六安市2018年高一生物暑假作业 第十五天 含答案
2018年高一生物暑假作业及答案
【导语】仰望天空时，什么都⽐你⾼，你会⾃卑;俯视⼤地时，什么都⽐你低，你会⾃负;只有放宽视野，把天空和⼤地尽收眼底，才能在苍穹沃⼟之间找到你真正的位置。
⽆需⾃卑，不要⾃负，坚持⾃信。
⾼⼀频道为你整理了《2018年⾼⼀⽣物暑假作业及答案》希望你对你的学习有所帮助！ 【⼀】 ⼀、选择题 1.细胞成分中，含量最多的两种化合物中，所共有的元素是()A.C、H、OB.C、HC.H、OD.C、H、O、N 2.在构成⽟⽶的下列元素中，全部属于微量元素的⼀组是()A.C、H、N、P、MnB.Cl、Fe、S、N、MgC.B、Cu、Zn、Mn、MoD.N、P、K、Cu、Fe、I 3.下列过程必须加热的是() A.斐林试剂鉴定还原糖时 B.双缩脲试剂鉴定蛋⽩质时 C.苏丹Ⅲ染液鉴定花⽣⼦叶中的脂肪时 4.下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是() A.⽤于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和⼄液混合后要节约使⽤，以备下次再⽤ B.脂肪的鉴定需要⽤显微镜才能看到被染⾊的脂肪滴 C.⽤于鉴定蛋⽩质的双缩脲试剂A液和B液与斐林试剂甲液和⼄液浓度可以相同 D.在鉴定脂肪的实验中，苏丹Ⅳ将脂肪染成橘*，苏丹Ⅲ将脂肪染成红⾊ 5.⾕氨酸的R基为—C3H5O2，在⼀个⾕氨酸分⼦中，含有碳和氧的原⼦数分别是()A.4,4B.5,4C.4,5D.5,5 6.组成蛋⽩质的氨基酸之间的肽键结构式是()A.NH—COB.—NH—CO—C.—NH2—COOH—D.NH2—COOH 7.⼈体⾎红蛋⽩的⼀条肽链有145个肽键，这条肽链的氨基酸分⼦数以及它们在缩合过程中⽣成的⽔分⼦数分别是()A.145和144B.145和145C.145和146D.146和145 8.能正确表⽰蛋⽩质分⼦由简到繁的结构层次的⼀组是() ①氨基酸②C、H、O、N等化学元素③氨基酸分⼦相互结合 ④多肽⑤肽链⑥形成具有⼀定的空间结构的蛋⽩质分⼦A.①②③④⑤⑥B.②①④③⑥⑤C.②①④③⑤⑥D.②①③④⑤⑥ 9.甲物质的分⼦式为C12H22O11，⼄物质的分⼦式为C57H110O6;如这两种物质作为⽣物体的能源物质，在相同条件下，质量相同的甲、⼄两种物质被彻底氧化分解时，甲物质⽐⼄物质()A.耗氧多，产⽣能量多B.耗氧少，产⽣能量少C.耗氧多，产⽣能量少D.耗氧少，产⽣能量多 10.萌发的种⼦，细胞内代谢活动旺盛;⼲燥的种⼦，细胞内代谢活动缓慢。
高一年级生物暑假作业答案解析
高一年级生物暑假作业答案解析高一年级生物暑假作业答案解析暑假即将来临,已明确了要写暑假作业啦！是不是觉得有点枯燥，为了方便大家学习借鉴，下面小编精心准备了高一年级生物暑假作业答案内容，欢迎使用学习!高一年级生物暑假作业答案一、选择题1.下列有关细胞分子组成的叙述，正确的是()A.豌豆细胞中组成遗传物质的基本单位有8种B.生物大分子彻底水解后的产物即是它的基本组成单位C.一个蛋白质分子只有一个氨基和一个羧基D.磷脂是所有细胞必不可少的脂质2.构成细胞的有机化合物及其组成元素如表：有机化合物组成元素甲C、H、O乙C、H、O、N、P丙C、H、O、N，很多种类还含有S丁C、H、O，很多种类还含有N和P请据表判断，下列叙述中正确的是()A.细胞核中含甲类化合物B.细胞壁中含丙类化合物C.细胞质中不含乙类化合物D.细胞膜中不含丁类化合物3.2023年2月12日，x疆于田县发生地震，为防治腹泻等疾病，各方紧急向灾区调拨大量消毒液及腹泻药等物品，引起腹泻的病原微生物主要是痢疾杆菌，下列关于痢疾杆菌的叙述正确的是()A.细胞中没有核糖体等复杂的细胞器B.细胞中具有拟核，核内有染色质C.构成细胞壁的物质与植物细胞壁的成分不同，不含纤维素D.痢疾杆菌的DNA呈线形4.如图表示由不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是()A.若图中①为某种多聚体的单体，则①最可能是氨基酸B.若②存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②可能是脂肪C.若③为多聚体，且能贮存生物的遗传信息，则③是染色体D.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原5.在检测下列物质时所选用的实验材料、试剂和反应现象都正确的是() 选项检测物质实验材料试剂反应现象A还原糖胡萝卜斐林试剂砖红色沉淀B蛋白质豆浆双缩脲试剂蓝色C脂肪花生子叶苏丹Ⅲ染液橘__DDNA人口腔上皮细胞吡罗红红色6.如图表示生物体中一个由153个氨基酸构成的蛋白质分子。
下列叙述正确的是()A.该分子中含有152个肽键B.该分子形成过程中，产生了153个水分子C.该分子中有1个氨基酸侧链基团含硫D.该分子彻底水解将产生153种氨基酸7.下列关于组成细胞的化合物的叙述正确的是()A.碳元素是构成生物体的基本元素，可形成链式或环式结构，在一个二十三肽的化合物中，最多含有肽键22个B.在烟草细胞中，由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸的种类有6种C.糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物体内高分子化合物D.Fe、Na、K等大量元素在细胞内有重要作用，如组成复杂化合物8.下列四组生物中，都属于原核生物的一组是()A.HIVSARS病毒B.毛霉硝化细菌C.酵母菌醋酸菌D.大肠杆菌蓝藻9.糖尿病患者可以用尿糖试纸化验自己的尿糖情况。
【2018最新】生物高一年级暑假作业答案201Xword版本 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==生物高一年级暑假作业答案201X1.D [选项A、B、C均是关于细胞与生命活动关系的正确叙述;选项D，完成细胞内基因的遗传必须依靠生殖细胞，而变异也发生在细胞内。
]2.B [甲型H1N1流感为呼吸道传染病，其病原体属于病毒。
病毒无细胞结构，不能独立完成生命活动，必须寄生在活细胞内才能完成繁殖;是生物体，但只有利用活细胞才可培养。
]3.B [HIV没有细胞结构，寄生在活细胞内进行增殖;幽门螺杆菌通过分裂增殖，人体肿瘤细胞能恶性增殖;HIV中含RNA不含DNA;幽门螺杆菌属于原核生物，人体肿瘤细胞是人体中病变的真核细胞;HIV不含核糖体。
