高中政治 经济生活第四单元 第十课第二框《围绕主题抓住主线》课件 新人教版必修1

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高中政治 第10课 第2课时 围绕主题 抓住主线课件 新人教版必修1

高中政治 第10课 第2课时 围绕主题 抓住主线课件 新人教版必修1

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误区 警示
3.误区三:经济发展速度越快越好。
解析:经济发展不是片面追求经济增长
速度,而是强调速度、质量、结构、效益的统

一,强调实现经济持续健康的发展。
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污染防治“十二五”规划》,为“美丽中国”的
实现保驾护航,同时,从2013年1月1日起,要求 栏
所有生产、进口、销售和注册登记的气体燃料点 燃式发动机与汽车必须符合“国五”标准的要求,
目Hale Waihona Puke 接栏目链 接相关企业应及时调整生产、进口和销售计划。这
表明( )
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应用 示例
①市场调节不利于环境保护 ②政府运用
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的必要调节,但不是唯一条件,排除③。

答案:C
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精讲 阐释
二、加快转变经济发展方式的举措
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精讲 阐释
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精讲 阐释
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应用 示例
2.战略性新兴产业是物质资源消耗少、
知识技术密集、综合效益好的产业。近几年,


A.①②
B.①④


C.②③
D.③④
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应用 示例
解析:我国之所以重视发展战略性新兴
产业主要是因为其物质资源消耗少、知识技术
密集、综合效益好,有利于转变经济发展方式,

高中政治第4单元第10课第2框围绕主题抓住主线学案新人教版必修

高中政治第4单元第10课第2框围绕主题抓住主线学案新人教版必修

第二框围绕主题抓住主线课程标准1.识记科学发展观的内涵了解科技创新在国家发展中的地位。

2.理解深入贯彻科学发展观的必要性;理解我国转变经济发展方式的思路。

3.提高学生自觉贯彻科学发展观的意识。

学习重点科学发展观的内涵以及促进国民经济又好又快发展的措施课前预习一、贯彻落实科学发展观1.贯彻落实科学发展观的必要性(为什么):2.如何理解科学发展观的科学内涵:二、加快转变经济发展方式1.实施创新驱动发展战略:2.推进经济结构战略性调整:3.推动城乡发展一体化:4.全面促进和,增强可持续发展能力:问题导入经济的繁荣让更多中国人受益,我国的GDP实现了连年增长。

但垃圾的急剧增加成了大问题,城市不堪负荷。

清华大学的环境专家聂永丰说,废纸、塑料制品和其它垃圾在20年间增加了两倍多,达到每年3亿吨左右。

在中国70亿吨垃圾当中,有85%以填埋方式处理,而大多只覆盖了一层薄薄的塑料纸,腐烂的垃圾释放出甲烷和二氧化碳,严重侵害了我们的生活质量。

试问:材料给了我们什么启示?启示:经济效益要为更好地生态效益服务,贯彻落实科学发展观,促进国民经济又好又快发展。

课堂探究探究一:2010年5月21日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,研究部署抗震救灾和经济工作。

会议强调,要统揽全局,坚持“两手抓”,一手要毫不松懈地抓抗震救灾,坚持以人为本,加强领导,统筹协调,科学调度,强化责任,严明纪律,做好各项抗震救灾工作;一手要坚定不移地抓经济发展,进一步加强和改善宏观调控,着力控制物价上涨,着力保持经济平稳较快发展。

上述要求是如何贯彻和落实科学发展观的?探究二:近年来,国内接连发生重特大煤矿安全生产事故,造成严重的人员伤亡和财产损失,一批相关政府官员因此被行政问责。

据山西省煤监局统计,该省中型煤矿百万吨死亡率是大型煤矿的3.8倍,小型煤矿百万吨死亡率则是大型煤矿的11.3倍。

该省2008年开始了煤炭资源整合和煤矿兼并重组改革。

原有的2598家煤矿企业被整合为1000家,兼并重组后的企业规模不低于年产300万吨。

【政治】10.2围绕主题 抓住主线课件(人教版必修1)

【政治】10.2围绕主题 抓住主线课件(人教版必修1)

