河北省武邑中学2015-2016学年语文高二10月晨读11.3——11.8晨读.doc

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河北省武邑中学2015-2016学年高二下学期暑假作业语文试题(33) Word版含答案

河北省武邑中学2015-2016学年高二下学期暑假作业语文试题(33) Word版含答案

姓名班级学号完成日期家长签字暑假作业33一、阅读下列材料,完成(1)—(4)题。

(25分)材料一:北京时间2015年10月5日17时30分,诺贝尔生理学或医学奖评选委员会将2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国女药学家屠呦呦,以及另外两名科学家威廉·坎贝尔和大村智,表彰他们在寄生虫疾病治疗研究方面取得的成就。

连日来,屠呦呦获诺奖的喜讯传遍全国,振奋人心,也引起了媒体的极大关注。

新浪微博平台方面,10月6日“屠呦呦”的单日热词搜索峰值为36.8万,《人民日报》官微发起的微话题“2015诺奖屠呦呦”阅读数达70.9万,央视新闻发起话题“央视专访屠呦呦”阅读量已超过400万。

搜索引擎方面,诺奖结果揭晓后,百度搜索“屠呦呦”关键词搜索量超60万,以“屠呦呦”为关键词新闻搜索全文返回数量高达47700篇。

截至10月7号24时,相关微信文章共计6144篇,其总阅读量超1149万人次。

(摘自2015年10月9日《中国中医药报》)材料二:北京时间10月5日17时30分,瑞典卡罗琳医学院在斯德哥尔摩宣布,中国女药学家屠呦呦因为在创制新型抗疟药青蒿素上的贡献,获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。

这是我国科学家在本土进行科学研究首次获诺贝尔科学奖,是中国医学界迄今为止获得的最高奖项,具有开创历史的意义。

屠呦呦获诺奖是我国科学界一个里程碑事件。

作为世界上知名度最高、最权威的一个奖项,诺贝尔奖的分量不言自明,某种程度上代表了一个国家、一个时代的创新能力。

这是一个不断释放沉睡活力的国家,这是一个不断走向更加开放的时代。

我们希望,将来会有更多的诺贝尔奖向我们走来,不断刷新我们的创新高度。

(摘自2015年10月7日《深圳新闻网》)材料三:瑞典斯德哥尔摩当地时间10月5日中午11时30分,2015年诺贝尔生理学或医学奖在当地的卡罗琳斯卡医学院揭晓,我国女科学家屠呦呦因发现治疗疟疾的新疗法,与其他两位外国科学家分享2015年诺贝尔生理学或医学奖,她成为我国大陆本土科学家中斩获诺奖的第一人。

河北省武邑中学语文高二10.2711.1晨读

河北省武邑中学语文高二10.2711.1晨读

晨读10.27周二一.美文鉴赏:请认真品读,并勾画出优美语句!自然从不执著我们期待“地老天荒海枯石烂”的爱情,即使我们嘴巴不说,心里面还是多多少少有着想望与憧憬的。

其实,我们不只执著于感情,我们也常要求、砥砺别人必须执著于理想。

我们赞美“数十年如一日”的毅力与恒心;也常激励人们为了那“一朝功名”的目标,必须能够坚忍“十年寒窗”的寂寞与辛苦。

如果谈得更细微一些,每个人的价值体系里,属于个人的执著就更多了,不论是政治立场、人际关系、感情对象,甚至生活习惯,我们一直生活在种种的执著之中。

执著对不对?好不好呢?我喜欢抬头看云,看云在天空里的种种变化,看云的凝聚与消散。

冬天,我常在树下听风吹过树叶间的声音,看叶子随风飘落的姿态。

我还喜欢看流动的水,尤其是山间的小溪;我喜欢待在溪旁,静静地听水流的声音。

大自然是不执著的。

天空里的水气积聚够了,云便成形;风吹过来了,云便飘动,变化各种不同的样子;风大了,云便消散无踪,一切的变化都顺应自然,毫不坚持某一种形态。

冬天来了,叶子该凋零了,它便会落下,没有一点恋栈,没有丝毫不舍。

小溪里的水,不断地潺潺流动着,从来不会停留,不会止歇。

因为不坚持,天空的云才能展现万般风貌;因为不恋栈,树木才有春天的新生;因为不停留,小溪才能涓流不息。

原来,大自然如此地丰富多彩与生生不绝,是因为它从不执著啊!二、成语积累:136.良(庄稼)莠(狗尾巴草)不齐:好人坏人都有,夹杂在一起。

【出自】:清·李宝嘉《官场现形记》第五十六回:“且说彼时捐例大开,各省侯补人员十分拥挤,其中鱼龙混杂,良莠不齐。

”正例:你对那巡长说,难民们良莠不齐,要是发生了什么事,他这巡长担当得起吗?误例:我们对入校新生进行了一次摸底测试,结果是成绩悬殊,良莠不齐。

(改为:参差不齐)137. 休(喜悦)戚(忧愁)与共:忧愁喜悦、祸福彼此共同承担。

形容关系密切,利害相同。

【出自】:《晋书·王导传》:“吾与元规休戚是同,悠悠之谈,宜绝智者之口。

河北省武邑中学2015-2016学年高二语文上学期期中试题不分版本

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河北省武邑中学2015-2016学年高二语文上学期期中试题不分版本河北武邑中学2014级高二上学期期中考试语文试题温馨提示:〔1〕本场语文科目考试时间为150分钟,本试题共8页,24题,150分。

〔2〕请用2B铅笔将选择题的答案标准填涂于答题卡相应位置。

〔3〕请用黑色签字笔将答案工整写在答题卡相应区域内。

〔4〕交卷时,只收答题卡;考完后,保存好试卷。

一、根底知识〔27分〕1.以下词语中加点的字,注音全都正确的一项为哪一项( )〔3分〕A.摭拾(zhí) 压轴〔zhóu〕伛(gōu)偻倥偬(zhǒng) 削(xiōo)足适履颐(yí)指气使B.佐(zuǒ)证纸鸢(yān) 宽宥(yòu) 茱萸(yú) 揠(yà)苗助长义愤填膺(yīng)C.怂(sóng)恿剔(tì)透燠(yù)热髭(zī)须钟灵毓(yù) 秀歆(xīn)羡日久D.酩(mǐng)酊睥(pì)睨壅塞(sè) 殒(yǔn)命管窥蠡(lí)测量(liàng)体裁衣2.以下词语中,没有错别字的一项为哪一项( )〔3分〕A.谮越精粹悭吝鬼域手段贻人口实趣闻轶事运筹帷幄B.妍媸梦魇菲薄鹬蚌相争颓壁残垣三翻五次海市蜃楼C.砥砺飘渺潋滟艺术原型张皇失措入不敷出畏葸不前D.赝品迤逦打烊皇恐不安声名雀起腹诽他人固步自封3.依次填入以下各句横线处的成语,最恰当的一组是〔〕〔3分〕①她没读多少书,但她单凭______,也认得了一些字,而且能够背出一些简单的古诗。

