第三章 细胞的基本结构 第11课时
人教版教学讲义必修一第三章第节细胞基本结构细胞膜
时在另一侧用吸水纸小心吸引
细
（注意不要把细胞吸跑） 持续观察细胞的变化
胞
膜
吸水
涨破
的
方
人教版教学讲义必修一第三章第节 细胞基本结构细胞膜
法
红细胞发生了什么变化？
现象：凹陷消失，细胞体积增大， 很快细胞破裂，内容物流出， 获得细胞膜。
如果上述实验在试管中进行，细 胞破裂后，还需用什么方法才能 获得较纯的细胞膜？
瑞典皇家科学院的评价是，“这一决定 性发现为整个水通道的生物化学、生理 学和遗传学研究打开了大门。”阿格里 和麦克金农将分人教享版教价学讲值义必1修3一0万第三章美第节元的奖金。
细胞基本结构细胞膜
细胞在癌变过程中，细胞膜的成分发生 改变，产生甲胎蛋白（AFP）、癌胚抗原（CEA） 等物质。因此在检查癌症的验血报告单上，有 AFP、CEA等检测项目。
离心方法
人教版教学讲义必修一第三章第节 细胞基本结构细胞膜
1972年，桑格和 尼克森，提出：流动镶嵌模型
磷脂双 分子层
磷脂双分子层
•磷脂双分子为基本支架；
•蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面，有的部分或 全部嵌入磷脂双分子层，有的横跨整个磷脂双分子层；
•磷脂双分子层与大多数蛋白质分子都可以运动，具有
流动性。
人教版教学讲义必修一第三章第节 细胞基本结构细胞膜
亲水头部 疏水尾部
磷脂是一种由甘油，脂肪 酸和磷酸所组成的分子， 磷酸“头”部是亲水的， 脂肪酸“尾”部是疏水的。
组成元素：C、H、O、N、P
人教版教学讲义必修一第三章第节 细胞基本结构细胞膜
2.细胞膜的化学组成
主要由_脂_质__和_蛋__白__质_组成，少量的_糖__类_。
高一生物课本第三章知识点
高一生物课本第三章知识点第三章：细胞的结构和功能细胞是生命的基本单位，它的结构和功能对于生物体的正常运作至关重要。
在高一生物课本的第三章中，介绍了细胞的结构和功能。
本篇文章将深入探讨该章节中的重要知识点。
一、细胞的基本结构1. 细胞膜：位于细胞的外部，起到控制物质进出的作用。
2. 细胞质：细胞内的液体基质，包含细胞器和溶质。
3. 细胞器：包括核、线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等，负责细胞内的各种生物活动。
4. 细胞核：细胞的控制中心，包含遗传物质DNA。
5. 线粒体：负责细胞内的能量转化，产生ATP。
6. 内质网：通道系统，参与蛋白质的合成和运输。
7. 高尔基体：储存、加工和分泌物质。
8. 溶酶体：参与细胞内的物质降解。
二、细胞的功能1. 新陈代谢：维持生命活动的关键过程，包括物质合成、能量转化和废物排泄等。
2. 细胞分裂：生物体生长、发育和繁殖的基础，包括有丝分裂和减数分裂两种方式。
3. 物质吸收和排泄：细胞通过细胞膜进行物质的吸收和排泄，维持内外环境的平衡。
4. 蛋白质合成：通过内质网和高尔基体等细胞器合成蛋白质，参与细胞的结构和功能。
5. 能量转化：线粒体通过细胞呼吸将有机物转化为能量（ATP），维持细胞的正常代谢。
6. 遗传信息的传递：细胞核中的DNA携带了遗传信息，通过细胞分裂传递给后代细胞。
三、细胞的特殊功能1. 核糖体的合成：核糖体位于细胞质中，负责合成蛋白质的过程。
2. 细胞骨架的支撑：细胞骨架由微丝、中间丝和微管组成，维持细胞形状和细胞器的位置。
3. 细胞的运动：通过细胞骨架和鞭毛、纤毛等结构实现细胞的定向运动。
4. 细胞间的粘附和通信：细胞通过细胞间连接、细胞骨架和细胞外基质等结构实现粘附和通信。
四、细胞的生命活动调控1. 基因的表达：细胞通过基因的转录和翻译过程实现遗传信息的表达。
2. 信号传导：细胞通过细胞膜上的受体和信号分子进行信息的传递和调控。
3. 细胞周期调控：细胞周期的进行由多个细胞周期素和相关蛋白质的调控。
新教材人教版高中生物必修1 第3章 细胞的基本结构 精品教学课件(共209页)
3．进行细胞间的信息交流[连线]
二、对细胞膜成分的探索 1．细胞膜成分的探索过程 (1)材料 19 世纪末，欧文顿用 500 多种化学物质对植物细 胞进行的通透性实验，发现可以溶于脂质的物质更容易通过细胞 膜。
结论：膜是由脂质组成的。根据相似相溶原理，苯(非极性) 和 Na＋(极性)中， 苯 更容易通过细胞膜。
解析：罗伯特森提出的三层结构模型认为生物膜结构是蛋白 质—脂质—蛋白质，电镜下观察到的中间亮层是脂质分子，两边 的暗层是蛋白质分子，认为蛋白质的分布是均匀的、固定的。
答案：D
课堂互动探究案 【课程标准】 概述细胞都由细胞膜包裹，细胞膜将细胞与其生活环境分 开，能控制物质进出，并参与细胞间的信息交流
是谁，隔开了原始海洋的动荡， 是谁，为我日夜守边防， 是谁，为我传信报安康。 没有你，我——一个小小的细胞 会是何等模样？ 同学们，诗中的“你”是指什么呢？这幅图代表什么呢？
探究点一 细胞膜的功能 【师问导学】
1．细胞膜作为系统的边界，有着非常重要的功能，结合下 列材料和教材 P41 图 3－2 分析回答。
(2)
材料二 细胞膜控制物质进出细胞示意图 据图看出，细胞膜能控__制__物__质__进__出__细___胞_，细胞需要的物质才 能进入细胞，但是对细胞有害的病菌和病毒有时候也能进入细 胞，说明这种控制作用是_相__对_____的。
2．细胞膜有多种功能，请分析： (1) 细 胞 膜 将 细 胞 和 外 界 环 境 分 隔 开 ， 是 单 纯 的 隔 离 作 用 吗？ (2)生长在污泥中的莲能“出污泥而不染”，它能吸收污泥 中的有益矿质元素，而一般不会吸收不需要的物质，这体现了细 胞膜的什么功能？