]4.A [乳酸菌是单细胞生物，一个细胞就能完成各项生命活动，也是一个个体。
]5.D6.A [细胞是最小的生命系统，也是最基本的生命系统。
蛋白质和核酸等生物大分子本身不表现生命现象，不是生命系统。
生态系统既包括一定自然区域内的所有生物，也包括这些生物生活的无机环境。
单细胞生物没有组织、器官、系统等层次。
]7.D [题干只提供了大量生物的集合，没有无机环境，因此不能称为生态系统。
生物群落是指在一定自然区域内相互之间具有直接或间接关系的多个种群的总和，因此也不能称为群落。
]8.C [A项视野变暗，则亮度不够，应首先调节光圈和反光镜。
B项光学显微镜观察不到核糖体以及突触小体等结构。
D项观察口腔上皮细胞时，载玻片中央应滴加0.9%的生理盐水。
]9.B [本题考查原核生物与真核生物的区别。
酵母菌、青霉菌、蘑菇均为真菌，其细胞都属于真核细胞;乳酸菌为细菌，属于原核细胞。
原核细胞与真核细胞在结构上有明显区别。
]10.D11.C [细胞的基本结构以及遗传物质的相似性体现了细胞的统一性，而细胞的多种多样则体现了细胞的多样性。
]12.C [此题考查学生的实验基本技能。
六安市2018年高一生物暑假作业 第二十三天 含答案
第二十三天一、选择题1．下图ａ→ｄ表示连续分裂的细胞周期。
下列叙述错误的是（）A．a～c为一个细胞周期B．b～d为一个细胞周期C．DNA复制发生在b～c段D．染色体平均分配发生在c～d段2．细胞有丝分裂过程中，纺锤体形成于分裂期的（）A．前期B．中期C．后期 D．末期3．高等动物细胞有丝分裂前期的显著变化是（）A．DNA分子复制 B．出现染色体C．纺锤体消失D．形成细胞板4．下图表示玉米种子的形成和萌发过程。
据图分析正确的叙述是（）A．①与③细胞的基因型可能不同B．①结构由胚芽、胚轴、胚根和胚柄四部分构成C．②结构会出现在所有被子植物的成熟种子中D．④过程的初期需要添加必需矿质元素5．下图所示为有丝分裂过程中染色体的运动。
图中的曲线A表示染色体的着丝粒与纺锤丝的相应的极之间的平均距离。
什么时候细胞分裂的后期开始？( )A．20分钟B．0和10分钟之间的某一时刻 C ．10分钟D．十几分钟以后6．下图表示植物细胞有丝分裂时细胞核裂解和重建过程，下列相关说法正确的是 ( )A．①→②→③→④为一个完整的细胞周期B．①中完成DNA的复制及相关蛋白的合成C．②和③分别处于有丝分裂的后期和末期D．若此图表示减数第一次分裂，①中会发生联会7．PCNA是一类只存在于增殖细胞的阶段性表达的蛋白质，其浓度在细胞周期中呈周期性变化（如图），检测其在细胞中的表达，可作为评价细胞增殖状态的一个指标。
下列推断错误的是( )A．PCNA经核糖体合成，主要在细胞核内发挥作用B．曲线表明PCNA可能辅助DNA复制C．PCNA可能与染色体的平均分配到细胞两极有关D．肺癌病人体内的PCNA含量较正常人高8．下列说法中，正确的有( )①在电镜下观察原核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体②线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水③在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞④在低倍镜下能看到的细胞，直接换上高倍镜也可看到⑤观察植物细胞质壁分离的实验中，应选取洋葱鳞片叶的内表皮制作成临时装片⑥植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁的形成，动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体⑦抑制线粒体的功能会影响主动运输，从而使植物细胞对CO2和H2O的吸收减少⑧洋葱根尖细胞中能合成水的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体A.一项B.两项C.三项D.全部不正确二、简答题9．下图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂的部分图像，据图回答问题。
最新-2018年高一生物暑期作业答案【请根据实际情况参考使用】 精品
第四章生命活动的调节（一）1 3.AC 4.B 5.D6. （1）光并未影响生长素的分解和生长素的向下运输。
（2）胚芽鞘被玻璃片分隔成两半，不影响生长素向下运输和琼脂块中收集的生长素数量。
（3）单侧光照射促使生长素向背光侧转移。
（4）单侧光照射下，向光侧的生长素向背光侧转移，而不是向光侧的生长素被分解。
7. （1）侧芽一定浓度的生长素溶液（2）顶端优势解除顶端优势、使侧芽部位的生长素浓度降低（3）作用部位第四章生命活动的调节（二）1.C2.(1)A (2)A3.C4.C5.C6.（1）毁林开荒、水土流失，土壤中的碘也随之流失，饮水和食物缺碘，孕妇生下的孩子患呆小症(2)地方性甲状腺肿(3)食用碘盐和多吃含碘的海产品(4)物质循环和能量流动生态系统的自身规律(5)土壤的理化性质(6)相互联系，相互影响7.（1）非条件反射（2）神经调节和体液调节（3）胰麦芽糖酶、胰淀粉酶、胰蛋白酶、胰脂肪酶（4）血液循环第五章生殖与发育（一）1－5 BBCBA6．（1）DNA的复制减数分裂第一次结束（2）8 1:2 初级精母细胞（3）精细胞i~j （4）B、E（缺一不得分）有丝7．方法步骤：①向培养皿中倒入适量的水，将等量的种子分别放入三组培养皿中②将第一组置于播放《蓝色多瑙河》乐曲的环境中培养，声音的响度为70分贝；将第二组置于安静的环境中培养，声音的响度为5分贝；将第三组置于播放从磨具车间录制的磁带的噪音环境中培养，声音的响度为70分贝（注：乐音与噪音的响度要一致，其响度大于45而小于85皆可）可能的实验结果及相应的结论：①发芽率差异不显著，豌豆种子萌发不受声音大小的影响②第一组与第三组发芽率明显高于第二组的，声音大有助于豌豆种子萌发③第一组与第三组发芽率明显低于第二组的，声音大不利于豌豆种子萌发④第一组发芽率大于第二组的，第二组的大于第三组的，乐音有利于豌豆种子萌发，噪音不利于豌豆种子萌发⑤第三组发芽率大于第二组的，第二组的大于第一组的，噪音有利于豌豆种子萌发，乐音不利于豌豆种子萌发（注：本题答案有多种可能性，学生答出三种就给满分）第五章生殖与发育（二）1-5 BDDAD6．（1）子房；胚珠（2）胚珠；受精卵；受精极核；子房壁7．（1）已分化的肠上皮细胞核脱分化，即基因的活动变得类似于受精卵中核的基因活动。
