高一地理水资源的合理利用课时训练题
高中地理 3.3水资源的合理利用课时训练 新人教版必修1
第三节水资源的合理利用一、选择题1．衡量一个地区水资源丰歉程度的指标是( )A．多年降水总量B．多年降水总量与蒸发量的差值C．河流径流总量D．多年平均径流总量2．有关水资源与人类社会关系的叙述，正确的是( )A．水资源的数量会影响一个地区经济活动的效益B．水资源的质量会影响一个地区经济活动规模的大小C．在不同生产力条件下，水资源的数量、质量对人类社会影响程度不同D．跨流域调水是解决水资源时间分布不均的措施《新京报》2011年1月6日报道：截至目前，由降水异常偏少和平均气温较常年同期偏高导致的气象干旱已波及中国12个省份。
北方冬麦区旱情为30年一遇，小麦主产区旱情为50年一遇。
国家防汛抗旱总指挥部在2月4日启动Ⅱ级抗旱应急响应的基础上，5日召开全国冬麦主产区8省抗旱异地会商会议，并宣布启动Ⅰ级抗旱应急响应。
这是《国家防汛抗旱应急预案》级别最高的应急响应机制，也是我国历史上首次启动Ⅰ级抗旱应急响应。
读图，完成3～4题。
3．图片中的问题产生的原因主要有( )①我国水资源的数量本来就少②我国水资源总量丰富，但地区分布不均③部分地区水污染十分严重，为水质性缺水④人口的激增和经济的发展，对水资源需求量越来越大A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④4．华北地区缺水的自然原因有( )①河川径流季节变化大②降水稀少，蒸发量大③多年平均径流总量不足④工农业发达，需水量大A．①② B．①③ C．②③ D．③④某面积较小的岛国为改变淡水供给不足的状况，规划在填海地段建地下水库——将收集的雨水和地表径流，通过灌注并储存于地下含水层，需要时回抽补充地面供水。
据此完成5～6题。
5．提出此项规划，是因为该国( )①用水量大②降水丰富③干旱少雨④污染严重A．①② B．①③ C．②④ D．①④6．为解决淡水供给不足问题，现阶段该国可以采取的措施有( )①节约用水②国内跨流域调水③人工降水④循环用水A．①③ B．①④ C．②③ D．②④每年的3月22日为世界水日，2008年世界水日的主题为“WATER SANITATION HYGIENE”，即“涉水卫生”。
高中地理必修一(人教版)练习：第3章 第3节 水资源的合理利用 课时作业
第三章第三节基础巩固一、单项选择题下图为“世界各大洲降水量、蒸发量、径流量和人均水资源对比图”，表中数据反映的是世界各大洲水资源利用结构(%)。
阅读图表回答1～3题。
世界各大洲水资源利用结构(%)亚洲欧洲非洲北美洲南美洲大洋洲世界农业用水84 14 85 8 69 30 71工业用水9 45 6 72 11 13 20居民用水7 41 9 20 20 57 91．水资源最丰富的大洲是( B )A．南美洲B．亚洲C．大洋洲D．北美洲2．有关水资源利用的叙述正确的是( A )A．从世界范围看，通过改进灌溉技术节水潜力最大B．发达地区居民用水比例大，说明这些地区居民节水意识薄弱C．欧洲、北美洲工业用水比例大，说明这些地区工业用水的重复利用率低D．亚洲、非洲、南美洲农业用水比例大，说明这些地区农业灌溉面积比例大3．下列根据图表得出的结论，正确的是( B )A．非洲水资源比欧洲丰富，所以旱灾较少B．北美洲的人口约为欧洲的1/2C．北美洲的面积约为欧洲的3倍D．欧洲居民用水比例高于非洲，是因为欧洲人均水资源更多【解析】第1题，水资源是否丰富，主要看径流量的大小，径流量等于降水量减去蒸发量，结合图可知，亚洲径流量最为丰富。
第2题，在世界范围内，农业用水所占比重最大，因此提高农业灌溉技术可提高水资源的利用率；发达地区居民用水量大，主要是用水基础设施多；欧洲、北美洲工业发达，需水量大，科技发达，水资源重复利用率较高；亚洲、非洲、南美洲农业技术落后，需水量大，主要是利用效率低。
第3题，非洲水资源较欧洲丰富，但由于水资源与人口分布不均，旱灾较多；北美洲的径流总量约为欧洲的2倍，而北美洲的人均水资源约为欧洲的4倍，所以北美洲的人口约为欧洲的12；北美洲的面积小于欧洲的3倍；欧洲居民用水比例高于非洲，主要是水资源利用效率高。
a为了可持续发展，我国对水土资源进行了初步调查，得出下表，读下表回答4～5题。