(2)材料 科学研究磷脂分子的结构如右图 水是一种极性溶剂，根据磷脂分子的结构特点在下图画出它 在水—空气界面上的分布情况(用●表示磷脂分子)。
必修一第三章 细胞的基本结构
1．线索指导 以细胞的结构与功能相适应为线索，系统
复习细胞膜、细胞质和细胞核的结构及与其 结构相适应的功能，特别注意各种细胞器在 结构和功能上相统一。
2．重点关注
(1)细胞膜的结构和功能
利用图文结合的方法理解细胞膜的结构特点， 结合物质运输过程、细胞间的信息传递以及 细胞呼吸功能等知识，全面系统掌握细胞膜
的功能。
(2)细胞器的分工与合作
运用教材资料分析和形象直观的图像，对各 种细胞器的结构和功能进行列表归纳整理， 并通过分泌蛋白的合成、运输和分泌过程理
解细胞器的分工与合作关系，结合光合作用
和细胞呼吸以及实验观察加深对(3)细胞核的结构和功能
运用教材直观图像，分析并归纳细胞核各部
本章内容从系统的视角分为三节内容，其
中还包括两个实验，用系统分析的方法来研
究细胞，研究组成细胞的多个组分是怎样既
相对独立又紧密联系的；细胞的生命活动是
怎样通过各组分的协调配合完成的。细胞膜、
细胞器和细胞核的结构和功能是重点内容，
也是高考中的重要考点。
细胞是生命活动的基本单位，其结构与生产
生活、生物工程等科学技术息息相关。如细
胞工程、基因工程、发酵工程、酶工程等生
物都以细胞的基本结构为基础，是高考中常
出现的综合热点问题，应引起学生的高度重
视。
从近几年的高考信息统计可以看出，新课
改自主命题在本章呈现以下特点。
1．涉及到本章内容，以选择题形式出现，
2．“细胞的结构与功能相适应”是本章
的重点内容，也是高考考查的重点。
第三章 细胞的基本结构
第三章细胞的基本结构细胞壁（植物特有）：纤维素+果胶，支持和保护作用,全透性成分：脂质（主磷脂）50%、蛋白质约40%、糖类2%-10% 细胞膜作用：隔开细胞和环境；控制物质进出；细胞间信息交流；真核基质：有水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等细胞细胞质是活细胞进行新陈代谢的主要场所。
分工：线、叶、内、高、液、溶、核、中、细胞器协调配合：分泌蛋白的合成与分泌；生物膜系统核膜：双层膜，分开核内物质和细胞质核孔：实现核质之间频繁的物质交流和信息交流细胞核核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关染色质：由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体一、细胞器差速离心（分离方法）△细胞器是指在细胞质中具有一定形态结构和执行一定生理功能的结构单位，二、树立观点(基本思想)1．有一定的结构就必然有与之相对应功能的存在；○结构和功能相统一2．任何功能都需要一定的结构来完成1．各种细胞器既有形态结构和功能上的差异，又相互联系，相互依存；○分工合作2．细胞的生物膜系统体现细胞各结构之间的协调配合。
○生物的整体性：整体大于各部分之和；只有在各部分组成一个整体的时才能体现出生命现象。
1．结构：细胞的各个部分是相互联系的。
如分布在细胞质的内质网内连核膜，外接细胞膜。
2．功能：细胞的不同结构有不同的生理功能，但却是协调配合的。
如分泌蛋白的合成与分泌。
3．调控：细胞核是代谢的调控中心。
4．与外界的关系上：每个细胞都要与相邻细胞进行物质交换和能量转换、而与外界环境直接接触的细胞要和外界环境进行物质交换和能量转换。
三、协调配合分泌蛋白的分泌过程放射性同位素示踪法（研究方法）○生物膜系统（细胞层面）：细胞器膜 + 细胞膜 + 核膜等形成的结构体系四、细胞核 = 核膜（双层）+ 核仁+ 染色质+ 核基质美西螈实验、蝾螈横缢实验、变形虫实验、伞藻嫁接与移植实验细胞核是遗传信息储存和复制的场所，是代谢活动和遗传特性的控制中心。
高一生物必修一第三章细胞的基本结构知识点
[键入文字]
高一生物必修一第三章细胞的基本结构知识点
细胞膜的化学组成基本相同，主要由脂类、蛋白质和糖类组成。
以下是高一生物必修一第三章细胞的基本结构知识点，希望对大家有帮助。
第三章细胞的基本结构
第一节细胞膜------系统的边界
一、细胞膜的成分：主要是脂质(约50%)和蛋白质(约40%)，还有少量糖类
(约2%--10%)
成分特点：脂质中磷脂最丰富，功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多。
二、细胞膜的功能：
①、将细胞与外界环境分隔开
②、控制物质进出细胞
③、进行细胞间的信息交流
三、植物细胞含有细胞壁，主要成分是纤维素和果胶，对细胞有支持和保护作用;其性质是全透性的。
第二节细胞器----系统内的分工合作
一、相关概念：
细胞质：在细胞膜以内、细胞核以外的原生质，叫做细胞质。
细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。
细胞质基质：细胞质内呈液态的部分是基质。
是细胞进行新陈代谢的主要场所。
细胞器：细胞质中具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。
二、八大细胞器的比较：
1、线粒体：(呈粒状、棒状，具有双层膜，普遍存在于动、植物细胞中，内有少量DNA和RNA内膜突起形成嵴，内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶)，
1。
医学细胞生物学试题及答案(二)
4.简述细胞质分裂的机制。
7.细胞周期中有哪些检验点?各有何作用?
