时分秒的复习课件
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时分秒的复习课件
4. 8:30:25电子表上的时刻是（ 8 ）时（30）分（ 25）秒。
5.在（ ）里填上合适的单位名称。 ①芳芳吃饭用了20 （ 分 ）。 ②我们上一节课用了35（分 ），课间休息10（分 ）。 ③老师每天在校工作8 （ 小时 ）。 ④张华跑完100米用的时间是（ 秒 ）。 ⑤每个人做一次深呼吸大约用4（ 秒 ）。 ⑥小月每天至少要睡9（小时 ）。 ⑦眨一下眼睛大约用1（ 秒 ）。 ⑧春节联欢晚会播放的时间大约为4（小时）。 ⑨小明每天上学大约要走15（ 分 ）。 ⑩做眼保健操大约用5（ 分 ）；跳绳10下大约用7（ 秒 ）。
时针走1大格，分针正好走（ 1 ）圈
1时
60分
2.认识时、分、秒。
时针走一大格是（ 1 ）小时， 时针走一圈是 （ 12 ）小时； 分针走一小格是（ 1 ）分， 走一大格是（ 5 ）分；走一圈是（60）分。 秒针走一小格是（ 1 ）秒， 走一大格是（ ）秒，走一圈是（60）秒。
二、认读时刻 1. 认读整时： 分钟指着数字12，时针指着几就是几时。
第三关：在 或”“ =” 。 ﹥
6分
1分
里填上“﹥” “﹤”
60分
2时 30秒 3时
6秒
= ﹤ ﹤0秒 =
2分 1时
120秒 10分
﹤
第四关：解决实际问题 。
王师傅平均每小时可以安装3台机器。他从 上午8时30分到中午11时30分，一共可以 安装多少台机器？
四、比较时间的大小 比较时间的大小， 如果单位不统一， 要先统一单位再比较。
闯一闯 第一关：填一填。
1. 我们学过的时间单位有（时 ）、（ 分 ）和（ 秒）。 2. 秒针走了一圈是（ 60）秒，正好是（ 1 ）分钟。 3 3. 时针从 “12” 走到 “3” 是走了（ ）小时； 20 ）分钟； 分钟从 “ 6” 走到 “10” 是走了（ 5 ）秒。 秒针从 “12” 走到 “1” 是走了（
5.在（ ）里填上合适的单位名称。 ①芳芳吃饭用了20 （ 分 ）。 ②我们上一节课用了35（分 ），课间休息10（分 ）。 ③老师每天在校工作8 （ 小时 ）。 ④张华跑完100米用的时间是（ 秒 ）。 ⑤每个人做一次深呼吸大约用4（ 秒 ）。 ⑥小月每天至少要睡9（小时 ）。 ⑦眨一下眼睛大约用1（ 秒 ）。 ⑧春节联欢晚会播放的时间大约为4（小时）。 ⑨小明每天上学大约要走15（ 分 ）。 ⑩做眼保健操大约用5（ 分 ）；跳绳10下大约用7（ 秒 ）。
时针走1大格，分针正好走（ 1 ）圈
1时
60分
2.认识时、分、秒。
时针走一大格是（ 1 ）小时， 时针走一圈是 （ 12 ）小时； 分针走一小格是（ 1 ）分， 走一大格是（ 5 ）分；走一圈是（60）分。 秒针走一小格是（ 1 ）秒， 走一大格是（ ）秒，走一圈是（60）秒。
二、认读时刻 1. 认读整时： 分钟指着数字12，时针指着几就是几时。
第三关：在 或”“ =” 。 ﹥
6分
1分
里填上“﹥” “﹤”
60分
2时 30秒 3时
6秒
= ﹤ ﹤0秒 =
2分 1时
120秒 10分
﹤
第四关：解决实际问题 。
王师傅平均每小时可以安装3台机器。他从 上午8时30分到中午11时30分，一共可以 安装多少台机器？
四、比较时间的大小 比较时间的大小， 如果单位不统一， 要先统一单位再比较。
闯一闯 第一关：填一填。
1. 我们学过的时间单位有（时 ）、（ 分 ）和（ 秒）。 2. 秒针走了一圈是（ 60）秒，正好是（ 1 ）分钟。 3 3. 时针从 “12” 走到 “3” 是走了（ ）小时； 20 ）分钟； 分钟从 “ 6” 走到 “10” 是走了（ 5 ）秒。 秒针从 “12” 走到 “1” 是走了（
时、分、秒的复习(课件)三年级上册数学人教版(共16张PPT)
数学 ·人教版 三年级 上
知识回顾
秒的认识 秒是比分更小的时间单位
时、 分、 秒
体验时间的长短
时间单位的 1时＝60分
简单换算
1分＝60秒
经过时间 方法一：看钟面，数格子
的计算 方法二：
结束时刻－开始时刻＝经过时间
知识点1 认识时间单位--秒 认识钟表上的秒针。
最细最长的是 秒针 ，间隔非常短。
先统一单位，再填写。
2时＝( 120 )分 2时15分＝( 135 )分 5分＝( 300 )秒 130秒－10秒＝( 2 )分
3.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
3分 ＞ 30秒 180秒
1分25秒 ＞ 65秒 85秒 140秒 ＜ 2分30秒 150秒
150分 ＞ 2时 120分
3时 ＜ 360分 180分 1时20分 ＝ 80分 80分
知识点4 计算如何经过的时间
结束时刻－开始时刻＝经过时间 结束时刻＝开始时刻＋经过时间 开始时刻＝结束时刻－经过时间