②主题曲《爸爸去哪儿》成了小朋友________的歌曲,几乎每个小朋友都能哼上两句。

③我从乡下跑到京城,一转眼已经六年了。

其间_______的国家大事,算起来也很不少。

A.耳闻目睹耳熟能详耳濡目染B.耳濡目染耳闻目睹耳熟能详C.耳濡目染耳熟能详耳闻目睹D.耳熟能详耳闻目睹耳濡目染4.依次填入以下各句横线处的成语,最鼓恰当的一组是〔〕〔3分〕①长久以来,余秋雨的、纵横捭阖而又优美空灵的文化散文都是我心灵的慰藉,像《文化苦旅》、《文明的碎片》和《山居笔记》等,我都如数家珍。

河北省武邑中学2015-2016学年高二语文下学期第二次月考试题不分版本

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河北省武邑中学2015-2016学年高二语文下学期第二次月考试题不分版本河北省武邑中学2015-2016学年高二语文下学期第二次月考试题不分版本河北武邑中学2014级高二下学期第二次月考语文试题温馨提示:〔1〕本场语文科目考试时间为150分钟,本试题共8页,22题,150分。

〔2〕请用2B铅笔将选择题的答案标准填涂于答题卡相应位置。

〔3〕请用黑色签字笔将答案工整写在答题卡相应区域内。

〔4〕交卷时,只收答题卡;考完后,保存好试卷。

一、根底知识〔21分〕1.以下各项中字音字形全部正确的一项为哪一项〔〕〔3分〕A.妊娠.〔shēn〕靓.妆〔jìng〕骰.子〔tóu〕掣肘原物壁还蓬荜生辉粢盛既洁B.殷.红〔yān〕肄.业〔yì〕墦.间〔fān〕喧阗敝绝风清不受羁绊险象迭生C.佣.金〔yòng〕涟漪.〔yī〕籼.米〔xiān〕羼水坚壁清野厝火积薪嘉言懿行D.烘焙.〔bèi〕微创.〔chuàng〕刨.平〔páo〕砭骨引颈受戮气冲宵汉槁项黄馘2.以下各项中加点成语运用不当的一项为哪一项〔〕〔3分〕A.两会期间,代表们就某些城市以邻为壑....的做法提出了严厉批评,认为将垃圾倾倒到农村不仅破坏了环境,而且影响了农民的生活。

B.生活方式是一个人衣食住行、工作休息、待人接物等方面的方式习惯,医生认为合理的生活方式和健康长寿休戚相关....。

C.孩子应该干、可以干的事,要让他们自己去干,父母不要越俎代庖....。

D.小刘平常爱读书,积累丰厚,又有多年的基层工作经历,写起文章来旁征博引,左右逢源....。

3.以下各项中加点成语运用恰当的一项为哪一项〔〕〔3分〕①在国家的精准扶贫支持和当地百姓的自力更生下,这个小山村的经济有了长足的开展,老百姓的富裕程度是不能和二十年前的。

②把马克思与释迦牟尼,未免牵强附会。

③文学批评中,不应把形式的模仿和内容的抄袭。

【全国百强校】河北省武邑中学2015-2016学年语文高二10月晨读9.29——10.4晨读.doc

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晨读9.29周二一.美文鉴赏:请认真品读,并勾画出优美语句!把自己带到悬崖儿子要到更远的地方去历练自己,左思右想,舍不得放下现在自己拥有的一切。