高一生物暑假作业答案解析
高一生物暑假作业答案解析【篇一】1.B[细胞膜的功能主要是：将细胞与外界环境分隔开，保障了细胞内部环境的相对稳定;控制物质进出细胞，如抗体在细胞内合成后，分泌到细胞外;进行细胞间的信息交流。
使细胞内各种生化反应加快主要是酶的作用。
]2.C[有氧呼吸的酶主要分布在线粒体中，代谢旺盛的细胞需要大量的能量，线粒体含量多，比如心肌细胞，肾小管上皮细胞的线粒体数量也较多，较之心肌细胞则较少。
]3.C[该细胞虽然没有叶绿体，但它可能是植物根部的细胞，A 错误。
]4.D[线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所，在内膜上有与有氧呼吸有关的酶，线粒体内膜与外膜的化学组成大致相同，都由蛋白质和脂质组成。
]5.C[“关键事实”意即“最本质的”，叶绿体的功能受到叶绿体DNA的控制，由于叶绿体含有遗传物质，因此，叶绿体具有一定的自主性和独立性，这与细胞自主性和独立性是相似的。
]6.C[植物体叶片的绿色来自叶绿素，叶绿素存在于叶绿体中;花鲜艳的颜色来自液泡中的色素。
]7.D[⑤与①、④有直接联系，与③有间接联系。
]8.B[据图可以看出是分泌蛋白的合成和分泌过程的生物膜的变化;抗体属于分泌蛋白，呼吸酶化学本质是蛋白质，但它在细胞内，性激素和胆固醇的化学本质是脂质。
]9.B[由图可知，d为细胞壁，植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，具有全透性，对植物细胞有支持和保护作用。
c为细胞膜，能够进行细胞间的信息交流。
a为细胞质，包括细胞质基质(e)(呈胶质状态)和细胞器(f)。
b为细胞核，是细胞代谢活动的控制中心。
g为叶绿体，h为线粒体，在植物的根部细胞中不存在叶绿体。
]10.C[细菌为原核生物，有细胞膜和核糖体，无其他细胞器，光合细菌有光合色素。
蛔虫营寄生生活，为真核生物，因长期生活在缺氧的环境中，所以线粒体已退化。
两者均不含纤维素。
]11.A[由显微镜的视野可知，有细胞核、线粒体、高尔基体，所以该细胞一定为真核细胞，①错误;该图中虽然有中心体，但也可能为低等植物细胞，②错误;中心体、核糖体均无膜结构，故③正确。
2018年高一暑假生物作业试题-文档资料
高一暑假生物作业试题2018年暑假已经到来，家长在在暑假中一定督促孩子认真完成作业和注意假期安全。
查字典生物网为大家提供了高一暑假生物作业试题，供大家参考。
一、选择题1.把经过相同时间饥饿处理同种长势相近的植物放在透明玻璃钟罩内 (密封)，钟罩内的烧杯中放有不同物质，如下图所示。
探究光合作用是否需要CO2，以及探究CO2浓度对光合速率的影响的实验装置分别是 ( )A.①②;③④B.①③;①④C.①④; ②③D.③④;①③2.下图是测定植物某一生命活动过程的装置，从左侧泵入空气后，会产生某些实验现象。
下列几种说法中错误的是 ( )A.该实验的目的是测定植物呼吸作用能产生CO2B.把不透光的玻璃罩换作透光的玻璃罩在较强光照下仍能得到同样的实验结果C.如果将C瓶中的植物换成萌发的种子，则出现相同的实验现象D.本实验装置中B瓶的作用是减少实验误差3.在水稻叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质中，可能产生的主要代谢产物分别是( )A.丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖B.丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳C.二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖D.葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳⒋ 下左图是光照强度与光合速率关系图，下列说法错误的是 ( )A.当光照强度B.当光照强度=a时，呼吸作用释放出的CO2=光合作用同化的CO2C.当aS2+S3⑸光照强度减弱，光反应提供[H]和ATP减少(或光反应产物减少)(6)光合产物的输出受阻12.⑴CO2;⑵强; ⑶减慢;⑷植物呼吸作用释放CO2的量与基光合作用消耗CO2的量相等(或呼吸速率与光合速率相等)。
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高一生物暑期作业练习答案
高一生物暑期作业练习答案暑假大家也要运用起来~查字典生物网特整理了高终身物暑期作业练习答案的相关内容，希望可以对同窗们有所协助。
练习一：1.A 。
豌豆自然条件下闭花自花授粉，杂交实验中关于母本必需开花先人工去雄、套袋、授粉和再套袋2.D。
迷信发现的普经进程为：观察-效果-假定-实验-结论。
孟德尔对遗传规律的探求运用了假说归结法：观察-效果-假定-归结-实验-结论。
3.C。
由于纯合子自交能动摇遗传，杂合子自交会发作性状分别，所以自交后代中纯合子比率提高，杂合子比率下降。
而豌豆自然条件下闭花自花授粉，即自交。
4.B孟德尔分别定律实质是等位随同源染色体的分别而分别，所以发作减数分裂的第一次分裂的前期。
由于是等位基因分别，所以应该在杂合体中。
5.D6.D7.D8.C。
测定某个集体是杂合子还是纯合子的方法有两种：(1)测交法，(2)自交法。
由于此题的对象是植物，所以只能用测交法。
9.(1)基因的自在组合定律(和分别定律)(2)aaBB、AAbb(3)等位基因分别，非同源染色体上的非等位基因自在组合白色：沙色：白色=9 ：6 ：1(4)Aabb) 2/3练习二：1.C。
该细胞中无同源染色体，不能够是AB，.卵细胞中没有姐妹染色单体2.C.依据染色体的行为(一切染色体的着丝点陈列细胞中央)和有无同源染色体(无)确定为减数分裂第二次分裂中期3.A.有一对等位基因可构成两种配子，图中细胞有两对等位基因且独立遗传，所以可发生四种配子，其中一个为卵细胞4.B。
同源染色体有三大特点(1)能联会的两条染色体(2)一条来自父方，一条来自母方的染色体 (3)外形和大小都相反的染色体.其中第一点是实质要素5.C6.B7. (1)减数分裂 1：2(2)精细胞、第二极体(3)极体和卵细胞(4)3，6小编为大家提供的高终身物暑期作业练习答案大家细心阅读了吗?最后祝同窗们学习提高。
