秀石小学学雷锋活动
小学生学习雷锋精神的作文10篇
小学生学习雷锋精神的作文10篇学习雷锋不寻常，不要刻意去奔忙，助人为乐传佳话，舍己为人好榜样，互敬互爱百花香，和谐美满保安康，乐顺福旺送吉祥。
下面小编为大家带来小学生学习雷锋精神的作文，希望大家喜欢!小学生学习雷锋精神的作文1“雷锋”，在中国已经不只是一个名字，而已经成了中华民族的精神，成了中华儿女最崇高品质的结晶。
有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。
有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。
今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识;友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。
曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。
在我眼中，雷锋不仅是一个勤劳好学的人，也是一个为人忠诚纯正，学习积极向上，常常以助人为快乐之本的人。
而且，他的一生是有方向，有意识地前进的，是没有彷徨，没有矛盾。
我觉得如果雷锋再次选择他的人生的话，我想他仍然会走他已走过的道路。
这是他的性格与品质。
这样拥有积极向上的精神的人不多，我们应该为雷锋感到庆幸。
从中，我们还要学习雷锋的爱国、为国的精神。
比如说：一天傍晚，天下起大雨，一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。
还有：一次，在火车站，雷锋遇见一个老太太，不停的哭，雷锋上前一问，原来老太太出门探亲，刚到这里，钱给弄丢了，雷锋什么也没有说，把自己身上的钱都给了这位老太太，匆匆走了这些故事足已让我们去学习雷锋，让我们以雷锋为榜样学习他那种积极向上，乐于助人，勤劳好学的精神，我相信未来人们一定个个都和雷锋一样乐于助人，勤劳好学。
最新-学校爱国卫生月主题活动简报 精品
学校爱国卫生月主题活动简报每年的4月7日，是世界卫生日，同时，每年的四月份，又是我国的爱国卫生月，在这样一个特殊的日子里，崇本学校在全校范围内开展爱国卫生月活动。
今年爱国卫生月活动的主题是“清洁、卫生、运动、健康”，我校利用黑板报和宣传栏连续出版多期卫生知识，大力宣传卫生预防知识；每天认真开展晨检工作，积极预防手足口病等春季传染病；每月对学校环境卫生进行全面清理，清理卫生死角，确保食堂、厕所、环境卫生干净整洁；也充分利用大课间活动，积极开展各种有益的健身活动，如：五子棋、呼啦圈、踢毽子，跳绳等，倡导文明卫生的生活方式。
这些活动，大大普及了学生的卫生知识，培养了学生良好的个人卫生习惯。
为认真贯彻落实党的十八大关于“开展爱国卫生运动，促进人民身心健康”精神及“建设富丽安康新南江”总体部署，以创建省级卫生县城为契机，赶场中学积极开展爱国卫生系列活动。
广泛开展爱国卫生宣传教育活动。
各班开展爱国卫生月主题班会活动。
团委宣传部充分利用宣传栏、橱窗、黑板报、校园广播等形式广泛深入地宣传。
积极动员学生深入街道、社区等地参与“周五卫生日”义务清扫、志愿劝导、发放五创联动宣传手册、《给家长朋友的一封信》等。
扎实开展系列活动。
学生生活用品“七有”即牙膏、牙刷、拖鞋、面巾、背包、杯子、面盆。
清洁卫生“七净”即地板、墙面、被子、楼道、天花板、窗子、面容。
“摆放一条线”即牙膏、牙刷、拖鞋、面巾、背包、杯子、面盆一条线。
开展“一日三扫”、弯腰捡拾行动，彻底清除学校卫生死角垃圾，营造一个温馨的学习环境，开展“小手拉大手”、“一生带一家，一校带千家”和“门前五包”等活动，增强公民的卫生意识。
全员参与，开展校园环境卫生整治活动。
该校认真组织开展校园及周边环境卫生整治活动，进行卫生大扫除。
每天专人督查教室、宿舍、食堂、图书馆等公共场所的卫生打扫的量化评比。
做到彻底清理积存垃圾、杂物、垃圾箱等，做好校园垃圾清运管理；搞好厕所卫生保洁；清理废弃塑料袋等白色垃圾；彻底。
2024年班主任每月份工作总结（5篇）
2024年班主任每月份工作总结某月份，正值春光明媚、万物复苏之际，这也是一个倡导文明新风，让雷锋精神深入校园每个角落的重要时期。
月初，学校启动了“学雷锋活动”的全面动员，全校师生积极响应，从细微之处入手，从身边之人着手，全面展开互助互爱的行动。
此举有效促进了校园内助人为乐氛围的浓厚，减少了冷漠旁观的现象，增进了同学间的相互关怀与理解，学生群体正悄然发生着积极的变化。
本班级亦积极响应号召，紧密围绕学雷锋月的主旨，积极投入到班级建设与各类活动的策划与执行中，确保学雷锋活动得以切实落地。
通过一系列活动，同学们不仅得到了锻炼，更在锻炼中实现了成长。
雷锋精神如同和煦的春风，轻轻拂过同学们纯真的心田，播种下了乐于奉献、乐于助人的种子。
具体而言，我们的工作主要围绕以下几个方面展开：一、为确保学雷锋活动的实效性与深入性，我着重从学生的思想认识层面入手，避免活动流于形式。
通过将学雷锋活动与本学期的文明礼仪教育活动有机结合，力求在潜移默化中提升学生的精神风貌，为班级的稳定与长远发展奠定坚实基础，同时为学生的全面发展与终身成长埋下希望的种子。
通过班会形式，深入讨论雷锋精神的深刻内涵。
针对部分同学将学雷锋简单等同于做好事的误解，我强调雷锋精神的多元价值，包括其在学习上的坚韧不拔、在批评与自我批评中的勇于担当、在是非选择中的立场坚定、在待人接物中的高度热情以及在工作中的高度责任感等，均值得我们深入学习与实践。
二、为将雷锋精神具体化、生活化，我班组织开展了“向身边的同学学习”活动。
通过挖掘并宣传学生身边的榜样力量，引导学生从小事做起、从身边学起，从而更直观地感受雷锋精神的真实存在。
