幼儿园圣诞节活动方案策划(精品)
幼儿园圣诞节创意活动方案（精选5篇）
幼儿园圣诞节创意活动方案（精选5篇）为保证活动高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。
那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是小编为大家整理的幼儿园圣诞节创意活动方案（精选5篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园圣诞节创意活动方案篇11、活动目标：(1) 通过活动让幼儿了解中西方国家的文化差异，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。
(2) 用讲故事的方式给幼儿讲述圣诞节的来历，让幼儿制作圣诞卡片圣诞礼物来体验圣诞节欢乐的气氛。
(3)能够和同伴共同分享节日的快乐2、环境创设：(1)圣诞树这是圣诞节的主要装饰品，往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花，圣诞气氛立刻就显现出来了。
树顶星树顶星是插在圣诞树上的一颗星，就像是圣诞树的皇冠一样，有了树顶星的装扮，戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。
有的树顶星还可以充电发光，一闪一闪的非常夺目。
布偶在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶，会让孩子们爱不释手。
雪花片在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后，你仍会感觉到好像少点东西。
对了，就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。
同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶，可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。
教学卡片也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上，然后请幼儿点读，既有趣又起到了复习的作用。
(2)将每个窗口打扮起来，是圣诞装饰重要的一项，它会把人带进一个童话般的世界。
用铁丝将松枝串扎在一起，挂在窗户周围，串上彩灯，或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“Merry Christmas!”的字样。
明亮的玻璃窗前，挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物，孩子们会特别的喜欢，孩子们很容易被环境所感染，所以学起英语来也是特别的感兴趣。
(3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋，还有小雪人等。
(4)全园孩子学会唱英语歌曲：《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year》(在圣诞节那天晨操的时候全园一起边唱边跳)(5)通过实物或图片学会单词Christmas tree ，Santa Claus ，stocking，candle，reindeer，并学会祝福语“Merry Christmas!”3、请一名老师扮演圣诞老人，穿上圣诞老人的衣服，背上装有礼物的大包袱，到各个班给孩子发礼物，唱圣诞歌。
幼儿园圣诞节活动设计方案五篇
幼儿园圣诞节活动设计方案五篇下面是小编为大家带来的幼儿园圣诞节活动设计方案五篇，希望大家能够喜欢！幼儿园圣诞节活动策划1活动目标：1、知道__月__日是圣诞节，是西方的节日。
2、敢于表现自我，能在大家面前表演节目。
3、能愉快地参与游戏活动，感受过节的欢乐气氛。
活动准备：1、环境准备：(1)悬挂圣诞节相关的挂件。
(2)贴圣诞老人的图片，悬挂气球。
(3)悬挂横幅。
(4)两棵大圣诞树。
2、节目准备：(1)各班准备演出节目。
(2)舞蹈队节目。
(3)教师节目。
3、家长准备：为宝宝精心制造一个祝福的贺卡，并写上祝福的话语，和孩子一起挂到圣诞树上。
活动过程：A：火树银花、夜色阑珊、流光溢彩、星河灿烂!B：圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴!A：尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的家长、小朋友们，大家――合：晚上好!B：圣诞晚会现在开始。
A：首先给大家问声好，祝大家身体好,工作好，财运好，吃好喝好玩好乐好，来点掌声好不好?B：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。
亲爱的朋友们，真心地祝愿你们：Marry Christmas!(圣诞快乐!)A：今夜星光灿烂，今夜无人入眠，今夜有动人的舞曲，今夜有精彩的节目。
朋友们，欢乐马上到来――(喷雪、彩条)B：采回兰花盆中栽，馨香引得蝶飞来。
请欣赏大班舞蹈队表演的舞蹈《兰花》。
孩子们跳的舞真棒。
B：真不错。
A：怎们样你也来一段吧?B：没问题来一段就来一段，你是要听歌呢还是看舞蹈?A：哟!你准备的还挺全的呢。
B：那是，我们早就迫不及待的等着这一刻呢。
孩子们你们说是不是?(是)A：既然这样，那就先唱一个吧。
B：好!下面就请大家一起欣赏我们中班师生演唱的歌曲《隐形的翅膀》A：不错不错!孩子们让我们把热烈的掌声，送给他们好不好?(好、鼓掌)歌已经唱完了，再让我们欣赏欣赏你们的舞蹈怎样?B：就知道你会说这句话，接下来是我们为大家表演的手语舞蹈《宁夏》。
幼儿园圣诞节的活动策划方案（通用7篇）
幼儿园圣诞节的活动策划方案幼儿园圣诞节的活动策划方案（通用7篇）为了确保活动有序地进行，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。
