三年级上册科学试题-第四单元测试 苏教版 (含答案)
苏教版小学科学三年级上册第四单元测试卷及答案
苏教版小学科学三年级上册第四单元测试卷一、填空题（每空3分，共15分）1.地下水主要来自_______和_______。
2.海洋中的_______使海水又苦又咸。
3.海洋中_______ %以上的生物生活在浅海,还有许多生活在_______。
二、选择题(把正确答案的序号填在括号里)（每题3分，共24分）1.以下水域中,蓄水量最多的是（）。
①池塘②河流③海洋2.( )不可能是天然形成的水域。
①池塘②水库③小溪3.地下水主要来自( )。
①雨水②海水③自来水4.地表或地下的( )可以让雨水透过。
①草丛②岩石③碎石子5.( )中的水不是淡水。
①太平洋②太湖③长江6.关于海洋,以下说法错误的是（）。
①海水不能直接饮用②深海中没有生物生存③海洋中蕴藏着丰富的矿物资源7.下列做法对水污染最小的是（）。
①工厂污水超标排放②放养鱼虾③在水域周边大量使用农药8.下列说法正确的是（）。
①水有自净能力,因此不需要预防水污染②水资源十分丰富,无须节约用水③水是宝贵的自然资源每位公民都应该珍惜它三、判断题(正确的在括号里打“√”,错误的打“x”)（每题3分，共36分）1.河流和湖泊最容易在地势低洼的地方形成。
（）2.下雨时,校园地面低洼处形成的水塘就类似自然界的湖泊。
（）3.河流和湖泊中只有鱼类等动物生存。
（）4.自然界的地下水有淡水也有咸水。
（）5.地下水是用不完的。
（）6.因为地下水是淡水,所以许多城市把地下水作为饮用水源。
（）7.地球上海洋面积和陆地面积差不多大。
（）8.我们可以通过一些方法让海水变成淡水。
（）9.海洋中的盐类物质使海水又苦又咸。
（）10.地球上海洋面积远大于陆地面积,因此人类不会缺水。
（）11.地球上的水大多已被污染,我们平时只能喝买来的纯净水。
（）12.我国是世界上缺水比较严重的国家,我们要珍惜水资源。
（）四、连线题（每条线3分，共12分）河流太湖湖泊大西洋海洋水井地下水长江五、简答题（每题5分，共10分）1.至少写出三条海洋和湖泊不同的地方(1)(2)(3)2.为了珍惜水资源,你有哪些节水措施?六、实验探究题（每空1.5分，共3分）将模拟海水烧干后，勺子上有__________________________________________。
(苏教版)小学数学三年级上册 第四单元测试试卷01及答案
第四单元测试一、选择题（共10小题）1.美佳乐超市购进面巾纸34箱，每箱12包，一共花了1 632元.平均每包面巾纸（ ）元.A .3B .4C .5D .62.某超市正在进行干果礼盒促销活动，原价145元的礼盒现在买4盒赠1盒，妈妈买了5盒，相当于每盒少花了（ ）元.A .25B .29C .116D .5803.有150本书，平均分给6个班级，每个班级分多少本书？小乐用竖式表示计算过程.图中箭头所指的“12”表示（ ）A .已经分走了12本B .已经分走了120本C .已经分走了2本4.200除以5的商是（ ）A .400B .40C .45.盒子里有红球54个，黑球8个.如果黑球的数量不变，要使红球的数量是黑球的7倍，红球需要（ ）A .增加2个B .减少2个C .减少6个6.叔叔带150元钱去超市买纯牛奶，每箱纯牛奶60元.下面说法正确的是（ ）A .最多能买20箱B .还剩3元钱C .能买2箱，还剩30元钱D .能买20箱，还剩30元钱7.下面的算式，商中间有0的算式是（ ）A .6005¸B .8705¸C .8044¸8.要使287¸□的商中间有一个0，□里不应该填（ ）的数.A .大于7B .小于7C .等于79.希望小学捐了600本书，平均分给山区5所学校，每所学校有6个班.求每所学校分多少本书.下面算式正确的是（ ）A .56´B .6005¸C .6006¸10.某商场进行商品促销活动的措施是“买四送一”，每只篮球的原价是50元，光明小学要买这样的16只篮球，优惠后要花（ ）元.A .640B .650C .700D .800二、填空题（共8小题）11.（1）贝贝用8天看完这本书，她平均每天看________页；（2）乐乐已经看了80页，剩下的要在4天内看完，平均每天要看________页.12.480是4的________倍；被除数是360，除数是3，商是________.13.393¸□，要使商的中间有0，□里最大能填________.14.淘气花80元买了4本童话书，那么一本童话书________元.15.32个苹果，放在4个盘里，平均每盘放________个.________¸________=________，口诀：________16.596¸□，要使商是三位数，□里最小填________；要使商是二位数，□里最大填________.17.在一道减法算式中，被减数、减数、差的和是256，减数和差相等，差是________.18.有24个风车，平均分成3份，每份________个；如果每6个分一份，可以分成________份.三、判断题（共5小题）19.