在他非常困惑的时候,父亲给他讲了一个故事。

有一个乡下老人在山里打柴时,拾到一只很小的样子怪怪的鸟,就把这只怪鸟带回家给小孙子玩耍。

老人的小孙子将怪鸟放在小鸡群里,让母鸡养育着。

后来发现那只怪鸟竟是一只鹰,人们担心鹰再长大一些会吃鸡。

然而人们的担心是多余的,那只鹰始终和鸡相处得很和睦。

时间久了,村里的人们对于这种鹰鸡同处的状况越来越看不惯,如果哪家丢了鸡,首先便会怀疑被它吃掉了。

越来越不满的人们一致强烈要求:要么杀了那只鹰;要么将它放生,让它永远也别回来。

这一家人却舍不得杀它,于是决定将鹰放走,让它回归大自然。

他们把鹰带到村外的田野上,过不了几天那只鹰又飞回来了,他们驱赶它不让它进家门,甚至将它“打”得遍体鳞伤……许多办法试过了都不奏效。

最后他们终于明白:原来鹰是眷恋它从小长大的家园。

后来村里的一位老人说:“把鹰交给我吧,我会让它重返蓝天,永远不再回来。

”老人将鹰带到附近一个最陡峭的悬崖绝壁旁,然后将鹰狠狠地向悬崖下的深涧扔去,如扔一块石头。

那只鹰开始也如石头般向下坠去,然而快要到涧底时,它只轻轻展开双翅就稳稳托住了身体,开始缓缓滑翔,然后它只轻轻拍了拍翅膀,就飞向蔚蓝的天空。

它越飞越高,越飞越远,渐渐变成了一个小黑点,飞出了人们的视野,永远地飞走了,再也没有回来。

听了父亲的故事,年轻人痛下决心,终于明白了父亲的告诫。

其实每个人又何尝不像那只鹰一样,总是对现有的东西不忍放弃,对舒适平稳的生活恋恋不舍呢。

一个人要想使自己的人生有所造就,就必须懂得在关键时刻把自己带到人生的悬崖,给自己一片悬崖其实就是给自己一片蔚蓝的天空啊。

二、成语积累:76唇红齿白:形容人容貌秀美(儿童、青少年)出处:明·胡文焕《琼琚记·桑下戏妻》:“只见唇红齿白,桃花脸,绿鬓朱颜柳叶眉,因此不忍而去。

河北省武邑中学2015-2016学年高中语文 晨读19 新人教版必修1

河北省武邑中学2015-2016学年高中语文 晨读19 新人教版必修1

晨读19一、成语积累1、伐功矜能:炫耀自己的功劳,夸耀自己的才能。

(伐:炫耀)2、罚不当罪:惩罚与所犯的罪行不相当,指惩罚过轻。

(当:相当)3、翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段。

不能表示气势宏伟。

4、繁文缛节:繁琐的仪式和礼节。

(文:仪式)5、犯而不较:别人触犯了自己不要计较。

6、非异人任:不能取义为一般人物就可担任,而是表示一种事应由自己来承担责任。

7、匪夷所思:匪:不是;夷:平常。

原指一般人所想不到的。

后来形容人的思想寓奇。

8、分庭抗礼:客人和主人分立在庭院两侧,以平等的地位相对行礼。

(抗:对等)9、焚膏继晷:形容夜以继日地用功读书或努力工作。

晷:日影。

10、粉墨登场:妆扮好了,登场演戏。

今多用于贬义,比喻坏人登上了政治舞台。

11、风声鹤唳:前秦苻坚领兵进攻东晋,大败而溃,溃兵听到风声和鹤叫都疑为追兵。

形容惊慌疑惧。

不能只按字面意思理解。

常与“草木皆兵”连用。

有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈,算错。

12、凤毛麟角:凤凰的毛、麒麟的角。

比喻罕见而珍贵的人才或事物。

13、附庸风雅:附庸:追随;风雅:文雅,多指才学。

为了装点门面结交名士,从事有关文化的活动。

不能误作褒义。

二、诗歌浅析夜雨寄北唐·李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

【字词注释】寄北:写诗寄给北方的人。

诗人当时在巴蜀(现在四川省),他的亲友在长安,所以说“寄北”。

这首诗表达了诗人对亲友的深刻怀念。

归期:指回家的日期。

巴山:指大巴山,在陕西南部和四川东北交界处。

这里泛指巴蜀一带。

秋池:秋天的池塘。

何当:什么时候。

共:副词,用在谓语前,表示动作行为是由两个或几个施事者共同发生的。

可译为“一起”。

剪西窗烛:剪烛,剪去燃焦的烛芯,使灯光明亮。

这里形容深夜秉烛长谈。

“西窗话雨”“西窗剪烛”用作成语,所指也不限于夫妇,有时也用以写朋友间的思念之情。

却话:回头说,追述。

【译文】你问我什么时候回去,我还没有确定的日子。

河北省武邑中学高二下学期周考(2.28)语文试卷(扫描版).pdf

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河北武邑中学(2.28) 2015—2016学年第二学期高二年级周日考试语文试题 组题:袁占军审题:吴长明 注意事项: 1.本试卷分第Ι卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.作答时请认真阅读答题卡上的注意事项,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将答题卡交回。

I卷(阅读题,共70分) 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成l—3题。

意境是作家的主观情意与客观物象互相交融而形成的、足以使读者沉浸其中的想象世界。

诗、赋、词、曲、小说、散文、骈文等各种文学体裁,以及绘画、音乐等艺术种类都可以创造出意境。

注重意境的创造,是中国文学艺术共同的特点。

意境的形成,有赖于作家的主观情意与客观物象二者的交融。

或情随境生;或移情入境;或体贴物情,物我情融。

有时意境很快就达到鲜明清晰的地步,有时需要在初始之境的基础上深化、开拓。

《漫叟诗话》说:杜甫的《曲江对酒》中的两句诗,原作“桃花欲共杨花语,黄鸟时兼白鸟飞”,后改为“桃花细逐杨花落,黄鸟时兼白鸟飞”。

此诗是杜甫乾元元年在长安任拾遗时所作,他对肃宗既怀有幻想,又感到失望。

久坐江畔,寂寞无聊之感袭上心来。

“桃花欲共杨花语”,偏于想象,意境活泼,与此时心情不合。

“桃花细逐杨花落”偏于写实,意境清寂,正好表现久坐无聊的心情。

诗词中鲜明的富于启示性的意境不胜枚举。

“大漠孤烟直,长河落日圆。

”“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

”“月上柳梢头,人约黄昏后。

”这些诗句,我们反复体味,即可进入那意境之中,获得美的享受。

有些抒情写景的散文和骈文,也有诗的意境。

王勃的《滕王阁序》、苏轼的前后《赤壁赋》,自不待言。

即使是先秦诸子散文,也有诗一样的片段。

如《侍坐》章,孔子让他们各言其志,其他人都直截了当地说,而曾皙是借描述性的语言来表达的:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。

【全国百强校】河北省武邑中学2015-2016学年语文高二10月晨读11.3——11.8晨读.doc

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晨读11.3周二一.美文鉴赏:请认真品读,并勾画出优美语句!横平竖直好一个“正”也许出乎仓颉造字的原始创意,或是现代人简明的共识,不知什么时候开始,人们在统计选举票数时常常用“正”字来计算。

肯定地说,这是汉字功能的一个延伸,一个“正”就是五票,一五得五,二五一十,人们就这样计算,直观又方便,形象又具体,也非常有中国特色,而且蕴含着更深层次的意义。

好一个“正”字,笔画简洁,横平竖直,规规矩矩,没有点、钩、弯的城府,也没有折、撇、捺的算计。

“真、草、隶、篆”难掩其本色,美术加工也不变“尊容”,而为人处世的道理正好与此相通。

在人生道路上就要坚持“正”,就是品行要端正,老实做人,踏实工作,认真做事。

这些话说起来简单,但真要做到并始终坚持却不那么容易。

人生道路曲折崎岖,有许多坎坷,有许多岔道口。

特别是当你春风得意时,金黄色的、玫瑰色的,各种诱惑更是无处不在地向你招手,抛媚眼,千方百计拉你偏离这个“正”。

在选举计票时,“正”的一笔笔横和竖叠垒起人们的信任与希望。

得“正”最多者就要当官从政。

古语云:政者,正也。

从政者必须以“正”为灵魂。

理想要正,目标要正,做人要正,干事要正,绝不能搞歪门邪道。

另外,有不少带正字的词组,也特别值得记住,应该遵循,如端正、纯正、公正、正大光明、正人君子、刚正不阿、清正廉明……生活中恰恰有人当初也获得了较多的“正”字,但后来慢慢地忘了给他“正”的人们,忘了人们对他“正”的希望,走向了正的反面。

这样的事例已屡见不鲜,也着实让人心寒。

其实,不但当选者应该对得住这个“正”字,投票者又何尝不该认真对待这个“正”呢?你的一票就是“正”上的一笔,有了你一笔、他一笔才有了一个个完整的“正”。

因此,任何一笔都是至关重要的,切勿随意。

人的一生中会碰到无数次各种各样的选举,无论是选举人,还是被选举人,都该对得住这个“正”字。

然而,人生在世更多的时候,是要写好自己心中的“正”,看一看“正”在你心中上一横是不是天,下一横是不是地,中间一竖是心放没放正,小横是手不要伸得过长,小竖是腿,要站得直才能立得住。

河北省武邑中学2015-2016学年高二语文上学期周日考试试题(1.10)不分版本

河北省武邑中学2015-2016学年高二语文上学期周日考试试题(1.10)不分版本

河北省武邑中学2015-2016学年高二语文上学期周日考试试题(1.10)不分版本河北省武邑中学2015-2016学年高二语文上学期周日考试试题(1.10)不分版本河北省武邑中学2015-2016学年高二语文上学期周日考试试题〔1.10〕本试卷分第一卷〔选择题〕和第二卷〔非选择题〕两局部。

第一卷1至4页,第二卷5至8页。

考试结束后,将答题卡交回。

考前须知:1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填涂清楚。

2.每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。

第一卷〔选择题共36分〕一、〔每题3分,共18分〕1、加线字注音和解释正确的一项为哪一项( )A.楚人既咎子兰 (jiù追究) B.屈平属草稿未定 (shǔ写作)C.以一仪而当汉中地 (dàng 当作) D.何不餔其糟而啜其醨 (1í薄酒)2.以下对文中句子理解错误的一项为哪一项( )A.“上官大夫见而欲夺之〞“夺〞可以理解为强行修改。

