态比较小球密度和液体密度的关系,从而得出小球密度的关系.解答:解:(1)根据图示可知,甲中小球漂浮,则ρ<ρ甲;乙中小球悬浮,则ρ球=ρ乙;并且浮力都等于小球球的重力,即F甲=F乙,ρ甲>ρ乙;(2)根据题意可知,两杯液体深度相同,且杯底受到的压强相等,故两杯中的液体相同;根据图示可知,乙中小球排开液体的体积大于甲中小球排开液体的体积,由F浮=ρ液gV排可知,F甲<F乙,由甲中小球漂浮,则ρ甲<ρ;乙中小球悬浮,则ρ乙=ρ,故ρ甲<ρ乙.故答案为:=;>;<;<.15.析:(1)若将一石块用细线系着缓慢放入杯底,有一部分水溢出,由阿基米德原理知道石块受到的浮力等于排开的水的重力(溢出水的重力),而因为石块下沉,石块的重力大于浮力,据此可以得出石块的重力和溢出水的重力的大小关系,进而得出放入石块后杯对桌面的压力变化,而受力面积不变,根据压强公式p=得出压强变化;(2)如果将小木块轻轻放在图(甲)的溢水杯中,有一部分水溢出,由阿基米德原理知道石块受到的浮力等于排开的水的重力(溢出水的重力),而因为木块漂浮,木块的重力等于浮力,据此可以得出木块的重力和溢出水的重力的大小关系,进而得出放入木块后杯对桌面的压力变化,而受力面积不变,根据压强公式p=得出压强变化.解答:解:(1)若将一石块用细线系着缓慢放入杯底,有一部分水溢出:∵石块下沉,∴F浮石<G石,∵F浮石=G排=G溢,∴G石>G溢,∴放入石块后杯对桌面的压力将变大,而受力面积不变,∵p=,∴杯对桌面的压强将变大,即p1>p;(2)如果将小木块轻轻放在图(甲)的溢水杯中,有一部分水溢出,∵木块漂浮,∴F浮木=G木,∵F浮木=G排′=G溢′,∴G木=G溢′,∴放入木块后杯对桌面的压力不变,而受力面积不变,∵p=,∴杯对桌面的压强不变,即p2=p.故答案为:>;=.16.析:根据小球密度与水的密度关系判断小球放入水中时所处的状态,然后由浮力公式或平衡条件求出小球受到的浮力.解答:解:(1)小球的密度:ρ小球===4×103kg/m3,∵ρ小球>ρ水,∴小球放入水中,将下沉,最终沉入水底;(2)小球排开水的体积等于小球的体积,小球受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×200×10﹣6m3=2N;故答案为:沉入水底;2N.17.析:①不知道小玻璃杯的密度和体积,无法直接用密度变形公式来进行求解;所以要从玻璃杯漂浮在水面上这个漂浮条件入手分析.从实验的前两个步骤可以得到玻璃杯排开水的体积,即可求出玻璃杯所受浮力的大小;而物体漂浮在液体中时,所受浮力和自身重力相等,由此间接的求出玻璃杯的质量.②石块的密度用公式ρ=来计算,因此必须得到石块的质量和体积;。

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4月16日早练:压强和浮力综合测试题
姓名:班别:学号:
一、选择题(请将每题唯一正确答案填入对应表格中,每小题3分,共54分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
1、下列事例中,为了增大压强的是( )
A 书包带很宽
B 铁轨铺在枕木上
C 刀磨得很薄
D 推土机安装履带
2、将一正方体木块放在水平地面上,当沿中线竖直切成两块时,其中一块对地面
的压强( )
A 压力、压强均减小一半
B 压力、压强均不变
C 压力减小一半,压强不变
D 压力不变,压强减半
图 1
3、在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精(ρ水>ρ酒精),
试管底部受到的液体的压强p甲和p乙的关系是()
A,p甲>p乙;B,p甲=p乙;
C,p甲<p乙;D,无法确定;
4、一支盛有水的长玻璃管竖直地放在水平桌面上,若使管逐渐倾斜,但水并未溢
出,则水对管底的压强将( )
A、保持不变
B、逐渐减小
C、逐渐增大
D、无法判断
5、如图所示把一个木球放入装有水的容器中,水未溢出,
此时水对容器底部的压强、压力跟放入木球前比较()
A,压强不变,压力不变;B,压强增大,压力增大;
C,压强不变,压力增大;D,压强增大,压力不变;
6、一个普通中学生双脚站立在水平地面上,他对水平地面的压
力、压强最接近()
A,500N、104Pa;B,500N、103Pa C,50N、104Pa; D,50N、103Pa;
7、下列物体中不是根据连通器的原理制成的是( )
A 茶壶
B 锅炉水位计
C 堤坝
D 船闸
8、下列哪种情况下能使气压计示数增大( )
A 把气压计从山下拿到山顶
B 把气压计从晴天地区拿到阴雨天地区
C 把气压计从西藏高原拿到山东平原地区 D把气压计从室外拿到室内
9、下列说法中错误的是( )
A 轮船是用“空心法”增大浮力的
B 潜水艇靠改变自身的重力来实现上浮或下沉
C 气球内装有密度比空气密度小的气体
D 飞艇内所充气体的密度等于空气的密度
10、一艘轮船从海里行驶到河里,它受到的浮力和船身在水中的体积变化情况是( )
A 浮力不变,船身将下沉一些
B 浮力变大,船身将下沉一些
C 浮力不变,船身将上浮一些
D 浮力变小,船身将上浮一些
11、一个质地均匀的物体,悬浮在水中,用刀把它切成大小不等的两块,仍放入水中则( )
A 大的下沉,小的上浮
B 两块都下沉
C 两块仍悬浮
D 无法确定
图 1 12、在河中游泳的人上岸时,由深水走向浅水的过程中,如果水底布满石头,以下分析正确的是( )
A 脚越来越疼,因为水对脚的压力越来越大
B 脚疼得越来越轻,因为河底对人的支持力越来越小
C 脚越来越疼,因为水对人的浮力越来越小
D 脚疼的越来越轻,因为人受到的重力越来越小
13、如图1所示,将一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面;把它放入
另一种液体中,它却沉入底部。