8.为什么说只有G 1期的细胞才有能力开始DNA的复制?
9.维持G 0期细胞存在的机制和意义?
9.核仁的结构如何?
10.试述核仁组织区、核仁相随染色质以及rRNA基因三之间的关系。
11.简述核仁装配核糖体的过程。
12.细胞核的生物学功能有哪些?
13.简述核蛋白质的运输机制和特点?
14.为什么说细胞核的出现是细胞进化过程的一大进步?
第八、九章细胞的增殖与分化、衰老与死亡
一、名词解释
1.有丝分裂器(mitotic apparatus 2.收缩环(contractile ring 3.星体微管(astral microtubule、重叠微管(overlap microtubule和动粒微管(kinetochore microtubule 5.纺锤体附着检查点(spindle attachment checkpoint 6.细胞周期(cell cycle
．细胞的免疫
．细胞的防御
．细胞的分泌
、矽肺的形成是由于
．线粒体呼吸链破坏
．溶酶体膜破坏
．溶酶体酶缺乏
．过氧化物酶体内氧化酶缺乏
．过氧化物酶体膜破坏
、线粒体半自主性的一个重要方面体现于下列哪一事实？
．线粒体（）能独立复制
．在遗传上由线粒体基因组和细胞核基因组共同控制
．与细胞核的遗传密码有所不同
．线粒体含有核糖体
一、名词解释
1.生物膜(biological membrane 2.脂质体(liposome 3.糖脂(glycolipid和糖蛋白(glycoprotein 4.内在蛋白质(integral protein和周边蛋白质(peripheral protein 6.细胞表面(cell surface 8.糖萼(glycocalyx 9.细胞连接(cell junction 11.穿膜运输(transmembrane transport和膜泡运输(transport by vesicle formation 12.胞吞作用(endocytosis、胞饮作用(pinocytosis和胞吐作用(exocytosis 13.低密度脂蛋白(low density lipoprotein, LDL 14.受体(receptor和配体(ligand 15.细胞识别(cell recognition 16. G蛋白受体(G receptor和G蛋白(G protein 17.信号转导(signal transduction 18.第一信使和第二信使
第三章____细胞的基本结构知识点总结
第三章细胞的基本结构第一节细胞膜------系统的边界一、细胞膜的成分细胞是最基本的生命系统，其边界是细胞膜。
1、主要成分是蛋白质和脂质，另外还含有少量的糖类。
2、细胞膜的成分中含量最多的是脂质，该成分含量最丰富的是磷脂。
3、与细胞膜功能复杂程度有关的是蛋白质的种类和数量。
二、细胞膜的功能：(1)将细胞与外界环境分隔开，为细胞的生命活动提供相对稳定的内环境；(2)控制物质进出细胞，包括代谢底物的输入与代谢产物的排除,其中伴随着能量的传递；（3）进行细胞间的信息交流，例如，人体免疫细胞间的相互作用。
三、细胞膜的成分和作用成分含量在细胞膜构成中的作用脂质约50% 其中磷脂时构成细胞膜的重要成分蛋白质约40% 蛋白质是生命活动的主要承担者，细胞膜的功能主要由其上的蛋白质来行使。
糖类2%~10% 与蛋白质或膜脂结合成糖蛋白或糖脂，分布在细胞膜的外表面。
四、植物细胞壁的成分和作用1、化学成分：纤维素和果胶。
2、植物细胞壁由三部分组成：（1）胞间层主要成分为果胶质。
有助于将相邻细胞粘连在一起，并可缓冲细胞间的挤压。
（2）初生壁。
主要成分为纤维素、半纤维素，并有结构蛋白存在。
（3）次生壁。
主要成分为纤维素。
五、细胞膜的制备1、选材：人或动物成熟的红细胞。
2、原理：细胞内的物质有一定浓度。
把红细胞放入清水中，水会进入红细胞，导致红细胞吸水涨破，使细胞膜内的物质流出来，除去细胞内的其他物质得到细胞膜。
3、过程⑴将红细胞稀释液制成装片。
⑵在高倍镜下观察，盖玻片一侧滴加蒸馏水，在另一侧用吸水纸吸引。
⑶红细胞凹陷消失，体积增大，最后导致细胞破裂，内容物流出。
⑷利用离心法获得纯净的细胞膜。
第二节系统内的分工合作一、相关概念：细胞质：在细胞膜以内、细胞核以外的原生质，叫做细胞质。
细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。
细胞质基质：细胞质内呈液态的部分是基质。
是细胞进行新陈代谢的主要场所。
细胞器：细胞质中具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。
高中生物第3章细胞的基本结构必考知识点归纳(带答案)
高中生物第3章细胞的基本结构必考知识点归纳单选题1、下列有关细胞结构与功能的说法不正确的是（）A．液泡可以调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺B．高尔基体不但参与蛋白质的合成、加工、分类和包装，还是蛋白质的发送站C．分泌蛋白首先在游离的核糖体内合成，当合成了一段肽链后，这段肽链会与核糖体一起转移到粗面内质网上继续其合成过程D．细胞支架与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换等生命活动密切相关答案：B分析：分泌蛋白首先在核糖体上形成多肽，随后在内质网上进行初加工，最后在高尔基体上进行再加工。