一列火车本应9:15到达，现在要晚点25分钟， 什么时候能到达？
分析： 晚点25分钟就是准点起经过25分
钟后到达。所以9时15分是起始时刻。
一列火车本应9:15到达，现在要晚点25分钟， 什么时候能到达？
结束时刻＝开始时刻＋经过时间 9时15分+25分=9时40分 答：9时40分到达。
小明8时到校，上学路上要16分钟，他最晚 什么时刻出发？
开始时刻＝结束时刻－经过时间
练习
8时－16分=7时44分 答：他最晚7时44分出发。
拓展运用
从A地开往B地的火车应该10：45发车，结果今天晚点15 分钟，李叔叔上这辆火车时只差5分钟就发车了，李叔 叔是什么时候上车的？
知识回顾
秒的认识 秒是比分更小的时间单位
时、 分、 秒
体验时间的长短
时间单位的 1时＝60分
简单换算
1分＝60秒
经过时间 方法一：看钟面，数格子
的计算 方法二：
结束时刻－开始时刻＝经过时间
知识点1 认识时间单位--秒 认识钟表上的秒针。
最细最长的是 秒针 ，间隔非常短。
先统一单位，再填写。
2时＝( 120 )分 2时15分＝( 135 )分 5分＝( 300 )秒 130秒－10秒＝( 2 )分
3.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
3分 ＞ 30秒 180秒
1分25秒 ＞ 65秒 85秒 140秒 ＜ 2分30秒 150秒
150分 ＞ 2时 120分
3时 ＜ 360分 180分 1时20分 ＝ 80分 80分
知识点4 计算如何经过的时间
结束时刻－开始时刻＝经过时间 结束时刻＝开始时刻＋经过时间 开始时刻＝结束时刻－经过时间
一列火车本应9:15到达，现在要晚点25分钟， 什么时候能到达？
分析： 晚点25分钟就是准点起经过25分
钟后到达。所以9时15分是起始时刻。
一列火车本应9:15到达，现在要晚点25分钟， 什么时候能到达？
结束时刻＝开始时刻＋经过时间 9时15分+25分=9时40分 答：9时40分到达。
小明8时到校，上学路上要16分钟，他最晚 什么时刻出发？
开始时刻＝结束时刻－经过时间
练习
8时－16分=7时44分 答：他最晚7时44分出发。
拓展运用
从A地开往B地的火车应该10：45发车，结果今天晚点15 分钟，李叔叔上这辆火车时只差5分钟就发车了，李叔 叔是什么时候上车的？
《时分秒复习课 》课件
2、在（ ）里填上合适的时间单位
1、爸爸每天工作 8（ 时）。 2、小明大约用 30（分）完成家庭作业。 3、小刚跑 100米大约要 20（秒）。 4、上一节课大约 40（ 分）。 5、小红跳 80 下跳绳大约要 40（ 秒）。
二、基础练习 3.在 里填上“>”“<”或“=”。
9分 > 90秒 1分15秒 > 65秒
8时15分+40分=8时55分
答：下课时间是8时55分。
三、巩固练习
请根据作息时间表回答下列问题：
作息时间表（上午）
（2）上午10：15同学们在 做什么？
7:40 7：50—8：05 8：15—8:55 9:05—9：45 9：55—10：00 10：00—10：35 10：45—11：20
到校 早读 第一节课 第二节课 眼保健操 第三节课 第四节课
②秒针走 1个小格的时间是（ 1秒 ），分针走 1个小格的时间 是（ 1分）。 ③秒针走一圈是（ 1 ）秒，与此同时分针走了一小格， 也就是（ 1 ）分，因此 1 分=（ 60 ）秒。
④在 400米赛跑中，小明用 2 分 30 秒跑完全程，小文用 2 分 41 秒跑完全程，所以（ 小明 ）跑得快。
二、基础练习
140秒 > 2分
24分 < 4时 3时 < 200分 1时30分 = 90分
二、巩固练习
1、单位换算
2时＝( 120 )分
2时15分＝ ( 135 )分
5分＝( 300 )秒
130秒－10秒＝ ( 2 )分
三、巩固练习
过10分
过（10分）
（
起床_6_:_4_0__
洗漱_6_:_5_0_
吃早饭_7_:_0_0_
1、爸爸每天工作 8（ 时）。 2、小明大约用 30（分）完成家庭作业。 3、小刚跑 100米大约要 20（秒）。 4、上一节课大约 40（ 分）。 5、小红跳 80 下跳绳大约要 40（ 秒）。
二、基础练习 3.在 里填上“>”“<”或“=”。
9分 > 90秒 1分15秒 > 65秒
8时15分+40分=8时55分
答：下课时间是8时55分。
三、巩固练习
请根据作息时间表回答下列问题：
作息时间表（上午）
（2）上午10：15同学们在 做什么？
7:40 7：50—8：05 8：15—8:55 9:05—9：45 9：55—10：00 10：00—10：35 10：45—11：20
到校 早读 第一节课 第二节课 眼保健操 第三节课 第四节课