同学们在值日，扫地的同学有4人，擦桌椅的同学有2人.擦桌椅的人数是扫地人数的2倍.（）20.从63中连续减去9，减7次才能使结果等于0.（）21.小华4分钟写了88个毛笔字，小齐1分钟写了24个毛笔字，小华写得快.（）22.720089¸=.（）23.574¸□的商是两位数，□里最大可以填4.（）四、计算题（共1小题）24.用竖式计算.（带*的验算）.5997*¸=8606¸=5627*¸=2162¸=五、应用题（共6小题）25.刘阿姨带900元钱去买米，买了8袋米，还剩60元，平均每袋米多少钱？26.三（3）班同学参加合唱比赛，每行12人，可以站4行，如果每行8人，可以站几行？27.一个饲养场里有白兔320只，黑兔80只，每个笼子中放8只，需要多少只笼子？28.一本书192页，小丁丁6天读了72页，照这样计算，他还要读多少天可以把这本书读完？29.甲筐苹果重36千克，比乙筐苹果重量的2倍多4千克.两筐苹果共重多少千克？30.一本书150页，张老师前4天看了60页.照这样计算，张老师看完这本书共需几天？第四单元测试答案解析一、1.【答案】B【解析】解： 1632341248124¸¸=¸=（元）答：平均每包面巾纸4元.故选：B .2.【答案】B【解析】解：145529¸=（元）答：相当于每盒少花了29元.故选：B .3.【答案】B【解析】.解：有150本书，平均分给6个班级，每个班级分多少本书？小乐用竖式表示计算过程.图中箭头所指的“12”表示已经分走了120本.故选：B .4.【答案】B【解析】解：200540¸=，即200除以5的商是40.故选：B .5.【答案】A【解析】解： 875456542´-=-=（个）答：红球需要增加2个.故选：A .6.【答案】C【解析】解：()()15060230¸=LL 箱元即：能买2箱，还剩30元钱.故选：C.7.【答案】C【解析】解：A 、6005120¸=；B 、8705174¸=；C 、8044201¸=.故选：C .8.【答案】AB【解析】解：根据题干分析可得，要使287¸W 的商中间有一个0，说明商是3位数，所以7W ≥，即W 不能小于7；如果第一步计算的有余数，那么就会和十位的2组成一个两位数除以7，那么商的中间就不会是0；所以W 不能大于7，故选：AB .9.【答案】B【解析】解：6005¸表示600本书，平均分给5所学校，每所学校分多少本.故选：B .10.【答案】B【解析】解：()()()164116531¸+=¸=LL 组个，34113´+=（个），1350650´=（元）答：优惠后要花650元.故选：B .二、11.【答案】（1）30（2）40【解析】解：（1）240830¸=（页）答：她平均每天看30页.（2）() 240804160440-¸=¸=（页）答：平均每天要看40页.故答案为：30，40.12.【答案】120 120【解析】解：4804120¸=；3603120¸=；答：480是4的120倍；被除数是360，除数是3，商是120.故答案为：120，120.13.【答案】2【解析】解：393¸W ，百位数字3除以除数3没有余数，所以要使商的中间有0，被除数的十位数字只要小于3即可，所以W 里面可以填0、1、2，则最大能填2.故答案为：2.14.【答案】20【解析】解：80420¸=（元）答：一本童话书20元.故答案为：20.15.【答案】8 32 4 8 四八三十二【解析】解：3248¸=（个），口诀：四八三十二答：平均每盘放8个.故答案为：8，32，4，8，四八三十二.16.【答案】6 5【解析】解：5968¸=W ，要使商是三位数，那么6W ≥，W 里面可以填6、7、8、9，W 里最小填6；要使商是二位数，那么6W ＜，W 里面可以填1，2，3，4，5，W 里最大填5.故答案为：6，5.17.【答案】64【解析】解：根据题意与分析可得： 25622128264¸¸=¸=答：差是64.故答案为：64.18.【答案】8 4【解析】解：2438¸=（个），2464¸=答：平均分成3份，每份8个；如果每6个分一份，可以分成4份.故答案为：8，4.三、19.【答案】×【解析】解：240.5¸=.即擦桌椅的人数是扫地人数的0.5倍，所以原题说法错误；故答案为：×.20.【答案】√【解析】解：6397¸=（次）.即减7次才能使结果等于0，所以原题说法正确.故答案为：√.21.【答案】×【解析】解：88422¸=（个），因为2422＞，所以小齐写得更快些.所以原题说法错误.故答案为：×.22.【答案】×【解析】解：72008900¸=，9009＞，所以，720089¸＞.故答案为：×.23.【答案】×【解析】解：要使574¸W 的商是两位数，那么W 里面的数就要4＜，可以是1，2，3最大的是3；所以原题说法错误.故答案为：×.四、24.【答案】解：*5997854¸=L 86061432¸=L *5627802¸=L 2162108¸=五、25.【答案】解：()900608 8408105-¸=¸=（元）答：平均每袋大米105元.26.【答案】解： 1248 4886´¸=¸=（行）答：可以站6行.27.【答案】解：()320808 400850+¸=¸=（只）答：需要50只笼子.28.【答案】解：()()19272726 1201210-¸¸=¸=（天）答：他还要读10天可以把这本书读完.29.【答案】解：()364236 32236 163652-¸+ =¸+=+=（千克）答：两筐苹果共重52千克答：4个小时不能清理完所有垃圾.30.【答案】解：() 150604 1501510¸¸=¸=（天）答：张老师看完这本书共需10天.。