则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较 ( )
A.在水中受到的浮力较大
B.在液体中受到的浮力较大
C.受到的浮力一样
D.无法比较浮力大小
14、如图:密封的圆台形容器装满水,从甲到乙,则水对容器底的作用情况是:( )
A 、压强减小,压力不变
B 、压强不变,压力增大
C 、压强减小,压力减小
D 、压强不变,压力减小
15、三个体积相同而材料不同的球A 、B 、C ,分别静止在不同深度的水里,
以下说法正确的是:( ) A 、A 球所受的浮力最小 B 、A 球所受的浮力最大
C 、C 球所受的浮力最大
D 、C 球所受的浮力最小 16、实心的木球和铁球,浸没水中放手后,铁球下沉,木球上浮,下面正确的是:( ) A 、铁球比木球重 B 、铁球的体积比木球的体积小 C 、木球受到的浮力比铁球受到的浮力大 D 、以上说法都不正确
17、将质量相同的甲、乙两物体放入同种液体中静止时,甲漂浮,乙悬浮,则:( )
A 、甲的体积大于乙的体积
B 、甲的体积小于乙的体积
C 、甲受到的浮力大于乙受到的浮力
D 、甲受到的浮力小于乙受到的浮力
18、把一根蜡烛放入盛满酒精的容器中,溢出酒精的质量为4克,若把蜡烛放入盛满水的容器中,则溢出水的质量为(蜡烛的密度为0.9克/立方厘米)
A 、4g
B 、5g
C 、4.5g
D 、3.6g
二、填空题(每空1分,共14分)
19、潜水艇是靠改变它受到的__ _ _来实现潜水和上浮的,浸没在水中的潜水艇当它从大海进入长江时所受的浮力 ,漂浮在海面上的一艘轮船从海里驶人河里,它受到的浮力 ,它排开水的体积 (三空均选填“变大”、“变小”或“不变”)
20、液体的压强随深度的增加而________;在同一深度,液体向各个方向的压强______;不同液体的压强还跟_______有关系。

21、著名的 实验证明了大气压的存在, 实验首先测出了大气压的值。

22、一个1牛的钩码,挂在弹簧秤钩上,当钩码浸没在水中时,弹簧秤的示数为0.87牛,这个钩码受到水的浮力为 牛,钩码的密度为 。

23、有一重1.2N 的小球,放入盛满酒精的烧杯中,溢出1N 的酒精,则小球在酒精中 (填“下沉”“漂浮”或“悬浮”)。

若把这个小球放在盛满水的烧杯中,它将 。

把重5N 、体积为0.6dm3的物体浸没水中.当物体静止时,受到的浮力为_________N
三、实验题:(每空1分,共18分)
1、通过学习,同学们知道了液体压强的特点。

在此基础上,老师提出了这样的问题:有两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开?
C B A 甲 乙
(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景。

出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压大气压(填“大于”、“小于”
或“等于”):调节的方法是:()
A,将此时右边支管中高出的液体倒出B,取下软管重新安装
(2)小明再作图(b)所示的检查。

当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化,出现这种情况的原因是:。

(3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(c)和(d)所示。

他发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(d)杯子中盛的是盐水。

你认为小明的结论是。

(填“可靠的”或“不可靠的”)原因是
2、小王为了探究物体在水中不同深度所受浮力的情况,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水
中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F,实验数据如下表:
次数 1 2 3 4 5 6 7 8
h/cm 0 2 4 6 8 10 12 14
F/N 7 6.5 6 5.5 5 4.5 4.5
(1)由于粗心,第8次实验数据小王没有记录,请你帮他填写完整.
(2)分析表中实验数据,可以得出物体重______N,第3次实验时,物体受到的浮力为_____N,第7次实验时,
物体受到的浮力为_____N.
(3)表中第1列到第6列数据,说明:____________________________________________
(4)表中第7列到第8列数据,说明:___________________________________
(5)如图所示,能正确反映弹簧测力计F和圆柱体下表面所处的深度h关系的是______,能正确反映圆柱体
受到的浮力F和圆柱体下表面所处的深度h关系的是_____.
3、小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液
体中的物体所受的浮力进行了探究.下图表示探究过程及有关数据.
(1)分析图B、C、D,说明浮力大小跟__________________有关.
(2)分析图__________________,说明浮力大小跟液体密度有关.
(3)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是__________________N.
(4)某同学不小心把金属块浸没且碰到了装水的烧杯底部,弹簧测力计示数为6N,则此时金属块
受到的浮力为 N。

(5)根据图中的实验数据,该金属块的密度是 kg/m3。

(g取10 N/kg)
四、计算题(每小题7分,共14分)
2、一个体重为500N的同学骑自行车上学,在水平路面上匀速行使.有关数据如下表.
(1)在行使过程中,车对地面的压力是多大?
(2)自行车对路面的压强为多少?
(2)当自行车从一块面积为2cm2的小石块上驶过,自行车的外轮胎会否扎破?通过计算判断
3、水面上的木块,它浸没在水中部分的体积为75cm3,它在水面上的部分是25cm3,求:(1)木块受到的浮力多
大?(2)木块的质量是多少?(3)木块的密度多大?。

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