制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的幼儿园圣诞节的活动策划方案（通用7篇），欢迎阅读与收藏。
幼儿园圣诞节的活动策划方案篇1活动准备：1、装扮圣诞树、布置活动场地（窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas！”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物）。
2、请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。
3、幼儿才艺表演4、制作视频各国圣诞节习俗活动流程：1、体育游戏主持人主持游戏：亲子背背乐玩法：宝宝站在终点处的呼啦圈内，由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球，每一组最先踩爆气球者为胜利者。
2、播放视频主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。
3、圣诞老人出场圣诞老人敲门主持人：小朋友们听，敲门的声音！会是谁呢？小朋友们和我一起问？（大家：是谁呀？）圣诞老人：我是圣诞老人主持人：哦！是圣诞老人来了！我们一起让圣诞老人进来好吗？（大家：请进来）圣诞老人：我进来了，孩子们圣诞快乐（一边热情的招手）幼儿：圣诞老人圣诞节快乐主持人：今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。
圣诞老人说：小朋友们！快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物，想不想要啊？如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们，哈哈，让我们跳起来吧！4、音乐响起，圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞幼儿园圣诞节的活动策划方案篇2活动目标：1、在幼儿对圣诞节的理解的基础上，帮助幼儿理解圣诞节的意义。
2、通过活动，让幼儿知道圣诞与新年的区别，了解外国人是怎样过新年的。
3、帮助幼儿积极、热心地投入到幼儿园的迎新工作，增强小主人意识。
4、感受圣诞节的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。
5、体验人们互相关心的美好情感。
活动重难点：对圣诞节的理解，培养学生的想象力、创造力。
幼儿园圣诞节主题活动方案（通用6篇）
幼儿园圣诞节主题活动方案（通用6篇）幼儿园圣诞节主题活动方案（通用6篇）一年一度的圣诞节到了，为了让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。
下面小编为您精心整理了幼儿园圣诞节主题活动方案（通用6篇），希望能对您有所帮助！幼儿园圣诞节主题活动方案篇11、活动目标：（1）通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。
（2）给幼儿讲述圣诞节的来历，让幼儿来制作Christmas star，Christmas cards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。
（3）能够和同伴共同分享节日的快乐。
2、环境创设：圣诞树这是圣诞节的主要装饰品，往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花，圣诞气氛立刻就显现出来了。
树顶星树顶星是插在圣诞树上的一颗星，就像是圣诞树的皇冠一样，有了树顶星的装扮，戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。
有的树顶星还可以充电发光，一闪一闪的非常夺目。
布偶在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶，会让孩子们爱不释手。
雪花片在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后，你仍会感觉到好像少点东西。
对了，就是洁白的雪花片（可用塑料泡沫代替）。
同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶，可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。
教学卡片（1）也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上，然后请幼儿点读，既有趣又起到了复习的作用。
很有创意的圣诞树！好好喜欢哦……原来梯子还可以这样用。
（2）将每个窗口打扮起来，也是圣诞装饰重要的一项，它把人带进一个童话般的世界，用铁丝将松枝串扎在一起，挂在窗户周围，串上彩灯，或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“Merry Christmas！”的字样。
明亮的玻璃窗前，挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物，孩子们会特别的喜欢，孩子们很容易被环境所感染，所以学起英语来也是特别的感兴趣。
（3）可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋，还有小雪人等。
幼儿园班级圣诞节策划书（通用6篇）
幼儿园班级圣诞节策划书幼儿园班级圣诞节策划书（通用6篇）伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。
现在你是否对策划书一筹莫展呢？下面是小编为大家收集的幼儿园班级圣诞节策划书（通用6篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园班级圣诞节策划书1活动时间：圣诞老人秀活动结束后活动地点：以班级为单位，各园提前踩点确定。