苏教版三年级科学上册【全册】测试题和答案
苏教版三年级科学上册【全册】测试题和答案小学科学三年级（上）第一、二单元测试题一、填空题1、（）总是让我们去探究许多事物，想知道为什么会这样、那样的。
2、爱德华·琴纳研究出了接种（），预防（）。
3、电影是根据（）（）的解释原理制作的。
4、居里夫人发现了（）。
5、有生命的物体主要有（）、（）。
6、常见的动物有（），常见的植物有（）。
7、蜗牛生活在（）的土壤里，小鱼生活在（）里。
8、注意（），在有水的地方、高的地方要特别小心。
9、有生命的物体对刺激（）反应。
10、不管你用什么方法捉蚂蚁，都（）伤害它。
二、判断题。
1.科学研究是科学家的事，与我无关。
（）2、我们有许多经历和科学家的工作相似。
（）3、科学家进行科学研究首先要做出猜测。
（）4、科学探究需要养成勤动手、勤劳动的习惯。
（）5、各种树的叶子都是一样的。
（）6、鱼一旦离开了水，就不能生存。
（）7、动物和植物也有很多相似之处。
（）8、给植物分类的方法有很多。
（）9、科学家做出的结论，全都是正确的，不容质疑。
（）10、蝴蝶的身体分为头部、胸部和腹部三部分。
（）三、不定项选择题1、让纸鹦鹉站立的秘密是（）A、上轻下重B、上重下轻C、左右平衡D、上下平衡2、下面是科学家的是（）A、爱德华·琴纳B、居里夫人C、罗杰特D、冰心3、有生命的物体有（）A、动物B、植物C、木头D、人4、植物的共同特点，外形有（），生活都需要（）A、阳光 B根 C、空气 D、水分 E、叶 F、茎 G、花5、人与动物、植物之间的关系应该是（）A、任意破坏B、事不关己C、和谐相处D、无所谓6、以下是动物的是（）A、白云B、蜗牛C、蚂蚁D、电视7、以下是植物的是（）A、蜗牛B、蚂蚁C、桃树D、菊花8、有生命的物体的共同特征是（）A、都吃东西B、都呼吸C、都对刺激有反应D、都能长大E、都能繁殖9、在观察大树时，我们可能会在（）发现小动物。
A、树干上B、树叶上C、树根下D、树枝上10、给动物分类时，我们要（）A、确定一定的标准B、不用确定标准C、要做好记录D、想办法找更多的资料了解它们四、填表题1、你能给下面的动物按不同的标准分类吗？八哥、蚂蚁、斑马、乌龟、大象、熊猫、青蛙、鲸、蜻蜓、我发现这些动物的共同特征是：五、问答题：1、科学家的研究工作一般都要经过哪些步骤？2、谈一谈怎样才能成为一名小科学家？3.你觉得科学是什么？4、如果我们要去郊外进行观察，需要注意什么？5、植物、动物、人都是有生命的物体，他们之间的关系是怎样的？请用图表示出他们的关系。
苏教版科学三年级上学期第四单元质量测试AB卷(含答案)
苏教版科学三年级上册第四单元质量测试AB卷（含答案）第四单元质量测试卷A学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．目前，人类较易利用的淡水资源有（）。
①冰川②河流水③湖泊水④浅层地下水⑤淡水湖泊水⑥深层地下水⑦海洋水A．③⑥⑦B．②⑤⑥C．②④⑤2．90％以上的海洋生物生活在（）。
A．海滩上B．浅海里C．深海中3．下雨时校园里出现的“河流”和“湖泊”可能会出现在（）。
A．非常平整的水泥路面上B．操场的泥坑中C．凸起的台阶上4．家庭中有很多节水措施，下列不属于节水行为的是（）。
A．刷牙时开着水龙头B．用大桶收集废水C．使用节水马桶5．地下水的主要来源是（）。
A．雨水或积雪B．地下暗河C．生活废水6．下列不属于节水行为的是（）。
A．生活用水，一水多用B．使用节水器具C．洗手时让水龙头一直开着。
7．做“模拟河流和湖泊的形成”的实验时，应在（）筑坝。
A．平坦处B．高处C．低洼处D．都可以8．地下水越来越少，主要原因是（）。
A．雨量减少B．人类过度开采C．气温升高9．我国面积最大的湖泊是（）。
A．洞庭湖B．鄱阳湖C．青海湖10．下列做法中，（）是浪费水的行为。
A．将洗过脸的水收集起来冲洗厕所B．将淘米水用来浇花C．用节水马桶，在马桶水箱中放一瓶水D．洗澡搓沐浴液时不关水龙头二、填空题11．在比较海洋不同于湖泊的地方时，小红是这样描述的：海洋的面积比湖泊大，水量比湖泊多，海洋里的生物种类更多，海水是咸水，湖泊大多是淡水。
请说说她是从( )、( )、( )、( )四个方面进行比较的。
12．除了生物资源，海洋还蕴藏着丰富的( )资源、( )资源和( )资源，所以它被称为人类的资源宝库。
13( )，已成为人类面临的严峻问题。
14．地球上约97%的水分布在( )和( )中。
15．( )是重要的淡水资源，也是许多生物的家园。