A、液泡可以调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺，A正确；B、高尔基体不参与蛋白质的合成，参与蛋白质合成的是核糖体，B错误；C、分泌蛋白首先在游离的核糖体内合成，当合成了一段肽链后，这段肽链会与核糖体一起转移到粗面内质网上继续其合成过程，以完成蛋白质的加工过程，C正确；D、细胞骨架，又叫细胞支架，是由蛋白质组成的网架结构，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关，D正确。
故选B。
2、下列关于生物膜及生物膜系统的叙述，错误的是（）A．真核细胞和原核细胞中都有生物膜，但生物膜系统只存在于真核细胞B．在菠菜根尖分生区的细胞中具有双层膜的细胞器能利用光能合成糖类C．胰岛素的加工分泌过程说明生物膜在结构和功能上具有一定的连续性D．生物膜系统使细胞可同时进行多种反应，保证了细胞生命活动高效、有序地进行答案：B分析：细胞膜和细胞器膜、核膜等结构共同构成了真核细胞的生物膜系统。
原核细胞只有细胞膜，没有核膜和细胞器膜，故没有生物膜系统，真核细胞有生物膜系统。
A、生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜以及核膜组成，原核细胞和真核细胞中均有细胞膜，但原核细胞不存在细胞器膜和核膜，因此生物膜系统只存在于真核细胞，A正确；B、能利用光能合成糖类的双层膜细胞器是叶绿体，而根尖细胞中无叶绿体，B错误；C、胰岛素的加工分泌过程，需要内质网、高尔基体和细胞膜的参与，说明生物膜在结构和功能上具有一定的连续性，C正确；D、生物膜系统将细胞隔成许多“小室”，使细胞可同时进行多种反应，互不干扰，提高了生命活动效率和有序性，D正确。
必修一 高考生物 第三章细胞的基本结构知识点总结
第三章细胞的基本结构知识点总结第一节细胞膜------系统的边界一、细胞膜的制备1、选材：哺乳动物成熟的红细胞原因：①动物细胞没有细胞壁②哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和具膜结构的细胞器，易用离心法得到不掺杂细胞内膜系统的纯净的细胞膜③红细胞数量多，材料易得2、原理：细胞内的物质有一定浓度。
把红细胞放入清水中，水会进入红细胞，导致红细胞吸水涨破，使细胞膜内的物质流出来，除去细胞内的其他物质得到细胞膜。
（其实就是发生渗透作用吸水）3、过程：⑴将红细胞稀释液制成装片。
（用生理盐水进行稀释）⑵在高倍镜下观察，盖玻片一侧滴加蒸馏水，在另一侧用吸水纸吸引。
（引流法）⑶红细胞凹陷消失，体积增大，最后导致细胞破裂，内容物流出。
⑷利用离心法将细胞内容物与细胞膜相分离，获得纯净的细胞膜。
二、细胞膜的成分1、细胞膜的成分是脂质、蛋白质和糖类，主要成分是脂质和蛋白质★★★2、细胞膜的成分中含量最多的是脂质，该成分含量最丰富的是磷脂。
3、与细胞膜功能复杂程度有关的是蛋白质的种类和数量。
4、细胞膜的结构（1）外表面：蛋白质和糖类结合形成糖蛋白（糖被）。
（2）基本骨架：由磷脂双分子层构成，具有流动性。
（3）蛋白质：嵌入或贯穿在磷脂双分子层中，大多数蛋白质是可以运动的。
（4）结构特点：具有一定的流动性（原因：膜结构中的磷脂分子和大多数蛋白质分子都是可以运动的）三、细胞膜的功能：（1）将细胞与外界环境分隔开，为细胞的生命活动提供相对稳定的内环境；（2）控制物质进出细胞，包括代谢底物的输入与代谢产物的排除,其中伴随着能量的传递；细胞膜的控制作用是相对的，一些有害的物质也可能进入细胞（3）进行细胞间的信息交流①间接交流：激素、神经递质②直接交流：细胞膜的接触，如精卵细胞的结合③通道：植物细胞的胞间连丝四、细胞壁（全透性）1、细胞壁的成分：植物——纤维素和果胶细菌——肽聚糖真菌——几丁质2、主要功能：保护、支持。
植物细胞壁对于植物体起着骨架的作用，以维持细胞正常的形态第二节系统内的分工合作一、相关概念：细胞质：在细胞膜以内、细胞核以外的结构，叫做细胞质。
人教版高中生物必修一一轮复习第三章细胞的基本结构(共48张PPT)
椭球型粒状小体
蛋白质合成的场所
扁平囊泡状结构
与细胞分泌物形成有关； 对来自内质网的蛋白质加 工、分类、包装；与细胞 壁形成有关
中心体
无膜结构
动物和低等植物
两个垂直排列的中 心粒
参与细胞有丝分裂
液泡 溶酶体
单层膜 单层膜
植 动、植
色素、糖类、无机盐等
细胞膜组成元素： C、H、O、N、P
D 4．人体淋巴细胞的细胞膜的主要成分是( )
A．蛋白质和多糖 B．多糖和脂质
C．脂质和核酸 D．蛋白质和脂质
三、细胞膜的功能
将细胞与外界环境分开
保证细胞内部环境的相对稳定
控制物质进出细胞 A、细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞； B、细胞不需要，或者对细胞有害的物质不容易进入细 胞。 C、激素等物质在细胞内合成后，分泌到细胞外，细胞 产生的废物也要排到细胞外； D、但是细胞内的核酸等重要成分却不会流失到细胞外。
细胞膜——系统的边界 2 细胞器——系统内的分工合作
3
细胞核——系统的控制中心
中心体
细胞质 内质网 核膜 细胞核 核仁 线粒体 高尔基体 核糖体 细胞膜 溶酶体
叶绿体 细胞壁 液泡
一、分离各种细胞器的方法（差速离心法） 破坏细胞膜（形成由各种细胞器 和细胞中其他物质组成的匀浆）
将匀浆放入离心管
用高速离心机在不同的转速下进行离心
囊泡
囊泡
氨 合成
加工 运输 加工 运输
基 酸
多肽
脱水 盘曲 缩合 折叠
较成熟
成熟
蛋白质 进修一饰步蛋白质
分泌
分泌 蛋白
1．分泌蛋白（如胰蛋白酶）在附着
第三章 细胞的基本结构
一、制备细胞膜
等渗状 态
正常形态的红细胞 吸水后胀破的红细胞
细胞破裂后细胞内物质流出，细胞膜和细胞质中的其 他结构质量不一样，可以采用差速离心法将细胞膜与 其他物质分开，得到较纯的细胞膜。
二、细胞膜的成分
脂质
蛋白质
大约占50% （磷脂最丰富,动物细
大约占40%