活动中，同学们积极分享自己身边的小雷锋故事，如杨丰宁同学帮助邻居老奶奶打扫卫生、付婷同学主动整理小组桌椅、罗爽同学勇于制止违纪行为等。
这些生动的事例不仅激发了同学们的学习热情，更让他们深刻认识到雷锋精神并非遥不可及，而是触手可及、人人可为。
三、为进一步弘扬雷锋精神，我班还设立了中队之星评选机制，对雷锋事迹及好人好事进行广泛宣传与表彰。
2024年德育工作总结例文（六篇）
2024年德育工作总结例文一、科技节活动1. 开展“星级学生”评价激励活动，以激励学生全面发展。
2. 开展四个纪念庆祝活动，包括爱国主义读书教育活动等，以弘扬爱国主义精神。
二、组织值日工作1. 精心组织学生“五值日”巡查，包括教室楼道、校园清洁区域、厕所、校门口及食堂等区域的值日工作。
2. 精心组织教师“五值日”，包括楼道、行政、食堂及午休等区域的值日工作，并加强门卫工作，实行封闭管理。
成立学校护校队，确保师生校内安全。
3. 严格执行学生放学路队站队制度，确保学生出校安全。
同时，关注食堂、餐厅、保洁工作，做好厕所除臭工作。
4. 加强安全健康教育，开展“四个第一”活动，即上好一堂课、写好一封信、办好一期专刊、开好一次家长会。
三、常规德育活动扎实开展好各项常规德育活动，确保每一次升旗仪式、晨会、班（队）会、专题教育活动、家长会、集队放学、家访、学生评价、评先评优以及开学典礼、毕业典礼等活动的质量和效果。
四、长期工作1. 校园环境卫生整治，创建整洁、美丽的校园环境。
2. 学生养成教育，重点培养五种习惯。
3. 值周工作和班级日常管理工作，确保教育教学秩序良好。
五、逐月工作安排（以下逐月工作安排内容略去具体日期，以保持格式一致和简洁明了）1. 学期初：制订德育工作计划召开班主任会议，布置学期德育工作签订班主任目标责任书制定班级工作计划布置温馨教室组织校园环境卫生大整治开展“开学第一课”等主题教育活动2. 学期中：开展各类专题教育活动，如“告别陋习，做文明小学生”等结合节日和纪念日开展相关活动组织学生进行体育锻炼和比赛开展科技节活动，如科技作品比赛等3. 学期末：结合“五一劳动节”开展相关活动开展母亲节等感恩教育活动组织文化艺术节活动，如“六一儿童节”庆祝活动等加强毕业班教育，组织毕业典礼开展“班主任论坛”等活动，分享德育工作经验做好学期末的德育工作总结和资料整理工作4. 暑假期间：发放《给家长的一封信》，做好放暑假前的教育工作开展暑假安全、卫生、纪律教育活动做好学生放假前的维稳工作班主任工作总结，为新学期的德育工作做好准备2024年德育工作总结例文（二）我校致力于全面提高学生的综合素养，通过实施一系列严谨、有序的工作策略，取得了显著成效。
2024年小学少先队工作总结参考范文（3篇）
2024年小学少先队工作总结参考范文一个学期又将结束了，在本学期，少先队大队部在学校领导的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，少先队工作稳步向前推进。
这一学期我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。
虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。
现将本学期少先队工作作以下总结。
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学时，大队部就根据学校工作酝酿活动重点。
学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室文化建设，并定期进行评比，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
3、加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备，选拔，培训工作，为辅导员的学习，工作，创造良好的环境和条件。
4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。
少先队队员的工作，为学校开展各项工作起到了一个重要的作用，在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。
从开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情况。
教育学生严格按照学校要求去做，值周的同学做好检查记录，发现不足及时找到班主任落实。
5、进行行为习惯教育，重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
充分利用队会进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，及时改正自己的缺点错误，养成良好的行为习惯。
二、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。
以“感恩、爱国、诚信、礼仪，安全、法制教育等”为主题的中队活动。
本期以来，学校的教育活动始终坚持“感恩、爱国、诚信、礼仪、安全、法制教育等”为主题，保证每周一班，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面能力的同步发展。
四年级班队活动方案
四年级班队活动方案四年级班队活动方案（通用10篇）为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
方案应该怎么制定才好呢？下面是小编收集整理的四年级班队活动方案，希望对大家有所帮助。