长江流域以南地区长江流域以北地区水资源占全国的百分比 80% 14．7% 人口占全国的百分比 53．5% 44．4% 耕地占全国的百分比35．2%59．2%4．我国水资源和耕地的分布特点是( B ) A ．南方地多水少 B ．南方地少水多 C ．北方地多水多D ．北方地少水少5．针对水土资源的配置情况，经过多年研究、论证、规划，我国已经开工的巨大工程是( C )A ．长江三峡工程B ．淮河治理工程C ．南水北调工程D ．黄河小浪底工程【解析】 我国南方地少水多，北方地多水少，针对水土资源配置情况，我国已经开工的巨大工程是南水北调工程。
人教版高一地理必修一3.3水资源的合理利用练习含解析
人教版高一地理必修一3.3水资源的合理利用练习含解析2019人教版高一地理必修一3.3水资源的合理利用练习含解析3.3课时作业提升一、选择题读下图，回答1～2题。
1．图片中的问题产生的原因主要有()①我国水资源的数量本来就少②我国水资源总量丰富，但地区分布不均③部分地区水污染十分严重，为水质型缺水④人口的激增和经济的发展，对水资源需求量越来越大A．①②③④ B．①③④C．②③④ D．①②④2．华北地区缺水的自然原因有()①河川径流季节变化大②降水稀少，蒸发量大③多年平均径流总量不足④工农业发达，需水量大A．①② B．①③C．②③ D．③④答案：1.C 2.B解析：第1题，图片中反映出的问题是水资源短缺。
造成水资源短缺的原因主要有：我国水资源时空分布不均，部分地收集雨水，右图将雨水直接引入地下。
读图，完成5～6题。
5．左图表现的雨水处理方式，所起到的良性作用是()①预防城市涝灾②缓解城市缺水③减少雨水和污水的汇流④有利于实现雨水的资源化⑤完善城市区域的水循环⑥恶化城市的水生态环境A．①②③④ B．②③④⑤C．③④⑤⑥ D．①②⑤⑥6．右图显示的雨水处理方式，所起的作用主要是()A．在一定程度上增加水循环中的下渗B．在一定程度上增加水循环中的径流C．在一定程度上增加水循环中的蒸发D．在一定程度上增加水循环中的蒸腾答案：5.B 6.A解析：第5题，左图采用雨棚收集雨水，实现了雨水的资源化，既能减少雨水和污水的汇流，又能缓解城市缺水状况；这种模式和洪涝灾害并没有直接的关系。
第6题，把雨水引入地下有利于增加雨水的下渗。
7．近年来，我国许多城市的居民生活用水实行阶梯式计价，其主要目的是()A．倡导节约用水 B．与国际水价接轨C．增加居民收入 D．发展淡水养殖业答案：A解析：阶梯式计价方式，可以通过提高水价的方式唤起人们的节水意识。
8．造成我国水资源不足的人为因素是()A．水的浪费量大于水资源总量B．水资源的浪费和污染C．洪水暴涨造成淡水浪费D．水资源的空间分布不均答案：B读太平洋中部某小岛降水量季节分配柱状图，回答9～10题。
3.3.1 水资源的合理利用(练习)-2016-2017学年高一地理上册(解析版)
人教版必修1 第3章第3节水资源的合理利用练习题第1课时1．水资源空间分布不均的原因是 ( )A．蒸发量空间分布不均B．降水量空间分布不均C．径流量空间分布不均D．地表水空间分布不均【答案】B【解析】降水量的空间分布不均是影响水资源分布不均的主要原因。
2．巴西多年平均径流量居世界第一位，原因是 ( )A．有面积广大的热带雨林气候B．以平原和高原为主C．森林丰富D．水库多【答案】A【解析】巴西有世界最大的热带雨林气候区，年降水量大。
读下图，回答3～4题。
3．上图中圆圈地区洪灾严重，主要原因是( )①夏季多暴雨②植被稀少③地势低洼，河流入海口少④地下水位高A．①③B．①②C．②④D．②③4．圆圈地区水资源十分紧张，造成这种状况的主要原因是( )①冬季风影响时间长②全年降水量小③工农业生产规模大④人口密度高A．①②B．③④C．②③D．①④【答案】3.A 4.B【解析】第3题，夏季多暴雨，地势低洼，河流入海口少，是造成海河流域多洪涝灾害的原因。
第4题，人口稠密，工农业发达，使该地区水资源十分紧张。
5．目前人类比较容易利用的淡水资源是 ( )A．河流水、湖泊水、地下水B．地下水、河流水、冰川水C．雨水、河流水、湖泊水D．河流水、淡水湖泊水、浅层地下水【解析】受技术条件的限制，目前人们较易利用的是河流水、淡水湖泊水及浅层地下水。
【答案】D读漫画，回答6～7题。
6．该漫画反映的问题是 ( )A．土地荒漠化B．温室效应C．水资源短缺D．生物多样性减少7．该问题在我国表现最突出的地区为 ( )A．西北地区B．华北地区C．青藏高原D．珠江三角洲【解析】第6题，从图中云彩和水的化学式可以判断出该漫画反映的是水资源短缺问题。
第7题，华北地区的降水偏少，人口稠密，经济发达而需水量大，是我国水资源最短缺的地区。
【答案】6.C 7.B当前，水资源紧缺已成为许多国家与地区经济发展的严重障碍，人们正在采取多种措施摆脱这一困境。
据此回答8～10题。
高中地理必修1课时作业13：3.3水资源的合理利用练习题