4)全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。
(1)重要性:坚持节约资源和保护环境的基本国策, 是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。 (2)要求:必须着力推进绿色发展、循环发展、 低碳发展,形成节约资源和保护环境的空间格局、 产业结构、生产方式、生活方式。必须把生态文 明建设放在突出地位,融入中国特色社会主义建 设的各方面和全过程。
【小结】怎样转变经济发展方式?
---------------(实现国民经济又好又快发展)
①贯彻落实科学发展观,大力科学发展生产力; ②坚持市场调节与宏观调控相结合; ③实施创新驱动发展战略;
④推动经济结构战略性调整;
⑤推动城乡发展一体化;
⑥全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发 展能力。
记忆
【时政热点】建设美丽中国的要求: (1)消费者:树立正确的消费观,坚持保护环境、 绿色消费,勤俭节约艰苦奋斗,将资源节约和环境 保护落实在日常生活中。 (2)企业:依靠科技进步、管理创新,提高劳动生 产率和资源利用率,走新型工业化道路,使经济发 展更多地依靠科技进步,劳动者素质提高和管理创 新驱动。 (3)政府:贯彻落实科学发展观,推动科技创新, 转变经济发展方式,优化产业结构,推动城乡、区 域协调发展,建设资源节约型和环境友好型社会。
• ②必须把以人为本 作为核心立场 。 • 要求:要始终把实现好、维护好、发展好 最广大人民的根本利益作为党和国家一切 工作的出发点和落脚点,尊重人民首创精 神,保障人民各项权益,不断在实现发展 成果由人民共享,促进人的全面发展上取 得新成效。
• ③必须把全面协调可持续作为基本要求。 • 要求:要全面落实中国特色社会主义事业经济、 政治、文化、社会、生态文明建设五位一体布局, 促进现代化各方面相协调,促进生产关系与生产 力、上层建筑与经济基础相协调。不断开拓生产 发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

《围绕主题 抓住主线》图文课件-人教版高中思想政治必修1经济生活

《围绕主题 抓住主线》图文课件-人教版高中思想政治必修1经济生活

3.推动城乡发展一体化 (1)重要性: 解决好农业农村农民问题是全部工作的重中之重,城乡发展一 体化是解决“三农”问题的根本途径。 (2)措施: ①要坚持走中国特色城镇化、农业现代化道路。 ②要坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针, 形成以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的新型工农城乡 关系。
4.必须把统筹兼顾作为根本方法 (1)原因:统筹兼顾是正确处理经济社会发展中重大关系的方针 原则,是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化必须坚持 的根本方法。 (2)要求:要坚持一切从实际出发,正确认识和妥善处理中国特 色社会主义事业中的重大关系,统筹城乡发展、区域发展、经济 社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,统筹各方 面利益关系,充分调动各方面积极性。
源头入手 2016年3月5日,李克强总理在政府工作报告中指出,当前发展 中总量问题与结构性问题并存,结构性问题更加突出,要用改革的 办法推进结构调整。在适度扩大总需求的同时,突出抓好供给侧 结构性改革,既做减法,又做加法,减少无效和低端供给,扩大有效 和中高端供给,使供给和需求协同促进经济发展。 当前为什么要突出抓好供给侧结构性改革?抓好供给侧结构性 改革应如何转变经济发展方式?
3.必须把全面协调可持续作为基本要求 (1)原因:“十一五”时期,我国经济社会发展又上了一个新台 阶,我们已经站在一个新的历史起点上。但发展中不平衡、不协 调、不可持续问题依然突出,发展的环境和条件继续发生新变化。 (2)要求:要全面落实中国特色社会主义事业经济建设、政治建 设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总布局,促进 现代化建设各方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与 经济基础相协调,不断开拓生产发展、生活富裕、生态良好的文 明发展道路。