高一效率暑假生物暑假作业答案
高一效率暑假生物暑假作业答案Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】高一暑假作业答案暑假第1天蛋白质的结构与功能（1）22（2）3bdg（3）32脱水缩合反应（4）2ce三肽（5）肽肽酶（6）234（7）核糖体信使RNA（mRNA）上碱基排列顺序12.（1）7981210（2）B暑假第2天核酸的结构与功能一、选择题二、非选择题11.（1）①N、P②N（2）组成B（多肽）的b（氨基酸）的种类、数量、排列顺序不同组成A（DNA）的a（脱氧核苷酸）的排列顺序不同核糖体内质网（3）脱水缩合（e-rm）/(r-18)（4）基因（DNA）12.(1)必需氨基酸(2)②给A、B两组均饲喂不含赖氨酸的玉米蛋白和其他各营养成分，且等量，只是在B组的食物中加入少量的赖氨酸③有利于蛋白质的合成，提高对摄入蛋白质的利用率（3）饮食要多样化，不要偏食暑假第3天糖类的种类和作用（1）葡萄糖淀粉（2）核糖核苷酸红（3）氨基酸→多肽→蛋白质（4）决定12．答案（1）NN、P（2）CO2和H2O尿素（3）见右上图氨基酸肽链（4）①种类不同②数量不同③排列顺序不同空间结构千差万别DNA分子的多样性（5）酶高效性和专一性抗体血红蛋白红细胞Fe 载体膜结构（6）都存在。
因为人体不同部位的体细胞均来自同一受精卵的有丝分裂，因而它们含有基本相同的DNA（7）分裂间期转录含有C2所没有的碱基T和脱氧核糖暑假第4天脂质的种类和作用、碳链是生物构成生物大分子的基本骨架、组成生物体的主要化学元素及其重要作用、水在细胞中的存在形式与作用、无机盐在细胞中的存在形式与作用单糖麦芽糖(3)磷脂胆固醇(4)糖蛋白(5)①促进②培养时间相同，花粉的萌发率随蔗糖溶液浓度的增大而增大；蔗糖溶液浓度相同时，花粉的萌发率随培养时间的延长而增大12．(1)探究熊虫产生的海藻糖是否能保护组织细胞，使组织细胞避免受到低温造成的损伤(2)自身不含海藻糖也不能合成海藻糖(3)②熊虫产生的一定量的海藻糖③将甲乙两组细胞均控制在－271℃的条件下冰冻数小时④观察并记录两组细胞的生活状况(4)①若甲组细胞均生活良好，乙组细胞均(或大部分)死亡，则说明熊虫产生的海藻糖确实能保护组织细胞，使组织细胞避免受到低温造成的损伤；②若甲、乙两组细胞均(或大部分)死亡，则说明熊虫产生的海藻糖不能保护组织细胞，不能使组织细胞避免受到低温造成的损伤暑假第5天细胞学说建立的过程、细胞膜的流动镶嵌模型、细胞膜的成分和功能、生物膜系统的结构和功能（1）蛋白质多糖（2）A气味受体（3）DNA（或基因、遗传物质）（4）磷脂双分子层12．（1）A成熟红细胞中无细胞器膜及核膜，只有细胞膜（2）清水渗透离心血红蛋白（蛋白质）13．（1）不需要死亡(2)控制物质进出细胞(3)②第二步：向A、B两个烧杯中，分别加入等量的15％的盐酸和清水第三步：选等量的新鲜的红色月季花瓣，分别放入A、B两个烧杯中，经过一段时间后观察③B烧杯中花瓣仍为红色，水呈无色；A烧杯中花瓣的颜色逐渐褪去，而溶液变红。
2018高一生物暑假作业答案参考
2018高一生物暑假作业答案参考【第一天】1-5ADDDA6-10CBCCC11-16ACBADC17.(1)葡萄糖，淀粉(2)F(3)a+b(4)①淀粉，斐林试剂②磷酸化酶溶液，2mL(等量)已知蛋白质液(豆浆、蛋清等)，双缩脲试剂，紫色18.(1)820蛋白质(2)五碳糖碱基C为独特的双螺旋结构，D一般为单链结构(3)细胞核脱氧核糖、AGCT碱基、磷酸【第二天】1-5BABCD6-10BBCCB11-14CAAC15.(1)3叶绿体13中心体8液泡5或12核糖体(2)都由双层膜包被线粒体、叶绿体14(3)细胞核的DNA(图4结构中的DNA)16.(1)线粒体有丝*(或细胞*)(2)蛋白质(一定的)流动性细胞膜核膜(3)①核糖体、内质网、高尔基体②内质网、高尔基体、细胞膜③相似【第三天】1-5DCACA6-10DBCCC11-13CDC14(1)高等动物或低等植物该细胞中有中心体(2)6核孔(3)2外8内质网细胞核细胞质(4)遗传物质储存和复制代谢活动15.(1)①③②→③→④→⑤(2)受体细胞识别(信息传递或进行细胞间信息交流)(3)细胞核(4)C(5)线粒体(6)细胞质基质【第四天】1-5CCBAC6-11BBCBCB12.(1)S1>S2(2)原生质层原生质层能主动转运有关物质而半透膜不能(3)①X②标号蒸馏水③质壁分离(4)KNO3溶液中的细胞质壁分离后会自动复原13.(1)磷脂双分子层;(2)选择透过性;(3)一定的流动性;(4)b、c、d;a;(5)b;a;能量;(6)上;糖蛋白【第五天】1-15BCDCDDBDDCCDBBB16⑴脂肪缓冲⑵蛋白质⑶在一定温度范围(包括55～65℃)内设置温度梯度，分别测定酶活性。
若所测得的数据出现峰值，则峰值所对应的温度即为该酶催化作用的最适温度。
否则，扩大温度范围，继续实验，直到出现峰值。
17.⑴幽门盲囊蛋白酶⑵①蛋白质双缩脉②2和8③水浴底物消耗量(或产物生成量)④不能据图可知随着温度提高酶活性逐步升高，酶活性峰值未出现⑶淀粉、脂肪【第六天】1-15DDBDBADAABADDDB16.(1)丙*酸二线粒体内膜(2)6自由扩散(3)细胞质基质、线粒体1∶3(4)磷脂双分子层选择透过性(5)17.(l)葡萄糖呼吸(或生物氧化)(2)72~9626.5(3)22(4)下降幼苗呼吸作用消耗有机物，且不能进行光合作用解析：本题主要考查玉米种子萌发过程中胚、胚乳的作用。
高一效率暑假生物暑假作业答案
高一效率暑假生物暑假作业答案Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】高一暑假作业答案暑假第1天蛋白质的结构与功能（1）22（2）3bdg（3）32脱水缩合反应（4）2ce三肽（5）肽肽酶（6）234（7）核糖体信使RNA（mRNA）上碱基排列顺序12.（1）7981210（2）B暑假第2天核酸的结构与功能一、选择题二、非选择题11.（1）①N、P②N（2）组成B（多肽）的b（氨基酸）的种类、数量、排列顺序不同组成A（DNA）的a（脱氧核苷酸）的排列顺序不同核糖体内质网（3）脱水缩合（e-rm）/(r-18)（4）基因（DNA）12.(1)必需氨基酸(2)②给A、B两组均饲喂不含赖氨酸的玉米蛋白和其他各营养成分，且等量，只是在B组的食物中加入少量的赖氨酸③有利于蛋白质的合成，提高对摄入蛋白质的利用率（3）饮食要多样化，不要偏食暑假第3天糖类的种类和作用（1）葡萄糖淀粉（2）核糖核苷酸红（3）氨基酸→多肽→蛋白质（4）决定12．答案（1）NN、P（2）CO2和H2O尿素（3）见右上图氨基酸肽链（4）①种类不同②数量不同③排列顺序不同空间结构千差万别DNA分子的多样性（5）酶高效性和专一性抗体血红蛋白红细胞Fe 载体膜结构（6）都存在。