②秒针走 1个小格的时间是（ 1秒 ），分针走 1个小格的时间 是（ 1分）。 ③秒针走一圈是（ 1 ）秒，与此同时分针走了一小格， 也就是（ 1 ）分，因此 1 分=（ 60 ）秒。
④在 400米赛跑中，小明用 2 分 30 秒跑完全程，小文用 2 分 41 秒跑完全程，所以（ 小明 ）跑得快。
二、基础练习
140秒 > 2分
24分 < 4时 3时 < 200分 1时30分 = 90分
二、巩固练习
1、单位换算
2时＝( 120 )分
2时15分＝ ( 135 )分
5分＝( 300 )秒
130秒－10秒＝ ( 2 )分
三、巩固练习
过10分
过（10分）
（
起床_6_:_4_0__
洗漱_6_:_5_0_
吃早饭_7_:_0_0_
人教版数学三年级上册时、分、秒复习(课件)(共17张PPT)
易错点：时间的书写 注意：计算只能用汉字表示法（9时15分）
易错点2：计算经过的时间（找准时刻）
先看分针是否指12？ 是否是整时？ 看时针： 过了几，就是几时。 看分针： 指着几，就是（几×5）分。
数大格或者计算
解决问题
易错点1 退位减法
连续退位
突破方法：1.用小棒感知退位的过程 2.做好退位标记 3.养成验算习惯
突破方法：1.重点信息圈、勾、画 2.养成验算习惯
563
+3 4 4 1 907
.
课本114页
9 28 -6 8 7
241
8ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 9
+ 14 2 1 11 1 0 31
易错点2 估算
一、计算中的估算（ ）
重点：估成接近的整百， 整十或几百几十数。
二、解决问题中的估算 重点：关注是往大估还是往小估。
练习三课本18页
加减混合运算 估算
比大小
易错点3 审题
337+118=455（只） 900-455=445（只）
正解：337+118+337=792（只） 900-792=108（只）
人教版三年级数学上册
10
时分秒
复习
易错点1：感知时间的长短
突破方法：多在生活中感知时间的长短。并进行积累。
易错点：时间的书写
易错点2：计算经过的时间
电子表的表示法， 不能计算
（错）9:15+35=9:50
法1 15分+35分=50分 答：9：50到达终点站。
法2 9时15分+35分=9时50分 答：9：50到达终点站。
《时分秒时间复习课》
1. 3小时45分钟换算成分钟为： (3×60)+45=225分钟；
2. 240分钟换算成小时和分钟为 ：240÷60=4小时，因此是4小
时0分钟；
3. 5小时30分钟减去2小时45分 钟为：(5×60+30)-
(2×60+45)=165分钟，再换算 成小时和分钟为2小时45分钟。
02
钟表认识与读数技巧
跨天减法
若时间减法运算中，被减数的时 间小于减数的时间，则需要借位 ，即从“天”借1位，相当于加上 24小时再进行减法运算。
复杂时间加减法运算技巧
转换为分钟计算
对于涉及不同时间单位的复杂计算， 可以统一将时间转换为分钟进行计算 ，最后再转换回小时和分钟的形式。
利用时间差
计算两个时间点之间的时间差时，可 以采用减法运算规则，求得对应时间 单位上的差值。
练习题与答案解析
01
时分秒换算
如将2小时30分钟转换为分钟 数
02
时间计算
如计算两个时间点之间的时间 差
03
时间应用问题
如根据速度和时间计算路程等 问题
04
答案解析
提供详细的解题思路和步骤， 帮助学生理解和掌握解题方法
05
时区差异和夏令时调整策 略
时区划分及标准时间概念介绍
时区划分
地球被划分为24个时区，每个时区代表一个小时的时差。时区的划分基于地球 的自转和经度。
夏令时实施
夏令时的实施通常是在春季开始时将时钟拨快一小时，使当地时间提前一小时；在秋季结 束时将时钟拨回一小时，恢复标准时间。不同国家和地区实施夏令时的具体日期和时间可 能有所不同。
夏令时意义
夏令时的实施可以节约能源、提高生活质量、促进旅游业发展等。然而，也有人认为夏令 时会对人体生物钟、农业生产等方面产生负面影响。
人教新课标三年级上册数学 时、分、秒复习课(共31张PPT)
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/4/12021/4/12021/4/14/1/2021 6:48:36 PM
11、人总是珍惜为得到。2021/4/12021/4/12021/4/1Apr-211- Apr-21
12、人乱于心，不宽余请。2021/4/12021/4/12021/4/1Thursday, April 01, 2021
做一做：
3 时 =（ 180 ）分 4 分 =（ 240 ）秒 120秒 =（ 2 ）分 300分 = （ 5 ）时 1时20分=（ 80 ）分 2分37秒= （ 157 ）秒
1时= 60 分 1时30分= 90 分 1时10分= 70 分 110分= 1 时 50 分
35 分
4 15
真的很厉害哟!