四年级班队活动方案篇1一、活动目标：1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备：1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、具体活动过程（主持人台词实录）1、出旗，唱队歌。
2、（用雷锋的名言引入）主持人甲：人的生命是有限的，主持人乙：为人民服务是无限的，主持人（合）：我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！主持人甲：这句话是雷锋同志说的？主持人乙：今天我们进行四（5）班学雷锋、树新风主题班会——主持人（合）：三月风主持人甲：首先我们一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》这首歌吧！3、（全班齐唱《学习雷锋好榜样》）主持人乙：下面请听故事：《雷锋的童年——孤儿》4、﹙主持人乙、甲：讲雷锋的故事《孤儿》﹚主持人甲：让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧！﹙全班齐读雷锋的名言：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！﹚5、﹙全班齐背雷锋的名言﹚主持人乙：大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢？什么人可以称为当代的雷锋？6、（两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋）主持人甲：下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧！7、（主持人乙、主持人甲：讲人民心目中的新时代的雷锋）四年级班队活动方案篇2活动主题：“校园溢满书香好书伴我成长”指导思想：书籍，是人类宝贵的精神财富，是经验教训的结晶，是走向未来的基石;读书，是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。
学雷锋社会实践活动心得体会
学雷锋社会实践活动心得体会学雷锋社会实践活动心得体会5篇其实写一篇学雷锋社会实践活动心得体会，这样能够给人努力向前的动力。
下面是小编给大家带来的学雷锋社会实践活动心得体会5篇，希望大家喜欢！学雷锋社会实践活动心得体会（篇1）雷锋，一个名字，更是一种精神。
他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。
每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。
他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。
(一)钉子精神做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。
只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。
雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。
尤其是学习，更要有探索精神。
对于我们，中考的脚步越来越近，复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。
在这一个月来，同学们充分弘扬雷锋精神，钉子精神，在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛，制定学习目标学习计划，勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，积极向上。
每次考试的优异成绩是对此最好的见证。
(二)一心为公雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。
雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。
作为中学生，我们更要学习他这种一心为公的精神。
在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。
(三)团结一致雷锋是一个团结集体，服从集体的人。
我们在集体中生活学习的中学生，更要学习他这一点。
同学们敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感，在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。
跑操时的整齐步伐，喊口号时的响亮声音，，卫生扫除时的积极踊跃，纪律严明卫生清洁，每个同学都为集体作着贡献，都深深融入到了集体中，在集体中感受快乐，在集体中享受知识的沐浴。
(四)全心全意为人民服务雷锋是这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。
学雷锋活动月
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。
刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。
在月初，政教处作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。
助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
我们初一（3）班也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。
同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。
雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
具体的说我们是这样开展工作的：一、指导思想。
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。
从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。
二、具体工作：1召开班会讨论雷蜂精神的实质。
许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。
我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
因此，由班长发起并组织了“我们为什么会吃闭门羹”主题班会，会上就寒假期间我们的学雷锋小组去敬老院做好事而被拒绝一事展开讨论。
最终大家讨论的结果一致认为，长时间以来，学雷锋活动已留于形式；助人只是为了赢得荣誉或完成任务，而“被帮助者”只是一个筹码而已。
那么又有谁愿意充当这个筹码呢？所以，真心的付出才是助人的原动力，爱心才是沟通的桥梁。
由此，同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。
舞蹈社团活动总结参考样本（5篇）
舞蹈社团活动总结参考样本河北大学舞蹈协会自____年成立以来，已走过了十二个春秋，在校团委社团联合会、学生处生活园区教育办公室的支持下，本着普及舞蹈知识，提倡文明社交，培养高尚情操的宗旨，致力于交谊舞在校园内的普及，大大丰富了同学们的业余文化生活。
如今河大舞协已成为河北大学影响力的团体之一，也是河北大学最In、最High的社团。
在过去的半年里，我们做出来一定的成绩，但也存在许多不足。
为了发扬成绩纠正不足，我们对本学期工作做出总结。
一、及时召开社干会议，传达上级领导的各项精神本学期，本社团从社长到各社员深入学习学校组织的学雷锋活动，并从实际出发。
在平时的工作中，加强舞蹈协会干部队伍的建设，坚持务实高效的工作作风，基础性工作扎实到位。
二、如期举办常规舞会。
我们每周六晚都会在北院的舞池、南院的篮球场如期举办舞会。
给舞蹈爱好者提供一个交流和相互学习的平台，让大家在课余的时间能与志趣相投的同学共同切磋，共同进步，共同成长。
本协会在提高学生待遇方面狠下工夫，加强学生培训的力度，不仅会延续由队长和培训老师亲自教授，部员协助辅助的教学方式，还精挑细选出高素质的优秀干事人才，对学生进行严格的额外培训，让其在学生培训中发挥作用，扩大培训效率，纠正每位同学的动作，使学生培训有了更好的质量，努力赢取广大同学的好评。
三、举办大型活动____月____日，河北大学第____届交谊舞大赛在我校多功能馆落下帷幕。
本次交谊舞比赛是在河北大学校团委的大力支持下由我们舞蹈协会和社团联合会共同举办的。
本次大赛本次大赛旨在丰富校园文化，提高大学生的业余生活，创造唯美的校园文化新篇章。
舞会情况如下：1、为成功举办本次舞会，我协会按组织形式分工细致地布置了舞会场地，以求舞会进程中达到更好的效果。
2、本次舞会内容丰富，新颖、独特，并穿插了小游戏，为舞会增添了色彩。
3、本次舞会每个成员都能各司其职，充当了不可或缺的角色，也为比赛人员的交流提供了另一个平台。
学雷锋志愿服务活动总结怎么写5篇
学雷锋志愿服务活动总结怎么写5篇学雷锋志愿服务活动总结怎么写精选篇1雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。
校园是青少年健康成长的摇篮，三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我校作了“学雷锋活动”总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。
同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。
雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
也取得了可喜的成效：一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神三月伊始，我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。
通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。
在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。
在这个月中，我班共有41名学生者参加此次活动，累计做好事件数21件。
同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了，还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。
三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神雷锋活动月活动开展以来，各我班好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。
学习雷锋讨论活动总结(5篇)
学习雷锋讨论活动总结（5篇）学习雷锋讨论活动总结【篇1】雷锋，一个名字，更是一种精神。
他的`行为让我们无时无刻的都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻的都在学习他。
每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有了新一层的认识，他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。