16．农田滴灌是利用( )上的小孔，将少量水送到农作物的( )进行灌溉。
苏教版小学三年级上册科学期末测试卷含答案(典型题)
苏教版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.90％以上的海洋生物生活在( )。
A.海滩上B.浅海里C.深海中2.通过实验可知，土豆中含有大量的( )。
A.油脂B.淀粉C.蛋白质3.下面不是固体的是( )。
A.面粉B.牙膏C.纱巾4.海洋里生活着( )种生物。
A.20余万B.无数C.1000多5.下列物品在使用中，运用了空气可以被压缩的性质的是( )。
A.用扇子扇风B.给轮胎打气C.用吹风机吹头发二.填空题(共5题，共18分)1.土壤中腐烂的动植物遗体称为( ) 。
2.粗粮、蔬菜、豆类食物中含有大量的( )，可以帮助我们排除体内的( )和( )。
3.人一次能呼出的最大气体量就是( )。
小学生的肺活量不应低于( )毫升。
4.静止的水面一般都保持水平，我们称之为( )。
人们利用水平面的原理制作了( )。
5.不同的物质在相同体积的水中溶解量是( )的。
三.判断题(共5题，共10分)1.50ml的牛奶和50ml的蜂蜜，它们的体积相同，质量也相同。
( )2.我们感觉不到空气压我们，所以说空气没有质量。
( )3.用冰块保鲜食物时，最好将冰块放在食物的下面。
( )4.地球上的淡水资源非常丰富，取之不尽，用之不竭。
( )5.为了能均衡获取各种营养，我们要不挑食，不偏食。
( )四.连线题(共1题，共4分)1.下列植物的种子分别是怎样旅行的，请你用线连起来。
椰子借助风力传播蒲公英借动物或人传播凤仙花借水力传播苍耳借自身的弹力传播五.简答题(共4题，共16分)1.请你简单说说地下水的来源。
2.请作动手做个“热气球”并让它上升，并说“热气球”为什么会上升。
3.生活中有哪些浪费水的现象？我们应该怎样节约用水？4.将一团纸紧塞在杯底，再把杯子竖直向下倒扣在水中，纸团为什么不会湿?六.综合题(共2题，共14分)1.分类（填序号）1．仙人球 2．水稻 3．花生 4．苹果树 5．荷花 6．芦苇 7．蚕豆 8．芝麻适合生长在沙质土中的有∶( )。
2021三年级上册科学期末知识试题及模拟试卷苏教版(有答案)三套
苏教版三年级上册知识点试题（一）第一单元《认识空气》1．像粉笔、水一样，空气也需要（占据一定的空间）。
将纸巾揉成团放到杯底，然后将杯子竖直向下倒扣在水槽中，纸巾（没有）被浸湿，是因为（空气占据空间），所以水接触不到纸巾。
将气球放在塑料瓶中，并将气球口套在塑料瓶口，气球无法吹得很大，这也是因为瓶子中的（空气占据空间）。
2．空气可以被压缩，压缩空气具有（弹性）。
压缩空气在生活中的用途：（充气城堡、射钉枪、足球、喷水壶喷水、充气床垫）等。
3．电子天平的使用方法：(1)将电子天平放在水平桌面上，打开电源；(2)按一下“归零”按钮，确保在称量之前显示数字为“0”。
（3)将要称的物体放在电子天平上，读取显示数字即可。
4．通过用电子天平测皮球（充气前）和（充气后）质量的变化，可以验证空气是否有质量。
5．科学家用精确的实验测得：在接近地面处，1升空气的质量约为（1.29克），相当于（3）枚回形针的质量。
6．热空气要比相同体积的冷空气质量（轻），所以热空气会（向上升），冷空气会（下降）。
7．将冷集气瓶放在有烟的热集气瓶的上方，抽掉中间的玻璃板，热集气瓶里的烟随着热空气上升到冷集气瓶中，冷集气瓶中的冷空气向下流动，这样循环流动，烟便充满两个瓶子；将热集气瓶放在冷集气瓶的上方，抽掉中间的玻璃板，由于热空气不能向下流动，冷空气不能向上流动，烟在一段时间内无法进入下方的冷集气瓶。
8．暖气片都安装在房间的（低处），可以让热空气（自然上升），提高室内气温。
9．阳光使地表温度升高，温暖的地面加热它上方的空气，热空气上升，冷空气补充到热空气上升后留下的空间里，热空气越升越高，然后又开始冷却下降。
空气总是循环运动的，（空气的流动）形成了风。
第二单元《研究土壤》1．土壤是覆盖在地球表面的一层（疏松物质）。
土壤中有沙子、泥土、黏土、石块、枯树枝、小虫等丰富的生物及生物遗体，还有（水分、空气、腐殖质）等物质。
2．验证土壤成分的实验：(1)用纸巾包住土块，使劲握一握，纸巾上出现水迹：证明土壤中含有水分。
苏教版三年级上学期第三四单元测试及参考答案
小学科学三年级（上）第三单元测试题一、填空题。
1、生命离不开（）,（）像母亲的乳汁一样，哺育着地球上所有的生命。
2、水的表面有一种互相拉着的力，使表面尽量缩小，这种力叫做水的（）3、把盐放入水中，盐不见了，而水会（），这种现象叫做（）。
4、地球上大部分的水是海洋里的咸水，而淡水只占到地球水量的（）5、在做小草每天“喝”多少水的实验中，在水面上滴少许油，是为了（）。
6、在瓶子的上部和下部扎同样大小的孔，装满水后，（）部位的孔喷的远，这说明（）。
7、地球上的水主要分布在（）、（）、（）、（）、（）等。
8、地球上的水大部分是（）里的水。
9、如果水中溶解了对人体和其他生物有害的物质，水就被（）了。
10、生活中我们应该（）用水。