第三章地球上的水第三节水资源的合理利用一、选择题水贫困测度，简单而言即对水贫困程度的测算。
下图为“我国农村水贫困测度空间格局示意图”，读图回答1～2题。
1.我国农村水贫困程度( )A．由南向北逐渐加重B．从自然条件看，大致与水资源分布状况相吻合C．由东南向西北逐渐加重D．大致与经济水平呈正相关2.以下地区水贫困状况及主导成因组合正确的是( )A．贵州—低—喀斯特地貌广布B．河南—低—工业节水措施推广C．新疆—高—夏季高温蒸发量大D．海南岛—高—面积较小且起伏较大海冰含盐量接近淡水，适当处理后可作为淡水资源。
右图示意渤海及附近区域年平均气温≤－4℃日数的分布。
据此完成3～5题。
3.图示甲、乙、丙、丁四海域中，海冰厚度最大的是( ) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁4.下列城市附近海域，单位面积海冰资源最丰富的是( ) A．葫芦岛 B．秦皇岛 C．大连 D．烟台5.推测目前没有大规模开采渤海海冰的原因是( )A．成本过高 B．破坏环境C．资源量不足 D．市场需求不足江苏省是水资源相对短缺的省份，读下图回答6～8题。
6．有关江苏省水资源的叙述，正确的是( )A．季节分配比较均匀B．南、北地区水资源数量差别较大C．过境的水资源数量较少D．污染的水体较少，优质的水源多7．造成江苏省水资源短缺的人为因素不包括( )A．人口密度大，人均水资源数量少B．社会经济发展水平高，需水量大C．不合理的生产造成水污染较严重D．南水北调工程导致水资源大量减少8．缓解江苏省水资源问题的有效措施有( )①海水淡化②从珠江调水③修建水库④大力开采地下水A．①③ B．②③ C．①④ D．②④降水在生态系统中被分为蓝水和绿水。
蓝水是形成径流的部分(包括地表径流和地下径流)；绿水是被蒸发(腾)的部分，其中被植物蒸腾的部分称为生产性绿水，被蒸发的部分称为非生产性绿水。
据此完成9～10题。
9．下列流域中，绿水比例最大的是( )A．塔里木河流域 B．长江流域C．雅鲁藏布江流域 D．黑龙江流域10．在干旱和半干旱区，下列措施中，使绿水中生产性绿水比例提高最多的是( ) A．水田改旱地 B．植树造林C．覆膜种植农作物 D．修建梯田美国科罗拉多大学一份最新研究报告表明，全球33个人口密集的大型三角洲地区中，有三分之二正面临“地陷海升”(地面下陷、海平面上升)的双重威胁，而中国的长江三角洲、珠江三角洲及黄河三角洲，已“跻身”这一危机榜上最严重的一级，面临极为严重的洪水威胁。
高中地理必修1课时作业7：3.3水资源的合理利用练习题
第三节水资源的合理利用[基础过关]1．在我国的西北地区，有举世闻名的坎儿井工程，用以发展灌溉农业。
坎儿井工程直接利用的水源是()A．冰雪融水B．地下水C．河流水D．淡水湖泊水用普通水龙头，捧水方式洗脸，半分多钟，洗脸用水量为6千克左右，而用节水水龙头，同样方式、时间，平均用水量仅为1千克。
据此回答2～3题。
2．材料中体现了水资源合理利用方式中的()A．开源B．节流C．净化D．淡化3．下列生活方式中同上面类似的是()A．用淘米的水来洗菜B．用淡化后的海水来做饭C．采用大的淋浴喷头D．利用未经净化的工业废水来洗衣服下图是“我国长江、黄河、珠江、松花江四大河的水量平衡示意图”。
读图回答4～5题。
4．图中反映松花江的是()A．①B．②C．③D．④5．②河流径流量最小，最主要的原因是()A．流域面积最小B．河流长度最短C．流经半干旱、半湿润地区D．水土流失严重6．以下选项能体现水资源数量影响经济活动规模大小的是()①我国南方水量充足，气候湿润，逐渐发展成为著名的水稻种植区②我国北方降水不足，限制了工农业的发展③我国北方水量不足，内河运输业不发达④饮料厂需建在水质优良的河流沿岸，可降低生产成本⑤我国南方河流流程长，支流众多，内河运输十分发达A．①②③B．①③④⑤C．③④⑤D．②③④⑤淡水资源日益紧张，越来越多的国家和地区重视对雨水的拦蓄和利用。
我国西北地区实施的“母亲水窖”工程，现已取得较好效果。
据此完成7～8题。
7．在我国西北地区实施“母亲水窖”工程，可缓解的水资源问题是()A．空间分布不均B．时间分配不均C．地区利用不平衡D．产业利用不平衡8．国际上对河流的开发利用率一般不超过40%，中国水资源开发利用率约达20%，西北地区为53.3%，其中黄河流域为55%，内陆河流域为52.5%。
西北地区水资源开发利用率高的根本原因是()A．生产和生活需水量大B．气候干旱，降水少C．灌溉农业发达D．水资源的循环利用率高9．读图回答下列问题。