2018_2019学年高中政治第4单元第10课第2框围绕主题抓住主线课件新人教版必修1

2018_2019学年高中政治第4单元第10课第2框围绕主题抓住主线课件新人教版必修1

提示:经济发展方式由粗放型向集约型转变,实现经济发展速度与效益 的统一,体现了发展是科学发展观的第一要义;在经济发展的同时,居 民收入也在增长体现了科学发展观以人为本的要求;在经济发展的同时, 万元 GDP 能耗、化学需氧量排放减少,实现了经济发展与资源、环境的 协调,体现了科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展。
第二框 围绕主题
抓住主线
01 课前 自主梳理
02 课堂 合作探究
03 链接 社会热点
04 课后 巩固提升
[知识梳理]
一、深入贯彻落实科学发展观 1. 内涵: 科学发展观的第一要义是 推动经济社会发展 ,核心立场 是 以人为本 ,基本要求是 全面协调可持续 ,根本方法是 统筹兼顾 。
2.地位:科学发展观是指导党和国家全导思想。实现全面建成小康社会的奋斗目标,必须 深入贯彻落实 科学发展观 。
提示:(1)片面追求 GDP 的增加,会出现“没有发展的增长”,导致 资源浪费,环境污染,生态破坏。 (2)应该坚持科学发展观,节约资源、保护环境,实现全面协调可持 续发展。
1.科学发展观的主题、内涵 (1)主题:科学发展观科学地回答了实现什么样的发展、怎样发展的重大 理论和实践问题。 (2)内涵 ①第一要义是推动经济社会发展。发展是党执政兴国的第一要务。 ②核心立场是以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的 根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点, 这也体现了科学发展 观的本质。
探究一
深入贯彻落实科学发展观
我国经济建设取得辉煌成就,然而很多地方的蓝天白云、青山绿水都 在慢慢消失, 单纯追求 GDP 的增长而置环境保护、 资源节约于不顾, 忽视可持续发展和社会的全面进步,危害巨大。 (1)单纯追求经济增长速度、GDP 的增加,而忽视社会的全面进步有 什么危害? (2)解决上述问题应该坚持什么样的发展观?

高中政治 10.2围绕主题 抓住主线课件 新人教版必修1

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答案
一、1.指导思想 2.(1)经济社会发展 (2)以人为本 (3)全面协调可持续 (4)统筹兼顾 二、1.科学发展 持续健康 2.(1)创新驱动发展 科技创新 (2)经济结构 主攻方向 (3)城乡发展 城乡发展一体化 (4)资源节约 保护环境
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合作学习02
名师解读 互动探究
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(1)全面发展:全面落实中国特色社会主义事 业经济建设、政治建设、文化建设、社会建 基本要 设、生态文明建设五位一体总体布局。 求:全 (2)协调发展:促进现代化建设各方面相协 面协调 调、促进生产关系与生产力、上层建筑与经 可持续 济基础相协调。 (3)可持续发展:不断开拓生产发展、生活富 裕、生态良好的文明发展道路
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(2)推进________战略性调整。这是加快转变经济发展 方式的________。
(3)推动________一体化。解决好农业农村农民问题是 全党工作重中之重,________是解决“三农”问题的根本 途径。
(4)全面促进________和环境保护,增强可持续发展能 力。坚持节约资源和________的基本国策,是关系人民福 祉、关乎民族未来的长远大计。
第四单元
发展社会主义市场经济
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第十课 科学发展观和小康社会的经济建设
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2
第二课时 围绕主题 抓住主线
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3
自主学习01 合作学习02 归纳总结03
提高学习04 课时作业
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4
自主学习01
课前预习 有的放矢
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1.阐明科学发展观的要求。(重点) 2.说明全面建成小康社会,最根本的是以经济建设为 中心,不断解放和发展生产力。 3.结合典型事例说明我国社会主义现代化建设必须树 立科学发展观。 4.结合我国的现实国情,分析说明如何转变经济发展 方式。(重点+难点)

高一政治经济生活第四单元第十课第二框:围绕主题 抓住主线(共24张PPT)

高一政治经济生活第四单元第十课第二框:围绕主题 抓住主线(共24张PPT)