在开展“学习雷锋”活动以来，陈家社区组织辖区党员、社区志愿者和居民代表，共同参加了“学习雷锋日，礼貌建立”志愿者活动，号召更多人参与到社区志愿服务中来。
为了弘扬雷锋精神，提升为民服务质量，陈家社区于____年9月8日开展了学雷锋事迹讲座。
全体社区干部和部分群众代表参加了这次学雷锋讲座活动。
主讲人薛老师从雷锋的家庭、雷锋先进的事迹、雷锋简朴的生活习惯，一点一点的剖析了雷锋高尚的人格魅力。
雷锋艰苦奋斗、无私奉献的精神感染了在座的每一个人，雷锋的故事也深深的打动了在场每一个人的心。
透过此次讲座的开展，大家决心要将雷锋精神融入到为人民服务的工作中去，力争做名“雷锋式”社区干部，不断为社区的建设添砖加瓦。
雷锋同志敢于为群众为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。
雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一齐，我们每一个人都要学习他这种一心为公的精神。
在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。
虽然雷锋已经离开我们了，但雷锋精神将会永存。
我们会继续发扬雷锋精神，努力为构建和谐社区作贡献，使辖区内居住环境再上一层楼。
20__年8月17日上午，陈家社区组织党员、志愿者进行“学习雷锋，拔草护绿”活动，整个拔草活动进行了2个多小时，大家的鞋、裤腿上都粘上了厚厚的泥土，腰也累酸了，但大家都毫无怨言，没有停止手中的劳动，全身心的投入到了拔草活动中。
有的杂草根很深很难拔，但党员、志愿者们的热情丝毫未减。
这次拔草活动不但美化了社区环境，而且增强了居民学习雷锋，爱我家园的意识、参与意识和奉献意识，让居民群众在参与中自觉奉献力量，分享城市建设成果。
2024年小学三年级德育工作计划样本(2篇)
2024年小学三年级德育工作计划样本一、指导思想：继续秉承现代教育理念，紧密围绕各级教育行政及业务部门的工作要点，依据学校工作计划，以师德建设为基石，全面推动素质教育深入实施。
我们注重创新思维，强化现代信息技术在教学中的融合与应用，致力于实现全体学生的全面发展。
工作核心在于全面贯彻落实新的课程理念，并将德育工作置于首要地位，重点培养学生的优秀品质与健全人格。
二、工作目标及工作措施：本学期德育工作的总体目标是：以爱国主义教育为引领，以日常行为规范教育为基础，以师德师风建设为保障，采取生活化、社会化的教育模式，着力提升学生的道德素质与个性心理品质，为其健康、主动发展奠定坚实的思想道德基础。
具体工作措施包括：1. 丰富德育教育活动：充分利用学生组织的力量，组织学生积极参与思想政治教育、环保宣传与检查等实践活动，举办丰富多彩的校园活动。
具体举措有：与少先大队联合组织规范的升旗仪式。
开展环境保护主题实践活动，如美化校园、绿色学校行动讨论及不文明现象反思等。
利用班会时间进行法制教育与交通安全教育。
班主任需扮演双重角色，既做学习上的引路人，又做生活中的知心朋友，特别关注内向学生的心理健康问题。
适时开展科普教育，增强学生的科学素养与反封建迷信意识。
2. 强化行为习惯养成：依据《小学生守则》与《小学生日常行为规范》，采取有效措施，明确行为要求，细化训练内容，灵活指导方法，持续不懈地培养学生形成良好的个人行为习惯。
重点在升旗仪式、文明礼貌、日常行为、课内外表现、体育活动、眼保健操及卫生清洁等七个方面实现达标。
同时，严格管理班级卫生区域，表彰先进，严肃处理违纪行为。
3. 加强劳动教育：通过组织校内义务劳动、社会公益劳动及实践活动，培养学生的劳动观念与技能，增强服务意识、公众意识与吃苦耐劳精神。
4. 深化法制、心理与安全教育：组织学生学习法律法规知识，加强与警方的合作，减少偶发事件。
针对存在心理障碍的学生，开展心理疏导工作，促进其身心健康发展。
2024年五年级少先队工作计划范文（七篇）
2024年五年级少先队工作计划范文一、指导思想：深入学习____精神，以____和____为引领，深入贯彻第六次全国及省级少代会精神，积极探索新时代少先队工作的新思路，以提升少年儿童道德素质为核心目标，围绕“我是合格小公民”这一主题，精心策划与组织一系列内容丰富、形式多样的少先队活动。
二、主要工作：（一）强化队干部培养，发挥其关键作用作为中队辅导员的得力助手，队干部的培养至关重要。
需大胆放手，让小队干部在实践中锻炼成长，提升其能力素质。
具体措施包括：1. 明确小队干部的职责与任务，确保其工作方向明确。
2. 协助小队干部树立威信，增强其在队员中的影响力。
3. 定期召开小队干部会议，鼓励其大胆开展工作，并给予方法上的指导。
4. 对小队干部提出更高要求，促进其在知识、能力上不断进步，同时在纪律上以身作则，为班级树立良好榜样。
（二）营造良好班风学风，促进中队凝聚力提升通过培养队员尊师爱友、勤奋学习、关心集体、遵守纪律、热爱劳动、讲究卫生、积极锻炼的良好作风，推动中队凝聚力的形成与发展。
具体措施包括：1. 鼓励每位队员在学期初设定个人目标，明确努力方向。
2. 引导队员参与有益身心的游戏，避免在教室内追逐打闹，并利用午休时间阅读有益书籍。
3. 强化竞赛制度，全面规范队员行为，倡导团结友爱、文明礼貌，提升队员道德素养。
4. 激发学习热情，明确学习目的与态度，营造你追我赶的学习氛围，全面提升队员学习成绩。
5. 持续关注培优补差工作，注重课内与课外相结合，及时与家长沟通，共同促进队员全面发展。
（三）加强安全教育，防范于未然安全工作是中队工作的重中之重。
需采取多种形式加强安全教育，提高队员的安全意识与自我保护能力。
具体措施包括：1. 利用晨会、集会、板报等渠道，广泛宣传安全知识。