高一地理水资源的合理利用练习题
第三节水资源的合理利用5分钟训练 (预习类训练，可用于课前)1.地球上的水资源广义上是指包括______________、______________，即地球上所有的淡水和咸水；狭义上的水资源是指陆地上的______________。
目前与人类生产和生活密切相关、人类较易开发利用的水资源，主要是______________、______________和______________等，其储量还不到全球水体总量的1%。
思路解析：本题主要考查狭义和广义水资源的概念。
广义水资源是指地球水体的全部，包括陆地水和海洋水两部分；狭义上的水资源即为地球上的淡水资源，主要指河流水、淡水湖泊水、浅层地下水等，与人类的关系极为密切。
答案：海洋水陆地水淡水资源河流水淡水湖泊水浅层地下水2.水是生命之源，关于水资源的说法，不正确的是（）A.水资源的利用具有广泛性和不可替代性B.水资源是取之不尽、用之不竭的可再生资源C.水资源是最清洁的资源之一，它的分布在全球非常均匀D.水资源是人类不可缺少的，但是它具有水利与水害的双重特性思路解析：本题主要考查水资源的性质。
水资源是最清洁的资源之一，但是它的分布就全球来说并不均匀，具有以下几个特点：补给的循环性、时空分布的不均匀性、利用具有广泛性和不可替代性、水利水害双重性。
水资源作为可再生资源并不是取之不尽、用之不竭的。
答案：BC3.下列叙述中，符合我国水资源时空分布特征的是（）A.夏秋多，北方多B.冬春多，东部多C.夏秋少，南部少D.冬春少，西部少思路解析：我国水资源分布，从空间看，东多西少，南多北少；从时间看，夏秋多，冬春少。
答案：D10 分钟训练 (强化类训练，可用于课中)1.衡量一个地区水资源丰歉程度的指标是（）A.多年降水总量B.多年降水总量与蒸发量的差值C.河流径流总量D.多年平均径流总量思路解析：一个地区或一个国家水资源的丰歉程度，通常用多年平均径流总量来衡量。
答案：D2.七大洲中，多年平均径流量最多和最少的分别是（）A.亚洲大洋洲B.亚洲南美洲C.北美洲南美洲D.亚洲非洲思路解析：在世界七大洲中，多年平均径流总量最多的是亚洲，其次是南美洲，最少的是大洋洲。
高中地理必修1课时作业10：3.3水资源的合理利用练习题
第三节水资源的合理利用一、选择题在我国的西北地区，有举世闻名的坎儿井工程，用以发展灌溉农业。
据此回答1～2题。
1．坎儿井工程直接利用的水源是()A．冰雪融水B．地下水C．河流水D．淡水湖泊水2．解决我国西北地区发展农业所需的水源问题，最有效的措施是()A．大挖机井，充分利用地下水B．采取措施，加速高山冰雪融化C．发展节水农业D．人工增雨解析第1题，坎儿井是通过暗渠引水，直接利用地下水，主要的间接来源是冰雪融水。
第2题，西北地区水资源缺乏，应选用耐旱品种，提高水资源的利用率，采用喷灌、滴灌等技术，发展节水农业。
答案 1.B 2.C读下图，回答3～4题。
3．图片中的问题产生的原因主要有()①我国水资源的数量本来就少②我国水资源总量丰富，但地区分布不均③部分地区水污染十分严重，为水质型缺水④人口的激增和经济的发展，对水资源需求量越来越大A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②④4．华北地区缺水的自然原因有()①河川径流季节变化大②降水稀少，蒸发量大③多年平均径流总量不足④工农业发达，需水量大A．①②B．①③C．②③D．③④解析第3题，图片中反映出的问题是水资源短缺。
造成水资源短缺的原因主要有：我国水资源时空分布不均，部分地区水污染严重，加之人口激增和经济发展，对水资源的需求量加大。
第4题，华北地区由于处于季风区，降水季节变化大，造成河川径流季节变化大，多年平均径流总量较小，难以满足生产、生活用水。
答案 3.C 4.B淡水资源日益紧张，越来越多的国家和地区重视对雨水的拦蓄和利用。
我国西北地区实施的“母亲水窖”工程，现已取得较好效果。
据此完成5～6题。
5．在我国西北地区实施“母亲水窖”工程，可缓解的水资源问题是()A．提高水资源质量B．产业利用不平衡C．空间分布不均D．时间分配不均6．国际上对河流的开发利用率一般不超过40%，中国水资源开发利用率约达20%，西北地区为53.3%，其中黄河流域为55%，内陆河流域为52.5%。
人教版高中地理必修一必修一3.3水资源的合理利用1同步练习题含答案
