八年级阅读和答案3
最新外研版英语八年级上册Module 3阅读理解试题及答案
最新外研版英语八年级上册Module 3阅读理解试题及答案Hey, my name is Larnz and I live in New York, the USA. I am studying 1 at Massey and working as a part-time personal trainer. I 2 basketball, football, table tennis in the school and go to the gym after class. 3 main sports subjects are football and kickboxing.I always like to know some 4 things about sports and health. I try to read 5 books or newspapers about these when I’m not 6 or playing sports. There are many 7 ideas, so I can know more about sports.My friend Andy is a student of another 8 and he studies Art. But he also likes sports. His favorite sport is skating and he 9 it. When he is skating, all people there stop and watch him skating. Many girls 10 him because of that.In our free time, we play table tennis together. I do better than him in this.( )1. A. sports B. music C. math D. English.( )2. A. study B. make C. teach D. buy( )3. A. His B. My C. Her D. Our( )4. A. hard B. easy C. bad D. new( )5. A. much B. few C. little D. many( )6. A. studyin g B. reading C. cooking D. skating( )7. A. bad B. quiet C. different D. favorite( )8. A. farm B. school C. factory D. office( )9. A. is good at B. cheers on C. leaves for D. takes part in( )10. A. win B. leave C. like D. fitI had a strange experience yesterday evening when I returned home from school. I saw many people and when I reached there, I found that there was a magician （魔术师）who was giving some wonderful performances.When I went up there, I saw there was a hat in one of the magician’s hand. He showed it to people that there was nothin g in it. He took back the hat and put it again on his head. A minute later, he took it off. It was very strange that we saw a bird flew out. The people felt it wonderful and put money into the hat. Next he took three small rubber balls out of a bag. But when he next threw the balls in the air, the three balls became five balls and soon there were seven of them.It was a n exciting experience for me.( )1. What does the underlined word “performance” mean?A. 演唱B. 创作C. 表演D. 经历( )2. What did people see in the hat when the magician took it off the second time?A. Nothing.B. Some money.C. A rabbit.D. Another hat.( )3. The magician’s second action was that he changed the ___ of the rubber balls.A. numberB. sizeC. heightD. color( )4. Which of the following is true according to the passage?A. The writer saw a magic show this morning.B. The magician never wore a hat in the story.C. People saw the magician showed three balls to people at first.D. The writer didn’t think the magic show was good.( )5. Which of the following can be the title of the passage?A. The magic show I saw yesterday.B. The magic show with a rabbit.C. On my way to school yesterday.D. On my way to see a magic show.It was a cold winter morning on February 22, 1732. In a Virginia farmhouse, a special baby boy was born. His name was George Washington.As little George grew up, he loved the farm and all of the animals. He loved his horse best of all. George lived with a younger sister and three younger brothers. They followed George’s every move.“Let’s play Follow the Leader, ” said Betty.“George is the leader,” said John. Samuel and Charles agree d.George went to a small country school. He worked very hard. He was one of the cleverest students. George was also the most honest boy in school.He grew up very fast. He was bigger and taller than all of the other boys. Everyone looked up to George. Sometimes George would choose games for his classmates to play.“George is a natural-born leader,” his schoolmaster often said.Living in the countryside helped George to become an even greater leader. Americans will never forget the first president of their land.( )1. George Washington was born ___.A. in a big cityB. in a small townC. in the countrysideD. on a island( )2. According to the passage, what did George Washington love best of all when he was growing up?A. His horse.B. His school.C. His teacher.D. His farm.( )3. What does the underlined word “agreed” mean?A. 拒绝B. 同意C. 讨厌D. 害怕( )4. Which of these facts about George Washington is included in this passage?A. The year he became president.B. The date he was born.C. The name of his wife.D. The time he spent in the army.