胞中还含有少量的胆固醇）
（细胞膜功能复杂程度和蛋白质种类数量有关）
练习
1）把鼠肝细胞磨碎，然后放在离心管内高 速旋转离心，分成A、B、C、D四层，其中 发现C层中含有呼吸作用相关的酶，C层很 可能由下列哪种成分组成 （B ） A、溶酶体 B、线粒体 C、核糖体
D、高尔基体
练习
2）细胞的生物膜系统指的是 （A ） A. 由细胞膜、核膜以及由膜围成的细胞器 形成的统一膜系统 B．由内质网、高尔基体和核膜形成的具有 特定功能的结构 C．全部的细胞膜 D．细胞膜和核膜
2、细胞的生物膜系统包括哪些结构？ 细胞器膜、细胞膜和核膜。
回忆：哪些细胞器具有膜结构？ 线粒体、叶绿体（2层） 内质网、高尔基体、溶酶体、液泡（1层）
3、生物膜在成分、结构和功能上有何关系？ 生物膜的组成成分和结构相似，结构 和功能紧密联系。
4、各种生物膜在结构上的联系：
1）直接联系
核膜 内质网
内质网
中心体
光合作用
有氧呼吸
叶绿体
保持细胞渗透压
练习
5、在下列细胞中，含高尔基体和核糖体 较多的细胞器是 （D ） A. 神经细胞 B. 汗腺细胞 C. 肌细胞 D. 胰腺细胞
二 细胞质
细胞质 —— 细胞膜以内、细胞核 以外的全部原生质。 细胞质的划分： 细胞质
细胞质基质(胞质溶胶) 细 胞 器
高中生物必修一第三章细胞的基本结构
第三章细胞的基本结构植物细胞亚显微结构模式图1细胞膜 2细胞壁（植物特有）3细胞质基质 4叶绿体（植物特有）5高尔基体 6核仁 7染色质 8核外膜9核内膜 10核孔 11线粒体 12内质网13核糖体14中央大液泡（植物特有）15液泡膜（植物特有）1.细胞壁主要成分是纤维素和果胶，有支持和保护功能。
2.细胞膜（1）组成：主要为磷脂双分子层（基本骨架）和蛋白质，另有糖蛋白。
（2）结构特点：具有一定的流动性（原因：磷脂和蛋白质的运动）；功能特点：具有选择透过性。
（3）功能：保护，控制物质进出，信息交流3.细胞质：细胞质基质 + 细胞器（1）细胞质基质：为代谢提供场所和物质和一定的环境条件，影响细胞的形状、分裂、运动及细胞器的转运等。
（2）细胞器：线粒体；叶绿体；内质网；高尔基体；核糖体；溶酶体；液泡；中心体。
线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所。
又称”动力车间”。
细胞生命活动所需的能量，大约95%来自线粒体。
（双层）含少量的DNA。
叶绿体是绿色植物能进行光合作用的细胞含有的细胞器，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。
（双层）含少量的DNA。
内质网是由膜连接而成的网状结构，是细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质和糖类合成的“车间”。
（单层）高尔基体对来自内质网的蛋白质加工，分类和包装的“车间”及“发送站”。
动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂细胞壁的形成有关。
（单层）核糖体是合成蛋白质的场所，有的依附在内质网上称为附着核糖体，有的游离分布在细胞质中称为游离核糖体。
（无膜）由RNA和蛋白质构成溶酶体分解衰老，损伤的细胞器，吞噬并杀死入侵的病毒或细菌。
（“消化车间”）（单层）液泡是贮藏（营养、色素等）、保持细胞形态，调节渗透吸水，是植物细胞保持坚挺的细胞器。
含有色素（花青素）（单层）中心体与低等植物细胞、动物细胞有丝分裂有关。
由两个相互垂直的中心粒构成.（无膜）4．细胞核（1）组成：核膜、核仁、染色质（2）核膜：双层膜，有核孔（细胞核与细胞质之间的物质交换通道，RNA、蛋白质等大分子进出必须通过核孔。
高二生物选择性必修一第三章知识点
高二生物选择性必修一第三章知识点
高二生物选择性必修一第三章主要涉及以下知识点：
1. 细胞的基本结构：细胞是生物体的基本结构和功能单位，主要由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
2. 细胞膜的结构和功能：细胞膜是细胞的外包层，由磷脂
双分子层和蛋白质组成，具有选择性通透性和细胞识别功能。
3. 细胞质的组成和功能：细胞质是细胞膜与细胞核之间的
胞质区域，包括细胞器、细胞骨架和细胞液等，参与细胞
的代谢和生命活动。
4. 细胞核的结构和功能：细胞核是细胞的控制中心，包含
染色体和核仁，参与细胞的遗传和调控。
5. 细胞的分裂：细胞分裂是细胞繁殖和生长的基本方式，
包括有丝分裂和无丝分裂两种类型。
6. 遗传物质DNA：DNA是细胞中的遗传物质，由核苷酸组成，携带着生物的遗传信息。
7. DNA的复制：DNA复制是细胞分裂前的重要过程，保证
新生细胞获得与母细胞相同的遗传信息。
8. 蛋白质的合成：蛋白质是细胞中最重要的生物大分子，
参与细胞的结构和功能，其合成过程包括转录和翻译。
9. 酶的作用：酶是生物体内的催化剂，可以加速化学反应的速度，参与细胞的代谢过程。
10. 细胞的能量供应：细胞通过细胞呼吸和光合作用等途径获取能量，维持生命活动的进行。
以上是高二生物选择性必修一第三章的主要知识点，希望能对你有所帮助。
人教版2019版高中生物必修一 第3章 细胞的基本结构 课后习题与参考答案
人教版2019版高中生物必修一第3章细胞的基本结构课后习题与参考答案第1节细胞膜的结构和功能一细胞膜的成分二对细胞膜成分的探索三细胞膜的结构四细胞膜的功能第2节细胞器之间的分工合作一线粒体与叶绿体二其他细胞器三用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动四分泌蛋白的合成加工和运输五生物膜系统第3节细胞核的结构和功能一细胞核的结构二细胞核的功能实验三细胞核的功能第1节：细胞膜的结构和功能练习与应用（P46）一、概念检测1.基于对细胞膜结构和功能的理解，判断下列相关表述是否正确。