9时20分
10
2 9:20
9
3
8
4
7
6
5
12
11
1
10时35分
10
2 10:35
9
8
7
6
3 4 5
12 11 10
1 2
9
3
8
4
7
6
5
8时 8:00
12 11 10
9
8
7
6
1 2
3 4 5
12时 12:40
12 11 10
1
8时7分
2 8:07
9
3
8
4
7
6
5
12
11
1
4时5分
10
2 4:05
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/4/12021/4/12021/4/12021/4/14/1/2021
时、分、秒整理和复习PPT课件
(5)分针走1大格，秒针走1圈。
()
(6)秒针走一圈所用的时间和分针走一小格所用
的时间相等。
()
(7)百米赛跑是用秒做单位来计时的。 ( )
(8)明明早晨刷牙用了2分钟。
()
(9)钟面上，分针走半圈是半小时。
()
(10)从9:30到12:30，中间经过了4小时。 ( )
三、我会选择。
(1)秒针从钟面上的一个数走到下一个数，经过的时
小试牛刀
一、填一填。 3时＝( 180 )分 75分＝( 1 )时( 15 )分
1分＋30秒＝( 90 )秒
240秒＝( 3 )分
1时25分＝( 85 )分 2分＝( 120 )秒 100分＋20分＝( 2 )时 3分25秒＝( 205)秒 1分－5秒＝( 55 )秒
二、在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
间是( B )。
A．5分 B．5秒 C．1小时
D．1秒
(2)一场电影大约要播放( A )。
A．90分 B．90秒 C．90小时 D．9时
(3)小红、小兰和小军做一样的作业，小红用了1小时，小
军用了70分钟，小兰用了50分钟。则( C)。
A．小红做得最快 B．小军做得最快
C．小兰做得最快 D．他们做得一样快
为6( 小时)。 (7)小林每天睡觉9( 小时)，每天写作业大约用40( 分 )。 (8)小刚跳绳50下大约用了1( 分 )。
二、我会判断。
(1)秒针在钟面上走一圈是1小时。
()
(2)钟面上走得最快的是时针，走得最慢的是秒
针。
()
(3)做一遍眼保健操的时间多于1分钟。 ( )
(4)读一篇200字的文章大约要用1小时。 ( )
时分秒复习PPT课件
学习目标
1.认识时间单位时、分、秒，会看钟表 ，掌握它们之间的关系；
2.能根据他们之间的进率应用与生活， 进行简单计算；
3.能够遵守时间、珍惜时间，会合理安 排时间。
分针 时针
钟面上有（12 ）个大格， （60）个小格
时针走1大格是（1 ）时
分针走一小格是（ 1 ）分 走一大格是（ 5 ）分
时针走1大格，分针正好走（ 1 ）圈
< < > 50分 1时 100秒 2分 300分 3时
> 90秒 = 1分30秒 4分 120分
3分 = 180秒
第三关
三、 欢欢做一朵花用了8分钟，王畅在30分钟内做了5朵花。 欢欢做一朵花所用的时间比王畅做一朵花所用的时间多几分钟？
30÷5=6(分) 8-6=2(分)
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
16
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
17
7时45分 7:45
10时25分 10:25
9时5分 9:05
3时25分 3:25
练一练
时 ②小芳系红领巾大约需要20 秒 ③煮饭大约要25 分
猜一猜
1号：我 跑了11秒
2号：我跑 了9秒
3号：我 跑了10秒
50米比赛中，跑得最快的是（ 2）号
第一节课
第二节课
第三节课
8：00 10 8：50
10：00
8：40
9：30 30 10：40
1.认识时间单位时、分、秒，会看钟表 ，掌握它们之间的关系；
2.能根据他们之间的进率应用与生活， 进行简单计算；
3.能够遵守时间、珍惜时间，会合理安 排时间。
分针 时针
钟面上有（12 ）个大格， （60）个小格
时针走1大格是（1 ）时
分针走一小格是（ 1 ）分 走一大格是（ 5 ）分
时针走1大格，分针正好走（ 1 ）圈
< < > 50分 1时 100秒 2分 300分 3时
> 90秒 = 1分30秒 4分 120分
3分 = 180秒
第三关
三、 欢欢做一朵花用了8分钟，王畅在30分钟内做了5朵花。 欢欢做一朵花所用的时间比王畅做一朵花所用的时间多几分钟？
30÷5=6(分) 8-6=2(分)
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
16
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