( )5. What is this passage mostly about?A. George Washington’s home.B. George Washington’s early daysC. George Washington’s family.D. George Washington’s schoolmaster.Bad breath is a big problem. You can make people around you feel bad when you’re talking to them.Why do some people have bad breath? If you don’t brush your teeth, bacteria will live in your mouth and between your teeth and make your breath smell bad. Foods like onions can also make bad breath. Smoking is an important reason for bad breath, too.How can we stop bad breath? Some people say that mouthwash can make bad breath goaway, but it isn’t true. Mouthwash only stops bad breath for a short time. Some people also say that brushing your teeth can stop bad breath. The fact is that most people only brush their teeth for 30 to 45 seconds and it doesn’t work. To clean all of your teeth, you should brush for about 2 minutes twice a day.If you don’t want to have bad breath, make sure you’re looking after your teeth and mouth1. brush their teeth2. onions3. smoke4. a short time5. 2 minutesA few month ago, my father and I visited Singapore, one of the most beautiful c 1 in Asia.The city of Singapore is f 2 for its business and other activities. There are many p 3 people like to visit such as the Tiger Balm Garden and Raffles Museum. There are also many important centers of l_4___ such as the Unviersity of Singapore and theScience Centre. Being a famous city, h 5 of people do business or go sightseeing. Most tourist like the sight of the city.During my stay in Singapore, I went out every day w 6 my father to see the beautiful and interesting places and things in the city. One day we went to the Tiger Balm Garden w__7_ I saw many animals. We s 8 about half of the day visiting this place.Every night, I went around the city and v 9 some of the parks. I also visited a few of the cinemas.I 10 every moment of my stay in the city of Singapore.1. cities2. famous3. place4. learning5. hundreds6. with7. where8.spent9. visited 10. enjoyed。
2019年八年级语文下册文言文《3.核舟记》及类文阅读精练题及答案解析
三、《核舟记》阅读及类文精练题明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。
尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。
中轩敞者为舱，箬篷覆之。
旁开小窗，左右各四，共八扇。
启窗而观，雕栏相望焉。
闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。
东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。
卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。
楫左右舟子各一人。
居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。
居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。
又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。
通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。
而计其长曾不盈寸。
盖简桃核修狭者为之。
嘻，技亦灵怪矣哉！1．解释下列句中加点的词。
(1)佛印绝类．弥勒()(2)舟尾横卧一楫．()(3)其船背稍夷．()(4)盖简．桃核修狭者为之()2．请按要求完成下面的基础积累表。
文学常识词语解释句子翻译“大苏”泛赤壁水波不兴尝贻余核舟一“大苏”指(1)________(人名)(2)兴：________________(3)译句：____________________________________3.用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)(1)矫首昂视，神情与苏、黄不属。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
八年级语文文言文阅读训练题(附答案)3
八年级语文文言文阅读训练题（附答案）3文段13环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尢美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧智仙也。
名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
大守谓谁？庐陵欧阳修也。
1．加点词意思相同的一项是（）A、非丝非竹无丝竹之乱耳B、云归而岩穴暝太守归而宾客从也C、野芳发而幽香舜发于畎亩之中D、锦鳞游泳滁人游也2．下列句中词语解释有误的一项是（）A．若夫日出而林霏开（若夫：承接上文引出另一层意思。
“夫”读为“fū”）B．野芳发而幽香（芳：花香）C．泉香而酒洌（洌：清洌）D．伛偻提携（伛偻：驼背，指老人）3．下列句子翻译下正确的一项是（）A．晦明变化者（朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一。
）B．佳木秀而繁阴（好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴。
）C．风霜高洁（天高气爽，霜白洁白。
）D．颓然乎其间（精神不振的坐在众人的中间。
）4．下列分析有误的一项是（）A．第一段写山间朝暮和四季的景色，用分述总收之法，条理清晰。
八年级下册语文阅读专项必刷卷(三)(含答案)
八年级下册语文阅读专项必刷卷（三）一、语段阅读1.阅读语段，按要求完成小题。
“仁者乐山，智者乐水。
”水乃生命之源，它存在于客观的自然中：或泉声叮咚，流水潺潺，活泼娇俏；或碧波荡漾，白鹭翩翩，恬静端庄；或波涛汹涌，浊浪排空，雄浑zhèn hàn……水还存在于墨客骚人的诗文中：“卷地风来忽吹散，① ”描绘了雨过天晴，湖面如镜，天水合一的奇妙景象（苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》）；“ ②，③”展示了洞庭湖汹涌澎湃，浩瀚磅礴的壮观气势（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）；“潭中鱼可百许头，④”呈现了潭水澄澈见底，直视无碍的优美景色（柳宗元《小石潭记》）；“蒹葭苍苍，白露为霜。
⑤，⑥ ”诉说着少年思慕意中人的怅惘（《诗经˙蒹葭》）；历代传唱的名句“ ⑦，⑧ ”一扫离别时的悲戚惆怅，意境旷达（王勃《送杜少府之任蜀州》）……诗因水的滋润而增灵气，⑨，水与诗和谐而统一。
自然之水孕育了人类的生命在诗词之水中获得隽永。
(1)给加点字注音：①潺潺( ) ②翩翩( )(2)看拼音写汉字：雄浑zhènhàn ( )(3)根据提示，在①-⑧处横线上填写恰当的诗文名句。
(4)在⑨处横线上补写恰当的语句，让整段文字的语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
(5)语段的最后一段划线句是一句病句，请修改。
二、阅读下面文言文，完成问题。
【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
部编版语文八年级上册第7课《回忆我的母亲》阅读理解题(含答案)
部编版语文八年级上册第7课《回忆我的母亲》阅读理解题1.阅读下文，回答问题。
三代人的年曹文乾一进入腊月，街上到处挂着大红灯笼，一张张琳琅满目的年画绚丽多彩，透露出新春的气息，年货市场更是火爆，人们大包小包地把年货争相拎回家，到处散发着浓浓的年味。
眨眼间新年又来了。
随着时代的变迁，人们对过年的认识也就不一样。
父辈们惧怕过年，我们小时候盼望过年，现在的人顺其自然，对过年既不怕也不盼。
据奶奶讲，有一年除夕，她早早起床，生了一大堆火，然后去打理安顿她的九个儿女。
那时娃儿们没衣穿，男娃子便在肚脐处用一块“遮羞布”缠住，这就算是穿衣了。
父亲九兄妹把小脚丫插进热灰里，围坐大火笼，活像几只灰老鼠。