(1)构成细胞膜的磷脂分子具有流动性，而蛋白质是固定不动的。
( )(2)细胞膜是细胞的一道屏障，只有细胞需要的物质才能进入，而对细胞有害的物质则不能进入。
( )(3)向细胞内注射物质后，细胞膜上会留下个空洞。
( )2.细胞膜的特性和功能是由其结构决定的。
下列相关叙述错误的是( )A.细胞膜的脂质结构使溶于脂质的物质，容易通过细胞膜B.由于磷脂双分子层内部是疏水的，因此水分子不能通过细胞膜C.细胞膜的蛋白质分子有物质运输功能D.细胞的生长现象不支持细胞膜的静态结构模型二、拓展应用1.在解释不容易理解的陌生事物时，人们常用类比的方法，将陌生的事物与熟悉的事物作比较。
有人在解释细胞膜时，把它与窗纱进行类比：窗纱能把昆虫挡在外面，同时窗纱的小洞又能让空气进出。
你认为这种类比有什么合理之处，有没有不妥当的地方?2.右下图是由磷脂分子构成的脂质体，它可以作为药物的运载体，将其运送到特定的细胞发挥作用。
在脂质体中，能在水中结晶的药物被包在双分子层中，脂溶性的药物被包在两层磷脂分子之间。
(1)为什么两类药物的包裹位置各不相同?(2)请推测：脂美质体到达细胞后，药物将如何进入细胞内发挥作用?第2节：细胞器之间的分工合作练习与应用（P53）一、概念检测1.基于对细胞器的理解，判断下列相关表述是否正确。
(1)细胞质由细胞质基质和细胞器两部分组成。
( )(2)生物膜系统由具膜结构的细胞器构成。
第三章细胞的基本结构
②许多重要的化学反应都在生物膜上进行，这 些化学反应需要酶的参与，广阔的膜面积为 多种酶提供了大量的附着位点。
③将细胞分隔成许多小区室，使各种化 学反应能同时进行而不互相干扰。
内质网膜与核膜、细胞膜相连，这种结构特点表明 内质网的重要功能之一是 A、扩展细胞内膜，有利于酶的附着 B、提供细胞内物质运输的通道 C、提供核糖体附着的支架 D、参与细胞内某些代谢反应
气泡
细胞
想一想
在电子显微镜发明之前，科学家怎样确 定细胞膜的存在？
用显微注射器将一种叫做伊红的物质注入变形虫 体内，伊红很快扩散到整个细胞，却不能很快逸出细 胞；在光学显微镜下看到，用微针触碰细胞表面时， 细胞表面有弹性，可以伸展……
二、细胞膜成分的探究
资料一、1895年Overton在研究各种未 受精卵细胞的透性时，发现脂溶性物质容 易透过细胞膜，不溶于脂类的物质透过细 胞膜十分困难。 资料二、人的消化液中含有许多能够 水解蛋白质的物质，称为蛋白酶。用蛋白 酶处理细胞膜，会使细胞膜分解
动物细胞与细胞分泌物的形成有关
主要功能： （对蛋白质有加工、分类、包装和转运功能）
植物细胞分裂时与细胞壁的形成有关
高尔基体－蛋白质的“加工车间”及”发送站”
液 泡
存 在： 植物细胞（成熟
的植物细胞具中央 大液泡）
形态结构： 泡状结构；表面有单层液泡膜，内有细 胞液（含糖类、无机盐、色素和蛋白质等） 主要功能：
线粒体
分布：动植物细胞
注意：哺乳动物的红细胞和蛔虫无线粒体
形状: 椭球形 、棒状、哑铃状等
功能： 有氧呼吸的主要场所---“动力工厂”
思 考
有研究表明，马拉松运动员腿部肌肉细胞中 线粒体的数量比一般人多出一倍以上？
2020年人教版高中生物必修一第三章细胞的基本结构
第1节 细胞膜的结构和功能一、细胞膜的功能1．将细胞与外界坏境分隔开推测的原始海洋景观想象图膜的出现是生命起源过程中至关重要的阶段。
不需要或对细胞有害的物质需要的物质废物释放到细胞外发挥作用的物质演示注意：细胞膜的控制作用是相对的2．控制物质进出细胞3．进行细胞间的信息交流内分泌细胞靶细胞激素血管靶细胞内分泌细胞分泌的激素随血液到达全身各处，与靶细胞的细胞膜表面的受体结合，将信息传递给靶细胞。
发出信号的细胞靶细胞与膜结合的信号分子相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。
例如，精子和卵细胞之间的识别和结合。
胞间连丝 相邻两个细胞之间形成通道，携带信息的物质通过通道进入另一个细胞。
二、对细胞膜结构的探索对细胞膜的成分探索19世纪末，欧文顿通过化学物质对植物细胞通透性的实验，推测：细胞膜是由脂质组成的。
1925年，荷兰科学家戈特等人用丙酮从人的红细胞中提取磷脂，在“空气-水”界面上铺展成单分子层，测得单分子层的面积恰为红细胞表面积的2倍。
结论：细胞膜由两层磷脂分子构成。
讨论：☆为什么磷脂在“空气-水”界面上可以铺展成单分子层呢？☆请画出水面单分子层的磷脂分子？亲水“头”部（极性）疏水“尾”部（非极性）1959年，罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗-亮-暗的蛋白质-脂质-蛋白质三层结构(7～8nm)。
磷脂、蛋白质等成分如何构成细胞膜？缺点：静态模型，无法解释细胞生长、变形虫的变形运动等。
荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合实验：结论：细胞膜具有流动性。
1972年，辛格和尼格尔森提出流动镶嵌模型科学方法2：提出假说科学假说是人们将认识从已知推向未知，进而变未知为已知的必不可少的思维方法，是科学发展的一种重要形式。
科学家首先根据已有的知识和信息提出解释某一生物学问题的一种假说，再用进一步的观察与实验对已建立的假说进行修正和补充。
假说的提出要有实验和观察的依据，同时还需要严谨的推理和大胆的想象。
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第11课时细胞核——系统的控制中心目标导航 1.简述细胞核的结构和功能。