活动目标：1、让孩子学会给予，学会奉献，体验到圣诞老人奉献精神的快乐。
2、培养儿童大胆、外向的性格和与人沟通的能力。
活动内容：1、班主任带领家长及儿童，至各定点进行圣诞礼物及贺卡（贺卡由幼儿园提供）分享。
2、分享活动结束后集合，进行简单教育总结后就地解散。
活动要求：1、小班孩子因年龄较小，可视情况参加。
2、家长需提前为孩子准备分享的小礼品，如糖果、小挂件等等。
3、请听从班主任教师安排。
4、注意儿童衣着保暖。
幼儿园活动一、活动内容：《庆圣诞、迎新年》二、活动目的（一）通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。
（二）懂得团结合作，感受成功的喜悦。
（三）让幼儿能大胆地在集体面前表现自己，积极主动地参加集体活动。
（四）体验集体过节的愉快心情。
三、活动准备（一）场地准备：一楼多功能厅（二）材料准备：海洋球若干，球框5个，垃圾筐5个，百宝箱一个，气球50个，10个呼拉圈，鼓一个，活动所需的音乐VCD、游戏所需的道具、活动奖品。
活动前播放音乐《铃儿响叮当》，在游戏圣诞节活动策划（三）教师准备：教师布置各班环创，英语角要有相关内容，必须向家长介绍有关活动的具体流程，发放活动通知。
（四）家长准备：家长妥善安排好个人事情务必在2014年12月24日上午：9：00准时到园参加活动。
（五）人员分工：姜南负责照相，甄伟亮负责音乐，张燕负责突发磕碰事故，姜卫负责礼物的分发及活动时发放奖品，各班教师负责各班才艺展示及本班常规问题。
重点强调：当天午点取消。
圣诞节活动方案幼儿园教案（精选5篇）
圣诞节活动方案幼儿园教案圣诞节活动方案幼儿园教案(精选5篇)圣诞节活动方案幼儿园教案要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的圣诞节活动方案幼儿园教案样本能让你事半功倍，下面分享【圣诞节活动方案幼儿园教案(精选5篇)】，供你选择借鉴。
圣诞节活动方案幼儿园教案篇1活动安排12月_日——12月_日圣诞庆祝活动前期准备工作。
1、各班学习有关圣诞的英文歌曲、律动，在美语活动中渗入有关圣诞节的内容。
2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。
(可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里)。
3、和幼儿一起收集可以利用的废旧材料用来装饰教室。
4、发动家长在家里和幼儿一起制作和收集小挂件。
5、在美语聊天时渗透有关圣诞节的歌曲、儿歌等。
6、国际小班美语演讲比赛。
12月17日——12月22日圣诞环境创设。
1、老师和幼儿一起用废旧材料制作小挂件悬挂在教室里进行装饰。
2、老师和幼儿一起制作节日贺卡，互赠小朋友或悬挂在教室里。
3、老师和幼儿一起制作、装饰圣诞帽。
4、在教室里布置一面祝福墙，请家长把对幼儿的祝福写到上面。
5、教给幼儿一些简单的美语祝福语。
6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(吃的为主，包装好拿到幼儿园来)可供活动使用。
7、可带领幼儿到走廊上或其他班级感受过节的气氛。
12月24日上午各班庆圣诞活动一、9:00——9:30开幕式：主持人(盖燕)负责人：姚薇，秦建蕊1、老师组织幼儿和家长到一楼和二楼大厅集合。
2、主持人致开场词。
3、主持人组织幼儿做双语律动和唱圣诞歌曲，请幼儿跟家长一起互动。
4、圣诞老人出场，跟幼儿和家长一起互动。
5、主持人宣布庆圣诞活动开始。
(放礼花)6、老师组织家长和幼儿返回各自的教室。
二、9:30——9:50老师组织活动1、班主任教师做一学期工作总结。
2、老师向家长提出活动时的注意事项。
3、热身活动：各班老师组织家长和幼儿一起玩小集体游戏。
4、拼盘活动准备。
幼儿园关于圣诞节的活动方案（精选7篇）
幼儿园圣诞节的活动方案幼儿园关于圣诞节的活动方案（精选7篇）为保证活动高起点、高质量、高水平开展，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是小编收集整理的幼儿园关于圣诞节的活动方案（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园圣诞节的活动方案1活动目标：1、师幼共同欢庆圣诞节、为孩子营造一个愉快，漂亮的节日氛围。
2、通过跳双圈舞和“猜猜我是谁”，激发幼儿的表现力，增进幼儿与同伴之间的交往能力。
3、乐于参加集体活动，感受节日的.快乐。
活动准备：动物面具、磁带，动物的经验准备，小礼物活动过程：一、跟随《铃儿响叮当》的`音乐，圣诞老人带领幼儿戴面具两两结伴入场。
“小动物们，今天我们森林里所有的小动物举行个化妆舞会，你们知道今天又是什么节啊?你们看谁来啦!今天圣诞老爷爷和我们一起共同度圣诞节!”二、幼儿站双圈，集体舞蹈《快乐的摇摆》三、游戏：猜猜我是谁?幼儿用身体动作，声音，语言等模仿自己所装扮的小动物特征，让同伴来猜，猜对的幼儿发奖品。
四、集体舞蹈《认识你呀真高兴》五、幼儿才艺表演六、结束活动：圣诞老爷爷发礼物幼儿园圣诞节的活动方案2一.活动目标：1. 通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。
2. 让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的.快乐情绪。
3. 让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的`学习兴趣和效果。
二.活动准备：1. 请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物，包装好后于活动当日带来。
2. 环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。
负责人：xx3. 圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。