张家港,一个耳熟能详的名字,如今的 状况如何?
• 看张家港,却有四个“看不见”。 • 站在长江边,看不见长江---塔吊林立、货轮 密布,辨不清水与岸; • 出了城市,看不见农村---道路宽敞、别墅成 片,分不出城与乡; • 身处工业区,看不见浓烟滚滚的烟囱和黑水汹 涌的排污口---发展循环经济使生产中的副产 品被综合利用,几乎谈不上“废”和“宝”; • 走在街上,"看不见"农村人---市民化管理、 亲情化的社保体系,让人认不出"主"与"客"。
探究一:由“制造”向“创造”过渡
请问以上材料给我国建设有什么启示?
二、加快转变经济发展方式?
(1)实施创新驱动发展战略(核心关键) (2)推进经济结构战略性调整
(3)推动城乡发展一体化
(4)全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能 力(基本国策)
2008年中央为应对金融海啸, 推出“四万亿”投资计划,令中 国保持高速经济增长
课堂检测
1、材料中的哪些
措施促进了国民经济 又好又快发展?
措施3:统筹城乡发 展,推进社会主义新 农村建设 措施1:提高自主 创新能力,建设创 新型国家 措施4:加强能源资源节 约和生态环境保护,增强 可持续发展能力

投资、消费和净出口是推动经济发展的“三驾 马车”,但长期以来,我国经济快速增长主要依靠投 资和出口拉动,最终消费的贡献则较小。投资对我国 经济增长的贡献率,由2000年的21.7%,增加到2006 年的40.7%,消费对经济增长的贡献率,由由2000年 的63.8%,下降到2006年的38.9%。 • 2000―2006年,我国最终消费率由61.1%下降到 50%,7年平均消费率为55.73%,比世界77%―79%的平 均消费率低20多个百分点。

高中政治 第四单元 第十课 第2框 围绕主题抓住主线练习 新人教版必修1

高中政治 第四单元 第十课 第2框 围绕主题抓住主线练习 新人教版必修1

第四单元发展社会主义市场经济第十课科学发展观和小康社会的经济建设第二框围绕主题抓住主线实施创新驱动发展,进一步转变经济发展方式2015年12月召开的中央经济工作会议强调,要坚持瞄准全面建成小康社会目标,牢牢抓住发展这个第一要务不放松,科学确定经济社会发展主要预期目标,把握好稳增长和调结构的平衡,稳定和完善宏观经济政策,加大对实体经济支持力度。

坚持大力推进结构性改革,着力解决制约发展的深层次问题。

①坚持深入实施创新驱动发展战略,推进大众创业、万众创新,依靠改革创新加快新动能成长和传统动能改造提升。

②要用新思路新举措深挖内需潜力,持续扩大消费需求,发挥好有效投资对稳增长调结构的关键作用,深入推进新型城镇化。

③要大力优化产业结构,加快推进现代农业建设,着力抓好工业稳增长调结构增效益。

要加快形成对外开放新格局,培育国际竞争新优势。

要推动绿色发展取得新突破。

要保住基本民生、兜住底线。

要健全督查激励问责机制,促进各方面奋发有为、干事创业。

【思维导图】【创新演练】1.实现国民经济的持续健康发展,必须确立科学的国家发展战略。

我国国家发展战略的核心是( )A.实施创新驱动发展战略,提高自主创新能力B.推进经济结构战略性调整C.建设生态文明,增强可持续发展能力D.推动城乡发展一体化解析:本题考查自主创新的地位。

实施创新驱动发展战略,提高自主创新能力,是国家发展战略的核心。

答案:A2.随着科学技术的快速发展,信息技术已融入我们生活的方方面面,如打电话、看电视等。

“十二五”规划纲要将新一代信息技术产业纳入国家七大战略性新兴产业,并实施产业创新发展工程。

我国之所以重视新一代信息技术产业,是因为( )A.它利润高,发展快B.它是基础性产业C.它改变了人们的生活方式D.它是提高生产效率的有效手段解析:本题考查我国高度重视新一代信息技术产业的原因。