因为人体不同部位的体细胞均来自同一受精卵的有丝分裂，因而它们含有基本相同的DNA（7）分裂间期转录含有C2所没有的碱基T和脱氧核糖暑假第4天脂质的种类和作用、碳链是生物构成生物大分子的基本骨架、组成生物体的主要化学元素及其重要作用、水在细胞中的存在形式与作用、无机盐在细胞中的存在形式与作用单糖麦芽糖(3)磷脂胆固醇(4)糖蛋白(5)①促进②培养时间相同，花粉的萌发率随蔗糖溶液浓度的增大而增大；蔗糖溶液浓度相同时，花粉的萌发率随培养时间的延长而增大12．(1)探究熊虫产生的海藻糖是否能保护组织细胞，使组织细胞避免受到低温造成的损伤(2)自身不含海藻糖也不能合成海藻糖(3)②熊虫产生的一定量的海藻糖③将甲乙两组细胞均控制在－271℃的条件下冰冻数小时④观察并记录两组细胞的生活状况(4)①若甲组细胞均生活良好，乙组细胞均(或大部分)死亡，则说明熊虫产生的海藻糖确实能保护组织细胞，使组织细胞避免受到低温造成的损伤；②若甲、乙两组细胞均(或大部分)死亡，则说明熊虫产生的海藻糖不能保护组织细胞，不能使组织细胞避免受到低温造成的损伤暑假第5天细胞学说建立的过程、细胞膜的流动镶嵌模型、细胞膜的成分和功能、生物膜系统的结构和功能（1）蛋白质多糖（2）A气味受体（3）DNA（或基因、遗传物质）（4）磷脂双分子层12．（1）A成熟红细胞中无细胞器膜及核膜，只有细胞膜（2）清水渗透离心血红蛋白（蛋白质）13．（1）不需要死亡(2)控制物质进出细胞(3)②第二步：向A、B两个烧杯中，分别加入等量的15％的盐酸和清水第三步：选等量的新鲜的红色月季花瓣，分别放入A、B两个烧杯中，经过一段时间后观察③B烧杯中花瓣仍为红色，水呈无色；A烧杯中花瓣的颜色逐渐褪去，而溶液变红。
高一生物暑假作业答案（参考）
高一生物暑假作业答案（参考）高一生物暑假作业答案（参考）高中阶段，在暑假里，心无旁骛，全力以赴，争分夺秒，顽强拼搏脚踏实地，不骄不躁，长风破浪，直济沧海，我们，注定成功!下面小编给大家整理了关于高一生物暑假作业答案的内容，欢迎阅读，内容仅供参考!高一生物暑假作业答案一、选择题1、下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4种生物分子的叙述，正确的是()A.都能被相应的酶水解B.都是水溶性物质C.都含C、H、O、N这4种元素D.都是人体细胞中的能源物质2、与水绵相比，蓝藻细胞()A.只含有一种核酸，即DNA或RNAB.mRNA完成合成前可与核糖体结合C.光合色素分布于叶绿体类囊体薄膜上D.没有细胞壁，属于单细胞生物3、乳酸菌能将牛奶中的乳糖等糖分分解成乳酸而使牛奶变成酸奶，制作酸奶时，一定不能被T4噬菌体污染，否则会大大影响酸奶的品质和口味。
下列叙述正确的是()A.T4噬菌体能在酸奶发酵液中繁殖，原因是发酵液中含有丰富的糖分B.奶牛、乳酸菌和T4噬菌体的遗传物质中均含有8种核苷酸C.奶牛肌细胞中含有丰富的单糖葡萄糖、二糖乳糖和多糖糖原D.T4噬菌体没有细胞结构，其化学成分与染色体基本相同4、关于植物细胞中元素的叙述，错误的是()A.番茄和水稻根系吸收Si元素的量相等B.细胞中含量最多的四种元素是C、O、H和NC.植物根系通过主动运输吸收无机离子需要ATPD.与豆科植物共生的根瘤菌可为豆科植物生长提供N元素5、如图表示油菜种子在成熟过程中种子质量和有机物相对含量的变化趋势，下列相关叙述不正确的是()A.大量糖类输入并参与代谢，导致种子质量不断增加B.细胞代谢利用大量糖类，导致淀粉含量降低C.糖类不断转化为脂质，导致脂质含量持续增加D.糖类不转化为蛋白质，导致含氮物质含量不变6、某多肽的分子式为C42H65N11O9，它彻底水解后只得到以下3种氨基酸，则此多肽中含有的赖氨酸个数为()A.2个B.3个C.5个D.8个7、在生物体内，某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。
高中一年级生物暑假作业及答案
高中一年级生物暑期作业及答案A. 狗的卷毛与白毛B. 豌豆的红花与桃树的白花C.人的单眼皮与卷发D.大麦的高秆与矮秆2.采纳自交方法，能够解决以下什么遗传学识题 ?①判定一株植物是不是纯种②在一对相对性状中划分显、隐性③连续提高小麦抗病品种的纯合度④查验杂种F1 的基因型 ?A. ①、③B. ②、③C.①、④D.②、④3.以下四组杂交实验中，能判断显性和隐性关系的是①红花╳白花→红花、白花②非甜玉米╳非甜玉米→301 非甜玉米 +101 甜玉米③盘状南瓜╳球状南瓜→盘状南瓜④牛的黑毛╳白毛→ 98 黑毛 +102 白毛A. ①和②B. ②和③C.②和④D.①和④4. 一匹雄性黑马与若干匹纯种枣红马交配后，共生出 10 匹枣红马和 4 匹黑马。
以下表达中最可能的是①雄性黑马是杂合子②黑色是隐性性状③雄性黑马是纯合子④枣红色是隐性性状A. ①和②B. ①和④C.②和③D.①和③5、某同学在做“观看蝗虫精母细胞减数分裂固定装片”实验中，以下表述不正确的是A.先用低倍镜寻出各期间的细胞B.在高倍镜下能观看到染色体的形态和数量C.能观看到减数第一次分裂中期有姐妹染色单体D.能观看到减数第二次分裂中期有同源染色体6.假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包含“提出问题、作出假定、演绎推理、查验推理、得出结论”五个基本环节。
利用该方法，孟德尔觉察了两个遗传定律。
以下对于孟德尔的研究过程的剖析正确的是 ()A.孟德尔所作假定的中心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”B.孟德尔依照减数分裂的有关原理进行“演绎推理”的过程C.为了考证作出的假定能否正确，孟德尔设计并达成了测交实验D.测交后辈性状比为 1∶1能够从细胞水平上说明基因分别定律的本质7.黄色圆粒和绿色圆粒豌豆杂交，按每对相对性状遗传对其子代的表现型进行统计，结果如图。