B.“圣君治国累世不见者〞的“圣君治国〞是圣明的君主治理国家的意思。

C.“听之不聪〞的“听〞是名词,意思是识别力。

D.“时秦昭王与楚婚〞“婚〞的意思结为亲家。

3.对以下加线字的用法分类正确的一项为哪一项( )①明道德之广崇②谗谄之蔽明也③使上官大夫短屈原于顷襄王④屈平既绌⑤蝉蜕于浊秽⑥其后楚日以削⑦靡不毕见A.①②/⑤⑥/③④⑦B.①③/②④/⑤⑦/⑥C.①③/②/④⑦/⑤⑥D.①②/③④/⑤/⑥⑦4.以下各句中,加线的成语使用恰当的一项为哪一项()A.马航MH370“失联〞牵动着每位中国人的心,但马总理3月24日发表的声明不孚众望,中国和其他多个国家的舰船仍在不遗余力地搜寻“黑匣子〞和飞机残骸。

B.今年3月15日开始施行的修订后的《消费者权益保护法》叫停经营者以各种方式设置的霸王条款。

河北省衡水市武邑中学2015-2016学年高二下学期第二次月考语文试卷

河北省衡水市武邑中学2015-2016学年高二下学期第二次月考语文试卷

2015-2016学年河北省衡水市武邑中学高二(下)第二次月考语文试卷一、基础知识1.下列各项中字音字形全部正确的一项是()A.妊娠.(shēn)靓.妆(jìng)骰.子(tóu)掣肘原物壁还蓬荜生辉粢盛既洁B.殷.红(yān)肄.业(yì)墦.间(fān)喧阗敝绝风清不受羁绊险象迭生C.佣.金(yòng)涟漪.(yī)籼.米(xiān)羼水坚壁清野厝火积薪嘉言懿行D.烘焙.(bèi)微创.(chuàng)刨.平(páo)砭骨引颈受戮气冲宵汉槁项黄馘2.下列各项中加点成语运用不当的一项是()A.两会期间,代表们就某些城市以邻为壑....的做法提出了严厉批评,认为将垃圾倾倒到农村不仅破坏了环境,而且影响了农民的生活B.生活方式是一个人衣食住行、工作休息、待人接物等方面的方式习惯,医生认为合理的生活方式和健康长寿休戚相关....C.孩子应该干、可以干的事,要让他们自己去干,父母不要越俎代庖....D.小刘平常爱读书,积累丰厚,又有多年的基层工作经历,写起文章来旁征博引,左右逢源....3.下列各项中加点成语运用恰当的一项是()①在国家的精准扶贫支持和当地百姓的自力更生下,这个小山村的经济有了长足的发展,老百姓的富裕程度是不能和二十年前的。

②把马克思与释迦牟尼,未免牵强附会。

③文学批评中,不应把形式的模仿和内容的抄袭。

④在欧洲历史上,体育、艺术界和上流社会有很深的渊源,所以在某种程度上,足球和艺术成为可以的文化现象。

A.相提并论等量齐观同日而语混为一谈B.同日而语等量齐观混为一谈相提并论C.同日而语相提并论混为一谈等量齐观D.混为一谈同日而语等量齐观相提并论4.下列各项中没有语病的一项是()A.生活在新时代的我们,除了认真学习,提高自己的知识水平之外,社会上的一些热点问题也不容忽视,这是我们应该思考探究的B.在钓鱼岛问题上,中国政府一直奉行尽量和平交谈,但不放弃武力保护的主张,表现出了对历史遗留问题有理有利有节的策略C.这种新研制的牙膏香气浓郁,清新爽口,去污洁齿力强,而且不损伤牙釉质,能保持牙齿洁白光亮,深受消费者所喜爱D.在“望子成龙”“望女成凤”思想的指导下,许多家长对孩子的学习采取高压严管的政策,而对其在生活方面又过分宠爱5.下列各项中没有语病的一项是()A.今年春节过后,猪肉价格不降反升,并持续走高.为调控猪肉价格,近日,多地向市场投放储备冻猪肉.未来猪肉价格有望回落,涨幅会逐渐缩小B.欧盟委员会去年底发表的报告显示,即将加入的10个新成员国的人均国民生产总值仅为现有成员国平均水平的47%,新老成员国贫富悬殊很大C.赵扬的《唐太宗》形象地描绘了唐太宗波澜壮阔的一生,开创了历史上有名的“贞观之治”,是一部弘扬儒家正义理念的好书D.“蛟龙”号载人深潜器每年会有近5个多月的时间执行深海资源勘察、环境勘探、海底生物研究等任务6.下列词语,解释全都正确的一项是()A.不法常可..(成规)不仁兹.甚(通“滋”,严重)声侔.鬼神(齐等)杀无辜.人(罪)B.离而腊.之(做成干肉)饰小说以干.县令(请求)吾忘持度.(尺码)而民悦.之(高兴)C.垩漫.其鼻端(弄脏)自矜者不长.(得到敬重)秋收敛..(收获敛藏)曩.将罪之(以往)D.慎.终如始(谨慎对待)佚.我以老(使…安逸)莫逆..于心(违背)养痈.遗患(毒疮)7.下列文化常识,解说全都正确的一项是()A.中国历史上习惯把具有相似能力、职位、出身等等的人做一个并称,以表示对他们的敬意.比如“三皇”﹣﹣有巢、燧人、伏羲,“五帝”﹣﹣黄帝、颛项、帝喾、尧、舜,“初唐四杰”﹣﹣王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王,“苏门四学士”﹣﹣黄庭坚、秦观、晁补之、张耒B.中国古代表官职变化的词很多.比如授予官职的征、辟、除、授、拜等,罢免官职的罢、黜、夺、削、免等,提升官职的擢、拔、进、晋、左迁等,代理官职的行、署、假、权、摄等C.太尉,是辅佐皇帝的军事首脑.《林教头风雪山神庙》:“我因恶了高太尉,生事陷害,受了一场官司.”高太尉指高俅.汉代的军事长官称为校尉D.在中国古代,政府一般实行重农抑商的政策,如“劝课农桑”就是这一政策的具体体现.其中“劝”是督促的意思二、社科文阅读8.阅读下面文章,完成下列各题。

【全国百强校】河北省武邑中学2015-2016学年语文高二10月晨读10.6——10.11晨读.doc

【全国百强校】河北省武邑中学2015-2016学年语文高二10月晨读10.6——10.11晨读.doc

晨读10.6周二一.美文鉴赏:请认真品读,并勾画出优美语句!二、成语积累:91.邯郸学步:到邯郸学走路。

比喻生硬地模仿别人的长处,结果学不到家反而把自己原来的长处也丢掉了。

【出自】:《庄子·秋水》:“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与?未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。