2. 在班队课中深入讲解安全意识与法律知识，增强队员的法律意识与自我保护能力。
（四）密切家校联系，共促中队工作顺利开展通过建立有效的家校沟通机制，及时了解队员在校表现情况，共同管理队员成长。
助人为乐教育教案7篇
助人为乐教育教案7篇助人为乐教育教案【篇1】一、教学目标：让学生知道助人为乐是一种高尚品德;知道提倡助人为乐有利于良好社会风尚的形成;同他人的不幸，尽力帮助别人解除困难和痛苦。
二、教学重点：知道助人为乐是一种高尚品德，尽力同情他人的不幸，帮助别人解除困难和痛苦。
三、教学难点：着重教育学生培养助人为乐的品德。
四、课时安排：1课时五、课前准备：1.搜集社会上助人为乐的事例。
2.雷锋、张海迪画像各一幅。
六、教学设计：(一)故事引入：1.出示雷锋像。
雷锋是全心全意为人民眼务、助人为乐的共产：主义战卜，他——生为人民服务，做了数不完的好事。
2.学生讲述雷锋的故事。
(学生对雷锋这一人物比较熟悉，如已讲出文中的“雨中送大婶”、“为人买车票”等等，应在此基础上解决课文第1、2自然段的内容，并组织学生讨论：雷锋与他们素不相识，他为什么要这样做根据学生的回答板书：替别人着想急他人所急)3.从雷锋所做的好事中，充分体现了他具有助人为乐的传统美德。
板书课题：八、助人为乐4.释题：把帮助别人看做是自己的快乐(二)学知识明道理：1.教师讲述张海迪的故事，并提问：张海迪是个高位截瘫的病人，理应受别人照顾，为什么她还要以残疾之躯为几千人治病?2.小结学生的发言，指出助人为乐的特点。
3.体会张海迪助人后的喜悦心情及其高尚品质。
4.阅读课文第4、5自然段。
(1)怎样做才是助人为乐?根据学生的回答：从小事做起：(2)小学生应怎样培养助人为乐的好品德?根据学生的回答板书：从小事做起从小培养。
(三)指导行为：1.在我们生活的周围，也有不少这样乐于助人的榜样，请听故事《两个“期望”播一样希望》。
讨论：(1)为什?么刘广湘、麦锡祥在自己的生活并不富裕的情况下，却隐姓埋名捐助一批素不相识的孩子?(2)请说说两个“期望”播着——个什么希望小结：刘广湘、麦锡祥宁愿自己生活得艰苦点，都要拿出钱来资助失学儿童，而且是隐姓埋名的，这充分体现出他们那种助人为乐的高尚品德。
学雷锋活动总结
学雷锋活动总结学雷锋活动总结（精选17篇）经历了充满意义的活动后，我们既增长了见识，也锻炼自身，该好好写一份总结把这些都记录下来了。
那么如何把活动总结做到重点突出呢？下面是小编收集整理的学雷锋活动总结（精选17篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学雷锋活动总结篇1四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。
校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
根据镇教委的安排，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
一、活动主题：以“学习雷锋精神”为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。
开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。
坚持"从我做起，从身边的小事做起"，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。
二、具体要求：活动月的口号是“雷锋就是你我他”。
在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。
1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之“，不要“小善不为”。
2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。
4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。
5、环境优雅育英才，老师教导要记牢——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。
三、学雷锋活动月具体安排：1、3月2日，利用国旗下讲话，做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动倡议。
学雷锋活动方案10篇
学雷锋活动方案10篇学雷锋活动方案篇1三月，我们总会想起一个名字--雷锋。
雷锋精神是永恒的，一代又一代的人自觉地以雷锋为榜样，实践着雷锋精神，从而使得雷锋精神在新的时代散发出更加迷人的风采。
为了弘扬雷锋精神，进一步深化学生在心中中的雷锋精神，学校组织开展了一系列学雷锋活动。
活动内容十分丰富，现将活动方案及总结如下：一、广泛宣传1、利用每周国旗下的讲话和课间操时间，围绕“学习雷锋好榜样”的主题，为同学们讲述了雷锋感人故事;并由德育处宣布三月学雷锋活动计划，同时在3月8日，号召全体学生写一封感恩家书，并为自己的母亲送上祝福。
2、专设“雷锋事迹”宣传广播站，每日为学生介绍雷锋事迹，并播放有关雷锋的歌曲，让学生切切实实感受到雷锋精神的可贵;同时鼓励学生积极投稿，宣传本班的“小雷锋”和其助人为乐的好人好事，号召同学们以他们为榜样，从小事做起，争做“小雷锋”。
二、积极实施1、立足校园，走向社会。
在活动期间，我校组织少先队开展义务劳动，进行了清洁厂区、清扫楼道等一系列活动，帮助小区居民清理卫生死角，把小区装扮一新。
让雷锋高尚的理想与情操在学生助人为乐的勤劳汗水中发扬光大，永驻心间。
2、开展寻找身边需要帮助的困难老人结对帮扶活动，每学期期中期末评比两次“爱心小天使”。