奶奶那天为全家人准备的团年饭是“野菜面子汤”(将小麦面兑水搅拌而成的面疙瘩与野菜煮沸)。
全家人正端碗吃着，忽然门外传来一阵“哐咚哐咚”的军靴声，这是日本鬼子进村大扫荡来了。
奶奶紧紧抱住她的幺儿子——我的父亲，心一下子悬到了嗓门眼，万幸的是日本鬼子总算没有闯进屋来。
父辈们那代人，到了过年那天总算可以吃上一口白米饭，真真切切地体味纯米饭的滋味，365天解一次馋，因而盼望过年也是人之常情。
大概是20世纪70年代，有一次过年，父亲手里拎着从生产队分来的一斤半猪肉和3斤菜油，满脸的欢喜。
他孩子般的一边大声嚷嚷：“过年有肉吃啰！”一边手舞足蹈。
我依稀记得那次年饭桌上，母亲摆上了12个菜，那可是一年中最丰盛、最可口的饭哩。
我小时候，一进腊月就天天掐着指头算还有几天过年，盼过年是因为那时候很穷，平时生活都是吃一些红薯和菜饭，甭说猪肉、饺子了，等到过年的时候什么东西都有了，我们就狼吞虎咽一饱口福。
平日里也没有新衣服穿，因为一没有钱，二没有布票，那个时候凭布票购布匹，每人每年划不到一件衣服的布匹，我们5兄妹就轮流地买布做衣服，老大穿不了的衣服就老二穿，老三老四老五依次“捡旧”，直至这件衣服补丁连补丁。
过年还有我们男娃子最喜欢玩的鞭炮，平日里听不见鞭炮声，也只有等到过年的时候才可以放鞭炮。
八年级下记叙文阅读专项训练(3篇)
语文
2.从人物表现的角度就选文所运用的一种艺术手法进行赏析。(4分)
答案:(示例)正面描写:“阿发一面跳,一面说道,‘且慢,让我来看一看罢。’他于是往来的摸 了一回,直起身来说道,‘偷我们的罢,我们的大得多呢。’”对阿发的语言、动作描写,表现了 阿发的善良、淳朴、无私。
语文
二、阅读下文,回答问题。(16分) 拥抱星辰拥抱你 高绪丽
语文
拼搏奋斗 励志笃行
语文
答案:(示例一)这些景物描写,从视觉、嗅觉等角度入手,写得有味有色更有情,还运用比喻、拟 人等修辞手法,生动形象地写出了江南水乡的美丽夜景,也写出了行船之快。文字渲染了清新愉 悦的气氛,烘托了“我”急于看到社戏的愉快和迫切的心情,抒发了作者对江南水乡的热爱之情, 达到了情景交融的效果。 (示例二)采用写意笔法,简洁干净,戏台、月夜、横笛、渔火,这些本来农村中很普通的景色,经 过作者的一番艺术加工,看上去简直变成了人人向往的神仙美景了。“回望”两字,表现了“我” 依依不舍的心情。“罩”通过视觉表现戏台如梦如幻的情景,与来时呼应。表达“我”对看戏 的怀恋之情。 (示例三)清丽优美的环境描写,向我们展示了农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活画面,写 出了农村夜景的清新,写出了船行之快,也很好地烘托出“我”对看戏的留恋,情与景有机地交 融在一起。
⑤走过夜路的人,对星光会有种莫名的亲近,因为它会指引你,给你力量,陪你一道穿过黑暗。去山
上的小路,平日里坑坑洼洼,走起来深一脚浅一脚。刚出家门那会儿,内心对黑暗还有抑制不住的恐惧,
隔着胸腔,我可以清晰地听到心脏怦怦跳动的声音。可是,当我仰起头,望着那满天亮晶晶的繁星,内心 竟．没来由地安定下来。有了星光相伴,走起山路来,也没想象的那么困难。
界限,我疑心画上见过的仙境,就在这里出现了。 ③月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。回望戏台在
初二语文阅读题答案
初二语文阅读题答案初二语文阅读题1：寻①她是个极爱凑热闹的女人,街上一旦有锣鼓钟鸣,叫卖吆喝,她势必会挤到人群中去,一看究竟。
②三十多岁的时候如此,四十多岁的时候如此,五十多岁的时候,她的腿脚都没那般利落了,却还是如此。
有好几次,她都被人群挤得差点出事,幸好有好心人拉了她一把,才算是有惊无险。
她当时也吓得不轻,可就是不长记性,再碰到热热闹闹的场景,还是要努力地挤进去看个仔细。
③那一日,我们几家结伴到千里之外的一个小镇寻求一位老中医。
说好了,那地方,我们大都人生地不熟的,必须紧紧地走在一块儿,谁都不准远离。
她当时也点头如捣蒜,不远离,绝对不远离。
可刚到小镇第一天,她便走失了。
④当日正逢小镇的一个传统节日,街上舞龙耍狮的、演杂耍的一个接着一个,我们不禁捏了一把汗,生怕她会在汹涌的人潮中走失,所以都紧紧地手牵着手,可人实在太多了,她又拼了命地往热闹处挤,眨眼的工夫,我们便找不到她的影子了。
⑤这可怎么办,她身上连个手机也没有,更要命的是她一出门就常迷失方向。
⑥我们急得像热锅上的蚂蚁,死劲儿地踮着脚尖,来回搜寻着,大声呼喊着她的名字。
可在那一片喧闹声中,我们的呼喊实在显得太微弱了。
⑦没办法,我们只好分头在人群里询问,问他们有没有看见一个六十来岁,身着蓝布衫的老人。
得到丁点可能是她的消息,我们便冲着所指的方位,扒开人群,挤进去寻。
⑧近黄昏的时候,演杂耍的都相继收队了,围观的人也散得差不多了,我终于在距我们原地千米远的地方看到了她。
悬着的心,总算放了下来,焦灼之情也在顷刻间化作愤怒,平生第一次,我忍不住对这个可以做我母亲的女人呵斥不止。
⑨她不说话,只是低着头,时而抬起眼,像个孩子般怯怯地看着我。
⑩说到口干舌燥的时候,我的气也消得差不多了,上前紧紧拉住她的手,叹口气,轻声埋怨起来,姨,这些杂耍你都大半辈子了,再说,咱是在外地,不是说好了都挨在一块儿不远离么?怎么又往里边挤?她看我一眼,轻声说,我就是想挤进去看看。
初二语文阅读练习题及答案
初二语文阅读练习题及答案加强每一个练习题，对我们的学习是有帮助的。
初二的语文阅读练习题大家做过多少呢？下面是店铺收集整理的初二语文阅读练习题目及其参考答案以供大家学习!初二语文阅读练习题(一)①一个有权人，游清东陵的时候看上了那里两棵巨大的雪松。
他说：“我想买下这两棵树，价钱好商量。
”被商量的人面有难色，却不敢回绝，“那……好吧。
”他说。
很快，吊车与卡车就开进来了。
这时候，一个看陵人跑了过来。
他轮番抱着那两棵被选中的雪松，号啕大哭。
他说：“树啊树啊，叫我跟你们一起去死吧!”奉命挖树的人不屑地对看陵人说：“咋说是去死?它们是去享福哩!”看陵人说：“它们在这里待了一百多年了，一条条的根搭起来，到你们那里能打个来回。
它没受不了的罪，却有享不了的福啊!”说罢继续抱着那雪松号啕大哭。
突然，有眼尖的人指着雪松的树干说：“快看!树也哭了。
”人们顺着他手指的方向望过去，果然，树干上正有一道垂挂的清泪。
挖树人登时吓得目瞪口呆，只好悻悻地离去了。
②讲这故事的人也是个看陵人的后代。
他说：“我不信雪松会哭。
那所谓的泪水，自然就是松脂了;可那个保树的人，流出的却是真泪水。
那么大的树，一挪准死，谁不明白这个理儿?你要真稀罕那树，就让它在自己老家好好活着，别一瞅见它长得好就生出占有的歹心。
我爸就说过：所有进城的大树，全都是城里人抢占的民女。
”③自打这惊心动魄的故事和这振聋发聩的说法进驻了我的心房，我就特别留意那些被“抢占的民女”。
④那苦命的“民女”可真苦啊。
为了能够苟延残喘地活下去，她们大都被截了肢。
那么粗的树干，却抱歉地顶着个极其寒酸的小小树冠，全然失却了她们在娘家时那副华贵的仪容。
她初恋的情人——鸟，可知她去向了何方?那曾在她怀中忘情地唱过情歌的美丽精灵如果碰巧飞临她的上空，还能认出面目全非、悲苦不堪的她么?⑤晚秋时节，我看见一辆卡车载着一棵法桐在高速公路上跑。
那粗壮的法桐无奈地躺着，根部的大土坨被草绳紧紧捆住。
在与法桐擦身而过的时候，我的心竟莫名颤抖起来——从今而后，那一抔土，就成了这棵法桐的“袖珍故乡”。
八年级语文古诗文阅读练习题及答案
八年级语文古诗文阅读练习题及答案一、阅读理解1. 请阅读下面的古诗，理解其意境，并回答问题。
《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
问题：a) 这首古诗描绘了怎样的情景？b) 诗人在望明月时，内心对什么有所思念？答案：a) 这首古诗描绘了一个宁静的夜晚，有一轮明亮的月亮和似霜的光景。
b) 诗人在望明月时，内心思念自己的故乡。
2. 请阅读下面的古文，回答问题。
《论语·为政》子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。
”问题：a) 子语中的北辰在为政上是什么比喻？b) 在为政上，为什么要以德为本？答案：a) 子语中的北辰比喻为政者应该以德为准则，如北辰固定在一处，其他众多星星都围绕它旋转。
b) 在为政上，要以德为本是因为德行是一种积极向上、守正道的品质，只有通过德行塑造自己，才能得到人民的尊重与支持。
二、鉴赏请鉴赏下面的古诗，分析其诗意和表达手法。
《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
鉴赏：这首诗描绘了一个寒冷的冬天景色。
千山鸟飞绝，万径人踪灭，给人一种寂静而凄美的感觉。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪，通过翁舟和寒江雪的描写，展现了诗人在荒僻的江边独自垂钓的景象。
整首诗以简洁明快的词语表达出深沉的意境，使人感受到了孤独和寒冷的氛围。
三、填空根据古文的意思和语境，填入合适的字词。
《论语·齐景公》出则事公卿，入则事父兄，谨而信，泛爱众，而亲仁。
行有余力，则以学文。
填空：出则事公________，入则事父________，谨而______，泛爱________，而亲______。
行有余力，则以学______。
答案：出则事公卿，入则事父兄，谨而信，泛爱众，而亲仁。
行有余力，则以学文。
四、判断请判断下列诗句是否正确。
1. "花落知多少"出自唐代杜甫的《月夜忆舍弟》。
2. "白日依山尽，黄河入海流"出自明代王之涣的《登鹳雀楼》。
八年级上册第三单文言文课外阅读含答案解析
文言文阅读山中与裴秀才迪书近腊月下，景气和畅，故山殊可过。
足下方温经，猥不敢相烦，辄便往山中，憩感配寺，与山僧饭讫而去。
北涉玄灞，清月映郭。
夜登华子冈，辋水沧涟，与月上下。
寒山远火，明灭林外。
深巷寒犬，吠声如豹。
村墟夜春，复与疏钟相间。
此时独坐，僮仆静默，多思曩昔，携手赋诗，步仄径，临清流也。
当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝雊，斯之不远，倘能从我游乎？非子天机清炒者，岂能以此不急之务相邀？然是中有深趣矣！无忽。
因驮黄檗人往，不一。
山中人王维白。
1．解释下列句中加点的字。
（1）故山殊．可过（2）憩．感配寺（3）与山僧饭讫．而去（4）北涉．玄灞（5）多思曩昔．（6）倘能从．我游乎2．辨析下列多义词的含义。