负责人：xx4. 主持稿、磁带。
负责人：xx5. 12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。
负责人：xx6. 幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料，活动要求于12月22日前完成。
幼儿园圣诞节活动方案精选7篇
幼儿园圣诞节活动方案精选7篇为了确保事情或工作有序有效开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。
那么应当如何制定方案呢?下面小编给大家带来幼儿园圣诞节活动方案精选7篇，希望大家喜欢!幼儿园圣诞节活动方案1一、活动目标1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。
2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。
3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐配器。
4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人，画心中的圣诞，折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。
二、活动准备1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。
2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。
3、铃儿响叮当vcd碟片、多媒体课件。
4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。
活动过程活动一：复习节奏乐《铃儿响叮当》1、激发幼儿学习的兴趣，引出圣诞节由来。
介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。
2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。
活动二：介绍圣诞吉祥物的由来让幼儿了解，丰富幼儿有关圣诞节的知识。
1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传说。
(1)圣诞老公公是谁?(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?2、播放媒体课件，了解圣诞树的传说。
老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?3、圣诞节与春节的对比。
从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比，感受中西文化的差距4、欣赏歌曲《圣诞快乐》感受歌曲“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器。
活动三：自选区域活动区域一：美工DD用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树区域二：手工DD做驯鹿拉的圣诞老人。
区域三：折纸DD幼儿通过看流程图，尝试折圣诞帽。
区域四：绘画DD画画心目中的圣诞节。
幼儿园圣诞节活动方案范文(五篇)
幼儿园圣诞节活动方案范文一、活动名称快乐的圣诞节二、活动目标1、了解西方的传统节目—圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。
幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。
小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套。
即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。
分散地藏放在睡眠室的各个地方。
例如：床边上，窗台上，玩具架内……四、活动过程(一)活动导入1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好？今天，小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。
但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。
大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法：出示范例，请幼儿观察“娃娃”脸上有什么？都是些什么形状？什么颜色？老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。
找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。
然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。
(二)圣诞舞会—圣诞快乐(互动舞蹈)幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。
一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
(三)智多星游戏1、教师出示智力锦盒。
说：我这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。
根据题卡内容(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演，做对了，教师扮演)会奖励你一个小奖品。
幼儿园圣诞活动策划书5篇
幼儿园圣诞活动策划书5篇幼儿园圣诞节活动策划书（一）、活动目标：1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。