《水资源的合理利用》习题一、单选题1. “水能载舟，亦能覆舟”的地理含义是（）A. 说明水资源具有水害与水利的双重性B. 说明水资源时多时少，少的时候能载舟，多的时候有覆舟的危险C. 说明了在开发利用水资源时，覆舟的水资源丰富，有开发利用的价值D. 水能覆舟，所以人们把洪水称之为猛兽，故有洪水猛兽之说2. 衡量一个地区水资源丰歉程度的指标是（）A. 多年降水总量B. 多年降水总量与蒸发量的差值C. 河流径流总量D. 多年平均径流总量读下图，完成下列问题。
3. 图中洋流所在的大洋为A. 太平洋B. 大西洋C. 印度洋D. 北冰洋4. 图中洋流对相邻陆地环境的影响是A. 增加了湿、热程度B. 降低了干、热程度C. 减轻了寒冷状况D. 加剧了干燥状况5. 读表格，①②③④序号所对应的地区依次排列分别是（）我国各地区水资源、人口总数、耕地资源比较表水资源人口总数耕地资源东北 5.56% 8.76% 16.97%① 46.44% 19.55% 14.44%② 33.72% 38.04% 25.40%③ 6.14% 26.01% 31.19%④ 8.14% 7.03% 11.99%A. 东南、西南、华北、西北B. 西南、东南、华北、西北C. 东南、西南、西北、华北D. 西南、东南、西北、华北读下图，完成（1）----（2）题。
我国某沿海城市地下水位示意图6. 该市地下水位状况及造成的直接后果是（）A. 承压水面下降B. 地下水漏斗区C. 水源补给困难，地下水枯竭D. 海水倒灌，地下水得到补充7. 要控制上述状况，下列方法中有效的是（）A. 进行人工回灌B. 注意有灌有排C. 依法治“水”，禁采地下水D. 加大地下水的开采量8. 我国华北地区降水集中于夏季，且多暴雨，使很多水资源白白流失，为使其更充分地得到利用，采取的措施是（）A. 跨流域调水B. 修建水库蓄水C. 改变降水方式D. 发展节水农业南水北调东线工程已正式动工兴建，该工程建成后，将极大缓解我国北方严重缺水的情况。
高中地理必修1课时作业25：3.3水资源的合理利用练习题
第三节水资源的合理利用2019年3月22日是第二十七届“世界水日”，3月22—28日是第三十二届“中国水周”。
联合国确定2019年“世界水日”的宣传主题为“Leaving no one behind”(不让一个人掉队)。
我国纪念2019“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先，强化水资源管理”。
据此，完成1～2题。
1．目前人类比较容易利用的淡水资源是( )A．河流水、湖泊水、地下水B．地下水、河流水、冰川C．雨水、河流水、湖泊水D．河流水、淡水湖泊水、浅层地下水2．针对我国水资源问题的现状和特点，为了水资源的可持续发展，除了跨流域调水、治理水污染外，还应从哪些方面采取相应对策( )①节约用水，合理用水，减少浪费②修建水库③控制城市规模④加强法治，规范管理，提高全民珍惜水资源的意识⑤优先发展工业A．①②⑤B．②③④C．①③⑤D．①②④3．2 000多年前，罗马人建造的蓬迪加尔输水渠利用的水资源可能是( )A．深层地下水B．冰雪融水C．海水D．地表河湖水读“六大洲年降水量、年蒸发量和年径流量比较图”，完成4～5题。
4．水资源总量最多和最少的大洲分别是( )A．亚洲非洲B．亚洲大洋洲C．南美洲欧洲D．南美洲大洋洲5．六大洲水资源分布差异明显的根本原因是( )A．年降水量的空间分布不均B．蒸发量的空间分布不均C．河流的空间分布不均D．人类活动的空间分布不均目前，市场上的家用节水型水龙头大多是通过加气或减小过流面积来降低通过水量的。
如图为“某种节水型水龙头工作原理示意图”。
读图，完成6～7题。
6．该图体现了水资源合理利用方式中的( )A．开源B．节流C．净化D．海水淡化7．下列生活方式中与该图体现的水资源合理利用方式不同的是 ( )A．用淘米水来洗菜B．用淡化后的海水来做饭C．用洗菜水来浇花D．使用节水马桶8．读下列材料，完成下列各题。
材料一世界最主要的文明发祥地有：中国的黄河流域，印度的恒河流域，埃及的尼罗河谷地，西亚的两河流域。
高中地理必修1课时作业23：3.3水资源的合理利用练习题
第三节水资源的合理利用一、选择题下图为某年我国①②③④四省区的用水结构图。
读图回答1～2题。
1．①②③④代表的行政区最可能是( )A．北京、上海、广西、新疆B．广西、新疆、上海、北京C．新疆、北京、上海、广西D．上海、广西、北京、新疆2．据图可以判断出( )A．生态用水比例③地小于④地，说明③地生态用水量小于④地B．①地生活用水比例高与该地的降水量大密切相关C．②地工业用水比例高是由于该地高科技工业发达D．在图示四地中，④地农业用水比例最高，这与④地气候干旱有关虚拟水是指在生产产品和服务中所需要的水资源数量，即凝结在产品和服务中的虚拟水量。