（1）下：近腊月下．与月上下．（2）之：斯之．不远岂能以此不急之．务相邀3．用现代汉语翻译下列语句。
（1）辋水沦涟，与月上下。
（2）多思曩昔，携手赋诗，步仄径，临清流也。
（3）非子天机清炒者，岂能以此不急之务相邀？4．下列能表现冬日清丽的一组句子是（）①清月映郭②辋水沦涟，与月上下③景气和畅④露湿青皋⑤步仄径，临清流也A．①③④B．②③⑤C．①②③D．③④⑤5．在这封书信中，第二自然段是从哪些角度写景的？试举例说明。
6．试概括每一自然段的大意。
【答案】1．（1）很（2）在……休息（3）完（4）渡（5）从前（6）跟从2．（1）末尾由高处到低处（2）取消句子独立性助词“的”3．（1）辋水泛起涟漪，水波或上或下，水中的月影也随同上下。
（2）多次想起从前你我手搀着手吟诵诗歌，在狭窄的小路上漫步，临近那清澈流水的情景。
（3）如果你不是天性与众不同的话，我哪能用这不打紧的事务相邀呢？4．C5．从视觉方面写，如“清月”“寒山远火”，写出景物的色彩；从听觉方面写，如“吹声”“夜春”“钟声”，写出景物的声响；从感受方面写，如“独坐”“静默”，写出对往昔同游的回忆。
6．第一自然段：游山的原因。
八年级语文说明文阅读练习题带答案通用八年级下册语文说明文阅读题及答案(9篇)
八年级语文说明文阅读练习题带答案通用八年级下册语文说明文阅读题及答案(9篇)八年级语文说明文阅读练习题带答案通用一生物学问、现象与人类亲密相联，学生对生物现象产生疑问多，但学生通过一学年对生物学的学习，对生物学的根底学问把握较好，已具备肯定的试验力量，大局部对本科的学习兴趣深厚。
通过义务教育阶段《生物》（八年级上册）课程的学习，学生将在以下几方面得到进展：学问：1）熟悉动物的主要类群及其对环境的适应性特征。
2）知道动物的行为大多是通过运动来完成的，了解动物在自然界中的作用及其与人类的关系，都与它们的行为有亲密的联系3）获得关于细菌和真菌的主要特征以及与人类的关系的学问。
4）通过活动体验生物的分类是依据不同生物的特征上的相像程度来进展的。
力量：1）增加动手力量和试验设计力量。
2）培育学生的实践力量：如进展“饲养和观看蚯蚓”、“调查动物在人们生活中的作用”、“检测不同环境中的细菌和真菌”、“制作甜酒”等实践性较强的活动。
3）培育学生收集和处理信息的力量。
情感态度与价值观：1）熟悉生物多样性的价值，更好地树立人与自然和谐进展的观点。
2）熟悉科学通过技术转化为人们改良生产和生活方式的手段，进展生产力，促进社会物质文明的进步，又具有实践价值。
科学技术在促进人类进步的同时，往往带来人们预想不到的负面影响。
1、重视提高学生的生物科学素养2、提倡探究性学习3、渗透“科学、技术、社会”的教育4、改良教法，加强课堂教学（1）提高贯彻课程目标的自觉性初中生物学课程目标涵盖的生物学学问、力量以及情感、态度、价值等方面的根本要求，是通过每节课或每项活动来逐步完成的。
因此，在制定每节课（或活动）的教学目标时，要充分考虑课程目标的表达和贯彻；考虑到学生可持续进展的需要，特殊要留意力量和情感、态度、价值等方面的要求。
（2）组织好学生进展探究性学习并提高其质量教材内容的呈现方式一改正去传统的注入式写法，注意从学生生活阅历动身，创设情景，引导学生自主学习，主动探究学问的发生和进展，培育学生不断探究、勇于创新的科学精神，实事求是的科学态度，以及终身学习的力量，同时，教材安排了丰富多采的有利于学生进展的学生活动。
2019-2020年牛津译林版八年级英语上阅读理解加强训练(三)(含答案)
Day One阅读难度★★★Amazon is burningT he world’s largest rainforest, the Amazon, grows over eight countries and covers 40 percent of South America. It makes about one-fifth of Earth’s oxygen (氧气).u People call it “the lungs (肺) of our planet”.However, the rainforest is in danger now. A large fire broke out in the Amazon last month. As of Aug 27, it had lasted for 22 days.In fact, the Amazon has seen a large number of fires this year. Between January and August, there were over 74,000 fires － the highest number since 2013, the BBC reported.Most of the fires came from human activities, CNN noted. Farmers in the Amazon have long used fire to prepare land for planting. But these fires can easily get out of hand.The Brazilian government (政府) has sent soldiers (军人) to fight the fires. But scientists have said that it will take around 20 to 40 years to rebuild the forest’s ecosystem (生态系统). They have also said that thefires have destroyed (破坏) 15 to 17 percent of the rainforest, China Daily reported.( ) 1. People call the Amazon rainforest “the lungs of our planet” because _____.A. it lies along the Amazon riverB. it is the world’s largest rainforestC. it makes one-fifth of Earth’s oxygenD. it grows over many countries( ) 2. What do we know from CNN’s report?A. The fire lasted for 22 days.B. The fire resulted from human activity.C. The fire is helping farmers plant crops.D. The fire is out of control.( ) 3. The last paragraph was written to show _____.A. how much damage the fire has doneB. what we should do to rebuild the forestC. how the Brazilian government stopped the fireD. the importance of protecting the ecosystem( ) 4. What can we learn from the story?A. Farmers shouldn’t plant crops near the Amazon rainforest.B. Amazon forest’s ecosystem will repair itself.C. It will take a long time to rebuild the Amazon.D. Earth will run out of oxygen soon.Word in use从文章中选择适当的词或短语，将下列句子翻译成英语。
部编版八年级语文现代文阅读专题练习(附答案)100(3)
部编版八年级语文现代文阅读专题练习(附答案)100(3)一、现代文阅读1．现代文阅读阅读下文，回答问题。
春季的气候变化无常。
在春季天气回暖过程中，常因冷空气的侵入，使气温明显降低，对作物造成危害，这种“前春暖，后春寒”的天气称为倒春寒。
倒春寒是南方早稻播种育秧期的主要灾害性天气，是造成早稻烂种烂秧的主要原因。
“倒春寒”发生时，可使正处于返青或拔节生长阶段的冬小麦遭受不同程度的冻害，可使已经播种尚未出土的棉花、水稻等农作物出现烂种，已经出土的幼苗大量被冻死。
春季天气转暖以后，人们身体的抗寒能力和抗病能力出现下降，会经受不住“倒春寒”时突然袭来的冷空气的刺激。
与此同时，天气变暖会使细菌迅速滋生。
如不注意预防，“倒春寒”对人体的健康会造成一定的危害。
尤其是抵抗能力较低的老人和儿童，更容易受冻感冒。
在“倒春寒”袭击时，怎样保健呢？一，注意收听收看天气预报，根据天气变化防寒保暖，适时、适度增减衣物。
要适当“春捂”，不要因为气温暂时升高就马上脱掉冬装。
早晚气温较低，要注意保暖。
在阳光充足的中午，便可适当减少衣物。
二，要适当进行户外活动，参加体育锻炼，呼吸新鲜空气，以改善心肺功能，使身体更好地进行调节，适应春季多变的气候。
锻炼出汗后，更容易受寒，不能过快减少衣物或吹风降温，要迅速擦干汗水，及时换上干燥衣服，注意保暖。
三，应讲究科学的饮食，多吃一些健脾胃的食物，如含维生素、微量元素丰富且易于消化的鸡、鸭、瘦肉、蛋类、蔬菜、水果等。
四，室内要经常开窗通风换气，以减少和抑制病菌的存活和繁殖，尽量避免在人群密集的区域逗留，安全度过气候多变的春天。
五，要多喝水，这样不仅有利于保持血流畅通，而且可以预防呼吸道疾病。
（1）下面对“倒春寒”理解不正确的一项是（）A. “倒春寒”是春季天气变暖后，因冷空气入侵气温下降形成的。
B. “倒春寒”对于春季农业生产来说，是一种灾害性天气。
C. “倒春寒”的冻害会造成南方的早稻、北方的冬小麦烂种烂秧。
部编版八年级语文上册第五单元名著导读《昆虫记》阅读训练(三)
《昆虫记》阅读训练（三）一、选择题1．法布尔为写《昆虫记》（D）A．查阅了许多资料B．翻阅了许多百科全书C．养了许多虫子D．一生都在观察虫子2．法布尔的《昆虫记》曾获得（B）A．普利策奖B．诺贝尔奖提名C．安徒生奖D．诺贝尔奖3．在法布尔生活的地方，因为螳螂姿态优美，宽阔薄透的绿翼就像亚麻长裙一样披在身后，两只前腿伸向天空，一副祈祷的样子，所以人们称螳螂为（D）A．占卜者B．先知C．修女袍D．祷上帝4．菜豆象是一种（B）A．大象B．昆虫C．鸟类D．食物5．毛虫的天敌是（B）B．金步甲C．萤火虫D．嫦娥6.如果旁边稍有动静，意大利蟋蟀就会立即改用（B）A．喉咙发声B．腹部发声C．嘴巴发声D．翅膀发声7．下列哪一项中的动物，《昆虫记》中没有描写（D）A．绿蝈蝈、蟋蟀B．圣甲虫、隧蜂C．螳螂、金步甲D．骆驼、恐龙二、阅读题。