二、判断题1、水是动植物体的重要组成部分。
（）2、在做实验时，用刀要注意安全。
（）3、直接品尝就可以区分牛奶、白醋等。
（）4、水能沿着任何材料向上爬。
（）5、把回形针放入盛满水的杯子，水马上会溢出。
（）6、由于水的形状很容易变化，所以说水不会占有空间。
（）7、只有水才具有表面张力，其他的物体都没有。
（）8、地球上可供人类利用的淡水资源非常有限，所以我们应该节约用水。
（）9、污水排放到江河湖泊对我们的生活没有影响。
（）10、世界上各种食物中含水量最大的是蔬菜类，所以人们应该多吃蔬菜，强身健体。
（）三、单项选择题。
1、一般情况下，如果连续（）天不喝水，人的生命就会受到威胁。
A．3 B、4 C、5 D、62、人体的( )是水，鸡蛋的（）是水，鱼的（）水，蔬菜的（）是水。
A．85％ B、76％ C、90％ D、65％3、下面蔬菜含水量最多的是（） A、土豆 B、白菜 C、冬瓜 D、西红柿4、对不了解的物体为了安全起见（）A千万不能随便闻随便尝 B能随便用手摸 C能随便闻 D能随便尝5、下面能溶于水的物质是（） A、方糖 B、沙子 C、面粉 D、木块6、用粉笔吸墨水是利用了水的（） A、毛细现象 B、表面张力 C、浮力 D、压力7、在水中能发生毛细现象的物体是（） A、塑料 B、铁丝 C、纸巾 D、卵石8、在装满水的杯中加入回形针，水不会溢出的原因是水有（）A浮力 B、溶解性 C、压力 D、表面张力9、下面（）的含水量大 A、鸡蛋 B、鱼 C、蔬菜 D、木块10、淡水绝大部分储藏在（） A、大气中 B、南极和北极的冰川中 C、河流 D、地下水四、问答题。
苏教版科学三年级上册第4单元《地球上的水资源》测试卷(后附答案)
苏教版科学三年级上册第4单元《地球上的水资源》测试卷一、选择题1．下列不属于淡水资源的是（）。
A．河流B．湖泊C．海洋2．下列不属于自然形成的水域是（）。
A．河流B．水库C．池塘3．下列选项中蓄水量最多的是（）。
A．江B．山涧C．小溪4．生活中的水一般是（）。
A．河流水B．地下水C．湖泊水5．岩层属于（）。
A．不可渗透层B．可渗透层C．半渗透层6．下列属于地下水的主要来源的是（）。
A．雨水B．露水C．雾水7．增加地下水的方法有（）。
A．多植树造林B．雨水回灌地下C．减少水土流失8．目前不能被人类大量利用的水资源是（）。
A．浅层地下水B．淡水湖泊水C．深层地下水9．海水里含有大量的（）。
A．盐类物质B．糖类物质C．碱类物质10．地球上面积最大的海洋是（）。
A．大西洋B．太平洋C．印度洋11．下列海洋生物属于动物的是（）。
12．海星属于（）。
A．海洋植物B．海洋动物C．非生物13．（多选）海水不能直接饮用是因为（）A．海水有毒B．海水中含有大量的盐类物质C．海水中杂质非常多14．直接供人类使用的水是（）。
A．海水B．淡水C．咸水15．下列哪种灌溉方式最节约（）。
A．农田滴灌B．农田喷灌C．老式灌溉16．我们在刷牙时，应该（）。
A．开着水龙头B．用水杯接水C．开着水龙头，但控制水量大小17．下列用水方式值得提倡的是（）。
A．用大量的水洗菜B．用大量的水洗车C．用洗菜的水洗拖把18．下列行为不属于节约用水的是（）。
A．刷牙使用水杯接水B．使用大量水冲马桶C．洗脸用脸盆接水19．地表分为可渗透层和不可渗透层。
( )二、填空题20．主要来源是一部分雨水或积雪融水的是_______水。
21．中国有_____ 多个城市以地下水为饮用水源。
22．海洋里蕴藏着丰富的______、______、______和______，被称为“______”。
三、判断题23．铺设透水路面可以补充地下水。
( )24．饮用地下水比饮用淡化海水更方便快捷。
苏教版三年级上科学第四单元检测AB卷(附参考答案)
苏教版三年级上册科学第四单元检测AB卷（含答案）第四单元地地球上的水资源检测A卷一、填空题1．自然界的地下水总量占淡水总量的_______%。
由于地表主质硫松多孔，一部分_______或积雪融水会渗通到地下土层和岩石的空隙里，它们是地下水的主要来源。
2．河流与湖泊是重要的（________）资源，也是许多（______）的家园。
3．趵突泉被称为“天下第一泉”，它的水来源于_______。
4．____________被称为“人类的资源宝库”，因为其中除了生物资源，还蕴藏着丰富的____________资源、化学资源和动力资源。
5．地球上的海洋面积约为________亿平方千米，约占地球表面积的________。
6．自然界的地下水总量约占淡水总量的（_______）。
由于地表土质（________），一部分雨水或积雪融水会渗透地下（_______）和（_________）的空隙里，它们是地下水的主要（_______）。
7．海水与淡水比较，海水味道____________。
8．海洋水中的盐类物质使海水______________。
9．自然界中，有的水域大，蓄水量________，有的水域小，蓄水量_________。
除了天然形成的水域，还有______________，如水库。