杂交后辈中，新出现种类占的比率为()A.1/16B.1/9C.1/4D.1/38、在孟德尔进行的豌豆一对相对性状的遗传实验中，有1﹕1 比例的是①纯合子杂交， F1 的性状分别比②杂种产生配子种类的比率③杂种测交后辈的性状分别比④杂种自交后辈的基因型比率⑤杂种测交后辈的基因型比率A. ①②④B. ④⑤C.①③⑤D.②③⑤9、有一对表现型正常的夫妻，男方的父亲是白化病患者，女方的弟弟也是白化病患者，但女方双亲表现正常，这对正常夫妻生出白化病的孩子的几率是A.1/2B.2/3C.1/4D.1/610、下边是对于基因型和表现型的表达 , 此中错误的选项是 A. 表现型同样 , 基因型不必定同样 B. 基因型同样 ,表现型一般同样C.在同样环境中 , 基因型同样 , 表现型必定同样D.在同样环境中 , 表现型同样 , 基因型必定同样11、基因型为 AaBb的个体与基因型为 aaBb的个体杂交，两对基因独立遗传，则后辈中A. 表现型B. 表现型C.表现型D.表现型4 种，比率为2 种，比率为4 种，比率为2 种，比率为3：1：3：1; 基因型3：1; 基因型 3 种9：3：3：1; 基因型1：1; 基因型 3 种6 种9 种12.以下有关精子和卵细胞形成的说法正确的是 ()A.两者形成过程都会出现联会、四分体、同源染色体分别、非同源染色体自由组合现象B.两者形成过程中都有染色体的复制和均分，两者物质均是均匀分派C.精子和卵细胞形成过程不同的地方是精子需变形，卵细胞不需要变形，其余完好同样D.形成 100 个受精卵，起码需要100 个精原细胞和 100 个卵原细胞13.在香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花是一对相对性状，受一平等位基因的控制 ( 用 R、r 表示 ) 。
六安市2018年高一生物暑假作业 第二十二天 含答案
第二十二天一、选择题1．雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞（C1，C2）,一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞（S1，S2），比较C1与C2，S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息，正确的是（）A．DNA数目C1与C2相同S1与S2不同B．遗传信息C1与C2相同S1与S2不同C．DNA数目C1与C2不同S1与S2相同D．遗传信息C1与C2不同S1与S2相同2．人类精子发生过程中，下列说法不正确的是（）A．细胞中染色单体数最多可达92条B．姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的C．染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前D．一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1／2233．仅在减数分裂过程中出现，而有丝分裂过程中不出现的选项是（）A．分裂间期DNA复制与相关蛋白质合成B．姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞C．联会后非姐妹染色单体发生部分DNA交换D．细胞分裂后最终形成两个子细胞4．某动物的精原细胞在减数分裂过程中形成了4个四分体，则次级精母细胞后期，细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数依次是（）A．4、8、8 B．2、4、8 C．8、16、16 D．8、0、85．向日葵某细胞在形成花粉时减数第二次分裂后期有染色体34条，此细胞在减数分裂过程中可产生四分体数为（）A．34个B．68个C．17个D．136个6．下列有关受精作用的叙述中，错误的是（）A．受精卵中全部遗传物质，来自父母双方的各占一半B．受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合C．受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同D．受精卵中染色体，来自父、母双方的各占一半7．对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异有重要作用的是（）A．减数分裂和受精作用B．无丝分裂和有丝分裂C．有丝分裂和受精作用D．无丝分裂和减数分裂8．下面是人体内四种生命活动过程示意图，有关叙述错误的是（）A．图①表示细胞的生长过程 B．图②表示细胞的减数分裂过程C．图③表示受精过程 D．图④表示细胞的分化过程二、简答题9、巴氏小体存在于雌性哺乳动物细胞中，是指在分裂间期细胞核中呈凝缩状态不活动的X染色体(雄性个体的细胞分裂间期无巴氏小体)，可作为雌雄细胞的标记。
安徽省六安市高二生物暑假作业15Word版含答案
第十五天（基因突变、基因重组和染色体变异）本节复习重点：1、基因突变是指DNA分子中发生碱基对的______、 ______或 ______而惹起的基因构造的改变。
2、基因突变的意义(1)________ 产生的门路；(2) ________ 的根本根源；(3) 生物进化的原始资料。
3 、基因重组的类型。
4、染色体构造变异是指染色体某一片段________、 ________、 __________、 ________，使摆列在染色体上的________数目或 ________次序发生改变，进而致使性状的变异。
5、染色体组是指细胞中在________和 ________上各不同样，但又相互协调，共同控制生物的生长、发育、遗传和变异的一组________。
6、单倍体的观点：体细胞中含有的个体。
一、选择题1、5-BrU(5- 溴尿嘧啶 ) 既能够与 A 配对，又能够与 C 配对。
将一个正常的拥有分裂能力的细胞，接种到含有 A、 G、 C、 T、5-BrU 五种核苷酸的适合培养基上，起码需要经过几次复制后，才能实现细胞中某 DNA分子某位点上碱基对从 T— A 到 G— C 的替代( )A．2 次B．3 次C．4 次D．5 次( 图中字母所示) 。
试判断图 2 中列2、图 1 显示出某物种的三条染色体及其上摆列着的基因出的 (1) 、 (2) 、 (3) 、 (4) 如变化挨次属于以下变异中的( )①染色体构造变异②染色体数目变异③基因重组④基因突变A．①①④③ B．①③④① C．④②④① D．②③①① 3、以下有关可遗传变异的表达，不正确的选项是()A．精子和卵细胞随机联合，致使基因重组B． DNA复制时碱基对的增加、缺失或改变，致使基因突变C．非同源染色体之间交换一部分片段，致使染色体构造变异D．着丝点分裂后，子染色体不可以移向细胞两极，致使染色体数目变异4、人体甲状腺滤泡上皮细胞拥有很强的摄碘能力。