（一）阅读选文，完成8~11题。
身子傲岸地支在四条后腿上，上身几乎呈垂直状。
原先收缩相互贴在胸前的劫持爪，现在完全张开，呈十字形挺出，露出装点着排排珍珠粒的腋窝，中间还露出一个白心黑圆点。
这黑的圆点恍如孔雀尾羽上的斑点，再加上那些象牙质的纤细凸纹，是它战斗时的法宝，平时是密藏着的，只是在打斗时为了显得凶恶可怕，盛气凌人，才展露出来螳螂以这种奇特姿态一动不动地待着，目光死死地盯住大蝗虫，对方移动，它的脑袋也跟着稍稍转动。
这种架势的目的是显而易见的：螳螂是想震慑、吓瘫强壮的猎物，如果后者没被吓破了胆的话，后果将不堪设想。
它成功了吗？谁也搞不清楚蠡斯那光亮的脑袋里或蝗虫那长脸后面在想些什它们那麻木的面罩上没有任何的惊恐呈现在我们的眼前。
但是，可以肯定被威胁者是知道危险的存在的。
它看见自己面前挺立着一个怪物，高举着双钩，准备扑下来；它感到自己面对着死亡，但还来得及时它却并没有逃走。
它本是个长腿的蹦跳者，善于高跳，轻而易举地就能跳出对方利爪的范围，可它却偏偏蠢乎乎地待在原地，甚至还慢慢地向对方靠近。
部编版八年级语文现代文阅读专题练习(附答案)50(3)
部编版八年级语文现代文阅读专题练习(附答案)50(3)一、现代文阅读1．现代文阅读阅读下文，回答问题。
读书是一种心灵修复吴黎宏①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医，书给人的馈赠与帮助可谓无穷。
对我来说，读书可以增智广才，可以励志修德，可以怡情养性，是一种最好的心灵修复方式。
②读书可以避免浅陋直白，让心灵丰盈圆润。
大学毕业刚工作时，我工作热情主动却有些马虎，考虑问题不够全面；待人真诚却显直白，有时甚至好心办了坏事。
这些问题，固然有客观的原因，但说到底，还是心智不够成熟，修养不到家。
除了在生活中体悟之外，我常从书中找老师，在阅读中修炼心性。
通过读《论语》《菜根谭》《小窗幽记》，懂得了“己所不欲，勿施于人”“以责人之心责己，以恕已之心恕人”，学会了换位思考。
由是，心智El渐丰盈成熟起来，待人接物和处理工作也变得更加稳重。
③读书可以消除烦恼郁闷，让心灵愉悦平和。
社会不同于象牙塔，要面对的事情很多，烦恼总是难免。
但烦恼不能成为障碍，情绪不能带进工作，压力应及时化解。
对我而言，读书可以摆脱现实的沉重，驱散生活中的不愉快，宛如冬天在温暖的炉前烤火，所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气一样被烤得烟消云散。
读《诗经》，让心灵在纯真无邪的原野上奔腾；读《庄子》，任自己的灵魂尽情“逍遥游”；读清新隽永的散文，如沐春风、饮清泉般畅快……可以说，读一本早就想读的书，就像遇见了仰慕已久的朋友。
而且，读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣，是充实持久、不可替代的快乐。
④________，________。
在快节奏的现代社会，人容易变得浮躁，尤其作为一名干部，不时对自己的品德修养进行修正，十分重要。
对我来说，向书中的古代圣贤寻求教诲是一条重要的途径。
老子说，“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得”；孟子说，“养心莫善于寡欲”；诸葛亮说，“静以修身，俭以养德”；王阳明认为，君子要懂得“收放心”，磨炼自己的心性……通过读书，让自己沉淀下去，把心收回来。
牛津深圳版：2020年八年级下册阅读训练 Unit3 传统技术基础练习(包含答案)
阅读训练 Unit 3传统技术基础练习根据下列句子及所给单词的首字母写出所缺单词。
(每空限填一词)I. The children were frightened and they ran away in f__________.2. The teacher asked Tom to e____________ why he was late for school this morning.3. In a restaurant, people usually order food after reading the m__________.4. The boy used to w________ 80 kilograms. But now he is only 60 kilograms.5. The baby girl with two big eyes looks l_____________. She often smiles.6. I’m s____________ I will pass the exam this time, for I have tried my best.参考答案：fear, explain, menu, weigh, lovely, sure语法选择Wang Damin is a fisherman. __1__ he is over 65. he is very fit and still enjoys working.Damin uses cormorants (鸬鹚) __2__ fish. Cormorants are large black birds. They are good at catching fish __3__ they can swim well. They can dive down and __4__ under the water for up to two minutes.Damin usually sets off in the late afternoon and gets the cormorant ready __5__ work. First, he ties a piece of grass around their necks to stop them from __6__ big fish. Then when Damin's boat reaches the right place in the river, he __7__ them into the river. Damin uses several ways to attract fish. During the day, he jumps up and down on __8__ boat. After dark, he hangs __9__ light on a post at the front of the boat. The cormorants bring the fish back __10__ the boat. The fish are then taken and thrown into a big basket which was made by Damin. No nets __11__ for this type of fishing.Cormorant fishing was once practised in __12__ places in South-East China, and there __13__ many fishermen in the area. But today, few young people are __14__ in it. In 50 years, there will __15__ be no cormorant fishermen in the world.1. A. Although B. If C. Since D. Because2. A. catch B. to catch C. catching D. catches3. A. so B. but C. or D. because4. A. stay B. stays C. stayed D. staying5. A. with B. for C. about D. at6. A. eat B. ate C. eats D. eating7. A. pushed B. is pushing C. pushes D. has pushed8. A. he B. him C. his D. himself9. A. a B. an C. the D. /10. A. from B. to C. on D. in11. A. require B. required C. are required D. were required12. A. many B. few C. little D. any13. A. is B. are C. was D. were14. A. interest B. interested C. interesting D. interests15. A. probable B. more probable C. probably D. more probably参考答案：1-5 ABDAB 6-10 DCCAB 11-15 CADBC完形填空Every Saturday, Wang Weifang puts on a play with his friends in a small town near Xi’an. The audience can hear them but they cannot __1__ them. That is because they are putting on a shadow puppet play.Shadow puppets are made of hard leather. The leather is cut out in the __2__ of a person, an animal or an object. Each puppet is painted in bright colors and put on a stick. Some puppets have __3__ arms and legs so that people can see puppets move their bodies and walk