10．河流与湖泊是重要的_______资源，也是许多生物的家园。
11．地球上的海洋面积约为________亿平方千米，约占地球表面积的________。
12．除了生物资源，海洋还蕴藏着丰富的________资源、_________资源和_________资源，它被称为人类的资源宝库。
二、选择题13．在海面不幸失去水源，却不能直接喝海水，主要是因为（）。
A．海水很脏，有很多垃圾B．海水没有经过加热沸腾杀菌C．海水中含有大量盐分14．下列说法中，错误的是（）。
A．没有水，植物无法生长B．没有水，海洋生物就无法生存C．地球上的水资源非常丰富，取之不尽，用之不竭15．泉水与井水相比，泉水比井水（）A．甘甜B．清澈、甘甜C．清澈16．地球水资源中，冰川水、地下水、河流与湖泊水、海水占比由多到少排列，正确的是（）。
苏教版小学科学新教材三年级上册单元测试 参考答案
部分参考答案单元测试一一、思考记录动手阅读电子天平漏斗二、1.空气 2.上轻 3.针筒活塞刻度 4.伽利略 5.压缩压缩空气 6.泡沫 7.三国上升 8.冷空气向下流动热空气向上流动 9 .风 10.电子天平 11.长大 12.不会三、1.C 2.B 3.A 4.B 5.B 6.C四、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.×五、1.“平衡杆悬挂气球”实验气球吹不大热空气向上流动“吹气球”实验活塞位置变化空气有质量“热气球”实验平衡杆倾斜空气可以被压缩“挤压注射器”实验塑料袋上升空气占据空间2.无色无味透明的没有固定形状可以流动占据空间水空气可以被压缩很难被压缩六、1.先把注射器活塞朝后拉，然后把注射器针筒伸进水槽里，用手推动活塞，水面上有气泡；把气球口朝着自己的脸轻轻松开，脸上感觉有一阵风；2.用剪刀把瓶底或者瓶身划个口子，让瓶子里的空气跑出来，气球就能吹大了。
3.阳光加热地面，使地表温度升高，温暖的地面加热它上方的空气。
热空气从地面上升，越升越高，然后又开始冷却下降。
冷空气补充道热空气上升后留下的空间里。
空气总是这样在循环运动着，空气的流动形成风。
单元测试二一、1.沙土、黏土、壤土2.腐殖质3.表层土4.蚯蚓5.沙土>壤土>黏土6. 5万7.腐烂的动植物的遗体腐殖质肥沃8.疏松物质养料、水分家园二、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.× 8.√ 9√.10.√三、1. B 2.B 3.A 4.B 5.C 6. B 7.C 8.B 9.A 10. C 11. A 12.A 13.C四、1.烧杯天平放大镜2.①湿润水分②气泡空气 3.沙土——颗粒大、颗粒硬、握不成团黏土——细腻、能握成团、颜色深五、1.1000 2.土壤与植物根部交换养分和水3.略期中测试A一、观察交流烧杯漏斗放大镜二、1.循环流动 2.伽利略 3.电子天平电源归零 0 4.上热空气向上流动 5.土壤肥力营养 6.变湿了水分 7.气泡空气 8.固体形状体积 9.液体形状质量体积 10.体积三、1.A 2.C 3.B 4.A 5.B 6.A 7.A 8.C 9.B 10.A四、1.× 2.× 3.× 4.× 5.× 6.× 7.√ 8.√ 9.×10.×五、固体：3 4 7 8 10 液体：1 2 5 6 9六、1.首先用小滤网的筛子将面粉从黄豆和绿豆中过滤出来；接着用中等滤网的筛子把绿豆从黄豆中过滤出来，剩下的大颗粒就是黄豆了。
苏教版小学科学新教材三年级上册单元测试 单元测试 总
单元测试一（满分100分）县（区） 学校 学号 姓名 准考证号 一、我会认（每空2分，共12分）（ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） 二、我会填（每题1分，共20分）1. 我们周围空着的空间并不真正是空的，而是充满着 。
2. 空气受热时会向 流动，体积相同的情况下，热空气比冷空气 。
3.注射器是由 和 两部分组成，针筒上有 ，在实验时，我们可以通过读数看出空气占据多少空间。
4.在古代人们一度认为空气是没有质量的，直到17世纪科学家 通过实验向世人们证明了空气有 。
5.空气可以被 ，气垫船和喷水壶都是运用了 原理制成的。
6.在挤压注射器里的空气实验中，为了便于我们更清楚的观察实验现象，可以在针筒里放一块小 。
7.法国的蒙哥尔费兄弟发明了热气球，我国历史上 时期发明了孔明灯，热气球和孔明灯都是运用了空气受热后会 的原理。
8.通过冷热空气的流动规律我们知道，冷藏柜可以不加盖子是因为 ，抽油烟机总是安装在燃气灶的上方是因为 。
9.空气总是在循环运动的，空气的流动形成 。
10、我们可以借助 测量出空气的质量。
11.在探究空气是否有质量时，我们做了“平衡棍称气球”的实验，通过实验我们发现平衡棍越 ，气球越 ，实验效果越明显。
12.小明在家做了一个实验，他将漏斗插入一个小口瓶，用橡皮泥封住瓶口，然后迅速向漏斗里倒水，小明发现水 漏下去。
三、我会选（每题2分，共12分）1. 用力吹瓶子里的气球，气球吹不大是因为 。