2.让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
幼3家3儿童3.让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和效果。
幼4家4儿童（二）、活动准备：1.请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物，包装好后于活动当日带来。
2.环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。
负责人：张铃3.圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。
负责人：陆祖能4.主持稿、磁带。
负责人：陈烨5.12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。
负责人：陆琼燕6.幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料，活动要求于12月22日前完成。
负责人：各班教师7.每位幼儿学会说问候语MrryChristmas!句子Iwant...歌曲《Happynewyear》（三）、活动安排：1.8点整幼儿陆续来园来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来，与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果，让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。
2.9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福，主持人拉开活动序幕。
3.亲子游园，由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。
4.10点15分孩子们与家长在《Happynewyear》的歌曲声中陆续回教室。
5.10点30分主持人宣布赠送礼物，孩子们互赠礼品，起唱歌曲《Happynewyear》，整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。
幼儿园圣诞节活动方案策划书方案组织者：低幼组活动时间：xx-12-24（一）、活动内容：《庆圣诞、迎新年》（二）、活动目的（一）通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。
（二）懂得团结合作，感受成功的喜悦。
（三）让幼儿能大胆地在集体面前表现自己，积极主动地参加集体活动。
幼儿园圣诞节活动方案(精选5篇)
幼儿园圣诞节活动方案(精选5篇)幼儿园圣诞节活动方案篇一活动目标：1、学习用立体制作的方法制作圣诞树，并用各种材料进行装饰2、在原有经验和各种图片的帮助下，寻找各种装饰圣诞树的方法3、感受圣诞节的欢乐气氛4、发展幼儿的动手能力，做个美丽的圣诞树5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
6、感受节日的欢快气氛。
活动准备：1、收集圣诞节的相关图片和照片，了解圣诞节的故事2、范例一个：立体圣诞树3、绿色印有圣诞树轮廓的卡片纸（画出两个相同树形，以及在1棵树上画上切口，另一棵树上画有下切口）卷帙芯各种彩色纸毛线金属色纸脱脂棉花和彩色吸管等材料1组1份；剪刀胶棒和双面胶等工具人手一份4、幼儿用书活动内容：1、引导幼儿观察探索将平面的树制作成立体树的方法。
小朋友你们看这是平面圣诞树，那这图上的又是什么样的圣诞树呢？我们怎样才能让圣诞树＜＞站起来啊？2、教师示范讲解，引导幼儿了解制作的方法。
1）教师演示制作立体圣诞树的方法。
2）提问：你们准备用什么好看的东西装饰圣诞树呢？3、幼儿自由制作圣诞树，教师指导幼儿完成作品。
1）教师交代制作的内容2）幼儿制作，教师进行个别指导。
活动反思：在圣诞节期间，我们开展了一个“过圣诞、迎新年”主题活动，目的是通过活动让孩子们感受一下过新年的气氛，我组织孩子们自己动手装饰美丽的圣诞树，既学到了技能又感受到了成功的快乐。
在活动中，我为小朋友准备了圣诞树、装饰用的各种图形，我让小朋友观察圣诞树，说一说圣诞树上有什么？小朋友说出了好多有圣诞老人、魔仗、铃铛等等。
我拿出准备好的。
圣诞树请小朋友也来装饰，小朋友争先恐后的举手争着来装饰，在近20分钟的活动过程中，孩子们始终保持着浓厚的兴趣，而且，我还有一个意外的发现：孩子在做完以后，不是跟以前那样完成任务似的，直接交给老师说：“老师，我做完了”。
现在，他们拿着自己装饰的圣诞树到处向同伴展示、比较，他们的神态、眼神和话语中流露出那么的自信和自豪！我觉得，孩子们在活动中感受到了快乐，这是最重要的成功之处。
幼儿园圣诞节活动方案（精选18篇）
幼儿园圣诞节活动方案（精选18篇）幼儿园圣诞节篇1圣诞节快到了，怎么样才能让孩子过一个快乐的节日，大家都来说说自己的想法，我收集了一些大家看看。
1、小朋友和家长老师之间神秘的互赠礼物的活动，提前抽签抽到另外的小朋友或者老师的名字，然后准备礼物，写上名字在圣诞前夜挂在圣诞树上，然后自己去找自己的礼物。
2、幼儿园举行了别具一格的快乐的总动员迎新年亲子活动，真真实实地让孩子感受到了迎新年的节日氛围，在孩子心灵深处留下了美好的回忆!活动分两大部分：第一大部分是集体表演活动，由身穿圣诞服装的新年老爷爷和花枝招展的春姑娘主持节目，由幼儿教师扮成的斑点狗、蝴蝶仙子、小蚂蚁和天使姐姐一起带领幼儿唱起了快乐的歌、跳起了喜庆的舞。
这让幼儿们感到仿佛来到了一个童话王国。
第二大部分是亲子游戏，由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。
孩子们玩好一项游戏后，便有一份可爱的小礼品。
更让孩子开心的是，新年老爷爷还背着他的神奇包来给小朋友送礼物，斑点狗、蝴蝶仙子、小蚂蚁和天使姐姐则到处给小朋友贴上美丽的贴纸。