naturally.During a shadow puppet play, Wang stands behind a white 4 with lights behind it. The audience __5__ in front of the screen. Wang and his friends hold the puppets so close to the screen that the audience can see the puppets' shadows __6__. Then they move the puppets around and make the __7__ for the different characters.Shadow puppet plays are an ancient Chinese art. Now with TV and films, shadow puppet plays are not __8__ as before.Wang and his friends often work very hard for little __9__, but they do not mind. They want to __10__ this traditional art form alive.1. A feel B. see C. find D. notice2. A. shape B. color C. head D. size3. A. small B. tiny C. movable D. huge4. A. screen B. door C. wall D. desk6. A. easily B. happily C. loudly D. clearly7. A noises B. letters C. voices D. words8. A. expensive B. interesting C. useful D. popular9. A. money B. time C. chance D. challenge10. A. attract B. keep C. remind D. forget参考答案：1-5 BACAB 6-10 DCDAB阅读理解Yang Luoshu, a 92-year-old man from Shandong Province, shows a great love for woodblock (木板) painting. Yang has worked as a craftsman(工匠) for 77 years, and still practises his carving(雕刻) skills in his free time.“When I was 15 years old, I often saw my father carving, and I was curious about it,” Yang said. “One day my father went out for a while. I quickly took his knife and carved on a woodblock. That was my first carving experience. ” Since then, Yang has carved woodblocks into different kinds of shapes, includingflowers, birds, mountains, rivers and traditional Chinese gods. Carving is hard, especially carving gods because of their lively facial expressions. But I can manage it, Yang said confidently, and he also got a great prize in 2010.Being the 19th-generation(代) painter in the family, Yang runs a century-old family workshop. And he is now working with a group of experienced craftsmen. They make around 150, 000 New Year paintings every year. These paintings are sold not only in China, but also in other countries, such as the USA, Singapore and Japan.Yang Luoshu loves Yangjiabu New Year woodblock painting very much. It appeared during the Ming Dynasty around 600 years ago. It is now one of Chinas three important traditional paintings for the New Year, together with Tianjin's Yangliuqing and Suzhous Taohuawu.“I want to keep this alive, ” Yang said. The next thing for him to do is to find good students to make sure the skills are passed down to younger generations.1. How old was Yang when he started carving?A.15B. 19C.77D. 922. The underlined phrase “curious about” in Paragraph 2 means __________.A. amazed atB. interested inC. tired ofD. satisfied with3. What does Yang Luoshu wish to do?A. To sell more paintings.B. To get a prizeC. To pass carving skills to the young.D. To open more workshops.4. According to the passage, which of the following can best describe Yang Luoshu?A. friendly and kind.B. Smart and helpful.C. Serious and foolish.D. Traditional and responsible.5. What is the passage mainly about?A. The introduction of Yang Luoshu.B. The traditional carving skill.C. Yang Luoshu's carving experience.D. Yang Luoshu's favourite woodblock painting.参考答案：ABCDA阅读填空Do you like traditional Chinese paper-cutting? Ding Xiang, a student at Nongsishi Middle School in Xinjiang, is really good at it. At the eighth National Excellent Talents Competition in 2015 in Beijing, the 15-year-old girl got the gold award for her paper-cutting skills.__1_________ The piece had two papers. One showed an ancient cave painting and the other was a Chinese-made spaceship. __2___________Ding said she wanted to show three things with the piece: Chinas long history, Chinas rapid development, and her hope for the future of paper-cutting. __3__________I was very surprised to get the award. Ding said in an interview with Yili Daily, a Xinjiang newspaper. “__4________”All the hard work had paid off. In two years, Dings skills had improved a lot, and she had the gold award to prove it.Ding said she had learned a lot from paper-cutting. “__5__________” Ding told Yili Daily. “I have become more confident, too. It is a great help in my studies. Also, I have learned a lot of history from the art.”A. I should thank paper-cutting for bringing me the award.B. The two papers showed great differences.C. At the competition, Ding cut a wonderful piece of work.D. I have learned to watch things carefully.E. This piece helped Ding walk away with the gold award.参考答案：CBEAD。
新目标八年级上册英语阅读理解专项训练三及答案
