2013-2014学年江苏省扬州中学高二第二学期阶段测试文科语文试卷U

1.补写出下列名句的上句或下句。

（只选做3小题）（3分）
【小题1】沉舟侧畔千帆过，。

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
【小题2】__________，；每有会意，便欣然忘食。

（陶渊明《五柳先生传》）
【小题3】__________，自缘身在最高层。

（王安石《登飞来峰》）
【小题4】同舍生“烨然若神人”而宋濂却“略无慕艳意”的原因是：“”。

1.①红树林吸日月之精华，经风雨之洗礼，贫瘠的海滩湿地却是豪华的温床。

②它们枝繁叶茂，
2.阅读下文，完成小题：
陶瓷china，大写China，其意则为中国。

我们的祖先在长期的实践中发明了陶器。

陶器的制作已有近万年的历史，人类自从开始懂得制作陶器，各方面都发生了深刻的变化。

在制陶技术不断发展和提高的基础上，中国人发明了瓷器。

1963年北京市崇文区元代墓出土的一件元青白釉多棱壶瓷器，壶体完全仿制草原民族常用的便于携带在马背上的皮革制奶茶壶造型，就连皮箍上的铆钉状装饰也都仿制出来了。

可以说，陶是瓷的源，瓷是陶的流，源远流长的陶瓷，是古代华夏文明的起点。

陶器使用一般黏土为原材料即可制坯烧成，陶土经800至1000度的窑火烧成陶器，陶罐一般为盛水器，实用又纯朴。

瓷器则需要选择特定的材料，瓷土经1200至1300度的窑火烧成瓷，瓷瓶大多供欣赏用，漂亮飘逸。

陶的属性更多地带有男性的阳刚之气，瓷的属性更多地带有女性的阴柔之美。

[来源：学．科．网]
陶瓷器的发明不仅解决了人们的生活问题，如生活用具、建筑材料等，还提供了艺术的享受。

此外，陶瓷制品的造型、装饰、釉色、图案从某个侧面反映出当时社会生活的某些内容。

陶瓷的发展就像是给我们讲述着一个个我国历史的时代进程。

认识古代陶瓷，也是了解中国历史的一个途径。

在历史上，中国陶瓷与丝绸、茶叶同样是我国历来重要的进出口贸易品，它通过陆上和海上丝绸之路打开贸易市场，而且这种贸易其实是有着十分可观的经济利益的。

因为它自身的商品价值是十分高的，被认定为是赠予送人的非常贵重的物品；近年来，随着我国经济的发展，国人文化水准提高，收藏与鉴赏古代陶瓷，也成为一种投资手段。

【小题1】概括出陶与瓷有哪些方面的不同。

【小题2】陶瓷器除了具有一定的实用价值外，还有哪些价值？
1.阅读下面两篇文言文，完成小题。

【甲】
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。

”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。

”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。

”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。

夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。

此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。

若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。

”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

”
（《唐雎不辱使命》）
【乙】
郑同北见赵王。

赵王曰：“子南方之传士也，何以教之?”郑同曰：“臣南方草鄙之人也，何足问?虽然，王致之于前，安敢不对乎?臣少之时，亲尝教以兵①。

”赵王曰：“寡人不好兵。

”郑同因抚手仰天而笑之曰：“兵固天下之狙②喜也，臣故意大王不好也。

臣亦尝以兵说魏昭王，昭王亦曰：‘寡人不喜。

’臣曰：‘王之行能如许由③乎?许由无天下之累，故不受也。

今王既受先王之传；欲宗庙之安，壤地不削，社稷之血食乎?’王曰：‘然。

’今有人持万金之财，时宿于野，内无孟贲④之威，外无弓弩之御，不出宿夕，人必危之矣。

今有强贪之国，临王之境，索王之地，告以理则不可，说以义则不听。

王非战国守圉之具，其将何以当之?王若无兵，邻国得志矣。

”赵王曰：“寡人请奉教。

”
（《战国策?赵策三》，有删改）
【注】①兵：兵法。

②狙：狡猾，文中指狡猾的人。

③许由：尧舜时代的贤人。

④孟贲（bēn）：战国时期卫国人，是古代著名的武士。

【小题1】解释下列加线的词。

①长跪而谢之（）②寡人谕矣（）
③许由无天下之累（）④今王既受先王之传（）
【小题2】下列句子中加线词的意义和用法不相同的一项是（）A．夫专诸之刺王僚也今王既受先王之传B．公亦尝闻天子之怒乎臣亦尝以兵说魏昭王C．休祲降于天时宿于野D．若士必怒王若无兵【小题3】用现代汉语翻译下列句子。

①布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。

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②而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

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③王非战国守圉之具，其将何以当之?
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【小题4】请分别概括唐雎和郑同的人物形象特点。

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【小题5】同为劝谏君王，唐雎和郑同劝谏方式有何不同？
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1.作文。

（40分）
生活中我们总是习惯于为别人的辉煌喝彩。

其实，在成长的道路上，我们更应该为自己喝彩。

为自己喝彩，是对自我的肯定和鼓励；为自己喝彩，能让我们的生命散发出更浓郁的芬芳。

对他人的真诚帮助、对父母的体谅、对理想的执着追求……都值得让充满朝气的我们为自己喝彩。

请以“那一次，我为自己喝彩”为题，写一篇文章。

要求：（1）结合自己的经历，写出真情实感。

(2) 文体自定，诗歌除外；
(3) 文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“××”代替；
(4) 不少于600字。