”正例:学习外国的先进经验要从我们的实际需要出发,千万别邯郸学步。

92. 不一而足:原指不是一个事物能够使人满足。

后形容同类事物或次数很多,不能一一列举。

【出自】:《公羊传·文公九年》:“始有大夫,则何以不氏?许夷狄者,不一而足也。

”正例:床头上不同书籍、文件、报刊,高达三尺,古典诗词之类居多,有选集,有专集,形形色色,不一而足。

正例:字句和音节的错误不一而足,然而从伊清脆的喉咙里发出连缀的许多声音,随意地抑扬徐疾,也就有一种自然的美。

(叶圣陶《阿凤》)93. 怙恶不悛:怙,依靠;悛,悔改。

坚持作恶不肯悔改。

【出自】:《左传·隐公六年》:“长恶不悛,从自及也。

”正例:对于这帮怙恶不悛的罪犯,这次必须从严惩治,以平民愤。

94. 买椟还珠:比喻没有眼光,取舍不当。

【出自】:《韩非子·外储说左上》:“楚人有卖其珠于郑者,为木兰之柜,熏以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,辑以羽翠。

郑人买其椟而还其珠。

”正例:对于作品,仅以事件趣味或文字趣味为中心的,实不免买椟还珠。

误例:这位公司的首席代表以买椟还珠的气魄,大胆地与外商签订了联合开发海外市场的新协议。

(《金版专辑》63)95. 本(树根)末(树梢)倒置:颠倒了主要的和次要的东西。

【出自】:金·无名氏《绥德州新学记》:“然非知治之审,则未尝不本末倒置。

”正例:本职工作和业余爱好两者并不矛盾,只要不是本末倒置,反倒可以互相促进。

(任志鸿《高考优化设计语文》)误例:有人以为可以把音形一体的汉字改造成拼音文字,如此言论真是本末倒置,荒唐可笑。

(《教与学整体设计高考总复习80》三、素材天地潘多拉的盒子潘多拉是希腊神话中第一个尘世女子。

高二语文上学期第二次10月月考试题1

高二语文上学期第二次10月月考试题1

河北武邑中学2016-2017学年度上学期第二次月考高二语文期中试题注意:客观题按题号用2B铅笔填涂,主观题用0.5mm黑色签字笔书写。

一、现代文阅读(每小题3分,共9分)阅读下面文字,完成1-3题。

骚扰电话该谁管?最近,网上流行这样一句话:“每天叫醒我的,不是闹钟,也不是梦想,而是骚扰电话。

”虽有戏谑与夸张成分,但未尝不是人们深受骚扰电话之害的真实写照:理财推销、发票开具、中奖兑换、房屋租售、辅导培训,骚扰电话五花八门,商业推广与电信诈骗混为一体,让人感觉“接不完,不胜烦”。

骚扰电话到底有多少?今年3月,百度发布的《中国互联网安全白皮书》显示,2015年,全国骚扰电话总量为948亿条,较2014年上涨57%。

这么大的数量,即使设套诈骗的概率有限,最后被骗用户的绝对数也不少。

最不可思议的是,很多人手机上显示,一些被安全软件标注了上千次甚至上万次的骚扰电话还能继续拨打,岂非怪事?客观地看,骚扰电话的界定确实不容易。

以常见的骚扰号码400+电话为例,除非含有色情、暴力、淫秽等明显违法内容,否则很难认定哪些电话是骚扰、哪些内容属诈骗。

更有人认为,电话通信是公众权利,在不能判定某个号码涉嫌违法的情况下,运营商没有权力擅自停止服务。

这种似是而非的“付费就能使用论”,好像有一定道理,但听起来不免让人心塞。

对每年数以几百亿计的骚扰电话,难道只能听之任之?据知情人透露,目前骚扰电话分工精细,已经形成了完整的产业链条。

一些所谓高科技软件公司开发出的系统,既能批量外呼,还能语音自动群呼,更能随意更改主叫号码,为骚扰电话推波助澜;有的地方电信运营商为了追求利润,滥用透传技术,出售通道帮不法分子建立呼叫中心,提供交换机等设备支持,更助长了骚扰电话的气焰。

有媒体报道,在这条黑色利益链背后,每通话1分钟,运营商能获得五六分钱的收益。

打击骚扰电话,离不开电信运营商的主动作为。

对个别地方运营商参与骚扰电话产业链牟利问题,各大运营商总部应严格行业规范,定期开展网络安全普查,清除内部害群之马。

河北省武邑中学2015-2016学年高二语文下学期周考试题(3.13)不分版本

河北省武邑中学2015-2016学年高二语文下学期周考试题(3.13)不分版本

河北省武邑中学2015-2016学年高二语文下学期周考试题(3.13)不分版本河北省武邑中学2015-2016学年高二语文下学期周考试题(3.13)不分版本河北武邑中学2015—2016学年高二周日考试语文试题〔3.13〕本试卷分第一卷〔选择题〕和第二卷〔非选择题〕两局部。

第一卷1至5页,第二卷6至8页。

考试结束后,将答题卡交回。

考前须知:1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填涂清楚。

2.每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。

第一卷〔选择题共57分〕一、根底知识选择题〔1-12题,每题3分,共36分〕1、以下语句中,没有错别字的一项为哪一项〔〕A、一肌一容,尽态极颜B.几世几年,摽掠其人,倚叠如山C.童仆欢送,稚子侯门D.但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。

2.以下句子中,加线词语的意思相同的一组是( )A.〔1〕后人哀之而不鉴之〔2〕提刀而立,为之四顾B.(1) 其于游刃必有余地〔2〕假设新发于硎C.(1)燕赵之收藏〔2〕乃中《经首》之会D.(1)吾见其难为 (2) 怵然为戒3、对以下句子中加线词的解释不正确的一项为哪一项〔〕A.凡在故老,犹蒙矜育矜:怜惜B. 宇文新州之懿范雅:美好的C. 信造化之尤物也尤物:风景最优美的地方D.使六国各爱其人,那么足以拒秦使:让4、以下各组句子中,不全含通假字的一组是〔〕A.北冥有鱼,其名为鲲善刀而藏之B. 技经肯綮之未尝技盖至此乎?C.乃瞻衡宇,载欣载奔各抱地势,钩心斗角D. 云销雨霁,彩彻区明夙遭闵凶5、加方框的词活用类型相同的一项为哪一项〔〕A.岸土赤而壁立后人哀之而不鉴之B.宾主尽东南之美而刀刃者无厚C. 缦立远视不霁何虹D. 燕赵之收藏楚人一炬,可怜焦土6、以下句子中加线词的意义与现代汉语完全相同的一项为哪一项〔〕A. 一日之内,一宫之间,而气候不齐B.后刺史臣荣举臣秀才C.所赖君子见机,达人知命D.穷且益坚,不坠青云之志7.以下句子按句式分类正确的一项为哪一项( )(1)复驾言兮焉求(2)假设稍饰以楼观亭榭(3)胡为乎遑遑欲何之 (4) 其间一日阻风不行(5)访风景于崇阿 (6)背负青天,而莫之夭阏者(7)彼且奚适也 (8)求人可使报秦者(9)寓形宇内复几时 (10) 使负栋之柱,多于南亩之农夫(11)戍卒叫,函谷举 (12)南唐为奉化军节度,今为定将军。