在学生心灵里从小播种尊老爱幼的种子。
3、各班级围绕雷锋精神，开展“五一”结合学雷锋活动。
每班办一期雷锋事迹专题黑板报，开一节学雷锋主题班会，上一节走进雷锋知识课，学唱一支有关雷锋的歌曲，帮助学生多方面了解雷锋，并评选一名班级“小雷锋”，由班级推荐到学校做为校园“礼仪之星”。
4、全校展开寻找活雷锋活动。
鼓励学生之间相互帮助，你帮我捡起落下的垃圾，我帮你整理书桌，并把自己发现的同学雷锋事迹，写成广播稿，利用校园广播进行表扬宣传。
三、认真总结1、学校对各班的学雷锋活动开展情况进行了检查，评比学雷锋黑板报，查看学雷锋班会记录，推选班级小雷锋。
4月初，我校专门组织校园星级学生和小雷锋门进行了野外春游踏青活动，对他们表示奖励。
《学雷锋》活动方案
《学雷锋》活动方案《学雷锋》活动方案范文《学雷锋》活动方案1一、活动目的：弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合本内具体情况培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质，培养孩子关爱他人、服务社会的优良品质，立足校园加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题：弘扬雷锋精神构建和谐校园三、活动要求：“学雷锋”活动要立足本班，立足本校，使学雷锋深入到每个班级中每1个人，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样专心做好每一件事不流于形式。
四、活动时间：3月五、活动过程：第一阶段：宣传雷锋精神，看雷锋电影。
1、发动班内每1个人读一段雷锋故事，学唱一首雷锋歌曲。
2、充分利用壁报宣传阵地，开展宣传活动，造成学习雷锋的声势。
3、充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放雷锋歌曲等，营造学习雷锋活动氛围。
第二阶段：开展活动1、用雷锋精神完善自我——我不会再乱丢废纸了。
2、学做好人好事，争做雷锋小标兵。
3、慧眼识雷锋——夸夸我身边的小雷锋。
4、立足校园、立足身边，争做文明学生，将学习雷锋精神活动真正落到实处。
讨论：学雷锋应如何从身边的小事做起？①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常学习生活做起，具体要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②在学习与同学交往的过程中要树立“先人后己”的观念，你追我赶使每个同学的思想品质都有大的提高。
③倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
第三阶段：大力开展班内志愿者活动1、组织进行班内志愿者做好课间监督工作。
2、树立志愿者的服务意识3、组织志愿者参加外出活动，培养志愿者听从老师安排，遵守活动纪律，关心和帮助他人的服务意识。
学雷锋活动的主持词
学雷锋活动的主持词学雷锋活动的主持词(1)曾经有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光。
他的名字响遍大江南北，他的事迹带给中外人民极大的影响。
他曾经说过一句话：人的生命是有限的，为人民服务是无限的。
我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。
他就是雷锋。
今天是向雷锋同志学习xx周年纪念日，向雷锋同志学习已经成为全国亿万人民的生动实践，为了在全校大力弘扬雷锋精神。
今天，我们全校师生聚集在一起，共同追随雷锋的足迹。
出席启动仪式的领导有：松坪区公所今天的启动仪式共有七项议程。
首先，进行第一项议程：升旗仪式。
全体起立，升国旗奏国歌。
下面进行第二项议程：有请XXX领导致辞。
大家欢迎。
下面进行第三项议程：来宾致辞，大家欢迎。
下面进行第四项议程：请何应国老师代表团委、少先队宣读倡议书。
下面进行第五项议程:有请松坪中学邵校长宣布活动开始。
下面进行第六项议程：全体师生共唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
下面进行第七项议程：签字仪式同学们，雷锋，一个只有22年短暂生命的普通共产党员，能够羸得亿万人民如此崇高和长久的敬意，一个普通战士所表现出来的高贵品质，能够激励几代人健康成长，一个学习雷锋的群众性的活动，能够在几十年历史进程中延续不断，影响着一个时代的社会风尚。
这充分说明雷锋精神具有强大的生命力，已成为全国人民宝贵的精神财富。
雷锋同志的一生是平凡的，任何人都可以学习;但雷锋同志的精神是伟大的，任何人必须努力才能学到。
希望同学们以雷锋同志为光辉榜样，努力学习，勤奋实践，传承雷锋精神，使自己成为一个在新时代志存高远、品学兼优的学子，不辜负家人的殷切期望。