孩子们离开幼儿园时，新年老爷爷还在门口给他们送上一盒盒精美的蛋糕。
就这样，孩子们度过了美丽的、快乐的、童话般的早晨。
3、结合圣诞节进行游戏活动《MerryChristmas》，教师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。
游戏中进行了MerryChristmas的练习;句子Iwant…的练习;还学唱了新歌：《Happynewyear》，活动很自然也很有意义。
4、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞Party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌，紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”5、彩灯闪烁，在《同一首歌》的背景音乐声中，孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人，当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱：“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了，又一年过去了，我们长大了，你们的呵护伴我们成长，今天我要说一声，谢谢你们啦!”分明看到家长眼中涌着的泪光，昔日不谙世事的孩子竟能如此乖巧、懂事，他们能没有丝丝感动?圣诞老人和圣诞小童的到来，平添了几分圣诞的气息，他们一曲《Jinglebells》的精彩表演吸引全场人的注意，当孩子们看到盼望已久的圣诞礼物时，更是欢呼雀跃、兴奋不已，圣诞老人与孩子们亲切的拥抱、握手，在浓浓地问候声中，接受西方文化光泽而温馨的洗礼。
幼儿园圣诞节活动方案【5篇】
幼儿园圣诞节活动方案【5篇】12月25日，是纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。
从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。
以下是小编精心收集整理的幼儿园圣诞节活动方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
幼儿园圣诞节活动方案1活动目标：1、幼儿能边唱边画出圣诞老人，并添画出相关的内容。
2、音乐和美术结合，发展对图形的想象及探索组合规律。
3、感受节日的欢乐气氛。
4、乐于参与圣诞节的活动。
5、让学生了解圣诞节的习俗。
活动准备：1、范画、圣诞老人的挂件。
2、幼儿每人一张纸、水彩笔、油画棒。
活动过程：1、谈话：12月25日是什么节?圣诞节是什么样的?哪些地方发生了变化?人们会干什么?丰富幼儿对圣诞节的认识。
2、出示圣诞老人挂件，请小朋友观察。
提问：圣诞老人是什么样子的?小朋友想来画圣诞老人吗?老师这里有一首神奇歌曲，歌曲唱完圣诞老人就会来到你的眼前。
3、教师边唱歌边在黑板上画，请小朋友仔细听和看。
提问：刚才老师唱了些什么?帮助幼儿熟悉歌词，并理解歌词所唱的代表的是那一部分。
4、幼儿学唱歌曲，并伸出手指在空中边唱边画练一练。
5、幼儿用水彩笔在纸上画圣诞老人，画好后引导幼儿添画上房子、圣诞树、雪人、雪花、驯鹿等相关背景。
6、幼儿绘画，教师随机指导。
提醒幼儿用水彩笔涂颜色，油画棒打底色。
表扬想象丰富、有创意、画得好的小朋友。
7、评价。
采用小朋友间互相评、自我评价、老师点评的方式进行讲评。
从想象力、构图、涂色等方面进行评价。
幼儿园圣诞节活动方案2活动目标：1、学习按照一定顺序讲述图片内容。
2、通过教师的提问，猜测图片之间的联系，并尝试讲述。
3、感受充满童趣的故事情节，愿意用响亮的声音在集体面前讲述自己的观点。
4、能分析故事情节，培养想象力。
5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
活动准备：1、课件。
2、音乐光碟和一个圣诞老爷爷。
活动过程：1、进行谈话，引导幼儿说说自己在圣诞节中的愿望。
小朋友们，你们看这是谁呀?(教师出示一个圣诞老爷爷，对了他是圣诞老爷爷)你们知道圣诞节是在那一天呢?圣诞节是在每年阳历的12月25日，这一天就是圣诞节。
幼儿园圣诞节活动方案【十篇】
【导语】圣诞节是西⽅传统节⽇，也是⾮常重要的节⽇，类似我们的春节。
由于中西⽂化的融合，圣诞节的氛围也⽇益浓烈。
下⾯是⽆忧考分享的幼⼉园圣诞节活动⽅案【⼗篇】。
欢迎阅读参考！1.幼⼉园圣诞节活动⽅案 ⼀、设计的意图： 圣诞节虽然是⼀个西⽅国家的洋节⽇，但因其充满童话⾊彩⽽备受孩⼦们的喜爱，会送礼物的圣诞⽼⼈，炫彩的圣诞树等等⽆不引起孩⼦们的美好憧憬，现在，在孩⼦们的期盼声中⼜迎来了今年的圣诞节，为了更好地利⽤节⽇的资源，我们将和孩⼦开展系列的活动，让孩⼦感受节⽇的氛围，给他们留下⼀个梦幻的童年。
⼆、活动的⽬的： 1、知道圣诞节是西⽅的节⽇，了解圣诞节的由来和相关的节⽇习俗，知道圣诞⽼⼈、驯⿅、长袜和圣诞树是圣诞节的象征，圣诞节是赠送和接受礼物的⽇⼦。
2、以圣诞节为切⼊⼝，让幼⼉接触优秀的世界童话知著⾥的故事，了解安徒⽣、格林等知名童话⼤师。
3、通过⼿⼯活动装饰圣诞树、圣诞袜、折叠圣诞帽、做圣诞礼物等，让幼⼉感受节⽇的快乐。
三、活动准备： 1、收集有关圣诞节的绘本，让幼⼉从书中感受圣诞节。
2、收集各种装饰圣诞树的⼩礼物以及挂饰进⾏环境布置。
3、准备活动取得材料：⼿⼯纸、卡纸、棉花、圣诞树等。
4、收集圣诞节⼉歌。
四、具体活动安排： 家长⼯作： 1、每晚和孩⼦⼀起阅读童话故事。
2、为幼⼉准备⼀件礼物，放在圣诞袜⾥，给幼⼉创造⼀个通话的世界。
3、和幼⼉⼀起观看童话剧的视频。
4、和幼⼉⼀起进⾏亲⼦⼩制作活动。
5、和幼⼉⼀同观看关于圣诞节的电影《极地特快》。
班级活动： 1、环境创设：和幼⼉⼀起制作圣诞礼物，装饰圣诞环境，布置圣诞主题墙，让幼⼉如林童话世界的感觉。
2、餐前环节：歌表演《铃⼉响叮当》。
3、集体活动：圣诞节的由来以及习俗。