17
7时45分 7:45
10时25分 10:25
9时5分 9:05
3时25分 3:25
练一练
时 ②小芳系红领巾大约需要20 秒 ③煮饭大约要25 分
猜一猜
1号：我 跑了11秒
2号：我跑 了9秒
3号：我 跑了10秒
50米比赛中，跑得最快的是（ 2）号
第一节课
第二节课
第三节课
8：00 10 8：50
10：00
8：40
9：30 30 10：40
时分秒复习课件
时间进位制的转换方法
要点一
总结词
将一种时间进位制转换为另一种时间进位制的方法。
要点二
详细描述
在进行时间进位制的转换时，需要了解不同进位制之间的 转换规则。例如，在24小时制转换为12小时制时，可以将 时间除以12，余数表示小时数，商表示上午或下午；在12 小时制转换为24小时制时，可以将时间乘以2，然后加上 12小时数。
总结词
将小时和分钟转换为非整点时间，需要将小时和分钟 数转换为对应的分钟和秒数。
详细描述
首先将小时数乘以60，得到相应的分钟数。然后将分 钟数乘以60，得到相应的秒数。最后将计算出的分钟 数和秒数对应起来，即为所求的非整点时间。
感谢您的观看
THANKS
详细描述
在进行时间减法运算时，同样需要将小时、分钟和秒分别相减。如果被减数的小时、分钟或秒数小于 减数，则需要从高位借位。例如，从3小时20分钟中减去1小时40分钟，得到1小时40分钟。
时间的基本单位换算
总结词
时间的基本单位换算是将不同单位的时 间进行转换，以便进行比较和计算。
VS
详细描述
在进行时间的基本单位换算时，需要了解 不同时间单位之间的换算关系。例如，1 小时等于60分钟，1分钟等于60秒。此外 ，还需要掌握一些常用的时间单位换算公 式，如1天等于24小时等。
05
时、分、秒的常见问题解 答
如何计算两个时间点之间的时间差？
总结词：计算两个时间点之间的时间差，需要将 较大的时间减去较小的
时间，并注意进位和借位的情况。
详细描述：首先确定两个时间点所对应的小时、 分钟和秒数，然后将较大的
时间减去较小的时间。如果小时数相减结果小于0 ，需要从总分钟数中借1小时，即60分钟；如果 分钟数相减结果小于0，需要从总秒数中借1分钟 ，即60秒。最后将计算出的时间差的小时、分钟 和秒数对应起来，即为所求的时间差。
时分秒的认识整理与复习课件
时、分、秒分别相减，如果不够减要从前面借一当60。
时间单位换算的简便算法
1分钟=60秒 1小时=60分钟
1天=24小时
04 易错知识辨析
时间的表示方法与区别
24小时制和12小时制的区别
24小时制以0点为起点，12小时制以中午12点为起点。
时间的表示方法
在24小时制中，时间表示方法为“小时:分钟”，例如“09:30”表示9点30分；在12小时制中，时间表示方法为 “小时:分钟 AM/PM”，例如“09:30 AM”表示上午9点30分。
钟表盘面上有12个数字，代表 12个小时。
钟表盘面上有时针、分针和秒 针，分别表示时、分、秒。
时针、分针和秒针在钟表盘面 上转动，表示时间的流逝。
钟表指针的含义与运动规律
时针的含义
时针指向哪个数字，就表示现 在是几点钟。例如，指向12表 示现在是12点钟，指向6表示 现在是6点钟。
分针的含义
分针指向哪个数字，就表示现 在是几分。例如，指向12表示 现在是0分，指向3表示现在是 15分。
时分秒的进率
1小时=60分钟 1分钟=60秒
。
分钟
分钟、刻。
秒
秒、秒钟。
02 重点知识梳理
时间单位间的换算
小时与分钟之间的换 算：1小时=60分钟 ，1分钟=60秒。
小时与秒之间的换算 ：1小时=3600秒。
分钟与秒之间的换算 ：1分钟=60秒。
钟表盘面的认识
秒针的含义
秒针指向哪个数字，就表示现 在是几秒。例如，指向12表示 现在是0秒，指向3表示现在是 3秒。
时针、分针和秒针的运动 规律
时针、分针和秒针按照顺时针 方向不断转动，表示时间的流 逝。具体来说，时针每小时转 动一格，分针每分钟转动一格 ，秒针每秒钟转动一格。
时间单位换算的简便算法
1分钟=60秒 1小时=60分钟
1天=24小时
04 易错知识辨析
时间的表示方法与区别
24小时制和12小时制的区别
24小时制以0点为起点，12小时制以中午12点为起点。
时间的表示方法
在24小时制中，时间表示方法为“小时:分钟”，例如“09:30”表示9点30分；在12小时制中，时间表示方法为 “小时:分钟 AM/PM”，例如“09:30 AM”表示上午9点30分。
钟表盘面上有12个数字，代表 12个小时。
钟表盘面上有时针、分针和秒 针，分别表示时、分、秒。
时针、分针和秒针在钟表盘面 上转动，表示时间的流逝。
钟表指针的含义与运动规律
时针的含义
时针指向哪个数字，就表示现 在是几点钟。例如，指向12表 示现在是12点钟，指向6表示 现在是6点钟。