下图为我国农产品区域间虚拟水流向关系图。
读图回答3～4题。
3．读图可知，我国农产品虚拟水( )A．调出量最多的是东北B．调入量最多的是西北C．国际调入量小于国际调出量D．全国范围内西“水”东调4．从全国水资源管理角度分析( )A．减少华北地区农产品虚拟水调出，会加大南水北调工程的压力B．华南地区大量调入农产品虚拟水，是因为经济发达，水资源不足C．西北地区可以通过加大农产品虚拟水的调入，改善生态环境D．当前我国的农产品虚拟水跨区域调配状况有利于生态环境改善读我国重点缺水地区分布示意图，回答5～6题。
5．对各地区缺水原因分析不正确的是( )A．①地降水量小，农业用水量大B．②地生产用水量大，水污染严重C．③地降水量小，近海养殖用水量大D．④地降水变率大，生产用水量大6．解决③地缺水最有效的措施是( )A．增加人工降雨B．修建梯田C．大力开采地下水D．跨流域调水一科研团队为解决某地区饮水问题设计了坝窖联蓄工程(如下图)，利用淤地坝拦蓄沟道洪水，再用蓄水池、水窖加以存储。
据此完成7～8题。
7．图中进水口的独特设计，主要目的是为了( )A．减少引水杂质B．方便引水管自流C．防止泥沙淤积D．过滤水中污染物8．最适合该工程推广的地区是( )A．东南丘陵B．河套平原C．黄土高原D．藏北高原目前，市场上的家用节水型水龙头大多是通过加气或减小过流面积来降低通过水量的。
高中地理必修1课时作业26：3.3水资源的合理利用练习题
第三节水资源的合理利用水循环包括自然循环和社会循环。
读“某地水循环示意图”,完成第1～2题。
1.图中①②③④分别为( )A.蒸发、地表径流、跨流域调水、降水B.降水、地表径流、蒸发、跨流域调水C.跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发D.降水、蒸发、地表径流、跨流域调水2.在水资源的社会循环各环节中,下列做法不够恰当的是( )A.取水——保护水源地B.输水——减少过程损耗C.用水——节约、综合利用D.排水——仅防止当地污染水资源的时空分布具有明显的不平衡性,世界上有许多地区存在水资源紧缺的问题。
据此完成第3～4题。
3.水资源的分布具有明显的地区差异,下列说法不正确的是( )A.水资源的分布具有明显的地区差异的主要原因是降水量的空间分布不均B.水资源的分布具有明显的地区差异的主要原因是人口和城市的空间分布不均C.降水量小,水循环不活跃的地区,水资源一般较为贫乏D.降水量大,水循环活跃的地区,水资源一般较为丰富4.我国北方水资源相对于南方更为短缺的根本原因是( )A.降水量小,用水量大B.降水量小,水循环活跃C.降水量大,用水量大D.北方河流少于南方5.我国的商品粮生产基地主要分布在东部,西部很少,这反映出( )A.利用水资源的技术不平衡B.水资源的数量影响经济活动的规模C.水资源的质量影响经济活动的效益D.人们目前主要开发利用淡化的海水读“1999～2005年深圳城市用水构成变化趋势图”,完成第6～7题。
6.对图中城市用水的描述,正确的是( )A.居民生活用水比例最高、变动最小B.工业用水比例逐年增加C.公共用水比例逐年减少D.其他用水比例逐年减少7.近年来,该城市亦出现了“水荒”,其主要原因是( )①降水季节分配不均②城市规模扩大③水体污染加剧④受赤潮影响加剧A.①②B.③④C.①④D.②③8.在人类面临的各种资源危机中,淡水危机是其中之一。
据预测,到2025年,全世界2/3的人口将生活在缺水状态中。
高一地理(人教版)必修1课时检测练习卷：水资源的合理利用
高一地理（人教版）必修1课时检测练习卷：水资源的合理利用读某地月平均气温和月平均降水量数据表，完成4—6题。
月份 1 2 3 4 5 6月平均气温（℃）-7．3-2．55．311．716．720．5月平均降水量（mm）0．5 0．62．56．013．011．0月份7 8 9 10 11 12月平均气温（℃）22．421．015．99．41．6-5．7月平均降水量（mm）19．828．517．09．01．60．54．表中数据反映了该地水资源具有的特点是A．空间分布不均B．季节分配不均C．蒸发微弱D．气候干旱5．为改善该地水资源短缺的现状，应当A．禁止耗水产业的发展B．改进耕作和灌溉方式C．建造大型人工湖以改善小气候D．大量开采地下水以弥补地表水的不足6．该地区在农业生产过程中若采取大水漫灌，会导致A．出现地下水漏斗B．土地盐碱化C．土壤板结D．绿洲面积扩大【答案】4．B5．B6．B下面两幅图为某区域城市和乡村两种不同的景观图。