⼿⼯《圣诞⽼⼈》、《五块圣诞⼩饼⼲》、《圣诞帽》 区域活动： 1、美⼯区：折圣诞帽，通过这只步骤图，折叠圣诞帽。
2、美⼯区：做圣诞⽼⼈，⽤蛋壳、东南西北粘贴圣诞⽼⼈。
幼儿园圣诞节活动策划方案7篇
幼儿园圣诞节活动策划方案7篇能否确保活动有条不紊地开展，都需要预先制定活动方案，那么应当如何制定活动方案呢?下面是小编给大家整理的幼儿园圣诞节活动策划方案，仅供参考希望能够帮助到大家。
幼儿园圣诞节活动策划方案篇1活动目标：1、了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。
2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。
活动过程：一、活动导入1、聆听节奏乐《铃儿响叮当》。
2、请幼儿相互交流自己过圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。
3、欣赏PPT《圣诞节的由来》，介绍圣诞节的由来。
二、游戏：你我同乐1、雪花飞飞2、圣诞老人送礼物3、灌篮高手4、蹲蹲乐5、猴子卖桃三、表演节目1、圣诞节来了，我们准备了许多好看的节目，一起看看吧!2、幼儿表演童话节目。
四、祝福送给好朋友1、圣诞节来了，你想和谁分享这个节日呢?2、每人拿一件小礼物，送给好朋友，说句好听的话。
3、和朋友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上。
圣诞节知识储备1、红、绿、白，是圣诞节的色彩;2、圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的;3、圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征;4、装饰圣诞树是圣诞节的活动;5、圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的;6、圣诞节有特殊的圣诞之歌;7、在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌;8、猩猩木、槲寄生、冬青是圣诞之树。
音乐准备1、《红鼻子驯鹿鲁道夫》2、《铃儿响叮当》3、《圣诞节的12天》4、《祝愿大家圣诞快乐》5、《薄荷棒棒糖之歌》6、《圣诞老人》7、《爬上屋顶》8、《圣诞老人来到镇上》9、《圣诞循环诗》10、《圣诞节的圣歌》幼儿园圣诞节活动策划方案篇2“彩色的雪花，白色的冬天，红色的圣诞，暖色的季节，时光从指尖悄悄溜走，雪花随铃声静静飘落，圣诞的钟声声声响起，我们和宝宝们一起迎来了在机关幼儿园的第一个圣诞节。
圣诞是分享快乐的节日，每天看到宝宝们可爱的笑脸，就是我们老师最想和大家分享的快乐!”我们__班将邀请家长到班级和孩子共同庆祝圣诞节。
幼儿园圣诞节活动方案【五篇】
【导语】12⽉25⽇，是基督教徒纪念耶稣诞⽣的⽇⼦，称为圣诞节。
从12⽉24⽇于翌年1⽉6⽇为圣诞节节期。
节⽇期间，各国基督教徒都举⾏隆重的纪念仪式。
圣诞节是西⽅国家⼀年中最盛⼤节⽇，可以和新年相提并论，类似我国过春节。
以下是整理的幼⼉园圣诞节活动⽅案，欢迎阅读！ 幼⼉园圣诞节活动⽅案（⼀） ⼀、活动时间：2017年12⽉25⽇ ⼆、活动地点：本班教室 三、活动⽬的 1.通过活动让幼⼉初步了解西⽅的节⽇和西⽅⽂化背景。
2.中班孩⼦年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼⼉充分感受节⽇的快乐氛围，体验与家长、⽼师、同伴共庆节⽇的快乐情绪。
3.幼⼉在集体⽣活中如何与⼈交流例如：孩⼦在参加活动时⼤⽅，不扭扭捏捏 四、活动前期准备 1.教师准备：环境布置策划⼤型活动的整个流程教师⼿绘玻璃橱窗、为幼⼉准备材料进⾏空间悬挂装饰 活动宣传：制作节⽇海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实; 2、幼⼉准备：为幼⼉准备节⽇盛装(⼥孩⼦穿最喜欢的公主裙⼦扮演公主、男孩⼦穿衬衫马夹深⾊裤⼦，也可以打领结扮演王⼦)幼⼉利⽤⽼师准备材料动⼿制作美⼯活动，进⾏装扮教师，让幼⼉成为环境中的⼩主⼈ 3、家长准备： 1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进⾏⾃由发挥式的化妆) 2、准备当天聚餐需要的⾷物，我们按照学号顺序分组进⾏准备、 3、家长准备⼀道⾃⼰拿⼿的菜，带到幼⼉园和⼤家分享 星期六我们⼀起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼⼉园，⼤家分⼯不同，让我们⼀起完成简单的⾷物制作，最后共享美味! 如果您也想⼀展厨艺，欢迎您也带⼀道拿⼿的菜品与⼤家分享!⾁类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知⽼师，请把菜名在周⼆早晨写好教给班级⽼师(避免家长之间菜做有重样)注：由于您带来的⾷品是给孩⼦⾷⽤的，请保证⾷品的卫⽣安全， 家长带来的菜⼀定要⽤微波炉盒⼦装好，并且做好记号! 注：为保证家长带来⾷物的可⼝，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离幼⼉园较近，⽅便带到班级，请提前告知⽼师，谢谢! 幼⼉园圣诞节活动⽅案（⼆） 活动时间：2017年12⽉21⽇下午5:00 活动地点：托班教室 活动⽬的： 1、让每个幼⼉及其家长充分感受到亲⼦游园的快乐和愉悦，亲⼦间加深理解和沟通，家长重视对孩⼦的⾏为和能⼒的指导。
幼儿园圣诞活动创意活动策划5篇
幼儿园圣诞活动创意活动策划5篇幼儿园圣诞活动创意活动策划篇1活动地点：幼儿园大操场活动目标：通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。
培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
活动主题：圣诞大家乐活动过程：一、主持人致开幕词并宣布运动员入场。
入场方式：以运动会主题曲为音乐背景，以班级方队为序依次入场。