河北武邑中学2015-2016学年高二上学期期末考试语文试卷

河北武邑中学2015-2016学年高二上学期期末考试语文试卷

资料概述与简介 河北武邑中学2014级高二上学期期末考试 语文试题 命题人:袁占军审阅人:吴长明 温馨提示: (1)本场语文科目考试时间为150分钟,本试题共8页,24题,150分。

(2)请用2B铅笔将选择题的答案规范填涂于答题卡相应位置。

(3)请用黑色签字笔将答案工整写在答题卡相应区域内。

(4)交卷时,只收答题卡;考完后,保留好试卷。

一、基础知识(27分) 1.下列词语中,字音字形全都正确的一项是( )(3分) A.象笏(hù) 宫阕(què) 雪霰(xiàn) 煊(xuǎn)赫鬼蜮(yù)伎俩鼎铛(chēng)玉石 B.拗口(ǎo) 混淆(xiáo) 勖勉(xù) 摈弃(bìn) 铩羽而归(shā) 死心塌地(tà) C.憎恶(zēng) 剽(piāo)悍飘渺(miǎo) 鸷鸟(zhì) 怪模(mó)怪样诗无达怙(gǔ) D.尚飨(xiǎng) 屏息(bǐng) 异爨(cuàn) 赏赉(lài) 中流砥(dǐ)柱死有余辜(gū) 2.下列词语中,字音字形全都正确的一项是( )(3分) A.通缉(jí)令账(zhàng)单侧(zhāi)歪豢(huàn)养暴戾恣睢(suī) 张皇(huáng)失措 B.消溽(rù)暑溃疡(yáng) 躁(zào)动谵(zhān)语锲(qì)而不舍果实累(lěi)累 C.瓦窑堡(bǔ) 谥(shì)号题跋(bá) 谆(zhūn)嘱醍(tí)醐灌顶挺(tǐng)而走险 D.节(jié)骨眼危殆(dài) 歙(xī)张弄(nòng)堂最后通牒(dié) 户枢不橐(d ù) 3.下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是()(3分) A.遇到问题,他总喜欢一个人琢磨,不向领导汇报,往往误事。

河北省武邑中学2015-2016学年高二上学期周日(1.10)考试语文试卷

河北省武邑中学2015-2016学年高二上学期周日(1.10)考试语文试卷

资料概述与简介 本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。

第卷1至页,第卷至页。

考试结束后,将答题卡交回。

注意事项:1.答题前,考在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填清楚2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。

一、(每小题3分,18分) .下列各句中,加的成语使用恰当的一项是() A.马航MH370“失联”牵动着每位中国人的心,但马总理3月24日发表的声明不孚众望,中国和其他多个国家的舰船仍在不遗余力地搜寻“黑匣子”和飞机残骸。

B.今年3月15日开始施行的修订后的《消费者权益保护法》叫停经营者以各种方式设置 的霸王条款。

但目前不少商家对此置之度外,设最低消费等霸王条款的现象依然存在。

C.为了对抗不堪入耳的广场舞,温州市区有居民在松台广场对面四楼平台上架起六个大 喇叭,对着广场不断喊话,以“还击”广场舞的噪音公害。

D.从3月初开始,每天有超过1万名各地群众自发来到兰考焦裕禄墓前纪念这位人民的 好公仆。

焦裕禄纪念园管理处的工作人员虽目不暇给,但接待工作做得有条不紊。

阅读下面的文章,完成题。

(3分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成题。

对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 A.入太学,有声一时声:声望。

B.更数医不效效:见效。

C.犹虞其复用虞:担忧。

D.田法行,受牒按境内按:根据。

下列各组语句中,全部表现张汝明尽职尽责的一组是 ①为鬻橐中装,代偿之②未尝出一语于进 ③预考贡士,去取皆有题品④具疏劾政府市恩招权 ⑤躬临以阅实,虽雨雪不渝⑥惧不能仰承德意,敢越职以幸赏乎 A.①②③B.①④⑥C.②⑤⑥D.③④⑤ 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 A.张汝明勤奋好学,学问精深。

写文章时动不动就下笔千言,对经史百家融会贯通,著书立说有自己独到的思想,有很多文章流传后世。

高二语文月考试题带答案-衡水市武邑中学2015-2016学年高二上学期第二次月考

高二语文月考试题带答案-衡水市武邑中学2015-2016学年高二上学期第二次月考

河北省衡水市武邑中学2015-2016学年高二上学期第二次月考语文试题温馨提示:(1)本场语文科目考试时间为120分钟,本试题共8页,25题,150分。

(2)请用2B铅笔将选择题的答案规范填涂于答题卡相应位置。

(3)请用黑色签字笔将答案工整写在答题卡相应区域内。

(4)交卷时,只收答题卡;考完后,保留好试卷。

一、基础知识(36分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()(3分)A.溯.流(sù)记载.(zǎi)烜赫(xuān)邂.逅(xiè)怵.目惊心(cù)B.聒.噪(guā)弥.漫(mí)勖.勉(xù)跣.足(xiān )鼎铛.玉石(chēng)C.佝.偻(yǔ)烽燧.(suì)道观.(guān)沆瀣.(xiè)诗无达诂.( gǔ)D.祠.堂(cí)庚帖.(tiě)缧.绁(léi )肯綮.(qìng)越俎代庖.(páo)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()(3分)A.突兀骠勇歌舞声平百战不怠咄咄怪事B.垓下营葺蟾宫折桂欢度春节喋血街头C.镵然嗔目掉以轻心格物致知户枢不蠹D.宫阕须臾浩渺无际如鲠在喉感恩带德3.在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是()(3分)当今社会,(),总有那么一些不知敬畏为何物的人,他们不敬生命不敬自然不敬律令不敬道德不敬传统不敬历史不敬民意不敬信仰,完了还():“人不为己,天诛地灭!”对于这种现象,要想(),除了唤醒他们的敬畏意识,更重要的,是要健全制度、完善管理。

A. 鱼目混珠振振有词扬汤止沸B. 鱼龙混杂侃侃而谈扬汤止沸C. 鱼目混珠侃侃而谈釜底抽薪D. 鱼龙混杂振振有词釜底抽薪4. 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()(3分)①我们的所作所为不能与群众的利益________。

②成功需要脚踏实地地努力,只靠烧香拜佛,这是________ ,其结果可想而知。

河北省武邑中学语文高二10.13——10.18晨读

河北省武邑中学语文高二10.13——10.18晨读

晨读10.13周二一.美文鉴赏:请认真品读,并勾画出优美语句!挫折的礼物有一个博学的人遇见上帝,他生气地问上帝:“我是个博学的人,为什么你不给我成名的机会呢?”上帝无奈地回答:“你虽然博学,但样样都只尝试了一点儿,不够深入,用什么去成名呢?”那个人听后便开始苦练钢琴,后来虽然弹得一手好琴却还是没有出名。