读图，完成7—8题。
7．若图示两景观共同反映了某区域的环境特征，则该区域最有可能位于A．北亚B．西亚C．西欧D．东亚8．目前解决该区域水资源短缺的措施可行的是①节约用水②引海水灌溉③人工降水④循环用水A．①②B．③④C．②③D．①④【答案】7．B 8．D目前，中国地下水开采总量已占总供水量的18%，北京、天津、河北等地地下水开采总量占总供水量的50%以上。
据此完成9—10题。
9．北京、天津、河北地下水使用量偏高的自然原因有A．地处半干旱地区B．河流流量小，流程短C．地表水污染严重D．降水集中，雨季短10．下列人类活动中，最有利于地下水水资源得到稳定补给的是A．山区封山育林B．山区广泛修筑梯田C．农田采用滴灌技术D．加固河流堤防【答案】9．D 10．A二、非选择题11．读各大洲的降水量、蒸发量及径流量的对比图，完成下列问题。
（1）径流量数值等于_____________与_____________之差。
高考地理水资源的合理利用专题练习题(含答案)
2019年高考地理水资源的合理利用专题练习题（含答案）在世界很多地方，对水的需求已经超过水资源所能负荷的程度，同时有很多地区也面临水资源利用之不平衡，所以我们要珍惜水资源。
以下是水资源的合理利用专题练习题，请考生刚好练习。
一、选择题千岛湖为国家一级水资源爱护区，面积为580平方千米。
农夫山泉源出于千岛湖距南山3.5千米处深层，常年水温12℃，自然纯洁，味道甘洌，水中富含钙、钠、镁、钾、偏硅酸等。
农夫山泉有点甜一句喜闻乐见的广告语使农夫山泉饮用自然水享誉国内外。
据此完成3～4题。
3.农夫山泉饮用自然水属于下列水资源中的()A.淡水湖泊水B.浅层地下水C.河流水D.深层地下水4.农夫山泉饮用自然水能够享誉国内外的缘由是()A.数量巨大，易开采B.开发利用历史悠久C.质量高，饮用平安D.农夫山泉为自然水解析：从材料中可以看出，农夫山泉属深层地下水，水中富含钙、钠、镁、钾等多种矿物质，自然纯洁，水质好，因而能够享誉国内外。
答案：3.D 4.C5.衡量巴西比中国水资源丰富的指标是 ()A.多年的平均降水量B.多年平均蒸发量C.多年降水量与径流量之和D.多年平均径流总量解析：选D。
平均径流总量=平均降水量-平均蒸发量，所以我们一般运用多年平均径流总量来衡量一个国家或地区水资源丰歉程度。
6.形成世界水资源分布的地域性差异的根本缘由是()A.水资源的时间分布不均B.世界上燥热地区水资源丰富，寒冷地区水资源短缺C.夏秋季节丰富，冬春季节短缺D.水资源空间分布的不平衡解析：选D。
解答此题关键在于审题，地域性差异，应当是指空间分布的不平衡，所以正确答案为D项。
下表为部分国家人均水资源拥有量及每万元GDP耗水量表。
据此完成7～9题。
中国美国澳大利亚法国世界平均人均水资源拥有量(m3) 2200 8952 18245 3357 8900 每万元GDP耗水量(m3) 5045 514 387 288 1344 7.由上表分析可以看出()A.我国人均水资源拥有量和水资源总量均低于法国B.我国每万元GDP耗水量约是美国的10倍C.我国人均水资源拥有量约占世界平均水平的1/3D.澳大利亚人均水资源拥有量高是因为水资源特殊丰富8.我国每万元GDP耗水量高的主要缘由是()A.工业发达，耗水量大B.技术水平低和节水意识淡薄C.人口众多，生活用水量大D.水污染严峻9.建设节水型社会的主要措施是()A.加大水利建设投入B.限制城市规模C.提高水资源利用率D.优先发展工业解析：第7题，由表可知，在四个国家中，我国人均水资源拥有量是最少的，约占世界平均的1/4。
高一地理1第3章第3节水资源的合理利用课时训练
必修1第3章第3节水资源的合理利用课时训练1、下列有关水资源的说法，正确的是A．通常说的水资源主要是指陆地上的所有水资源B．通常说的水资源主要是指陆地上的所有的淡水资源C．广义地说,水资源是指除海水外的水资源D．海水是咸水,不能直接利用,所以不属于水资源2、目前,人类比较容易利用的淡水资源，主要是指A．河流水、咸水湖泊水、浅层地下水B．河流水、淡水湖泊水、深层地下水C．河流水、淡水湖泊水、浅层地下水D．海洋水、淡水湖泊水、浅层地下水3、关于我国水资源特点的叙述，不正确的是A．总量不少，人均不多B．南多北少,东多西少C．春夏多，秋冬少D．年际变化大4、衡量一个地区或国家水资源丰欠的主要指标是A．比较容易利用的淡水总量B．多年平均蒸发量C．多年平均降水量D．多年平均径流总量5、世界各大洲的淡水储量最丰富的是A．亚洲B．南美洲C．南极洲D．非洲6、长江以北地区的耕地面积占全国的2/3,水资源总量占全国的19℅。