2018年安徽省六安市城西中学高一生物测试题含解析
2018年安徽省六安市城西中学高一生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 下列有关豌豆杂交实验的叙述，正确的是A.花未成熟时，需要对父本进行去雄处理，防止自花传粉B.花在去雄后，需要进行套袋处理，防止自花传粉C.雌蕊成熟后，从母本采集花粉，进行人工授粉实现杂交D.人工授粉后，继续套袋，避免外来花粉的干扰参考答案：D2. 荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种，该性状的遗传由两对等位基因控制。
将纯合的结三角形果实的荠菜和纯合的结卵圆形果实荠菜杂交，F1全部结三角形果实，F2的表现型及比例是结三角形果实植株:结卵圆形果实植株＝15:1。
下列有关说法，正确的是( ) A．对F1测交，子代表现型的比例为1:1:1:1B．荠菜果实形状的遗传不遵循基因的自由组合定律C．纯合的结三角形果实植株的基因型有四种D．结卵圆形果实的荠菜自交，子代植株全结卵圆形果实参考答案：D略3. 下列各项中，对双链DNA分子的叙述不正确的是A．若一条链A和T的数目相等，则另一条链A和T的数目也相等B．若一条链的G：T=1：2，则另一条链的C：A=2：1C．若一条链的A：T：G：C=1：2：3：4，则另一条链相应碱基比为2：1：4：3D．若一条链G的数目为C的2倍，则另一条链G的数目为C的0．5倍参考答案：B4. 一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世，它是把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中，组装成纳米尺寸的生物传感器。
它在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化，用以检测细菌、病毒。
这种被镶嵌进去的识别物质很可能含有A．磷脂和蛋白质B．多糖和蛋白质C．胆固醇和多糖D．胆固醇和蛋白质参考答案：B5. 根据下图所示的概念图作出的判断，不正确的是A．若甲图中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻，d可以代表原核生物B．乙图能体现酶(c)、蛋白质(a)和固醇类物质(b)的关系C．丙图表示糖(b)和糖原(a)的关系D．丁图可体现出真核细胞(c)、核糖体(a)和线粒体(b)的关系参考答案：B略6. 下列各组中不属于相对性状的是( )A．水稻的早熟和高产 B．豌豆的紫花和红花C．小麦的抗病和易感染疾病 D．绵羊的粗毛和细毛参考答案：A7. 下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述，正确的是A.图①处于减数第一次分裂的中期，细胞内有2对姐妹染色单体B.图②处于减数第二次分裂的后期，细胞内有2对姐妹染色单体C.图③处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数目恒定为8条D.四幅图可排序为①③②④，出现在该生物体精子的形成过程中参考答案：D8. 关于图中序号的描述，正确的是A.①和②所示的过程都需要消耗ATPB.只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质C.大分子物质只有通过①过程才能进入细胞D.葡萄糖进入小肠上皮细胞与过程②有关参考答案：B9. “绿叶中色素的提取和分离”实验中，在滤纸上扩散速度最慢和最快的色素分别是（）A. 叶绿素a ；叶黄素B. 叶绿素b ；叶黄素C. 胡萝卜素；叶绿素aD. 叶绿素b ；胡萝卜素参考答案：D10. 用32P标记玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P 的培养基中培养，在第二次细胞分裂完成后，一个细胞中被32P标记的染色体条数是（）A．10 B．20 C．0～20 D．40参考答案：C【考点】7C：DNA分子的复制．【分析】1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．当染色体2、DNA的复制方式为半保留复制．【解答】解：根据DNA的半保留复制原则，在细胞第一次分裂间期，DNA进行一次半保留复制，由于这些细胞在不含32P的培养基中培养，复制出来的DNA一条链含有32P，另一条链不含有32P，因此，在第一次分裂结束后，每一个子细胞中每条染色体DNA都是一条链含有32P，另一条链不含有32P．在第二次分裂间期，DNA又进行一次半保留复制，每条染色体含2个DNA分子，这2个DNA分子分别位于组成该染色体的2条姐妹染色单体上，其中只有一条染色单体上的DNA被32P标记；有丝分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开后成为染色体并在纺锤丝的牵引下随机移向两极，因此在第二次细胞分裂完成后，一个细胞中被32P标记的染色体条数是0～20．故选：C．【点评】本题考查细胞的有丝分裂和DNA复制，要求考生识记细胞有丝分裂过程中DNA含量变化规律；识记DNA分子的复制方式，能结合两者做出准确的推断．11. 三鹿牌等婴幼儿奶粉中掺入了一种“假蛋白”——三聚氰胺，如图为三聚氰胺分子的结构式。
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第十五天
一、选择题
1. 细胞内糖分解代谢过程如右图，下列叙述错误
．．的是（）
A.植物细胞能进行过程①和③或过程①和④
B.真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②
C.动物细胞内，过程②比过程①释放的能量多
D.乳酸菌细胞内，过程①产生[H]，过程③消耗[H]
2．下列关于叶绿体的描述，错误
．．的是（）
A．基粒由类囊体堆叠而成B．叶绿体被膜由双层膜组成
C．暗反应发生在类囊体膜上D．类囊体膜上具有叶绿素和酶
3．光反应为暗反应提供的物质是（）A．［H］和H2O B．［H］和ATP C．ATP和CO2 D．H2O和CO2 4．下列关于呼吸作用的叙述，正确的是（）A．无氧呼吸的终产物是丙酮酸