他又去问上帝:“上帝啊!我已经精通了钢琴,为什么您还不给我机会让我出名呢?”上帝摇摇头说:“并不是我不给你机会,而是你抓不住机会。

第一次我暗中帮助你去参加钢琴比赛,你缺乏信心,第二次缺乏勇气,又怎么能怪我呢?”那人听完上帝的话,又苦练数年,建立了自信心,并且鼓足了勇气去参加比赛。

他弹得非常出色,却由于裁判的不公正而被别人占去了成名的机会。

那个人心灰意冷地对上帝说:“上帝,这一次我已经尽力了,看来上天注定,我不会出名了。

”上帝微笑着对他说:“其实你已经快成功了,只需最后一跃。

”“最后一跃?”他瞪大了双眼。

上帝点点头说:“你已经得到了成功的入场券——挫折。

现在你得到了它,成功便成为挫折给你的礼物。

”这一次那个人牢牢记住上帝的话,他果然成功了。

二、成语积累:106.爱屋及乌:因为爱那个人,而连带爱护停留在他屋子上的乌鸦。

比喻因为喜爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。

【出自】:《尚书大传·大战》:“爱人者,兼其屋上之乌。

”误例:我们办事是要讲情义,但前提是不能违反原则,如果因为是老战友,就爱屋及乌,包庇袒护,那会危害党的利益。

(《热点重点难点28》)107. 差强人意:差,稍微。

强,振奋。

原来指稍微能够振奋人心。

事情大体上能够使人满意。

【出自】:《后汉书·吴汉传》:“帝时遣人观大司马何为,还言方修战攻之具,乃叹曰:‘吴公差强人意,隐若一敌国矣。

’”误例:虽然不少网站信誓旦旦地保证,其站点将确保在线业务中关键的私人数据不会被泄露,然而事实却是差强人意。

(《文教资料》2002第二期17页)修改:非常差劲。

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晨读11.3周二一.美文鉴赏:请认真品读,并勾画出优美语句!横平竖直好一个“正”也许出乎仓颉造字的原始创意,或是现代人简明的共识,不知什么时候开始,人们在统计选举票数时常常用“正”字来计算。

肯定地说,这是汉字功能的一个延伸,一个“正”就是五票,一五得五,二五一十,人们就这样计算,直观又方便,形象又具体,也非常有中国特色,而且蕴含着更深层次的意义。

好一个“正”字,笔画简洁,横平竖直,规规矩矩,没有点、钩、弯的城府,也没有折、撇、捺的算计。

“真、草、隶、篆”难掩其本色,美术加工也不变“尊容”,而为人处世的道理正好与此相通。

在人生道路上就要坚持“正”,就是品行要端正,老实做人,踏实工作,认真做事。

这些话说起来简单,但真要做到并始终坚持却不那么容易。

人生道路曲折崎岖,有许多坎坷,有许多岔道口。

特别是当你春风得意时,金黄色的、玫瑰色的,各种诱惑更是无处不在地向你招手,抛媚眼,千方百计拉你偏离这个“正”。

在选举计票时,“正”的一笔笔横和竖叠垒起人们的信任与希望。

得“正”最多者就要当官从政。

古语云:政者,正也。

从政者必须以“正”为灵魂。

理想要正,目标要正,做人要正,干事要正,绝不能搞歪门邪道。

另外,有不少带正字的词组,也特别值得记住,应该遵循,如端正、纯正、公正、正大光明、正人君子、刚正不阿、清正廉明……生活中恰恰有人当初也获得了较多的“正”字,但后来慢慢地忘了给他“正”的人们,忘了人们对他“正”的希望,走向了正的反面。

这样的事例已屡见不鲜,也着实让人心寒。

其实,不但当选者应该对得住这个“正”字,投票者又何尝不该认真对待这个“正”呢?你的一票就是“正”上的一笔,有了你一笔、他一笔才有了一个个完整的“正”。

因此,任何一笔都是至关重要的,切勿随意。

人的一生中会碰到无数次各种各样的选举,无论是选举人,还是被选举人,都该对得住这个“正”字。

然而,人生在世更多的时候,是要写好自己心中的“正”,看一看“正”在你心中上一横是不是天,下一横是不是地,中间一竖是心放没放正,小横是手不要伸得过长,小竖是腿,要站得直才能立得住。

世间的任何事和人都在沿着“正”的轨迹向前发展,倘若我们每个人都能做到问心无愧,那么任何脱离了真、善、美的假冒伪劣、邪恶阴谋还会滋生吗?二、成语积累:151. 茶余饭后:指茶饭后的一段空闲休息余时间。

【出自】:元·关汉卿《斗鹌鹑·女校尉》曲:“茶余饭饱邀故友,谢馆秦楼,散闷消愁。

”正例:今天席卷法国大地的犯罪浪潮是人们茶余饭后谈论的首要问题。

152. 别出心裁:独创一格,与众不同。

【出自】:明·李贽《水浒全书发凡》:“今别出心裁,不依旧样,或特标于目外,或叠采于回中。

”正例:上届冠军法国对别出心裁,为自己的球迷准备了一个巨大的蓝色队服。

153. 史无前例:历史上从来没有过。

【出自】:清·丘逢甲《岭云海日楼诗钞》卷十二:“牢落文章第一人,天门垂翅竟何因?百年记注无前例,万事枢机有要津。

”正例:由于中国队史无前例地迈进了世界杯的大门,因此球迷的热情在不断高涨。

(《参考消息》02418)154. 屡见不鲜:经常看见,并不新奇。

【出自】:《史记·郦生陆贾列传》:“一岁中往来过他客,率不过再三过,数见不鲜,天久慁公为也。

”正例:在法国,蓝色几乎成了国家队的专有名词。

这样的表述在报纸标题中更是屡见不鲜。

(《参考消息》02418)155. 如雷贯(穿透)耳:响亮得像雷声传进耳朵力。

形容人的名声大。

【出自】元·无名氏《冻苏秦》第一折:“久闻先生大名,如雷贯耳。

”正例:久仰大名,如雷贯耳,今日一见,三生有幸。

误例:他得知老厂长身患绝症的消息后,真是如雷贯耳,半晌说不出话来。

三、素材天地汪国真经典诗文和语录22、我们可以欺瞒别人却无法欺瞒自己当我们走向枝繁叶茂的五月青春就不再是一个谜向上的路总是坎坷又崎岖要永远保持最初的浪漫真是不容易有人悲哀有人欣喜当我们跨越了一座高山也就跨越了一个真实的自己——汪国真《跨越自己》23、异想有一个人能让我把深情诉说今天我却依然沉默沉默是一条冰封的河——汪国真《默默的情怀》24、是世界太小盛不下你的辛酸是世界太大寻不着你的道路——汪国真《迟到的祝福》25、爱,不要成为囚不要为为了你的惬意便取缔了别人的自由得不到总是最好的太多了又怎能消受少是愁多也是忧秋天的江水汨汨地流淡淡的雾淡淡的雨淡淡的云彩悠悠的游——汪国真《淡淡的云彩,悠悠的游》晨读11.5周四一. 美文鉴赏:请认真品读,并勾画出优美语句!给他们多些滋润记得我刚做报社记者时,曾采访过SOS国际儿童村,当时正值晚餐时分,年轻的妈妈邀我与七个孩子一起吃饺子。