新目标八年级上册英语阅读理解专项训练三及答案Part1We have fun with our school life every day. Our school often holds different after-school activities. There was a football match on the school playground yesterday afternoon.Our class played against Class Two. Every player tried their best as soon as the match began at 4:00 o’clock. The players from the two teams played very hard and well. At the beginning of the match, a big and strong player from Class Two got the ball and passed several of our players. He kicked the ball hard to the goal.“Oh, dear!”my classmates shouted surprisedly. Luckily, our goalkeeper Steve caught the ball. At the end of the first half of the match, there was no score.After resting for ten minutes, the match began again. Our headteacher Mr. Zhang cheered us on all the time. “Teamwork! Teamwork!”He kept shouting. At this time, Kangkang got the ball. He kicked the ball to Jack and Jack kicked the ball to our captain (队长) Li Lei. He passed four players with the ball and then kicked the ball into the goal. The crowd jumped cheerfully. My classmates felt excited. Finally, we won 1 to 0.My school life is colorful. I love my school life.根据短文内容，选择正确答案。
新目标八年级下册英语Unit3任务型阅读练习题及答案
新目标八年级下册英语Unit3任务型阅读练习题一、阅读下面短文，根据短文内容回答问题。
I moved to Amsterdam (阿姆斯特丹) ten years ago. In the ten years, I found riding bicycles is a popular way of getting around Amsterdam. Mo st people here go to school or work by bicycle. And there are many roads and traffic signs (交通标记) for bicycles in Amsterdam. So, if you travel here, you don’t need to take a bus or a taxi, just ride a bicycle. You can get to more places by bicycle than by any other way. There are lots of bicycle shops in Amsterdam. If you don’t want to buy a bicycle, you can go to bicycle rental (出租) shops to rent one. They are in almost every place of the city. It is necessary for you to find a guide when traveling in Amsterdam. Because he would take you to some of the city’s most beautiful places.Riding bicycles in Amsterdam is of great fun and relaxing. Remember to follow the traffic rules.1. When did the writer move to Amsterdam?________________________________________________2.How do most students go to school?______________________________________________3. Are there many bicycle shops in Amsterdam?________________________________________________4. What can visitors do if they don’t want to buy a bicycle?________________________________________________5. What’s the main idea of the passage?________________________________________________二、任务型阅读When Norman left high school, he went to a college to learn cooking for two years. He enjoyed cooking and was good at creating (创造) his own dishes. Then he got a job in the kitchen of a big hotel as an apprentice (学徒) for four years.①Norman soon found that cooking in a hotel was nothing likecooking for hisfamily at home. He needed to work in a hot kitchen for a long time every day. A lot of people couldn't stand it, but Norman enjoyed it. He always made new and unusual cakes on Friday. More and more people visited the hotel on Friday just ②____ his cakes. The hotel owner soon found out why.When Norman decided to leave the hotel, ② the hotel owner offered (提供) him more money and the position (职位) of the head cook.Norman took the position and saved most of the money he made.Finally, he bought his own hotel last year. Then he found he needed a lot more skills than just cooking skills. So he went to an evening school to learn business every Tuesday and Friday. Norman enjoys having his own hotel. But he also enjoys working in the kitchenand ②thinking up new creations when the hotel is not too busy.根据短文内容完成下列任务。
名著阅读《红星照耀中国和昆虫记八年级》练习附答案3试题
名著阅读《红星照耀中国和昆虫记八年级》练习附答案3试题一、选择题1．下列说法错误的是（）A．《红星照耀中国》描绘了中国共产党人和红军战士坚忍不拔、英勇卓绝的伟大斗争。
B．《昆虫记》中描写了许多昆虫，如象鼻虫、蜘蛛、螳螂、蜜蜂等。
C．《西游记》是吴承恩的长篇章回小说，共100回，记叙了唐僧师徒经历九九八十一难取回真经的故事。
D．《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集，初中阶段我们学习了其中的《从百草园到三味书屋》《社戏》《阿长与山海经》等。
2．选出下列关于名著说法不正确．．．的一项（）A．《红星照耀中国》通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。
B．《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。
”文中的“大迁移”是指红军北上抗日。
C．《红星照耀中国》书名的含义，是指中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。
D．《红星照耀中国》作者是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。
3．阅读完《昆虫记》，你可以学习法布尔身上的很多能力，以下哪项能力是不能向法布尔学习到的？（）A．绘画B．探究C．写作D．观察4．下列有关《红星照耀中国》和《昆虫记》说法正确的一项是（）A．《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的杰作，是一本花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著，这本书堪称文学与科学的完美结合的典范，语言诙谐，运用了比喻的手法表现昆虫的世界。