分针的含义
分针指向哪个数字，就表示现 在是几分。例如，指向12表示 现在是0分，指向3表示现在是 15分。
时分秒的进率
1小时=60分钟 1分钟=60秒
。
分钟
分钟、刻。
秒
秒、秒钟。
02 重点知识梳理
时间单位间的换算
小时与分钟之间的换 算：1小时=60分钟 ，1分钟=60秒。
小时与秒之间的换算 ：1小时=3600秒。
分钟与秒之间的换算 ：1分钟=60秒。
钟表盘面的认识
秒针的含义
秒针指向哪个数字，就表示现 在是几秒。例如，指向12表示 现在是0秒，指向3表示现在是 3秒。
时针、分针和秒针的运动 规律
时针、分针和秒针按照顺时针 方向不断转动，表示时间的流 逝。具体来说，时针每小时转 动一格，分针每分钟转动一格 ，秒针每秒钟转动一格。
时分秒复习(课件)三年级上册数学 人教版(共25张PPT)
把分化成时（或把秒化成分）， 就想几分（或几秒）是由几个60 加起来的，就是几时（或几分）。
3个60 是180 例：180秒＝（ 3
）分
复习
在（
）填上合适的数。
（1）50分比1时少（ 10 ）分，1时比45分 多（ 15 ）分。 （2）一节课是（ 40 ）分，课间休息 （ 10 ）分，再加上（ 10 ）分，就是1时。
复习
小结：
秒与分之间的进率是60
前面是几，就是几个60相加。
分
秒
就看有多少个60，就是几分。
复习
常规考点
① 完成一个动作所需要的时间(选择题）
② 时间的单位选择、单位转换、大小比较（填空题）
③计算经过时间、结束时间、开始时间（应用题）
复习
填一填。
（1）钟面上，走得最快的是（ 秒 ）针， 它走1小格是（ 1秒），走1圈是（ 60 ） 秒，也就是（ 1 ）分。秒针走半圈是 （ 30 ）秒。
复习
（2）时针从数字3走到数字6，经过 的时间是（3小时）；分针从数字3 走到数字6，经过的时间是（ 15分）； 秒针从数字3走到数字6，经过的时 间是（ 15秒 ）。
复习
在（
）里填上合适的时间单位。
每天上学大 妈妈每天工作 电饭煲做熟饭大 约用15（ 分 ） 8（ 时 ） 约需要25（ 分 ）
复习
小明7时50分到校，上学路上要16分钟，他最晚 什么时刻出发？
练习
开始时刻＝结束时刻－经过时间 7时50分－16分=7时34分 答：他最晚7时34分出发。
复习
填一填。
先统一单位， 再填写。
2时＝( 120 )分 2时15分＝( 135 )分 5分＝( 300 )秒 130秒－10秒＝( 2 )分
时、分、秒复习课件
2时＝（120）分
5分＝（300）秒
1.8小时＝（ ）小时（ ）分钟
1
48
6.2012年3月15日，王叔叔乘火车从北京去沈阳， 他在如下3趟车中选择了最早到达目的地的那趟 车，猜一猜他乘坐了哪趟车。
车次 T157 D21 D29
列车类 型
出发站
发车时 刻
目的站
耗时
空调特 快
北京
06：26 沈阳北
5时55 分
巩固练习
1.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
＝
60分○1时 1时○＞59分 1分○＝ 60秒
2.判断。
（1）小学生每天晚上大约要睡90分钟。 （ × ）（2）Biblioteka 红写作业用了30分钟，小明用了半小时，
他俩用的时间一样长。
（√ ）
（3）17时45分也就是下午5时45分。
（√ ）
（4）爸爸上午830上班，1200下班，他上午工
作了4时。
（× ）
3.在括号里填上合适的单位名称。
（1）小明的爸爸每天工作8（ 时）。 （2）小军跑60米用了10（ ）。
秒 （3）上一节数学课用时40（ ）。
分
4.按顺序排列。
2小时 125分钟 360秒 1小时30分钟 （125分钟）>（ 2小时 ）>（1小时30分钟）>（ 360秒 ）
5.填一填。
动车组
北京
07：13 沈阳北
4时48 分
动车组
北D2京9次列车07：00 沈阳北
4时46 分
课后作业
课本： 第88页第1、2题
谢谢
7 时、分、秒 复习课件
知识梳理
复习导入
在（ ）里填上合适的时间单位。
时分秒的复习课件
1小格是1秒
秒针走1圈是60秒,也就是1分钟
7:45
9:05
10:25
3:25
一、填一填 。
1、钟面上最短的针是（时）针，最长的针
是（秒 ）针。
2、钟面上共分（ 60）小格，每两个数字中间有
（5）小格。
3、秒针走一小格，是（ 1 ）秒，走一大格是
（5 ）秒。 4、分针走一小格，秒针走（ 一圈），是（ 60）秒。 5、时针指在5上，分针指在12上，表示（ 5 ）时。
5、小明每天中午睡30（ 分 ）。
6、夏天午睡大约1（ 时）。 7、小芳吃饭大约用了25（分）。 8、一节课的时间是40（分）。
9、做一次深呼吸大约需要5（秒）。
三、解决问题。
1、 从大理开车
到达昆明