我国之所以高度重视新一代信息技术产业的发展,主要是因为信息技术产业是提高生产效率的有效手段,D符合题意。

经济生活 第四单元 第十课 第二框 围绕主题 抓住主线概论

经济生活 第四单元 第十课 第二框 围绕主题 抓住主线概论
带来了“雾都”称号,英国用了百年的时间来 恢复环境。
-9-
一、深入贯彻落实科学发展观
➢ 1.地位(必要性):
实现(全面建成小康社会)的奋斗目标,必 须深入贯彻落实科学发展观。
科学发展观是指导党和国家全部工作的强大 思想武器,是我们必须长期坚持的指导思想。
-10-
• 探究一:某县政府用科学发展观统领县域经济社会 发展。
• 思考:结合上述材料,说明该县在促进经济社会发 展过程中是如何贯彻落实科学发展观的。
-11-
• 探究一:
• 1.把草畜产业和旅游产业作为壮大经济发展的重 点产业,贯彻落实了科学发展观把推动经济社会发 展作为第一要义。
• 2.把解决人民走路难等实际问题作为工作的重点, 贯彻落实了科学发展观以人为本这个核心问题。
P85-86 7.全面建成小康社会的新要求。 P86-87
-3-
10.2 围绕主题 抓住主线
一、深入贯彻落实科学发展观 二、加快转变经济发展方式
-4-
GDP贡献的不同
1.路上,两辆汽车静静驶过,一切平安无事 ,他们对GDP的贡献几乎是零。
2.但是,如果两车相撞造成交通事故。随之 而来的是:救护车、医生、护士、意外事故服 务中心、汽车修理或买新车、法律诉讼、损失 赔偿、保险代理、新闻报道等,所有这些都是 能创造GDP的行业,所以,GDP虽然在增加,但 国民财富却在减少。
探究二: 如何实现由
“中国制造” 向“中国创 造”的转变?
-22-
• 探究二: • 1.实施创新驱动发展战略,因为科技创新是
提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必 须摆在国际发展全局的核心位置。 • 2.实施创新驱动发展战略,必须坚持走中国 特色自主创新道路,增强创新驱动发展新动 力。

人教版必修1高一政治课件:第4单元 第10课 第2框 围绕主题抓住主线

人教版必修1高一政治课件:第4单元 第10课 第2框 围绕主题抓住主线
答案:D
全文结束!谢谢 仅供参考学习之用
第四单元 发展社会主义市场经 济
第十课 科学发展观和小康社会的经 济建设
第二框 围绕主题 抓住主线
一、深入贯彻落实科学发展观 1.地位 科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武 器,是我们会发展。 (2)核心立场是以人为本。要始终把实现好、维护好、 发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的 出发点和落脚点,不断实现发展成果由人民共享,促进 人的全面发展上取得新成就。 (3)基本要求是全面协调可持续。 (4)根本方法是统筹兼顾。
(5)全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展 能力
①重要性:坚持节约资源和保护环境的基本国策, 是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。
②措施。 a.必须着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展, 形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产 方式、生活方式。
b.必须把生态文明建设放在突出地位,融入中国特 色社会主义建设的各方面和全过程,建立系统完整的生 态文明制度体系。
[问题探究] 材料 2016 年是“十三五”规划的开局之年,也是 完成“十三五”规划的关键一年,某市在坚持走中国特 色新型城镇化道路,推进以人为核心的城镇化的过程中 提出如下要求:
要加快构建新型农业经营体系,赋予农民更多财产 权利,要深化户籍制度改革,逐步消除医疗、教育、社 会福利、公共服务等城乡二元差距,使社区居民享受到 与市民一样的平等权利;建立农村产权交易平台,逐步 使房屋宅基地、承包地经营权等进入市场,增加农民的 财产性收入。
答案:A
[问题探究] 材料 电子商务是指在网络环境下,实现消费者的 网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各 种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活 动的一种新型的商业运营模式。

【人教版】政治必修一:10.2《围绕主题,抓住主线》ppt课件

【人教版】政治必修一:10.2《围绕主题,抓住主线》ppt课件
2020/5/29
(2)核心立场:以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最 广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊 重人民首创精神,保障人民各项权益,不断在实现发展成果由人民 共享、促进人的全面发:经济、政治、文化、社会和生态文明“五个建设”不 能偏废。 ②协调:促进现代化建设各方面相协调,促进生产关系与生产 力、上层建筑与经济基础相协调。 ③可持续:不断开拓生产发展、生活富裕、生活良好的文明发 展道路。
2020/5/29
命题剖析
探究点一 加快转变经济发展方式,不同主体的不同作为
对点金题 1 生态系统生产总值(GEP)旨在建立一套与国内生
产总值(GDP)相对应、能够衡量生态良好的统计与核算体系。启动
GEP 核算体系,推进生态文明,建设美丽中国,需要( )
①消费者树立正确的消费观,保护环境绿色消费 ②生产者转变
2020/5/29
新知预习 一、深入贯彻落实科学发展观 1.科学发展观的地位:是指导党和国家全部工作的强大思想 武器,是我们必须长期坚持的指导思想。 2.科学发展观的内涵 (1)第一要义:推动经济社会发展。 (2)核心立场:以人为本。 (3)基本要求:全面协调可持续。 (4)根本方法:统筹兼顾。
2020/5/29
2020/5/29
探究点二 转变经济发展方式的具体要求 对点金题 2 目前,我国居民对粮食的需求已经基本得到满
2020/5/29
2.中国共产党第十八次全国代表大会报告中指出,要着力推 进绿色发展、循环发展、低碳发展,努力建设美丽中国,实现中华 民族永续发展。
思考:建设“美丽中国”对加快转变经济发展方式的启示是什 么?
提示:全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。