下列关于该区农业生产的叙述不正确的是A．研究推广抗旱作物B．减少耕地面积C．减少水稻种植面积D．推广节水灌溉技术7、以下选项能体现水资源数量影响经济活动规模大小的是①我国南方水量充足，气候湿润逐渐发展成为著名的水稻种植区②我国北方降水不足，限制了工农业的发展③我国北方水量不足，河流较少，内河运输业不发达④饮料厂建在水质优良的地方可降低生产成本，提高产品质量⑤我国南方河流流程长，支流众多，内河运输十分发达A．①②③⑤B．①③④⑤C．③④⑤D．②③④⑤8、近些年来地球上水资源紧张的问题不断加重，其主要原因是A．由于人口增长和经济发展，人类的用水量大量增加B．全球的气温不断升高，使蒸发量加大,水资源减少C．全球的气候趋向干旱，年降水量不断减少D．参加水循环的水量不断减少9、造成淡水资源紧张的自然原因是A．人口分布不均B．工业分布不均C．水污染严重D．水资源时空分布不均10、关于水资源的合理利用中，属于节流措施的是A．合理开发和提取地下水B．重视改进农业灌溉技术C．修建水库，拦蓄洪水D．开渠引水,跨流域调水11、形成世界水资源分布不均匀的根本原因是A．径流量的地区分布不均匀B．蒸发量的地区分布不均匀C．各地区地形状况不同D．降水量的地区分布不均匀12、针对我国水资源的时空分布不均衡的特点,应采取的最有效措施是A．节约用水，防止水污染B．修建水库,跨流域调水C．植树造林，治理沙漠D．人工降雨，改造局部地区气候华北地区是我国水资源极其贫乏的地区之一。
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第三章地球上的水
第三节水资源的合理利用
A组
一、单项选择题
1．通常所说的水资源是指（）
A．水圈内的水量总体 B．陆地上的淡水资源
C．陆地水 D．人类比较容易利用的淡水资源2．下列不属于人类比较容易利用的淡水资源的是（）A．河流水 B．深层地下水
C．淡水湖泊水 D．浅层地下水
3．衡量一个国家或地区水资源丰歉程度的指标是（）A．多年平均降水总量，降水量多，水资源丰富
B．多年平均蒸发总量，蒸发量小，水资源丰富
C．多年平均径流总量，径流量大，水资源丰富
D．水循环是否活跃，水循环越活跃，水资源越丰富
4．世界水资源最多和最少的大洲分别是（）
A．大洋洲和亚洲 B．南美洲和北美洲
C．亚洲和非洲 D．亚洲和大洋洲
5．缓解水资源时间分布不均的措施是（）
A．修建水库，植树造林 B．修建水库，跨流域调水
C．植树造林，跨流域调水 D．节约用水，防治水污染
6．下列有关水资源与人类社会关系的叙述，正确的是（）
A．水资源的数量会影响经济活动的效益
B．水资源的质量会影响经济活动的规模
C．不同生产力条件下水资源对人类社会的影响程度是相同的
D．在科学技术比较落后的时代，人类对地表水资源的依赖性更强
7．下列措施可以实现对水资源的持续利用的是（）
①植树造林②引滦入津③大水漫灌④大量抽取地下水
A．①②B．③④ C．①③D．②④
二、综合题
8．读各大洲降水量、蒸发量和径流量的对比图，问答下列问题。
（1）由图可以看出，降水量、蒸发量、径流量三者之间的关系是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）世界上径流量最多的两个大洲是＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿，分析前者比后者径流量多的原因主要是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）非洲降水量不少，但径流量少。
其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）大洋洲是世界上径流量最少的大洲，同时它也是人均水资源最丰富的大洲，分析两者之间的关系是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）世界上多年平均径流量最多的国家是＿＿＿＿＿＿，分析其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
参考答案
一、单项选择题
1．B2．B3．C4．D5．A6．D7．A
二、综合题
8．（1）降水量－蒸发量＝径流量
（2）亚洲南美洲面积广大，径流总量多
（3）气候干旱，蒸发旺盛
（4）大洋洲人口少，因此人均径流量多
（5）巴西巴西地处赤道附近，受赤道低气压带控制地区广，降水多。