请各班班主任带领学生有序的退场!雷锋月活动主持词主持人男：敬爱的各位老师、同学们：合：大家，下午好!主持人女：很高兴又和大家在一起主持人男：一起分享这特殊意义的一天主持人女：今天是向雷锋同志学习第45个纪念日主持人男：在这45年里，每一年的这一天，在全国都会掀起一股向雷锋同志学习的热潮主持人女：雷锋同志虽然远去了，但他的精神依然尚存人间主持人男：在我们刚记事的时候，每一年的这个一天，都有一首熟悉的歌曲在我们耳边唱起主持人女：响彻整个祖国大地，回荡在人们的心田主持人男：每当唱起这首歌的时候，我的心都会禁不住颤抖主持人女：每当唱起这首歌的时候，我内心和思想都会为之升华主持人男：《学习雷锋好榜样》主持人女：下面就让我们一起，高歌颂赞合：《学习雷锋好榜样》主持人男：一首歌，唱响了45年，一个精神在华夏民族永久地传递着!主持人女：是啊，前言万语难表心头之感慨，内心之激昂，似乎雷锋就在我们中间主持人女：3月5日，这不是一个只有口号没有行动的日子主持人女：3月5日，这是一个精华和洗涤人们心灵的日子主持人男：每一年的3月5日，在我们中间，都会涌现出一批批值得我们去学习的活雷锋主持人女：下面，就让我们一起聆听我们身边活雷锋的感人事迹!*****阅读身边材料*****主持人男：当然还有很多很多，很多我们没有发现的，很多默默无闻为我们这个集体，为这个社会而付出的活雷锋主持人女：这是一种精神，一种思想和品德，一个学习的榜样主持人男：在这里没有嘉奖，没有证书，但它的意义更胜一筹主持人女：下面，再次让我们把掌声送给我们身边的活雷锋，也送给我们自己主持人男：让我们接受这种更纯净的嘉奖!下面有请各个代表发言：*****发言*****再进行一些节目.......今天感动20xx年感动中国人物、颍上公益志愿者学习的榜样刘丽也来到了我们现场，让我们以最热烈的掌声欢迎刘丽。
2024年五年级少先队工作计划例文（六篇）
2024年五年级少先队工作计划例文一、指导思想：班级作为学校的基石，其文明化建设是构筑校园文化不可或缺的一环。
强化班级建设，旨在营造积极向上的学习氛围，促进学生身心的全面发展，具有深远的意义。
本学期，我们将紧密围绕学校少先队的工作规划，秉承“全队齐抓基层，全队共促落实”的原则，聚焦于养成教育与文明礼仪的培育，致力于特色班级的构建。
在此过程中，我们将坚持“三个加强”，即强化日常管理、班风学风建设以及德育科研，通过丰富多彩的教育活动，全面提升少先队员的综合素质，为学生打造一个有利于身心健康发展的成长环境。
二、工作要点：（一）深化养成教育，优化学生行为习惯。
（二）加强班级特色建设，精心制定实施计划，激发学生参与热情，树立鲜明班级形象，积极争创特色班级，并积极参与文明礼仪示范班评选。
加强班级环境建设，如卫生角、学习角、图书角及学习园地的优化，以营造良好的育人氛围。
（三）深入实施“弘扬民族魂，体验新三好”德育主题教育活动。
具体包括：1. 组织学生深入学习“校风、校训”及《小学生守则》《小学生行为规范》。
2. 引导学生按照“在校好学生、在家好孩子、在社会好公民”的标准规范言行，期末依据此标准评选班级新三好学生。
（四）开展“班级之星”评选活动，通过班队课讨论制定评选条件并公示，每周五评选出班级之星，并展示其先进事迹于“我最亮”光荣榜。
（五）加强班干部队伍建设，采取竞争上岗机制选拔班干部，加强日常指导与总结，定期召开会议，提升其工作能力与团队协作精神，树立威信，带动班级整体进步。
建立奖惩机制，激励班干部积极工作，促进班级文明建设。
（六）建立健全班级管理制度，实行值周班干部工作制，制定有效的班规班纪，确保班级管理的有序进行。
倡导人人有责、人人参与的班级文化，营造和谐向上的班级氛围。
（七）明确班级奋斗目标：学会自我管理，争创文明班级。
确立“诚实守纪、热爱劳动”为文明班级创建口号，弘扬“我爱集体、我爱劳动、我爱学习”的班风及“勤奋、踏实、乐学、创新”的学风。
学雷锋优秀学生简介
学雷锋优秀学生—石欣弘同学简介
石欣弘同学，女，今年１2岁，是绥芬河市建华小学五（１）班的学生。
她在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物；在学习上认真刻苦，各科成绩优异；在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。
他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是老师的得力小助手。
石欣弘说自上小学第一天起，老师就告诉他们：要热爱祖国，关心集体，帮助他人。
五年来，她始终铭记着这句话，并且认真地做每件事。
在公共场所，我看见一张纸片，一块果皮，一个饮料瓶…..她都会拾起投到垃圾桶。
在学校，遇到摔倒的同学，她会把他们扶起，如果同学有病她会带到校医室。
如果同学感到寒冷，她会脱下自己的衣服，给同学穿上。
石欣弘常常主动关灯，看到水龙头没拧紧她会拧紧，因为她知道节约能源的重要。
石欣弘常说向雷锋叔叔学习，就要“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，做好事，不留名。
这样，雷锋就能时时留在我们身边，雷锋精神才能世代相传，光照人间！。
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秀石小学开展“学雷锋，树新风”
活动小结
今年的3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”51周年纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，我校组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的教育效果。
各班召开主题班队会，学校少队部利用红领巾广播站,升旗仪式,进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
此次学雷锋活动把增加班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起，把学生的自我教育和实际行动结合在一起，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高。
通过本次活动，雷锋精神在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。
让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛开雷锋之花！
2014年3月13日。