各班可以在经过主席台时喊出自己的运动会口号，各班制作一面班牌，选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面。
入场口号：锻炼身体，保卫祖国。
锻炼身体，建设祖国。
团结合作，加油加油!圣诞快乐，加油加油!二、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。
三、亲子活动开始四、1、跳圈父(母)子同时依次向前各跳至一圈内，然后将后面一只圈放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。
材料：小塑料圈15个。
五、2、运礼物父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点，将礼物放进礼物袋背着返回起点，速度快者为胜利。
材料：礼物袋5只，皮球30只，篮子10只，圣诞老人帽子大、小各10个。
六、3、羊角球父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子，孩子骑在羊角球上跳回到终点，先到者为胜。
材料：羊角球5只。
七、4、二人三足行父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住，走到终点，先到者为胜。
材料：红带子10根。
八、5、抢椅子由六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。
鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。
材料：椅子30个，鼓一架。
九、6、袋鼠跳幼儿钻进袋中，父(母)手提袋口前进跳，先到者为胜。
材料：布袋10只。
十、7、抓尾巴家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。
材料：5个尾巴。
十一、8、坐花轿贴五官(全家三人)爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官，孩子来操作粘贴后返回，由第二个家庭继续抬花轿贴五官，速度最快、完成最好的班级属于优胜者。
幼儿园圣诞节活动方案范本5篇
幼儿园圣诞节活动方案范本5篇幼儿园圣诞节活动方案范本。
上帝把食物喂给鸟，而不是喂给巢，方案可以使整个组织的经营更为有效，今天编辑给大家分享一下幼儿园圣诞节活动方案范本，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！幼儿园圣诞节活动方案范本篇1幼儿园圣诞活动——活动目标：1.通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。
2.给幼儿讲述圣诞节的来历，通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。
3.能够和同伴共同分享节日的快乐。
幼儿园圣诞活动——活动准备：1.装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry?Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。
2.学会歌曲《铃儿响叮当》3.请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。
4.制作视频各国圣诞节习俗幼儿园圣诞活动——活动内容：1，亲子游戏：亲子背背乐玩法：宝宝站在终点处的呼啦圈内，由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球，每一组最先踩爆气球者为胜利者。
2，英语活动：①游戏中进行了问候语merry christmas的练习;②句子i as，让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。
(各班组织早练活动，提前通知扮演卡通人物的幼儿早回幼儿园)(2)9:10--10:30英语游戏联欢会:a、老师组织幼儿到操场集合。
分班坐在操场的四周，中间是表演和游戏场地。
b、大班舞蹈《时装秀》表演。
b、卡通人物和主持人出场祝圣诞快乐词。
c、开展各种英语游戏和表演，英语游戏体现圣诞节的元素，引导幼儿尽可能的多说英语。
d、全场随音乐《美丽圣诞节》舞动起来，音乐快结束时放礼花。
附:幼儿园圣诞节英语游戏1、猜英文谜语参与者:15个幼儿准备:自制魔术棒一个，15个彩色气球，在气球里放入英语谜语及皱纹纸小花;小礼品15份玩法:请小朋友扮演有魔法的人，用魔棒扎破气球，散出纸花和英语谜语，主持人读其中的谜语，幼儿猜，猜对者为胜利者，可获得小礼品一份。
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幼儿园圣诞节活动
策划方案
一、活动名称
《MerryChristmas》
二、活动目标
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
积极主动地参加集体活动。
4、通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。
三、活动前期准备
1、装饰有节日气氛的教室、大厅及“圣诞节”墙饰。
教师提前给幼儿介绍圣诞节相关的知识。
2、大圣诞树，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。
幼儿礼物每人一份。
小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，分散地藏放在教室的各个地方。
例如：床边上，窗台上，玩具架内等。
4、音乐伴奏：JINGLEBELL（《铃儿响叮当》）
WEWISHYOUAMERRYCHRISTMAS(祝你圣诞快乐)
四、活动要求：
1、当天参加活动的幼儿及幼教人员都必须戴圣诞帽。
2、见人都必须说口号：Merry Christmas
五、活动流程。