A 、空气会流动 B 、空气可以被压缩 C 、空气占据空间2.在探究空气是否有质量时，我们在一根细长棍两端各挂一只充了气的气球，并使之平衡。
然后将一只气球中的气放掉，放手后，平衡棍会 。
A 、仍然平衡 B 、发生倾斜 C 、先倾斜再平衡3.用卡纸剪一条纸蛇，将纸蛇放在蜡烛火焰上方约10厘米处，纸蛇会 。
A 、转动 B 、静止不动 C 、下降4.下列说法正确的是 。
A 、空气受冷时会向上流动B 、压缩空气有弹性C 、空气没有质量5、下列关于空气说法错误的是 。
三年级上册科学试题-第四单元形成性测试题 苏教版(含答案)
三年级科学上册第四单元形成性测试题时间40分钟总分100分一、精彩补白1、材料可分为（）和（）两大类。
2、我的教室课桌主要是由（）制成的，它属于（）材料。
3、金属有（）（）（）（）（）（）等的性质。
4、尼龙是从（）中提炼出来的。
5、塑料具有（）（）（）（）等优点。
6、飞机、汽车、自行车、小刀等是用（）制成的，属于（）材料。
7、纸可以做成（），木头可以加工成（），金属可以制成（）。
物品都是由（）制成的。
二、择优录取：1、造纸术是我国（）发明的。
A、汉武帝B、蔡伦C、孔子2、炒锅最好用（）制作的。
A、钻B、金C、铁3、下列（）属于新型材料。
A、精细陶瓷B、玻璃C、钢铁D、纳米材料4、塑料的最大缺点是（）A、不易降解B、耐磨C、易燃5、用棉布制成的衣服穿着（），用尼龙做的衣服（）A、透气性好B、耐磨性、吸水性好C、结实耐磨、吸水性差6、下列选项中，不属于天然材料的是（）A、石油B、棉花C、纸D、蚕丝三、法官宣判。
（14分）1、我们日常生活中的物品都是加工而成，都属于人造材料。
（）2、尼龙具有透气性强，耐磨的特点。
（）3、报纸、书、字典都是由人造材料做的。
（）4、纸的吸水性强弱一样。
（）5、塑料可以制成镜片，是应用了塑料透明的特性。
（）6、纸的主要原料是木材，所以我们要节约用纸。
（）7、烧杯、试管等大都是玻璃做的，它属于天然材料。
（）四、我会连线。
（12分）将物品与所组成的材料类型用线连起来。
字典木头装洗发水的瓶子钢铁椅子塑料火车轨道石墨汽车轮胎纸铅笔芯橡胶五、对答如流。
(12分)1、说说金属在生活中的应用。
（6分）2、写出你对减少“白色污染”的建议，最少二条。
（6分）命题意图这份命题结合本册教材内容，依据课程标准，对学生的智力、能力、情感、态度及知识积累进行综合检测。
力求通过检测学生半学期来知识的掌握情况运用情况，再现学生的学习过程与学习方法，促进学生综合素质的提高。
评分标准：一、精彩补白：每空2分，共40分。
2022苏教版(2017)科学三年级上册知识点归纳及期末试卷含部分答案
2022苏教版（2017）科学三年级上册知识点归纳及期末试卷三年级科学上册知识点第一单元《认识空气》1.像粉笔、水一样，空气也需要（占据一定的空间）。
将纸巾揉成团放到杯底，然后将杯子竖直向下倒扣在水槽中，纸巾（没有）被浸湿，是因为（空气占据空间），所以水接触不到纸巾。
将气球放在塑料瓶中，并将气球口套在塑料瓶口，气球无法吹得很大，这也是因为瓶子中的（空气占据空间）。
2.空气可以被压缩，压缩空气具有（弹性）。
压缩空气在生活中的用途：（充气城堡、射钉枪、足球、喷水壶喷水、充气床垫）等。
3.电子天平的使用方法：(1)将电子天平放在水平桌面上，打开电源；(2)按一下“归零”按钮，确保在称量之前显示数字为“0”。
（3)将要称的物体放在电子天平上，读取显示数字即可。
4.通过用电子天平测皮球（充气前）和（充气后）质量的变化，可以验证空气是否有质量。
5.科学家用精确的实验测得：在接近地面处，1升空气的质量约为（1.29克），相当于（3）枚回形针的质量。
6.热空气要比相同体积的冷空气质量（轻），所以热空气会（向上升），冷空气会（下降）。
7.将冷集气瓶放在有烟的热集气瓶的上方，抽掉中间的玻璃板，热集气瓶里的烟随着热空气上升到冷集气瓶中，冷集气瓶中的冷空气向下流动，这样循环流动，烟便充满两个瓶子；将热集气瓶放在冷集气瓶的上方，抽掉中间的玻璃板，由于热空气不能向下流动，冷空气不能向上流动，烟在一段时间内无法进入下方的冷集气瓶。
8.暖气片都安装在房间的（低处），可以让热空气（自然上升），提高室内气温。
9.阳光使地表温度升高，温暖的地面加热它上方的空气，热空气上升，冷空气补充到热空气上升后留下的空间里，热空气越升越高，然后又开始冷却下降。
空气总是循环运动的，（空气的流动）形成了风。
第二单元《研究土壤》1.土壤是覆盖在地球表面的一层（疏松物质）。
土壤中有沙子、泥土、黏土、石块、枯树枝、小虫等丰富的生物及生物遗体，还有（水分、空气、腐殖质）等物质。
三年级上科学单元测试题-第四单元苏教版(无答案)
苏教版三年级上册第四单元单元测试卷考试时间：60分钟学校：__________ 班级：________ 姓名：________一、填空题1、在我们常见的材料中，直接来自大自然的材料，我们称为______________，加工处理天然材料，或使天然材料的性质发生变化，这样的材料我们称为_________________。