2.尝试制作真核细胞的三维结构模型。
3.认同细胞核是生命系统的控制中心。
一、细胞核1．分布除了高等植物______________细胞和哺乳动物__________细胞等极少数的细胞外，真核细胞都有细胞核。
2．功能细胞核是____________库，是细胞________和________的控制中心。
3．结构(1)图中a的名称是________，其功能是__________________。
(2)图中d的名称是________，其功能是实现核质之间频繁的________________________。
(3)图中c的名称是________，其功能是与某种________的合成以及__________的形成有关。
(4)图中b的名称为________，主要由________和________组成，呈极细的丝状，易被____________染成深色。
二、细胞的概述及模型构建1．细胞在生命系统中的地位(1)细胞是最基本的____________。
(2)细胞是生物体______________的基本单位，也是生物体________和________的基本单位。
2．模型构建(1)概念：模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种________________的描述。
(2)类型：物理模型、____________、____________等。
(3)举例：沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型属于____________，它形象而概括地反映了所有DNA分子结构的共同特征。
知识点一细胞核功能的实验探究分析1.如图，科学家对单细胞伞藻进行幼体嫁接，将甲种伞藻的伞柄嫁接到乙种伞藻的假根上，长出了伞帽。
下列有关评价合理的是()A．该实验证明了细胞核是遗传的控制中心B．该实验证明了细胞核是代谢的调控中心C．欲证明细胞核的功能，需同时进行对照实验D．第一次长出的伞帽与乙的伞帽特征完全相同2．用一根玻璃针，将一个变形虫切成两半，有核的一半能继续生活，无核的一半死亡。
如果将一个变形虫的核取出，无核部分能短期生存，但不能繁殖后代，单独的细胞核则无法生存。
如果去核后三天，再植回一个细胞核，这个变形虫则生活正常。
根据上述结果回答：(1)正常细胞中细胞核与细胞质的关系是____________________________________。
(2)无核部分最终死亡的原因是____________________________________________。
(3)单独的细胞核不能生存的原因是_______________________________。
(4)如果去核后三天，再植入一个细胞核，这个变形虫则生活正常，该实验与(2)进行对比说明：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
知识点二细胞核的结构3．以下关于细胞核的叙述，正确的是() A．核内存在易被碱性染料染成深色的物质B．在不同的细胞内，核仁的大小和数量相同C．细胞核内的液体叫做细胞液D．核孔是包括DNA在内的高分子物质任意通过的通道4．下列关于细胞核的叙述正确的是()A．真核细胞的核膜上有大量的多种酶，有利于多种化学反应的顺利进行B．在显微镜下观察真核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体C．真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D．原核细胞的拟核除没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞核没有差别1．下列有关细胞核的叙述中，错误的是() A．是细胞新陈代谢的主要场所B．是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心C．是遗传物质贮存和复制的场所D．具有双层膜的结构2．科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，其新陈代谢减弱，运动停止；当重新植入细胞核后，发现其生命活动又能恢复。
这说明了细胞核是()A．细胞代谢的主要场所B．遗传物质的储存和复制场所C．细胞遗传特性的控制中心D．细胞生命活动的控制中心3．下列关于模型方法的叙述，错误的是()A．DNA的双螺旋结构模型是物理模型B．模型要体现事物的本质和规律性联系C．实物模型的制作首先要考虑是否美观D．数学模型可以用特定的公式、图表等表示4．人成熟的红细胞和精子的寿命都很短，这一事实体现了() A．环境因素的影响B．功能对寿命的影响C．遗传因素的影响D．核、质的相互依存关系5．蛋白质分子能够通过的结构有()A．线粒体膜和叶绿体膜B．细胞膜和液泡膜C．选择透过性膜D．细胞壁和核孔6．在细胞核中，易被碱性染料染成深色的物质的主要成分是()①果胶②纤维素③蛋白质④磷脂⑤DNA⑥RNAA．③⑤B．①③C．②④D．③⑥7．下图所示为科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验。
你认为该图最能说明()A．细胞质控制着细胞的性状B．细胞核控制着细胞的性状C．细胞质与细胞分裂、分化密切相关D．细胞核与细胞分裂、分化密切相关能力提升8．大量事实表明，在蛋白质合成旺盛的细胞中，常有较大和较多的核仁。
根据这一事实可以推测()A．细胞中的蛋白质主要由核仁合成B．核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关C．无核仁的细胞往往不能合成蛋白质D．核仁中有DNA，并控制蛋白质的合成9．2009年，有3位科学家因构建了显示不同抗生素是如何抑制核糖体功能的三维模型而获得诺贝尔化学奖。