高中政治第4单元发展社会主义市场经济第10课科学发展观和小康社会的经济建设第2框围绕主题抓住主线课件

高中政治第4单元发展社会主义市场经济第10课科学发展观和小康社会的经济建设第2框围绕主题抓住主线课件
第七页,共33页。
(1)从领域上看,科学发展观对于经济、政治、社会、文化等领域具有普遍 的指导意义,应贯彻到方方面面。
(2)从主体上看,科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器,是 国家、社会、个人必须长期坚持的指导思想。
(3)十八届五中全会提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,是 对科学发展观的继承、创新和发展。


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第二框 围绕主题 抓住主线
学时 业达标
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Hale Waihona Puke y二è)分



第一页,共33页。
学习目标
核心速览
1.理解科学发展观的内涵及树 1.科学发展观的内涵:把推动经济社会发展作
立科学发展观的必要性,把握 为第一要义;把以人为本作为核心立场;把
转变经济发展方式的措施。 全面协调可持续作为基本要求;把统筹兼顾
动城乡发展一体化;全面促进资源节约和环 发展观。
境保护,增强可持续发展能力。
第三页,共33页。
深入贯彻落实科学发展观
[基础·初探] 1.科学发展观的地位:指导党和国家全部工作的强大 思想(sīx,iǎ是ng我)武们长器 期坚持的指导思想。 2.深入贯彻落实科学发展观的要求 (1)把经推济动社会发展(fāz作hǎ为n第) 一要义。 (2)把以人为本作为核心立场。 (3)把全面协调可持续作基为本(jīběn)要。求 (4)把统筹兼顾作为根本方法。
第五页,共33页。
[要点·深耕] 1.为什么要贯彻落实科学发展观? (1)实现全面建成小康社会的奋斗目标,必须深入贯彻落实科学发展观。 (2)科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器,是我们必须长期 坚持的指导思想。 (3)片面追求经济快速增长,往往带来一系列社会问题,甚至出现“没有发 展的增长”,导致资源浪费、环境污染、生态破坏。

高中政治 第四单元 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设 第二框 围绕主题抓住主线教学案 新人教

高中政治 第四单元 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设 第二框 围绕主题抓住主线教学案 新人教

湖南省衡阳市高中政治第四单元第十课科学发展观和小康社会的经济建设第二框围绕主题抓住主线教学案新人教版必修1编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(湖南省衡阳市高中政治第四单元第十课科学发展观和小康社会的经济建设第二框围绕主题抓住主线教学案新人教版必修1)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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第二框围绕主题,抓住主线一、教学目标1、知识与技能理解树立科学发展观的必要性,识记说明科学发展观的内涵,能归纳转变经济发展方式的基本措施。

2、过程与方法能够运用所学知识评析不同的发展观,结合实例辩证分析我国现状,根据实际情况灵活运用科学发展观对经济社会发展提供合理化建议.3、情感、态度与价值观关注社会公平与和谐,增强节约意识和忧患意识,树立环保意识,养成环保行为习惯。

二、教学重难点1、教学重点:科学发展观的基本内涵2、教学难点:加快转变经济发展方式,促进经济快速发展的具体措施三、教学方法讲授式教学法、讨论式教学法、探究式学习法四、教学过程【教学导入】②构建第二个具体情境并提出问题:请结合视频、材料和生活,谈谈衡阳明天的发展是如何体现科学发展观的基本内涵的?(学生讨论,合作探究)③老师对学生回答进行点评,归纳科学发展观的内涵并板书。