2.纸的主要原料是_____，用_______、_______、_________等也可以造纸，为了保护木材资源，我们要注意_______用纸。
3.________是世界上最早的人工合成纤维，是从 ________中提炼出来的。
我们用它还制成了_______、_______。
4.我们采用________、__________、_________等方法，发现了金属的性质有___________、____________、_____________等。
5.塑料最大的缺点是_________________。
6. _________是人类应用最早的金属。
二、选择题3.单选按照造纸的生产过程选出正确的木料机械化造纸的流程：〈1〉、漂白纸浆〈2〉、剥去树皮〈3〉、沥干水分〈4〉、将木头切成小块〈5〉、将木片煮烂成浆〈6〉、烘干水分压成纸张〈7〉、搅拌纸浆排列顺序正确的是（）A.2451637B.2431657C.2457136D.2457163三、问答题1.写出生活中常用的5种天然材料和5种人造材料。
2.想一想，为什么制作这些物品要用不同的金属？〈1〉炒锅为什么用铁做？〈2〉易拉罐为什么用铝做？〈3〉项链为什么用金做？3.请写出塑料的优点都有哪些：。
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2019新苏教版三年级上册科学第四单元检测卷
一、填空题。
（每空1分，共20分）
1.海洋里生活着余万种生物，其中以上的海洋生物生活在，还有许多生物生活在海岸边。
2.海洋水中的盐类物质使海水。
3.自然界中，有的水域大，蓄水量，有的水域小，蓄水量。
除了天然形成的水域，还有，如水库。
4.除了生物资源，海洋还蕴藏着丰富的资源、资源
和资源，所以它被称为人类的。
5.河流与湖泊是重要的资源，也是许多生物的。
6.自然界的地下水总量约占淡水总量的。
由于地表土质疏松多孔，一部分雨水或积雪融水会渗透到和的空隙里，它们是地下水的主要来源。
7.为了珍惜宝贵的，人们想到了各种节水的方法。
如、、。
二、选择题。
（共21分，每题3分）
1.下面说法正确的是（）。
A.过度开采地下水不会有任何问题
B.使雨水回灌地下也是补充地下水的方法
C.现在还没有办法补充地下水
2. 下面不属于地下水的主要来源的是（）。
A.雨水
B.积雪融水
C.水蒸气
3. 下面现象中不属于节约用水的为（）。
A.刷牙不关水龙头
B.水龙头上安装“节水栓”
C.洗澡水冲厕所
4. 关于湖泊与水库的说法错误的是（）。
A.都是人为建造的
B.水库有多方面的功能
C.两者有许多相似之处
5. 下面水域中，蓄水量最少的是（）。
A.海
B.小溪
C.湖
6. 出现水危机的可能原因不包括（）。
A.水污染严重
B.淡水少，大多分布在冰川
C.节水用水
7. 下面说法正确的是（）。
A.水是取之不尽、用之不竭的资源
B.凡是无色透明的水都是能饮用的
C.河流与湖泊与人们生活、生产有着密切联系
三、判断题。
（每小题2分，共16分）
1.缺水对人们的生产、生活影响不大。
（）
2.铺设透水路面可以补充地下水。
（）
3.可供人类直接使用的淡水资源非常有限。
（）
4.中国有200多个城市以地下水为饮用水源。
（）
5.由于过度开采，地下水越来越少。
（）
6.将少量海水滴人金属勺中加热，待水干后，勺中留下了盐。
（）
7.海水是可以直接饮用的。
（）
8.海洋中的矿物资源是一种可再生资源。
（）
四、连线题。
（12分，每线2分）
把下列缺水的原因与对应的类别连起来。
人口增长
分布不均（时间和空间）
人为原因水污染严重
森林破坏严重
自然原因全球真正有效利用的淡水资源少
水的重复利用率低
五、简答题。
（20分，每题5分）
1.有哪些方法可以补充地下水，以增加地下水储量?
2.家庭中还有哪些节水措施？(至少列举4例)
3.我们该从哪些方面保护水资源?请写两条保护水资源的广告词。
4.为什么说海洋是人类的资源宝库?
六、综合题。
（11分）
怎么理解“请珍惜每一滴水，如不珍惜水，最后一滴水，将是人类的眼泪!”
参考答案
一、（1）20 90% 浅海（2）又苦又咸（3）多少人工水域
（4）矿物化学动力资源宝库（5）淡水家园（6）30% 地下土层岩石
（7）淡水资源农田滴灌循环用水使用节水产品
二、1.B 2.C 3.A 4.A 5.B 6.C 7.C
三、×√√×√√××
四、
人口增长
分布不均（时间和空间）
人为原因水污染严重
森林破坏严重
自然原因全球真正有效利用的淡水资源少
水的重复利用率低
五、1.铺设透水路面,使雨水回灌地下等。
2.刷牙时关水龙头；洗澡擦肥皂时关掉水龙头；使用节水水龙头；用洗菜水拖地等。
3.节约用水，防止水污染；退耕还林还草；控制人口数量。
节约用水，从我做起!水是生命之源,请节约用水!
4.海洋里不仅有许多生物资源，还有丰富的矿产资源、化学资源和动力资源，所以它被称为人类的资源宝库。
六、如果人类不珍惜每一滴水，那么，我们就会没有可用之水，我们人类自己会把自己毁灭。
到那时，人类就只有哭的份儿，泪水也许是唯一干净的水了。