B．《昆虫记》中蜘蛛知道蜘蛛网上猎物的方法是用嗅觉感知到的。
C．《红星照耀中国》的作者是美国著名记者埃德加•斯诺，为了在国民党统治区出版方便，曾易名为《西行漫记》。
他真实记录了自1937年6月至10月在陕甘宁边区进行实地采访的所见所闻。
D．《红星照耀中国》是一部纪实作品，该书描述了中国工农红军长征的经过，向全世界全面报道了这一举世无双的军事壮举。
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有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。
往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。
也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。
他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。
说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。
我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”
他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。
他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
我忙去接。
瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。
我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。
我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”
他只说：“我不吃。
”
我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。
他赶忙止住我说：“我不是要钱。
”
我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。
”
他也许觉得我这话有理，站着等我。
我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。
他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。
我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。
等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。
可是我害怕得糊涂了。
那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。
我不能想像他是怎么回家的。
13．体会加点词语在文中的含义。
（4分）
①有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。
②我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”
14．结合选文，说说你对下面这段话中画线句子的理解。
（3分）
但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。
因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他?都不是。
几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
15．第3段中“我记不清是十个还是二十个”一句应如何理解？（4分）
16．老王给“我”送油送鸡蛋说“不是要钱”，那么他想要的是什么？请作简要分析。
（4分）
（四）掌声（16分）
高军
⑴在教室门外，我听到，像往日一样，上课铃一响，教室里一下子静了下来。
⑵走进教室，就感到安静里好像潜伏着一种与平日不同的气氛。
但我还是平静地走上讲台，还没开口讲课，就发现全班五十多个同学都直勾勾地盯着我身后的黑板。
⑶为了把学生的注意力吸引到我的讲课中，我立即以平静的语调导入新课：
⑷“同学们，今天，我们上——”
⑸我一边说一边转身准备往黑板上板书。
⑹班上的女学生王娜娜边站边喊道：“报告老师，你看黑板上——”
⑺我一下子惊呆了，原来黑板有一行清楚的粉笔字：“高老师是个——”后边有一个不太清晰的“坏”字。
⑻这是我教学十年来从未出现过的情况，过去每次上语文课时，黑板总是擦得干干净净。
这几个字，显然是我有什么得罪学生的地方，他们是在公开向我挑战。
⑼我仔细一看，这字体像是我昨天批评过的李晓写的。
(10)我心里的火一下子蹿得老高，感到头皮都“啪啪”炸响。
但是瞬间我就控制住了自己，并决定改变教学内容。
(11)我面带笑容说道：“同学们，今天，我们上说话课，题目有些同学已经知道，并替我写在黑板上，谢谢这位同学。
”
(12)尽管我的话里透着真诚，很多同学还是一脸的不安。
(13)我用粉笔把不太清晰的“坏”字重描了一下，并添上了“老师吗?”。
(14)许多同学这才发出了善意的笑声，课堂气氛已转入正常。
(15)我立即一口气说了下去：“我，就是你们的高老师，是个坏老师吗?今天，我愿意把一个真实的我向同学们介绍一下。
”
(16)接着我详细地介绍我的生活和工作情况，也坦诚地承认了自己的一些弱点和缺点。
(17)由于是说自己，我说得非常流畅，一句多余的话也没有，口才比平常显得更好。
我说完了，教室里一片沉静。
我感到，同学们被我的真诚感动了。
果然，一阵热烈的掌声响了起来，全班同学都在热烈地鼓掌。
连李晓眼中也有点晶莹，他的手也拍得非常起劲。
(18)主课是从来不兴鼓掌的，这在我的教学生涯中是第一次。
(19)我心中为自己即兴设计的教学方案陶醉了。
(20)我潇洒地将“高老师”三个字底下画上了一道横线，擦掉了“高老师”三个字，将题目改成“是个吗?”要求道：“请各位同学考虑一下，完善题目，并以这个题目说一段话。
”
(21)李晓第一个举起了手，我让他站了起来。
(22)他说：“我的题目是——李晓是那个写‘高老师是坏’这几个字的学生吗?”
(23)我心中一惊，学生的眼光是多么犀利啊!尽管我自认为表现得很潇洒，但还是被学生一眼看穿了。
(24)李晓讲得也非常流畅，否定了黑板上的字是他写的。
尽管我心中不相信他的话，但对他的说话艺术还是赞许的。
学生们又鼓起掌来，这掌声似乎比给我的更热烈。
(25)掌声一落，女学生王娜娜举起了手，她说：“我说话的题目是‘王娜娜是个坏学生吗’。
”王娜娜承认那行字是她写的，主要是想看一下老师是否有雅量，到底有多大的雅量。
她说她不是个坏学生，高老师也不是个坏老师。
今天，她感到老师的形象更加高大了。
(26)我非常惊喜，为她的大胆活泼而高兴，更为她的说话水平而高兴。
全班同学的掌声又一次热烈地响了起来。
(27)此事过去有快十年了。
如今，李晓已成为一个著名作家;王娜娜在法国留学，已获得博士学位，正在读博士后。
这个班的学生见到我或者来信时，说最佩服的是我处理这节课的方式，这节课是他们印象最深刻的一堂语文课。
（28)其实，近十年来，这三次掌声也仍然时时回响在我的耳边。
17、请用简要的语言概括这篇小说的主要内容。
(3分)
18、体会文中画线句“我一下子惊呆了”和“我心中一惊”，说说两个“惊”字表现的人物心理有何不同。
(4分)
19、下列有关本文的分析不恰当的一项是( )(2分)
A.第⑵段中“安静里好像潜伏着一种与平日不同的气氛”一句的作用是为接下来矛盾的突然出现蓄势。
B.从高老师对突发事件的处理上，我们可以看出他是一个不仅有理性，而且有智慧，善于克制自己又能随机应变的老师。
C.第(27)段写李晓成为作家和王娜娜在法国留学且博士后在读这一结果，印证了这两个学生都不是“坏学生”。
D.从这篇小说的主旨来看，是要告诫同学们要尊重老师，不要随意损害老师的人格尊严，只有这样，才能使师生关系更加和谐。
20、仔细揣摩本文第(25)段写王娜娜发言的文字，体会它对推动小说的情节发展起到什么作用。
(3分)
21、本文的标题若改为“一堂难忘的语文课”好不好?请简述理由。
(4分)
14．答案：一个社会总有幸运者和不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，让他们也过上好日子，帮助改善他们的处境。
作者回想起来，对老王的关爱还很不够，所以感到“愧怍”。
评分：3分。
15．答案：在人情冷漠、物质匮乏的年代，老王不顾重病给“我”送鸡蛋，这份情谊是无法用鸡蛋的数目来衡量的。
这不仅体现了老王忠厚善良的品质，也表达“我”对老王的感激之情。
评分：4分，每个要点2分。
16．答案：答：①表达感激之情。
象老王这样一个饱受白眼的下层劳动者，能得到“我”这样的知识分子的关心，在他的心中是充满喜悦和感激的。
所以，虽自知将不久于人世，临终他也要将这份感激表达出来。
②希望平等和尊重。
老王想要的不是“钱”，不是可怜和同情，而是希望“我”能把他当作一个朋友，信任、尊重。
可惜那一刻的“我”并没有明白老王的这一愿望。
评分，每个意思2分，共4分。
17、高老师面对突发事件，巧妙地把黑板上的那句话变成说话课的题目，与学生交流，不仅使自己摆脱了窘境，而且把对抗化解成对话，使教师形象在学生心中更加高大。
(3分。
能答出①“突发”、“偶发”或“意外”，②“巧妙”或“机智”，③“对抗”、“对话”三个要点，每个1分)
18、第一个“惊”是震惊，甚至有被学生捉弄之后的生气、愤怒。
第二个“惊”是惊叹，意想不到，同时内心还隐含一丝对学生能明察秋毫、善解人意的惊喜。
(4分。
若第一个答出“震惊”、“震怒”、“生气”、“愤怒”等，第二个答出“惊叹”、“惊喜”、“意想不到”等即可给满分)
19、D(2分。
小说的主旨是启示老师们要理性、智慧地处理突发事件，这样才能收到意想不到的好的教育效果)
20、这段文字揭开了前文所设置的悬念。
(3分)
21、不好。
理由：以“掌声”为题，内涵更为丰富，事件本身、人物情感及评价都融入在“掌声”这一文题中。
而“一堂难忘的语文课”仅就事件本身而拟题，内涵显得单薄。
(4分。
意思相近即可给满分;若答“好”并阐述了理由的均不给分)。