板书跟进:科学发展观2、是什么?(科学发展观—推动经济社会发展—以人为本-全面协调可持续—统筹兼顾)设计意图:解决本课的重点问题,帮助学生理解科学发展观的科学内涵。

通过对衡阳前后发展的对比,让学生体会到科学发展的魅力。

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我有一个梦想……
我有一个梦想,梦想有一天,所有的河水都是碧绿的, 水中有鱼儿在嬉戏;
我有一个梦想,梦想有一天,草儿青翠,树叶油绿, 空气像水洗过一般,纤尘不染;
我有一个梦想,梦想有一天,蓝蓝的天空没有尘埃和 毒气,我可以在城市中自由呼吸;
到了那一天,无需追寻,因为我们的心里总是充满了 快乐!
2013年浙江省221个 省测试点统计,劣于 Ⅲ类水占36.2%。其 中平原河网整体污染 更为突出,劣于Ⅲ类 水的占88.9%,其中 劣于Ⅴ类水的占 52.8%,不能满足水 环境功能的占83.3%。 其中二类水以上可以 引用。
问题在水里,根源在岸上
“四换三名”促转型
腾笼换鸟,就是积极发展战略性新兴产业、高新技术产业、高
朋友们,让我们手牵着手,心连着心,从现在做起, 共同来保护我们的家园!让地球变成一个洁净、清新、永 远年轻的绿色星球!
划 生、态土、地农总业体、利城用市规功统划能筹和区城城及乡镇基体础一系设体规施化划。之间的衔接,发 展合境 保理布局
电商换市,就是大力发展电子商务,积极推进电子商能务护向领域
拓 传展统,营促销进方企式业状商况创业。新模商式业创新模,式着促力需改求变过多依赖传力统,市场及
结合教材,说说浙江省如何转变经济发展方式?
画水镇该如何实现转型?
转型在路上……
如画山水还复来
严把项目准入关,把工业发展 和生态文明建设相结合,倒逼产 业转型升级;引进国外先进工艺, 主导产业向先进高端发展,形成 现代化工业重镇;大力发展文化 旅游产业,打造山水文化的历史 古镇。
按照“接轨义乌、连接东阳、 做大镇区”的总体工作思路,抓 住金义东快速通道规划建设的契 机,构筑“一纵一横”交通枢纽 工程,能经代耗济服、结务高构业污等染战高企略附业性加,调值着整、力低改能变耗 过、多低依增排赖资放低产端业产,
业的状况。
强源
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空间换地,核心是推进土地节约集约利用。实现主体续功环能区规
合作学习
加快转变经济发展方式
画水镇,因田园“秀水如画”而取名“画水”。改 革开放初期,为脱贫致富村民搞起了废塑业,很快 这里就形成了浙江中部最大的废塑产业,年交易额 超过25亿元。但是,巨额财富换来的是臭气毒气冲 天,废塑焚烧点附近二恶英最高超标达3.26倍,镇 域里的六条溪流全部遭受严重污染。严重破坏了当 地的生态环境和子孙后代的生存空间。
画水镇因何变成“坏水”镇?
中国每年因污染损失10%的国内生产总值
2013年浙江省221个 省测试点统计,劣于 Ⅲ类水占36.2%。其 中平原河网整体污染 更为突出,劣于Ⅲ类 水的占88.9%,其中 劣于Ⅴ类水的占 52.8%,不能满足水 环境功能的占83.3%。 其中二类水以上可以 引用。
中国每年因污染损失10%的国内生产总值
第十课 科学发展观和小康社会的经济建设
围绕主题 抓住主线
理想中的家园
探究学习
发展中的缩影
深入贯彻落实科学发展观
画水镇,因田园“秀水如画”而取名“画水”。改 革开放初期,为脱贫致富村民搞起了废塑业,很快 这里就形成了浙江中部最大的废塑产业,年交易额 超过25亿元。但是,巨额财富换来的是臭气毒气冲 天,废塑焚烧点附近二恶英最高超标达3.26倍,镇 域里的六条溪流全部遭受严重污染。严重破坏了当 地的生态环境和子孙后代的生存空间。
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