下列有关说法错误的是()A．抑制细菌核糖体的功能，细菌就难以存活B．三维模型可用于研发新抗生素和治疗疾病C．三维模型的构建与蛋白质和RNA的空间结构相关D．核糖体中的核酸中含有T10．细胞是一个有机的统一整体，下列叙述与这一观点不相符的是() A．细胞只有保持完整性，才能正常地完成各项生命活动B．病毒没有细胞结构，病毒的生命活动只有在宿主细胞中才能完成C．离开细胞的细胞器如叶绿体和线粒体等也能独立地完成各项生命活动D．离开细胞的细胞器如叶绿体和线粒体等不能独立地完成各项生命活动11．真核细胞单位核膜面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。
以下细胞中核孔数目最少的是() A．胰岛细胞B．造血干细胞C．浆细胞D．口腔上皮细胞12．对染色质和染色体的错误叙述是() A．染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质B．染色质和染色体的形态结构、化学成分完全相同C．染色质或染色体的主要成分是DNA和蛋白质D．染色质或染色体只存在于真核细胞的细胞核中13．如图所示为植物细胞部分膜结构示意图，它们分别属于哪一部分，按①②③④顺序依次是()A．细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜B．细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜C．线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜综合拓展14．下图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图。
请据图回答：(1)只有在________细胞中，使用电子显微镜才可以看到此图所表示的结构。
(2)结构4是________。
(3)[3]________的主要成分是蛋白质和________。
蛋白质类物质通过[]进入细胞核。
(4)图中可见[1]________和[5]________的连通，使细胞质和核内物质的联系更为紧密。
(5)人们已经通过化学实验证明了细胞膜中含有磷脂分子。
现在请你设计一个实验验证细胞核核膜中含有蛋白质成分。
①实验课题：__________________________________________________________。
②实验目的：利用化学试剂检测细胞核核膜中的蛋白质成分。
③实验原理：___________________________________________________________。
④实验材料：细胞核核膜样液、蒸馏水、洁净试管、滴管、双缩脲试剂等。
⑤实验步骤：第一步：取洁净的试管2支，编号为甲、乙；第二步：向甲试管中滴加2 mL的细胞核核膜样液，___________________________；第三步：________________________________________________________________。
⑥实验现象：_____________________________________________________________。
⑦实验结论：____________________________________________________________。
答案知识清单一、1.成熟的筛管成熟的红 2.遗传信息代谢遗传3．(1)核膜把核内物质与细胞质分开(2)核孔物质交换和信息交流(3)核仁RNA核糖体(4)染色质DNA 蛋白质碱性染料二、1.(1)生命系统(2)结构代谢遗传 2.(1)简化的概括性(2)概念模型数学模型(3)物理模型对点训练1．C[细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，但要通过实验证明细胞核决定伞帽的特征，需要同时进行对照实验，以增加实验的说服力；因假根中除细胞核外还有其他物质或结构，故该实验不能证明细胞核是遗传的控制中心或代谢的调控中心，故A、B错；因性状的表达除受细胞核中的遗传物质控制外，还受细胞质中遗传物质及原有的遗传物质控制合成的物质和外界环境因素的影响，故D错。
]实验链接实验的对照原则对照原则是设计和实施实验的准则之一。
通过设置对照实验，既可排除无关变量的影响，又可增加实验结果的可信度和说服力。
如上述例题中，因无对照实验，故不能证明细胞核的功能。
2．(1)相互依存的统一整体(2)失去了细胞核的控制和调节作用(3)细胞核失去了细胞质中营养物质和能量的供应(4)细胞只有保持结构的完整性才能正常完成各种生命活动解析大量的科学实验表明，在真核细胞中，凡是失去细胞核的细胞，既不能生长也不能分裂，如人或哺乳动物成熟的红细胞、植物韧皮部中成熟的筛管细胞等。
人工去核后的细胞也不能存活多久，离开细胞质的细胞核存活的时间比离开细胞核的细胞质存活的时间还要短。
如变形虫去除细胞核以后，细胞质的代谢逐渐减慢，运动也减慢并逐渐趋于停止，最后死亡，但当在其死亡之前植入一个新的细胞核后，又能恢复生命活动。
离开细胞质的细胞核将很快死亡。
这个实验表明，变形虫的正常生长、发育和繁殖是在细胞核和细胞质共同作用下完成的。
细胞只有保持完整性，才能正常地完成各项生命活动。
知识链接正确理解细胞质、细胞核与代谢的关系(1)细胞质与代谢的关系①活细胞中的细胞质不断流动，有利于细胞内物质运输和细胞器的移动，从而为细胞代谢提供所需物质和有关条件。