（2）时（30）分
（7）时（45 ）分
乐乐在路上一共用了多少时间？
2、博物馆开放时间是上午8:00~下午4:30。 （1）现在是7:35，离开放还有多长时 间？
6、填空。
3时 =（180 ）分 5分 =（300 ）秒
60分=（ 1
）时
120秒=（ 2 ）分
1分30秒=（ 90 ）秒
2时25分=（ 145 ）分
二、选择合适的单位填在下面的括号里。
1、小红每天晚上9（时 ）睡觉。
2、用高压锅做一顿饭一般要用20（分 ）。
3、运动会上，小光跑50米所用的时间是 12（ 秒 ）。 4、同学们在课间可以玩耍10（分 ）。
第一单元《时分秒》 整理与复习
钟面上有( 时 )针、 ( 分 )针、 ( 秒 )针。 钟面上有( 12 )个数。 每相邻两个数之间有( 5 )个小格。 整个钟面一共有( 60 )个小格。
时针走1大格是（1）时 分针走1小格是（ 1 ）分 走1大格是（ 5 ）分
秒针走1圈是60秒,也就是1分钟
7:45
9:05
10:25
3:25
一、填一填 。
1、钟面上最短的针是（时）针，最长的针
是（秒 ）针。
2、钟面上共分（ 60）小格，每两个数字中间有
（5）小格。
3、秒针走一小格，是（ 1 ）秒，走一大格是
（5 ）秒。 4、分针走一小格，秒针走（ 一圈），是（ 60）秒。 5、时针指在5上，分针指在12上，表示（ 5 ）时。
5、小明每天中午睡30（ 分 ）。
6、夏天午睡大约1（ 时）。 7、小芳吃饭大约用了25（分）。 8、一节课的时间是40（分）。
9、做一次深呼吸大约需要5（秒）。
三、解决问题。
1、 从大理开车
到达昆明
（2）时（30）分
（7）时（45 ）分
乐乐在路上一共用了多少时间？
2、博物馆开放时间是上午8:00~下午4:30。 （1）现在是7:35，离开放还有多长时 间？
6、填空。
3时 =（180 ）分 5分 =（300 ）秒
60分=（ 1
）时
120秒=（ 2 ）分
1分30秒=（ 90 ）秒
2时25分=（ 145 ）分
二、选择合适的单位填在下面的括号里。
1、小红每天晚上9（时 ）睡觉。
2、用高压锅做一顿饭一般要用20（分 ）。
3、运动会上，小光跑50米所用的时间是 12（ 秒 ）。 4、同学们在课间可以玩耍10（分 ）。
第一单元《时分秒》 整理与复习
钟面上有( 时 )针、 ( 分 )针、 ( 秒 )针。 钟面上有( 12 )个数。 每相邻两个数之间有( 5 )个小格。 整个钟面一共有( 60 )个小格。
时针走1大格是（1）时 分针走1小格是（ 1 ）分 走1大格是（ 5 ）分
三年级数学上册精品课件《时、分、秒 单元复习》部编版PPT
20分后结束，结束的时间是几时几分？
7时30分+2小时20分=9时50 分 答：结束的时间是9时50分。
实战演练 知识点3：时间的计算 练 习 足球比赛分上下两个半场，上半场45分
钟，下半场跟上半场的时间一样，中间休息15 分钟，全场比赛需要多少时间？
45+45+15=105（分） 答：全场比赛需要105分钟。
3.利用晚上时间完成“长江”练习册1个课时内容。
学习体会 1、从本节课中你学了哪些基本知识？ 2、从本节课中你学到了哪些基本技巧？ 3、在这节课中你还有哪些疑虑与困惑？
感谢同学们积极配合!
同学们，再见！
计算方法
1.计算经过的时间，可以借助钟面数出分针走 了多少小格，算出经过的时间。
2.利用时间与时刻之间的关系计算： 经过时间=结束时刻－起始时刻
实战演练 练习
知识点3：时间的计算
20分
11 40
12 00
45分
25分
4 15
5 00
5 25
实战演练 知识点3：时间的计算
练 习 一列火车本应9：15到达，现在要晚
实战演练 知识点1：秒的认识 练 习 填一填。
1.钟面上的三根针中，最细最长走得最快的那
一根是（ 秒针 ），秒针走一小格是（ 1 ）秒， 走一圈是（ 60 ）秒。
2.分针走一小格是（ 1 ）分，秒针正好走 （ 一圈 ），是（ 60 ）秒，所以1分=（ 60 ）秒。
复习回顾 知识点2：时间单位
时、分、秒之间的进率： 秒针走一圈分针走一小格，即1分=60秒； 分针走一圈时针走一大格，即1时=60分。
点25分钟，什么时候能到达？
火车晚点了！
“晚点”是什么意思？
7时30分+2小时20分=9时50 分 答：结束的时间是9时50分。
实战演练 知识点3：时间的计算 练 习 足球比赛分上下两个半场，上半场45分
钟，下半场跟上半场的时间一样，中间休息15 分钟，全场比赛需要多少时间？
45+45+15=105（分） 答：全场比赛需要105分钟。
3.利用晚上时间完成“长江”练习册1个课时内容。
学习体会 1、从本节课中你学了哪些基本知识？ 2、从本节课中你学到了哪些基本技巧？ 3、在这节课中你还有哪些疑虑与困惑？
感谢同学们积极配合!