B．有氧呼吸产生的［H］在线粒体基质中与氧结合生成水
C．无氧呼吸不需要O2的参与。
该过程最终有［H］的积累
D．质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多
5．取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、丙三组，每组各置于一个密闭装置内，并分别给予a、b、c三种不同强度的光照，其他条件一致。
照光相同时间后，测得各装置内氧气的增加量如右图所示。
下列叙述错误的是（）
A.装置内增加的氧气来自于水
B.光照强度为a时，光合作用停止
C.丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低
D.该图反映了光合作用强度与光照强度的关系
6．某研究性学习小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。
实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇水，对照组土壤水分条件保持适宜，实验结果如下图所示。
下列有关分析不正确的有
( )
A.叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势
B.叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降
C.实验2-4天，光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的
D.实验2-4天，光合速率下降可能是由叶片内CO2浓度下降引起的
7. 在其他条件适宜的情况下，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照，并在黑暗中
立即开始连续取样分析，在短时间内叶绿体中C3和C5化合物含量的变化是
（）
A.C3和C5都迅速减少
B.C3和C5都迅速增加
C.C3迅速增加，C5迅速减少
D.C3迅速减少，C5迅速增加
8．红枫是一种木本观赏植物，在生长季节叶片呈红色，下列关于该植物的叙述，正确的是
( )
A.红枫叶片不含叶绿素
B.红枫叶片呈红色是因为吸收了红光
C.红枫叶片能吸收光能进行光合作用
D.液泡中的色素吸收的光能用于光合作用
9、将一株生长正常的某种植物里于密闭的玻璃容器内，在适宜条件下光照培养。
从照光开
始，净光合速率随着时间延长逐渐下降直至为0，之后保持不变。
在上述整个时间段内，玻璃容器内CO2浓度表现出的变化趋势是
( )
A．降低至一定水平时再升高B．降低至一定水平时保持不变
C．持续保持相对稳定状态D．升高至一定水平时保持相对稳定
10、在两个相同的密闭、透明玻璃室内各放置一盆长势相似的甲、乙两种植物幼苗，在充足
的水分、光照和适宜的温度等条件下，用红外线测量仪定时测量玻璃室内的CO2含量，结果如下表(假设实验期间光照、水分和温度等条件恒定不变)。
下列有关分析，错误的是( )
A．在0 ～ 25min期间，影响光合速率的主要因素是CO2浓度
B．上表数据说明，甲植物比乙植物固定CO2的能力强
C．在0 ～ 25min期间，甲和乙两种植物光合速率都逐渐减小
D．在30～ 45min期间，甲、乙两种植物仍然在进行光合作用
二、简答题
11．在充满N2与CO2的密闭容器中，用水培法栽培几株番茄，CO2充足。
测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如下图，请回答问题。
（1）6～8h间，光合速率（大于、小于）呼吸速率，容器内的O2含量，CO2含量，植株干重。
（2）9～10h间，光合速率迅速下降，推测最可能发生变化的环境因素是；10h时不再产生ATP的细胞器是；若此环境因素维持不变，容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽，此时另一细胞器即停止ATP的合成，成为ATP 合成的唯一场所。
（3）若在8h时，将容器置于冰浴中，请推测呼吸速率会出现的变化及其原因。
12．为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响，科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。
各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定，每组处理的总时间均为135 s，处理结束时测定各组材料中光合作用产物的含量。
处理方法和实验结果如下：
A组：先光照后黑暗，时间各为67.5 s；光合作用产物的相对含量为50%。
B组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为7.5 s；光合作用产物的相对含量为70%。
C组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为3.75 ms（毫秒）；光合作用产物的相对含量为94%。
D组（对照组）：光照时间为135 s；光合作用产物的相对含量为100%。
回答下列问题：
（1）单位光照时间内，C组植物合成有机物的量________（填“高于”、“等于”或“低于”）D组植物合成有机物的量，依据是_______________________________________________
__________________________________________；C组和D组的实验结果可表明光合作用中有些反应不需要________，这些反应发生的部位是叶绿体的_________。
（2）A、B、C三组处理相比，随着________________________的增加，使光下产生的_____________________能够及时利用与及时再生，从而提高了光合作用中CO2的同化量。
第十五天
1-5 B C B D B 6-10 C C C B B
11．⑴大于/上升/下降/增加；⑵光照强度/叶绿体/线粒体/细胞质基质；
⑶呼吸速率下降，相关酶的活性因降温而下降。
12．（1）高于C组只用了D组一半的光照时间，其光合作用产物的相对含量却是D 组的94%（合理即可）光照基质
（2）光照和黑暗交替频率（合理即可）ATP和还原型辅酶II （合理即可）。