席间,我抱起身旁的女孩子,让她坐在膝盖上,喂她。

她还不到三岁,挺瘦,几乎感觉不出她有多少分量。

她的嘴机械地蠕动着,那双挺圆的眼睛却始终盯着我,单纯的眼神里,竟藏着些许不该属于这种年龄的思索。

她会思索些什么?是思索我这陌生人的身份和来历?还是在思索我每一次亲善的微笑和每一句简短的关切?正当我也被牵进某种思考的时候,她突然伸出了双臂,挺紧地勾住了我的脖子,在热乎乎的小脸贴到我脸颊的瞬间,我很清晰地听到了一声让我全身震颤的低唤——妈妈。

妈妈?妈妈。

是这样一种低唤,脆弱得像颗悄然滑落的露珠,又深情得如同在叶间缱绻的细风,刹那间,就将一些原本是与生俱来的东西,变成了一种揪人心肺的守望,很沉重地压进了我的心里。

两年前,在一次联谊会上,我结识了一位性格豪爽的女企业家。

会间,她举着话筒,高歌一曲《潇洒走一回》,当唱到我用真情换此生时,我看见在她的眼角,闪出了晶莹的泪花,有些嘶哑的嗓音,却仍在奋力高扬着,似要将心灵深处的特别追求全部提取出来。

她的助手告诉我,她是在孤儿院里长大的,能有今天的成绩,很不容易。

而且,在她的私营企业里,还有着不少与她经历相仿的职工,她给予了他们很多的关爱。

我听了很感动。

我想,没有生的选择,但却努力选择了认真地活着,这就是这个生命群体的主流生存状态。

我想,盆景和墙草的成功价值,是无法比较的。

假如让我鼓掌,我一定会送给墙根下的一星绿色,因为,如果能像盆景一样给它们多些滋润,它们或许是棵参天大树呢。

二、成语积累:156 漠(冷淡)不关心:态度冷淡,毫不关心。

【出自】叶圣陶《英文教授》:“好比看古代或是异国的故事,漠不关心。

”正例:领导干部对于群众的疾苦不能漠不关心。

误例:这则笑话对旧中国办事推诿、漠不关心人民疾苦的“当事诸公”讽刺得很有力量,在民间广为流传。

分析:名词性成语。

157. 忍俊(含笑)不禁:忍不住要发笑。

【出自】:唐·赵璘《因话录》卷五:“柜初成,周戎时为吏部郎中,大书其上,戏作考词状:‘当有千有万,忍俊不禁,考上下。

’”正例:看着这些五、六岁的孩子装上胡子跳起新疆舞《亚克西》,人们都忍俊不禁。

误例:新年晚会的节目十分精彩,看到赵本山表演的小品,连一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来。

(《语文之友》2002-9、10期,29页)分析:重复。

158. 举棋不定:比喻做事犹豫不决。

【出自】:《左传·襄公二十五年》:“弈者举棋不定,不胜其藕。

”正例:对于“逃匿”震南村中,拒不从命的小小的胡杏,他们却是~。

分析:是对困难的害怕,而不是办事犹豫不决。

改正:畏首畏尾。

159. 望尘莫及:只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上,比喻远远落后。

【出自】:《庄子·田子方》:“夫子奔逸绝尘,而回瞠若乎后矣。

”《后汉书·赵咨传》:“令敦煌曹暠,咨之故孝廉也,迎路谒候,咨不为留。

暠送至亭次,望尘不及。

”误例:这位编辑敢对文字部分负责任,书籍的其他环节,如插图装订等,他就望尘莫及了。

(《语文之友》2002-9、10期,29页)分析:没有比较。

改正:鞭长莫及。

160. 趋之若鹜:像鸭子一样成群地跑过去,比喻追逐不正当的事情。

(贬义)[出自] 清·曾朴《孽海花》第二十七回:“京外的官员,那个不趋之若鹜呢!”误例:齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。

(97高考题)误例:为了学习外国的先进技术,各地都办起了英语进修班,很多人趋之若鹜。

(商务印书馆《现代汉语》248)分析:感情色彩不当。

贬词褒用。

三、素材天地汪国真经典诗文和语录26、世界上有不绝的风景,我有不老的心情。

——汪国真《我喜欢出发》27、心睛的时候,雨也是睛;心雨的时候,晴也是雨。

——汪国真28、有的人脸上有太多太多的微笑,是因为心中有太多太多的泪水。

——汪国真29、表面上并不般配的爱情,往往和谐,因为产生这样的爱情,往往有比较深刻的内在原因;表面上般配的爱情,往往并不和谐,因为产生这样的爱情的原因,仅仅是因为般配。

——汪国真30、不要轻易去爱,更不要轻易去恨,让青春多留下潇洒的印痕。

你是快乐的,因为你很单纯,你是迷人的,因为你有一颗宽容的心。

让友情成为草原上的牧歌,让敌意有如过眼烟云,伸出彼此的手,握紧令人羡慕的韶华与纯真。

——汪国真《妙龄时光》晨读11.7周六一. 美文鉴赏:请认真品读,并勾画出优美语句!没有失败和朋友探讨登山体验,我告诉他我家面对着的远方有一座山,我常常看见它出现在晨光下又湮灭在夕阳的余晖里。

有一天我对自己说一定要登上它,于是天蒙蒙亮就出发了。

看似很近的一段路却走了很久,我来到山脚下的时候已是中午时分。

想到马上就要征服这座山,我兴奋得未做任何休息就开始登山了。

不太高的一座山,布满了丛生的荆棘和嶙峋的怪石,不一会儿我的手指就破了,接着衣袖和裤脚被撕开了几个口子。

我全然不顾,继续攀爬,好不容易来到离山顶还有十多米的地方,我被一大片灌木丛挡住了去路。

象征山顶的那块大岩石就这样被灌木丛紧紧包围着,像被鬼神守卫着的宝玉一样。

我攀到一块岩石上想尝试一条前进的路,换来的却是失望,除了穿越这片灌木丛我绝无可能登上山顶!两块岩石一片灌木丛,只不过区区十来米的距离对我来说就像十万八千里一样难以跨越。

放弃吧,所有的努力都要前功尽弃,我便是个彻头彻尾的失败者;硬闯吧,确是有可能登上山顶,但那灌木丛里不知藏有多少凶险的危机,万一出什么意外,在这荒山野地里又有谁能帮助我拯救我?坐在岩石上,看着触手可及的成功,任由狂风吹袭,我陷入了深深的沉思……“这还有什么好想的?换了我啊不管有多危险都会勇往直前,还差一点点就成功了能放弃吗?”朋友插话道。

“后来我确实放弃了,在我看着家的方向的那一刻。

”朋友看着我,露出惊讶的表情。

“是的,在犹豫不决的时候一看到家,我的心里就有了答案。

我的一发一肤都受之父母,我的生命并不仅仅属于自己,还属于所有关心爱护我的人们,我不能因为一个只具象征意义的登顶而拿生命去冒险!”然后我就下山了,一路上嗅着不知名的野花香,我从来没有一刻像那样认真地感受生命的真实与精彩。

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