同学们，再见！
计算方法
1.计算经过的时间，可以借助钟面数出分针走 了多少小格，算出经过的时间。
2.利用时间与时刻之间的关系计算： 经过时间=结束时刻－起始时刻
实战演练 练习
知识点3：时间的计算
20分
11 40
12 00
45分
25分
4 15
5 00
5 25
实战演练 知识点3：时间的计算
练 习 一列火车本应9：15到达，现在要晚
实战演练 知识点1：秒的认识 练 习 填一填。
1.钟面上的三根针中，最细最长走得最快的那
一根是（ 秒针 ），秒针走一小格是（ 1 ）秒， 走一圈是（ 60 ）秒。
2.分针走一小格是（ 1 ）分，秒针正好走 （ 一圈 ），是（ 60 ）秒，所以1分=（ 60 ）秒。
复习回顾 知识点2：时间单位
时、分、秒之间的进率： 秒针走一圈分针走一小格，即1分=60秒； 分针走一圈时针走一大格，即1时=60分。
点25分钟，什么时候能到达？
火车晚点了！
“晚点”是什么意思？
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时针走1大格，分针正好走（ 1 ）圈
1时
Байду номын сангаас
60分
7:45
9:05
10:25
3:25
北京
东京
悉尼
莫斯科
1、夏天午睡大约1（ 时 ）。 2、小芳吃饭大约用了25（ 分 ）。 3、一节课的时间是35（ 分 ）。
4.做一次深呼吸大约需要5（） 秒
从济南开车
到达青岛
（2）时（30 ）分
（7）时（45 ）分
芙蓉区燕山二小
廖艳群
钟面上有( 时 )针、 ( 分 )针、 ( 秒 )针。 钟面上有( 12 )个数。 每相邻两个数之间有( 5 )个小格。 整个钟面一共有( 60 )个小格。
时针走1大格是（1）时
分针走一小格是（ 1 ）分 走一大格是（ 5 ）分
秒针走一小格是（）秒 1
60 秒针走1圈是（ ）秒, 也就是（ 1）分钟
(4) 从家里到火车站要25分钟，那他最迟应该什么时候 从家里出发？
4:53
(5) 5：30的时候你们知道明明在哪里？
火车上
顺口溜：
小小表盘圆又圆，时针分针跑圈圈。 分针长，时针短，一个快来一个慢。 分针跑完一大圈，时针刚跑一小段。 时针走过数字几，表示时间几时多。 要问多了几分钟，请你仔细看分针。 分针走过几小格，就是多了多少分。
车 次 始发站 出发时间 终点站 到达时间
K135 长沙 5：18 株洲 5：58
N724 长沙 07:36 岳阳 (1) 从长沙到株洲，路上要花多长时间？
9:08 40分钟
(2) 列车晚点10分钟，那列车什么时候到达株洲？ 6:08 5365 长沙 7:38 韶山 10:55 (3) 需要提前15分钟检票，检票时间是 5 时3 分
乐乐在路上一共用了多少时间？
1时=（ 60 ）分 1时30分=（ 120分=（
90 ）分
2 ）时
80分=（ 1 ）时（ 20 ）分 1时10分＝（
70 ）分
在
里填上“＞”“＜”“=”。
500分 ﹥ 5时
1时〈 100分
10分 10时 〈
60分
〓
1时
妈妈下班时间是5时，路上需要40分钟， 途中买菜用30分钟，妈妈回到家中，能按时 收看6:30播放的北京新闻吗？
1时
Байду номын сангаас
60分
7:45
9:05
10:25
3:25
北京
东京
悉尼
莫斯科
1、夏天午睡大约1（ 时 ）。 2、小芳吃饭大约用了25（ 分 ）。 3、一节课的时间是35（ 分 ）。
4.做一次深呼吸大约需要5（） 秒
从济南开车
到达青岛
（2）时（30 ）分
（7）时（45 ）分
芙蓉区燕山二小
廖艳群
钟面上有( 时 )针、 ( 分 )针、 ( 秒 )针。 钟面上有( 12 )个数。 每相邻两个数之间有( 5 )个小格。 整个钟面一共有( 60 )个小格。
时针走1大格是（1）时
分针走一小格是（ 1 ）分 走一大格是（ 5 ）分
秒针走一小格是（）秒 1
60 秒针走1圈是（ ）秒, 也就是（ 1）分钟
(4) 从家里到火车站要25分钟，那他最迟应该什么时候 从家里出发？
4:53
(5) 5：30的时候你们知道明明在哪里？
火车上
顺口溜：
小小表盘圆又圆，时针分针跑圈圈。 分针长，时针短，一个快来一个慢。 分针跑完一大圈，时针刚跑一小段。 时针走过数字几，表示时间几时多。 要问多了几分钟，请你仔细看分针。 分针走过几小格，就是多了多少分。
车 次 始发站 出发时间 终点站 到达时间
K135 长沙 5：18 株洲 5：58
N724 长沙 07:36 岳阳 (1) 从长沙到株洲，路上要花多长时间？
9:08 40分钟
(2) 列车晚点10分钟，那列车什么时候到达株洲？ 6:08 5365 长沙 7:38 韶山 10:55 (3) 需要提前15分钟检票，检票时间是 5 时3 分
乐乐在路上一共用了多少时间？
1时=（ 60 ）分 1时30分=（ 120分=（
90 ）分
2 ）时
80分=（ 1 ）时（ 20 ）分 1时10分＝（
70 ）分
在
里填上“＞”“＜”“=”。
500分 ﹥ 5时
1时〈 100分
10分 10时 〈
60分
〓
1时
妈妈下班时间是5时，路上需要40分钟， 途中买菜用30分钟，妈妈回到家中，能按时 收看6:30播放的北京新闻吗？